六一活動策劃方案優(yōu)秀（通用29篇）

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇1

　　孩子是祖國的未來，民族的希望，更是每一個普通家庭的“軸心”，一顰一笑牽動著全家在過去的一年里有關(guān)孩子們的報道層次不窮，各各都牽動著每個老百姓每個家庭的心，在即將到來的兒童節(jié)，社會和家長、老師們將為孩子們準備什么樣的禮物呢?如何讓孩子們放飛自己的心，過一個健康快樂更充滿愛的六一兒童節(jié)呢?

　　為讓孩子度過一個有意義的兒童節(jié)，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)特推出“童心飛翔健康成長”大型慶六一活動，以平面和現(xiàn)場活動相結(jié)合的形式，為孩子們提供一個歡樂互動的平臺;并以此為載體，利用兒童、家長對活動高度關(guān)注的特點，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立健康向上、積極自信的人生觀和價值觀。

　　一、活動主題

　　童心飛翔健康成長

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日或者x日下午(具體時間另行通知)

　　三、活動內(nèi)容

　　活動一：為獲得榮譽證書的同學(xué)頒獎

　　活動二：大型文藝演出

　　四、評選及獎勵辦法

　　節(jié)目評選分為兩個方面：

　　1、文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評選出一、二、三等獎，一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個獲獎選手可以獲得彩卡一張。

　　2、班級評價方法：班級所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級，(每個年級評選出一個優(yōu)勝班)優(yōu)勝班級課獲得明星A卡一張。

　　五、評分標準

　　滿分為10分。

　　1、服裝整齊4分，

　　2、動作整齊劃一4分，

　　3、精神飽滿1分，

　　4、音樂播放、上、下場訓(xùn)練有素1分。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)縣教育局指示，以育人為宗旨，面向全體學(xué)生，激發(fā)師

　　生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生成為藝術(shù)教育的受益者，引導(dǎo)他們團結(jié)、文明、健康、活潑、向上的校園文化特質(zhì)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

　　二、活動目的月

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。 三、活動主題:團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　四、活動小組的成立

　　組長：李朝陽(負責(zé)支持活動小組工作)

　　成員：

　　朱純?nèi)A 彭廷松 王啟昌 鄒正權(quán) 王乾會 (負 責(zé)具體事務(wù))小學(xué)各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

　　五、安全預(yù)案

　　(1)各班班主任通知學(xué)前班及低年級的學(xué)生最好由家長陪同參加活動。

　　(2)各班主任通過各自途徑向?qū)W生進行安全教育確保學(xué)生安全。

　　(3)在活動前班主任提醒學(xué)生需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

　　(4)各班班主任維持秩序，組織班委會成員巡邏。

　　六、安全保衛(wèi)：鄒正群 朱純?nèi)A。(活動期間，嚴禁學(xué)生走出校門) 七、活動時間

　　5月29和5月30日兩天。各班主任5月23日上報節(jié)目單。

　　八、活動地點：學(xué)校操場

　　九、參加人員：里中小學(xué)全體師生

　　十、活動流程：

　　20xx年5月29日開展以下幾項活動：

　　(一)升國旗(9：00準時開始)

　　1、升國旗流程：全體起立，20xx年慶祝“六一國際兒童節(jié)”升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。奏國歌(升旗)齊唱國歌，禮畢。

　　2、鳴炮

　　3、校長致詞(讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長講話。)

　　4、領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))

　　2、新少先隊員入隊儀式

　　(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

　　(2)大隊部組織委員批準新隊員名單

　　(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員(20名少先隊員，一年級班主任5月23日將名單上交到輔導(dǎo)員處)戴紅領(lǐng)巾。

　　(4)宣誓

　　(5)呼號

　　(6)退旗、敬禮、奏樂

　　(7)新少先隊員代表講話

　　(8)優(yōu)秀少先隊員代表講話

　　(9)領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))

　　(10)少先隊輔導(dǎo)員講話

　　(11)新少先隊員入隊儀式結(jié)束。

　　(二)歌詠(兩首)

　　1、負責(zé)人：朱純?nèi)A

　　2、必唱歌曲：《中華人民共和國國歌》

　　3、自選一首內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲。

　　4、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取第一名。

　　(三)詩歌朗誦

　　1、負責(zé)人：李朝陽

　　1、詩歌主題：《中國夢·我的夢》

　　2、選材主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強，能反映少年兒童美好的夢想。

　　3、每班語文教師至少選送一個節(jié)目，盡量脫稿，也可帶稿，參加人數(shù)不限。

　　4、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取第一名。

　　(四) 文藝節(jié)目

　　1、主持人：王乾會 彭廷松

　　2、節(jié)目要求：文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng)，富有兒童情趣，形式多樣。

　　3、節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品、三句半等。

　　4、節(jié)目時間：課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。參加人數(shù)不限，每班至少表演兩個節(jié)目。

　　5、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取一名。其它藝術(shù)形式全年級只取一名。

　　備注：以上三大項節(jié)目當(dāng)場不評分，均由“六·一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組事后商議確定被獎節(jié)目及班級。其它藝術(shù)形式獎勵2個節(jié)目。

