景區寒假活動策劃方案范文（精選11篇）

景區寒假活動策劃方案范文 篇1

　　一、活動目的

　　當前旅游業發展加快，旅游走進了普通人的生活，而與此同時也出現很多對旅游業不客觀的認識，人們對旅游業的看法更是有待提高。作為海南大學的特色專業，旅游學院舉辦旅游文化節，既可以展現國際旅游島獨具魅力的旅游文化，又能夠豐富當代大學生的文化生活，親身感受旅游文化，樹立正確旅游行業觀，從而了解旅游、實踐旅游。讓當下大學生在大學校園里找回接近銷聲匿跡的傳統民俗文化，與現代文化相融合。

　　二、活動主旨：

　　品各地美食，展旅游風采

　　三、活動目的.人群

　　海南大學全校學生、工作人員以及海南部分兄弟院校

　　四、活動內容

　　1、時間：

　　2、地點：食堂前

　　3、流程

　　家鄉特色食品展————評選與頒獎————海南民俗美食展

　　4、活動詳細安排：

　　（1）于活動前兩天在校園內張貼宣傳海報和發放傳單。

　　（2）活動當天布置會場，在食堂前設置報名接待處，凡是有興趣向大家展示自己家鄉特色食品的同學，都可以參加報名制作食品，材料由食堂提供。

　　（3）由食堂廚師做評委，打分評選出第一、二、三名各一位，并由學生會頒發獎品。

　　（4）提供制作好的海南民俗特色食品供同學們品嘗，以展示海南民俗美食文化。

　　（5）全程由工作人員拍照紀錄，活動后將照片整理展出。

　　五、活動準備：

　　活動宣傳海報、傳單、食材、前三名獎品與報名紀念品、海南特色小吃

景區寒假活動策劃方案范文 篇2

　　活動主題：歡樂嘉年華

　　活動時間：20xx年5月1日——20xx年5月3日

　　活動內容：

　　一、手“掌”天下第一“福”

　　活動時間：9：30—11：00 13：00—15：00

　　活動地點：元符萬寧宮睹星門

　　活動內容：

　　活動期間，按照活動規則，參加摸“福”活動，即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福，共享天下第一福地的福氣。

　　活動規則：

　　（1）、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者

　　獎品：福地氣球一個。

　　（2）一生二，二生三，三生萬物，道教講究三六九，凡是能按規定，在宮前福石上轉2圈，閉眼前行摸到“福”字者

　　獎品：福袋一個（內含帶來財運福運的福戒一枚）。

　　（3）站立于宮前福石上，轉3圈，閉眼前行摸到“福”字者

　　獎品：福袋一個（內含帶來財運福運的福戒一枚）、茅山開光車符一個。

　　（4）、站立于宮前福石上，正轉三圈反轉三圈，按規則摸到“福”字者。

　　獎品：神秘大獎（每天限5位）

　　二、親子嘉年華

　　（1）、CS集結號

　　活動時間：9：30——15：00

　　活動地點：楚王澗景區

　　真人CS親子體驗，家庭自由組合，分兩隊穿上特制CS服裝、槍械兩隊對戰，對戰結果優秀的家庭，景區贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。

　　（2）、親子涂鴉全家總動員

　　活動時間：9：30—12：00 13：00—15：30

　　活動地點：華陽洞景區廣場

　　現場準備了超多涂鴉互動環節，大人和孩子一起玩樂，體會涂鴉的樂趣。涂鴉環節在現場指導老師的指導下進行，游客可以學習和模仿，也可以自己創作。

　　①兒時回憶

　　現場提供一部分白色的畫板，小朋友可以在指導老師的指導下，自由創作。創作后的畫板可以免費提供給游客一部分留作紀念，每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼，即可免費領取畫板，超出部分5元/個出售。

　　②百米畫卷：

　　規模宏大的畫卷，由孩子進行肆意涂鴉臨摹，孩子和大人享受其中，場面十分熱鬧，畫后還可進行展示。

　　③自由涂鴉

　　游客可以現場自由進行創作，繪出心中的藍天。提供一部分白色的'T恤，供游客或小朋友自行創作，在T恤上畫出自己喜歡的圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼，即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外，10元/件。

　　④涂鴉比賽（互動環節）

　　兒童在家長的配合下參加涂鴉比賽，限時提交自己的涂鴉藝術品，由涂鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友，為他們頒發獎品。

