外出考察方案（通用14篇）

外出考察方案 篇1

　　一、考察目的：

　　為了開闊組內教師工作視野，積極吸收先進教育理念，學習優秀管理經驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，從而指導本組教師下階段的教學工作。根據xx學年學校教研組工作計劃的相關要求，特組織組內教師外出考察學習。

　　二、考察時間：

　　xx年10月21日——22日。第八周星期四和星期五兩天。

　　三、考察地點：

　　xx職業高中

　　四、考察方式：

　　采用“走出去”的方式，以聽課、座談為主要方式。

　　五、參加人員：

　　帶隊領導：饒道鋒其他人員：德育組全體教師8人

　　組長負責外出考察的全面工作；負責本年級的具體工作，確保考察工作安全、有序，以達預期目標。

　　六、具體行程：

　　10月21日下午4：30分在學校鐘樓集合，坐車出發去永康。

　　10月22日下午在出發返校。

　　七、考察要求：

　　1、各位教師抱著學習與吸收的態度進行交流探討，重點探討學科的教法和教研組建設。

　　2、注重交流德育新教材的教育教學的方法，吸收先進教育理念、方向等內容。

　　3、注重交流教學材料，注重交流、互相學習校本教研的'研究方向和成果。

　　4、各為老師要事先準備好相關的問題，做到在交流中有所側重，有針對性，提高本次交流活動的效率。

　　八、注意事項：

　　1、外出考察學習的機會非常難得，請教師們務必參加。

　　2、出門在外，各位教師一定要注意安全，以活躍身心、提升能力為主，不參與有損學校形象的活動。

　　3、老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品（錢包、照相機）以防丟失。

　　九、其他：

　　1、后勤負責安排校車一輛，可供8人乘坐。

　　2、后勤負責禮品若干份，并事先做好有關住宿、餐飲等事宜。

　　3、本方案一式三份，分送校長室和教育局。

外出考察方案 篇2

　　在全市開展“解放思想”大討論活動中，根據教體局統一部署，通過考察論證、研究討論，我校決定赴蓬萊第二實驗小學考察學習教研組、備課組建設相關經驗，為確保學習的順利高效特制定如下方案。

　　一、現狀分析

　　小門家中學自20xx年合校以來，我們狠抓教育教學改革。我們的“大展示”高效課堂建設經過三年多來的穩步推進，取得了顯著成效。蓬萊市第二實驗小學在教育教學工作中成績顯著，堪稱全市教育教學工作的標桿學校。為學先進、求突破，20xx年9月、10月我們兩次組織學區中小學數學教師、各科備課組長教研組長赴二小參觀學習數學教研組建設，在學區內數學組開展了大規模的聽課評課活動，有效促進了全學區的教育教學工作。因此，在這次“解放思想”大討論活動中，我們將二小作為我們的標桿學校。

　　二、考察目的

　　全面落實市局部署的瞄準先進，找準標桿，健全機制，創新突破，努力把大討論形成的成果轉化為解決問題的科學決策，轉化為推動教育發展的正確路徑，轉化為促進工作的實際行動的有關精神，學習借鑒兄弟學校先進的經驗，積極吸收先進教育理念，學習優秀管理經驗提升教研組教育教學實效性，促使我校教育教學工作再上新臺階。

　　三、參加人員

　　陳志平、王樹相

　　四、時間、地點

　　時間：一周

　　地點：第二實驗小學

　　五、活動方式

　　觀摩備課、上課、教研活動、座談為主要活動方式。

　　六、考察要求

　　1.抱著學習與吸收的態度進行交流探討，重點探討學科的教法和教研組建設。

　　2.注重交流教育教學的方法，教研活動的開展，吸收先進教育理念、方向等內容。

　　3.注重交流教學材料，注重交流、互相學習校本教研的研究方向和成果。

　　4.事先準備好相關的資料，做到在交流中有所側重，有針對性，提高本次考察學習的效率。

　　5.要有組織紀律觀念，嚴格遵守作息時間，聽從學校領導統一安排，禁止自由活動或單獨行動。

　　七、進一步理順明確教研組基本工作內容

　　(一)組織業務學習。要根據課程改革的要求、教師專業化發展的目標，以及校本研修計劃，創新形式，組織教師學習課程和教育教學理論，不斷提升課程意識，更新教學觀念，探索教學規律，并應用課程與教學理論總結、分析教學實踐中的問題、經驗;組織教師學習本學科的課程標準、專業知識和科研成果，幫助教師不斷更新和充實本學科專業知識;組織教師學習相關的科學和人文知識，拓寬知識視野，豐富文化底蘊。

