元宵節(jié)花燈活動方案范文(精選30篇)
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇1
一、活動主題:
20xx年xx公司歡樂元宵會
二、活動目的:
增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動時間:
20xx年3月5日晚上19:00--20:30
四、活動地點:
公司食堂
五、活動對象:
xx公司全體員工
六、活動準備及布置:
1)、活動準備:
2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
七、活動進行階段:
1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的`燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2)、現(xiàn)場工作人員分工安排:
八、活動注意事項:
1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
4)、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;
5)、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。
九、活動費用預算:
略
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇2
一、活動背景
農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)即將過去,我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂活動,營造社區(qū)喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。
二、活動目的`
1、繼承元宵傳統(tǒng)文化
2、營造元宵熱鬧氛圍
3、表達相聚的喜悅,制作精美花燈
三、活動時間
20xx年XX月XX日14:00——16:00
四、活動主題
鬧元宵做花燈湯圓團圓圓
五、活動地點
XX社區(qū)活動中心
六、參與單位
主辦:XX社區(qū)管理委員會。
協(xié)辦:社工事務所。
七、活動對象
XX社區(qū)未成年人及家長。
八、活動內(nèi)容
社工組織。社區(qū)未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈,煮湯圓的過程,感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇3
活動目標:
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言向家長及同伴描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的.語言交往能力。
活動準備:
1、物質(zhì)——每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識——有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程:
一、以故事導入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。
二、活動展開:
1、賞燈活動:幼兒欣賞花燈,要求幼兒用連貫的語言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
2、猜謎活動:集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇4
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《歡樂鬧元宵》
活動對象:小區(qū)全體業(yè)主
活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親
活動時間:20xx年2月19日
舉辦場地:小區(qū)廣場
主辦單位:xx項目物業(yè)服務中心
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步豐富社區(qū)文化活動、營造節(jié)日氛圍開展本次活動。
3、活動目的
通過開展豐富的社區(qū)文化活動,能增進業(yè)主、物業(yè)之間的`情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)業(yè)主與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現(xiàn)人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。
二、活動現(xiàn)場布置:
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關的介紹等(詩句、故事);
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、提前宣傳溝通,釋放出活動信息。
5、小區(qū)公告欄張貼活動海報。
三、游藝內(nèi)容(多選)
1、觀花燈、猜燈謎。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。
道具:燈籠、氣球、紙條
獎品:獲1張獎券
2、雙人背靠背夾氣球
游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲獎券一張(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。
道具:氣球
獎品:勝出者獲2張獎券
3、踢鍵子
游戲規(guī)則:規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個得1張票,30秒鐘內(nèi)踢25個得2張票。
道具:2個鍵子
獎品:1-2張獎券
4、頭頂玩具熊
游戲規(guī)則:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點即完成任務,獲得一張獎券。
道具:玩具熊一個
獎品:獲勝者獲1張獎券
5、吹氣球
游戲規(guī)則:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。
道具:氣球
獎品:獲1張獎券
6、摸福:
游戲規(guī)則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠,聽到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張
道具:福字、毛巾
獎品:獲1張獎券
四、兌獎
1、兌獎方式:各項活動負責人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券,并引導參與互動的業(yè)主到兌獎處換取紀念禮物。
2、獎品設置:
1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油
4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器
3、注意事項:
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
五、活動內(nèi)容及流程:
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
六、各項物品、準備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
七、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇5
活動目標:
1、引導幼兒利用廢舊物品制作各種各樣的燈籠。
2、讓幼兒體驗創(chuàng)造的快樂和對美術活動的興趣。
活動準備:
收集各種各樣的燈籠圖片。
活動過程:
1、欣賞收集的燈籠圖片,請幼兒說說燈籠的`種類、形狀。
2、介紹制作材料,引導幼兒想象說說自己想用什么材料做什么樣的燈籠?
