重點人群健康管理實施方案范文(精選30篇)
重點人群健康管理實施方案范文 篇1
一、指導思想:
認真貫徹黨的教育方針,落實《教育部關于印發〈中小學生心理健康教育指導綱要〉的通知》精神,根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律,通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動,運用健康教育的理論和方法,培養學生積極、樂觀、向上的良好心理素質,促進身心全面發展。
二、目標和任務
1、目標:提高學生心理素質,培養學生健全人格,矯正學生不良行為習慣。
2、任務:根據學生的心理特點,有針對性地講授心理健康知識,開展輔導和咨詢活動,幫助學生解決成長過程中遇到的各種心理問題,培養學生樂觀、向上的心理品質,促進學生身心全面和諧的發展。培養具有創新精神、實踐能力,有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
三、主要內容
1、在健康教育課及日常生活中,宣傳普及心理健康知識,使學生樹立心理健康意識;
2、從不同學生身心發展特點出發,循序漸進,設置分階段的具體教育內容:
(1)生活規律與心理健康,適應新生活,感受學習知識的樂趣;
(2)個性愛好與良好學習習慣的培養,樂于與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情;
(3)對不良行為的認識與矯正以及自信心的培養;
(4)正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗成功的快樂;
(5)學會人際交往中的健康心態;
(6)幫助學生克服青春期的煩惱,培養面臨畢業升學的進取態度
四、途徑和方法
1、心理輔導課程
2、強化課堂教育的主渠道、主陣地作用。請班主任老師每個月對學生進行一到兩次心理健康教育,讓他們也在增進學生心理健康、提高學生心理素質中發揮積極作用。
3、設心理健康專題講座根據不同層次、不同年級學生的特點每學期舉辦1次心理健康教育的專題講座和專題報告,普及心理健康知識。本學期計劃在高年級開展青春期心理健康講座。
4、設個別心理輔導繼續開通“知心姐姐信箱”、通過“知心心理輔導室”對學生進行一對一地溝通,幫助學生排解心中困擾,對有關的心理行為進行診斷、矯治,對極個別有嚴重心理疾病的學生,能夠及時識別轉介到醫學心理診治部門。
5、在日常教育、教學中滲透心理健康教育把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動中,尋找心理健康的契機,注重發揮教師在教育教學中人格魅力,建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關系。班級、隊活動和班主任工作要滲透心理健康教育。
重點人群健康管理實施方案范文 篇2
一、加強宣傳教育引導。
通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動、家校協同聯動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導,讓家長和中小學生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學生體育與健康素養,增強體質健康管理的意識和能力。
二、開齊開足體育與健康課程。
學校嚴格落實國家規定的體育與健康課程剛性要求,小學一至二年級每周4課時,小學三至六年級每周3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
三、保證體育活動時間。
全面落實大課間制度,每天安排1小時的大課間活動,每節課間要求學生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學生校內、校外體育活動時間,著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習。體育老師和班主任對體育家庭作業加強指導,提供優質的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。
四、提高體育教學質量。
要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式,讓每位學生掌握1—2項運動技能;要開設武術、田徑、足球等社團活動,鼓勵學生利用課余時間積極參加足球、武術、田徑等項目的訓練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學生的體質健康。體育教研組要定期進行集體備課和集體研學,適時對體育課的教學質量進行評價。
五、完善體質健康管理評價考核體系。
學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監測和專項運動技能測試相結合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際出發,分類指導,進行評價。健全家校溝通機制,及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長,形成家校協同育人合力。
六、做好體質健康監測。
全面貫徹落實《國家學生體質健康標準(20__年修訂)》《學生體質健康監測評價辦法》等系列文件要求,對體質健康管理內容定期進行全面監測,建立完善以體質健康水平為重點的“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環體系。
七、健全責任機制。
要統籌安排學生體質健康管理工作,督促細化體質健康管理規定,定期召開會議進行專題研究,建立健康促進校長、班主任負責制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
八、強化檢查評估。
學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系,開展動態監測和經常性檢查評估,評估結果將作為考核體育教研組的重要依據。
重點人群健康管理實施方案范文 篇3
20xx年老年人健康管理工作方案為促進公共衛生服務均等化,更好的實施老年人健康管理服務項目,為老年人提供疾病預防,自我保健及傷害預防的指導,減少健康危險因素,有效預防和控制慢性病。根據《國家基本公共衛生服務規范》(第三版)中的老年人健康管理服務規范的要求,結合我場實際情況,制定本實施方案。
一、組織管理
1、成立老年人健康管理領導小組為保證健康檢查工作順利進行,成立健康檢查工作領導小組。
2、合理安排體檢,各科室各負其責中心制定便捷的健康檢查流程,營造人性化的健康檢查環境,嚴格按照健康檢查方法、標準和要求,高效率、高質量地開展健康檢查工作。合理科學的安排體檢時間,場直地區將原來的集中式體檢改為分散式體檢,分場仍以巡回、預約集中體檢式為主,各科室、各社區衛生服務站應積極配合體檢工作,按要求抽調相關工作人員完成體檢任務。
二、服務對象
轄區內65歲及以上常住老年人。
三、服務目標
1、通過實施老年人健康管理服務項目,對全場老年人進行健康危險因素調查和一般體格檢查,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導,減少主要健康危險因素,有效預防和控制慢性病和傷害,逐步使老年人享有均等化基本公共衛生服務。
2、掌握轄區內老年人基本情況,并登記管理。20xx年老年人健康管理率達75%以上。
3、每年為老年人免費進行一次體格檢查,20xx年老年人體檢率達75%以上。發現慢病患者納入慢性病管理。
四、服務內容
對全場老年人登記管理,進行健康危險因素調查和一般體格檢查,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導。
1、每年進行1次老年人健康管理,根據體檢掌握新情況并認真、仔細登記,規范填寫健康體檢表,并針對發現問題的老年人進行健康咨詢指導和干預等。
2、生活方式和健康狀況評估:包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。
3、體格檢查:包括血壓、體重、皮膚、淋巴結、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢肌肉關節等體格檢查以及視力、聽力和活動能力的一般檢查。
4、輔助檢查:血常規、尿常規、血糖、血脂、肝腎功能、心電圖、B超檢查以及認知功能和情感狀態的初篩檢查。
5、告知居民健康體檢結果并進行相應干預。
(1)對在健康檢查中發現的高血壓、糖尿病等高危人群、慢性病患者,要納入相應病種的規范化管理。
(2)對存在危險因素且未納入其他疾病管理的老年人建議定期復查。
(3)對可疑的慢性疾病、傳染病等疾病患者,轉上級醫院或專科醫院確診,并及時隨訪掌握診斷結果;對已出現轉診癥狀的,須及時轉上級醫院。
6、對所有老年人進行慢性病危險因素、疫苗接種知識、骨質疏松預防及防跌倒措施、意外傷害和自救等健康教育。
五、服務方式及要求
1、社區衛生服務中心要加強與各社區衛生服務站的`聯系,掌握轄區內老年人口信息變化,建立轄區內老年人管理花名冊并及時更新。
2、加強宣傳,制作宣傳資料,告知服務內容,使更多的老年居民愿意接受服務。
3、預約老年人到社區衛生服務中心(站)接受健康管理,對行動不便、臥床居民可提供預約上門健康檢查。
4、每次健康檢查后及時將《老年人健康體檢年檢表》歸入個人健康檔案并錄入省公共衛生網,未建立個人健康檔案的,為其建立,并將資料歸入個人健康檔案。
5、做好老年人健康管理服務方案、計劃、總結及相關資料。
6、做好管理人員培訓記錄、課件等資料,認真落實上級培訓和自身培訓工作。
六、參加體檢工作人員的工作要求
1、居民健康體檢工作量大、任務重,全體醫務人員應加強學習,提高對居民健康體檢的認識,強化體檢責任,把好體檢質量,保證體檢的嚴肅認真,切忌走過場。
2、各科室要做好相應人員落實,精心組織、科學安排,按時參加體檢,保質保量做好體檢工作,讓農民切實得到實惠。
3、體檢服務人員應做到禮貌待人,態度和藹,對體檢老年人要細心、耐心、精心、虛心。
4、積極營造良好的體檢環境,設計好合理的體檢流程,方便老年人體檢。
重點人群健康管理實施方案范文 篇4
為了切實做好我鄉糖尿病患者的健康管理服務工作,確保我鄉慢病管理工作的順利實施,根據《國家基本公共衛生服務項目實施方案》具體要求,結合我鄉實際情況,制定《糖尿病患者健康管理項目實施方案》
一、目標任務
通過實施基本公共衛生服務慢病管理項目,建立我鄉糖尿病患者健康管理檔案;組建糖尿病患者健康管理服務網絡;加大對慢病患者相關危險因素干預的力度,減少主要健康危險因素、有效預防控制我鄉糖尿病慢性病的發生和發展。力爭在20xx年底前,全鄉病人管理率達60%以上;規范管理率達到90%以上;健康體檢率達到50%;管理人群血糖控制率達到100%。
二、項目內容
根據《2型糖尿病管理服務規范》對轄區內35歲以上2型糖尿病患者進行規范管理。
1、患者篩查:
通過廣泛宣傳和動員,開展35歲以上居民每年測血糖;居民診療過程測血糖;健康體檢及高危人群篩查中測血糖,讓患者主動與衛生醫療單位聯系測血糖;居民健康檔案建立過程中詢問等方式發現糖尿病患者,并填寫慢病健康體檢登記表。
2、隨訪:
對確診的糖尿病患者,我院每年提供4次面對面的隨訪。每次隨訪對患者進行詢問病情、血壓、空腹血糖測量檢查和評估;對用藥、飲食、運動、心理等進行健康指導,并填寫隨訪表。
3、健康檢查:糖尿病患者我院每年對患者進行一次全面的健康檢查,并與隨訪相結合。內容包括血壓、血糖、血脂、體重及體格、視力、聽力、活動能力等一般檢查,并填寫慢病健康體檢年檢表。
三、職責分工:
㈠、成立項目領導組,負責項目的領導和協調,(領導組名單附后)。按照屬地管理原則,各負其責,完成項目任務。
㈡、疾控中心為項目管理單位,負責日常管理、項目督導、技術培訓、健康教育、考核驗收、相關材料印制和資料整理上報等工作。
㈢、各村衛生室負責對各村35歲以上人群開展糖尿病患者管理(患者發現、建檔、隨訪管理、健康體檢、健康教育、信息收息等)
㈣、我院負責本轄區項目的宣傳,動員落實和質量控制等工作,指導村衛生室開展糖尿病患者管理(患者發現、建檔、隨訪管理、健康體檢、健康教育、信息收集等)。
四、工作實施安排
㈠、項目啟動階段
1、成立慢病項目領導組,制定出工作方案。各村同樣成立慢病管理領導組,制定具體工作方案,明確專人負責、設置管理門診、制度規范上墻。
2、召開全鄉糖尿病、慢性病健康項目啟動會。
3、編制印發各種制度、表格及宣傳材料。
4、對相關人員進行業務知識和管理技能的培訓。
㈡、宣傳篩查建檔階段
1、大力宣傳:通過電視、報紙、資料、板報、廣播等方式廣為宣傳項目內容,把黨的溫暖普照到每個目標人群。
2、建立測血糖制度。搞好首診登記工作。
3、開展慢病健康體檢工作:通過各種途徑動員人民體檢并填寫健康體檢登記表。努力發現糖尿病患者,對高危人群至少測量一次空腹血糖和餐后兩小時血糖。
4、建立檔案:對在體檢中確診的糖尿病患者全部建立健康檔案,建檔率要達到100%。
5、進行隨訪:對已建檔的糖尿病患者分別在6月底、9月底和12月初進行一次隨訪,并填寫隨訪表入檔。
6、開展督導:市疾控中心對我鄉糖尿病工作進行多次督導,督導內容主要是人員落實工作進度發現率、建檔率、隨訪率、控制率,經費使用等,并寫好半年和年度工作總結。
7、組織相關專業技術人員深入慢病重點村對患者進行面對面咨詢,檢查和治療指導。
重點人群健康管理實施方案范文 篇5
20xx年,我市被列為省級“健康促進縣”建設項目縣。為貫徹落實《全民健康素養促進行動規劃》精神,為全面做好健康促進企業創建工作,提高居民健康水平,保障如期完成各項創建工作目標,根據《介休市創建全省健康促進縣實施方案》(介政辦發[20xx]11號)要求,結合我市企業(焦化)實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導,以山西省健康促進縣工作方案、晉中市健康促進縣(區)試點項目方案為依據,深入踐行創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,緊緊圍繞振興崛起、城鄉美麗、生活富足、人民幸福為奮斗目標,以健康促進為基本策略,建立健康促進長效機制,運用可行干預措施,采取有效宣傳方式,營造健康環境,幫助廣大群眾掌握基本衛生知識,引導居民養成良好的衛生行為習慣和生活方式,樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀,增強居民的健康意識和自我保健能力,全面提高居民健康素養水平,達到健康促進企業創建標準,為創建全省健康促進縣做出應有貢獻。
二、工作目標
企業實施倡導健康優先、健康教育先行理念,建立企業主要負責人主導、部門合作、車間、班組全員參與的健康教育與健康促進工作機制,逐步建立健康教育與健康促進政策、網絡、人才體系和模式;開展多種形式的健康教育與健康促進活動,普及健康知識,營造健康環境,培養健康人群,提高員工健康教育普及率、核心信息知曉率、健康行為形成率,提高員工健康素養,合力打造“健康企業”。
(一)職工健康素養水平在原基礎上提高20%或高于全省平均水平,吸煙率下降3%或低于全省平均水平,經常參加體育鍛煉人數比例達到32%以上;肥胖率控制在12%以內。
(二)企業職工對健康促進企業的知曉率達到70%以上。
(三)建設無煙環境。工作場所全面禁止吸煙,無煙環境作為健康促進企業建設的必要前提條件。
(四)單位有負責健康教育與健康促進工作專(兼)職人員和相應設備、場所、工作制度。
(五)創新體制機制,探索促進健康工作的干預模式和長效機制。推動減鹽防控高血壓、預防肥胖、無煙環境、整潔衛生等綜合干預措施落實,擴大干預覆蓋面,逐步提高全體員工健康素養水平。
三、實施步驟
創建工作分為三個階段:
第一階段:建立機制,工作啟動階段(20xx年3月31日前)。各企業建立健康促進企業工作機制,成立創建工作領導小組和活動辦公室,制定創建健康促進企業實施方案,落實責任部門,召開動員大會,全面啟動健康促進企業創建工作。
第二階段:綜合干預、全面建設階段(20xx年5月—20xx年5月)。各企業建設健康促進場所,細化分解目標任務、落實責任,創建支持性環境、組織實施并開展監督指導,全面推進健康促進企業(焦化)建設。
第三階段:考核評估、總結經驗階段(20xx年6月—20xx年7月)。對照標準自查提高,完善各類工作項目及相關資料整理建檔,確保各項工作指標達到健康促進企業標準,迎接驗收。
四、工作內容
(一)成立經貿局、企業兩級健康促進工作領導小組并明確兩級專(兼)職健康教育人員;公開承諾開展健康促進企業創建,動員全體職工參與創建活動。
(二)有專(兼)職人員,制定配套的政策、文件和管理制度;健康教育工作年度有計劃有總結、活動有記錄,各類檔案資料規范完整。
(三)積極開展無煙單位創建,有控煙宣傳、有控煙陣地并定期宣傳。單位所有室內公共場所、工作場所禁止吸煙。
(四)各企業根據各業務管理部門的要求開展職業安全和職業防護培訓,舉辦防護技能、應急演練。
(五)各企業組織開展以健康生活方式為主題的健康講座或主題活動,及時收集活動安排、簽到、現場圖片、工作記錄、授課內容等資料。
(六)積極組織開展各類有益活動,提高職工身體素質。
(七)經常性的開展衛生大掃除等活動,整潔衛生、環境。
(八)職工健康素養水平提高20%,職工吸煙率下降3%;職業防護知識、技能有所提高,職工對健康促進企業的知曉率達70%以上。
五、組織實施
(一)加強組織領導。為加強創建工作的領導,成立創建工作領導小組:
組長:溫永平
副組長:李永春
成員:高英忠、剌桂花、李光輝、任晉平
領導小組下設辦公室,由李永春同志兼任辦公室主任,主要負責創建工作的日常管理和組織實施。
(二)嚴格目標考核。按照全省健康促進縣標準要求,按年度細化分解創建工作目標,明確工作標準和完成時限。開展階段性的檢查驗收,力爭達標一項,驗收一項,鞏固一項,發展一項。領導小組辦公室將對各企業創建工作情況進行不定期的督促檢查,對思想重視,措施得力,工作成效顯著的單位,給予表彰獎勵;對工作不力,推諉扯皮,嚴重影響創建工作進行的單位和人員,進行通報批評,并嚴肅追究相關責任人的責任。
(三)加大宣傳力度。在創建工作中,各單位要充分認識到健康教育的重要性,積極開展經常性的宣傳報道,讓廣大職工充分理解創建工作的目的、意義和具體任務,增強責任心和緊迫感。充分發揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用,努力營造創建全省健康促進縣的良好氛圍。
(四)嚴格管理,加強督導。創建“健康促進企業”活動實施動態管理,創建活動領導小組辦公室采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查、定期調度等方式,了解活動進展情況,總結交流工作經驗,研究解決實際問題,確保活動有序推進,扎實長效開展。同時,隨時接受市健康促進活動辦的明察暗訪和定期不定期的督查,及時發現薄弱環節和存在問題,提出相應的整改措施并進行限期整改,確保創建活動取得預期實效。
重點人群健康管理實施方案范文 篇6
【輔導背景】
當今世界,科技飛速發展,社會變化日新月異,我們每個人都會感受到壓力。研究表明,人必須有適當的壓力才能調動身體的各項機能,才能更好地適應自然和人類社會。沒有壓力就會覺得空虛,進而產生更嚴重的心理危機,然而壓力過大往往會使人感到恐懼、無助和無力,突如其來的過大壓力和持續不斷的小壓力可能會使肌體和心理調節失常。
高中生面臨緊張的學習、異性交往問題和升學擇業的困惑等壓力源,而高中生面對壓力時的心理準備不足,抗壓力比較弱,也沒有較好的調試壓力的相關技能,因此及時地引導他們學會面對心理壓力并掌握減除壓力的方法,對他們今后的人生發展具有極其重要的作用。
本課通過故事啟發、案例分析、心理游戲活動讓學生認識到適度的壓力有利人的可持續發展,掌握調節壓力的方法將會受益終身。
【輔導目標】
1、認識到適度的壓力有利于人的可持續發展。
2、學會找出壓力源。
3、學會調試壓力的方法,使壓力和能力相協調。
【重點難點】
讓學生認識到適度的壓力有利于人的可持續發展,掌握調試壓力的方法。
【適用學生】高三年級學生
【輔導準備】
多媒體課件,將全班分組(每組6人左右)
若干瓶礦泉水(可用自來水代替)。
【輔導課時】1課時
【輔導過程】
一、導入:
教師提問:同學們,這瓶礦泉水你能手臂伸直拿多久?(教師手持一瓶礦泉水)
學生回答。
師:小小的一瓶水,拿一分鐘肯定沒有問題;拿一個小時,你的手可能有些酸;拿一天呢?你是不是還受得了?
