關于慶祝護士節活動策劃方案（通用28篇）
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇1
一、活動目的
為了慶祝“5.12國際護士節”弘揚南丁格爾無私奉獻救死扶傷的人道主義精神。樹立白衣天使愛崗敬業，誠信服務，廉潔行醫的良好形象，鼓勵廣大護理學生熱愛護理事業，增強護理學生的自信心，責任感和使命感，使每位學生更加深刻的領悟“健康所系生命所托”的深刻內涵，促進學院和諧發展，由護理教研室主辦、學生會、團總支承辦了5.12護士節大型文藝匯演。
二、活動時間
20xx年05月12日晚7點到9點半
三、參加成員
學院及各院系領導、老師，護理學院全體師生及各院系代表
四、活動流程
1.主持人致開幕詞
2.介紹蒞臨領導、老師
3.由領導致辭并宣布晚會開始
4.文藝節目演出
(1)歌曲類;
(2)舞蹈類;
(3)情景劇;
(4)“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式;
(5)湘江小學師生代表感恩活動系列表演。
5.宣布晚會結束,請各位領導、老師離席。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇2
學校為紀念20xx年“5.12”國際護士節，決定在全院開展XX醫院"愛的奉獻愛心獻護士"才藝表演大獎賽。具體方案如下。
一、時間
X月X日晚X點至晚X點。
二、參賽名額
醫生：每個科室1個參賽節目
護士：共8個節目
導醫：4個
其他各部門均1個節目
三、節目要求
1、內容健康向上。
2、體現本次活動"歡天喜地五一二，其樂融融一家親"的主題。
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘。
4、單人、集體表演均可。
四、組織籌備
1、辦公室組織報名統籌工作，向每個部門下發本次活動的報名通知，報名截止日期為X月X日，每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單。
2、各報名參賽部門自行組織報名節目排練。
3、企劃部負責落實場地及相應的設施設備。
4、企劃部落實主持人事宜。
5、后勤部負責物料采購供應。
6、參賽人員自備所需道具及器材。
五、賽事流程
1、請醫院領導發表祝賀詞、講話。
2、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單。
3、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目。
4、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》)。
5、主持人宣讀各節目票數，現場產生各獎項獲得者。
6、醫院領導為我院年度"優秀護士"和獲獎者頒發紀獎品及獎狀。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇3
學校為紀念20--年“5.12”國際護士節，決定在全院開展--醫院"愛的奉獻--愛心獻護士"才藝表演大獎賽。具體方案如下。
一、時間
-月-日晚-點至晚-點。
二、參賽名額
醫生：每個科室1個參賽節目
護士：共8個節目
導醫：4個
其他各部門均1個節目
三、節目要求
1、內容健康向上。
2、體現本次活動"歡天喜地五一二，其樂融融一家親"的主題。
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘。
4、單人、集體表演均可。
四、組織籌備
1、辦公室組織報名統籌工作，向每個部門下發本次活動的報名通知，報名截止日期為-月-日，每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單。
2、各報名參賽部門自行組織報名節目排練。
3、企劃部負責落實場地及相應的設施設備。
4、企劃部落實主持人事宜。
5、后勤部負責物料采購供應。
6、參賽人員自備所需道具及器材。
五、賽事流程
1、請醫院領導發表祝賀詞、講話。
2、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單。
3、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目。
4、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》)。
5、主持人宣讀各節目票數，現場產生各獎項獲得者。
6、醫院領導為我院年度"優秀護士"和獲獎者頒發紀獎品及獎狀。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇4
一、活動意義
紀念5·12xx周年年，追悼亡魂，鼓勵生者。又值國際護士節，感恩所有護士為醫學神圣事業的無私奉獻。
二、主題
銘記5·12，感恩·護士節
三、時間地點
20xx年5月12日中午11：30~12：30在籃球場
四、參加對象：
成都醫學院領導，老師，學生
五、主辦單位：
青年志愿者協會、護理學院學生會、護理教研室合辦
六、前期準備：
1、青協宣傳部負責展板，宣傳海報，橫幅，大幕布等。
2、在多功能廳借桌椅、音響設備，在當天早上布置會場。
3、學生會主席鄒瑩請領導。
4、寫請帖給各位領導和老師。
5、準備一些小禮品。
6、護理各隊出一定人數，著護士服，參加活動。
七、活動流程：
1、主持人講開場白，宣布開始。
2、院長講話。
3、主持人講南丁格爾事跡。
4、學生代表帶領大家宣讀南丁格爾誓言。
5、找同學朗誦地震中的與護士有關的感人詩篇。
6、預先找兩位同學進行錯誤的急救演示（如止痛、骨折、休克），再隨機抽選同學指出演示中的錯誤，最后請老師點評、糾正。對正確指出錯誤的同學給予小禮品獎勵。
7、主持人宣布活動結束，領導總結性發言。
八、后期工作
1、青協人員負責清理會場。
2、做出活動總結，總結成功經驗和不足之處。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇5
一、活動背景：
護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。
護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中�！弊屛覀優榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
二、活動目標：
1、了解護士節的來歷，學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關心護士。
環境創設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一：了解護士節的來歷
1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。
活動二：了解護士的工作
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯想：
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)護士節活動策劃方案
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。護士節活動策劃方案
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇6
為深入推廣優質護理服務工作，促進我院護理事業的可持續發展，增強醫院的核心競爭力，規范護士職業行為，展示護士風采，提升護士的職業形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在--年“5.12”國際護士節來臨之際，舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確�；顒禹樌M行并取得實效，特制定本活動方案。
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確�！白o士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
組長：
副組長：
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內容
1、護士職業禮儀展示
