社區(qū)治理工作實施方案(通用33篇)
社區(qū)治理工作實施方案 篇1
根據(jù)XX市應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急指揮部《關(guān)于從嚴(yán)從實加強全市農(nóng)村地區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的緊急通知》(萬市疫應(yīng)急指辦法〔20xx〕13號)文件要示,為切實做好全市農(nóng)村地區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力以赴推動農(nóng)村地區(qū)各項防控措施落地落實,堅決打贏農(nóng)村疫情防控阻擊戰(zhàn)。結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)就做好全市農(nóng)村地區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關(guān)事宜,制定如下方案:
一、工作力量組織
(一)在現(xiàn)有應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)機制下,鎮(zhèn)上組建由鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實“一把手”負(fù)責(zé)制應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情黨員防疫工作隊,著力構(gòu)建“指揮部統(tǒng)一指揮、班子成員包片、村社具體落實”的聯(lián)防聯(lián)控機制。
(二)實行轄區(qū)包片責(zé)任制,班子成員包村(班子成員不在的由駐村負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))、村支兩委班子成員包社、社干部負(fù)包戶,各村(社區(qū))組建由村組干部、黨員、群眾志愿者等至少10人以上的工作服務(wù)隊。
(三)各工作服務(wù)隊下轄3個小組(1、人員排查監(jiān)測組,2、卡口值守勸導(dǎo)組,3、消殺服務(wù)保障組)開展人員排查、檢測值守、宣傳勸導(dǎo)、防疫消殺、服務(wù)保障工作,每個小組由黨員帶隊,在保障工作力量的同時,適當(dāng)控制人數(shù)。
(四)工作服務(wù)隊成員要按照統(tǒng)籌安排、職責(zé)分工、紀(jì)律規(guī)范開展工作,佩戴口罩和統(tǒng)一標(biāo)識,做好自身防護。
二、人員調(diào)查摸排
(一)對各村(社區(qū))一律實行封閉式管理,各村、社負(fù)責(zé)對所轄區(qū)域從、等重點疫區(qū)返鄉(xiāng)人員(以下簡稱可疑人員),對照戶口簿或身份證逐戶逐人調(diào)查摸排并登記造冊,每天上午10.30前上報黨政辦,由所在村、社落實專人負(fù)責(zé)進行全程監(jiān)管。
(二)對非重點疫區(qū)返回的其他村(居)民,要居家隔離14天,并密切關(guān)注其健康狀況,如有發(fā)熱、干咳、胸悶等癥狀的,要落實專人引導(dǎo)其到指定的醫(yī)療發(fā)熱門診就診。
(三)群眾到藥店購買退燒、咳類藥品實行實名登記,并由藥店向當(dāng)?shù)卮濉⑸鐚崟r報告,由村、社安排醫(yī)療人員對其進行體溫檢測和診斷并及時上報白沙鎮(zhèn)人民政府。
(四)如本村(社)有與確診、疑似病例有密切接觸都,則要全力配合當(dāng)?shù)卣歪t(yī)療主管部門做好轉(zhuǎn)移隔離工作。
三、檢測點設(shè)置
(一)鄉(xiāng)級檢測點。鄉(xiāng)級檢測點設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進出主要通道上,我鎮(zhèn)于荊橋高速路口設(shè)置檢測點。原則上每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)不超過2個,鄉(xiāng)際交界處設(shè)置1個共用檢測點。檢測點實行24小時輪班值守,對進出人員進行勸導(dǎo),盡量不外出,確因特殊事宜進出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,必須進行體溫監(jiān)測、信息登記等,并按《進鄉(xiāng)入村管理流程》分類處置。
(二)村級檢測點。每個自然村原則上只設(shè)1個進村路口,安排專人對進出人員進行勸導(dǎo),確因特殊事宜進出村的,按《進鄉(xiāng)村入村管理流程》分類處置。其余路口設(shè)置安全隔離欄,隔離設(shè)施前設(shè)置“禁止通行”“掉頭”等標(biāo)識,標(biāo)明進村路線,并加強巡查維護。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)主干道途經(jīng)并已設(shè)鄉(xiāng)級檢測點的,村上不再設(shè)置檢測點。
(三)檢測點信息登記的主要內(nèi)容包括姓名、身份證、戶口所在地、常住地、聯(lián)系電話、車牌號碼以及近期是否接觸、等重點疫區(qū)人員,從、等重點疫區(qū)返回或有接觸史人員等情況。登記結(jié)束后,實行實名簽字制度。
四、居家隔離觀察
(一)對“特殊類(A類)”“一類”“密切接觸類”“新回白沙類”和X市返(來)白的重點人員要做好居家隔離管控,及時發(fā)放告知書、張貼居家隔離觀察告示,并進行“一對一”實時動態(tài)監(jiān)控,不準(zhǔn)外出,不準(zhǔn)外來探視,由村(社區(qū))醫(yī)生負(fù)責(zé)每天早晚測量體溫各1次,并建立登記臺賬,詢問其有無其它呼吸道癥狀,每天上報黨政辦。
(二)其他返(來)白人員,由其自行測量體溫,自覺按照居家隔離觀察要求,做好居家隔離和個人防護,村醫(yī)負(fù)責(zé)抽查測量,并建立臺賬。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,對有發(fā)熱、咳嗽、胸悶等癥狀的,政府派專人和村醫(yī)負(fù)責(zé)將其送到指定的醫(yī)療發(fā)熱門診進行診療。
(三)各村(社區(qū))應(yīng)做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導(dǎo)以及鄰里關(guān)系調(diào)解,特別是對轉(zhuǎn)移隔離人員的家庭要落實專人關(guān)心幫助。
(四)居家隔離觀察期限為14天。期滿后,由村(社區(qū))上報,我鎮(zhèn)提供居家隔離觀察的期滿證明,經(jīng)體檢無異常后,報白沙鎮(zhèn)應(yīng)對疫情應(yīng)急指揮部同意,方可解除居家隔離觀察。
(五)在保護公民隱私的前提下,將本村(社區(qū))可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務(wù)工地點、返鄉(xiāng)時間、監(jiān)測責(zé)任人姓名及號碼等基本信息,按組別在村內(nèi)和居住相對集中的醒目位置公布,每日動態(tài)更新,發(fā)動群眾互相監(jiān)督、主動報告(白沙鎮(zhèn):)
五、強化宣傳勸導(dǎo)
(一)各村(社區(qū))要利用村村響、宣傳車、移動“小喇叭”、微信(QQ)群等媒介,循環(huán)播放疫情防控公告、應(yīng)急管控措施以及相關(guān)防疫知識,時間段為每天早上8點至晚上8點。
(二)在村人員原則上在家留守,出門必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。
(三)宣傳勸導(dǎo)小分隊對聚集聊天、走親訪友、集會娛樂等行為要及時勸導(dǎo)制止,如有不配合的,立即報告當(dāng)?shù)嘏沙鏊匾獣r可采取強制措施。轄區(qū)內(nèi)所有工程建設(shè)一律停工,“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡,并報村(社區(qū))備案,村(社區(qū))干部全程參與管理。對確需從事務(wù)農(nóng)活動的村民,務(wù)必佩戴口罩,且禁止聚集性務(wù)農(nóng),不請幫工。同時,按照“三不走三緩走”原則和“有計劃、有安排、不盲目”等要求,加強農(nóng)民工從離家到務(wù)工地的全過程管理服務(wù)。
六、環(huán)境衛(wèi)生整治
(一)由村(社)組織群眾自行對房前屋后環(huán)境衛(wèi)生進行清理整治,由村(社)統(tǒng)一組織對糞口、圈舍、垃圾池等重點部分進行徹底清掃和消毒消殺。
(二)每個村民小組至少設(shè)立一處廢棄口罩固定投放點,督促村民集中丟放口罩,統(tǒng)一集中消毒并定點焚燒深埋。
七、強化市場監(jiān)管和物資保障
(一)要引導(dǎo)廣大生產(chǎn)生活物資經(jīng)營業(yè)主以誠信為本,依法依規(guī)開展經(jīng)營,規(guī)范管理和服務(wù),共同維護良好的市場秩序,堅決從嚴(yán)打擊趁機囤積居奇、哄抬物價、發(fā)布虛假誤導(dǎo)信息等擾亂市場秩序的行為。
(二)要強化物資保障,對因疫情實施封閉的村社,安排專人配送生活物資,務(wù)必保障群眾正常生活;對未實施封閉的村社,安排專人負(fù)責(zé)收集轄區(qū)內(nèi)群眾需要購買的生活日用口數(shù)量,定時向購物超市銜接代購配送事宜,并明確多個地點作為群眾領(lǐng)取物品點,務(wù)必做到人員分時段分散領(lǐng)取,貨款在領(lǐng)物資時由群眾直接支付給超市配送負(fù)責(zé)人。
(三)各村(社區(qū))要多渠道籌集口罩、消毒液等醫(yī)療防疫物資。
八、強化紀(jì)律保障
(一)堅持鄉(xiāng)、村一級抓一級,屬地管理、層層壓制;嚴(yán)肅工作紀(jì)律,對疫情防控中出現(xiàn)的不落實行為要快查快處。
(二)嚴(yán)肅查處對中央、省委、X市委和XX市委決策部署要求貫徹落實不力的行為,確保各項防控措施落實到位;嚴(yán)肅查處屬地責(zé)任落實不力、不服從指揮和調(diào)度、本位主義嚴(yán)重的行為;嚴(yán)肅查處不敢擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮的行為;嚴(yán)肅查處不服從統(tǒng)一管理的行為,對不配合商情防控的群眾,要依法依規(guī)堅決處理堅決處理,真正讓工作層面、社會層面都緊張起來,打一場人同防疫戰(zhàn)爭;嚴(yán)肅查處緩報、瞞報、漏報、謊報疫情防控信息的行為,以及散布不實信息、造謠傳謠等問題,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。
社區(qū)治理工作實施方案 篇2
根據(jù)上級政府及縣教體局工作安排,為確保我鄉(xiāng)教育大局穩(wěn)定,進一步推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康、均衡、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入細(xì)致排查我鄉(xiāng)教育內(nèi)部安全穩(wěn)定為前提,以確保我鄉(xiāng)教育大局穩(wěn)定為目標(biāo),切實增強各校園領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識,深入扎實地開展好各個層面,各個環(huán)節(jié)的具體工作,確保我鄉(xiāng)大局穩(wěn)定,為進一步推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
狠抓常規(guī)管理,把各項制度落到實處,力求實效;進一步健全組織機構(gòu),落實職人員,提升安全管理水平;注重機制體制創(chuàng)新,多方創(chuàng)造條件,推動校園安全穩(wěn)定工作科學(xué)發(fā)展;提高應(yīng)急處置能力,全力維護段村鄉(xiāng)校園安全穩(wěn)定。
三、組織保障
為切實將我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作的落到實處,確保各項工作順利開展,特調(diào)整段村鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)組,詳情如下:
段村鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長:(鄉(xiāng)校長)
成 員:(文教室安全專管)
四、工作措施
1.嚴(yán)格落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任制。學(xué)校“一把手”是安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人。各中小學(xué)校長幼兒園園長要將安全穩(wěn)定工作責(zé)任細(xì)化分解,將安全穩(wěn)定工作責(zé)任落實到崗,落實到人,落實到每項工作的每個環(huán)節(jié),逐級層層簽訂安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任書,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,嚴(yán)格實行安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任制、責(zé)任追究制和安全穩(wěn)定工作“一票否決制”,切實做到目標(biāo)明確,措施得力,責(zé)任到人。
2.認(rèn)真開展安全自查。進一步完善校園的安全檢查制度,每周定期對學(xué)校重點要害部位及人員集中場所安全情況進行自查,并形成制度。對檢查出的安全隱患實行臺賬管理。對自查的校園安全隱患進行整改。繼續(xù)健全和完善校園的安全機構(gòu)、安全制度、應(yīng)急預(yù)案、安全設(shè)施。堅持節(jié)假日門衛(wèi)和教師值班制度。
3.建立健全預(yù)警和應(yīng)急處置機制。各中小學(xué)幼兒園要結(jié)合實際,對現(xiàn)有的處置突發(fā)事件預(yù)案進行修訂,尤其對學(xué)校重大集體活動、易發(fā)性流行性傳染病等預(yù)案要進一步細(xì)化,增強實用性和操作性。
4.建立學(xué)校安全管理制度。根據(jù)我縣教體局的要求,積極與派出所、交通、工商、衛(wèi)生等部門加強聯(lián)系,建立學(xué)校安全管理制度,努力構(gòu)建“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”的社會化安全管理格局,切實加強對校園安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。
5.認(rèn)真做好傳染病防控和食品衛(wèi)生宣傳和管理工作。要認(rèn)真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)。學(xué)校食堂必須有《衛(wèi)生許可證》、食堂從業(yè)人員必須持有《健康證》,并且要切實加強對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。積極開展衛(wèi)生救護知識宣傳教育活動,做好校園傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和控制工作。
6.繼續(xù)推進警務(wù)進校園工作。充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員的積極性,為學(xué)校法制輔導(dǎo)員提供有利條件,協(xié)調(diào)好法制輔導(dǎo)員與本校安全保衛(wèi)機構(gòu)和人員的工作關(guān)系,加強對未成年人法律知識專題教育,提升未成年人法律意識,預(yù)防未成年人犯罪,。
7.各中小學(xué)幼兒園加強校園周邊環(huán)境整治工作。充分發(fā)揮校園安全穩(wěn)定工作和校園保衛(wèi)室的作用,加強校園周邊環(huán)境治理,對嚴(yán)重威脅學(xué)校和學(xué)生安全的重大隱患,請求掛牌督辦,努力營造平安和諧的校園周邊環(huán)境。
8.深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。各中小學(xué)幼兒園進一步加大 “平安校園” 創(chuàng)建工作的力度,加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的檢查和指導(dǎo),積極開展創(chuàng)建活動,爭取20xx年使創(chuàng)建“平安校園” 工作再上新高度。
9.加強中小學(xué)幼兒園門衛(wèi)安保工作。抓好中小學(xué)幼兒園門口值班工作,各單位配備安保器具、報警器,監(jiān)控等。加強中小學(xué)(幼兒園)各項值班。文教室要經(jīng)常深入學(xué)校進行工作督查,以確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全,確保教育教學(xué)工作正常開展。
10.建立學(xué)校安全穩(wěn)定工作零報告制度。各校明確一名報告員,自20xx年10月31日起,每天下午4:00前將學(xué)校(幼兒園)安全穩(wěn)定情況向文教室何老師匯報(電話:重大事情及時向文教室主要領(lǐng)導(dǎo)及縣教體局和鄉(xiāng)政府報告。
社區(qū)治理工作實施方案 篇3
活動目的:
在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。
活動流程:
一、介紹此次主題班會的內(nèi)容
二、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)
三、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷
乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當(dāng)受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等
四、班主任發(fā)言:
①乘車時應(yīng)注意的防范安全;
②網(wǎng)上購物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況;
③同學(xué)或朋友之間借錢應(yīng)注意的事項;
④講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件;
⑤總結(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。
一、活動目標(biāo)
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息活動習(xí)慣。
3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學(xué)生。
二、活動過程
(一)情境導(dǎo)入,揭示主題
1、老師引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的'見解。
(二)案例分析,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
10月21日,我校經(jīng)管學(xué)院14工商1班x學(xué)生(原13工商2班學(xué)生)被騙8000元現(xiàn)金,給學(xué)生造成了較大損失。
(三)詐騙主要手段
1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。
3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號碼和金融服務(wù),客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。
4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。
5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務(wù),并通過“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。
6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計而騙取財物。
7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。
8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當(dāng)受騙。
9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學(xué)生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊。
10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學(xué)生拉上關(guān)系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。
11、盜取學(xué)生信息行騙:騙子搜索到學(xué)生個人信息,冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。
(四)詐騙的防范措施
1、提高防范意識,學(xué)會自我保護;交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。
3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。
4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的求職應(yīng)聘等信息,勤工助學(xué)必須通過正規(guī)渠道,防止上當(dāng)受騙。
5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準(zhǔn)的事,應(yīng)及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲目從事。
6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹(jǐn)防掉進騙子設(shè)計的陷阱。
8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。
10、一旦遇到麻煩,應(yīng)立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部門或公安機關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。
社區(qū)治理工作實施方案 篇4
一、招聘計劃
廣西壯族自治區(qū)20xx年“特崗計劃”崗位分別在農(nóng)村初中及小學(xué)階段學(xué)校設(shè)置,計劃招聘教師5995名,其中初中2200名,小學(xué)3795名。各設(shè)崗縣分學(xué)科(專業(yè))崗位招聘計劃詳見《20xx年廣西“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”崗位設(shè)置計劃》。
二、招聘對象和條件
(一)招聘對象。
1、以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主,少量緊缺專業(yè)應(yīng)屆師范教育類專科畢業(yè)生。
2、取得教師資格,具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗,年齡在30歲以下(19xx年6月1日后出生)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。
3、對已取得20xx年“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”研究生免推資格的9名廣西大學(xué)、廣西師范大學(xué)、廣西師范學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按《關(guān)于做好20xx年“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”實施工作的通知》(桂教師范〔20xx〕xx1號)要求,提前招聘為20xx年特設(shè)崗位教師。
4、已招聘為特崗教師的,在三年聘期內(nèi)不列入招聘范圍。
(二)招聘條件。
1、政治素質(zhì)好,熱愛社會主義祖國,擁護黨的各項方針、政策,熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,品行端正,遵紀(jì)守法,在校期間表現(xiàn)良好,未受過任何紀(jì)律處分。
2、符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。
3、參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”且有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。
三、招聘方法、程序及時間安排
(一)報名及資格審查。
本次招聘報名及資格審查采取網(wǎng)絡(luò)方式進行,應(yīng)聘對象通過網(wǎng)絡(luò)提交報名資料、查詢資格審查結(jié)果。
1、報名時間:6月xx日—6月20日。
2、報名網(wǎng)址:全國特崗招聘網(wǎng)(→點擊“特崗報名”)。
3、資格審查結(jié)束時間:6月25日。
4、報名及資格審查注意事項:
(1)報考人員應(yīng)對在網(wǎng)上提交信息的真實性負(fù)責(zé),凡弄虛作假者,一經(jīng)查實,即取消考試資格或聘用資格。
(2)報考人員只能選擇一個縣的一個職位進行報名;不能用新、舊兩個身份證同時報名,報名與考試使用的身份證必須一致。
(3)已與設(shè)崗縣達成就業(yè)意向的畢業(yè)生必須在上述時間范圍內(nèi)在網(wǎng)上補辦報名手續(xù)(未在網(wǎng)上補辦報名手續(xù)的,視為自動放棄應(yīng)聘處理)。
(4)自治區(qū)招聘組織部門在網(wǎng)上進行資格審查并公布審查結(jié)果,設(shè)崗縣招聘組織部門和報考人員可在查詢時間內(nèi)查詢是否通過資格審查。
(二)招聘。
1、招聘時間:6月26日—7月26日。
2、招聘方式:各設(shè)崗縣可采取高校畢業(yè)生雙選會、組織相關(guān)部門到高校招聘和專場招聘會等多種方式進行。區(qū)外高校畢業(yè)生根據(jù)自愿到設(shè)崗縣相關(guān)部門應(yīng)聘。
3、招聘注意事項。
(1)招聘必須按照“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”的原則進行。必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定,接受監(jiān)督部門和社會各界的監(jiān)督,嚴(yán)禁在招聘工作中循私舞弊,弄虛作假。對違反規(guī)定的單位和個人,一經(jīng)查實,將按規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(2)招聘必須在通過資格審查的人員中進行。
(3)招聘時必須驗證受聘畢業(yè)生的身份證、學(xué)生證和所在學(xué)校出具的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》或其它個人求職材料。如招聘雙方達成意向。
(4)各設(shè)崗縣的招聘日程安排可在全國特崗招聘網(wǎng)(→點擊“廣西”)查閱。
(5)各設(shè)崗縣教育行政部門必須于7月30日前將擬招聘人員名單報自治區(qū)教育廳師范教育處。
(三)公示擬招聘人員名單。
自治區(qū)教育廳、人力資源和社會保障廳、財政廳、編辦審核通過各設(shè)崗縣上報的擬招聘人員名單后,于8月9日—13日在全國特崗招聘網(wǎng)(→點擊“廣西”)予以公示。
(四)集中培訓(xùn)與考試。
120學(xué)時的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,各設(shè)崗縣(市、區(qū))教育行政部門會同同級人事部門參照公辦教師招錄辦法組織專項考試,考試合格者發(fā)給培訓(xùn)合格證書,并對沒有取得教師資格證書的給予認(rèn)定教師資格。
培訓(xùn)時間、地點由各設(shè)崗縣(市、區(qū))自行確定,要求在8月31日前完成。培訓(xùn)經(jīng)費由自治區(qū)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)和各設(shè)崗縣(市、區(qū))實際培訓(xùn)人數(shù)給予適當(dāng)補助。
(五)簽訂聘用合同并上崗任教。
各設(shè)崗縣人事部門、教育行政部門要按照公辦教師的錄用辦法,與經(jīng)培訓(xùn)、考試成績合格并取得培訓(xùn)合格證書的'擬招聘人員簽訂聘用合同,并由設(shè)崗縣教育行政部門統(tǒng)一派遣到設(shè)崗學(xué)校上崗任教。受聘教師必須服從統(tǒng)一安排,若在規(guī)定時間內(nèi)不報到或不服從安排者,取消招聘資格。
簽訂合同及報到時間:9月1日前(具體時間由設(shè)崗縣確定并通知應(yīng)聘人員)。
四、相關(guān)政策
(一)根據(jù)《教育部、財政部、人事部、中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的通知》(教師〔〕2號)精神,特設(shè)崗位教師聘期3年,在聘用期間,中央財政核撥專項資金,用于特設(shè)崗位教師的工資性支出。特設(shè)崗位教師在聘用期間,執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。各設(shè)崗縣要嚴(yán)格按照自治區(qū)教育廳、財政廳、人事廳、編辦《關(guān)于進一步加強我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師管理的通知》(桂教師范〔20xx年〕57號)和《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃有關(guān)政策的通知》(桂教師范〔20xx〕7號)精神落實相關(guān)政策。自治區(qū)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)補助各設(shè)崗縣(市、區(qū))開展特設(shè)崗位教師崗前集中培訓(xùn)費等相關(guān)費用。
(二)特設(shè)崗位教師享受《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》(中辦發(fā)〔〕18號)《人事部等部門關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(國人部發(fā)〔〕16號)和《財政部教育部關(guān)于印發(fā)〈高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費和國家助學(xué)貸款代償暫行辦法〉的通知》(財教〔20xx〕15號)中規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。
(三)各設(shè)崗縣按照公辦教師招錄和管理辦法對特設(shè)崗位教師進行招聘和管理,對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的,給予表彰;對不按合同要求履行義務(wù)的,要及時進行批評教育,督促改正;對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的,應(yīng)及時將其調(diào)整出教師隊伍并相應(yīng)取消其享受的相關(guān)政策優(yōu)惠。要努力為特設(shè)崗位教師創(chuàng)造必要的工作和生活條件,妥善解決好特設(shè)崗位教師的后顧之憂。
(四)特設(shè)崗位教師3年聘期結(jié)束后,對考核合格,自愿留在本地學(xué)校的,必須連人帶編落實到具體學(xué)校,同時將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎斦?fù)擔(dān)范圍,保證其享受當(dāng)?shù)毓k教師的同等待遇。對重新?lián)駱I(yè)的,各設(shè)崗縣和各級政府畢業(yè)生就業(yè)部門、人才交流服務(wù)機構(gòu)要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。特崗教師服務(wù)期滿考核轉(zhuǎn)崗工作嚴(yán)格按照《關(guān)于做好農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師服務(wù)期滿考核轉(zhuǎn)崗工作的通知》(桂教師范〔20xx〕21號)執(zhí)行。
(五)“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”研究生三年服務(wù)期等同于“特崗計劃”三年聘期,其三年服務(wù)期的管理按我區(qū)“特崗計劃”有關(guān)政策執(zhí)行。服務(wù)期滿、考核合格且本人愿意繼續(xù)留在當(dāng)?shù)兀ū究h)任教的,可按“特崗計劃”政策辦理接轉(zhuǎn)手續(xù),納入當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師編制管理,并根據(jù)有關(guān)政策按公辦教師帶薪脫產(chǎn)一年到廣西師范大學(xué)攻讀教育碩士學(xué)位,畢業(yè)后回原接收縣(市、區(qū))工作;
(六)聘任期間,特設(shè)崗位教師的戶口和檔案關(guān)系按國家公辦教師管理的有關(guān)規(guī)定辦理。
社區(qū)治理工作實施方案 篇5
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央有關(guān)文件精神,進一步強化學(xué)校美育育人功能,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,現(xiàn)結(jié)合我省實際,制定本實施方案。
一、總體目標(biāo)
以提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo),把美育納入學(xué)校人才培養(yǎng)全過程,貫穿學(xué)校教育各學(xué)段,整體推進各級各類學(xué)校美育發(fā)展。到20xx年,美育課程開齊開足,教育教學(xué)改革成效顯著,資源配置不斷優(yōu)化,評價體系逐步健全,管理機制更加完善,育人成效顯著增強,學(xué)生審美和人文素養(yǎng)明顯提升。到20xx年,基本形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量、現(xiàn)代化的具有江西特色的新時代學(xué)校美育體系。
二、重點任務(wù)
(一)開齊開足上好美育課。各級各類學(xué)校要嚴(yán)格落實學(xué)校美育課程開設(shè)剛性要求,中小學(xué)要建立和完善“曬課表”制度,按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足上好美育課。學(xué)校美育課程以藝術(shù)課程為主體,主要包括音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程。學(xué)前教育階段要深入落實教育部發(fā)布的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,充分創(chuàng)造條件和機會,讓幼兒在大自然和社會文化生活中萌發(fā)對美的感受和體驗,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒感受美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。義務(wù)教育階段學(xué)校要豐富藝術(shù)課程內(nèi)容,在開好音樂、美術(shù)、書法課程的基礎(chǔ)上,逐步開設(shè)舞蹈、戲劇、戲曲、影視等藝術(shù)課程,音樂、美術(shù)課程每周各2課時,一至二年級每周另開設(shè)1節(jié)寫字課,三至九年級每周另開設(shè)1節(jié)書法課。高中階段開設(shè)多樣化藝術(shù)課程,增加藝術(shù)課程的可選擇性,普通高中藝術(shù)課程為每周1課時。非藝術(shù)類中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)類必修課程不少于72課時。高等教育階段學(xué)校要將公共藝術(shù)課程與藝術(shù)實踐納入人才培養(yǎng)方案,實行學(xué)分制管理,學(xué)生修滿2個學(xué)分方能畢業(yè)。鼓勵高校、科研院所將美學(xué)、藝術(shù)學(xué)課程納入研究生教育課程體系。
(二)面向人人加強美育實踐。學(xué)校美育活動堅持面向全體學(xué)生,堅持課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、普及與提高相結(jié)合的原則,確保每名學(xué)生在校期間掌握1—2項藝術(shù)技能。加強分類指導(dǎo),鼓勵特色發(fā)展,形成“一校一品”“一校多品”的學(xué)校美育發(fā)展新局面。建立面向人人的常態(tài)化學(xué)生全員藝術(shù)展演機制,大力推廣惠及全體學(xué)生的合唱、合奏、集體舞、課本劇、藝術(shù)實踐工作坊和博物館、非遺展示傳習(xí)場所體驗學(xué)習(xí)、研學(xué)等實踐活動,廣泛開展班級、年級、校級等群體展示交流,特別是要以合唱為突破口,唱好江西本土的紅歌、民歌,推進學(xué)校美育整體發(fā)展。發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,推廣國學(xué)經(jīng)典吟誦活動,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化。每3年分別組織1次省級大學(xué)生、中小學(xué)生和幼兒綜合性藝術(shù)展演,每年舉辦1次紅歌合唱展示,有條件的地方可以每年開展中小學(xué)生幼兒藝術(shù)專項展示,各大中小學(xué)幼兒園每年至少要舉行1次校級美育(藝術(shù))展示活動。繼續(xù)開展高雅藝術(shù)進校園、戲曲進校園、非遺進校園等品牌活動。
(三)配齊配強美育教師。各地要加大中小學(xué)音樂和美術(shù)教師補充力度,未配足配齊音樂和美術(shù)教師的地方應(yīng)在每年新招聘教師計劃中劃出不低于15%的比例專門用于招聘音體美教師,音樂和美術(shù)教師入校后不能轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)教其他課程。在申報公費師范生招生計劃中,適當(dāng)增加音樂和美術(shù)專業(yè)人數(shù)比例。義務(wù)教育階段城鎮(zhèn)學(xué)校到20xx年、農(nóng)村學(xué)校到2030年,每百名學(xué)生擁有音體美專任教師達到0.9人以上(申報義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的縣市區(qū)須在當(dāng)年達到標(biāo)準(zhǔn))。加快高校公共藝術(shù)教師隊伍建設(shè),到20xx年,未設(shè)置藝術(shù)類專業(yè)的高校擔(dān)任公共藝術(shù)課程教學(xué)的教師人數(shù)應(yīng)不低于在校學(xué)生總數(shù)的0.2%,其中專職教師人數(shù)應(yīng)占藝術(shù)教師總數(shù)的70%以上。嚴(yán)格中小學(xué)美育教師準(zhǔn)入條件,美育學(xué)科教師崗位招聘要設(shè)置相應(yīng)專業(yè)門檻。在美育教師招聘考試筆試科目中,將“教育綜合知識”和“學(xué)科專業(yè)知識”兩科分值比例從原來的5∶5調(diào)整為4∶6,提高學(xué)科專業(yè)知識考查的權(quán)重。依托“國培計劃”“省培計劃”等培訓(xùn)項目,搭建美育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與能力提升平臺,培養(yǎng)一批思想政治素質(zhì)高、教育教學(xué)能力強、職業(yè)道德水平好、能上示范課、能訓(xùn)練社團的全能型教師。持續(xù)實施音體美專業(yè)師范生農(nóng)村實習(xí)支教計劃,建立多元化專兼職美育師資隊伍,解決結(jié)構(gòu)性短缺問題。
