親子運動會方案范文（精選33篇）

親子運動會方案范文 篇1

　　一、指導思想：

　　為了全面開展素質教育，建立和諧校園，營造享受快樂、健康和諧的學校體育文化，培養學生的健身意識、競爭意識與團隊意識，增強學生體質，本次活動以親子游戲為載體，進行親子群體間的互動，增進親情，開拓兒童的生活領域，增進教師、家長及孩子間的感情交流，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。 為了使活動順利進行，特制訂此方案：

　　二、活動宗旨：

　　1.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲

　　中長身體、開心智。

　　2.給家長提供與孩子間的交流平臺，從而促進兒童健康成長。

　　3.促進家長與家長間科學育兒理念和技能的提高。

　　三、參加對象：

　　文惠小學全體師生及家長。

　　四、活動時間：

　　廣雅田徑場

　　五、活動地點：

　　12月22日

　　六、活動項目：

　　（一）一分鐘親子跳繩

　　游戲方法：（雙人跳）家長搖繩，在規定的時間內跳的個數累計最多的班級為勝。

　　人數：每班5隊，男女不限，每一次每班出一組。

　　（二）螞蟻搬家：

　　游戲方法：以班級為單位比賽。準備1個排球，每班派十組選手上場，

　　10名學生，10名家長，兩人為一組，面對面把球夾在中間，跑一個來回，最先到達為勝。

　　（三）趕小豬

　　游戲方法：先運球一段距離，到換物區域時，把球放在黃圈里，換成小豬（實心球），只能用手把小豬趕回來，在終點與同伴進行交接；運用同樣的方法，把小豬趕到換物區域后，換成籃球后，用運球的方式返回，依次進行交接，最先完成的為勝隊。每班派5名學生，5名家長上場。

　　（四）迎面搶種搶收接力賽

　　游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，參賽隊員1號手中有3個毽球，比賽哨音吹響時，1號隊員把3個毽球分別放進1.2.3號圈后，與對面的隊友擊掌，對方方可出發，這時需要把3個圈中的毽球分別取出，交接給下一個隊友，依次交換向前，最先輪完的隊為勝。每班派10名學生，10名家長上場。

　　（五）踩石過河

　　游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，參賽隊員1號手中有兩個呼啦圈，比賽哨音吹響時，1號隊員把1號圈放在地上并雙腳跳進圈后，再放2號圈，雙腳又跳入2號圈，回頭拿1號圈，依次交換向前，到對面終點時，只交給同伴一個圈，同伴再次利用同樣的方法返回，最先輪完的隊伍為勝。每班派5名學生，5名家長上場。

　　（六）3分鐘魚貫跳長繩

　　游戲方法：2名搖繩（家長、孩子或老師）每隊隊共計18人。搖繩隊員相向站立，間隔距離不小于4.5米，以白色線為標志，搖繩隊員不得踩或超越標志線。跳繩隊員依次進入且必須一人一次跳過繩，方計次數一次（2人或以上人數同時跳過只計次數一次，不得一人連跳）。在規定的3分鐘時間內，跳過次數越多成績越好。若兩隊最終成績一樣，則看失誤的次數，失誤次數少的隊成績領先，如仍相等，則加賽一次2分鐘跳長繩。比賽使用繩各隊自行準備。

　　（七）抬寶寶

　　20名家長2人一組用手搭成轎子，分別把10名孩子送到終點區域，

　　孩子返回起點與在此等候的下一組孩子擊掌，下一組家長出發，孩子回到隊伍后面排隊，最先送完孩子并返回的隊為勝隊。

　　七、活動流程：

　　1.開幕式（時間：8:30—9:00）

　　①各班進場。（要求：各班要舉班牌，入場式要有統一的班級口號）

　　按圖表順序：六年級—五年級—四年級—三年級—二年級—一年級

　　②學校領導致辭。

　　③各班退場。

　　2. 一分鐘親子跳繩（時間：9:00—9:30）

　　每個班級一對親子，六個年級同時進行比賽。

　　3. 螞蟻搬家（時間：9:30—9:50）

　　先六、五年級4個班同時比賽四年級3個班級同時進行比賽

　　三、二年級4個班同時比賽一年級2個班級同時進行比賽。

　　4. 趕小豬（時間：9:50——10:20）

　　先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進行比 三、二4個班同時比賽年級2個班級同時進行比賽。

　　5. 迎面接力賽（時間：10:20——10：40）

　　先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進行比賽三、二4個班同時比年級2個班級同時進行比賽。

　　6. 踩石過河（時間：10:40——11:10）

　　先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進行比賽三、二4個班同時比賽年級2個班級同時進行比賽。

　　7. 3分鐘魚貫跳長繩（時間：11:10——11:30）

　　先六、五4個班同時比四年級7個班級同時進行比賽三、二4個班同時比賽。

　　8.抬寶寶（11:35——11:50）

　　一年級2個班級同時進行比賽。

　　9.頒獎（時間：12:00）

　　八、獎項設置及頒獎：

　　每個活動以班級為單位設優勝獎一名，獲紅星一顆，其它為紀念獎，獲黃星一顆。六個活動結束后，獲紅星最多的七個班級為優勝大獎，其它六個班級為紀念獎。整個活動結束后評獎、頒獎。

　　九、裁判員分組：

　　1.一分鐘親子跳繩組長：王 玨（組長吹哨、記錄張藝、覃莉）

　　裁判員：

　　一1：徐文 一2：陳 婷 二1：趙敏

　　二2：龍溪 三1：閻承文 三2：楊建華

　　三3：陳萍 四1：唐作春 四2：張紅珍

　　五1：朱雪蓮 五2：巫柳艷

　　六1：梁秀燕 六2：李瑜

　　2.其他游戲的組長：王玨（組長吹哨、記錄）

　　檢錄處：楊建華、張紅珍 、趙敏

　　裁判員：

　　一、五年級：閆承文 、徐 文

　　二、六年級：覃莉、梁秀燕

　　三、四年級：張藝、李瑜

　　十、工作人員分工：

　　1.組織協調：田夢雪、黃金梅

　　2.拍照：關偉明

　　3.攝像：韋啟軒

　　4.醫務、衛生：吳潔、廖美

　　5.后勤：楊靖婷（采買活動獎品）

　　6.掛、拆橫幅：閻承文、張 藝、徐 文、

　　7.安全巡視：覃建麟、值班教師

　　8.積分榜表格：美術組組長負責組織完成

　　（參加活動的家長由各班班主任負責接待）

　　十一、下班老師配備：

　　一（1）趙紅珍、巫柳艷 一（2）曹璐璐、朱雪蓮

　　二（1）黃 萍、陳 婷 二（2）關露菡、韋小菊

　　三（1）岑 曉、龍溪 三（2）黃菊蓉、 唐作春 四（1）宋卉、陳姿 四（2）吳娟娟、馬靜

　　三（3）陶開艷、楊 薇

　　五（1）吳 艷、楊柳 五（2）梁瓊娥、石靖 六（1）梁 薇、陳萍 六（2）劉 曄、劉麗華

親子運動會方案范文 篇2

　　活動主題：

　　我快樂我健康我參與

　　活動目標：

　　1、為幼兒創設體育運動的平臺，提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

　　2、幼兒在游戲中充分體驗運動的快樂。

　　3、培養幼兒在運動中與同伴合作的能力，體驗集體的力量。

　　活動地點：

　　校操場

　　活動時間：

　　20xx/4/13

　　活動準備：

　　布袋刺球沙包圖飾(袋鼠螞蟻兔子猴子母雞)

　　活動流程：

　　(一)開幕式：

　　1介紹到場嘉賓

　　2、全體幼兒入場。

　　3、致辭，宣布運動會開始

　　4、小朋友們早操、韻律操展示(運動前熱身運動)

　　(二)游戲項目

　　1、袋鼠跳跳跳

　　分組：人數40，男女各20名，各分4組每組5人。

　　準備：布袋若干

　　規則：把幼兒各分男女4組，每組5人，選出每組第一名，最后每組第一名在進行比賽，選出先到終點為勝。

　　2、母雞下蛋

　　分組：人數40，男女20名，各分4組每組5人。

　　準備：刺球20個玩具筐4個

　　規則：

　　(1)幼兒各分4組，每組5人。

　　(2)小運動員持球站好。聽到號令，第一個人倆退夾球前進，將球送到對面筐內表示下蛋。先到獲勝。

　　(3)前進途中不能用手扶球，若不小心滑下可以原地停下將球夾好再前進跳。

　　3、小動物運西瓜

　　分組：人數40，幼兒倆人一組，男女各2隊，每隊5組。

　　準備：5個球

　　規則：幼兒倆人一組，幼兒相互手搭肩，西瓜必須在倆幼兒肚子之間，側走到達終點。幼兒須在規定的跑道上完成運動。

　　4、小兔跳跳跳

　　分組：人數40，男女各20男女各分4組每組5人。

　　規則：每組第一位幼兒聽到號令向指定的方向跳去，4組比完，取每組第一名再進行比賽。最先到達終點為勝。

　　5、小動物運糧

　　分組：人數36，男女各18名，倆個班各派9人。

　　準備：沙包18個，呼啦圈2個，拱形門2個，平衡木2個。

　　規則：

　　(1)倆班進行團體比賽，每班男女各9人進行比賽，先運完糧食為勝。

　　(2)每組第一個幼兒聽到號令先蹦向呼啦圈，再走平衡木，后鉆拱形門，把沙包運進筐內，從外部環繞回來與第二個幼兒拍手，接著第二個幼兒，以此類推，直至9名幼兒都運完糧食為止。哪一組先運完為勝。

