實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集（通用29篇）
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇1
——健康講座活動(dòng)
一、 活動(dòng)主題
關(guān)愛自己 健康生活
二、 活動(dòng)目的
利用“樂音飄湘”活動(dòng)契機(jī)，秉承壽險(xiǎn)以人為本的思想，通過健康講座的形式體現(xiàn)對(duì)大客戶及重要客戶的關(guān)愛，同時(shí)增強(qiáng)交流，讓這次盛大聚會(huì)更好的推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月3日14：30至17：00
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
待定
五、 活動(dòng)對(duì)象
參加音樂會(huì)的壽險(xiǎn)客戶共400人
個(gè)險(xiǎn)：150人
團(tuán)險(xiǎn)：90人
銀保：90人
政府及監(jiān)管部門：50人
媒體：20人
六、 活動(dòng)內(nèi)容
以如何健康的生活為中心，圍繞健康這個(gè)主題開展講座，讓都市人遠(yuǎn)離不良生活習(xí)慣，筑起健康的長(zhǎng)城。要內(nèi)容分為一下三部分：
1、 健康新理念；
2、 引起疾病的主要因素；
3、 自我保健常識(shí)及飲食、心理保健；
七、 活動(dòng)安排
14：30：主持人入場(chǎng)，開場(chǎng)白及主講專家介紹 14：40-15：30：上半場(chǎng)講座
15：30-15：40：休息十分鐘
15：40-16：30：下半場(chǎng)講座
16：30-16：50：現(xiàn)場(chǎng)提問
16：50-17：00：主持人致結(jié)束語(yǔ)及禮品派發(fā)
八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇2
一、活動(dòng)目的
為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，進(jìn)一步了解少先隊(duì)的光榮歷史，激勵(lì)教育他們愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)主題：光榮啊，少先隊(duì)！
三、前期準(zhǔn)備
1、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”的廣播時(shí)間播講、宣傳中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)歷程，發(fā)展歷史及相關(guān)知識(shí)，使我校的少先隊(duì)員了解的少先隊(duì)知識(shí)更加豐富，學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和四好少年歌曲。
2、利用學(xué)校宣傳的主陣地——櫥窗，張貼宣傳我校少先大隊(duì)新任大隊(duì)委的組成情況，使學(xué)生進(jìn)一步明確少先隊(duì)員的職責(zé)和隊(duì)干部主要職能。
四、具體工作
1、10月10日利用國(guó)旗下講話進(jìn)行“少先隊(duì)：光榮的組織”主題教育講話。
2、10月12日下午，各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)課開展“飄揚(yáng)吧，鮮艷的紅領(lǐng)巾！”主題隊(duì)會(huì)，在中隊(duì)會(huì)中交流自己了解的少先隊(duì)知識(shí)，“寫給祖國(guó)的一句話”寄語(yǔ)活動(dòng)。
為表達(dá)我們少年兒童對(duì)祖國(guó)母親的樸素感情，在全校普遍開展“一人一句心里話，千言萬語(yǔ)頌祖國(guó)”寄語(yǔ)活動(dòng)，大隊(duì)部將匯總少先隊(duì)員的真情寄語(yǔ)，通過廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等進(jìn)行交流展示。三至六年級(jí)各中隊(duì)要積極宣傳和發(fā)動(dòng)，10月15日前各中隊(duì)推選五條優(yōu)秀寄語(yǔ)，交至大隊(duì)部。
3、利用國(guó)慶放假期間辦建隊(duì)日手抄小報(bào)，四——六年級(jí)各中隊(duì)在10月8日上交5份優(yōu)秀手抄報(bào)到大隊(duì)部。
4、10月13日組織高年級(jí)隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員介紹隊(duì)知識(shí)。教授少先隊(duì)禮儀。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇3
各黨支部：
為了隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立92周年，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，結(jié)合遼河油田第二高級(jí)中學(xué)辦學(xué)實(shí)際，現(xiàn)就今年“七一”慶祝活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)原則
1、堅(jiān)持隆重、熱烈、節(jié)儉、實(shí)效、延續(xù)的原則。
2、注重宣傳教育的原則。要廣泛宣傳黨的光輝奮斗歷程，回憶石油人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任感和使命感。
二、活動(dòng)安排
1、5月底前高三支部召開發(fā)展學(xué)生黨員大會(huì)。
2、繼續(xù)開展共產(chǎn)黨員“暖陽(yáng)愛心行動(dòng)”。第二次愛心活動(dòng)的整體安排是：6月下旬邀請(qǐng)興隆臺(tái)、渤海、曙光學(xué)區(qū)的結(jié)對(duì)困難學(xué)生與我校全體黨員共同參觀遼河油田企業(yè)文化教育中心創(chuàng)業(yè)展館，進(jìn)行第二次一對(duì)一幫扶資助。同時(shí)發(fā)展為預(yù)備黨員的同志在創(chuàng)業(yè)展館進(jìn)行入黨宣誓，全體黨員重溫入黨誓詞。因路途原因，歡喜嶺、茨采學(xué)區(qū)第二次一對(duì)一幫扶資助將提前分頭進(jìn)行。
3、評(píng)選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)(根據(jù)中心黨委意見而定)。
4、廣泛宣傳。利用板報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等形式大力宣傳黨的十八大精神，宣傳先進(jìn)基層黨組織及優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡。
5、各支部其他特色活動(dòng)。
三、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各支部要正確認(rèn)識(shí)慶祝建黨慶祝活動(dòng)的重大意義，及時(shí)召開支部會(huì)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高認(rèn)識(shí)。
2、實(shí)事求是，合理部署。各支部在聽取黨員意見建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合各部門目前的中心工作和實(shí)際情況，安排活動(dòng)內(nèi)容。
3、加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)總結(jié)。在紀(jì)念活動(dòng)中要自覺克服形式主義，嚴(yán)格按照學(xué)校黨總支要求進(jìn)行，保證活動(dòng)內(nèi)容積極、健康、向上。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇4
活動(dòng)主題：
愛心義賣，匯聚愛心
活動(dòng)目的：
1、通過愛心拍賣，培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)組織能力、自我推銷能力等。
3、與“生活與理財(cái)”課程充分整合，鍛煉和提高學(xué)生的理財(cái)能力。
4、籌集班級(jí)“愛心基金”，用以班級(jí)愛心活動(dòng)的開展，幫助更多需要溫暖和關(guān)懷的學(xué)生，讓“愛”向課內(nèi)外生活充分延展。
活動(dòng)時(shí)間：
3月29日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
參加人員：
全體學(xué)生、正副班主任、學(xué)生家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
準(zhǔn)備工作：1.每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一件物品，可以是圖書、玩具、工藝品、手工制作、書畫作品等，要求八成新以上。2.拍賣物品要標(biāo)清起拍價(jià)或標(biāo)清無底價(jià)拍賣。3.在即時(shí)貼上寫一句“愛心寄語(yǔ)”。4. 準(zhǔn)備對(duì)自己的一件物品進(jìn)行推銷介紹，時(shí)間不超過半分鐘。
當(dāng)天流程：
1、12：50校園廣播播放《愛的奉獻(xiàn)》、《讓世界充滿愛》等愛心歌曲，進(jìn)行活動(dòng)前預(yù)熱。教室黑板進(jìn)行美化裝飾。
2、1：00校園廣播宣讀活動(dòng)倡議。
3、班級(jí)“愛心拍賣”活動(dòng)。
4、學(xué)生宣讀自己的“愛心寄語(yǔ)”；同時(shí)清點(diǎn)義賣總金額，成立班級(jí)“愛心基金”。
5、學(xué)生、老師、家長(zhǎng)共同商討、確定 “愛心基金”利用的初步方案。
6、評(píng)選最佳拍賣師、最佳推銷員、最佳服務(wù)獎(jiǎng)，愛心形象大使（根據(jù)日常表現(xiàn)），頒發(fā)榮譽(yù)證書。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇5
一、活動(dòng)目的：
為創(chuàng)建體育校園、文明校園、和諧校園，豐富教師業(yè)余生活，根據(jù)上級(jí)工作要求，舉行此次比賽。
二、活動(dòng)過程：
1、預(yù)備階段：
教師利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)打乒乓球，腦力與體力相結(jié)合，有益身心，強(qiáng)身健體。
2、比賽階段：
時(shí)間：4月7日下午
地點(diǎn)：校操場(chǎng)。
比賽方式：要求人人必須參賽，采取發(fā)球得分，11分制，三打兩勝淘汰賽。男女分組。
設(shè)獎(jiǎng)：分組設(shè)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)若干。成績(jī)優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
三、人員分工：
組長(zhǎng)：
裁判：
記錄：
四、活動(dòng)要求：
此次活動(dòng)是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績(jī)的窗口，所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備，后勤（周國(guó)中）做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備，安全（周敏）應(yīng)做到及時(shí)防范，確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”，并且非特殊原因不得請(qǐng)假。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇6
一、活動(dòng)目的：
通過細(xì)致徹底的大掃除，改善校園環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防流行病,提高師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
創(chuàng)舒服、舒適、舒心的校園環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周五最后整節(jié)課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及范圍：
各班室內(nèi)、外衛(wèi)生，包干區(qū)及臨時(shí)分派的衛(wèi)生區(qū)。
五、組織人員及原則：
各班班主任，遵照“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的安全原則”追究責(zé)任。
六、安全注意事項(xiàng)：
1、把各班打掃衛(wèi)生的學(xué)生分成七個(gè)小組，這七個(gè)小組的任務(wù)分別是：掃地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖樓道、打掃衛(wèi)生區(qū)、擦衛(wèi)生墻，每個(gè)小組指派一個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)安全工作，組員必須絕對(duì)服從小組長(zhǎng)的指揮，小組長(zhǎng)及時(shí)向各班主任匯報(bào)本組的打掃進(jìn)度及安全情況。各班班主任必須在場(chǎng)跟蹤指導(dǎo)。特異體質(zhì)學(xué)生不要安排勞動(dòng)任務(wù)。
2、打掃衛(wèi)生時(shí)，必須做到“六不”：一是不能在樓道拿著勞動(dòng)工具追逐打鬧；二是擦教室窗子的同學(xué)不能爬窗臺(tái)，把頭探出窗外；三是不要攀折花草樹木；四是拖地的同學(xué)要小心，不要碰到桌子棱兒，凳子角兒；五是勞動(dòng)過程中注意安全，不要擁擠，更不要互相爭(zhēng)奪勞動(dòng)工具。
3、明確勞動(dòng)工具的配備情況：學(xué)校配備各班的勞動(dòng)工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾鏟一個(gè)；學(xué)生需要自備的勞動(dòng)工具是：小臉盆、抹布（具體個(gè)數(shù)根據(jù)各班的實(shí)際情況準(zhǔn)備）。
4、在打掃衛(wèi)生的過程中，如發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，班主任必須馬上報(bào)告后勤分管校長(zhǎng)。
5、上下樓梯向右走，當(dāng)心擁擠，踩傷別人。
七、周五大掃除前，年級(jí)部主任應(yīng)召開班主任大會(huì)，班主任應(yīng)向?qū)W生講明活動(dòng)過程中存在的危險(xiǎn)及注意事項(xiàng)：
（一）大掃除前，各班班主任向各個(gè)組長(zhǎng)交代任務(wù)，清點(diǎn)人數(shù)，明確分工，做到責(zé)任到人，強(qiáng)調(diào)一切行動(dòng)聽指揮，防止發(fā)生爭(zhēng)搶勞動(dòng)工具的現(xiàn)象。
（二）活動(dòng)中，學(xué)校各部蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指導(dǎo)，各班班主任對(duì)班內(nèi)每個(gè)小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，指出他們工作中可能存在的安全隱患。
1、掃地的同學(xué)注意輕拿輕放小笤帚，防止笤帚扎手，在掃地時(shí)，要小心謹(jǐn)慎，防止一低頭，頭碰到桌子棱兒，或者凳子腿兒。掃地前，先灑水，防止揚(yáng)起灰塵，影響身體健康。掃地后，排桌凳時(shí)，要兩人合作，防止桌子、凳子倒后，砸傷自己的腳。
2、擦玻璃的小組，注意兩人一組，分居玻璃的兩側(cè)擦，防止多人擦一塊玻璃，對(duì)不牢固的玻璃，要用手按住輕輕擦，并盡量派心細(xì)的學(xué)生干這個(gè)活兒。擦背面的玻璃的同學(xué)只擦內(nèi)側(cè)，不能爬上窗臺(tái)，不能把頭探出窗外，必須關(guān)上窗戶的開關(guān)，以防止學(xué)生墜入樓下。
3、拖地時(shí)，注意用力不要過猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰傷自己的身體。
4、擦桌凳的同學(xué)要輕拿輕放，防止桌凳砸傷自己的腳。還要注意周圍掃地、拖地的同學(xué)，防止碰傷他們。
5、拖樓道的同學(xué)，不要在樓道內(nèi)互相推擠，亂跑，不要扶著欄桿往下瞧，更不準(zhǔn)攀爬欄桿，防止失足墜入樓下。
6、打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)，注意輕拿掃帚，防止掃帚把扎手，在打掃衛(wèi)生間時(shí)，注意防滑倒。
（三）活動(dòng)結(jié)束后，不要在屋內(nèi)亂跑，小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到操場(chǎng)上自由活動(dòng)。
1、各班主任評(píng)比出衛(wèi)生干得最好、安全工作抓得最到位的三個(gè)小組，及時(shí)表?yè)P(yáng)。
2、注意天氣的變化。根據(jù)季節(jié)轉(zhuǎn)換，教育學(xué)生在大掃除結(jié)束之后，不要隨意性脫衣服，防止受涼感冒。
九、打掃要求：
（一）教室
1、地面無垃圾；
2、墻壁門窗無灰塵；
3、瓷磚上口和窗臺(tái)無灰塵；
4、講桌白板無積塵；
5、勞動(dòng)工具擺放整齊。
（二）過道
1、地面無垃圾；
2、兩壁瓷磚無灰塵腳印；
3、瓷磚上口無灰塵；
4、過道中的各種門窗無污漬。
（三）樓梯
1、地面無垃圾，角落無積塵；
2、扶手墻壁無灰塵污漬；
3、瓷磚上口無灰塵。
（四）衛(wèi)生區(qū)
1、地面無垃圾，角落、水池?zé)o積塵；
2、墻壁無污漬；
十、檢查小組：
（放學(xué)前檢查，檢查時(shí)本年級(jí)部主任在場(chǎng)）
十一、考評(píng)辦法：
發(fā)現(xiàn)一處末弄到位的，扣考評(píng)分1分（小低部一、二年級(jí)可適當(dāng)降低要求）。末在規(guī)定大打掃時(shí)間打掃的扣考評(píng)分5分。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)知行社各成員之間的交流與合作，激發(fā)、調(diào)整、升化、強(qiáng)化知行人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，以及品德素質(zhì)，充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢(shì)潛能，使知行人在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)名稱
“快樂齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二、活動(dòng)主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動(dòng)目的
通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成，進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下：
1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性