(四)加強教材體系建設(shè)。中小學(xué)校要按照國家規(guī)定選用藝術(shù)課程教材,注重教材縱向銜接,實現(xiàn)主線貫穿、循序漸進。鼓勵學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點和身心成長規(guī)律,圍繞課程目標(biāo),精選教學(xué)素材,豐富教學(xué)資源。鼓勵學(xué)校積極開發(fā)具有當(dāng)?shù)孛褡逄厣⒌赜蛱厣⒎沁z特色的美育課程資源,按照音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的比例,作為校本教材必要的補充和完善。
(五)提升美育教學(xué)質(zhì)量。以提高質(zhì)量為導(dǎo)向,進一步明確美育課程育人目標(biāo),逐步完善“藝術(shù)基礎(chǔ)知識基本技能+藝術(shù)審美體驗+藝術(shù)專項特長”的教學(xué)模式。在學(xué)生掌握必要基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上,著力提升文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐等核心素養(yǎng),幫助學(xué)生形成藝術(shù)專項特長。充分挖掘我省贛劇、采茶戲、剪紙、紅色文化和民族民間歌曲、舞蹈等美育資源,鼓勵民間美育資源、館藏文物資源進課堂,拓展美育空間。依托農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗縣、中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實驗區(qū)、江西省中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校等,加大美育教學(xué)綜合改革力度,推動學(xué)校美育整體發(fā)展。設(shè)有藝術(shù)師范教育專業(yè)的高校,藝術(shù)課程設(shè)置及教學(xué)要與中小學(xué)美育課程相銜接,并依托現(xiàn)有的教育教學(xué)研究中心,定期開展美育師資專項培訓(xùn)和美育實踐活動,培育一批美育優(yōu)秀教學(xué)成果。
(六)改進美育教學(xué)評價。把中小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)類課程以及參與學(xué)校組織的美育實踐活動情況納入學(xué)業(yè)要求,認(rèn)真做好學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評、學(xué)校美育工作評估和學(xué)校美育工作年度報告等工作。全面實施中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評,將測評結(jié)果納入初、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。探索將美育科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計考試內(nèi)容。圍繞教會、勤練、常展(常演)的要求,完善美育教師績效工資和考核評價機制,將評價導(dǎo)向從完成課時數(shù)量轉(zhuǎn)向提升教育教學(xué)質(zhì)量,將美育教師承擔(dān)學(xué)校安排的藝術(shù)社團指導(dǎo)、課外活動、課后服務(wù)等第二課堂指導(dǎo)和走教任務(wù)計入工作量。優(yōu)化美育教師崗位結(jié)構(gòu),暢通美育教師職業(yè)發(fā)展通道,確保美育教師在職務(wù)職稱晉升等方面與其他學(xué)科教師享受同等待遇,將美育教師在美育方面取得的業(yè)績視同為教學(xué)科研業(yè)績,在省級教育科學(xué)規(guī)劃課題、高校教改、人文社會科學(xué)研究項目中設(shè)立美育專項課題,在教學(xué)成果獎等評比中保證美育教師占有一定比例。
(七)建立美育幫扶機制。深入開展鄉(xiāng)村美育振興行動,逐步補齊農(nóng)村學(xué)校美育“弱、小、少”短板。通過鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)項目,培養(yǎng)能夠承擔(dān)美育教學(xué)的全科教師。鼓勵對鄉(xiāng)村學(xué)校各學(xué)科在職教師開展美育培訓(xùn),培養(yǎng)能夠承擔(dān)美育教學(xué)與活動指導(dǎo)的兼職美育教師。推進農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗縣等綜合改革實踐,建立校際教師共享和城鄉(xiāng)學(xué)校“手拉手”幫扶機制。縣級教育行政部門要根據(jù)學(xué)校分布情況、交通情況合理制定“統(tǒng)一課表”,統(tǒng)籌組織縣域內(nèi)優(yōu)秀音樂、美術(shù)教師到邊遠農(nóng)村中小學(xué)開展“走教行動”。大力實施高校藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生農(nóng)村支教計劃,支持高校開展美育浸潤行動計劃。繼續(xù)實施“特崗計劃”,優(yōu)先滿足農(nóng)村學(xué)校音樂、美術(shù)教師需求。
(八)推進美育融合發(fā)展。依托“贛教云”平臺,開發(fā)和遴選一批美育精品在線開放共享課程,推進“互聯(lián)網(wǎng)+美育”工作。充分利用信息化手段,加快推進欠發(fā)達地區(qū)教學(xué)點美育教育資源全覆蓋,促進全省美育資源共享和美育教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。繼續(xù)開展“五個一百美育工程”(100個高水平學(xué)生藝術(shù)團、100個學(xué)校美育實踐基地、100所藝術(shù)教育特色學(xué)校、100所中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校和100所校園文化建設(shè)示范學(xué)校),積極推動美育優(yōu)質(zhì)課展示、高雅藝術(shù)進校園、藝術(shù)展演、美育教師能力展示等各類美育活動資源共享。統(tǒng)籌鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和小規(guī)模學(xué)校美育課程設(shè)置、教學(xué)安排、教研活動和教師管理,采取同步課堂、專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂和共享優(yōu)質(zhì)在線資源等方式,補齊師資和資源短板。城市和社區(qū)新建文化藝術(shù)項目要優(yōu)先建在學(xué)校或其周邊,倡導(dǎo)基本公共文化服務(wù)項目、高校美育改革成果等為學(xué)校美育教學(xué)服務(wù),劇院、音樂廳、美術(shù)館、博物館、非遺館等社會公共文化藝術(shù)場館按國家規(guī)定向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放。整合校內(nèi)、校外資源開展美育實踐活動,作為解決中小學(xué)課后“三點半問題”的有效途徑和中小學(xué)生課后服務(wù)工作的重要載體。利用新聞報刊、廣播電視和校園廣播、宣傳板報等加強正面宣傳,教育引導(dǎo)大中小學(xué)生樹立正確的審美觀。
三、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委和政府要切實加強對學(xué)校美育工作的`組織領(lǐng)導(dǎo)和總體謀劃,把學(xué)校美育工作擺上重要議事日程,建立加強學(xué)校美育工作部門聯(lián)席會議制度,健全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制。教育部門要履行主管部門職責(zé),牽頭推進學(xué)校美育改革;財政部門要優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu),完善投入機制,統(tǒng)籌安排財政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財力支持學(xué)校美育工作;編制、人社部門要協(xié)助配齊配足美育師資;發(fā)改、自然資源部門要統(tǒng)籌做好學(xué)校美育場地建設(shè)規(guī)劃;住建部門要加強學(xué)校美育場地建設(shè)指導(dǎo);文化部門要推動文化藝術(shù)場館按國家規(guī)定向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放,鼓勵專業(yè)人員參與指導(dǎo);宣傳、廣電部門要加強學(xué)校美育工作宣傳;共青團和文聯(lián)要動員和組織美育志愿者開展志愿服務(wù)活動。
(二)完善管理機制。各市、縣(市、區(qū))教育行政部門要明確內(nèi)設(shè)機構(gòu),配備專職人員,建立以提高美育教育教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制,統(tǒng)籌抓好學(xué)校美育工作。各市、縣(市、區(qū))教研機構(gòu)要配備音樂、美術(shù)專職教研員各1名,建立音樂、美術(shù)教研員準(zhǔn)入、研修、考核機制。高校要設(shè)立公共藝術(shù)教育教學(xué)部門,負(fù)責(zé)做好開設(shè)公共藝術(shù)課程,支持團委、學(xué)生會開展課外活動和大學(xué)生藝術(shù)團組建、教學(xué)、訓(xùn)練、展演等相關(guān)工作。繼續(xù)發(fā)揮省教育廳藝術(shù)教育委員會專家咨詢作用,成立江西省高校和中小學(xué)美育教學(xué)指導(dǎo)委員會,鼓勵各地成立中小學(xué)美育教學(xué)指導(dǎo)委員會,指導(dǎo)學(xué)校抓好美育工作,提高美育工作成效。
(三)改善美育條件。各地要建好滿足美育課程教學(xué)和實踐活動需求的場地設(shè)施、專用教室,配足配齊美育教學(xué)所需要的器材設(shè)備,建立美育器材補充機制,并把農(nóng)村學(xué)校美育設(shè)施建設(shè)納入地方義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展規(guī)劃。鼓勵有條件的地方在中小學(xué)校建設(shè)美育場館,鼓勵有條件的高校與地方共建共享劇院、音樂廳、美術(shù)館、書法館、博物館、非遺館等藝術(shù)場館。鼓勵和引導(dǎo)社會資金支持學(xué)校美育發(fā)展,吸引社會捐贈,多渠道增加投入。
(四)強化督導(dǎo)評估。健全教育督導(dǎo)評價制度,把學(xué)校美育工作情況納入教育督導(dǎo)評估范圍,把美育工作及其效果作為高校辦學(xué)評價的重要指標(biāo),納入高校本科教學(xué)工作評估指標(biāo)體系和“雙一流”建設(shè)成效評價。加強學(xué)校美育工作督導(dǎo)評價、績效評估和行政問責(zé),對政策落實不到位、課程實施不規(guī)范、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評合格率持續(xù)下降的市縣政府、教育行政部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人依規(guī)依法嚴(yán)肅問責(zé)。
(五)營造社會氛圍。宣傳正確的美育理念,樹立正確的審美觀,加強對家庭美育的引導(dǎo),營造全社會共同關(guān)心支持學(xué)校美育發(fā)展的良好氛圍。整合校內(nèi)、校外資源,積極組織開展美育實踐活動,充分展示新時代青少年健康向上、充滿活力的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)全社會進一步重視學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。及時總結(jié)、推廣學(xué)校美育工作的成功經(jīng)驗和典型案例,全面提升全省學(xué)校美育工作水平。
社區(qū)治理工作實施方案 篇6
20xx年是我縣治超工作實現(xiàn)常態(tài)化管理的關(guān)鍵一年。為切實轉(zhuǎn)變我縣治超工作推進方式,深入貫徹實施《公路安全保護條例》和《山西省治理貨物運輸車輛超限超載辦法》,進一步鞏固和擴大治超成果,全面推進全縣治超工作向縱深發(fā)展,按照縣政府文件要求,現(xiàn)就柿莊鎮(zhèn)20xx年治超工作提出如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“標(biāo)本兼治、持之以恒、立足源頭、強化路查”的原則,繼續(xù)貫徹“鐵腕治超,堅持不懈,不獲全勝,決不收兵”十六字治超方針不動搖,不斷完善“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、綜合治理”的治超長效機制,加強目標(biāo)任務(wù)考核,強化責(zé)任追究,堅決防止超限超載現(xiàn)象反彈,努力推進治超工作再上新水平,為加快建設(shè)“平安柿莊”,推動我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻。
二、工作目標(biāo)
強化治超聯(lián)動機制建設(shè),加大路面、源頭兩個方面的治超力度,加快治超檢測站點規(guī)范化和治超信息化建設(shè)。努力實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)向”、“兩個確保”:一是把治超主戰(zhàn)場轉(zhuǎn)向超限運輸、超載裝卸集中連片的盲區(qū)盲點上來;二是把流動治超逐步轉(zhuǎn)向固定治超上來;三是把臨時應(yīng)急治超轉(zhuǎn)向常態(tài)化治超工作機制上來;四是把部門治超真正轉(zhuǎn)向政府治超的工作層面上來。確保縣區(qū)道路車輛超限超載率控制在3%以下,進駐監(jiān)管的貨源單位超限超載車輛零出場,巡查監(jiān)管的貨源單位車輛超限超載出場率控制在2%以下;確保治超工作在全縣處于第一方陣。
三、具體措施和要求
(一)繼續(xù)完善政府領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、齊抓共管的治超長效機制。
1.進一步加強對治超工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。政府要切實加強對轄區(qū)內(nèi)治超工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),完善主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任負(fù)責(zé)人的治超領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),將治超工作列入政府全年工作計劃,并層層落實工作責(zé)任。各級監(jiān)管部門要精心策劃,周密部署,突出重點,制定具體實施方案,加大工作力度,推進治超工作深入開展。
2.落實治超聯(lián)席會議制度。每季度鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要召開一次治超相關(guān)部門和各行政村參加的治超專題會議,總結(jié)和部署治超工作,研究治超相關(guān)問題。完善抄報制度和黑名單制度,突出抓好抄報案件反饋工作,提高聯(lián)動工作威懾力。
3.深化協(xié)作機制。各級各有關(guān)部門之間要加強溝通與協(xié)作,確保部門之間、縣鎮(zhèn)之間相互聯(lián)動,形成全鎮(zhèn)治超“一盤棋”的工作格局。工商、國土資源部門要會同安監(jiān)、交通運輸、派出所等相關(guān)部門對轄區(qū)內(nèi)各類貨物轉(zhuǎn)運場開展專項清理整頓工作,杜絕二次配載超限行為。依法對車輛非法改裝企業(yè)、非法兼營車輛改裝的汽車修配廠、維修點等進行全面清理整頓,嚴(yán)厲打擊非法改裝、拼裝車輛等不規(guī)范經(jīng)營行為。對銷售外廓尺寸、軸荷、總質(zhì)量不符合國家有關(guān)車輛安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的,要依法予以處罰。
4.加強路面執(zhí)法與源頭監(jiān)管的銜接、配合。路面執(zhí)法部門與源頭監(jiān)管部門要加強信息交換,特別是要及時交換違法超限運輸車輛的有關(guān)信息。交通運管部門對違法超限運輸?shù)呢涍\車輛、駕駛?cè)恕⒌缆愤\輸企業(yè),要嚴(yán)格按照《公路安全保護條例》的規(guī)定,實施吊銷車輛營運證和道路運輸經(jīng)營許可證等處罰。
5.深入開展區(qū)域聯(lián)動治超。根據(jù)貨源分布及車流分布特點,劃分治超重點區(qū)域,要積極與相鄰政府溝通,有針對性的開展跨區(qū)域聯(lián)合治超行動,實現(xiàn)區(qū)域間治理超限超載聯(lián)防聯(lián)控。
(二)全面加強源頭治超工作。
6.加大對重點貨物運輸裝載源頭單位監(jiān)管力度。鎮(zhèn)安監(jiān)部門要結(jié)合貨運市場管理,會同派出所對轄區(qū)內(nèi)貨運源頭單位進一步展開摸排,及時調(diào)整、公布重點監(jiān)管貨源單位,強化貨運源頭單位進駐、巡查監(jiān)管,并根據(jù)工作實際,適時開展重點貨運源頭單位流動進駐監(jiān)管。
7.明確貨運源頭單位工作職責(zé),加強企業(yè)自律。,履行治超義務(wù),確保出場車輛無超限行為。安監(jiān)部門對違反有關(guān)裝載規(guī)定的貨源單位,要嚴(yán)格進行處理。對不屬于本部門職權(quán)范圍的違法行為,應(yīng)當(dāng)及時移送有關(guān)行政機關(guān),有關(guān)機關(guān)對移送的案件依法查處,并將查處結(jié)果及時抄告移送案件的運管部門。
8.加強貨運車輛查驗審核工作。對不符合機動車國家安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛,應(yīng)急時上報公安部門不得予以登記和發(fā)放牌照,交通運管部門不得辦理車輛營運證。在車輛年檢、年審或車輛二級維護竣工驗收檢測中,發(fā)現(xiàn)擅自改變已登記的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或者特征的貨運車輛,公安車管、交通運管部門要堅決予以恢復(fù)原狀,杜絕非法改裝及不符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、不符合規(guī)定用途的車輛進入道路貨運市場。
(三)繼續(xù)強化路面治超執(zhí)法力度。
9.縣交通運輸、公安交警部門要切實加大投入,增加執(zhí)法人員,進一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)路面治超聯(lián)合執(zhí)法機制,以固定超限檢測站和治超卡點為依托,實行24小時值班制度,積極開展流動巡查,加大治超輻射面,形成全區(qū)域、全路段、全天候的監(jiān)控,始終保持路面嚴(yán)管嚴(yán)控的治超態(tài)勢,加大擠壓超限超載運輸?shù)臅r間和空間。
10.路面治超以四軸以上、車貨總重超過40噸的大型超限超載車輛為重點,城鄉(xiāng)道路為重點,強化夜間治超力度,消除盲區(qū)盲點。對非法超限超載運輸、改裝等違法行為,責(zé)令并監(jiān)督違法行為人采取卸載、拆解等改正措施,及時糾正違法狀態(tài)。公安交警部門要嚴(yán)格按照《道路交通安全法》執(zhí)行違法記分制度;對累積記分超過規(guī)定限值的駕駛?cè)耍凑铡兜缆方煌ò踩▽嵤l例》(國務(wù)院令第405號)的有關(guān)規(guī)定處理。
11.深入開展集中行動。縣、鄉(xiāng)交通、鎮(zhèn)安監(jiān)部門要針對超限運輸車輛較為集中的地區(qū)或繞行較多的路段,每年定期開展集中專項行動,加大執(zhí)法力度。對我鎮(zhèn)治理難點地區(qū)和路段,縣鄉(xiāng)治理超辦可抽調(diào)執(zhí)法人員開展專項行動,且每月不少于兩次。
12.積極爭取資金,加快固定治超檢測站建設(shè),實施執(zhí)法全過程監(jiān)控,提高出勤率、查處率、卸載率以及逃逸車輛電子取證率,保證規(guī)范執(zhí)法、規(guī)范治超。
(四)積極探索農(nóng)村公路治超模式。
13.鎮(zhèn)政府要依靠公路沿線廣大人民群眾,群防群治,按照《公路安全保護條例》要求,研究制定符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村公路治超特點的政策措施,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、行政村在重點農(nóng)村公路設(shè)置限寬限高的龍門架和水泥墩等防護設(shè)施;聘請農(nóng)村公路管理人員在保潔的同時看路護路,發(fā)現(xiàn)超限超載車輛駛?cè)朕r(nóng)村公路應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,組織相關(guān)部門依法進行查處。
(五)加大治超工作宣傳力度。
14.鎮(zhèn)政府相關(guān)部門要采取多種方式,全面加強《公路安全保護條例》和《辦法》的宣傳及對相關(guān)從業(yè)人員的教育培訓(xùn),組織典型宣傳報道,努力提高道路貨運從業(yè)人員的安全意識、責(zé)任意識和法制意識,引導(dǎo)相關(guān)企業(yè)和人員按章裝載、合法運輸。宣傳部門要制定宣傳方案,加大宣傳力度,爭取社會對治超工作的理解和支持,營造良好的社會氛圍,對治理過程中有效的經(jīng)驗和做法,及時報道和推廣,推動治超工作深入開展。
(六)保障措施。
15.制度保障。嚴(yán)格落實目標(biāo)考核制度和責(zé)任追究制度,完善考核辦法,實現(xiàn)有獎有懲。縣鄉(xiāng)安監(jiān)、交通運輸、交警部門要加強對重點地區(qū)和路段的督導(dǎo)檢查,對治超執(zhí)法人員違反規(guī)定執(zhí)法或徇私舞弊的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任,嚴(yán)防公路“三亂”。對治超工作不力、違法超限超載運輸未能得到有效遏止的予以通報,依法追究單位相關(guān)人員的責(zé)任。
16.安全保障。要采取有效措施,保障治超執(zhí)法人員人身安全。治超檢查時,要設(shè)置必要的安全設(shè)施,配備相關(guān)預(yù)警提示設(shè)備,引導(dǎo)車輛進行檢查。對惡意堵塞交通、暴力抗法、聚集沖卡、尋釁滋事危及執(zhí)法人員安全等行為,公安機關(guān)要采取措施,嚴(yán)厲打擊,維護治超工作環(huán)境,樹立政府治超權(quán)威。
社區(qū)治理工作實施方案 篇7
近日,自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)了《廣西精神衛(wèi)生工作實施方案(20xx-20xx年)》(以下簡稱《方案》)。為了更好的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和實施《方案》,現(xiàn)就《方案》相關(guān)問題進行解讀。
一、《方案》編制背景
精神衛(wèi)生是影響經(jīng)濟社會發(fā)展的重大的公共衛(wèi)生問題,也是重要的民生問題。黨中央、國務(wù)院高度重視精神衛(wèi)生工作。20xx年,原衛(wèi)生部、民政部、公安部、中國殘聯(lián)聯(lián)合印發(fā)了《中國精神衛(wèi)生工作規(guī)劃(20xx-20xx年)》。20xx年5月1日《精神衛(wèi)生法》頒布實施后,精神衛(wèi)生工作進入了法治軌道,全國精神衛(wèi)生工作取得了顯著成效。截至20xx年底,全國已經(jīng)登記在冊的嚴(yán)重精神障礙患者430萬人(其中廣西16.8萬人),73.2%的患者接受了基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供的隨訪管理和康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)。
近年來,隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會轉(zhuǎn)型,焦慮癥、抑郁癥等常見精神障礙及心理行為問題逐年增多,心理應(yīng)激事件及嚴(yán)重精神障礙患者肇事肇禍案(事)件時有發(fā)生,老年癡呆、兒童孤獨癥等特定人群疾病干預(yù)亟需加強,精神衛(wèi)生工作仍面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。目前我區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)資源嚴(yán)重短缺且分布不均,全區(qū)共有精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)74家,精神科床位7285張,平均1.53張/萬人口(全國平均1.71張/萬人口,全球平均4.36張/萬人口),精神科醫(yī)師771名,平均1.62名/10萬人口(全球中高收入水平國家平均2.03名/10萬人口),且主要分布在南寧、柳州等地,精神障礙社區(qū)康復(fù)體系尚未建立。部分地區(qū)嚴(yán)重精神障礙患者發(fā)現(xiàn)、治療、隨訪、管理工作不到位,家庭監(jiān)護責(zé)任難以落實,貧困患者得不到及時有效救治,依法被決定強制醫(yī)療和有肇事肇禍行為的患者收治困難。公眾對焦慮癥、抑郁癥等常見精神障礙和心理行為問題的認(rèn)知率低,社會偏見和歧視廣泛存在,諱疾忌醫(yī)多,科學(xué)就診少。現(xiàn)有精神衛(wèi)生服務(wù)能力遠遠不能滿足人民群眾的健康需求,與國家經(jīng)濟建設(shè)和社會管理的需要有較大差距。世界衛(wèi)生組織《全球精神衛(wèi)生行動計劃(20xx-20xx年)》提出,心理行為問題在世界范圍內(nèi)還將持續(xù)增長,應(yīng)當(dāng)引起各國政府的高度重視。
為了深入貫徹實施《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》(中發(fā)〔20__〕6號)、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生計生委等部門全國精神衛(wèi)生工作規(guī)劃(20xx—20xx年)的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕44號),全面推進依法治國、創(chuàng)新社會治理,促進社會和諧穩(wěn)定,解決當(dāng)前精神生活工作中面臨的突出問題,自治區(qū)人民政府組織制定了本《方案》,這對于加強精神障礙的預(yù)防、治療和康復(fù)工作,推動精神衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展,具有十分重要的指導(dǎo)意義。
二、《方案》起草過程
收到《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生計生委等部門全國精神衛(wèi)生工作規(guī)劃(20xx—20xx年)的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕44號)后,根據(jù)自治區(qū)人民政府的統(tǒng)一部署,由自治區(qū)衛(wèi)生計生委會同自治區(qū)精神衛(wèi)生工作廳際聯(lián)席會議成員單位著手啟動《方案》起草編制工作,各成員單位高度重視,立即組織專家深入各地開展調(diào)研,20xx年11月初又開展《精神衛(wèi)生法》執(zhí)法檢查,深入掌握第一手資料,同時參考了安徽省、湖南省、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團等其他省份的做法,12月初形成了實施方案(征求意見稿),并于12月15日以《關(guān)于征求〈廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣西實施全國精神衛(wèi)生工作規(guī)劃(20xx-20xx)方案的通知〉(征求意見稿)修改意見的函》(桂衛(wèi)函〔20xx〕1357號),向自治區(qū)綜治辦、發(fā)改委、教育廳、公安廳、民政廳、司法廳、財政廳、人社廳、殘聯(lián)等9部門征求意見,12月24日又組織自治區(qū)綜治辦和自治區(qū)精神衛(wèi)生工作聯(lián)席會議成員單位對各部門意見進行了討論、修改后,形成了《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣西精神衛(wèi)生工作實施方案(20xx-20xx年)的通知》(送審稿)。
三、《方案》指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想。《方案》充分考慮我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展、當(dāng)前精神衛(wèi)生服務(wù)能力和水平,結(jié)合人民群眾對精神健康的需求、社會管理的需要,提出了以健全服務(wù)體系為抓手,以加強患者救治管理為重點,以維護社會和諧為導(dǎo)向,統(tǒng)籌各方資源,完善工作機制,著力提高服務(wù)能力和水平,健全患者救治救助制度,保障患者合法權(quán)益,維護公眾身心健康,推動精神衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展的指導(dǎo)思想。
(二)總目標(biāo)。《方案》圍繞完善機制、健全體系、完善救治救助制度和促進公眾心理健康四個方面提出總體目標(biāo)。到20xx年,普遍形成政府組織領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、社會組織廣泛參與、家庭和單位盡力盡責(zé)的精神衛(wèi)生綜合服務(wù)管理機制。健全完善與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的精神衛(wèi)生預(yù)防、治療、康復(fù)服務(wù)體系,基本滿足人民群眾的精神衛(wèi)生服務(wù)需求。健全精神障礙患者救治救助保障制度,顯著減少患者重大肇事肇禍案(事)件發(fā)生。積極營造理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍,提高全社會對精神衛(wèi)生重要性的認(rèn)識,促進公眾心理健康,推動社會和諧發(fā)展。
(三)具體目標(biāo)。
《方案》明確提出要進一步完善各級精神衛(wèi)生綜合管理協(xié)調(diào)機制,明確要求自治區(qū)、市、縣三級普遍建立精神衛(wèi)生工作政府領(lǐng)導(dǎo)與部門協(xié)調(diào)機制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立由綜治、衛(wèi)生計生、公安、民政、司法行政、殘聯(lián)、老齡等單位參與的精神衛(wèi)生綜合管理小組。《方案》將健全服務(wù)體系和網(wǎng)絡(luò),提出健全省、市、縣三級精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu),100萬以上人口的縣或設(shè)區(qū)市精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)覆蓋不到的縣(市、區(qū))可根據(jù)需要建設(shè)精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu),其他縣(市、區(qū))至少在1所符合條件的綜合性醫(yī)院設(shè)立精神科。積極探索通過政府購買服務(wù)方式鼓勵社會力量參與相關(guān)工作。自治區(qū)建立1所肇事肇禍嚴(yán)重精神障礙患者強制醫(yī)療所。針對精神衛(wèi)生專業(yè)人員緊缺的狀況,20xx年底前,全區(qū)每10萬人口精神科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)量不低于2.8名,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心至少配備1名專職或兼職精神衛(wèi)生防治人員,積極培養(yǎng)多層次社會需求的心理治療師、社會工作師、精神康復(fù)師。有效落實嚴(yán)重精神障礙救治管理任務(wù),掌握嚴(yán)重精神障礙患者數(shù)量,登記在冊的嚴(yán)重精神障礙患者管理率達到80%以上,精神分裂癥治療率達到80%以上,顯著減少患者肇事肇禍案(事)件。要努力提高常見精神障礙和心理行為問題防治能力,使公眾對抑郁癥等常見精神障礙的認(rèn)識和主動就醫(yī)意識普遍提高,醫(yī)療機構(gòu)識別抑郁癥的能力明顯提升,抑郁癥治療率在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高50%。各地普遍開展抑郁癥等常見精神障礙防治,開通1條自治區(qū)級、2條以上市級心理援助熱線電話,建立1支自治區(qū)級心理危機干預(yù)隊伍,70%的市建立心理危機干預(yù)隊伍;發(fā)生突發(fā)事件時,均能根據(jù)需要及時、科學(xué)開展心理援助工作。精神障礙康復(fù)工作初具規(guī)模,探索建立精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)、社區(qū)康復(fù)機構(gòu)及社會組織、家庭相互支持的精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù)體系,70%以上的縣(市、區(qū))設(shè)有精神障礙社區(qū)康復(fù)機構(gòu)或通過政府購買服務(wù)等方式委托社會組織開展康復(fù)工作。在開展精神障礙社區(qū)康復(fù)的縣(市、區(qū)),50%以上的居家患者接受社區(qū)康復(fù)服務(wù)。精神衛(wèi)生工作的社會氛圍顯著改善,醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位、監(jiān)管場所普遍開展精神衛(wèi)生宣傳及心理衛(wèi)生保健。城市、農(nóng)村普通人群心理健康知識知曉率分別達到70%、50%。
四、《方案》的重點內(nèi)容
圍繞目標(biāo)實現(xiàn),《方案》提出了6項重點策略與措施:
一是要全面提高精神衛(wèi)生服務(wù)能力。“十三五”期間將重點支持基層精神衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè),要求各地充分利用現(xiàn)有資源,大力加強縣級精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)和精神障礙社區(qū)康復(fù)機構(gòu)服務(wù)能力建設(shè),鼓勵社會資本舉辦精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)和社區(qū)康復(fù)機構(gòu)。在加強人才隊伍建設(shè)方面,《方案》提出各地要健全由精神科醫(yī)師、護士、心理治療師組成的精神衛(wèi)生專業(yè)隊伍,探索康復(fù)師、社會工作者和志愿者參與精神衛(wèi)生服務(wù)的工作模式。要求精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)按照轄區(qū)服務(wù)人口及承擔(dān)精神衛(wèi)生防治任務(wù)合理配置公共衛(wèi)生人員。《方案》從精神醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會工作者等精神衛(wèi)生相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、在職人員培訓(xùn)等多方面提出了加快精神科人才培養(yǎng)的具體措施。同時提出要落實國家對精神衛(wèi)生工作人員的工資待遇政策,提高其待遇水平,穩(wěn)定精神衛(wèi)生專業(yè)隊伍。
二是要全面推進嚴(yán)重精神障礙的救治救助工作。充分發(fā)揮村(居)委會等基層組織的作用,全方位、多渠道開展患者發(fā)現(xiàn)和登記報告。積極推行“病重治療在醫(yī)院、康復(fù)管理在社區(qū)”的服務(wù)模式,對病情不穩(wěn)定患者,基層的精神衛(wèi)生綜合管理小組要協(xié)同隨訪,設(shè)立有肇事肇禍行為或威脅的嚴(yán)重精神障礙患者應(yīng)急醫(yī)療處置“綠色通道”。做好基本醫(yī)療保險、城鄉(xiāng)居民大病保險、醫(yī)療救助、疾病應(yīng)急救治等制度銜接,發(fā)揮整合效應(yīng),逐步提高患者醫(yī)療保障水平。大力推廣“社會化、綜合性、開放式”的精神障礙和精神殘疾康復(fù)工作模式,建立完善醫(yī)療康復(fù)和社區(qū)康復(fù)相銜接的服務(wù)機制,鼓勵和引導(dǎo)社會資源提供精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù),促進精神障礙患者回歸社會。
三是逐步開展常見精神障礙防治工作。隨著近年常見精神障礙及心理行為問題逐年增多,心理應(yīng)激事件時有發(fā)生。《方案》提出要加強對各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、高等院校等相關(guān)人員精神障礙相關(guān)知識與技能培訓(xùn),提出要關(guān)注抑郁癥、兒童孤獨癥、老年癡呆癥等重點疾病,關(guān)注婦女、兒童、老年人、職業(yè)人群等重點人群的心理問題。充分發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,鼓勵中醫(yī)專業(yè)人員開展常見精神障礙及心理問題防治和研究。
四是積極開展心理健康促進工作。近年來,災(zāi)后心理援助在應(yīng)對各類重大和突發(fā)事件中發(fā)揮了積極作用,也積累了寶貴的經(jīng)驗。《方案》要求各地依法將心理援助納入各級政府突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,定期開展培訓(xùn)和演練。依托現(xiàn)有資源開設(shè)心理援助熱線,配備心理治療人員,為精神障礙患者及高危人群提供專業(yè)化、規(guī)范化的心理衛(wèi)生服務(wù)。各級醫(yī)療機構(gòu)、學(xué)校、用人單位和監(jiān)管場所也要大力開展心理健康知識宣傳,加強心理咨詢和心理輔導(dǎo)等健康促進工作。
五是逐步完善精神衛(wèi)生信息系統(tǒng)。在嚴(yán)重精神障礙患者的服務(wù)管理過程中,信息的互聯(lián)互通對于患者的救治救助、隨訪管理,及時發(fā)現(xiàn)具有肇事肇禍行為或危險“苗頭”,及時處置均具有重要作用,《方案》要求各地應(yīng)當(dāng)建立和完善多部門信息共享機制,同時要重視并加強對患者信息及隱私的保護工作。
六是大力開展精神衛(wèi)生宣傳教育。《方案》提出各地要將宣傳教育擺到精神衛(wèi)生工作的重要位置。要廣泛宣傳精神衛(wèi)生核心知識,以及患者戰(zhàn)勝疾病、回歸社會的典型事例,引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識精神障礙和心理行為問題。各地各部門要針對學(xué)生、留守兒童、婦女、老年人等重點人群分別制定宣傳教育策略,積極營造理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍。