遵照《--年--市--醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》--號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。
2、禮儀知識問答
為特設項目，內容包括《--年--市--醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》--號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“--年護理禮儀質量考核標準”。
3、風采展示
遵照“--年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規定執行，選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。
五、參賽規則
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標準：評委根據“--市--醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。
6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
六、獎項設置
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇7
為隆重紀念20--年“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾精神，傳承優秀護理文化，展示我院護理團隊風貌，激勵廣大醫務工作者愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，推動醫院服務質量的持續提升，經醫院研究決定，在全院開展紀念第104個國際護士節系列活動，特制定本方案。
一、指導思想
深切緬懷南丁格爾對護理事業做出的偉大功績，大力弘揚“不畏艱苦、甘于奉獻、救死扶傷、大愛無疆”的行業精神，堅持以病人為中心，以現行法律法規和“三好一滿意”、十大指標、平安醫院等活動的要求為依據，以持續改進醫療護理服務、落實優質服務要求為牽引，廣泛開展有關醫療與護理服務的討論交流、技能競賽、管理提升、才藝展示等活動，傳承護理文化，培育服務標兵，學習先進經驗，凝聚團隊精神，充分展示護士在變革中的力量，促進高效護理與醫療成本之間的平衡，努力為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。
二、活動主題
激發護士在變革中的潛能，規范臨床護理工作，提高護理管理效益，促進高效護理與醫療成本之間的平衡。
三、組織領導
醫院成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組
組長：曹曉強、胡進鋒
副組長：宋瑞捧、張崇濤
成員部門：工會、辦公室、醫務科、護理部、培訓部、社區服務部、后勤服務部
牽頭部門：護理部
四、活動內容及具體分工
(一)爭創“護理服務標兵”、“優秀護理帶教老師”活動。牽頭部門：護理部、人事科
(二)召開紀念“5.12”國際護士節專題座談會。牽頭部門：護理部、辦公室、社區服務部
(三)廣泛開展品管圈講評活動。牽頭部門：護理部
(四)全員才藝展示。牽頭部門：工會、護理部
(五)醫學人文素養大討論活動。牽頭部門：醫務科、培訓部
(六)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。牽頭部門：辦公室、醫務科、護理部、工會
五、時間安排
(一)4月25日前完成“護理服務標兵”和“優秀護理帶教老師”的評選工作;
(二)4月30日前完成品管圈講評活動;
(三)5月6日下午召開專題座談活動;
(四)5月7日下午進行員工才藝展示活動;
(五)5月8日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
六、評選條件
(一)“護理服務標兵”評選條件
1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;
2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;
3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;
4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和患者的普遍好評;
5. 熟練掌握基礎護理和�？谱o理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;
6.20--年度未發生嚴重護理差錯或因責任發生不良事件。
(二)“優秀護理帶教老師”評選條件
1.在冊在崗且連續從事護理工作5年以上的護理人員;
2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;
3.在申請加入教育護士崗位的過程中起到示范帶動作用;
4.在實際護理工作中、在不同的護理崗位上起到護理骨干作用;
5.虛心學習新知識、新技能，并對下級護士進行很好的傳授。
七、評選辦法和要求
(一)“護理服務標兵”參照人事科組織的方法進行;
(二)“優秀護理帶教老師”各單元按照6 %的比例推薦，最后護理部在三院區組織綜合講評活動，現場打分，選拔24名進行全院表彰;
(三)品管圈講評活動由護理部統一組織，現場打分按成績產生一等獎1名，二等獎1名、三等獎1名，優秀獎若干名;
(四)才藝展示從與醫院工作的密切結合程度度、藝術性、積極性等方面進行評價，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進行表彰。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇8
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確�！白o士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
組長：__
副組長：__
成員：__
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內容
1、護士職業禮儀展示
遵照《20_年市_醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20_〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。
2、禮儀知識問答
為特設項目，內容包括《20_年市_醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20_〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“20_年護理禮儀質量考核標準”。
3、風采展示
遵照“20_年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規定執行，選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括�？铺厣�、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
五、參賽規則
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標準：評委根據“荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。
6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
六、獎項設置
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇9
為了紀念20--年“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾精神，激發--醫院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業操守，營造積極向上的愛崗敬業工作氛圍，展現--醫院護理隊伍學習型團隊的風采，--醫院向院工會提出開展《紀念“5.12”國際護士節—天使風采》活動方案，具體安排如下:
一、活動安排
(一)、天使風采之讀書會(4.20—5.4)
為護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著，本書對人本位整體護理的起源、內容、流程及護理管理做了系統全面的梳理，對于顯著改善療效、安全、效益和醫患關系，確保優質護理真正落地有著現實的指導意義。
通過召開全體護理人員讀書會，談認識、談感受、結合我們現有的工作找差距、找方向，寫出書評或讀后感，不少于500字)，截稿日期5月4日。
(二)、天使風采之授課競賽(4.28—5.4)
大力挖掘職工的內在潛力，提升全體護士臨床專業能力和授課能力，推動�？谱o理崗位培訓工作，各科室可以從不同角度、根據本科室的特點找切入點，制作PPT授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復賽。
(三)天使風采之社區行(5.8)
應研究院社區邀請，滿足研究院職工的訴求，進行兩場健康教育宣講，宣講者由各科室優秀責任護士擔任。
(四)天使風采之參觀科普教育基地(5.12)
二、基本要求：
1 、所有護理人員均參加，各科護士長有計劃組織初賽，護理部組織評委參加。
2 、每科室每一項活動至少要有三人報名參加(參加人數與獲獎分數成正比)
3 、設優秀科室組織獎與先進個人獎。
優秀科室組織獎3名 、個人獎 10 名(一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優秀獎 10名)
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇10
為隆重紀念國際護士節，倡導、繼承和弘揚南丁格爾精神，展示白衣天使關愛患者，關注健康的人道主義風采，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于創新，激發護理人員的工作熱情，在全院范圍內開展慶�！�5.12”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：
一、活動主題
人文關懷 守護健康
二、指導思想
以弘揚南丁格爾精神，傳承護理文化，加強我院護理隊伍建設，增強團隊凝聚力、戰斗力，展示護理人員良好的精神面貌和職業風范為指導思想，堅持以患者為中心，將“敬佑生命，救死扶傷，甘于奉獻，大愛無疆”的職業精神貫穿護理服務全程;圍繞加強醫療行為的整體觀念，努力打造醫患共同體，共同應對疾病挑戰;表彰先進，發揮榜樣的作用，不斷探索和豐富人文關懷內涵，促進我院護理工作全面、健康、協調、可持續發展。
三、組織機構
1、成立慶�！�5.12”國際護士節活動領導小組，成員如下：
組 長：
副組長：
成 員：
2、護理部負責本次活動具體工作
3、各科室主任、護士長負責本科室評選活動的組織和實施工作
四、活動內容
1、評選“優秀護士長” 、“優秀護士”并給予表彰和獎勵
2、評選“優秀帶教老師”并給予表彰和獎勵
3、評選“優秀質控護士”并給予表彰和獎勵
4、開展“守護生命，無處不在”微電影創作評選活動，對優勝科室給予表彰和獎勵
5、召開慶祝“5.12”國際護士節暨表彰大會
6、舉辦“親近自然，白衣天使展風采—慶祝5.12國際護士節踏青活動”
五、時間安排
1、4月20日前完成“優秀帶教老師”評選工作
2、4月20日前完成 “優秀質控護士” 評選工作
3、4月20日前完成“優秀護士長”和“優秀護士”評選工作
4、5月8日開展“守護生命，無處不在”微電影創作評選活動
5、5月10日下午召開慶祝“5.12”國際護士節暨表彰大會
6、5月12日舉辦“親近自然，白衣天使展風采—慶祝5.12國際護士節踏青活動”
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇11
為了隆重紀念--年“5.12”國際護士節，進一步推動我院精神文明建設，促進我院護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。在全院范圍內開展第紀念“5.12”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的
為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展，充分展示我院醫務工作者的精神風貌和風彩，豐富護士們的文化生活，營造一個和諧、快樂的節日氛圍。
二、活動主題
“以人為本，細節服務”
“團結、拼搏、和諧、快樂”
“一路成長，我愛--醫院”
三、領導小組
成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
四、活動內容
(一)評選“優秀護士”及“優秀護長”活動。
(二)開展留置針護理技能操作比賽。
(三)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
(四)--醫院一路走來詩歌朗誦。
(五)游戲活動。
五、時間安排
(一)4月27日前完成“優秀護士”和“優秀護長”的評選工作。
(二)5月5日前完成護理技能操作比賽。
(三)5月10日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會及游戲活動。
六、評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;全院評選“優秀護長”2名;院級優秀護士18名;校級優秀護士2名。
(二)申報“優秀集體”，自薦形式，評選出優秀護理集體1名。
(三)護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎1名、三等獎1名。另外每個病區電腦隨機抽考1名護士，按集體成績產生集體團隊一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(四)“游戲活動”：5月10或11日下午組織全院護士參加在禮堂舉行的各項活動。
�、俨鹊乩�(游戲規則：每科室出2位選手(共10組)，二人合作，在規定的時間內(三分鐘)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數最多獲勝(每次上場5組，共2次)。游戲用具：汽球60個，繩子，秒表1個工作人員)。
�、趽尩首拥谰撸旱首�(若干)參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
�、坌挠徐`犀游戲規則：每個隊依次上場，每隊兩人。一個人比劃一個人猜;猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會;以猜中詞條的多少，取前三個隊獲獎。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇12
為活躍醫院的學術氛圍，提高醫院全員的基本技能，從而提高醫院的整體專業技術水平，更好地為全校師生員工服務。結合慶�！�5.12護士節”活動，校醫院在工會的指導、支持下，開展慶祝“5.12護士節”以及“知識競賽”的活動，現將相關細節安排如下：
一、前期準備
1、題庫設計
各科室安排人員設計常見應知應會基礎知識10-20題，包括醫學基礎常識、醫院部分規章制度，于4月15日前提交醫務科，醫務科匯總編輯題庫，并下發到各科室。
2、各科室組織大家利用業務時間，學習相關知識。
每組比賽負責人：
臨床：張怡蘋
醫技：施偉
綜合：鄭偉蓉
二、人人過關：分各大組(臨床、醫技、綜合)進行：
1、于6月30日前完成分組考試，方式為閉卷，人人參加。
2、5月11日前將決賽名單上報醫務科。
三、決賽
1、由醫務科組織實施，辦公室協助活動的開展。
負責人：施偉、王小慧、鄭偉蓉
2、主持：施偉
3、5月12日下午3:30開始.
4、地點：校醫院三樓體檢大廳
5、流程
(1)校工會領導講話
(2)醫院領導講話
(3)護士代表講話
(4)學生代表給護士代表獻花
(3)決賽開始
(4)醫院領導宣布獲獎成績
(5)由工會領導和校醫院領導頒獎：
一等獎：1名(2人)
二等獎：2名(4人)
三等獎：3名(6人)
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇13
一、活動概要
