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高考志愿活動策劃方案

發布時間:2024-12-20

高考志愿活動策劃方案(通用14篇)

高考志愿活動策劃方案 篇1

  一、活動主題

  “情暖六月,愛心助考”

  二、活動目的

  旨在服務我市所有高考學生,主要在考生的迎考心態、高考前期疑難解答、考試期間隨時為考生提供所需服務等多方面。通過此次“愛心助考”志愿活動,被我們服務的大部分高三學生都能以一顆平和的心去應對高考,盡量減少考試中的失誤,在考場中發揮出自己正常的水平,同時為努力打造平安高考、和諧高考和人民滿意的高考貢獻一份力量。

  三、活動時間

  6月7日——6月9日上午11:00

  四、活動地點

  考生、家長百事服務臺:

  考前設在市愛心協會黨支部,聯系電話:123456

  考試期間考生、家長百事服務臺設在一高中、二高中、六高中、三高中、一職專志愿服務站

  五、活動內容

  1、考生、家長百事服務臺:便于考前考生家長咨詢考試相關內容,為考生提供相應的心理疏導等志愿服務。

  考前:服務地點設在愛心協會工會聯合會;聯系電話:00000

  考中:考生、家長百事服務臺設在各個助考志愿者服務站,為考生、家長提供咨詢服務;提供必要的防暑藥品、飲用水等服務。

  考后:服務地點設在愛心協會團委;免費為考生填報高考志愿、就業指導服務。聯系電話:

  2、愛心聯盟車隊

  招募出租車司機志愿者組建出租車志愿服務車隊、招募私家車司機志愿者組建私家車愛心車隊。

  服務時間:6月7日—6月9日,考生及考生家長憑借準考證,可享受免費接送服務。

  服務地點:愛心聯盟車隊服務地點為市區,志愿者分別在各個志愿服務站等候安排。

  要求:愛心聯盟車隊車輛保險齊全。駕駛員有3年以上駕駛經驗,無惡性交通事故經歷。

  3、交通服務分隊。

  協助交警、城管等部分疏散流動攤販、整治亂停亂放車輛。引導文明乘車,維護排隊上下車秩序。

  .服務地點:各重要交通路段、公交站點等。志愿者分別在各個志愿服務站等候安排。

  4、應急服務分隊。協助警務人員維持考點外秩序,參與疏散群眾的組織協調工作;提供緊急醫療求助服務;為應考考生和家長解決突發困難、提供幫助。

  服務地點:各個志愿服務站。

  六、組織安排

高考志愿活動策劃方案 篇2

  一、活動主題:

  “綠絲帶”,服務高考

  二、活動背景:

  高考對我們來說已經過去了,但是對于現高三在備戰高考的學弟學妹們來說是一場惡戰,我們不能為他們做很大的事,但是我們能讓他們走進考場的時候,踏實的進去,有我們陪伴著他們的爸爸媽媽,讓這些父母能在這兩天能很好的度過,我們是過來人,我們有義務進這樣做。讓這一絲清風在這酷暑的.夏日吹動家長們的心。

  三、活動目的:

  高考不止是考生的高考,也是家長的高考,讓我們關注家長,陪他們度過這酷暑的兩天,送去一絲清涼。

  四、活動時間:

  六月七號、八號

  五、活動地點:

  九江市各高考考場

  六、服務對象:

  九江市高考考生及家長

  七、活動流程:

  1.獲得校團委的支持,發動各二級學院加入到我們的隊伍中。

  2.與商家取得聯系,得到必要的資金贊助。

  3.與交警隊、教育局等有關部門去得聯系,獲得認可。

  4.招募志愿者,對志愿者進行培訓、分組。

  八、活動內容:

  1.在考場周圍搭建傘棚,供陪考家長乘涼、休息。

  2.考生可憑準考證領取一瓶免費的礦泉水。

  3.準備一些解暑的藥品,以備不時只需。

  4.準備合理的食譜供家長參考

  5.為家長提供一些報紙和雜志,平靜的等待考生。

  6.志愿者與家長溝通、交流。

  九、所需物品:

  傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報紙雜志、綠絲帶

  十、要求:

  志愿者統一著裝,佩戴徽章,系綠絲帶。

  十一、人員調配:

  1.活動由護理學院、生命科學學院共同發起,向各二級學院發出號召。

  2.每個二級學院負責一個考場的活動。

  3.每個考場都要將責任具體化。如:一人負責藥品的攜帶、一人負責報紙雜志的攜帶等。

  4.每個考場大概需要五到六名志愿者。

高考志愿活動策劃方案 篇3

  一、活動目的:

  為學子進行高考志愿填報提供幫助,以便加強其對平行志愿政策的理解,使其更好地認識到理想的大學和專業。

  二、活動時間:XX年06月08日——XX年09月

  三、活動形式:

  通過各省份的校友進行線上交流。

  四、服務對象:

  面向XX屆全體高考畢業生

  五、活動內容:

  幫助其了解各高校的'最新資訊以及各專業的相關情況,為其高考志愿的填報提供參考。

  六、活動步驟策劃:

  (一)活動宣傳:

  1、通過QQ、微博等進行網絡宣傳;

  2、印發《致文中XX屆學子的一封信》;

  3、發動學校及其他學校校友加入群。

  (二)征集學子信息:

  通過文中班長群聯系XX屆各班班長,進行本次活動的相關宣傳,再由各班班長匯總本班同學的基本信息,以此建立本班的通訊錄(包括姓名、班級、就讀大學和專業、QQ、電話、老鄉會負責人電話、是否愿意公開本人信息、是否愿意提供大學咨詢等),發至XX處。

  七、活動原則:

  (一)以自愿公開個人信息為前提;

  (二)有耐心和責任心;

  (三)不可摻雜主觀臆斷,不可干擾咨詢者的判斷。

  八、活動影響力預測:

  通過該活動,傳達校友和返鄉大學生志愿服務隊回饋母校、志愿服務家鄉教育事業的信念,更好地推廣服務隊。

  九、活動經費預算:

  打印材料《致文中XX屆學子的一封信》,總計XX元

高考志愿活動策劃方案 篇4

  一、活動背景

  端午節是家人團聚的時節,為了讓社區的老人感受到節日的溫暖和關愛,我們策劃了此次“端午愛心,慰問老人”的`端午節志愿活動。

  二、活動目標

  1、傳遞節日的溫暖和關愛給社區的老人。

  2、培養社區居民的尊老愛老意識。

  3、增進社區居民與老人之間的情感交流。

  三、活動時間

  端午節當天上午X點至X點

  四、活動地點

  XX社區老年活動中心及老人家中

  五、活動內容

  1、志愿者提前準備好粽子、水果等慰問品。

  2、志愿者前往老年活動中心,與老人一起包粽子、聊天、觀看文藝表演等。

  3、志愿者分組前往老人家中,送上慰問品和節日祝福,了解老人的生活情況,提供幫助。

  六、活動預算

  預計活動所需慰問品費用、交通費用等共計X元。

  七、活動宣傳

  通過社區公告、志愿者微信群等渠道進行宣傳,吸引更多志愿者參與。

  八、活動后續

  活動結束后,對活動進行總結評估,收集老人和志愿者的反饋意見,為今后的活動提供參考。

高考志愿活動策劃方案 篇5

  一、活動背景

  端午節是中國傳統節日之一,為了弘揚傳統文化,增進社區居民之間的情感交流,我們策劃了此次“粽子傳情,社區共享”的端午節志愿活動。

  二、活動目標

  傳承和弘揚端午節的傳統文化。

  增進社區居民之間的交流與互動。

  培養社區居民的志愿者精神,促進社區和諧。

  三、活動時間

  端午節當天上午X點至X點

  四、活動地點

  XX社區文化活動中心

  五、活動內容

  1、志愿者提前準備好包粽子的材料,并在活動現場教授居民如何包粽子。

  2、居民們分成小組,一起動手包粽子,互相學習、交流。

  3、包好的`粽子由志愿者統一煮制,煮好后由居民們共同品嘗。

  4、舉辦端午節知識問答環節,答對者可獲得小禮品。

  六、活動預算

  預計活動所需材料費用、場地費用、小禮品費用等共計X元。

  七、活動宣傳

  通過社區公告、微信群、社區網站等多種渠道進行宣傳,吸引更多居民參與。

  八、活動后續

  活動結束后,對活動進行總結評估,收集居民反饋意見,為今后的活動提供參考。

高考志愿活動策劃方案 篇6

  一、活動背景

  端午節作為中華民族的傳統節日,蘊含著豐富的文化內涵。為了讓更多人了解并傳承端午文化,我們策劃了此次“端午文化課堂,傳承與體驗”的端午節志愿活動。

  二、活動目標

  1、弘揚和傳承端午節的文化內涵。

  2、通過互動體驗,讓參與者深入了解端午節的習俗和故事。

  3、培養社區居民對傳統文化的`興趣和熱愛。

  三、活動時間

  端午節當天上午X點至X點

  四、活動地點

  XX社區文化活動中心

  五、活動內容

  1、端午文化講座:

  邀請文化專家或老師為居民講解端午節的起源、習俗和背后的文化內涵。

  2、端午故事會:

  志愿者提前準備一些與端午節相關的故事,如屈原投江、粽子由來等,現場為居民講述。

  3、端午習俗體驗:

  設置體驗區,讓居民親手制作粽子、編織五彩繩等,感受端午節的傳統習俗。

  4、端午知識問答:

  設置與端午節相關的知識問答環節,參與者答對可獲得小禮品。

  六、活動預算

  預計活動所需材料費用、場地費用、講師費用等共計X元。

  七、活動宣傳

  通過社區公告、社區微信群、社區網站等渠道進行宣傳,吸引更多居民參與。

  八、活動后續

  活動結束后,對活動進行總結評估,收集居民反饋意見,為今后的活動提供參考。

高考志愿活動策劃方案 篇7

  一、活動時間

  20xx年6月xx日上午

  二、活動地點

  翠島花城社區

  三、活動目的

  了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。

  四、活動主題:

  艾香端午鄰里和

  五、活動內容

  (一)“話端午”演講、展覽活動

  1.設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)

  2.開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節”的2—3個故事。

  (二)“傳統廚藝+詩藝”比拼

  由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區也都有傳統菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

  (三)端午三創“衛生”大賽

  設計若干“衛生包干區”,按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。(“清明插柳,端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動)

  (四)傳授“制香囊手藝”

  給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)

  (五)包粽子比賽

  先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。

  六、獎品

  各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現“重在參與,重在開心”的活動原則。

高考志愿活動策劃方案 篇8

  一、活動前言

  宿管阿姨是我們生活起居的服務人,大家往往只會享受阿姨的貼心服務,卻體會不到宿管阿姨的工作辛苦。隨著三八婦女節的到來,我們有必要親身體驗宿管阿姨的工作,以感謝宿管阿姨對我們的無私奉獻,讓同學們更加注重宿舍衛生,尊重宿管阿姨的'勞動成果。

  二、活動目的

  (1)體驗阿姨的工作,從而更加尊重宿管阿姨的勞動成果;

  (2)讓大家做一些有意義的公益事業,去豐富充實自己的大學生活;

  (3)喚起全校甚至社會人對于身邊工作人員的關愛,讓弱勢群體感受到社會的愛;

  (4)在淮工學子中傳遞微公益理念,擴大淮海工學院青年志愿者的影響力;

  (5)使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身素質得到鍛煉和提高。’

  三、活動主題

  感恩宿管阿姨 體驗工作辛苦

  四、組織單位

  主辦單位:某某學院海洋學院實踐部協辦

  單位:海院青協

  、活動時間

  XX年xx月xx日 早上八點至下午六點

  六、活動地點

  宿舍一樓

  七、活動對象

  淮海工學院海洋學院青年志愿者協會

  八、活動流程策劃

  1、活動前期準備

  (1)實踐部擬寫“我當宿管阿姨”活動策劃書并取得領導的支持;

  (2)活動負責人借一食堂前的活動場地和第一訓練室一下午的使用權,并借桌子椅子各兩張;

  (3)活動負責人分別在PU平臺上發起本次活動;

  (4)宣傳部在微信微博等多媒體平臺宣傳本次活動,并制作好活動宣傳單、宣傳海報和畫展板,其余青協人員輔助宣傳(輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動,這里指的是一傳十十傳百的擴散方式,發動身邊的人參與活動);注:宣傳內容詳見注意事項第一條。

