實用的實施方案經典[]（精選30篇）
實用的實施方案經典[] 篇1
為提高我院中醫藥服務能力，推動中醫藥文化建設，依據國家中醫藥管理局《關于加強中醫醫院中醫藥文化建設的指導意見》、《中醫醫院中醫藥文化建設指南》《云南省加快中醫藥發展行動計劃》等文件精神，制定本實施方案。
一、指導思想
以中醫館建設為主體，以為人民群眾提供優質的中醫藥服務為出發點和落腳點，以大力培育和傳承中醫藥文化的價值觀念為核心，在繼承傳統的基礎上創新發展，與時俱進，充分體現中醫藥文化特色，突出基層衛生院個性特征和區域文化特征，促進科室建設、技術服務、服務能力、特色優勢、人才培育不斷提高，推進中醫藥文化與技術創新，增強其發展活力，使其更好地為人民健康服務。
二、建設目標
我院以提升基層中醫服務能力，構建鄉村中醫藥健康服務體系為目標，在服務理念、行為規范、環境形象等方面充分體現中醫藥文化特色，提高中醫藥服務質量，提升我院的核心競爭力，通過中醫館建設，使人民群眾從診療環境、就診方式、服務態度等方面切實感受到具有中國文化特色的中醫藥服務。
三、建設內容
（一）中醫館環境和文化建設
1、結合我院的房屋布局和環境的綠化美化，計劃以二樓六間業務用房約100平米作為中醫館，從內部裝潢、診療環境等方面入手，通過裝修裝飾，診區內診桌、診凳、器械柜、屏風、按摩床、治療椅等體現中式風格，裝修體現中醫元素；中藥房要突出中藥元素，體現中醫藥文化特色（如中式木制中藥柜，青花瓷藥罐等）。
2、充分利用走廊、候診區、診室、理療室等區域，全面展示中醫藥文化，在全院形成濃郁的.中醫藥文化氛圍。中醫館的走廊、候診區、診室、治療區通過張貼展板，宣傳中醫藥知識，并使用中醫病名和術語，從中醫藥基本知識、中醫體質辯識、適宜技術、養生保健方法等方面，廣泛宣傳中醫藥文化。
（二）加大人才培養力度，推廣中醫藥適宜技術
1、注重中醫藥人才培養。中醫藥人才是推進中醫藥繼承創新、完善中醫藥服務體系，提高中醫藥服務水平的實踐者。我院要加大人才培養和引進的資金投入，計劃編外聘用二名中醫相關專業專科以上學歷中醫師，以合同制員工管理，并給予同級別在編職工同等待遇，形成中醫藥人才梯隊，為我院中醫事業的快速發展奠定堅實的人才基礎。
2、實施中醫師規范化培訓，讓年輕中醫師熟悉中醫基本理論和基本技能，掌握好中醫方劑和適宜技術并在臨床中靈活運用。
3、規范中醫病歷的書寫，逐步提高中醫辨證施治優良率。在中醫辨證施治中體現中醫臨床治療的核心價值觀，大力弘揚辨證論治的臨床思維方法，充分認識中醫臨床個性化診療的先進性和重要性，將中醫因時、因地、因人制宜的理念融入中醫臨床的實踐當中。
4、加強中醫基礎理論學習，推廣中醫適宜技術。在中醫“三基”（ 基本理論、基礎知識、基本技能）培訓和中醫養生、保健、康復中，逐步增加中醫適宜技術服務項目，體現中醫傳承、發揚、創新的發展理念。
（三）加強中醫藥特色優勢建設、提高中醫藥服務覆蓋面
1、不斷提高我院中醫藥服務的信譽度和知名度，引導廣大群眾主動、早期應用中醫藥服務，提高病人的滿意度。
2、提升我院的公眾形象和品牌價值，提高我院的核心競爭力，擴大我院中醫藥服務的輻射面，吸引外地病人就診。在提高醫療質量、優質服務上下功夫，通過開展各種中醫特色診療項目，提高采用中醫適宜技術治療人次、為中醫住院診療服務的開展打下基礎。
3、我院要把中醫館的創建與醫院內涵建設以及中醫藥文化建設結合起來，以中醫特色專科的優勢帶動醫院整體診療水平的提高，不斷提高中醫處方和中藥飲片處方占醫院總處方的比例，增加中草藥的使用率。
（四）提高中醫藥健康管理服務能力，構建鄉村二級中醫藥健康服務體系。
1、根據國家中醫藥管理局關于開展基本公共衛生服務中醫藥服務項目工作的總體要求，結合中醫館的建設，不斷提高基本公共衛生服務五類重點人群和慢性病患者中醫藥健康管理服務能力。
2、以衛生院中醫館作為村衛生室中醫藥服務培訓基地，通過定期或不定期組織村衛生室醫生進行中醫藥基本理論、基本技能、基礎知識培訓，提高村衛生室中醫藥服務能力，不斷推進中醫適宜技術的開展，爭取在年內80%村衛生室至少開展四種中醫藥適宜技術。
（五）更新中醫藥設施設備，促進中醫館快速發展。
1、對中醫館100平米的業務用房進行裝修裝飾，體現傳統中式風格和文化特色。
2、購置木制中藥柜、理療床、按摩椅、屏風等中醫藥服務設施，體現中醫藥文化特色。
3、購置智能電炙儀、中藥熏蒸儀、軟組織傷痛治療儀等中醫藥治療設備，提高中醫藥現代化服務能力。
以上是我院對中醫館建設的一些思路和想法，在場館建設、設備配備、人才招聘、文化建設等各個方面都離不開主管局的大力支持，結合衛生院的實際情況，中醫館的建設大約需要20萬元資金，用于購置中醫館設施、設備和中醫藥文化展板，然而資金有限，懇請主管局給予大力支持，我院一定會按相關要求和程序，嚴格管理和合理使用好建設資金，打造出一個具有中國傳統文化特色、中醫藥文化特色、中醫藥服務特色的中醫館，為當地和周邊人民群眾提供質優價廉的中醫藥診療服務，為基本公共衛生服務開展重點人群中醫藥健康管理服務提供人才保障和技術保障。
此方案妥否，望主管局給予審核和批復為謝！
實用的實施方案經典[] 篇2
為做好“愛心超市”的日常管理，真正發揮其愛心功能，幫助學校貧困學生順利完成學業，同時激勵優秀學生不斷向上，保證其正常、健康運行，經研究制定本管理辦法。
一、管理機構
組長：吳志強
副組長：張益群
成員：楊維恒、朱延河、鄭文宣、陳榮盛、吳瑛璇、各年段段長 及各班班主任。
二、捐贈物品種類
“愛心超市”以接收學習用品、生活用品、體育用品及七成新以上文具、書籍為主；其他有益于學生身心健康成長的物品。
三、捐贈物品的來源
1、社會捐贈要本著自愿和無償的原則，體現愛心幫扶的精神，不得強行攤派；
2、由同安區文明辦、同安區紅十字會提供捐贈物品，并由以上部門牽頭組織的社會各企事業單位黨、工、團組織捐贈的物品；
3、本校師生自愿捐贈的物品。
四、捐贈物品的保管
1、設立“愛心超市”“五有”管理機制：有共青團團徽標志；有專人負責日常管理事宜；有物資受贈、發放、交流等情況的基礎臺帳；有必要的工作制度；有專門的場所。
2、送交“愛心超市”物品必須進行清點交接，由學校政教處主任簽名核實后方有效；學生會要認真做好原始捐贈物品的登記工作，并將受贈款物登記造冊，分類管理，確保專款（物）專用，做到帳目清楚，手續完備 。
3、“愛心超市”做好贈款物的接收和發放情況，做到公開、公正、公平，同時要接受區紅十字會和學校的監督檢查。
4、捐贈物品上貨架前，一律先估算每件物品的.分值。
5、捐贈的物品一律要求保持干凈整潔。
6、單位或個人要捐贈錢、物的可直接送交“愛心超市”，由愛心超市開具統一的收據。
7、學生會干部須按物品新、舊和物品種類分別整理打包，然后上架。
8、“愛心超市”管理人員要做好物品保管和防火、防盜等安全工作，熟悉“愛心超市”內商品名稱、規格、用途、保質期等情況。
9、管理人員要按要求規范發放程序，定期對物品進行盤點，掌握物品的數量，了解困難學生的需求信息。同時，要做好超市內的衛生和環境布置工作，以熱情周到的服務，樹立“愛心超市”為學生服務的形象和品牌。
五、捐贈物品的發放管理辦法
1、學生可憑積分卡領取相應分值的物品，也可以進行積分累積，直到滿分為止。
2、個人儲蓄積分卡每人每學年一張，須經學校蓋章方為有效，丟失不補。
3、學生每次獲得加分，須由相關人員簽名方為有效（年段獲獎——年段長簽名；班級獲獎——班主任老師簽名；校級以上獲獎——政教處主任簽名）。
4、積分卡兌換獎品時間是每周三中午13:00-14:00
5、學生領取獎品時須做好簽名和積分核銷工作。
廈門市第二外國語學校
20xx年9月29日
實用的實施方案經典[] 篇3
各村委會、鄉直各部門：
為切實做好農村環境衛生工作，創造整潔優美舒適的農村居住環境，推動農村兩個文明建設，根據上級有關文件精神，結合我鄉實際，現就建立健全我鄉農村環境衛生管理長效機制實施方案通知如下：
提高認識，加強領導
做好農村環境衛生是關系到人人享有初級衛生保健，關系到人民群眾身體健康和社會形象的大事，也是改善投資環境的一項重要舉措。各村委會主要領導要切實負起責任，要成立衛生工作領導小組，把衛生工作擺上重要議事日程，確保各項工作任務落到實處。
召開村民代表大會，制定各村衛生管理村規民約，并發放宣傳到戶，從而不斷提高群眾的衛生工作意識。
先試點后推廣的方法，積極推廣垃圾袋裝化。
我鄉先在易家邦、美山、合溪、東聯、蘇坂、紅邦、下村及云潭等沿河沿街的村先實行垃圾袋裝化試點，保潔員工資由村里出一點，村民每戶出一點的辦法來籌集，具體金額由各村召開村民代表大會自行確定，保潔員必須堅持每天早上進行上門收集袋裝垃圾，然后用手推車運到村里指定地點或垃圾中轉站，鄉里將用拖拉機把垃圾統一運到鄉里的垃圾處理場里。在試點的'基礎上，然后再向全鄉其它各村進行推廣。
切實加強衛生基礎設施建設
各村要加快垃圾中轉站和集鎮果皮箱的建設進度，確保盡早投入使用。各村都要加大垃圾中轉站選址工作力度，中轉站的地由村提供，建由鄉、村統一建。
集中力量，繼續開展環境衛生重點、難點問題整治。
我鄉許多村垃圾亂倒、暴露垃圾多的現象仍十分嚴重；大部分村沒有建垃圾中轉站，河道兩岸或公路旁垃圾成堆；村道不整，水溝不暢，污水四溢、亂堆亂放，雜草叢生，以上問題嚴重影響廣大農村形象，影響我鄉形象。各村應根據“四項整治”的工作要求，集中力量，開展重點、難點問題整治工作，從根本上扭轉目前我鄉農村環境衛生工作的現狀，為我鄉農村兩個文明建設創造良好條件。
以上實施方案，望各村認真貫徹落實。
實用的實施方案經典[] 篇4
根據省市教育主管部門關于實施實訓基地6S標準管理的要求，結合我校改革發展五年規劃的要求，促進學校品牌戰略的實施，全面提升學校管理績效與教育質量，爭創國家千所高水平改革發展示范中職學校，辦好高水平高質量的人民滿意的職業教育，學校決定在全校推行6S管理。
推進6S管理是企業文化進入中職學校深度發展的必然，是校企合作深度推進的必然，是學校實施戰略管理和品牌建設的必然，是“面向市場辦學、貼近市場育人、服務市場為本、創造市場發展”核心理念在學校管理中創新實踐的必然。
推進6S管理有利于建立學校內部管理的統一標準，極大地提高工作效能，建立良好的教育教學環境，鑄就學校管理的特色與品牌。有利于教育教學與生產實踐、產教結合的全面融通，從而全面提高教育質量。有利于學校管理者和全體師生整體職業素養的全面提升。
一、總體要求
通過學習、宣傳統一思想認識，明確目標要求，理解內涵實質，深刻領會與把握推進6S管理的“四個必然、三個有利于”。將推行6S管理與學校的品牌建設相結合，與學校的內涵發展和質量提升相結合。充分認識推行6S管理的重要性和必要性，從而內化為全體師生員工的自覺行動。通過制定各處室、各生活后勤部門、各實訓基地、各班級、各辦公室、各場館的6S管理細則，落實任務，明確職責，規范行為。通過全校范圍的組織實施進行檢查達標評估。通過整改提高，建立長效機制，將6S管理持之以恒貫徹實施。
二、目標任務
1.實驗實訓基地的6S管理達到企業管理標準與要求，并通過市教育局基地標準化評估驗收。“五大基地”先后達到市級實訓基地標準化管理示范基地。
2.學生寢室與班級教室達到學校6S管理標準，通過社會化評估。
3.各處室與辦公室、場館達到學校6S管理標準，通過專業化評估。
4.學校6S管理達到省和國家中職學校標準化管理示范要求。
5.實現全體師生整體職業素養的全面提升，建設中職學校優質品牌。
三、組織機構
學校建立6S管理工作組和評估組，具體組成如下：
1.工作組職責：負責6S管理推進的宣傳發動，細則制定和貫徹實施。負責對推進工作的評價、反省、整改、提高，建立長效機制。并結合學校改革發展實際進行中職學校推進6S管理的科學研究。通過《中職學校實施6S管理的實踐與研究》的課題研討，不斷創新機制、深化內涵、全面有效地促進學校的科學管理水平的提升。
2.評估組職責：負責對學校6S管理標準的實施進行檢查驗收、考核評定。
3.評估組成員：邀請市教育部門領導、行業企業代表、專家委員會成員組成。對于實驗實訓基地的評估重點安排合作企業、鑒定機構、行業協會等專家進行主估。對于食堂超市重點由行業協會、衛生防疫等部門專家進行評估。對于寢室、處室、辦公室、班組教室等重點由教育部門專家評估。對于圖書館、體育場館重點由圖書管理和體育局專業人士進行評估。
四、實施步驟
在全校教職工大會上宣傳6S管理實施的目的意義，內容要求。分析實訓基地實施6S管理的初步經驗和存在問題，提出全面實施的6S管理的具體舉措。
1.在校園網上進行6S管理企業成功經驗的宣傳，全體教工網上學習6S管理的相關內容。
在學校宣傳櫥窗設置6S管理宣傳專欄。
在各專業部、各班級主題班會上進行6S管理的專項宣傳。
2.制定細則階段（12月18日—12月23日）
各處室、各專業部、各班級、各實訓基地、各實驗室、各場館結合6S實施要求，制定各自實施細則，上報6S管理工作組，由工作組修訂后統一6S管理標準。
3.貫徹落實階段（12月24日—12月29日）
按照實施細則貫徹落實6S細則，工作組對各部門的實施情況進行指導、檢查、提出修改提高意見建議。
4.評估驗收階段（下學期初）
組織評估組對各相關部門進行6S管理的評估驗收。對未達標部門下發整改的通知。
5.總結提高階段（下學期初）
在前階段實施、檢查、評估驗收的基礎上，進一步修訂標準和細則，逐步建立長效機制。學校宣傳櫥窗設立“6S管理績效專欄“，表揚檢查抽查中執行好的部門，用照片的形式，對執行情況差的現象與部門進行公開曝光。
結合相關資料，開展《中職學校實施6S管理的實踐與研究》課題研究。并提出6S管理進一步推進的目標與任務。
五、基本原則
1.整體綜合原則：6S管理必須堅持全體師生的全員參與性，必須要求從行政處室、實訓基地、后勤服務、教育教學、工作生活的各方面整體推進。不留死角，不留盲點。6S管理必須綜合學校各項管理要求，具體落實在6S的六個主要內容中，實現6S管理帶動學校科學管理水平的全面提升。
2. 漸進持久原則：6S管理必須堅持由表及里，由粗到精，從形象改觀到內涵提升，從外部各項管理提升直至課堂教學各方面細節的逐步提高。各項標準和細則在實施過程中不斷完善不斷發展，必須反復訓練、持之以恒、常抓不懈。
3.激勵獎懲原則：6S管理的全面實施與學校各項管理的考核相結合，與分配制度改革相結合。必須建立專項的6S管理專項獎懲制度。
六、標準要求
（一）6S主要內容
6S是日文整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全的六個單詞的簡稱。
整理：就是區分必需品和非必需品，并清除后者。將混亂狀態改變為井然有序狀態。目的在于：改善學校、各部門的形象與品質。
整頓：就是教學用品、各類工具、實訓器材、設施設備、文件資料、工作用品、報章雜志、電腦等辦公用具、飲水機等每天進行整頓，或長效定位、或用后復位、或定時開關電源、或使用前后檢查等。確保能在30秒內找到需要的物品，確保每天各類工作用具的正常使用。目的在于：提高工作效能，節省各種成本。
清掃：就是保持工作環境和工作設施設備的無垃圾、無灰塵、干凈整潔狀態。
目的在于：保持工作環境和工作設施設備處于良好的狀態。
清潔：就是將整理、整頓、清掃進行徹底、持之以恒，并且制度化、公開化、透明化。目的在于：將整理、整頓、清掃內化為每個人的自覺行為，從而全面提升每個人的職業素質和品位。
素養：就是全體成員認真執行規章制度，嚴守紀律和標準，形成整齊劃一的團隊精神。目的在于：打造優秀的團隊精神。
安全：就是關注、預防、杜絕、消除一切不安全因素和現象，并建立契合各部門實際的安全預案。時時注意安全，刻刻不忘平安。目的在于：確保學校各項安全，打造平安校園。
（二）學校實施6S的要求
學校推進6S管理，目的在于學校和全體師生員工追求卓越，實現學校與個人綜合素質的全面提升。在理念、方法、機制、制度、執行、成果等方面不斷超越自我。
1.實訓基地6S管理要求：
基地6S管理的文化建設，6S細則標準、崗位職責、衛生包干區、安全保衛、設施設備維護保養職責等建立與貫徹實施。
基地工位、圖標、工具定位、設備定位、區域劃分等。
列會區建設，每天總結反省6S管理執行情況，并建立臺帳。
建立6S管理執行情況公告欄，每天檢查評價，提出整改意見和措施。
2.各處室辦公室、班級6S管理要求：
建立各處室6S 管理細則標準。
各專業部建立6S管理檢查評價公告欄，每周檢查公告欄結果，提出整改意見和措施。
學生處、專業部負責指導，各班結合實際制定班級6S管理細則標準并組織實施，班主任負責對本班6S管理定期進行評價、總結與反省。
各處室結合各自崗位工作要求，落實員工就全校衛生監督、公共財產檢查，每天巡查機制和責任區包干制度。
學校保衛科及醫務室負責制定校內交通、消防、安全、防疫等6S管理細則標準并貫徹實施。
3.場館6S 管理要求：
食堂、超市的6S管理后勤社會化實施由學校后勤處進行督促檢查、整改提高。
圖書館的6S管理細則由教務處負責制定并組織實施。
體育場館的6S管理細則有體育組負責制定。
各場館的衛生全部實行各自承包。日常衛生有負責人負責組織清理清掃，每節課后必須組織學生完成清理清掃工作，并保持清潔環境。
4.教學6S管理要求：
（1）由教務處結合的要求和教學常規要求，負責制定6S管理細則。
（2）任課教師每節課負責責任包干，督促學生執行6S標準，課前提醒，課后檢查，完成清理整頓。
實用的實施方案經典[] 篇5
學生心理危機預防、預警、干預（簡稱“三預”）工作是一項綜合性工作，既有心理健康教育、思想政治教育工作屬性，更有學校管理工作屬性。為提升我校學生的心理素養，更好地進行心理危機預防工作，根據《四川省中小學心理危機“三預”工作指導意見》，結合我校實際，特制定本方案。
一、健全機制，加強領導
學校把“三預”工作納入學校重要議事日程，建立以副校長為組長，德育主任、安辦主任為副組長，各中隊輔導員為成員的“三預”工作責領導小組，明確工作部門及相應職責，制定學校“三預”工作實施方案，建立健全心理危機報告、心理危機干預等相關工作制度，按學校實際情況和學生個體情況強化危機管控。
二、科學施策，不斷提高干預實效。
“三預”工作以“育人”為根本目的，面向全體學生。堅持預防為主，防范于未然。豐富學校心理健康教育內容，創新方式方法。
（一）選派年輕老師外出學習心理輔導專業知識。對學生進行危機干預要運用專業手段，提高干預的有效性，避免對學生造成新的心理負擔和傷害。學校設立心理咨詢室，心理咨詢室設在德育處內，由余老師兼任日常心理咨詢工作。
（二）對社會功能嚴重受損或自制力不完全的，要實行妥善監護，并及時轉介到專業機構。
（三）要確保家庭的知情權，家校合力。動態監管，建立校內外、全方位、零死角的學校“三預”工作網絡。在學生心理危機干預工作中，注意專業倫理要求，學生心理問題的處理和干預需取得其監護人知情同意；對當事人信息做到嚴格保密；超出學校心理健康工作范圍時，要及時轉介到醫療機構。重視家校合作，在學生心理危機干預中，讓家長承擔起第一責任人的義務。
父母是學生的最重要他們，為了保持并提升學校的教育成果，學校需調動家長的積極性，營造健康和諧的校外環境。通過班主任與家長的溝通，微信群宣傳心理健康知識，學校定期開展家長學校活動，幫助家長提升自我教養水平，從而進一步保障學生的身心健康。
（四）開設心育輔導課程。通過開展心理健康活動課程、個體心理咨詢與團體心理輔導、專題心理講座等方式對學生進行常規心理健康教育，幫助學生用積極心態解讀、正確處理各種困惑、沖突和矛盾，培養積極心理品質。我校根據學生的實際情況在五、六年級，開設心理健康課程，課程主題包括認識自我、情緒管理、學習能力提升、人際關系、親子關系等，用系列精心設計的課程來幫助學生提升自我的心理品質。同時，學校心理咨詢室每天下午定時開放，為有需要的同學提供個體心理輔導。對特定團體進行團體心理輔導，例如留守兒童，新生適應不良的群體。