如今，醫患關系成為一個敏感的詞匯。其實靜心想想，再敏感的.關系都敵不過“理解”二字。作為患者和家屬，當抱怨醫生語氣不和善時，您可曾想到，剛剛出診時醫生被患者和家屬團團圍住一上午，您可曾看到醫生的手上剛剛打過點滴的針眼，您可曾注意到她也是個正在待產的母親。和諧的醫患關系需要我們彼此理解，就請拿起您手中的手機，記錄本院醫生不為人知的一面，用發現美的眼睛來參加新媒體新文化“我眼中的醫生”微拍活動吧。
您可以記錄醫生某一個被人忽視的工作點滴，或是令人感動的工作場景，用鏡頭與文字，來講述一個關于愛與健康的故事，還原一個真實的醫生職業。
本次“市民看醫院——我眼中的醫生、護士”微拍活動面向一切拍友，可以是患者家屬拍醫生，也可以是醫生拍同事，只要您所記錄的是真實的瞬間。
同時;也是懷遠婦女兒童醫院為更好地面對新常態，新適應，新機遇，新作為的價值觀下，加強醫療行業作風建設，提高醫療衛生服務質量，建立和諧醫患關系，圍繞20--年我院實施二個活動主題;一是“微笑服務、溫馨醫院”服務管理年活動，二是“品質服務、四大升級”服務市場發展年”，一個創建任務為核心目標，做好今年的重點工作，通過微拍的方式來捕捉我院的人文精神，工作作風，醫護風采，在全縣營造發現最美瞬間、傳播美麗醫護、助推醫患關系的良好氛圍。充分發揮新媒體在傳播文明引領風尚中的重要作用，凝聚工作人員在我院建設中奉獻青春、實現價值。以及我院接受全縣人民朋友們的關注和監督，自拍“圖片和視頻”分享和轉發，有一群可愛、善良、樂觀的人,最美的醫生，護士。
懷遠縣婦女兒童醫院在全縣范圍內聯合開展“市民看醫院——我眼中的醫生、護士”微拍大賽評選活動。為保證評選活動的順利開展，特制定本方案。
二、活動主題：
“市民看醫院——我眼中的醫生、護士”
三、活動時間
20--年即日起—20--年5月31日。
四、活動對象
活動征稿對象;全縣人民，病友，病友家屬，醫護工作人員
五、主辦單位
懷遠縣婦女兒童醫院
六、參與方式
“市民看醫院——我眼中的醫生、護士”微拍活動即日起向您征稿，報名及作品上傳至郵箱：，標題請用：參與我眼中的醫生微拍，上傳照片格式不限，并請留下您的姓名和電話。即可參與。
七、作品要求
1、作品符合“發現最美的醫護”為題材，可以充分反映懷懷婦女兒童醫院的新容新貌、在工作中的精彩的瞬間，美麗的畫面，場景。照片內容應積極健康向上，無色情、暴力、血腥等不良內容，遵守國家法律法規。
2、作品保證原創、真實，禁止使用圖片處理工具對原照片進行拼接、參賽者應確認擁有作品著作權。懷遠縣婦女兒童醫院組委會不承擔包括(不限于)肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，如出現上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
3、嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定，依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。
4、懷遠縣婦女兒童醫院保留最終解釋權。
八、評選方式及獎項設置
1、每周按微信點擊轉發量選出十幅最受關注照片，并在合作媒體上刊登。同時為入選作者贈送精美紀念品。
2、活動截止后，由組委會按照片質量和點擊轉發量從所有作品中評選出1個一等獎，5個二等獎，10個三等獎和20個入圍獎。
九、活動要求
1、提高認識，統一思想。本次活動以“網絡傳播，微拍方式”來傳遞愛的正能量。也是對新媒體在傳播文明引領風尚中發揮重要作用的有效嘗試。各相關科室要充分認識開展此項活動的重要意義，把組織開展此項活動作為重要工作來抓。
2、認真組織，積極動員。醫院各科室要認真組織，積極動員廣大人民朋友參與到我們的活動中來。
3、加強宣傳，擴大影響。本次活動將通過新媒體，在懷遠婦女兒童醫院的網站，微信公共平臺展現最真實最感人的圖片和微視頻信息。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇14
一、活動背景：
在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件，并加強護理，增加營養。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展，因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。
“5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。
護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中�！弊屛覀優榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
二、活動目標：
1、了解護士節的來歷，學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關心護士。
環境創設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一：了解護士節的來歷
1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇15
活動主題：
護士節
活動時間：
5月12日-5月26日
活動地點：
會議室
活動目的及意義：
為了弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。
活動前準備：
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
活動流程：
一、活動序幕：
1.主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段：
(一)知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：
1、必答題規則以及計分標準
(1)必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。
(3)選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規則以及計分標準
(1)搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。
(3)獲得答題權之后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。
(4)選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。
(5)選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
(6)選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。
評分標準：
1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。
2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。
3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
(三)操作比賽-穿針引線
每隊各派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6_17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵：
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
四、總結記錄
記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇16
為紀念"5.12"國際護士節，深化優質護理服務，展示我院護理隊伍良好的‘精神’風貌和職業風范，結合我院護理學重點�？平ㄔO。經鉆研決定，在全院范圍內開展紀念"5.12"國際護士節系列活動，具體方案如下：
一、活動目的
紀念"5.12"國際護士節，弘揚南丁格爾為護理事業無私‘奉獻’的高尚品德，激勵全體護士愛崗敬業積極進取勇于創新，激發護理人員的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，促進我院護理工作全面協調持續發展。
二、活動主題
"立足實際，以人為本，維護健康，創先爭優"
三、活動內容
1評選"優質護理服務先進護士""優質護理服務先進科室""優秀‘護士長’"與"優秀帶教老師"活動。