3、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任
5、加強(qiáng)成員間感情的溝通
五、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目
1、齊心協(xié)力
□器材：藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
□時(shí)間：30分左右
□規(guī)則：根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組，選舉隊(duì)長(zhǎng)，給小組冠名，畫隊(duì)徽、選對(duì)歌等，然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長(zhǎng)報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵，然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過程中，如果隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)錯(cuò)誤，男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
2、穿針引線
□器材：呼啦圈
□時(shí)間：20～40分鐘
□目的：感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義，體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂
□規(guī)則：各組人手拉手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上，隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂出發(fā)，通過每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利（失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起）。
3、平地而起
□時(shí)間：20～40分鐘
□目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)
□規(guī)則：每組先派2名隊(duì)員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時(shí)站起。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)過程中，如果團(tuán)隊(duì)失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
4、笑容可掬
□時(shí)間：30分鐘左右
□目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流，增進(jìn)彼此之間的友情。
□規(guī)則：讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對(duì)，各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊你好。然后，向前走交匯于隊(duì)伍中央，再相互鞠躬高喊一次你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊(duì)有人笑出聲來即被視為對(duì)方俘虜，需排至對(duì)方隊(duì)伍最后列，依次交換代表人選。在活動(dòng)過程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
□總結(jié)：人們常說，當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候，你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容；在團(tuán)隊(duì)合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通，也會(huì)加快我們的合作步伐。
5、張弛有道
□時(shí)間：10分鐘左右
□器材：長(zhǎng)繩一根、布條、秒表
□目的：通過這個(gè)游戲，讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ@個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。
□規(guī)則：游戲開始時(shí)，將麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在此過程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
6、千鈞一發(fā)
□時(shí)間30分鐘左右
□器材：報(bào)紙若干，膠帶3個(gè)
□目的：幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。
□規(guī)則：出發(fā)時(shí)，每個(gè)人必須從鐵板上走過。在逃離過程中，隊(duì)員身體的任何部分都不能出來，必須在鐵板上。在整個(gè)的逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達(dá)到小島之后，并且所有鐵板被拿到對(duì)岸上，游戲才算完成。在活動(dòng)過程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
7、囚徒困境
□時(shí)間：40～50分鐘
□器材：布條若干
□目的：加強(qiáng)彼此之間的了解和信任，增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。
□內(nèi)容：假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分，據(jù)說古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū)В捎诖嬖谡Z(yǔ)言障礙，通過翻譯費(fèi)心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災(zāi)難，因此，條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩，保證以后不會(huì)再找這條路，一路上不能作語(yǔ)言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語(yǔ)言來傳遞信息給后面的隊(duì)友，以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。
□規(guī)則：將團(tuán)隊(duì)分為兩組，男隊(duì)員為向?qū)В?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地，此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。
□總結(jié)：信任是集體交往的一個(gè)重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。
8、報(bào)數(shù)
□時(shí)間：10～30分鐘
□目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
□規(guī)則：將團(tuán)隊(duì)分為兩組，時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過程中，速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將做10個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做10次蹲起。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇8
所屬各有關(guān)科室：
根據(jù)縣局《關(guān)于認(rèn)真做好“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)第二階段工作的通知》（交53號(hào)）安排，5月至8月為我所開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的第二階段，即“查找問題、邊整邊改”階段。現(xiàn)對(duì)第二階段工作提出如下實(shí)施方案。
一、充分認(rèn)識(shí)做好第二階段工作的重要性
“查找問題、邊整邊改”階段是“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中承前啟后的重要階段。在宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好“查找問題、邊整邊改”階段的工作，通過各種形式廣泛征求群眾意見，深入查找問題，深刻分析原因，明確整改方向，制訂整改措施，對(duì)于鞏固和擴(kuò)大宣傳發(fā)動(dòng)階段的成果，確保“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)取得成效至關(guān)重要。各科室要充分認(rèn)識(shí)做好第二階段工作的重要性，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，努力把第二階段的工作抓緊抓好。
二、方法步驟
（一）深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)（時(shí)間為5月20日前）。要通過多渠道、多形式，深入進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng)，使全體干部職工明白為什么要查找問題，重點(diǎn)要查找什么問題，怎樣剖析根源，確定整改方向，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，真正做到“內(nèi)化于心、外見于行”。
（二）廣泛征求意見和建議（時(shí)間為5月31日前）。要通過深入基層、走訪群眾、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、網(wǎng)上信箱等形式，廣泛征求服務(wù)對(duì)象、基層群眾和社會(huì)各界對(duì)本單位及其工作人員在作風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議，將征求到的意見和建議按單位集體、班子成員個(gè)體、其他工作人員個(gè)體進(jìn)行分類匯總，并做好反饋。
（三）認(rèn)真查找存在的問題（時(shí)間為6月20日前）。要根據(jù)自身的工作職能和崗位職責(zé)，結(jié)合本所特點(diǎn)，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查、個(gè)人自查、內(nèi)部互相找、基層群眾提等方法，認(rèn)真查找本單位和個(gè)人在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，特別要注重查找基層和群眾關(guān)注度比較高、涉及群眾切身利益的站、室、隊(duì)和崗位存在的問題，注重查找在當(dāng)前各項(xiàng)工作的落實(shí)過程中，是否存在對(duì)組織陽(yáng)奉陰違,甘于當(dāng)群眾尾巴，甚至“開倒車”等問題。對(duì)查找到的問題要進(jìn)行梳理、匯總，并報(bào)所“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
（四）深刻剖析原因(時(shí)間為6月30日前)。各科室要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合警示教育活動(dòng)、結(jié)合作風(fēng)建設(shè)要求，分層次召開專題討論會(huì)，對(duì)查找出來的問題進(jìn)行分析，深入剖析原因，切實(shí)抓住問題的本質(zhì),關(guān)鍵是每位同志都要把自己擺進(jìn)去。
（五）研究提出整改措施（時(shí)間為7月31日前）。要在查找問題，分析原因的基礎(chǔ)上，研究提出整改措施。每位同志也都要針對(duì)自身實(shí)際提出切實(shí)可行的整改措施。
（六）認(rèn)真開展整改（時(shí)間為8月31日前）。要按照制訂的整改措施扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改，要把整改任務(wù)進(jìn)行分解，明確責(zé)任部門和完成時(shí)間，落實(shí)具體責(zé)任人，并采取適當(dāng)方式將整改措施和落實(shí)情況向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督。
三、落實(shí)好專項(xiàng)行動(dòng)
（一）開展好“樹新形象，創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)。推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力建設(shè)，深化中心組學(xué)習(xí)，抓好中層干部的教育培訓(xùn)工作，強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合；組織開展為“兩年”送服務(wù)、抓督查、促展活動(dòng)；深化開展“一幫一”幫扶活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“聯(lián)村聯(lián)戶活動(dòng)”，10位結(jié)對(duì)干部要積極出謀劃策，使幫扶對(duì)象早日緩解貧困、擺脫貧困；各科室要認(rèn)真梳理制約發(fā)展的積累性問題，集中力量予以破解，增創(chuàng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn)位。
（二）深化以“治庸提效”為主題的執(zhí)行力建設(shè)。著力解決“不作為、亂作為、慢作為、難作為”等四方面問題，要從思想教育入手，引導(dǎo)廣大干部牢固樹立宗旨觀念，并通過建立一系列的制度機(jī)制，把“不作為、亂作為、慢作為、難作為”現(xiàn)象降到最底限度；要扎實(shí)推進(jìn)基層站、所和辦事窗口單位等創(chuàng)建“人民滿意站所（辦事窗口）”活動(dòng)，切實(shí)提高基層站所（辦事窗口）的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平；建立健全各項(xiàng)便民利民措施，實(shí)行服務(wù)承諾、超時(shí)默認(rèn)、缺席默認(rèn)等制度。通過“治庸提效”行動(dòng)，繼續(xù)深化“人民滿意機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)。
（三）扎實(shí)推進(jìn)“兩年”活動(dòng)。要把作風(fēng)建設(shè)同城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化等重點(diǎn)工作結(jié)合起來、同爭(zhēng)先進(jìn)位活動(dòng)結(jié)合起來、同解決積累性問題結(jié)合起來，達(dá)到在作風(fēng)建設(shè)中推進(jìn)工作，在推進(jìn)工作中抓作風(fēng)建設(shè)的良好效果。要通過“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，推動(dòng)我縣運(yùn)管稽征事業(yè)又好又快發(fā)展。
四、基本要求
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按照“三創(chuàng)新一優(yōu)化”的要求，要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)做好“六個(gè)抓”，即抓討論、抓整改、抓督查、抓查處、抓宣傳、抓制度，進(jìn)一步推動(dòng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)形成
一個(gè)新熱潮。
（二）要把學(xué)習(xí)討論貫穿始終。在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，要緊密聯(lián)系全所的思想實(shí)際和作風(fēng)建設(shè)的工作要求，開展以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)創(chuàng)新、促發(fā)展”為主題的大討論，不斷破除阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的思想障礙，促進(jìn)思想解放、觀念更新、思路拓寬、作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
（三）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。查找問題，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，緊密聯(lián)系實(shí)際，有什么問題就查找什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)查找什么問題。對(duì)存在的問題，既不能有意掩蓋，避重就輕，又要注重方式方法，以解決問題、推進(jìn)工作為目的，要把求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)體現(xiàn)在查找問題的整個(gè)過程中。
（四）領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭。第二階段工作搞得好不好，能否達(dá)到目標(biāo)要求，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部是否高度重視，發(fā)揮表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起，帶頭征求意見，帶頭查找問題，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭剖析原因，帶頭明確整改方向和整改措施，從而帶動(dòng)本科室工作人員自覺查問題、主動(dòng)找原因、及早見成效。
（五）堅(jiān)持邊整邊改。在查找問題、剖析原因、明確整改方向的同時(shí)，對(duì)于基層群眾反映強(qiáng)烈的問題，能改的要馬上改，并把整改結(jié)果反饋給相關(guān)的服務(wù)對(duì)象；需要統(tǒng)籌兼顧逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件盡快整改。通過解決問題，讓群眾感覺到通過作風(fēng)建設(shè)而發(fā)生的實(shí)實(shí)在在的新變化。各科室要把邊整邊改的情況形成書面材料，及時(shí)報(bào)所辦。
（六）加強(qiáng)督促檢查。所里要加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。對(duì)于各科室的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣；對(duì)工作敷衍塞責(zé)、落實(shí)不到位的`科室，責(zé)令“補(bǔ)課”，并視情進(jìn)行責(zé)任追究。