（五）加強學科整合滲透。學校大力倡導學科教師應結合本學科特點，尊重遵循學生成長規律，在學科教學中挖掘心理健康教育內容，并在教學過程加以落實。班主任要以主題班會、微班會等形式將心理健康教育融入到班級日常管理和班集體建設中。學校德育處不定期安排心理健康為主題的班會，督促并鼓勵開展該項工作。
（六）開展社會實踐活動，疏導心理健康。心理健康知識的宣傳需要依靠各項活動，我校充分利用各種節日，精心組織實施豐富多彩的校內外文體活動、讀書活動、校園心理劇、專題演講及社會實踐活動，舉辦心理健康手抄報、黑板報，增強心理健康教育的實踐性、體驗性，確保心理健康教育的經常性和實效性。
（七）利用校園文化，加強環境育人。好的校園文化有利于對學生進行潛移默化的影響。在我校的走廊及操場上隨處可見的掛畫、宣傳畫、主題標語等，對學生進行心理疏導。利用紅領巾廣播站，通過廣播的形式向校內師生宣傳心理知識。
三、整合資源，加強保障
學校調動德育和教學部門、少先隊等方面的積極性，形成全員參與、全面滲透、全程實施“三預”工作的合力。以
（一）學校以兼職心理教師為骨干，德育干部、班主任及少先隊干部為主力，學科教師、學校后勤人員、家長委員會為重要力量的學生“三預”工作隊伍。
（二）加強對學科教師、班主任、家長以及包括宿舍管理人員等后勤人員的培訓，普及心理健康教育常識，初步識別學生心理異常現象，了解心理危機的相關知識和程序。
（三）主動與區內心理健康工作搞的好的學校保持聯系，心理健康教研活動；與宣河鎮衛生院保持業務聯系，聘請心理危機干預專家參與支持學校“三預”工作。
實用的實施方案經典[] 篇6
民營是激發區域經濟活力的法寶，民資是做大經濟總量蛋糕的酵母，民富是涵養地方財力的源泉。今年以來，我們全市上下按照南通市爭創民營經濟第一大市的要求，牢固確立“招商等于零，一切等于零”的工作理念，全面落實科學發展觀，高度重視民營經濟的招商引資工作，創新思路、攻堅克難、奮發進取，全市民營經濟招商引資呈現“撐桿跳”的強勁發展態勢，為完成全年招商引資目標任務奠定了堅實的基礎。
一、搶抓機遇、放大優勢，全面實現民營經濟招商引資新突破
今年以來，我們牢牢把握我國市場經濟體制不斷完善，民營經濟重要地位日益提升的歷史機遇；牢牢把握各級政策扶持力度不斷加大，民營經濟發展環境日益改善的歷史機遇；牢牢把握我市區域競爭優勢不斷凸現，各地民資涌入趨勢日益明顯的歷史機遇；牢牢把握我市民間資本實力不斷增強，群眾創業致富熱情日益高漲的歷史機遇。全力放大我市的區位優勢、大橋優勢、江海岸線優勢、土地優勢和產業優勢，全市民營經濟招商引資實現了新突破。1－8月份，累計新批民資企業家，新批民營企業注冊資本億元，引進境內市外民資億元，同比增長%，實現在外成功人士回鄉興辦民營企業家、民營企業合資嫁接家、外地民營企業來啟落戶家。我市民營經濟招商引資呈現如下特點：
（一）招商領域不斷拓展，投資總量強勁攀升。今年以來，我市招商引資的領域已由以工業項目為主，逐步向農業、餐飲業、房地產開發、基礎設施建設等領域拓展，一個多領域、多層次、大開放、大引進的格局正在形成。據統計，1－8月份我市民營經濟招商引資的農業產業化項目、工業項目、基礎設施項目、三產項目分別占項目總數的17.4%、73.5%、4.9%、4.2%。全市民營經濟招商引資共達成意向、協議項目353個，協議總投資160.31億元，民營經濟完成固定資產投資億元，同比增長%。
（二）產業結構不斷優化，項目質量顯著提高。項目投入逐步從傳統的紡織服裝向機械電子、生物醫藥、船舶制造等高科技含量、高市場容量、高附加值的產業轉移，形成了一批產業關聯度強、企業集聚度高的特色行業集中區，生物制藥、精細化工、機械電子等科技含量較高的項目占項目總數的49.7％，呈現出傳統產業與新興產業、勞動密集型產業與技術、資金密集型產業齊頭并進的局面，如總投資8250萬元的江蘇正泰醫藥化工有限公司的醫藥化工項目、總投資8000萬元的南通平川數控機床有限公司的數控機床項目等一批科技含量和附加值較高的大高外民資項目紛紛落戶我市。
（三）引資重點不斷突出，區域特色日趨明顯。我們緊緊抓住上海產業升級、城市功能調整和眾多企業向周邊地區轉移的機遇，利用地緣優勢，將長三角作為招商引資的主攻方向，主動對接蘇浙滬，積極參與長三角地區的交流和合作。今年以來，多次在上海、浙江、蘇南等地開展項目推介和招商引資活動，取得了較為顯著的成效，共接受上海轉移來啟的500萬元以上在建項目35只，計劃總投資12.58億元，今年已完成實物工作量2.16億元；接受浙江轉移來啟的在建項目15只，計劃總投資4.26億元，今年已完成實物工作量9170萬元。
（四）單體規模不斷擴大，重大項目進展順利。今年以來，啟東民營經濟招商引資簽約項目單體規模一改過去幾十萬、幾百萬元體量較小的特點，實現了新的突破，1-8月份，簽約項目的平均單體規模為4541萬元，其中投資額在5000萬元以上的項目有65個，投資規模在5億元以上的項目有2個，均創啟東民營經濟招商引資的歷史之最。1-8月份，啟東在建、竣工的500萬元以上的投資項目有只，投資額為億元，同比增長%，其中超千萬元重大項目只，計劃總投資億元，占全部投資額的%，如總投資1.64億元的南通惠港造船有限公司的造船項目完成技改實物工作量4000萬元，總投資1.37億元的南通衛邦管業公司的民用管道項目完成技改實物工作量3720萬元等都已進入在建階段。
二、升溫聚焦、巧解難題，大力實施民營經濟招商引資新舉措
今年以來，我們把民營經濟招商引資作為提升區域競爭力和綜合實力的關鍵突破口，努力保持招商引資工作在新的更高平臺上快速發展，全市上下瞄準全年目標，不斷鼓勁、升溫、聚焦、加壓，掀起了一輪又一輪的大招商熱潮。
（一）突出行政推動，營造民營經濟招商引資競爭氛圍。今年以來，我們進一步加強了民資招商的行政推動，強化了“市外就是外”的意識，把招民資像招外資一樣擺上同等重要位置，做到領導到位、人員到位、責任到位、考核獎懲到位，并與外資招商一同動員部署、一同組織推進、一同考核獎懲，調動一切積極因素，利用一切社會關系，挖掘一切資源潛力，吸引外地民營企業家來啟投資興業。年
初，我們按照“攀高爭先、跨越奮進”的要求，召開了全市招商引資動員大會，對全力推進招商引資新的“撐桿跳”進行了全面發動，提出了20xx年全市招商引資的高點定位目標，對民資招商任務給予了明確，并以任務書的形式分解下達給各鎮（鄉）和部門，使招商引資工作目標早明確，責任早落實，壓力早傳遞。我們還完善了招商引資考核辦法，變年度考核為分季考核，并建立“月推進、季講評”考核督查制度，每月召開由分管領導參加的招商引資工作推進會，公布各地實績和排名，對先進單位頒發“月度流動紅旗”；每季召開由主要領導參加的點評會，對先進單位兌現獎勵，后進單位坐“黃牌席”，從而激發了各地的榮譽感和責任感，各級領導在民資招商上真正做到思想上放開膽子，工作上放開力度，領域上放開招商，親自帶隊組織各種招商活動，指導、推進重特大項目，形成了齊心協力抓民資招商的濃厚氛圍。
（二）突出節會招商，搭建民營經濟招商引資活動平臺。組織招商節會，并不是勞命傷財、追求轟動效應，而是對投資環境的大推介、對外形象的大展示、招商成效的大檢閱、引資工作的大推動。我們把舉辦招商節會作為招商引資的重要抓手，掀起一浪高過一浪的招商引資熱潮。春節剛過，我們就展開了聲勢浩大的“春季攻勢”。組織召開在外成功人士新春座談會，動員他們回鄉投資興業，創辦實業；舉辦了第五屆科技五金交易會，共設置165個攤位，吸引了2萬余名經銷商成交量達到10億元；舉辦了第二屆民間投資懇談會，共有127個項目簽約，其中超5000萬元人民幣的有18個，共協議利用內資32.08億元。5月份我們組織舉辦了第五屆海鮮節暨國際經貿洽談會，簽約項目143個，總投資額83.83億元，集中開工項目163個,總投資額43.62億元，推介項目199個，順利實現了簽約一批、領證一批、到帳一批、開工一批、推介一批這“五個一批”項目的預定目標。組織了形式多樣的“夏季攻勢”。7月份，在上海舉辦了“接軌大上海、融入長三角”啟東投資環境說明會，邀請上海市領導和客商200多名，簽約項目20多個。8月、9月我們又在浙江寧波、溫州、臺州、慈溪等四個民資活躍地區舉辦了投資環境說明會，共邀請客商名，簽約項目個，總投資額億元。同時，我們還認真組織參加了南通市在北京、上海、溫州召開的投資環境推介會。
（三）突出駐點招商，構筑民資招商的前沿陣地。在招商引資競爭日益激烈的今天，抽調精兵強將，組織一支專業的招商隊伍，在商賈云集的地區實行駐點招商，是我市開展招商引資的一大特色。今年我們進一步調整、充實招商力量，建立優勝劣汰機制，把一批政治素質好、業務能力強、有較強事業心、責任感的優秀人才充實到了12個招商分局和各專業招商隊伍中。切實加強對招商分局前方信息的后道處理，做好招商分局引進外商的接待工作，合理選擇項目落戶地點，提高信息資源的利用率和項目的成功率。市委、市政府主要領導帶領巡視組分赴各招商分局駐地，進行實地督查考察，加強對駐點招商工作的指導。今年以來，我市駐點招商取得了較好成績，共引進民資項目個，新批注冊資本萬元，引進民資萬元，分別比去年全年增長%、%。
（四）突出產業招商，做好民營經濟招商引資配套文章。能否實現產業招商是招商引資工作能否取得突破性進展的一個重要環節。我們重點加快了“兩個推進”。第一，加快推進民營經濟招商工作向“產業對接”轉變。深入研究、分析和挖掘自身的產業優勢，全方位凸現啟東的產業特色，重點依托我市電動工具、生物醫藥化工、輕紡服裝、機械電子等優勢產業和產品，積極搞好相關產業的對接和產品配套。深入研究產業鏈結構，利用產業集群優勢和上下道的客戶優勢進行招商，有的放矢，積極引進產業龍頭和配套項目，充分發揮產業集聚效應，打造優勢產業板塊。第二，加快推進沿江大開發專題招商。我們積極依托我市的產業結構和區位條件，繼續凸現啟東地處上海一小時都市圈、臨江靠海、交通便捷、水資源、土地資源豐富和商務成本低等優勢條件，有重點有目標地做好大用水量、大能耗產業轉移的承接工作。加強了對重點產業配套項目的跟蹤工作，特別是對產業鏈長、有帶動效應的潛力項目進行重點服務，主動上門推介，堅持打好“盯、粘、搶”攻堅戰，盡快吸引一批產業配套性強的大項目落戶啟東。另外，我們還積極跟蹤境內上海、浙江、蘇南、廣州、廈門等產業梯度轉移輸出地，早安排、早出擊、早跟蹤、早掛鉤，快人一步走出去，精心籌劃搶機遇，務求取得實效。
（五）突出重點項目，提高民營經濟招商引資規模檔次。重點大項目對我市經濟發展具有強大的支撐作用和牽引作用。今年以來，我們始終把重大項目作為民營經濟招商引資的重中之重，市委市政府領導親自掛帥，緊緊抓在手上，組織各有關部門的主要負責人成立專門工作班子，集中主要精力，進行不間斷跟蹤、高規格接待、高層次洽談、一攬子協調、高效率服務，取得了良好的成效。我們還注重邀請在具有較高知名度和較大影響力的重要客商來啟考察，向其介紹我市獨特的區位優勢、優越的投資環境和巨大的發展潛力，增強其投資啟東的吸引力。聘請其擔任啟東高級經濟顧問、招商大使，充分利用其在客商中的影響力，宣傳啟東、推介啟東，為我市的招商引資牽線搭橋。今年以來，我們先后邀請了東莞臺商協會會長、世界臺商協會永遠名譽會長、溫州總商會副會長等區域性領軍人物來啟東訪問，在他們的帶動之下，吸引了近百名中外客商來啟考察，相繼簽約一大批規模較大的民資項目，同時也為將來進一步的合作打下了良好的基礎
（六）突出區域特色，形成民營經濟招商引資集聚載體。我們把突出我市區域優勢，加快開發區和工業集中區建設進程，招商引資的重要載體，精心規劃，加大投入，強勢推進。目前，市經濟開發區已簽訂拆遷協議戶，騰出土地面積平方米，完成道路建設、土地平整、通水通電等基礎設施建設實物工作量萬元
。今年以來共引進民資項目個，引進資金億元。同時在去年建設10萬平方米標準廠房的基礎上，今年又規劃建設30萬平方米標準廠房，通過建設標準廠房“筑巢引鳳”的方式，已興辦了各類企業50多家。我們還進一步發揮我市海洋資源優勢，以省級海洋經濟開發區為依托，加快呂四國家級中心漁港建設，把開辟和建設民營經濟集中區放在重要位置，把大洋港沿線建成初具規模的.臨港工業區，做強做大海洋產業，今年以來共引進相關產業項目個，總投資億元。電動工具產業是我市最具發展潛力的一個特色產業。南通市政府把它作為特色板塊經濟進行重點培育和扶持，今年以來我們進一步夯實電動工具產業基礎，放大營銷網絡優勢，加快推進科技五金工業集中區建設，加強與國內外電動工具企業的交流合作，大力引進一批電動工具生產和配套企業，今年以來共引進項目個，總投資億元，特別是投資1個億的中國天汾電動工具國際商貿城的開工，為五金工具招商搭建了更高的平臺。我們還利用北新鎮沿江灘涂的土地優勢，抓住浙江、上海、蘇南等地化工企業紛紛外遷的機遇，促進項目集聚，吸引了浙江、上海、蘇南等地的化工企業落戶園區，目前已簽約企業家，總投資億元。另外，我們還積極利用江海岸線優勢，吸引造船以及配套企業落戶，目前已經簽約有等企業家，總投資將達億元。
（七）突出巧解難題，營造民營經濟招商引資最佳環境。我們把國家宏觀政策調控階段作為啟東強攻招商引資、積蓄發展后勁、實現跨越發展的一個極佳機遇期來認識和對待。我們認識到啟東與蘇南和浙江等其他地方相比，在一些行業和項目的承載能力，在項目投入的區位條件、在一些要素的供給等方面，具有明顯的競爭優勢。因此，在同樣受到宏觀調控的環境下，我們堅持科學發展觀，積極化解發展難題，大力招商引資，吸引了更多的客商來啟東考察，來啟東投資。我們通過用足已批的、清理未用的、盤活閑置的、開發后備的，優化配置，集約用地。使科技含量高、投資強度大、產業帶動力強和對地方財稅貢獻大的民資項目特到優先保證。通過加強銀企合作，引導金融機構積極向上爭取指標，組建擔保公司，優先滿足一批有市嘗有效益、有信譽的中小項目的資金需求。通過抓好有序用電，幫助企業調整生產計劃，組織用電大戶合理錯峰，保證重點項目的用電需要。通過動員、鼓勵機關、事業單位工作人員以提前退休、離崗創業等途徑到工業企業從事管理工作，健全完善了技工培訓體系，加大了普通工人引進力度，指導、幫助引進企業解決用工問題。在軟環境上，我們狠抓各項政策的落實。要求各級各部門一定要牢固樹立全局觀念和中心意識，端正態度，擺正位置，無條件地服從政策，創造性地執行政策，確保將市里出臺的優惠政策不折不扣地落實到外來投資者身上。以《行政許可法》出臺為契機，進一步深化行政審批制度改革，大力推行“一門受理、聯合審批、一口收費、限時辦結”的全過程服務。繼續實施大環境整治,對政令不暢、亂收費亂罰款亂攤派等問題進行嚴肅整治，對推諉扯皮、辦事拖拉、刁難客商者,嚴懲不貸。對“三亂”行為和破壞投資環境的案件,做到發現一起,查處一起,曝光一起,既追究當事人責任,又追究領導的責任。
三、鎖定目標、一著不讓，全力推進民營經濟招商引資新跨越
在充分看到成績的同時，我們也要清醒地認識到我市招商引資面臨的困難和挑戰，還存在著一些不容忽視的薄弱環節，諸如資金到帳率需要進一步提高、項目科技含量需要進一步擴大、民資生存環境需要進一步優化等。如果我們稍有松懈，就會慢人一拍，遲人一步，痛失良機。因此，我們將進一步增強危機感、緊迫感，努力搶占先機，爭得主動，以更大的力度推進全市民營經濟招商引資工作，確保全面完成全年加壓目標。
（一）進一步創新引資組織形式。在抓參與廣度上，深入發動全體黨員干部和廣大市民繼續以海納百川的胸懷、攻堅克難的勇氣、一往無前的銳氣、當仁不讓的霸氣，利用一切關系，疏通一切渠道，積極參與民營經濟招商引資工作。在抓開放力度上，繼續發揮傳統招商方式的優勢，積極開發運用網絡招商、媒體招商、會展招商等現代招商方式，節約招商成本，擴大招商成效，形成新一輪招商引資強勁攻勢。
（二）進一步拓展民資招商領域。充分發揮我市淡水資源充足、灘涂資源富裕、江海岸線長、環保容量大等優勢，努力實現我市民資招商由工業項目為主，向一二三產業項目并舉轉變；充分發揮大唐電廠在我市動工的優勢，突出大能耗量項目招商；充分發揮我市三水交匯、風光獨特的優勢，突出旅游項目招商；充分發揮我市教育水平領先優勢，突出教育項目招商。繼續在鞏固和擴大吸引港資的基礎上，通過組團參加境外大型展銷會、博覽會、交易會等，加大對地區招商引資境的規模和頻度，從而加快外向開拓的步伐，大跨步融入世界經濟。
（三）進一步提高項目科技含量。充分發揮我市基礎教育比較發達的優勢和毗鄰上海、容易獲得高技術人才支撐的優勢，加大對技術、資金密集型項目的招商力度，提高引資項目的投資密度，原則上要求進開發區項目投資密度每畝不低于15萬美元，一般鎮鄉項目投資密度每畝不低于50萬元人民幣，實現引資項目由勞動密集型向技術密集型、資金密集型并舉轉變；
（四）進一步深化資金嫁接程度。把握法律底線，在經濟領域上放活發展政策，在非經濟領域上充分挖掘自身潛力，制訂更加優惠的政策，激活一切生產要素，以我們現有企業為平臺，吸引投資者參與企業技術改造，提升民營經濟經營層次。按照“資源共享、政策共用、利益共得”的原則，強化各鄉鎮部門間的合作，合力于民營經濟招商
引資，促使一批體量大、后勁足、產業關聯度強的大項目盡快向開發區等市級以上園區集聚，做大規模、做強特色、做出優勢。進一步強化親商、安商、富商的服務舉措，迅速推動以外引外、以商引商，形成引進一個、帶來一群、建成一片的“連鎖效應”、“裂變效應”、“磁場效應”。
（五）進一步優化民資生存環境。加快經濟體制創新，解決好民營經濟發展中存在的制度“瓶頸”，堅持市場化改革方向，為經濟發展創造良好的體制條件。簡化辦事程序，公開公正收費，規范執法檢查，推行事前警示，加強信息指導，完善司法服務，放寬經營范圍，放寬投資者資格，放寬注冊登記和投資方式限制，減低民營經濟進入門檻，不折不扣落實國家各項優惠政策。在優化服務上，由注重前道服務為主向前后道服務并重轉變，在引資項目批準、登記和資金到帳后，我們要強化后道服務意識，進一步健全后道服務的組織協調機構，對引資重大項目實行定期的現場辦公制度，協調解決項目建設過程中遇到的各類難題。對現場辦公會議形成的一致意見，要求各相關單位必須堅決服從，并切實貫徹執行。對陽奉陰違、阻礙項目進程、侵害投資者合法權益的行為，予以堅決懲處，絕不手軟。
（六）明確更嚴的考核。我們將進一步強化責任分解，狠抓序時進度，定期督促推進，加大獎懲力度。將工作目標、工作任務、工作績效、工作獎懲細化到每一個責任單位、每一個責任人。定人、定責、定進度，狠抓到帳率、開工率。進一步強化“一月一推進、一季一講評”措施，每月在新聞媒體公布上月各單位完成實績、增幅及序時進度情況，努力形成你追我趕的競爭氛圍。在考核時段上，變以往一年一次年終考核為按序時進度分兩個方面、四個階段考核。對月度考核前三名的單位頒發流動紅旗，對有到帳實績的當即兌現獎金，對完成序時進度且考核得分前三名的，進行表彰獎勵；對不能按序時進度完成任務的，則要求說明情況，拿出改進的辦法和措施。到年底仍不能完成任務的，除通報批評外，對主要領導和分管領導進行誡免談話，實行評先評優一票否決。
加快發展民營經濟，是大勢所趨、民心所向，堅定不移地推進民營經濟招商引資，是加快經濟社會跨越式發展的一項重大戰略舉措。我們將以這次現場推進會為契機，緊緊依靠南通市委、市政府的正確領導，學習借鑒兄弟縣市先進經驗，進一步發揚雷厲風行、只爭朝夕的工作作風，自信篤行、拼搏奮進的實干意識，攀高爭先、跨越奮進的時代精神，解放思想、開拓進取，同心同德、埋頭苦干，把民營經濟招商引資的號角吹得更響、熱情催得更旺、干勁鼓得更足、步子邁得更大，全力開創我市民營經濟發展新局面。
實用的實施方案經典[] 篇7
為進一步治理大氣污染，根據區質量技術監督局《關于開展鍋爐摸底調查工作的通知》（質監發〔20xx〕61號）文件精神，我鎮高度重視，精心組織，專人負責，深入轄區燃煤鍋爐單位，積極督促各單位按照區環保局、區質監局的要求對燃煤鍋爐進行改造，特制定本方案。
一、全鎮鍋爐基本情況
目前，經排查，全鎮轄區內使用燃煤鍋爐企事業單位22家，涉及燃煤鍋爐41臺69.5蒸噸。
（一）已改造完成33臺52.5蒸噸