2開展第二屆"品管圈成果匯報"競賽活動。
3貫徹落實[江蘇省人大常委會關于促進全民閱讀的.決定]，開展促進全民閱讀征文評選活動。
4召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。表彰內容：
�、�20xx年度年度度獲得市級以上表彰的人員。
②20xx年度年度度護理三基理論與操作考核前10名。
�、�20xx年度年度夜班出勤前10名。
�、艽龠M全民閱讀征文評選活動獲獎者。
⑤"優質護理服務先進護士""優質護理服務先進科室""優秀‘護士長’"與"優秀帶教老師"。
⑥第二屆"品管圈成果匯報"競賽活動獲獎者。
四、時間安排
15月4日前完成各項評選與統計工作。
25月6日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、評選條件
（一）"優質護理服務先進護士"評選條件：
1、本單位在冊在崗且持續從事臨床護理工作三年以上的護理人員；
2、‘熱愛’護理工作，愛崗敬業，無私‘奉獻’；
3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；近一年未發生護理差錯事故；
4、堅持"以病人為中心"，視病人如親人，關懷體貼病人，在優質護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；
6、近一年（20xx年5月至20xx年4月期間）未呈現病人投訴且病事假累計不超過14天。
�。ǘ�"優質護理服務先進科室"評選條件：
1、開展優質護理服務>3年。
2、公示并落實服務項目。根據[綜合醫院分級護理指導原則（試行）]，細化分級護理標準服務內涵和服務項目，在病房予以公示。
3、彈性排班，每個護士平均負責患者數六評選辦法和要求
�。ㄒ唬└骺剖遥ㄗo理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選逐級推舉，確保推舉質量，原則上每個科室（護理單元）限推舉"優質護理服務先進護士"1—2名"優秀帶教老師"1名，在全院范圍內推舉"優秀‘護士長’"7名與"優質護理服務先進科室"5個。
�。ǘ┥陥�"優質護理服務先進護士""優質護理服務先進科室""優秀‘護士長’"與"優秀帶教老師"，需附簡單的事跡介紹，于5月4日前報護理部，逾期視為自動放棄。
�。ㄈ┑诙䦟�"品管圈成果匯報"競賽活動，由護理部統一組織，每個護理單元推舉1名代表參加匯報比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名三等獎3名優秀獎10名。
�。ㄋ模┤耖喿x征文評選活動，由護理部工會團委統一組織，各護理單元安排好工作積極參與。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇17
一、活動背景
為了慶祝5.12國際護士節，弘揚南丁格爾精神，加強學生對護士職業的了解與尊重，培養學生的感恩之心和責任感，我們計劃在校園內開展一系列護士節主題活動。
二、活動目標
1.讓學生了解護士職業的重要性和辛勤付出。
2.培養學生的感恩之心，懂得珍惜和尊重護士的辛勤工作。
3.增強學生的健康意識，學習基本的健康知識和急救技能。
三、活動時間
5月12日
四、活動對象
全體師生及部分家長志愿者
五、活動內容
1.主題升旗儀式
時間：上午8:00
內容：由校長或教師代表發表護士節主題演講，介紹護士節的由來和意義，表彰在學校衛生保健工作中做出突出貢獻的護士和教師。
2.護士職業介紹展板
時間：上午9:00——11:00
地點：學校操場或走廊
內容：設置展板，展示護士的工作職責、工作環境、職業精神等方面的內容，讓學生更加直觀地了解護士職業。
3.健康知識講座
時間：下午2:00——3:00
地點：學校多功能教室
內容：邀請校醫或專業醫生為學生講解基本的'健康知識和急救技能，提高學生的健康意識和自救能力。
4.模擬急救演練
時間：下午3:30——4:30
地點：學校操場或空曠場地
內容：在專業人員指導下，學生進行模擬急救演練，學習如何正確使用急救器材，掌握基本的急救流程。
5.感恩護士卡片制作
時間：全天
地點：各班級教室
內容：學生利用課余時間，制作感恩護士的卡片，表達對護士的敬意和感謝之情�？ㄆ梢运徒o學校的校醫、衛生保健老師或家中從事醫療工作的親人。
6.護士節主題班會
時間：下午第一節班會課
地點：各班級教室
內容：各班級圍繞護士節主題開展班會活動，可以通過觀看視頻、討論交流、分享故事等方式，讓學生更加深入地了解護士職業，增強感恩意識。
六、活動宣傳
1.制作海報、橫幅等宣傳品，張貼在校園顯眼位置。
2.利用學校廣播、微信公眾號等渠道進行活動宣傳。
3.邀請媒體進行報道，擴大活動影響力。
七、活動預算
根據活動需要，合理預算活動所需費用，包括展板制作、講座嘉賓邀請、急救器材租賃等費用。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇18
一、評選優秀護士
1、評選范圍和名額：取得護士執業證的現職崗位上的護理工作人員，各科按護士總人數20%的比例評選。
2、優秀護士條件
(1)能自覺遵守各項規章制度,遵紀守法,熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻，做到“以病人為中心”，關心、體貼病人，全心全意為病人服務，對護理工作的持續改進能積極參與和作出新舉措。
(2)模范執行醫德醫風有關規定及護理操作規程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現象。
(3)從事護理工作滿3年以上，并獲得護士執業證的.護理人員。
(4)年內發表護理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。
(5)獲得同事的贊同。
(6)特別突出的好人好事加3分。
有以下列情形之一者不得參與優秀護士評選：①年內病事假累計超30天;②不按科室要求輪值夜班者;③參與黃、賭、毒者。
3、得分必須在85分以上才取得優秀護士獎勵(護士長按“護長績效考核”要求自評，然后由護理部評定)。
4、年內連續兩季被評為“愛心護士”，且不被一票否決者，則為本年度優秀護士。
5.各科必需按每個護士工作的真實情況，進行客觀評定、計分，不能虛加分數。
6.4月1日后調科的護士回原科室參加評選。
二、“護理服務禮儀”演示比賽。
1、活動目的
演示護士在護理工作場景的禮儀服務規范，營造護士禮儀服務良好的氛圍。
2、活動對象
各科室護理組派代表參加，共23個護理組。
3、比賽內容要求
各科圍繞“優質護理”為主題，結合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務規范，如溝通技巧、舉止范例、接(打)電話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作等的禮儀服務(時間不超過7分鐘)。
5、比賽時間
初定4月28日下午14:30在多功能廳進行。
三、評選優質護理服務組
(一)評選范圍：23個護理組(內一科內二科內三科內五科ICU腫瘤科兒科中醫康復科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產科五官科急診科口腔科門診手術室供應室影像科服務中心)參加評選。
(二)評選條件
1、結合科室的實際，制定有科室的《服務禮儀規范》，醫護人員能按“規范”執行。
2、積極支持醫院護理工作持續改進，樹立“以病人為中心”的整體護理理念，臨床護理模式不斷改進，并體現護理質量持續提高。
3、各項規章制度制健全，嚴格執行各項護理管理制度。
4、合理使用人力資源，實際工作中能根據護理工作量情況實行彈性排班，護理人員崗位職責明確，工作職責到位。
5、護士語言行為規范，服務思想端正，服務品質優良，病人滿意。
6、有優秀的學科帶頭人，能贏得科主任積極支持護理工作。
7、護理業務查房切實解決問題，定期組織新知識、新技術學習。
8、醫護、護護之間相互配合，團結向上，凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協作。
9、年度內(20xx年5月至20xx年4月)無出現“科室綜合目標管理”有關規定一票否決的現象。
(四)評選方法：按《本站市人民醫院“優質護理服務量化標準”進行評選。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇19