　　(二)參與常規管理。教研組要配合教導處組織本學科教師落實教學常規要求外出考察學習方案20xx年外出考察學習方案20xx年。認真制定并實施本組教研工作計劃，研究制定和貫徹落實本學科備課、上課、作業、輔導和評價“五環節”的具體要求，切實加強教學過程的常規管理。加強對本學科各備課組教學工作、教研活動的管理和指導。及時樹立先進典型，推廣成功經驗。積極承擔學校安排的教師教學工作考核、教學質量檢測評價等工作。

　　(三)開展研修活動。要以“教師提能、課堂提效、質量提優、學生提趣、辦學提格”為目標，以轉變教學方式和促進學科建設、提高教師執教能力和學科專業素養為重點，以提高備課、上課、作業、輔導和評價“五環節”有效性為目的，以基于教學問題解決的“小主題、小專題、小課題”研究為載體，引導教師理解和掌握學科教學規范，大力開展主題研討、教學沙龍、網絡教研與競賽活動，提高教師專業水平和學生學業水平。要研究制定本教研組的`學科建設規劃，把握課改方向，明確教改目標，突出研修重點，落實工作措施，逐步形成本組的教學特色和研修文化。要積極承擔校級以上(含校級)學科教研活動，全力組織本學科、本年級(學段)教師參加本校或上級教研部門開展的教研活動，主動開展學科課題研究。

　　(四)融入課程建設。充分利用本學科的課程資源和教師專業特長，依托學科教學組織學生開展多種形式的綜合實踐活動、研究性學習活動和興趣小組活動，努力提高學科綜合素質，發展學生個性特長

　　(五)助推教師培養。要根據學校的教師繼續教育發展規劃，協助學校加強青年教師成長培養、骨干教師拔尖培養、中老年教師發展培養。助推名師帶徒、帶課題和帶教研組“三帶”活動。增強合作意識，發揚團隊精神，構建對話、合作、反思、共享的研修文化。

　　(六)積累文檔資料。要建立教研組工作檔案，重視各類文本、檔案資料的積累和整理，尤其要重視學年間交接性研討成果、經典案例、診斷課例等教學改進方面共享成果的積累與建設。要重視各項教研活動的記載，原始記載資料要歸類存檔。

　　(七)重視對組長培訓指導。要重視發揮教研組長、備課組長在學校管理中的地位與作用。要重視對教研組長、備課組長的業務培訓和工作指導，努力提高教研組長、備課組長的教學水平、科研能力和管理、策劃、指導能力。幫助教研組長明確工作職責，熟悉課程改革和教學創新的前沿動態，掌握開展教學研究、教學管理的基本方法。

　　(八)保障教研組活動條件。要落實教研組、備課組工作必要的經費保障，保證購買圖書資料、外出參觀學習，以及有關教研活動、競賽活動經費。每個教研組集體配訂兩份及以上本學科專業報紙或雜志，并配備必需的工具書、參考資料、信息技術設備等，供教研組保管和使用。

外出考察方案 篇3

　　根據學校建設“特色鮮明的應用型本科高校”的定位和目標，進一步改進并完善人才培養模式，為社會培養“就業能稱職、創業有能力、深造有基礎、發展有后勁”的創新型人才。動畫學院圍繞人才培養目標，對組成實踐教學的各個環節進行整體設計，通過合理的課程設置和實習，實訓實踐教學環節的合理配置，力求建立培養創新精神和實踐能力的教育教學體系。外出寫生考察是動眼、動腦、動手能力培養的一個重要環節，是“以寫促教，以畫交流，以看促展”的`過程。