　　比賽每一個小時一場，上午2場，下午兩場；每場比賽，游客有40分鐘的時間作畫，20分鐘的時間評比和頒獎；

　　每組比賽小朋友為10人（根據現場情況定），最終獲勝者3人，獲得精美畫筆一盒；其余7位小朋友活動優秀獎；

　　作畫物料不做限制，小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。

　　未參加比賽的小朋友，可以自由選擇物品作畫。

　　⑤活動準備

　　1、主持人現在組織自愿參加比賽的小朋友，組織小朋友選擇繪畫物品，安排座位，開始作畫；

　　2、繪畫老師負責隨機指導，接受小朋友詢問；

　　3、比賽40分鐘結束，由3名老師共同給獲獎的3名小朋友，頒發獎品，其余小朋友給優秀獎。

　　（3）小小體能樂園

　　活動時間：9：30—11：00 13：00—15：00

　　地點活動：華陽洞廣場

　　活動規則：凡是陪同小朋友來景區游玩的家長的用手機掃描茅山景區官方微信賬號，即可免費使用我們的游樂設施哦，根據規則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費領取景區的小禮品哦！

　　（4）、活動主題：多彩春天，全城放飛風箏節

　　活動時間：9：30—12：00 13：00—15：30

　　活動地點：楚王澗草坪廣場

　　活動形式：手繪個性化風箏

景區寒假活動策劃方案范文 篇3

　　一、指導思想

　　以實際行動加強我社區精神文明建設工作，進一步規范居民外出旅游方面的行為，不斷增加文明意識。

　　二、活動主題

　　文明旅游，你我同行

　　三、活動內容

　　1、向社區居民發出《文明旅游倡議書》，指出踐行文明旅游，是每個游客應盡的義務。我們在盡情享受美景的時候，不要忘記文明旅游。外出旅游應當自覺遵守“中國公民國內旅游文明行為公約”和“中國公民出境旅游文明行為指南”，防止個人行為給國家和單位形象帶來損害，展現我們禮儀之邦應有的風采。

　　2、在轄區幼兒園開展文明旅游之安全意識教育主題活動，向師生宣講文明旅游的理念，同時進行安全意識教育，讓其提高旅游及出行時的安全意識。

　　四、活動時間

　　1、發放倡議書：5月1日——5月5日

　　2、文明旅游之安全意識教育活動：5月16日

　　五、工作要求

　　要精心組織，周密部署，確保各項工作落到實處。向居民群眾發放倡議書的.同時，向其講解文明旅游的必要性和重要性，讓全民形成文明旅游的意識。

景區寒假活動策劃方案范文 篇4

　　一、目的意義

　　本次年味節將通過挖掘整合各種傳統年俗和非遺文化資源，將零散的活動串聯起來，喚起全社會對傳統年俗文化的整體記憶，營造更加喜慶熱鬧的春節氣氛，為市內外游客在春節長假期間獻上一場極具觀賞性、娛樂性和參與性的.饕餮盛宴，爭取成為群島新區異軍突起的旅游節慶活動，…。