　　20xx年5月30日開展以下幾項活動：

　　(五)籃球賽

　　1、五、六年級男隊。取第一名給予獎勵。

　　負責(zé)人：彭廷松 劉廷美

　　2、五、六年級女隊。取第一名給予獎勵。

　　負責(zé)人：劉廷美 劉廷美

　　3、三、四年級男女生合隊。取第一名給予獎勵。

　　負責(zé)人：彭廷松 劉廷美

　　(六)拔活比賽

　　1、參賽對象：三、四年級中年級組男、女隊。五、六年級高年級組男、女隊。

　　2、負責(zé)人：王啟昌(組長) 陳仕杰

　　3、中、高年級男、女隊各取第一名給予獎勵。

　　(七)乒乓球

　　1、男隊：鄒正權(quán)

　　2、女隊：王乾會

　　3、分男、女組各取前三名給予獎勵。

　　(八)4100接力賽

　　1、負責(zé)人：劉廷美(組長) 龔子光

　　2、分中、高年級男、女隊各取第一名給予獎勵。

　　(九)500米長跑賽

　　1、負責(zé)人：王啟昌(組長) 付慶鋒

　　2、分中、高年級男、女組各取前三名給予獎勵。

　　(十)1分鐘跳繩比賽

　　1、負責(zé)人：吳國敏(組長) 龔子光(中年級組) 付慶鋒(組長) 龔小美(高年級組)

　　2、分中、高年級男、女組各取前三名給予獎勵。

　　(十一)游戲(穿插在其它活動期間)

　　1、負責(zé)人：吳國敏 龔小美 付慶鋒

　　2、由負責(zé)人決定游戲形式，當(dāng)場給予學(xué)生獎勵。

　　(十二)頒獎

　　負責(zé)人：李朝陽 王乾會 彭廷松 鄒正權(quán) 王啟昌

　　1、輔導(dǎo)員致閉幕詞

　　2、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎

　　(1)表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎。(二至六年級每班一名，各班班主任5月23日將名單報關(guān)送到朱純?nèi)A副校長處。)

　　(2)為優(yōu)秀節(jié)目及班級頒獎。

　　總體要求：

　　1、歌詠、朗誦、文娛表演期間要求全體師生觀看，不到位的按曠課處理。

　　2、照片采集：彭廷松

　　3、信息報送(簡報形式)：王乾會

　　4、獎狀書寫:朱純?nèi)A 龔子光

　　5、后勤保障：劉旺春 羅春娥 陳仕杰 王啟昌

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇3

　　一、活動時間：x年6月 1日

　　二、活動地點：幼兒園院子

　　三、親子運動會目標：

　　通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動準備：

　　1.通知幼兒家長來園參加親子活動。

　　2.準備游戲需要的材料：氣球若干，椅子 4把。

　　3.布置活動場地。

　　4.獎品。

　　五、具體活動方案：

　　(一)活動流程：

　　1、幼兒入場。

　　2、主持人致歡迎詞。

　　3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　4、幼兒代表發(fā)言。

　　5、家長代表發(fā)言。

　　6、主持人講注意事項。

　　(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則，給孩子樹立榜樣，

　　(3)、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠。

　　(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!

　　7、主持人介紹親子游戲。

　　親子游戲一：親子歡樂氣球游戲。

　　目的：加強親子之間的感情

　　準備：椅子4把，氣球若干

　　參加者：幼兒和一位家長

　　玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。

　　親子游戲二：小腳踩大腳

　　目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。

　　準備：接力棒一根

　　參加人員：幼兒和2位家長。

　　游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點，先到者為勝。

　　8、開始親子游戲

　　9、按名次發(fā)放獎品。

　　10、組織幼兒和家長離園。

　　(二)、人員安排：

　　總策劃負責(zé)：Judy

　　主持人：

　　場地布置：

　　動作示范：

　　發(fā)令吹哨：

　　成績記錄;

　　獎品負責(zé):

　　幼兒安全：

　　運動員到位情況：

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇4

　　一、活動主題：

　　放飛心愿 擁抱快樂

　　二、活動時間：

　　x月xx日（待定）上午9：00—12：00

　　三、活動地點：

　　x公園

　　四、活動群體：

　　公司員工未滿18周歲以下的子女

　　五、活動內(nèi)容：

　　親子互動游戲

　　六、活動分工：

　　（一）場地/道具租賃及獎券制作——

　　（二）禮品、道具采購——

　　（三）活動現(xiàn)場布置（主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)x展架、游戲主題引導(dǎo)圖標及現(xiàn)場氛圍布置等）——

　　（四）現(xiàn)場活動主持——

　　（五）禮品保管發(fā)放——

　　（六）現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分，負責(zé)“我的寶寶在哪里”、責(zé)“小腳踩大腳”、負責(zé)“揪尾巴”、負責(zé)“趕小豬”、負責(zé)“寶寶爭奪賽”；工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券，并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