1.淘汰6臺5蒸噸（涉及太西商砼有限責任公司1臺1蒸噸、天馬公路建筑工程有限公司養護分公司1臺1蒸噸、泰豐木業有限公司2臺1蒸噸、豪威田園種業有限責任公司1臺1蒸噸、市區日勝新型建材廠1臺1蒸噸）。
2.完成清潔能源改造6臺6蒸噸（涉及區好年華蓄電池廠1臺1蒸噸、鎮衛生院2臺2蒸噸、區鎮二十里幼兒園1臺1蒸噸、省家畜繁育中心1臺1蒸噸、市泰鑫水泥制品廠1臺1蒸噸）
3.完成脫硫除塵改造21臺41.5蒸噸（涉及綠洲建民食品有限公司6臺6蒸噸、武科種業有限公司6臺11蒸噸、市區鎮北河社區1臺10蒸噸、豪威田園種業有限責任公司3臺6蒸噸、隴玉種業科技有限責任公司1臺1.5蒸噸、隴玉科技有限責任公司1臺2蒸噸、市區陳左耐火材料加工中心1臺1蒸噸、68068部隊后勤部2臺4蒸噸）。
（二）已查封8臺17蒸噸
涉及（天馬公路建筑工程有限公司養護分公司2臺5.5蒸噸、農商銀行支行1臺1.5蒸噸、長瑞市政路橋有限責任公司1臺1蒸噸、隴玉種業科技有限責任公司1臺1蒸噸、隴玉科技有限責任公司馬鈴薯藏貯項目1臺1蒸噸、市區鎮二十里農副營銷專業合作社1臺6蒸噸、市路通市政工程有限責任公司1臺1蒸噸）；
二、存在的主要問題
一是燃煤鍋爐總量大，污染物排放量大。鍋爐燃燒是我鎮煤炭消費的.主要途徑，是煤煙型污染的主要來源；尤其是小型鍋爐的二氧化硫和煙塵排放強度大。
二是布局分散，以中小型鍋爐為主，治理和監管難度大。經過整治，目前仍有燃煤鍋爐任在正常使用，治理設施差，監管難度大。
三、整治目標
20xx年底前整改2臺2.5蒸噸（涉及農商銀行支行1臺1.5蒸噸，隴玉科技有限責任公司1臺1蒸噸），20xx年底前整改3臺6.5蒸噸（涉及天馬公路建筑工程有限公司養護分公司2臺5.5蒸噸，長瑞市政路橋有限責任公司1臺1蒸噸）20xx年底前整改3臺8蒸噸（隴玉科技有限責任公司馬鈴薯藏貯項目1臺1蒸噸，市區鎮二十里農副營銷專業合作社1臺6蒸噸、市路通市政工程有限責任公司1臺1蒸噸）
四、實施步驟
（一）調查摸底(9月30日前)
20xx年9月底前完成轄區范圍內燃煤鍋爐的調查摸底工作，提出20xx年擬淘汰的燃煤鍋爐名單和淘汰工作進度。
（二）宣傳發動(10月31日前)
鎮質監站在10月中旬召開淘汰燃煤鍋爐單位動員大會，將淘汰燃煤鍋爐的意義、要求傳達到各單位；通過“兩微一端”等媒介對淘汰燃煤鍋爐工作加大宣傳力度，使淘汰燃煤鍋爐、控制大氣污染、改善我鎮空氣環境質量成為全社會的共識和自覺行動。
（三）開展整治(11月30日前)
鎮質監站會同環保、安監等相關站所重點轄區內燃煤鍋爐進行整治；督促進行燃料改造的單位按期完成鍋爐改造。整治過程中要明確責任主體、工作重點、工作要求，細化工作措施，明確時間節點，全面開展整治。
（四）全面驗收階段（12月31日前）
聯系區質監局、環保局對改造后的鍋爐進行全面驗收，力爭整治改造結果符合相關要求。
五、保障措施
（一）落實工作責任。燃煤鍋爐淘汰工作是我鎮大氣防治工程的一項重要工作。認真做好燃煤鍋爐淘汰工作，鎮政府將對鍋爐淘汰工作進行考核。鎮質檢、環保等站所按照行政職能履行相關工作職責。
（二）強化協同推進。為加快推進我鎮燃煤鍋爐淘汰工作，邀請區環保、質檢對燃煤鍋爐清潔能源改造簡化相關審批、建設手續，提高工作效率。
實用的實施方案經典[] 篇8
一、簡述20xx春學期實施“五步教學法”成效。
20xx年春學期，《實施“五步教學法”，改革課堂教學模式》實施方案分為兩個階段（第一、二階段），教師在對“五步教學法”模式有了一定的認識和理解的基礎上，進行了嘗試教學，并在全校推行了“五步教學法”模式進行體驗教學，規范上課流程，體會“五步教學法”的應用。
1、在實施中，教師能基本理解“方案”制定的目的和制定的必要性，基本理解“方案”所包含的意義和理念，多數教師基本掌握方案中的“五步教學法”操作要領，有些教師正在嘗試，而有些教師已經運用“五步教學法”于實際教學中并收到較好的效果，絕大多數教師比較積極主動也學習和討論“五步教學法”運用問題，積極參與到教研活動中，并在實施中發現了問題，突出實施中的教研作用，教研工作目的已定位于實施方案的實踐研究，課改工作走上了一個較高的臺階。
2、在實施方案中，我們深刻體會到“五步教學法”帶來全新的模式，在教學實踐中能夠真正體現學生“自主學習、合作探究”新課程理念，樹立了信心，看到了發展的前景，因為認識到“五步教學法”具有5個大優點：
①易于解讀理解；②有形步驟易于實施；③能夠充分體現新理念；④環節要求合理、時間安排有彈性；⑤各學科均能普遍通用。
3、同時，我們也充分認識到了課堂教學模式改革面臨的困難，對于課堂改革，20xx春學期是關健的時期，因為要改變一種多年思想觀念、改變一種承前沿用的教學思路，改變一種思維模式、改變我們一直習慣的教學模式更是困難，還有我們的教學主體－－學生，學生的學習習慣、學習方法以、學習模式同樣是難以變更的，這就決定了實施課堂教學模式改革存在的困難的客觀的，承認個現象也是現實的，并對下階段實施課堂教學模式改革起到了指導性作用。
二、20xx秋學期實施“五步教學法”工作計劃。
（一）進一步描述“五步教學法”課堂教學模式的操作過程和要求。
要更好實施“五步教學法”，只有深刻理解它所要體現的教學理念，只有理解它每一個教學環節的教學目的和意義及所要達到的教學效果，才能在教學實踐中提高運用“五步教學法”能力，才能運用“五步教學法”提高教學質量。
第一步：創設教學情境，引入課題，出示學習目標（大約5分鐘）。
1、創設教學情境目的是提高學生學習興趣、有效組織教學。
2、引出課題，交待這節課的學習任務、相關內容及要解決哪些的問題。
3、出示學習目標（板書），是為完成教學目標中重點、難點而設立，使學生自主學習更有針對性，使課堂實施“自主、合作、探究”學習更加有成效。
要求：
1、出示學習目標用時要短，從而節省下時間，讓學生有比較充分的時間去學習；
2、學習目標要非常明確、具體、可操作、學生摸得著、夠得到學生經過努力就能完成，這是學生自主探究成敗的關鍵。
第二步：學生自主學習、探究活動（約15分鐘）。
這一環節，是學生圍繞教師出示的“學習目標”進行有目的、有針對性地開展“自主、合作、探究”學習的過程。
要求：
1、教師首先要激發學生的學習積極性，引導學生進行自主學習，養成獨立思考問題，分析問題，解決問題的習慣和能力。
2、教師要適時鼓勵學生對“復雜問題”要適當開展的“合作“學習，重視“合作”的必要性和實效性。
第三步：小組展示交流（約10分鐘）。
這一環節，主要形式是老師圍繞教學重點提問檢查，學生作答，或讓學生自問自答，目的是讓學生充分展示學習效果，感受成功體驗，愉悅課堂氣氛。
要求：
1、首先關注的是學困生、中等生的學習情況。
2、學生回答正確時，老師決不重復，而緊接著讓學生回答后面的問題。
3、學生展示過程中，教師只起導演作用，不作過多評價、糾正和解釋。
第四步：教師點撥升華（約7分鐘）。
這一環節，教師主講，是教師進行歸納總結階段，通過板書小結、精讀課本等方式歸納教學任務。重點突破教學重點和難點，解決學生自主學習碰到的問題。
要求：
1、知識內容要有完整性。
2、課堂教學從學生“學習目標”回歸到教師“教學目標”。
3、在學生難以理解的地方不惜時間，千方百計，想方設法讓學生理解掌握，真正做到了讓學生“解惑”，決不讓學生留下疑難。
第五步：當堂檢測反饋（約8分鐘）。
對學生容易出錯的地方或本節課知識的重點和難點，出示相關的題目檢驗學生自主學習的效果，起到復習、強化學習目標，提高運用知識的能力。
要求：
1、學生要獨立完成，限時完成。
2、檢測過關題目要預先設計，檢測形式可以是做作業，亦可以是做試卷。
3、檢測完畢，及時作出評價，及時糾正錯誤。
4、個別學生存在的問題，安排學生或由老師進行個別輔導；多數學生存在的問題，安排統一時間進行輔導講解。
（二）20xx秋學期實施“五步教學法”，繼續要關注的幾個問題。
1、加強學習體會“五步教學法”方案中的要求，進一步轉變教學觀念，理解“五步教學法”體現的教學理念，明確掌握“五步教學法”教學流程。
2、重點思考研究學生方面的問題（知識基礎、興趣、注意力、學習能力等），特別關注學生的認知起點，如適當調整教材，準確制定學生課堂“學習目標”。
3、加強集體備課和聽課交流，在備課時關注教學目標如何轉化為學生的學習目標，并研究何。在聽課中提高對“五步教學法”的理解。
4、細致地學生進行學習方法的指導，提高學生自主學習的'能力。同時要讓學生明確課堂教學模式，明確自己在課堂上做什么，如何做，怎樣做，同時研究課堂鼓勵性評價功能，使學生在有效的評價中體驗成功，感受喜悅。
5、教師要努力提高教學基本功，關注“五步教學法”備課的要求，明確教學思路，提高教學技巧和應變能力。
6、領導要真正起到“改革引領”的作用。對課程改革有推動和鼓勵作用。
（三）20xx秋學期實施“五步教學法”，要完成的課改創新任務。
1、完善實施“五步教學法”的教學模式的教案。
本學期，要求上新課的教案一律符合“五步教學法”教案內容。教案應包含五個步驟：
①教學引入（復習、情境設置、知識起點內容、學習目標或具體學習任務－－這一環節做得較好）。
②學生自學過程（有難點和重點提示等指導性內容）。
③小組展示交流過程（老師圍繞教學目標設置的問題、可能達到的學習目標有哪些，重點和難點的解釋過程）。
④老師點撥過程（要有點撥內容完整的講課內容，知識要完整性－－板書內容）。
⑤當堂檢測反饋體現檢測本節教學內容的問題和練習）
2、研究新課程理念下，影響有效課堂的主要因素分析。
要實行課改，就必須理解新課程目標和體現的教學理念，在新課程理念指導下進行教學策略研究，這是順利進行改革、有效實施新課程標準，全面推進素質教育的理論指導和理念基礎。我校進行課堂教學模式改革，目的是提高教學課堂有效性，從而實現新課堂目標，全面質量。因此，什么樣的教學課堂才是有效性？影響有效課堂的因素有哪些？只有了解了這些問題，才能有效控制這些因素，才能使“五步教學法”的實施更加有效性，使“五步教學法”教學課堂更加合理，體現新課程理念產。請關注、研究如下相關因素，并形成研究性論文。簡述存在的一些因素：
1、學生學習行為、學習習慣、學習定勢、學習基礎、學習感情、興趣方向、溝通能力、理解力、注意力、聽力反應速度、學科模式、家庭環境等。
2、教師個性、教學能力、管理能力、個性魅力、號召力、課堂習慣行為、課堂注意面積、巡堂路線、觀察視角、語言狀態、教學表情、教學興趣、板書質量、語言速度。
3、影響有效課堂的因素：教育目標達成的有效性、主體參與的有效性、知識建構的有效性、師生互動的有效性、學生發展的有效性。
4、教學條件、教學氣氛、教學時間、教學管理、教學目標。
（四）20xx秋學期“五步教學法”具體實施步驟。
第三階段（20xx年9－11月）全面實施、初步檢查評估驗收。
在上學期嘗試和示范階段基礎上，全校每教師在對“五步教學法”模式有了深刻的理解，并能抓住實質，掌握要領的基礎上進行全面鋪開。每人自選一節最成功的課，分期分批地進行課例展示。由教研組長具體進行專業方面的點評，課改領導小組進行指導性點評。最后由學校組織驗收評委，對每一位教師的上課流程、課堂教學效率進行評估驗收；對教研組教研成績進行評估驗收。
具體措施：
1、學校領導深入課堂進行調查、評估、反饋，發現問題及時解決，對于走過場，流于形式的教師要給予嚴肅的批評，并限期整改、提高。（9月）
2、定期地召開學生座談會，教師座談會進行反饋，對出現新問題及時有效地解決。（10月）
3、開展學生評教活動中，調查研究教法和學法的效果（11月）。
第四階段（20xx年12月）開展優質課比賽，總結提高階段。
各教研組選拔具有代表性的兩名教師參加全校“五步教學法”模式優質課比賽；同時開展總結課改成敗研討，提倡教師作好教學反思，要求寫出自己的心得，體現自己的收獲和在教改中存在的問題，由學校收集，集體研究，使課改工作不斷完善。
1、總結完善課堂教學模式改革方實施案，并形成第一次指導性論文。
2、收集材料：
①論文：相關“影響有效課堂的因素”研究性論文（11月底）
②“五步教學法”案例：優質課教學案例、研究性教學案例（12月）。
③課改心得：實施“五步教學法”教學心得（20xx年1月）。
3、課堂教學模式改革成果總結，對展示課例、教學案例、研究論文、組織形式等效果優秀進行表彰。
實用的實施方案經典[] 篇9
教師是人類靈魂的工程師，我國古代著名文學家韓愈在其名篇《師說》里對教師提出了這樣的定義：“師者，傳道、授業、解惑者也”。可見，從古到今，教師總是承擔著道德引領者和規范者的角色。作為一名教師，其作用是影響、規范、感召自己的學生按照一定的標準去規范自己的行為，直至成為一個對社會有用的人。教師的道德水準和職業操守會直接影響到一代人的成長，因此，在教育戰線開展“師德師風”建設具有極其重要的意義。
深圳作為最早的經濟特區，其教育有著鮮明的特色，深圳教育近30 年的實踐證明，一支高素養的教師隊伍是教育事業蓬勃發展的強有力的保障。但是我們又必須清醒地意識到，特區教育又具有其特殊性和復雜性。開放的社會環境和發達的資訊使得我們的教育面臨著新的、前所未有的挑戰，極少數教師經不起種種誘惑，以致嚴重違反師德標準，成為教師隊伍中的“害群之馬”，破壞了廣大教師的良好形象。對于這種現象，我們必須引起足夠的重視，并積極的行動起來，開展一場“師德師風”建設活動。
zz初級中學自20xx年分設以來，始終把師德師風建設放在突出位置抓緊抓好，尤其是以韓園林同志為首的領導班子在“厚德、強能、塑美、求真”的校訓精神基礎上，高屋建瓴的提出了以“厚德教育”為核心的素質教育新模式。其中，師德之“德”更是“厚德”的重要組成部分，師德師風建設也是“厚德教育”的核心內容。為了響應市、區教育主管部門的號召，落實有關會議精神，同時也為了認真貫徹“厚德教育”模式，特制定《zz初級中學“師德師風”建設實施方案》（以下簡稱“方案”），以期以更大的力度將“師德師風”建設不斷推向深入。
學校領導親自掛帥，成立了“師德師風”建設領導小組：
組 長：z
副組長：z
成 員：zzz。
領導小組下設辦公室，具體負責相關活動的開展和落實。由邵子卿同志兼任辦公室主任。
第一階段：學習動員（9月——10月）
本階段主要是落實相關會議精神，形成系統性的文字材料，并整理成文，發到每位行政干部和老師手中，使得人人知曉，人人參與，人人受益。
1、印發《zz初級中學“師德師風”建設行動方案》，并召開專題討論會就方案的具體實施進行討論；
2、將“厚德教育”模式的推進與師德師風建設有機的結合起來，使全體教師不斷提升自身境界，不斷追求卓越；
3、組織學習方案的相關內容：
① 召開師德師風建設活動專題會議，韓園林校長作動員報告；邵宣讀《zz初級中學“師德師風”建設行動方案》；觀看“師德師風建設活動”專題片（辦公室）
②不定期通過全校教職工大會、年級長、班主任例會有針對性的組織大家深入學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學傷害事故處理辦法》、并組織討論 “依法執教，為人師表”的專題討論活動。提升老師們的法律意識和職業素養。
③通過校園電視臺、校報、校園網等平臺，對活動進行大力宣傳，為活動的進一步開展創造良好的輿論氛圍
3、辦公室負責督察各部門、各年級組的學習情況。
第二階段：自查自糾（11月）
本階段主要是對第一階段相關精神的落實。各部門、各年級組、各位教師對照新時期師德標準和“方案”的相關要求，結合自身實際，找出不足，并積極提出整改措施。
1、以部門、年級為單位，對照“師德師風建設標準”和“教師職業道德標準”，開展“自查”和“自糾”。查找本年級教師存在的問題和不足，并完成部門、年級自查報告。
2、以教師個人為主體，對照校規、校紀及學校常規管理機制，查找問題，并寫出自查報告，此項內容與評優評先、年度考核掛鉤。
第三階段：整改提高（12月）
組織開展師德師風座談會，發放問卷調查，為整改奠定基礎。
1、學校針對當前教師隊伍中存在突出問題，制訂相關規章制度。
（1）制訂《zz初級中學教師職業道德規范》；
（2）建立師德師風責任制；
（3）制訂教師評價方案，定期進行考核評議。
2、部門、年級完成師德師風建設整改報告。
3、部門、年級結合自身實際，制定本單位師德師風建設規定的措施。
4、教師完成師德師風建設心得體會或論文。
第四階段：總結完善（20xx年1月---）
1、本階段主要通過總結，樹立典型，規范管理，努力建設一支素質高、業務精、作風正的優秀教師隊伍。
2、制作一期以“師德師風”建設為主題的宣傳欄，將教師的學習心得體會集中展示，以供廣大教師學習交流，為活動的拓展和深化提供一個堅實的陣地。
實用的實施方案經典[] 篇10
為確保按時完成20xx年耕地地力保護補貼資金的發放及績效等相關工作，促進糧食穩定增產和農民持續增收，根據《廣西壯族自治區農業農村廳、廣西壯族自治區財政廳關于做好20xx年耕地地力保護補貼項目實施工作的通知》（桂農廳發〔20xx〕142號）、《柳城縣20xx年耕地地力保護補貼項目實施工作方案》等文件精神，結合我鎮實際，特制定本方案。
一、總體要求
落實自治區黨委、政府關于全面推行耕地保護田長制工作要求，進一步壓實各級黨委和政府保護耕地的主體責任，堅決遏制耕地“非農化”，嚴格管控耕地“非糧化”，切實保障國家糧食安全。20xx年，耕地地力保護補貼對象、范圍、依據、標準和補貼資金發放的方式方法等內容和要求仍然按照《廣西壯族自治區農業三項補貼改革方案》（桂財農〔20xx〕94號)（以下簡稱《改革方案》）執行。自治區人民政府將“農業生產發展資金——耕地地力保護補貼項目”列為為民辦實事工程項目，我鎮要認真學習領會有關文件精神，要嚴格按照文件要求抓緊組織實施，力爭在20xx年6月20日前完成補貼資金的發放工作。
二、成立機構
結合我鎮實際情況，決定成立我鎮實施耕地地力保護補貼資金發放工作領導小組，成員名單如下：
組長：王立平，鎮黨委副書記、鎮長
副組長：易福興，鎮紀委書記
韋鮮玉，鎮黨委委員、副鎮長
成員：韋秋娥，鎮農業農村服務中心主任
梁華幸，鎮鄉村建設綜合服務中心主任
覃秋慧，沖脈財政所所長
趙歡，沖脈司法所所長
馮波，鎮農業農村服務中心副主任
夏星，鎮農業農村服務中心副主任
何立暉，鎮農業農村服務中心副主任
韋秋艷，鎮農業農村服務中心干事
覃子興，鎮農業農村服務中心干事
胡小澤，鎮農業農村服務中心干事
覃孝榮，沖脈村支書、主任
覃遠忠，大要村支書、主任
陶連飛，沖恩村支書、主任
韋有忠，指揮村支書、主任
韋志業，米村村支書、主任
王湘寧，沖脈社區支書、主任
三、主要目標
通過耕地地力保護資金發放工作，使全鎮糧食生產局面明顯改觀，有效保護耕地資源和耕地地力，提升糧食生產潛力，糧食播種面積及糧食產量基本保持穩定。
四、補貼對象、標準和方式
（一）補貼對象。補貼對象為我鎮所有擁有耕地承包權的農戶和承包國有農場耕地的農場職工（非財政全額撥款職工）。國有農場補貼對象為已與農場簽訂了耕地承包協議的農場職工（非財政全額撥款職工）及其直系親屬；若已經承包了耕地，但沒有簽訂耕地承包協議的或已丟失協議書的，必須補簽耕地承包協議。職工（非財政全額撥款職工）與農場簽訂的耕地承包協議書必須上報鎮人民政府或縣級農業、財政主管部門備案，作為補貼發放的憑據（村屯集體所有耕地也按此方式操作）。
農戶已流轉給企業、合作社、家庭農場、種植大戶等經營主體的耕地，補貼資金仍直接發放給擁有承包耕地承包權的農戶（流轉合同中有明確約定的除外）。由農場自己經營或流轉給非本農場職工（本農場非財政全額撥款職工直系親屬除外）的種植大戶、農業企業等的耕地，不給予此項補貼。
（二）補貼范圍。對已被非農征用、退耕還林、挖塘養魚、畜禽養殖、發展林果業、綠化景觀建設、成片糧田轉為設施農業用地等已改變用途的耕地，以及長年撂荒地（一年以上）、占補平衡中“補”的耕地質量未能通過驗收確認的耕地不屬于補貼范圍。對于一年生草本的果品類作物對耕地質量不造成影響的，可以予以補貼（符合補貼條件的一年生草本作物有：所有糧油作物、蔬菜瓜類、甘蔗、木薯、麻、草莓、臨時性食用菌簡易棚、一年生中草藥等），但多年生或木本的不予補貼（不符合補貼條件的多年生及木本植物有：葡萄、百香果、火龍果、香蕉、柑橘類、桑樹、牧草、竹子、多年生中藥材和花卉等）。