這瓶水這就像我們承受的壓力一樣,如果你一直把它放在身上,最后你肯定會覺得壓力越來越重,無法承擔。我們可以將這瓶水放下,或者少拿一會兒,也就是說,我們要學會緩解壓力,那么,我們該如何緩解壓力呢?今天這節課我們就一起來探索如何緩解壓力--壓力管理。
二、故事啟發
師:老師給同學們帶來了兩個故事,大家認真思考一下,看看對你有什么啟發?
1、“鯰魚效應”
西班牙人愛吃沙丁魚,但沙丁魚非常嬌貴,極不適應離開大海后的環境。當漁民們把剛捕撈上來的沙丁魚放入魚槽運回碼頭后,用不了多久沙丁魚就會死去。而死掉的沙丁魚味道不好銷量也差,倘若抵港時沙丁魚還存活著,賣價就要比死魚高出若干倍。為延長沙丁魚的存活期,漁民想方設法讓魚活著到達港口。后來,漁民想出一個法子,將沙丁魚的天敵——幾條鯰魚放在運輸容器里。因為鯰魚是食肉魚,放進魚槽后,鯰魚便會四處游動尋找小魚吃。為了躲避天敵的吞食,沙丁魚自然加速游動,從而保持了旺盛的生命力。如此一來,沙丁魚就一條條活蹦亂跳地運到漁港。這在經濟學上被稱作“鯰魚效應”。
大家聽了這個故事,有什么感受?
學生分享自己的感受。
教師小結:適當的壓力會轉化為動力。當壓力存在時,為了更好地生存發展下去,人們必然會更用功,而越用功,跑得就越快。適當的競爭猶如催化劑,可以最大限度地激發人們體內的潛力。
2、一所普通高中女生小芳,高一兩次考試都不是很理想,成績下降比較明顯。她心里非常著急,她的目標是考上重點大學,不辜負父母的期望,回家做作業時,往往做到晚上2點,因為她知道她以前的同學(省重點高中)晚上都是學習到深夜1點,所以她要比她同學更努力,才能趕上她同學,然而,事與愿違,小芳第二天上課時沒精打采,影響了學習效率和做作業的效率,心里更加著急。有一門課程,是她最好的,結果考砸了,她很傷心。甚至不想上學了,認為自己很笨。她感到自己越來越沒有信心,未來沒有光明。
大家聽了這個故事,又有什么感受呢?
學生分享感受。
教師小結:過度的壓力不利于人的發展,我們需要學會調節壓力。
三、案例分析
下面我們來看四個案例,看看這幾位同學的心理是否有壓力,請說出他們所受壓力的癥狀和產生壓力的原因。
1、劉智本來是活波開朗的,但近來同學們發現他整天無精打采,不與同學說話,上課注意力不集中,容易生氣,有時會一個人趴在桌上哭泣。后來大家才知道,劉智的父母最近鬧離婚,劉智只能選擇跟父母中的一方生活,必須重新組建新的家庭,而他希望父母能夠復婚,不愿意跟繼父或繼母一塊生活。
劉智心理是否有壓力:
□是
□否
壓力癥狀是:上課注意力不集中、易怒、情緒低落
壓力來自:父母離婚(突發事件)
2、王飛飛今年高三,他的目標是考入重點大學,因此學習非常用功,每天晚上學習到凌晨1點,可是近來他發現自己記憶力下降,好多剛學會的知識一下就忘了,新的知識點又很難記住,上課注意力也很難集中,最近的考試成績下降得厲害,他很自責。
王飛飛心理是否有壓力:
□是
□否
壓力癥狀是:健忘、注意力難集中
壓力來自:升學考試
3、肖仁淑最近不想上學,感覺班上的同學都不好相處,她們班同學都不想跟她坐在一起,也不想跟她玩,因為她們說肖仁淑身上有股難聞的氣味,還有人嘲笑她,就連平時跟她最親近的同學在鬧矛盾時也會嘲笑她,這讓她很傷心。
肖仁淑心里是否有壓力:
□是
□否
壓力癥狀是:厭學、傷心
壓力來自:同學關系不好
4、王小芬很少和同學說話,有些好幾年的同班同學都沒有說過一句話。害怕與人接觸,覺得自己什么也比不上別人,老是擔心別人會瞧不起自己,總是封閉自己,獨來獨往。因為回避與他人接觸,幾乎沒有什么朋友,每天幾乎都是孤獨中度日。她特別羨慕那些能說會道的同學,特希望自己能多些好朋友。
王小芬心里是否有壓力:
□是
□否
壓力癥狀是:
擔心、恐懼、孤獨
壓力來自:自我評價過低
當一個人感到有壓力時,搞清楚壓力的來源是非常重要的,有時候當你搞清了壓力的來源也就解決了問題。
四、心理游戲:一瓶礦泉水的接力——積極思維
師:我們找到了壓力來源,又該如何去調適心理壓力呢?下面,我們先來做個心理游戲,或許你會從中找到很多答案和感受。
游戲規則:六人一組,依次傳遞一瓶礦泉水,拿礦泉水的同學扮演凡人,礦泉水左邊的同學扮演天使,礦泉水右邊的同學扮演惡魔,大家輪流扮演。擔任凡人者說出讓自己覺得有壓力的事件;惡魔要讓凡人壓力更大,說出使凡人壓力更大的話;天使則要幫助凡人解除壓力,說出使凡人壓力變小的話。每次由天使先說30秒,然后惡魔說30秒,直到每個人分別扮演過三個角色為止。
小組討論:
說說你剛剛扮演不同角色時的感受。在游戲中你感受到自己的壓力變化了嗎?為什么?
扮演凡人時,面對天使和惡魔說的話,你的感受如何?從這個游戲中你能想到一些什么?
每個小組派代表分享。
師:剛才的分享讓我們感受到,在我們承受比較大的壓力時,難受、緊張甚至焦慮等負面情緒就會出現;當惡魔說話時,不舒服的感覺就會更強烈;而當天使說話時,相對來說,會讓你感到舒服、放松。其實緩解壓力的方法有很多,有一種方法就是多聽聽自己的天使說話,讓惡魔閉嘴。那我們怎么做自己的天使呢?
做自己的天使:積極的思維方式。
師:大家想想看你們剛才在扮演天使時,都說了些什么話?這些話或觀點有什么特點呢?學生自由發言,教師適當引導和補充。
教師小結:改變原有不合理的想法;以一種不同的思維方式思考;肯定自己,接納自己,相信自己;幽默,開懷大笑;……
師:其實這些就是解決壓力的積極思維方式,希望大家遇到壓力時多用用,每個人都做緩解自己壓力的天使!
五、解決問題
師:我們都希望自己是壓力管理中的天使,下面我們就來幫幫前面案例中同學管理壓力。讓我們一起來討論如何調節他們的壓力。通過小組分享,找出一些解決辦法:
1、有合理的作息時間和學習計劃。
2、調整目標,使目標與自己的能力相協調。
3、運用積極的自我暗示,培養積極的心態。
4、適當的運動:每天抽時間做適量的運動,如散步、打籃球、踢足球等。
5、睡眠減壓:養成午休的習慣,保證旺盛的精力,勞逸結合。
6、食物減壓:吃自己喜歡吃的東西或者其他一些補腦食品。
7、完善自己的社會支持系統:在學習之余,可以多和家人、朋友在一起。
8、學習一些緩解壓力的小方法:如呼吸練習。
六、總結:
師:有位心理學家曾形象的說,壓力就像一根小提琴弦,沒有壓力,就不會產生音樂。但是,如果琴弦繃得太緊,就會斷掉。因此我們每個人都要學會管理壓力,將壓力控制在適當的水平,使壓力的程度與你的能力相協調。通過這節課的學習,相信同學們都找到了適合自己調節壓力的方法,希望同學們今后都能調節好自己遇到的壓力,過充實而美滿的生活。
重點人群健康管理實施方案范文 篇7
根據國務院聯防聯控機制綜合組《關于開展新冠重點人群健康調查的通知》(國衛明電〔20__〕487號),對老年人(65歲及以上,下同)合并基礎性疾病及其新冠病毒疫苗接種情況進行調查并分類登記。現就做好已登記重點人群的健康服務制定本方案。
一、明確開展健康服務的原則
堅持分類分級、突出重點的原則,根據患基礎疾病情況、新冠病毒疫苗接種情況、感染后風險程度等分為三個類別:重點人群(高風險)、次重點人群(中風險)、一般人群(低風險),分別用紅、黃、綠色進行標記,顏色不同,服務內容不同。
二、開展分類分級服務
(一)一級服務。
1.服務人群。一般人群(低風險,綠色標記)。
2.服務內容。
(1)社區(村)負責動員、宣傳,對未完成加強免疫的,經醫生評估后符合接種條件的,引導其盡快接種。
(2)發揮街道(鄉鎮)、社區居民(村民)委員會及其公共衛生委員會、基層醫療衛生機構、家庭醫生的作用,加強健康教育,倡導健康生活方式,做好個人健康防護。
(3)提供新冠肺炎相關咨詢服務。社區(村)通過小喇叭、一封信、微信、短信、APP等形式,對現行新冠肺炎防控政策進行宣傳,將基層醫療衛生機構值班電話或家庭醫生的電話通知到每一戶重點人群家庭,協助開展健康教育。
(二)二級服務。
1.服務人群。次重點人群(中風險,黃色標記)。
2.服務內容。在一級服務的基礎上開展二級服務。
(1)居家治療的無癥狀或癥狀輕微的感染者,主動向社區(村)報備,并與轄區的基層醫療衛生機構聯系,基層醫療衛生機構結合實際通過網絡、視頻、電話、遠程或線下方式指導開展抗原檢測、健康監測,提供健康咨詢、用藥指導等。經評估后為有需要的感染者提供可穿戴健康監測設備、指夾式脈搏血氧儀等開展健康監測,如出現持續高熱、呼吸困難、指氧飽和度<93%等情況盡快轉診。基層醫療衛生機構每3天隨訪一次,可根據需要加密隨訪頻次,至居家治療觀察結束。
(2)社區(村)協助落實對居家治療感染者的管理,對有定期就醫需求的'指導協助就醫,協助提供購藥送藥等服務。
(三)三級服務。
1.服務人群。
(1)重點人群(高風險,紅色標記)。
(2)有緊急醫療需求的重點人群。
(3)其他有緊急醫療需求的嬰幼兒、孕產婦等人群。
2.服務內容。在二級服務的基礎上開展三級服務。
(1)失能老人或高齡行動不便感染者,經縣(市、區)衛生健康部門確定的專家團隊或上級醫院評估后決定收治方式。對經評估后可居家的,在上級醫院指導下,基層醫療衛生機構提供健康咨詢、健康指導、健康監測、抗原檢測等必要服務。經評估后不適宜居家的,基層醫療衛生機構指導協助轉診。
(2)重點人群(高風險,紅色標記)感染者和有緊急醫療需求的人群,社區(村)和基層醫療衛生機構協助轉診,有緊急醫療需求的也可通過急診就診。
三、加強組織保障
(一)明確職責分工。各地聯防聯控機制牽頭負責,有關部門根據職責分別落實。以地市級為單元,衛生健康部門確定定點(亞定點)醫療機構,組建為基層醫療衛生機構提供技術支持的上級機構和專業團隊,指導醫療衛生機構按分工提供重點人群健康管理和醫療救治,加強對各相關機構開展分類分級服務的培訓。民政部門負責指導養老院、兒童福利機構等重點場所加強管理,在當地疫情防控機制的統一領導下動員社區(村)做好重點人群管理服務,指導居(村)民委員會配合基層醫療衛生機構圍繞老年人及其他高風險人群,提供藥品、抗原檢測、聯系上級醫院等工作。相關部門要落實對重點人群調查、分級健康服務以及必要設備配備的經費保障。
(二)加強基層醫療衛生機構藥品和抗原檢測試劑盒儲備。各地要加大供應保障力度,確保基層醫療衛生機構根據國家和本省份推薦的中藥清單,按照服務人口總數的15—20%動態儲備中藥、解熱和止咳等對癥治療藥物、抗原檢測試劑,人口稠密地區可酌情增加。縣級衛生健康部門要組織藥師團隊為患者提供藥品使用的禁忌、配伍、注意事項等用藥指導。
(三)提高基層醫療衛生機構服務水平。
一是加強對基層醫療衛生機構的設備配備和升級改造。加快推進鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心發熱診室(門診)建設進度,20__年3月底前力爭覆蓋率提高到90%左右。完善設備配置,包括氧療設備、便攜式肺功能儀器、指夾式脈搏血氧儀、可穿戴健康監測設備等;升級電子健康檔案信息系統,鼓勵有條件的為人口密集的社區或偏遠的鄉村配備智慧健康驛站。
二是切實增加基層醫療衛生機構人力。要建立城市二、三級醫院相關科室醫師到基層出診的制度,醫聯體(城市醫療集團或縣域醫共體,下同)的牽頭醫院應派出醫師下沉基層。根據服務人口和服務量增加適時加強對基層醫療衛生機構人員配備的力度,可臨時返聘近五年內退休醫務人員以及在其他崗位的衛生專業技術人員充實到基層醫療衛生機構。允許鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心聘用人員或者通過第三方服務的方式,將非醫療衛生服務的任務交由其承擔。要建立完善遠程醫療服務網絡,通過遠程醫療的方式將二、三級醫院的優質醫療服務向基層下沉延伸。
三是做實重點人群家庭醫生簽約服務。加快提升65歲以上老年人簽約服務覆蓋面,對合并基礎疾病的老年人實現簽約服務全覆蓋,按照分類分級原則,做好健康管理和健康監測。加強家庭醫生與簽約老年人的聯系,確保其有就醫需求時,本人或其家屬能及時聯系到家庭醫生。
(四)落實社區(村)對重點人群的管理責任。充分發揮基層政府和居(村)民委員會及其公共衛生委員會的積極作用,協助做好重點人群的日常宣傳教育和服務工作。建立社區(村)與醫療機構、藥房之間的直通熱線,城市以街道、農村以鄉鎮為單位,配置或更新醫療用車,指導協助轉診。
(五)加強農村地區重點人群健康管理工作。各地要加強對農村地區重點人群健康調查和管理工作的指導、支持和調度。以地市級為單元確定定點(亞定點)醫療機構,明確鄉鎮衛生院向定點醫療機構轉診的流程和路徑。縣域醫共體牽頭醫院落實專人或專門團隊對轄區鄉鎮衛生院、村衛生室開展重點人群服務提供人力、技術、設備等必要的支持。村民委員會及其公共衛生委員會與村衛生室做好協調聯動,動員社會組織、社會工作者、志愿者、社會慈善資源為轄區的重點人群協助購藥送藥、協助就醫轉診等;引導村民提高個人健康意識,做好自我防護。
(六)加強對養老院、兒童福利機構等重點機構的管理。各地要指導養老院、兒童福利機構參照本方案制訂院內分類分級服務方案,建立與轄區醫療衛生機構、藥房的協作機制,明確轉診流程。養老院、兒童福利機構內設醫療機構或與其建立協作關系的醫療衛生機構醫務人員為重點人員提供分類分級服務。養老院、兒童福利機構應動態儲備中藥、解熱和止咳等對癥治療藥物、抗原檢測試劑。
(七)發揮醫聯體的作用。積極發揮醫聯體醫共體牽頭醫院作用,加強對其成員單位發熱診室(門診)建設運行的技術指導。統籌醫聯體內人員調配,下派專業力量,指導支持基層醫療衛生機構發熱診室(門診)日常診療工作。暢通雙向轉診通道,做好分級診療銜接,牽頭醫院要組建由呼吸科、兒科、重癥科、中醫科等相關科室組成的專科救治團隊,加強對基層的技術支持、培訓、指導和質控。
(八)鼓勵社會力量參與。統籌各方力量,鼓勵引導社會力量參與到基層醫療服務保障中,壯大醫療服務資源,滿足群眾醫療衛生服務需求。
重點人群健康管理實施方案范文 篇8
為認真貫徹落實《職業病防治法》,進一步規范企業職業衛生管理工作,推動企業落實職業病防治主體責任,根據《自治區健康促進企業評估標準(試行)》、《達拉特旗愛衛辦關于印發健康促進示范企業創建實施方案的通知》要求,結合我旗創建健康促進旗工作總體部署和轄區企業實際情況,制定本工作方案。
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導,堅持“預防為主、防治結合”的工作方針,用實際行動貫徹落實《職業病防治法》以及相關法規,進一步加強職業衛生監管工作,督促企業主體落實職業病防治的主體責任,推動落實職業衛生基礎工作,以點帶面,全面推動提高我旗企業職業衛生管理水平。
二、工作目標
1、各企業成立健康促進工作領導小組并明確專(兼)職健康教育人員;公開承諾開展健康促進企業建設,倡導全體職工積極參與。
2、制定配套的政策、文件和管理制度;健康教育年度有計劃總結、活動有記錄,各類檔案資料規范完整。
3、開展無煙環境建設,有控煙陣地和定期宣傳。
4、組織企業職工開展職業安全和職業防護培訓,舉辦防護技能、應急演練。
5、組織企業職工開展以健康生活方式為主題的健康講座,每年不少于4次;每年舉辦2次以上以健康為主題的戒煙、健康知識競賽等活動(有通知、簽到、現場圖片、工作記錄、講座課件等全部資料)。
6、有固定健康教育宣傳陣地,每年更換不少于6期。
7、到20xx年底職工健康素養水平提高20%;職工吸煙率下降3%;職業防護知識、技能有所提高;職工對健康促進企業的知識知曉率達70%以上。
8、全旗大中型企業到20xx年底全部達到健康促進示范企業標準。
三、創建標準要求
根據《自治區健康促進企業評分參考標準(20xx版)》(附件2),考核的內容為:組織管理、健康環境、健康活動、建設效果等4個大項目、11個子項目,總計100分,現場評估達到80分及以上,認為達到健康促進企業標準。
四、工作步驟
(一)部署階段(20xx年5月)
旗安監局將積極組織部署,開展摸底調查,認真篩選,深入企業宣傳,根據摸查情況,從各生產經營企業中選出3個建設較好的企業參加示范企業創建活動,其他有條件的企業也要積極參加。
(二)實施階段(20xx年6月至10月)
本次示范企業創建活動,按照“企業提交創建申請(申請表見附件1)到旗安監局—參加創建企業制定創建方案——對照標準找差距——制定措施抓整改——企業自評”的步驟進行示范企業創建。旗安監局將指導企業按照《自治區健康促進企業評分參考標準(20xx版)》中的要求完成企業自評。
(三)驗收階段(20xx年12月)
旗愛衛辦對參加創建的企業進行指導和初步考核驗收,市愛衛辦對參加創建企業的職業衛生管理工作進行全面考核驗收。在考核驗收中將嚴格按照《自治區健康促進企業評分參考標準(20xx版)》的要求,堅決杜絕流于形式走過場、弄虛作假等行為,確保示范企業創建工作取得實效。
五、工作要求
(一)加強認識,精心組織
開展健康促進示范企業創建活動,是貫徹落實《職業病防治法》以及相關法規的實際行動,是促進企業落實職業病防治主體責任,提高職業衛生管理水平的有效途徑。各生產經營單位要高度重視,加強領導,精心組織,根據本單位職業病危害現狀和申報管理數據,制定本單位創建方案,各單位主要領導要監督落實情況,確保創建活動有序開展。
(二)大力宣傳,認真開展
各主管部門要加大宣傳力度,積極動員和組織轄內職業衛生基礎較好的企業參與本次創建活動,按照企業主動申報創建,監管部門重點督促指導的原則,認真開展健康示范企業創建活動。同時,各主管部門要結合職業衛生基礎建設等職業病防治工作,督促企業按照《自治區健康促進企業評分參考標準(20xx版)》進行自查自糾,落實整改措施。
(三)以點帶面,突出成效
各生產經營單位要及時總結職業健康示范企業的經驗做法并加以推廣,組織有關部門開展座談會和參觀學習,以點帶面逐步提高企業在職業衛生重點行業領域的覆蓋面,進一步加強我旗企業職業衛生管理和職業衛生基礎建設工作,普及職業衛生知識,提高從業人員防范職業病危害的能力,提高企業勞動者的健康素質。