3、幼兒動手自由制作,教師給予個別指導。
4、布置燈籠展覽,幼兒共同欣賞交流分享創(chuàng)造的快樂。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇6
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是教育幼兒了解和學習傳統(tǒng)文化和民俗習慣的好時機。為進一步使幼兒通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,現(xiàn)將幼兒園元宵節(jié)活動方案分享如下:
一、活動主題:
元宵花燈喜樂會
二、活動時間:
x年x月5日
三、活動目標:
1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的'樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節(jié)的由來。
5.與家長一起制作花燈,增進親子親情。
6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點:
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員:
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動形式:
場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇7
一、活動目的"
為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。
二、活動主題
情暖元宵
三、活動對象:
xx幼兒園全體師生
四、活動時間及地點
時間:正月十五下午14:30—16:00
地點:校食堂
五、活動流程
(一)主持人開場,王副校長致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
(三)各老師就位,活動開始
(四)包湯圓結束,全體同學就席,觀看表演
(五)品嘗湯圓,活動結束
六、工作安排及注意事項
(一)活動準備:
1、活動策劃及安排落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。
2、餡料準備聯(lián)系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。
3、會場所需物品筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器。
4、主持人
5、宣傳板制作
6、攝影攝像
(二)活動中:
1、人員安排及分組情況:
小班(xx人)分四組,每組xx人,分別由xx老師負責。
中班(xx人)分兩組,每組xx人,分別由xx老師負責。
大班(xx人)分兩組,分別、xx人組,分別由xx老師負責。
2、參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授同學包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3、包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xx老師主持。
4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇8
一、主題設定:
以為主題,結合龍年特色,打造一場具有中國傳統(tǒng)文化韻味的元宵節(jié)慶典。
二、活動規(guī)劃:
商場布置:用龍形裝飾物、燈籠等營造節(jié)日氛圍,主要通道設置龍年元宵主題展板,展示中國傳統(tǒng)文化元素。
互動游戲:設置猜燈謎、制作元宵等傳統(tǒng)游戲,增強顧客的參與感和體驗感。
特色商品:推出龍年特色商品和元宵節(jié)特色食品,如龍形糕點、特色元宵等。
文藝表演:邀請本地藝術團體進行舞龍、舞獅等表演,吸引人流。
線上互動:利用社交媒體等平臺,開展線上猜燈謎、分享元宵照片等活動,擴大活動影響力。
三、宣傳策略:
通過商場內(nèi)外廣告、社交媒體、本地媒體等多種渠道進行宣傳,提前發(fā)布活動信息,吸引顧客關注和參與。
以上僅為初步方案,具體實施需結合商場實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇9
一、活動背景與目的
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著團圓和希望。為了使社區(qū)居民更深入地了解這一傳統(tǒng),并培養(yǎng)大家的動手能力和創(chuàng)造力,我們特別策劃了一場做燈籠的活動。
二、活動時間與地點
時間:20xx年xx月xx日,晚上6點-8點
地點:社區(qū)廣場
三、活動內(nèi)容與流程
燈籠制作教學:不僅由手工藝人詳細講解燈籠制作的每一個步驟,還準備了一段關于元宵節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗的短片,使大家在學習技能的同時,也能深入了解這一傳統(tǒng)。
互動環(huán)節(jié):鼓勵居民們相互交流自己在制作過程中的'心得與體會,提供了一個增進鄰里關系的平臺。
評選與獎勵:除了傳統(tǒng)的投票評選外,我們還增設了最佳創(chuàng)意、最佳工藝和最具傳統(tǒng)韻味等獎項,并為獲獎者準備了精美的獎品。
結尾表演:活動結束前,邀請社區(qū)的文藝愛好者為大家表演一段與元宵節(jié)相關的節(jié)目,如舞獅、猜燈謎等,使整個活動達到高潮。
四、宣傳策略
除了傳統(tǒng)的海報宣傳外,我們還利用社區(qū)微信群、微博和短視頻平臺進行推廣,并在當?shù)氐碾娨暸_和廣播臺進行廣告投放。同時,邀請了幾位知名的本地博主和影響者進行現(xiàn)場體驗和推廣。
五、預算與資源