各級國有農場職工承包經營的屬于耕地地力保護補貼范圍，對符合補貼條件的耕地應予以補貼。
（三）補貼依據。20xx年我鎮補貼依據統一以農村土地承包經營權確權登記面積為依據（部分農戶因客觀原因未確權的除外），對因各種原因尚未確權到戶的耕地，可按二輪承包面積（或計稅面積）為補貼依據給予登記和補貼。國有農場耕地面積繼續按承包面積作為基礎確定補貼面積。
（四）補貼標準。以下達補貼資金總額及全鎮村土地承包經營權確權登記面積（剔除撂荒地、改變用途等不符合補貼條件的耕地面積）為基數，測算補貼金額，最終以縣人民政府、自治區財政廳、農業農村廳和柳州市財政局、柳州市農業農村局備案的金額為準。
（五）補貼發放。用于耕地地力保護的補貼資金，實行專戶管理，并通過“一卡（折）通”直接補貼到戶。
（六）補貼用途。為引導農民加強農業生態資源保護，自覺提升耕地地力保護，各地創新方式方法，以綠色生態為導向，提高農作物秸稈綜合利用水平，補貼資金應引導農民主要用于以下幾個方面：一是減少農藥化肥施用量，用好畜禽糞便，多施農家肥；二是鼓勵有效利用農作物秸稈，通過秸稈還田、青貯發展食草畜牧業，禁止焚燒秸稈，控制農業面源污染；三是大力發展節水農業，推廣水肥一體化等農業綠色產業發展的重大技術措施，主動保護地力；四是鼓勵深松整地，改善土壤耕層結構，提高蓄水保墑和抗旱能力。
（七）獎懲措施。農戶必須如實填報補貼面積。對弄虛作假、擠占、截留、挪用和套取補貼資金等違規行為，法依規進行嚴肅處理。建立農戶個人誠信記錄，對騙取和套取補貼資金等行為記入個人失信記錄。對失信者，視情節可取消其當年及今后兩年補貼資格。
五、各部門職責分工
（一）責任主體。根據《改革方案》要求，鎮人民政府是本項工作的責任主體，對本鎮區域內的耕地地力保護補貼項目實施全面負責，主要負責制定印發年度項目實施工作方案、審批補貼標準和資金分配方案，協調組織核實補貼面積、兌付資金、監督檢查及信訪等工作。鎮人民政府負責轄區內補貼面積的申報、核實和張榜公示、信息的審核和錄入。
（二）鎮農業農村服務中心。牽頭做好農戶基礎數據采集、審核、匯總、分析，向農業農村局提供補貼面積基礎數據等工作；牽頭做好補貼項目實施績效評價、信訪受理、總結等工作；配合財政部門開展補貼工作的培訓、檢查指導等。負責農村土地承包證的認證及提供各承包地挖塘養魚、畜禽養殖變更認定工作。
（三）鎮鄉村建設綜合服務中心。負責各村各戶非農征地、設施農用地等變更土地的審核認定工作和退耕還林（草）、發展林果業、綠化景觀建設的承包地認定工作。
（四）鎮財政所。負責補貼資金的撥付、兌付情況審核、旬報等工作；負責補貼資金監督管理，嚴格執行專賬管理；配合農業部門受理信訪等工作。
（五）沖脈司法所。負責糾紛承包地的糾紛調處工作。
（六）鎮紀委。負責對審核不嚴、弄虛作假、虛報瞞報的單位及人員進行通報批評，情節嚴重的按相關規定追究處理。
（七）各村委（社區）。要積極組織配合補貼面積的登記、申報、公示、審核、匯總、錄入、上報工作，建立健全農戶登記資料檔案。
六、工作重點和主要步驟
（一）動員部署，開展培訓（時間安排：20xx年2月21日至20xx年3月10日）。
1.信息員及相關業務干部要及時對業務干部進行《中國農民補貼網絡信息系統》軟件操作培訓，讓相關工作人員盡快掌握軟件操作方法。
2.按時制定本轄區工作方案，并召開動員會，進行工作部署、開展宣傳工作。
（二）補貼面積的'確認、核實、公示、匯總、上報、測算補貼標準（時間安排：20xx年3月10日至20xx年6月10日）。
1.村級登記、核減、上報農戶信息和補貼面積（時間安排：20xx年3月10日至20xx年4月18日）：按照屬地管理、就地登記的原則。按照現行行政區劃，以農村土地承包經營權確權面積為基礎，農戶如實申報農戶信息和補貼面積，按村民小組（隊）、行政村、鄉鎮登記簽字確認，原則上要農戶本人簽字、村委蓋章。若農戶在申報期內不愿簽字的，可視為自動放棄申報本年耕地力保護補貼資格。
2.鎮級補貼面積公示、錄入、匯總、上報(時間安排：20xx年4月18日至20xx年5月10日)：鎮人民政府對各村（分場）、屯（隊）上報的數據進行實地審核核實，核實后將信息錄入《中國農民補貼網絡信息系統》，通過《中國農民補貼網絡信息系統》，生成每個村、屯（小組）的農民補貼情況公示表（包括農戶姓名、補貼面積、核減面積等內容），加蓋鄉鎮人民政府公章后，組織人員在相應村、屯（小組）內公示7天，主動接受群眾監督。公示期間出現的異議，鎮人民政府應及時進行核實和調整，調整后的面積需要農戶簽字確認，不用再進行第二次公示。
公示無異議后，通過《中國農民補貼網絡信息系統》向縣級上傳所有信息，并通過紙質文件呈報縣級財政、農業農村部門審核。（上報文參考見附件1、2）
3.鎮級相關部門組織補貼面積抽查(時間安排：20xx年5月10日至20xx年5月25日)：由鎮農業部門負責牽頭，會同鎮財政所，并邀請鎮鄉村建設綜合服務中心等部門組成工作組，對全鎮5個村委和1個社區的補貼相關數據進行審核，要對每個村委社區隨機抽取1－2個屯，每個屯抽取5-10個農戶進行審核，若發現問題，及時通知鎮農業部門重新核實、公示，并在系統中進行修改。
4.按程序報審和批復(時間安排：20xx年5月25日至20xx年6月10日)：鎮人民政府的補貼面積通過審核后，由農業農村局匯總和測算全縣補貼標準，制定補貼資金分配方案，并會同縣財政局聯合行文報縣人民政府審定。補貼資金分配方案通過縣人民政府審核同意后，農業農村、財政部門對我鎮的補貼面積和補貼資金給予書面批復，同時在《中國農民補貼網絡信息系統》上錄入補貼標準，以確保公示內容、審核批復與實際發放情況完全一致。
（三）及時發放補貼資金（時間安排：20xx年6月10日至20xx年6月20日)。
1.同一年度執行統一補貼面積依據和補貼標準。
2.鎮財政所(或向金融機構)撥付補貼資金。
3.到村、屯（小組）張貼補貼標準和資金發放的公告。收到補貼面積批復文件后，以沖脈鎮人民政府名義給每個村委（社區）打印張貼補貼標準和資金發放的公告（附件3）。
4.及時發放補貼資金。鎮財政所收到補貼資金后，委托金融機構將補貼款發放到農戶的專門賬戶，20xx年6月20日前將資金發放到農戶“一折通”。
七、保障措施
（一）認真履行工作職責。沖脈鎮各有關部門要從執政為民和確保糧食安全的戰略高度，增強責任感和使命感，要高度重視耕地地力保護補貼資金發放工作，切實把耕地地力保護補貼資金發放工作作為穩定糧食生產、增加農民收入的重要舉措來抓，加強領導、明確分工、落實責任、密切配合，形成強大合力，推動工作順利實施。鎮財政、農業等部門要各司其職，各負其責，為耕地地力保護補貼資金發放工作搞好服務。在工作落實中遇到的問題，要及時報告同級人民政府和上級主管部門。對因推卸責任影響政策落實不到位的，將嚴格依法依規問責。
（二）及時印發實施方案。鎮人民政府結合本地實際，在充分聽取各方面意見的基礎上，制定年度項目實施工作方案報縣財政局、縣農業農村局備案。
（三）組織開展培訓工作。補貼農戶信息錄入及導出、數據審核、公示管理、補貼發放和相關數據上傳、上報等工作都必須在《中國農民補貼網絡信息系統》上進行操作。農業三項補貼改革后，《中國農民補貼網絡信息系統》軟件進行了升級，鎮人民政府要讓相關工作人員盡快掌握軟件操作方法。在操作中發現問題需要解決的，可通過“廣西農補網”QQ群（Q群號：445268508）向軟件客服咨詢。
（四）加強政策宣傳工作。沖脈鎮各有關部門要通過宣傳欄、標語、廣播等形式加強農業三項補貼政策宣傳工作，使農戶了解國家自20xx年起已將原中央農資綜合補貼資金的80%、中央種糧農民直接補貼和國家農作物良種補貼合并為耕地地力保護補貼，補貼資金主要用于保護耕地資源和耕地地力，提升糧食生產潛力。鎮人民政府各有關部門要主動與社會各方面特別是基層干部群眾進行溝通交流，對因政策調整造成補貼減少的農戶要宣傳解釋到位，贏得理解和支持，做好政策宣傳和輿論引導工作，為改革營造良好的輿論環境。
（五）加強監管和指導。鎮人民政府要落實定期檢查指導和重點抽查相結合的監督機制，嚴格核實補貼對象和面積，嚴禁對不符合補貼條件的耕地給予補貼，一旦發現，按照騙取、套取補貼資金行為依法依規嚴肅處理。按照自治區財政廳、農業農村廳和柳州市財政局、柳州市農業農村局的文件要求對我鎮政策實施情況開展績效評價，鎮農業、財政部門要對發放工作情況進行不定期抽查，通過實地走訪基層干部和農戶，認真了解補貼面積落實補貼資金發放等有關情況，及時糾正項目實施過程中出現的各種問題。嚴格執行補貼信訪受理制度，對于信訪案件要在規定時間內辦結。
（六）加強補貼資金的使用管理。中央下達的補貼經費和縣配套的工作經費，要嚴格按照中央和自治區的要求執行，設立補貼資金專賬，實行專賬管理，嚴格做到專款專用。補貼資金執行“一折通”統一發放和實名制管理。嚴禁任何地方、單位和個人虛報補貼面積，套取補貼資金，以及截留、滯留、擠占、挪用補貼資金，嚴禁對不符合補貼條件的耕地給予補貼，一旦發現，按照騙取、套取補貼資金行為依法依規嚴肅處理。對負責核實、資金管理、審批的工作人員實行責任追究制度，發現弄虛作假的，將按照“誰統計，誰負責”、“誰核實，誰負責”、“誰審批、誰負責”的原則，對相關責任人給予通報批評，情節嚴重的依法給予行政處分。
（七）完善檔案管理。鎮人民政府要將本轄區實施耕地地力保護補貼項目中形成的有關材料收集，并按照規范的檔案管理要求進行歸檔保存。歸檔材料主要有：以村委為基本單位、鎮政府蓋章的補貼面積公示的紙質和圖片資料，經村委蓋章、具體經辦人與核實人簽字的各村分戶登記、審核、匯總清冊的紙質材料，縣鎮兩級的實施方案、補貼面積的正式文件，補貼資金撥付憑證等。
（八）及時報送有關材料。鎮人民政府要及時向縣財政局、縣農業農村局報送有關材料。
1.報送補貼項目實施工作方案。20xx年3月10日前將補貼實施工作方案以書面形式報送縣農業農村局。
2.及時報送補貼政策落實進度和資金發放情況。
3.及時按要求向縣農業農村局上傳《中國農民補貼網絡信息系統》所有信息。
4.及時向縣財政局、縣農業農村局報送上級部門要求的其他材料。
5.按時完成自查報告、年度總結和項目績效自評工作等其他材料。
實用的實施方案經典[] 篇11
為深入貫徹落實科學發展觀，加快轉變經濟發展方式，全面實施工業轉型升級戰略，淘汰落后生產能力，確保全面完成節能減排目標任務，根據《國務院關于進一步加強淘汰落后產能工作的通知》精神和省、市政府要求，結合我縣實際，特制定本行動方案。
一、指導思想
以落實科學發展觀為指導，緊緊圍繞建設資源節能型、環境友好型社會的總體目標，結合全縣“節能減排八大專項行動”，以淘汰落后產能作為節能減排工作的重要抓手，按照“仔細排摸、強化責任、完善機制、夯實基礎、倒逼轉型”的要求，促進企業轉型升級，實現能源使用的高效配置，確保完成市下達的淘汰落后產能目標任務，進一步促進經濟社會又好又快發展。
二、目標任務
通過三年時間，實施淘汰落后產能專項行動，以印染、造紙、線路板制造、磚瓦窯、電鍍、鋁氧化、鋁灰熔煉、鑄造等重污染高耗能行業為重點，基本淘汰不符合國家產業政策和節能減排要求的落后產品、技術和工藝設備，整治提升桃源、西店、梅林、深甽等重污染高耗能企業比較集中的塊狀經濟區域；20xx年淘汰25家工業企業S7系列變壓器，20xx年淘汰全部S7系列變壓器；20xx年9月前關閉燒結磚企業3家；三年實現節能5萬噸標準煤；在促進落后產能企業轉型升級，推進塊狀經濟提升發展上取得明確成效。
三、重點工作
(一)開展落后產能專項整治。由七個縣級職能部門牽頭，對全縣8個重點行業、4個重點區域落后產能和非法產能（企業），開展為期三年的專項整治行動（具體責任分工見附件2）。在全面排模落后產能企業名單的基礎上，針對不同情況，采取相應的整治措施。對符合國家、省淘汰落后產能目錄的落后產能企業和縣政府要求關停淘汰的非法產能、限期整改不達標的落后產能企業，列入淘汰落后產能企業計劃名單，限期淘汰或關停淘汰。
(二)組織開展落后產能調查。組織各鄉鎮（街道）和有關部門，按照《國家和省淘汰落后產能目錄》和市里制定的相對落后產能目錄，以高能耗高污染行業為重點，在全縣范圍內集中開展一次落后產能摸底調查，全面掌握全縣淘汰落后產能實際情況，為加快淘汰落后產能奠定基礎。
(三)編制“十二五”專項規劃。依據國家和省、市發布的產業結構調整目錄、淘汰落后產能政策意見、產業能效標準和“十二五”節能降耗工作方案，結合我縣創建國家生態縣和節能減排目標任務，通過調查摸底，根據企業單位產值和稅收能耗及污染排放情況，科學制訂“十二五”落后產能動態淘汰目錄和實施計劃，逐年淘汰高能耗、高污染的落后生產能力。
(四)依法淘汰落后產能。本次專項整治行動實行“六個一律”：對國家、省和市淘汰目錄明確的落后產能一律實施限期淘汰；對產品能耗超限額標準的生產線及設備一律實施更新淘汰；對未批先建、批小建大等非法產能一律實施關停淘汰；對未經核定和超核定污染排放量企業的所有超環評外設備產能一律實施關停淘汰；對不具備安全生產條件的落后產能一律實施關停淘汰；對假冒偽劣產品和無證無照生產企業一律實施關停淘汰。
(五)強化行政約束。對未完成年度淘汰落后產能任務的企業，財政等有關部門要清理、取消其享受的所有優惠政策；環保部門依法吊銷排污許可證；金融機構不予提供信貸支持；投資主管部門不予審批和核準新的投資項目；國土資源部門不予批準新增用地；規劃部門不予審批原有用地新增容積率；質監、安全監管等部門不予辦理生產許可證和安全許可證，已頒發的許可證要依法撤回；電力供應和水務部門依法停止供電、供水。對未按規定淘汰落后產能、被當地政府責令關閉或撤銷的企業，限期辦理工商注銷登記，或者依法吊銷工商營業執照。
(六)實施差別電價政策。落實差別電價政策，結合本縣實際探索擴大差別電價的行業范圍。對“兩高一低”行業，增加值能耗或單位產值能耗超過行業平均水平一定比例的企業，征收差別電價。落實超限額標準用能電價懲罰性加價政策。完善有序用電措施，利用差別電價等資源性產品價格機制倒逼落后產能加速淘汰，轉型發展。
(七)建立政策激勵機制。制定出臺縣淘汰落后產能資金管理辦法，向重點領域、重點項目傾斜，逐年加大淘汰落后政策扶持力度。具體政策按有關文件精神執行。對主動淘汰落后產能的企業，在安排節能減排專項資金、有序用電、企業用地和融資支持等方面予以傾斜，盡快出臺燃煤鍋爐和s7變壓器淘汰的補助政策，確保淘汰落后產能工作的順利開展。
(八)加強節能新技術推廣。加強電力、建材、造紙、壓鑄、金屬壓延加工等高耗能行業和重點用能企業的節能改造，積極推廣應用節能降耗新技術、新工藝、新產品，不斷加快清潔生產、綠色企業建設和工業循環經濟發展，實施重點節能改造項目50個以上，重點實施動力設備變頻伺服改造、加熱設備電磁加熱技術應用、工業窯爐余熱回收利用、生產過程中水回用等節能改造，推廣合同能源管理模式；規范清潔生產審核工作，完成清潔生產審核企業45家，持續清潔生產審核企業5家，年耗能1000噸標準煤或年耗電100萬千瓦時以上的企業均要求開展清潔生產審核；培育省、市綠色企業5家。
四、實施步驟
(一)制定整治方案和動員部署階段（20xx年3月—20xx年5月）
按照職責分工，分別由縣經信、環保、質監、安監、衛生、工商、發改等部門牽頭，制訂專項整治方案，明確整治范圍、對象、目標、措施、時限和驗收標準等。
(二)摸底調查和確定淘汰計劃階段（20xx年6月—20xx年7月）
各鄉鎮（街道）和有關部門對照《市執行國家和省淘汰落后產能目錄》、本方案確定的8個行業和4個區域淘汰落后產能范圍，組織對涉及行業、區域和企業進行全面排摸調查。排查出的落后產能企業進行歸類匯總后，按照有關規定提出整改要求和淘汰期限。
(三)實施整治和執行淘汰計劃階段（20xx年8月—20xx年10月）
對列入年度專項整治范圍的.企業，按照整改方案進行整改，限期完成整治目標，淘汰落后產能；各專項整治組按照整治驗收方案，對完成整改企業進行驗收：對未完成淘汰落后產能任務的企業，加強執法檢查，確保整改到位。
(四)總結驗收和考核評估階段（20xx年10月—20xx年12月）
全面總結淘汰提升落后產能工作，表彰先進，通報落后，基本建立起淘汰提升落后產能工作的長效機制。
五、保障措施
(一)加強組織領導。成立縣政府主要領導任組長、分管領導任副組長，有關部門為成員的縣淘汰落后產能工作協調小組，統籌協調淘汰落后產能工作，研究解決淘汰落后產能工作中的重大問題。協調小組下設辦公室（設在縣經信局），具體負責組織協調、制定政策、分解目標任務和檢查考核等工作。
(二)落實目標責任。縣政府每年初將淘汰落后產能年度目標任務計劃分解落實到有關鄉鎮（街道）和部門，并簽訂責任書。相關鄉鎮（街道）和部門對本管轄、本部門淘汰落后產能工作進行分解和落實。落后產能企業要切實承擔起主體責任，確保按期完成淘汰任務。
(三)加強服務指導。成立由縣經信局牽頭，有關部門參加的推進淘汰落后產能專項服務組，深入企業、服務企業，積極幫助企業解決淘汰落后產能中遇到的困難和問題。把握政策調控的力度與節奏，做好企業轉型發展的指導和服務，切實保障企業職工安置和再就業等權利，避免簡單操作引發的社會不穩定因素。
(四)營造良好氛圍。加強各區域、各行業淘汰落后產能工作交流，總結推廣、廣泛宣傳先進地區和先進企業淘汰落后、轉型發展的有效做法，宣傳國家、省、市淘汰落后產能的政策法規，營造有利于落后產能企業淘汰轉型的良好氛圍。鼓勵舉報落后產能，動員全社會力量推進淘汰工作。
(五)保障社會穩定。要統籌處理好淘汰落后產能與保障企業、職工合法權益的關系，督促落后產能企業根據國家和省市有關規定妥善制定并實施職工安置方案。加強淘汰落后產能企業職工就業信息服務和技能培訓，做好淘汰落后產能企業職工的社會保險關系接續。
實用的實施方案經典[] 篇12
一、福麟企業文化建設計劃實施的目的
企業文化是企業的靈魂，是一個企業精神和價值觀的體現，
是推動企業發展的動力。做公司的目的是企業基業長青，追求可持續增長；不斷創造客戶價值的，形成一個強組織、強執行力、法治管理，效益第一的團隊。福麟地產作為邢臺地產行業新秀，正處于初期發展階段。目前公司所有員工對待工作較為積極主動，但依然面臨著很多問題。制定本企業文化建設計劃，有利于公司有組織、有系統地建設公司文化，落實公司文化理念并進行持續提升。實施本企業文化建設計劃是建設邢臺新秀福麟地產，使之成為邢臺受尊重地產開發商的保證之一。
在文化建設計劃實施的具體實踐過程中行政計劃中心對各活動方案進行總結整理，形成完善的實施細則，作為公司長足發展重要依據。
二、福麟企業文化建設實施的原則
一）持續性原則
企業文化實施是一項長期任務，是一個不斷強化、反復灌輸、考核評估與動態完善的過程。因此，福麟文化建設是一個不斷改進、螺旋式上升的動態過程。
二）一致性原則
文化是企業的靈魂，福麟文化建設實施的主題是保證企業發展戰略、管理制度、組織行為與文化理念的一致性，從而確保文化理念在公司中生根。
三）系統性原則
福麟文化建設實施是一個系統工程，是一個傳播、評估、持續改進的系統，同時在建設手段上也是一個包含如培訓、典型示范、文化活動、福麟網站、福麟月刊及外部媒體渠道的相互協調的多樣化系統。
三、福麟文化建設中不同員工的角色定位
一）高層領導
高層領導是福麟文化理念的倡導者，文化實施的發起者、推動者和第一執行者。高層領導班子對福麟價值理念的高度認同、強力推動和身體力行是福麟文化充分發揮作用的根本動力。
二）中層管理
中層管理是福麟文化的主要推動者，是本部門文化管理的第一責任人，在以身作則的基礎上承擔起福麟文化的日常宣貫、培訓、監督和管理的責任。
三） 基層員工
基層員工是福麟文化的具體實踐者，應主動學習和領會付琳娜文化的內涵，認同福麟文化，融入福麟文化，通過自己的行為體現福麟文化。