　　二、宣傳口號

　　走進民俗文化品嘗海島年味

　　三、活動主題

　　初四：“回到爸爸的童年”——海島民俗親子游戲嘉年華

　　初五：“祈福納祥，馬到成功”——海島民間迎神大巡游

　　初六：“舌尖上的年味”——海島傳統民間美食匯

　　四、具體內容

　　（一）主體活動：

　　海島民俗親子游戲嘉年華

　　時間：2月3日（星期一，農歷正月初四）

　　地點：景區

景區寒假活動策劃方案范文 篇5

　　一、活動背景

　　為了引導學生們積極參與體育鍛煉，培養健康的生活方式，我們特別策劃了此次寒假體育活動。

　　二、活動目標

　　增強學生的體質，提高身體素質。

　　培養學生的團隊合作精神和競爭意識。

　　豐富學生的寒假生活，增加樂趣。

　　三、活動內容

　　籃球友誼賽：組織學生進行籃球比賽，分組進行，既鍛煉身體，又培養團隊合作精神。

　　長跑活動：組織長跑活動，鼓勵學生挑戰自我，提高耐力。

　　家庭鍛煉挑戰：鼓勵學生與家人一起進行體育鍛煉，增強親子互動。

　　四、活動安排

　　活動時間：寒假期間，具體日期待定。

　　活動地點：學校操場、籃球場及學生家庭。

　　參與對象：全校初中生。

　　五、注意事項

　　活動期間，學生要注意安全，避免受傷。

　　學生要積極參與，但也要根據自己的身體狀況合理安排運動強度。

　　家長要給予孩子必要的支持和鼓勵，共同營造健康的家庭鍛煉氛圍。

景區寒假活動策劃方案范文 篇6

　　一、活動主題：快樂寒假，共享成長

　　二、活動時間：寒假期間，具體日期另行通知

　　三、活動內容：

　　線上知識競賽：涵蓋語文、數學、英語等學科知識，以搶答形式進行，旨在提高學生的知識儲備和反應能力。

　　手工制作大賽：鼓勵學生利用廢舊物品進行創新設計，培養環保意識和動手能力。

　　親子閱讀活動：推薦優秀圖書，鼓勵家長與孩子共同閱讀，增進親子關系，提高閱讀能力。

　　戶外運動挑戰：組織學生進行戶外運動，如徒步、騎行等，鍛煉身體，磨煉意志。

　　四、活動要求：

　　學生需按照活動安排積極參與，確保活動順利進行。

　　家長需關注孩子的活動進展，給予必要的支持和幫助。

　　活動結束后，將根據學生的參與程度和作品質量評選出優秀個人和團隊，頒發榮譽證書和獎品。

景區寒假活動策劃方案范文 篇7

　　一、活動目標

　　增強學生的體質，提高抵抗力。

　　培養學生團隊合作意識和競爭意識。

　　豐富學生的假期生活，增加樂趣。

　　二、活動內容

　　晨跑活動：鼓勵學生每天早上進行30分鐘的晨跑，記錄跑步距離，并在班級群內分享，以此激發大家的運動熱情。

　　籃球友誼賽：組織班級之間的籃球友誼賽，通過比賽增進班級間的交流，同時鍛煉學生的籃球技能和團隊協作能力。

　　家庭運動挑戰：鼓勵學生與家人一起參與運動，如跳繩、做瑜伽、打羽毛球等，并拍攝視頻上傳到班級群，以此鼓勵大家積極參與家庭運動。

　　三、活動安排

　　活動將從寒假第一天開始，持續至寒假結束。期間，各班級將安排相應的負責人，負責活動的組織和監督，確保活動的順利進行。

　　我們期待每一位同學都能積極參與，享受運動帶來的樂趣，度過一個健康、充實的寒假！

景區寒假活動策劃方案范文 篇8

　　一、活動背景

　　為了豐富學生的假期生活，促進學生之間的交流與合作，我們特別策劃了此次寒假活動。

　　二、活動目的

　　增進學生間的友誼，培養團隊協作精神。

　　拓展學生的興趣愛好，提高綜合素質。

　　營造歡樂、和諧的假期氛圍。

　　三、活動內容

　　線上知識競賽：通過線上平臺進行知識問答，內容涵蓋歷史、科學、文學等領域，激發學生的求知欲。

　　手工制作工作坊：組織學生參與手工制作，如制作手工藝品、繪畫等，培養學生的創意思維和動手能力。

　　戶外運動挑戰：鼓勵學生參與戶外運動，如徒步、騎行等，鍛煉身體，感受大自然的魅力。

　　四、活動安排

　　時間：寒假期間，具體日期提前通知。

　　地點：線上平臺及指定戶外地點。

　　參與對象：全體初中學生。

　　五、活動預算

　　詳細預算根據活動具體內容制定，確保活動順利進行。

　　六、總結

　　通過此次寒假活動，希望能夠為學生們帶來一個充實、有趣的假期，同時促進他們的全面發展。期待大家的積極參與！

景區寒假活動策劃方案范文 篇9

　　一、活動背景：

　　為了豐富同學們的寒假生活，增強同學們的團隊協作能力和創新精神，我們特別策劃了此次寒假活動。

　　二、活動目標：

　　培養同學們的團隊合作精神和溝通能力。

　　拓展同學們的知識面，增強綜合素質。

　　提升同學們的創新能力，激發創造潛能。

　　三、活動內容：

　　主題分享會：邀請專家學者為同學們帶來系列講座，內容涵蓋科學、文化、藝術等領域，引導同學們關注社會發展，拓寬視野。

　　團隊協作項目：分組進行項目合作，同學們需共同完成一個具有挑戰性的任務，如制作一個小型機器人、策劃一場公益活動等，培養團隊協作能力。

　　創新競賽：舉辦創意大賽，鼓勵同學們發揮想象力，創作出具有創新性和實用性的作品，如科技小發明、手工制作等。

　　四、活動安排：

　　活動時間：寒假期間，共計兩周。

　　活動地點：學校活動室、線上平臺等。

　　參與對象：全體初中同學。

　　五、活動預算：

　　根據活動需求，預算主要包括講座費用、材料費用、場地費用等。具體預算將根據活動規模和參與人數進行調整。

　　六、活動總結：

　　活動結束后，組織者對活動進行總結評估，收集同學們的反饋意見，以便不斷完善和優化未來的活動安排。

景區寒假活動策劃方案范文 篇10

　　一、活動目的：

　　據有關調查顯示，在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身發展問題、職業規劃等發面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現了心理問題，導致影響學習和生活。為此，湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