預算除了涵蓋場地布置、燈籠材料、獎品等基礎費用外,還預留了一部分資金用于現(xiàn)場的茶點和表演團隊的酬勞。為了確保活動的順利進行,我們提前與多家供應商進行了接洽,確保材料的充足和質(zhì)量。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇10
一、活動時間:X年XX月XX日
二、活動地點:小區(qū)廣場
三、活動目的:為豐富業(yè)主的業(yè)余生活,拉近業(yè)主之間的距離,促進鄰里和諧,營造溫馨、快樂的節(jié)日氛圍。
四、活動內(nèi)容:
猜燈謎:準備各種燈謎,業(yè)主可現(xiàn)場猜燈謎贏取小禮品,讓大家感受元宵節(jié)的智慧與樂趣。
包湯圓:邀請專業(yè)廚師及業(yè)主一起包湯圓,共同分享快樂,增進鄰里關系。
賞花燈:在廣場布置各種造型的花燈,讓業(yè)主們在欣賞精美的花燈時,感受到濃厚的節(jié)日氛圍。
親子游園:設置親子游園項目,如親子猜燈謎、親子游戲等,讓家長與孩子共同度過一個歡樂的元宵節(jié)。
文藝表演:邀請業(yè)主及小區(qū)內(nèi)的文藝愛好者進行歌舞、小品等文藝表演,展示才藝,共享節(jié)日快樂。
五、活動預算:預計活動總預算為X元,其中包括燈謎禮品、湯圓材料費、花燈制作費、文藝表演獎品等費用。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇11
春節(jié)剛過,每年農(nóng)歷的正月十五日,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日---元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,也是慶賀新春的延續(xù),其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節(jié)幾項重要民間習俗。對此湯圓元宵節(jié)促銷活動策劃變成了重中之重,具體的策劃如下:
一、活動背景
隨著越來越多的企業(yè)進入湯圓這個市場,“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈,到目前為止,競爭幾乎進入到白熾化狀態(tài),提高銷量幾乎成為他們每個企業(yè)的難題,每個企業(yè)為了提高自己的銷售量和奪得利潤,都想方設法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此,如何在元宵節(jié)前做好促銷活動,對提高湯圓的銷量及市場占有率,鞏固市場地位,提升品牌的知名度具有重要意義。
二、活動目標
本次促銷活動將在xx年xx月xx日至xx日之間進行,主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的知名度和美譽度,擴大湯圓的影響力和范圍,促進“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的`元宵期間的終端市場銷售和團購銷售,提高湯圓銷量。
(一)利潤目標
通過本次元宵期間的促銷宣傳活動,提升湯圓的銷量,實現(xiàn)元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。
(二)市場占有率目標
此次的推廣活動湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細分市場,擴大湯圓的市場占有率,讓消費者親身市場不同口味,應對市場的激烈競爭,爭取更多銷售機會,迅速贏得湯圓消費的巨大市場,最終獲得更大的利潤。
(三)銷售目標
讓更多消費者了解和知道公司的多口味湯圓,讓消費者在最短的時間內(nèi)認知湯圓系列的特色,培養(yǎng)更多消費者購買湯圓,實現(xiàn)在元宵期間的xx市10萬斤銷售目標。
三、活動方案
(一)前期:廣告宣傳促銷方案
時間:xx年xx月起
宣傳形式及內(nèi)容:
1.網(wǎng)絡宣傳:優(yōu)酷、奇異、搜狐、樂視等主要知名網(wǎng)絡電視
2.電視、廣播廣告:地方電視臺、地方廣播。發(fā)布內(nèi)容:宣傳湯圓產(chǎn)品特點,吸引更多的顧客。
3.銷售點廣告:在食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,在大型的超市要廣告要清晰明確,最好是用帶有視覺沖擊力的畫面,引起消費者的注意。食品不同于一般的生活用品,通過畫面的刺激,引起人吃的欲望。
宣傳目的:采用多種媒體,網(wǎng)絡、電視等全方位宣傳造勢,使公眾對湯圓有一定的認識和了解,并且產(chǎn)生好感,有一定的購買愿望,并逐漸培養(yǎng)長期食用湯圓的習慣,為后期的工作做好鋪墊。
(二)后期:活動促銷方案
活動一:
時間:xx年xx月xx日
活動主題:良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂(一家親現(xiàn)場制作湯圓活動)
活動地點:在xx市各區(qū)商業(yè)中心或廣場搭臺,最好靠近大賣場
活動內(nèi)容:在現(xiàn)場每一位報名參加現(xiàn)場制作湯圓的人,由主辦方提供1千克制作材料,可在規(guī)定的20分鐘內(nèi)任意制作湯圓,制作的湯圓均可打包帶走。
同時,在制作湯圓的活動過程中,現(xiàn)場的主持人負責主持一些趣味性問答,調(diào)動現(xiàn)場氛圍,參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。
活動二:
時間:xx年xx月xx日至xx日
活動主題:共度元宵享團圓,湯圓伴隨您
活動地點:xx市各大型超市、商場
活動內(nèi)容:在各大型超市、商場開展免費品嘗及買贈活動,搭建促銷臺,把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市,用促銷員帶動現(xiàn)場氣氛,給現(xiàn)場顧客一個清新統(tǒng)一的產(chǎn)品形象。同時,由促銷員在現(xiàn)場蒸煮不同口味的湯圓,消費者可根據(jù)喜好試吃、購買湯圓,并且,促銷員要積極宣傳xx日的現(xiàn)場攜家人包湯圓活動,并提前報名。