　　（七）現(xiàn)場攝影安排：

　　（八）活動預(yù)算：

　　項目 單價 數(shù)量 合計

　　10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

　　20元檔禮品 15元/份 60份 900元

　　30元檔禮品 20元/份 20份 400元

　　親子相片 7元/張 40張 280元

　　游戲道具租用及場地：螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、快樂城堡、奧特曼、火車、 80元/人（每人16張票，可自由選擇游戲項目）免場地費 40份 3200元

　　其他道具費：氣球若干、布帶10條、皮球、2個 約50元合計 5830元

　　九、親子游戲內(nèi)容：

　　（一）拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

　　（二）我的寶寶在哪里

　　1、道具：布帶若干

　　2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

　　3、要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

　　規(guī)則及獎勵：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

　　（三）小腳踩大腳

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

　　規(guī)則及獎勵：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

　　（四）揪尾巴

　　1、道具：氣球若干

　　2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

　　3、規(guī)則及獎勵：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

　　（五）趕小豬

　　1、道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只，拱門兩個。

　　玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

　　2、規(guī)則及獎勵：開展四次、每次4人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

　　（六）寶寶爭奪賽

　　1、玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

　　2、規(guī)則及獎勵：開展四次、每次6人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇5

　　活動目標：

　　1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

　　2、在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。

　　活動準備：

　　1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　二樓小一班教室后空地——小投手 (李 婷負責(zé))

　　二樓中一班教室后空地——跳房子 (徐櫻君負責(zé))

　　二樓電腦房——套套樂 (唐怡雯負責(zé))

　　二樓舞蹈房——搶椅子 (何 燚負責(zé))

　　一樓早教室——喂喂動物寶寶 (俞 琴負責(zé))

　　一樓小四班教室后空地——小釣手 (鄭瑜虹負責(zé))

　　大廳——趕小豬 (張 園負責(zé))

　　2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購 (趙 妍負責(zé))

　　3、借肯德基服裝

　　活動內(nèi)容：

　　1、游戲名稱：小投手

　　游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個

　　游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。

　　游戲規(guī)則：

　　1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。

　　2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。

　　2、游戲名稱：套套樂 游戲場地：二樓電腦房

　　游戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙

　　游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。

　　游戲規(guī)則：

　　1、幼兒有3次套圈的機會。

　　2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

　　3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的'粘紙。

　　3、游戲名稱：喂喂動物寶寶 游戲場地：早教室

　　游戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，

　　桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干

　　游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。

　　游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)

　　4、游戲名稱：小釣手

　　游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

　　游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。

　　游戲規(guī)則：

　　1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

　　2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責(zé))

　　5、游戲名稱：跳房子

　　游戲準備：跳房子環(huán)境

　　游戲玩法：

　　1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

　　2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

　　3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

　　游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。

　　6、游戲名稱：搶椅子

　　游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶

　　游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇6

　　一、活動目的

　　1、x月x日為中國傳統(tǒng)的端午佳節(jié)，提前與員工共慶端午佳節(jié)，體現(xiàn)公司對員工的節(jié)日關(guān)懷，增進員工對公司的認同度和歸屬感。

　　2、6月1日是國際兒童節(jié)，公司目前大多為八零九零后的年輕人，在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點，突出“六一”節(jié)主題來帶動出年輕員工的活力，顯示出年輕團隊的特點。

　　2、公司新員工增加較多，但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動，提供員工與員工之間，部門與部門之間的交流與互動渠道。

　　3、今后將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑。

　　二、活動名稱

　　“濃情端午、快樂六一”

　　三、活動時間

　　20xx年5月30日13:00-14:00，1個小時。

　　四、活動地址：

　　公司1號會議室

　　五、活動參加對象

　　1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。

　　六、活動程序安排

　　1、活動前期準備

　　1.1、發(fā)放活動通知;

　　1.2、所需物品購買、包裝及場地預(yù)訂和布置等;

　　1.3、準備活動視頻、音樂、游戲及游戲道具;

　　1.4、確定活動主持人，與主持人核對活動流程;

　　1.5、確定活動錄制人及幕后音響設(shè)備負責(zé)人;

　　2、活動流程

　　第一環(huán)節(jié)：2.1主持人致開場白及介紹活動流程;

　　2.2領(lǐng)導(dǎo)講話;

　　2.3“快樂六一”熱身舞;

　　2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹;

　　第二環(huán)節(jié)：2.5游戲分組;

　　2.6游戲1-牙簽運輸(玻珠運輸);

　　2.7游戲2-成語接龍;

　　2.8游戲3-吃粽子比賽;

　　第三環(huán)節(jié)：2.9合影;

　　2.10活動結(jié)束。

　　3.活動后期

　　3.1、收拾活動場地，回收可再次利用物品并保存。

　　3.2、將活動現(xiàn)場恢復(fù)原狀，搞好清潔衛(wèi)生。

　　七、活動人員安排

　　1.活動總協(xié)凋：人力資源行政部——黃華偉;

　　2.通知發(fā)放人：人力資源行政部——盧彩連;

　　3.物品購買及場地布置：人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;

　　4.視頻、音樂準備：人力資源行政部——盧彩連;

　　5.主持人：黃華偉;

　　6.活動錄制人：蘇適心(2人);