　　一、教學目的

　　寫生與考察是動畫專業的重要實踐教學環節，是專業指導性教學計劃的專業基礎平臺課程，必修課，專科層次分別為6學分，本科層次分別為4學分，是理論聯系實際的有效途徑。通過專業實踐（藝術考察、藝術實踐），使學生初步了解社會，拓寬視野，增強實地實物的感性認識，深化專業理論學習，強化實踐技能培養，提高人文素質，培養審美意識和科學精神。

　　二、教學目標

　　通過教學活動，培養提高學生的組織活動能力，理解藝術在科學技術和社會生活的作用，促使學生審美觀形成，發揮學生的個性，培養學生的創新意識和合作意識，培養學生熱愛藝術，熱愛科學技術，熱愛家鄉，熱愛祖國的思想感情。

　　三、具體實施步驟

　　（一）填寫《實踐教學任務書》和《實踐項目計劃安排表》

　　按照學校教務處安排，由實習實訓中心在開學初填寫《實踐教學任務書》（附件1）和《實踐項目計劃安排表》（附件2），若有特殊情況，安排需要變更的，請與教務處聯系，并附變更材料。

　　（二）召開實踐教學說明會

　　在實踐教學開展前1-2周，由實習實訓中心組織實踐教學動員會，通過對實踐教學的重要性說明，實踐教學的內容和要求，使同學們積極參與活動中，明確實踐教學的目的，具體活動方案由實習實訓中心負責。學生在帶隊專業教師的指導下填寫《考察（寫生）調查表》（附件3），統一交給班主任管理。

　　（三）實踐教學安全教育

　　為了確保實踐活動的順利進行，按照《實踐教學安全工作預案》（附件4），在實踐教學活動開展前1-2周，強化學生安全意識，召開實踐教學安全教育大會，具體活動方案由學工辦負責。學生在班主任的指導下簽定《安全承諾書》（附件5）。

　　（四）班主任認真整理《藝術考察（寫生）登記表》（見附表6）

　　（五）考察及寫生時間地點（具體日程安排見附件7）

　　寫生地點：林州-石板巖-桃花谷

　　寫生時間：9月29日-11月11日

　　（六）學生班級人數

　　略

　　（七）帶隊領導、輔導教師及輔導員名單

　　石板巖寫生：王衛華、李明杰、李峰、韓楓、李娜、方化雨、劉冰

　　負責人：王衛華

　　（八）外出寫生考察作業數量檢查（見附件8）

　　藝術寫生同學每天交八開速寫4張或水粉畫（水彩畫）四開1張

　　（九）外出寫生考察后舉行作品匯報展覽

　　（十）結課文件要求

　　1、參加考察（寫生）學生交考察（寫生）實踐報告一份（見附表9）

　　2、教師提交實踐成績（紙制和電子版）（見附表10）

　　3、藝術實踐小結及成績分析報告（見附表11）

　　（十一）費用

　　學生費用自理：寫生850元∕人（共14天，多退少補，包括食宿、來回車費、參觀費用、集體戶外保險）；

　　學生費用由班主任統一收繳，具體實踐付費方式與各帶隊負責人協商確定。

外出考察方案 篇4

　　為學習名校經驗，全面推動學校課改，提升行政人員管理水平，經研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽市xx學校進行考察活動。