六、其他事項
(一)有下列情形之一的企業均不能參加創建活動
1.證照不全的;
2.近兩年內發生過造成嚴重社會影響或導致職工死亡的職業病危害事故的;
3.本年度受到監管部門行政處罰的。
(二)健康示范企業若發生職業病危害事故或受到職業衛生監管部門行政處罰的,取消示范企業稱號。
重點人群健康管理實施方案范文 篇9
根據上級通知要求和學校工作具體部署,堅持樹立健康第一的指導思想,加強學校體育工作,促進學生積極參加體育鍛煉,養成良好的體育習慣,進而提高學生體質,結合我校實際情況,特制定本管理實施方案。
一、組織與管理
組長:
副組長:
組員:
1.學校制定《學生體質管理實施方案》,有序開展工作,并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校專人負責,實行崗位責任制,校長為實施第一責任人。
2.按照上級要求開齊各年級體育課程,一、二、三年級每周四節體育課,四、五年級每周三節體育課。規范課程內容,規范教師行為,不斷提升課堂教學效果。
二、實施內容
1.上足體育課一、二、三年級每周四節體育課,四、五年級每周三節體育課。
2.體質健康測試。
根據學生的生長發育規律,從身體形態、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的'體質健康狀況,分年段進行測試。
一、二年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
三、四年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
五年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
3.由學生與家長共同設計多項體育項目,包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4.開展陽光體育大課間,確保學生每天鍛煉一小時。
三、具體要求與措施
1.做好學生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學生懂得增強體質健康的重要性,讓教師重視學生體質健康,讓家長支持學校開展學生提高體質活動。
2.加強對學生《學生體質健康標準》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合,促進學生體質健康的發展。
3.有計劃性地開展體育測驗活動,督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況。
4.學校保證學生體育鍛煉時間,安排好兩操,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質量。
5.加強與家長的溝通與聯系,合理制定學生家庭體育鍛煉的計劃與內容,做到科學、合理、易操作、安全性強。
6.加強學生運動安全教育,在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人的責任
XX學校小學
20xx年xx月xx日
重點人群健康管理實施方案范文 篇10
為促進公共衛生服務均等化,更好的實施老年人健康管理服務項目,為老年人提供疾病預防,自我保健及傷害預防的指導, 減少健康危險因素,有效預防和控制慢性病。根據《國家基本公共衛生服務規范》(第三版)中的老年人健康管理服務規范的要求,結合我場實際情況,制定本實施方案。
一、組織管理
1、成立老年人健康管理領導小組,為保證健康檢查工作順利進行,成立健康檢查工作領導小組。
2、合理安排體檢,各科室各負其責 中心制定便捷的健康檢查流程,營造人性化的健康檢查環境,嚴格按照健康檢查方法、標準和要求,高效率、高質量地開展健康檢查工作。合理科學的安排體檢時間,場直地區將原來的集中式體檢改為分散式體檢,分場仍以巡回、預約集中體檢式為主,各科室、各社區衛生服務站應積極配合體檢工作,按要求抽調相關工作人員完成體檢任務。
二、服務對象
轄區內65歲及以上常住老年人。
三、服務目標
1、通過實施老年人健康管理服務項目,對全場老年人進行健康危險因素調查和一般體格檢查,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導,減少主要健康危險因素,有效預防和控制慢性病和傷害,逐步使老年人享有均等化基本公共衛生服務。
2、掌握轄區內老年人基本情況,并登記管理。20__年老年人健康管理率達75%以上。
3、 每年為老年人免費進行一次體格檢查,20__年老年人體檢率達75%以上。發現慢病患者納入慢性病管理。
四、服務內容
對全場老年人登記管理,進行健康危險因素調查和一般體格檢查,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導。
1、每年進行1次老年人健康管理,根據體檢掌握新情況并認真、仔細登記,規范填寫健康體檢表,并針對發現問題的老年人進行健康咨詢指導和干預等。
2、生活方式和健康狀況評估:包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。
3、體格檢查:包括血壓、體重、皮膚、淋巴結、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢肌肉關節等體格檢查以及視力、聽力和活動能力的一般檢查。
4、輔助檢查:血常規、尿常規、血糖、血脂、肝腎功能、心電圖、B超檢查以及認知功能和情感狀態的初篩檢查。
5、告知居民健康體檢結果并進行相應干預。
(1)對在健康檢查中發現的高血壓、糖尿病等高危人群、慢性病患者,要納入相應病種的規范化管理。
(2)對存在危險因素且未納入其他疾病管理的老年人建議定期復查。
(3)對可疑的慢性疾病、傳染病等疾病患者,轉上級醫院或專科醫院確診,并及時隨訪掌握診斷結果;對已出現轉診癥狀的,須及時轉上級醫院。
6、對所有老年人進行慢性病危險因素、疫苗接種知識、骨質疏松預防及防跌倒措施、意外傷害和自救等健康教育。
五、服務方式及要求
1、社區衛生服務中心要加強與各社區衛生服務站的聯系,掌握轄區內老年人口信息變化,建立轄區內老年人管理花名冊并及時更新。
2、加強宣傳,制作宣傳資料,告知服務內容,使更多的老年居民愿意接受服務。
3、預約老年人到社區衛生服務中心(站)接受健康管理,對行動不便、臥床居民可提供預約上門健康檢查。
4、每次健康檢查后及時將《老年人健康體檢年檢表》歸入個人健康檔案并錄入省公共衛生網,未建立個人健康檔案的,為其建立,并將資料歸入個人健康檔案。
5、做好老年人健康管理服務方案、計劃、總結及相關資料。
6、做好管理人員培訓記錄、課件等資料,認真落實上級培訓和自身培訓工作。
六、參加體檢工作人員的工作要求
1、居民健康體檢工作量大、任務重,全體醫務人員應加強學習,提高對居民健康體檢的認識,強化體檢責任,把好體檢質量,保證體檢的嚴肅認真,切忌走過場。
2、各科室要做好相應人員落實,精心組織、科學安排,按時參加體檢,保質保量做好體檢工作,讓農民切實得到實惠。
3、體檢服務人員應做到禮貌待人,態度和藹,對體檢老年人要細心、耐心、精心、虛心。
4、積極營造良好的體檢環境,設計好合理的體檢流程,方便老年人體檢。
七、監督指導與考核評價 根據每月一次督導,對本項目進行考核。
重點人群健康管理實施方案范文 篇11
一、不同年齡段[血糖標準值]
首先,糖尿病友要清楚知道不同年齡段所要求的想“血糖標準”,并做到勤監測、勤管理,不能放松懈怠。
先說60歲以前群體,應達到空腹小于5.6、餐后小于7.8,60歲-80歲,空腹小于7、餐后小于11,80歲及以上老人可放寬標準,但也應空腹小于8、餐后小于12。
雖說醫學上沒有規定必須給糖尿病做年齡分級管理,但是隨著人的年齡增加,血糖水平的不穩定幾乎是必然趨勢,因此應該對高年齡群體做一定放寬處理。
注意:若餐后血糖值居高不下,接近20或25,要盡快就醫,這個時候發生酮中毒幾率非常之高!酮中毒會導致糖尿病友突然昏厥,若暈倒后身邊沒人,死亡風險極大!
二、日常飲食、運動管理
2.1 飲食要求
對于糖尿病友,關于飲食方面不要追求“食物品種”,正確的思路是“數量重于品種”。
比如說,你選擇吃紅薯、糙米、南瓜等代替主食,但量卻很大,那么它不會對你的血糖水平下降有太大幫助,因為當數量上升時,即使是低糖食品,糖也會大量累積,和吃細糧沒有區別。
因此,對于正常人群來講,主食(米、面、饅頭等)一天應在6-7兩左右,糖尿病友如果不干體力活,則也保持6-7兩左右,如果是體力勞動的糖尿病友,最多吃到8兩!
你可能會說,我還要干活,8兩怎么夠?但是你要分清楚是一時的工作重要,還是自己的生命重要!
注意:以上說的主食重量,是指“生食”,就是生米或生面的重量。
2.2 運動管理
糖尿病友一定要堅持運動,即使是瘦子,也要運動。
對于胖子來講,絕大多數的糖尿病都屬于“富貴型糖尿病”,其實就是吃出來的,平時的肥甘厚膩、超量飲食,所以,減肥首當其中,在控制飲食的基礎上,做到每天運動1小時左右,多有氧運動,如走路、游泳、爬山等,最好不要空腹進行,因為此時體內糖分少,可能引起低血糖情況,對于糖尿病人來講,低血糖比高血糖更可怕,低血糖一次,就可能奪走生命!
對于瘦子來講,多為“經典型糖尿病”,就是吃得多、喝得多、尿得多、體重下降,但也要運動,這個運動并非為減肥,而是消耗體內多余的糖分,用來降低血糖,運動方式一樣,多有氧運動,同樣不要空腹進行。
注意:運動,并不要求每天一定要走多少步、跑多少公里,更多的是把運動培養成一種意識,讓自己常常處于一種“累”的'狀態,比如說在家的時候,能站著就別坐著,出門的時候能騎車就不要坐車或開車,通過生活中的細節提高運動頻率,消耗多余糖分,養成這種運動習慣和意識,對血糖控制更加有利!
三、西藥用藥指導
對于中國人、糖尿病管理來講,首選藥物即二甲雙胍,這是個好藥,無可厚非。
我們中國人的體質來說,一般需要每天吃到3片,才能達到良好的降糖作用,同時二甲雙胍還會抑制食欲,對肥胖的糖尿病友是很合適的,但由于體質不同,醫生會囑咐你用藥數量,遵醫囑就行,比如說胃部不好的糖尿病友來講,吃2片或3片根本受不了,這個時候考慮換其他藥物。
另外則是磺脲類藥物,如格列美脲、格列齊特、格列本脲、格列喹酮等,它主要作用是增加胰島素水平,適合二型糖尿病患者,一型禁用,肝腎功能不全禁用。由于種類較多,具體遵醫囑即可。
其他的西藥,還有格列類、噻唑烷二酮類、α-糖苷酶抑制劑、DPP-4抑制劑、GLP-1受體激動劑、胰島素等等,每一種的適用人群和適應癥都有差異,不能擅自使用。
注意:切記3個字,遵醫囑、遵醫囑、遵醫囑!
四:中醫干預調理方案
前面說,糖尿病在中醫里稱為“消渴癥”,但消渴癥不能涵蓋所有糖尿病,為啥呢?
先說糖尿病前期患者,前期他根本沒有感覺,沒有多吃多喝多尿體重下降,你怎么說人家是消渴癥?中醫講“辨癥治療”,沒有癥狀你就不能這樣去辯,所以,不要輕易給糖尿病人下定論說就是消渴癥。
于我個人臨床經驗來看,糖尿病前期達不到“津液虧損”的地步,而往下發展則是津液虧損,津液是哪里負責?
我們講,脾胃是后天之本,脾才是運化津液的關鍵!肺是管津液疏布!所以,對于前期,甚至中期糖尿病友來說,我的建議是“先調脾胃功能,補虧補虛次之”,首先讓體內津液運化代謝回歸正常,那么血糖大概率會得到改善。
常用的中藥如焦三仙、左金丸、六神曲等等,具體藥方,根據大家癥狀不同而定,中醫用藥精髓就在于“一人一方”,我常用方劑有很多,但不適用于所有人,具體情況還需具體分析,如果你有此類問題,可以辯癥后給出建議。
平時來講,可以通過飲食來改善脾胃功能。
首先,對于牛奶、水果、涼水、冰啤酒、肥甘厚膩等涼性、寒性、油膩的東西,不要多吃,甚至做到不吃,因為寒涼賞脾胃嘛,本來糖尿病友的脾胃功能已經很差了,不要雪上加霜。
其次,五谷雜糧、苦瓜、桑葉、洋蔥、香菇、柚子等,可以作為日常飲食去吃,但記住上面提到過的“數量重于品種”,不要多吃,秉承主食最多8兩、一頓飯七八分飽即可,
關于豆制品是否能吃的問題,臨床上不建議腎功能有問題的糖尿病友吃豆制品。
重點人群健康管理實施方案范文 篇12
居民健康檔案是醫療衛生機構為居民提供服務過程中的規范記錄,是以居民健康為中心、涵蓋各種健康相關因素的系統化記錄文件和居民享有基本醫療衛生服務的體現形式,根據中、省、市關于促進基本公共衛生服務逐步均等化的部署要求,以“清底子、擠水分、真服務”等24字為方針為指導,為做好全區建立居民健康檔案工作,特制定本實施方案。
一、工作目標
1、居民電子健康檔案建檔率≥75%,合格率≥90%,使用率≥50%。
2、老年人健康管理率≥70%。
3、健康體檢表完整率≥70%。
4、轄區內老年人(65歲以上)中醫體質辨識率≥45%。
5、轄區內老年人中醫藥健康管理服務記錄表完整率≥60%。
二、基本原則
(一)統一思想、高度重視。實施國家基本公共衛生服務項目建立居民健康檔案,是促進基本公共衛生服務逐步均等化,是維護和促進我區廣大居民健康的重大戰略措施,為推進健康橫山建設的工程奠定基礎。
(二)屬地管理,循序漸進。各鎮衛生院按照循序漸進的原則,從老年人、孕產婦、兒童、慢性病患者等重點人群開始建立健康檔案,逐步覆蓋到全體居民。
(三)規范建檔,務求實效。所建檔案要符合《國家基本公共衛生服務規范(第三版)》要求,確保健康檔案真實性、科學性、完整性、連續性和可用性。要建立“以人為中心”的健康管理模式,規范健康檔案的`建立、使用和管理,保證信息動態管理和有效利用。
(四)資源整合,信息共享。以鄉鎮衛生院和村衛生室為基礎,建立信息平臺和應用終端,充分利用轄區相關資源,共建、共享居民健康檔案信息,實現電子信息化。
三、主要內容
(一)居民健康檔案內容主要由個人基本信息、健康體檢記錄、重點人群健康管理和其他衛生服務記錄組成。具體內容和方法按照《規范》要求執行。
1、建立健康檔案。建立居民健康檔案工作應結合實施基本公共衛生服務項目和推行新農合制度等醫改重點工作任務,由鎮衛生院、村衛生室通過周期性健康體檢、院內外醫療衛生服務、入戶調查等多種形式,獲取居民健康基本信息,建立居民健康檔案。
2、有效使用。居民健康檔案統一存放在鎮衛生院。建檔居民接受醫療衛生服務時,醫療衛生機構應當調取并查閱健康檔案,及時記錄、補充和完善健康檔案。要定期進行健康檔案數據和相關資料的匯總、整理、核查、分析等工作,了解和掌握轄區內居民的健康動態變化情況,并采取相應的適宜技術和措施,對發現的問題有針對性地開展健康教育、醫療、預防、保健和康復等服務。要以居民健康檔案為平臺,促進鎮衛生院、村衛生室轉變服務模式,為居民群眾提供更多的上門服務、定期訪視等便民服務,積極開展健康促進,實現對居民的健康管理。
3、規范管理。鎮衛生院應建立農村居民健康檔案的調取、查閱、記錄、存放等管理制度,明確健康檔案管理責任人,保證居民健康檔案的方便使用和保管保存。各鎮衛生院要積極落實建檔的機構、人員、設施,保證建檔工作的順利開展。居民健康檔案一經建立,要為居民終身保存。要遵守檔案安全制度,不得造成健康檔案的損毀、丟失,不得擅自泄露健康檔案中的居民個人信息以及涉及居民健康的隱私信息。除法律規定必須出示或出于保護居民健康目的,居民健康檔案不得轉讓、出賣給其他人員或機構,更不能用于商業目的。鎮衛生院因故發生變更時,應當將所建立的居民健康檔案完整移交給衛生局或承接延續其職能的機構管理。
4、加強信息化建設。根據衛生部相關服務規范的要求,穩步推進建立標準化電子信息檔案。逐步實現居民健康檔案與疾病控制、婦幼保健、醫院管理、新農合等各有關信息系統之間的互聯互通,構建以健康檔案為基礎的區域衛生信息平臺,減少資源重疊和浪費,實現健康信息資源共有共享共用。
(二)老年人健康管理服務項目的服務對象為全區范圍內65歲及以上常住居民。各鄉鎮(街道)衛生院負責轄區內老年人健康管理服務工作。
1、宣傳動員。各鄉鎮衛生院要開展多種形式的宣傳活動,讓居民了解項目惠民政策,主動積極參與。老年人健康管理服務以預約集中管理服務為主,以上門入戶服務為輔。
2、登記與告知。各鄉鎮衛生院要利用信息系統,導出并整理轄區內65歲及以上老年人名冊,通知到人,老年人憑身份證,按約定時間到相應單位進行健康檢查。
3、健康檢查。各鄉鎮衛生院通過問診,了解老年人生活方式,完成健康狀況評。要落實體檢場所、儀器設備和專業醫務人員,嚴格按服務內容實施體格檢查、輔助檢查、健康指導。
4、錄入檔案。每次健康檢查結束后,由主檢醫師出具健康檢查報告單,責任醫生應在居民健康檢查后7個工作日內將相關信息錄入電子健康檔案,對已納入相應慢病健康管理的老年人,本次健康管理服務可作為一次隨訪服務。
5、反饋。責任醫生應在居民健康檢查后10個工作日內反饋體檢結果,并進行相應的健康教育和健康指導。
四、保障措施
(一)提高認識,加強領導。各鎮衛生院要充分認識建立居民健康檔案和老年人健康管理服務工作的必要性和重要性,把這項工作納入議事日程,加強組織領導,明確職責分工,建立分級負責、分工協作工作機制,結合實際制訂工作方案和實施計劃,層層落實工作任務,確保這項工作取得實效。
(二)加強宣傳教育,動員居民廣泛參與。各單位要采用多種宣傳方式,積極宣傳建立居民健康檔案的重要意義,提高居民健康意識,引導居民自覺自愿參與建檔工作。
(三)加強培訓,提高管理能力。各鎮衛生院應加強對本單位醫務人員和管理人員的農村居民健康檔案相關知識和老年人健康服務知識技能的培訓,使其充分了解相關政策和工作要求,掌握健康檔案建立、使用和管理的基本技術和老年人健康管理服務的方法,轉變服務意識,提高相關人員的信息素質和信息應用能力。