　　7.活動設(shè)備準備及操控人：黃灶彬、王懷玉;

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇7

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

　　使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：

　　學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;

　　保護我們的地球;

　　愛護我們的環(huán)境;

　　解放孩子的嘴巴，使孩子會說;

　　解放孩子的雙手，使孩子會玩;

　　解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

　　2、各班為單位作好參加活動的準備

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：xx年xx月xx日。

　　3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

　　(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

　　(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;

　　培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

　　(3)游戲內(nèi)容：

　　1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。

　　2、搶椅子游戲規(guī)則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。

　　3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

　　4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。

　　(三)評獎五、快樂吃各種小吃，結(jié)束活動。

　　1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié)，確保活動的順利、安全。

　　3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

　　七、活動評比：

　　活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇8

　　一活動時間

　　20xx年x月x日（具體時間另行通知）。

　　二活動地點

　　x學(xué)校

　　三活動主題

　　展示風(fēng)采，超越夢想。

　　四活動組織

　　總指揮：總策劃：后勤保障：節(jié)目總負責(zé)：協(xié)調(diào)：全體管理人員

　　五活動流程

　　1開幕式：：8：00準時開始，各校在7：30必須在xx初中操場指定區(qū)域集合待命。

　　第一項：入場

　　第二項：全體起立奏國歌

　　第三項：學(xué)區(qū)校長講話

　　2新少先隊員擴隊儀式

　　3節(jié)目匯演

　　4閉幕式

　　六活動內(nèi)容

　　以反映小學(xué)素養(yǎng)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

　　1節(jié)目形式：

　　歌舞類：獨唱合唱舞蹈歌伴舞等。

　　樂器樂類：獨奏合奏等。

　　2節(jié)目安排：

　　本次慶“六一”文藝匯演場地的.打算，由xx初中校長負責(zé)。小學(xué)部：小學(xué)教師1個節(jié)目，學(xué)生4個節(jié)目，小學(xué)2個，水xx小學(xué)2個，初中部：初中教師1個，學(xué)生2個，xx初中學(xué)生2個。各校校長要認真落實指導(dǎo)老師協(xié)助老師。

　　對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出團體第一第二精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個優(yōu)秀輔導(dǎo)獎五個。

　　班級活動策劃書20xx年度六一班級活動策劃集錦

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇9

　　一、活動安排：

　　1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）

　　2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）

　　3、宣傳發(fā)動、組織。（全體教師）

　　4、后勤保障、分發(fā)同學(xué)禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍）

　　5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。（正偉、青青）

　　6、全程攝影。（淑真）

　　7、學(xué)前班活動。（麗萍）

　　二、主要活動設(shè)想：

　　6月1日上午（學(xué)校操場）：

　　1、新隊員入隊儀式。（負責(zé)人：青青、瓊珍）

　　2、表彰各類積極分子。（負責(zé)人：正偉）

　　3、腰鼓隊表演。（負責(zé)人：青青、瓊珍）

　　4、同學(xué)集體朗誦。（負責(zé)人：燕華）

　　5、同學(xué)個人演唱。（負責(zé)人：萍萍）

　　6、拔河比賽。（負責(zé)人：正偉、燕華）

　　7、跳繩比賽。（負責(zé)人：建設(shè)、劉英、占莉）

　　6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：

　　1、乒乓球擂臺賽。（設(shè)在乒乓球室：燕華）

　　2、搶凳子。（設(shè)在一年級：劉英）

　　3、踩氣球。（設(shè)在二年級：占莉）

　　4、猜謎語。（設(shè)在三年級：萍萍）

　　5、夾球子。（設(shè)在五年級：瓊珍）

　　6、貼五官。（設(shè)在六年級：青青）

　　7、學(xué)前班游園。（學(xué)前班：麗萍）

　　三、大門值勤：

　　保安、潘山村聯(lián)防隊

　　四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：

　　建設(shè)、青青、劉英、萍萍

　　五、注意事項：

　　1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。

　　4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　5、班科任老師要加強責(zé)任心，對同學(xué)進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

　　本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關(guān)人員及關(guān)心支持誠明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、同學(xué)家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀！

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇10

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹�名度有一個迅速的提升，對下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

　　一、活動目標：

　　1.節(jié)目的內(nèi)容適合孩子們的年齡特點，從每個孩子的興趣出發(fā)，貼近孩子們的生活，充滿童真童趣。

　　2.讓每個孩子都有上臺展示風(fēng)采的機會，都有精彩的表現(xiàn)，盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演，增強自信，充分體驗合作交往的快樂，度過一個歡樂而難忘的節(jié)日。

　　3.通過家園共同為孩子營造幸福快樂的“六一”節(jié)氣氛，參與豐富精彩的節(jié)目演出，讓家長進一步學(xué)習(xí)先進的教育的理念，同時向家長和社會展示我園教育教學(xué)工作的.成果，展現(xiàn)xx鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。

　　二、活動安排：

　　1、活動主題：“我成長 我快樂”

　　2、活動時間：x年5月30日(周五)上午8:30

　　3、活動地點：

　　4、參與人員：

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、慶六一文藝匯演(共15個節(jié)目)