七是依法懲處涉醫(yī)違法犯罪,維護正常醫(yī)療秩序。《方案》提出全區(qū)各地各部門按照最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會《關(guān)于依法懲處涉醫(yī)違法犯罪維護正常醫(yī)療秩序的意見》(法發(fā)〔20xx〕5號)要求,結(jié)合本地實際,針對嚴(yán)重精神障礙管理治療工作的特殊性,進一步建立健全公安、司法、衛(wèi)生計生等部門間協(xié)調(diào)配合工作機制,嚴(yán)格依法懲處涉醫(yī)違法犯罪,積極預(yù)防和妥善處理醫(yī)療糾紛,切實保護精神衛(wèi)生醫(yī)務(wù)工作者的合法權(quán)益,促進我區(qū)精神衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。
五、《方案》實施步驟
本《方案》分3個階段推進實施:
第一階段:制定方案。20xx年9-11月。各市縣及自治區(qū)各有關(guān)部門根據(jù)本方案制定各地及各部門實施方案及推進計劃。
第二階段:推進實施。20xx年11月-20xx年12月。自治區(qū)、市、縣三級要按照工作方案及推進計劃,全面推進工作落實。每年年底前,各市要將工作年度進展情況自評報告報自治區(qū)。自治區(qū)將組織督查工作組對相關(guān)市、縣開展全面督查,總結(jié)工作成績和經(jīng)驗,查找存在的問題和困難,提出整改意見。
第三階段:考核評估。20xx年,各級衛(wèi)生計生委會同相關(guān)部門對方案實施情況進行中期考核,并迎接國家中期考核;20xx年,組織開展終期效果評估,并迎接國家檢查驗收。
六、加強領(lǐng)導(dǎo),確保《方案》有效落實
為確保目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn),《方案》一方面強調(diào)加強政府的組織領(lǐng)導(dǎo)、落實部門職責(zé),堅持依法防治。要將精神衛(wèi)生工作作為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內(nèi)容,統(tǒng)籌考慮精神障礙患者救治救助、專業(yè)人才培養(yǎng)、專業(yè)機構(gòu)保障運行等,推動精神衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。另一方面要求各級政府將精神衛(wèi)生工作經(jīng)費列入本級財政預(yù)算,扎實推進基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目和嚴(yán)重精神障礙管理治療工作。要建立多元化籌資機制,開拓精神衛(wèi)生公益性事業(yè)投融資渠道,鼓勵社會資本投入精神衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)和社區(qū)康復(fù)等領(lǐng)域。同時要求對制約精神衛(wèi)生工作發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)問題,開展基礎(chǔ)和臨床應(yīng)用型研究,重點研發(fā)精神障礙早期診斷技術(shù)、精神科新型藥物和心理治療等非藥物治療適宜技術(shù),加快科研成果轉(zhuǎn)化與推廣應(yīng)用。
下一步,各級政府應(yīng)當(dāng)將《方案》重點任務(wù)落實情況作為政府督查督辦事項,并將結(jié)果作為對下一級政府績效考核的重要內(nèi)容。
社區(qū)治理工作實施方案 篇8
為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對能力,有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,結(jié)合幼兒園實際情況,制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高師幼、家長的防控意識和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為本,及時控制。認(rèn)真開展排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、部門聯(lián)動,群防群控。主動加強與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系,建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò),形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。
3、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
三、組織機構(gòu)及責(zé)任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
主要組員:保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任
2、疫情報告小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任
3、疫情處置組
組長:
副組長:
成員:保健醫(yī)生、班主任,負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作
4、宣傳組
組長:
副組長:
成員:保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長,協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任,負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作
5、后勤保障組
組長:
副組長:
成員:后勤工作人員,負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作
6、衛(wèi)生消殺組
組長:
成員:保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員,負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作
三、日常工作要求
1、加強疫情監(jiān)測
(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,配齊設(shè)備,培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記,體溫正常方可入園。
(2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進行“日報告”“零報告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。
(3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后,保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級在班務(wù)日志做好登記,同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯(lián)系,了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。
2、做好信息上報
(1)建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò),每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。
(2)開學(xué)前,各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底,并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長,由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。
(3)開學(xué)后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為:醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。
(4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話,做好聯(lián)防聯(lián)控。
3、開展疫情防控宣教
(1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達。
(2)制作《__新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《__疫情防控實操圖冊》(紙質(zhì))等資料,開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。
(3)制定《__疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號。
(4)組織教職工專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,并進行相關(guān)考核。
(5)各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內(nèi)容落實到周計劃中,注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,提高幼兒抵抗力。
(6)督促組織教職工加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì),不與傳染病人接觸。
(7)通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰,同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4、夯實后勤保障
(1)制定《__新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》,依據(jù)清單,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫(yī)用護目鏡等物資,建立好領(lǐng)用臺賬。
(2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進行單獨處理,嚴(yán)格做好垃圾分類。
5、做好衛(wèi)生消毒工作
(1)實行一周一次大掃除,班級與公共區(qū)每天按《__新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進行清潔消毒。
(2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護,按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng),帶口罩、勤洗手、不串班,嚴(yán)格落實各項工作流程中的防控要求。
(3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo)、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的落實情況。
6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染
(1)制定《__新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時門禁管理,切斷外來傳染病源。
(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。
(3)做好幼兒分批入園安排,向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到:①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的'幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。
(4)制定《__疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前,家長一律不進入園區(qū),更不能進班,孩子入園自理,由安全護衛(wèi)隊負(fù)責(zé)安全護衛(wèi)。離園時則分時分流,由班級教師分別將孩子送到前門和后門,與家長進行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時,新學(xué)期報到當(dāng)天,家長提前與班級教師聯(lián)系,家長分時間段來園,在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續(xù)。
(5)疫情期結(jié)束之前,禁止開展聚集性的活動,避免集中開會和學(xué)習(xí),充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進行辦公。
(6)選擇遠離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。
四、應(yīng)急措施
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報告
(1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)及時就診并向幼兒園請假,不得帶病入園、上班。康復(fù)后,經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。
(2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案,逐級上報。
2、疫情處置
(1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同),如有則采用防護設(shè)備馬上隔離,同時報告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局,由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。
(2)發(fā)生疫情后,做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。
(3)發(fā)生疫情后,立刻停課,所有師生隔離進行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。
五、責(zé)任追究
發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的,由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理:
1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度,瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;
2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)模貏e是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的;
3、事件發(fā)生后,上級對事件組織調(diào)查時,不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的;
4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。
社區(qū)治理工作實施方案 篇9
一、總體要求
各村(居)委會要統(tǒng)籌做好村兩委換屆選舉與新冠肺炎疫情防控工作,克服麻痹思想、僥幸心理,既要切實落實冬春季疫情防控工作各項措施,又要防范在村兩委換屆選舉中出現(xiàn)疫情防控風(fēng)險,保證全鎮(zhèn)換屆選舉工作平穩(wěn)有序進行。
二、實施人員分類管理
1、對參選人員實行全面登記,做好人員健康管理。對所有參選人員進行排查、登記、造冊;
對所有從境內(nèi)外返鄉(xiāng)的參選人員均需按照《省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部令》(第23號)對來(返)贛人員要管控到位的要求落實集中隔離、居家健康監(jiān)測和核酸檢測等防控措施,核酸檢測結(jié)果為陰性并賦予健康綠碼的,方可參加現(xiàn)場選舉。
2、對換屆選舉工作人員進行健康監(jiān)測和申報。所有換屆選舉工作人員在選舉前14天均須進行健康監(jiān)測和申報。申報狀況正常并取得健康綠碼者方可參加選舉服務(wù)工作,出現(xiàn)感冒、發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的人員,一律進行核酸檢測,檢測結(jié)果正常的,方能參加選舉服務(wù)工作。
3、屬于新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者及其密切接觸者、病例處于出院后的隔離醫(yī)學(xué)觀察期、無癥狀感染者處于解除隔離治療或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察后的醫(yī)學(xué)觀察隨訪期、境內(nèi)外返鄉(xiāng)人員持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明但仍處于14天居家健康監(jiān)測期等情況的人員,不得參加現(xiàn)場選舉和服務(wù)工作,可通過委托投票方式表達個人意愿。
三、加強重點環(huán)節(jié)防控
1、選舉前準(zhǔn)備
(1)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。按照誰舉辦、誰負(fù)責(zé)原則,切實落實屬地疫情防控責(zé)任。各村(居)委會要落實村兩委換屆期間主體責(zé)任,建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組織,明確責(zé)任主體、健全組織體系、細(xì)化防控措施、明確應(yīng)急隊伍、細(xì)化職責(zé)到人。鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)助開展疫情防控培訓(xùn),提供疫情防控技術(shù)指導(dǎo),落實村兩委換屆期間相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生保障和應(yīng)急處置工作。
(2)做好物資儲備。儲備適量的醫(yī)用口罩、消毒劑、洗手液、額溫槍等防控物資。配備必要的醫(yī)護人員、防疫設(shè)施設(shè)備,確保病例發(fā)生時及時轉(zhuǎn)運。
(3)開展預(yù)防性消毒。加強村(居)委會辦公區(qū)域,便民中心和室內(nèi)公共活動區(qū)域通風(fēng),保持環(huán)境清潔衛(wèi)生,垃圾做到日產(chǎn)日清每日進行清潔消毒。做好選舉場所選舉前的衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作,保持通風(fēng)良好。
(4)開展疫情防控宣傳。選舉前要向全體參選人員宣傳疫情防控政策、普及疫情防控知識,引導(dǎo)群眾養(yǎng)成1米線、勤洗手、不扎堆、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅持科學(xué)佩戴口罩等良好衛(wèi)生習(xí)慣和防護習(xí)慣。選舉現(xiàn)場要設(shè)置宣傳橫幅、告示等宣傳資料或選舉現(xiàn)場疫情防控提示,營造良好的疫情防控氛圍。
2、選舉期間
(1)合理設(shè)置選舉現(xiàn)場。選舉地點原則上應(yīng)設(shè)在戶外,因特殊原因只能設(shè)在室內(nèi)的,則室內(nèi)場地應(yīng)選擇通風(fēng)良好會場,保持會場內(nèi)自然通風(fēng),不得使用空調(diào)設(shè)施。每場會議人數(shù)應(yīng)控制在50人以內(nèi),且與會人員座位前后左右問距應(yīng)保持1米以上,前后排錯位就坐。
(2)做好會場疫情防護。
一是入口設(shè)置。原則上只設(shè)一處入口,入口處需準(zhǔn)備一次性醫(yī)用口罩及免洗手消毒液,設(shè)置一米線等候線。
二是體溫測量。在入口處設(shè)立體溫測量點,對進入?yún)⑦x會場的所有人員進行體溫測量,體溫正常方可進入,體溫≥37.3℃人員引導(dǎo)至隔離室;體溫監(jiān)測人員應(yīng)佩戴口罩,戴手套。
三是亮健康碼。所有參會人員均須掃碼亮碼,取得健康綠碼人員方可進入,未使用智能手機的人員可由家人代辦并出示健康碼。四是佩戴口罩。參會人員要全程佩戴一次性醫(yī)用口罩,相互交流需保持安全防護距離,做好個人防護。
(3)減少會場人員聚集。合理設(shè)置選舉大會投票現(xiàn)場,適當(dāng)增加投票點位,優(yōu)化領(lǐng)票、寫票、投票流程,實施分時、錯峰投票,引導(dǎo)村(居)民有序進出會場并保持至少一米以上間距。嚴(yán)格控制唱計票現(xiàn)場人數(shù),可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應(yīng)佩戴口罩,戴手套,與選舉人員保持一米以上的有效防護距離,對選舉人用過的筆進行酒精消毒。
(4)注意會務(wù)物品消毒。選舉現(xiàn)場發(fā)放筆、選票等交叉使用的物品時,工作人員應(yīng)做好衛(wèi)生消毒,工作人員清點選票時戴好醫(yī)用手套或一次性手套;
選舉用筆確保一人一筆。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具及周圍環(huán)境等的消毒工作。會場周邊應(yīng)配備多個口罩回收垃圾桶,供選民丟棄口罩,選舉結(jié)束后,對垃圾桶進行消毒并清理轉(zhuǎn)運。
3、選舉結(jié)束
選舉結(jié)束后,由專人對選舉場所進行全面消殺。對高頻接觸物體表面,可用含氯消毒劑按500mg/L濃度進行擦拭,作用30分鐘后,清水擦拭干凈。室內(nèi)環(huán)境使用含氯消毒劑按500mg/L濃度進行噴灑消毒,關(guān)閉所有門窗作用30分鐘后,開窗通風(fēng)。垃圾桶消毒用含氯消毒劑按1000mg/L的濃度進行消毒處理。廢棄口罩統(tǒng)一收集按醫(yī)療廢棄物處理。
四、應(yīng)急情況處置
1、設(shè)置臨時隔離場所。每個村(居)委會都要設(shè)置專門的臨時應(yīng)急隔離場所,要求標(biāo)識明顯,通風(fēng)良好,配備必要的個人防護用品、免洗手消毒液、消毒藥械,產(chǎn)生的垃圾按照醫(yī)療廢物處置。
2、初測體溫異常人員處理。如發(fā)現(xiàn)有人員體溫異常(體溫37.3℃以上),立即指定專人指導(dǎo)其佩戴好口罩,及時引導(dǎo)到臨時應(yīng)急隔離場所,由醫(yī)療保障人員進行初步排查評估,根據(jù)排查評估后按規(guī)定進行處置。
3、出現(xiàn)疑似病例應(yīng)對。當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀人員時,在做好個人防護的基礎(chǔ)上,由專用車輛轉(zhuǎn)送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診作進一步排查診治,同時對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。
社區(qū)治理工作實施方案 篇10
為進一步加強禁違拆違治違工作,營造鐵腕整治違法建設(shè)的高壓態(tài)勢,切實維護城鄉(xiāng)規(guī)劃管理秩序,消除城市安全隱患,改善城市人居環(huán)境,按照《臨湘市違法建設(shè)集中整治行動實施方案》(臨辦發(fā)電[20xx]7號)文件要求,結(jié)合我街道實際,特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強城市規(guī)劃建設(shè)管理工作的若干意見》,認(rèn)真執(zhí)行臨湘市委、市政府關(guān)于嚴(yán)厲整治違法建設(shè)的決策部署,按照“屬地整治、分級負(fù)責(zé),尊重歷史、實事求是,遏制增量、消化存量,依法依規(guī)、從嚴(yán)整治”的原則,拆除-批違法建筑,消除一批違建隱患,查處一批違法建設(shè)案件,確保違法建設(shè)集中整治行動取得實效,推進城市治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
二、目標(biāo)任務(wù)
堅持“黨工委領(lǐng)導(dǎo)、辦事處負(fù)責(zé),街道統(tǒng)籌、村(社區(qū))為主體,依靠群眾、依法依規(guī),齊抓共管、有序推進”的工作原則,按照“鐵腕控建、鐵腕拆違、鐵腕查處”的要求,精準(zhǔn)精細(xì)做好工作,及時化解矛盾糾紛,確保整治工作安全有序和社會大局穩(wěn)定。自20xx年3月起至20xx年12月底,開展我街道違法建設(shè)集中整治行動,做到該拆的拆除到位,該整改的整改到位,該處罰的處罰到位,還法律以尊嚴(yán),還社會以公正,還居民以公平。強力拆除一批典型違法建設(shè),嚴(yán)格問責(zé)、查處一批涉違黨員干部,依法嚴(yán)厲打擊一批涉違違法犯罪人員;進一步構(gòu)建禁違拆違治違長效工作機制,真正形成“不能違建、不敢違建”的社會氛圍。
三、整治重點
堅持“新增違建零容忍、存量違建拆除零補償”的處置原則,靶向施治、精準(zhǔn)發(fā)力,以群眾反映強烈的典型違法建設(shè)為突破口,全面排查,集中整治,強力推進,積極穩(wěn)妥。重點排查整治(長安、長城、圍城、三角坪社區(qū)等)主、次街道,背街小巷和各類市場、住宅小區(qū)、居民區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部等區(qū)域,重點項目建設(shè)用地范圍以及縣、省、國道兩側(cè)可視范圍的違法建設(shè)問題,從集中整治違規(guī)新建(改擴建)、屋頂違規(guī)加層和地下車庫違規(guī)改變用途等突出問題入手,做到應(yīng)拆盡拆、應(yīng)查盡查、應(yīng)治盡治,統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)一體禁違拆違治違工作。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立長安街道違法建設(shè)集中整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),黨工委書記何華光任政委,黨工委副書記、主任彭曉鵬任組長,副主任張向榮任常務(wù)副組長,其它黨政領(lǐng)導(dǎo)任副組長;紀(jì)工委、派出所、司法所、財政所、控違辦、城管辦、自然資源所、規(guī)劃站、應(yīng)急辦、信訪辦、老舊小區(qū)改造辦和各村(社區(qū))主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,控違辦主任李琦任辦公室主任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)綜合組(辦公室)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組、整治執(zhí)法組、督查督導(dǎo)組、信訪維穩(wěn)組五個工作組,辦公地點設(shè)控違辦。
五、實施步驟
(一)動員部署階段(3月25日之前)。各村(社區(qū))分解責(zé)任、細(xì)化任務(wù),明確目標(biāo)任務(wù)和完成時間節(jié)點。各村(社區(qū))要通過微信短信、流動宣傳、入戶宣講等形式,提高全社會對違法建設(shè)集中整治行動的關(guān)注度和支持力度,全面營造人人關(guān)注、人人支持、人人參與的良好氛圍。
(二)全面排查階段(3月26日至4月8日)。各村(社區(qū))要開展地毯式調(diào)查摸底工作,全面排查各類市場、住宅小區(qū)、居民區(qū)、重點項目建設(shè)用地范圍以及縣、省、國道兩側(cè)可視范圍違法建設(shè)問題。重點摸排違規(guī)新建(改擴建)、屋頂違規(guī)加層、地下車庫違規(guī)改變用途以及老舊小區(qū)改造范圍違法建設(shè)問題。深入甄別存在安全隱患的違法建筑,認(rèn)真填報《違法建設(shè)及安全隱患摸排登記表》《違法建設(shè)及安全隱患排查明細(xì)匯總表》,做到一戶一檔,不漏一戶一房。對存在安全隱患的,要按照應(yīng)急管理、住建和消防救援等部門安全隱患認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),作出初步認(rèn)定意見,并將相關(guān)資料上報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合組備案。
(三)分類確認(rèn)階段(4月9日至4月20日)。綜合組將收集的資料及時反饋至相關(guān)部門進行現(xiàn)場核實認(rèn)定,領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長牽頭召開分類處置工作會議,確認(rèn)最終分類結(jié)果、處置意見和整改措施。對屬于新增違法建設(shè)的,按照查封、整改、拆除、沒收等類別進行分類處置。對屬于存量違法建設(shè)的,按照用途、現(xiàn)狀、危害程度、違建對象政治面貌進行分類認(rèn)定,確定責(zé)任單位、責(zé)任人和整改時限。
(四)重點違法建設(shè)集中拆除階段(4月21日至11月30日)。第一批集中拆除存在嚴(yán)重安全隱患,用來生產(chǎn)經(jīng)營牟利等社會影響惡劣的違法建筑,特別是道路兩側(cè)的違法建筑,形成強大的聲勢和震懾。第二批集中拆除屢拆屢建、重點項目建設(shè)用地上的違法建筑,全面遏制搶搭搶建行為。第三批集中拆除屋頂違規(guī)加層、地下車庫違規(guī)改變用途和老舊小區(qū)改造范圍內(nèi)的違法建筑,維護城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)秩序。
充分結(jié)合文明創(chuàng)建、人居環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、重點項目建設(shè)等工作,對存量違法建設(shè)進行全面排查、分類認(rèn)定。一是對主次干道、背街小巷、城中村、住宅小區(qū)內(nèi)的存量違法建筑進行集中整治。二是對公職人員參與違法建設(shè)和群眾投訴集中的違法建筑進行集中整治。三是對重點項目用地、預(yù)征預(yù)控集體土地和城市建設(shè)規(guī)劃控制范圍內(nèi)的違法建設(shè)進行集中整治。四是對違規(guī)加層用于自住、屋頂維修超高、偏雜屋違規(guī)改擴建等涉及民生的違法建筑,按照政策標(biāo)準(zhǔn)、民生需求、建成年代等實際情況,采取整改、拆除、完善手續(xù)等方式,分片、分類、分步進行整治,做到應(yīng)查盡查、應(yīng)治盡治、應(yīng)拆盡拆。
(五)考核驗收階段(20xx年12月)。督查督導(dǎo)組負(fù)責(zé)開展專項督查、考核驗收,將動員部署、全面排查、分類確認(rèn)、集中拆除階段的評估考核結(jié)果納入20xx年度綜合績效考評。總結(jié)集中整治行動取得的成績,查找分析存在的問題,鞏固集中整治行動成果。
(六)建章立制階段(20xx年3月至20xx年12月)。
綜合組負(fù)責(zé)進一步深化群防群控機制,推廣“群英斷是非”基層治理模式,依靠群眾、發(fā)動群眾,建立公眾參與、群防、群控的堅固防線。進一步加強禁違隊伍建設(shè),建立輪崗交流制度,優(yōu)化執(zhí)法人員配置。進一步健全違法建設(shè)治理長效機制,推動禁違拆違治違工作重心從治標(biāo)為主向標(biāo)本兼治轉(zhuǎn)變。
六、責(zé)任分工
各村(社區(qū))重點排查整治主、次街道,背街小巷和各類市場、住宅小區(qū)、居民區(qū)等區(qū)域、重點項目建設(shè)用地范圍違法建設(shè)問題。以及重點排查整治縣、省、國道兩側(cè)違法建設(shè)問題。屬地村(社區(qū))是轄區(qū)內(nèi)違法建設(shè)集中整治責(zé)任主體和實施主體,村(社區(qū))書記、辦點領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,要按照“屬地管理”的原則,相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,進一步分解責(zé)任,全面負(fù)責(zé)違法建設(shè)集中整治工作。相關(guān)行政企事業(yè)單位負(fù)責(zé)本行業(yè)、系統(tǒng)、單位的違法建設(shè)摸排上報工作,按照屬地原則服從所在村(社區(qū))調(diào)度。
七、工作要求
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。綜合組對集中整治行動開展情況進行通報、調(diào)度、講評,定期召開聯(lián)席會、推進會、現(xiàn)場會,及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的困難和問題。各村(社區(qū))和責(zé)任單位要全面負(fù)責(zé)集中整治行動的目標(biāo)制定、任務(wù)部署、組織實施、指揮協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查等工作。要集體研究典型違法建筑的認(rèn)定與處理,協(xié)調(diào)解決集中整治行動中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時上報違法建設(shè)查處情況和整治進度,合力推進違法建設(shè)集中整治工作。
(二)強化聯(lián)動機制。要完善各站辦所牽頭認(rèn)定,村(社區(qū))聯(lián)動配合,公安、司法保駕護航的聯(lián)合執(zhí)法體系,上下聯(lián)動、密切配合、形成合力,確保集中整治行動取得實效。各村(社區(qū))要按照守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)的原則,加強對違法建設(shè)行為的'事前預(yù)防、事中管理和事后處理,實現(xiàn)有效管理、有效防控,徹底鏟除違法建設(shè)滋生的土壤。
(三)強化輿論引導(dǎo)。要充分利用廣播電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,大力宣傳違法建設(shè)的危害性、違法建設(shè)集中整治行動的重大意義,跟蹤報道集中整治動態(tài),公開曝光反面典型,充分發(fā)揮集中整治行動的教育、警示、威懾作用。要廣泛發(fā)動群眾,鼓勵群眾反映問題、提供違建線索,對違建在“正負(fù)零”以前首次舉報、經(jīng)查證屬實的,給予1000元獎勵;對其他違建首次舉報經(jīng)查證屬實的,給予100-500元獎勵。要注重發(fā)揮村(社區(qū))、群團組織的作用,深入細(xì)致做好群眾工作,爭取群眾的理解、支持、配合,鼓勵違法建設(shè)者自行拆除違法建筑,推動形成共建共治共享的良好局面。
(四)強化工作紀(jì)律。各站所、村(社區(qū))和廣大黨員干部要講政治、顧大局,守紀(jì)律、講規(guī)矩,做到令行禁止,保證政令暢通。紀(jì)工委要加大問責(zé)查處力度,從嚴(yán)查處黨員干部、國家公職人員參與違建或涉及違紀(jì)違規(guī)行為。對工作措施不力、行動進展緩慢、整治成效差的單位和責(zé)任人要進行通報批評、約談或依法依紀(jì)追究責(zé)任。對集中整治行動中表現(xiàn)突出的單位和個人,上報予以全市通報表揚,對表現(xiàn)突出的干部優(yōu)先提拔重用。
各村(社區(qū))要按照本方案要求,制定具體實施辦法。
社區(qū)治理工作實施方案 篇11
關(guān)于印發(fā)《佛蔭鎮(zhèn)防汛安全隱患排查
工作方案》的通知
各村(社區(qū)),鎮(zhèn)屬各單位 各部門:
現(xiàn)將《佛蔭鎮(zhèn)防汛安全隱患排查工作方案》印發(fā)你們,請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
佛蔭鎮(zhèn)人民政府
20__年7月5日
佛蔭鎮(zhèn)防汛安全隱患排查工作方案
按照縣委 縣政府 縣防辦關(guān)于隱患排查的相關(guān)部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)防汛減災(zāi)工作實際,制定本方案。
一 工作內(nèi)容
全鎮(zhèn)13個村(社區(qū))防汛安全隱患排查全覆蓋;學(xué)校 醫(yī)院 場鎮(zhèn) 集市 旅游景點 群眾安置點等重要場所,重點排查山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū) 水庫水電站 江河防洪工程重要城鎮(zhèn) 在 建涉水工程等部位。
(一)山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)
監(jiān)測預(yù)警 轉(zhuǎn)移避險責(zé)任人是否上崗到位,履職能力是否滿足要求;是否制定具有 可操作性的防御預(yù)案;是否配置預(yù)警設(shè)施設(shè)備;轉(zhuǎn)移路線安置點選擇是否合理,以及安置保障措施是否到位;是否開展宣傳 演練;是否向受威脅群眾發(fā)放避險明白卡;是否設(shè)置危險區(qū)警示標(biāo)識標(biāo)牌;危險區(qū)群眾是否掌握避險常識,是否了解預(yù)警信號 轉(zhuǎn)移路線等。
(二)江河防洪工程
是否設(shè)置管理機構(gòu)和管理人員;是否制定具有可操作性的搶險應(yīng)急預(yù)案;是否設(shè)置監(jiān)測設(shè)施設(shè)備;是否建立日常巡查制度并據(jù)此開展工作;是否對險工險段進行處置或落實應(yīng)急度汛措施;是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅工程安全。
(三)水庫水電站
是否設(shè)置管理機構(gòu)和管理人員;是否嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時值班值守制度;是否建立巡查 監(jiān)測相關(guān)制度并據(jù)此開展相關(guān)工作;是否制定具有可操作性的應(yīng)急搶險方案;是否在 汛限以下運行;是否對大壩溢洪設(shè)施等主要部位進行安全監(jiān)測;是否屬于病險水庫,是否開展整治或落實應(yīng)急度汛措施;大壩下游泄洪通道是否暢通;是否存在 地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅庫區(qū)或大壩溢洪設(shè)施等主要部位安全。
(四)重要城鎮(zhèn)
是否制定具有 可操作性的防洪應(yīng)急預(yù)案;排澇設(shè)施設(shè)備設(shè)置是否合理,運行是否正常;是否全面掌握沿江(河)低洼地帶 下穿隧道 地下空間等易澇區(qū)部位情況,是否設(shè)置相應(yīng)的警示標(biāo)識標(biāo)牌,落實相應(yīng)的應(yīng)急措施。
(五)在 建涉水工程
是否落實專門的防汛機構(gòu)及監(jiān)測預(yù)警 轉(zhuǎn)移避險等相關(guān)責(zé)任人;是否制定具有可操作性的應(yīng)急搶險預(yù)案;營地選址是否科學(xué)合理;應(yīng)急轉(zhuǎn)移路線及安置區(qū)域是否明確;是否存在 地質(zhì)災(zāi)害隱患威脅工程 營地等區(qū)域及施工人員安全。
二 工作要求
(一)高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