　　(三)頒獎

　　獎項設置：運動寶寶獎、健康寶寶獎、文明寶寶獎、快樂寶寶獎、合作寶寶獎

　　說明事項：

　　1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

親子運動會方案范文 篇3

　　一、活動目的：

　　本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標：

　　1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

　　2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

　　3、通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與了解。

　　二、運動會競技賽主題：

　　激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！

　　三、親子運動會時間：

　　12月16日上午。

　　四、活動流程：

　　（一）早期準備工作

　　1、各班根據幼兒實際選擇競技項目，準備好活動要用到的器材道具。

　　2、加強隊列訓練，教會幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號。

　　3、對本班要采納的項目提前演練，達到熟練。

　　（二）活動當天安排

　　1、早操。

　　2、晨誦、律動。

　　3、退常分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出常

　　4、各班整理隊伍準備入場，黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

　　5、入常順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

　　6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

　　7、致辭。

　　8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽，做好賽場紀律和統計工作。

　　五、人員分工

　　國旗會徽方陣負責人：

　　花環方陣負責人：

　　彩旗方陣負責人：

　　舞龍方陣負責人：

　　教師健身操負責人：

　　會場指揮、布置：

　　后勤服務：

　　安保人員：

　　入場解說：

　　人員分配：

　　六、注意事項：

　　1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。

　　2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。

　　3、請注意比賽中運動員的安全。

　　4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

親子運動會方案范文 篇4

　　一、活動主題：

　　我運動我健康我快樂

　　二、活動目標：

　　讓孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情。

　　三、活動時間：

　　五、活動地點：

　　秀英區居委會幼兒園

　　六、活動對象：

　　幼兒園大班組師幼及家長

　　七、活動流程：

　　（一）開幕式：

　　1、運動員入場

　　2、體操表演

　　3、家長有序的接孩子

　　（二）比賽項目：

　　1、搶椅子

　　規則：把椅子（比人數少一），背靠背圍成圈放好，參賽者圍著椅子朝一個方向跑，音樂一停，參賽者立即搶椅子坐下，搶不到椅子的人算輸，然后減少一把椅子，游戲重新開始，堅持到最后的為勝。

　　2、采花

　　規則：幼兒從起點，踩6個木樁向前走，下木樁每人采3朵放到終點的籃子里，先到者為勝。

　　3、拔河（星星隊及月亮隊）

　　規則：相同人數的星星隊和月亮隊聽信號把其中的另一隊拉過中心線為勝。

　　4、頂包競走

　　規則：幼兒必須頭頂沙包從起點按規定路線走到終點，最先到者為獲勝。

　　（三）、親子游戲

　　1、二人三足

　　規則：孩子和家長用帶子把腳綁好站在起跑線上聽到信號后出發，不準搶跑，若途中帶子散開，應在原地綁好后再繼續跑，最先到達終點者獲勝。

　　2、運球

　　規則：家長和孩子面對面，把一只球夾在中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭為獲勝。

　　3、水果蹲過

　　規則：幾組家庭，圍成一個圓圈，把各個家庭命名為各種水果的名字，然后主持人說到哪種水果就要蹲，蹲錯者淘汰，最后被淘汰的家庭為勝。

　　4、蒙眼障礙走

　　規則：家長蒙上眼睛后，孩子帶領家長從起點走過各種障礙，先到達終點者為勝。

　　5、接娃娃回家

　　幾組家庭同時進行，每組家庭由家長站在起點線上，幼兒站在終點線上，聽信號家長出發，背起孩子回起點，最先到達起點的家庭為勝。

　　6、企鵝走路

　　規則：孩子與家長面對面站立，孩子的雙腳踩在家長腳上，從起點出發繞過障礙物先到終點獲勝，在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。

　　（四）注意事項

　　1、請您在活動中看好您的孩子，注意安全。

　　2、請在活動過程中遵守活動規則。

親子運動會方案范文 篇5

　　一、 活動主題：大手牽小手，一起來加油！

　　二、 活動目的：

　　1、 動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。

　　2、 能力目標：在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。

　　3、 知識目標：學習走、投準。助跑等基本動作。

　　4、 親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的興趣。

　　5、 生活目標：鍛煉孩子各年齡段的自理能力

　　三、 活動形式：體操表演、親子體能比賽

　　四、 活動時間：

　　五、 活動地點：幼兒園大操場

　　六、 活動原則：

　　1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

　　2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！

　　3、 公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂，同時要給每一位孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全新投入。

　　七、 物品準備：

　　1、 條幅準備：

　　條幅1：博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功！

　　條幅2：侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

　　條幅3：我運動，我健康、我最棒！

　　2、 音響音樂播放準備：國歌音樂

　　運動員進行曲音樂

　　游戲互動音樂

　　3、 多媒體準備: 照相機 攝像機

　　4、 活躍氣氛道具準備：小喇叭、哨子

　　5、 班級班牌準備：一個班級制作一個班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準備：塑料花 小彩旗若干

　　6、 國旗準備：國旗一面（需要提前訓練國旗手）

　　7、 游戲道具準備：（氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個 ）

　　8、 獎品準備：

　　獎牌若干

　　一等獎若干

　　優秀獎若干

　　八、人員安排表：

　　九、 親子運動會正式流程：

親子運動會方案范文 篇6

　　親子運動會流程：

　　一、開幕式：主持人顧亞球老師。全體幼兒做幼兒廣播體操

　　二、活動主題：快樂運動 健康成長

　　三、活動目標：

　　1、通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

　　2、加強家園聯系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。

　　3、體驗活動帶來的快樂。

　　四、活動準備：

　　1、通知爸、媽來園參加親子活動。

　　2、游戲需要的材料準備全體教師。

　　3、活動場地布置配班老師。

　　4、運動會的音響準備姜老師負責。

　　5、設一等獎三個、二等獎六個、三等獎九個。

　　五、活動時間：20xx年12月14日 上午9：10

　　六、活動地點：幼兒園操場上（如天氣不好，在多功能廳有些項目改動。）

　　七、活動項目：

　　活動1、《50米速跑》幼兒個人項目。根據報名而定人數。

　　活動目的：聽信號快速跑，發展跑的技能。

　　活動準備：表、線。

　　進行個人比賽，參賽分四隊，分別在起點站好。看哪一個幼兒先到終點為第一名，后為第二、第三、第四、第五、第六名。（因天氣不好，在室內活動，這個項目下次單獨搞報名的'幼兒很多，幼兒很感興趣。）

　　游戲規則：聽信號開始跑，腳不能超出起點線。

　　負責老師：張寶珠、顧亞球

　　活動2、推小車（根據報名而定人數。）

　　活動目的：通過游戲提高幼兒手臂肌肉的發展

　　活動準備：拉環人手2個

　　幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

　　游戲規則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規，需重來比賽。

　　負責老師：李文秀

　　活動3、接力跑（根據報名而定人數。）

　　活動目的：發展跑的技能及手接棒動作靈敏性。

　　活動準備：接力棒若干

　　每班一隊人，將家長和幼兒分開。幼兒拿接力棒向家長方向跑，家長接接力棒再向幼兒跑，幼兒再拿接力棒向前。哪隊先跑完，哪隊勝利。（這個項目該為小兔運沙包）

　　游戲規則：不能超出起跑線接棒。

　　負責老師：姚鳳、俞彩虹

　　活動4、跳繩（根據報名而定人數。）

　　活動目的：培養合作意識，增進親子感情

　　活動準備：繩子自備

　　家長主跳，孩子能跟隨家長的節奏一起跳。一分鐘時間內多者為勝。

　　負責老師：陳永英

　　五、備注：

　　為應對幼兒園舉行親子活動中發生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩定和有序地開展。

　　應急措施：

　　做好活動的周密安排：

　　1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

　　2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

　　3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

　　4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

親子運動會方案范文 篇7

　　一、 活動安排

　　1、活動時間：20xx年12月26日上午8：30―11：00

　　2、活動地點：華三小操場

　　3、參加人員：全體教職人員、全體幼兒及家長（家長可一位代表），若有特殊原因不能參加必須跟班主任請假。

　　4、運動口號：親親寶貝，健康快樂，茁壯成長，大二班棒！

　　二、活動籌備

　　1、人員安排

　　組長：錢蘇琴――裁判并負責告知參賽人員活動規則

　　章余琴――負責活動所需材料并協助裁判

　　協判：毛老師――負責維持活動秩序，召集參賽人員

　　譚昊媽媽――幫忙看護幼兒，防止幼兒亂走。

　　組員：全體幼兒及家長

　　2、活動準備

　　（1）組長商量制定活動方案，做好開幕式幼兒入場的排練工作。教育幼兒注意安全，不推不擠，保證活動順利進行。

　　（2）組長布置活動場地。

　　（3）做好家長報名工作，讓家長知道具體活動時間、地點及內容。

　　（4）家長及幼兒在家長及幼兒在規定時間到達教室集合，不遲到早退。

　　（5） 發放每個家庭的參賽號。

　　二、 活動程序

　　1、 家長及幼兒在教室集合，錢蘇琴組長告知具體活動場地，組織家長將椅子搬到指定場地。

　　2、 幼兒列隊進入活動場地。

　　3、 親子游戲

　　《袋鼠跳跳跳》

　　游戲規則：家長雙手提著袋口從起跑線開始，雙腳跳向孩子（孩子站在終點處，站在袋中準備）,與父母一起手拉手兩人跳向起點，誰最先到達終點誰勝。

　　《夾氣球》

　　游戲規則：爸爸或媽媽與小朋友一起在起點處，游戲開始家長用嘴將氣球吹起（不小于正常范圍），再和小朋友背靠背夾住氣球往返跑，到達起點使勁夾破，最先完成獲勝。

　　錢蘇琴組長負責告知游戲玩法，并裁定活動結果。章余琴及一名協判負責維持活動秩序。一名協判負責召集下一組參賽人員。

　　4、 家長拔河比賽

　　5、 運動會閉幕式及頒獎。

　　四、活動要求

　　1、幼兒與家長必須遵守比賽規則，聽從裁判指揮。

　　2、參賽幼兒及家長要按時到位，否則視為自動放棄比賽。

　　3、參賽幼兒及家長應本著參與快樂的意識，服從裁判的裁定。

　　五、注意事項

　　1、把關注每個幼兒的安全放在第一位，嚴防幼兒走失和亂跑。囑咐家長看好自己的孩子。

　　2、教師要組織好幼兒大小便，不能讓幼兒一個人上廁所。家長因事暫領幼兒離場需告知鮑保清組長或其他本班教師，不得擅離活動場地。

　　3、后勤人員做好溫開水的供應工作。

　　4、做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

　　5、防止幼兒的意外傷害，落實保健藥品的準備工作。

親子運動會方案范文 篇8

　　六一節是孩子們都盼望過的一個節日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動，為幼兒搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺，為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節日中展現自我，為孩子的發展開辟一片更加廣闊的天空。