　　一、考察活動領導組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、考察日程及人員

　　1、日程：9月28日晚19：00在實驗學校集合出發，經宣城（上高速）赴河南焦作。

　　9月29日在xx學校考察、聽課、交流。

　　9月30日早餐后，繼續xx學校考察交流，中餐后赴影視城游覽，之后赴洛陽。

　　10月1日早餐后，赴少林寺等地游覽，后赴開封，游覽開封府。

　　10月2日早餐后，游覽包公祠，后返程。

　　2、人員：全校參加考察人員共計60人，配備1名導游，3名司機，一部大巴51座，一部金杯車13座。

　　三、出行要求

　　1、必須攜帶個人身份證，否則不予出行。

　　2、帶好換洗衣物、個人必備生活用品，適量飲用水和食品。

　　3、帶好記錄本、筆及相機、攝影機等考察器材及用具，不必攜帶較大體型的箱包。

　　4、服從安排，聽從導游及學校領導指揮，注意乘車、住宿、飲食及考察旅游活動安全。

　　5、如身體有較大不適，請勿出行。如有暈車的，請自行備好暈車藥及其它必須藥品。

　　6、外出時要有組織紀律觀念，嚴格遵守時間，聽從帶隊領導的統一安排，禁止自由活動、單獨行動。

　　7、考察期間要確保手機開機，遇緊急情況隨時保持聯系。

　　8、同行人員應團結互助，注意克服暴躁脾氣，避免與他人發生爭執，心胸寬容豁達，禮讓三先。

　　四、考察活動突發事件現場處置組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　現場處置組：、等應在事故發生后的`第一時間趕赴現場，全面掌握事故動態，立即啟動應急預案，協調指揮救援。