(四)加強項目經費管理,實行專款專用。項目經費撥付與建立健康檔案的數量、質量等考核結果掛鉤。
重點人群健康管理實施方案范文 篇13
課程目錄
背景:近年來,政府職能部門非常重視“企業安全生產,降低傷亡事故”。職業健康安全管理體系使企業生產始終處于良好的安全運行狀態,滿足職工群眾安全、文明生產的愿望。職業健康安全管理體系本身具備自我改進和自我完善的功能,為企業帶來巨大的安全生產功效。人們對危險源的認識在不斷深化,定期的危險源辨識,可以幫助企業擴大對新的危險源的預防控制或在進行生產作業之前就徹底消除這種危險源。
隨著社會的發展和進步,越來越多的企業意識到職業健康安全管理體系的重要性,引進職業健康安全管理體系認證。要想通過職業健康安全管理體系認證的一個先決條件,就需要一定數量的職業健康安全管理體系內部審核員。
食品伙伴網內多年從事職業健康安全管理體系審核的專家,結合多年審核經驗及案例,為大家講解職業健康安全管理體系標準,答疑解惑,為企業培養職業健康安全管理體系內部審核員。
【培訓目的】
培養ISO45001職業健康安全管理體系內部審核員,考試合格,獲取內審員證書;
在企業推行管理體系過程中起帶頭、指導和監督作用,使企業最大限度地降低職業健康安全風險,提升其職業健康安全績效;
培養高素質的內審員隊伍,推動企業體系管理改進工作,使企業順利通過職業健康安全管理體系認證;
掌握ISO45001:20xx職業健康安全管理體系審核知識和主要內容等;
為今后參加ISO45001職業健康安全管理體系外審員考試打下堅實的基礎。
【講師介紹】
ISO 45001職業健康安全管理體系國家注冊審核員
ISO 9001質量管理體系國家注冊審核員
ISO 14001環境管理體系國家注冊審核員
IS0 22000食品安全管理體系國家注冊審核員
危害分析與關鍵控制點體系HACCP國家注冊審核員
碩士研究生學歷,專業:食品科學
食品藥品質量管理工程師
孔老師屬于理論與實踐相結合的專家老師,近十年的食品藥品生產企業質量管理工作,熟悉生產企業職業健康安全管理現狀,并致力于企業的體系提升工作。
【培訓內容】
介紹建立職業健康安全管理體系的意義;
介紹職業健康安全管理體系的起源和發展;
結合案例對ISO 45001:20xx職業健康安全管理體系標準條款進行解讀;
ISO45001:20xx內部審核的策劃實施檢查改進的講解;
ISO45001:20xx職業健康安全管理體系審核知識及審核經驗分享;
在線互動答疑;
【培訓計劃】
20xx年1月16日9:00-17:00(食學寶平臺線上培訓)
【培訓費用】
600元(參加直播課的網友可享受免費點播);
20xx年12月31日17:00前報名的人員享受早報優惠,即510元;
【說明】
1.電腦端觀看鏈接:
2.直播結束一周轉為點播課上線,參加直播課的網友可享受免費點播,請關注食學寶公眾號。
【注意事項】
1.文明參課,尊重老師,遵守課堂秩序。
2.開課前會發送微信消息提醒。
3.開課前15分鐘大家可以進入直播間進行互動交流。
4.直播時如遇到問題,請聯系客服微信“學寶兒”,或長按識別下圖二維碼添加客服微信。
重點人群健康管理實施方案范文 篇14
一、指導思想
以豐富職工文化生活、增強職工體質為著力點,引導廣大職工開展形式多樣的體育活動,推動醫院文化健康發展,為實現醫院工作更快更好發展做出新的貢獻。
二、主題和原則
運動會的主題是:強體魄、增合力、促發展。
運動會的'原則是:
(一)廣泛參與原則:即比賽項目設置為員工喜聞樂見的體育項目,使廣大員工都能有機會、有能力參加比賽,達到鍛煉身體,增強體質的目的。
(二)增強團隊意識原則:即嚴密組織,合理組隊,凝聚人心,增強團隊意識和集體榮譽感。
(三)增強對抗性原則:即通過在賽場上公平競爭,激勵員工積極進取,團結拼搏的奮斗精神。
三、參加人員范圍
醫院各科室在職員工均可報名參加,嚴禁借用外院人員。
四、時間和地點
運動會原則上安排在20xx年5月中旬舉行,地點在梅城中心小學。
五、競賽項目
運動會競賽項目設田徑(男女4×100米接力賽跑道項目)、健康在身邊、定點投籃、抬擔架、套圈共5個大項。本次比賽以推進凝聚力,加強團結精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,除抬擔架每代表隊派3人參賽外,其余項目均需4人一組參賽,其中健康在身邊要求男女混合組隊參賽,每項比賽設一、二、三等獎各一名,每項比賽第一名至第八名依次按10、8、6、5、4、3、2、1計分,各比賽項目計分列入各代表隊匯總,最后根據各代表隊得分匯總情況分別給予表彰獎勵。
六、籌備工作及安排
第一階段:20xx年4月底為籌備和部署階段。主要工作:健全組織,包括組委會領導機構和辦事機構人員組成;制定實施方案;下發通知、規程、報名表;進行動員和部署。
重點人群健康管理實施方案范文 篇15
為貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》《健康中國行動(—xx年)》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》等文件精神,達到《國家體質健康標準》和本市教育現代化相關要求,結合本校實際制定本實施方案。
一、指導思想
牢固樹立“健康第一”的教育理念,堅持立德樹人根本任務,以促進學生全面發展、增強綜合素質為目標,倡導學生形成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,不斷提升學生體質健康優良率和身體健康水平。全面推進素質教育,進一步加強學校體育工作,切實減輕中小學生過重的課業負擔,促進學生身體健康全面發展,推動學校積極開展陽光體育活動,促進學生加強體育鍛煉,保證每天三課兩操兩活動(一到二年級落實“四課、兩操、兩活動”),促進學生全面和諧發展,切實采取有效措施,增強學生體質健康,促進學生德智體美全面和諧發展。保證學生每天一小時體育活動時間,進一步使我校的體育與健身課程規范、有序、高效的開展。
二、組織領導
成立學生體質健康管理工作領導小組,進一步加強管理,保障學校體育工作和學生身體鍛煉的正常開展,確保學生每天校內、校外鍛煉一小時。
組長:
組員:
1、校長學校體育工作的第一責任人,對學校體育工作全面負責。分管體育工作,協調督促學校體育工作的開展,落實各項體育工作要求。
2、體育教研組長負責制訂學校體育教學教研及學生一小時鍛煉實施計劃;培訓體育活動課老師,不培訓不上課。做好管理體育器材保管室;經常檢查室內外體育器材安全,發現隱患,及時匯報。
3、德育教導負責組織班級學生每天做好課間操,組織大隊干部每天檢查各年級各班學生做課間操、眼保健操、課間活動情況,檢查結果納入班級日常評比內容。
4、后勤處負責安排人員維護體育場地設施,添置體育器材。
5、體育教研長落實好組內教師認真上好每一節體育課,高度重視體育課的學生安全教育,切實擔負起學生的安全責任;指導班主任開展好體育活動課。
6、班主任認真組織本班學生按學校、年級組的安排進行各項體育鍛煉。
7、全體教職工都要積極支持、參與“每天鍛煉一小時”活動,不得擠占體育與健身課時和體育活動時間,既要保證活動的質量,更要確保活動的安全。
8、校家委會參與學生體質健康管理工作,聽取家長和學生意見,向學校提出合理化建議,促進家校共育。家校合作提升學生體質健康。
三、實施目標
1、開展陽光體育運動,與體育教學相結合,通過體育教學引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
2、營造良好的學校體育鍛煉氛圍。通過多種形式面向學生、家長宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。
3、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,形成終身體育鍛煉的習慣。
四、主要措施
1、開齊開足體育課程。根據本市“小學體育興趣化”改革要求,一至二年級確保每周安排四節體育課,三到六年級每周安排三節體育課。保證充足的體育活動時間,根據體育與健康課程標準設計課堂教學內容,定期組織集中備課和集體教研,確保學生掌握2-3項運動技能和日常體育鍛煉方法。
2、確保校內體育活動。保障學生每天校內1小時體育活動時間。每天統一安排30分鐘的大課間體育活動,每天上午第二節下課9:50-10:20,下午第一節下課2:40-3:10安排大課間活動。如遇雨天和霧霾天氣,也將組織學生開展好室內的體育活動項目,確保學生校內身體活動的時間。
3、家校共育,開展家庭體育指導。通過校園網、微信公眾號、曉黑板平臺等多形式地開展對學生和體育家庭作業指導,及時和家長保持溝通,對部分體質較弱的學生加強課堂與課后的個別輔導,幫助學生養成課后自主鍛煉的好習慣。
4、強化體育訓賽組織,突出學校足球特色項目。認真開展足球、田徑、武術、健身操等運動隊的課余訓練。學校每年組織陽光運動會、班班足球賽、足球嘉年華、廣播操比賽、藝術節和小型游藝、競技活動,豐富學生業余生活,營造濃郁的校園體育文化氛圍,磨練學生意志,養成自覺鍛煉身體的良好習慣。
5、多元評價,科學落實增強學生體質健康。做好學生體育素養評價,逐步完善形成學生自評、互評、教師評價和家長評價的多元評價機制。確保學生體質健康數據上報率100%,優良率不低于50%、合格率不低于98%。
6、健全家校溝通機制,及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長,形成家校協同育人合力。嚴格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求,完善中小學生視力、睡眠狀況監測機制。
五、保障措施
1、強化組織領導
成立體質健康管理工作領導小組,制定實施方案,落實各項措施。
2、加強日常檢查
每學期通過面向學生、家長的座談會、調查問卷等形式,聽取意見建議改進提升,確保推進學生體質健康工作。日常對家長反映的問題和意見,及時溝通交流。對違反落實加強學生體質健康工作的教工要及時約談,督促其整改。
3、保障經費投入
學校確保學生體質健康管理及體育素養測試所需經費,將參加體育素養相關工作納入教師工作量核定范疇。
4、優化師資配備
配齊配足配優學校體育教師,通過向社會購買服務的方式,不斷提升體育師資隊伍能力。
5、落實條件保障
加大對學校體育場地、設施器材等的投入,為學生創造體育運動條件。采取綜合措施滿足學生體育運動、體育測試等需求。
重點人群健康管理實施方案范文 篇16
根據《國家職業病防治規劃(20xx-20__年)》、《安徽省職業病防治“十四五”規劃》和《關于推進健康企業建設的通知》(全愛衛辦發〔20xx〕3號)、《關于印發的通知》(皖衛函〔20__〕150號)有關要求,為推動《“健康安徽2030”規劃綱要》、《健康池州行動實施方案》相關舉措在企業落地見效,結合實際,制定本實施方案。
一、指導思想
堅持以人民健康為中心,建立健全企業健康管理制度,推動企業樹立健康經營理念,打造文明健康綠色的工作環境和企業文化,不斷提高勞動者健康素養,降低職業相關疾病的發病率及工傷事故發生率,實現企業建設與人的健康協調發展,切實保障勞動者生命健康安全,促進企業持續健康發展。
二、建設原則
健康企業建設堅持黨委政府領導、部門統籌協調、企業自主負責、專業機構指導、全員共建共享的指導方針,按照自愿參與、屬地管理,創新引領、健康優先,行業推動、文化促進,能建盡建、動態評定,措施激勵、助企惠民的原則,面向全市范圍內各級各類企業開展。
三、建設目標
鼓勵引導用人單位建立完善與勞動者健康相關的各項規章制度,建設整潔衛生、綠色環保的健康環境,開展健康知識普及,完善職業健康監護、傳染病和慢病防控、心理健康輔導等健康服務,營造積極向上、和諧包容的健康文化,建成一批制度健全、管理規范、設施完備、成效顯著的健康企業,形成示范帶動效應。
以縣(區)為基本單位,面向各級各類企業開展,建設省、市、縣級健康企業。自20__年起,市級健康企業數量按照設區市轄區內不少于10家的標準開展建設。
四、建設評估程序
(一)評估內容
按照全國愛衛辦等7部門印發的《健康企業建設規范(試行)》和中國疾控中心職業衛生與中毒控制所編寫的《健康企業建設評估技術指南》要求,具體內容包括管理制度、健康環境、健康管理與服務、健康文化等四個方面的60項指標。
(二)評估方法
1.自評申報。企業按照《池州市健康企業建設評估表》要求進行自評,初步評估健康企業工作開展情況。具備條件的企業可向所在地區健康企業建設工作領導小組提出健康企業建設申請。申請材料包括:《池州市健康企業申報表》(附件2)、《建設健康企業承諾書》(附件3)、《池州市健康企業建設評估表》(附件4)及其他符合申報條件的有關證明材料。
2.縣級評審。評審由各地健康企業建設工作領導小組負責,衛生健康行政部門牽頭組織。評審內容如下:
(1)資料審查:審查企業申請材料是否齊全。
(2)現場評估:由3名專家組成考評組,對通過資料審查的企業進行現場評估。考評組按照《池州市健康企業建設評估表》要求,通過查閱資料和現場核查方式,全面評估申報企業健康企業建設工作開展情況。考評組在現場評估時,填寫健康企業建設評估表,根據評分情況,作出評審結論,并將評分情況和書面意見現場反饋給申報企業。
各地對達到標準的企業按得分高低編制《符合健康企業認定條件的企業名冊》(附件5)并附相關申請材料、評審材料報至市衛生健康委。
3.市級審核。市健康企業建設工作領導小組辦公室負責組織,各地衛生健康行政部門協調,對通過評審的企業進行審核。審核內容如下:
(1)資料審查:市健康企業建設工作領導小組辦公室對各地評審上報的材料進行審查,審查材料是否齊全,評審過程是否客觀公正,評審結論是否準確等。
(2)現場抽查復核:市健康企業建設工作領導小組辦公室根據企業所在地評審上報的情況,組織專家組,按各地評分高低分層隨機抽取50%的申報企業進行現場復查評估(10家及以下復查評估須全覆蓋),按照通過率核減該地區通過市級評估的家數。
接受現場抽查復核的企業,市健康企業建設工作領導小組辦公室根據專家組現場復核情況進行評估。沒有進行現場抽查復核的企業,市健康企業建設工作領導小組辦公室根據評審申報材料進行評估。通過市級評估的認定為市級健康企業。
市健康企業建設工作領導小組辦公室于每年9月30日前,在認定的市級健康企業中擇優(不超過10%)推薦為省級健康企業評選對象。
4.命名授牌。市健康企業建設工作領導小組辦公室對通過市級審核認定的健康企業,以文件的形式進行通報命名,通過政府的.網站向社會公布,并授予“池州市健康企業”標牌,標牌規格及內容由市衛生健康委牽頭,統一設計、制作和發放。
(三)動態管理
1.承諾制度。健康企業有效周期為三年。自市健康企業建設工作領導小組辦公室公布健康企業名單之日起,每滿3周年的前3個月內,健康企業需向市健康企業建設工作領導小組辦公室提交《健康企業延續承諾書》(附件6),由其于1個月內作出復核認定。
2.退出機制。有以下情形之一的,由市健康企業建設工作領導小組辦公室編制《退出健康企業名單》(附件7),與當年通過認定的健康企業名單同步在網站公布。
(1)發生急性職業中毒事故的;
(2)發生安全責任事故導致員工死亡的;
(3)發生飲水污染或群體性食源性疾病事故造成群體健康危害的;
(4)發生因防控措施不力導致甲、乙類傳染病爆發流行的;
(5)發生環境污染事件的;
(6)有接塵工齡不足5年的勞動者新發塵肺病的;
(7)發現弄虛作假,存在不符合申請條件的;
(8)滿3周年未提交《健康企業延續承諾書》的;
(9)復核不符合要求的。
五、結果運用
推進健康企業評估結果納入企業社會信用體系。對于符合相關條件的健康企業,其申報的工傷預防項目,同等條件下優先確定。獲得健康企業稱號的企業,納入職業健康分級分類優秀管理等級。健康企業職業健康管理人員可以優先免費參加市級職業健康培訓,免費接受市級職業健康專家現場工作指導,符合條件的優秀管理者可進入市級職業健康專家庫。
六、實施步驟
(一)動員部署階段(20__年6月):各地衛生健康行政部門牽頭制定本轄區健康企業建設實施方案,確定20__年度創建企業名單。健康企業原則上在全市職業健康工作較為優秀企業中選取。各地于20__年6月30日前將《池州市創建健康企業名單》(附件8)紙質件由各地衛生健康行政部門蓋章后報送至市健康企業建設工作領導小組辦公室,電子件發送至指定郵箱。
(二)自評申報階段(20__年7月1日-7月20日):各地要加強指導和督促檢查,組織企業按照《池州市健康企業建設評估表》各項指標開展健康企業創建工作。企業應完成健康企業創建自評和申報工作。
(三)評審推薦階段(20__年7月21日-8月10日):各地衛生健康行政部門負責牽頭組織專家完成本轄區健康企業的資料審查和現場評估工作,并將材料上報至市健康企業建設工作領導小組辦公室。20__年度各地推薦上報市級健康企業候選企業不少于3家。
(四)評估復核階段(20__年8月11日-9月10日):市健康企業建設工作領導小組辦公室組織開展市級評估,對各地上報的申報企業進行復核。
(五)命名通報階段(20__年9月10日-9月20日):市健康企業建設工作領導小組辦公室對通過市級審核認定的健康企業,以文件的形式進行通報命名,授予“池州市健康企業”標牌,同時在網站上進行公布,接受社會監督。
七、工作要求