（七）加強(qiáng)輿論宣傳。要運(yùn)用好媒體、簡(jiǎn)報(bào)和網(wǎng)絡(luò)等工作載體，積極上報(bào)信息和進(jìn)行對(duì)外宣傳，及時(shí)報(bào)道和反映第二階段的工作動(dòng)態(tài)、典型做法，營(yíng)造濃厚的氛圍，確保第二階段工作順利開展。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇9
設(shè)計(jì)思路：
新年到了，無論是從幼兒園的大環(huán)境還是到每個(gè)班的小環(huán)境，無不洋溢著新年的喜慶，在新年氣氛的包圍下關(guān)于新年的主題活動(dòng)也應(yīng)運(yùn)而生。包括：收集與新年相關(guān)的物品、說說新年的習(xí)俗、做做新年的禮物，如：剪剪窗花、制作賀卡、燈籠等，孩子們也對(duì)新年的活動(dòng)產(chǎn)生了更大的興趣。
在主題進(jìn)行中我們?cè)谒伎迹簲?shù)活動(dòng)如何在過新年的主題活動(dòng)中有機(jī)地滲透呢？我們認(rèn)為，在情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不僅讓幼兒得到情感的體驗(yàn)，同時(shí)學(xué)習(xí)貼近生活的數(shù)學(xué)內(nèi)容，又能提高幼兒學(xué)習(xí)的自主性以及積極思維能力和解決問題的能力。在前一段時(shí)間的主題活動(dòng)中，我們也不斷地進(jìn)行嘗試，如：通過活動(dòng)《媽媽的菜籃子》《馬路上的車》等幼兒積累了8以內(nèi)數(shù)加減的經(jīng)驗(yàn)；通過活動(dòng)《商店里》了解了櫥、層等。今天，我們就嘗試結(jié)合新年的主題，在游戲中層層遞進(jìn)，嘗試?yán)?0以內(nèi)數(shù)加減經(jīng)驗(yàn)解決取物的問題。并在此活動(dòng)中體驗(yàn)互相幫助和成功的快樂。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試運(yùn)用10以內(nèi)數(shù)加減的經(jīng)驗(yàn)解決取物的問題。
2、感受過新年收到禮物和成功的喜悅。
活動(dòng)流程：
引發(fā)興趣――尋找禮物――分享禮物
活動(dòng)準(zhǔn)備：
新年禮物、題紙、音樂
活動(dòng)過程：
一、引發(fā)興趣
師：前不久我們放假了，為什么呀？
幼兒：因?yàn)槭窃?/p>
師：對(duì)了，元旦是新一年的第一天。大家都會(huì)在這一天放放假，慶賀新年的到來。今年是什么年？
幼兒：今年是兔年。
師：在新的一年里，老師祝大家新年快樂，萬事如意！
幼兒：祝老師新年快樂，萬事如意！
師：在新的一年里，你想得到什么新年禮物嗎？
幼兒a：我想得到的是一輛電瓶車，因?yàn)槲覌寢尩能嚤蝗送盗耍?/p>
師：原來，新年來臨之際，也有許多的人會(huì)動(dòng)歪腦筋，所以大家要當(dāng)心呀！
幼兒b：我想得到的是書本和筆，因?yàn)槲覀凂R上要讀一年級(jí)了，要多練練字。
師：真懂事，你以后一定是一個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)生！等等
二、尋找禮物
1、引發(fā)興趣
師：今天老師也為每一位孩子準(zhǔn)備了一份新年禮物，想知道是什么嗎？
幼兒：想知道。
師：可是，要得到這份新年禮物可不容易，有很多的困難在你們的面前，你們有信心嗎？
幼兒：有。
2、幼兒游戲
（1）通過計(jì)算卡找到幸運(yùn)號(hào)
師：瞧，這里有許多的幸運(yùn)號(hào)碼，有了幸運(yùn)號(hào)碼，你就離你的新年禮物不遠(yuǎn)了。可是哪一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼是你的呢？（手指向另一邊）這里還有許多的小紙條，只要你能解開小紙條的秘密，那你就能知道哪個(gè)是你的幸運(yùn)號(hào)碼了。這些小紙條分別裝在三個(gè)標(biāo)有1、2、3 的 盤子里，這又代表了什么呢？
幼兒：這些數(shù)字表示的是簡(jiǎn)單和容易。
師：那么，哪個(gè)簡(jiǎn)單？哪個(gè)難呢？
幼兒：數(shù)字1表示簡(jiǎn)單，數(shù)字2表示中間，數(shù)字3表示最難！
師：對(duì)了，數(shù)字越小表示越簡(jiǎn)單，數(shù)字越大表示越難！好，還有什么不明白嗎？沒有的話，我們開始吧！可以請(qǐng)筆寶寶幫幫忙。
幼兒自由選擇，師鼓勵(lì)勇于選擇難度大的幼兒。幼兒探索小紙條的秘密，師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題
師：你們找到自己的幸運(yùn)號(hào)碼了嗎？這里藏著什么樣的秘密呢？
幼兒：這里有題目的。
師：可是，這和幸運(yùn)號(hào)碼又有什么關(guān)系呢？
幼兒：只要把這上面的題目都做出來，就能知道幸運(yùn)號(hào)碼的。
師：說得好，小紙條上有幾道題，你只要把 這些題一一答出，然后把每一題的答案連在一起看，那個(gè)就是你的幸運(yùn)號(hào)碼！誰(shuí)能自豪的告訴我們，你已經(jīng)找到了自己的幸運(yùn)號(hào)？
幼兒甲：我已經(jīng)找到了。
師：請(qǐng)大家來做一回小老師，看看他找得對(duì)不對(duì)？
幼兒一起幫忙檢查。“完全正確，恭喜你！”
師：可是，我們這還有一位朋友，我們一起來看一看！4-2=6。問題出在哪呢？
幼兒：他把減號(hào)看成加號(hào)了！
師：是嗎？什么是加法呢？
幼兒：加法就是東西越來越多。
師：那么減法呢？
幼兒：減法就是東西越來越少。
師：那么這道題的答案應(yīng)該是幾呢？我們一起來做。4-2=2。好，沒找到幸運(yùn)號(hào)的孩子加把油，再去試一試，如果你找到你的幸運(yùn)號(hào)了，想想可以干什么？幼兒再次操作。（鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒幫助能力較弱的幼兒）
（2）通過幸運(yùn)號(hào)找到禮物地點(diǎn)
師：手中揮舞幸運(yùn)號(hào)，將幼兒吸引到身邊。找到幸運(yùn)號(hào)碼的孩子們請(qǐng)高舉你的幸運(yùn)號(hào)，我要對(duì)你們說，你真棒！你們離幸運(yùn)號(hào)只有一步之遙！新年禮物到底在什么地方呢？秘密就在這里，（將紙翻過來）。猜一猜，什么意思？在這里有兩個(gè)字，我們以前認(rèn)識(shí)過，是什么字？
幼兒：對(duì)了，一個(gè)是櫥，一個(gè)是層。
師：哪一個(gè)是櫥？哪一個(gè)是層呢？
幼兒：上面的那個(gè)是櫥，下面的那個(gè)是層。
師：那么，在我們的教室里有幾個(gè)櫥？
幼兒：6個(gè)櫥。
師：每個(gè)櫥又有許多層，你們的禮物就藏在這些櫥里面，可到底是幾號(hào)櫥？第幾層呢？快去找一找吧！
幼兒：我找到了，我找到了！
師：你是怎么找到的？
幼兒：我先看在哪個(gè)櫥，在看在第幾層，就這樣找到了我的禮物。我成功了！
師：可是，你找的到底對(duì)不對(duì)呢？
幼兒：對(duì)的！
師：你怎么知道？
幼兒：這上面寫著我的幸運(yùn)號(hào)呢！
三、分享禮物。
隨著越來越多的幼兒找到禮物，音樂起，共同分享禮物。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇10
一、指導(dǎo)思想：
為了促進(jìn)學(xué)校大隊(duì)部工作的順利開展，形成學(xué)生自我管理的少先隊(duì)工作新局面，學(xué)校將改選一批更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委職務(wù)。本著公平公正的原則，選出具有服務(wù)精神和真才實(shí)干的大隊(duì)委干部。同時(shí)結(jié)合書香校園的主題，讓新一屆的大隊(duì)干部改選帶動(dòng)全校形成閱讀的氛圍，讓書香溢滿校園。同時(shí)，讓孩子們知道，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣將受益終生。新一屆大隊(duì)干部不僅有為少先隊(duì)服務(wù)的意識(shí)、有威信、有特長(zhǎng)，同時(shí)更具備閱讀的綜合素質(zhì)。
二、選舉原則：
公開 公平 公正
三、選舉范圍：
四至五年級(jí)全體少先隊(duì)員
四、選舉條件：
1、閱讀習(xí)慣好：博覽群書，喜歡閱讀，知書達(dá)理，豁達(dá)樂觀。
2、模范帶頭好：學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)良；不斷進(jìn)取、公正無私；以身作則，能在中隊(duì)中起表率作用。
3、熱心服務(wù)好：主動(dòng)關(guān)心集體、關(guān)心他人，熱心幫助學(xué)習(xí)或生活上有困難的隊(duì)員；積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)；有較強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
4、團(tuán)結(jié)同學(xué)好：積極向上，謙讓寬容，團(tuán)結(jié)協(xié)作，能與隊(duì)員友好相處。
5、勇于創(chuàng)新好：能根據(jù)隊(duì)員的意愿與實(shí)際，組織協(xié)調(diào)，策劃管理并提出創(chuàng)新的建議，積極促進(jìn)隊(duì)的工作不斷發(fā)展。
6、自主管理好：能帶領(lǐng)隊(duì)員實(shí)踐探索、設(shè)計(jì)、主持、開展隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)使隊(duì)的活動(dòng)有趣有意義。
五、選舉程序：
1、中隊(duì)民主推薦：經(jīng)過宣傳動(dòng)員，根據(jù)選舉條件，各中隊(duì)采取個(gè)人自薦與中隊(duì)推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生大隊(duì)干部候選人。（4－5年級(jí)各中隊(duì)選舉產(chǎn)生大隊(duì)候選人3至5名）
2、大隊(duì)部考察：
（1）組織候選大隊(duì)委員競(jìng)選交流，所有候選人以“我有一個(gè)夢(mèng)”為主題出一份書香小報(bào)，并附上自我介紹（競(jìng)聘書）。（尺寸：四開紙）
（2）大隊(duì)干部執(zhí)勤體驗(yàn)：所有學(xué)生進(jìn)行常規(guī)執(zhí)勤工作。
3、競(jìng)選投票：（9月24日下午3:00開始）
要求：(1)自我介紹（一分鐘）
(2) 最喜愛的一段文字或詩(shī)歌（三分鐘之內(nèi)）
投票形式：20名優(yōu)秀大隊(duì)委為代表進(jìn)行投票。
4、產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員會(huì)委員名單。（9月25日）
5、任前公示：少先隊(duì)大隊(duì)委員人選確定后，向全校師生進(jìn)行公示，公示時(shí)間為3天。
6、決定任命：在公示無異議的情況下與當(dāng)選人進(jìn)行任前談話。在隊(duì)干部就職儀式上宣布任命、佩戴標(biāo)志。
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，開展環(huán)保教育和實(shí)踐是落實(shí)環(huán)境保護(hù)的重要手段。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境污染和資源浪費(fèi)日益嚴(yán)重，為加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，從小培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣，根據(jù)省、市、縣教育行政部門的部署，特制定本工作方案。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇11
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞美的字，從字中體會(huì)美，學(xué)會(huì)寫美的字。
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入：
你們愛美嗎？我想答案是肯定的。外表美確實(shí)很好看，讓人賞心悅目。那么我們的字也是一樣，當(dāng)我們每個(gè)人把自己寫地字展現(xiàn)在別人面前時(shí)，就好像我們把自己展示給大家。所以人需要美，我們的字同樣也需要美。
2、小組傳閱班級(jí)以及年段內(nèi)優(yōu)秀的一些作業(yè)本。
3、四人小組討論：
（1）他們的字寫得美不美，美在哪？
（2）為什么他們的字會(huì)寫得那么美？
4、各小組派代表進(jìn)行集體交流，得出“怎樣的字才是美的？”“為什么他們的字會(huì)這樣美？”
5、我是小醫(yī)生，我為我的字找找毛病。
（1）找出各科作業(yè)本，翻閱
（2）寫下病歷
6、請(qǐng)班級(jí)里寫字存在問題的幾個(gè)學(xué)生發(fā)表對(duì)自己的字的意見。
7、集體力量大，組成醫(yī)療小分隊(duì)，給組內(nèi)同學(xué)的字下診斷書。
8、全班歸結(jié)“把字寫得美的好方法”。
9、總結(jié)：
字美猶如人美。倡議：我為我的字穿一件漂亮的衣服。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇12
一 活動(dòng)主題：讓我們創(chuàng)造美好的校園，使我們的校園更加溫馨
二 活動(dòng)目的：
讓我們少點(diǎn)不經(jīng)意多一點(diǎn)責(zé)任感，多一次彎腰，多伸一次手構(gòu)建美好的家園，使在校的學(xué)生受到潛移默化的影響，提高自身的素質(zhì)。 校園環(huán)境是直接影響到老師和同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)生活的，同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀因素、
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)
在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿懷激情，暢想未來。
三 活動(dòng)對(duì)象：全院師生
四 活動(dòng)時(shí)間：暫定20xx年3月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：商業(yè)街
五 主辦方：理工職業(yè)學(xué)院
承辦方：理工職業(yè)學(xué)院 院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì)各部
六 邀請(qǐng)貴賓：邀請(qǐng)廖業(yè)波書記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護(hù)大使
七 活動(dòng)流程
1 在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子
2 由宣傳部及環(huán)保大使在場(chǎng)提倡愛護(hù)好我們的.家園，宣傳部派發(fā)小傳單
3 讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻(xiàn)【背景音樂】
4 院學(xué)生會(huì)干事在活動(dòng)后采訪學(xué)生，收集意見和感想，看我們應(yīng)該怎么樣才可以讓學(xué)生不自覺的愛護(hù)校園
八 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1 向有關(guān)部門申請(qǐng)活動(dòng)的場(chǎng)地。
2 開展各系學(xué)生分會(huì)各部部長(zhǎng)會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)槲覀冞@次活動(dòng)在各系做簡(jiǎn)單的宣傳。
3 與宣傳部探討并設(shè)計(jì)活動(dòng)的橫幅并設(shè)計(jì)活動(dòng)的海報(bào)和橫幅，制作邀請(qǐng)卡并聯(lián)合學(xué)院廣播臺(tái)作一個(gè)強(qiáng)有力的活動(dòng)的前期宣傳。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇13
設(shè)計(jì)意圖：
經(jīng)過改編的故事《好餓的小蛇》簡(jiǎn)單、生動(dòng)，反復(fù)出現(xiàn)的擬聲詞充滿趣味，形象地表現(xiàn)了小蛇滑稽、貪吃的特點(diǎn)。在教學(xué)活動(dòng)中，我們引導(dǎo)幼兒用他們能夠理解的方式去感受小蛇的滑稽，體驗(yàn)小蛇的貪吃，并支持幼兒用簡(jiǎn)短的句子去描述自己觀察到的內(nèi)容，表述自己的猜測(cè)與想象，使他們體驗(yàn)到閱讀的快樂。
目標(biāo)：
1.初步理解故事內(nèi)容，感受故事幽默、滑稽的風(fēng)格。
2.學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述物體的顏色與形狀，樂意表述自己的猜測(cè)與想象。
準(zhǔn)備：多媒體課件(FLASH、PPT)，音樂磁帶，錄音機(jī)。
過程：
一、產(chǎn)生興趣
1.直接導(dǎo)入，引起興趣。
師：今天我們來聽一個(gè)好聽的故事，名字叫《好餓的小蛇》。
2.引導(dǎo)幼兒觀看PPT首頁(yè)圖片。
師：這條小蛇長(zhǎng)得怎么樣?
師：看一看，小蛇在什么地方?(引導(dǎo)幼兒觀察小蛇背后的小樹林。)
師：猜一猜，在小樹林里，小蛇會(huì)干什么呢?
二、欣賞PPT課件，理解故事內(nèi)容，感受故事幽默、滑稽的風(fēng)格
1.觀察PPT圖片1～2。
①出示PPT圖片1。
師：小蛇怎么變成這個(gè)樣子了?小蛇可能吃了什么東西呀?
師：小蛇到底有沒有吃蘋果呢?我們一起來看一看。
②出示PPT圖片2。
師：這是什么水果呀?你是怎么看出來的?師：這個(gè)圓圓的、紅紅的，頭上還有一個(gè)柄的水果真的是蘋果。你們喜歡吃蘋果嗎?
師：蘋果的味道怎么樣?(師幼一起歸納：蘋果紅紅的、圓圓的，吃起來甜甜的、脆脆的。)
③請(qǐng)幼兒模仿小蛇吃蘋果的動(dòng)作。
師：“好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的蘋果，‘啊嗚——咕嘟。啊，真好吃!’”
師：小蛇吃蘋果的時(shí)候說了什么?我們一起學(xué)一學(xué)。(全體幼兒邊說“啊嗚——咕嘟。啊，真好吃”，邊做咂嘴巴的動(dòng)作。)
師：蘋果圓圓的，小蛇吃蘋果的時(shí)候，嘴巴也要張得圓圓的，這樣才能把蘋果吞進(jìn)肚子里。我們也來學(xué)著吃蘋果好嗎?
師：瞧，扭來扭去的小蛇現(xiàn)在變成什么蛇了呀?
師：扭來扭去的小蛇變成了一條蘋果蛇，多好玩呀!
2.觀察PPT圖片3-4。
①出示PPT圖片3。
師：第二天，好餓的小蛇又出去散步了，它扭呀扭呀。瞧，小蛇變成什么樣了?它吃了什么呢?
師：你怎么知道小蛇吃了香蕉?
②出示PPT圖片4。
師：小蛇吃了香蕉，你們猜對(duì)了!
師：香蕉是什么樣子的?(黃黃的、彎彎的、像月亮一樣的。)
師：香蕉的味道是怎么樣的?(師幼歸納：香蕉是黃黃的、像月亮一樣彎彎的，吃起來甜甜的、軟軟的。)
③請(qǐng)幼兒模仿小蛇吃香蕉的動(dòng)作。
師：“第二天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一根黃色的香蕉，‘啊嗚——咕嘟。啊，真好吃!’”