  (5)實踐部提前和各個宿舍樓的阿姨取得聯系,向他們宣傳此次活動,并取得她們的同意;

  (6)海員青協內部報名,報名人數按照參與此次活動的宿管阿姨的人數而定,每個宿舍樓安排2-3名青協人員。2、活動實施階段

  (1)xx月號早上八點所有人員去各自的崗位執勤,幫助宿管阿姨做事,和宿管阿姨交流;

  (2)辦公室出兩名干事進行巡視并拍照;

  (3)活動結束以后,宿管阿姨對志愿者進行評價,負責人選出三名最出色的志愿者,頒發證書進行獎勵。

  九、注意事項

  (1)宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳三八婦女節的意義;

  (2)活動期間志愿者統一著裝,面帶微笑,展示志愿者風采;

  (3)參加活動的大一新干事一定要嚴格遵照時間要求,不得遲到;

  (4)活動結束以后再進行掃碼;

  (5)活動負責人需告知參與活動人員PU只報名不簽到影響PU信用度。

  十、經費預算

  宣傳費用:10元

  獎品:60元

  總計:70元

  淮海工學院海院團委實踐部

  

  二〇xx年xx月xx日

高考志愿活動策劃方案 篇9

  活動日期:

  端午節,xx年6月xx日。

  活動地點:

  社區居委會

  活動目的:

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

  活動內容:

  社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

  活動方式:

  1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

  2、5月xx日至6月x日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

  通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

高考志愿活動策劃方案 篇10

  一、指導思想

  廣泛開展"我們的節日·端午"主題活動,深入挖掘傳統節日的深厚文化內涵,樹立節日新風,把愛國主義教育貫穿"我們的節日·端午"主題活動的始終,引導人們在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。

  二、活動時間

  即日起至20xx年6月xx日

  三、活動內容

  (一)"端午民俗代代傳"主題活動

  廣泛開展群眾性民俗文化活動,過"民俗"端午。深入挖掘端午節的深厚文化內涵,結合實際,從科學角度解析吃粽子、掛菖蒲、戴荷包等端午傳統習俗,引導人們感受傳統文化魅力,弘揚中華民族傳統美德,增強愛國主義情感和民族自豪感。

  1、活動要求:重點圍繞包粽子比賽、端午民俗文化展、端午詩會、民俗文化講座、端午道德講堂等開展民俗傳承活動;

  2、信息報送要求:要求有文字有圖片,每篇報道的圖片不少于2張,高清大圖。各鄉鎮(管理處、管委會)至少報送一篇民俗主題活動信息。

  (二)"快樂端午喜開顏"照片征集活動

  1、活動要求:在節日活動開展中,圍繞"與幼同樂、與老同樂、與鄰同樂、與家同樂"這幾個主題拍攝和收集活動照片;

  2、圖片報送要求:圖文并茂,照片內容最好突出面部微笑表情,采用JPEG格式,每幅照片尺寸長邊不低于800像素,體積不低于1M;照片要附加一小段簡介,如:"某某社區某某與鄰居歡度端午"等等,字數不超過30字;

  (三)"愛心端午暖人心"志愿服務活動

  廣泛開展志愿服務活動,過"愛心"端午。端午節期間,各鄉鎮(管理處、管委會)、各單位要大力弘揚尊老愛幼、鄰里互助、助人為樂等中華美德,因地制宜開展各種志愿服務活動。

  1、活動要求:積極組織志愿者進社區、進鄉村、進養老院、進工 棚等開展送粽子、送禮品等"送溫暖"活動,為道德模范、身邊好人、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、殘疾人、困難職工等送去節日祝福;