(一)加強組織領導。成立池州市健康企業建設工作領導小組(附件1),領導小組下設辦公室,辦公室設在市衛生健康委職業健康科。各地要相應成立健康企業建設工作領導小組,牽頭負責本轄區健康企業建設的組織協調工作。各地要高度重視,把健康企業建設納入健康城市、健康村鎮建設總體部署,納入職業健康保護行動監測和考核范圍,推進健康企業建設活動落地見效。要建立健全工作機制,認真落實《關于推進健康企業建設的通知》明確的工作職責,市疾控中心負責全市健康企業建設的技術支撐工作,市衛生監督執法處負責全市健康企業建設的檢查工作,部門間加強協作配合,確保健康企業建設工作順利開展。
(二)嚴格質量控制。各地要嚴格按照《池州市健康企業建設評估表》,指導申報單位開展健康企業建設,確保健康企業真正起到帶動示范作用。要切實提高企業落實職業病防治主體責任意識,促進健康管理和服務水平的提升,達到改善工作環境,保護勞動者身心健康的目的。要統籌推進,做好創建時間進度安排,確保健康企業建設工作高質量開展。
(三)強化宣傳引導。各地各單位要充分利用廣播、電視、報紙和微博、微信等媒體,加強政策宣傳,引導企業了解和認識健康企業建設的重要意義,引導用人單位職工和廣大群眾主動參與,營造良好的社會氛圍。對健康企業建設中的先進典型、特色做法、建設成效要及時進行總結宣傳,充分發揮示范引領作用,促進全市健康企業建設工作深入開展。
各地請于9月20日前將20__年度本地健康企業建設工作總結報送至市健康企業建設工作領導小組辦公室(聯系人:孫珊珊,聯系電話:3393,電子郵箱:,地址:)。
重點人群健康管理實施方案范文 篇17
為確保成功創建全省健康促進示范縣,根據省衛生和計劃生育委員會《關于印發〈山東省全民健康素養促進行動規劃實施方案〉的通知》、省衛生和計劃生育委員會《關于開展第三批健康促進示范縣(市、區)創建工作的通知》(魯衛宣傳字〔20xx〕4號)要求,結合我縣實際,特制定本方案。
一、創建目標
(一)實施“將健康融入所有政策”策略,縣政府和有關部門制定有利于居民健康的公共政策,多部門聯合開展健康行動。
(二)動員媒體和社會廣泛參與,居民健康素養水平高于全省平均水平,或在原基礎上提高20%。成人吸煙率低于全省平均水平;經常參加體育鍛煉人數比例達到32%以上;學生體質達到教育部《國家學生體質健康標準》有關標準。
(三)建設無煙環境。全縣所有室內公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙,醫療衛生機構和學校全面禁煙。禁止在公共場所和公共交通工具上設置煙草廣告。將無煙環境作為創建健康促進醫院、學校、機關和企業的必要前提條件。
(四)全縣30%以上村(社區)達到健康村(社區)標準;健康家庭每村(社區)達到5戶以上;城鄉居民對健康促進縣的知曉率達到70%以上。
(五)全縣60%以上醫療衛生機構(包括綜合醫院、專科醫院、公共衛生機構、基層醫療衛生機構、計生技術服務機構等)達到健康促進醫院標準。
(六)全縣50%以上中小學校達到健康促進學校標準,師生健康素養水平提高20%。教職員工健康教育基礎知識及技能培訓率達到90%以上。
(七)全縣50%以上機關事業單位達到健康促進機關標準,職工對健康促進機關的知曉率達到70%以上。
(八)全縣20%以上大中型企業達到健康促進企業標準,職工對健康促進企業的知曉率達到70%以上。
(九)全縣范圍內評選100個健康家庭。
(十)健康步道、健康主題公園等支持性建設指標達到省級相應標準。
(十一)有完善的覆蓋政府有關組成部門、各鄉鎮(街道辦)、學校、機關、企業的健康促進工作網絡。各單位專(兼)職人員承擔健康促進縣試點和健康教育工作,培訓覆蓋率達100%。
二、時間安排
根據省級健康促進項目統一時間安排,創建工作分四個階段組織實施:
(一)啟動階段(20xx年5月)。縣政府向省衛生和計劃生育委員會宣教處申報創建省級健康促進示范縣,出臺《慶云縣創建省級健康促進示范縣實施方案》,成立全縣創建工作領導小組,召開全縣動員大會,進行全面安排部署。
(二)實施階段(20xx年6月至20xx年4月)。慶云經濟開發區、各鄉鎮(街道辦)、各相關單位部門按照評價指標體系制定健康促進公共政策、建設健康促進場所、細化分解目標任務、創建支持性環境,組織實施并開展監督指導,全面推進健康促進示范縣建設。
(三)自查階段(20xx年5月)。對照標準自查提高,完善各類工作項目及相關資料整理建檔,確保各項工作指標達到省級健康促進示范縣標準。
(四)驗收階段(20xx年6月)。按照分類標準進行創建效果評估,并提交評估資料,迎接全省驗收。
三、工作職責
(一)共同職責。
1.召開單位或系統內部創建動員大會,出臺文件書面承諾建設健康促進機關(單位),倡議動員機關及各下屬單位全體干部職工參與建設,簽訂承諾書、發放倡議書。
2.各單位成立機關和下屬單位兩級健康促進領導小組,由單位主要負責人擔任組長,明確副組長和領導小組成員,明確具體分工和聯絡員。有創建工作實施方案,有專(兼)職人員負責健康教育,有系列健康促進文件、制度、計劃總結。健康促進領導小組和實施方案以紅頭文件形式印發。
3.20xx年9月30日前,各單位開展與健康促進相關的活動2-3次,各項健康促進活動有記錄,檔案資料管理規范。
4.積極開展無煙單位創建,有控煙領導小組、獎懲制度、倡議書,制作2塊以上宣傳展板,有2種以上宣傳材料;單位所有室內公共場所、工作場所禁止吸煙,在辦公建筑的每個出入口和每層走廊樓梯都要懸掛張貼明確的禁煙標識,有控煙監督員和勸導員,院內設置吸煙區。
5.有固定健康教育宣傳陣地,健康教育宣傳欄每年更換不少于6期。
6.每年開展4次以上健康講座和2次以上以健康為主題的戒煙、健康知識競賽等活動,有通知、簽到、現場圖片、工作記錄、講座課件等資料。
7.組織對機關和下屬單位的職工吸煙人群進行統計。
8.開展工間操活動、提高職工身體素質,發放參加體育鍛煉倡議書。
9.積極開展健康促進創建宣傳活動,職工對健康促進機關的知曉率達70%以上。
10.各單位梳理本單位與健康相關的公共政策,補充、修訂或新制定促進健康的公共政策。針對當地需要優先應對的健康問題,開展跨部門健康行動。
(二)縣委宣傳部:負責加大健康促進的媒體宣傳力度。
1.在《慶云報》開設健康教育類專欄并加強監管。
2.每年組織2次以上媒體培訓或媒體交流。包括電視、報紙、廣播等傳統媒體和網絡、微博、微信等新媒體。媒體倡導內容包括宣傳健康促進示范縣理念,宣傳出臺的促進居民健康的公共政策、開展的重點工作以及活動成效。
3.每年每類媒體宣傳健康促進示范縣相關工作至少10次,累計達50次。
4.居民對健康促進示范縣的知曉率達70%。
(三)縣婦聯:負責建立健康家庭評選工作機制,全縣范圍內開展健康家庭建設,評選出100個示范健康家庭。
(四)縣政府辦公室:
1.縣政府公開承諾開展健康促進示范縣建設,健康促進示范縣建設納入政府重點工作,制定健康促進示范縣發展規劃。在健康促進多部門協作、部門內資源統籌、社會動員、健康產業、健康教育管理和服務等方面取得創新。
2.建立由縣政府主要領導牽頭、多部門參與的健康促進工作領導協調機制,包括宣傳、發改、衛生和計劃生育、教育、民政、人社、財政、環保、交通運輸、農業、文廣新、公安、稅務等相關部門,明確部門職責,落實工作任務。每半年召開1次協調會議,通報工作進展。
3.倡導“將健康融入所有政策”策略,健康促進示范縣領導小組各成員單位將健康融入本部門工作,探索開展健康影響評價,在制定本部門政策時充分考慮政策對健康的影響。每年制定3條以上(至少覆蓋2個部門,現有政策不計入)有利于公民健康的政策性文件和措施。
4.成立健康專家委員會,在新政策制定時增加健康審查程序,在提出、起草、修訂、發布等政策制定環節中,征求健康專家委員會的意見。
5.有完善的覆蓋政府有關組成部門、各鄉鎮(街道辦)、學校、機關、企業的健康促進工作網絡。各單位專(兼)職人員承擔健康促進縣試點和健康教育工作。每年至少接受1次工作培訓和2次專業培訓,培訓覆蓋率達100%。
6.在全縣范圍內全面開展健康促進機關建設,50%的機關事業單位符合健康促進機關標準。
(五)縣經信局:負責會同慶云經濟開發區、各鄉鎮(街道辦)開展健康促進企業建設工作。
1.成立機關、企業兩級健康促進工作領導小組并明確兩級專(兼)職健康教育人員;制定全縣健康促進企業創建實施方案。公開承諾開展健康促進企業建設,倡導全體員工積極參與。各企業有承諾書和倡議書。
2.貫徹落實“將健康融入所有政策”核心理念,制定配套的政策、文件和管理制度;將健康促進企業建設納入企業年度計劃,有工作計劃、總結,活動有記錄,各類檔案資料規范完整。
3.組織企業開展無煙環境建設,有控煙陣地、相關制度、明確標識,有2種以上宣傳資料和宣傳展板。
4.組織各企業開展職業安全和職業防護培訓,舉辦防護技能、應急演練。
5.組織各企業開展以健康生活方式為主題的健康講座,每年不少于4次;每年舉辦2次以上以健康為主題的戒煙、健康知識競賽等活動(有通知、簽到、現場圖片、工作記錄、講座課件等資料)。
6.有固定健康教育宣傳陣地,健康教育宣傳欄每年更換不少于6期。粉刷創建標語或懸掛創建條幅,營造創建健康促進企業氛圍。
7.組織督導、考核各企業對健康促進企業評價指標的落實。
8.職工健康素養水平提高20%;職工吸煙率下降3%;職業防護知識、技能有所提高;職工對健康促進企業的知曉率達70%以上。
9.排列全縣大中企業名單,從中確定20%的企業單位為必須達標的重點創建單位,與重點創建單位簽訂健康促進企業達標責任書。
10.協助縣疾控中心、鄉鎮衛生院搞好基線調查。
(六)縣衛生和計劃生育局、疾控中心:負責基線調查、健康促進項目重點宣傳和培訓能力建設工作,負責向各級黨政領導和部門負責人宣講“將健康融入所有政策”的概念和意義,加強與各部門溝通協調,制定配套文件和實施方案。
1.基線調查。制定基線調查實施方案,明確基線調查的階段目標任務,組建調查及創建團隊,制定調查表格,明確調查工作計劃和分工,分析統計調查數據,對相關的檔案資料進行分類歸檔。
2.組織管理。
(1)制定適合本縣經濟社會發展和衛生計生工作能力的健康促進工作策略和措施,制定本縣健康促進示范縣工作方案,明確工作目標和責任部門。
(2)通過社區診斷和需求評估,分析本縣存在的主要健康問題,明確需要優先干預的問題和領域,制定適合本縣經濟社會發展和衛生計生能力的健康促進示范縣項目實施方案,明確解決重點健康問題的策略和措施。
(3)定期評價干預效果,根據實際需要調整優先領域。
(4)建立督導檢查、考核評估的工作機制,定期了解試點工作效果。有關部門定期整理工作進展,總結有效做法和經驗,形成工作報告。
3.工作機制。采取多種形式,提高政府、有關部門、專業機構對健康促進示范縣的認識和工作能力。
(1)醫療衛生機構。開展逐級培訓,提高各級健康促進主管部門和專業機構對健康促進示范縣理念、方法和建設內容的理解,提高建設能力和開展二級培訓的能力。每年至少開展2次培訓,確保覆蓋全縣衛生計生機構。
(2)建立健康促進專業人員隊伍。建立以健康教育專業機構為核心、覆蓋轄區內所有醫院、公共衛生機構、計劃生育服務機構、基層醫療衛生機構的健康促進專業網絡。每單位有專職人員承擔健康促進縣試點和健康教育工作。每半年至少接受1次工作培訓和1次專業培訓,培訓覆蓋率達100%。
(3)每季度組織一次針對基層健康教育專業人員的培訓,每年輪訓一遍。培訓內容包括健康教育基本理論、政策策略、健康傳播方法、需求評估、健康教育活動設計、傳播材料設計制作、健康講座、健康咨詢等,培訓考核合格率達80%。
4.培訓能力建設。
(1)健康素養促進行動。以提升轄區居民科學健康觀、基本醫療素養、慢性病防治素養、傳染病防治素養、婦幼健康素養、中醫養生保健素養為重點內容,在電視等媒體播放健康公益廣告,傳播健康素養核心信息,組織開展健康巡講,發放健康教育傳播材料,組織豐富多彩的宣傳教育活動,提高健康素養促進行動的質量和覆蓋面,年直接受益人數達總人口的30%。
(2)印發各類健康促進示范標準,發布健康生活方式核心信息,多形式開展健康促進活動,提高城鄉居民對健康促進項目的知曉率,使群眾對活動知曉率達70%。
(3)健康中國行。與全國主題一致,啟動本縣的健康中國行活動,充分發揮醫療衛生機構主體作用,發揮健康教育專業機構優勢,有效利用大眾媒體和新興媒體,宣傳年度健康主題。
(4)衛生日主題活動。堅持日常宣傳教育與主題日宣傳教育活動有機結合,在世界衛生日、無煙日、高血壓日、糖尿病日、結核病日、艾滋病日等紀念日宣傳時段內,多部門聯合深入社區開展健康主題活動。單場活動參與人數不低于200人。鼓勵社區居民廣泛參與健康促進示范縣建設活動,定期聽取社區居民對健康促進示范縣建設工作的意見和建議。
(5)健康傳播。設立健康類微博、微信等新媒體平臺。每年組織2次以上媒體培訓會或媒體交流會。
5.基本健康教育服務。
(1)健康教育服務提供形式包括為轄區居民播放健康視頻資料、發放健康教育資料、健康講座、健康咨詢、個體化指導等。
(2)全面落實國家基本公共衛生服務健康教育項目,服務頻次和質量達到國家要求。
(3)居民基本公共衛生服務健康教育項目知曉率達60%。
(4)以家庭為單位發放控鹽工具及低鹽膳食宣傳材料覆蓋率達95%以上,60%的家庭能正確使用控鹽工具。
6.健康的公共環境。飲用水安全指標達到省級衛生區(縣)標準。
7.健康素養水平。全縣居民健康素養水平高于全省平均水平,或在原基礎上提高20%。
(七)縣教育局:負責健康促進學校創建和青少年健身建設工作,確保學生體質達到教育部《國家學生體質健康標準》。
1.健康促進學校建設。
(1)成立局機關和各學校兩級健康促進工作領導小組,明確兩級專(兼)職健康教育人員。印發全縣健康促進學校創建實施方案。各學校書面承諾建設健康促進學校,并結合單位工作實際制定切實可行的具體實施方案。
(2)將健康促進學校建設納入規劃,明確學校創建職責,公開承諾并呼吁師生參與健康促進學校建設。
(3)排列全縣中小學校名單,從中確定50%的必須達標的創建重點單位,與重點達標學校簽訂創建健康促進學校達標責任書。
(4)指導轄區各中小學校健康教育工作,年度有計劃、有總結、有活動記錄,檔案資料完整,管理規范。
(5)貫徹落實“將健康融入所有政策”核心理念,將教育系統(包括各中小學校)有關職工帶薪休假、控煙獎懲、救助幫扶、課間操、教室宿舍食堂環境改善、低碳出行等相關文件、制度、措施資料,搜集整理建檔。
(6)組織學校開展健康促進相關培訓、巡講,提高師生建設健康促進學校的能力;組織開展中小學生健康手抄報、知識競賽等2次以上的健康促進實踐活動,教師、學生的健康素養水平在原有基礎上提高20%。
(7)組織要求各創建學校利用多種形式開展健康教育宣傳活動。各創建學校設置4個以上固定的健康教育宣傳欄,每年6期,定期更換,并建好更換記錄和檔案。懸掛創建條幅,營造創建氛圍。
(8)年內開展健康教育培訓活動2次以上,學校保健人員或校醫培訓率達95%以上,學生健康知識(包含低鹽膳食)知曉率達80%以上。
(9)負責組織實施“健康促進學校”評價標準、指標的落實。
(10)負責健康促進學校和健康促進機關(教育范圍)材料審核上報。
(11)協助縣疾控中心、鄉鎮衛生院搞好基線調查。
2.青少年健身建設。統籌規劃全縣青少年體育健身發展,指導和推進全縣中小學學校青少年體育健身工作,有各年度全縣青少年健身發展計劃和總結。組織2-3次相關活動,提高青少年身體素質,健康素養水平提高20%。活動有視頻截圖、現場圖片、活動記錄等資料,并完整歸檔。
(八)縣民政局:負責對有健康困難的家庭開展適當的社會救助和社區幫扶,積極推動社會養老服務體系建設,負責統計全縣每千名老年人擁有養老床位數。
(九)縣財政局:
1.將健康促進示范縣工作納入財政預算予以支持,健康教育機構有專項工作經費,并根據經濟發展和財政增長情況逐年增加。
2.項目補助資金規范管理,專款專用。
(十)縣環保局:負責全縣空氣環境質量綜合整治工作,確保環境空氣質量指數AQI或空氣污染指數API不超過100的天數≥300天。集中式飲用水水源地一級保護區水質達標率100%。
(十一)縣住建局:縣城生活污水處理率達到85%以上。
(十二)縣交通運輸局:
1.落實車站等大型公共場所健康促進宣傳工作,設置健康教育宣傳專欄、電子屏幕,每2個月更新一次,提高公眾對“省級健康促進示范縣”的知曉率。
2.禁止在公共交通工具上設置煙草廣告,禁止利用大眾傳播媒介發布或變相發布煙草廣告。公交車、出租車張貼爭創省級健康促進示范縣宣傳標語。出租車電子屏幕滾動顯示健康促進核心信息標語。
(十三)縣商務局:負責督導、指導轄區單位開展健康教育和健康促進工作。
1.協調縣城各主要商場的電子廣告、電子字幕每天滾動顯示健康促進核心信息標語。
2.指導縣城各主要商場參照無煙機關的創建標準開展控煙工作。
3.指導縣城各主要商場有固定健康教育宣傳陣地,健康教育宣傳欄每年更換不少于6期,健康教育宣傳活動不少于2次。
4.商場所有宣傳資料、工作記錄規范入檔。
(十四)縣水務局:出廠水、管網末梢水、小區直飲水的水質檢測指標達到標準要求。
(十五)縣文廣新局:
1.開展健康促進示范縣宣傳推廣,在本地電視臺、廣播電臺開設健康教育類專題節目或欄目并加強監管。
2.貫徹落實“將健康融入所有政策”核心理念,將全縣開展的文化下鄉、合唱比賽、文藝演出等活動與健康促進相結合,將相關的文件、制度、措施資料搜集整理建檔。
3.指導縣藝術中心排練以健康促進為中心的節目1-2個,以充分的文字材料、圖片予以佐證,并按建檔要求完整存檔備查。
4.制作“慶云縣創建省級健康促進示范縣”專題宣傳片一部,制作“慶云縣創建省級健康促進示范縣”公益廣告,并在電視臺循環播放。電視臺每天在熱點時段播放“慶云縣創建省級健康促進示范縣”宣傳內容的滾動字幕。
5.所有宣傳報道或專題欄目的資料規范入檔。