師：小蛇在吃香蕉的時(shí)候說了什么話?我們一起來學(xué)一學(xué)。(全體幼兒邊說“啊嗚——咕嘟。啊，真好吃”，邊做咂嘴巴的動(dòng)作。教師提示：香蕉長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的，很難吞到肚子里，所以小蛇要把嘴巴張得圓圓的，慢慢地把香蕉吃進(jìn)肚子里。)
師：瞧，小蛇變成什么蛇了?
師：扭來扭去的小蛇這回變成了一條香蕉蛇，真有趣!
3.觀察PPT圖片5～6。
①出示PPT圖片5。
師：第三天，好餓的小蛇又出去散步了。它扭呀扭呀，瞧，這次小蛇變成什么樣了?
師：猜猜小蛇到底吃了什么東西，才會(huì)變得這么奇怪。
師：小蛇到底吃了菠蘿還是白菜呢?我們一起來看一看。
②出示PPT圖片6。
師：你看到小蛇吃的是什么?
師：菠蘿是什么樣子的?
師：菠蘿的味道是怎么樣的?(師幼歸納：菠蘿是黃黃的，摸上去刺剌的，吃起來酸酸甜甜的。)
③請(qǐng)幼兒模仿小蛇吃菠蘿的動(dòng)作。
師：“第三天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)帶刺的菠蘿，‘啊嗚——咕嘟。啊，真好吃!’”
師：我們來學(xué)小蛇的樣子一起吃菠蘿吧。因?yàn)椴ぬ}身上有刺，小蛇吃菠蘿的時(shí)候嘴巴要張得很大，“啊嗚”一口，“咕嘟”一下，把整個(gè)大菠蘿一口吞到肚子里。
師：瞧!這次小蛇變成什么蛇了?
1.觀察PPT圖片7～8。
①出示PPT圖片7。師：第四天，好餓的小蛇又出去散步了。瞧!這次小蛇變得更滑稽了。誰(shuí)來猜一猜，這次小蛇到底吃了什么東西呀?
師：想一想，拎起來一串一串的，吃起來一顆一顆的，可能是什么?
②出示PPT圖片8。
師：瞧!小蛇吃了什么?
師：葡萄是什么味道的?(師幼歸納：有的葡萄是紫的，有的葡萄是綠的。葡萄酸酸甜甜，真好吃!)
③請(qǐng)幼兒模仿小蛇吃葡萄的動(dòng)作。
師：“第四天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一串紫紫的葡萄，‘啊嗚——咕嘟，啊嗚——咕嘟。啊，真好吃!’”
師：小蛇是怎么吃葡萄的?我們一起來學(xué)一學(xué)。(師幼一起模仿吃葡萄的樣子。)
師：現(xiàn)在小蛇變成什么蛇了?
2.觀察PPT圖片9～10。
① 出示PPT圖片9。師：小蛇怎么了?發(fā)生什么事情了?小蛇到底吃了什么?
師：找一找，小蛇的頭在哪里，尾巴在哪里呢?
師：小蛇怎么會(huì)變成樹的呢?
② 示PPT圖片10。
師：小蛇真調(diào)皮，它是怎么把樹吃下去的呢?
師：原來小蛇是先爬上樹，接著把身體倒過來，頭朝下，然后張大嘴巴，“啊嗚”一口，把樹吃下去的。你覺得這是一條怎樣的小蛇?
師：這是一條好餓好餓的小蛇，而且很貪吃，什么東西都要吃。
③ 幼兒模仿小蛇吃樹的動(dòng)作。
師：“第五天，好餓的小蛇扭來扭去又在散步，這回它發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿果子的樹。它扭來扭去爬上樹，倒轉(zhuǎn)身，然后張開大嘴巴，‘啊……嗚，咕嘟’，把整棵樹吞了下去，變成了一棵奇怪的小蛇樹。”(引導(dǎo)幼兒站起來，低下頭，張大嘴巴，然后啟發(fā)幼兒低著頭，把小手往后擺，像孔雀尾巴一樣張開來以表示樹杈。最后一起說：“啊……嗚，咕嘟!啊，吃得真飽啊!”)
三、欣賞動(dòng)畫故事，體會(huì)故事滑稽、幽默的風(fēng)格
1.邊播放動(dòng)畫故事，邊配合講述，引導(dǎo)幼兒一起說一說故事中的某些句子。
師：哎呀!小蛇吃得好飽啊!來，摸摸小肚子，幫助小肚子消化消化，休息一下吧!
師：現(xiàn)在大家一起來看動(dòng)畫片《好餓的小蛇》，你們可以學(xué)學(xué)小蛇“啊嗚”一口，“咕嘟”一下，把好吃的東西都吞到肚子里，好嗎?
2.幫助幼兒進(jìn)一步體會(huì)故事滑稽、幽默的風(fēng)格。
師：故事里的小蛇很貪吃，看見什么就吃什么。真好玩!
師：你覺得這個(gè)故事里面還有什么地方很有趣?(教師簡(jiǎn)單小結(jié)：好餓的小蛇看見什么就吃什么，吃了什么形狀的東西，肚子就會(huì)變成什么形狀。真好玩，真有趣。)
四、結(jié)束
1.簡(jiǎn)單小結(jié)活動(dòng)情況，鼓勵(lì)幼兒把故事講給家里人聽。
2.帶領(lǐng)幼兒在歡快的音樂聲中模仿小蛇的各種動(dòng)作。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇14
為配合人口普查宣傳動(dòng)員工作，確保我市人口普查工作順利進(jìn)行，北京市第六次全國(guó)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、北京市教育委員會(huì)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市開展“人口普查一堂課”活動(dòng)的通知》。根據(jù)《通知》要求，我校將對(duì)全校學(xué)生開展第六次全國(guó)“人口普查一堂課”教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過開展人口普查“一堂課”教育活動(dòng)，使每一位中學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)、了解國(guó)家開展人口普查工作的重要性和必要性，增加學(xué)生的人口普查基本知識(shí)，促使學(xué)生家長(zhǎng)積極配合人口普查工作。
二、活動(dòng)時(shí)間
根據(jù)區(qū)人口普查宣傳工作總體部署，和我校實(shí)際情況，“人口普查一堂課”教育活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一安排在10月15日（星期五）中午12:40讀書讀報(bào)進(jìn)行。
三、活動(dòng)形式
組織學(xué)生觀看“人口普查一堂課”教學(xué)片，普及人口普查的含義、意義、作用、主要內(nèi)容及有關(guān)法律條例等知識(shí)。請(qǐng)各班提前將光盤內(nèi)容拷貝到班級(jí)電腦上。
政教處
20xx年10月
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇15
龍騰虎躍的XX年尾聲將近，金蛇銀舞的XX年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深地車輪，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，我們將新年的歌聲唱起。為了讓小班幼兒體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂，我們將組織幼兒渡過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)——
系列活動(dòng)一：熱熱鬧鬧秀才藝（.12.24-12.28）
系列活動(dòng)二：心語(yǔ)心愿送祝福（.12.24-12.31）
系列活動(dòng)三：親子嘉年華（.12.31）
活動(dòng)總目標(biāo)：
1.在才藝展示中，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動(dòng)手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。
2.能大方地在集體面前展示自己，提高自信心。
3.在親子活動(dòng)中，培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。
4.體驗(yàn)新年氛圍，感受新年新氣象。
5.通過迎新年系列活動(dòng)，知道長(zhǎng)大一歲了，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
系列活動(dòng)一：熱熱鬧鬧秀才藝（.12.24-12.28）
名稱
規(guī)則
小巧手——穿脫衣服
會(huì)自己穿脫衣服，要求能獨(dú)立完成，看誰(shuí)最快。
小精靈——雙腳跳圈
能雙腳并攏連續(xù)跳五個(gè)圈以上，看誰(shuí)最快。
脫口秀——兒歌或歌曲
自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌，勇敢地上臺(tái)表演。（可提供伴奏帶，服裝自備。）
涂鴉秀——涂色
能在圣誕樹上添畫圓形彩燈，并能均勻地涂色。
智慧樹——圖形排隊(duì)
能根據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。
活動(dòng)方式：
1、各班自主進(jìn)行，每天一項(xiàng)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)由各班自定教師設(shè)計(jì)好比賽的記錄表，將每個(gè)孩子的情況記錄下來。
3、賽后及時(shí)將結(jié)果公示給家長(zhǎng)，并結(jié)合31日活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
系列活動(dòng)二：心語(yǔ)心愿送祝福（.12.24-12.31）
各班結(jié)合“心語(yǔ)心愿送祝福”新年系列活動(dòng)，開展“教師給幼兒送祝福”——寄明信片活動(dòng)，布置裝飾新年環(huán)境，讓孩子知道新年即將來臨，相互表達(dá)問候；開展“爸爸媽媽給幼兒送祝福”——親子心愿包制作，由爸爸媽媽和孩子一起完成，相互說說對(duì)老師、好朋友新年的愿望，將賀卡掛到心愿樹上，表達(dá)新年的祝福。
系列活動(dòng)三：親子嘉年華（.12.31）
一、活動(dòng)時(shí)間：12月31日
二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)要求：
1、設(shè)計(jì)嘉年華活動(dòng)券；制定親子游藝活動(dòng)的規(guī)則；各班活動(dòng)場(chǎng)地自定進(jìn)口、出口標(biāo)記；場(chǎng)地周圍安排好家長(zhǎng)等待區(qū)。
2、親子游藝活動(dòng)時(shí)間為9:30——10:40。
3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎(jiǎng)狀。
四、活動(dòng)過程：
1、來園活動(dòng)（各班教室8:00-8:30）
2、生活活動(dòng)（8:30-9:00）
3、親子心愿包活動(dòng)（9:00-9:30）
準(zhǔn)備：壓歲包、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋。
4、親子嘉年華（9:30-10:00）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂（新年好系列音樂）
過程：
（1) 操場(chǎng)集中：律動(dòng)“新年好”，主持人開場(chǎng)，宣布活動(dòng)開始。（9:30-9:40）
（2)親子游藝活動(dòng)：
游戲一：彩虹傘下快樂行 地點(diǎn)：東面操場(chǎng)
游戲二：你踩我躲真有趣 地點(diǎn)：西面操場(chǎng)
游戲三：穿越時(shí)光e隧道 地點(diǎn)：小3班（一樓）
游戲四：爸爸媽媽跟我學(xué) 地點(diǎn)：小4班（一樓）
游戲五：我的地盤我做主 地點(diǎn)：小1班（一樓）
游戲六：親子時(shí)裝表演秀 地點(diǎn)：小6班（二樓）
游戲七：金雞獨(dú)立任我行 地點(diǎn)：小2班（一樓）
游戲八：小小火車帶你跑 地點(diǎn)：小8班（二樓）
游戲九：大腳小腳齊過河 地點(diǎn)：小7班（二樓）
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇16
一、活動(dòng)背景：長(zhǎng)沙義工團(tuán)是一個(gè)由許多社會(huì)愛心人士自發(fā)組織的一個(gè)愛心組織，是社會(huì)的成功人士，在成就自我后希望能盡自己的能力幫助一些成長(zhǎng)中的學(xué)生，特與學(xué)校聯(lián)系進(jìn)行一次愛心，感恩心連心活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“愛心、感恩、陽(yáng)光、成長(zhǎng)”心連心
本次活動(dòng)主題“愛心、感恩、陽(yáng)光、成長(zhǎng)”。學(xué)習(xí)是高中生的主題，在學(xué)習(xí)好的同時(shí)，教育的目的應(yīng)該是促使學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過程中充滿愛心與感恩，才能陽(yáng)光，才能健康。本次活動(dòng)通過社會(huì)愛心人士，老師，家長(zhǎng)及學(xué)生共同交流、分享，在活動(dòng)中感受信任，幫助，團(tuán)隊(duì)輕松、快樂的體驗(yàn)愛心、感恩、陽(yáng)光、成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)安排：
1、人員安排
顧問：z
組長(zhǎng)：z
組員：zz
2、工作安排：
協(xié)調(diào)聯(lián)系：與心連心義工團(tuán)進(jìn)行各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)聯(lián)系。（zz）
學(xué)生組織：zz；學(xué)生會(huì)干部（20人）zz；老師（20人）zz
家長(zhǎng)聯(lián)系：必須在4月21日跟所有家長(zhǎng)做一個(gè)聯(lián)系，告知家長(zhǎng)4月27日上午8點(diǎn)前到校參加活動(dòng)。（zz）
場(chǎng)地安排：協(xié)助心連心義工組織布置場(chǎng)地。（zz）
食宿安排：住宿（義工團(tuán)自行準(zhǔn)備，住賓館），吃飯食堂幫忙準(zhǔn)備（zz）
攝像照相：zz
音響準(zhǔn)備：zz
節(jié)目準(zhǔn)備：zz
3、時(shí)間安排：彩排—————4月26日上午8點(diǎn)，為期一天。
正式活動(dòng)—————4月27日8點(diǎn)開始，為期一天。
四、注意事項(xiàng)：
1、在3月14號(hào)之前，我們必須把參加學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、志愿者的名單、電話號(hào)碼落實(shí)到位，確定之后不能隨意更改，我們?cè)谡麄�(gè)活動(dòng)中都需要真實(shí)的信息進(jìn)行安排，還有服裝定制。
2、上面的身高、體重不需要非常詳細(xì)，我們只是做借鑒，方便定做衣服。
3、現(xiàn)在我們確定的人數(shù)為：學(xué)生100人、家長(zhǎng)100人、老師20人（其中需要一位校長(zhǎng)參與）、學(xué)生志愿者10人（貴校提出的建議）。（老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、志愿者全部統(tǒng)計(jì)在這一個(gè)表格）。
4、參加活動(dòng)的人建議都是運(yùn)動(dòng)裝、不能穿高跟鞋，不能穿裙子。
5、另外需要貴校安排一名專業(yè)音響師。
6、學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，方向：積極向上、愛心、正能量等！人數(shù)：5—10個(gè)人。
7、老師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，方向：能表現(xiàn)出老師多才多藝，正能量等。人數(shù)不限，校方自行安排。
8、所有的節(jié)目及參與活動(dòng)的老師需要提前一天彩排。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇17
根據(jù)我校《20xx——20xx年度學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》的要求，期末階段班主任老師要認(rèn)真組織學(xué)生完成《星級(jí)評(píng)價(jià)手冊(cè)》的收尾工作。學(xué)科評(píng)價(jià)、品行評(píng)價(jià)的過程材料要真實(shí)、全面。期末考試前，平時(shí)的過程材料應(yīng)填寫完畢，然后根據(jù)學(xué)生各類評(píng)價(jià)結(jié)果，在班級(jí)進(jìn)行師生民主選舉，進(jìn)一步推選出各單項(xiàng)“班級(jí)星級(jí)少年”和“校級(jí)星級(jí)少年”。
1.班級(jí)“星級(jí)少年”評(píng)選，每項(xiàng)1人，共10人。對(duì)獲得某一單項(xiàng)稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)選，最后每一項(xiàng)選出一名師生認(rèn)為最優(yōu)秀的學(xué)生為該項(xiàng)班級(jí)（ ）星少年。
2.校級(jí)“星級(jí)少年”，每個(gè)年級(jí)共10人。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，學(xué)校每學(xué)期期末都將統(tǒng)籌安排，每班的機(jī)會(huì)是均等的。本學(xué)期按下列要求進(jìn)行評(píng)選：
（1）五、六年級(jí)均有5個(gè)班，每班各2名，一年、二年、三年、四年每個(gè)年級(jí)均有六個(gè)班，5班、6班各1名，其他四個(gè)班各2名。
（2）具體哪個(gè)班推薦哪項(xiàng)星級(jí)少年由組長(zhǎng)組織班主任相互協(xié)調(diào)確定， 參照上學(xué)期各班推薦結(jié)果，最好不與上學(xué)期重復(fù)。如：現(xiàn)在的.2年5班上學(xué)期推薦的是“運(yùn)動(dòng)之星”和“科技之星”，那么這學(xué)期就要推薦其它類。
附：化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx-20xx年度下學(xué)期校級(jí)星級(jí)少年名單
一年級(jí)
運(yùn)動(dòng)之星：z（1.2）藝術(shù)之星：z（1.5） 科技之星：z（1.6）文明之星：z（1.1）
學(xué)習(xí)之星：z（1.2）誠(chéng)信之星：z（1.6） 感恩之星：z（1.1）勤勞之星：z（1.5）
守紀(jì)之星：z（1.4）自立之星：z（1.3）
（3）校級(jí)星級(jí)少年必須在班級(jí)星級(jí)少年的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。如：本學(xué)期1年1班要推薦校級(jí)“運(yùn)動(dòng)之星少年”，那么1年1班評(píng)選出的“班級(jí)運(yùn)動(dòng)之星少年”（1人）就是校級(jí)“運(yùn)動(dòng)之星少年”其它各項(xiàng)以此類推。
（4）各班將評(píng)選結(jié)果（電子文檔發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總（前面是各班的“班級(jí)星級(jí)少年”名單，后面是“校級(jí)星級(jí)少年”名單，組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)審核一下校級(jí)星級(jí)少年是否在班級(jí)星級(jí)少年名單中，必須在班級(jí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生），匯總后上傳給學(xué)生處高主任。
附：年組內(nèi)上傳名單格式樣本（前面是每個(gè)班的，后面是校級(jí)的）：
20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期 “班級(jí)星級(jí)少年”名單
化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) （ ）年（ ）班
運(yùn)動(dòng)之星： 藝術(shù)之星： 科技之星： 文明之星：
學(xué)習(xí)之星： 誠(chéng)信之星： 感恩之星： 勤勞之星：
守紀(jì)之星： 自立之星：
（上面是一個(gè)班的，年組內(nèi)有幾個(gè)班就按此格式呈現(xiàn)幾個(gè)班的）
20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期 “校級(jí)星級(jí)少年”名單
化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) （ ）年級(jí)（請(qǐng)?jiān)诿棵麑W(xué)生后面標(biāo)注上班級(jí)）
運(yùn)動(dòng)之星： 藝術(shù)之星： 科技之星： 文明之星：
學(xué)習(xí)之星： 誠(chéng)信之星： 感恩之星： 勤勞之星：
守紀(jì)之星： 自立之星：
（上面是“校級(jí)星級(jí)少年”的模板，全年級(jí)的名單都在這一組名單中體現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生姓名后面用括號(hào)標(biāo)注上班級(jí)）