  2、信息報送要求:要求有文字有圖片,每篇報道的圖片不少于2張,高清大圖。各鄉鎮(管理處、管委會)至少報送一篇端午志愿服務活動報道。

  (四)"快樂成長慶端午"校園主題活動

  活動要求:縣教體局統籌安排縣屬學校開展好端午節主題班會、愛國主義詩歌朗誦比賽、端午節知識競賽、在家自己動手制作一個香囊等慶祝端午的活動。

  三、活動要求

  (一)加強領導,確保活動落地。

  各鄉鎮(管理處、管委會)、各單位要圍繞設計的四大"活動內容",緊密結合實際,切實加強領導,突出重點,認真制定活動方案,安排專人負責,確保活動有序有效開展。

  (二)找準切合點,提升活動效果。

  要把端午節主題文化活動與群眾性精神文明創建活動結合起來,與創建全國文明城市活動,與青少年思想道德建設結合起來,堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,把廣大群眾吸引到活動中來,增強活動影響力。

  (三)加強宣傳,營造濃厚氛圍。

  可采取張貼公益廣告(宣傳橫幅、標語)、發放資料、組織講座等宣傳形式,在全社會形成良好的節日氛圍。活動開展中,要及時、善于總結經驗,不斷探索和宣傳開展"我們的節日"系列活動的新思路和新方法。

高考志愿活動策劃方案 篇11

  一、指導思想

  開展青年志愿者服務活動,樹立志愿者服務理念,弘揚志愿者精神,創造良好的校園環境和培育豐富的校園文化內涵,凸顯我校特色,提高志愿者相關知識和技能,發揮志愿者的積極作用,擴大青年志愿者服務的影響力。

  二、組織機構

  社 長:崔孟華

  副社長:張志、張笑昀

  宣傳部:秦璐潔、徐芝林、呂晨曦、萬潘宇、羅宇翔

  通訊聯絡部:張春波

  三、服務內容

  1.社區服務

  開展為社區打掃部分街道衛生的志愿活動;開展敬老助殘、救助弱勢群體的志愿活動;開展環保知識、消防知識及健康知識的宣傳。

  2.綠色服務

  開展植樹造林的志愿者活動;開展清理白色垃圾的志愿者活動;并開展對環保方面的宣傳活動等。

  3.文明勸導

  主要針對行人不文明現象,如橫穿馬路、翻越隔離欄、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進行勸導。

  4.公益服務

  主要針對于各類社會福利機構,如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫院、圖書館、博物館等。

  5.賽會服務

  負責為學校舉辦的各種大賽活動服務

  6.其他上級安排的活動

  四、具體安排

  略

  五、活動要求

  1.廣泛宣傳。社團充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網絡等宣傳陣地,大力宣傳志愿服務社團活動,不斷增強活動的影響力。

  2.精心組織。社團要按照活動安排計劃,廣泛發動、動員廣大師生志愿者踴躍參與,努力擴大參與面,使志愿服務過程變為增強我校學生志愿意識、責任意識和奉獻意識,展現我校構建和諧校園精神風貌的過程。

  3.及時總結。

  要認真總結活動經驗,研究解決問題,強化督促檢查,確保活動堅持不懈、常抓常新,取得實效。

高考志愿活動策劃方案 篇12

  一、活動背景

  端午節賽龍舟是傳統的民俗活動,為了豐富社區居民的`文化生活,提高身體素質,我們策劃了此次“端午龍舟,水上競技”的端午節志愿活動。

  二、活動目標

  1、傳承和弘揚端午節的龍舟文化。

  2、提高社區居民的身體素質,促進健康生活。

  3、培養團隊合作精神,增強社區凝聚力。

  三、活動時間

  端午節當天下午X點至X點

  四、活動地點

  XX社區附近的湖泊或河流

  五、活動內容

  1、志愿者提前組織居民進行龍舟訓練,熟悉龍舟操作和比賽規則。

  2、將居民分成若干隊伍,進行龍舟比賽。

  3、比賽分為預賽和決賽兩個階段,采用計時賽制,用時最短者獲勝。

  4、比賽結束后,頒發獎品和證書,表彰優秀隊伍和個人。

  六、活動預算

  預計活動所需龍舟租賃費用、安全設備費用、獎品費用等共計X元。

  七、活動宣傳

  通過社區公告、海報、社區網站等多種渠道進行宣傳,吸引更多居民參與。

  八、活動后續

  活動結束后,對活動進行總結評估,收集居民反饋意見,為今后的活動提供參考。

高考志愿活動策劃方案 篇13

  一、活動名稱

  “送農民工子女一片天空,讓關愛成為一種習慣”