6.負責統籌規劃全縣群眾健康體育發展,推進全民健身工程,將各類群眾性文體活動都冠以“健康慶云”主題。實施國家體育鍛煉標準,推動社會體育健身指導工作隊伍制度建設。提高全民身體素質,健康素養水平提高20%,經常參加體育鍛煉比例達到32%。各類活動有視頻截圖、現場圖片、活動記錄等資料并完整歸檔。
(十六)縣城管執法局:
1.將北海公園或慶云廣場建成健康促進主題公園。健康步道、健康主題公園等支持性建設指標達到省級相應標準。
2.落實廣場等大型公共場所健康促進宣傳工作,設置健康教育宣傳專欄、電子屏幕,每2個月更新一次,提高公眾對“省級健康促進示范縣”的知曉率。
3.禁止在公共場所設置煙草廣告,禁止利用大眾傳播媒介發布或變相發布煙草廣告。公共場所設置的電子屏幕、公益廣告、宣傳欄等定期發布健康促進、健康生活方式、煙草危害等核心信息,每2個月更新一次。
4.生活垃圾無害化處理率達到90%以上。
(十七)縣食品藥品監管局:
1.負責協調各小餐飲店、藥店進行科學飲食、科學就醫、合理用藥、控煙等健康促進宣傳,20xx年9月30日前宣傳次數不少于2次。創建減鹽示范食品企業2家以上,減鹽示范餐飲單位5家以上,減鹽示范商場5家以上。各類宣傳活動有視頻截圖、現場圖片、宣傳播放記錄等資料并完整歸檔。
2.食品安全指標達到省級衛生區縣標準,近3年未發生重大食品安全事故。
(十八)慶云經濟開發區、各鄉鎮(街道辦):負責轄區內健康村(社區)、健康家庭、健康促進企業建設。
1.將健康村(社區)建設納入鄉鎮(街道辦)發展規劃,有工作規劃和工作總結。制定促進居民健康的系列政策和相關措施,出臺相關文件。
2.指導各村(社區)成立創建健康村(社區)領導小組,有專(兼)職人員負責的兩級工作網絡,明確職責分工和聯絡人。
3.排列村(社區)名單,從中確定30%的村(社區)為必須達標的創建重點村(社區)。與重點村(社區)簽訂健康村(社區)達標責任書。
4.組織開展健康村(社區)、健康家庭創建活動,村(社區)公開承諾并倡導全體居民參與健康村(社區)建設,有承諾書和倡議書,有具體實施方案。
5.廣泛組織村(社區)開展包含低鹽膳食內容在內的健康教育宣傳活動,開展健康講座和多種形式的健康主題活動2-3次。
6.利用各種形式廣泛開展健康村(社區)創建內容宣傳。設置健康教育展板,鄉鎮政府駐地主要街道不少于5塊,社區中心村不少于2塊。居民對健康村(社區)的知曉率達到70%,每村(社區)評選出5戶以上健康家庭。
7.每村粉刷健康促進標語1-2條,或在政務公開欄張貼健康促進宣傳資料2種以上,居民對健康素養行動知曉率達到60%以上,居民對健康村(社區)的知曉率達到70%以上。
8.組織各村(社區)制定參加鍛煉倡議書,發放到各行政村。開展健康知識競賽、健身舞廣場舞比賽等健康促進活動。
9.各類健康促進活動有完整的材料支撐(通知、簽到、工作記錄、現場圖片、講座課件、材料發放記錄、各類統計等)并分類規范建檔。
10.負責健康村(社區)、健康家庭評價標準、各類指標的具體落實,負責健康村(社區)、健康家庭材料的審核上報。
11.全面進行控煙,成人吸煙率低于全省平均水平。
12.經常參加體育鍛煉人數比例達到32%。
13.成人肥胖率控制在12%以內,兒童青少年肥胖率不超過8%。
14.95%以上的學生達到教育部《國家學生體質健康標準》合格以上等級。
15.協助縣疾控中心、鄉鎮衛生院搞好基線調查。
16.全縣范圍內開展健康社區、健康村建設,轄區內30%的居委會、行政村符合健康社區、健康村標準。
17.負責轄區內20%的企業達到健康促進企業的標準。
四、保障措施
(一)加強組織領導,搞好協作配合。為確保創建省級健康促進示范縣工作順利推進,縣創建省級健康促進示范縣工作領導小組要充分發揮紐帶、指導和協調作用。落實項目實施主體,建立工作網絡,明確優先領域,組織開展各項綜合干預活動。各鄉鎮(街道辦)負責所轄區域的創建工作,要充分調動創建工作的積極性,搞好責任區段的綜合協調和監督檢查。各部門要根據各自職責分工,做好本職工作與示范縣創建工作相結合的文章,確保全面完成各自創建任務。縣財政局將省級健康促進示范縣創建工作運行管理經費納入財政預算,保障經費投入,規范管理中央項目補助資金,專款專用。各級各相關部門要在規定時間節點前提交相關資料,接受省級監督指導和考核評估。
(二)細化目標責任,嚴格目標考核。按照省級健康促進示范縣標準要求,按年度細化分解創建工作目標,明確工作標準和完成時限,把創建目標層層落實到各鄉鎮(街道辦)、有關部門,做到一級抓一級,層層有人抓,事事有人管。開展階段性的檢查驗收,力爭達標一項,驗收一項,鞏固一項,發展一項。對完成任務好、工作成效大的單位給予表彰獎勵;對工作不力、嚴重影響全縣創建工作的責任單位進行通報批評,并嚴肅追究相關責任人的責任。
(三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。在創建工作中,各新聞媒體要充分發揮作用,積極開展經常性的宣傳報道,讓廣大人民群眾充分理解創建工作的目的、意義和具體任務,增強責任心和緊迫感。全縣每年要組織1-2次大型宣傳活動,各主要公共場所、人口密集地帶設立戶外廣告宣傳牌或利用戶外電子屏幕開展健康知識宣傳,各鄉鎮(街道辦)、村(社區)要充分發揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用,努力營造創建省級健康促進示范縣的良好輿論氛圍。
重點人群健康管理實施方案范文 篇18
為貫徹落實《中華人民共和國職業病防治法》《國家職業病防治規劃(20xx-20__)》和《安徽省職業病防治“十四五”規劃》要求,推動全市健康企業建設,結合實際,制定此方案。
一、指導思想
堅持以人民健康為中心,建立健全企業健康管理制度,推動企業樹立健康經營理念,打造文明健康綠色的職業健康環境和企業健康文化,不斷提高勞動者健康素養,降低職業相關疾病的發病率及工傷事故發生率,實現企業建設與人的健康協調發展,切實保障勞動者生命健康安全,促進企業持續健康發展。
二、建設原則
健康企業建設堅持黨委政府領導、部門統籌協調、企業自主負責、專業機構指導、全員共建共享的指導方針,按照自愿參與、屬地管理,創新引領、健康優先,行業推動、文化促進,能建盡建、動態評定,措施激勵、助企惠民的原則,面向全市范圍內各級各類企業開展。
三、建設目標
鼓勵引導用人單位建立完善與勞動者健康相關的各項規章制度,建設整潔衛生、綠色環保的健康環境,開展健康知識普及,完善職業健康監護、傳染病和慢病防控、心理健康輔導等健康服務,營造積極向上、和諧包容的健康文化,建成一批制度健全、管理規范、設施完備、成效顯著的健康企業,形成示范帶動效應。
以縣(區)為基本單位,面向各級各類企業開展。自20__年起,各縣區市級健康企業數量不少于2家的標準開展建設。
四、建設評估內容與方法
(一)建設評估內容
按照全國愛衛辦等7部門印發的《健康企業建設規范(試行)》和中國疾控中心職業衛生與中毒控制所編寫的《健康企業建設評估技術指南》要求,具體內容包括管理制度、健康環境、健康管理與服務、健康文化等四個方面的60項指標。
(二)建設評估方法
1.自主申請。企業依據《健康企業建設評估表》進行自評,具備條件的均可向所在地縣級衛生健康委提出健康企業建設申請。申請材料包括:《健康企業申報表》(附件1)、《建設健康企業承諾書》(附件2)、《健康企業建設評估表》(附件3)及其他符合申報條件的有關證明材料。
2.縣級審核。根據企業申請材料,所在地衛健委牽頭負責組織審核,對達到標準的企業按得分高低編制《符合健康企業認定條件的企業名冊》(附件4)并附相關申請材料于每年7月31日前報至市衛健委。
3.市級認定。市衛健委根據企業所在地審核上報的情況,組織相關領域專家和職能部門主管人員組成市級健康企業評估組,按各縣區評分高低分層隨機抽取50%的申報企業進行現場復查評估(10家及以下復查評估須全覆蓋),按照通過率核減該縣區通過市級評估的家數。通過市級評估的認定為市級健康企業。
(三)實行動態管理。建立完善健康企業承諾和退出機制,實行動態管理。
1.承諾制度。建立長效管理及運行機制,切實保障和維護職工的健康權益。自公布健康企業名單之日起,每滿3周年的前3個月內,健康企業需向市衛健委提交《健康企業延續承諾書》(附件5),由市衛健委作出復核認定。
2.退出機制。有以下情形之一的,由市衛健委編制《退出健康企業名單》(附件6)與當年通過認定的健康企業名單同步在網站公布。
(1)發生急性職業中毒事故的;
(2)發生安全責任事故導致員工死亡的;
(3)發生飲水污染或群體性食源性疾病事故造成群體健康危害的;
(4)發生因防控措施不力導致甲、乙類傳染病爆發流行的;
(5)發生環境污染事件的;
(6)有接塵工齡不足5年的勞動者新發塵肺病的;
(7)發現弄虛作假,存在不符合申請條件的;
(8)滿3周年未提交《健康企業延續承諾書》的;
(9)復核不符合要求的。
五、相關保障
(一)強化組織領導。各地要把健康企業建設納入職業健康保護行動監測和考核范圍,應建立健全工作領導機制,成立健康企業建設工作領導小組及辦公室。衛生健康部門和愛衛辦要充分發揮牽頭作用,相關部門要加強協作、創新舉措,按《關于推進健康企業建設的通知》明確的職責開展相關工作。
(二)強化技術支撐。各地要成立健康企業建設技術指導組,負責健康企業評審工作,為健康企業建設、評估驗收、經驗總結等提供技術指導和服務。各地要充分發揮疾控中心、專業技術機構、專家和行業協會作用,為健康企業建設的政策制定、師資培訓、考核評估、經驗總結推廣等提供支撐。
(三)強化措施激勵。推進健康企業評估結果逐步納入企業社會信用體系。對于符合相關條件的健康企業,其申報的工傷預防項目,同等條件下優先確定。鼓勵職業衛生技術服務機構為屬地健康企業提供優惠的技術服務。
(四)強化宣傳動員。各地各單位要充分利用電視、報紙和微博、微信等媒體,及時對健康企業建設的典型事例、特色做法、建設成效進行總結報道,發揮示范引領作用。結合《職業病防治法》宣傳周、“職業健康達人”評選等活動,加強對健康企業建設工作的政策宣傳,引導企業了解和認識健康企業建設的重要意義,增強社會普遍認知,營造良好的社會氛圍,促進健康企業建設工作深入開展。
請各縣區衛健委于6月10日前將本次工作聯絡員名單報送市衛健委。
重點人群健康管理實施方案范文 篇19
為貫徹落實《中共揚州市委揚州市人民政府關于進一步加強新時代民政工作的實施意見》(揚發〔20xx〕36號)、《關于市級養老服務事業費專項資金使用的指導意見》(揚政民〔20xx〕102號)和《揚州市區使用電子代金券購買居家養老服務管理工作的實施意見(試行)》(揚政民〔20xx〕111號)文件要求,進一步提升全區養老服務專業化水平,結合我區實際,現就做好政府購買居家養老服務工作制定實施方案如下:
一、總體目標
堅持以人民為中心的發展思想,聚焦脫貧攻堅,聚焦特殊群體,聚焦群眾關切,加大政府購買養老服務力度,大力發展養老產業,不斷滿足老年群體服務需求。到20xx年底,全區享受政府購買居家養老服務人數達到老年人總數的10%以上,接受上門服務的居家老年人占比達10%以上,接受生活能力綜合評估的老年人占比達10%以上,加快實現高齡老人政府購買居家養老服務全覆蓋。
二、基本原則
(一)政府投入與社會參與相結合。充分發揮政府主導作用,以居家養老服務設施為依托,引入專業養老服務機構承接政府購買服務和養老服務設施建設運營,不斷提升我區居家養老服務專業化水平。
(二)保障重點與適度普惠相結合。重點突出兜底保障職能,以經濟發展水平為基礎,優先滿足重點困難老年人養老服務需求,適度覆蓋高齡老年人,不斷擴大養老服務覆蓋規模。
(三)財政補貼與自愿購買相結合。充分尊重老年人養老意愿,以老年人實際養老服務需求為導向,政府購買基本養老服務的同時,倡導自愿購買,不斷拓展老年消費市場。
三、政府購買服務內容
(一)服務對象及標準
1、困難老年人養老服務補貼。對年滿60周歲以上,戶籍在江都且長期(原則上指半年以上)居住在戶籍地的城鄉散居特困老人、低保家庭老人、失獨家庭老人、重點優撫對象和特殊貢獻(如市級以上勞模)老人、孤寡老人、空巢獨居老人(以上對象簡稱為“困難老人”),通過老年人生活能力評估,根據自理(能力完好)、半失能(輕度失能和中度失能)、失能(重度失能)類別,按照每人每月80元、150元、260元的標準給予補貼。
2、高齡老年人養老服務補貼。年滿80周歲及以上戶籍在江都且長期(原則上指半年以上)居住在戶籍地的高齡老人,在完成生活能力評估后,按照每人每月60元的標準給予補貼。
上述兩種類型的養老服務補貼不得重復享受。
(二)服務項目
1、助餐。提供食品采購、食品加工與制作等服務。
2、助潔。提供居室保潔、清洗衣服和被褥等服務。
3、助急。提供家電和水電維修、采取應急措施等服務。
4、生活照料。提供理發、修剪指或趾甲等服務。
5、精神慰藉。提供上門探視、陪同聊天、健康保健咨詢等服務。
6、代辦服務。提供測血壓血糖、代購日常生活用品等服務。(具體項目內容詳見附表)
四、實施步驟
(一)調查摸底及申請審批階段(5月31日—6月30日)
各鎮村詳細排查梳理屬地服務對象,摸清服務對象人數、年齡、家庭住址、聯系電話、符合類別等情況,對符合條件的老人,及時納入居家養老上門服務補貼對象的管理。符合規定條件并愿意接受政府購買居家養老服務的老年人,須到戶籍所在地村(社區)提出申請并提交相關材料。村(社區)對申請人準入條件進行審核后,錄入揚州市智慧民政云平臺居家養老服務管理系統,完善老年人基本資料上報鎮審批,并報區民政局備案。
(二)老年人生活能力評估及市民卡辦理階段(7月1日—8月5日)
評估工作由區民政局委托第三方組織上門評估。評估完成后,村(社區)對申辦服務對象進行公示,公示時間不少于5個工作日。公示后為核準服務對象辦理市民卡,已持有市民卡服務對象無需重新辦理。市民卡辦理完成后,各鎮以電子代金券的形式把政府購買服務補貼充入市民卡補貼賬戶,補貼賬戶中的余額可結轉使用,當余額不足時,應由個人賬戶承擔消費。賬戶注銷、換卡、掛失、補卡根據市民卡公司相關管理要求,到其服務網點辦理。賬戶注銷后,個人賬戶余額退還本人(或代理人),補貼賬戶自動凍結。
(三)服務商招標階段(8月6日—8月31日)
采取統一招標、分片實施、同步推進、共同監管的形式,由區民政局招錄建立服務商庫,以區、鎮共同招標,選擇錄用服務商。中標的服務商資料應錄入揚州智慧民政云平臺居家養老服務管理系統,并參與中標地區居家養老服務設施的建設運營工作。招標服務以一年為期,每季考核一次,接受項目實施區域民政、財政部門監督管理。
(四)崗前培訓及開展服務階段(9月1日—9月20日)
區民政局組織各鎮進行揚州市智慧民政云平臺居家養老服務管理系統業務培訓。各服務商開展線下助老服務人員培訓工作,做好上崗前準備。服務商根據招標要求以及服務合同約定的義務為老年人提供居家上門服務。
五、工作要求
(一)優化服務質態
1、豐富服務內容。堅持政府保障基本需求、社會化拓展原則,進一步豐富居家養老上門服務內容。在做好政府購買服務基本項目的基礎上,服務商可結合老年人的實際需求,為老年人提供服務項目菜單,組合各類服務項目。服務內容可包括家政、醫療、康復、護理等多方面,既滿足老年人基礎性需求,又提出個性化服務方案,解決家庭養老難題。
2、轉變服務方式。實行預約上門、充分征詢制度,服務人員要與老人和家屬積極溝通,主動告知居家養老政府購買服務的項目內容、服務次數及時長、預約方式等,充分尊重服務對象的選擇權和知情權,讓服務對象由“被服務”轉變為“要服務”。同時積極挖掘社會需求,鼓勵老人按照市場價格購買個性化上門服務,拓展養老服務自費市場。
3、強化服務能力。服務商要對服務人員集中開展文明禮儀和業務技能的培訓,培訓不合格人員不得上崗,不斷提高服務人員綜合素質和服務形象。服務商不僅要有一定規模的養老護理人員,還要有一定數量的、從事其他專業的人員,如理發師、足療師、水電工、家電維修等;對于專業性較強的服務,可委托具有專業資質人員開展服務。
(二)增強服務效能
1、規范服務流程。服務商接到轄區內老人服務需求后,派出服務人員上門對老人進行服務,服務前掃二維碼簽入,服務結束后簽出并通過POS機或專用APP刷市民卡進行消費扣款結算,并進行滿意度回訪,并將回訪結果記載備查。
2、提升服務形象。上門服務人員要統一著裝,佩帶工作牌,工作牌必須標有服務人員姓名、照片、服務工號、聯系電話、所在組織的名稱和服務監督電話。服務過程中使用文明禮貌用語,遵守服務規范和流程,樹立養老服務良好形象。上門服務人員要成為養老政策的宣傳員、服務對象的初審員、服務需求的觀察員、企業形象的展示員。
3、加強動態管理。要及時做好服務對象的增減工作,新增對象每半年新增一次,做到集中申報、集中審批、集中評估;對于服務對象中出現遷離、去世或其他原因不再享受政府購買服務補貼時,服務商應及時將信息反饋,各鎮、村(社區)進行核實后,應立即核銷平臺人員信息、停止提供服務,并通過系統進行注銷歸檔和補貼賬戶凍結。
(三)強化服務監管
1、實行多重監管。建立區鎮村三級服務質態監管體系,區通過智慧養老大數據信息平臺,線上對上門服務情況和滿意度進行回訪調查,線上回訪率不低于日工單的10%,并將回訪結果作為年度考核依據;各鎮可依托各村(社區)網格員每季進行服務對象滿意度調查,滿意度低于80%的,要求限時整改,整改不到位的'終止服務資格;各服務商要對日工單進行100%回訪,對服務質態及時長不符合規范的,均作廢單處理,通知服務人員重新提供服務。