　　一、活動時間：

　　20xx年5月24日

　　二、活動地點：

　　幼兒園主道

　　三、活動組成員：

　　主持人——王月，裁判——王鳳杰 劉紅學

　　四、活動目的：

　　1.創造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍，從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節。

　　2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情，增進親子間的感情交流，使家長更重視對孩子的行為和能力指導。

　　3.通過體育游戲的活動，增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力，達到目標的成功喜悅。

　　4.提高幼兒遵守游戲規則的自覺性，從而加強其各種行為規范。

　　五、活動準備：拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

　　六、活動形式：運動會游戲比賽

　　七、參加人員：爸爸、媽媽和孩子

　　八、活動流程：

　　1.清理廢紙球

　　玩法：媽媽手拿紙棍站在起點處，終點處畫一條線、放一個木桶，跑到中畫兩個圈，起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等，爸爸站在第一個圈內，孩子站在第二個圈內。游戲開始時，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過門，把紙球撿進桶內。活動規則：紙球不能出自己的跑道，家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點，再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環節。

　　2.過河

　　玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開）踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進入第三個環節。注意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場。

　　3.坐花轎

　　玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。

　　九、活動原則：

　　1.安全第一，比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。

　　2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

　　3.公平原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂。

　　十、注意事項：

　　1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋，家長來園后，先到孩子所在的班級報道。

　　2.運動員家庭在老師帶領下進入比賽場地。

　　3.參加活動的人數較多、場地較大，請家長和孩子在活動中遵守規則，做文明觀眾、文明選手，不隨便離開場地。

　　4.家長和孩子一定要遵守活動規則，聽從主持人和裁判的指揮。

親子運動會方案范文 篇9

　　活動時間：

　　活動目的：

　　本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情。

　　活動流程：

　　一、運動員入場。

　　二、升國旗

　　三、幼兒牛奶操（器械操）展示。

　　四、親子游戲活動。

　　工作安排：

　　1、游戲設計（每班一個）

　　2、游戲材料準備（每班一個）

　　3、場地布置和背景（全體教師）

　　4、運動會主持（瞿麗雅、蔡曉蓉）

　　5、游戲示范（設計班級老師）

　　6、音響設備（老張師傅）

　　游戲內容：

　　1、過小河（一次游戲）

　　玩法：每班10對，5對一組面對面，每隊2塊墊子。游戲開始，家長把荷葉鋪在地上，家長和幼兒依次挪動荷葉，一直走到河對面。游戲中，家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上，不能掉入小河，直到到達對面。采用接力賽的形式，先到為勝。

　　2、母雞下蛋（一次游戲）

　　玩法：請班10對，5對一組面對面，幼兒兩腳夾球，父母抱住幼兒，從指定的一頭跑到另一頭（球不能掉），看哪隊先完成，誰就獲勝。

　　3、滑板接力賽（兩次游戲）

　　玩法：每班10對，分兩次進行。寶寶坐在滑板上，在聽到指令后，家長推著坐在滑板上的寶寶，越過障礙物（蘑菇）再折回，以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。

　　4、灌籃高手（四次游戲）

　　玩法：每班10對，家長手持一直徑30公分左右的筐，距離幼兒1.5米左右，家長在固定區域內移動，接住幼兒投來的球，每名幼兒投6個，以入筐球數最多者為獲勝者。

　　5、滾彩球（兩次游戲）

　　玩法：每班10對，分兩次進行。幼兒和家長面對面站立，幼兒將球滾給家長，再由家長滾回來，傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲，先完成的為勝。

　　6、背寶寶

　　玩法：每班10對，5對一組面對面。家長把寶寶背在身上，在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對面，最快速度跑完的班級獲勝。

　　五、家長拔河（每班10名）

　　每班抽十個家長進行拔河比賽。

親子運動會方案范文 篇10

　　一、指導思想：

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展，增強幼兒幼兒的體質，促進幼兒和父母的感情更親密。我們決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高幼兒的身體素質，引導幼兒懂得在游戲活動中要遵守規則，體現團結協作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步加深家園情、師幼情、親子情。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。

　　三、活動主題：

　　我運動我健康我快樂

　　四、活動場地：

　　幼兒園操場

　　五、活動準備：

　　以班為單位，發放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動，告知家長活動的目的、時間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材準備，做好每個項目的報名和統計工作以及相關游戲的物品準備工作。

　　六、組織領導：

　　楊紅群卞志紅蔡子英

　　七、后勤服務：

　　蔡子英、楊美英、嚴華、陶春明

　　八、安全責任人：

　　楊紅群、蔡子英、各班主任

　　九、活動時間：

　　小班12月29日下午

　　中班12月30日下午

　　大班12月31日下午

親子運動會方案范文 篇11

　　運動會的'主題：

　　健康、快樂、合作、參與、親情，使孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情

　　運動會的程序：

　　一、播放園歌

　　二、主持人宣布開幕

　　三、運動員（家長、幼兒、老師）進場

　　四、致詞

　　1、園長致詞

　　2、家長代表發言

　　3、介紹裁判員

　　五、游戲

　　1、大家一起做操，教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽的音樂做律動、做模仿操，小班親子運動會安排，園長之友《小班親子運動會安排》。

　　2、看誰先到終點

　　比賽隊員分成紅、黃、藍三組，寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動圓筒，向終點沖刺，快點！快點！看誰先到終點！

　　3、小螞蟻搬豆

　　寶寶在頭上貼上一對觸角，變成可愛的小螞蟻了！在軟墊上，小螞蟻用力地爬著搬豆豆！一顆、兩顆……比一比，哪個班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完，就勝利了！

　　4、袋鼠摘樹葉

　　所有比賽隊員分成紅、黃、藍三組，孩子和家長扮演袋鼠，套上米袋，從起點出發，一起配合拉著米袋向前跳至終點，在大樹上摘一片樹葉，然后雙腳并攏一起跳著回到起點。袋鼠們，加油！

　　5、爸爸力氣大

　　每班出8名男家長，分成兩組，（以綢帶為標志）進行拔河比賽。比賽兩次，交換場地。

　　六、播放園歌，園長頒獎，分發禮物

　　結束后幼兒家長回教室休息

親子運動會方案范文 篇12

　　一、活動主題：大手牽小手，一起來加油！

　　二、活動目的：

　　1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。

　　2、能力目標：在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。

　　3、知識目標：學習走、投準。助跑等基本動作。

　　4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的興趣。

　　5、生活目標：鍛煉孩子各年齡段的自理能力

　　三、活動形式：體操表演、親子體能比賽

　　四、活動時間：20__年10月

　　五、活動地點：幼兒園大操場

　　六、活動原則：

　　1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

　　2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！

　　3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂，同時要給每一位孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全新入。

　　七、物品準備：

　　1、條幅準備：

　　條幅1：博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功！條幅2：侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

　　條幅3：我運動，我健康、我最棒！

　　—————幼兒園宣

　　2、音響音樂播放準備：國歌音樂運動員進行曲音樂游戲互動音樂

　　3、多媒體準備：照相機攝像機

　　4、活躍氣氛道具準備：小喇叭、哨子

　　5、班級班牌準備：一個班級制作一個班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準備：塑料花小彩旗若干

　　6、國旗準備：國旗一面（需要提前訓練國旗手）

　　7、游戲道具準備：（氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個）

　　8、獎品準備：獎牌若干

　　一等獎若干

　　優秀獎若干

親子運動會方案范文 篇13

　　一、運動會主題與宗旨

　　1.主題：“五彩童年，快樂六一，健康伴我行

　　—育才學校第二屆親子運動會”。

　　2.宗旨：“參與、健康、娛樂、和諧”。

　　2.各班級要求全員參加入場式，要求打班牌，服裝整齊有特色最佳，隊列整齊，可自備道具，在主席臺可以呼口號，有簡單展示，每班限時2分鐘，學校班級各方隊準備一百字以內的的介紹，突出方隊文化和特點。入場式隊列由體育老師和班主任、家長負責。(每橫排?