3.班主任對(duì)此項(xiàng)工作要高度重視，12月25日下午進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選完畢后盡快上傳班級(jí)和校級(jí)“十星少年”名單，（以年級(jí)為單位，上傳到學(xué)生處，12月26日下班前上傳完畢），學(xué)校將對(duì)獲得 “班級(jí)十星少年”“校級(jí)十星少年”的學(xué)生頒發(fā)證書，獲得 “校級(jí)星級(jí)少年”的學(xué)生將在櫥窗中展示其風(fēng)采。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇18
一、活動(dòng)目的
為了開拓學(xué)生的視野，豐富他們的課余生活，培養(yǎng)他們的觀察能力和寫作能力，激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感，讓他們?cè)诖T果累累的季節(jié)里放飛心情，我校特制定了此次秋游活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
（一、二年級(jí)11月3日下午，三至六年級(jí)11月3日全天）
一、二年級(jí)：愛園
三至四年級(jí):城南植物園
五至六年級(jí)：聚寶公園
出發(fā)時(shí)間：一、二年級(jí)下午1:50整隊(duì)；
三至六年級(jí)上午8:20整隊(duì)。
注：請(qǐng)各年級(jí)務(wù)必按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)做好，否則后果自負(fù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及負(fù)責(zé)人
組長(zhǎng)：薛駟
副組長(zhǎng)：各年級(jí)分管校長(zhǎng)
具體負(fù)責(zé)人：各年級(jí)負(fù)責(zé)人為分管校長(zhǎng)和年級(jí)主任，班級(jí)負(fù)責(zé)人為相應(yīng)班主任及配班老師。
四、各年級(jí)組織開展活動(dòng)項(xiàng)目
1、各年級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行帽子、臉譜創(chuàng)意比賽，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名），學(xué)校將提供獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
2、為了讓秋游活動(dòng)更有意義，各年級(jí)應(yīng)發(fā)揮想象，開展有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)，如：繪畫比賽、描寫秋游、秋天的習(xí)作比賽(四至六年級(jí)每班選兩篇，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，將獲獎(jiǎng)名單和習(xí)作電子稿于11月8日放晚學(xué)前上交少先隊(duì))。活動(dòng)前，各年級(jí)應(yīng)寫好該活動(dòng)方案，并發(fā)動(dòng)、布置到位。學(xué)校將提供獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
3、各年級(jí)必須要有一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目，以下活動(dòng)項(xiàng)目?jī)H供參考
一年級(jí)：跳繩比賽；
二年級(jí)：五子棋比賽；
三年級(jí)：踢毽子比賽；
四年級(jí)：象棋比賽；
五年級(jí)：羽毛球比賽；
六年級(jí)：籃球比賽。
（先班級(jí)比賽、選拔，后年級(jí)決賽，分出一、二、三等獎(jiǎng)）請(qǐng)各年級(jí)將精彩活動(dòng)照片和獲獎(jiǎng)同學(xué)名單上交少先隊(duì)。
五、活動(dòng)要求
1.安全
（1）確保人數(shù)。出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)，回來前清點(diǎn)人數(shù)。如果有個(gè)別學(xué)生身體有特殊需要請(qǐng)假的，必須由家長(zhǎng)提前寫好請(qǐng)假條方可不參加此活動(dòng)。班主任將請(qǐng)假條交到年級(jí)主任處。
（2）途中安全。各年級(jí)至選派3名老師在相關(guān)路口負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)。班級(jí)與班級(jí)之間要緊跟上，不得相隔太遠(yuǎn)。來回路上班主任和科任老師分別在隊(duì)伍的前后跟班。學(xué)生一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，不喧嘩，不擁擠，不吃零食。
（3）禁止家長(zhǎng)接送。考慮到途中的安全和隊(duì)伍的整齊，不準(zhǔn)任何學(xué)生要求家長(zhǎng)開車或騎車接送。如果身體有特殊，就寫請(qǐng)假條不要參加此項(xiàng)活動(dòng)。（此項(xiàng)將嚴(yán)查，并納入班級(jí)、年級(jí)管理分中，有一人次扣1分。）
（4）到達(dá)地點(diǎn)安全。
a.不到河邊玩水，不攀爬石頭、樹木；
b.不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；
c.不觸摸電線。
d.在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
e.各班將班級(jí)學(xué)生分成幾個(gè)活動(dòng)小組，并選好小組長(zhǎng)。到達(dá)地點(diǎn)后，以小組為單位組織進(jìn)行活動(dòng)，一定要保管好小組內(nèi)的物品安全，必須有一人堅(jiān)守小組活動(dòng)地點(diǎn)，貴重物品要隨身攜帶。并從衛(wèi)生、文明、安全等方面進(jìn)行評(píng)比。
f.要求學(xué)生不要購(gòu)買小攤小販的“三無”產(chǎn)品，要到正規(guī)超市購(gòu)買。多帶點(diǎn)水、牛奶，少帶飲料。不玩打槍、飛鏢、套圈等危險(xiǎn)或違規(guī)游戲，檢查并通報(bào)。
（5）醫(yī)護(hù)急救專車。為了保證學(xué)生的安全，各年級(jí)組安排一名老師駕車前往作醫(yī)護(hù)急救專車。如遇突發(fā)情況，請(qǐng)立即聯(lián)系，并及時(shí)送往醫(yī)院。（校醫(yī)到城南植物園）
（6）充分發(fā)揮家長(zhǎng)義工和安全、文明督導(dǎo)員的作用。發(fā)現(xiàn)不安全、不文明的行為及時(shí)制止，立即匯報(bào)班主任或年級(jí)主任，并作詳細(xì)記錄。充分利用好積分卡，做到獎(jiǎng)懲并用。
2.文明
（1）文明活動(dòng)。每位學(xué)生必須愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生踐踏、攀爬、采摘花草樹木，禁止打架、做不文明的游戲或到水中玩耍，不大聲喧嘩、追逐打鬧。
（2）文明如廁。做到如廁不擁擠，人多時(shí)必須主動(dòng)排隊(duì)，擁擠時(shí)廁所門前必須有老師和學(xué)生管理（年級(jí)主任安排好）。
3.衛(wèi)生
每位學(xué)生必須自帶一個(gè)垃圾袋，并保證自身和本班區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生。學(xué)校將為每班發(fā)兩個(gè)大的垃圾袋。任何人不得將垃圾扔在地上或河中，返回時(shí)要清理好環(huán)境衛(wèi)生。年級(jí)主任組織老師對(duì)各班活動(dòng)所在地進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比。評(píng)比出“文明衛(wèi)生班級(jí)”一、二等獎(jiǎng)各5名、三等獎(jiǎng)若干。一等獎(jiǎng)加本月管理分3分，二等獎(jiǎng)加本月管理分2分，三等獎(jiǎng)加本月管理分1分。（重點(diǎn)以是否存在違規(guī)違紀(jì)和各班打掃是否徹底為標(biāo)準(zhǔn)）
4.節(jié)約
帶適量的錢和食品，不宜多，不要和同學(xué)攀比。盡量不要帶昂貴的相機(jī)、手機(jī)等物品。如果帶了，請(qǐng)注意妥善保管。
5.著裝
這是一次集體外出活動(dòng)，請(qǐng)所有同學(xué)統(tǒng)一穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋，佩戴紅領(lǐng)巾，并注意保管好自己的衣服。
6.隊(duì)旗
到達(dá)地點(diǎn)后，將隊(duì)旗插在本班位置附近，不得拿隊(duì)旗玩耍。
7.學(xué)生所帶物品
建議學(xué)生帶一兩樣健康、安全的玩具，一兩本課外書，記錄本等相關(guān)文具。
8.氛圍營(yíng)造
各年級(jí)盡量把移動(dòng)音箱帶著，放一些優(yōu)美的音樂或播送相關(guān)的通知。
注：這次秋游重拳出擊亂丟亂拋現(xiàn)象，學(xué)校將組織一批巡查隊(duì)員進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)亂丟亂拋現(xiàn)象立即帶到懲罰區(qū)，不取消活動(dòng)資格，半小時(shí)后由班主任親自帶回去，并扣除班級(jí)管理分1分每人次，年級(jí)0.1分每人次。
六、思維訓(xùn)練內(nèi)容
同學(xué)們，說到秋游，你們一定非常興奮吧！這到底什么是秋游呢？秋游，是指秋天到郊外去游覽，欣賞大自然的美景，探索大自然的奧秘，放飛我們的心情。如果你想有所獲得，當(dāng)然少不了仔細(xì)觀察和動(dòng)手實(shí)踐。此次秋游學(xué)校給各個(gè)年級(jí)分配了任務(wù)，完成一張秋游活動(dòng)卡，班級(jí)將進(jìn)行評(píng)比并擇優(yōu)全校展出。
注：秋游活動(dòng)卡評(píng)比將注重內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，可以用繪畫、粘貼植物、昆蟲標(biāo)本等多種多樣的形式展示。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇19
今年是農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)建六十周年大慶之年，為紀(jì)念這一特殊而有意義的日子，回顧農(nóng)場(chǎng)發(fā)展歷史，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全場(chǎng)干部職工愛場(chǎng)敬業(yè)的工作熱情，增強(qiáng)農(nóng)場(chǎng)凝聚力，同時(shí)更好聯(lián)結(jié)友好人的場(chǎng)情友誼，經(jīng)場(chǎng)黨委研究決定，擬于20xx年8月18日舉行慶祝廣東省國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)建六十周年暨第二屆場(chǎng)友會(huì)活動(dòng)。通過舉行慶祝活動(dòng)和場(chǎng)友會(huì)，讓廣大友好人歡聚一堂、訴說衷情、共敘友情、增進(jìn)友誼。為保障本次活動(dòng)順利的進(jìn)行，特制定此方案。
一、成立慶祝建場(chǎng)六十周年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和第二屆場(chǎng)友會(huì)理事會(huì)。
1、慶祝建場(chǎng)六十周年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
成 員：x
2、第二屆場(chǎng)友會(huì)理事會(huì)
會(huì) 長(zhǎng)：x
名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)：x
第一常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)：x
常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)：x
副會(huì)長(zhǎng)（按姓氏筆畫為序）：
x
x、x
理 事（按姓氏筆畫為序）：
x
二、參加對(duì)象
農(nóng)場(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)場(chǎng)全體職工、原農(nóng)場(chǎng)的老前輩、上山下鄉(xiāng)知青和職工子弟。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月18日9：30~14：00時(shí)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
農(nóng)場(chǎng)中學(xué)
五、活動(dòng)主持人：（傳媒公司）
六、活動(dòng)工作小組職責(zé)
1、第二屆場(chǎng)友會(huì)理事會(huì)
主要職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)在場(chǎng)外居住的場(chǎng)友，做好宣傳報(bào)名、組織聯(lián)絡(luò)及造冊(cè)登記，收集資料匯總報(bào)場(chǎng)會(huì)務(wù)組等工作；
（2）協(xié)助會(huì)務(wù)組、宣傳組、材料組、財(cái)務(wù)組做好場(chǎng)外場(chǎng)友的各項(xiàng)工作。
（3）要求：回場(chǎng)聚會(huì)人員報(bào)名截止日期為：20xx年7月18日。
2、會(huì)務(wù)組
會(huì)務(wù)組組成人員：
組 長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
組 員：x
各單位黨政主職干部
主要職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)場(chǎng)慶活動(dòng)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作；
（2）嘉賓胸花購(gòu)置、會(huì)徽制作；
（3）場(chǎng)友、嘉賓聯(lián)系；
（4）嘉賓及外地場(chǎng)友住宿代訂；
（5）車輛暫借和調(diào)度；
（6）設(shè)立接待處及領(lǐng)導(dǎo)、場(chǎng)友休息室（教室安排）；
（7）午餐（自助餐）；
（8）禮品袋安裝（場(chǎng)慶60周年暨第二屆場(chǎng)友會(huì)資料匯編等材料、礦泉水、雨傘）；
（9）大門口接待及禮品發(fā)放；
（10）活動(dòng)場(chǎng)地平面圖制作及各地點(diǎn)門上標(biāo)識(shí)；
（11）活動(dòng)場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生；
（12）各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)做好場(chǎng)友參觀接待工作。
3、宣傳組
宣傳組組成人員：
組 長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
組 員：x
主要職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)聘請(qǐng)傳媒公司，活動(dòng)場(chǎng)地環(huán)境布置、橫幅、氣球拱門、彩旗；
（2）協(xié)調(diào)花束隊(duì)；
（3）協(xié)調(diào)傳媒公司會(huì)場(chǎng)布置：主會(huì)場(chǎng)背景布置、橫幅、主席臺(tái)、嘉賓排序、鮮花、燈光、音響；
（4）文藝節(jié)目籌辦與演出（傳媒公司）；
（5）錄像、照相、DVD片制作（傳媒公司）。
4、材料組
材料組組成人員：
組 長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
組 員：x
主要職責(zé)：
⑴負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)致辭、會(huì)議發(fā)言人稿件準(zhǔn)備與聯(lián)系；場(chǎng)慶啟事；請(qǐng)函制作、發(fā)送、反饋；
⑵編印活動(dòng)資料匯編（含組織機(jī)構(gòu)、慶典活動(dòng)須知、場(chǎng)慶活動(dòng)日程、會(huì)議議程、主會(huì)場(chǎng)示意圖、活動(dòng)場(chǎng)地平面圖、晚會(huì)節(jié)目單）等材料。
（3）交流平臺(tái)的信息收集，場(chǎng)友報(bào)名、資料匯總。
5、安全保衛(wèi)組
安全保衛(wèi)組組成人員：
組 長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
組 員：x
主要職責(zé)：
（1）指引車輛停放安排；
（2）主會(huì)場(chǎng)內(nèi)外安全巡視；
（3）會(huì)場(chǎng)秩序維持；
（4）慶典演出安全與秩序維持；
（5）設(shè)立醫(yī)務(wù)室及醫(yī)務(wù)室值班。
6、財(cái)務(wù)組
財(cái)務(wù)組組成人員：
組 長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
組 員：x
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)場(chǎng)友捐贈(zèng)結(jié)算及公示。
七、慶典大會(huì)議程（20xx年8月18日9：30~12：00時(shí)）
主持人：（傳媒公司）
1、奏國(guó)歌、鳴炮（傳媒公司）
2、介紹大會(huì)來賓（傳媒公司）
3、場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)講話
5、離退休老領(lǐng)導(dǎo)代表講話
6、知青代表講話
7、退休職工代表講話
8、場(chǎng)友代表講話
9、文藝演出（傳媒公司）
八、場(chǎng)慶和場(chǎng)友會(huì)活動(dòng)日程安排表
日期
時(shí)間
活動(dòng)項(xiàng)目
地點(diǎn)
備注
8月18日
8:00～9:30
簽到
農(nóng)場(chǎng)中學(xué)門口
9:30～11:00
慶典大會(huì)
農(nóng)場(chǎng)中學(xué)主會(huì)場(chǎng)
11:00～12:00
文藝演出
農(nóng)場(chǎng)中學(xué)主會(huì)場(chǎng)
12:00～14:00
會(huì)餐
農(nóng)場(chǎng)中學(xué)會(huì)餐區(qū)
場(chǎng)提供
14:00以后
自由安排
（下隊(duì)參觀）
自由活動(dòng)
九、邀請(qǐng)參加慶典大會(huì)的嘉賓
另見附表《邀請(qǐng)參加建場(chǎng)60周年暨第二屆場(chǎng)友會(huì)慶典大會(huì)嘉賓》
十、為了方便溝通聯(lián)系工作，收集建議及發(fā)布相關(guān)信息，農(nóng)場(chǎng)設(shè)立交流信息平臺(tái)。
(1)農(nóng)場(chǎng) QQ群：名為： QQ群號(hào)：
(2)電子郵箱： (農(nóng)場(chǎng)用于收集場(chǎng)友信息)
(3)聯(lián)系電話：
(4)傳真機(jī)碼：
活動(dòng)須知:
1、8月18日上午9:30前請(qǐng)場(chǎng)友和來賓簽到，佩帶好場(chǎng)徽，進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)，并按指定位置入席就座。
2、8月18日上午9:30慶典大會(huì)開始。
3、8月18日12:00～14:00為會(huì)餐時(shí)間。
4、場(chǎng)友開展聯(lián)誼活動(dòng)地點(diǎn)（詳見慶典活動(dòng)平面圖一覽表）
5、凡參加活動(dòng)的人員，要結(jié)合自己身體量力而行，確保自身安全。年齡較大的前輩必須由其子女、親戚或朋友陪同。
6、由于這次活動(dòng)人員較多，會(huì)務(wù)組只負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的午餐（免交午餐費(fèi)），其它食宿均由個(gè)人自行解決。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇20
現(xiàn)在的小學(xué)生，由于生活的極度優(yōu)越，長(zhǎng)輩的過分關(guān)愛，使得他們依賴心理非常嚴(yán)重，責(zé)任意識(shí)極度淡漠。為培養(yǎng)學(xué)生能夠以一種主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待自己、周圍的人和事，能夠自覺、快樂地進(jìn)行自我服務(wù)、自我管理、履行責(zé)任，關(guān)愛他人，明確自己作為子女、學(xué)生、公民應(yīng)該承擔(dān)的家庭、學(xué)校和社會(huì)責(zé)任，結(jié)合市教育局20xx年德育工作意見和我校學(xué)生實(shí)際，在全校開展“快樂做主人”主題實(shí)踐活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)：