　　后勤組：、。負責應急物資供應保障，按照救援方案，安排救護器材和物資，及時撥付處理事故所需的應急資金，負責全體人員的生活保障，保證人員有充足的食品和生活用品。

　　五、留校值守領導

　　負責人：

　　成員：

　　活動分組：

　　總負責：吳枝明

　　1、中語（4人）：

　　2、中數（5人）：

　　3、英語（7人）：

　　4、綜合組（8人）：

　　5、小語（11人）：

　　6、小數（7人）：

　　7、體藝（6人）：

　　8、后勤組（11人）：

外出考察方案 篇5

　　一、目的意義

　　為了適應新形勢下社會發展的要求，不斷加強多種形式的學習，并不斷加強與外出成功人士的溝通交流，更好地提升我鎮干部的'綜合素質，進一步推進經濟社會又好又快發展。

　　二、時間安排

　　3月中旬——3月底

　　三、人員

　　各村支書、主任、駐村干部

　　四、考察地點

　　1、西藏

　　領隊：成員：

　　2、麗江

　　領隊：

　　成員：

　　3、深圳

　　領隊：成員：

　　五、經費

　　鎮財政按每條線路所需經費給予不低于500的補助，其余部分由村或本人承擔。

　　六、紀律要求

　　1、外出考察學習人員統一行動，不得擅自離隊，否則將視為自動放棄，不再享受團隊待遇，并且出問題責任自負。

　　2、考察過程中要仔細觀察、虛心學習，從不同的側面去領會，挖出發展的實質。

　　3、考察學習回來，要求組織學習，相互交流考察心得體會，并要求每人寫一篇考察報告。

外出考察方案 篇6

　　活動背景：

　　隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

　　活動目的：

　　1、通過外出活動加深學院間的友誼，讓我們的科技部這個大家庭更團結，讓我們彼此的相互印象更深刻。

　　2、通過課外娛樂活動加強學院間的融洽。

　　3、通過課外娛樂活動，實現勞逸結合，增強干部們的身心健康。

　　4、為更好的開展部門的各項活動，處理好各項事務，做好溝通工作，為日后工作的開展奠下基石。

　　活動主題：

　　激揚青春，放飛夢想

　　活動時間：

　　20xx年5月8日8:00——14:00

　　活動集合時間地點：

　　20xx年5月8日早上7：45 學校東門

　　出發時間：

　　20xx年5月8日早上8:00

　　活動地點：

　　南國熱帶花園

　　活動人員：

　　校科技部的干部和各二級學院科技部的.干部（共42人，其中男19人），另附參與活動的干部名單在后

　　活動費用：

　　自費，每個干部在自備午餐的同時還要準備10元左右的零食（最好自帶礦泉水），飲料、水之類由校科技部負責。

　　活動內容：

　　1）、出發前再次提醒同學們出游應注意事項；

　　2）、9:00左右到達南國熱帶花園；

　　3）、9:00—9:30自由游覽花園，9:30在南國熱帶花園門口集合；（因為包車不劃算，所以坐公交，而且人數過多要分幾趟，所以到達時間不一。）

　　4）、9:30—10:30節目表演時間；

　　5）、10:30—13:45 游戲時間，分組游戲（吃喝玩樂）；

　　游戲：（需準備的道具：兩臺手提電腦（充滿電）、無需電源的揚聲器、五根標號碼的繩子、撲克牌兩副、電子喇叭、20道趣味問題、11張任務卡、四份1-11號碼卡片）

　　1、分組：

　　分4組，每組11人。按拉繩分組，準備五條有標號碼的繩子，男女各拉一頭分組。

　　2、認識新友，我最棒： （了解時間為15分鐘）

　　組內相互了解，時間結束后隨意找組內一人，能說出組員名字最多者，該組勝。

　　3、五毛和一塊： （共玩10輪，游戲時間為45分鐘。）

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊

　　5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。最快完成且正確組為勝。

　　4、智取“厚禮”：（時間為30分鐘）

　　回答20道趣味問題，按積分形式，得分最多組勝。

　　5、隨機組演：（時間為60分鐘）

　　準備4份1-11號碼卡片，隨機發給每組。按號碼順序完成之前準備的任務卡當中的任務，不能完成者需受懲罰。

　　6、剩余時間為交流總結。

　　6）、13:45—14:00拍集體照留念；

　　7）、14:00清點人數，搭車回校。（仍想繼續留在花園游玩的要注意安全。）

　　預算：

　　每人10元，44x10=440

　　各學院32人，共買320元零食；校科技部12人，共買120元飲料和一次性杯。

　　活動安全補充事項：

　　1、外出旅行，著裝要輕便、舒適，不穿新鞋、墊新鞋墊，以防腳磨破；要注意早晚溫差變化，及時添加衣服。

　　2、不要攜帶過多現金，要保管好自己隨身攜帶的物品。

　　3、上下車不要擁擠，等車停穩后再上下車，并注意來往車輛，以免發生危險，不要任意更換座位，隨意打鬧，更不要把手和頭伸出窗外。

　　4、不要和陌生人攀談，更不要接受陌生人的食品，一旦遇著陌生人糾纏，請及時報告領隊。

　　5、服從集體，不可擅自脫團體單獨行動。有事情，須征得領隊同意，并結伴而行，不得單獨離隊。

　　6、外出期間，要緊記集合時間、地點，以及領隊姓名、電話號碼。一旦脫團，不要慌張，或給領隊打電話，或在集合地點等候集體返回尋找。

　　7、旅行中，要注意身體健康，保證必要的休息；不要暴飲暴食；最好帶把雨傘，有雨遮雨，無雨擋陽。

　　8、嚴禁下水玩水，防止溺水事故發生。

　　9、帶個小藥箱，外出旅游要帶上一些常用藥，因為旅行難免會碰上一些意外情況，如果隨身帶上個小藥箱，做到有備無患。

　　10、自帶大塑料帶，準備活動結束后清理現場和收集垃圾

　　（以上方案初定，屆時根據活動的實際情況再行調整）

　　凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，戶外活動必須服從領隊指揮，務擅自行動，請在下表中簽名表示同意。

外出考察方案 篇7

　　塔斯托別鄉中學教師外出學習考察方案 為了開闊我校教師視野，積極汲取先進教育理念，學習優秀教育管理經驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，進一步推進新課程改革，提高課堂教學質量，增強我校教師執行新課程的能力，培養和樹立一批教學新秀和教學名師，加強校際間的橫向聯系，增強學校的'向心力和教師凝聚力，特制定我校教師外出學習考察方案。

　　一、外出學習考察辦法：

　　1、實行對口學習原則：所有選派外出的學習對象與學習項目專業對應。

　　2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向南京市梅山一中學習。

　　二、學習地點：

　　南京市梅山一中

　　三、時間安排：

　　4月15日至5月3日

　　四、人員安排：

　　骨干教師4人

　　五、外出學習考察要求：

　　1、所有外出學習的教師必須聽從學校安排。注重自身及財產安全，并做好外出學習有關事宜。確保學習活動取得切實成效。

　　2、參加人員要高度重視外出學習寶貴時間，明確學習目的。通過學習考察，把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經驗帶回來，推動學校教育教學工作整體提升。

　　3、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流，力爭通過學習考察，解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。

　　4、嚴守工作紀律。外出學習考察期間，各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間，規章制度，樹立良好的教師形象，維護學校聲譽。

