幼兒園辭舊迎新敬老院活動方案范文(精選5篇)
幼兒園辭舊迎新敬老院活動方案范文 篇1
一、活動主題:
元旦敬老院慰問活動
二、活動背景:
通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽,排解老人的憂愁,使老人的閑暇時光充盈而快樂。當(dāng)然,希望我們志愿者通過此次活動,更加深化關(guān)愛老人,尊敬老人的意識。將愛付諸于行動,給老人以溫暖。
三、活動時間:
20xx年1月1日
四、活動地點:
呼和浩特市攸攸板敬老院
五、活動目的:
1、營造一種節(jié)日的氛圍,讓老人們的元旦不是那樣的蒼白,同時,給予老人們實質(zhì)的幫助。
2、讓學(xué)生們用自己有的能力和知識去幫助他人,樹立一種助人為樂的觀念。
3、充分利用志愿者這個平臺來向全社會宣傳敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
六、活動準備:
1、確定參加活動人數(shù);
2、對參加人員進行工作安排。具體工作有:參加節(jié)目演出(約十人)、包餃子、搟餃皮、打掃衛(wèi)生、與老人一起觀看演出并應(yīng)對突發(fā)狀況、拍照等;
3、準備表演的道具和到時所需物品;
4、確定出發(fā)時間、集合地點、乘車路線和領(lǐng)隊。
七、注意事項:
1、要做一些老人喜歡的表演,讓老人們切切實實的感受到他們是在過節(jié),營造一種節(jié)日的氛圍。
2、志愿者在往返的途中要注意安全,聽從負責(zé)人的指示。
3、在做菜環(huán)節(jié)時,應(yīng)該根據(jù)老人的飲食習(xí)慣而定,而不是根據(jù)菜品的簡易而定。
4、在與老人發(fā)生沖突時,應(yīng)該及時向相關(guān)人員報告,負責(zé)人安排。
5、在選食材的時候要注意衛(wèi)生和健康這一理念。
6、做好相片的收集與宣傳。
八、經(jīng)費預(yù)算:
食材、條幅、表演工具、禮品等
幼兒園辭舊迎新敬老院活動方案范文 篇2
一.活動目的
慰問敬老院老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受到我們對老人的關(guān)懷。體現(xiàn)我園學(xué)生滿懷孝心和愛心的優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生銘記尊老愛幼的義務(wù)和責(zé)任。并且使同學(xué)們在活動中鍛煉自己,加強人際交往能力,同時接受感恩教育,做一名尊敬父母的好子女。
二.活動主題
關(guān)愛老人,攜手敬老
三.活動時間
20xx年x月x日星期三下午
四.活動地點
湖田鄉(xiāng)敬老院
五.活動對象
幼兒園全體成員
六.活動內(nèi)容
(一)前期準備
1.召開會議,商量怎么安排此次活動,確定各部門負責(zé)的事項
2.負責(zé)海報宣傳此次活動
3.財務(wù)負責(zé)買好需要的物品等
4.外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系敬老院負責(zé)人,進行協(xié)商
活動時期
1.幼兒園全體成員星期三下午1:30準時到大學(xué)生活動中心集合,清點人數(shù)
2.會長召開出發(fā)前動員大會,強調(diào)相關(guān)注意事項
3.負責(zé)人帶隊出發(fā)去敬老院
4.到達敬老院后保持安靜,全體集合,清點人數(shù)
5.負責(zé)人分配任務(wù)(如打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、下棋等)
6.衛(wèi)生打掃完后,全體集合,表演節(jié)目(如唱歌、跳舞等),和老人合影
7.一切完畢后開始返校(二)
七.活動后期
召開會議,對此次活動進行總結(jié),每個人談?wù)勛约旱母邢耄偨Y(jié)此次活動的'收獲和不足
八.經(jīng)費預(yù)算
橘子:20元
餅干:10元
糖果:10元
共計:20+10+10=40元
幼兒園辭舊迎新敬老院活動方案范文 篇3
活動目標:
1、了解元旦節(jié)的由來,知道元旦節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、養(yǎng)成尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。
3、嘗試用自己的方式表達對老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。
活動準備:
畫紙、彩筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥等。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒了解元旦節(jié)的來歷。
1、教師介紹元旦節(jié)的來歷及傳說。
2、引導(dǎo)幼兒了解元旦節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教師講述現(xiàn)在人們的慶祝方式,引導(dǎo)幼兒進一步體會元旦節(jié)的意義。
二、請幼兒欣賞兒歌《元旦節(jié)》。
1、跟讀兒歌,說說兒歌中講述了元旦節(jié)的哪些習(xí)俗。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞茱萸、重陽糕及菊花的畫面,加深幼兒對元旦節(jié)習(xí)俗的認識。
3、引導(dǎo)幼兒觀察畫面,思考問題。
——元旦節(jié)又被稱為什么節(jié)日?