一、活動目的
為進一步提高�？谱o理服務水平，推進優質護理服務，持續改善護理服務質量，提高護理服務滿意度，展示護理人員愛崗敬業、無私奉獻的職業精神及�？谱o理健康教育內容，促進我院護理文化內涵建設，推動專科護理發展。
二、活動主題
以“優質護理展風采健康宣教系健康”為主題的暨紀念512護士節健康宣教展主題，展示優質護理服務與�？平】敌�，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
三、領導小組
成立慶祝5.12護士節健康宣教展活動領導小組，成員如下：
組 長：
副組長：
組 員：、
四、活動要求
1、各科室參展內容應以反映優質護理服務及健康宣教為主題，具有本專科特色；
2、主題及內容應積極向上，充分展示護理人員“以病人為中心”的護理服務理念；
3、參展科室須提供照片與文字相結合的.WORD版形式上交；
4、健康宣教展架規格為180cm×85cm；
5、請各護理單元確定負責人，以便商定健康宣教展架內容的排版事宜。
五、活動安排
1、申報階段（4月5日—4月15日）
科室準備素材，并以WORD形式上交電子版；
2、審核、制作階段（4月15日—4月22日）
審定科室上報的展板內容，完成印刷；
3、展示階段（4月25日—5月6日）
展示作品按照要求在指定位置展出；
參展作品設立點贊與專家評分兩個環節，凡現場參觀人員對優秀作品予以點贊簽名；由活動專家組對科室作品進行評分，產生優秀作品。
六、活動聯系方式：
�。ㄒ唬�、系列活動安排
1、“天使風采社區行”健康知識宣講比賽。面向全區醫療衛生計生單位圍繞高血壓、糖尿病等社區慢性病、常見病，能夠開展自己護理、自己保健等專項健康知識宣講比賽。
2、“優質高效、安全創新”護理金點子征集評比。面向全區醫療衛生計生單位征集日常工作中遇到的難點、熱點、疑點問題進行改進；日常工作用物、設施設備等方面改進；在臨床工作中護理經驗總結；有利于幫助病人康復的創意等金點子，經遴選進行評比。
3、“愛與奉獻、精神永傳”退休護理專家座談會暨新護士授帽儀式。安排老一輩護理專家與新護士面對面進行座談交流，并對新護士進行授帽儀式。
�。ǘ�、時間及地點
具體各項活動安排見活動方案
�。ㄈ�、活動面向對象
全區各醫療衛生計生單位護理從業人員，具體見活動方案。
�。ㄋ模�、工作要求
各單位要高度重視本次“5.12”國際護士節系列活動的組織工作，充分認識到開展系列活動的重要意義，通過組織單位內部的評比篩選，努力營造爭先創優的良好氛圍，提升護理工作質量，確保本次活動的質量和成效。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇20
活動目標：通過團隊拓展活動，增強護士團隊的凝聚力和協作能力。
活動內容：
團隊挑戰：設計一系列有趣的團隊挑戰項目，如接力賽、拔河比賽等，讓護士們在比賽中增進彼此的了解和信任。
分享交流：組織護士們分享工作中的經驗和感悟，相互學習、共同進步。
慶祝晚宴：在活動結束后，舉辦慶祝晚宴，讓護士們放松身心、享受節日的快樂。
預期效果：通過團隊拓展活動，增強護士團隊的凝聚力和協作能力，為今后的工作打下堅實的基礎。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇21
活動目標：關注兒童健康，為孩子們提供專業的醫療咨詢和檢查。
活動內容：
兒童健康講座：邀請兒科專家為家長講解兒童健康知識。
免費檢查：為兒童提供身高、體重、視力等項目的免費檢查。
互動游戲：設置與健康相關的互動游戲，讓孩子們在玩耍中學習。
預期效果：提升兒童健康水平，增強家長對兒童健康的重視程度。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇22
為紀念“5·12”國際護士節，深化優質護理服務，展示我院護理隊伍良好的‘精神’風貌和職業風范，結合我院護理學重點�？平ㄔO。經鉆研決定，在全院范圍內開展紀念”5·12”國際護士節系列活動，具體方案如下：
一、活動目的
紀念“5·12”國際護士節，弘揚南丁格爾為護理事業無私‘奉獻’的高尚品德，激勵全體護士愛崗敬業積極進取勇于創新，激發護理人員的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，促進我院護理工作全面協調持續發展。
二、活動主題
“立足實際，以人為本，維護健康，創先爭優”
三、活動內容
1評選“優質護理服務先進護士”“優質護理服務先進科室”“優秀‘護士長’”與”優秀帶教老師”活動。
2開展第_屆“品管圈成果匯報”競賽活動。
3貫徹落實[__省人大常委會關于促進全民閱讀的決定]，開展促進全民閱讀征文評選活動。
4召開紀念5·12國際護士節暨表彰大會。
表彰內容：
①20__年度年度度獲得市級以上表彰的人員。
�、�20__年度年度度護理三基理論與操作考核前10名。
�、�20__年度年度夜班出勤前10名。
�、艽龠M全民閱讀征文評選活動獲獎者。
⑤“優質護理服務先進護士””優質護理服務先進科室””優秀‘護士長’”與”優秀帶教老師”。
⑥第_屆“品管圈成果匯報”競賽活動獲獎者。
四、時間安排
15月4日前完成各項評選與統計工作。
25月6日下午召開紀念5·12國際護士節暨表彰大會。
五、評選條件
(一)”優質護理服務先進護士”評選條件：
1本單位在冊在崗且持續從事臨床護理工作三年以上的護理人員;
2‘熱愛’護理工作，愛崗敬業，無私‘奉獻’;
3具有良好的
思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;近一年未發生護理差錯事故;
4堅持”以病人為中心”，視病人如親人，關懷體貼病人，在優質護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;
5熟練掌握基礎護理和�？谱o理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;
6近一年(20__年5月至20__年4月期間)未呈現病人投訴且病事假累計不超過14天。
(二)”優質護理服務先進科室”評選條件：
1開展優質護理服務>3年。
2公示并落實服務項目。根據[綜合醫院分級護理指導原則(試行)]，細化分級護理標準服務內涵和服務項目，在病房予以公示。
3彈性排班，每個護士平均負責患者數六評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選逐級推舉，確保推舉質量，原則上每個科室(護理單元)限推舉”優質護理服務先進護士”1—2名”優秀帶教老師”1名，在全院范圍內推舉”優秀‘護士長’”7名與”優質護理服務先進科室”5個。
(二)申報”優質護理服務先進護士””優質護理服務先進科室””優秀‘護士長’”與”優秀帶教老師”，需附簡單的事跡介紹，于5月4日前報護理部，逾期視為自動放棄。
(三)第二屆”品管圈成果匯報”競賽活動，由護理部統一組織，每個護理單元推舉1名代表參加匯報比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名三等獎3名優秀獎10名。
(四)全民閱讀征文評選活動，由護理部工會團委統一組織，各護理單元安排好工作積極參與。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇23
一、活動目的
弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優質服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
天使在身邊、滿意在醫院
三、活動內容
(一)評選院內“優秀病區主任”、“杰出護士”活動;
(二)開展崗位技能競賽活動;
1、理論考試內容：《醫學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;
2、實踐技能競賽內容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“ 氧氣吸入”。
(三)召開紀念“5.12”國際護士節暨表彰大會。
四、時間安排
(一)4月27日前完成“優秀病區主任”、“杰出護士”評選工作;
(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;
(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、評選條件