　　六、外出學習管理：

　　1、學習考察活動結束后，外出教師要及時書寫并上交外出學習考察情況總結和交流材料（心得體會），包括文字材料和圖片或音像材料。（如學校有需要，要求外出學習考察教師向學校教師上匯報課或專題講座。）

　　3、教師外出學習考察材料上交教務處、教研組（或其他相關部門），教務處、教研處做好教師外出學習的資料搜集工作，并及時整理存檔，作為學校的一種原始材料。

外出考察方案 篇8

　　為學習名校經驗，全面推動學校課改，提升行政人員管理水平，經研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽市永威學校進行考察活動。

　　一、考察活動領導組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、考察日程及人員

　　1、日程：9月28日晚19：00在梅林實驗學校集合出發，經宣城（上高速）赴河南焦作。

　　9月29日在永威學校考察、聽課、交流。

　　9月30日早餐后，繼續永威學校考察交流，中餐后赴影視城游覽，之后赴洛陽。

　　10月1日早餐后，赴少林寺等地游覽，后赴開封，游覽開封府。

　　10月2日早餐后，游覽包公祠，后返程。

　　2、人員：全校參加考察人員共計60人，配備1名導游，3名司機，一部大巴51座，一部金杯車13座。

　　三、出行要求

　　1、必須攜帶個人身份證，否則不予出行。

　　2、帶好換洗衣物、個人必備生活用品，適量飲用水和食品。

　　3、帶好記錄本、筆及相機、攝影機等考察器材及用具，不必攜帶較大體型的箱包。

　　4、服從安排，聽從導游及學校領導指揮，注意乘車、住宿、飲食及考察旅游活動安全。

　　5、如身體有較大不適，請勿出行。如有暈車的，請自行備好暈車藥及其它必須藥品。

　　6、外出時要有組織紀律觀念，嚴格遵守時間，聽從帶隊領導的統一安排，禁止自由活動、單獨行動。

　　7、考察期間要確保手機開機，遇緊急情況隨時保持聯系。

　　8、同行人員應團結互助，注意克服暴躁脾氣，避免與他人發生爭執，心胸寬容豁達，禮讓三先。

　　四、考察活動突發事件現場處置組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　現場處置組：等應在事故發生后的`第一時間趕赴現場，全面掌握事故動態，立即啟動應急預案，協調指揮救援。

　　后勤組：。負責應急物資供應保障，按照救援方案，安排救護器材和物資，及時撥付處理事故所需的應急資金，負責全體人員的生活保障，保證人員有充足的食品和生活用品。

　　五、留校值守領導

　　負責人：

　　成員：

　　活動分組：

　　總負責：

外出考察方案 篇9

　　關家九年制學校教師外出學習考察方案 為了開闊我校教師視野，積極汲取先進教育理念，學習優秀教育管理經驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，進一步推進新課程改革，提高課堂教學質量，增強我校教師執行新課程的能力，培養和樹立一批教學新秀和教學名師，加強校際間的橫向聯系，增強學校的向心力和教師凝聚力，特制定我校教師外出學習考察方案。

　　一、外出學習考察辦法：

　　1、實行對口學習原則：所有選派外出的學習對象與學習項目專業對應。

　　2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向宜川學校學習。

　　二、學習考察地點：

　　陜北宜川中學

　　三、時間安排：

　　第一組：5月10—12日；第二組：5月17—19日。

　　四、人員安排：

　　第一組：陳顯安等14人；

　　第二組：姜宏波等14人。

　　五、外出學習考察要求：

　　1、所有外出學習的教師必須聽從學校安排。注重自身及財產安全，并做好外出學習有關事宜。確保學習活動取得切實成效。

　　2、參加人員要高度重視外出學習寶貴時間，明確學習目的。通過學習考察，把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經驗帶回來，推動學校教育教學工作整體提升。

　　3、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流，力爭通過學習考察，解決本人在教育教學中遇

　　到的'某一方面或某一個問題。

　　4、嚴守工作紀律。外出學習考察期間，各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間，規章制度，樹立良好的教師形象，維護學校聲譽。