2、服務頻次監管。按照服務項目設定要求,服務對象每人每年服務項目不得少于3個以上,服務項目時長和頻次根據老人所選服務套餐或者服務項目確定,滿足老年人多樣化需求。原則上高齡老人上門服務每月不少于1次;困難老人中自理老人每月不少于1次、半失能老人每月不少于2次、失能老人每月不少于4次。每次服務時長不低于1小時。政府購買居家養老服務對象因特殊原因導致當月不能享受上門服務,可在下月補增服務時間和次數。
3、行為資格監管。服務商有以下情形之一的,取消服務資格,并在近三年內不得參與全區范圍內的居家養老服務:
(1)以向服務對象送實物等變通方式套取服務對象補貼資金的;
(2)借助開展服務的機會向老年人推銷虛假保健品等假冒偽劣老年產品的;
(3)借助開展服務的機會向老年人集資、吸儲等嚴重損害了老年人合法權益的;
(4)中標后,不具備完成政府購買服務能力的;
(5)服務商有其他違法行為的。
六、資金結算與管理
1、政府購買居家養老服務補貼資金由區、鎮財政按總資金7:3的比例承擔。
2、服務結算每月一次,資金結算每季一次,由各鎮核實上報數據,并及時和服務商結算,結算金額根據居家養老服務管理系統生成的實際消費金額為準。個人全年結算金額不得超過服務對象本人全年服務金額,超出部分由個人自行負擔。
七、保障措施
1、加強組織領導。各鎮要充分認識加強政府購買居家養老服務工作的重要性和緊迫性,加大對居家養老服務工作的組織協調和保障力度,確保按序時完成各階段的工作任務,形成推動居家養老服務建設工作的整體合力。
2、堅持專款專用。各鎮民政、財政要加強對政府補貼資金管理,專賬核算、專款專用,要定期對政府補貼資金使用情況進行績效評價,對單位和個人虛報冒領、截留、擠占和挪用補貼獎金的,按照《預算法》《財政違法行為處罰處分條例》等有關規定追究法律責任。
3、加大宣傳力度。區民政局和各鎮要充分借助融媒體,通過播放視頻、發放宣傳資料、張貼橫幅標語等方式,廣泛宣傳政府購買居家養老上門服務的對象、項目、標準、聯系方式和服務評估流程等內容,讓各鎮和村(社區)工作人員、老人和家屬、上門服務的提供者廣泛知曉此項政策,明確人員補貼類型、服務補貼標準以及可享受的服務內容。
重點人群健康管理實施方案范文 篇20
活動說明:
新學期伊始,同學們邁入了新的學年,迎來了人生中關鍵的八年級。第一次與老人們相聚,相信會有很多與以往不同的感受。作為大孩子,他們都急于向敬愛的爺爺奶奶們匯報自己的成長,他們也都急于虛心向老前輩們求教,關于人生、關于學習、關于正在經歷著的青春……本次活動,作為學生與老人們的第一次溝通,目的在于為他們創設一個愉快輕松的氣氛,讓兩代人心靈相惜,為今后各種活動的開展打下一個堅實而良好的基礎。
活動目標:
1、互相認識、互相了解,讓兩代人共同度過一段愉快而難忘的時光。
2、讓學生們對老人們目前的各方面的狀況有所了解,為今后各項活動的開展打下基礎、做好準備。
活動準備:
1、各種游戲道具。
2、學生自制小禮品。
3、播放音樂。
活動對象:
中學生
活動過程:
一、主持人開場白:
謝:代表全體隊員致祝福詞。
二、向你介紹我:
全體隊員用一句話向老人做自己介紹(要求:生動有趣)。老人聽后,對所有隊員進行投票選舉,印象最深的隊員名字。評比出前兩名,最為中隊的“敬老特派員”,負責今后日常與老人進行溝通交流的聯絡員。
老人自己介紹。請爺爺奶奶們向小隊員進行自己介紹。并回答隊員們的相關問題。
三、小品表演。《我們是一家》
四、互動游戲:
1、我們來結對。
事先準備的卡片,打亂順序,分成兩組,由老人和隊員分別抽簽,兩人一組。
結對雙方為自己的小組取一個有特色的名字,如“蘋果小組”、“angel小隊”等等。今后活動將以此名進行。
2、貼鼻子。
3、擊鼓傳花。接到花的,由隊員和老人共同完成節目表演。
五、合影,制作活動小卡片。
活動總結:
本學期的第一次活動,目的是為了讓隊員和老人之間消除陌生感、加深感情。通過一些傳統游戲的環節,隊員和老人基本互相了解,且給對方留下了很深刻的印象。結對的形式,是為了更有效地與老人開展今后所有的敬老活動,且有益于形成良好的良性競爭環境,讓小隊之間也積極地舉行更有意義的活動。
本次活動氣氛融洽、熱烈,很良好地完成了活動目標。希望今后的敬老活動開展更為順利。
重點人群健康管理實施方案范文 篇21
為貫徹落實《國務院關于促進信息消費擴大內需的若干意見》、國家十二部委《關于加快實施信息惠民工程有關工作的通知》、《國家衛生計生委國家中醫藥管理局關于加快推進人口健康信息化建設的指導意見》等文件精神和省衛生計生委信息化建設工作責任狀中關于“在全省醫療機構發放居民健康卡”意見的`要求,結合實際,制定本方案。
一、指導思想
以深化醫藥衛生體制改革為目標,落實國家和省、市政府信息化建設要求,加快推進信息化惠民工程建設步伐,健全技術手段,完善管理機制,優化診療流程,提高服務質量,建設“數字衛生、信息惠民、健康”新模式。
二、組織機構
成立市居民健康卡實施工作領導小組,負責組織領導居民健康卡實施工作。組長由市政府主管領導擔任,副組長由衛生局長擔任,公安局、衛生局和各鄉鎮街主管領導為成員。
領導小組下設辦公室,辦公室設在衛生局。領導小組辦公室主要職責:制定居民健康卡工作實施方案并組織實施,督導檢查領導小組成員單位任務完成情況,制定管理考核辦法并組織考核。
三、任務目標
1、全市新農合定點醫療機構實施居民健康卡用卡環境改造工程。
2、公安局、各鄉鎮街道配合新農合管理中心開展參合農民身份信息核對工作。
3、新農合管理中心協調上級衛生計生行政部門,提供技術咨詢和指導。
4、衛生局與金融機構簽定居民健康卡試點合作協議,獲得資金保障,提供經費支撐。
5、確保在20xx年底,實現居民健康卡在全市定點醫療機構、農業銀行及其分支機構使用,新農合持卡數量達到參合人數的100%。
四、推進措施
1、召開全市宣傳動員大會,啟動居民健康卡實施工作。
2、將推進居民健康卡實施工作納入市政府對鄉鎮街和相關部門績效考核指標并進行考核。
3、實行定期調度和督辦制度,每15天調度一次,對任務完成進度進行通報。
五、工作要求
1、提高思想認識。要站在黨的群眾路線教育實踐活動要求的高度,充分認識和理解居民健康卡對推動醫改、便民惠民的重要支撐作用,及其對優化新農合管理模式、提高醫療衛生服務質量和方便農民群眾看病就醫的重要載體功能。實施這項工程,能高效實現繳費、查詢、就醫一體化,有效整合農合、醫療、醫藥、防保等信息資源,解決農民群眾掛號難、交款難、排隊煩和病人體質信息查詢不便問題,提升醫療衛生服務整體水平和質量。
2、加強組織領導。居民健康卡實施工作實行一把手負總責、分管領導親自抓的工作機制。要將此項工作納入各鄉鎮街和相關部門今年工作的重要日程,明確任務,落實責任,密切配合,確保按時和保質保量完成任務。
3、精心組織實施。衛生計生部門要制定居民健康卡實施工作規劃,制定時間表和路線圖,細化責任單位、具體任務、完成時限,上報領導小組。要加強與金融機構合作,充分調動其資金投入和工作推進的積極性,實現合作共贏。要按照省衛計委關于居民健康卡項目建設的標準和流程,組織開展規范實施,確保工程質量。
4、大力宣傳引導。各鄉鎮街和相關部門要按照省衛生計生委“信息惠民、數字衛生、健康”主題宣傳月要求,廣泛宣傳居民健康卡優化診療流程、縮短就醫時間、方便健康咨詢、推進預約掛號、促進健康管理、支撐網絡結算和跨地區就醫等功能,宣傳參合農民持卡即可實現家門口繳費、結算,及其對保障農合基金安全、降低管理成本等重要意義,加強輿論引導,營造熱烈氛圍。新農合經辦和醫療機構要采取切實措施,引導群眾使用居民健康卡就醫和結算,通過建立科學的推進和倒逼機制,逐步降低非健康卡工具使用率,醫院內部就診卡的發放和使用,加快健康卡普及和使用進程。
重點人群健康管理實施方案范文 篇22
一、活動設想
當前社會充滿競爭,大學生普遍面臨越來越多的人際交往、學業負擔、擇業就業等問題。如果這些問題沒有得到及時適當的解決,便有可能引起心理困擾,從而導致很多消極的行為的產生,甚至發生休學、自殺等事件。一項對我國1.4萬多名大學生的調查顯示,17%的學生存在負面心理情緒;全國大學生中因心理精神疾病退學的,高達退學總人數的54.4%。許多研究還表明,大學生心理障礙的發生率還在呈上升趨勢,已經明顯影響到部分學生的智能素質、人格成長及身體健康。去年,《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(16號文件)的發布再一次把大學生心理健康問題提上了高校學生工作的重要位置。
因此,解決大學生的心理健康問題刻不容緩,必須引起社會各界的關注。
二、活動目的
1、提倡大學生珍愛生命、把握機會,為自己創造更好的成長成才之路;并由珍愛自己發展到關愛他人,關愛社會。加強我同學們對人際關系的認識,努力提高他們人際交往的能力與意識,提高大家對生命教育的重視,預防意外事件的發生,同時強化師生對心理咨詢與心理健康教育工作的理解和關心。
2、宣傳和普及人際交往的知識和技術,用心理學專業知識引導學生進行人際交往,促進和諧校園的形成與發展。
3、鍛煉和展示我班團支部組織班級活動的能力
4、促進我班在心理健康教育方面與其他班級的合作與交流,并通過這些交流合作力求達到取長補短、共同進步的目的。
三、活動形式及內容心理健康教育活動計劃
班級心理健康教育活動由團支部策劃并舉辦,各班委協助。其主要活動方案與內容如下:
1、班級心理健康氛圍營造:
分為3個層面:心理健康活動的宣傳、主題活動的宣傳、具體各個活動的宣傳
具體形式:發放宣傳材料;廣播宣傳;海報宣傳;展板宣傳;條幅;書簽發放等
2、心理普及知識宣傳:心理錯覺圖片、咨詢中心相關工作程序介紹
四、活動時間
20xx年5月23-28日
五、活動主辦方
8班級團支部
重點人群健康管理實施方案范文 篇23
我校認真貫徹落實《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》精神,把增強學生體質健康作為學校教育的基本目標,引導學生樹立良好的體育鍛煉意識,培養體育鍛煉的能力,養成科學的生活方式,建立學生體質健康管理長效機制,采取有效措施,全面增強學生體質健康。結合學校實際,特制定本方案。
一、學生體質健康管理目標
1、加強教育引導,讓家長和學生科學認識體質健康的影響因素,了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學生體育與健康素養,增強體質健康管理的意識和能力。
2、合理安排學生校內、校外體育活動時間,著力保障學生每天1小時體育活動時間,讓每位學生掌握1—2項運動技能,養成體育鍛煉的習慣,全面增強學生體質健康。
3、做好體質健康監測,建立學生體質健康檔案,學生體質健康標準達標優良率爭取達到60%及以上。
4、加強體育家庭作業指導,提供優質的鍛煉資源,健全家校溝通機制,形成家校協同育人合力,完善中小學生視力狀況監測機制,學生總體近視率下降。
二、學生體質健康管理措施
1、陽光體育大課間——“每天1.5小時校園體育活動”
按照“保證學生在校期間每天校園體育活動時間不少于1.5小時”的規定,根據學生的生理發展規律,學校制定“走出教室,走向操場,健康成長”的陽光體育大課間活動制度,讓學生由課內走向課外積極參加體育鍛煉。
(1)陽光體育大課間活動
①一校一品大課間上午9:10—9:40大課間(周一至四)
第一單元:集合整隊(時間5分鐘);
第二單元:擊劍操、希望風帆(時間5分鐘);
第三單元:律動跑操(時間6分鐘);
第四單元:分級跳繩等(時間10分鐘);
第五單元:拉伸操《荷塘月色》放松,集合,退場(時間4分鐘)。
②體能大課間上午9:10—9:40大課間(周五)
第一單元:集合整隊(時間5分鐘);
第二單元:體能操(時間5分鐘);
第三單元:體能練習原地運動(時間6分鐘);
第四單元:體能練習移動運動(時間10分鐘);
第五單元:拉伸操《荷塘月色》放松,集合,退場(時間4分鐘)。
(2)課后活動30分鐘(當天沒有體育課的班級)體育社團活動
體能操、1分鐘跳繩、跳操、腿部力量練習、立定跳遠、坐位體前屈選擇性循環練習。
2、規范體育課——掌握健身技術技能
(1)開足課時。按照《學校體育工作條例》要求,嚴格落實課程規定。開足開齊體育課,確保小學一至二年級每周4課時,小學三至六年級每周3課時,各年級各班要嚴格執行教務處的課程安排,依據學校課程總表開足開全體育課,任何個人不得擠占和挪用體育課時。鼓勵體育老師利用課后服務時間每天堅持進行1節體育活動課。
(2)開全內容。體育課程各年級的教學內容嚴格執行,不能有刪減,完成教學內容的學習是必盡的職責和任務。
(3)提高體質。體育課要始終貫徹“健康第一”的指導思想,充分發揮“以身體練習為主”的特點,兼顧培養鍛煉習慣、掌握運動技術技能、提高身體素質三方面任務,依據生理和心理發展規律,安排適當的運動負荷,采取有效教學手段,有計劃的分學段提高學生體質。
(4)科組體育教師每月開展2次備課或教研,共同探討教學遇到問題,研討如果提高教學組織能力和學生練習密度的專題教研。
3、體育社團活動——聚焦“教會、勤練、常賽”
根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》文件精神:我校每年秋季舉辦1次體育節,要求學生參與率100%,春季開展一次隊列和早操班級賽。體育課以賽促練的形式,個人賽或團體賽提高學生練習的興趣和積極性。結合課后特色托管活動,成立足球社團、籃球社團、羽毛社團、擊劍社團、田徑社團等社團,讓學生課后集中練習。
4、“家庭健身作業”——培養居家健身習慣
(1)每堂體育課后老師認真布置“家庭健身作業”,提出體育活動“作業”內容、具體要求和鍛煉目標,培養學生終身鍛煉習慣。并要求學生記錄每次的成績,老師檢查學生完成情況的同時,通過對比數據,檢查學生進步情況,老師人有針對性地對學生進行輔導。
(2)每月總結學生完成作業情況,對優秀學生給于獎勵和表揚。定期月進行考核,檢查學生記錄數據的真實性,掌握學生真實數據。
5、體質健康檢測
(1)建立常態化的學生體質檢測制度。認真做好每年《國家學生體質健康標準》的'測試上報工作,將《國家學生體質健康標準》實施工作作為實施素質教育的重要抓手。每年9月至12月,上報測試數據。
(2)實施學生體質健康狀況公告制度。在全面開展《國家學生體質健康標準》的基礎上加強學生體質健康情況進行抽測,學校在每學期的家長會上向本校全體學生、家長公告本校《國家學生體質健康標準》情況與相關學生體質健康數據。
(3)對全校學生體質健康測試數據進行匯總、統計、分析,建立學生體質健康檔案,撰寫學生體質健康狀況分析報告。
三、學生體質健康管理要求及保障
1、提高認識,增強對學生體質健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹“學生健康第一”的教育教學思想,深刻認識到運動對于增強體質、促進健康、預防疾病等方面的物質作用以及在錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長對學生體育課、體育活動、體育比賽、健身社團、日常鍛煉的認識。采取有效措施,向學生普及健康知識,讓學生重視健康生活、積極鍛煉、強身健體。
2、增強責任心,切實做好校內學生體質健康管理工作。要上足上好體育課,落實“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學模式,不斷提高體育教學質量。堅決落實學生每天校內體育活動不少于1.5小時,組織好上、下午眼保健操,讓學生會做、真做,保護視力。積極開發開設體育運動類校本課程,組建擊劍、象棋、籃球、田徑等社團,使學生基于興趣和熱愛廣泛參加,培養學生運動技能。教務處要加強學生體質健康監測管理,按照上級要求規范操作,按時準確上報有關數據。
3、家校聯合,促使學生養成良好的健身習慣。各年級各班要做好家校交流溝通工作,把學生校外鍛煉落到實處。體育教師要根據所教班級的學生年齡特點和體能情況布置好課外體育家庭作業,并聯同家長和班主任督促學生落實課后體育鍛煉時間,使健身成為學生的生活習慣。班主任要隨時提醒家長關注孩子的飲食、睡眠、電子產品的使用等,確保學生身體健康。
4、強化督查評估,促進工作落實。教務處要在充分聽取教師意見的基礎上完善體育質量評價辦法,引導廣大體育教師認真落實通知要求和有關文件精神,使學校學生體質健康管理不斷規范。教導處要把學生每天大課間體育活動和眼保健操納入班級考評,督促各班認真組織、確保實效。
重點人群健康管理實施方案范文 篇24
為進一步規范我中心的慢性病防治工作,全面推進社區慢性病綜合防治工作,不斷完善、深化我社區人群健康檔案建立和慢病工作管理,現根據《成都市城鄉基層醫療衛生機構基本公共衛生服務項目》(20xx版)服務要求,結合我市實際情況,制定本實施方案。
一、項目目標
(一)總目標:
通過實施基本公共衛生服務慢性病管理項目,對城鄉居民的慢性病及相關危險因素實施干預措施,減少主要健康危險因素,有效預防和控制高血壓、糖尿病等慢性病。
(二)年度目標:
1、逐步建全慢性病患者信息,各團隊要及時對慢病資料進行整理、更新;
2、對35歲以上人群實行門診首診測血壓,并記錄在門診登記本上(達到首診測血壓100%),加強轄區慢病患者的隨訪管理,提高規范管理率和控制率;
3、對確診高血壓、糖尿病患者進行登記建檔;
①對原發性高血壓、2型糖尿病患者進行至少4次面對面隨訪,每次隨訪要詢問病情、進行體格檢查和評估、對患者用藥、飲食、運動、心理等給予健康指導,并完善慢病相關資料;
②每年進行1次較全面的健康檢查,包括:體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、皮膚、淺表淋巴結、心臟、肺部、腹部等常規體格檢查,并對口腔、視力、聽力、運動功能等進行粗測判斷。