　　人，班主任靠左側)

　　3.主席臺7:30前全部就緒(橫幅、桌椅)，音響音樂提前調試好。

　　4.各班級隊伍7:30統一到操場集合。帶好帽子(帽子最好能夠統一)水和相關道具，不能帶零食。

　　5.全體教師全部參與整個活動，班主任、副班主任協助做好協調管理工作，及時到位，因公外出教師提前安排好工作，原則上不能因個人原因請假。

　　6.各班提前對學生進行紀律、安全方面的教育。

　　四、運動會項目及規則

　　體育組與家委會將根據學生和家長報名情況，將參賽者進行分組(比賽項目由家委會和體育老師共同協助完成)，希望全體學生和家長都踴躍報名。

　　(一)項目：

　　1.單人項目：立定跳遠、扔沙包、60米、打保齡球、輪滑(一年級50米、150米，二年級100米、200米)、一分鐘跳繩

　　2.集體項目：男女混合迎面接力

　　3.親子項目：三人四足、攜老扶幼—負重返回

　　(1)單人項目：每班每個項目限報兩人(男女各兩人)

　　(2)集體項目：每班男女各4人

　　(3)親子項目：每班限報2組

　　(二)規則

　　1.立定跳遠

　　(1)比賽時學生可以赤足、但不得穿釘子鞋、涼鞋或者皮鞋

　　(2)運動員兩腳自然開立，站在起跳線后，兩腳不能踩線

　　(3)兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作

　　(4)著地后立即向前走出測試區

　　(5)每人跳三次，以厘米為單位，不計小數，三次以最大值作為測試結果。

　　(6)起跳時腳尖踩線(包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線)視為犯規，成績為零，著地后向后退，以后退后落地的著腳點測量，如果退到無效測試區成績為零。

　　2.一分鐘跳繩

　　(1)跳繩由大會準備。

　　(2)參賽者可自由選用各種單人跳法，參賽運動員每跳躍一次，搖繩一個回環，記錄一分鐘跳繩次數，比賽過程中若跳繩拌腳中斷，該次不計。

　　(3)累計一分鐘跳繩次數。

　　3.丟沙包

　　(1)每人允許試投3次，取最好成績。

　　(2)比賽開始前，運動員可在比賽場地練習試擲，練習組應按組委會排定的順序進行，并始終處于裁判員的監督之下。

　　(3)一旦比賽開始，運動員不得持器械練習，無論持器械與否，均不得使用投擲或落地區以內地面練習投擲。

　　(4)不允許使用手套。

　　(5)運動員在投擲線后完成比賽，以不符合規定的方式將沙包丟出或超過投擲線，均判為一次投擲失敗

　　(6)沙包必須完全落在落地區角度線內沿以內，試擲方為有效。

　　(7)每次有效試擲后，應立即測量成績。從沙包落地痕跡的.最近點取直線量至投擲線中心。

　　(8)運動員在器械落地后方可離開比賽區域。離開時首先觸及的地面必須完全在投擲線的后面。

　　4.60米跑

　　(1)選手間不得穿越各自的跑道和相互干擾。

　　(2)不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。

　　(3)比賽分為預、決賽。預賽取前8名進入決賽，決賽名次取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。

　　5.輪滑50米、150米、100米、200米決賽

　　(1)選手間不得相互干擾。

　　(2)不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。

　　(3)比賽以成績為主，取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。

　　6.“保齡球”

　　(1)此項目只有孩子參加;

　　(2)將礦泉水瓶子中裝上沙子，擺成一條直線，參賽者用籃球從固定位置打向“保齡球”;

　　(3)每人限打兩次，根據打倒瓶子的總數記錄成績。

　　7.男女混合迎面接力

　　(1)在場地上標出五個50米的跑道，跑道兩端各畫兩條線作為起跑線，兩端各有一個接力區，把學生分成相等的兩隊，成縱隊站立在起跑線后進行比賽，每班最后一個學生跑完結束，以班級為單位最先跑完的獲勝。

　　(2)起跑前必須站在起跑線后不得踏線

　　(3)發出起跑信號后，第一人才能起跑，其余人在接力區接棒后才能起跑。

　　8.三人四足

　　(1)以家庭為單位，父母雙方+孩子參加;

　　(2)利用非彈性布條或繩子綁在腳踝處，三人成一條直線，不固定三人的位置;(3)跑道長度為20米，根據裁判計時確定名次。

　　9.《扶老攜幼—負重返回》

　　比賽規則：參賽學生與其家長配對，5對為一小組站在起跑線后，場地長20米，即將父(母)用毛巾蒙住眼睛，孩子扶父母(走、跑)完20米后，取下毛巾，父(母)親背著孩子往回跑，最先到終點的隊為勝。

　　注意事項：

　　1.集體項目需要班級派出參賽選手;

　　2.家庭或個人項目遵從個人意愿參加;

　　3.賽前聽清裁判講的比賽要求，若有犯規，將被扣分，從而影響比賽成績;4.各班有序組織，孩子參加完項目必須有序帶回觀眾區。

　　七、其它

　　1.安排的所有裁判人員要有責任心，公正、公平、合理。

　　2.各班主任要求

　　(1)對學生進行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

　　(2)各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

　　(3)比賽過程中請注意運動員的安全。

　　(4)貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。

　　備注：未盡事宜，另行通知

親子運動會方案范文 篇14

　　一、指導思想

　　樹立全園孩子積極參加體育運動的意識，培養孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質，做一個快樂、健康、積極向上的人，特開展“冬季趣味親子運動會”。通過有趣的親子體育游戲，鍛煉幼兒身體，促進幼兒家長親子感情。讓每一位家長關注幼兒園，關注孩子的成長，增強家園合作，家園一道攜手共同促進幼兒發展。

　　二、活動目標：

　　（一）培養幼兒對體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。

　　（二）通過趣味親子游戲激發幼兒參加體育活動的興趣，增進親子關系，同時通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好的規則意識。

　　（三）通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。

　　三、活動形式：

　　（一）早操表演

　　（二）親子體育游戲

　　四、活動時間： 11月26日早上9點——11點

　　五、活動原則：

　　每個孩子至少參與兩個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性。

　　六、活動道具

　　各班班主任負責協調好本班的道具制作和擺放。道具制作及設計由本班三位老師負責，活動當天道具擺放由配班老師和生活老師負責。

　　七、工作人員安排：

　　主持人：2人

　　裁 判：4名

　　照、攝像：2名

　　音 響： 1人 （負責音控及主持人話筒及現場調控）

　　道具：各班生活老師負責各班游戲道具擺放

　　場地安排：塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地，體育游戲分四條跑道同時進行。

　　各班座位劃分：舞臺正下方——小一、二、三班，舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。（按實地劃分場地入場）舞臺右邊（閱覽室旁）為體育器械運送場地。

　　現場安保：6——8人 （大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的安全管理）

　　活動組織：班主任（負責各班游戲上下場組織）

　　總負責協調：年級組長

　　八、活動流程

　　（一）開幕儀式

　　1.主持人講話

　　2、園長致辭

　　（二）具體活動安排

　　1.早操表演

　　2.親子體育游戲

　　游戲一：螞蟻搬豆

　　準備：地墊、拱形塑料門、水球15個

　　人數：每班15名幼兒及家長

　　玩法：口令響起，第一名幼兒出發，家長引導幼兒爬過墊子，鉆過山洞（拱形塑料門），取一個豆子(皮球)與家長共同抬回起點。依此類推，哪個班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規則：幼兒必須按路線走完全程，最后一名幼兒到達終點后，老師舉旗表示結束。

　　游戲二：一起搭積木

　　準備：手推車每班一個，積木十五塊。

　　人數：每班15名幼兒及家長。

　　玩法：孩子取一塊積木坐上小推車，家長推至對岸，家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回，以搭建得最快最高，最好的取勝。

　　游戲三：毛毛蟲競走比賽

　　準備：大毛毛蟲頭飾每班一個，小椅子每班6把。

　　人數：每班20名幼兒及家長。

　　玩法：由班級老師做排頭，孩子在前，家長將手搭在孩子肩上，蹲下，隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。

　　目的：鍛煉孩子的`耐力和腿部力量。

　　游戲四：《氣球砰砰響》

　　準備：氣球若干

　　人數：每班8對親子

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

　　規則：游戲過程中家長必須背著幼兒。

　　（三）活動結束

　　組織家長帶孩子有序的離開活動場地，注意安全！

　　備注：

　　1、因小班段班級較多，加之場地有限，每個游戲分兩次進行，1—4班為第一組，5-7班為第二組。

　　2、提前做好班上幼兒游戲規則訓練和家長配合工作。

　　3、每個游戲玩兩次，班級對應場地和道具安排：小一—小五、小二—小六、小三—小七

親子運動會方案范文 篇15

　　曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不在這個陽光燦爛的五一與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢？感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但我

　　們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。在這個五一請放下手中繁忙的工作，走進充滿生機的家貝樂幼兒園，讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂。

　　一、親子活動目的：

　　1、增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。

　　2、增進親子間的情感，激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

　　3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

　　二、親子活動流程：

　　（一）教師發言

　　（二）親子游戲

　　三、親子游戲

　　游戲一：猴子撈月

　　講一個故事：從前，有個小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快動手來撈月亮吧！”一只大猴子說，“如果沒有了月亮，今晚就不好玩啦！”

　　于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上，拉住另一只猴子的腳這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動，月亮就不見了。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。

　　目的：發展幼兒動作靈活性。

　　怎么玩：

　　1、游戲在一個大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。

　　2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。

　　3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開，去撈“月亮”。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結束。 提示：可以交換角色，重新開始玩。

　　再念一首兒歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子別急呀，齊心協力來撈吧。 游戲二：蜈蚣競走

　　先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后 2

　　趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦！你怎么還不去呀？”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了？”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。 目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。 準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