在促銷期間,一次購買滿28元即可贈送帶有企業(yè)標準的勺子,一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個,一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋,購買越多禮品越多。
活動三:
時間:xx年xx月xx日至xx日
活動主題:猜謎語歡樂中獎
活動地點:xx市各大型超市、商場
活動內(nèi)容:在促銷臺四周懸掛燈籠,在燈籠上張貼謎語條,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。(次活動與各銷售點促銷活動同時進行)
4.各項活動注意事項
①各活動地點負責人負責與有關職能部門協(xié)調(diào)現(xiàn)場場地,確保活動按時、順利執(zhí)行到位;②所有接觸食品現(xiàn)場的工作人員,須佩戴白口罩、白手套、帽子,其它工作人員統(tǒng)一著工裝、佩戴紅圍巾、工作證;③免費發(fā)放的湯圓必須衛(wèi)生達標,食用可口,做好現(xiàn)場衛(wèi)生工作。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇12
一、活動主題:龍年鬧元宵
二、活動時間:農(nóng)歷正月十五日
三、活動地點:某大型廣場或社區(qū)中心
四、活動內(nèi)容:
燈會:在廣場上布置各式各樣的彩燈,讓人們欣賞美麗的燈海,感受濃厚的節(jié)日氛圍。同時,可以設置燈謎區(qū),讓人們猜燈謎,增加互動性。
演出:邀請當?shù)氐奈幕瘓F體或藝人進行表演,如舞龍舞獅、戲曲表演等,讓人們欣賞到傳統(tǒng)文化的魅力。
美食區(qū):設置美食攤位,提供各種傳統(tǒng)小吃和特色美食,如元宵、糖葫蘆等,讓人們在品嘗美食的同時感受到節(jié)日的氛圍。
互動游戲:設置互動游戲區(qū),如投壺、猜拳等傳統(tǒng)游戲,讓人們參與其中,增加節(jié)日的趣味性。
手工DIY區(qū):提供材料和工具,讓人們自己動手制作燈籠、剪紙等手工藝品,增加人們的互動和參與度。
五、宣傳方案:通過社交媒體、宣傳單、海報等方式進行宣傳,吸引更多人前來參加活動。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇13
一、活動意圖:
賞花燈是元宵節(jié)傳統(tǒng)的慶祝活動之一,為了讓幼兒更好地感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧的氣氛,培養(yǎng)幼兒的動手能力,增進親子之間的情感,我們班將在2月份開展親子制作花燈比賽活動,親子制作“元宵花燈”活動方案。
二、活動目標:
1、在親子制作中,創(chuàng)造幼兒及家長制作花燈的動手能力,激發(fā)他們的創(chuàng)造思維。
2、感受我國元宵節(jié)的喜慶與熱鬧的氣氛,增進親子之間的情感。
3、發(fā)揚花燈制作的民俗技藝與培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。
三、活動要求:
1、參評的花燈一定要是幼兒、家長共同收集材料親手制作的,能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。
2、注重環(huán)保意義。制作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,如家長可選用各類紙盒(如焰花盒)、可樂瓶、易拉罐、光盤、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料,充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的`產(chǎn)生。
3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。
四、參加對象與評比日期:
參加對象:班級全體幼兒及家長
評比日期:20xx年2月26日——20xx年2月28日
五、比賽方式與作品規(guī)格:
1、形式不拘,自由創(chuàng)作,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
2、所有作品先在班內(nèi)展出,獲獎作品以懸掛方式展示在幼兒園大廳,盡量減輕重量。
六、所設獎項:
優(yōu)勝獎、創(chuàng)意獎。
七、評比規(guī)則:
1、優(yōu)勝獎:班級的三位老師選出10件作品。
2、創(chuàng)意獎:由班內(nèi)的三位老師選出1—2件作品。
八、頒獎形式:
得獎的作品,由孩子為代表,在班級內(nèi)領取獎狀。
九、評審委員:
班級三位老師。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇14
一活動主題
巧手做花燈,幸福鬧元宵。
二活動目的
利用閑置不用的廢舊物品制作花燈,拓展了同學們的思維,也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作,讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節(jié)當天展出,也讓同學們再次感受到節(jié)日的喜慶氛圍,賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多,歡樂多多。
三、參加對象
轄區(qū)全體學生及居民朋友
四、活動日期
花燈制作:20xx年2月9日(正月十四)上午下班前
集中評比:20xx年2月10日
五、活動要求
1.參評的花燈一定要是學生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的,能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。