  二、活動背景

  隨著我國改革開放的深入發展以及城市化進程的加快,大量農民工涌入城市,黨和國家對農民工問題也越來越重視,出臺了一系列方針措施維護農民工利益,為農民工創造更好的條件。

  當前農民工關注的利益之一就是農民工子女的義務教育問題,這些農民工子女雖然已經來到了城市,生活在城市,但是他們并沒有真正的融入城市,絕大多數的農民工為了養家糊口而整天忙于工作,并不能很好的關心他們的子女,這就造成了大多數的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,而且由于農民工自身的文化水平有限,不能輔導子女學習,因而農民工子女的學習也有很大的提升空間。

  根據這一情況,濱海團縣蘇北計劃項目辦擬舉辦“送農民工子女一片天空,讓關愛成為一種習慣”系列活動,制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動,讓所有的農民工子女都學會學習,學會生活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長。

  三、活動目的

  為響應團中央關于開展關愛農民工子女行動的號召,幫扶農民工子女,關愛他們的心理健康,帶領他們開展豐富多彩的拓展活動,更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神,增強廣大志愿者的社會責任感。為此濱海團縣委蘇北計劃項目辦特策劃舉辦以“送農民工子女一片天空,讓關愛成為一種習慣”為主題的特色活動,通過一系列活動讓農民工子女學會生活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長;同時讓更多人加入到關愛農民工子女的行列中來。

  四、活動時間

  xx年3月1日至xx年6月30日。

  五、活動地點

  濱海縣所有小學

  六、負責部門

  主 辦:共青團濱海縣委蘇北計劃項目辦

  協 辦:濱海縣青年志愿者服務隊

  贊 助:大學生精英論壇

  七、活動預期效果

  此次實踐活動預計會對學校農民工子女,參與本次活動的志愿者以及蘇北計劃志愿者三方面產生積極影響:

  首先,對農民工家庭而言,此次實踐為農民工子女提供一定的幫助,為農民工子女帶去溫暖,同時呼吁社會加強對農民工子女的關注。

  其次,對志愿者而言,可以從實踐中提高志愿服務的能力,增強對農民工子女的.了解和關注。同時提高自己的社會公益心和責任感,感受和弘揚志愿者精神。

  最后,對蘇北計劃志愿者而言,可以通過此次實踐可以促進大學生志愿服務蘇北計劃基層青年工作專項行動。

  八、活動主要內容

  (一)贈送仙人球活動

  1、活動時間:3月 日;

  2、活動地點:

  3、活動參與者:

  濱海縣志愿者協會會長、濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表;

  學校代表: 小學校長、少先隊輔導員、各班班主任、農民工子女代表。

  4、活動準備工作;

  a、采購仙人球;

  5、活動流程:

  a、濱海縣志愿者協會會長、 小學校長、志愿者代表向農民工子女代表贈仙人球;

  b、志愿者代表向農民工女講述仙人球的故事。

  6、意義:仙人球的花語是代表堅強、持之以恒、永不放棄,希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍,鼓勵孩子們要堅強,樂觀,刻苦學習。

  (二)讓農民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話

  1、活動時間:4月 日;

  2、活動地點: ;

  3、活動參與者:

  濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、志愿者代表;

  學校代表:各班班主任、農民工子女。

  4、活動流程:

  希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式,了解孩子們的內心,為接下來的家訪做準備。

  (三)家訪活動

  1、活動時間:4月 日—5月 日;

  2、活動地點:農民工子女家里;

  3、活動參與者:

  濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表;

  學校代表: 小學農民工子女代表。

  4、活動形式:

  通過走訪部分農民工子弟家庭,與他們的家長進行溝通,了解他們的生活學習情況和內心感受,在生活和學習上提供一定的幫助。

  (四)開展素質拓展游戲互動活動

  1、活動時間:5月 日—6月 日;

  2、活動地點: ;

  3、活動參與者:

  濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表;

  學校代表:各班班主任、農民工子女代表。

  4、活動形式:

  我們將主要通過游戲和與農民工子女聊天交流的方式,了解他們內心的想法,在一定程度上解決他們的心理問題,具體安排如下:

  a、單雙向溝通訓練;

  b、優點集中營;

  c、孤島求生;

  d、無敵風火輪;

  e、解手鏈;

  f、十人九足。

  5、活動方案:

  因為學校有數百名的農民工子女,為了能讓每一位農民工子女都能參與進來,我們的游戲互動將分成四批進行,以下為日程安排:

  a、3月 日:第一批學生;

  b、4月 日:第二批學生;

  c、5月 日:第三批學生;

  d、6月 日:第四批學生。

  (五)志愿者在網上發表對此次志愿服務的感想

  通過差不多一個月時間的志愿服務,每個志愿者都應該會有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網上展示出來,讓更多人去認識,了解這項關愛農民工子女的活動,讓更多人參與到關愛農民工子女的行列中來。

  (六)后期走訪

  這次關愛農民工子女的活動結束后,我們往后的每個月都會抽時間再到學校了解他們的情況,根據實際情況開展多一點適合農民工子女的活動。

  游戲活動方案

  一、首先,志愿者們先把孩子們分成10組,每一組隊員大概在20—25人之間,兩個志愿者負責同一組。

  1、單雙向溝通訓練

  志愿們和孩子們圍成一個圈,把事先準備好的繩子發到每一組當中,繩子會在志愿者們和孩子們手中傳過,但主持人說停的時候,繩子的結落在那個人手里那個人就要做自我介紹,然后接受主持人的提問。

  2、優點集中營

  “優點集中營”,目的是讓每個農民工子弟克服自卑,意識到自己的獨特和優點。

  志愿者們首先問孩子們:“哪位小朋友愿意說說自己的優點?”如果底下一片寂靜,志愿者們可以說:“現在我發一張白紙,你們把自己的頭像畫上,把優點寫下好嗎?”

  讓孩子們都寫好后,抽取一部分比較特別的來讀。

  3、孤島求生

  預先準備好報紙,每一組分發一張報紙,聽從主持人安排,先把報紙放在地面上,但主持人說開始,志愿者就安排孩子們逐一站在報紙上面,站得越多人,而且持續時間越長,就獲勝。

  4、無敵風火輪

  20—25人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

  5、解手鏈

  所有的孩子手牽手結成了一張網。孩子們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯系著大家,能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。志愿者要指導孩子們如何在不松開手的情況下,讓網成為一個圓。

  6、十人九足

  以組為單位,共10個隊伍。每隊選出十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

  7、鏈接加速

  參加游戲者10人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

  競賽規則:

  (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;

  (2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;

  (3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

  二、活動所需用品:

  1、 制作橫幅1條

  2、 彈性線10條、哨子10個、一些必備藥品、報紙一扎。

  3、 飲用水志愿每人一瓶。

高考志愿活動策劃方案 篇14

  一、活動背景

  隨著環保意識的日益增強,我們希望通過此次端午節志愿活動,倡導綠色、環保、低碳的生活方式,讓居民在享受節日氛圍的同時,也為保護環境貢獻一份力量。

  二、活動目標

  1、倡導綠色、環保、低碳的端午節日方式。

  2、提高居民的`環保意識,共同維護社區環境。

  3、通過實際行動,傳遞環保理念,影響更多人參與環保行動。

  三、活動時間

  端午節當天上午X點至X點

  四、活動地點

  XX社區及周邊公園、河流等

  五、活動內容

  1、環保宣傳:

  在社區內設置宣傳攤位,向居民發放環保宣傳資料,介紹端午節的環保方式。

  2、綠色出行:

  鼓勵居民采用步行、騎行等綠色出行方式參與活動,減少汽車尾氣排放。

  3、河流清潔:

  組織志愿者前往社區附近的河流,進行垃圾清理和河道整治。

  4、垃圾分類:

  在活動現場設置垃圾分類箱,引導居民正確分類投放垃圾。

  六、活動預算

  預計活動所需宣傳資料費用、清潔工具費用、志愿者餐費等共計X元。

  七、活動宣傳

  通過社區公告、海報、社區網站等多種渠道進行宣傳,鼓勵居民積極參與。

  八、活動后續

  活動結束后,對活動進行總結評估,收集居民和志愿者的反饋意見,為今后的環保活動提供參考。同時,將活動的成果和經驗分享給更多社區和組織,推動環保理念的傳播和實踐。

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