　　怎么玩：

　　1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。

　　2、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。 提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。

　　再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。

　　游戲三：小羊過河

　　先講一個故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽，我要吃春筍。”媽媽笑著說：“河對岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍我們跳過河去采好不好？”小河一點兒也不寬，

親子運動會方案范文 篇16

　　活動時間：

　　20xx年3月 日下午3點整

　　活動地點：校園場地

　　參加人員：小小班段全體老師及幼兒、家長

　　主持人：賈曉璐

　　班級負責人：小小一（趙曉娜、于曉萌 、宋寧 ）

　　小小二（王青青、王瑞紅、曹藝菲）

　　小小三（周亞麗、楊亞佳、呂艷梅）

　　道具總負責人：曹藝菲、宋寧

　　獎品發放人：周園長、孟老師

　　音響播放：崔潔

　　活動具體內容：

　　1、主持人開場

　　2、開場舞：由三位老師（于曉萌、田芳芳、楊亞佳）帶領孩子和家長跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請每位家長和孩子坐在每班指定的位置上。

　　3、園長講話

　　4、親子游戲：

　　（1）、疊疊樂 每組2人，共3組，玩三 輪。

　　游戲玩法：寶寶站在桌子的兩端，每人六個紙杯，誰先把六個紙杯套完為勝。 游戲示范老師：宋寧

　　游戲道具：三張桌子、36個紙杯。

　　負責道具老師：宋寧、曹藝菲

　　游戲獎品：每組1個，共計3個

　　（2）送蛋蛋寶寶回家< 最先把5個乒乓球傳完為勝> 每組5人，共三組、玩一輪。

　　游戲玩法：5個寶寶站在起點準備，第一個寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點走到終點，

　　把乒乓球放到盤子里面，迅速回到起點把勺子傳給第二個寶寶，依次類推最先傳完的哪組為勝。

　　游戲規則：游戲中乒乓球落地，原地撿起后繼續進行。

　　游戲示范老師：宋寧、藝菲

　　游戲道具：三張桌子、乒乓球15個 、3個小盤、3把勺子 。

　　道具負責老師：宋寧、曹藝菲

　　游戲獎品：5個

　　（3） < 哪一組最先把水運完的為勝> 每班5人參加，共3組。玩一輪。 游戲玩法：5個寶寶站在起點準備，第一個寶寶端著盛有水的小茶杯走向終點，把水倒進終點的量杯內，然后回到起點把杯子傳遞給下一個小朋友，最先把量杯盛滿的為勝。 示范老師：宋寧、曹藝菲

　　游戲道具：3張桌子、3個大量杯、3個小茶杯、3桶水。

　　負責道具老師：宋寧、曹藝菲

　　游戲獎品：5個

　　（4）我愛紅、黃、藍 每班3人參加，共3組，玩3輪。

　　游戲玩法：寶寶站在桌子旁邊，按照紅、黃、藍把玩具做正確分類，最先分完的組為勝。 游戲示范老師：宋寧、曹藝菲

　　游戲道具：桌子3張、9個小框子、紅、黃、藍玩具若干

　　負責道具老師：宋寧、曹藝菲

　　游戲獎品：3個

　　（5）過小橋 每班5人參加，共3組，玩5輪

　　游戲玩法：寶寶站在起點聽口令開始后，先跨過跨欄，再走過三個梅花樁，最后鉆過彩虹橋，哪個寶寶最先完成的為勝。

　　游戲示范老師：宋寧

　　游戲道具：跨欄3個、彩虹門3個、梅花樁3

　　負責道具老師：宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗

　　游戲獎品：5個

　　（6）袋鼠跳 每班5人參加，共3組，玩1輪 游戲玩法：第一個寶寶和家長站到袋子里面，聽口令開始后跳到終點，在返回到起點，迅速把袋子傳遞給第二個家庭，最先跳完的組為勝。

　　游戲規則：游戲途中不能走，只能跳

　　游戲示范老師：宋寧

　　游戲道具：大袋子3個

　　游戲道具負責老師：宋寧

　　游戲獎品：5個

　　5、結束語

　　活動結束后：由各班老師安排各班的幼兒和家長有秩序離開。

親子運動會方案范文 篇17

　　活動構思：

　　本次活動圍繞“親子同樂，快樂運動”為主題，通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

　　活動時間：

　　x年4月14日上午

　　活動主題：

　　“親子同樂，快樂運動”

　　活動準備：

　　1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

　　3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

　　5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

　　活動流程：

　　一、家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　二、播放《動員進行曲》，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　主持人：

　　尊敬的各位家長們、老師們，親愛的小朋友們：

　　大家早上好！

　　首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！暖暖的春風印灑著我們的笑容，歡快的樂曲，激蕩著我們的心靈。運動使我們健康，游戲讓我們快樂！今天，我們三茅中心幼兒園迎來了春季親子運動會。我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動，因為能和爸爸媽媽一起做游戲，多高興啊！我宣布三茅中心幼兒園“親子同樂，快樂運動”

　　親子趣味運動會現在開始！

　　首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場。現在向我們走來的是大一班的小運動員們，他們邁著輕盈的腳步，個個喜笑顏開、生龍活虎，神采飛揚。這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是：大一大一，團結一心，永爭第一！

　　踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向，從稚嫩的小娃娃，一步一個腳印成為弟弟妹妹們學習的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號：大二大二，激情閃耀！

　　最后出場的是我們大三班的孩子們，他們步伐堅定豪邁，臉龐散發光彩！運動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！我們一起來聽聽他們的口號：大三大三，勇奪桂冠！

　　三、園長致辭

　　主持人：在運動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說，讓我們以熱烈的掌聲有請園長老師講話。

　　支持人：謝謝園長老師精彩的發言。

　　四、親子操（家長和幼兒一起學做韻律操，感受歡樂的氣氛）

　　主持人：

　　五、主持人宣布活動開始：

　　主持人：下面我來為大家介紹一下今天的游戲內容，及注意事項。

　　今天我們在操場上準備了8個游戲，小朋友們每個人手上都有一張通關卡，每完成一個游戲，在那個游戲區的老師會給你在卡片上打上一個壓花印，集齊所有的壓花印，您就可以到小二班的教室里換取一張獎狀。在小二班門口，我們準備了溫開水，玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下，喝點水。家庭之間可以互相交流育兒心得，聯絡感情。孩子們之間也可以互相交流，增強孩子的社會交往能力。

　　游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循游戲規則，注意幼兒的安全，請家長們在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

　　六、游戲活動內容：

　　1、騎小車地點：前樓塑膠跑道負責人：黃羅

　　準備：小車6輛、小椅子6把

　　玩法：幼兒站在起跑線，家長站在另一頭，由幼兒先騎小車，將小車起到家長處，繞過椅子，家長騎小車帶孩子返回起跑線，先到達者為勝。

　　2、拉黃包車地點：門衛前塑膠跑道負責人：王耿

　　準備：黃包車6輛

　　玩法：由幼兒或家長先拉，其中一人坐在黃包車上，到了另一頭后再交換返回，先到達起點處者為勝。

　　3、扭扭樂地點：東面草坪北面負責人：朱祝

　　準備：餐巾紙盒6個、乒乓球若干

　　玩法：用紙巾盒做盒子，中間挖洞后，系在腰上，盒內裝若干乒乓球，開始扭動臀部，看誰先把盒子里的球全部拋出。

　　4、袋鼠跳地點：小一班窗口跑道負責人：王曹

　　準備：布袋、障礙物輪胎

　　玩法：家長與幼兒分成6組，每組6個家庭參與，每組家庭中的家長站在布袋里，站在老師指定的起點，幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長的到來，家長從起點繞輪胎跳s型到達幼兒處將布袋脫掉，幼兒穿起來快速的按直線跳回原點。

　　5、探險之旅地點：東面草坪南面負責人：包張

　　準備：蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。

　　玩法：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點，然后繞過小椅子騎羊角球到達終點，先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。

　　6、跳跳跳地點：西面草坪負責人：高朱

　　準備：體操圈5個，羊角球5個。

　　玩法：家長雙腳套在圈里（圈不能掉下），手拿羊角球站在起點作準備，聽到口令后，趕快向孩子走去，走到孩子的身邊把羊角球給孩子，孩子坐在羊角球上跳向終點，先到者為勝。

　　7、傳紙杯地點：西面草坪負責人：朱

　　準備：紙杯和吸管

　　玩法：家長口含吸管分別站在場地的一端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給家長，家長將紙杯套在吸管上返回。先到終點者為勝。

　　8、運西瓜地點：小二班門前跑到道負責人：黃耿

　　準備：紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子

　　玩法：家長與幼兒在指定的地方，兩人拿著棍子夾好皮球準備，兩人夾著皮球繞過小椅子然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

　　七、獎品領取安排

　　蔣、楊負責發放獎品。（在小二班教室）

親子運動會方案范文 篇18

　　活動目的.：

　　本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情。

　　活動流程：

　　一、運動員入場。

　　二、升國旗

　　三、幼兒牛奶操（器械操）展示。

　　四、親子游戲活動。

　　工作安排：

　　1、游戲設計（每班一個）

　　2、游戲材料準備（每班一個）

　　3、場地布置和背景（全體教師）

　　4、運動會主持（瞿麗雅、蔡曉蓉）

　　5、游戲示范（設計班級老師）

　　6、音響設備（老張師傅）

　　游戲內容：

　　1、過小河（一次游戲）

　　玩法：每班10對，5對一組面對面，每隊2塊墊子。游戲開始，家長把荷葉鋪在地上，家長和幼兒依次挪動荷葉，一直走到河對面。游戲中，家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上，不能掉入小河，直到到達對面。采用接力賽的形式，先到為勝。

