綜治宣傳活動方案（精選3篇）

綜治宣傳活動方案 篇1

　　為不斷提升綜治平安建設水平，推進法治、平安創建工作，根據祁綜治〔20xx〕2號《關于在全縣開展綜治暨深化平安建設宣傳月活動的通知》要求，決定3月份在全系統集中開展“綜治宣傳月”活動。現就社會管理綜合治理宣傳月活動提出如下方案：

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習黨的、xx屆三中全會和中央、省、市委、縣政法工作會議精神，緊緊圍繞“深化平安建設，促進社會和諧穩定”這一主題，突出宣傳我縣在綜治平安建設方面的好做法、好經驗，全面營造加強社會管理綜合治理、建設平安、平安企業的輿論氛圍，為加快全縣工業經濟轉型升級創造良好的綜治穩定環境。

　　二、活動主題

　　社會管理綜合治理宣傳月活動主題是：深化平安建設，促進社會和諧穩定。

　　三、時間、方法、步驟

　　(一)組織集中學習。

　　綜治宣傳月活動從20xx年3月1日至3月31日，組織機關全體干部職工認真學習貫徹黨的、xx屆三中全會和中央、省、市、縣政法工作會議精神，結合企業實際圍繞社會管理綜合治理工作集中學習相關文件和政策法規，把社會管理綜合治理工作作為部門與企業發展規劃和年度主要工作目標，切實抓出成效;

　　(二)開展集中宣傳重要內容。

　　1.宣傳黨的和全縣政法工作會議關于加強綜治工作重要部署，充分發揮職能作用，努力為推動科學發展、全面建成生態文明展示區創造安全穩定社會環境的好做法、好經驗。

　　2.宣傳平安、法制的建設成果，全面提升人民群眾安全感。

　　3.宣傳綜治基層基礎建設，積極化解社會矛盾，消除公共安全隱患，整治社會治安重點地區和突出治安問題，全力維護社會和諧穩定，打造平安的措施及成效。

　　4.宣傳忠于基層政法綜治中好的典型經驗和做法。

　　5.宣傳忠于職守、愛崗敬業的優秀政法綜治戰線上的先進人物。

　　6.宣傳以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育。

　　7.宣傳法制教育，弘揚法治精神，不斷增強干部職工和企業人員的法制意識、法制觀念，努力形成自覺學法、守法、尊法、用法的社會氛圍;利用多種宣傳途徑揭露犯罪手段和騙術，教育群眾增強自我保護意識和防范能力。

　　四、工作要求

　　(一)高度重視、精心組織。全委系統要把今年的綜治宣傳月活動作為全年深化平安創建的大事來抓，周密安排，精心、組織、切實加強對綜治宣傳月活動的組織和領導。要結合各自實際制定出切實可行、操作性強的實施方案。

　　(二)采取多種形式、確保宣傳成效。充分發揮宣傳欄、網站、短信、微信等媒體宣傳方式，發揮宣傳工作在綜治平安創建活動中的輿論導向作用，進一步振奮精神，凝聚力量。

　　(三)總結特色亮點，及時報送信息。各企業要把宣傳月活動好的經驗和做法及時總結上報，并在綜治宣傳月活動結束后把活動情況及時形成總結并于4月2日前報縣經信委。

綜治宣傳活動方案 篇2

　　20xx年10月8日是第xx個“全國高血壓日”，宣傳主題是“知曉你的血壓”;11月14日是第xx個“世界糖尿病日”，宣傳主題是“心理健康、社會和諧”。為提高群眾對高血壓、糖尿病等疾病的主動防控意識，自覺養成良好的健康行為和生活方式，根據“x辦疾控函〔20xx〕x號”文件精神，現就做好本次宣傳活動提出以下要求：

　　一、各醫療衛生單位要充分認識當前慢性病高發所帶來的'嚴重危害，以高血壓和糖尿病系列宣傳日活動為契機，制定宣傳計劃，認真部署宣傳工作，加強與當地政府、宣傳、教育等部門的合作，充分發揮各社會團體的優勢，統籌做好各項宣傳活動，科學傳播高血壓、糖尿病等疾病防治核心信息和知識要點，營造有利于慢性病防控的社會環境。