我鎮(zhèn)各部門要以對人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織此次排查工作,各級防汛行政責(zé)任人要親自過問,靠前指揮。要逐一梳理區(qū)域內(nèi)的防汛安全隱患排查對象,明確內(nèi)容和要求,科學(xué)制定方案,組織專業(yè)技術(shù)力量,廣泛發(fā)動群眾參與,落實責(zé)任分工,確保排查工作有序推進。對因責(zé)任不 落實導(dǎo)致隱患排查有 遺漏造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)。
(二)全面摸排,不 留死角盲區(qū)
我鎮(zhèn)要對鎮(zhèn)內(nèi)所有 山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū) 水庫水電站 江河防洪工程 重要城鎮(zhèn) 在 建涉水工程等部位,按照查缺補漏 消除盲區(qū)堵塞漏洞的原則,逐一開展防洪安全隱患排查并登記造冊,務(wù)必確保全面覆蓋 一個不 漏。要建立確認(rèn)機制,排查結(jié)果要經(jīng)被排查對象有關(guān)防汛責(zé)任人簽字認(rèn)可,層層壓實責(zé)任,確保排查工作扎實開展。
(三)邊查邊改,及時消除隱患
對發(fā)現(xiàn)的每一處隱患,均要建立臺賬,列出問題清單 措施清單責(zé)任清單,逐處逐項明確整改時限并銷號。要按照邊排查邊整改的要求,查清一處,立即整改一處,對暫時不能完成整改的,要制定預(yù)案,加強監(jiān)測預(yù)警,落實應(yīng)急措施,全力確保度汛安全。
(四)加強警示,增強避險意識
對排查發(fā)現(xiàn)的隱患,要在 第一時間告知當(dāng)?shù)卣陀?關(guān)部門,并通過廣播電視 網(wǎng)絡(luò) 微信 短信明白卡和設(shè)置警示標(biāo)識標(biāo)牌等方式,廣泛告知受威脅群眾,確保告知率 知曉率兩個100%。要加大對基層干部群眾的宣傳 培訓(xùn)演練力度,全面普及日常防災(zāi)避險知識,增強主動避險意識,提升自救互救能力。
三 工作部署
(一)組織形式
我鎮(zhèn)要認(rèn)真組織開展防汛安全隱患排查工作,縣防指及時跟蹤督促指導(dǎo),市防指采取隨機抽查 督查等方式,督促指導(dǎo)各縣區(qū)按期按要求完成排查 整改工作。
鎮(zhèn)級水利 國土 住建 交通 經(jīng)發(fā)等部門要按照職責(zé)分工,組織實施本系統(tǒng)防汛安全隱患排查 整改工作。
(二)時間要求
本次排查工作周期為1個月,即20__年7月1日至31日。
(三)報送方式
在 工作開展期間,按照“一日一報”原則,我鎮(zhèn)及時將當(dāng)天的排查結(jié)果報縣防指。
我鎮(zhèn)要落實專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò) 收集相關(guān)部門每日工作成果并匯總上報。
社區(qū)治理工作實施方案 篇12
一、活動主題:
xx小學(xué)xx年秋季開學(xué)典禮暨慶教師節(jié)歌詠表演
二、活動目的:
1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開始。
2、了解中秋節(jié)的由來和有關(guān)中秋節(jié)的詩歌,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神,分享合作與交往的`快樂。
3、在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動時間:
xx年xx月xx日,上午8:30——10:30(如天氣有變化另作安排)
地點:大操場參加人員:全體師生
四、主持人:
五、活動內(nèi)容及要求:
一)以歌詠表演的形式,主要也中秋節(jié)、教師節(jié)為主題開展(每個班有一個節(jié)目)要求各班班主任及語、數(shù)、英老師參與在其中,其余老師由本班自己邀請。
二)中秋節(jié)
在本次活動結(jié)束后,學(xué)校購買的月餅由各班班主任發(fā)給每個學(xué)生。
三)教師節(jié)
活動主題:“老師,謝謝您!”“老師,我想對您說......”教師節(jié)感恩系列活動。(1--10日)
1、各班同學(xué)自己制作感恩卡片,把自己最想對老師說的話寫下來,可以署名或不署名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。
2、各班班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。
(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備。
(2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。
(3)完成感恩卡,送上自己的知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”
3、少大隊建立“悄悄話信箱”欄目,有學(xué)生想對老師說的或不敢說的,可以通過投信件到我們的悄悄話信箱,可以署名或不署名。通過我們欄目,幫助解決你的困難或困惑。
六、活動流程:
第一項、學(xué)生進場。
第二項、主持人開幕詞并宣布開學(xué)典禮開始。
第三項、升旗儀式(旗手準(zhǔn)備)
1、出旗;
2、升旗;
3、唱國歌,敬禮
第四項、校長作新學(xué)期致詞(涂校長)
第五項、教師代表講話(老師)
第六項、學(xué)生代表講話(新生)
第七項、教務(wù)處講話(張老師)、對本學(xué)期的工作計劃及安排。
第八項、
1、鄭老師帶領(lǐng)全體老師上臺宣誓。(誓詞:我是一名光榮的人民教師,我莊嚴(yán)宣誓:忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教室神圣職責(zé)。修身立德,為人師表;追求真理,崇高科學(xué);敬業(yè)愛生,教書育人;淡泊名利,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);傳承文明,勇于創(chuàng)新;終身學(xué)習(xí),不斷進步。為全體學(xué)生美好未來,我愿奉獻全部智慧和力量!舉右手,宣誓人:喊出自己的名字)
2、——同學(xué)帶領(lǐng)宣誓。(誓詞:遵章守紀(jì),尊敬師長,樂于助人,學(xué)會感恩;勤思好問,勇于創(chuàng)造,自律自強;快樂學(xué)習(xí),個性飛揚,健康成長;今天,我是一校學(xué)子,明天,我是祖國棟梁!舉右手,宣誓人:喊出自己的名字)
第九項、歌詠表演,有關(guān)中秋節(jié)、教師節(jié)的詩歌朗誦。(每個班必須有一個節(jié)目)
第十項、開學(xué)典禮結(jié)束,各班有序退場。
活動要求:
1、老師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,所有老師佩戴工作證、帶紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀(jì)律。入場,由各班班主任及生活老師帶領(lǐng)該班學(xué)生舉好中隊旗和中隊牌,班主任前面帶隊,生活老師協(xié)助并維持本班紀(jì)律,有序的站在操場指定位置。其余老師站在班級后面。
3、典禮結(jié)束有序退場。
七、準(zhǔn)備材料:
橫幅(xx小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)歌詠表演)由周楊軍負(fù)責(zé)。
八、圖片采集負(fù)責(zé)人:
霍吉林
九、注意事項:
1、班主任:加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。
2、全體學(xué)生敬禮標(biāo)準(zhǔn)。
3、唱國歌必須整齊有力。
社區(qū)治理工作實施方案 篇13
談教育無法繞過,中考、高考固然重要,但如何把孩子教育成一個健康、善良、成熟、正直的人,能夠適應(yīng)未來社會生活中的各種考驗和挑戰(zhàn),對家庭和國家作出貢獻,才是家長和教育者們更應(yīng)反思的命題。中央全面深化改革委員會審議通過了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,是站在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,對“雙減”工作作出了重要決策部署。
學(xué)校是教育的主陣地。課堂是學(xué)校教育教學(xué)最基本的形式,學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是在上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)上逐步形成的,而不是在校外培訓(xùn)機構(gòu)中形成的。課堂教學(xué)的不足是學(xué)生參與校外培訓(xùn)的重要原因,因此,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),好每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生活動,讓課堂教學(xué)過程充滿生機活力,面向全體學(xué)生,因材施教,實現(xiàn)全面而有個性的發(fā)展,才能減少絕大多數(shù)學(xué)生的補課需求,進而推動“雙減”的真正落地。
提升課堂教學(xué)質(zhì)量的主體是老師,絕大多數(shù)的老師愛崗敬業(yè),愛生如子,在平凡的崗位默默奉獻,不計名利,寒來暑往,培養(yǎng)一批又一批學(xué)生;絕大多數(shù)的學(xué)生長大后,對他們當(dāng)年的老師心存感激,課堂發(fā)生的`點點滴滴成了師生共同的美好回憶。但我們也痛心的看到,個別教師課堂教學(xué)水平不能滿足學(xué)生發(fā)展的需要,課外補課牟取私利,嚴(yán)重影響了教師隊伍整體形象,失守學(xué)校的主陣地,在“雙減”政策下,這樣的不良現(xiàn)象會得到嚴(yán)肅處理。
作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,科學(xué)布置家庭作業(yè),鞏固當(dāng)日所學(xué),同時又具有開放性、拓展性和應(yīng)用性,對于不同能力水平的孩子具有選擇性,這樣不僅不會增加學(xué)生負(fù)擔(dān),還可以增進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的動機。優(yōu)秀的教師不會布置太多的作業(yè),通過“刷題”提高學(xué)業(yè)成績;優(yōu)秀的作業(yè)一定是用心設(shè)計的,是一種巧妙的師生信息交流途徑。
堅守學(xué)校教育陣地,離不開家長的配合支持。家長是孩子的第一任老師,家長言行背后的情感、態(tài)度和價值觀,在孩子成長過程中發(fā)揮著深遠的影響。有的家長不投入時間陪孩子成長,卻將大量的時間放在盲目跟風(fēng)攀比上,孩子成績稍微下降,不與孩子和老師一起分析原因,馬上想到的就是補課,一擲萬金,仿佛我花錢了,我盡到做父母的責(zé)任了。
家長的焦慮情緒來自教育的謊言,來自培訓(xùn)機構(gòu)鋪天蓋地的宣傳,來自社交軟件里的小道消息,來自對子女發(fā)展空間的錯誤定位,但是,沒有任何一種教學(xué)方法或者一個老師,能夠在短時間內(nèi)大輻度地提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。緩解家長的焦慮情緒,需要營造良好的社會氛圍,一方面規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)的行為,另一方面努力實現(xiàn)教育均衡和優(yōu)質(zhì)發(fā)展,同時要辦好家長學(xué)校和網(wǎng)上家庭教育指導(dǎo)平臺,引導(dǎo)家長樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀念,理性確定孩子成長預(yù)期,從而形成減負(fù)共識。
社區(qū)治理工作實施方案 篇14
一、公司基本情況 公司基本情況
公司全稱:唐山三友化工股份有限公司
公司簡稱:三友化工
股票代碼:600409
股票上市地:上海證券交易所
業(yè)務(wù)性質(zhì):公司是以純堿、粘膠短纖、氯堿為三大主業(yè)的化工企業(yè),目前擁有年產(chǎn)純堿220萬噸,粘膠短纖28萬噸,PVC、燒堿各30萬噸,有機硅單體8萬噸,氯化鈣15萬噸的生產(chǎn)能力。
組織架構(gòu):公司根據(jù)《公司法》、《證券法》等有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范性文件及《公司章程》的有關(guān)規(guī)定,建立了較為規(guī)范、完善的法人治理結(jié)構(gòu):設(shè)立了股東大會、董事會和監(jiān)事會,并制定了各自的議事規(guī)則;董事會設(shè)有戰(zhàn)略委員會、審計委員會、薪酬與考核委員會和提名委員會4個專門委員會;公司經(jīng)營層在《公司章程》規(guī)定和董事
會授權(quán)范圍內(nèi)執(zhí)行董事會決議,行使公司經(jīng)營管理權(quán),對董事會負(fù)責(zé)。公司下設(shè)綜合部、財務(wù)部、證券部、人事企管部、技術(shù)中心、安全生產(chǎn)部、質(zhì)量監(jiān)督部、設(shè)備部、儲運部、供應(yīng)部、銷售部、審計部等15個職能部室,擁有控股子公司9家,控股孫公司3家。
二、內(nèi)部控制建設(shè)工作計劃 內(nèi)部控制建設(shè)工作計劃
公司自上市以來,高度重視內(nèi)部控制建設(shè)及規(guī)范化管理,有了較好基礎(chǔ)。公司計劃按照河北監(jiān)管局全面實施內(nèi)部控制的要求,大力完善公司內(nèi)控體系建設(shè),并成立內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,為進一步對內(nèi)控體系進行修訂和完善,扎實有效地開展各項工作,公司擬聘請咨詢公司對公司內(nèi)控體系建設(shè)予以指導(dǎo)。具體安排如下:
1、成立內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組和內(nèi)控工作小組
時間:20xx年4月-5月
工作任務(wù):成立以董事長牽頭公司高管參與的內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組和公司各職能部室參與的內(nèi)控工作小組,聘請外部專業(yè)咨詢團隊。建立包括內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組和內(nèi)控工作小組在內(nèi)的組織架構(gòu),并明確內(nèi)部控制的實施范圍。
2、自查梳理階段
時間:20xx年5月-6月中旬
工作任務(wù):全面梳理公司現(xiàn)有各項制度和業(yè)務(wù)流程,梳理風(fēng)險點,編制風(fēng)險清單。
3、對照檢查階段
時間:20xx年6月中下旬
工作任務(wù):將公司現(xiàn)有制度流程與風(fēng)險清單對比,查找內(nèi)控缺陷。
4、制定整改方案階段
時間:20xx年7月
工作任務(wù):根據(jù)梳理的公司內(nèi)控風(fēng)險點及編制風(fēng)險清單對比現(xiàn)有制度存在的內(nèi)控缺陷,制定內(nèi)控缺陷整改方案。
5、整改落實階段
時間:20xx年8月
工作任務(wù):全面修訂和完善各項制度和流程,完善組織機構(gòu)和人員配置。
6、檢查整改效果階段
時間:20xx年9-10月
工作任務(wù):對整改的內(nèi)容進行效果檢查,對在檢查階段仍存在的不足進行修改和完善。
三、內(nèi)部控制自我評價工作計劃 內(nèi)部控制自我評價工作計劃
1、編制自我評價方案及組織開展自我評價工作
時間:20xx年11月
工作任務(wù):本階段制定內(nèi)部控制自我評價方案;確定納入自我評價范圍的業(yè)務(wù)流程;確定評價工作的具體時間表和人員分工;確定內(nèi)部控制缺陷的評價標(biāo)準(zhǔn),包括重大缺陷、重要缺陷、一般缺陷的定性和定量標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)內(nèi)控建設(shè)和實施情況,采取訪談、調(diào)查問卷、專題討論、實地查驗、測試、抽樣和比較分析等方法,充分收集內(nèi)部控制設(shè)計和運行是否有效的證據(jù),編制內(nèi)部控制評價工作底稿。
2、缺陷核查
時間:20xx年12月
工作任務(wù):開展內(nèi)部控制自我評價測試,編制缺陷評價匯總表,同時提出整改建議,針對自我評價階段發(fā)現(xiàn)的缺陷,內(nèi)控工作小組應(yīng)協(xié)調(diào)各責(zé)任部門落實整改責(zé)任人及整改時間,編制整改任務(wù)單。
3、完成自我評價報告
時間:20xx年4月30日前
以20xx年12月31日為基準(zhǔn)日編制公司內(nèi)控自我評價報告,該報告經(jīng)董事會審議批準(zhǔn)后與20xx年年報同時披露。
四、內(nèi)控審計計劃 內(nèi)控審計計劃
公司將于下半年確定聘請進行公司內(nèi)控審計的會計師事務(wù)所。以20xx年12月31日為基準(zhǔn)日,對公司內(nèi)控設(shè)計與運行有效性進行審計,發(fā)表審計意見,出具內(nèi)控審計報告。
公司將組織內(nèi)控規(guī)范實施小組積極配合內(nèi)控審計會計師事務(wù)所進行內(nèi)控審計工作,并結(jié)合內(nèi)控審計對內(nèi)控及風(fēng)險管理質(zhì)量加以測試,保證內(nèi)控審計會計師事務(wù)所高效開展相關(guān)內(nèi)控審計工作。
會計師事務(wù)所編制的內(nèi)控審計報告經(jīng)公司董事會審議通過后,將按照相關(guān)證券監(jiān)管要求在披露20xx年年度報告同時與公司內(nèi)控自我評價報告一起對外披露。
唐山三友化工股份有限公司
社區(qū)治理工作實施方案 篇15
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)國家、省、市、縣有關(guān)防汛防臺文件精神,特制定本防汛工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和基本思路
以對黨和人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照防汛工作“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防汛責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。
基本思路是:堅持防大汛、抗大災(zāi):“安全第一、預(yù)防為主”,確保我校師生安全度汛。
二、防汛應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
(一)第一預(yù)案
當(dāng)受臺風(fēng)或強熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力達8級以上,暴雨日雨量達50.1毫米以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達起始標(biāo)準(zhǔn)后,各負(fù)責(zé)人必須到位,加強值班,嚴(yán)格執(zhí)行報告制度,做到上情下達,下情上報。值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或災(zāi)情,及時下達臨時緊急處置指令,并迅速向教育局匯報。各值班行政要做好防汛值班記錄,檢查校園防汛值班到崗到位情況。
(二)第二預(yù)案
當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨警報時,學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。并及時向各部門通知防汛信息,通報風(fēng)情、水情、雨情。各部門要根據(jù)各自的職責(zé),加強值班,進一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施,組建各類防汛搶險隊伍,落實搶險物資。
(三)第三預(yù)案
當(dāng)暴雨襲擊或縣有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時,學(xué)校防汛工作有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進入指揮崗位。并立即通過局域網(wǎng)或電話進行緊急部署。各部門要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓,并落實各項防汛應(yīng)急措施。
(四)第四預(yù)案
遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時,學(xué)校要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情,必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。
當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時,及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告縣教育局防汛辦公室,及時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生,根據(jù)災(zāi)情,聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場,做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。
三、防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)組及成員職責(zé)
防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
辦公室主任:
職責(zé):
組長:在縣教育局防汛辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣防汛指揮部指示精神,全面指揮校園防汛工作。
副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險現(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加搶險救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門維護學(xué)校交通秩序,組織師生撤離和轉(zhuǎn)移,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動。
成員:在學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防汛措施的.落實情況,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督校園的防汛安全;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督搶險物資的到位,保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢
社區(qū)治理工作實施方案 篇16
為進一步推進全市違法建設(shè)治理工作常態(tài)化、制度化,維護城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)秩序,全面遏制違法建設(shè)行為,按照責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則,完善工作管理體制和運行機制,根據(jù)《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政強制法》及《岳陽市違法建設(shè)常態(tài)化治理工作實施方案》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合實際,制定本方案。
一、工作目標(biāo)
新增違法建設(shè)即查即拆,及時清零;存量違法建設(shè)制定年度清零計劃,實施逐月上報,動態(tài)清零,20xx年底前分類處置到位,及時消除違法建設(shè)行為造成的安全隱患,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。打造一批無違建小區(qū)、無違建村(社區(qū))和無違建街道,全面構(gòu)建違法建設(shè)治理長效工作機制。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立五里牌街道違法建設(shè)常態(tài)化治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨工委書記陸暉任政委,黨工委副書記、辦事處主任權(quán)志偉組長,常務(wù)副主任李敦樂任常務(wù)副組長,各村(社區(qū))辦點領(lǐng)導(dǎo)為副組長,自資所、經(jīng)管站、綜合行政執(zhí)法大隊負(fù)責(zé)人,各村(社區(qū))書記為成員。
三、工作職責(zé)
1、綜合行政執(zhí)法大隊對未依法取得建設(shè)規(guī)劃許可證或者未按照鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證的規(guī)定進行建設(shè)的,責(zé)令停止建設(shè)、限期改正,逾期不改正的,依法拆除。
2、村(社區(qū))負(fù)責(zé)本轄區(qū)違法建設(shè)的日常巡查和報告;配合街道和相關(guān)部門做好違法建設(shè)的查處,村(社區(qū))負(fù)責(zé)違法建設(shè)安全隱患排查、錄入、上報。
3.業(yè)主委員會、物業(yè)管理企業(yè)負(fù)責(zé)對本物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)違法建設(shè)的巡查和勸阻工作,對勸阻無效的,應(yīng)當(dāng)及時向村(社區(qū))、街道或相關(guān)部門報告,并配合做好查處工作。綜合行政執(zhí)法大隊負(fù)責(zé)現(xiàn)場復(fù)核、分類處置。
四、工作措施
(一)厘清責(zé)任,聯(lián)防聯(lián)控,新增違法建設(shè)及時清零
1、及時發(fā)現(xiàn)。建立街道督查、執(zhí)法大隊業(yè)務(wù)巡查、村(社區(qū))網(wǎng)格巡查工作機制,設(shè)立違法建設(shè)舉報電話、信箱和網(wǎng)上投訴受理平臺,及時發(fā)現(xiàn)新增違法建設(shè)。
2、及時制止。村(社區(qū))、物業(yè)服務(wù)企業(yè)要對發(fā)現(xiàn)的新增違法建設(shè)進行勸阻、制止和報告。街道接到報告后,負(fù)責(zé)組織綜合行政執(zhí)法大隊、自然資源所等部門進行處理,嚴(yán)控繼續(xù)建設(shè)。
3、及時拆除。對拒不停工或逾期不整改的違法建設(shè),依法及時采取強制措施,予以拆除。
(二)依法依規(guī),分類處置,存量違法建設(shè)動態(tài)清零
1、進一步核準(zhǔn)底數(shù)和精準(zhǔn)分類。對集中整治行動中已摸排分類的存量違法建設(shè),按照拆除、限期整改和沒收三種類型,再次組織核查,進一步澄清底數(shù),做到底數(shù)清晰、不漏一處,分類準(zhǔn)確、不錯一戶。對堵塞消防通道、影響防火間距、危害公共安全、占壓公共空間、破壞房屋結(jié)構(gòu)等存在重大安全隱患、嚴(yán)重危害公共利益和人民生命財產(chǎn)安全的違法建設(shè),應(yīng)當(dāng)納入拆除類。
2、強力拆除應(yīng)拆除類的存量違法建設(shè)。對已納入拆除類的存量違法建設(shè),各單位要制訂三年拆除計劃(其中20xx年度完成40%、20xx年度完成40%、20xx年度完成20%),20xx年6月底前報綜合行政執(zhí)法大隊,同時要逐月制定拆除計劃,實施每月動態(tài)清零。
3、依法推進限期整改類違法建設(shè)處置。對已經(jīng)取得合法用地手續(xù),且不影響城鄉(xiāng)規(guī)劃實施的違法建設(shè),在履行相關(guān)處罰后可申請補辦相關(guān)手續(xù)。對市政府認(rèn)定限期整改可依法予以保留的違法建設(shè),經(jīng)相關(guān)部門作出行政處罰決定后,完善土地出讓手續(xù),按照處罰時的基準(zhǔn)地價補繳土地出讓金和規(guī)費,再根據(jù)市政府出具的處理意見與資規(guī)、住建部門的驗收合格意見申請辦理不動產(chǎn)登記。在不動產(chǎn)登記辦理及交易過程中,凡發(fā)現(xiàn)有涉及違法建設(shè)的,一律不予受理或不予登記。
4、依法處置沒收類違法建設(shè)。對因拆除可能造成公共利益重大損失、或嚴(yán)重影響相鄰建筑安全而不宜拆除但可依法予以沒收的違法建設(shè),由市資規(guī)部門會同相關(guān)部門依法予以沒收實物或違法收入。沒收類違法建設(shè)作為資產(chǎn)交由市資產(chǎn)管理部門管理,原則上涉及國有土地上的作為國有資產(chǎn)、涉及體土地上的作為集體資產(chǎn)依法處理。
5、聯(lián)動推進違法建設(shè)綜合治理。老舊小區(qū)改造應(yīng)結(jié)合存量違法建設(shè)拆除一并進行,存量違法建設(shè)拆除作為啟動老舊小區(qū)改造的前提條件,以存量違法建設(shè)拆除促進提質(zhì)改造。進一步推進別墅小區(qū)、地下空間、倉庫倉儲、重點項目建設(shè)等區(qū)域違法建設(shè)整治,組織開展專項行動,成立專班,重點推進。土地依法征收時要嚴(yán)格組織對房屋進行合法性認(rèn)定,必須堅持拆遷先拆違,違法建設(shè)一律實施零補償,凡違規(guī)對違法建設(shè)進行補償?shù)模唤?jīng)查實,從嚴(yán)追究相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人的責(zé)任。違法占用耕地建房、占用耕地“挖魚塘”等違法用地等問題由街道依法查處,持續(xù)推進違規(guī)占用耕地建房和“大棚房”等專項整治。
(三)加強督查,獎優(yōu)罰劣,嚴(yán)格考核結(jié)果運用
街道領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對照任務(wù)清單,加大重點區(qū)域、典型違建、違法占用耕地建房等督查檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時交辦。對違法建設(shè)治理工作不力、任務(wù)未完成的,及時予以通報批評;對成效突出、敢于擔(dān)當(dāng)作為的予以通報表揚。街道領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要制定考核辦法,實行月調(diào)度、季通報、年考核,考核結(jié)果納入單位年度綜合績效考評成績并與本單位領(lǐng)導(dǎo)干部獎懲掛鉤。對違法建設(shè)常態(tài)化治理工作中不作為、慢作為、推諉扯皮的單位和個人,視情進行約談,或采取通報、誡勉、組織調(diào)整或者組織處理、紀(jì)律處分等方式進行問責(zé),視情扣除年度綜合績效考評分?jǐn)?shù)。
五、工作要求
(一)強化責(zé)任落實。依據(jù)《關(guān)于進一步加強禁違拆違治違工作的意見》(岳發(fā)〔20xx〕2號)等文件規(guī)定,加強組織領(lǐng)導(dǎo),進一步明確責(zé)任分工,狠抓責(zé)任落實。各村(社區(qū))要落實屬地責(zé)任,成立違法建設(shè)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任人和任務(wù)完成時限。
(二)強化輿論引導(dǎo)。各村(社區(qū))要制定違法建設(shè)常態(tài)化治理工作宣傳方案,宣傳有關(guān)政策法規(guī),對相關(guān)的典型違法建設(shè)案例適時曝光,鼓勵引導(dǎo)全社會關(guān)注、參與、監(jiān)督違法建設(shè)治理,營造輿論氣氛。
(三)強化案件查辦。各村(社區(qū))和相關(guān)部門要及時移交違法建設(shè)相關(guān)案件線索,對通過違法建設(shè)進行非法經(jīng)營的行為和介入違法建設(shè)的黑惡勢力,應(yīng)依法從重、從快給予嚴(yán)厲打擊。
社區(qū)治理工作實施方案 篇17
為有效控制大新縣麻風(fēng)病的流行,消除麻風(fēng)病的危害,切實保護人民健康,促進我縣社會和諧發(fā)展。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)計委等11部門聯(lián)合下發(fā)的《廣西壯族自治區(qū)消除麻風(fēng)病危害規(guī)劃(20xx—20xx年)》(桂衛(wèi)疾控〔20xx〕92號)和《大新縣消除麻風(fēng)病危害規(guī)劃(20__—20xx年)》(新衛(wèi)疾控〔20__〕12號)文件精神,結(jié)合我縣實際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)原則
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的基本方針,堅持“政府主導(dǎo),部門協(xié)作,全社會參與”的工作機制,按照“發(fā)現(xiàn)一例、治療一例、關(guān)愛一例、消除傳染源,控制疾病傳播,減少麻風(fēng)病畸殘”的目標(biāo)和要求,統(tǒng)籌規(guī)劃,分類指導(dǎo),突出重點,綜合防治,努力消除麻風(fēng)病危害。
二、工作目標(biāo)
(一)麻風(fēng)病聯(lián)合化療規(guī)則治療率達到95%以上;
(二)麻風(fēng)病患者開始聯(lián)合化療后2年內(nèi)新發(fā)生畸殘者控制在10%以內(nèi);
(三)麻風(fēng)病患者密切接觸者年檢查率達到95%以上;
(四)嚴(yán)重麻風(fēng)病不良反應(yīng)治療率達到100%;
(五)到20xx年年底,麻風(fēng)病患者早期發(fā)現(xiàn)率(延遲期在2年以內(nèi),且無可見性畸殘者)達到75%,新發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)病患者中2級畸殘者控制在17%以內(nèi);
(六)皮膚科及神經(jīng)科等相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生人員麻風(fēng)病防治技能培訓(xùn)率達到90%以上;
(七)公眾麻風(fēng)病核心知識知曉率達到80%以上;麻風(fēng)病密切接觸者知曉率達到95%;
(八)麻風(fēng)病人密切接觸者預(yù)防性服藥率達到90%以上。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:趙建雷縣衛(wèi)生計生局局長
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣皮膚性病防治站,辦公室主任由趙萬寧站長兼任。
四、防治措施
(一)加強宣傳,提高認(rèn)識,消除社會歧視。以麻風(fēng)病“可防、可治、不可怕”為主旨,進一步創(chuàng)新健康教育方式和手段,采取群眾喜聞樂見的方式,開展多種形式的麻風(fēng)防治健康教育活動,切實提升宣傳效果,不斷提高公眾和密切接觸者對麻風(fēng)病的認(rèn)識。引導(dǎo)和帶動社會公眾消除對麻風(fēng)病人的偏見與歧視,為病人主動就醫(yī),配合治療,盡快回歸社會創(chuàng)造良好的氛圍。
(二)加強培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員麻風(fēng)病防治技術(shù)水平。開展縣、鄉(xiāng)、村三級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員麻風(fēng)病防治知識培訓(xùn),在診療過程中及時發(fā)現(xiàn)、提供麻風(fēng)病可疑線索。
(三)開展麻風(fēng)病疫源地調(diào)查等多種形式,爭取早期發(fā)現(xiàn)病人。
1.疫點調(diào)查:按10年內(nèi)活動的譚卜屯等20個疫源地調(diào)查。實檢人數(shù)占應(yīng)檢人數(shù)的90%以上。
2.線索調(diào)查:充分發(fā)動鄉(xiāng)醫(yī)、村醫(yī)、村干、教師和群眾堤供的麻風(fēng)病可疑線索。計劃對欖圩、寶圩、雷平等部份鄉(xiāng)鎮(zhèn)的自然村屯作線索調(diào)查:初查由鄉(xiāng)村醫(yī)生完成,皮防站負(fù)責(zé)復(fù)查。
3.密切接觸者調(diào)查:開展對近10年麻風(fēng)病患者密切接觸者調(diào)查,要求檢查率95%以上。
4.愈后監(jiān)測:對近10年來治愈的麻風(fēng)病康復(fù)者共25例,實施臨床監(jiān)測和細(xì)菌監(jiān)測。
5.門診篩查:強化門診篩查和檢測,對疑似病例做好鑒別、篩查,杜絕漏診。
(四)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院及麻風(fēng)病防治兼職醫(yī)生職責(zé)。
1.掌握本轄區(qū)麻風(fēng)流行及防治工作情況(有檔案材料)。
2.負(fù)責(zé)本轄區(qū)麻風(fēng)病人的管理及家屬體檢(每年一次),了解病人分布情況。
3.協(xié)助和配合縣皮防站專業(yè)醫(yī)生開展麻風(fēng)病防治工作。
4.發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)病人及時上報縣皮防站。
5.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督鄉(xiāng)村醫(yī)生開展麻防工作。
6.承擔(dān)本轄區(qū)麻風(fēng)病防治知識的宣傳。
(五)鄉(xiāng)村醫(yī)生麻風(fēng)病防治職責(zé)。
1.宣傳麻風(fēng)病防治知識。
2.每季度對本村巡視一次,每年在轄區(qū)內(nèi)開展一次線索調(diào)查,收集可疑線索,及時上報鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院或縣皮防站的專管醫(yī)生。
3.發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)麻風(fēng)反應(yīng)和毒性反應(yīng)時,應(yīng)作出相應(yīng)處理,并在12小時內(nèi)上報鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院或縣皮防站。
五、加強對現(xiàn)癥病人的規(guī)范治療和管理
(一)對新發(fā)現(xiàn)的麻風(fēng)病患者,要建立完整的病歷檔案,并及時給予規(guī)范的治療。
(二)預(yù)防和救治殘疾病人。加強對現(xiàn)癥病人的神經(jīng)功能和麻風(fēng)反應(yīng)監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)和處理麻風(fēng)反應(yīng)、神經(jīng)炎等各種不良反應(yīng),防止新的畸殘發(fā)生。
(三)對符合臨床治愈標(biāo)準(zhǔn)的患者及時給予判愈。
(四)資料管理,認(rèn)真做好麻風(fēng)防治數(shù)據(jù),統(tǒng)計各類資料,整理歸檔和圖表上墻更新工作,按時上報各類報表。認(rèn)真做好麻防信息系統(tǒng)管理工作。
六、經(jīng)費來源
每年中央和自治區(qū)劃撥的重點(傳染病)疾病防治項目經(jīng)費。
社區(qū)治理工作實施方案 篇18
為加強對逃漏車的治理力度,進一步提高收費站堵漏增收工作,收費站響應(yīng)分公司號召,從外圍著手,最大限度避免通行費漏征,確保分公司全年通行費征收任務(wù)的圓滿完成,結(jié)合我站實際工作特點,制訂收費站堵漏增收實施方案:
一、高度重視,成立通行費堵漏增收領(lǐng)導(dǎo)小組
1、為更好的開展堵漏增收活動,我們立即成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實擔(dān)負(fù)起責(zé)任,精心組織,周密安排,采取切實措施,密切與當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)及公安部門的配合,共建共創(chuàng),發(fā)揮聯(lián)合執(zhí)法力
度,有效的打擊偷、逃、漏通行費違法行為,形成與執(zhí)法機關(guān)配合的聯(lián)合打擊偷、逃、漏通行費行為工作機制。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,每日到崗上巡視督查,加強對逃漏通行費車輛的治理力度。
二、專項治理,突出重點
在4月15日—25日為期10天的專項治理活動中,突出重點,嚴(yán)格治理闖卡車輛、甩掛車輛、假綠色通道、使用液壓泵、倒卡、假特通、假軍車等逃漏通行費行為。
三、聯(lián)系外部執(zhí)法部門聯(lián)合打逃
1、公安機關(guān)為執(zhí)法機關(guān),穩(wěn)定的工作環(huán)境需要他們來提供保障。其次,維護正常的社會治安秩序是他們的'義務(wù)和職責(zé)。因此,與他們?nèi)〉寐?lián)系,要求他們協(xié)助我們做好站區(qū)所有的治安工作,以維護我們所處環(huán)境的治安穩(wěn)定。
2、與公安部門協(xié)商,在我站設(shè)立警務(wù)區(qū),免費為公安機關(guān)辦公人員提供住所及日常生活保障,使我站成為他們的工作重點區(qū)域。
3、與當(dāng)?shù)卣块T取得了聯(lián)系,聘請地方政府人員擔(dān)任我站的社會監(jiān)督員,在接受其監(jiān)督作用的同時,發(fā)揮其所在部門的職能作用,爭取其對我站治安工作的支持。
4、主動配合他們的有關(guān)工作,例如:他們在我們收費站口設(shè)卡堵截、迎送領(lǐng)導(dǎo)、查閱錄像等。在不違反公司規(guī)定和征得公司領(lǐng)導(dǎo)同意后,積極地給予其支持和配合。
5、與當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)以及交警大隊取得聯(lián)系,利用互聯(lián)網(wǎng)和警務(wù)信息共享的方式,追查從我站闖卡車輛的詳細(xì)信息(內(nèi)容有:車型、顏色、車主姓名、車輛所屬地址等),然后張貼公布,公示給過往司乘,造出輿論,造出影響,從而震懾此類的違法車輛。在心理和輿論上給這些不法司機造成影響,有效的避免闖卡車輛無所顧慮,肆無忌憚的心理和行為。
四、形成內(nèi)部打逃治理工作機制
1、提高工作責(zé)任心和工作質(zhì)量,預(yù)防闖卡,發(fā)現(xiàn)有闖卡跡
象的車輛(提高警惕,發(fā)揮保安作用,采取有保安先收其通行卡和詢問其入口站名,給其心理上造成一種震懾,防止闖卡;
2、與監(jiān)控做好配合,治理倒卡。如發(fā)現(xiàn)該車嚴(yán)重超時、車牌號不符、下站口與IC卡顯示入口方向相向等情況,及時通報監(jiān)控,利用遠程查詢調(diào)出該車入口站車輛信息與該車對照正確識別;
3、正確識別假冒證牌,嚴(yán)格車型判斷,統(tǒng)一判別標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格“大改小”,“征改免”操作程序,嚴(yán)厲打擊“一車兩證”“兩證分開”車輛。
4、對于綠色通道車輛實施一車一驗,并用數(shù)碼相機對所拉貨物進行拍照核實。
5、在收費亭窗口張貼闖卡車輛“黑名單”,公布闖卡車輛信息,從社會輿論抵制和影響闖卡車輛。另外,有利于收費人員熟悉闖卡車輛信息,便于闖卡車輛二次下道時對其進行處理。
6、根據(jù)情況,驅(qū)車追回闖卡車輛。當(dāng)闖卡車輛車速低,行駛緩慢時,利用站內(nèi)公務(wù)車驅(qū)車進行追趕攔截,追回闖卡車輛。
7、出臺激勵機制措施,對當(dāng)班期間,由于工作疏忽大意造成車輛闖卡的人員和當(dāng)班期間的保安進行處罰,對發(fā)現(xiàn)逃費車輛并采取有效措施治理的人員,進行精神和物質(zhì)上的獎勵,提高職工對打擊逃漏通行費行為的工作積極性。
8、在處理偷、逃、漏通行費車輛時,需要掌握詳細(xì)可靠的證據(jù),本著教育為主,懲處為輔的原則,處理時做到有理有節(jié)。此外,堅持做到原則與靈活性相結(jié)合的工作方法,避免激化矛盾,把事態(tài)擴大,影響正常的收費秩序。
9、對于治理的車輛要及時上報信息,達到信息共享,共同治理的效果。
社區(qū)治理工作實施方案 篇19
為貫徹落實《**區(qū)關(guān)于扎實推進精準(zhǔn)扶貧工作的實施意見》(區(qū)發(fā)〔〕5號)精神,解決農(nóng)村貧困家庭學(xué)生上學(xué)問題,保障農(nóng)村貧困家庭子女平等接受教育權(quán)利,提高教育扶貧能力,全面推進教育精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作,根據(jù)市教育精準(zhǔn)扶貧工作要求,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。
一、幫扶對象
全區(qū)農(nóng)村建檔立卡的扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶在校就讀子女。
二、幫扶目標(biāo)
**年起,對全區(qū)在校就讀的農(nóng)村建檔立卡扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶子女,實行扶持政策,實現(xiàn)所有貧困家庭學(xué)生應(yīng)助盡助,應(yīng)貸盡貸,不讓一個貧困學(xué)生因貧失學(xué)。實施智力扶貧,加強城鄉(xiāng)家庭貧困學(xué)生技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進貧困對象就業(yè)。至20xx年構(gòu)建覆蓋全區(qū)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生的幫扶工作機制和扶智機制,促進貧困對象基本脫貧。
三、幫扶措施
(一)實施精準(zhǔn)管理,確保貧困戶子女幫扶全覆蓋
1. 識別資助對象。將我區(qū)農(nóng)村建檔立卡的扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶在校就讀子女全部納入家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助范圍。因災(zāi)、因病、因?qū)W返貧的非在冊貧困戶在校就讀子女,經(jīng)申請審批可納入教育扶貧范圍。(牽頭單位:區(qū)扶貧和移民辦;責(zé)任單位:各鎮(zhèn)人民政府,**街道辦事處、**街道辦事處)
2. 實施動態(tài)管理。各包村單位對扶貧對象實行動態(tài)管理,按照脫貧出、返貧進的原則,嚴(yán)把入戶篩查關(guān)和審核認(rèn)定關(guān),確保信息采集準(zhǔn)確、真實、可靠,做到有進有出,逐年更新,為教育精準(zhǔn)扶貧提供可靠依據(jù)。區(qū)教育局在區(qū)扶貧信息系統(tǒng)基礎(chǔ)上,建立健全貧困學(xué)生資助管理信息系統(tǒng),對扶貧對象享受資助情況進行全程追蹤,確保其獲得有效資助,完成學(xué)業(yè)。(牽頭單位:區(qū)教育局;責(zé)任單位:各掛點幫扶單位,各鎮(zhèn)人民政府,**街道辦事處、**街道辦事處)
(二)加大資助力度,確保貧困戶子女能上學(xué)
按建成“民生保障示范區(qū)”要求,積極作為,在全面落實好國家現(xiàn)有濟困政策的基礎(chǔ)上,增加資助項目,提高資助標(biāo)準(zhǔn),做到應(yīng)助盡助,確保每一個學(xué)生不因貧失學(xué)、輟學(xué)。
1. 設(shè)立專項基金。設(shè)立**區(qū)貧困學(xué)生教育助學(xué)基金,由上級專項資金、區(qū)本級財政資金和社會捐資助學(xué)資金組成,由區(qū)財政局統(tǒng)一管理、區(qū)教育資助中心具體負(fù)責(zé)管理。
2. 資助標(biāo)準(zhǔn)。
(1)學(xué)前教育階段。對符合入園年齡,在經(jīng)教育行政部門審批設(shè)立的公辦幼兒園及普惠性的民辦幼兒園就讀,家庭經(jīng)濟困難兒童、烈士子女、孤兒和殘疾兒童予以資助,資助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年1000元,實現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)前兒童應(yīng)助盡助。對接收建檔立卡的扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶子女就讀的普惠性幼兒園加大獎補力度。
(2)義務(wù)教育階段。落實好義務(wù)教育階段“兩免一補”政策,對就讀義務(wù)教育階段的建檔立卡家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活補助,在上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上每人每年增加500元。增設(shè)義務(wù)教育階段(含特殊教育)建檔立卡的扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶走讀生生活補助,補助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每人每年800元,初中1000元。由需補助的貧困生提出申請,相關(guān)部門篩選審核后發(fā)放。
(3)普通高中教育階段。落實普通高中國家助學(xué)金政策。對就讀全日制普通高中學(xué)校(含民辦普通高中學(xué)校)和完全中學(xué)的高中部在校學(xué)生中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行資助,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元。對建檔立卡扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶子女執(zhí)行最高標(biāo)準(zhǔn),每人每年20xx元。
(4)中等職業(yè)教育階段。實施中等職業(yè)教育免學(xué)費和國家助學(xué)金政策。對就讀公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。對全日制正式學(xué)籍一、二年級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予國家助學(xué)金,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元。在此基礎(chǔ)上,對建檔立卡的扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶子女增設(shè)生活補助,每人每年1000元。
(5)高等教育階段:對貧困村當(dāng)年考取全日制普通高等學(xué)校(含獨立學(xué)院和民辦高校)的符合申請政府資助金條件的貧困家庭學(xué)生,入學(xué)當(dāng)年優(yōu)先每人一次性安排高考入學(xué)政府資助金6000元。對建檔立卡的扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶子女自第二年起,每人每年補助20xx元,直至完成學(xué)業(yè)。對貧困村當(dāng)年被全日制大專以上院校(含獨立學(xué)院和民辦高校)錄取的貧困家庭大學(xué)生辦理國家生源地信用助學(xué)貸款,學(xué)生在校期間實行財政全額貼息,貸款額度為每生每學(xué)年不超過8000元。
(6)純低保戶和“五保”戶子女在普通高中教育、中等職業(yè)教育、高等教育階段就讀期間的學(xué)雜費予以全額補助,并按就學(xué)地最低生活標(biāo)準(zhǔn)每年給予10個月的生活補助。(牽頭單位:區(qū)財政局,責(zé)任單位:區(qū)教育局)
3. 申報流程。受助學(xué)生申請資助、資格認(rèn)定、資金發(fā)放及相關(guān)管理仍按各項資助政策管理規(guī)定辦理。具體為:
(1)除高考入學(xué)政府資助金外其他各類助學(xué)金按學(xué)年申請和評審,按學(xué)期發(fā)放。
(2)每年9月起接受申請(高考入學(xué)政府資助金申請時間為每年高考結(jié)束后)。
(3)申報流程。①貧困家庭學(xué)生向所在學(xué)校申請,填報《助學(xué)金申請表》,遞交相關(guān)證明材料。②所在學(xué)校受理學(xué)生的申請材料,組織初審。農(nóng)村幼兒園由鎮(zhèn)中心小學(xué)組織初審。③對初審合格的學(xué)生進行為期不少于5個工作日的公示。④公示無異議后,學(xué)校將《助學(xué)金受助學(xué)生明細(xì)表》(接受學(xué)前教育資助的還需提供《**區(qū)學(xué)前教育資助匯總審批表》和《**區(qū)學(xué)前教育資助申請表》)及證明材料復(fù)印件一并上報區(qū)教育資助中心審核。(責(zé)任單位:區(qū)教育局)
4.優(yōu)先資助。區(qū)教育資助中心要根據(jù)農(nóng)村貧困戶子女就讀分布情況,合理分配學(xué)生資助名額,重點向農(nóng)村貧困戶子女就讀較集中的地區(qū)、學(xué)校傾斜,做到應(yīng)補盡補。各學(xué)校在落實家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策時,要將建檔立卡貧困戶子女優(yōu)先納入資助范圍,保證他們獲得資助。(責(zé)任單位:區(qū)教育局)
5.多元籌資。爭取國家傾斜支持,引導(dǎo)社會各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金,積極推進社會力量開展“一對一”幫扶,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象。(牽頭單位:區(qū)教育局,責(zé)任單位:區(qū)民政局)
(三)夯實基礎(chǔ),確保貧困戶子女上好學(xué)
加強貧困村學(xué)校規(guī)劃,優(yōu)先改善貧困村學(xué)前教育、義務(wù)教育學(xué)校建設(shè),努力優(yōu)化貧困村學(xué)校師資隊伍建設(shè),暢通貧困戶子女就學(xué)升學(xué)通道,努力提高貧困群眾基本文化素質(zhì)和勞動力技術(shù)技能,防止貧困現(xiàn)象代際傳遞,促進貧困戶擺脫“窮根”。
1. 做大農(nóng)村學(xué)前教育。中央和省學(xué)前教育專項資金重點用于農(nóng)村幼兒園建設(shè),優(yōu)先扶持貧困村新建小學(xué)附設(shè)幼兒園、利用農(nóng)村閑置校舍改建公辦幼兒園、增設(shè)村小附屬幼兒班。扶持民辦幼兒園建設(shè),支持貧困村建立普惠性幼兒園。(牽頭單位:區(qū)教育局,責(zé)任單位:區(qū)城建局,市國土局分局,區(qū)財政局,各鎮(zhèn)人民政府)
2 . 做優(yōu)農(nóng)村義務(wù)教育。統(tǒng)籌現(xiàn)有教育經(jīng)費,適當(dāng)調(diào)整教育經(jīng)費投入方向,在總體規(guī)劃內(nèi)向貧困村適度集中,義務(wù)教育各類專項資金優(yōu)先安排支持貧困村學(xué)校建設(shè),全面改善貧困村學(xué)校辦學(xué)條件。**年全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)實現(xiàn)“校校通”、“班班通”工程全覆蓋,讓貧困村群眾子女能就近享受公平優(yōu)質(zhì)教育資源。對不足100人的村完小(含教學(xué)點)按100人核定公用經(jīng)費補助資金,切實保障貧困村學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。(牽頭單位:區(qū)教育局,責(zé)任單位:責(zé)任單位:區(qū)城建局,市國土局分局,區(qū)財政局,各鎮(zhèn)人民政府)
3. 做實農(nóng)村職業(yè)教育。積極引導(dǎo)和鼓勵貧困生參加職業(yè)學(xué)歷教育,通過定向委培特困生等方式,幫助中職以下學(xué)歷貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育。依托市一職校(區(qū)農(nóng)民學(xué)院),開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng),重點招收年齡50歲以下,初中畢業(yè)以上學(xué)歷,主要從事農(nóng)業(yè)林業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)和農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域工作的務(wù)農(nóng)農(nóng)民以及農(nóng)村新增勞動力。新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育實行彈性學(xué)制,學(xué)習(xí)年限2-6年。允許半農(nóng)半讀,農(nóng)學(xué)交替,分階段完成學(xué)業(yè)。將貧困戶中未能升學(xué)的初高中畢業(yè)生列入“雨露計劃”,開展免費職業(yè)技能培訓(xùn)。(牽頭單位:區(qū)教育局,責(zé)任單位:區(qū)人社局,區(qū)農(nóng)糧局,各鎮(zhèn)人民政府,**街道辦事處、**街道辦事處)
按照市精準(zhǔn)扶貧要求,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制狀況及相關(guān)政策,確定定向貧困生年度培訓(xùn)計劃,委托贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校面向全區(qū)農(nóng)村貧困家庭子女系統(tǒng)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)專項技能。對獲得中專或大專畢業(yè)證書的定向貧困生,通過上級部門組織專門的招聘考試,考試合格者充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)工作。(牽頭單位:區(qū)委農(nóng)工部,責(zé)任單位:區(qū)農(nóng)糧局,區(qū)扶貧和移民辦,各鎮(zhèn)人民政府,**街道辦事處、**街道辦事處)
4. 加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)。落實國家《鄉(xiāng)村教師支持計劃(-20xx)》,把農(nóng)村教師隊伍建設(shè)擺在重要位置,多措并舉,定向施策。優(yōu)先支持貧困村學(xué)校建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,加快解決貧困村教師住房困難問題。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師在評聘高級職務(wù)(職稱)和評先評優(yōu)時,同等條件下有在貧困村學(xué)校任教經(jīng)歷的優(yōu)先。切實按照編制標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先配齊農(nóng)村中小學(xué)、公辦幼兒園教師,吸引優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村小學(xué)、幼兒園任教。全面推進義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作,選派優(yōu)秀教師到貧困村學(xué)校支教、走教和定期組織優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng),著力解決貧困村學(xué)校音樂、體育、美術(shù)及心理健康教育等學(xué)科教師缺乏問題,帶動貧困村小學(xué)、幼兒園保教質(zhì)量及管理水平的提高,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。(牽頭單位:區(qū)教育局,責(zé)任單位:區(qū)人社局,區(qū)編辦,區(qū)財政局)
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立**區(qū)教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,區(qū)委農(nóng)工部、區(qū)人社局、區(qū)財政局、區(qū)編辦、區(qū)農(nóng)糧局、區(qū)扶貧和移民辦、區(qū)城建局、區(qū)教育局、市國土局分局和各鎮(zhèn)人民政府、**街道辦事處、**街道辦事處為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)教育局),負(fù)責(zé)牽頭組織、實施教育扶貧日常工作。各單位要密切配合,加強溝通,做到優(yōu)勢互補、信息共享。
(二)強化責(zé)任落實。區(qū)教育部門負(fù)責(zé)制定教育精準(zhǔn)扶貧工作方案,統(tǒng)計匯總教育精準(zhǔn)扶貧相關(guān)信息。有關(guān)單位要根據(jù)各自職能,分工協(xié)作,認(rèn)真履行職責(zé),確保政策落實到位。
(三)加強宣傳引導(dǎo)。采取有力措施,加大教育精準(zhǔn)扶貧政策宣傳力度,讓各項扶貧惠民政策家喻戶曉并順利落地,使各項扶貧惠民政策的執(zhí)行得到廣大人民群眾和社會各界的支持和監(jiān)督。
社區(qū)治理工作實施方案 篇20
為加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作,切實抓好長效管理機制,創(chuàng)建優(yōu)良人居環(huán)境,提高居民素質(zhì)和場鎮(zhèn)文明程度,使轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作實現(xiàn)經(jīng)常性、服務(wù)性、制度性。根據(jù)20xx年度我鎮(zhèn)總體工作思路,特制定環(huán)境衛(wèi)生工作實施方案。
一、工作目標(biāo)
1、場鎮(zhèn)垃圾全面清除。
轄區(qū)主要道路、公共場所、居住區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部清掃保潔到位,地面無明顯污跡,無垃圾亂傾倒、亂堆放,無衛(wèi)生死角。
2、基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)范整潔。
場鎮(zhèn)道路及其附屬設(shè)施完好,環(huán)境潔凈有序,綠化美觀。沿街建筑物、店面無亂張貼、亂涂寫。
3、衛(wèi)生保潔長效機制建立健全。
群眾愛護公共環(huán)境的文明素養(yǎng)不斷提高。
二、工作內(nèi)容
以主次干道、居住區(qū)、建筑工地、農(nóng)貿(mào)市場以及車站等為重點,著力治理隨地吐痰,隨地亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾,隨意傾倒污水、建渣等問題,從根本上解決場鎮(zhèn)部分路段“臟、亂、差”問題。
三、工作措施
(一)全面清理轄區(qū)環(huán)境
徹底清理轄區(qū)范圍內(nèi)的垃圾死角,實行全天候清潔保潔,生活垃圾日產(chǎn)日清,增補、更新街路垃圾箱等環(huán)衛(wèi)設(shè)施;清除河道、溝渠兩岸及其中的垃圾污物;取締違規(guī)占道市場、沿街流動攤販,清理店外擺放和小廣告亂張貼、亂涂寫,清理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂停亂擺和不規(guī)范的牌匾、廣告;修整綠地花壇,清理枯死樹木和補栽缺損苗木;加強“門前五包”管理,清理門前堆放物;全面整治街路、學(xué)校、廣場、車站周邊和商業(yè)街、居民區(qū)內(nèi)的各類違章占道現(xiàn)象。
(二)全面開展單位衛(wèi)生整治活動
鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)級各單位要落實衛(wèi)生保潔制度,徹底打掃室內(nèi)外環(huán)境,清除垃圾污物和雜物,擦拭門窗玻璃,清除物品積塵,及時清理垃圾筒,整頓停放車輛秩序,搞好公廁衛(wèi)生,綠化、美化環(huán)境。
(三)全面改善居民區(qū)衛(wèi)生環(huán)境
清除垃圾污物和亂貼亂畫現(xiàn)象,清理院區(qū)、綠地等場所的亂堆亂放雜物,加強日常清掃保潔,規(guī)范管理垃圾收集點。嚴(yán)禁散養(yǎng)家禽家畜。
(四)全面整治施工場所和集貿(mào)市場
清除施工現(xiàn)場內(nèi)的垃圾、建筑殘土,更換或修復(fù)施工現(xiàn)場的破損圍擋,整齊堆放物料;及時清運拆遷現(xiàn)場的殘土、垃圾,杜絕違章占道現(xiàn)象。
加強集貿(mào)市場的衛(wèi)生管理,有專人隨時進行掃保,配備足夠的垃圾箱,及時收集清運垃圾。發(fā)動業(yè)戶徹底清理攤點內(nèi)外衛(wèi)生,擦洗貨架,整齊擺放貨物,無占道經(jīng)營現(xiàn)象。
(五)全面開展宣傳教育活動
通過設(shè)置宣傳板、宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳單等形式,充分營造出營造全社會積極參與場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生工作的氛圍,鼓勵群眾從身邊做起,養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,強化廣大群眾的衛(wèi)生意識和環(huán)境意識。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),通力配合
鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)我鎮(zhèn)場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生工作,鎮(zhèn)屬部門和居委會分別按照工作方案要求,制定具體工作方案,細(xì)化工作措施,牽頭抓好工作開展,確保工作順利、有效推進。
(二)真抓實干,務(wù)求實效
鎮(zhèn)屬部門和居委員會按照網(wǎng)絡(luò)化管理要求,與自身實際情況結(jié)合起來,力戒形式主義。要充分組織發(fā)動廣大群眾共同參與,使之成為促進場鎮(zhèn)管理、營造良好秩序、提升文明程度的一項實事工程。
(三)健全機制,嚴(yán)格獎懲
鎮(zhèn)屬部門和居委會要建立健全保持場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生工作的長效機制,建立相應(yīng)的人力、物力和財力保障機制,確保工作的順利實施;并通過曝光欄、有獎舉報等途徑,發(fā)動廣大人民群眾積極參與監(jiān)督。鎮(zhèn)整治辦、鎮(zhèn)目督辦要加大檢查力度,及時通報治理工作進度情況。
社區(qū)治理工作實施方案 篇21
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。
二、工作目標(biāo)
1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、圍繞重點疾病防治,進一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進師生健康水平不斷提高。
三、建立健全健康教育組織機構(gòu)
為加強對辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
組長:
副組長:
組員:
四、主要工作措施
(一)加強心理健康教育
1、以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。同時開發(fā)校本課程,開設(shè)心理健康課
就心理知識傳授而言,主要實質(zhì)是根據(jù)學(xué)生年齡特點和心理實際需要,適當(dāng)介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識、自我進行心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)知識體系,而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為學(xué)生自我教育的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法,幫助學(xué)生更好地認(rèn)識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。
2、專題的心理講座
結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實際情況,進行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學(xué)知識和心理調(diào)試的方法的運用,增進學(xué)生對自我心理健康的關(guān)注,促進學(xué)生健全人格的形成,教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。
3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),加快心理檔案建立
通過觀察和一系列地心理測試,幫助學(xué)生建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)學(xué)生地心理特點進行教學(xué),還有助于家長的家庭教育。為學(xué)生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵學(xué)生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道“走進‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”
4、各班級選擇心理委員配合學(xué)校的心理健康教育工作
心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進取心等特點地學(xué)生來承擔(dān),一班選兩名(男女生各一名),這些學(xué)生要觀察實際情況并且及時地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況,有助于班級心理教育個別進行和集體進行,是心理工作人員和學(xué)生保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實施和順利發(fā)展。
5、心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放
心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放,這為學(xué)生進行自我心理教育提供有利地場所,也是擴大學(xué)生地閱讀范圍和增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑之一。
(二)加強生理健康教育
1、加大力度做好宣傳工作
及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達,做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。
2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動
開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。
3、持續(xù)加強健康教育工作
利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時機,組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動,廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等,提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動,掀起愛國衛(wèi)生運動的x,使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。
4、加強反吸煙宣傳活動。
積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)建評選活動,張貼禁煙標(biāo)志。
5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。
積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。
6、開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。
學(xué)生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進學(xué)生健康意識的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣。
社區(qū)治理工作實施方案 篇22
為進一步加強大學(xué)生心理健康教育工作,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的心理健康理念,掌握相應(yīng)的心理調(diào)試知識和技能,培養(yǎng)健康心理和健全人格,營造關(guān)愛、支持、分享的校園氛圍,經(jīng)研究決定,在全校開展20xx年“陽光·心”工程心理健康文化節(jié)活動。現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題:
分享陽光 擁抱夢想
二、活動時間:
20xx年4月20日—6月20日
三、活動內(nèi)容和安排:
項目一 陽光普照
“20愛您·與您同行”——陽光校園發(fā)展心理咨詢會
心理健康教育中心的專兼職咨詢師將在校本部一、二校區(qū)校園內(nèi)為廣大學(xué)生提供生活、學(xué)習(xí)、人際、情緒情感等方面的專業(yè)心理知識和心理服務(wù),幫助廣大學(xué)生解答生活中的困惑,遠離情感的煩惱,消除情緒的困擾,釋放學(xué)習(xí)的壓力。咨詢會現(xiàn)場將向廣大學(xué)生發(fā)放相關(guān)宣傳材料。 活動主題:
4月20日——師愛您
5月20日——我愛您
6月20日——都愛您
項目二 陽光心理訓(xùn)練營
5-6月份,心理健康教育中心的專職教師將以不同主題面向不同需求的學(xué)生提供針對性的團體輔導(dǎo)服務(wù)。面向全校公開招募,每個團體招募20人。每個團體心理輔導(dǎo)每周一次,連續(xù)進行四周。
團體心理輔導(dǎo)主題:
主題一:發(fā)展和挖掘你的資源,提升正能量
主題二:尋找自我,放松身心-團體沙盤游戲
主題三:情緒調(diào)節(jié)和壓力管理
主題四:人際交往與個人成長
主題五:托起自信的太陽
項目三 陽光使者評選
為了進一步提升我校心理健康教育工作三級網(wǎng)絡(luò)中班級心理委員的作用,增強心理委員在廣大學(xué)生中的陽光健康、積極助人的形象大使形象,鼓勵更多的同學(xué)加入和諧校園、和諧班級的建設(shè),決定舉辦優(yōu)秀心理委員暨哈工大陽光使者的評選活動,具體評選辦法如下:
(一)參評對象:各班級心理委員
(二)參評條件
1.擁護黨的基本路線、方針、政策,遵守法律法規(guī),無任何違紀(jì)現(xiàn)象;
2.擔(dān)任班級心理委員工作滿一年,心理健康,身心陽光;
3.接受過心理中心主辦的班級心理委員崗前培訓(xùn)和延伸培訓(xùn);
4.了解本班同學(xué)的心理動態(tài),積極關(guān)注周圍同學(xué)的心理健康狀況;
5.主動參與心理健康知識的學(xué)習(xí)和活動,不斷地提升自己,完善自己。
6.在學(xué)院心理教育聯(lián)絡(luò)員和輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,有計劃地組織開展班級心理健康教育活動,通過各種形式積極向本班同學(xué)宣傳心理健康和精神衛(wèi)生方面的知識,使同學(xué)們了解心理發(fā)展的規(guī)律,幫助他們樹立科學(xué)的健康觀念,掌握心理健康調(diào)試的基本方法。
(三)參評材料報送
1.優(yōu)秀班級心理委員申報表(見附件1)
2.個人事跡材料(不少于1000字)
3.相關(guān)證明和支撐材料(和心理教育活動有關(guān)的證書、照片等)
4.申報表、個人事跡、相關(guān)材料打包發(fā)到心理健康教育中心郵箱( )。郵件主題注明:院系名稱+優(yōu)秀心理委員評選。材料提交截止日期為5月18日。
(四)評選程序及方法
1.各學(xué)院按照不超過本學(xué)院班級數(shù)5%的比例進行初評推薦;
2.心理健康教育中心負(fù)責(zé)對各學(xué)院推薦的候選人的相關(guān)材料進行審核,并組織專家進行評審。
(五)表彰獎勵
對獲得“優(yōu)秀班級心理委員暨哈工大陽光使者”稱號的學(xué)生,學(xué)生工作部(處)將頒發(fā)“工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀班級心理委員”榮譽證書及獎品。
項目四 “陽光心理·快樂我心”院系承辦活動項目
(一)以學(xué)院(部)為單位組織項目申報,鼓勵學(xué)院聯(lián)合申報,各單位至少要申報一個心理健康教育活動,可根據(jù)學(xué)生實際需要,策劃面向全校學(xué)生或面向本單位學(xué)生的心理健康教育活動。
(二)申報項目請?zhí)顚憽豆I(yè)大學(xué)心理健康教育項目申報表》(附件2),請將項目書電子版發(fā)送至心理健康教育中心郵箱。郵件主題注明:院系名稱+心理健康教育活動申報,并于5月6日前完成報送。
(三)學(xué)生工作部(處)將在學(xué)院報送的項目中選擇5個優(yōu)秀項目給予經(jīng)費支持。
項目五 陽光你我他——心理健康主題班會活動
為引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康理念,增強身心健康意識,提高心理健康水平,要求各院系心理健康教育聯(lián)絡(luò)員指導(dǎo)各班級心理委員組織開展心理健康教育主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
(一)班會活動主題
以大學(xué)生心理健康教育為主要內(nèi)容,不同年級、班級、專業(yè)可根據(jù)實際情況圍繞人際交往、情感、學(xué)業(yè)、考研和擇業(yè)就業(yè)壓力等問題自擬主題。如“感恩生活,關(guān)注心理健康”、“繪人生藍圖,圓青春夢想”、“提升心理耐挫力”、“走出自卑,擁抱自信人生”等,內(nèi)容上可豐富多彩,不拘泥于形式。具體可以采取個人主題發(fā)言、集體討論、團體游戲、心理情景劇等形式。
(二)活動要求及材料上報時間安排
每個班級在5月31日前完成主題班會(活動),將總結(jié)材料(見附件3)提交給年級輔導(dǎo)員,由輔導(dǎo)員匯總到各學(xué)院(部)心理教育聯(lián)絡(luò)員處。
聯(lián)絡(luò)員根據(jù)各班提交的活動總結(jié),篩選出2-3份班級優(yōu)秀總結(jié)報告打包發(fā)到心理健康教育中心郵箱。郵件主題注明:院系名稱+心理健康主題班會。總結(jié)提交截止日期為6月12日。
(三)表彰獎勵:學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心負(fù)責(zé)對各學(xué)院推薦的心理健康教育主題班會的總結(jié)材料進行審核,并組織專家進行評審,對優(yōu)秀的班會活動給予一定的經(jīng)費鼓勵。