　　2、母雞下蛋（一次游戲）

　　玩法：請班10對，5對一組面對面，幼兒兩腳夾球，父母抱住幼兒，從指定的一頭跑到另一頭（球不能掉），看哪隊先完成，誰就獲勝。

　　3、滑板接力賽（兩次游戲）

　　玩法：每班10對，分兩次進行。寶寶坐在滑板上，在聽到指令后，家長推著坐在滑板上的寶寶，越過障礙物（蘑菇）再折回，以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。

　　4、灌籃高手（四次游戲）

　　玩法：每班10對，家長手持一直徑30公分左右的筐，距離幼兒1.5米左右，家長在固定區域內移動，接住幼兒投來的球，每名幼兒投6個，以入筐球數最多者為獲勝者。

　　5、滾彩球（兩次游戲）

　　玩法：每班10對，分兩次進行。幼兒和家長面對面站立，幼兒將球滾給家長，再由家長滾回來，傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲，先完成的為勝。

　　6、背寶寶

　　玩法：每班10對，5對一組面對面。家長把寶寶背在身上，在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對面，最快速度跑完的班級獲勝。

　　五、家長拔河（每班10名）

　　每班抽十個家長進行拔河比賽。

親子運動會方案范文 篇19

　　活動時間：

　　20xx年11月

　　活動目的：

　　本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情。

　　活動流程：

　　一、運動員入場。

　　二、升國旗

　　三、幼兒牛奶操（器械操）展示。

　　四、親子游戲活動。

　　工作安排：

　　1、游戲設計（每班一個）

　　2、游戲材料準備（每班一個）

　　3、場地布置和背景（全體教師）

　　4、運動會主持（瞿麗雅、蔡曉蓉）

　　5、游戲示范（設計班級老師）

　　6、音響設備（老張師傅）

　　游戲內容：

　　1、過小河（一次游戲）

　　玩法：每班10對，5對一組面對面，每隊2塊墊子。游戲開始，家長把荷葉鋪在地上，家長和幼兒依次挪動荷葉，一直走到河對面。游戲中，家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上，不能掉入小河，直到到達對面。采用接力賽的形式，先到為勝。

　　2、母雞下蛋（一次游戲）

　　玩法：請班10對，5對一組面對面，幼兒兩腳夾球，父母抱住幼兒，從指定的一頭跑到另一頭（球不能掉），看哪隊先完成，誰就獲勝。

　　3、滑板接力賽（兩次游戲）

　　玩法：每班10對，分兩次進行。寶寶坐在滑板上，在聽到指令后，家長推著坐在滑板上的寶寶，越過障礙物（蘑菇）再折回，以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。

　　4、灌籃高手（四次游戲）

　　玩法：每班10對，家長手持一直徑30公分左右的筐，距離幼兒1.5米左右，家長在固定區域內移動，接住幼兒投來的球，每名幼兒投6個，以入筐球數最多者為獲勝者。

　　5、滾彩球（兩次游戲）

　　玩法：每班10對，分兩次進行。幼兒和家長面對面站立，幼兒將球滾給家長，再由家長滾回來，傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲，先完成的為勝。

　　6、背寶寶

　　玩法：每班10對，5對一組面對面。家長把寶寶背在身上，在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對面，最快速度跑完的班級獲勝。

親子運動會方案范文 篇20

　　一、活動目標:

　　1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優秀品質。

　　2、通過開展親子運動會，加強家長與幼兒之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和孩子之間、老師和家長之間的溝通機會。

　　3、發展孩子動作的.協調性和靈活性，促進身體全面發展。

　　4、在競賽活動中培養孩子與父母或同伴遵守規則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　二、活動準備：

　　1、通知幼兒的爸爸媽媽參加運動會。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　三、游戲活動：

　　1、小橋過河：

　　請3組家庭站立在地墊上，然后移動另一塊地墊，先到終點者為勝。

　　2、吃果果：

　　幼兒與家長面對面站在指定位置上，家長拿呼啦圈，幼兒從框里拿出沙包，并拋出，家長用呼啦圈接住，多者為勝。

　　3、夾沙包：

　　幼兒和家長相對站立，幼兒從起點出發把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，就從哪里撿起來繼續，運至對面家長處，家長把沙包夾之兩腿中間跳至終點，最快獲勝的為贏。

親子運動會方案范文 篇21

　　一、活動目標

　　1、 培養幼兒體育活動的興趣，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。

　　2、 幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　3、 在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切，關系更為融洽。

　　4、 在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神摘 自 第一 幼 兒 教 育 網

　　二、 注意事項

　　1活動結束后，請家長到教室內接送小朋友。

　　2、拿好班級牌子，教會孩子的自己的班級口號，入場時喊口號。

　　3.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　4、提醒家長管理好自己的幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　5、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明小主人。

　　全家總動員（3輪）

　　參加人數：每對兩個家庭，分兩組

　　游戲準備：竹竿4根

　　游戲規則： 每對家長雙手共同拿住竹竿站在起點 ， 聽到口令后迅速向前跳躍到達終點， 幼兒在終點處等待爸爸媽媽 然后選擇自己喜歡的方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地 爸爸媽媽迅速運回幼兒， 將竹竿交給下一個家庭，最后以最快完成的一隊家庭為獲勝。

　　跳竹竿

　　活動準備：竹竿、音樂

　　家長與幼兒共同跳竹竿

　　跳繩

　　家長與幼兒共同跳繩這是的內容

親子運動會方案范文 篇22

　　一、活動目的：

　　1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

　　2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

　　3、經過幼兒和家長一齊進行比賽，增進家長與子女之間的情感交流，增強教師與家長的溝通與了解。

　　二、運動會競技賽主題：

　　活力冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！

　　三、親子運動會時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動流程：

　　（一）早期準備工作

　　1、各班根據幼兒實際選擇競技項目，準備好活動要用到的器材道具。

　　2、加強隊列訓練，教會幼兒踏步走，會聽教師的口令喊口號。

　　3、對本班要采納的項目提前演練，到達熟練。

　　（二）活動當天安排

　　1、早操。

　　2、晨誦、律動。

　　3、退常分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出常

　　4、各班整理隊伍準備入場，黃璜教師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

　　5、入常順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

　　6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

　　7、致辭。

　　8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽，做好賽場紀律和統計工作。

　　五、注意事項：

　　1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。

　　2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。

　　3、請注意比賽中運動員的安全。

　　4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

親子運動會方案范文 篇23

　　一、指導思想

　　為了豐富新生的校園文化生活，提高學生的身體素質和活動能力，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。

　　二、活動主題：

　　增強體質，增進友誼。

　　成員：少先隊大隊部及各教師

　　2.基本分工：

　　水曉東：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。

　　張建中：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。

　　少先隊：負責活動的設計和規劃，負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

　　后勤組：做好后勤服務及活動情況統計工作，活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的安全用電。

　　攝像拍照：伍克向

　　裁判員：郭敦如、李華峰、張建中等老師擔任運動會裁判員。

　　八、活動要求

　　1.遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

　　2.運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。

　　3.觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

　　4.各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。

　　5、各班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的.紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。

　　九、比賽項目：

　　1、低年級段:(一、二年級)

　　個人項目：夾玻璃球(每班各6人)，一分鐘跳繩(每班各6人)，小馬過河(每班各6人)，托球跑(每班各6人)。

　　2、中年級:(三、四年級)

　　個人項目：趕豬(每班各6人)，2分鐘原地拍籃球(每班各6人)，小馬過河(每班各6人)，一分鐘跳繩(每班各6人)，海底傳月(每班各6人)，24點(每班各6人)。

　　3、高年級:(五、六年級)

　　個人項目：2分鐘原地拍籃球(每班各6人)，象棋比賽(每班各6人)，一分鐘跳繩(每班各6人)，三分鐘踢毽子(每班各6人)，乒乓球比賽(每班各6人)，羽毛球比賽(每班各6人)。4、各年級每人至多限報2項。

　　十、錄取名次與獎勵辦法

　　1、單項：各組單項錄取前三名各一名。

　　3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵獎品一份和學校頒發獎狀，前5名頒發獎狀。

　　十一、其他事宜

　　1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到李華峰老師處匯總。

　　2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序。

　　3、若比賽項目在時間上不發生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

　　4、根據活動需要，各位教師必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

　　5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽;

　　6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;

　　7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

　　8.最后進行頒獎儀式。

　　十二、程序：

　　1、升國旗、奏國歌。

　　2、校長致開幕詞。

　　3、裁判員代表講話。

　　4、運動員代表講話。

　　5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

　　6、閉幕、發獎。

親子運動會方案范文 篇24

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動地點：

　　大操場

　　三、運動會目標：

　　通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動準備：

　　1、通知父母來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　4、獎品。

　　五、具體活動方案：

　　(一)活動流程：

　　1、早操表演

　　2、老師講注意事項。

　　(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)請在活動過程中遵守活動規則。

　　(3)在活動中請勿擁擠。

　　(4)在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

　　(二)親子游戲：

　　1、《開火車》

　　游戲規則：(7人一組)本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前，兩人身上套上一個呼拉圈，向終點跑，將呼拉圈交給終點另一戶家庭，游戲繼續進行。幼兒須抓住家長的衣服，呼拉圈不能從身上落下來。

　　2、《過小河》

　　游戲規則：(7人一組)本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進行比賽，速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊)，家長負責鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當比賽開始后，家長將手中的.小墊子放在孩子的前面，孩子進行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進，不得落到地上，家長不許觸碰到孩子。