　　二、各醫療衛生單位要緊緊圍繞宣傳主題，突出重點、抓住關鍵，針對高危及患病人群等重點人群，積極推動慢性病防治宣傳教育廣泛開展。緊密結合國家基本公共衛生服務工作，將集中宣傳與日常宣傳有機結合，統籌安排，促進高血壓、糖尿病防治宣傳工作長期、有效開展。

　　三、各醫療衛生單位要注重宣傳形式的創新性和有效性，提高傳播覆蓋面和公眾影響力，充分利用電視、廣播、報刊等傳統媒體以及微博、微信等網絡新媒體，針對社區、學校等重點場所，開展義診咨詢、健康講堂、知識競賽等多種以群眾喜聞樂見的形式廣泛傳播慢性病防治核心信息和知識要點，普及科學知識，倡導健康生活方式理念，提高公眾慢性病防控的意識。通過宣傳營造人人參與維護健康生活、健康血壓的社會氛圍，倡導合理膳食、戒煙限酒、適量運動、心理平衡的健康生活方式。

　　四、及時收集總結宣傳活動情況，于活動結束后5日之內，將書面總結(附宣傳照片)報至區疾控中心慢病科。

綜治宣傳活動方案 篇3

　　●活動目標

　　1.了解動物為了生存而采取的用保護色進行自我保護的方法。

　　2.感受“保護色”的神奇，萌發探究動物保護色的愿望。

　　●活動準備

　　1.活動前在家長的幫助下搜集動物自我保護的方法。

　　2.《隱身妙招》教師教學資源、教學掛圖4幅，語言CD（盒帶）。

　　3.枯葉蝶、枯葉蟾蜍、北極熊、竹節蟲、蚱蜢、壁虎、長頸鹿、羚羊、蜥蜴、青蛙、斑馬、刺猬、烏龜、黃鼠狼、烏賊等動物圖片，背景圖一張。（見幼兒活動資源包）。

　　4.幼兒學習資源③第26~27頁。

　　●活動建議

　　1.請幼兒聽故事《隱身妙招》，初步了解保護色。

　　（1）教師邊講述故事邊請幼兒猜一猜故事中枯葉蝶、蜥蜴、青蛙是怎樣保護自己的。

　　（2）出示故事掛圖，幼兒了解枯葉蝶、蜥蜴、青蛙保護自己的方法。

　　小結：花蝴蝶、枯葉蝶和青蛙都躲在與自己身體顏色很像的地方，所以老鷹不容易發現它們。

　　2.請幼兒觀察枯葉蟲、枯葉蟾蜍、北極熊、竹節蟲、蚱蜢等動物的圖片，尋找藏在圖畫中的動物，感受“保護色”的神奇。

　　（1）請幼兒觀察幼兒學習資源③第26~27頁，用最快的速度找出藏在圖畫里的動物。

　　（2）請幼兒說一說還知道哪些動物用保護色保護自己。

　　小結：在大自然中有些動物為了保護自己更好地生存，它們身體的顏色與斑紋，與它們生活的環境十分相近，用來隱蔽自己不被敵人發現，這就是動物的保護色。

　　3.觀看教師教學資源《隱身妙招》，拓展幼兒經驗。

　　請幼兒看教師教學資源，了解壁虎、長頸鹿、羚羊、斑馬、刺猬、烏龜、黃鼠狼、烏賊等更多動物保護自己的方法。

　　4.分組操作游戲：“幫小動物躲貓貓”。

　　幼兒每人選一張自己喜歡的動物圖片，根據動物自我保護的方法放到適合的背景圖上，然后師幼共同討論、交流結果。

　　5.向動物學本領，練習生活，拓展幼兒經驗。

　　請幼兒觀看教師教學資源，了解人們根據動物的保護色在不同領域的發明。

　　●活動延伸

　　在圖書區投放有關動物自我保護內容的圖書，拓展幼兒經驗。

　　附：故事隱身妙招省P125