實用的實施方案經典[] 篇13
為進一步轉變工作職能，提高工作效率，優化經濟發展環境，推動我公司政務公開工作的落實，根據xx市～年政務公開工作的實施要點，結合公司實際，現將有關事項通知如下：
一、政務公開工作目標
公司政務公開工作的主要目標是：把服務窗口建設成為直接面向群眾、面向企業、面向用戶的辦事中心，政務公開的窗口；加強政務公開的制度化建設，建立健全監督保障機制，拓寬政務公開工作層面，政務公開面達到100%，政務公開工作繼續全面推進。
二、工作內容
將社會普遍關心和涉及公眾利益的有關事項；公眾反映強烈的有關事項；對經濟和社會發展產生重大影響的有關事項；容易出現不公平、不公正甚至產生～的有關環節，作為政務公開的主要內容。
（一）對外公開的主要內容
1、為民辦實事項目及執行情況；
2、職責權限、辦事條件、辦事依據、辦事程序、辦事紀律、辦事期限、辦事結果、服務承諾等事項；
3、收費項目、標準、范圍、依據、程序、管理和使用情況；
4、行政處罰依據、投標、審批情況；
5、建立的完善辦事公開制度；
6、其他需要公開的事項。
（二）對內公開的主要內容
1、領導干部廉潔自律的情況；
2、單位內部的財務收支情況；
3、物資采購情況；
4、干部職工的考核、獎懲、出勤情況；
5、涉及切身利益的改革方案和政策；
6、其他需要公開的事項。
三、形式和時間
政務公開的形式要從實際出發，采取多種形式，通暢公開渠道，講究公開實效。政務公開的時間因根據公開的內容確定，要積極創造條件使廣大群眾能夠第一時間了解公開的內容，便于接受監督。
（一）形式
1、通過墻報公示；
2、設立政務公開欄；
3、建立政務公開網站；
4、發布公益廣告；
5、其他有效形式。
（二）時間
1、政務公開工作要堅持不懈地推行，在公開的時間上應做到經常性長期公開，階段性工作定期公開，臨時性工作隨時公開。
2、對事關重要事項，公眾普遍關注的有關事項，要實行決策前公開和實施的動態公開，保證廣大群眾的知情權、參與權和監督權。
實用的實施方案經典[] 篇14
日 期：20xx年 3月
服務對象：快樂購物股份有限公司
目 錄
一、轄區內公共外環境病媒生物分布特點 ............................................ 3
二、安全措施............................................................................................. 3
三、操作流程............................................................................................. 4
四、轄區內消殺片區劃分、重點消殺路段及部位 ................................ 4
五、消殺施藥的前期準備 ........................................................................ 5
六、消殺技術應用 .................................................................................... 5
七、應急消殺........................................................................................... 10
八、消殺藥品及工具 .............................................................................. 10
九、現場消殺工作的組織與管理 .......................................................... 10
十、消殺效果監測方法 .......................................................................... 14
................................................................................................................... 16
鼠、蟑螂等病媒生物是一類危害人體健康，能嚴重影響人類生活
的有害生物。長沙市是“有害“生物活躍的地區之一，做好病媒生物
消殺工作，有效控制病媒生物密度，進一步提升生活質量！
病媒生物消殺工作，。為確保所負責的區域內的病媒生物（鼠、蚊、蠅、蟑螂等）防控效果達到規定要求，我們在了解和掌握該類環境的“四害”本底情況的基礎上，結合既往實踐工作經驗，制訂了消殺工作實施方案。
一、轄區內公共外環境病媒生物分布特點
通過對商場環境病媒生物的本底調查，基本了解和掌握了該生境內鼠、蚊、蠅、蟑螂等的侵害情況和生物學特性。調查結果顯示，不同地段四害孳生情況不同；四害調查結果表明整體各個方位四害情況比較復雜，同時進行的蚊孳生地調查結果也證實了該區域范圍內有小型積水水體，蚊蟲檢出率高；蠅類孳生密度地主要是集中在餐廳和垃圾堆；蟑螂孳生地主要集中排水管網及污水溝內，侵害率最高。
特別注意：商場面積較大，覆蓋范圍廣，鼠害嚴重且不易防治。應從一至四樓各樓道死角和管道夾縫以及地下車庫作為重點防治對象。
二、安全措施
1、本公司使用藥品經北京市愛衛會指定產品（相關證件見附表）
2、施藥消殺點避免人員流動頻繁的地點
3、在布局鼠藥時要貼有相應標識
4、布藥重點應考慮商場人員密集度和“四害”隱藏點
5、消殺時間應考慮商場客戶流動高峰區，不影響商場正常運營，建議在22點左右進行消殺布藥
三、操作流程
1、消殺區域重點：商場1—4各樓層、商場、倉庫及餐館，衛生間、垃圾箱、樓道死角等公共區域。
2、方法：（1）穿戴好防護衣帽，將噴殺藥品按要求進行稀釋注入噴霧器里，對上述區域進行噴殺。
（2） 在布局鼠藥時，將專用捕鼠籠和粘鼠板放在各樓道死角和拐角處，并放有明顯的藥物標識。
（3）布藥5-7天后，定期對商場的布藥區域和“四害”可能流竄地進行清理和消毒。
3、注意事項：
（1）公區噴殺時不要將藥液噴在客戶的門上。
（2）餐館噴殺時不要將噴液噴在餐具及生活用品上。
（3）不要在顧客出入高峰時噴藥。
（4）辦公室、配套設施應在下班后進行，并注意關閉門窗，將藥液噴在墻角桌下或壁面上，禁止噴在桌面、食品和器具上。
四、轄區內消殺片區劃分、重點消殺路段及部位
1、消殺片區劃分：廚房，餐廳，倉庫，樓道死角，車庫，外圍
2、重點消殺部位
重點消殺部位主要是有“四害”孳生條件的地帶。
3、重點消殺對象
1）餐廳是滅蟑螂、滅鼠的'重點。
2）有蚊、蠅孳生地的地段而又不能清理、整治的是滅蚊、蠅的重點。
3）有排水井、雨水井、沙井場地，是滅鼠、滅蟑螂，滅蚊幼蟲的重點。
五、消殺施藥的前期準備
1、制訂當月的消殺工作計劃；
2、消殺人員的動員和調配；
3、做好滅前、滅后密度監測，準確掌握“四害”孳生情況和變化動態，為下一步開展有針對性的消殺工作提供科學依據；
4、準備消殺藥物，檢查消殺器械、車輛和其他設備是否正常。
六、消殺技術應用
實用的實施方案經典[] 篇15
一、課題主要研究內容
1、建立起新型、民主和諧融洽的師生關系。
2、探索自主、合作、探究的學習方式。
3、拓展教學資源。需要教師養成良好的資源拓展意識, 教學中創設有利于學生發展的開放式教學環境，通過教學時空的拓展，激發學生的學習熱情，使課堂教學煥發出新的活力。
二、課題研究背景、意義與價值
隨著時代的發展和新課程改革的深入，要求我們學校和教師必須跟上時代的步伐，不斷學習，提高認識，提高教育教學藝術，改進教學方法，提高課堂教學效率，與學生建立起新型、民主和諧融洽的師生關系，才能適應教育形勢發展的需要，促進教育環境的進一步優化和學生的健康發展，促進教育教學質量的穩步提高。雖然我校經過全體教師的不斷努力，課堂教學水平有了很大的提高。但是，還有部分教師存在著課堂效率不高，浪費教學資源、學生課堂興趣不高的現象。為此，進行本課題研究有著重要的現實意義。
三、課題的研究步驟及研究方法
（一）、大致的研究步驟
1、通過對課堂運用行動研究案例的研究和分析，引導學生建立自主、探究、合作的學習方式。
2、采用隨堂聽課、問卷調查和個別訪談相結合的方式,對建立起新型、民主和諧融洽的師生關系及教學資源的拓展情況作調查分析。
（二）、具體的研究方法
1、學校領導及教師對課題研究工作全力支持和指導，學校教科研氛圍濃厚。
2、與學生座談，了解學生對目前課堂教學的看法。
3、進入課堂聽課，了解教師的講課和學生的聽課情況。
4、召開教師座談會，分析課堂教學。
5、與部分教師個別座談。
6、請老師們觀看優秀課堂教學案例。
7、請本校骨干教師講觀摩課。
四、課題預期的研究成效和成果呈現方式
1、與學生建立起新型、民主、和諧、融洽的師生關系，促進教學環境的進一步優化和學生的健康發展。
2、及時撰寫日志、研究感悟、觀察日記、教學反思、教學案例。
3、能深化教師的新課標理念，轉變課堂教學方式，增強課堂教學的有效性，逐步使課堂成為學生學習的樂園，大面積提高教育教學質量。
4、及時撰寫教學反思，研究報告。
五、課題研究成員及分工
第一階段、準備階段（20xx.10—20xx.12）成立課題組，明確研究思路，研究實施方案，制定實施計劃；鉆研教材，提升研究水平；收集可供課題研究的材料。承擔人：尹芬平
第二階段、過程研究階段（20xx.1—20xx.3）對所收集的材料進行整理，以書面的形式匯總。深入進行教學調查與課堂觀察，組織“課堂教學的有效性”研討、交流和展示活動；
承擔人：王先寶
第三階段、總結階段（20xx.4—20xx.6）將所收集和總結的內容運用在課堂的教學中去。總結、梳理、匯編“課堂教學的有效性”教學研究成果；提出課堂有效教學評價的政策建議。
承擔人：
實用的實施方案經典[] 篇16
下面是小編給大家推薦的20xx教育扶貧專項實施方案，供大家參閱 ！
根據《州20xx年教育扶貧專項實施方案》要求，結合我縣教育工作實際，特擬定我縣20xx年度教育扶貧專項實施方案。
一、年度目標任務
（一）促進學前教育加快發展
1、x鄉鎮幼兒園20所，計劃投資10290.4萬元。
2、幼教點146個，新增283個幼教班，實現學前教育全覆蓋。招收幼兒6997人，學前三年入園率達85%左右。新聘輔導員566人，輔導員總數達688個。
（二）推進義務教育均衡發展
寄宿制學校建設8所，計劃投資1585.5萬元。全面推進新市壩鎮、田壩片、海棠片、蘇雄片、玉田片等區域義務教育均衡發展達標任務，新增城區教育資源，新增寄宿制學生1500人以上，營養餐正餐供餐率提高10個以上百分點。努力化解城區學校大班額。完成小學招生4000人，初中招生3000人左右；小學學齡人口入學率達到99%以上，初中學齡人口入學率達到97%以上，九年義務教育階段鞏固率達到75%以上。
（三）擴大高中中職教育規模
完成普通高中、中職招生任務，普通高中在校人數超過1800人。完成縣職業技術學校、內地彝區“9 3”學校招生任務，中職入學率達40%以上。啟動實施縣職業技術學校創辦統合性高中建設，努力探索高中、中職教育發展新模式。
二、具體措施
（一）加強基礎設施建設
全面統籌落實“全面改薄”、“大教育振興行動計劃”“十年行動計劃”和“大小教育扶貧提升工程”等重大教育工程，搶抓發展機遇，加大基建資金投入，全面改善農村辦學條件。
1、實施教學及輔助用房建設。建設里克鄉、尼爾覺鄉、坪壩鄉、玉田鎮中心校、新市壩鎮爾覺小學、吉米九年制學校教學用房；建成里克鄉、尼爾覺鄉、坪壩鄉中心校和新市壩鎮爾覺小學廁所；建成里克鄉中心校食堂。
2、實施寄宿制學校建設工程。建設里克鄉中心校、玉田鎮中心校、新市壩鎮爾覺小學、尼爾覺鄉中心校、坪壩鄉中心校、普昌鎮中心校、吉米九年制學校學生宿舍和新華初級中學學生宿舍樓。
3、實施學校運動場建設。x里克鄉、尼爾覺鄉、坪壩鄉、玉田鎮中心校、新市壩鎮爾覺小學、普昌鎮中心校和吉米九年制學校學生運動場。
4、實施新市壩片、田壩片、海棠片、玉田片和蘇雄片49所學校教學設施設備標準化配置工程。
5、實施146個幼教點和20個農村鄉鎮中心幼兒園建設工程。
6、實施x中學新校區和職業技術學校實訓基地建設。
（二）提升基礎教育水平
1、實施免費學前教育。20xx年春季學期起，逐步免除全縣在園（班）幼兒保教費，對經教育部門批準設立的民辦幼兒園按公辦幼兒園財政補助標準給予等額補助，其收費標準高于財政補助的.部分由學生家庭承擔。積極鼓勵社會力量，以多種形式舉辦學前教育。配齊公辦幼兒園教職工，采取政府購買服務的方式配齊村級幼教點輔導員，建立幼兒教師培養機制，努力提高農村學前教育公共服務水平。
2、鞏固和提升普及義務教育發展水平。全面落實控輟保學縣長、教育局長、公安局長、人社局局長、鄉鎮長、校長、村長、組長、家長“九長”責任制，建立健全義務教育控輟保學責任機制，逗硬獎懲，通過層層簽訂目標責任書，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局，嚴控學生輟學；建立健全區域內義務教育學生流動預測和管控機制，適齡兒童、少年戶籍所在地居住地鄉鎮要建立兒童、少年花名冊，做到人頭清、數據準；加大義務教育法和未成年人保護法等法律法規宣傳力度，繼續強化未成年人外出務工專項整治和義務教育執法督導檢查，進一步落實父母作為第一監護人的責任；深化義務教育課程教學改革，增強課程適應性和教學吸引力，提高教學質量。新增甘中、民中和城小用地，適當增加城區學校學位，合理劃定甘中、民中、寄宿制及新市壩鎮小學畢業生升初中范圍，切實緩解城小、附城小學大班額問題。
3、全面創新高中階段辦學模式。積極探索綜合高中辦學模式，充分利用現有職業技術學校辦學優勢，擴充辦學規模，整合辦學資源，把現有職業技術學校建設成綜合性試點高中。（具體方案另文專報）
4、大力實施遠程教育和教育裝備工程，擴大優質教育資源共享范圍。結合國家教育信息化重點工程的啟動以及實施農村小學計算機建設工程，加快推進“三通兩平臺”建設，在具備基本條件的學校全部完成寬帶網絡校校通，優質資源班班通數量遞增10%，網絡學習空間人人通注冊教師達70%以上，學生達30%。
（三）提升高中辦學效益
1、實施普通高中中職免費教育。全面兌現普通高中免除學費并免費提供教科書政策，繼續實施中職免費和彝區“9 3”免費教育，促進高中階段健康發展。
2、提升高中中職教育辦學效益。啟動x中學爭創省級示范性高中工作，不斷提高高中辦學質量，為高等學校培養更多優秀人才，努力為全縣扶貧攻堅提供強大的智力支撐和人才保障。按照標準化要求進一步健全完善縣職業技術學校辦學條件，根據就業和學生需求調整和增加中職學校專業設置，提高職業教育辦學水平。
3、加大成人教育和職業技能培訓。從20xx年起，通過縣職業技術學校的職業學歷教育、職業短訓班、內地中職學校彝區“9 3”免費教育計劃、成人農技培訓等多種方式，每年完成農村青年勞動者技能培訓任務。針對扶貧攻堅工作部署，根據貧困戶就業需要舉辦各專業培訓班，力爭年內完成培養20xx名技能型打工人才。
（四）加強師資隊伍建設
1、積極爭取專任教師編制。20xx年，力爭專任教師編制數在1922名的基礎上提升5%。
2、拓寬鄉村教師補充渠道，通過特崗和公招的方式，擇優聘用優秀大學畢業生補充我縣師資力量，力爭20xx年補充80名。
3、加強教育人事制度改革。探索建立義務教育階段教師隊伍“縣管校用”制度，建立健全農村教師輪流任教、激勵機制和榮譽制度。20xx年起，義務教育階段新增教師必須安排到農村學校從事教育教學工作3年以上。對支教教師、三類地區村小或教學點教師任職資歷進行加分。建立健全縣城教師到鄉鎮學校、鄉鎮學校到村小輪流任教機制，每年交流輪換教師不低于在職教師總數的5%。
4、實施提升鄉村教師能力素質工程。加大對教師的培養培訓力度，加大對教師職業理想和職業道德的培訓，校長、教師繼續教育每人每年不低于80學時，參加省、州、縣規范性培訓不少于24學時。建立優秀教師、優秀教育工作者定期表揚制度，對長期從教的教師進行表揚予以激勵。繼續實施教師學歷達標計劃，20xx年，幼兒園、小學教師專科以上學歷達到80%以上，初中教師本科以上學歷達到60%以上。
5、實施教師培訓計劃。加強教師專業培訓，制定實施“雙語”教師培訓計劃，開展規模化、專業化的各種培訓，從20xx年，培訓人數達400人以上，計劃投入資金46.8萬元。使教師的教育教學能力得到明顯提升。
6、實施支教計劃。認真做好四川大學、眉山市、東坡區、洪雅縣的扶貧幫扶和對口支援工作，切實做好支教教師的接收、管理和考評工作，落實好支教教師的各種支教政策和待遇保障。
（五）落實教育經費保障
1、經測算，“一村一幼”開辦經費465萬元；輔導員工資補助1118.4萬元；“一鄉一所”工程10290.4萬元；免學前教育保教費360萬元；高中免學費115.9萬元并按標準免教科書費；師資培訓46.8萬元；或改擴建教學用房、學生食堂、學生宿舍、廁所、運動場，建設甘中新校區、職中實訓基地等經費14039.2萬元；義務教育學校設施設備裝備資金3000萬元。共需投入資金29436萬元。其中需縣財政投入4500萬元左右。
2、建立與教育扶貧目標任務相銜接的經費保障機制，推動人力、物力、財力等資源向教育傾斜，確保教育扶貧項目的順利實施。教育要主動對接上級有關部門，積極爭取項目和資金支持。縣級財政要調整支出結構，加大教育投入。審計、監察部門要加強對扶貧資金使用管理，堅決查處挪用、截留和貪污資金的行為。
（六）強化教育督導檢查
依據教育扶貧工作的特點，制定和完善相關的評估考核辦法和細則，按照科學規范、客觀公正的原則對教育扶貧專項工作實施考核評估，并強化考核評估的結果運用。要加大對教育扶貧專項工作的督導檢查力度，對督查中發現問題及時整改，推動各項工作落到實處。加大工作落實力度，提高教育扶貧的質量和水平，確保教育扶貧工作取得實效。對重視不夠，工作不實造成嚴重后果或不良影響的，嚴格問責。
實用的實施方案經典[] 篇17
素質教育的最終目的，在于充分開發和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創造能力全面發展的綜合型人才，核心是促進學生全面和諧地發展，同時發展個性特長，依據學生的條件、興趣及潛力培養的一技之長可能對他們的一生產生重大的影響。我校非常重視發揮學生的專長，為學有余力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來社會對人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標，依據學生實際和學校具體情況，特制定興趣特長班實施方案如下：
一、培養目標：
（1）以培養學生的創新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養，不斷加強和完善各種藝術特長生的培養措施，促進學生個性特長的充分發揮。
（2）在舞蹈、美術、英語等活動中培養學生良好的道德品質和行為習慣，提高獨立思考和動手操作的能力，學會自主創新，學會欣賞美、創造美。
二、主要任務：
（1）通過特長生培養計劃的實施挖掘學生潛能，發揮學生的主動性和創造性，促使學生素質的全面發展和個性的發揮，使學校形成良好的育人氛圍。
（2）使教師和幼兒真正確立等級加特長的評價方式，教師要徹底改變教育教學觀念，特別是不以幼兒的學習成績作為評價學生的唯一標準。
（3）鼓勵、關注、培養在藝術等出類拔萃的學生，使他們得到更好的發展空間，能夠不斷進步，培養出我校在舞蹈、美術、英語、表演、節目主持等方面的“小明星”。