　　3、《小袋鼠摘果》

　　游戲規則：(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點排好隊。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規定時間內將筐中的球投投得最多一組為勝。

　　4、小腳踩大腳游戲規則：(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

　　5、拔河游戲規則：(13-14人為一組，)每班分成2大組，三個班錯開比賽。比賽時，雙方各拉住繩子的一端，將綁在繩子上的標志拉過中間的界線即獲勝。

　　6、搶地盤游戲規則：(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈，比賽時老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。

親子運動會方案范文 篇25

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"。活動安排如下：

　　一、時間：

　　12月11日上午9：00

　　二、地點：

　　運動場

　　三、活動資料：

　　活動一

　　名稱：車輪滾滾

　　玩法：

　　1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。

　　2、聽到教師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

　　3、家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

　　4、最先滾完為勝者。

　　活動二

　　名稱：套圈

　　玩法：

　　1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。

　　2、到教師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。

　　3、家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

　　4、最先跑完為勝者。

　　活動三

　　名稱：運球

　　玩法：

　　1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。

　　2、到教師口令，家長運球到對面的幼兒手中。

　　3、幼兒抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。

　　4、最先跑完為勝者。

　　活動四

　　名稱：大腳板

　　玩法：

　　1、每班5人，分成5組。

　　2、家長和幼兒穿好大腳板準備。

　　3、聽到口令后，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達終點者為勝。

　　活動五

　　名稱：螃蟹走

　　玩法：

　　1、每班4名幼兒，4名家長，分成4組。每班每次派一組參加預賽，取第一名參加決賽。

　　2、家長和幼兒套好松緊帶應對面站好。

　　3、聽到口令后，家長和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達終點者為勝。

　　四、比賽方法：

　　1、以班級為單位組織參賽。

　　2、每個項目選出一、二、三等獎。

　　五、比賽要求：

　　1、幼兒與家長要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔任。

　　2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。

　　3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。

　　六、注意事項：

　　1、全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。

　　2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

　　3、后勤做好整體調配與組織工作。

　　4、各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

　　5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。

親子運動會方案范文 篇26

　　走進熟悉而童真的世界，眼前那一抹抹淺淺藍、淡淡綠的裝潢色調，總會讓人看著都那么順眼。

　　冷冷的風，仿佛有了生命，凜然地在為隆冬的到來而代言，但幼兒園的人兒卻無所畏懼，以運動的方式來與風對抗，從而突出積極嚴謹的學風。你瞧，教師們自信從容的微笑，孩子們認真篤定的神情，像那冬日里的陽光一樣溫暖怡人。

　　站在門口迎賓的不但有幼兒園的禮儀小天使，而且有最特別的兩位一模一樣的卡通人物米妮小姐，她倆微笑的樣子跟小朋友們天真的笑臉一樣可愛。

　　在園區里面，透過眼光中的絲絲記憶，從一樓的小班，到二樓的大班，每一個生活環境的角落里仿佛都有留下過孩子們一步步成長的身影。

　　而今天，所到之處都是如此熟悉的格局和熟悉的氛圍，還有熟悉的音容，以及熟悉的情調。

　　此時此刻，耳邊忽地響起了又是那么熟悉的廣播體操音樂，仿佛能將人一下子帶回到學生時代，重溫起自己也曾經擁有過的青春舊夢。接著，我們家長團緊緊跟隨在大班孩子的隊伍后面，親眼目睹了幾位儀仗隊成員邁著整齊步子迎國旗的小小英姿，然后再跟著他們一起在多彩的操場上參加了幼兒園的升旗儀式。在莊嚴而神圣的升旗儀式中，只見那一面鮮艷明麗的五旗紅旗隨著國歌的奏起而冉冉上升，直至禮畢。那一刻，我們不禁都嚴肅認真地跟唱起著國歌，讓久違的感覺與幸福的滋味隨同五星紅旗一起在空中迎風飄揚。

　　然后，有園長致詞，學生代表發言，以及家長代表發言，為幼兒園冬季運動會揭開了美麗的序幕。而冬季運動會主要包括有才藝表演、籃球寶貝、拔河比賽以及親子活動等幾個大項目的內容。

　　冬運會正式開始后，魅力綻放的操場中心頓時成為所有目光的焦點，如孩子們的精彩表演，家長們的積極配合，使得場上的氣氛變得熱烈而高漲。

　　你看，這么冷的天氣中，小姑娘們只穿著露半肩裝的舞蹈表演，卻還能做到如此惟妙惟肖，多不容易啊！

　　再看，家長們也不容易，不但從百忙之中抽身而來，而且能在拔河比賽中自告奮勇，大顯團隊合作的精神，然后贏的贏得漂亮，輸的輸得瀟灑，從無形中將那友誼第一，比賽第二的傳統美德充分展現出來。

　　還有親子活動，更加與運動會的主題環環相扣，不但提供給孩子與家長一起玩游戲的機會，更讓家長與孩子在共同解決問題中實現了零距離接觸。

　　看著孩子那天真而認真的小臉，又讓我不禁想起了三年前那個熟悉的畫面:

　　記得孩子在幼兒園初來報到之時，在園長辦公室辦理入園手續的過程中，園長媽媽微笑地指著新書包上面的卡通圖案來問孩子。才兩歲半的孩子在看了又看，然后仰起那天真而認真的小臉回答:喜羊羊。從此，這家幼兒園便成為了孩子的第二個家，三年以來的成長樂園。

　　而現在，孩子已經在上大班了，所以這一屆的冬運會也許已成絕版的了，如果明年此時還有冬運會的話，相信會是在另番情景的學習天地里面了。因此，我們不應抱著埋怨和不重視的心態來參加此次盛會，應該加以珍惜和享受這個與孩子相處的環境機會，正如喜洋羊冬季運動的舉辦主題那樣

　　感恩有你，向快樂出發。

親子運動會方案范文 篇27

　　一、活動構思：

　　本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月3日上午

　　四、活動主題：

　　“大手牽小手，一起來運動”

　　五、活動場地：

　　小學大操場

　　六、活動準備：

　　1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

　　3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

　　5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

　　7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

　　七、活動流程：

　　（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　（三）主持人宣布活動開始：

　　1、教師致辭：

　　尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！

　　迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧！下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”（鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒！）看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請韓園長致詞。

　　2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。

　　（四）、活動順序：

　　1、幼兒體操展示。

　　2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動

　　3、各班組織親子游戲比賽。

　　4、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

　　八、結束語：

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！

親子運動會方案范文 篇28

　　一、活動主題：

　　童心迎快樂動起來

　　二、活動目標：

　　為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

　　三、活動地點：

　　xx幼兒園大操場

　　四、活動準備：

　　1、活動所需用品準備：

　　1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

　　2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

　　3)攝影、拍照

　　4)哨子、馬表、耳麥。

　　5)賽場布置：賽道線、標記

　　6)運動員號碼牌

　　7)獎狀、獎品若干

　　8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

　　五、人員安排

　　總負責人：

　　總策劃與組織：郭

　　活動主持：郭

　　成績統計:家長委員

　　音響：季

　　照相、攝影：徐家委員成員

　　跳繩計數員：家長委員

　　拍球計數員：家長委員

　　中班項目負責人：賽場南邊：陳

　　大班項目負責人：賽場中間：陶

　　小班項目負責人：賽場北邊：李

　　六、獎項及獎品：

　　各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班：中班：大班：)

　　親子拉拉操串燒：創意獎一名

　　表演獎一名

　　活力獎一名。

　　中班年級組：親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

　　小班年級組：親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

　　全園拔河比賽：優勝獎(1個班)

　　七、人員職責：

　　1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

　　2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

　　3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

　　4、計數員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

　　5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績。

　　6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。

　　7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。

　　八、具體活動及措施

　　(一)宣傳發動階段

　　1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。

　　2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

　　3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

　　4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

　　5、各班做好參賽幼兒與家長名單的'統計、上報，由園統一編號碼。

　　6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

　　(一)具體實施階段

　　以年級組為單位開展親子運動會。

　　(二)總結評價階段

　　1、收集整理照片、資料。

　　2、資料裝訂、歸檔。

　　九、運動會流程：

　　(一)、入場式(8：30——9：00)

　　1、開幕前主持人進行運動會開場白。

　　2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

親子運動會方案范文 篇29

　　一、活動主題

　　親子運動會：大手牽小手，一起來加油！

　　二、活動目標

　　1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

　　2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。

　　3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

　　4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

　　三、活動要求

　　1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

　　2、保證每位孩子都有展現自己的機會，也請各位家長積極參與到活動中來。

　　3、家長是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。

　　4、活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

　　四、活動時間和地點

　　根據園所需求自行決定。

　　五、獎項設置

　　單個項目個人獎項設置：6名。分別為第一名，第二名2個，第三名3個。

　　家庭合作項目獎項設置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。

　　另外給所有小朋友都準備一份參與獎。

　　五、活動準備

　　1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）；

　　2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）；

　　3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；

　　4、各個表演隊做的班級牌；

　　5、游戲道具、秒表、獎品（根據具體游戲準備）。

　　六、活動流程

　　1、運動會開幕式。

　　主持人致開場詞；

　　x禮花、祝賀活動開始；

　　護旗隊入場；

　　各方隊入場；

　　升旗儀式；

　　園長致辭、家長致辭、小朋友致辭；

　　附：運動會開幕式致辭

　　親愛的老師、小朋友們：

　　早上好！

　　最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節，就走進了童真的世界，我宣布xx幼兒園20__年秋季運動會現在開始。

　　為了展示我們幼兒園的風采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓練，經過一段時間的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。