——小朋友們是怎樣味老人慶祝節(jié)日的?
——你是怎么給老人慶祝節(jié)日的呢?
——在日常生活中你為老人做過哪些事情?為什么要這樣做?
4、鼓勵幼兒大膽說出自己對待老人的態(tài)度,為老人做過的事情,教師根據(jù)幼兒的發(fā)言引導(dǎo)幼兒懂得尊敬和關(guān)心老人。
三、鼓勵幼兒用自己的方式表達對老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。
1、出示繪畫及制作材料,請幼兒自主選擇,動手為老人制作節(jié)日禮物,如賀卡等,教師巡視指導(dǎo)。
2、請幼兒展示自己的禮物,并進行介紹,表明自己對老人的心意。
活動延伸:
1、帶幼兒參觀敬老院,為敬老院的老人送溫暖,引導(dǎo)幼兒們真正感受元旦節(jié)的深刻含義。
2、鼓勵幼兒回家后為老人做力所能及的事情,如捶背、拿東西、表演節(jié)目等。并請幼兒與同伴進行交流、分享。
幼兒園辭舊迎新敬老院活動方案范文 篇4
活動宗旨:弘揚尊老敬老新風(fēng),引導(dǎo)小朋友們積極參加到敬老、助老的活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓孩子在社會活動中得到體會和感悟,進而培養(yǎng)尊老、助老的良好品德和文明習(xí)慣,學(xué)會感恩,報答社會。
活動主題:關(guān)愛老人溫暖社會
活動時間:20__年10月28日
活動地點:木老鄉(xiāng)敬老院
慰問對象:敬老院的孤寡老人
參與人員:
組長:劉薇偉副組長:__
組員:各班班主任及大班組每班3名幼兒。
攝像:__。
活動準備:
精神準備:1、提前與敬老院院長聯(lián)系,確定具體時間、老年人人數(shù)。
2、班級教師對幼兒實施尊老、敬老、助老的教育。
3、幼兒可以適當(dāng)準備幾個節(jié)目為老人表演。
4、聯(lián)系晚報記者對此事進行記錄。
物質(zhì)準備:1、班級幼兒自愿捐獻老年人冬天的衣物,教師做好統(tǒng)計。
2、幼兒自愿將零用錢捐獻出來——為敬老院的老人購買水果或日常生活用品,教師做好統(tǒng)計。
3、教師自帶指甲刀、梳子等。
4、“關(guān)愛老人、溫暖社會”的橫幅。
活動內(nèi)容:1、給老年人送上水果和日常用品。
2、幼兒可以為老人捶背,幫助老人舒絡(luò)筋骨。
3、老師可以帶著幼兒一起陪老人聊天,敬老院的老人大多數(shù)無兒無女,很多心理話無處傾訴,通過聊天,讓孩子們懂得敬老、愛老、助老。對老人來說是一種釋放,對孩子來說是一種教育。
4、開展各種小活動。聽老年人將故事,聽老人唱歌。幼兒也為老人表演一些小節(jié)目,使老年人心情愉悅。
5、帶幼兒參觀老人的住處,讓幼兒通過觀察、對比,知道自己的生活是多么幸福,使幼兒懂得感恩。
活動后續(xù):1、各班教師將照片帶回班級,再次對幼兒實施感恩、尊老、敬老的教育。
2、將照片及大家捐獻出來的錢、衣物傳到班級網(wǎng)站上,讓家長了解活動的過程及物資的去向。
幼兒園辭舊迎新敬老院活動方案范文 篇5
設(shè)計意圖:
百善孝為先,孝敬父母、尊敬長輩是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,但是在現(xiàn)代的孩子身上,這種品質(zhì)有淡漠和缺失的現(xiàn)象,因為如今的獨生子女都是家庭的中心,享受著身邊親人給予的無限關(guān)愛和呵護,這些愛已經(jīng)遠遠超越了孩子身心發(fā)展的需求,因此,養(yǎng)成了孩子們只知道索取愛而不懂得付出愛,凡事以自我為中心的社會現(xiàn)象。尤其是看著那些冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子、整天忙碌辛苦照顧第三代的老人們,無怨無悔地奉獻著,而孩子卻無視老人的這份愛心。教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,以德為先、學(xué)會做人,幼兒良好品行、習(xí)慣的培養(yǎng)對于孩子的終身發(fā)展有著重要的意義,我們思考著如何讓孩子們把“享受長輩的愛”進行感情遷移,讓孩子們學(xué)會去愛自己身邊的每一位老人。結(jié)合重陽節(jié)活動,我們邀請爺爺、奶奶來園做客,通過爺孫同樂、親子互動,讓爺爺、奶奶感受隔代帶來的快樂,啟發(fā)孩子學(xué)會關(guān)心幫助老人,讓孩子們在體驗中感受、在行為中實踐,樹立尊老、敬老意識,培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。
活動目標:
1、學(xué)會細心關(guān)注身邊的老年人,懂得用實際行動關(guān)心老年人。
2、知道尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子向爺爺、奶奶表達敬愛之情。
3、通過親子互動、情境體驗,讓爺爺、奶奶體會隔代帶來的快樂,傳遞孩子們尊老、感恩之情。
活動準備:
邀請孩子的爺爺、奶奶公共汽車模型讓座短片記錄表照片奶牛舞拐杖梳子眼鏡食物禮物若干
活動過程:
(一)看公益廣告(讓座)
帶著問題觀看:
“我讓小朋友看一段影片,這是一場發(fā)生在公共汽車上的公德比賽,這場比賽誰贏了?為什么?”補充問:“如果你在汽車上,你會怎么做?”
“你們家哪些人是老年人?爺爺、奶奶年紀大了,你們觀察過爺爺、奶奶在生活中會遇到什么困難?(走路不穩(wěn),牙齒咬不動硬東西,看不清東西,提不了重物……)
總結(jié):平時爺爺、奶奶給了我們很多關(guān)心照顧,現(xiàn)在他們年紀大了,行動不方便,生活不方便,我們應(yīng)該怎么幫助他們呢?
(二)用行為關(guān)愛老年人
1、結(jié)合《重陽節(jié)為爺爺、奶奶做一件事的記錄表》
“其實我們班上有很多小朋友都能尊敬老人,記得在重陽節(jié)那天,老師收集了小朋友關(guān)愛老人的照片。”
“說說這張照片是什么時候這位小朋友在為爺爺、奶奶做什么事?請說說爺爺、奶奶怎么高興的?”
2、情境表演
“你們都是有孝心的好孩子,對自己的爺爺、奶奶有愛心,假如在外面遇到不是自己的爺爺、奶奶,他們有困難,那你應(yīng)該怎么做?你會幫助他們做些什么事?”
爺爺、奶奶情境表演:(請幼兒即興表演,幫助老人。)
①過馬路(爺爺說:我腿腳不好,這次多虧有了你,謝謝你!)
②上樓拎重物(孩子幫助時說“奶奶我來幫你拎”)
③奶奶給孫子縫衣穿針(幫助奶奶后說:“謝謝你呀,有個眼鏡,眼睛才好使了!”“這年紀大了背也酸了!”)
④在公車上沒座位(幫助后說:“謝謝,你真是個懂事的好孩子!”)
⑤一位老年人身體不好,臥床需要人照顧(幫助后說:“謝謝,有了你的照顧,我覺得身體好了很多,心情也非常好!”)
(三)給爺爺、奶奶帶來快樂
“讓我們掌聲請出今天邀請的客人——爺爺、奶奶,向他們問好”
1、跳舞
“讓爺爺、奶奶更健康,我們跳起來!”《奶牛舞》
2、現(xiàn)場關(guān)心爺爺、奶奶
給爺爺、奶奶端椅子;
送祝福的話;
給爺爺、奶奶按摩、梳頭……
3、請爺爺、奶奶說說今天的體會
孩子們送上禮物,放上喜洋洋的音樂,離場。