2.注重作品的整體美感及環(huán)保意義,花燈大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的'整體美感,也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進行制作及修飾。
3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現(xiàn)學生的想象力與創(chuàng)造力,展示對兔年美好生活及社區(qū)建設發(fā)展的美好愿望。
4.所有參評作品請自行貼上標簽,標明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區(qū)居委會。
六、獎項設置
社區(qū)將集中對參加活動的作品進行評選并給予一定獎勵,活動設一等獎1名(100元現(xiàn)金紅包),二等獎2名(80元現(xiàn)金紅包),三等獎3名(50元現(xiàn)金紅包)。未獲獎的作品,龍西社區(qū)視為主動參與志愿服務,并給予相應愛心積分鼓勵,累計一定積分可在社區(qū)“愛心儲蓄”志愿服務站兌換物品。所有參與制作的同學,作為社會實踐活動,由社區(qū)統(tǒng)一蓋章認證反饋所在學校。
七、聯(lián)系電話
聯(lián)系人:胡李
聯(lián)系地址:玉屏北路龍西社區(qū)
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇15
一、 活動主題
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和同學的生活,讓同學感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與同學的情感交流,讓同學體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
二、 活動地點
1、學校食堂 各班教室
三、 活動時間
x月x日下午16:00開始
四、 活動組織
校文體中心
五、 參加人員
校級領導、文體中心成員、各班2名同學代表、各班班主任及住校生
六、 活動安排及布置
1、 各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡
2、 校級領導、文體中心成員、各班2名同學代表在食堂包湯圓、猜謎
3、?懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料 準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
4、 配置節(jié)日音樂并拍照留念
七、 活動所需材料
1、 包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)
2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備) 水果若干(食堂準備) 活動展板一塊(文體中心準備)
八、 活動經(jīng)費預算
控制在1000元以內(nèi)
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇16
一、活動安排
1.世紀廣場:舞臺表演、猜燈謎、燈展(花燈、冰燈)活動。
2.森林山大路(世紀廣場至站前街):團體表演。
3.林業(yè)局門口:燃放煙花。
二、時間安排
2月22日
18:00 舞臺表演。(地點:世紀廣場)
18:00 團體表演。秧歌舞、民族舞、滿族花棍舞、腰鼓、威風鼓、軍樂隊等表演活動。(地點:森林山大路世紀廣場至站前街)
18:00 燈展活動。(地點:世紀廣場)
18:30 猜燈謎。(地點:世紀廣場)
18:45 燃放煙花。(地點:林業(yè)局門前)
19:30 活動結束。
交通管制
20xx年2月22日(農(nóng)歷正月十五),xx市將舉行20xx年元宵節(jié)大型群眾文化活動,屆時,xx市公安局交警大隊將根據(jù)活動要求對我市城區(qū)部分路段實行臨時交通管制,具體情況如下:
管制時間:20xx年2月22日17時至20時
管制路段:森林山大路環(huán)亞山城路口與(與林北街交匯處)至森林山大路四小路口(與春光西街交匯處),及此路段周邊區(qū)域廣場、臨近路口。
管制要求:屆時,禁止一切車輛進入大型活動進行路段,周邊相臨路口、區(qū)域?qū)⑼教崆胺至鳎拗栖囕v進入活動開展路段,請廣大市民注意繞行。元宵節(jié)大型文化活動結束后,管制隨即解除。
xx市公安局交警大隊
二〇xx年二月十九日
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇17
一、活動背景:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓、和諧與美好。為了慶祝這個節(jié)日,我們計劃舉辦一場別具一格的龍年元宵節(jié)活動,讓人們感受到濃厚的節(jié)日氛圍。
二、活動主題:
以“歡慶龍年元宵節(jié),共度美好時光”為主題,我們將通過一系列豐富多彩的活動,讓參與者感受到傳統(tǒng)文化的魅力,同時體驗節(jié)日的歡樂氛圍。
三、活動內(nèi)容:
龍燈展:展示各種造型各異的龍燈,讓人們領略到中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
猜燈謎:設置猜燈謎環(huán)節(jié),讓參與者開動腦筋,體驗智慧的樂趣。
包湯圓:邀請專業(yè)廚師指導,讓參與者親手包湯圓,體驗傳統(tǒng)習俗,品味地道美食。
舞龍舞獅表演:邀請專業(yè)團隊進行舞龍舞獅表演,為節(jié)日增添喜慶氣氛。
四、活動時間:
元宵節(jié)當天下午2點至晚上8點
五、活動地點:
市中心廣場
六、活動預算:
預計活動經(jīng)費在萬左右,主要用于場地布置、活動道具、禮品及獎品等方面。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇18
一、活動意義:
春節(jié)”是中國既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個中國人都為此感到驕傲!為了讓幼兒知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了,了解春節(jié)的一些傳統(tǒng)文化習俗(拜年、壓歲錢等)。感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。我們組織幼兒參加豐富多彩的春節(jié)活動,用繪畫、手工或連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。
二、活動時間:
三、活動主題:本次春節(jié)活動的主題——慶“春節(jié)、鬧元宵”
四、活動目標:
1、引導幼兒回憶新年里發(fā)生的開心事。
2、進一步感知和體驗我們中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的熱鬧與快樂,激發(fā)熱愛自己身邊人的情感。
五、主要活動安排:
(一)圍繞節(jié)日內(nèi)涵,發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引導作用。
1、“家園大課堂”——春節(jié)習俗知多少。
組織孩子,走親訪友、拜年等,讓孩子把自己的所見所聞通過畫一畫、剪一剪、說一說、看一看、唱一唱的方式,制作出窗花、燈籠、鞭炮、年俗小報、祝福小書,知道了“春節(jié)的來歷”、“年的故事”、“春節(jié)習俗歌謠”等傳統(tǒng)文化知識。
2、“家園齊動手”——張燈結彩迎新年。
紅紅的對聯(lián)、紅紅的燈籠、紅紅的福字、紅紅的窗花、紅紅的拉花格外喜慶,讓幼兒在新年的環(huán)境中感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。一張張全家福、一個個新年賀卡、一幅幅美術作品展現(xiàn)出孩子們成長的幸福和快樂,濃厚的新年氛圍各顯特色。
3、“家園同樂會”——歡歡喜喜慶新春。
組織家長通過包餃子、煮元宵等,在享受歡樂、分享美味的同時,家長給孩子們送上了新年寄語,孩子們也給家長拜年祝福,構成了一幅幅精彩的新春畫卷。
(二)通過半日活動讓幼兒在活動中進一步了解我國的文化傳統(tǒng)節(jié)日。
1、通過半日活動開展文明禮儀、遵德守禮、孝老愛親、關愛服務等活動,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
2、開展“娃娃播新聞”。讓幼兒進一步了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的.習俗。
(三)通過環(huán)境創(chuàng)設,努力營造濃厚節(jié)日文化環(huán)境。
1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。
2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關于春聯(lián)的來歷、傳說、習俗等。
3、語言區(qū):
①提供有關春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
②收集有關新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關的故事。
4、生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。
5、表演區(qū):準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6、美工區(qū):準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設計制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風俗。
六、小結
我園開展慶“春節(jié)、元宵”主題活動的情況。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇19
一、活動主題
巧手做花燈,幸福鬧元宵。
二、活動目的
利用閑置不用的廢舊物品制作花燈,拓展了同學們的思維,也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作,讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節(jié)當天展出,也讓同學們再次感受到節(jié)日的喜慶氛圍,賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多,歡樂多多。
三、參加對象
轄區(qū)全體學生及居民朋友
四、活動日期
花燈制作:20xx年2月9日(正月十四)上午下班前
集中評比:20xx年2月10日
五、活動要求
1.參評的花燈一定要是學生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的,能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。
2.注重作品的整體美感及環(huán)保意義,花燈大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感,也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進行制作及修飾。
3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現(xiàn)學生的.想象力與創(chuàng)造力,展示對兔年美好生活及社區(qū)建設發(fā)展的美好愿望。
4.所有參評作品請自行貼上標簽,標明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區(qū)居委會。
六、獎項設置