四、相關(guān)要求
(一)各學(xué)院(部)要高度重視心理健康對人才培養(yǎng)的重要意義,充分利用“5.25大學(xué)生心理健康日”和我校心理健康文化節(jié)的契機,積極參與、配合學(xué)校心理健康教育活動的開展,同時緊密結(jié)合本單位學(xué)生特點,充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)特色,廣泛開展形式多樣、各具特色的心理健康教育活動。
(二)在整個活動開展過程中,要廣泛動員,精心組織,充分發(fā)揮我校心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)作用,充分調(diào)動廣大學(xué)生的主體性、積極性和創(chuàng)造性,確保活動的'覆蓋面、針對性和實效性。
社區(qū)治理工作實施方案 篇23
一、活動目的
10月10日是世界精神衛(wèi)生日,圍繞世界“精神衛(wèi)生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛(wèi)生知識,宣傳精神疾病社區(qū)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容,促進廣大群眾身心健康。同時促進社會更加理解并接納患者,使患者順利回歸社會正常生活。章鎮(zhèn)中心醫(yī)院將開展一系列精神衛(wèi)生宣傳、組織專業(yè)醫(yī)護人員開展義診活動,為廣大群眾服務(wù)。
二、活動主題:
營造良好環(huán)境,共助心理健康
宣傳口號:
1.關(guān)注心理健康,收獲幸福夢想
2.心理健康你我他,平安快樂千萬家
3.和諧社會,從心開始
4.消除心理陰霾,綻放健康笑臉
5.和諧身心,點贊生命
6.陽光心態(tài),幸福人生
三、活動時間:
10月10日上午9:00-11:30
四、活動地點:
章鎮(zhèn)綠洲路街道
五、活動內(nèi)容:
1、由負(fù)責(zé)精神病管理專業(yè)醫(yī)生坐診。群眾可現(xiàn)場咨詢有失眠,頭痛及有關(guān)心理健康相關(guān)問題。
2、宣傳介紹精神疾病社區(qū)管理內(nèi)容,康復(fù)優(yōu)惠政策,及本醫(yī)院免費領(lǐng)取重性精神病藥物名稱。
3、發(fā)放精神衛(wèi)生、心理健康等相關(guān)資料。
4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內(nèi)科等一般健康查體及現(xiàn)場咨詢。
5、撰寫報道。
六、活動安排:
1、10月15號:制定實施方案及計劃
2、10月6——20xx-10-8:活動宣傳
3、10月10:
1)義診工作人員安排:負(fù)責(zé)精神衛(wèi)生醫(yī)生1人,測量血糖值1人,測血壓醫(yī)護人員2人,五官科、內(nèi)科健康查體各1人,派發(fā)宣傳資料1人,后勤拍照及撰寫報道1人。
2)物資準(zhǔn)備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)
社區(qū)治理工作實施方案 篇24
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公路法》、國家九部委《關(guān)于印發(fā)20xx年全國治超工作要點的通知》和上級有關(guān)部門的指示精神,確保公路完好暢通,防止和減少道路交通事故,保護人民群眾生命和國家、集體、個人財產(chǎn)安全,維護道路運輸市場秩序,現(xiàn)結(jié)合工作實際制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格按照國家九部委《關(guān)于印發(fā)20xx年全國治超工作要點的通知》的規(guī)定,從落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的角度,繼續(xù)加強“治超”工作,堅持規(guī)范行為、依法嚴(yán)管、標(biāo)本兼治、立足源頭、科學(xué)“治超”的方針,綜合運用經(jīng)濟、行政、法律手段,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,確保“治超”工作各項措施落到實處,在鞏固和擴大治理成果的基礎(chǔ)上,逐步建立起完善的“治超”工作長效機制
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對“治超”工作組織領(lǐng)導(dǎo),局成立“治超”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署下,按照國家九部委“治超”工作要點開展治理工作。調(diào)整“治超”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下:
組 長:
副組長:
成 員:、
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在局路政科,任主任。辦公室具體負(fù)責(zé)全局公路系統(tǒng)超限超載治理工作的指導(dǎo)、調(diào)度、協(xié)調(diào)、信息收集、報表統(tǒng)計、宣傳報道和監(jiān)督檢查工作,并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組和上級報告有關(guān)工作情況。
三、工作任務(wù)與要求
(一)廣泛開展宣傳活動
1、制定宣傳方案,充分利用各種宣傳形式和渠道,圍繞超限超載的危害、治理的目的、意義、治理措施等,廣泛開展宣傳活動。一是懸掛、張貼宣傳橫幅、標(biāo)語,印制發(fā)放宣傳單、出動宣傳車、設(shè)置標(biāo)志牌、政務(wù)宣傳欄等進行宣傳;二是通過報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站等新聞媒體積極開展宣傳報道,廣造聲勢,形成全方位、立體的宣傳格局,營造濃厚的社會輿論氛圍。
2、集中組織開展“治超”執(zhí)法人員的上崗強化培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括:①傳達有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神及實施
方案內(nèi)容;②觀看“三亂”曝光錄像片,進行廉政教育;③學(xué)習(xí)討論“治超”有關(guān)工作制度規(guī)定及檢測檢查、處理處罰、執(zhí)法程序和執(zhí)法文書的制作;④邀請專家講課;⑤進行考試;⑥交通指揮動作訓(xùn)練等。
3、宣傳內(nèi)容要注重針對性,宣傳方式要注重實效性,要集中展現(xiàn)各地“治超”工作中的典型經(jīng)驗、先進事跡和突出成效等。同時,還要加大對超限超載行為違法性的宣傳和教育,對超限超載的典型案例進行曝光,消除超限超載慣性心理。
(二)堅持聯(lián)合治超,加大依法嚴(yán)管的力度
繼續(xù)實行路面聯(lián)合“治超”執(zhí)法,確保人員投入,堅持齊抓共管、協(xié)同作戰(zhàn),始終保持嚴(yán)格執(zhí)法的態(tài)勢,以鞏固成果,防止反彈。在開展“治超”執(zhí)法過程中,要繼續(xù)按照交通部、公安部、發(fā)展改革委《關(guān)于進一步加強車輛超限超載治理工作的通知》(交公路發(fā)[20xx]455號)的要求和超限超載認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),對發(fā)現(xiàn)的違法超限超載運輸車輛,要按照《公路法》、《道路運輸條例》、《道路交通安全法》及其實施條例的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)厲進行處罰,同時嚴(yán)格實施卸載,消除違法行為。對嚴(yán)重超限超載的違法運輸車輛,應(yīng)按照法律、法規(guī)的規(guī)定從重處罰。
(三)工作原則和要求
嚴(yán)格按照國家九部委《關(guān)于印發(fā)20xx年全國治超工作要點的通知》各項治理工作要點,加強領(lǐng)導(dǎo),強化工作措施,加強執(zhí)法監(jiān)督檢查,規(guī)范執(zhí)法行為。
1、加強協(xié)作配合。公路路政隊伍作為交通執(zhí)法隊伍的一支重要力量,對超限超載治理負(fù)有法定的義不容辭的職責(zé)。全體執(zhí)法人員必須牢固樹立大局意識、責(zé)任意識,認(rèn)真履行職責(zé),按照“統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一行動”的要求,在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強同有關(guān)部門的協(xié)作配合,形成綜合治理的合力。
2、嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的超限超載認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),進一步加強和規(guī)范管理,同時聯(lián)合有關(guān)部門對現(xiàn)有車型進行全面清理,整合和解決車輛“大噸小標(biāo)”問題,繼續(xù)打擊非法改裝車輛。在實施檢查過程中,嚴(yán)禁以目測或憑難判定超限超載車輛。
3、要嚴(yán)格堅持卸載與處罰相結(jié)合的原則,依法管理,避免重復(fù)處罰。嚴(yán)格執(zhí)行超限超載處罰標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁只罰款不卸載。
4、區(qū)別對待不同類型的車輛。重點檢查處理從事大件物品運輸和運輸煤炭、礦產(chǎn)品、鋼材、建材等大噸位超限超載車輛,對重量不超的運載不可解體物品和冰箱、彩電、汽車等規(guī)則尺寸物品的運輸車輛不予卸載;對蔬菜瓜果等鮮活農(nóng)產(chǎn)品的運輸車輛、油、汽等化學(xué)危險品專用運輸車輛,不實施卸載措施,但要實行現(xiàn)象告誡、登記,并將有關(guān)違章情況通報車籍所在地有關(guān)部門處理,加強管理,控制超限超載;對于超限超載登記超過3次的實行抄告、公示制度,由車籍所在地交通部門取消其營運性運輸從業(yè)資格。
5、檢查期間如遇通行車輛密集時,則只攔截檢測檢查大噸位的超限超載車輛;如發(fā)生交通堵塞,疏導(dǎo)交通。嚴(yán)禁執(zhí)法人員隨意上路攔車檢查、強行追車檢查。惡劣天氣或條件不具備時,停止檢查。
6、檢查站的檢測通道要用錐型警示樁設(shè)置檢測警戒區(qū),并在距檢測點1000米和500米處設(shè)置安全防護設(shè)施和檢測過渡區(qū),100米處設(shè)置“限速20”,50米處設(shè)“稱重檢測點”,稱重通道右側(cè)設(shè)照明設(shè)備。配備的檢測稱重儀應(yīng)始終保持正常的技術(shù)狀態(tài),定期檢修并通過技術(shù)監(jiān)督部門的校檢認(rèn)定。
7、嚴(yán)格遵守車輛檢(測)查與處理處罰程序。實施檢查必須由二名以上執(zhí)法人員參加。發(fā)現(xiàn)超限超載車輛后,示意其減速靠邊停駛接受檢測、檢查。執(zhí)法人員實施檢(測)查時,應(yīng)首先向當(dāng)事人敬禮,表明身份,說明檢查理由,請當(dāng)事人出示相關(guān)證件,交記錄員登記后,引導(dǎo)被檢車輛以每小時5公里勻速通過稱重檢測儀,稱重儀打印出驗測單后,操作員應(yīng)請當(dāng)事人在檢測單上簽字確認(rèn),并將車主聯(lián)交當(dāng)事人,并按照《交通行政處罰程序規(guī)定》的程序及有關(guān)處罰標(biāo)準(zhǔn)實施處罰。做出處罰前應(yīng)制作《勘驗檢查筆錄》、《詢問筆錄》,必要時運用照像、攝像設(shè)備收集證據(jù)。作出處罰應(yīng)向當(dāng)事人出具《違法行為通知書》,《處罰決定書》,交當(dāng)事人簽收。
四、執(zhí)法監(jiān)督和責(zé)任追究
為確保超限超載治理工作的有效開展,樹立良好的公路執(zhí)法隊伍形象,踐行“三個代表”重要思想和“立黨為公、執(zhí)政為民”、“服務(wù)社會、奉獻人民”的宗旨,必須加強執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)教育,強化執(zhí)法監(jiān)督檢查措施,加強隊伍建設(shè)管理。執(zhí)法人員必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,對違紀(jì)、違法有關(guān)責(zé)任人實行嚴(yán)格的責(zé)任追究。
1、加強對執(zhí)法監(jiān)督檢查工作,建立健全明察暗訪、投訴舉報查處制度,確保執(zhí)法人員依法行政、文明執(zhí)法。局“治超”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室具體負(fù)責(zé)日常監(jiān)督檢查工作。要在醒目位置設(shè)置執(zhí)法政務(wù)公示欄,公開舉報投訴電話,自覺接受社會監(jiān)督。
2、執(zhí)法人員必須嚴(yán)格遵守上級和本局制定的“治超”方面的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律。對于違反各項規(guī)章制度、工作紀(jì)律的,依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。對于有吃、拿、卡、要行為的執(zhí)法人員一經(jīng)查實,堅決調(diào)離執(zhí)法崗位,情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退或開除公職,構(gòu)成犯罪的,移交司法機關(guān)處理;特別是對于執(zhí)法人員內(nèi)外勾結(jié),私處帶車、放車逃避檢查的,一經(jīng)查實,堅決從嚴(yán)處理,對直責(zé)任人堅決開除公職,決不遷就,并追究有關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
3、執(zhí)法責(zé)任人要對所屬執(zhí)法人員嚴(yán)格管理、教育,要以身作則,帶頭堅持原則,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,自覺抵制不正之風(fēng);加強內(nèi)業(yè)管理,保持辦公場所衛(wèi)生、有序;堅持崗前工作例會制度,消除安全隱患,及時向上級報告反饋工作情況。
五、加快“治超”長效機制建設(shè)
1、針對治超工作過程中出現(xiàn)的新情況和新問題,及時總結(jié)、研究“治超”工作的基本經(jīng)驗和內(nèi)在規(guī)律,逐步建立“治超”長效機制。
2、根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本地實際,有針對性地制定和出臺“治超”方面的規(guī)定,建立多層次“治超”規(guī)章制度體系。
3、強化管理規(guī)范,加強橫向聯(lián)合,推進信息共享,建立起“治超”網(wǎng)絡(luò),為長效治理工作奠定基礎(chǔ)。同時,提高“治超”檢測工作的效率,在依法“治超”的同時,有效保障公路交通暢通。
社區(qū)治理工作實施方案 篇25
一、總則
1、為規(guī)范公司采購行為和招投標(biāo)管理程序,提高公司采購資金的使用效益,維護公司利益,結(jié)合實際,特制定本制度。
2、本制度所稱采購,是指以合同方式有償取得貨物、工程和服務(wù)的行為,包括購買、租賃、委托、咨詢、新產(chǎn)品開發(fā)等。
3、本制度所稱物資,是指各種形態(tài)和種類的物品,包括原材料、燃料、設(shè)備、產(chǎn)品、軟件等。
4、本制度所稱工程,是指,新建、改建、擴建、裝修、拆除、修繕等建設(shè)工程。
5、本制度所稱服務(wù),是指除物資和工程以外的其他公司采購對象。
6、公司采購應(yīng)當(dāng)遵循公開透明原則、公平競爭原則、公正原則和誠實信用原則;性價比最優(yōu)中標(biāo)原則。
7、本制度所述的招標(biāo)方為負(fù)責(zé)招標(biāo)、談判、詢價的總公司資采部、各分公司企業(yè)、公司職能部門;投標(biāo)方為參與投標(biāo)、談判、詢價的供應(yīng)商、服務(wù)商、咨詢、設(shè)計單位等。
8、本制度適用范圍為總公司及所屬各分公司,各分公司可根據(jù)本制度制訂相應(yīng)的實施細(xì)則。
9、公司所用保密材料,不歸屬本制度管理。保密材料名目,由總經(jīng)理確定。
二、招投標(biāo)組織
公司招投標(biāo)組組成:
組長:總經(jīng)理(非必須參加)副組長:采購主管副總(非必須參加)副組長單位:企管部
組員單位:總公司資采部、總公司生產(chǎn)部、總公司審計部、企管部、紀(jì)委、使用部門技術(shù)主管,上述組員單位為必須參加,已經(jīng)確屬需要的其他相關(guān)人員和其他人員(如外聘專家)等組成。
使用單位采購負(fù)責(zé)人為召集人。確立招標(biāo)時間后,通知總公司辦公室,轉(zhuǎn)發(fā)
各組員單位參加招標(biāo)會。
召集人可以根據(jù)招投標(biāo)項目的具體要求,決定招標(biāo)內(nèi)容、招標(biāo)方式、評標(biāo)人員、評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、評標(biāo)辦法等。上報企管部審核后,報總經(jīng)理批準(zhǔn)。
三、招標(biāo)流程
1、采購項目立項和報備→確定采購方式組織招標(biāo)→公示(大型項目)→投標(biāo)→開標(biāo)→評標(biāo)→中標(biāo)通知→合同商談→合同簽批→合同簽訂執(zhí)行。
2、采購立項
除零星采購?fù)猓瓌t上所有采購必須要填報立項申請表。如采購項目需要技術(shù)規(guī)范,則由招標(biāo)方技術(shù)部門提出。
長期固定的定期原材料采購根據(jù)生產(chǎn)計劃,不用每次立項,當(dāng)采購方式等變化后則必須重新立項。
3、采購立項程序,按照采購管理制度執(zhí)行。
4、采購方式
(1)、公開招標(biāo);
(2)、邀請招標(biāo);
(3)、競爭性談判;
(4)、定點談判(單一來源方式采購);
(5)、詢價;
(6)、零星采購;
各分公司依據(jù)此分類原則,根據(jù)實際情況可具體量化采購分類方式。
5、召集人主要負(fù)責(zé):
(1)擬定招標(biāo)書;
(2)發(fā)布招標(biāo)公告或邀請;
(3)負(fù)責(zé)對投標(biāo)人進行資質(zhì)、資信等審查;
(4)組織招標(biāo)小組進行招標(biāo)會議。
6、招投標(biāo)文件的編制
(1)根據(jù)招投標(biāo)項目的特點和需要編制招標(biāo)文件;
(2)招標(biāo)項目的技術(shù)要求(由基建或質(zhì)檢部門或使用部門負(fù)責(zé)提供);
(3)對投標(biāo)人資格審查標(biāo)準(zhǔn);
(4)招標(biāo)報價要求;
(5)評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等所有實質(zhì)性要求和條件;
(6)擬簽訂合同的主要條款;
(7)國家對招標(biāo)項目的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有規(guī)定的,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定在招標(biāo)文件中提出相應(yīng)的要求。招標(biāo)項目需要劃分標(biāo)段確定工期的,應(yīng)合理劃分標(biāo)段,確定工期,并在招標(biāo)文件中載明。
四、開標(biāo)、評標(biāo)、中標(biāo)
1、評標(biāo)應(yīng)在封閉環(huán)境中進行,評標(biāo)前應(yīng)由有關(guān)專業(yè)人員或技術(shù)答疑人員對評委進行短時間專業(yè)培訓(xùn),簡要說明應(yīng)注意事項。
2、評標(biāo)小組應(yīng)認(rèn)真審查各投標(biāo)文件是否對招標(biāo)文件所提出的實質(zhì)性要求做出響應(yīng),未能響應(yīng)的應(yīng)視作廢標(biāo)處理。
3、評標(biāo)小組可以要求投標(biāo)人對投標(biāo)文件的內(nèi)容作出必要的澄清或說明。
4、評標(biāo)小組應(yīng)當(dāng)按照招標(biāo)文件規(guī)定的評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和方法,對投標(biāo)文件進行評審和比較,設(shè)有標(biāo)底的,應(yīng)當(dāng)參考標(biāo)底。
5、所有招標(biāo)采購,必須有三家以上供應(yīng)商提供招投標(biāo)文件或報價,在權(quán)衡質(zhì)量、工藝要求、價格、交貨時間、售后服務(wù)、資信、客戶群等因素的基礎(chǔ)上進行綜合評估,并與供應(yīng)商進一步議定最終價格。
5、評標(biāo)工作結(jié)束后,招標(biāo)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)必須將中標(biāo)結(jié)果制備成評標(biāo)報告,附合同,按照《采購合同管理制度》規(guī)定,進行報批。
6、一次招標(biāo)未能確定的,可實行多輪招標(biāo)。
五、投標(biāo)規(guī)定和罰則
1、投標(biāo)規(guī)定
投標(biāo)人必須提供有關(guān)資質(zhì)說明、實施能力和業(yè)績情況,招標(biāo)人對投標(biāo)人進行資格審查,不得有意限制或排斥符合條件的投標(biāo)人。
2、投標(biāo)人應(yīng)提供以下資料;
(1)營業(yè)執(zhí)照副本;
(2)法人代表證書;
(3)投標(biāo)人委托書;
(4)資信證明;
(5)主要業(yè)績表;
(6)各種資質(zhì)證書和招標(biāo)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)提交的其它證明文件。
3、罰則
凡參與采購活動的人員,包括履行推薦、評標(biāo)、談判、定標(biāo)、監(jiān)督工作的不得有下列行為:
(1)將依本制度規(guī)定應(yīng)招標(biāo)、談判、詢價而未進行的,或以肢解項目、化整為零等方式規(guī)避的;
(2)泄露標(biāo)底、暗箱操作,向投標(biāo)方透露招標(biāo)、談判、報價文件的評審、中標(biāo)候選人的推薦與定標(biāo)有關(guān)的其他情況。
(3)所有參加采購活動的工作人員在采購項目啟動后定標(biāo)前不得與任何投標(biāo)方或者與招標(biāo)結(jié)果有利害關(guān)系的人進行私下接觸。不得收受投標(biāo)方、中介人、其他利害關(guān)系人的財物或者其他好處。本人的親屬、關(guān)系密切的朋友直接或間接參與本項目的投標(biāo),或者進行與本投標(biāo)有關(guān)的代理等活動時,招標(biāo)活動工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行回避制度,公司內(nèi)部工作人員應(yīng)采取職務(wù)分離制度。
4、對違反本細(xì)則的責(zé)任人員,視情節(jié)輕重由公司給予以下處理:
(1)限期改正、誡勉談話、通報批評或進行處分;
(2)具有評標(biāo)資格的,取消其評標(biāo)資格;或三年內(nèi)禁止參與公司招標(biāo)活動。
(3)情節(jié)較重或造成重大損失的,給予降級、撤職、開除處分,依法追討不當(dāng)所得以補償公司損失并承擔(dān)公司相應(yīng)的損失責(zé)任。
5、對違反本辦法的投標(biāo)方、招標(biāo)代理機構(gòu)以及其他中介服務(wù)機構(gòu)或其工作人員,經(jīng)公司總部核實通報后,五年內(nèi)或永久禁止參加公司范圍內(nèi)的任何采購工作;
6、凡違反采購工作紀(jì)律構(gòu)成違法犯罪的,移交司法機關(guān)處理。
7、未向招標(biāo)組(副)組長請假、且批準(zhǔn),而未參加招標(biāo)會的組員單位,每次罰該部門負(fù)責(zé)人100元;凡招標(biāo)會中消極充數(shù)者,罰本人100元,部門負(fù)責(zé)人50元(部門負(fù)責(zé)人與參與人為同一人者,按100元罰);本處罰由招標(biāo)組(副)組長和召集人共同簽署罰款通知后,交由總公司監(jiān)察組執(zhí)行。
六、附則
1、本制度報總經(jīng)理審批后,自頒布之日起實行。
2、本制度公司采購合同管理制度并同執(zhí)行。
3、公司此前發(fā)布與本制度相抵觸的有關(guān)規(guī)定,以本制度為準(zhǔn)。
社區(qū)治理工作實施方案 篇26
為確保我縣20__年高考、中考和學(xué)考招生工作安全、平穩(wěn)、順利,根據(jù)教育部辦公廳、國家衛(wèi)生健康委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)廳〔20__〕__號)和省招委、省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于做好教育考試招生期間新冠肺炎疫情防控工作的指導(dǎo)意見的通知》(皖招委〔20__〕__號)文件精神,特制如下實施方案。
一、總體要求
1、高考、中考和學(xué)考屬國家教育考試,關(guān)系廣大考生切身利益,關(guān)系科學(xué)公平選拔人才,關(guān)系社會和諧穩(wěn)定。今年高考、中考和學(xué)考是疫情防控常態(tài)下的大規(guī)模現(xiàn)場考試,必須按照黨中央關(guān)于抓緊抓實抓細(xì)常態(tài)化疫情防控工作的決策部署,高度重視疫情防控工作,不麻痹、不僥幸、不松懈,緊繃疫情防控之弦。
2、加強部門合作,建立聯(lián)防聯(lián)控機制,周密部署防控措施。
3、堅持安全第一、生命至上,統(tǒng)籌做好疫情防控措施和考務(wù)組織工作,堅決防止疫情在考場和校園發(fā)生,確保考生身體健康、確保學(xué)校安全穩(wěn)定、確保考試公平公正。
二、疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長:喻輝
副組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署高考、中考和學(xué)考疫情防控工作;聽取工作匯報,確定相關(guān)工作方案,部署應(yīng)急處置工作;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
2、疫情處置工作小組及職責(zé)
組長:
副組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)分析、研究防控工作形勢,提出高考、中考和學(xué)考疫情防控工作措施和建議;指導(dǎo)學(xué)校各單位做好疫情防控工作;負(fù)責(zé)疫情處置、管理工作;領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。
三、考試各環(huán)節(jié)疫情防控管理
(一)準(zhǔn)備工作
1、考點準(zhǔn)備:
(1)考點增設(shè)一名副主考(由縣衛(wèi)健委安排)專職負(fù)責(zé)涉疫常規(guī)工作和突發(fā)事件處置;完善考點內(nèi)、考場內(nèi)防疫工作流程和處置流程。
(2)考試區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理,設(shè)立入考點安檢通道,在考點入口處設(shè)立多條測量體溫點,進行身份查驗、體溫測量、分流引導(dǎo)。同時,設(shè)置涼棚和體溫異常者復(fù)檢室等,供待檢人員做受檢準(zhǔn)備以及檢測不合格人員短時休息調(diào)整使用。
(3)考場設(shè)置符合防疫要求。考試前一天,在防疫副主考指導(dǎo)下對考點、考試場所、通道、區(qū)域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標(biāo)識,落實通風(fēng)換氣等措施。
(4)考點要配備口罩、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標(biāo)準(zhǔn)為考試工作人員配備口罩,并為考生準(zhǔn)備一定數(shù)量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。要配備數(shù)量充足的速干手消毒劑、含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。
設(shè)置醫(yī)療服務(wù)站、健康觀察室,并配備專業(yè)醫(yī)生、護士和衛(wèi)生防疫人員,安排應(yīng)急車輛,配齊必要的醫(yī)療用品、疫情防控和防護用品。
(5)考點應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)對所有參與考試的工作人員進行體溫和“安康碼”信息監(jiān)測登記工作。
(6)每個考點設(shè)置3個備用隔離考場,布置按照標(biāo)準(zhǔn)化考場的要求執(zhí)行。備用隔離考場應(yīng)選擇通風(fēng)良好、相對獨立的、桌椅表面光滑易于清潔、使用分體式空調(diào)的教室,并設(shè)置專用防疫特殊通道,配備速干手消毒劑、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫(yī)用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等。同時配備具備防疫條件的監(jiān)考員和工作人員。備用隔離考場應(yīng)做明確標(biāo)識,在外圍設(shè)置警戒線。
2、考試工作人員準(zhǔn)備:
(1)各單位考試前全面掌握全體工作人員健康狀況及外出去向,進入考點時需要測量體溫掃碼,有異常體溫者不得進入考點,并立即向考點主考報告。視情況予以醫(yī)學(xué)干預(yù),采取必要措施。
(2)做好相關(guān)培訓(xùn):做好考務(wù)人員疫情防控、健康監(jiān)測和考試安全培訓(xùn)工作,確保各項措施落實到位。要求認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)防治知識,考試過程中,所有人員必須嚴(yán)格按照要求做好個人防護措施。
3、報名點學(xué)校準(zhǔn)備:
(1)根據(jù)本報名點所有考生的身體狀況、活動軌跡等信息,精準(zhǔn)掌握每個考生的健康情況。要按照關(guān)口前移的要求,提前2周做好考生安康碼核驗工作。
(2)教育學(xué)生按照防疫工作要求,考試前2周,不得離開報名地(東至),避免與外地來東至人員接觸,不去人群流動性較大的場所聚集;在外地的考生考前2周返回東至,并按疫情防控要求完成風(fēng)險排查。
(3)組織考生簽訂20__年安徽省普通高等學(xué)校招生考試考生健康承諾書,承擔(dān)疫情防控社會責(zé)任。
(4)赴考時,要做好個人安全防范,最好采用步行、自行車、私家車等方式,乘坐公共交通時應(yīng)注意個人防護,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品,并做到勤洗手和佩戴口罩。考試時有序進出考點、考場,做好個人防護,與他人保持安全距離。
(二)考試前
1、進入考點:
(1)在考點入口處設(shè)立測溫點。因增加體溫檢測,考生入場時間較正常時間提前10-20分鐘,考點要安排工作人員(佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套)在入口處組織考生排隊有序測溫進入考點。為避免有的考生聚集,視考生流量適時增加測溫通道。
(2)考生進入考點自覺接受體溫測量,進入考場前要佩戴口罩;考試當(dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須按照要求在備用隔離考場參加考試。
2、進入考場:
(1)考生、考試工作人員進入考場前宜用速干手消毒劑進行手消毒或者洗手。
(2)入考點進行體溫檢測后的考生進入考場時,要佩戴口罩,有序接受監(jiān)考員乙在視頻監(jiān)控下的指定位置接受考試違禁物品檢查。通過檢查后,方可進入考場。就座后,考生可以自主決定是否繼續(xù)佩戴。
(三)考試中
(1)考試期間,考生如佩戴口罩參加考試,在接受身份識別和驗證時須摘除口罩。
(2)監(jiān)考教師在對考生身份識別和驗證期間需要佩戴口罩,其他考試期間也必須全程佩戴口罩。
(3)考試過程中,監(jiān)考教師巡視時注意和考生保持安全距離;如考試過程中,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生身體出現(xiàn)異常情況時,按應(yīng)急預(yù)案處理。
(4)隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等,必要時可穿戴防護服。
(四)考試后
(1)考生在每科考試結(jié)束不擅自離開座位,散場時按監(jiān)考員的指令有序離場,不擁擠,保持人員間距。
(2)考試結(jié)束后,考點要適度控制人流量,實行錯峰離場,避免人員聚集或踩踏事件的發(fā)生。
(3)隔離考場考試的考生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,應(yīng)由專業(yè)人員及時做好考場的終末消毒。其他情況,隔離考場可按如下方式進行消毒:加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試后,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭,或用有效的消毒濕巾擦拭。
四、考試保障工作
1、考試每天須對考試場地、試卷分發(fā)回收室、洗手間等場所進行全面消毒。
2、接送試卷的車輛使用一次,消毒一次。乘車人員要進行體溫檢測和“安康碼”核驗。車輛行駛途中要開窗通風(fēng)。
3、集中接送考生的車輛應(yīng)按規(guī)定嚴(yán)格消毒并相對固定,乘車人員也應(yīng)盡量相對固定,且人與人之間保持安全距離。
4、接待考生集中食宿的賓館、招待所必須符合衛(wèi)生健康部門規(guī)定的衛(wèi)生安全條件,且通風(fēng)、衛(wèi)生條件較好,并按要求及時進行全面消毒。
5、集中食宿的考生須實行錯峰就餐,就餐時須保持安全距離。
社區(qū)治理工作實施方案 篇27
為做好20xx年度秋冬季森林草原防滅火工作,有效預(yù)防和遏制森林火災(zāi)發(fā)生,確保全鄉(xiāng)森林資源和人民群眾生命財產(chǎn)安全,鞏固生態(tài)建設(shè)成果,現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)森林草原防滅火工作實際,特制定此方案:
一、指導(dǎo)思想
按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職問責(zé)”的要求,以保障森林資源和人民生命財產(chǎn)安全為目標(biāo),以構(gòu)建森林防火長效機制為抓手,切實落實森林草原防滅火各項工作措施,全面提高防控森林草原火災(zāi)的綜合能力,確保全鄉(xiāng)森林草原資源安全。
二、基本原則
堅持“預(yù)防為主、積極消滅”的原則;堅持“轄區(qū)管理、分級負(fù)責(zé)”的原則;堅持“誰經(jīng)營管理誰負(fù)責(zé)、誰所有誰負(fù)責(zé)”的原則;堅持“打早、打小、打了”的原則。
三、目標(biāo)任務(wù)
最大限度地遏制森林火情火災(zāi)發(fā)生,減少森林火情、火災(zāi)次數(shù)和損失,在火情、火災(zāi)事故的撲救處置中要精心組織,科學(xué)撲救,堅決杜絕人員傷亡事故發(fā)生。
四、工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保責(zé)任落實到位。按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職問責(zé)”的要求,認(rèn)真落實森林防火安全責(zé)任制,形成“黨政同責(zé)統(tǒng)攬全局、部門協(xié)作齊抓共管、干部職工踴躍擔(dān)當(dāng)、廣大群眾廣泛參與”的工作局面。各村、各有關(guān)單位要進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化工作任務(wù),進一步完善責(zé)任體系,抓好各自工作責(zé)任的分解落實,真正把森林防火的責(zé)任和任務(wù)量化到單位,落實到人頭。建立縱向到底、橫向到邊、相互溝通、通力配合的責(zé)任體系,使森林防火工作事事有人抓,處處有人防,項項有措施,全部有落實。
(二)采取多種措施,確保群防群控到位。嚴(yán)控野外用火是預(yù)防森林火災(zāi)的關(guān)鍵。要因地制宜,因情設(shè)防,突出隱患排查整治和火源管控的“細(xì)、嚴(yán)、實、密、快”五字方針,采取有效的管理措施,動員一切社會力量管理火源。一是鄉(xiāng)護林防火指揮部成員單位要明確責(zé)任,突出重點,密切配合,協(xié)同鄉(xiāng)護林防火指揮部共同做好護林防火工作。林業(yè)站要切實做好森林火災(zāi)防治和早期森林火災(zāi)的撲救工作,加強對全鄉(xiāng)森林火災(zāi)撲救隊伍的建設(shè)工作,開展防火專項演練,全面提高防控森林火災(zāi)的綜合能力,真正做到“打早、打小、打了”,堅決杜絕重特大森林火災(zāi)和人員傷亡事故發(fā)生;鄉(xiāng)供電所要加強對穿越林區(qū)輸電線路的日常檢修維護,嚴(yán)防斷線、短路、脫瓶等故障引發(fā)林火;公路和交通單位要加強林區(qū)公路的管理,嚴(yán)防因清掃焚燒落葉、蒿草引發(fā)林火;民政辦要落實好流浪、乞討人員收容遣返工作,防止該類人員在外過夜點火取暖引發(fā)火情;獸醫(yī)站要落實好牛羊牧工、林區(qū)范圍內(nèi)養(yǎng)殖戶森林防火安全監(jiān)管責(zé)任;學(xué)校要抓好“五個一”活動的開展,把“小手拉大手”活動落到實處,達到“提高一個家庭、帶動整個社會”的目的;各村要建立森林防火領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),健全和完善森林防火機制,完善應(yīng)急預(yù)案,保證防火物資儲備充足、人員到位,確保體系健全、防控嚴(yán)密、響應(yīng)及時。二是要對重點人員實行重點防范,特別是加強對“七種人”和外出返鄉(xiāng)流動人員的宣傳教育,建立臺賬,明確監(jiān)管人,監(jiān)護人,確保監(jiān)管對象清楚,監(jiān)護措施到位。三是對重點地段實行重點防范。險情較重的地段要加大檢查監(jiān)督力度,對險情易發(fā)的村和林區(qū)主要路口,要長期設(shè)站設(shè)卡,逐一登記,堅決杜絕火種入山。四是護林員要全員上崗,全力以赴做好責(zé)任區(qū)的護林防火巡查宣傳工作。五是各村、塔溝林場及十里派出所要認(rèn)真排查、嚴(yán)厲打擊采用高壓電網(wǎng)非法獵捕野生動物的人員,嚴(yán)防傷人和引發(fā)森林火災(zāi)事故,要加大對野外用火的懲處力度,要從嚴(yán)從快從重處理,營造防火高壓態(tài)勢。六是各包片、包村干部要嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)包片、干部包村護林防火責(zé)任制的要求,要經(jīng)常對所包片村開展森林防火督查,切實履行森林防火安全工作職責(zé)。七是塔溝林場要全力配合鄉(xiāng)人民政府做好轄區(qū)內(nèi)森林防火安全工作,尤其是在突發(fā)事件發(fā)生的情況下,要充分發(fā)揮行業(yè)專業(yè)優(yōu)勢,積極響應(yīng),全力配合完成撲火任務(wù)。八是涉林企業(yè)要加強對員工的防火教育,嚴(yán)禁帶火種入山,在林區(qū)作業(yè)要設(shè)立醒目的防火警示牌,施工設(shè)備要按照規(guī)定安裝防火裝置,組建臨時滅火隊伍,配備必備的滅火器材,確保應(yīng)急所需,有輸電線路的必須加強日常檢修維護,嚴(yán)防斷線、短路、脫瓶等故障引發(fā)林火。