4、加強健康教育和健康促進,定期開展高血壓、糖尿病知識宣傳,制作高血壓、糖尿病知識宣傳單,通過知識講座和健康生活方式講座、義診等活動,提高居民的健康意識。
二、建檔和健康管理目標
1、高血壓:
1)高血壓患者健康管理率≥50%
2)高血壓規范管理率≥90%
規范要求:
①檔案記錄(面訪4次)
②體檢規范性(有年檢表,并與電子記錄一致)
③電話復核一致率≥80%
3)規范管理高血壓患者血壓控制率≥40%(隨機抽查高血壓病例檔案5份)具體數據如圖所示(參考20xx年數據):
2、糖尿病:
1)糖尿病患者健康管理率≥40%
2)患者規范管理率≥90%
規范管理,抽查5份糖尿病患者健康檔案:
①檔案記錄(至少4次面訪)
②體檢規范性(年檢表規范,并與電子記錄一致)
③電話復核一致率≥80%
3)、規范管理糖尿病患者血糖控制率≥40%(隨機抽查高血壓病例檔案5份)
具體數據如圖所示(參考20xx年數據):
3、患有慢病的低保人群:低保人群建檔率≥95%
三、具體實施方法
1、在住院部、中醫科、門診科室診治的高血壓及糖尿病患者,需將其病例全部建檔,體檢表和隨訪表由住院部、中醫科、門診科室醫護人員負責,統一進行管理及維護,并將就診的糖尿病和高血壓患者信息填入64歲以下和65以上的.體檢表,由信息科進行統一匯總和篩查;
2、截止20xx年6月底,每位職工通過下鄉、下社區篩查至少5個/月高血壓和糖尿病患者病例的任務。
3、由全科醫生團隊每日下沉社區進行篩查慢病病例,并由各團隊安排人員實施動態管理及維護。
重點人群健康管理實施方案范文 篇25
為引導企業樹立健康意識,打造健康企業、活力企業,根據《福建省衛生健康委員會關于做好20xx年健康素養促進項目的通知》(閩衛宣傳函20xx262號)和《荔城區建設全國健康促進縣(區)實施方案》(荔政綜〔20xx]93號)部署要求,結合我區企業實際,制定如下實施方案。
一、指導思想
以《全國健康促進縣(區)建設項目工作方案》和《荔城區建設全國健康促進縣(區)實施方案》為依據,全面提高企業職工的健康素質為目標,形成良好的健康企業創建工作機制,促進企業職工身心健康,增強健康意識和自我保健能力,達到健康促進企業標準,為建設健康荔城打下良好基礎。
二、工作目標
(一)總體目標
在企業全面開展健康促進企業建設工作,倡導健康優先、健康教育先行理念,探索建立健康促進企業工作模式和長效機制,建設健康支持性環境,營造健康氛圍,提高企業職工健康素養和健康水平。
(二)關鍵指標
1.建立健康融入企業日常的工作機制。將健康促進企業建設納入企業年度工作計劃。
2.健康促進企業的比例不低于20%。
3.傳播健康理念,定期開展健康活動。
三、建設周期
20xx年12月-20__年12月。
四、重點工作
(一)建立健康促進企業工作機制
1.制定健康促進企業工作方案。結合全國健康促進縣(區)
標準和健康促進企業標準(見附件2),各企業全面開展健康促進企業建設工作,結合實際制定工作方案,并納入企業年度工作計劃、融入日常工作。
2.建立健康促進企業領導協調機制。成立由區工業和信息化局牽頭,商務局、應急管理局參與的健康促進工作領導小組,明確職責分工,定期召開工作例會,跟進指導工作開展及解決存在的相關問題,有效推進健康促進企業建設工作的順利開展。
3.建立健康促進企業工作網絡。健康促進工作網絡以各企業為主導,以各企業的生產場地為基礎,以健康促進企業建設示范點為重要組成部分。各企業設有專(兼)職人員負責健康促進建設教育工作,并定期開展培訓。
(二)創建企業自然人文健康環境
1.各企業開展針對職工的需求評估。了解企業職工的健康素養、健康狀況和疾病負擔情況,確定主要健康問題,制定本企業健康促進計劃。研究制定適合的健康促進策略和措施,制定具體的工作計劃,明確工作目標、完成時限,提出具體的應對措施。
2.推進企業健康的公共環境建設。開展無煙企業創建活動,所有室內公共場所、工作場所全面禁止吸煙,有明顯的無煙標識和健康提示,打造無煙環境。保持室內外的環境衛生干凈整潔,場所物品堆放有序,垃圾分類且日產日清,打造自然環境。建立健康環境宣傳欄并定期更新,提供鍛煉和閱讀場所,對弱勢群體有健康幫扶措施,打造人文環境。
(三)開展形式豐富的健康活動
1.定期開展健康活動。發揮黨建對健康促進企業的引領作用,結合主題黨日,組織開展健康講座、健康主題活動、工間操、球類比賽等一系列健康活動,深化健康促進企業理念養成,提高促進職工健康素質。同時結合、融入主題黨日活動。
2.按需開展健康服務。定期組織職工體檢,根據體檢結果制定健康管理計劃。有條件的企業應設置衛生室或醫務室,有專兼職的衛生技術人員,有必要的醫療用品。條件尚不具備的應配置必需的醫療用品和急救藥物,安排專人接受急救和疾病預防和知識培訓。
五、時間安排
根據全國健康促進縣(區)項目建設區和健康促進區建設工作的統一安排,健康促進企業建設工作分三個階段實施
第一階段:計劃和啟動階段。(20xx年12月)各企業建立健康促進企業工作機制,廣泛動員企業職工;制定健康促進企業建設工作方案,明確責任分工,全面啟動建設工作。
第二階段:全面建設階段。(20xx年12月-20__年10月)
各企業按照健康促進企業建設工作方案和標準要求,積極開展建設工作,在本企業范圍內落實建設措施。建設健康促進企業工作領導小組辦公室定期召開會議,組織督導和指導工作,確保建設質量。
第三階段:總結評估階段。(20__年10月-20__年12月)
區建設健康促進企業工作領導小組按照健康促進企業標準(附件2)各項指標要求,組織對各企業的建設工作進行綜合評估和檢查,形成建設工作報告,總結并宣傳推廣有效經驗。
六、保障措施
(一)加強組織領導
成立區建設健康促進企業工作領導小組(名單見附件1),負責工作方案與計劃制定、組織實施、協調管理、督導檢查和考核評估。領導小組定期召開協調會議,督促落實相關企業的職責,統籌協調解決實施過程中存在的問題和困難,保證各項工作的順利開展;定期組織檢查、督導和評估,建立對各企業創建情況的.督察制度,并有督察活動和記錄。
(二)狠抓任務落實
各企業要根據健康促進企業標準(詳見附件2),扎實推進各項建設工作,確保全面完成建設任務。要細化分解建設工作任務,切實把建設目標層層落實。各企業要及時開展階段性的自查自檢,及時查找差距或問題,力爭有達標、有鞏固、有提高,進一步提升建設水平。
(三)強化督導評估
各企業要高度重視健康促進企業創建工作,從促進企業職工身心健康、增強集體意識出發,積極為本企業創建活動的開展創造有利條件;各企業高層人員要充分發揮示范引領作用,帶頭參與創建;企業廣大職工要踴躍參與創建的各項活動,真正使創建工作不走過場、取得實效,真正成為促進企業職工身心健康的有效途徑。健康促進企業工作領導小組制定督導檢查方案,組織對各企業健康促進建設工作進行經常性督導檢查與考核評估。
重點人群健康管理實施方案范文 篇26
一、活動背景
5月25日是我們大學生自己的節日——“大學生心理健康日”,“5、25”的諧音是“我愛我”此節日最初由北京師范大學心理學院學生倡導,xx年經北京市團委批復確立為北京大學生心理健康日,如今已經發展為“全國大學生心理健康日”。
525大學生心理健康節,到目前為止,已成功舉辦了10屆。
二、活動目的
通過宣傳欄用我們的聲音告訴廣大同學快樂的秘訣
三、活動時間:
xx年5月25日
四、活動地點:
學校內
五、活動對象:
在校學生
六、主辦單位:
心理咨詢中心,承辦單位:心理協會
七、活動內容
“25件創造快樂的事”
1、向您遇到的老師問聲“老師好”。
2、參加一次自己喜歡的體育活動,活躍身心,宣泄一下抑郁的情緒。
3、向同學講述你曾經感到自豪的一件事。
4、打個電話問候好久沒有聯系過的老友。
5、告訴自己“無論怎樣都要以最好的心態去面對!”
6、建議身邊長期處于困惑中的人去尋求心理輔導,
7、面對朝陽深吸一口氣,對自己說“今天又是新的一天”。
8、向曾經幫助過你的人說聲謝謝。
9、把自己愉快的事與他人分享。
10、暫停煩惱,放假一天,
11、鼓勵一個人。
12、和曾經與自己不和的同學說幾句話。
13、列吃自己的五大優點。
14、做件不計報酬的小事。
15、試著找到一個你討厭或忌恨的人至少一條優點。
16、對自己曾經傷害過的人說聲抱歉。
17、換一個發型,改變以下心情。
18、和每個你熟悉的人微笑著打招呼。
19、給爸爸、媽媽打個電話告訴他們“您辛苦了”。
20、看一部自己喜歡的電影。
21、穿上自己最喜歡的衣服外出。
22、洗一個熱水澡,投入水的溫柔懷抱,忘卻一切煩惱。
23、幫宿舍的人倒好開水。
24、和宿舍的人一起吃頓飯。
以上有適合你參與的嗎?除上述25件事,你可以創造一些快樂的事讓自己去體驗,發揮自己的智慧。
八、活動意義:
愛自己,才能更愛別人,愛別人,才能讓別人更愛你。
通過這次活動讓同學們更明白如何更好的愛別人、愛自己......
重點人群健康管理實施方案范文 篇27
一、活動時間
20xx年9月10日-20xx年10月10日
二、活動內容
結合我校實際和新生入學關鍵節點,積極組織開展形式多樣的健康教育活動。面向全校師生開展食品衛生、健康教育專題講座,做好衛生宣傳和健康教育工作,擴大知識知曉范圍;普及學校的`衛生常規工作,落實六病防治工作,增強師生體質,構建健康校園。
三、活動安排
(一)成立健康教育宣講團,著重對新生進行多方位健康教育宣傳。
宣講內容包含校醫院門診就醫、大學生醫保政策、常見傳染病防控、意外救護等內容,重點突出結核病、艾滋病等傳染病防控;20xx級新生每人1本《新生衛生與健康手冊》,便于新生多方面學習并提高自身的健康素養。
(二)邀請專家進校授,加強對校園結核病、艾滋病防控宣傳。
邀請市、區相關專家針對師生開展傳染病(結核、艾滋病)專題講座,對全校所有輔導員、學生骨干、生活委員、宿舍社長進行培訓。
(三)開展愛牙日“關愛口腔”健康義診活動
在“全國愛牙日”(9月20日)臨之際,邀請相關口腔醫院我校開展“關愛口腔”健康義診活動,普及牙病防治常識和牙齒保健知識,幫助師生增強口腔保健意識。
(四)開展院外急救培訓
開展以心肺復蘇急救為主題的常見院外急救知識培訓,提高師生意外傷害自救與互救的急救能力。
(五)教職工健康運動及營養宣傳活動
倡導“個人是自己健康第一責任人”理念,引導師生加強自我健康管理,自覺戒煙限酒,合理膳食、科學鍛煉,樹立良好心態。
(六)學生群體健康教育宣傳活動
各學院充分發揮學生社團優勢,廣泛動員學生志愿開展各類健康教育活動,把健康教育納入學生綜合素質實踐活動中去,大力營造自我健康教育與健康管理氛圍,培育健康教育新生力量。
四、活動要求
(一)提高站位,落實責任充分認識學校開展健康教育活動月的目的,結合各自工作特點,落實好主體責任。
(二)強化督導,確保實效將主題健康教育月活動與日常工作相結合,加強督導檢查,確保活動見成效、出成果。
(三)加強協調,注重總結積極加強與當地衛生、醫療、疾控等部門溝通協調,互通信息、借勢借力、群策群力,增強活動實效。注重總結提高,著力補齊短板和弱項。
重點人群健康管理實施方案范文 篇28
根據下發的《關于進一步完善便利老年人就醫舉措的通知》,我院領導召開會議,制定以下便利老年人就醫體驗的方案:
1、通暢老年人就診便利通道
建立老年人就診便利通道,方便老年人就醫。醫院入口增設老年人無健康碼專用通道,配備人員幫助老年人進行健康碼查詢,協助沒有手機或無法提供健康碼的老年人完成流行病學史調查。就診過程中,值班護士可根據老年人實際就診情況,為部分老年患者提供優先就診服務,為老年人就醫提供方便。
2、提供多渠道掛號服務
完善診間、電話、網絡、現場預約等多種預約掛號方式,暢通家人、親友、家庭醫生代為老年人掛號渠道。根據老年患者就醫實際情況,為老年患者等特殊就醫人群提供一定的便利。
3、優化線上線下服務流程
結合老年人就醫實際需求,保留掛號、繳費、打印檢驗報告等人工窗口。在門診顯著位置設立老年人綜合服務點,住院部設置老年人綜合服務熱線,負責為老年人提供咨詢、助老器具借用等綜合服務
4、積極推行入岀院“一站式”服務
成立住院一站式綜合服務點,統一辦理入院所需的包括住院登記、入院繳費、入院前檢查檢驗等各類事項。在病區或住院部提供出院費用結算、出院小結等便利服務。
5、構建適老化就醫環境
根據老年患者特點,在門診和住院病房設置無障礙衛生間,門寬應適宜輪椅進出。主要出入口設置方便老年人上下車的臨時停車區和安全標識。
6、開展“智慧助老”行動
采用多媒體信息平臺與紙質宣傳手冊相結合的方式,開展老年健康相關知識宣傳,并用通俗易懂的方式介紹智慧就診和多種渠道的掛號方式,指導老年人熟悉就醫流程,逐步適應現代化就醫模式。
重點人群健康管理實施方案范文 篇29
一、工作目標
實施“將健康融入所有政策”策略,倡導健康優先、健康教育先行理念,制訂并落實有利于健康的相關政策,建設促進健康的'支持性環境,探索建立健康促進縣工作模式和長效機制,不斷提高城鄉居民健康水平。
二、實施時間范圍和步驟
實施時間為:20xx年1月—20xx年7月;
實施步驟:
(一)、籌備階段(20xx年12月—20xx年2月)。
建立領導小組,制定實施方案,落實職責人員,搞好宣傳動員。
(二)實施階段(20xx年2月—20xx年12月)。
落實創建各項工作,突出社區特色。
(三)自查整改階段(20xx年1月—20xx年6月)。
按照《健康促進社區評價指標體系》要求,針對存在問題,制定措施和辦法予以整改。
(四)驗收階段(20xx年7月)做好驗收各項準備工作,確保合格達標。
三、工作內容
(一)組織管理
1、簽訂建設健康促進社區承諾書。
2、成立領導小組,明確職責分工。
3、制定促進社區健康的規章制度和相關措施。
4、專人負責建設社區相關工作。
(二)健康環境
1、創造無煙環境,轄區內公共場所一律禁止吸煙,設無煙標識。
2、社區內自然環境整潔。
垃圾日產日清。
3、人文環境齊備,有固定健身場所、文化場所,對弱勢群體有健康幫扶措施。
(三)健康活動
1、每年組織4次以上健康講座。
2、每年舉辦2次以上以健康為主題的集體活動。
3、開展有特色的健康教育活動。
4、鼓勵社區居民積極參與,擴大知曉率,對創建工作知曉率達70%以上。
四、達到目的:
1、全社區居民健康素養水平在原基礎上提高20%;
2、全社區成人吸煙率下降3%;
3、經常參加體育鍛煉人數比例達到32%;
4、成人肥胖率控制在12%以內;
5、社區居民對健康促進工作知曉率達到70%。
重點人群健康管理實施方案范文 篇30
為了切實做好我鄉糖尿病患者的健康管理服務工作,確保我鄉慢病管理工作的順利實施,根據《國家基本公共衛生服務項目實施方案》具體要求,結合我鄉實際情況,制定《糖尿病患者健康管理項目實施方案》
一、目標任務
通過實施基本公共衛生服務慢病管理項目,建立我鄉糖尿病患者健康管理檔案;組建糖尿病患者健康管理服務網絡;加大對慢病患者相關危險因素干預的力度,減少主要健康危險因素、有效預防控制我鄉糖尿病慢性病的發生和發展。力爭在20xx年底前,全鄉病人管理率達60%以上;規范管理率達到90%以上;健康體檢率達到50%;管理人群血糖控制率達到100%。
二、項目內容
根據《2型糖尿病管理服務規范》對轄區內35歲以上2型糖尿病患者進行規范管理。
1、患者篩查:
通過廣泛宣傳和動員,開展35歲以上居民每年測血糖;居民診療過程測血糖;健康體檢及高危人群篩查中測血糖,讓患者主動與衛生醫療單位聯系測血糖;居民健康檔案建立過程中詢問等方式發現糖尿病患者,并填寫慢病健康體檢登記表。
2、隨訪:
對確診的糖尿病患者,我院每年提供4次面對面的隨訪。每次隨訪對患者進行詢問病情、血壓、空腹血糖測量檢查和評估;對用藥、飲食、運動、心理等進行健康指導,并填寫隨訪表。
3、健康檢查:糖尿病患者我院每年對患者進行一次全面的健康檢查,并與隨訪相結合。內容包括血壓、血糖、血脂、體重及體格、視力、聽力、活動能力等一般檢查,并填寫慢病健康體檢年檢表。
三、職責分工:
(一)、成立項目領導組,負責項目的領導和協調,(領導組名單附后)。按照屬地管理原則,各負其責,完成項目任務。
(二)、疾控中心為項目管理單位,負責日常管理、項目督導、技術培訓、健康教育、考核驗收、相關材料印制和資料整理上報等工作。
(三)、各村衛生室負責對各村35歲以上人群開展糖尿病患者管理(患者發現、建檔、隨訪管理、健康體檢、健康教育、信息收息等)
(四)、我院負責本轄區項目的宣傳,動員落實和質量控制等工作,指導村衛生室開展糖尿病患者管理(患者發現、建檔、隨訪管理、健康體檢、健康教育、信息收集等)。
四、工作實施安排
(一)、項目啟動階段
1、成立慢病項目領導組,制定出工作方案。各村同樣成立慢病管理領導組,制定具體工作方案,明確專人負責、設置管理門診、制度規范上墻。
2、召開全鄉糖尿病、慢性病健康項目啟動會。
3、編制印發各種制度、表格及宣傳材料。
4、對相關人員進行業務知識和管理技能的`培訓。
(二)、宣傳篩查建檔階段
1、大力宣傳:通過電視、報紙、資料、板報、廣播等方式廣為宣傳項目內容,把黨的溫暖普照到每個目標人群。
2、建立測血糖制度。搞好首診登記工作。
3、開展慢病健康體檢工作:通過各種途徑動員人民體檢并填寫健康體檢登記表。努力發現糖尿病患者,對高危人群至少測量一次空腹血糖和餐后兩小時血糖。
4、建立檔案:對在體檢中確診的糖尿病患者全部建立健康檔案,建檔率要達到100%。
5、進行隨訪:對已建檔的糖尿病患者分別在6月底、9月底和12月初進行一次隨訪,并填寫隨訪表入檔。
6、開展督導:市疾控中心對我鄉糖尿病工作進行多次督導,督導內容主要是人員落實工作進度發現率、建檔率、隨訪率、控制率,經費使用等,并寫好半年和年度工作總結。
7、組織相關專業技術人員深入慢病重點村對患者進行面對面咨詢,檢查和治療指導。