社區(qū)將集中對參加活動的作品進行評選并給予一定獎勵,活動設一等獎1名(100元現(xiàn)金紅包),二等獎2名(80元現(xiàn)金紅包),三等獎3名(50元現(xiàn)金紅包)。未獲獎的作品,龍西社區(qū)視為主動參與志愿服務,并給予相應愛心積分鼓勵,累計一定積分可在社區(qū)“愛心儲蓄”志愿服務站兌換物品。所有參與制作的同學,作為社會實踐活動,由社區(qū)統(tǒng)一蓋章認證反饋所在學校。
七、聯(lián)系電話
聯(lián)系人:
聯(lián)系地址:
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇20
一、活動背景
元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。燈籠作為元宵節(jié)的象征,寄托著人們對新年的美好祝愿。為了弘揚傳統(tǒng)文化,豐富學生的校園生活,我們計劃舉辦燈籠制作活動。
二、活動目標
加深學生對元宵節(jié)傳統(tǒng)文化的了解。
培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新意識。
加強學生間的交流與合作,營造和諧的校園文化氛圍。
三、活動內(nèi)容
燈籠制作培訓:邀請手工藝老師或志愿者為學生們進行燈籠制作的基本技巧培訓。
分組制作:學生根據(jù)興趣自由分組,每組4-5人,共同設計并制作燈籠。
作品展示:完成燈籠后,在學校指定區(qū)域進行展示,供師生們欣賞。
評選與獎勵:設立評委團,評選出創(chuàng)意獎、工藝獎等獎項,并為獲獎者頒發(fā)獎品。
四、活動準備
準備充足的燈籠制作材料,如紙張、剪刀、膠水、彩筆等。
安排合適的活動場地,確保學生有足夠的空間進行制作。
提前進行活動宣傳,吸引更多學生參與。
五、活動時間與地點
時間:元宵節(jié)前一周的某個下午
地點:學校多功能活動室
六、活動總結
活動結束后,組織學生對本次活動進行總結,分享收獲與不足,為下次活動提供參考。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇21
活動時間:
農(nóng)歷正月十五(公歷20xx年3月2日)上午9:30—晚上21:40
活動內(nèi)容:
一、首屆迎春燈會暨元宵節(jié)群眾社火表演啟動儀式
時間:上午9:30
活動地點:廣場
二、“鬧元宵”群眾社火表演
1、“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動
活動時間:上午9:40—10:30
活動地點:廣場(包括五一街中心路段)
2、“鬧元宵”群眾社火巡游表演
活動時間:上午10:30—12:00
巡演線路:沿中心前五一街至金川大橋南側轉折返回中心廣場。
三、元宵節(jié)燈謎有獎競猜
活動時間:上午10:00—12:00
活動地點:星月廣場(陽光文化城)
四、元宵節(jié)文藝演出
活動時間:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00
活動地點:廣場
五、高空焰火施放
施放時間:晚上21:00—21:40
施放地點:濕地公園東游園
溫馨提示:為確保燃放安全該區(qū)域?qū)南挛?7:00開始清場,晚18:00—22:00實行禁游,除專業(yè)工作人員外,其他人員禁止入內(nèi),確保燃放安全。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇22
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年農(nóng)歷正月十五晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:3月5日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、3月5日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇23
一、主題:
為慶祝龍年元宵節(jié),弘揚傳統(tǒng)文化,營造節(jié)日氛圍,提高社區(qū)凝聚力,我們特策劃“龍騰盛世,元宵共慶”活動。
二、活動安排:
龍燈巡游:組織舞龍隊在社區(qū)內(nèi)進行巡游,展現(xiàn)龍年吉祥、熱鬧非凡的景象。
元宵制作:邀請專業(yè)師傅教授居民制作元宵,體驗傳統(tǒng)手藝,增進鄰里間的交流。
燈謎競猜:設置燈謎區(qū),讓居民們一起猜燈謎,享受智慧的樂趣,增進親子間的互動。
龍年攝影展:展示社區(qū)內(nèi)關于龍的攝影作品,讓大家感受到龍年的獨特魅力。
三、宣傳:
通過社區(qū)公告欄、微信群、官方網(wǎng)站等多種渠道進行活動宣傳,確保居民們能夠及時了解活動信息。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇24
一、作品制作要求
1、親子共同商議制作主題、收集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。(適合懸掛于幼兒園操場、門廳與走廊處)
2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用,設計新穎、用才巧妙、制作精巧、整體美觀,體現(xiàn)幼兒保護環(huán)境、節(jié)約資源的良好意識和行為,有豐富的想象力和創(chuàng)造力。
3、班級老師注明幼兒姓名、班級,一律用小標簽(各班可制作個性化的統(tǒng)一小標簽)貼在作品右下方。
二、作品提交時間:
20xx年3月4日(先完成者先交,交到各班教師處)。
三、作品布展時間:
20xx年3月5日上午
四、燈展地點:
大操場、門廳
五、溫馨提示:
1、珍惜機會,體驗親子制作樂趣,多些鼓勵、引導,讓孩子全過程參與體驗。
2、充分體現(xiàn)廢舊物品的價值,倡導材料的多樣性。
家長朋友們請趕快行動起來吧,讓我們在活動中一起見證孩子們的`成長,共同分享活動的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,本屆元宵節(jié)親子燈籠制作活動將會更加精彩!