1、做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的勤奮人。教育主題是：“自主學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人”。
2、做一個(gè)對(duì)生活負(fù)責(zé)的快樂人。教育主題是：“學(xué)會(huì)生活，爭(zhēng)做生活的小主人”。
3、做一個(gè)對(duì)集體負(fù)責(zé)的文明人。教育主題是：“關(guān)心集體，爭(zhēng)做集體的小主人”。
4、做一個(gè)對(duì)他人負(fù)責(zé)的愛心人。教育主題是：“關(guān)愛他人，爭(zhēng)做社會(huì)的小主人”
活動(dòng)一：自主學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人
目標(biāo)：
1）、學(xué)會(huì)合理安排和利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
2）、自覺按計(jì)劃學(xué)習(xí)，不用家長(zhǎng)督促和陪同。
3）、自己整理學(xué)習(xí)備品，物品擺放整齊、有序。
具體活動(dòng)及要求：
1）、組織開展《走進(jìn)新學(xué)期，點(diǎn)燃新希望》為主題的開學(xué)升旗儀式活動(dòng)。通過學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、校長(zhǎng)的講話及新學(xué)期誓言、少年中國(guó)說的朗誦等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，以良好的精神面貌、快樂地投入到學(xué)習(xí)生活中。
2）、新學(xué)期，每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，或在家長(zhǎng)的幫助下制定科學(xué)、合理的作息時(shí)間表，并自覺按計(jì)劃學(xué)習(xí)，盡量不用家長(zhǎng)的監(jiān)督和陪同。
3）、各班圍繞“快樂做主人”活動(dòng)方案要求，設(shè)計(jì)符合班級(jí)實(shí)際、能體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)足跡的墻報(bào)。班級(jí)各崗位，各星爭(zhēng)創(chuàng)或小組評(píng)比活動(dòng)要在墻上真正體現(xiàn)，并不斷變化、更新，學(xué)校要根據(jù)班級(jí)主題活動(dòng)計(jì)劃，班級(jí)崗位責(zé)任、各星爭(zhēng)創(chuàng)的措施不定期檢查。
4）、各班組織召開“互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)”自主學(xué)習(xí)小妙招交流會(huì)。通過交流與分享，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，提高自主學(xué)習(xí)的能力。
5）、各班組織召開讀書交流會(huì)或好書推介會(huì)，分享讀書心得，交流讀書體會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)到閱讀的快樂與幸福。
6）、低段組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句交流活動(dòng)，高段組織學(xué)生開展“我的學(xué)習(xí)名言”分享會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生親近書籍，熱愛學(xué)習(xí)，掀起濃郁的學(xué)習(xí)、讀書氛圍。
7）、開展班級(jí)“學(xué)習(xí)小主人”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，學(xué)期末評(píng)選學(xué)校各類學(xué)習(xí)型小主人，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
8）、組織三――六學(xué)年學(xué)生查找自己存在的問題和不足，制定自己的成長(zhǎng)目標(biāo)（文明禮儀、學(xué)習(xí)、交友、品行等方面），并提出改進(jìn)的措施，通過定目標(biāo)，見行動(dòng)，時(shí)時(shí)對(duì)照自己，擔(dān)負(fù)起對(duì)自己的負(fù)責(zé)。
活動(dòng)二、學(xué)會(huì)生活，爭(zhēng)做生活的小主人
目標(biāo)：
1）、能夠做到自己的事情自己做，盡量不麻煩他人。
2）、學(xué)做簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性工作，掌握簡(jiǎn)單的生活技能。
3）、學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)，體驗(yàn)父母的辛苦。
具體活動(dòng)及要求：
1）、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”、“我給家人獻(xiàn)支歌”、“我給爸爸端杯茶”等活動(dòng)，使孩子明確自己在家中的責(zé)任。
2）、學(xué)校組織開展“我的房間我做主”攝影評(píng)選活動(dòng)，展示學(xué)生家庭自理情況。
3）、組織學(xué)生開展“我和家人定家規(guī)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合家庭的實(shí)際情況與家人共同制定符合實(shí)際、簡(jiǎn)單易行的家規(guī)家法，促進(jìn)家庭成員的相互監(jiān)督。
4）、組織低年級(jí)學(xué)生開展“我快樂，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)”整理書包比賽，幫助學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立、自理的好習(xí)慣。
5）、在家庭中開展親子“整理床鋪大比拼”和“疊衣服比賽”，提高生活技能。
6）、開展“生活小達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)，向家長(zhǎng)匯報(bào)自己的實(shí)踐情況。
活動(dòng)三、關(guān)心集體，爭(zhēng)做集體小主人
目標(biāo)：
1）、增強(qiáng)主人意識(shí)，提升禮儀素養(yǎng)。
2）、珍惜班級(jí)榮譽(yù)，自覺參與班級(jí)管理。
3）、珍惜同學(xué)友誼，團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步。
活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1）、在六學(xué)年組織開展“送給學(xué)弟學(xué)妹一句話”征集活動(dòng)、“我為母校送本書”活動(dòng)和六學(xué)年畢業(yè)典禮，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，進(jìn)行感恩教育。
2）、在全校大力開展“我的班級(jí)我做主”崗位實(shí)踐活動(dòng)。各班要建立切實(shí)可行的班級(jí)自主管理模式，把班級(jí)管理權(quán)還給學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)的管理活動(dòng)，使他們?cè)谧灾鞴芾韺?shí)踐中學(xué)會(huì)自我管理，在自主性的實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，逐步養(yǎng)成自我規(guī)范、自我管理的良好行為習(xí)慣。
3）、在全校開展“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的小主人”故事、征文、演講、手抄報(bào)、比賽，在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性和主動(dòng)性，使其真正成為班級(jí)、學(xué)校的主人。
4）、在全校師生和家長(zhǎng)中，開展“我為班級(jí)獻(xiàn)一計(jì)”、“我的學(xué)校我管理”金點(diǎn)子征集活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大師生、家長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展中的主人翁精神、搭建班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通渠道，促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展。
5）、開展“崗位小先鋒”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到崗位實(shí)踐活動(dòng)中，并通過校園廣播大力宣揚(yáng)先進(jìn)事跡，以此激勵(lì)、帶動(dòng)全校學(xué)生認(rèn)履行自己的崗位職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、小主人意識(shí)。
6）、結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月，成立“學(xué)雷鋒，小主人在行動(dòng)”紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)，讓愛心與少先隊(duì)員一起成長(zhǎng)。
7）、開展“紅領(lǐng)巾找茬”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象和存在的問題。
8）、開展“天使與伙伴”實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多樣的活動(dòng)中體驗(yàn)友情帶來的快樂與幸福。
活動(dòng)四、關(guān)愛他人，爭(zhēng)做社會(huì)小主人
目標(biāo)：
1）、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛他人。
2）、熱愛自然，保護(hù)環(huán)境，珍愛生命。
3）、學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)幫住他人。
活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1）、組織開展《和爸爸媽媽談?wù)勑摹坊顒?dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)一家人和睦相處的重要性以及快樂。
2）、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，開展“我為老人送溫暖”活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員們幫助別人、為他人服務(wù)的意識(shí)。
3）、開展“走進(jìn)家鄉(xiāng)的名人”、“我和勞模面對(duì)面”教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)他們身上的敬業(yè)精神，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
4）、組織開展“我為家鄉(xiāng)添光彩”文明禮儀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，樹立為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。
5）、開展“溫馨五月情，溫暖母親心”感恩教育系列活動(dòng)，通過開展和母親談一次心，給母親送一張感恩卡、為母親端一杯茶、給母親一個(gè)深情的擁抱等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)母親的辛勞，增進(jìn)母子親情。
6）、在家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)志愿者的協(xié)助下，組織學(xué)生走進(jìn)父母的工作崗位，了解家長(zhǎng)工作的艱辛。
7）、結(jié)合“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“感恩節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，開展“感恩于心，回報(bào)于行”主題教育活動(dòng)，通過講故事、繪畫、演講等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)。
8)、開展“我的責(zé)任‘三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生每天堅(jiān)持做一件固定的家務(wù)活，為同學(xué)解決一個(gè)困難，在校園撿一次垃圾，給予身邊的人以力所能及的幫助和愛心。
9)、開展“愛心農(nóng)場(chǎng)”實(shí)踐活動(dòng)。每名學(xué)生選擇一種植物或動(dòng)物，認(rèn)真觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)變化，做好植物（動(dòng)物）的觀察記錄。并組織《我們共成長(zhǎng)》主題班會(huì)匯報(bào)實(shí)踐成果和感受。1至3年級(jí)可以由父母幫助進(jìn)行，培養(yǎng)小學(xué)生的責(zé)任感和自信。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇21
一、指導(dǎo)思想
樹立"以人為本"的教育理念，加強(qiáng)轄區(qū)留守兒童課外場(chǎng)所建設(shè)，構(gòu)建留守兒童教育、監(jiān)護(hù)和資助體系，優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以動(dòng)員社會(huì)支持，增強(qiáng)家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)為著力點(diǎn)，大力推動(dòng)全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長(zhǎng)提供必要保障和良好環(huán)境。
二、基本功能和目標(biāo)任務(wù)
1、各社區(qū)要逐門逐戶進(jìn)行摸底登記，做到底數(shù)清、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報(bào)辦事處。
2、在各社區(qū)建立留守兒童家園。
三、實(shí)施要求
（一）硬件設(shè)施
1、有活動(dòng)用房20-30平米，房屋安全、方便、實(shí)用、布局合理，環(huán)境溫馨。
2、配備一定數(shù)量的圖書、期刊、報(bào)刊和一定的文體器材，基本滿足留守兒童的學(xué)習(xí)和娛樂要求。
3、配備電腦或電話等設(shè)備，方便留守兒童與父母交流。
4、配備
基本的課桌和簡(jiǎn)單的生活應(yīng)急用品。
（二）軟件方面
1、成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立完善的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、管理等方面規(guī)章制度。
3、組織自愿者服務(wù)隊(duì)伍。志愿者"愛心媽媽"和代理家長(zhǎng)要與留守兒童開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)做到"五個(gè)一"，每學(xué)期到留守兒童家中走訪一次，談心一次，與班主任聯(lián)系一次，與監(jiān)護(hù)人溝通一次，給留守兒童寫信一次。
4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護(hù)人姓名、家庭住址等基本信息。"愛心媽媽"、"代理家長(zhǎng)"、結(jié)對(duì)表、幫扶花名冊(cè)，興趣愛好作品，心得體會(huì)以及活動(dòng)開展的相關(guān)圖片、資料等。
5、聘請(qǐng)專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導(dǎo)。
6、組織捐贈(zèng)活動(dòng)，保證學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用。
7、加強(qiáng)留守兒童家長(zhǎng)、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系與培訓(xùn)工作。聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)留守兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家教知識(shí)、監(jiān)護(hù)人權(quán)利義務(wù)、兒童維權(quán)等知識(shí)的培訓(xùn)。
四、保障措施
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處要把留守兒童家園建設(shè)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作。成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)把留守兒童家園建設(shè)抓好抓實(shí)。
（二）科學(xué)有序，規(guī)范運(yùn)行。留守兒童家園建成后，堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的原則。切實(shí)加強(qiáng)宏觀管理，幫助和督促定期開展關(guān)愛活動(dòng)。
（四）強(qiáng)化管理，建立健全考評(píng)機(jī)制。留守兒童家園的管理采用一級(jí)抓一級(jí)、分級(jí)考核的辦法進(jìn)行管理。辦事處留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要建立健全相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制、督查機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，婦聯(lián)組織每季度上報(bào)工作開展情況，區(qū)婦聯(lián)每年對(duì)留守兒童之家運(yùn)行情況進(jìn)行考評(píng)。對(duì)考評(píng)優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì)，不符合的予以調(diào)整。
方案四：社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的較快，農(nóng)村富余勞動(dòng)向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，這就讓農(nóng)村出現(xiàn)了一個(gè)特殊的群體----父母雙方或單方外出務(wù)工而被留守在 家中的留守兒童，這一群體需要其他親人及社會(huì)的關(guān)愛，我蘭田社區(qū)為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，在縣婦聯(lián)、鎮(zhèn)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下，依 據(jù)自身實(shí)際，成立"寸草心"留守兒童之家。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇22
第一章 主題活動(dòng)背景
關(guān)于20xx年勞動(dòng)節(jié)促銷主題活動(dòng)，抓住傳統(tǒng)節(jié)日氣氛大勢(shì)營(yíng)造促銷讓利氛圍，提升私東北區(qū)終端銷量。提升私辦事處銷量及市場(chǎng)知名度，品牌美譽(yù)度。
第二章 活動(dòng)主題
主題活動(dòng)主題
本著金牌品質(zhì),在此勞動(dòng)節(jié)來臨之際,感恩回饋消費(fèi)者. 選購(gòu)家具折上再折!!!特惠家具組合大奉送!!