　　2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮

　　四、活動流程：

　　1、園長講話

　　2、幼兒文藝匯演(90分鐘)

　　3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)

　　4.物品歸位、衛(wèi)生清理

　　5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物

　　五、活動分工：

　　1、活動方案策劃：

　　2、來賓邀請：

　　3、邀請家長溫馨提示編輯：韓文帥(在活動一周之前張貼于各班)

　　4、家長簽到表及家長簽到工作：各班班長

　　5、音響、攝像：

　　6、幼兒安全工作：家委會成員及全體教師

　　7、主持人：教師2人()，幼兒4人()。

　　8、幼兒禮物的準備工作：

　　9、活動舞臺的搭建、場地的劃分：

　　10、安全保衛(wèi)工作：負責(zé)幼兒保健工作;負責(zé)活動中的安全工作

　　六、具體安排：

　　活動注意事項：

　　1.各班教師和家委會成員維持好各班紀律，保證孩子的安全。活動結(jié)束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。

　　2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不得隨意亂扔垃圾，活動結(jié)束把垃圾帶走。活動結(jié)束評定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎”獲得班級。

　　3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所，活動中家長和孩子不得隨意走動，電話調(diào)成靜音，不得大聲喧嘩，打電話等。有事處理靜靜地從后門出入，不得影響活動進行。活動結(jié)束評定“最佳秩序獎”獲得班級。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇11

　　一、活動目的

　　1、x月x日為中國傳統(tǒng)的端午佳節(jié)，提前與員工共慶端午佳節(jié)，體現(xiàn)公司對員工的節(jié)日關(guān)懷，增進員工對公司的認同度和歸屬感。

　　2、6月1日是國際兒童節(jié)，公司目前大多為八零九零后的年輕人，在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點，突出“六一”節(jié)主題來帶動出年輕員工的活力，顯示出年輕團隊的特點。

　　2、公司新員工增加較多，但平日互動交流的渠道較少；通過本年度首次員工活動，提供員工與員工之間，部門與部門之間的交流與互動渠道。

　　3、今后將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑。

　　二、活動名稱

　　“濃情端午、快樂六一”

　　三、活動時間

　　20xx年5月30日13:00-14:00，1個小時。

　　四、活動地址：

　　公司1號會議室

　　五、活動參加對象

　　1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。

　　六、活動程序安排

　　1、活動前期準備

　　1.1、發(fā)放活動通知；

　　1.2、所需物品購買、包裝及場地預(yù)訂和布置等；

　　1.3、準備活動視頻、音樂、游戲及游戲道具；

　　1.4、確定活動主持人，與主持人核對活動流程；

　　1.5、確定活動錄制人及幕后音響設(shè)備負責(zé)人；

　　2、活動流程

　　第一環(huán)節(jié)：

　　2.1主持人致開場白及介紹活動流程；

　　2.2領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　2.3“快樂六一”熱身舞；

　　2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹；

　　第二環(huán)節(jié)：

　　2.5游戲分組；

　　2.6游戲1-牙簽運輸（玻珠運輸）；

　　2.7游戲2-成語接龍；

　　2.8游戲3-吃粽子比賽；

　　第三環(huán)節(jié)：

　　2.9合影；

　　2.10活動結(jié)束。

　　3.活動后期

　　3.1收拾活動場地，回收可再次利用物品并保存。

　　3.2將活動現(xiàn)場恢復(fù)原狀，搞好清潔衛(wèi)生。

　　七、活動人員安排

　　1.活動總協(xié)凋：人力資源行政部——黃華偉；

　　2.通知發(fā)放人：人力資源行政部——盧彩連；

　　3.物品購買及場地布置：人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東；

　　4.視頻、音樂準備：人力資源行政部——盧彩連；

　　5.主持人：黃華偉；

　　6.活動錄制人：蘇適心（2人）；

　　7.活動設(shè)備準備及操控人：黃灶彬、王懷玉；

　　八、活動預(yù)算

　　略

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇12

　　活動時間：6月1日（星期三）上午。

　　參加人員：全體師生

　　組織形式：一至六年級分別組成四個方隊，（一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊）。采用輪流展示方隊選定紅歌、拉歌比賽，融入班級精品節(jié)目的形式進行表演。為增強歌唱效果，各隊服裝要統(tǒng)一，隊員手中可持道具，通過動作口號等進行現(xiàn)場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良，使活動更加精彩。

　　班級節(jié)目：采用演唱、誦讀、說唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，圍繞主題做準備，要求清新活潑，能展現(xiàn)少年兒童良好精神風(fēng)貌。

　　組織要求：一年級由閆祥芹、王夢琪負責(zé)、二年級由石以蘭、張濤負責(zé)、三四年級由楊林星、于苗苗負責(zé)、五六年級由杜建園、趙婧文負責(zé)，各合唱方隊負責(zé)人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導(dǎo)、教唱，活動結(jié)束后評選最佳年級。