(三)提高廣度深度,確保宣傳教育到位。要結(jié)合實際,認(rèn)真研究森林防火工作的新形勢、新特點、新問題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、群眾喜聞樂見的森林防火宣傳教育活動,營造濃厚的森林防火氛圍,通過鋪天蓋地的宣傳,切實增強群眾森林防火意識,確保宣傳教育取得實實在在的效果。一是要發(fā)揮帶頭宣傳作用。各村、各單位主要負(fù)責(zé)人、黨員干部、護林員要佩戴森林防火紅袖章;要經(jīng)常通過入戶走訪等形式親自向村內(nèi)群眾做宣傳教育工作;要勇于同野外用火行為作斗爭。讓轄區(qū)群眾時刻感受到“護林防火,全員在行動”的濃厚防火氛圍。二是要發(fā)揮線下宣傳與線上宣傳的作用。一方面各村要在入山路口、各自然莊、重要交通沿線、重點林區(qū)、重點地段懸掛護林防火橫幅,刷新刷寫固定型、規(guī)范化防火標(biāo)語,懸插防火旗,向農(nóng)戶發(fā)放宣傳資料,與農(nóng)戶簽訂責(zé)任狀、發(fā)放告知書,召開護林防火會議,利用村內(nèi)大喇叭廣播警示案例;林業(yè)站要充分利用防火宣傳車輛加強巡查;護林員要充分發(fā)揮摩托車車載小喇叭作用,巡回宣傳,充分發(fā)揮線下宣傳的作用。另一方面,要利用好廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號、微信村民群等線上媒體,發(fā)揮線上媒體宣傳便捷、高效的作用,進一步增強宣傳教育的效果。三是發(fā)揮節(jié)日宣傳的作用。在加大平時宣傳的同時,要充分利用清明節(jié)、十月初一、元旦、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,以及利用農(nóng)村集會、廟會等地方民俗節(jié)日,形式多樣、內(nèi)容豐富地加大護林防火宣傳力度,進一步提高林區(qū)群眾護林防火安全意識、責(zé)任意識、參與意識。四是要發(fā)揮警示宣傳的作用。對以往查處的典型案例,要通過廣播、張貼檢查等形式大張旗鼓進行宣傳,對火災(zāi)肇事者,要進行曝光,以身說法,起到警示震懾作用。通過宣傳,使廣大群眾認(rèn)識到野外用火的嚴(yán)重后果,提升防火意識,克服僥幸心理,自覺做到不野外用火。
(四)突出重點領(lǐng)域,確保隱患清除到位。結(jié)合安全生產(chǎn)“三年攻堅”“三大行動”“三大戰(zhàn)役”,重點抓好“五清”隱患治理、穿越林區(qū)輸電線路隱患治理及打擊“電貓”非法捕獵野生動物三項行動。
1.開展“五清”專項行動。各村要迅速摸排,建好“五清”臺賬,全面摸清底數(shù)。在秋收之后組織專業(yè)力量立即動手,集中清理農(nóng)林交錯區(qū)林地邊緣50米范圍內(nèi)及林區(qū)道路兩旁的秸稈、根茬、蒿草、枯枝、落葉,消除林地邊緣可燃物隱患,形成一條安全閉合的防火隔離帶,“五清”行動要倒排任務(wù)工期,確保10月底全部鋪開,11月底前完成80%,12月底基本完成“五清”任務(wù)。包村包片干部要加強督查指導(dǎo),督促所包村(片)高質(zhì)量完成“五清”任務(wù),并對所包區(qū)域“五清”工作進行檢查驗收。林業(yè)站負(fù)責(zé)“五清”工作的全面指導(dǎo)、督查、驗收工作。農(nóng)科站負(fù)責(zé)秸稈還田、秸稈青儲、秸稈回收再利用的技術(shù)推廣、項目協(xié)調(diào)、機械調(diào)配等工作。
2.開展穿越林區(qū)輸電線路專項整治行動。各行業(yè)監(jiān)管單位、供用電單位、各村要按照“三管三必管”的要求,逐級落實責(zé)任,建立橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系。煤層氣、風(fēng)電、光電、供電所等單位要嚴(yán)格落實森林草原防滅火工作措施,采取有效措施督促責(zé)任單位扎實開展穿越林區(qū)輸電線路的隱患治理專項行動,徹底消除安全隱患,堅決杜絕因穿越林區(qū)輸電線路故障引發(fā)森林草原火災(zāi)事故。鄉(xiāng)供電所應(yīng)當(dāng)制定長效安全管理制度,分級分類管理,建立“三清單一方案”(即:責(zé)任清單、任務(wù)清單、問題清單和整改方案),對本單位管轄的供用電線路進行集中專項檢修,逐桿逐線落實專業(yè)檢修隊伍,徹徹底底來一次隱患大排查、線路大檢修專項行動。各村要加強轄區(qū)內(nèi)自用電線路的日常巡檢和維護,要建立常態(tài)化線路巡檢制度,逐桿、逐線、逐瓶、逐臺明確責(zé)任人,加強日常巡檢。各供用電單位、各村要逐桿逐線落實專業(yè)檢修隊伍,每月至少進行一次線路巡查檢查;對車輛、人員難以到達的區(qū)域,每兩個月至少進行一次巡查檢查。切實按規(guī)定要求巡查檢修,及時排查治理火險隱患,嚴(yán)防森林草原火災(zāi)事故發(fā)生。
3.嚴(yán)厲打擊“電貓”非法捕獵野生動物行為。各村、林場要按照《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國野生動物保護法》等相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)厲打擊使用“電貓”捕獵野生動物行為。及時發(fā)現(xiàn)、制止、報告“電貓”非法捕獵野生動物行為,嚴(yán)防傷人和引發(fā)森林火災(zāi)事故發(fā)生,消除森林火險隱患,維護林區(qū)治安穩(wěn)定。林場應(yīng)迅速組織各管護站人員和所有護林員開展地毯式的摸排調(diào)查,發(fā)現(xiàn)偷獵行為和私藏相關(guān)設(shè)施設(shè)備的,要及時向公安機關(guān)報告。派出所要快速出警,嚴(yán)肅查處,始終保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢,對違法犯罪分子形成強大震懾。
(五)加強聯(lián)防聯(lián)治,確保協(xié)作合力到位。開展聯(lián)防,就是要遵循“自防為主、積極聯(lián)防、團結(jié)互助、保護森林”的護林聯(lián)防方針,穩(wěn)定邊界林區(qū)生產(chǎn)秩序,加強毗鄰關(guān)系,堅決克服畫地為牢,各自為戰(zhàn),事不關(guān)己,高高掛起的狹隘思想,在護林防火上真正樹立全鄉(xiāng)一盤棋的思想。一旦發(fā)生森林火情,要按照“防火有界,撲火無界”的原則,盡快通知對方,并積極組織撲救,鄉(xiāng)護林防火指揮部成員單位,要嚴(yán)格按照預(yù)案職責(zé)要求,服從統(tǒng)一調(diào)度,全力為森林火災(zāi)撲救搞好服務(wù)。同時要加強與臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的溝通聯(lián)系,通過見面會、聯(lián)防會等方式互通信息,相互印證,暢通聯(lián)防聯(lián)治渠道,提高聯(lián)防聯(lián)治能力,確保我鄉(xiāng)及周邊臨鄉(xiāng)森林防火萬無一失。
(六)強化值班警戒,確保應(yīng)急處置到位。各專業(yè)(半專業(yè))撲火隊要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,在防火期要集中食宿,集中訓(xùn)練,始終保持高度戒備狀態(tài),確保撲火機具、車輛運輸、隊伍數(shù)量、后勤保障等撲火措施有保障,做到“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”。護林員、瞭望臺人員要堅守崗位,全天候巡查,堅決杜絕脫崗、漏崗的現(xiàn)象發(fā)生。各村、各有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo),要保持高度警覺,堅守崗位,應(yīng)急值守要嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,做好值班記錄,保持信息暢通,隨時了解所轄區(qū)域防火情況。各包片、包村干部在特別重要時段一律駐村,全天候巡查,嚴(yán)禁脫崗、漏崗、作風(fēng)漂浮、虛于應(yīng)付等問題發(fā)生。一旦發(fā)生火情,要第一時間上報鄉(xiāng)護林防火指揮部辦公室(電話:),并迅速親臨一線組織指揮撲救,嚴(yán)禁遲報漏報。同時要樹立以人為本的理念,科學(xué)指揮安全撲救,嚴(yán)防人員傷亡事故發(fā)生。
(七)加強督查檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。進入森林防火期,要嚴(yán)格落實責(zé)任追究制度。鄉(xiāng)護林防火指揮部成員單位要加大工作力度,嚴(yán)明工作紀(jì)律,深入下去監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。一旦發(fā)生森林火情、火災(zāi)要及時上報撲救,凡因失職、瀆職、有令不行、推諉責(zé)任、沒有及時掌握和報告情況,造成工作被動、延誤戰(zhàn)機等導(dǎo)致嚴(yán)重后果的單位和個人,要按照有關(guān)黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)規(guī)定,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
社區(qū)治理工作實施方案 篇28
消除麻風(fēng)病危害是國家國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要要實現(xiàn)的任務(wù)之一。20xx年是消除麻風(fēng)危害十年規(guī)劃的收官之年,為力爭年底達到消除麻風(fēng)病危害標(biāo)準(zhǔn),今年與全市全州全省全國同步達到消除麻風(fēng)病危害目標(biāo),根據(jù)《消除麻風(fēng)病危害規(guī)劃(20xx-20xx年)》及紅河州20xx年工作任務(wù)指標(biāo)要求,結(jié)合新哨實際,制定本實施方案。
一、背景
彌勒是歷史麻風(fēng)流行區(qū),自中華人民共和國成立后至20xx年底,有記載的麻風(fēng)病病例累計有781例,分布于全市12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、123個行政村、329個自然村。截止20xx年底,我市麻風(fēng)病患病率為1.7/10萬,近五年平均發(fā)病率8.52/10萬,高于國家達標(biāo)要求(患病率<1/10萬、近五年平均發(fā)病率<0.5/10萬),這與當(dāng)前國家脫貧攻堅戰(zhàn)略和健康扶貧工作的推進極不協(xié)調(diào),與今年全州全省全國同步實現(xiàn)消除麻風(fēng)病危害目標(biāo)存在較大差距,亟需強化和落實各項防治措施,有效進行防控。
二、目的
按照黨中央、國務(wù)院和省州黨委、政府脫貧攻堅的決策部署,全面加強麻風(fēng)病發(fā)病嚴(yán)重的地區(qū)防治工作力度,落實“以聯(lián)合化療為中心、發(fā)現(xiàn)病人為重點,以健康教育、人員培訓(xùn)、醫(yī)療與社會康復(fù)為基礎(chǔ)”的綜合防治措施,降低麻風(fēng)患病率與發(fā)病率,確保我鎮(zhèn)基本消除麻風(fēng)病目標(biāo)順利實現(xiàn)。
三、工作目標(biāo)
(一)總目標(biāo)
1.最大限度早期發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)病患者,并及時給予聯(lián)合化療,減少患者畸殘發(fā)生。
2.提高基層醫(yī)務(wù)人員的麻風(fēng)病防治水平。
3.健全以市級專業(yè)機構(gòu)為技術(shù)指導(dǎo)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院為樞紐、村衛(wèi)生室為基礎(chǔ)的麻風(fēng)病防治網(wǎng)絡(luò)。
4.提高群眾對麻風(fēng)病防治知識的知曉水平,構(gòu)建一個不恐麻、不歧麻、麻風(fēng)病防治人人參與的社會氛圍。
5.圍繞《彌勒市消除麻風(fēng)病危害規(guī)劃(20xx-20xx年)》確定的目標(biāo)任務(wù),堅持政府主導(dǎo)、部門各司其責(zé)、全社會參與的綜合防控機制。
6.落實“早期發(fā)現(xiàn)病人為重點,以聯(lián)合化療為中心,以健康教育、人員培訓(xùn)、醫(yī)療與社會康復(fù)為基礎(chǔ)”的綜合防治措施。
(二)具體目標(biāo)
1.舉辦鎮(zhèn)、村委會(社區(qū))防保人員麻風(fēng)病防治知識培訓(xùn)班,覆蓋率達100%。
2.開展大眾麻風(fēng)病防治知識宣傳及健康教育,以自然村為單位,每個自然村至少粘貼1張宣傳畫(單),覆蓋率達100%,入村入戶開展麻風(fēng)病防治知識講座或宣傳,覆蓋率達95%。
3.對現(xiàn)癥病例及歷年治愈者進行全面復(fù)查,復(fù)查率達100%。
4.對現(xiàn)癥病例及歷年治愈者家屬進行全面體檢,體檢率達98%以上。
5.深入開展消除麻風(fēng)病危害篩查工作,對歷史疫村,由鎮(zhèn)人民政府組織村委會(社區(qū))和村小組,以村民小組為單位,由新哨中心衛(wèi)生院及鄉(xiāng)村醫(yī)生負(fù)責(zé)入村開展麻風(fēng)病篩查,最大限度發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)病患者,篩查率達70%以上。
6.對近五年報告新發(fā)麻風(fēng)病人2例及20xx年有新發(fā)病人的重點疫村(詳細(xì)名單由市疾病預(yù)防控制中心另行提供給鎮(zhèn)衛(wèi)生院),由鎮(zhèn)人民政府、村委會(社區(qū))和村小組負(fù)責(zé)發(fā)動組織村民,市疾病預(yù)防控制中心和新哨中心衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)開展一次重點人群篩查工作,篩查率達95%。
7.在無病例報告的自然村10—65歲人群中開展口頭調(diào)查,以自然村為單位,調(diào)查人數(shù)不得低于該人群的10%。
8.開展麻風(fēng)病可疑癥狀推介轉(zhuǎn)診,各村委會(社區(qū))20xx年1月1日—12月31日可疑癥狀病例推介轉(zhuǎn)診數(shù)按照《彌勒市麻風(fēng)病可疑癥狀監(jiān)測方案》要求進行上報。
9.對提供的可疑線索進行核實,復(fù)核率達100%。
四、實施時間
20xx年4月1日至6月30日。
五、實施步驟
(一)召開消除麻風(fēng)危害工作啟動會
4月10日前,鎮(zhèn)級組織召開消除麻風(fēng)危害啟動會,安排部署具體工作。
(二)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)
按照分級培訓(xùn)的原則,4月15日前,市級負(fù)責(zé)完成新哨中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科麻風(fēng)病兼職人員及社會志愿者的培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達100%;鎮(zhèn)級負(fù)責(zé)完成本院臨床醫(yī)生和門診醫(yī)生、村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達100%,培訓(xùn)結(jié)束分別開展效果評價。
(三)健康教育與宣傳
4月15日至20日,鎮(zhèn)人民政府統(tǒng)一在轄區(qū)范圍內(nèi)采取電視、廣播、宣傳單(冊)、標(biāo)語、宣傳欄、入村入戶組織麻風(fēng)病防治知識講座等方式宣傳“麻風(fēng)病可以治愈、畸殘可以預(yù)防”的防治方針,使消除麻風(fēng)危害家喻戶曉。各級各部門要動員社會各界積極參與,加大宣傳教育,提高群眾麻風(fēng)病防治知識知曉率,促進及時就診,消除社會對麻風(fēng)病的歧視和偏見,倡導(dǎo)對麻風(fēng)病患者關(guān)懷和支持,弘揚尊重和關(guān)愛麻風(fēng)病患者的良好社會風(fēng)尚,宣傳結(jié)束后,各村委會(社區(qū))需開展健康教育效果評價。
(四)病例調(diào)查發(fā)現(xiàn)與治療
1.相關(guān)調(diào)查,4月20日至6月25日,對重點疫村和歷史疫村開展村民篩查、非疫村調(diào)查、麻風(fēng)病患者及接觸者檢查、線索報告、病例確診與治療等工作。
2.可疑線索上報
(1)經(jīng)調(diào)查有麻風(fēng)病早期臨床表現(xiàn)或疑似麻風(fēng)病癥狀者,由村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生將線索信息上報新哨中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科,新哨中心衛(wèi)生院初步篩查后,上報市級專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)組。
(2)報病獎勵。按照麻風(fēng)病的8條可疑線索上報,每報告1條給予一定補助;所報告的可疑線索病人,經(jīng)市級專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)組初診,州級專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)組確診為麻風(fēng)病的,給予自己報病者或他人報病(互報)者適當(dāng)獎勵。
3.病例確診與治療
市級專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)組抽派專業(yè)人員對可疑病人逐個開展免費檢查,上報并經(jīng)州級專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)組確診為麻風(fēng)病患者的,給予免費治療。
(五)其他工作
6月25日至年底,按照本工作實施方案,繼續(xù)做好社會宣傳、病例監(jiān)測報告、病例管理治療、關(guān)愛救助等麻風(fēng)病防治工作。
六、組織保障
各村委會(社區(qū))和各有關(guān)部門要提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識消除麻風(fēng)病危害的重要性和緊迫性,切實加強對麻風(fēng)病防治工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好消除麻風(fēng)危害各項工作措施和任務(wù)的落實,堅決打贏消除麻風(fēng)病危害攻堅戰(zhàn),著力維護和保障人民身體健康,助推健康彌勒建設(shè)。
(一)進一步健全政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、社會參與的工作機制,強化政府主體責(zé)任,將防治工作納入政府工作重要議事日程和考核內(nèi)容,定期監(jiān)督評估。成立以鎮(zhèn)人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,村委會(社區(qū))、宣傳辦、新哨中心衛(wèi)生院、經(jīng)濟發(fā)展和社會事務(wù)辦、新哨派出所、社保中心、財政所等為成員的全鎮(zhèn)消除麻風(fēng)病危害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在新哨中心衛(wèi)生院,由李艷同志任辦公室主任。負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)年度消除麻風(fēng)病危害的組織實施與日常工作的管理協(xié)調(diào),定期對工作進行督導(dǎo)、檢查以及考評、驗收。
(二)各村委會(社區(qū))結(jié)合實際,制定年度《消除麻風(fēng)危害實施方案》,成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)消除麻風(fēng)病危害工作的組織與督導(dǎo)檢查,確保每項工作按時間進度和要求開展。各有關(guān)部門落實責(zé)任,分工負(fù)責(zé),密切配合,形成麻風(fēng)病防治工作合力,積極推進消除麻風(fēng)病危害規(guī)劃(20xx-20xx年)》的實施。
各村委會(社區(qū))于20xx年6月30日前填寫附件1—8報送鎮(zhèn)級專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)組辦公室(新哨中心衛(wèi)生院),聯(lián)系人:李艷,聯(lián)系電話:。
社區(qū)治理工作實施方案 篇29
根據(jù)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和相關(guān)要求,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,落實立德樹人根本任務(wù),把“雙減”作為一項重要政治任務(wù)抓緊抓好,堅持素質(zhì)教育,深化教育改革,多措并舉提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量,豐富課后服務(wù)供給,提升學(xué)校育人水平,有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),努力幫助家長解決放學(xué)后接送學(xué)生的實際困難,辦好讓人民滿意的教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。結(jié)合學(xué)校實際,制定落實“雙減”工作實施方案。
一、總體要求
1.指導(dǎo)思想
落實立德樹人根本任務(wù),著眼學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,構(gòu)建學(xué)校良好教育生態(tài),有效緩解家長焦慮情緒,有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
2.工作原則
全面落實國家關(guān)于減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法、未成年人保護法等法律規(guī)定,遵循教育規(guī)律,著眼學(xué)生身心健康成長,保障學(xué)生休息權(quán)利,明確家校協(xié)同責(zé)任,不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3.工作目標(biāo)
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進一步提升,進一步提高作業(yè)布置科學(xué)性和合理性,學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要,學(xué)生研究更好回歸校園。學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)一年內(nèi)有效減輕、兩年內(nèi)成效顯著。
二、具體實施措施
學(xué)校成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,兼顧增進學(xué)校“雙減”工作全面、高效、有序舉行,學(xué)校認(rèn)真做好教師思想工作,充分變更廣闊教師積極性、創(chuàng)造性,全體黨員積極參與,起到先鋒作用。
學(xué)校“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:(校長)
副組長:(副校長兼教導(dǎo)主任)、(政教處主任)組員:各學(xué)科主任,各班班主任
A.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)具體措施評價:
一)作業(yè)布置原則
1.因材施策。教師要精心進行作業(yè)布置,關(guān)注學(xué)生的個體差異,增強作業(yè)的層次性、適應(yīng)性和可選擇性,滿足學(xué)生的不同發(fā)展需求;要針對學(xué)生的能力和書寫等因素把作業(yè)劃分為“必做、鼓勵做和選做"三個層次。
2.激趣創(chuàng)新。減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)生研究興趣。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的研究慣,把握科學(xué)研究辦法,提高發(fā)現(xiàn)問題、闡發(fā)問題和解決問題的本領(lǐng),培養(yǎng)獨立性、責(zé)任心、創(chuàng)新精神。要避免因作業(yè)過量或難度過大而呈現(xiàn)的敷衍、抄襲問題。
3.公道布時。把握作業(yè)內(nèi)容、形式和總量,嚴(yán)禁教師挪用擠占自課時間。
1)遵法守規(guī)。嚴(yán)禁教師在微信群,QQ群、短信和電話通知等方式布置家庭作業(yè)。
2)親批親改。教師必須親自批改作業(yè),嚴(yán)禁家長、學(xué)生代勞。
二)作業(yè)布置根本要求
容身學(xué)生研究活動整體考慮,系統(tǒng)、科學(xué)、公道設(shè)計不同層次的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生自覺預(yù)、及時整理和鞏固所學(xué)知識,并使知識轉(zhuǎn)化為本領(lǐng)。切實削減簡樸影象、機械重復(fù)的練,精心選擇與學(xué)生基礎(chǔ)相適應(yīng)的、重在遷徙運用的作業(yè)。作業(yè)布置數(shù)量要適當(dāng),難易要適度,配置要有梯度,以學(xué)生的認(rèn)知本領(lǐng)、研究狀況、實際發(fā)展程度為根據(jù),不得布置超越學(xué)生本領(lǐng)的作業(yè)。鼓勵音樂、美術(shù)、體育及科技等學(xué)科布置適當(dāng)?shù)睦碚撔宰鳂I(yè)。增強作業(yè)形式的靈活性和活潑性,變更學(xué)生的研究積極性和創(chuàng)造力。
1.兼顧肯定肯定作業(yè)量。教師布置家庭作業(yè)應(yīng)嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求科學(xué)公道,分層挑選,不布置重復(fù)性作業(yè),班主任對班級作業(yè)總量舉行把關(guān),檢察與兼顧協(xié)調(diào)本班作業(yè)總量,班主任負(fù)責(zé)與各學(xué)科老師溝通,各學(xué)科老師彼此協(xié)調(diào),教導(dǎo)處按周課表兼顧肯定每天布置作業(yè)總量不超過90分鐘,并細(xì)化到每天的各學(xué)科。
2.精選作業(yè)內(nèi)容。學(xué)校各學(xué)科教研組(或備課組)必須堅持研究學(xué)生作業(yè)布置的相關(guān)問題,在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面,經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論,提出學(xué)生作業(yè)周布置計劃。精選作業(yè)內(nèi)容,實施有效作業(yè),確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置要依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容及課程目標(biāo)要求,認(rèn)真精選具有典型性和代表性的題,要有利于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識,激活思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
3.科學(xué)設(shè)計作業(yè)形式。豐富作業(yè)形式,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)形式應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實際,除布置一定量的家庭書面作業(yè)外,應(yīng)加強作業(yè)形式的靈活性和趣味性,調(diào)動學(xué)生的研究積極性和創(chuàng)造力。既要有練型、準(zhǔn)備型作業(yè),也要有擴展型、創(chuàng)造型作業(yè)。除書面作業(yè)外,要鼓勵編制口語交際作業(yè)、綜合實踐作業(yè)、實驗操作作業(yè),逐步實現(xiàn)作業(yè)形式的多樣化和個性化。
4.給學(xué)生選擇的權(quán)利。尊重學(xué)生研究上的差異性,提倡把作業(yè)形式劃分為"必做作業(yè)+鼓勵做作業(yè)+選做作業(yè)”模式,使各層次的學(xué)生都有收獲。
1)建立教師“先做作業(yè)"制度。凡是要求學(xué)生做的作業(yè),教師必須先做一遍。教師在先做作業(yè)的過程中,了解作業(yè)的難易程度、所需時間、規(guī)范格式、容易出錯的地方和適宜的學(xué)生群體,做到布置作業(yè)適量且具有針對性。
2)堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。不允許教師用增加作業(yè)量的`方式或罰寫、罰抄等形式懲罰學(xué)生。
三)作業(yè)批改要求
1.教師要認(rèn)真、及時批改學(xué)生的書面作業(yè),做到書面作業(yè)全批全改,鼓勵教師對部分學(xué)生作業(yè)進行面批,有針對性地對學(xué)生進行指導(dǎo)。教師不得讓學(xué)生、家長代為批改作業(yè)。
2.注意作業(yè)批改規(guī)范。要根據(jù)學(xué)科作業(yè)特點,做到逐題批改防止漏批、錯批。批改符號要規(guī)范,要有品級、時間以及激勵性和指導(dǎo)性評語。在批改作業(yè)時禁止使用侮辱性、嘲諷性言詞或符號。
3.注重對作業(yè)批改正程中發(fā)現(xiàn)的問題舉行反思,要深入闡發(fā)學(xué)生作業(yè)的過程表現(xiàn)研究、歸納學(xué)生共性的作業(yè)錯誤,闡發(fā)致錯原因,為作業(yè)講評和研究改進積累資料。
1)正視作業(yè)批改的及時性。教師應(yīng)公道使用各種批改形式,及時、逐詞、逐句、逐題批改作業(yè),批改要用統(tǒng)一的批改符號,使用激勵性、啟發(fā)性、指導(dǎo)性批語,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)慣。
2)對布置的作業(yè)做到全批全改,對學(xué)生作業(yè)中的錯誤,應(yīng)該督促學(xué)生訂正,并做好復(fù)批工作。同時認(rèn)真分析學(xué)生錯誤的原因,反饋改進教學(xué)過程。
3)加強作業(yè)講評的針對性。提倡面批與集體講評相結(jié)合,教師應(yīng)及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結(jié)果,共性問題集體講評,個別問題面批矯正或予以個別輔導(dǎo)。作業(yè)講評不能就題論題,要舉一反三,加強拓展和延伸,突出作業(yè)中難點的處理,疑點的解惑,關(guān)鍵點的拓展。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)作業(yè)批改結(jié)果分析研究存在的問題,更好地開展后續(xù)研究。
四)作業(yè)的控制與審核
加強作業(yè)質(zhì)量監(jiān)督。學(xué)校學(xué)科備課組長對作業(yè)質(zhì)量進行把關(guān),審查難易程度和配置梯度。教導(dǎo)處定期統(tǒng)計和分析各年級作業(yè)布置和完成的質(zhì)量及批改情況,定期開展有關(guān)作業(yè)情況的問卷調(diào)查,及時提出相應(yīng)整改意見,問卷調(diào)查的分析報告要存檔備查,加強作業(yè)總量監(jiān)控。
B.減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)具體措施
做好學(xué)校課后服務(wù)工作,提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求,是學(xué)校層面減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)所要做的重要工作。
一)課后服務(wù)時間
1.星期一至星期四下午放學(xué)后。
2.星期五第七八節(jié)課文體活動、社團活動、閱讀、寫字強化訓(xùn)練。
具體時間學(xué)校根據(jù)季節(jié)變換調(diào)整。
二)課后服務(wù)方式和內(nèi)容
遵守教育紀(jì)律和學(xué)生成長紀(jì)律,增進學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)首要內(nèi)容是安排學(xué)生造作業(yè)、寫字、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,開展社團及興趣小組活動、學(xué)生綜合理論活動等各類校園活動。
文體活動、社團活動和興趣小組活動:主要包括籃球隊、乒乓球隊、田徑隊、排球隊、合唱、書法、舞蹈、科技、閱讀、寫字強化訓(xùn)練。
三)課后服務(wù)要求
1.增強宣揚
進一步做好學(xué)生及家長的宣傳教育工作,做到公開、公正、透明,引導(dǎo)家長深刻認(rèn)識普及課后看護工作的意義。
2.及時整改
及時總結(jié)課后服務(wù)工作開展以來的成功經(jīng)驗和存在問題,做好自查自檢工作。
3.常態(tài)檢查
增強對課后服務(wù)工作的監(jiān)督與指導(dǎo),切實提高課后服務(wù)工作的質(zhì)量。
4.提質(zhì)增效
做好課內(nèi)教學(xué)與課后服務(wù)內(nèi)容的有效整合,提高課后看護質(zhì)量,明確課后服務(wù)工作的“服務(wù)”定位,切實為學(xué)生減負(fù),為家長減負(fù)。
三、保障措施
1.優(yōu)化教室教學(xué),提高教室教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校保證開齊開足開好國家規(guī)定課程,優(yōu)化教學(xué)方式,強化教學(xué)管理,提升學(xué)生在校研究效率。將作業(yè)設(shè)計納入教研體系,進一步作業(yè)教研質(zhì)量。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式,改進課堂教學(xué),要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,處理好“減負(fù)"和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān),搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究",把提高質(zhì)量的重點放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的研究積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。真正做到了“高效輕”。
2.豐富學(xué)生的課外活動,發(fā)展學(xué)生興趣愛好開放學(xué)校的圖書閱覽室、美術(shù)室、音樂室等,讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的研究勞動中解放出來,學(xué)校定期開展書法、美術(shù)、音樂、足球、籃球、科技小制造等社團活動,鼓勵學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間,促使學(xué)生活潑活潑地發(fā)展。學(xué)校自編適合學(xué)生的健身操,錄制視頻,教會學(xué)生,讓學(xué)生在課余時間和假日堅持此項活動,提高身體素質(zhì),提升運動本領(lǐng),做到勞逸結(jié)合。鼓勵學(xué)生參加各項有益身心健康的活動,同時與家長合作控制學(xué)生居家上網(wǎng)時間,削減使用電子產(chǎn)品時間,遠離游戲,遠離直播平臺,讓學(xué)生構(gòu)成精確的人生觀、價值觀和世界觀學(xué)校年度考核,并作為職稱評聘、表彰獎勵和績效人為分配的重要參考。
落實“雙減”保障措施
為深入貫徹和十九屆三中全會精神,落實立德樹人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育,根據(jù)、國辦《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和省市有關(guān)文件精神,有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),結(jié)合學(xué)校實際,制定落實“雙減”工作實施方案。優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校保證開齊開足上好國家規(guī)定課程,優(yōu)化教學(xué)方式,強化教學(xué)管理,提升學(xué)生在校研究效率。將作業(yè)設(shè)計納入教研體系,進一步提升作業(yè)教研質(zhì)量。結(jié)合即將開展的“彈性坐班制”,學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式,改進課堂教學(xué),要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。要求老師做好備、講、批、輔、研工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,充分調(diào)動學(xué)生的研究積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來,積極處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,以便真正做到減輕負(fù)擔(dān),提高質(zhì)量。
豐富學(xué)生的課外活動,發(fā)展學(xué)生興趣愛好
開放學(xué)校的圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、大禮堂等,讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的研究中解放出來。學(xué)校定期開展書法、美術(shù)、音樂、足球、籃球、棋類、經(jīng)典誦讀等社團活動,鼓勵學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間,促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。鼓勵學(xué)生參加各項有益身心健康的德、智、體、美、勞等活動。同時按照“五項管理”要求,學(xué)校與家長合作控制學(xué)生居家上網(wǎng)時間,減少使用電子產(chǎn)品時間,遠離游戲,遠離直播平臺,讓學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀,讓學(xué)生成為有遠大理想的新時代青少年。堅持以學(xué)定考,充分發(fā)揮考試的作用
學(xué)校認(rèn)真落實義務(wù)教育質(zhì)量評價體系。每學(xué)期按上級要求組織考試首要是通過對學(xué)生多種本領(lǐng)的考察,結(jié)合考試,精確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,反饋學(xué)生階段性學(xué)生成果,以利于讓學(xué)生在下一步研究過程中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),改正不足,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,進一步提升自己的本領(lǐng)。學(xué)校和班級不公布學(xué)生個人和集體成就、名次等信息,校內(nèi)不開展學(xué)生考試成就排名。
注重家校合作,提升家校協(xié)同育人效果