開展20xx年新品發(fā)布會(huì) 主題活動(dòng)期間讓您驚喜不斷,開開心心購(gòu)家具.爽爽快快拿大禮,勞動(dòng)節(jié)促銷特別主題活動(dòng)
第三章 主題活動(dòng)時(shí)間 20xx.5.1----20xx.5.15
第四章 終端主題活動(dòng)內(nèi)容
4.1 店內(nèi)主題活動(dòng)
4.1.1 勞動(dòng)節(jié)繽紛禮 !
以買贈(zèng)促銷主題活動(dòng)為主，贈(zèng)送贈(zèng)品，贈(zèng)品由專賣店備貨。 ——抽獎(jiǎng)形式發(fā)放。
————雨傘、煙缸。等等(超出標(biāo)準(zhǔn)的向辦事處及公司購(gòu)買)
4.1.2新年新氣象，驚喜樂全家!
抄底驚爆全場(chǎng)售(5.8)折。打幾折各店可以自行定——特價(jià)套餐組合任您選!!!
4.1.3五一勞動(dòng)節(jié)走鴻運(yùn)，試試手氣中大獎(jiǎng)!
各專賣店可以組織不同的抽獎(jiǎng)形式進(jìn)行抽獎(jiǎng)。禮品自定。
4.2 店外主題活動(dòng)
4.2.1 五一勞動(dòng)節(jié)商業(yè)路演
注意事項(xiàng):
1.舞臺(tái)氣氛.(包括舞臺(tái)背景畫面突現(xiàn)主題活動(dòng)主題!彩虹門烘托新年喜慶氣氛等)
2.前期準(zhǔn)備.(包括宣傳車;商場(chǎng)醒目位置張貼演出海報(bào);宣傳單派發(fā)等)
3.現(xiàn)場(chǎng)控制.(包括禮品派發(fā)有序……)
4 搭建游戲主題活動(dòng)點(diǎn)：構(gòu)筑溫馨家世界、企業(yè)文化濃厚。刺激
4.2.2 主題活動(dòng)期間彩虹門,條幅,巨幅噴繪,等事先定制。
4.2.3演出內(nèi)容、游戲內(nèi)容、抽獎(jiǎng)內(nèi)容。事先溝通。
第五章 執(zhí)行細(xì)則
5.1 促銷物料的準(zhǔn)備
5.1.1促銷物料種類
pop海報(bào)主題版 popkt板 吊旗 紙杯 氣球 宣傳手冊(cè) x展架
5.1.2促銷物料的配發(fā)標(biāo)準(zhǔn)
(1)pop海報(bào)主題版 根據(jù)各賣店實(shí)際情況，由公司設(shè)計(jì)在當(dāng)?shù)刂谱鳎?000—5000張。
(2)20xx年新春掛歷，按公司成本8.5元一套收取
(3)紙杯 50個(gè)
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇23
為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神”的原則，經(jīng)研究決定舉辦廣播操比賽：
一、參加對(duì)象： 全校各班級(jí)學(xué)生
二、比賽時(shí)間：20xx年5月13日下午（暫定，如有特殊情況再另行通知）
三、比賽地點(diǎn)：統(tǒng)一為學(xué)校籃球和大操場(chǎng)，學(xué)校廣播操比賽方案。
四、比賽內(nèi)容：進(jìn)退場(chǎng)、隊(duì)列、中學(xué)生廣播操—韻律操。
五、比賽方法：廣播操先由學(xué)校體育組組織集體訓(xùn)練，然后各班自行組織訓(xùn)、韻律操由各班自行組織訓(xùn)練；按14、15兩個(gè)年級(jí)分組進(jìn)行比賽。具體比賽標(biāo)準(zhǔn)見評(píng)分表。全過程模擬正常廣播操秩序進(jìn)行。
六、參賽要求及標(biāo)準(zhǔn)
1、以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實(shí)際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)（如有身體行動(dòng)不便、生病等特殊情況的要如實(shí)報(bào)告。），學(xué)生服裝基本統(tǒng)一、整潔。（總計(jì)10分）
2、設(shè)立一人為領(lǐng)操員。進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)需呼喊本班口號(hào)。比賽的入場(chǎng)、退場(chǎng)均由領(lǐng)操員負(fù)責(zé)指揮（一年級(jí)除外，可由本班的老師帶隊(duì)入場(chǎng)），規(guī)劃方案《學(xué)校廣播操比賽方案》。進(jìn)場(chǎng)整理好隊(duì)形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報(bào)"x x x班準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。（20分）
3、學(xué)生精神飽滿、隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)。（20分）
4、動(dòng)作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計(jì)20分。)
5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）
6、動(dòng)作節(jié)奏感強(qiáng)，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。(總計(jì)20分。)
七、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、評(píng)分辦法：由各評(píng)委分別打分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分后算均分。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
（1）每段評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。
（2）全校評(píng)出兩個(gè)精神文明獎(jiǎng)。
（3）全校評(píng)出兩名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
八、比賽評(píng)委：
由校體育組統(tǒng)一安排。
九、活動(dòng)工作安排：
1、主持人。
2、音樂控制。
3、攝像。
4、各班班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律，教育學(xué)生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學(xué)認(rèn)真參賽，保證比賽有序、順利進(jìn)行。
十、活動(dòng)程序：
1、宣布比賽辦法。
2、介紹評(píng)委、計(jì)分工作人員。
3、宣布比賽開始。
4、廣播操比賽。
5、評(píng)委負(fù)責(zé)人宣布比賽成績(jī)。
6、頒獎(jiǎng)。
7、由校長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇24
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，提高幼兒園保教質(zhì)量，經(jīng)研究，決定在全園開展幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
一、參評(píng)范圍
全園各班，英語(yǔ)老師在自己所上班級(jí)選擇一個(gè)班參加。
二、評(píng)比內(nèi)容
本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比遵循“因地制宜、綠色環(huán)保、挖掘內(nèi)涵、彰顯特色”的原則，主要有活動(dòng)室布置、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、家長(zhǎng)園地、自然角、紅花欄等方面的內(nèi)容。
三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
（一）主題（2分）：主題鮮明有趣，突出本班特色，主次分明，和諧有序。
（二）廢物利用（2分）：注重選材，充分利用廢舊材料，做到經(jīng)濟(jì)安全、精致實(shí)用。
（三）區(qū)角創(chuàng)設(shè)（2分）：設(shè)置合理，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，易于幼兒操作，區(qū)角不少于3個(gè)。
（四）實(shí)用性（2分）：環(huán)境創(chuàng)設(shè)材料有操作性，擺放整齊，分類有序，便于幼兒取放，同時(shí)做到安全衛(wèi)生、無毒無害，具有一定的教育意義。
（五）自然角（1分）：包括植物種植、動(dòng)物飼養(yǎng)、種子認(rèn)知等，種類豐富，有標(biāo)識(shí)，合理擺放，便于管理，易于幼兒觀察、記錄。
（六）參與度（1分）：教師、家長(zhǎng)、幼兒積極參與。體現(xiàn)師幼之間對(duì)話，體現(xiàn)家園合作。
四、評(píng)委：zz
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
以班級(jí)為單位，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)7名。
六、評(píng)比辦法
（一）各班自己準(zhǔn)備材料。
（二）10月14日至11月1日上午各班準(zhǔn)備。
（三）11月1日下午2：00學(xué)校組織評(píng)比。
（四）布置材料需擺放到11月3日（星期一）上午7：40，7：40以前每位老師需到各班參觀、學(xué)習(xí)。
20xx年10月13日
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇25
一、主持人致詞：
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
為了慶祝這份如山般堅(jiān)強(qiáng)，如海般博大，寬厚、永恒的愛，今天我們?cè)谶@里舉行了“歡慶父親節(jié)”親子活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情，讓偉大的父親過上一個(gè)開心、愉快的節(jié)日!
二、幼兒歌唱由《好媽媽》改編的《好爸爸》。
三、親子游戲：梳頭。
游戲規(guī)則：每天請(qǐng)2到3名有辮子的女孩子以及爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求干凈、扎老即可。
四、猜謎游戲。
規(guī)則：看哪位家長(zhǎng)或是寶貝舉手動(dòng)作快為準(zhǔn)，猜中有獎(jiǎng)!
五、親子游戲：吃西瓜
規(guī)則：一個(gè)西瓜切八等份，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放后背，用嘴吃西瓜，手不準(zhǔn)碰，以快為先。
六、親子游戲：大鞋與小鞋
規(guī)則：從起點(diǎn)到終點(diǎn)，孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上，看哪位父親走的快。
七、幼兒說祝福語(yǔ)。
八、合影留念。
父愛如山，一生相伴父親節(jié)繪本集(繪本導(dǎo)讀)
中班“父親節(jié)”家長(zhǎng)開放日活動(dòng)：老爸，你最棒!