　　總策劃：張濤

　　主持：由張濤具體安排

　　攝像：袁程老師

　　評委：全體教干

　　全場隊列秩序：由姚定天負責(zé)，王青龍、傅明陽協(xié)助工作。

　　班級秩序：由班主任和搭班的語、數(shù)老師組織。

　　二、“慶六一”書畫攝影藝術(shù)展。

　　展出時間：5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出，內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等，由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展，作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊員的才藝，豐富校園文化。（負責(zé)人：美術(shù)組老師）

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇13

　　設(shè)計思路：

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，通常孩子們很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲為主題，將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

　　活動目標：

　　1.勇于嘗試不同的角色扮演，體驗自主游戲的樂趣。

　　2.遵守各場館規(guī)則，不影響他人游戲。

　　3.堅持完成自己選擇的任務(wù)。

　　活動形式：角色游戲、混齡游戲、親子活動、游園活動

　　活動時間： 5月30日(暫定)

　　活動地點：幼兒園操場及各班教室

　　活動內(nèi)容：

　　戶外場：

　　場館一：科學(xué)區(qū)——魔法泡泡館(負責(zé)人：余 莎)

　　場館二：角色區(qū)——升旗手(負責(zé)人：王 蕾)

　　場館三：美工區(qū)——彩繪樂園(負責(zé)人：陳思宇)

　　場館四：建構(gòu)區(qū)——快樂工地(負責(zé)人：李 靜)

　　場館五：休閑區(qū)——小劇場(負責(zé)人：賴淑敏)

　　室內(nèi)場：

　　場館一：泡泡育嬰館(泡泡魚班)

　　場館二：考古遺址(小天使班)

　　場館三：寶貝秀場(嘟嘟熊班)

　　場館四：娃娃餐廳(草莓班)

　　場館五：造紙工廠(小英才班)

　　場館六：郵政局(小精靈班)

　　場館七：食品加工坊(彩虹貝貝班)

　　場館八：陶藝吧(樂樂兔班)

　　場館九：美發(fā)屋(陽光寶寶班)

　　場館十：餅干屋(親親苗苗班)

　　場館十一：娃娃超市(葵花朵朵班)

　　場館十二：智慧屋(大班組)

　　活動過程：

　　一、活動預(yù)熱

　　活動前兩周：制作游園護照;

　　活動前一周：教師講解每一個場館游戲規(guī)則，幫助幼兒熟悉游戲;

　　活動前三天：召開家長會，講解“六一”活動流程、規(guī)則、注意事項

　　二、 活動過程

　　1.開場舞

　　2.主持開幕

　　3.園長致辭

　　4.優(yōu)秀家長頒獎

　　5.全園性自選區(qū)域游戲

　　幼兒每到一個場館，工作后可在“護照”上蓋一個章，集滿5個章即可兌換一份六·一禮品，兌換后護照留作紀念。

　　6.結(jié)束

　　三、活動延伸

　　進行 “我最喜歡的場館”問卷調(diào)查表，回收整理并分析。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇14

　　“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與

　　活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我！

　　【活動目標】

　　1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

　　2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

　　3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動的情感。

　　4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

　　【活動準備】

　　1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。

　　2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

　　3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。

　　4、提前把游戲教會幼兒。

　　【活動程序】

　　8:00——8:20園長致致辭

　　8:30——8:55幼兒早操展示

　　9:00——10:00各班級到指定的'區(qū)域進行活動：

　　捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。

　　摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完。 2、貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒與墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

　　10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

　　炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗！）

　　地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）

　　抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

　　抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

　　10:50——11:10家長贈送禮物

　　家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來表達對節(jié)日的祝福。

　　11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇15

　　◎活動目的

　　1、針對兒童節(jié)的小朋友們，讓家長感受餐飲酒店的盛大開幕，讓家長及小朋友認可餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

　　2、拉動餐飲的家庭消費，提高散臺和包房的營業(yè)額。

　　3、在眾多酒店中進行差異化營銷，首家推出健康益智菜品，營銷概念超前引領(lǐng)潮流。

　　4、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來餐飲消費，提高在同行業(yè)中的競爭力。

　　5、活動具有連續(xù)性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模，形成餐飲獨具特色的促銷品牌。

　　20xx年六一國際兒童節(jié)，兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開。

　　◎活動周期

　　5月28日-6月1日

　　◎活動參與群體

　　不限

　　◎活動主題

　　歡樂童年精彩無限--餐飲藝術(shù)兒童節(jié)

　　◎活動形式

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時餐飲將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高餐飲在美譽度，吸引更多的家庭來餐飲消費，讓家長和小朋友們來餐飲分享美食、體驗快樂。

　　◎活動內(nèi)容

　　屆時，餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

　　(一)餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計：

　　凡是點到餐飲酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

　　1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

　　2、兒童舞蹈演出：由x幼兒園或者演藝公司提供，只在餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)

　　3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在餐飲酒店合影留念，并頒發(fā)獎品

　　4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語50條餐飲酒店同時進行，餐飲酒店隨機進行安排，由主持人負責(zé)。

　　5、餐飲六一兒歌朗誦比賽：

　　《六一寶寶好福氣，餐飲餐飲表情意》

　　迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

　　來餐飲，齊相聚合家歡樂過六一

　　吃大餐，玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵?/p>

　　猜謎語，得獎品餐飲給你表情意

　　唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜

　　東走走，西逛逛玩的開心都歡喜

　　斟滿茶，端來菜服務(wù)都是俏阿姨

　　寶貝能高興阿姨累點沒問題

　　六一餐飲來聚會，吃的.玩的數(shù)第一!