(一)“優秀病區主任”評選條件
1、擔任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作;
2、愛崗敬業，廉潔奉公，具有良好的職業道德;
3、積極推進“以病人為中心”的優質護理服務活動，在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識，主動意識，成績突出;
4、科室護理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發生;
5、完成年度各項工作計劃，護理工作質量達標;
6、在病區管理工作中成績突出，得到醫、護、患三方一致好評。
7 、經營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務，實行跨科收治，創造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。
8、運用醫院信息管理平臺，及時對病區經營管理數據進行分析、督導，制定有效整改措施。
9、熟練掌握醫保相關知識，協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費，實現利潤的合理化。
10、帶領團隊主動為病人提供高效、優質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。
(二) “杰出護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;
2、堅持在臨床一線，熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;
3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;
4、堅持“以病人為中心”，服務意識強，態度熱忱和藹，關心體貼病人，在護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。
5、做好住院患者的管理，關心科室發展，主動創造條件加快床位周轉，積極配合護士長做好設備物資管理;
6、主動參與醫院管理，心系醫院發展，有經營意識，成本控制觀念強，積極參與科室的全成本核算;
7、近一年未發生重大護理差錯事故。
六、評選辦法
(一)、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質量。
(二)、各病區接到通知后，要嚴格按照條件，積極組織，精心推薦優秀病
區主任、杰出護士，確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄)，經醫院護理部匯總、初審，院領導綜合審核、評議后在護士節大會上進行表彰。
(三)、護理技能競賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。
本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
七、評選要求
(一)評選是一項嚴肅的工作，各科室應堅持實事求是，公平公正的原則進行，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規定程序進行。
(二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣作用
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇24
為了弘揚南丁格爾精神，傳承和發揚中華優秀文明禮儀傳統，強化護生職業禮儀修養，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學習環境，更有利于塑造護生良好的護理職業形象和培養護生良好的'素質。為了讓更多學生了解醫護禮儀文化，培養學生文明、誠信、有禮貌的良好形象、弘揚禮儀風采，我校特舉行護理職業禮儀風采大賽。確�；顒禹樌M行并取得實效，特制定本活動方案。
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采”，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確�！白o士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
三、活動時間：
另行通知
四、活動地點：
五樓多媒體教室
五、主辦單位：
xx市xx職業學校教務科
六、參賽范圍：
20xx級護理班、20xx級護理班
七、參賽內容
1、護理專業知識問答
根據20xx級和20xx級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護士禮儀風采展示
遵照“20__年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行，學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
3、護理專業學生表演節目。20xx級和20xx級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。
八、參賽規則
1、參賽方式：20xx級和20xx級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。
2、展示形式：各班級的職業禮儀風采展示可以進行自己編排，以展示本班的精神風貌。
護理專業知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。
必答題：
規則：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。
搶答題：
規則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。
風險題：
規則：每組有兩個風險題。主持人讀完題后，不可以棄權，要么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。
3、展示內容：主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護士工作內涵。
4、參賽要求：每個班均按照學校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。
所有參賽班級應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇25
活動主題
“致敬白衣天使：探索護理之美”
目標群體
中學及高等院校學生
活動時間
5月12日（國際護士節）前后的一周
活動內容
1.開幕式：護士故事分享會
目的：通過邀請資深護士或護理學院的教授分享他們的職業生涯故事，讓學生感受到護理工作的價值和挑戰。
形式：線上/線下演講、視頻展示、Q&A環節。
2.護理技能體驗工作坊
目的.：讓學生親身體驗基礎護理技能，如心肺復蘇術（CPR）、包扎、測量生命體征等。
形式：分組進行，由專業護士指導，確保安全操作。
3.護理知識競賽
目的：以趣味問答的形式增加學生對護理知識的了解。
內容：涵蓋基本醫學常識、護理歷史、護理倫理等。
形式：線上答題平臺或現場搶答。
4.感恩卡片制作與贈送
目的：培養學生的`感恩之心，向在�；虍數蒯t院工作的護士表達敬意。
活動：組織學生親手制作感謝卡，并在護士節當天親自或通過學校統一送達給護士們。
5.護理職業規劃講座
目的：為對護理職業感興趣的學生提供職業規劃指導。
內容：包括護理專業學習路徑、國內外就業前景、繼續教育機會等。
嘉賓：邀請護理行業的專家、人力資源代表等。
6.“我是小護士”角色扮演
目的：通過角色扮演活動，讓學生模擬護理場景，增強同理心和責任感。
形式：設置模擬病房，學生扮演護士角色，處理模擬病人需求。
宣傳推廣
利用校園廣播、社交媒體、海報、橫幅等方式提前宣傳活動信息，吸引更多學生參與。
與當地醫療機構合作，共同宣傳，擴大活動影響力。
后續反饋與總結
活動結束后，通過問卷調查收集參與者反饋，評估活動效果。
組織總結會議，討論活動亮點與不足，為下一年的活動提供改進意見。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇26