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇26
為了積極響應(yīng)公司《關(guān)于開展XX年“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》文件精神，貫徹集團(tuán)股份公司“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變、增實(shí)力、上臺(tái)階”的工作方針，提高項(xiàng)目部的質(zhì)量管理水平和工程實(shí)體質(zhì)量，項(xiàng)目部計(jì)劃于XX年9月組織開展“質(zhì)量月”活動(dòng)。
一 、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以品牌、標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)、信譽(yù)和效益為重點(diǎn)，圍繞“質(zhì)量提升年”和“質(zhì)量管理年”的精神，大力實(shí)施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略，努力營(yíng)造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍，全面提高全員質(zhì)量意識(shí)，努力提高項(xiàng)目部質(zhì)量管理水平。
二、活動(dòng)主題
改善觀念強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范流程提升質(zhì)量水平。
抓好培訓(xùn)提升工作水平，強(qiáng)化質(zhì)量制造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
三、活動(dòng)目的
加強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)，營(yíng)造全員關(guān)心質(zhì)量、全員重視質(zhì)量的良好環(huán)境。努力提升產(chǎn)品質(zhì)量和員工工作水平，健全質(zhì)量管理體系，扎實(shí)做好質(zhì)量控制，努力為用戶奉獻(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年9月1日～XX年9月30日。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)項(xiàng)目部“質(zhì)量月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立XX年“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組， 展開國(guó)際城項(xiàng)目部“質(zhì)量月”相關(guān)活動(dòng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
“質(zhì)量月”期間的各項(xiàng)活動(dòng)均按照公司的活動(dòng)要求并結(jié)合項(xiàng)目部工程實(shí)際開展，整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，時(shí)間安排見附表一具體過程如下：
第一階段：動(dòng)員宣傳階段
1、大力營(yíng)造“質(zhì)量月”的濃厚氛圍
(1)“質(zhì)量月”活動(dòng)開展之前，項(xiàng)目部首先要圍繞“質(zhì)量月”活動(dòng)主題，組織召開“質(zhì)量月”動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行“質(zhì)量月”活動(dòng)動(dòng)員和部署，引導(dǎo)全體員工積極投入到“質(zhì)量月”活動(dòng)中。
(2)在項(xiàng)目部辦公生活區(qū)域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等處，懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)，并制作展板，對(duì)質(zhì)量法規(guī)、質(zhì)量文化等進(jìn)行宣傳，營(yíng)造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段
1、專業(yè)質(zhì)量考試。在質(zhì)量月活動(dòng)期間項(xiàng)目部組織項(xiàng)目管理人員進(jìn)行專業(yè)質(zhì)量考試，并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、開展質(zhì)量專項(xiàng)檢查活動(dòng)。項(xiàng)目部響應(yīng)公司號(hào)召，積極開展以“查質(zhì)量意識(shí)、查質(zhì)量水平、查質(zhì)量體系、查標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、查計(jì)量檢測(cè)保證、查現(xiàn)場(chǎng)管理、查質(zhì)量損失”為主要內(nèi)容的“七查”活動(dòng)，要通過專項(xiàng)檢查、綜合檢查等形式對(duì)工程質(zhì)量重點(diǎn)控制內(nèi)容及關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行全面質(zhì)量檢查和隱患排查。
3、開展專題知識(shí)講座學(xué)習(xí)活動(dòng)。項(xiàng)目部將以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合項(xiàng)目部施工實(shí)際，開展一次混凝土施工質(zhì)量知識(shí)講座，培訓(xùn)對(duì)象為項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)施工員、質(zhì)檢員、外協(xié)隊(duì)作業(yè)人員，主要內(nèi)容是混凝土施工有關(guān)規(guī)程規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)以及施工工藝。另外，項(xiàng)目部將積極組織質(zhì)量管理人員學(xué)習(xí)公司《質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全管理體系文件》和《質(zhì)量管理手冊(cè)》，確保年度質(zhì)量目標(biāo)和指標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
4、“質(zhì)量創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)先行”主題活動(dòng)
由項(xiàng)目經(jīng)理組織展開，對(duì)項(xiàng)目部各成員進(jìn)行引導(dǎo)和帶動(dòng)。活動(dòng)分兩部分進(jìn)行：
(1) 在項(xiàng)目部組織以質(zhì)量為中心的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)
(2)項(xiàng)目經(jīng)理親自制定有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)負(fù)責(zé)人對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理人員講解在施項(xiàng)目出現(xiàn)的質(zhì)量通病及應(yīng)對(duì)措施，從而讓每個(gè)人都懂得如何將質(zhì)量通病發(fā)生率降到最低，如何使用最好的方法來預(yù)防質(zhì)量通病。
5、活動(dòng)要求
1、項(xiàng)目部要按照公司的要求，高度重視，周密策劃，認(rèn)真部署、動(dòng)員、開展好“質(zhì)量月”活動(dòng)。
2、要圍繞“質(zhì)量月”活動(dòng)主題，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)，積極開展質(zhì)量宣傳活動(dòng)，普及質(zhì)量知識(shí)和質(zhì)量法律法規(guī)，增強(qiáng)全體員工的的質(zhì)量主體意識(shí)。
3、質(zhì)量月活動(dòng)開展后，項(xiàng)目部要認(rèn)真總結(jié)“質(zhì)量月”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并對(duì)活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
第三階段：自查自糾階段
1、由生產(chǎn)技術(shù)部、制造部、質(zhì)保部、營(yíng)銷部、技術(shù)中心、經(jīng)營(yíng)管理部各部門最少 1名人員組成自查自糾活動(dòng)小組。在11月4~6日對(duì)制造現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，拍照并提出問題點(diǎn)，制作成看板內(nèi)容。
2、全體員工以崗位職責(zé)為中心，細(xì)化自身的工作環(huán)節(jié)，按照質(zhì)量管理體系，以自身崗位為基點(diǎn)，以產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量為中心，查找自己工作中存在的質(zhì)量方面的問題，找出差距和不足，并以科室、車間為單位進(jìn)行討論、分析，特別是要把生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和售后服務(wù)部門質(zhì)量信息反饋的長(zhǎng)期存在的普遍性的質(zhì)量問題作為重點(diǎn)，分析討論原因，形成書面自查報(bào)告，于11月09日前每個(gè)科室、車間最少提交5個(gè)重要問題上交自查自糾活動(dòng)小組。
3、在各個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，自查自糾活動(dòng)小組根據(jù)各部門上報(bào)上交一份圖文并茂的自查自糾報(bào)告匯總、分析，形成公司自查自糾階段情況書面報(bào)告及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，爭(zhēng)取在下次做的更好。最后由質(zhì)檢部統(tǒng)一匯總總結(jié)，交項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)審核，審批后存檔。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇27
一、活動(dòng)主題
播種夢(mèng)想，放飛希望
二、活動(dòng)安排
時(shí)間：xx年3月9日下午第一節(jié)課開始
地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
座位安排：前排：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)；
后排：四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)
三、活動(dòng)儀程
1、宣布儀式開始（播放春節(jié)序曲）
2、總結(jié)寒假實(shí)踐活動(dòng)表彰文明使者（賀校長(zhǎng)）播放頒獎(jiǎng)曲
3、親子朗誦（王）
4、教師代表講夢(mèng)想故事（配樂）（蔡）
5、學(xué)生代表說夢(mèng)想：一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)節(jié)目（三四五六年級(jí)學(xué)生）
（1）三年級(jí)學(xué)生代表上場(chǎng)：五位學(xué)生表演《印度舞》
（2）四年級(jí)學(xué)生代表上場(chǎng)：詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)想》
（3）四年級(jí)高演唱《感恩》
（4）五年級(jí)學(xué)生代表上場(chǎng)：一個(gè)班級(jí)一位學(xué)生代表說不同的夢(mèng)想及自己所做的努力。
（5）六年級(jí)學(xué)生代表上場(chǎng)：徐古箏獨(dú)奏
6、校長(zhǎng)致辭
7、全校學(xué)生齊唱《七色光之歌》
8、宣布儀式結(jié)束
四、具體人員安排
活動(dòng)策劃：賀
活動(dòng)主持：劉
家長(zhǎng)來賓接待、頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：鄒
活動(dòng)背景制作及活動(dòng)照相：張雷軍攝像：張
音響：趙
學(xué)生節(jié)目及上下場(chǎng)調(diào)度：董
場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度及學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練：肖及體育組教師
現(xiàn)場(chǎng)彩旗布置、茶水供應(yīng)：后勤組
學(xué)生節(jié)目編排負(fù)責(zé)：郭及音樂教師熊
附：活動(dòng)要求
1、3月20日課間操時(shí)間訓(xùn)練各年級(jí)隊(duì)形及位置，各班班主任要知曉班級(jí)所在位置。
2、3月20日全校學(xué)生下午第一節(jié)課帶好坐墊。聽學(xué)校廣播的統(tǒng)一調(diào)度，有序下樓。
3、集會(huì)前強(qiáng)調(diào)集會(huì)安全，教育學(xué)生遵守紀(jì)律。隨時(shí)觀察學(xué)生狀況，有問題及時(shí)報(bào)告胡書記。
4、全體教師參加開學(xué)典禮，不背包，不穿高跟鞋進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不隨意走動(dòng)或講話，注意教師禮儀行為，展現(xiàn)小師生良好的精神風(fēng)貌。
5、節(jié)目排練安排：
一年級(jí)代表田及王親子朗誦《媽媽伴我長(zhǎng)大》，郭負(fù)責(zé)；
二年級(jí)教師代表蔡講夢(mèng)想故事，趙負(fù)責(zé)
三年級(jí)學(xué)生表演《印度舞》，姚負(fù)責(zé)
四年級(jí)詩(shī)歌朗誦《我的夢(mèng)想》，四年級(jí)熊負(fù)責(zé)
五年級(jí)一個(gè)班級(jí)一個(gè)學(xué)生說自己的夢(mèng)想及作出的努力，張負(fù)責(zé)
六年級(jí)學(xué)生徐古箏獨(dú)奏，郭負(fù)責(zé)。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇28
為深入扎實(shí)開展20xx年“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，加強(qiáng)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作，落實(shí)**公司、分局安全生產(chǎn)工作會(huì)上提出的各項(xiàng)工作和任務(wù)要求，有效地減少和預(yù)防各類事故，現(xiàn)制定項(xiàng)目部20xx年“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)方案。
一、20xx年“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的主題：
以“科學(xué)發(fā)展觀”和“安全發(fā)展”理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，緊緊圍繞“落實(shí)年”和“攻堅(jiān)年”總體部署。以“綜合治理，保障平安”為主題，強(qiáng)化正面宣傳，推進(jìn)安全文化建設(shè)，深入開展安全專項(xiàng)整治，認(rèn)真組織安全技術(shù)服務(wù)，為順利實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部各項(xiàng)目標(biāo)奮斗。
二、為保證安全年活動(dòng)的順利開展，項(xiàng)目部成立“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
副 組 長(zhǎng)：
小組成員：
三、活動(dòng)要求
1、根據(jù)項(xiàng)目部實(shí)際情況，利用各種會(huì)議（安委會(huì)、安全例會(huì)、班前會(huì)）、板報(bào)宣傳、安全教育培訓(xùn)等多種形式，向全體施工人員進(jìn)行宣傳教育，圍繞“強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展”的主題，提高全員的安全意識(shí)。
2、繼續(xù)完善各項(xiàng)安全管理制度和管理體系，著重貫徹落實(shí)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)責(zé)任體系、安全生產(chǎn)落實(shí)實(shí)施體系、安全生產(chǎn)技術(shù)保障體系、安全生產(chǎn)監(jiān)督體系。堅(jiān)持一崗雙責(zé)，安全工作要落實(shí)到每一個(gè)人，做到分工明確，齊抓共管。項(xiàng)目部已于分局簽訂了20xx年安全生產(chǎn)責(zé)任書，項(xiàng)目部將各項(xiàng)指標(biāo)層層落實(shí)分解到相關(guān)責(zé)任人，簽訂責(zé)任書，嚴(yán)格貫徹實(shí)施。
3、開展反習(xí)慣性違章活動(dòng)。項(xiàng)目部將大力開展人員的安全教育培訓(xùn)和宣傳，加大違章行為的處罰力度，要讓每一名員工深知違章所造成后果的危害性，從而在工作中自覺自愿的遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，從根本上保證人得不安全因素所造成的安全事故。
4、項(xiàng)目部將持續(xù)開展安全隱患排查治理工作，對(duì)照項(xiàng)目的施工過程和施工特點(diǎn)，有重點(diǎn)的如：春季開挖防溫度變化快解凍塌方、片幫，`開挖、鋼管吊裝、混凝土施工，高處作業(yè)、施工用電等施工項(xiàng)目，開展隱患排查治理工作。對(duì)查出的安全隱患要根據(jù)“四定原則”定人、定措施、定資金、定期完成，并檢查驗(yàn)收和考核。
四、活動(dòng)安排
1、采取形式多樣的方式開展安全生產(chǎn)年活動(dòng)的宣傳和安全生產(chǎn)知識(shí)的普及。同時(shí)在項(xiàng)目部開展反習(xí)慣性違章的活動(dòng)。
2、加強(qiáng)春季施工現(xiàn)場(chǎng)管理，如解凍引起的易塌方，履帶吊站位基礎(chǔ)解凍強(qiáng)度降低，溝槽邊坡下施工安全現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)；進(jìn)入汛期，建立防汛值班制度，并開展防汛撤離預(yù)案的演練工作。
3、開展安全月活動(dòng)，積極參加分局和項(xiàng)目部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。
4、夏季當(dāng)?shù)乩子晏鞖廨^多，項(xiàng)目部開展防雷雨、大風(fēng)自然災(zāi)害的隱患排查治理工作；審查分包協(xié)作隊(duì)伍的安全資質(zhì)、特種作業(yè)人員持證上崗并對(duì)其進(jìn)行全員安全教育培訓(xùn)；繼續(xù)加強(qiáng)習(xí)慣違章違規(guī)治理工作。
5、施工階段，圍繞施工特點(diǎn)，將開展施工用電、焊接、吊裝的安全檢查和隱患排查，預(yù)防觸電、起重機(jī)械傷害和高處墜落事故的發(fā)生。
6、項(xiàng)目部將按照上級(jí)文件要求，繼續(xù)開展安全月和安全年的各項(xiàng)活動(dòng)，并結(jié)合安全隱患排查治理活動(dòng)，查隱患，保安全。
7、年底開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的總結(jié)、評(píng)比，并將活動(dòng)所取得成績(jī)和不足整理上報(bào)**公司和分局。
項(xiàng)目部各級(jí)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹安全生產(chǎn)年活動(dòng)要求，本著預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管和落實(shí)責(zé)任制，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，確保措施落實(shí)到位，將項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作提高到新的臺(tái)階。
實(shí)用的活動(dòng)方案范文合集 篇29
形式：11-16個(gè)人為一組比較合適
材料與場(chǎng)地：有規(guī)律的一套玩具、眼罩
適用對(duì)象：所有人員
時(shí)間：30分鐘
活動(dòng)目的：
讓學(xué)員們體驗(yàn)解決問題的方法，學(xué)員們之間面對(duì)同樣一個(gè)問題所表現(xiàn)出來的態(tài)度，如何達(dá)到共識(shí)，并進(jìn)行配合共同解決問題。
操作程序
1、培訓(xùn)師用袋子裝著有規(guī)律的一套玩具、眼罩，而后發(fā)出游戲規(guī)則：
我有一套物品，我抽出了一個(gè)，而后給了你們一人一個(gè)，現(xiàn)在你們通過溝通猜出我拿走的物品的顏色和形狀。全過程每人只能問一個(gè)問題“這是什么顏色，”我就會(huì)回答你，你手里拿著的物品什么顏色，但如果同時(shí)很多人問我就不會(huì)回答。全過程自己只能摸自己的物品，而不得摸其他人的物品。
2、現(xiàn)在培訓(xùn)師讓每位學(xué)員都戴上眼罩。
有關(guān)討論
你的感覺如何，開始時(shí)你是不是認(rèn)為這完全沒有可能，后來又怎樣呢？
你認(rèn)為在解決這一問題的過程當(dāng)中，最大的障礙是什么？
你對(duì)執(zhí)行過程當(dāng)中，大家的溝通表現(xiàn)的評(píng)價(jià)如何？
你認(rèn)為還有什么改善的方法？