　　二、活動時間：

　　本周日（即11月14日）

　　三、活動方式：

　　圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學

　　四、活動地點：

　　北校露天電影院

　　五、主辦單位：

　　校團委

　　六、承辦單位：

　　大學生心理協會

　　七、活動對象：

　　全校有興趣參加的同學

　　八、前期準備:

　　1、參加圖書遴選、整理與分類由學校青年志愿者協助圖書館流通部對相關書籍進行遴選、分類與整理成書目，以方便大家閱覽與查找書籍；

　　2、圖書導引：由學校青年志愿者分會協助圖書館流通部組織相關工作，對參展圖書進行編附簡介、索書號、館藏冊數等友情提示；

　　3、在圖書館入口區張貼海報，進行指引；在參展去設置四個四角立體書架，并在書架上帖附友情提示及參展書目；在社會科學書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目，以方便大家查找閱覽；

　　4、宣傳工作：在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學生心理健康教育“圖書展覽與心理互學的通知；

　　在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。

　　5、為了更好為同學們講解，特邀學校心理健康老師、10級各助班以及08，09級優秀學長；

　　6、布置會場，設置會場音響設備。

　　九、活動要求:

　　在活動期間，能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習，在談閱讀后的感想時，要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題

　　十、活動內容：

　　主要針對學校各個專業同學的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發展問題、職業規劃問題，展開討論與互動，以幫助同學找到自信，自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現實與理想、專業與愛好的關系，關注未來發展方向規劃，提高現行的素質提高的迫確性。

　　十一、活動流程：

　　1、工作人員組織嘉賓和同學們有序入場就做，主持人致開場詞，并介紹活動主題及到場嘉賓；

　　2、有請到場老師代表發表重要講話；

　　3、助班及各優秀學長帶領各小組積極展開討論并與老師互動，同時工作人員分發心理健康書籍，各小組總結提出當代大學生普遍存在的心理問題，并作初步解答；

　　4、主持人宣布討論結束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答，

　　5、自由問答，各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答，

　　6、自由討論，各同學積極討論，總結此次活動對自己的益處，也可談活動心得；

　　7、主持人宣布討論結束，各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的益處及心得；

　　8、主持人邀請心理健康老師代表上臺發表講話并就此次活動提出總結

　　9、主持人宣布此次活動圓滿結束，工作人員組織有序退場。

　　十二、工作人員：

　　心理協會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員

　　十三、后期工作：

　　活動結束后，進行總結工作，并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。

　　十四、經濟預算：

　　1、橫幅4條:4xx40=160元

　　2、宣傳通知：2xx50元=100元

　　3、參展書目：50xx0、2元=10元

　　4、邀請函：30xx2元= 60元

　　5、宣傳海報繪制工具：顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元

　　6、會場布置50元

　　7、嘉賓用水30元

景區寒假活動策劃方案范文 篇11

　　一、活動主題

　　以“健康快樂過寒假”為主題，通過多樣化的體育活動，讓學生們在寒假期間保持活力，增強體魄。

　　二、活動內容

　　晨跑活動：鼓勵學生們在寒假期間每天早起參加晨跑，鍛煉身體，迎接新的一天。

　　家庭運動挑戰：設立家庭運動挑戰項目，如跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等，鼓勵學生們與家人一起參與，增進親子關系。

　　線上運動課程：提供線上運動課程，包括瑜伽、舞蹈、籃球等，讓學生們在家也能享受專業的運動指導。

　　戶外探險活動：組織戶外探險活動，如徒步、騎行等，讓學生們感受大自然的魅力，鍛煉團隊協作能力。

　　三、活動安排

　　宣傳階段：通過學校公眾號、家長群等渠道宣傳活動，鼓勵學生們積極參與。

　　實施階段：學生們根據活動安排，自主選擇參與相應的體育活動。

　　總結階段：活動結束后，組織學生們分享參與體會，評選出優秀參與者，給予獎勵。