為了促進全縣青年臨床醫師、護士學習專業理論、專業技能的主動性、積極性，有效提升醫療服務能力，更好的服務全縣人民群眾，縣衛健局和縣總工會決定在5.12“護士節”之際聯合開展第十一屆全縣青年醫師、護士臨床崗位技能競賽活動，現將有關活動方案如下。
一、指導思想
以提高我縣衛技人才隊伍整體素質和人民健康水平為宗旨，緊密結合深化醫藥衛生體制改革，樹立和落實“以病人為中心”的服務理念，堅持以人為本、立足崗位、增長本領、提高能力，深入持久開展“三基三嚴”培訓，不斷提高廣大青年醫護人員的業務素質和職業素養，不斷提升臨床診療水平和醫療服務質量，更好地為人民群眾服務。
二、活動目標
通過開展醫務人員基本技能崗位競賽活動，在全縣醫療衛生單位營造一種學知識、練本領、夯基礎的濃厚氛圍，使醫療衛生法律法規、規章制度和技術規范得到有效落實，醫務人員技能操作能力得到進一步提高，服務更加規范，綜合素質不斷增強。
三、活動范圍和對象
（一）活動范圍：全縣各醫療衛生單位
（二）活動對象：各單位獲得中級技術職務職稱5年（含5年）以下的醫師和護士（含近年新招聘但未取得相應職稱的醫護人員），為鼓勵更多青年醫師、護士參賽，建議上一屆獲獎人員不參加本屆競賽。
四、活動內容
主要為理論和基本技能兩部分。
理論內容主要有：《診斷學》（人民衛生出版社第九版）、《外科學》（人民衛生出版社第九版），《醫學臨床“三基訓練”》醫師分冊和護理分冊。
醫師基本技能主要有：基本體格檢查、心電圖、徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用、換藥術、心電監護儀使用等常用操作技術。
護士基本技能主要有：無菌操作（5分鐘）、密閉靜脈輸液（7分鐘）、鼻導（塞）管吸氧（5分鐘）、口腔護理（15分鐘）、徒手心肺復蘇（3分鐘）、吸痰（8分鐘）、心電監護儀使用（15分鐘）等常用操作技術應在規定時間內完成。
賽場發出“比賽開始”的'指令后計時開始；選手認為操作已經完成并將使用物品整理完畢，向裁判報告“操作完成”，則計時結束。如規定時間到，無論選手是否完成，均應停止操作。
五、活動規則
�。ㄒ唬└傎愞k法
此次競賽活動分甲、乙兩組進行比賽，甲組為中醫院、精神病防治院各2個隊、縣醫院以各臨床科室為一個單位組隊參賽，每隊各1名醫生、護士；乙組為婦幼保健院、各基層衛生院、社區衛生服務中心各1個隊，每隊各1名醫生、護士組隊參賽。競賽采取理論+技能操作的考試方式舉行，后分組進行現場技能操作的程序進行。評委從縣級專家組隨機抽取。
�。ǘ⿻r間、地點安排
準備階段：20xx年3月-4月，由各醫療單位自行組織崗位大練兵、內部選拔、報名。
競賽地點：羅源縣疾病預防控制中心
羅源縣醫院門診大樓九樓ICU
筆試競賽時間：20xx年5月9日
技能競賽時間：20xx年5月20日-5月21日
�。ㄈ┰u分辦法
考試地點設置在羅源縣疾病預防控制中心五樓會議室。
1.理論考試由各參賽人員集中統一閉卷考試，由縣衛健局組織專家統一閱卷，于基本技能操作比賽前給予公布；
2.基本技能操作由評委當場評分，取平均分數為該項目得分，當場亮分；
3.個人得分：參賽人員個人得分為理論考試成績。由縣衛健局組織專家統一閱卷，于基本技能操作比賽前給予公布；比賽項目全部結束后，對每位參賽人員的最終得分進行排次，當場公布獲獎者名單。
4.團體得分：參賽隊員得分為基本技能操作成績總和。比賽項目全部結束后，對每隊參賽人員的最終得分進行排次，如有出現并列分數的參考理論成績總和，當場公布獲獎者名單。
�。ㄋ模┗顒营勴�
1.單項獎：根據甲、乙兩組各參賽人員個人總成績，從高到低進行排序，分組分專業各取前3名進行通報表彰。
2.團體獎：將各隊參賽隊員總成績從高到低進行排序，分組各取前3名進行通報表彰。
六、活動要求
（一）各單位要高度重視，做好競賽活動的組織實施工作，于4月27日前將參賽人員名單上報縣衛健局。
�。ǘ﹪栏癜凑崭傎愐�，嚴肅紀律，做到公平、公正、公開。對弄虛作假行為，一經發現并核實的，取消醫療機構和參賽選手的參賽資格及獲得的名次，并予以通報批評。
（三）各醫療單位要以此次活動為契機，積極開展崗位大練兵，并將此次活動與優質醫院創建工作等相結合，把崗位大練兵活動作為提高醫療質量，保障醫療安全的一項重要措施，建立臨床技能培訓考評機制，把醫務人員崗位大練兵活動的表現，納入醫務人員績效考核和醫師定期考核，并與職稱評聘、評先評優掛鉤。對崗位大練兵活動成績突出的鄉鎮醫療單位、科室和個人要予以表彰、獎勵；鄉鎮醫療衛生單位成績納入年終績效考核，并對綜合成績優秀的單位予以加分；對工作不積極、成效不明顯的科室和個人，要予以誡勉，切實把崗位大練兵活動抓好，夯實醫療質量的基礎。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇27
一、指導思想。
以深入貫徹落實《XX年公立醫院改革試點工作安排》關于“推廣優質護理服務”的部署和全國護理工作會議精神，結合全省衛生系統爭先創優活動和“三好一滿意”活動，深化以病人為中心，用星級護理服務理念，進一步規范臨床護理工作，切實加強臨床護理，為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。
二、活動目標
增強服務意識，密切護患關系，努力實現護患關系零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的工作目標，打造護理優質服務品牌，真正實現“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。
三、活動主題
1、愛心如海，護理無限
2、詮釋護士職業內涵，展示護士亮麗風采
四、活動內容：
一評選“優質護理服務示范病區”
二評選“星級護士”
三開展護士禮儀風采大賽。
五、時間安排
1、4月10日前完成“優質護理服務示范病區”的初評，遴選出5個科室;4月13日前完成“優質護理服務示范病區”的終評，在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優質護理服務示范病區”。
2、4月10日前科室完成各自護理單元的星級護士推薦工作，4月13日前完成全院15名星級護士的評選工作。
3、4月25日進行護士禮儀風采比賽的初賽，選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風采比賽的決賽。
六、活動內容
活動內容：
1.院領導致護理人員的慰問信。
2.發放人均價值約200.00元的節日禮品。
3.發放護士鞋。
4.分批組織獲獎護理人員外出修養或拓展訓練。
5.聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。
關于慶祝護士節活動策劃方案 篇28
為深入推廣優質護理服務工作，促進我校護理事業的可持續發展，增強核心競爭力，規范護士職業行為，展示護士風采，提升護士的職業形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在20xx年“5.12”國際護士節來臨之際，舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確�；顒禹樌M行并取得實效，特制定本活動方案。
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
三、參賽范圍
全校院各臨床科室
四、參賽內容
1、護士職業禮儀展示
遵照《20xx年開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。
2、禮儀知識問答
3、風采展示
選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括�？铺厣�、人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。
五、參賽規則
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的.組織與培訓。
2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標準：評委根據“xx市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。
6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
六、獎項設置
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎；另設禮儀獎和風采獎。