三、主要措施：
1、創設適合學生自主發展的環境和氛圍：
給學生自由的選擇空間，由他們自主選擇喜愛的活動，教師應根據學生自身情況及時給予學生合理的建議和意見；
2、開展豐富多彩的活動：
我們開設了3個不同類別的興趣特長班，專職輔導教師3擔當輔導培訓工作。
（一）舞蹈特長班
兒童舞蹈訓練可以使肢體各方面在力量、反映和耐力等方面受到鍛煉，提高身體協調性、敏感性、靈活性，使孩子的形體、氣質得到訓練，糾正孩子不良站姿，對于促進孩子身體健康、培養陶冶美的情操、豐富學習生活、開發智力等，均會產生明顯效果，使孩子們有一個發展藝術才華的機會。
我們開設兒童形體訓練、韻律操、兒童舞蹈基本功、民族舞蹈、舞蹈小組合及成品舞蹈。動作編排由簡到繁，運動符合由小到大，對孩子的`頭、頸、肩、背、腰、手、腿、腳等依次進行規范化訓練，以增強身體各部位的軟度、力度以及關節的靈活性和動作的協調性。
（二）美術特長班
每個孩子都是天生的藝術家，一抹淡彩，一點創意，構成一個美麗的世界。用畫筆畫出自己的夢想，用心靈感受生命的陽光，捧一泓詩意的清泉，讓孩子得到全面的發展。激發兒童學習美術的興趣，陶冶兒童的藝術性情，挖掘兒童的繪畫潛質，調動兒童智力的全面和諧發展，以豐富孩子的日常學習生活。
美術特長班旨在培養幼兒的審美興趣，在培養兒童繪畫興趣基礎上，由淺入深的加以引導。
（三）英語特長班
英語是21世紀的國際通用語言，英語學習對于孩子未來的發展有重要影響。研究表明，幼兒時期是語言學習的關鍵時期，也是第二語言學習的黃金時期。因此我們特開設幼兒英語班，我們注重對幼兒口語、英文歌曲和聽力的訓練，讓幼兒在輕輕松松的快樂氣氛中學習英語，培養孩子濃厚的英語學習興趣。
四、具體課程安排。
(略)
幼兒園在扎扎實實地開展教學常規工作的同時，還精心組織各項有特色的校園活動，目的在于營造良好的幼兒園文化藝術氛圍，提高全體幼兒素養，從而豐富幼兒活動，培養孩子特長，實現學校的最近發展目標——提高學生的綜合素質，創辦有生命力的“特長班”、有特色的“特長班”，也為實現學校的長遠發展目標——培養祖國建設者的堅強后備主力奠定扎實的基礎。
實用的實施方案經典[] 篇18
城望一中聯合開辦“富基春暉班”實施方案
為了滿足人民群眾特別是貧困家庭子女受教育的需要,構建和諧社會,長沙慈善會、富基實業集團有限公司決定與城望一中、瀏陽一中和寧鄉一中合作,資助興辦“富基春暉班”。為使該項工作能夠公開、公正、公平地順利推進,特制定本實施方案。
一、目的和意義
開辦“富基春暉班”,是長沙慈善會和富基實業集團有限公司進一步貫徹落實“科教興國”發展戰略,不斷探索救助形式,打造慈善助學項目新品牌的“民心工程”;是為“家庭特別困難、品學比較優良”的應屆初中畢業生提供繼續學習機會,幫助他們順利完成高中學業的“希望工程”;是推動慈善教育進學校,將慈善文化納入學校素質教育內容,培養學生的社會責任感和高尚人格,使他們成為傳承慈善事業使者的“德政工程”。
二、資助方式
(一)從20xx年8月開始,富基實業集團有限公司在城望一中、瀏陽一中和寧鄉一中高一年級各開辦一個“富基春暉班”,幫助180名“家庭特別困難、品學比較優良”的初中應屆畢業生完成高中學業。
(二)每班限定60人,富基實業集團有限公司每年資助經費30萬元,通過長沙慈善會每學期為每位受助學生解決學費和部分生活費2500元,連續資助三年。城望一中、瀏陽一中和寧鄉一中配套減免春暉班每人每期住宿費、雜費1200元,連續減免三年。
三、經費發放辦法
(一)每位受助學生三年共得到富基實業集團有限公司1.5萬元的資助,分六個學期發放,每個學期2500元,由長沙慈善會直接打到受助學生銀行卡上。
(二)每位受助學生三年共得到學校減免的經費7200元,每個學期1200元,由學生在繳納學雜費時抵交。
四、資助對象及條件
(一)資助對象為當年考上城望一中、瀏陽一中和寧鄉一中的“家庭特別困難、品學比較優良”應屆初中畢業生,以學校招生區域為主(超過80%)。
(二)受助生的具體條件:
1、初中畢業時思想品德綜合評價優良。
2、初中畢業水平考試綜合成績達到城望一中、瀏陽一中和寧鄉一中錄取等第。
3、家庭經濟條件符合下列情況之一:
(1)生活無依靠的烈士子女、孤兒;
(2)城鄉低保家庭子女;
(3)貧困優撫對象子女;
(4)其他特殊困難家庭子女。
五、資助對象審批程序
(一)個人自愿申請。本著自愿的原則,城望一中、瀏陽一中和寧鄉一中擇優錄取后,受助學生必須先向學校提出申請,并提供如下材料:
1、本人書面申請;
2、畢業初中出具的思想表現綜合評價報告;
3、低保證或者由戶口所在村委會(社區)出具并經鄉鎮(街道)、縣(市、區)民政局審核蓋章的家庭經濟狀況困難證明材料。
(二)學校初審。城望一中、瀏陽一中和寧鄉一中根據申請學生提供的申報材料,按擬資助人數的120%確定初步名單,上報長沙慈善會和富基實業集團有限公司。
(三)調查核實。長沙慈善會、富基實業集團有限公司和學校聯合組織人員對所有初審資助學生進行家庭情況調查。學生戶籍地屬于市外較遠無法直接調查核實的,可以委托當地民政部門調查,由當地縣級民政部門出具家庭經濟狀況特困證明材料。
(四)媒體公示。調查核實后的審核資助學生名單及相關信息在市、縣黨報黨刊和“長沙慈善網”上公示三天,并在學校醒目位置張榜公布,接受社會和師生監督。
(五)審批。長沙慈善會、富基實業集團有限公司根據初審名單和調查結果,結合公示期間群眾的舉報,符合資助條件的予以批準,不符合資助條件的退回學校。空出名額原則上作廢,學校要求遞補對象的,按上述程序另行確定。
六、資助對象的取消和變更
受助學生出現以下情況的,經長沙慈善會和富基實業集團有限公司核實后,取消其受助資格。
(一)申報材料不齊或弄虛作假者;
(二)達不到規定的“家庭特別困難、品學比較優良”條件者;
(三)在受助期間受到學校警告以上紀律處分或法律制裁者;
(四)期末學業成績未達到本年級前50%水平者;
(五)在高中學習期間家庭經濟狀況得到改善,家庭經濟能力足以承擔學習費用者;
(六)長沙慈善會、富基實業集團有限公司認定的其他情況。
七、承辦學校責任和義務
(一)配套減免春暉班學生每人每年住宿費、雜費共2400元。
(二)嚴格執行省、市、縣有關招生政策,按照“富基春暉班”的“特困、優良”招生原則,作好宣傳,把好關口,確保生源條件符合規定。城望一中、瀏陽一中和寧鄉一中的“富基春暉班”要成建制辦班,學生100%受助,對受助學生進行集中教育和管理。
(三)挑選具有奉獻精神、有慈愛之心、務實肯干、業務能力強的班主任和任課老師擔任班級管理和教學工作,每期每生家訪率必須達到100%。
(四)對“富基春暉班”實行嚴格加慈愛的管理,對期末學業成績嚴重下降或出現本方案第六條相關情況的學生實行淘汰,取消受助資格。做好留生工作,非特殊情況學生不得退學和中途轉學,否則全額退還所獲助學金。
(五)積極爭取社會各界愛心人士對“富基春暉班”的支持,教輔資料、校服等自愿項目費用要爭取銷售商的贊助,嚴格控制其他項目收費,切實避免“富基春暉班”助學金被其他名目繁多的收費所稀釋。
(六)加強對受助學生進行慈善愛心、
實用的實施方案經典[] 篇19
XX鄉XX村民委員會
關于集中連片建房打造特色村莊的
實 施 方 案
為進一步抓好“五園新村”建設，努力改善農民居住條件，提高土地資源的利用效率，根據鄉黨委政府統一規劃，擬在瓦房和翟家坡兩組實行村民集中連片建房，打造特色村莊。具體實施方案如下：
一、目標要求
通過科學規劃、嚴格管理、集中開發、有序改造，逐步形成布局合理、用地集約、設施配套、功能完善的新型村莊。
二、總體規劃
1、規劃布局。在鄉城鎮總體規劃和鄉土地利用規劃指導下，按照“利于生產、方便生活、適度集中”的要求，綜合考慮集中居住區空間與一、二、三產業布局的協調和相互促進，選址在小城鎮南片區，涉及瓦房和翟家坡兩個村民組。
2、建設規模。根據集鎮發展進程和中山村的特點，因地制宜，分類調控，重點安置征地拆遷的村民，吸引村內外工商戶及亦工亦農戶進區集居，人口規模在20xx人以上。
3、建筑設計。結合黔西北民居風格，突出體現地方特色，確保整體和諧統一，內部功能合理。
4、基礎設施。加強道路、供水、綠化、亮化、休閑健身等方面的配套設施建設，完善服務功能，打造宜居環境。
三、政策措施
1、土地資源的整合。
對規劃區內土地實行村委會集中收回、統一報批、有償安置。集中建房區
所有用地先由村委會與農戶協商統一收回，收回土地按照《畢節地區統一年產值標準土地補償綜合地價》規定21600元/畝的標準付給農戶土地補償費，土地使用權屬村民委員會。集中土地后，按照規劃設計平整出地基，所有地基實行有償安置，農戶需地基時必須進行競買。收入的地基款50%用于基礎設施建設，不足部分申請上級相關部門幫助解決；50%用于土地補償和房屋拆遷，剩余部分由被收回土地的農戶按面積大小進行分成，每年結算一次，直至所有地基安置完畢、不再有收入為止。集中建房區涉及占用農用地的，按規定辦理農用地轉用報批手續。土地手續由村委會統一報批，安置后再辦理給農戶。
2、房屋拆遷。
房屋拆遷按照“嚴格規劃、就近安置”的原則，從距原址最近的居住用地中安排地基給被拆遷戶重新建房，拆遷住房建筑面積小于75平方米的，安置地基為75平方米；大于75平方米的，安置地基為150平方米。拆遷建筑面積與安置地基面積相差部分，按400元/平方米的價格實行多退少補。房屋內部裝修情況、畜圈、廁所等著價賠償；院壩及空閑地按照集中收回土地21600元/畝的土地補償標準給予現金補助。新房建成前，農戶可利用原房屋未拆部分、老宅或搭建棚子、租借他人房屋等方式暫時居住，由村委會付給過渡費（含房租費、搬家費等）。
3、住房及基礎設施建設。
集中建房區的住房建設以村民個人投入為主體，實行統管自建，即由鄉、村統一規劃設計，提供統一的施工圖，村民按圖自建。村委會加強監管，凡不按設計施工的，一律不準建設。道路、供水、供電、綠化、亮化等公共基礎設施建設以鄉、村投入為主體。堅持“統一規劃、統一配套、統一管理”的原則，一次規劃，分步實施。建設采取BT模式，引進有資質、有實力的房地產企業統一建設。
4、資金籌措：按照“渠道不亂、用途不變、統籌安排、集中使用、各記其功”的原則，整合危房改造資金、生態文明家園建設資金、土地占補平衡資
金及其他各項資金參與建設。采取地基預售激勵機制籌措啟動資金：凡一次性交納預購金3萬元的，在競購價的基礎上每平方米優惠50元；凡一次性交納預購金6萬元的，在競購價的基礎上每平方米優惠100元。所有資金一律經鄉財政所設立專戶，封閉運行。
四、時間步驟
第一階段：規劃設計（20xx年3月底前）：完成規劃修編，確定集中建房區選址，報批土地手續。
第二階段：宣傳發動（20xx年4月）：召開群眾會，加大宣傳力度，形成家喻戶曉的良好氛圍。
第三階段：落實土地（20xx年6月底前）：做好農戶思想工作，籌措并兌現農戶土地補償款，完成房屋拆遷。
第四階段：平整地基（20xx年7月底前）：完成地基平整，組織競買。
第五階段：建房及基礎設施（20xx年8月后）：農戶建房，村委員會在鄉政府指導和支持下分期進行基礎設施建設，力爭三年內完成。
五、組織領導
1、成立集中連片建房工作組，提高群眾代表的參與率，負責綜合協調和具體實施工作，形成人人關心、個個支持的良好氛圍和各方參與、齊抓共管的工作合力。
2、成立土地、房屋評定組，確保做到公平、公正、公開，切實維護群眾利益。
中山村民委員會
20__年 月 日
實用的實施方案經典[] 篇20
一、開展花樣跳繩的目的
跳繩是師生十分喜歡的一種體育活動，由于設備簡單，不需要很大的場地容易開展，因而在我校推廣性很強。結合我們學校普及跳繩的基礎上，提出以“花樣跳繩”作為學校陽光體育活動特色項目。我們提出了以“健康第一”為指導思想， 以培養學生的創新意識和探究實踐能力為核心,通過以花樣跳繩進行各種活動，一方面使學生掌握一些用跳繩練習的方法，并了解跳繩的知識、對身體的作用、以及注意事項，對于學生發展彈跳力、靈敏、協調性、速度、耐力等方面都有促進作用。另一方面通過積極開展以“花樣跳繩”作為學校陽光體育活動特色項目，來推動和普及學校課外活動，進一步培養學生對體育的興趣，養成終身體育鍛煉習慣。同時，百分之九十五的老師參加了花樣跳繩的訓練，跳繩活動的開展也有利于師生之間的交流，讓師生在體育活動中加深彼此的了解，很好地落實和踐行了我校的“同行 同心 同樂”的辦學理念。
進一步拓展課程結構。在學校中開設花樣跳繩課，把它融入學校體育課當中，使它成為我校體育教學的一項重要內容。這是我們調整課程結構的一項重要舉措。
總而言之，以“花樣跳繩”作為學校陽光體育活動特色項目，不僅能培養師生強健的體魄、勇敢頑強的意志，更重要的是培養他們互幫互助、互敬互愛，協同配合、和睦相處的精神，增進人與人之間的感情、相互尊重與交往能力，體驗成功的喜悅，感受合作的樂趣。
基本理念
1、通過“陽光體育”活動和“創教育品牌活動”結合我校實際情況，開展花樣跳繩活動。
2、跳繩是老少皆益的一項體育活動，深受大家的喜愛。對學生的身體、心理能起到促進作用。不但能培養學生的團結合作精神，而且能鍛煉學生的競爭意識，可以使學生健康成長。
3、激發跳繩興趣，培養學生終身鍛煉習慣。
興趣和習慣是促進學生自主學習和堅持鍛煉的前提。只有激發和保持學生的運動興趣，才能使學生自覺積極地進行體育鍛煉。因此，在跳繩教學中選擇恰當的教學方法是實現跳繩價值的有效保證。
4、根據學校場地，因地制宜開展豐富多彩的跳繩活動。
通過跳繩技能的學習，絕大多數學生將學會多種基本技能，在此基礎上形成自己的興趣愛好，并有所專長，提高鍛煉的意識和能力。同時，在學習過程中了解到安全的進行跳繩活動的知識和方法。
5、重視學生主體地位，關注個體差異，創造性的開展活動。
從方案設計到評價的各個環節，始終把學生主動、全面的發展放在中心地位。強調學生學習主體的地位的體現，充分發揮學生的學習積極性，運用多種.策略，創設各種情景來重視個體差異，使每個學生都能獲得成功的樂趣。
二、跳繩內容
1、一分鐘速度跳。要求每個班無論男女至少50%的同學能夠達到140次/分80%的同學能夠達到131次/分，100%的同學能夠達到108次/分。
2、花樣跳繩。要求以學校制定的《跳繩難度規定動作》為基礎，要求每個班級60%的同學能夠完成《跳繩一級難度規定動作》中的一半以上動作組合，25%的同學能夠《跳繩二級難度規定動作》4套以上動作組合。5%的同學能夠自創動作組合。
3.內容：踏步跳、車輪跳、交互繩、網繩、繞“8”字跳、兩人一繩等等。
4.三月份有躍動花樣跳繩來教練教學校部分教師和學生；四月份參加培訓的教師和學生對全校師生進行表演，利用大課間時間由花樣跳繩的骨干對全校師生進行培訓，同時進行選拔組建花樣跳繩隊，五月份進行全校花樣跳繩比賽，六月份各班匯報表演。
5.開展以“花樣跳繩”為主題的大隊、中隊活動和形式多樣的花樣跳繩比賽。一月一次進行了“1分鐘速度繩”、“20人3分鐘8字跳長繩”、“20人集體花樣跳繩”等系列花樣跳繩比賽。我們每次活動都有計劃、有過程、有記錄、有總結。還在大課間鍛煉及課外活動時間內，安排多種花樣和各種形式的跳繩活動與比賽。我校的花樣跳繩隊曾在市陽光體育藝術節開幕式作為陽光體育運動特色項目進行展示。通過活動在全校師生間起到了榜樣作用，深受學生的喜愛。現在我校學生已養成人人帶繩，天天練繩的習慣，形成人人參與、師生互動、生機勃勃的校園體育氛圍。為促進學生“每天鍛煉一小時，快樂生活一輩子”理念形成和“陽光體育運動”的順利實施起到了積極的推動。
三、開展跳繩比賽，對好的班級、運動員進行表揚。
1、每月底舉行班級與班級的對抗賽，評選出班級的跳繩王。
2、學期結束前進行全校性跳繩比賽，教師和學生共同參與。
四、及時做好“差生“的輔導工作，把每班的“差生”集中起來，與專職的老師對他們進行指導。
1、請優秀學生演示，教師的反復講解示范，必要時手把手教。
2、讓他們觀看跳繩的錄象，利用先進的多媒體教學來提高他們的學習興趣。
3、及時和家長聯系了解學生回家的練習情況，讓家長來督促學生，使他們盡快地學會跳繩。
五、做好優秀學生的訓練，組建學校花樣跳繩隊，每周訓練時間不少于3次，每次訓練時間不少于1小時。
1、要和學生的家長聯系，要取得家長的同意，才能把這項工作做好。
2、及時和班主任及課任老師聯系，做好優秀學生文化課的補習工作。
六、時間場地安排：操場球場
實用的實施方案經典[] 篇21
一、審計工作的目的、范圍、內容
1、審計項目: 寶管一區高層住宅及人防車庫工程。
2、審計依據：依據《建筑法》、《合同法》、《招標投標法》、《審計法》等法律法規的有關規定，和貴單位提供的相關資料，進行工程結算審核。
3、計劃工作時間：20xx年10月10日――20xx年12月10日
4、工作目的：通過審計，確定建設項目結算造價的真實性、正確性、合規合法性。
5、審計范圍：寶管一區高層住宅及人防車庫工程。
6、審計的內容：
對委托項目進行審計，重點是檢查項目竣工結算是否真實合法。具體內容如下：
①、工程價款結算情況審計，重點是工程量計量是否準確，單價是否正確，變更設計批復手續是否齊全，對變更的合理性、必要性及單價的合法性、合理性進行審核；
②、主要材料、設備的價格及價格簽證是否符合市場行情；
③、施工過程中索賠及索賠價款的合規性、合理性，索賠價款計算依據的完整性和數字的準確性；
④、核算實際完成工程量，審核竣工結算情況。
二、審計實施步驟和方法
1、審計步驟
1.1審計準備階段
（1）、主要是進行審前調查，熟悉項目的有關招標文件、施工圖設計、施工合同、重大變更批文及重大事項決定的有關文件、決算報告編制情況，以及項目基本概況和工程規模等。
（2）、制定審計實施方案，成立審計組并確定人員的分工。
（3）、向被審計建設單位提供工程竣工決算所需的資料清單，并收集結算審核所需資料，踏勘現場，了解情況。
1.2審計實施階段
在熟悉項目基本情況、資料收集完整、專業人員分工確定的情況下，進入審計實施階段。聽取被審計單位情況匯報，根據專業分工，各司其職，開展審計查證工作。
1.3審計完成階段
（1）、各小組完成審計的初稿，交項目負責人審查，同時整理審計工作記錄并對發現問題進行分類整理，編制審計工作底稿；
（2）、項目負責人審查結束，撰寫審計報告征求意見稿，向建設單位匯報審計情況。
（3）、出具審計報告，歸還審計原始資料。
（4）、審計資料的`整理歸檔。
2、審計方法
對項目的竣工決算進行審計，重點是檢查項目竣工決算、工程質量、工程招投標、工程合同及工程造價、施工及監理單位相關財務收支等方面的真實性和合法性；運用審閱、檢查、查詢、計算、現場測量等審計程序及審計方法。針對審計項目的情況，重點突出以下方面：
（1）、對建設項目的竣工結算進行審核，首先檢查合同的執行情況及結算的完整性、合法性。通過實地勘察并結合竣工圖紙，查驗竣工圖紙是否反映實際情況，是否與設計施工圖和變更圖一致，在此基礎上，審查單項工程的結算造價。主要方式為計算實際完成工程量，檢查結算清單工程量是否準確；依據招標文件及合同，對結算價款進行計算并核對。
（2）、審核竣工結算的工程量是否真實、準確，合同內清單項目的結算單價是否與中標清單報價一致。變更新增項目定額套項及價格是否合理，計取各項費用及執行文件、選用定額版本是否準確、合規；建設項目概、預算最終執行情況如何。
（3）、認真審核計算工程量，檢查送審結算書的工程量是否符合規定的計算規則、是否準確；
（4）、對必須測量的工程項目，要進行實地測量計算工程量；
（5）、檢查合同內清單項目的結算單價是否與中標清單報價一致；
（6）、檢查新增分項工程預算定額選套是否合規，選用是否恰當；
（7）、核實新增工程取費是否執行相應的計算基數和費率標準；
（8）、檢查設備、材料用量是否與定額含量或設計含量一致；
（9）、有關材料調價是否按規定進行調整；
（10）、檢查結算項目是否與圖紙相符；
（11）、審核設計變更和現場簽證是否存在與中標書項目重復計算的現象；