　　六、外出學習管理：

　　1、外出學習考察期間，各教師要安排好自己所帶課程及班務工作，不得影響學生的日常學習。

　　2、學習考察活動結束后，外出教師要及時書寫并上交外出學習考察情況總結和交流材料（心得體會），包括文字材料和圖片或音像材料。（如學校有需要，要求外出學習考察教師向學校教師上匯報課或專題講座。）

　　3、教師外出學習考察材料上交教務處、教研組（或其他相關部門），教務處、教研處做好教師外出學習的資料搜集工作，并及時整理存檔，作為學校的一種原始材料。

外出考察方案 篇10

　　為進一步加強我校教職工外出學習考察與交流活動，促進教職工身心健康，拓寬教職工的視野，提高教職工整體素質,增強學校的凝聚力，構建和諧校園，特制定本活動方案。

　　一、參加對象

　　全校在編在崗事業編制的教職員工。

　　二、時間安排

　　我校教職工外出學習考察活動第二輪時間安排為20xx年至20xx年。每位教職工均有一次外出學習考察的機會，每年按教職工總數25%比例安排,四年內按計劃全部安排完畢。

　　三、活動原則

　　學校各部門工會在四年內按校工會年度下達的人數比例,有計劃地組織安排教職工外出學習考察活動，本年度退休的教職工可優先安排。有下列情況的教職工當年暫不予安排：

　　（一）調入學校工作不滿一年的；

　　（二）在外脫產學習期間的；

　　（三）停薪留職期間的；

　　（四）受到黨紀政紀處分期間的；

　　（五）上年度學校考核為基本稱職、不稱職或不參加考核的`。

　　四、活動經費及使用

　　學校財務年度預算下達后，每年按教職工總數（以上年度12月份為基數）的25%，每人1000元的標準，以及教職工學習考察組織活動經費（按組織教職工外出學習考察活動經費總額的3%計算），一并下撥給各部門工會管理使用，帳號設在學校財務處；各部門工會組織教職工學習考察活動時，原則上一次性用完1000元經費，超支不補；教職工在本周期內不參加活動的，視為自動放棄，不得累加下一輪使用。

　　五、組織形式及程序

　　（一）教職工外出學習考察活動，由各部門工會負責組織，教職工自愿選擇參加，并報本單位黨政主要負責人批準。

外出考察方案 篇11

　　一、參加人員：

　　35人

　　中共黃岡市委統戰部領導：2人；

　　農工黨黃岡市委會領導：11人（見附件）；

　　農工黨黃岡市開發區支部全體黨員：20人（見附件）； 其他人員：2人。

　　二、費用：

　　（外出考察費用農工黨黃岡市開發區部籌集） 人均費用1000元左右，共計約35000.00元。

　　三、行程安排：

　　宜昌——三峽——秭歸三日游 d1早指定地點集合乘車赴宜昌(約5個半小時)，中午抵達宜昌，中餐后游覽世外桃源風景區：三花園（桃花、櫻花、紫薇花園）賞花，望江亭觀瀑；土家民俗風情區品源遠流長的土家風情；登上長江三峽起始點，觀賞西陵峽口風光。進入與世隔絕的桃源部落——漫步圖騰古道，在三峽巴人原始部落看原汁原味的巴人土風舞表演。后乘船觀原汁原味的西陵峽風光，返回旅游專用碼頭，游覽三游洞風景區，晚餐后入住酒店。 【宿宜昌】 d2 早餐后乘車赴西陵峽快樂谷風景區（游覽時間約2小時），登龍泉洞，參與民風民俗的.表演互動，游壯觀的龍泉洞，洞內潭水澄碧、泉水涌流、鐘乳懸掛、洞奇景美。可自費參加（蹦極160元、滑索40元、攀巖30元、等）。游覽三峽猴溪旅游區，坐仙女索道，探仙鶴神宮，戲三峽獼猴，游仙人幽溪，觀猴、喂猴、看猴戲，與猴同樂。中餐后經三峽專用公路，游覽三峽大壩風景區：壇子嶺、185平臺、截流紀念園，晚餐后入住三峽工程d3 早餐后乘車赴屈原文化旅游區游覽：屈原祠、江瀆廟、峽江古民居，中餐后乘車返回，結束愉快的行程。