　　現在進行大會第一項：請我們的小運動員入場！

　　走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。

　　現在入場的是中班運動員，這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結友愛。

　　現在向我們走來的是大班小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著矯健的步伐步入會常

　　最后預祝小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。

　　2、比賽項目。

　　小班

　　①小兔跳

　　規則：小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點，要求雙腳并攏，手放在頭上進行跳躍，先到達終點為勝利。

　　②騎大馬

　　規則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈，再運回到起點。

　　③小雞出殼

　　規則：讓孩子發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

　　中班

　　①毛毛蟲比賽

　　規則：每個班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令后向前走，先x終點者為勝利。

　　②空中運球

　　規則：每組4個吹好的氣球，家長從起點把氣球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住氣球，4個氣球全運到為勝。

　　③城堡大戰

　　規則：

　　1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。

　　2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

　　3、大家一起再把城堡蓋起來，并想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

　　4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

　　大班

　　①搶占陣地

　　規則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗。

　　②推小車

　　規則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。

　　③我給爸爸（媽媽）穿鞋子

　　規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

　　3、運動會閉幕式。

　　頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班級老師給發）

　　園長致閉幕詞。

　　噴禮花，退場，活動結束。

親子運動會方案范文 篇30

　　　　一、活動目的

　　為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現制定活動方案如下。

　　五、參加對象：

　　__鎮中心小學(含三小、五小)全體教職員工

　　六、競賽辦法：

　　(一)每個項目全員參加。

　　(二)每個項目的`具體比賽規則見附錄。

　　七、名次和獎勵辦法：

　　(一)每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6，(每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算)。

　　(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。

　　八、備注：

　　本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

　　附錄：

　　比賽規則(括號內為項目負責人)

　　(一)飛鏢：每位運動員投10鏢，以10鏢成績(環數)之和為該運動員的成績，環數多者名次列前。如環數相同，看單鏢環數，高者列前，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準，離地面高1.73米，運動員離鏢靶正面距離為2.44米。

　　(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加，一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發球線后連續拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內接到球的個數，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。

　　(三)鋪橋過河：距離30米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。

　　(五)籃球定點投籃：在罰球線投籃10次，多進者名次排前，成績相同的用時少的名次排前; (六)企鵝邁步：距離30米，雙腿夾著一個排球，雙臂各夾一個排球移動到終點，時間短者名次排前。

親子運動會方案范文 篇31

　　一、指導思想：

　　本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。

　　三、活動時間：20xx年11月下旬-12上旬

　　四、活動主題：快樂總動員、幸福你我他

　　五、活動場地：幼兒園操場

　　六、活動程序：

　　1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)

　　2、致開幕詞，宣布運動會開始。

　　3、幼兒操展示。

　　4、組織親子游戲(內容見附件)。

　　5、家長與班級教師交流孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

　　八、活動要求：

　　1、幼兒熱身活動內容：小班(歡樂向前沖);中班操前操;大班《大家來運動》。

　　2、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

　　3、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

　　4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　5、游戲場地、音響、話筒由分管園長負責安排。

　　6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　7、各年級組要進行進退場的演練，確保活動的有序開展。

親子運動會方案范文 篇32

　　一、活動構思：

　　本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月3日上午

　　四、活動主題：

　　“大手牽小手，一起來運動”

　　五、活動場地：

　　小學大操場

　　六、活動準備：

　　1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

　　3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

　　5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

　　7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

　　七、活動流程：

　　（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　八、結束語：

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！

親子運動會方案范文 篇33

　　一、入場：走線、點名

　　請媽媽帶著寶寶聽著音樂跟老師一起來走線，寶寶走在媽媽的前面，音樂停，（音樂：《幸福拍手》）請媽媽帶寶貝坐到我對面的線上去。我是陳老師，這是鄺老師，今天就由我和鄺老師一起來完成這節課，剛才走線的目的就是舒緩寶寶的情緒，感受周圍空間環境的變化。那么今天我們的整堂課分為音樂時間、探險時間、精細動作訓練。

　　音樂時間是讓寶寶認識和正確的使用我們的樂器，探險時間是培養寶寶貝手眼腳的協調能力及掌握身體的平衡能力；精細動作訓練主要是鍛煉寶寶手眼協調及發展小肌肉的靈活性！

　　二、點名游戲（老師要熱情大方、要激昂）

　　出示丫丫，hi，大家好，我叫丫丫今年2歲了，大家歡迎我吧（鼓掌）！謝謝！那現在 丫丫要跟寶貝們玩個點名游戲，丫丫點到誰誰就來進行自我介紹！這個活動主要是培養寶寶 的社會交往能力與自信心。請寶貝們逐個說出自己名字。對于害羞的孩子不強求，（沒關系，孩子到了陌生的環境會有點怯場，有時我們大人也會遇到這種情況）教師的表情盡量夸張，聲音要揚起來。（表揚一定要多：你真棒！你真歷害！你好棒喔！）

　　三、音樂時間（音樂“動物大會”）

　　a：丫丫想和大家歡快的律動起來，我們一起來個“問候舞”，這個活動主要是發展幼兒的動作協調性并感受律動帶來的歡樂。教媽媽跟寶寶站起來面對面，跟著老師一起動起來。（hleeo、hleeo，握手握手握握手，hleeo、hleeo，拍手拍手拍拍手），寶寶們真棒！ b：咦，看陳老師手上的這個是雙響筒，它的兩端能發出不同的聲音。現在老師來發放樂器，請家長提示寶寶雙手接樂器并且說謝謝哦。這個活動的主要目的是認識樂器雙響筒并能正確的使用。現在請鄺老師幫我們放音樂，我們一起跟音樂來打節奏吧！

　　三、探險時間

　　現在到了我們的探險時間啦！其目的是培養寶寶的手、眼、腳協調能力和掌握身體的平衡能力。今天重點介紹的是羊角球，請寶寶用手抓緊兩根小羊角，兩腿夾住球，來回在地上跳起來。（邊說邊用丫丫來示范）

　　請家長看在你們的后面還有一些其它的器械如：平衡板（培養孩子的平衡能力）跳床教師要介紹清楚每一個器材的名稱和使用方法、注意事項和益處。跳床能鍛煉寶寶的彈跳能力。介紹完畢之后，召集家長到前面一起做熱身運動，對于不配合的寶寶只要求家長跟著做即可，要家長不必強求。運動開始，主班教師只在平衡木前對每一個孩子做指導，配班老師則巡回在其他器械旁提示、監督、輔助、和家長簡單交談或者點評。

　　體能游戲，滾大石（大龍球）噢，現在我們要集體來玩個滾大石的游戲，請媽媽帶著寶寶站到我的前面來，我手上這個大龍球就是個大石頭，等會我會把大石頭滾給鄺老師，家長和寶寶一定要躲開哦，千萬不要被它給撞到了！其實這個活動的目的就是鍛煉寶寶靈活的躲閃能力和反應能力。好，大石頭來了！（使用歡快的音樂）

　　四、精細活動

　　a：在今天的精細活動里寶寶有兩個工作，夾紅棗，我們這個活動的主要目的是鍛煉寶寶的手眼協調以及發展小肌肉的靈活性；觀察哪些寶寶已經會使用筷子，根據寶寶的情況，可隨時調整難度，從夾棗開始，到夾黃豆。

　　b：我的小魚呀在吹泡泡，可是這會兒泡泡不見了，你們來幫小魚畫上去吧。好處是：發展寶寶的觀察能力和訓練寶寶的手腕控控制能力.老師示范畫一次.發放和收教具，現在請老師來發放操作材料，請家長提示寶寶雙手接材料并且說謝謝哦。

　　五、彩虹傘

　　(踩泡泡)現在是我們的彩虹傘時間,請傘出來,謝謝!家長們我們一起來鋪傘吧!(彩虹傘呀真好玩,真呀真好玩!我們大家來鋪傘,來呀來鋪傘!)傘鋪好了,寶貝們上來吧,看傘上有好多泡泡,來踩一踩!請家長配合我一起抖動彩虹傘!這個游戲的目的是彩虹傘的色彩鮮艷,干擾

　　幼兒的視覺,訓練幼兒的抗干攏能力!（踩泡泡時唱歌:踩一個踩二個踩三個）

　　(騎馬)泡泡都踩沒了,寶貝也累了,請家長跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧,我們在傘上來玩個騎馬的游戲。來和我一起來,媽媽雙腳伸直,雙手夾在寶寶的腋下,一上一下,(騎大馬，呱噠噠，爬過山，跨過河，呱噠呱噠呱噠噠) 這樣做的好處是在膝蓋的抖落下,刺激寶寶的語言中樞神經發展.

　　(網魚)現在請家長帶著孩子站到我的對面,我們來玩個網魚的游戲，家長和寶寶們是魚，當我和鄺老師的魚網網過來時，寶寶們想辦法逃開喔，被圈在中間的小魚代表被抓到了。（老師要開始網魚啦！）這個游戲的目的在于訓練幼兒的躲閃能力。收傘同樣要唱收傘歌。

　　六、智能訓練

　　（準備：書本、杯子、小布偶二個、香蕉、花兒、大毛巾一塊） 這個呢是提高幼兒的記憶能力！

　　誰不見了：老師一一出示各種物品，問寶寶們這是什么？然后用一條大毛巾蓋住并邊說大風來咯，大風吹來咯，拿走毛巾時順便拿走一樣東西，讓寶寶說什么不見了！

　　七、結束

　　今天我們的課就上到這里了，丫丫要和大家說再見了，

　　丫丫和你點點頭，點點頭；

　　丫丫和你握握手，握握手；

　　丫丫和你說再見，說再見！