完善家校協(xié)同機制,進一步明晰家校育人責(zé)任,通過“大家訪”等形式密切家校溝通,創(chuàng)新協(xié)同方式。學(xué)校、教師要進一步增強家校接洽,發(fā)揮家校合力,倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況,及時了解學(xué)生研究動態(tài),引領(lǐng)學(xué)生做好作業(yè)時間管理,高效完成作業(yè)。老師不得要求學(xué)生家長自行打印作業(yè),不得通過手機微信等新媒體方式布置作業(yè),不得布置要求家長完成或需要家長共同完成的非理論性作業(yè),不得布置超越學(xué)生實際本領(lǐng)的理論性、綜合性作業(yè),不得要求家長批改教師布置的作業(yè)。
加強績效考核,促進“雙減”工作可持續(xù)推進
社區(qū)治理工作實施方案 篇30
一、學(xué)校建立高考備考工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),分配領(lǐng)導(dǎo)所包班級,明確職責(zé)。
二、依據(jù)市局、縣局的《20xx年高考備考工作指導(dǎo)意見》,結(jié)合我校實際制訂了,《高三復(fù)習(xí)工作計劃》及《高考目標(biāo)任務(wù)分解方案》及《高考獎勵方案》。在第一周召開高考備考工作的教師會,第二周分層次分班級召開學(xué)生動員會。
三、依據(jù)《高三復(fù)習(xí)工作計劃》高三年級各備課組討論并制定本學(xué)科的復(fù)課工作計劃及教學(xué)進度。要求第二周內(nèi)完成并上報年級組、教務(wù)處。
四、各階段復(fù)課工作實施方案及要求:
1、第一階段:時限3月15日前完成;
模式:按章節(jié)順序復(fù)習(xí);
目標(biāo):夯實基礎(chǔ),落實雙基,提升能力。
具體工作:
①本階段舉行6次月考(第5、6次為市一、二模),每四周一次,在月考的下一周進行質(zhì)量分析,找出問題,提出問題,提出整改意見。
②第二次月考后建立中等生檔案,從第五周開始對優(yōu)秀生的薄弱學(xué)科及中等生的薄弱學(xué)科進行補課。每次月考后班主任、科任教師與中等生進行交流座談。
③每次月考后年級組分層次按班舉行交流會。(形式可以為動員會、師生對話會等),本階段復(fù)習(xí)內(nèi)容按章節(jié)編排的順序進行,備課利用個人自備—集體議備—個人反思的模式,教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的原則;輔導(dǎo)要有針對性,作業(yè)、練習(xí)、考試等;試題要精選,加強作業(yè)檢查力度。
④從第一周開始實行周練考定時訓(xùn)練,每周2次,三周為一輪,利用周一、周四最后一節(jié)晚自習(xí)進行
⑤從第一周開始實行基礎(chǔ)達標(biāo)與家庭作業(yè),每科兩周一輪,周日第一節(jié)晚自習(xí)。
⑥從第五周開始利用每周六下午1小時的時間進行綜合科練考,周末評卷,周一講評。
⑦在第十一周進行家長會。
⑧動員有藝術(shù)天賦的學(xué)生報考藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校,聘請西安藝術(shù)教師為學(xué)生進行專業(yè)課輔導(dǎo)。
⑨第七周進行骨干教師第一輪示范課活動。
⑩組織教師參加高考信息會。
⑾3月15日左右召開第一輪復(fù)習(xí)工作總結(jié)會。
模式:專題復(fù)習(xí)目標(biāo):知識網(wǎng)絡(luò)化,能力最大化
① 3月15日左右召開第二階段復(fù)習(xí)備考工作會,年級組組織召開第二階段復(fù)習(xí)學(xué)生動員會。
② 2月中旬各備課組安排編寫第二階段專題復(fù)習(xí)教案及習(xí)題。
④第一階段周練考、基礎(chǔ)達標(biāo)、周末家庭作業(yè)、周六綜合科練考繼續(xù)執(zhí)行。
⑤組織第七次月考(市三模)及質(zhì)量分析。
⑥聘請各科專家做高考復(fù)習(xí)報告及心理輔導(dǎo)報告。
⑦ 收集整理高考最新信息。
⑧ 4月21日前后召開第二階段復(fù)習(xí)總結(jié)會。
模式:模擬練考階段目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力
①召開第三階段復(fù)習(xí)備考工作會及學(xué)生動員會。依據(jù)收集的最新信息整合試題。語數(shù)外各10套試題,理綜文綜各練15套題。
②每周選用2套試題。
③每次模擬考試按高考時間設(shè)定,考完后公布答案,教師指導(dǎo)學(xué)生討論,歸納問題,然后用一節(jié)課時間針對性講評。
④教師在輔導(dǎo)時間指導(dǎo)學(xué)生回歸課本,查漏補缺。
4、第四階段:時限5月25日—6月3日
模式:學(xué)生自由復(fù)習(xí),教師隨堂輔導(dǎo)
目標(biāo);保持良好競技狀態(tài)
① 5月25日左右召開第四階段復(fù)習(xí)動員會。
②依據(jù)最新信息精編2—3套試題,作為考前練筆,并附有詳解答案。
③教師指導(dǎo)學(xué)生瀏覽研究糾錯本。
④教師指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)試策略和應(yīng)試技巧。
⑤在高考每一天的先一天下午,對第二天的考試從答題技巧,最新信息及當(dāng)天考試做以分析。
社區(qū)治理工作實施方案 篇31
為確保我鎮(zhèn)轄區(qū)精神衛(wèi)生綜合管理工作順利開展,逐步建立綜合預(yù)防和控制精神障礙患者危險行為的有效機制,特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
堅持以人為本,按照“預(yù)防為主、防治結(jié)合、重點干預(yù)、廣泛覆蓋、依法管理”的原則,建立“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門合作、社會參與”的工作機制,充分發(fā)揮政府部門和各相關(guān)部門和單位的職能,建立健全精神衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),深入推進精神疾病防治工作,努力開展精神疾病預(yù)防健康教育工作,普及防治知識,提高人民群眾自我防護意識,預(yù)防和減少精神障礙的發(fā)生,滿足人民群眾對精神衛(wèi)生服務(wù)的需求,為創(chuàng)建平安葛根廟,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
三、工作職責(zé)
(一)工作機構(gòu)及職責(zé)
精神衛(wèi)生綜合管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由楊少良同志兼任,具體工作由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé):協(xié)調(diào)有關(guān)部門制定精神衛(wèi)生綜合管理工作年度計劃、工作方案;組織有關(guān)部門開展精神衛(wèi)生綜合管理工作督導(dǎo)檢查;協(xié)調(diào)有關(guān)部門研究解決精神衛(wèi)生綜合管理工作中的具體問題;承擔(dān)精神衛(wèi)生綜合管理工作信息溝通和聯(lián)絡(luò)工作;承辦領(lǐng)導(dǎo)小組召開的會議和重要活動,督查落實領(lǐng)導(dǎo)小組會議議定事項,承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項。
(二)部門職責(zé)
1、派出所
(1)會同衛(wèi)生院、民政辦等部門和各嘎查組織開展肇事肇禍精神障礙患者排查工作。
(2)收集、匯總、上報參與肇事肇禍精神障礙患者管理工作的情況和相關(guān)數(shù)據(jù)。
(3)對開展工作時收集掌握的精神障礙患者信息及時上報精神衛(wèi)生綜合管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(4)做好精神障礙患者肇事肇禍?zhǔn)录奶幚怼?/p>
(5)依法做好肇事肇禍精神障礙患者送定點醫(yī)院強制治療工作。
2、民政辦
(1)負(fù)責(zé)“三無”(無勞動能力、無生活來源、無贍養(yǎng)人和撫養(yǎng)人)對象肇事肇禍精神障礙患者的救助。
(2)對流浪乞討人員中無監(jiān)護人、近親屬的肇事肇禍精神障礙患者予以救助。
(3)開展精神障礙患者生活、職業(yè)技能康復(fù)工作。
(4)協(xié)助政府開展精神障礙康復(fù)工作,推動精神障礙康復(fù)機構(gòu)和嘎查康復(fù)設(shè)施建設(shè)。
(5)協(xié)助衛(wèi)生、公安等部門做好精神障礙患者的訪視服務(wù)管理工作。
(6)依法維護精神障礙患者權(quán)益,做好精神障礙患者救助工作。
3、衛(wèi)生院
(1)制定精神障礙患者特別是肇事肇禍精神障礙患者的管理工作規(guī)范。
(2)開展重性精神障礙患者疾病預(yù)防、治療、康復(fù)工作的監(jiān)督、檢查評估和技術(shù)指導(dǎo)。
(3)和其他部門緊密配合開展重性精神障礙患者特別是肇事肇禍精神障礙患者調(diào)查信息收集,建立監(jiān)測、診斷、風(fēng)險評估、定點強制治療“四位一體”工作體系。對風(fēng)險評估為三級以上的精神障礙患者信息及時通報給障礙患者居住地政府及派出所。
(4)普及精神衛(wèi)生知識,做好重點人群心理干預(yù)。
(5)配合有關(guān)部門研究制定對肇事肇禍精神障礙患者的保障與救助政策。
4、各嘎查村委會的職責(zé)
(1)按照屬地管理原則,各嘎查村委會要成立關(guān)愛幫扶小組,做好轄區(qū)內(nèi)精神衛(wèi)生綜合管理排查工作,制定精神衛(wèi)生綜合管理應(yīng)急方案,并負(fù)責(zé)組織實施;
(2)各嘎查村委會應(yīng)密切關(guān)注本轄區(qū)嚴(yán)重精神障礙患者,防范精神障礙患者肇事肇禍;
(3)各嘎查村委會要采取多種形式,配合精神衛(wèi)生綜合管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展精神衛(wèi)生綜合管理排查工作宣傳教育活動,普及精神衛(wèi)生綜合管理治療知識,提倡健康文明的生活方式,營造良好的社會環(huán)境。
四、具體措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證我鎮(zhèn)精神衛(wèi)生服務(wù)工作的順利實施,全面加強精神疾病的基本醫(yī)療服務(wù)和精神衛(wèi)生的基本公共衛(wèi)生服務(wù),維持社會穩(wěn)定,促進社會和諧,成立鎮(zhèn)精神衛(wèi)生綜合管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)精神衛(wèi)生工作的組織協(xié)調(diào)、工作督辦等事宜。
(二)明確職責(zé)。健全和完善由政府牽頭,多部門合作的精神衛(wèi)生防治工作協(xié)調(diào)機制,充分發(fā)揮衛(wèi)生、民政、公安等職能部門的作用,加強部門溝通,形成合力,共同推進精神衛(wèi)生工作的發(fā)展。
(三)開展人員培訓(xùn)。根據(jù)市精神衛(wèi)生工作要求,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》、《重性精神疾病管理治療工作規(guī)范》和《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過培訓(xùn),使鎮(zhèn)、村兩級精神衛(wèi)生隊伍熟悉相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范,提升理論知識和技術(shù)服務(wù)水平。
(四)開展健康教育,普及防治知識。要通過多種途徑開展精神衛(wèi)生知識宣傳。結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),在例行的對轄區(qū)居民進行健康體檢的過程中對重點人群開展心理咨詢,有針對性的進行心理活動的評估,面對面的為人民群眾提供防治知識。采取舉辦知識講座、健康咨詢活動、發(fā)放宣傳讀物、制作宣傳專欄等形式,向轄區(qū)居民普及精神衛(wèi)生知識。充分利用10月10日“世界精神衛(wèi)生日”宣傳活動時機,通過發(fā)放傳單、懸掛橫幅、張貼宣傳墻報等措施,宣傳普及心理衛(wèi)生和精神疾病防治知識,提高居民心理健康的意識,減少精神疾病的發(fā)生。
(五)開展行為異常線索調(diào)查。對轄區(qū)行為異常人員進行線索調(diào)查,是開展精神衛(wèi)生服務(wù)的首要任務(wù),也是動態(tài)掌握轄區(qū)精神疾病變化的第一手資料。精神衛(wèi)生綜合服務(wù)工作人員進村入戶,大力開展疑似患者的摸底調(diào)查,并推薦至精神衛(wèi)生中心進行確診。
(六)建立疾病檔案,定期隨訪,規(guī)范管理。衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室對轄區(qū)已確定行為異常人員100%建立健康檔案,納入系統(tǒng)管理,嚴(yán)格按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》要求,規(guī)范進行重性精神疾病患者的風(fēng)險評估、轉(zhuǎn)診、體檢、隨訪、個案管理、應(yīng)急處置、心理康復(fù)指導(dǎo)、家庭護理指導(dǎo)、勞動技能訓(xùn)練等工作,并將信息及時錄入居民健康檔案系統(tǒng)及國家重性精神疾病基本數(shù)據(jù)收集分析系統(tǒng)。
(七)建立應(yīng)急處置機制,避免不良事件發(fā)生。對于以精神分裂癥為主的重性精神疾病,實行管理治療的首要目的是避免不良事件的發(fā)生。不良事件包括:急性藥物不良反應(yīng),自殺自傷行為和肇事肇禍行為。對疾病復(fù)發(fā)或有加重征兆的患者,在最短的時間內(nèi),以最直接的渠道,給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診,并進行危機干預(yù);對有危及他人生命安全或嚴(yán)重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時,應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)報警,由公安機關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往精神衛(wèi)生中心明確診斷,避免不良事件發(fā)生。衛(wèi)生院及各嘎查衛(wèi)生室對轄區(qū)精神疾病患者家屬及周圍人員提供應(yīng)對精神疾病突發(fā)事件的專業(yè)指導(dǎo)。
(八)建立轉(zhuǎn)診制度,提供無縫隙服務(wù)。衛(wèi)生院與精神衛(wèi)生中心建立雙向轉(zhuǎn)診的制度,轄區(qū)中的重性精神疾病患者由于病情反復(fù)或加重,需轉(zhuǎn)診至精神衛(wèi)生中心診治。在精神衛(wèi)生中心治療的患者,病情得到及時有效控制,回家繼續(xù)治療時,衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)對患者的服藥情況、病情穩(wěn)定情況等進行隨訪,并指導(dǎo)家屬開展家庭精神疾病的家庭護理。精神衛(wèi)生中心、衛(wèi)生院、各嘎查衛(wèi)生室共同為轄區(qū)精神疾病患者提供無縫隙的服務(wù)。
(九)數(shù)據(jù)收集、整理、管理與上報。衛(wèi)生院負(fù)責(zé)收集、整理、管理相關(guān)數(shù)據(jù)、資料,并及時匯總上報。
(十)督導(dǎo)與考核。鎮(zhèn)精神衛(wèi)生綜合管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各責(zé)任單位、部門及各嘎查進行考核,并進行日常督導(dǎo),客觀規(guī)范的評價各單位、各部門、各嘎查精神衛(wèi)生管理工作的開展情況,發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗,強化服務(wù),提升質(zhì)量,逐步推進我鎮(zhèn)精神衛(wèi)生工作全面發(fā)展。
社區(qū)治理工作實施方案 篇32
根據(jù)xx縣教育局11月6日文件精神,在我校原有《推薦評審方案》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案,具體內(nèi)容如下。
一、成立考核、推薦評審小組
為了適應(yīng)新的教育發(fā)展形式,做好我校職稱考核推薦評審工作,根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神要求,結(jié)合學(xué)校實際,特成立我校職稱考核推薦評審小組,相關(guān)組成人員如下:
組長:(校長)
副組長:(副校長)
(副校長)
成員:(教導(dǎo)主任)
(后勤主任)
(政教主任)
(團委書記)
(教導(dǎo)副主任)
(教師)
職稱考核推薦評審小組下設(shè)辦公室在學(xué)校辦公室,辦公室主任由x老師兼任,成員由、組成。在職稱考核推薦評審小組的領(lǐng)導(dǎo)下,考核評審?fù)扑]工作具體由職稱考核推薦評審小組辦公室負(fù)責(zé)。
二、推薦評審的范圍對象、系列名稱和各級任職條件
(一)范圍對象。在職在編的教師和符合評審的各類人員。
(二)系列名稱。教師系列(包括中學(xué)三級教師、中學(xué)二級教師、中學(xué)一級教師、中學(xué)高級教師)。
(三)各級職稱任職條件
(1)中學(xué)三級教師。專科畢業(yè)參加工作滿一年。
(2)中學(xué)二級教師。專科畢業(yè)參加工作滿三年,或本科畢業(yè)參加工作滿一年。
(3)中學(xué)一級教師。履行中學(xué)二級教師職務(wù)四年或以上,具有專科及其以上學(xué)歷。
(4)中學(xué)高級教師。中學(xué)教師一級教師任職五年以上,具有專科及其以上學(xué)歷。
除以上條件外,考核推薦評審的對象還必須符合《中學(xué)教師職稱試行條列》中的其他任職條件,以及各級職稱評定工作相關(guān)規(guī)定。
三、量化打分標(biāo)準(zhǔn)
為了體現(xiàn)“公平、公正、擇優(yōu)”的原則,進一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性,充分發(fā)揮職稱考核推薦評審工作的正面引導(dǎo)作用,提高職稱推薦工作的透明度和可操作性,根據(jù)各級職稱相關(guān)工作之各項規(guī)定,結(jié)合我校教育工作實際,經(jīng)我校評審小組充分討論,特制定如下職稱考核推薦評審量化打分標(biāo)準(zhǔn)如下:
(一)基本情況量化
1、教齡:2分/年。
2、校齡:2分/年。從外單位借調(diào)的,校齡從正式調(diào)入之日起算起。
3、學(xué)歷
(1)全日制本科、碩士、博士畢業(yè)的.,晉級中級及其以上職稱時,分別一次性加3分、5分、7分。
(2)新分教師參加工作后,通過在崗學(xué)習(xí),重新取得專科、本科、碩士及博士文憑的,在取得新文憑后,一次性加1分、3分、5分、7分,憑畢業(yè)證加分。取得本科及其以上同一層次不同專業(yè)文憑的,累計加分。
4、履現(xiàn)職年限:2分/年。(從第一次取得該級或相應(yīng)級別職稱時算起)
(二)思想政治素質(zhì)量化
1、擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策,具有良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,能為人師表,教書育人,積極承擔(dān)工作任務(wù),工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)端正。酌情加1——6分。
2、關(guān)心、團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,凡事以學(xué)校為重,以大局為重。酌情加1——6分。
3、思想積極,具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感,學(xué)校安排工作時,工作積極主動、不推諉扯皮,富有奉獻精神和敬業(yè)精神。酌情加1——8分。
(三)崗位工作量化
(1)任課:凡正在承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的申報者,加5分;其它工作崗位的申報者加3.5分。
(2)職務(wù):擔(dān)任校長、黨支部書記,副校長,主任(工會主席、團委書記),副主任,其它管理人員(學(xué)生會秘書長、教研組長)每學(xué)期分別為4、3、2、1.5、1分。(從在學(xué)校宣布任職的時間開始計算,若有變動的分段計算,兼職的累計)
(3)班主任:擔(dān)任班主任的,20xx年9月之前的2分/學(xué)年,20xx年秋季學(xué)期至20xx年春季學(xué)期為3分/學(xué)年,20xx年秋季學(xué)期(包括20xx年秋季學(xué)期)起4分/學(xué)年。
(四)工作實績量化
1、教學(xué)工作實績量化
(1)期末成績量化
履現(xiàn)職以來,以每學(xué)期學(xué)校期末各科成績?yōu)橐罁?jù)(實驗班和普通班均按照加減分后的成績計算),獲年級一、二、三名的,每次分別加3、2、1分。
(2)升學(xué)成績量化
A履現(xiàn)職以來,實驗班每上普通高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語1分,政治、物理、化學(xué)0.9分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目0.8分;普通班每上普通高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語2分,政治、物理、化學(xué)1.8分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目1.6分。
B履現(xiàn)職以來,實驗班每上重點高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語2分,政治、物理、化學(xué)1.8分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目1.6分;普通班每上重點高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語8分,政治、物理、化學(xué)7.2分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目6.4分。
(五)教育教學(xué)教研能力及論文發(fā)表情況量化
1、凡受學(xué)校委派代表學(xué)校參加各種非教學(xué)比賽(或?qū)W校推薦比賽)獲得縣、市、省、國家一(二、三)等獎,分別加1(0.8、0.5)、2(1.8、1.5)3(2.8、2.5)、4(3.8、3.5)分。學(xué)校自行組織的同類比賽,獲得一、二、三等獎,每次分別加0.5分、0.3、0.1分。
2、凡受學(xué)校委派參加各級教育主管部門組織的教學(xué)比賽,獲得縣、市、省、國家級一(二、三)等獎,分別得2(1.5、1)、4(3、2)、6(5、4)、8(6、5)分;凡受學(xué)校委派輔導(dǎo)學(xué)生代表我校參加知識競賽獲縣、市、省、國家級(各級政府或教育行政部門組織)一(二、三)等獎,分別得1(0.8、0.5)、2(1.8、1.5)、3(2.8、2.5)、4(3.8、3.5)分。(以證書為準(zhǔn),只算在我校工作時我校和縣級以上部門頒發(fā)的)。學(xué)校自行組織的同類比賽,獲得一、二、三等獎,每次分別加0.5分、0.3、0.1分。
3、凡受學(xué)校(或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)、縣、市、省、國家各級各部門表彰的各類榮譽稱號(僅限優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進教育工作者之類的榮譽稱號),憑榮譽證書,依次加1、2、3、4、5分。
4、凡在省、國家各級各部門教育類期刊上發(fā)表教育相關(guān)論文的,憑所發(fā)表論文復(fù)印件及期刊封面復(fù)印件、期刊編號,每篇依次加3、4分。
(六)歷年年終考核情況量化
1、履現(xiàn)職以來,年終考核出現(xiàn)一次不合格的,不予考核推薦評審。
2、履現(xiàn)職以來,有兩年以上為優(yōu)秀者,每多一年,3分/年。
以上各項按照申報教師實際情況加分,不同教師申報同一等級職稱時,優(yōu)先推薦分高者。
在分?jǐn)?shù)相同的情況下,優(yōu)先考核推薦的順序(以下序號為優(yōu)先順序)則是:
1、教學(xué)任務(wù)難易程度(語數(shù)英政治物理化學(xué)、史地生體育、其他相關(guān)綜合科)。
2、行政、班主任職責(zé)輕重(行政職務(wù)、教研組長、班主任)。
3、課時量多少(同類學(xué)科下,課時量多的優(yōu)于課時量少的)。
4、履現(xiàn)職時間(時間長的優(yōu)于短的)。
四、推薦評審工作程序
(一)資格審查
1、評審?fù)扑]的有關(guān)表冊是否填寫正確,(職務(wù)系列欄:中學(xué);工作單位欄;是否填全稱;現(xiàn)從事專業(yè)及年限欄是否明確填語文、數(shù)學(xué)等幾年,業(yè)務(wù)自傳、任現(xiàn)職以來擔(dān)任的主要專業(yè)技術(shù)任務(wù)內(nèi)容及考核表內(nèi)容必須和申報系列相符)。
2、提交表、冊是否齊備,每份復(fù)印件是否都簽字,是否按“通知”要求按順序裝訂成冊。
3、填寫學(xué)歷,經(jīng)歷內(nèi)容有無間斷,原因是什么,幾個學(xué)歷及證書是否填寫清楚、齊全。
4、“繼續(xù)教育”學(xué)分是否達到所申報職務(wù)要求(近幾年繼續(xù)教育學(xué)分必須和所申報系列相符)。
5、是否有相應(yīng)的教師資格證、素質(zhì)教育證、事改合同。
6、跨系列或不合格學(xué)歷,專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證是否轉(zhuǎn)評或考核聘任過。
7、參加工作時間、履現(xiàn)職年限、評中一的取得合格學(xué)歷后轉(zhuǎn)評或考核聘任的累計年限是否有6年以上,學(xué)歷是否和所申報職務(wù)要求的年限相符。
8、計算機應(yīng)用能力考試是否有合格證,成績通知單是否是當(dāng)年的。
9、聘任證書是否齊備,填寫是否符合要求。
(二)情況介紹
1、保密、回避制度:
一是保密制度:當(dāng)介紹人介紹到申報人的有關(guān)情況、工作失誤時,工作人員及小組成員應(yīng)以保密,誰到處亂說誰負(fù)責(zé),如造成后果的,應(yīng)給予一定的紀(jì)律處分。
二是回避制度:當(dāng)介紹人要介紹評委成員、直系親屬或小組成員有利害沖突的人員的情況時,當(dāng)事人應(yīng)主動提出回避,如不回避的,介紹人根據(jù)情況有權(quán)拒絕介紹,造成后果的,由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
2、介紹內(nèi)容
申報人的情況包括:
一是評審?fù)扑]的有關(guān)表冊是否正確,(業(yè)務(wù)自傳、現(xiàn)任職以來擔(dān)任的主要專業(yè)技術(shù)任務(wù)內(nèi)容及考核表內(nèi)容必須和申報系列相符)。
二是提交表、冊是否齊備,每份復(fù)印件是否都簽字。
三是填寫學(xué)歷,經(jīng)歷是否清楚,幾個學(xué)歷及證書是否填寫清楚、齊全;取得多個學(xué)歷的時間,是否畢業(yè)。
四是“繼續(xù)教育”學(xué)分是否達到所申報職務(wù)要求,(近幾年繼續(xù)教育學(xué)分必須和所申報系列相符)。
五是是否有相應(yīng)的教師資格證、素質(zhì)教育證、事改合同。
六是跨系列或不合格學(xué)歷,專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證是否轉(zhuǎn)評或考核聘任過。
七是參加工作時間、現(xiàn)履職年限、評中一的取得合格學(xué)歷后轉(zhuǎn)評或重任的累計年限是否有6年以上,近幾年履職考核情況,學(xué)歷是否和所申報職務(wù)要求的年限相符。
八是計算機應(yīng)用能力考試是否有20xx年以后的合格證,成績通知單是否是當(dāng)年的。
九是聘任證書是否齊備,填寫是否符合要求(一年一聘,涂改無效)。
十是“通知”所要求材料是否齊備(中、高職代表性論文和參考論文各一式二份等)。
十一是獲獎情況。
十二是主要教育教學(xué)成績(含基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,工作成績,組織管理能力,培養(yǎng)學(xué)生能力)。
(三)投票表決
在認(rèn)真聽取情況介紹的基礎(chǔ)上,對所申報人進行投票表決。
(1)投票選出唱票人1名,監(jiān)票人2名,記票人1名,對投票情況進行統(tǒng)計、填寫。
(2)由組長當(dāng)眾把票進行密封,并寫明名稱、時間,再有唱票人、監(jiān)票人、記票人簽名后存檔一年。
(四)填寫基層意見
五、其它規(guī)定
1、本方案由學(xué)校職稱考核推薦評審小組負(fù)責(zé)解釋。
2、本方案從20xx年春季學(xué)期開始嚴(yán)格執(zhí)行。
社區(qū)治理工作實施方案 篇33
為貫徹落實《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱“雙減”)精神,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實減輕我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),結(jié)合余川實際情況,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
強化學(xué)校教育主陣地作用,學(xué)校以切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口,以課后服務(wù)為抓手,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以強化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點,深入探索增效的策略、方法和途徑,逐步建立和完善雙減的長效機制,穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實施水平,落實立德樹人根本任務(wù),進一步提升余川中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)水平,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),完善“五育并舉”育人體系。
二、組織保障
1、強化領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要把“雙減”工作作為為民辦實事重大民生工程,列入重要議事日程,結(jié)合學(xué)校實際,制定工作方案,細(xì)化工作措施,在重要任務(wù)、重大問題和關(guān)鍵節(jié)點上做好決策部署,確保“雙減”工作平穩(wěn)有序落地。
余川“雙減"工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員︰各中小學(xué)校長
2、強化輿論宣傳。召開教師會議,組織學(xué)習(xí)“雙減"工作的有關(guān)文件,領(lǐng)會精神實質(zhì),深刻理解“雙減”的深遠意義。利用家長會、家訪等多種形式,向家長、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,做好雙減的宣傳工作,取得家長和社會的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好雙減工作。
3、強化督查問責(zé)。將落實“雙減”工作情況及實際成效,作為督查督辦、漠視群眾利益專項整治的重要內(nèi)容。開展專項督導(dǎo),加大違規(guī)查處和失責(zé)問責(zé)力度,落實校長責(zé)任。
三、具體實施
(一)、切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)
1、統(tǒng)籌作業(yè)管理。
進一步完善作業(yè)統(tǒng)籌管理機制,學(xué)校制定作業(yè)管理辦法,加強學(xué)科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌,合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),建立作業(yè)校內(nèi)公示制度,公開班級各學(xué)科作業(yè),加強質(zhì)量監(jiān)督,作業(yè)難度不得超過國家課標(biāo)。嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長檢查、批改作業(yè)。
2、控制作業(yè)總量。
小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí);小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘;初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。個別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書面作業(yè)的,也應(yīng)按時就寢,確保充足睡眠。
3、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。
充分發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學(xué)情分析等功能,將作業(yè)設(shè)計納入教研體系,系統(tǒng)化設(shè)計符合學(xué)生年齡特點和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向、涵蓋德智體美勞全面育人的基礎(chǔ)性作業(yè),鼓勵根據(jù)學(xué)科特點及學(xué)生學(xué)情,設(shè)計分層、彈性、個性化作業(yè),合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè),不斷提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。教科研機構(gòu)要加強對學(xué)校作業(yè)設(shè)計與實施的研究與指導(dǎo),開展作業(yè)設(shè)計評比展示活動,督促教師精準(zhǔn)布置個性化、有質(zhì)量的作業(yè)。不得布置機械重復(fù)、懲罰性作業(yè),堅決杜絕手機布置作業(yè)。
4、加強作業(yè)指導(dǎo)。
教師要切實履行好作業(yè)指導(dǎo)職責(zé),指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。教師要堅持作業(yè)全批全改,及時做好反饋,加強面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自
(二)、大力提高課后服務(wù)水平。
1、成立余川鎮(zhèn)中小學(xué)課后服務(wù)指導(dǎo)小組。
松山咀中學(xué)、余川片區(qū)課后服務(wù)指導(dǎo)小組:童華平、周岳元、陳習(xí)勇
松山咀小學(xué)、太平片區(qū)課后服務(wù)指導(dǎo)小組:朱國松、熊建新、呂志剛、萬艷明
雙城中學(xué)、雙城片區(qū)課后服務(wù)指導(dǎo)小組:張濤、游勝軍
課后服務(wù)指導(dǎo)小組職能是督促學(xué)校科學(xué)的開展課后服務(wù),指導(dǎo)課后服務(wù)的安全工作,協(xié)調(diào)好家校之間的關(guān)系。
2、落實課后服務(wù)全覆蓋。
各中小學(xué)要壓實管理責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任,科學(xué)制定一校一案”和課后服務(wù)具體實施方案,確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)各中小學(xué)全覆蓋,各校要通過致家長的一封信、家長會等方式廣泛深入宣傳課后服務(wù)實施方案和服務(wù)特色,使家長、學(xué)生充分了解有關(guān)安排,引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后服務(wù)。
3、明確課后服務(wù)時間。
各校要推行課后服務(wù)“5+2”模式,原則上義務(wù)教育學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),每天不少于2小時,具體服務(wù)時間由各地根據(jù)實際情況和學(xué)生家長需求自行確定。對有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校可提供延時托管服務(wù),實行彈性離校機制。學(xué)校要提高服務(wù)質(zhì)量,盡量吸引有需求的學(xué)生每周5天都參加課后服務(wù)。
4、豐富課后服務(wù)內(nèi)容。
學(xué)校要堅持優(yōu)質(zhì)普惠原則,制定具體的課后服務(wù)實施方案,提供菜單式課后服務(wù)項目與內(nèi)容,供學(xué)生自愿選擇,切實增強課后服務(wù)的'吸引力和有效性。學(xué)校充分用好課后服務(wù)時間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),組織優(yōu)秀教師對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。積極開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能,努力滿足學(xué)生的不同需求,增強學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、確保課后服務(wù)安全。
各學(xué)校要把安全工作放在首位,加強課后服務(wù)期間的安全管理,明確參與課后服務(wù)教師(含外聘人員)的職責(zé)與崗位要求,完善管理制度,強化管理措施,加強校級巡查指導(dǎo),做好家校無縫對接,確保師生安全。
(三)、深化校外培訓(xùn)機構(gòu)治理
1、嚴(yán)格審批準(zhǔn)入。不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)。對現(xiàn)有培訓(xùn)機構(gòu)重新審核登記,逐步壓減,動態(tài)清零無證機構(gòu)。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處不具備相應(yīng)資質(zhì)條件、未經(jīng)審批多址開展培訓(xùn)的培訓(xùn)機構(gòu)。
2、嚴(yán)控學(xué)科類培訓(xùn)時間。嚴(yán)格執(zhí)行未成年人保護法有關(guān)規(guī)定,校外培訓(xùn)機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。
3、規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為。動態(tài)掌握培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)材料、教師資質(zhì)等信息,健全完善培訓(xùn)內(nèi)容備案與監(jiān)督制度。嚴(yán)禁超標(biāo)超前培訓(xùn),嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)從事學(xué)科培訓(xùn)。依法依規(guī)堅決查處超范圍培訓(xùn)、培訓(xùn)質(zhì)量較差、從事學(xué)科類培訓(xùn)的人員。