　　四、服務標準：

　　交通：景點全程空調旅行車；

　　2、住宿：準三標間； 大酒店 【宿壩區】

　　3、餐飲：2早5正；

　　4、門票：景點第一道大門票；

　　6、保險：旅行社責任險、意外險。 20__年4月5日

外出考察方案 篇12

　　一、活動目的

　　為開闊班主任視野，增強德育的實效性，不斷為廣大教師補充進行思想教育所需的新知識，我校努力為提高班主任隊伍的.思想水平和業務能力做好服務工作，經過精心策劃，特與寧海xx小學就如何做好班主任工作及如何加強班級管理，從而養成良好的行為規范等問題進行交流研討、

　　二、帶隊領導及職責

　　組長：

　　副組長：

　　成員：18位班主任

　　組長負責外出考察的全面工作；副組長策劃活動方案、與友好學校的聯系、負責安全工作、以及安排住行等，要確保考察工作安全、有序，以達預期目的。

　　三、具體安排

　　1、考察時間：12月16日下午—12月17日下午

　　2、考察對象：

　　3、行程安排：

　　12月16日下午一節課后校門口集合清點人數后百匯上車出發，晚上入住xx酒店，第二天進行交流活動

　　12月17日具體安排：

　　8：30—9：00學校教育特色經驗介紹

　　9：00—9：40xx小學觀摩中隊活動

　　9：50—11：00班主任經驗交流

　　（代表我校交流的老師有：）

　　11：30中餐；

　　（活動結束早下午回寧波，結束遲的話晚飯后回寧波）

　　4、請教導處統一安排課務。

　　5、班主任會議布置有關安全事項。

　　6、考察出發前各班工作與配班老師做好銜接工作。

　　7、考察回來各班主任要上交一份心得體會。

　　（注意事項：16日零下3度—4度，天氣比較冷，請做好防寒保暖工作，帶上身份證、聽課本等，學校活動最遲周五晚上結束，也請安排好家里的事物。）

外出考察方案 篇13

　　根據市委、市政府主要領導指示精神，將于近期組織有關市直單位負責同志（或分管領導）赴深圳、廈門等地考察學習高鐵站建設情況，特制定本方案。

　　一、學習考察時間

　　擬定于20xx年9月底或10月初。

　　二、學習考察內容及形式

　　采取與高鐵站管理部門座談交流、實地踏看等形式，了解深圳北站、廈門北站建設情況。

　　三、學習考察人員

　　1、市委常委、常務副市長張珊；

　　2、市高鐵辦、市城鄉規劃建設局（城鄉規劃設計院）、市交通運輸局、市道路運輸管理局等市直單位負責人（或分管領導）。

　　四、有關工作要求

　　1、參加人員要高度重視外出學習考察活動，明確學習目的。通過學習考察充分了解高鐵站建設的成功經驗和不足之處，從而為我市高鐵站建設提出寶貴的'意見建議。

　　2、參與學習考察的單位，要認真學習思考，撰寫一份高質量的學習考察報告。

　　3、考察學習結束后，市高鐵辦負責撰寫考察學習總結報告。

　　4、學習考察活動要嚴格執行八項規定要求，按規定乘坐交通工具，不超標準住宿用餐。

外出考察方案 篇14

　　為了開闊我校教師視野、增長見識，經教育局同意，學校決定組織全校教師外出考察學習，為了使本次外出考察學習順利完成，特制定此方案。

　　一、時間：

　　20xx年XX月XX日至XX月XX日

　　二、地點：

　　廣西壯族自治區北海市

　　三、旅游日程安排：

　　由縣炎帝旅行社具體安排

　　四、成立考察學習領導小組：

　　團長：

　　副團長：

　　安全：

　　后勤保障：

　　五、考察學習分組：

　　第一組：

　　第二組：

　　六、注意事項：

　　1、必帶物品：身份證、拖鞋、洗刷用品、通信工具。

　　2、考察學習期間要注意安全，不能單獨外出，一切聽從導游安排。按時按規定地點出發或集合。

　　3、注意文明，特別是購買物品時要購買自己所需物品，不要隨意講價砍價避免麻煩。

　　4、就餐、集合點名按分組安排，組長負責清點人數。