　　◎聯(lián)動促銷

　　活動一、5月28日--6月1日期間，凡在餐飲定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”相關(guān)合作“購物11”提供的優(yōu)惠券;

　　活動二、5月28日--6月1日活動期間，凡在六一期間來餐飲酒店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

　　(三)餐飲酒店現(xiàn)場裝飾：

　　1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

　　◎活動宣傳

　　1、背景音樂：在餐飲酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京x》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在大堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

　　2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：xx晚報、瀟湘晨報、統(tǒng)一信息報等傳媒

　　4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。

　　5、進門處：兒童畫展(自選)

　　◎商家合作細則

　　“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，凡在餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物合作商家單位提供以下：

　　一、Baby專業(yè)兒童攝影套餐，價值x元(待定)

　　二、電影院價值xx元的門票

　　三、婦兒中心培訓(xùn)班免費學(xué)90天(限額)

　　◎活動推廣方式

　　網(wǎng)絡(luò)：SEO、群發(fā)的軟件、本地QQ群、論壇、博客

　　短信：群發(fā)短信推廣

　　廣告：海報、橫幅、易拉寶廣告

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇16

　　一、活動目的

　　學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，為深入貫徹落實中央和省委、市委、縣委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的指示精神，進一步推動全縣未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)省、市、縣《20xx年“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動的通知》和中心校關(guān)于慶祝六一節(jié)活動的通知，為了加強和改進未成年人思想道德教育更上一個臺階，為了充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活。值此“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，我校特舉行慶“六?一”慶祝活動，現(xiàn)將活動方案安排如下：

　　二、活動時間

　　20xx年日上午：慶祝大會、文藝匯演

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)總結(jié)工作，表彰先進

　　為進一步挖掘、發(fā)現(xiàn)師生中先進典型，樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣，展示我校師生積極向上的風(fēng)貌，促進少年兒童全面發(fā)展，充分發(fā)揮榜樣帶頭作用，利用六一慶祝之際，在全校師生中開展優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員評選活動。

　　1、先進班集體：以學(xué)校20xx年秋至今個班級流動紅旗評選結(jié)果為依據(jù)，前一名班級被評定為先進班級體。

　　3、優(yōu)秀少先隊干部：各班采用班級公開投票或民主推薦的方法，評選一名優(yōu)秀少先隊干部，于5月29日前將評選結(jié)果報學(xué)校德育處。

　　(二)新隊員入隊儀式小學(xué)一年級、二年級根據(jù)本班實際情況于5月29日前上報本班新隊員名單，并于30日前對新隊員做專門的少先隊知識培訓(xùn)。

　　(三)搭建展示平臺，舉行文藝匯演

　　1、以班為單位參加節(jié)目評選，每班準備一個質(zhì)量高的節(jié)目，由班主任和本班音樂教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。節(jié)目內(nèi)容以加強和改進未成年人思想道德教育為目標，以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，形式豐富多樣。如獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在5月29日前將節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目串詞、節(jié)目音樂報學(xué)校德育處。5月31日上午彩排。

　　3、演出服裝、道具由各班在堅持學(xué)生自愿購買的基礎(chǔ)上自行安排。

　　4、本次節(jié)目匯演采用比賽形式，由全體班主任教師擔(dān)任評委，采用去掉兩個最高分，去掉兩個最低分，剩下分數(shù)為有效得分，對得分前六名的班級評定一、二、三等獎(一等獎一名。二等獎兩名，三等獎三名)。

　　(四)師生同樂，開展慶祝活動。(詳細內(nèi)容見另行方案)

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保證本次活動成功開展特成立學(xué)校“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：蔣光平

　　副組長：雷順光

　　組員：伍天學(xué)、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美

　　按照學(xué)校統(tǒng)一部署，統(tǒng)一要求，領(lǐng)導(dǎo)牽頭、高度重視、嚴格要求、責(zé)任分工、落實到人，分階段實施等方式，認真組織開展。各承擔(dān)責(zé)任塊的教師要充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”也及教育網(wǎng)絡(luò)的紐帶作用，動員支持全校學(xué)生積極參與“祖國好?家鄉(xiāng)美”慶六一的主題實踐活動，以多種方式推動活動的深入廣泛開展，務(wù)求取得實效。

　　四、活動要求

　　1、各班主任要加強宣傳，營造節(jié)日氣氛，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，各班可根據(jù)本班具體情況在班級先行組織先進推選活動、六一主題班隊會活動，精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目，以展示本班良好的班風(fēng)班貌。

　　2、在活動期間，各班應(yīng)做好班級組織管理，以保證活動進行有序，學(xué)生安全有保。

　　五、各部門職責(zé):