（12）、審核有無實際施工中使用的材料的品種、規格、數量與所報送結算不一致的情況；
（13）、如有甲方直接分包的項目，會同建設單位、施工單位對有關項目進行現場查勘核實，準確界定各施工單位的施工范圍和造價。對于審核中的有關問題，需要向建設方、監理方了解情況的，及時向有關人員了解，有關方應予協助配合。
三、審計組織機構，人員配備及分工
項目負責人田軍岐，負責審計項目的統籌、組織和協調工作，安排工作進度，審計工作底稿復核，撰寫審計報告征求意見等全盤工作。
審計組人員包括：㈠土建工程：熊曉星、張偉峰、汪榮、㈡安裝工程：羅玉輝、陳西安、龍彩玉
四、審計項目中的重點分析與控制
1、建安工程審核重點
① 鋼筋砼工程、裝飾工程重點審核：
核查鋼筋砼的工程量、裝飾工程的工程量、材料價
② 管線工程，安裝設備、器具
管道，電路的長度計量是否正確
安裝設備、器具單價是否合理
重點審核工程變更簽證
③ 工程審核應關注
隱藏工程的計算、簽證
工程變更設計單價的確定是否與招投標要求一致
索賠費用
價格的調整是否符合合同規定和調價規定
五、審計項目的工作時間計劃
實用的實施方案經典[] 篇22
一、總則
（一）目的意義
通過舉辦商業性園藝資材展銷及研討活動，介紹國內外先進的園藝資材產品及其生產、使用技術，促進國內外園藝資材企業間的交流與合作。
（二）舉辦時間和地點
時間：20xx年5月20日至22日
地點：浙江金華仙橋花木城
（三）舉辦單位
主辦單位：《中國花卉報》社
金華市人民政府
承辦單位：浙江金華仙橋花木城有限責任公司
北京中花園藝公司
協辦單位：浙江金五月廣告有限公司
二、交易會主要內容
展銷園林機械、園藝工具、溫室設施、灌溉設備、肥料藥劑、栽培容器等園藝資材，舉辦溫室設備、園藝資材、灌溉設備、園林機械等方面的論壇。
（一）室內展銷
室內展銷區設在花木城會展中心內，每個展位面積為3米×3米＝9平方米。
（二）室外展銷
室外展銷區設在花木城會展中心北邊環線兩側，每個展位面積為3米×3米＝9平方米。
（三）論壇
1、溫室設備
（1）中國溫室工程協會的目的與作用
（2）溫室結構計算軟件GSSV1.0推介
（3）溫室結構的主要類型及受力特征
（4）溫室及配套設備的發展與創新
（5）基于栽培適宜性的溫室裝備技術
2、園藝資材
（1）專業介質和肥料的推介及其應用
（2）新型花藝資材的推廣
3、灌溉設備
（1）大力推廣園林灌溉自動化、智能化管理的重要意義
（2）園林灌溉技術、園林灌溉市場的現狀與未來
4、園林機械
（1）新型園林機械產品的應用及存在的問題
（2）大型基礎建設施工設備在園林建設中的應用
（3）小型多功能組合園林設備的應用與營銷
三、組織機構
為加強領導，確保展覽會的成功舉辦，成立第二屆中國國際園藝資材展覽會組委會（見附件2）。組委會下設辦公室，設文秘綜合組、招展布展組、宣傳廣告組、接待服務組、安全保衛組等五個職能組，負責各方面具體工作的落實。
四、資金籌措
資金籌措按市場化方式運作，由金東新城區建設指揮部自籌為主，市、區兩級財政給予適當補助。
實用的實施方案經典[] 篇23
郵政類業務具有百年的歷史，它具有至上的信譽、豐富的網渠道資源和忠實的客戶群體，打造了良好的品牌。同時，郵政還是具有遍布全國城鄉的唯一的投遞網絡，不僅可以提供尋常性服務，更可以根據客戶的需求提供個性化、商業化、具體化服務。經過這幾年的大量積累以及對人才的培養，郵政類業務自身的營銷策劃能力、數據挖掘分析能力、市場營銷能力都進一步得到了提升，這為我們進一步開發各項業務，研發新一類產品奠定了良好的基礎。全市需要進一步加快郵務類業務產品研發，主要從以下幾個方面，以全市指導性意見形式發文。
一、增強自主創新能力，建設創新型企業的重要意義
1、自主創新能力是企業競爭力的核心。
2、增強自主創新能力是郵政業務發展的中心環節。
郵政獨立運營后，郵政業務獲得了較快發展。
二、我們將從以下方面提升自主創新能力
（一）利用已有優勢，走創新經營之路
首先要突出搞好函件業務的發展。函件業務是郵政最重要的核心業務，要把郵政的基礎及核心業務定位在函件業務上。第一步是將賬單業務的規模做大。加大銀行企業對個人信貸賬單、賬單的開發力度，將醫保賬單及公用事業賬單、第三方合作方式發展社保、住房公積金推廣。二則是要加快數據庫商函的發展。抓好數據庫的建設與維護。數據庫的建設要堅持穩中求進，精益求精，加快名址建設，以達到從量到質的飛躍。按照郵務類業務要求建設健全的郵政名址維護體系。將抓好數據庫質量作為工作重點。三是要拓展廣告業務市場。四則是要做好禮品市場。禮品市場需求的增大將會為包裹業務與集郵業務拓寬增量市場提供契合的機會，信息需求及個人文化將為報刊發行進一步擴大市場創造條件，代理票務市場也有較大的成長空間，網絡購物的快速發展也為郵政類業務發展電子商務提供了巨大的商機。五是要抓好封片卡業務的開發。發展特色電子商務，將傳統的業務升級改造。
（二）協調發展各項業務
1、創新運行模式，首先實施作業流程再造，適應客戶需求
應用信息化實施環節整合與改造。實施客戶服務端前移，整合大客戶收寄與分揀封發作業；整合數據庫商函分揀、制作、干線運輸作業；簡化作業環節和操作手續。
利用電子商務手段優化作業流程，為客戶提供便捷服務。利用電子商務手段，降低經營成本、創新服務方式、提高服務質量。
配合完成業務處理規則修訂工作，優化和完善現行國內郵件各環節業務處理規定，修訂郵件業務檔案管理和查詢賠償處理辦法。
提高標準化水平。推廣郵政編碼規范、郵件封裝標準化；推行容器標準化和集裝化運輸，在省內干線逐步推廣實施集裝化運輸，在專列運郵發展到相當規模時，在干線網推行集裝化運輸；實施集郵票品庫房標準化建設。
2、加強郵政品牌建設，郵政品牌是郵政的核心競爭力之一。
在郵政公司的統籌安排指導下，加強我國郵政主品牌和郵政賀卡、數據庫商函、家鄉包裹、電子商務服務、集郵等各種產品品牌系列的宣傳和聯動力度，提高社會對郵政品牌的認知度和忠誠度。加大集中宣傳、聯動的力度。對郵政公司統籌安排的品牌要統一宣傳形象，體現郵政全網優勢。加大品牌的宣傳策劃，有效整合廣告、促銷、公關及其他傳播行為，提高品牌忠誠度。統一對外服務形象，按照郵政公司的標準，統一營業和投遞等服務窗口形象，做到統一服務形象、統一服務標準、統一服務流程，提供規范服務。
3、健康發展集郵業務，實現穩中求進。穩定、擴大集郵愛好者隊伍，加強存量客戶的維護，努力開發增量客戶，促進新郵預訂規模穩中有升；促使形象年冊訂購量穩中有升。將個性化郵票業務和定向郵品規模做大，優化集郵的收入結構。
4、加速發展信息和代理業務。把信息和代理業務作為低成本高效益業務，充分發揮網絡優勢，加強業務宣傳，推進短信業務快速發展，力爭收入創造新高。郵銀雙方共同努力，抓好郵儲短信業務發展。主管單位具體負責，形成郵銀雙方共同考核、協作配合、聯動發展的工作機制。強化航空客票大客戶營銷，力爭銷售量比去年翻番。積極與當地政府部門溝通，大力推廣“一站式繳費”項目，快色建成“一站式繳費”便民服務站。
5、樹立長效觀點，加強渠道建設，將代理及信息業務作為高效業務來抓好。一是注重完善渠道，打造郵政代理信息業務營銷體系。郵政代理信息業務是基于通信運營商的市場優勢和郵政企業的渠道優勢，實現“資源互補，強強聯合”的效果。郵政企業要充分利用較為完善的銷售網絡和營銷體系，逐步規范、拓展營銷渠道，利用郵政營業網點、農村代辦點大力發展代放號、代售充值卡業務。二是拓展校園市場、農村市場和節日市場，特別是要根據農民對通信產品需求日益增長的實際，在農村支網點設立專門的代辦電信連鎖專柜和社區站，結合“村郵工程”發揮投遞員、“三農”服務站的作用，將代放號和代收費深入農村市場。
三、組織形式
各縣局、市局經營單位成立組織
市局成立郵務類業務產品研發項目組
縣局各單位比照成立，人員可有各部門人員兼職
四、流程和要求
定期組織召開研討會
新產品研發的要求
1.操作規范。項目按照立項策劃、組織實施、總結評估的步驟進行，具有完整的實施方案。
2.效益顯著。營銷項目取得了良好的經濟效益和社會效益，項目總收入不低于10萬元。
3.創新性強、推廣價值高。營銷項目在省內具有一定程度的首創性，對其他單位具有借鑒意義。想法、或創新性項目如何確保落地（包括跟進、評估等環節）
五、產品研發后產生效益的激勵辦法
按收入規模，分段獎勵
10萬以下，500元
10-20萬，1000元，
20萬以上，20xx
六、總體要求
（一）高度重視競賽組織工作。各局要充分認識競賽活動對郵政營銷工作的重要推動作用，要加強組織領導，創新競賽組織形式，根據省公司統一部署精心策劃競賽方案，確保達到競賽預期效果。
（二）加強競賽活動宣傳。要充分利用各種宣傳手段，通過多種形式調動各級郵政企業，特別是營銷一線干部職工參賽的積極性和主動性，在全省郵政系統營造重視營銷工作、關愛營銷人才的良好氛圍，促進先進營銷理念和典型經驗的推廣，提高郵政營銷工作實效。
（三）強化競賽活動過程管理。各局要加強對競賽活動的跟蹤和動態管理，加強日常指導和檢查，定期分析、評估競賽活動開展情況。對有弄虛作假的參評單位和個人，一經查實，取消兩年參評資格，并對相關責任單位和個人進行嚴肅處理。
（四）做好總結表彰工作。各局要以高度負責的態度做好評比、表彰和推薦工作，認真總結競賽經驗和不足，為開展好競賽活動打好基礎。
實用的實施方案經典[] 篇24
一、畢業論文的目的
畢業論文是培養學生綜合運用本專業基礎理論，基本知識和基本技能分析解決實際問題能力的一個重要環節。它是本專業各個先修教學環節的繼續深化和檢驗。通過畢業論文使學生在實際的電子商務系統管理與工程實際中，充分利用所學的專業知識，理論聯系實際，獨立開展工作，從而使學生具備從事電子商務工作的實際能力。畢業論文的目的具體有：
培養學生綜合運用所學知識和技能，解決電子商務系統分析，設計，實施和電子商務系統管理中實際問題的能力；培養學生調查研究與信息收集，整理的能力；培養和提高學生的自學能力和計算機實際應用能力；培養和提高學生的文獻檢索及中外文資料的收集，閱讀能力與外文資料的翻譯能力；培養和提高學生的科技論文寫作能力；培養學生的創新意識，嚴謹的治學態度和求實的科學作風以及刻苦鉆研的精神。
二、畢業論文的選題
畢業論文作為本專業在校教育的最后一個環節，在選題上應具有很強的綜合性和實踐性。綜合性是指從本專業的發展狀況出發，充分反映現代管理理論，系統科學方法和信息技術的有機結合。實踐性是指從電子商務系統建設和電子商務系統管理實踐出發，題目要有很強的實際背景，從而在實際的科研課題研究，工程項目或產學研結合工作中，培養學生分析，解決實際問題的能力。因此本專業畢業論文的選題應以以下幾個方面為主：
1。電子商務系統規劃，系統分析，系統設計，系統實施，系統維護與管理的理論，方法和技術的研究與應用。
2。電子商務中的信息資源管理理論和方法的研究與應用。
3。電子商務中的預測，決策技術與方法的研究與應用。
4。電子商務系統的建模，仿真，優化的理論，技術和方法的研究與應用。
三、畢業論文的基本要求
l。學生必須充分認識畢業論文的重要性，嚴格按要求開展畢業論文工作。
2。畢業論文任務必須包括對實際問題的調查分析，數學模型或邏輯模型的建立或分析，求解或實現方法與技術的研究，以及對求解與實現結果的分析評價等。
3。畢業論文任務必須由學生本人在指導教師指導下獨立進行。
4。畢業論文必須有進度要求，有明確的階段成果，并定期進行檢查。
5。畢業論文任務應有工作量要求。
四、畢業設計說明書（畢業論文）的基本要求
畢業論文是對畢業論文工作的總結，是考察學生畢業論文的主要依據，應由學生獨立完成。論文要求概念清楚，內容正確，條理分明，語言流暢，結構嚴謹，符合專業規范。
畢業論文的內容重點應放在自己所從事的工作上，要突出自己的工作特點，自己的思路和自己的做法，切忌大段的抄書和敘述與自己所從事的工作無關或關系不大的內容。論文寫作過程中要采用腳注的形式注明有關資料，觀點的來源。
畢業論文的結構，大致應有下列幾部分內容：畢業論文題目（以20字為限），畢業論文中英文摘要以400個左右的漢字簡要說明畢業論文工作的主要內容，并譯成英文。
實用的實施方案經典[] 篇25
(一)“河長”主要任務
對鎮內河流的水生態環境管理工作負主要責任。要充分發揮指導和協調作用，建立多部門合作的協調聯動機制，將各年度工作任務分解到相關職能部門和“涌長”，解決治水工作中的矛盾和難點，確保完成各項工作任務，實現年度水質改善目標。
(二)鎮“河長制”領導小組辦公室
主要協助“河長”順利開展各項工作任務，組織協調各相關成員單位，主要開展以下工作：
1、開展鎮內河流、河涌污染現狀調查摸底工作。開展全鎮河道污染現狀的調查摸底工作，建立污染排放檔案，增強整治工作的系統性、針對性和有效性。
2、制定具體河流的“河長制”實施細則。按照尊重規律、科學治水、遠近結合、標本兼治、因地制宜、“一河一策”的原則，在充分調查摸底的基礎上對實施“河長制”的每一條河流制定科學系統、針對性強的“河長制”實施細則，明確河流治理責任人、水質達標時限、關鍵治理路徑、主要工作任務及具體獎懲辦法。
3、下達各年度工作計劃，明確目標任務。根據河流治理實施細則下達年度治理目標及工作任務，年度目標任務應包括具體任務項目及水質目標。
4、建立考核評價制度。根據目標任務建立科學合理的考核評價制度，按照公平、公正、公開的原則，嚴格考核程序，嚴肅考核紀律，確保“河長制”以考核為抓手，使各項工作任務落到實處。
5、建立信息報送制度。總結“河長制”實施情況，及時總結全鎮“河長制”實施情況，并上報市環委辦和相關主管部門。
6、完善“涌長制”相關信息公開鄉鎮河長制實施方案鄉鎮河長制實施方案。在媒體上統一公布“涌段長”名單，并在河涌岸邊顯著位置，樹立“涌長制”公示牌，明確“涌段長”職責、負責河涌的范圍、河涌概況、水質目標和監督電話等內容。
(三)鎮級部門主要任務
1、水務工程建設運營中心：
(1)推進內河涌整治工程。確定全鎮河流、河涌整治名單，按先急后緩、分步實施，綜合治理的`原則，每年完成一條內河涌整治，大力開展河涌兩岸及河道防洪排澇、清淤疏浚、截污導流、護坡綠化、生態修復等綜合整治工程建設。
(2)建立寒溪河XX段及其他河涌治理檔案。依據不同河流特點，制定相應“一河一策”整治方案，明確主要目標、任務與保障措施。
(3)設置水質考核監測斷面。按照《地表水和污水監測技術規范》(HJ/T 91―20xx)中監測斷面的布設原則，結合鎮內河流、內河涌分布情況，劃定河的驗收考核監測斷面以及各社區的內河涌治理的驗收考核監測斷面，監測斷面的水質應確保能真實反映該河流水質狀況。
(4)加快污水處理廠建設。制定污水處理廠年度建設工程清單、污水處理廠年度升級改造清單。(協助單位：環保分局)
2、環保分局：
(1)負責制定“河長制”實施方案。配合“河長制”領導小組推動全鎮水環境污染綜合整治工作。
(2)把好建設項目環保準入關。嚴格實施“三個不批”的項目審查制度，拒絕電鍍、印花、漂染、洗水、造紙等高污染高能耗項目。對河流流域新建的配套項目，有涉水生產工序的，嚴格按照建設項目差別化環保準入標準，提高中水回用率，引導實施“零排放”，對于需要向河道排放生產廢水的項目一律執行《地表水環境質量》(GB3838-20xx)Ⅳ類標準。
(3)加強工業污染管控。制定工業污染管控方案，按照“控增量、減總量、優布局”的原則，制定重點流域工業污染管控方案，結合《水十條》要求，制定“十小”企業取締清單，加快淘汰重污染企業;制定十大行業專項整治清單，削減污染排放總量。
(4)加大環境執法力度，完善重點企業環境風險管理。制定河流流域沿線重點企業及環境風險排查工作方案并開展風險排查，督促重點企業開展環境風險評價，制定應急預案。
(5)鞏固畜禽養殖業整治成果鄉鎮河長制實施方案百科。劃定畜禽養殖業禁養區、限養區及適養區，督促指導全面清理轄區內非法養殖場，防止非法養殖業回潮反彈，控制農業面源污染
(6)做好水質監測。根據各社區的考核監測斷面數量和監測頻次的要求，并根據國家、省有關規范，制定監測方案，開展水質監測。(協助單位：水務工程建設運營中心、農林水務辦)
3、城管分局：
(1)加強生活垃圾污染控制，做好河流及周邊區域垃圾清理。加強河道及沿河兩岸保潔，防止垃圾向河涌傾倒。
(2)指導督促各社區拆除、清理河道內和河道兩岸堤防安全保護區的違章建筑。(協助單位：水務工程建設運營中心)
實用的實施方案經典[] 篇26
一、指導思想
傳播先進的教育理論，推進現代化教育技術和信息技術與學科知識整合能力的發展；推進以人為本、弘揚高尚、尊重個性、關注發展辦學理念，全面、務實、有效開展新課程改革。引領教師在新課程實施過程面對的各種問題能夠以科學的教育觀和發展觀來解決問題；弘揚全員參與，以學生發展為研究主體，以促進學生健康發展為目的，促進教師專業化成長與發展為宗旨的科研理念，扎實推進基礎教育課程改革，努力提高學校的教育教學質量。
二、教研工作目標
在以先進的教育理論為指導，以現代化教育技術為手段，以競爭機制為動力，以科學民主管理為保證，以教學改革創新為重點，以師德高尚、專業知識淵博的師資隊伍為力量，以培養素質全面、個性突出的人才為目標，把學校建設成在廣東省內外享有較高聲譽的國家級示范性高中為辦學總目標的指引下。在教研工作中，教學教研相結合，體現先進的教育理念。認真推行校本教研，在新課改中，闖出一條切合實際，富有特色的教改新路，努力提高教學質量，爭取高考名列同類學校前茅。
三、教研工作的具體目標
1、抓好科研理論，為科研實踐活動提供理論基矗以發展我校“研究性”的辦學特色為中心，廣泛地開展各種理論研究，使研究的精神在三中蔚然成風，將各項實際工作納入理論引領之下，培養教師具有高屋建瓴的理論眼光，在思考教育教學問題、實施教育教學活動中，思路清晰，方向明確，以清醒的理性行為代替盲目的無效忙碌。從三個方面開展理論研究：1）.對辦學理念和辦學模式的理論研究。2）.有計劃地進行現代教育理論的系統學習和研究。3）.高中課程改革的理論研究。從而建立完整的理論研究機構體系有效指導辦學；建立完善的；課程研究機構體系推進新課程的有效實施。；建立有效的繼續教育制度保障教職工理論水平和業務水平的提高。
2、抓好課程改革研究，尋求課程改革與素質教育的有效結合點。
在理論的指引下，從課程設置上，從課堂教學模式，從學生學習方式和方法上，從信息技術與學科教學整合上，從教學質量上，從特長教育上，全面開展教學科研研究，形成有效的教學策略，近而各學科形成適應新課程標準的課堂教學模式和學習模式并成為學科教學特色；打造成人無我有，人有我精的特長教育和特色教育；各學科形成課堂教學課題化的教學氛圍。
3、抓好教師專業化研究，開展人才培養，為三中發展提供后備力量。
在科學的理論引領下，開展教師專業化發展的各項活動，形成有效的教師專業化發展的策略和實施辦法。研究青年教師的成長與發展的軌跡，積極開展各項培養活動，使年青教師能脫穎而出。
4、抓好課題開展與研究工作。改造經驗型教師，培養專家型教師，落實科研興校，用科研引領教學，提高教學效果。
四、科研工作開展的層面和具體作法
(一)科研工作開展的層面
1依托校本培訓，學習新理念，促進教師的自我反思。
2轉變觀念，抓好教研組同伴互助合作工作，引導教師從經驗型向研究型、專家型轉變。
3立足本校校本培訓的基礎上，聘請專業人員進行專題講座。
4嘗試案例分析、自學研討，促進教師專業水平的提高。
5實施課題牽動，以科研促教研，以教研提質量。
6開發校本課程，上好綜合實踐活動課
(二)科研工作開展的具體做法
1、建立理論學習制度，利業務學習時間，開展集中式校本繼續教育培訓。印發學習有關課改理論和新課程理念的文章，引導教師學會理性地思考教學問題，學會運用課改理論解決課改實施中出現的新問題。
2、立健全學校校本教研網絡，由校長擔任第一責任人，教務處實施與具體管理，依托各個教研組開展教研活動的校本教研網絡。
3、研究新課程改革與實施，形成實施新課程的有效管理辦法。
l 研究必修課程教學要求、規劃和評價標準。