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇25
為迎接龍年元宵節(jié),商場將舉辦“歡樂元宵,共慶團圓”活動。活動期間,商場內(nèi)部將進行節(jié)日裝飾,以龍年元素和元宵傳統(tǒng)為主題,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
活動一:元宵節(jié)燈謎競猜。設置燈謎區(qū)域,顧客猜中燈謎可獲得精美小禮品,增加互動樂趣。
活動二:龍年特色美食展。引入各類龍年特色小吃和元宵湯圓,讓顧客在購物的同時享受美食。
活動三:親子DIY湯圓體驗。設置DIY區(qū)域,邀請顧客親手制作湯圓,體驗傳統(tǒng)手藝,增進家庭親情。
活動四:龍年購物優(yōu)惠。全場商品推出龍年特別優(yōu)惠,讓顧客享受購物樂趣。
此次活動旨在讓顧客在商場度過一個歡樂、溫馨的元宵節(jié),同時提升商場品牌形象和銷售額。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇26
社區(qū)20xx年元宵節(jié)趣味活動方案提要:在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下
一、主題:
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、時間:
20xx年2月14日10時
三、地點:
xx社區(qū)工作站廣場
四、參加人員:
居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。
五、活動程序
1、介紹領導、來賓
2、領導致辭
3、節(jié)目表演:
4、游戲活動:
5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)
6、現(xiàn)場抽獎
五、人員安排:
人事后勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等
宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等
服務中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等
治保部門負責:協(xié)助活動物資移動,活動當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員:服從活動當天工作安排
節(jié)目表
一、《豐收》舞蹈
二、抽取歡樂獎80名
(0-9抽取二個尾號,共80份)
二、夾湯圓游戲
三、三等獎抽取15名
四、《三步踩》舞蹈
五、搶凳子游戲
六、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票
七、《印度舞蹈》
八、二等獎抽取10名
九、《太極拳》
十、踩汽球游戲
十一、一等獎抽取5名
十二、《華爾茲》舞蹈
現(xiàn)場刮刮樂)
趣味活動游戲:
一、搶凳子
活動道具:9張凳子
活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝
二、猜謎語(舞臺內(nèi)外)
活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根
活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。
三、夾湯圓
活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個
活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的'地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內(nèi)夾的最多,吃得最多的隊為勝。
四、踩汽球
活動道具:汽球一袋、繩子30跟
活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
獎品分類
一等獎:五名
二等獎:十名
三等獎:十五名
歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)
游戲禮品:
1、禮品裝毛巾100份每份單價20元
2、保溫瓶50份每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇27
一、活動主題:
二、活動時間:X年XX月XX日
三、活動地點:小區(qū)廣場
四、活動目的:
弘揚傳統(tǒng)文化,營造節(jié)日氛圍。
加強業(yè)主間的互動交流,增進鄰里情誼。
豐富業(yè)主的業(yè)余生活,發(fā)掘社區(qū)才藝達人。
五、活動項目:
燈籠DIY:準備各類燈籠材料,邀請業(yè)主現(xiàn)場制作,培養(yǎng)孩子們的動手能力,增進家庭親子互動。
猜燈謎:設置燈謎區(qū),邀請業(yè)主猜燈謎,贏取精美小禮品,增加節(jié)日趣味性。
舞龍舞獅表演:邀請專業(yè)團隊進行舞龍舞獅表演,為元宵佳節(jié)增添熱鬧氣氛。
傳統(tǒng)戲曲演出:邀請本地戲曲表演團體現(xiàn)場表演,讓業(yè)主領略傳統(tǒng)文化的魅力。
美食攤位:設置各類傳統(tǒng)小食攤位,如湯圓、糖葫蘆等,滿足業(yè)主的味蕾。
公益便民服務:設置公益便民服務區(qū),如免費理發(fā)、維修家電等,體現(xiàn)社區(qū)的人文關懷。
六、活動預算:根據(jù)活動項目確定預算,注意控制成本。
七、活動宣傳:提前通過社區(qū)宣傳欄、微信群等方式進行宣傳,確保業(yè)主的知曉率。
八、活動組織:成立活動籌備小組,明確分工,確保活動的順利進行。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇28
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。
一、指導思想
20xx年XX社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的.社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排
農(nóng)歷正月十三下午1:30,在社區(qū)前XX公園開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇29
主要涉及領域:
語言
活動目標:
1、欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
2、能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗和觀察中的'發(fā)現(xiàn)。
3、產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
活動準備:
園內(nèi)布置花燈展。
活動過程:
1、參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。
(1)進入展廳,提出參觀要求。
(2)自由結伴欣賞和交流。
(3)集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。
2、選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。
(1)教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。
(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進行欣賞。
(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。
(4)歸納、豐富講述經(jīng)驗。
①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時,應該說清楚什么?
②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?
3、拓展思維,激發(fā)自制花燈的愿望。
(1)回憶已有經(jīng)驗,進一步了解花燈的多樣性。
(2)欣賞用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)自制花燈的愿望。
元宵節(jié)花燈活動方案范文 篇30
一、活動背景
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與xx部全體成員一起以“猜燈謎”的'形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的
為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間
x月x日晚8點。
四、活動地點
社xx部交流群。
五、開展形式
集體競猜。
六、活動內(nèi)容
(1)前期準備工作:
安排xx名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
(2)活動進行階段:
x月x日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。負責維持活動秩序。
(3)活動后續(xù)階段:
活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、選取優(yōu)秀作品
在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在網(wǎng)站內(nèi)。
八、結束
預祝全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!