2 研究研究性學習的開展、有效實施及評價標準。
3 研究選修課實施的內容、合理性和實效性。
4 研究各學科合理有效的評價和學分認定制度。
4、研究課堂教學的有效性，有效規范開展課堂教學。
l 研究教案學案化教學，充分體現學生為主體的教學意識，形成發揮學生的探究能力提高學生的學習能力和水平的教學模式。
2 研究作業分層制度，讓優生吃飽，中等生吃好，差生吃得了。不打消耗戰。
3 研究并形成具有學科特點的課堂教學方法。
5、研究開發校本課程，研究選修ii課程開設形成三中的教學特色。
6、研究有效的評價機制，充分調動教師的積極性。
對教學質量開展有效教學過程評價和終端評價，向教學管理要效益，務實有效的抓好教學過程和教學質量。開展職責完成過程評價的研究；教學效果評價研究；課堂教學能力評價研究；課堂教學效果評價研究；教學態度評價研究等形成科學有效的評價機制。
7、加強師資隊伍建設研究，保證教學質量的持續提高。
開展教師專業化發展的各項研究活動，形成有效的教師專業化發展的策略和實施辦法。研究青年教師的成長與發展的軌跡，積極開展各項培養活動，使年青教師能脫穎而出。
8、學科組開展高中新課程實施研究系列活動
l 各學科組進一步開展組內高中新課程的理論學習，以多種形式提高教師的理論素養。
2 科組針對新課程實施的各個問題開展科內研究課題，切實讓教研服務于教學。
3 每學期開展開學科新課程評價和實施的有效性研究。
4 每學期各學科收集、整理、交流前一階段的經驗、成果，推進新課程的實施。
9、以探究公開課為契機開展新課程課堂教學研究。繼續堅持公開課的的示范性、研究性和有效性，貫徹和促進新課程的實施。
實用的實施方案經典[] 篇27
一、培養目標
總目標：努力將學生培養為“全面發展+突出特長+創新精神”的高素質人才，促進他們成為專家型人才、開拓型人才和領袖型人才。
競賽目標：參加由教育主管部門核準的各學科國家最高級別的競賽，必須取得全市的最高成績，同時至少獲得以下獎項：
高考目標：
①一本達線率100%；
②至少五人進入全市總分前十名；
③至少1人進入全省總分前二十名；
④至少60人進入全市總分前100名。
二、德育思路
追求高尚品德和聰明才智的統一，培養學生“兩種意識”和“三種精神”。兩種意識指國家意識和集體意識；三種精神指：團結協作的精神、刻苦拼搏的精神、勇于創新的精神。
將德育分解到各學科的教學當中，重視學生耐挫能力的培養，重視對學生的心理指導，引導學生相互進行積極的溝通，形成合作學習、水漲船高式的良性競爭氛圍。
建立學生個人檔案，對學生成長過程進行全程跟蹤，以加強對其進行心理、學法等方面的指導。對學生進行及時、必要的指導是全體任課老師的義務。
采用觀看專題錄像、聘請杰出畢業生講座等多種手段，激勵學生早立志。在特色班整體培養目標的基礎上，要求每名學生都要用明確自己的個人目標，并反映在其個人檔案之中。
三、智育思路
1、樹立學生主體意識。堅持以學生為本，鼓勵學生主動參與，給學生以更多的自由發展的空間。
2、培養學生的問題意識和獲取新知識的能力。不僅要重視知識的傳授，也要強調形成積極主動的學習態度、良好的學習方法和習慣，讓學生學會探究，在研究中學習，在學習中研究。
3、重視學法指導，教會學生監控自己的學習，進行反思性學習，養成預習和復習的好習慣。
4、培養包括科學知識、科學精神、科學方法和科學思想在內的科學素質，鼓勵學生結合相關學科知識進行學習，提高其綜合能力。
四、教學要求
1、師生關系以上學生為中心。教師是知識的傳授者，更是學生學習的指導者和個性發展的輔導者。
2、注重提高學生學習過程的思維含量，思維方式上既要注意培養學生的求同思維（演繹），也要注意逆向思維（歸納）的培養，提高其思維能力，培養其創新意識。
3、學習方式上，雖然接受式學習依然是主要的學習方式，但對體驗式學習和研究性學習要給予更多的關注，多種學習方式交互使用。
4、對學生的學習活動不能統得過死。要嚴格控制作業量，作業布置要合理、精當。要解放思想，給學生充分的自由發展的空間，同時要指導學生學會科學地安排自己的學習，提高學習的效率。
5、要處理好知識和能力的關系，夯實基礎，培養能力，科學地制定教學目標，不能隨意拔高。
6、采取措施擴大學生的知識面，注重提高學生的實驗操作技能。
7、數、理、化、生四門學科要兼顧正常教學和學科競賽，兩手都要硬，都要取得令人信服的成績，高二年級爭取在第二學期期中前結束新課，高一年級爭取在高二第一學期前結束新課。
五、運行激勵機制
1、建立特色班學生個人檔案。
2、形成特色班教學研討會制度，由教務處協調，班主任牽頭，定期交流、研討。
3、實行滾動制，特色班學生每學期沒有進入年級前列（高三前100名、高二前200名，高一前200名）的，將予以淘汰，由其他同學依次等額補齊。
4、高三特色班獎勵，按《畢業班獎勵辦法》執行。
5、非畢業年級特色班獎勵，參照《績效獎評定辦法》執行。
6、非畢業年級特色班各學科均分沒有進入年級前矛（數、理、化、生、英年級前2名，其它學科年級前4名）的，取消績效獎評獎資格。
7、非畢業年級特色班之間總均分相差超過15分的，取消落后班級任課老師的績效獎評獎資格。
8、特色班數、理、化、生任課老師的工作量津貼適當增加。
9、學科競賽成績達到指標要求的，按《陰淮中學學科競賽獎勵條例》實行獎勵。
實用的實施方案經典[] 篇28
根據縣設施農業“三線一片”重點建設任務要求，我鎮承擔著路兩側4500棟鋼架大棚建設任務，為進一步明確責任。加強領導，加快實施，不折不扣完成建設任務，經鎮黨委、政府研究，決定集中9、10、11三個月的時間，集中物力、財力，抽調精兵強將，全力付諸實施。具體實施方案如下：
一、目標任務
自雙千棟大棚向西至路兩側建大棚4500棟（含菌棚200棟），規模連片、不斷檔，規格、標準統一。具體任務為：村556。2畝、村180畝、村317.3畝、村672畝、村808.5畝、村1664畝。（具體任務及地塊分布位置面積詳見縣路30華里設施農業建設工程分布圖1—27號地塊）。
二、時間要求
1.9月10日前，全面完成規劃，土地流轉，種苗落實等工作。
2.9月20日前，全面落實大棚投資主體，落實大棚建設單位，部分田塊開始施工，西芹等菜苗移栽到位。
3.9月30日前，全面完成在田秋季作物的收獲，平整田塊，規劃完成溝、路、井、電、橋等基礎設施并開始施工，大棚正式開始施工建設。
4.10月31日前，基本按規劃要求完成鋼架大棚建設任務，種、苗播種或移栽到位，基礎設施井、電配套到位。
5.11月30日前，全面完成建設任務，基礎設施基本配齊，種苗全面播種落實到位，田間工程及形象到位，驗收結束。
三、加強領導
為確保完成這次設施農業重點任務，鎮黨委、政府高度重視，主要領導親自掛帥上陣，成立專項工程建設指揮部。、
指揮部對各組加強指導和調度，確保按序時完成，各組要遵守工作紀律，嚴守駐村責任，加強駐村寫作，齊心協力。
四、工作措施
1.宣傳到位。鎮村要認真召開不同層次人員會議，會議不拘于形式或集中召開，或田間地頭，要宣傳政府有關發展設施農業的優惠政策，要宣傳政府有關發展設施農業的優惠政策，要給群眾算好種菜和種糧的對比帳，多列舉發生在群眾身邊，眾所周知的通過種菜致富的成功例子。要消除群眾的賣難思想、干部的畏難情緒，善作思想工作，積極引導群眾發展設施農業。
2.幫扶到位。鎮抽調6名兩套班子成員，17名工作人員，分駐在六個村。自帶行李，吃住在村，鎮財政每天每人補助20元，駐村人員要嚴守駐村紀律，同村干部共同組成一支強有力的班子，從宣傳發動，土地流轉到資金籌措、大棚建設等工作，跟蹤服務，確保按序時保質、保量完成村所設計的建設任務。
3.指導到位。對涉及建設任務的村，在架材組織上既要嚴把產品質量又要考慮群眾的接受能力，大力開展陽光采購工程，知道村與建設單位的合同簽訂，確保群眾的利益不受損失。土地流轉工作按照“依法、自愿、有償”的原則，對確實不愿意發展設施農業的農戶，鼓勵、引導向大戶或合作社經濟組織流轉，流轉工作要規范運作，不能草草流于形式，要認真做好登記，辦好手續，技術服務和種苗落實工作。要以村組為單位，聘請縣級以上專家服務到田頭，手把手地把群眾來教，要按照蔬菜不同的品種，生產期，病蟲害等情況制定詳細的培訓、指導計劃。
4.服務到位。重點是基礎配套和資金扶持到位。今年我鎮設計的六個村都在項目區內，基礎設施的配套一要時間快，二要質量優，三要講實用，確保發展設施農業的田塊一次性配齊、配足，給群眾創造良好的硬件發展環境。在自己扶持上，引導群眾多渠道籌措資金，信用社要積極做好對這六個群眾的信貸工作，盡最大努力降低門檻，簡化程序，配合村干部一起做好工作，促進設施農業工程進展速度。對縣補助資金由鎮政府統一扎口，待村與建設單位簽訂合同后，派專人現場核對，在大棚運到田頭前，由鎮政府以村為單位向縣政府申請預撥到位，最后再統一核算多退少補。
五、獎懲分明
對涉及建設設施農業的六個村，鎮政府在縣補貼2500元/畝的基礎上，每畝再補貼500元。同時將設施農業建設工作納入年終對村的目標考核，單獨設立獎項，一等獎5000元，二等獎3000元，三等獎20xx元，對發展建設設施農業，按投資額大小參照鎮對村年初工業考核的標準予以計分和獎勵。對行動不力遲緩或效果不明顯的村，按建設的順時進度分別對村主職干部給予批評、降職、免職處分，處罰要果斷、嚴明，做到批評比記賬，處分不過夜。駐村人員所在村工作進度情況納入對個人的考核，工作優秀者年終評為先進，工作不力者寫出書面檢查并作出調整。
六、嚴格督導
設施農業建設督導組，要嚴格對駐村人員及村干部出勤、工作進度等情況的督導，每天抽查一次，每三天全面檢查一次，對抽查和檢查情況每天報鎮主要領導，有領導第二天直接反饋到駐村兩套班子成員。督導組對各村工作進展情況及時督導并指出問題和不足，并跟蹤整改。對各村人員工作情況可以提出批評和處分建議。督導組根據工作進展情況認真組織召開建設工作現場會，表彰先進，鞭策后進，確保各村、各組設施農業建設任務有序開展，足額完成。
實用的實施方案經典[] 篇29
為全面貫徹落實中央、市、縣“精準扶貧、精準脫貧”要求，確保今年底整村脫貧銷號和貧困群眾全部越過貧困標準線，全面邁進小康社會，打贏扶貧脫貧攻堅戰，根據《梁平縣20xx年扶貧脫貧攻堅戰行動方案》（梁委辦【20xx】84號）文件精神，結合我鎮及XX村實際情況，特提出以下實施方案。
一、總體要求
以科學發展觀為指導，按照“四個全面”戰略布局，圍繞 “137”總體部署和我鎮建設“生態蜜蜂之鄉、風情濱河小鎮、特色邊貿集鎮”的戰略目標，強化領導，明確任務，落實責任，把扶貧開發工作擺在更加突出位置。按照精準扶貧、精準脫貧的思路，突出生態涵養發展要求，進一步整合資源、創新機制，著力培育特色主導產業、改善基礎設施、加強公共服務、提升發展能力，以更高的重視程度、更大的投入強度和工作力度，緊盯目標任務，細化工作措施，確保我鎮打贏扶貧脫貧攻堅戰。
二、基本原則
——堅持上級扶持與自力更生相結合的原則。要正確理解和把握上級扶貧政策的精神，以自力更生為主，搶抓上級財政扶貧的絕好機遇，多渠道、多層次籌措資金，加大投入力度，充分調動廣大群眾的生產積極性。
——堅持綜合開發與重點突破相結合的原則。堅持社會
效益、經濟效益和生態效益并重，重點支持貧困村發展特色主導產業和修建基礎設施，同時，要集中有限的資金，優先解決群眾最亟需解決的困難，力爭通過項目實施，將該村芝麻、榨菜、李子產業做大做強。
——堅持群眾參與和政府指導相結合的原則。群眾既是扶貧的對象，又是項目開發的主體和內因。因此，在項目實施的整個過程中，必須始終堅持“一切為了群眾，一切依靠群眾”，不論在貧困戶的確定，項目選擇到項目實施管理的各個環節上，應充分征求群眾的意見和建議，發動和組織群眾參與項目建設，項目的財務、物資、管理及建設進度上要及時向群眾公示，主動接受群眾監督。同時，政府要切實轉變職能，在市場信息、技術服務、產業布局等方面為群眾搞好指導和服務。
——堅持整村推進與扶持貧困個體相結合的原則。以貧困戶為主，著眼貧困群眾整體生活水平的提高。因此，必須以貧困村為單元，整體推進，在此基礎上，對建卡貧困戶針對致貧原因，因戶施策，制定切合實際，操作性強的扶貧規劃，重點扶持，使建卡貧困戶到20xx年底全部越過扶貧標準線。
三、基本情況
XX村位于XX鎮東南方，距場鎮7公里，縣道“石白路”穿境而過，與我鎮駱馬村、龍坪村、翟溪村和忠縣汝溪鎮交界，由原XX村、雙河村、新元村合并而成。全村幅員面積6.01平方公里，耕地面積3146畝，屬于半丘陵地帶，
海拔221-500米。有8個村民小組665戶2316人，其中，在家357戶857人，外出1459人，其中全家外出308戶993人。現有建卡貧困戶76戶243人，低保戶16戶49人，五保戶9戶9人，建卡貧困人口占全村總人口的11%。傳統農業主要以水稻、玉米、薯類、油料、豆類為主，全村糧食年總產量600噸。特色農業主要為種養殖業，全村現有養蜂100群以上的大戶5戶，養雞大戶2戶，養豬大戶3戶。全村現有公路24公里，其中已硬化10.6公里，有山坪塘18口，其中已整治8口，有自來水廠1座。該村現有黨員69名，1個黨總支4個黨支部，其中非公黨支部1個。該村農業生產基礎薄弱，農民生產技術較落后，規模化經營尚未形成，無村集體經濟組織收入，20xx常住居民人均可支配收入8450元，屬市級貧困村。
四、目標任務
（一）總體目標。
到20xx年底實現XX村整村脫貧銷號，全村76戶243貧困人口全部越過扶貧標準線2300元（20xx年不變價）；20xx年查漏補缺；20xx年鞏固提高。
（二）具體任務。
到20xx年底XX村實現“八有”：
——有一個特色主導產業覆蓋70%的農戶，其中建卡貧困戶不低于30%，群眾參與積極性高，基本形成“一村一品”的產業發展格局；以重慶大豐農業開發有限公司為龍頭，發展壯大農民合作社帶動農民增收致富；80%的農戶參加合作
制、股份制等現代經營組織或者獨立經營家庭農場；使全村居民年人均可支配收入增幅高于全縣農村居民年人均可支配收入5%以上。
——有一條硬化村社公路，至少6個村民小組通泥結石路，聚居20戶以上的自然村通人行便道。
——有一個便民服務中心，面積達到150平方米以上，并配套建設便民超市等設施。
——有一套落實社保政策到戶的具體措施，確保城鄉養老保險參保率達85%以上，農村新型合作醫療參保率達到90%以上，貧困家庭成員全部參加農村新型合作醫療和城鄉農村社會養老保險，符合條件的貧困戶家庭成員全部納入最低生活保障范圍。
——有一個整潔的村容村貌，建立村容村貌管理制度，推廣清潔能源，開展農村環境綜合整治，妥善處理生活垃圾和污水，確保農村生態環境得到有效保護。
——有一個堅強有力的村級班子，兩委班子團結，工作思路清晰，群眾基礎好，有較強戰斗力。
——有一支穩定的駐村工作隊，駐村蹲點開展工作，群眾不脫貧、工作不脫鉤、隊伍不撤離。
——有一個有效的結對幫扶機制，對建卡貧困戶開展“一對一或一對幾”幫扶，確保貧困戶按期脫貧。
為XX村貧困戶解決“八難”：著力解決貧困戶穩定增收難、便捷出行難、安全飲水難、住房改造難、素質提升難、看病就醫難、子女上學難、公共服務難。
五、具體措施
（一）核查調研，摸清底數。堅持公開透明、公平公正的原則，組織鎮村干部下村逐戶摸清貧困戶數量和基本情況，分析致貧原因，制定一戶一策，落實幫扶責任人，建立脫貧臺賬、列出扶貧清單，真正做到“真扶貧、扶真貧”。同時加強農村低保制度與扶貧開發政策的有效銜接，確保沒有勞動能力的貧困群眾應保盡保，有勞動能力的貧困群眾應扶盡扶。
（二）抓住重點，奮力攻堅。著力強化基礎設施建設，著力解決群眾最關心、最亟需解決的難題。一是解決群眾便捷出行難的問題。利用扶貧資金和幫扶資金硬化和整治村級公路2.0公里、組級公路3.5公里，受益人口達1000余人，解決產業發展交通瓶頸。二是解決安全飲水難的問題。管理維護好8口已整治的山坪塘，新整治山坪塘10口、堰渠8公里，新修堰渠3公里，全面完成投資340萬元的自來水廠和入戶管網建設，加強水源地保護和監測，確保農民飲用水質合格率達70%以上，新修積雨池24口，打衛生井40口，使XX村安全飲水全覆蓋。三是解決住房改造難的問題。C、D級危房改造指標重點向貧困戶傾斜，完成2戶D級危房改造任務，另爭取10戶住房困難戶危舊房改造。四是解決看病就醫難的問題。管理維護好XX村標準化衛生室，確保人員設施配備齊全，把貧困戶納入家庭醫生簽約服務重點對象，扎實做好農村醫保和醫療救助工作，貧困戶意外傷害保險和大病醫療救助全覆蓋。五是解決子女上學難的問題。
實用的實施方案經典[] 篇30
一、整治目的
通過全面疏理檢查全市范圍森林資源管理工作，集中查處非法占用林地、盜伐濫伐林木、非法收購和運輸木材、無證加工等破壞森林資源違法犯罪行為，遏制危害森林資源違法犯罪勢頭，保障林區冶安穩定，鞏固造林綠化“一大四小”工程建設成果，確保森林資源的永續利用和可持續發展。
二、整治重點及區域
（一）整治重點
1、打擊非法占用林地或改變被占用林地用途的違法犯罪行為，特別是非法占用生態公益林違法犯罪行為。
2、打擊盜伐濫伐林木違法犯罪行為，特別是盜伐濫伐國有林、“一大四小”工程綠化林、生態公益林等違法犯罪行為以及群眾反映強烈和上級領導機關批轉的案件。
3、打擊非法收購、加工木材違法犯罪行為。主要是無證從事木材加工、非法收購無合法來源木材的犯法犯罪行為。
4、打擊非法運輸木材違法犯罪行為。主要打擊無運輸證、使用假證或持證超期超數量等非法運輸木材和故意傷害、阻撓妨礙執法人員履行職責的違法犯罪行為。
5、打擊非法采伐、毀壞、收購、運輸、加工、出售珍貴樹木或國家重點保護的其他植物及其制品的違法犯罪行為。
6、打擊野外用火、故意縱火或失火燒毀森林的違法犯罪行為。
（二）整治區域
1、采石場、采礦區、磚廠取土點、毀林占林地建園辦廠區。
2、重點林區以及伐區。
3、重點生態公益林區。
4、“一大四小”工程造林綠化區。
5、各類木材加工企業、木材交易市場、集散地等木材加工場所。
6、高速、國道、省道、縣鄉道敏感林區。
三、工作步驟
（一）宣傳發動，摸底排查階段（11月10日以前完成）。各鄉（鎮、街道）要利用各種宣傳媒體進行宣傳造勢，形成專項整治活動氛圍，要組織人員，根據整治的重點，深入轄區內對森林資源破壞較為嚴重、群眾反映強烈的問題進行排查，全面掌握轄區破壞森林資源的情況。
四、組織領導
為確保此次專項整治活動的順利開展，切實加強組織領導，成立市林政資源管理專項整治活動領導小組，其組成人員如下：
五、整治紀律和要求
1、加強領導，提高認識。各鄉（鎮、街道）、市政府相關部門要進一步加強領導，落實責任和措施，要充分認識保護森林資源的重要性、破壞森林資源的嚴重性和危害性以及開展林政資源管理專項整治活動的緊迫性和必要性，特別是各鄉（鎮、街道）要高度重視，廣泛宣傳，積極配合全市認真開展專項整治活動，確保本次專項活動取得實效。
2、密切配合，協同作戰。各鄉（鄉、街道）、市政府相關部門既要各司其職、分工負責，又要互相配合、協同作戰，形成整治合力。各鄉（鄉、街道）要全力排查轄區內破壞森林資源較為突出的重點區域，明確打擊重點,并將排查情況登記表于11月15日以前報領導小組辦公室。林業、公安、檢察、法院等部門要把嚴厲打擊破壞森林資源違法犯罪行為作為當前工作的重點，對涉林刑事案件認真調查，抓住大案不放，組織專案組進行攻堅，依法從嚴從快打擊違法犯罪分了。工商部門要密切配合，按照“保護合法、取締非法、規范經營、強化監管”的原則，對全市未經批準無證從事木材加工企業或雖經批準但非法收購無證木材的行為進行清理整頓。
3、嚴格執法，嚴肅紀律。在這次專項整治工作中，既要嚴厲打擊犯罪，又要嚴格依法辦案、依法行政，在行動過程中，不得泄露機密甚至向當事人通風報信。要充分發揮廣大群眾積極檢舉、揭發破壞森林資源的違法犯罪行為。針對破壞森林資源比較嚴重的行為，要集中時間、集中力量、重點突破。通過專項整治，集中打擊處理一批破壞森林資源違法犯罪行為，達到震懾和遏制破壞森林資源的目的，確保全市森林資源安全，維護林區穩定。