　　1、節(jié)目主持：韋芬、陳繼敏

　　2、評委：雷順光、伍天學(xué)、吳鳳美、韋政昌

　　3、計分員：伍輝、吳紅婷

　　4、獎狀打印：雷順光

　　5、音響、多媒體管理：雷順光

　　6、攝影：蔣光平

　　7、后勤：韋天榮

　　8、維持會場紀律：各班班主任

　　9、安全：各班班主任

　　10、獎品采購：蔣光平、雷順光

　　八、獎勵辦法：

　　一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，其余為鼓勵獎。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇17

　　一、指導(dǎo)思想：

　　體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍與情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

　　三、活動目的：

　　邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長前來觀看，使學(xué)校與社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

　　四、活動內(nèi)容：

　　文藝節(jié)目表演。

　　五、活動時間：

　　5月31日，8：30

　　六、活動地點：

　　樂巖完小操場

　　七、參加對象：

　　板橋小學(xué)代表隊、樂巖完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。

　　八、組織機構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長：王立紅

　　副組長：宋桂娥、張云國

　　成員：宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等

　　2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)

　　(負責(zé)人：工作人員：)

　　3、音響設(shè)備。(負責(zé)人：)

　　4、攝影、攝像。(負責(zé)人：)

　　5、化妝。(負責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)

　　6、主持。(負責(zé)人：)

　　7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊)

　　8、參加對象

　　九、活動程序：

　　1、奏《進行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律。)

　　2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。

　　3、唱隊歌。(指揮：領(lǐng)唱：)

　　4、學(xué)生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))

　　5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

　　6、文藝節(jié)目演出。

　　7、宣布活動結(jié)束。

　　十、注意事項：

　　1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動，樂巖小學(xué)列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊老師全程負責(zé)。(負責(zé)人：班主任)

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責(zé)人：班主任)

　　5、班主任增強責(zé)任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇18

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)xx縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題

　　“陽光下成長”

　　三、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式

　　聲樂組

　　1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過x人（含伴奏）不設(shè)指揮，不得伴舞。

　　2、合唱：指揮x人（須本班學(xué)生）。

　　群舞：人數(shù)不超過x人。

　　朗誦節(jié)目：作品文體不限，須使用普通話，人數(shù)不少于x人，不超過x人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗誦文稿。

　　由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排（每組節(jié)目形式只能編排一個）。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過x分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決。

　　5、各班于x月x日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成x。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

　　五、評分及標準

　　①x分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按x個節(jié)目的總分多少排列名次。

　　②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法

　　本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

　　七、時間、地點安排

　　地點：學(xué)校內(nèi)操場

　　抽簽時間：x月x日

　　彩排時間：x月x日下午第三節(jié)課

　　演出時間：x月x日星期x x時00分

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇19

　　一、主題：人人參與健身，個個具有健康，陽光體育伴我一生。

　　二、比賽時間：初定于20__年5月31日上午，時長為半天。

　　三、比賽組織情勢：以年級段為比賽層次，設(shè)1－5年級五個組，各組分別比賽。

　　四、比賽項目：

　　1、大課間活動特點展現(xiàn)：以級部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項目情勢不限；時間為5分鐘之內(nèi)。一二年級人數(shù)最低控制在30人左右； 三至五年級最低控制在50人左右。

　　2、跳繩比賽：由學(xué)校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學(xué)生（3男3女）進行比賽。比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。

　　3、一、二年級乒乓球墊球比賽：每班可報名男女各5名，場地：水泥甬路。參賽規(guī)則：在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球，乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊，聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。

　　計分辦法：比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。

　　4、三年級籃球運球跑接力比賽：三年級每班挑選男女學(xué)生各10名，比賽地點：學(xué)校籃球場

　　比賽方法：

　　1、各班分成兩隊在規(guī)定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。

　　2、聽信號動身，在交接籃球時必須站在規(guī)定的地方，不準超出起跑線。

　　3、運動員在比賽進程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例，都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點重新開始比賽。

　　4、比賽以計時來確定成績，時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分； 第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。

　　5、四年級籃球比賽：比賽規(guī)則采用標準籃球規(guī)則，賽制為單循環(huán)。時間上、下半場15分鐘毛時間，中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名（3名男子3名女子籃球隊員）。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。（班主任兼任教練，行使教練權(quán)利。上下半場各有2次暫停，有人犯規(guī)、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員，另外一方也能夠要求替換球員。）比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分記入班級總成績。

　　五、裁判員安排：

　　大課間展現(xiàn)組：全體校務(wù)會成員

　　跳繩組：

　　乒乓球墊球組：

　　籃球運球跑接力組：

　　籃球比賽組：

　　照相：

　　錄相：

　　后勤服務(wù)、安全保障：

　　（服務(wù)員請各裁判組老師在現(xiàn)場隨機抽取五年級學(xué)生擔(dān)負）

　　六、場地安排：一、二年級塑膠場地南側(cè)直道。三、四、五年級塑膠場地北側(cè)直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側(cè)觀看。

　　七、備注：班主任老師請詳實觀看方案，如有疑問，速與體育組聯(lián)系。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇20

　　一、活動由來

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

　　二、活動時間：

　　5月28日——6月1日

　　三、活動主題：

　　歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

　　四、活動內(nèi)容

　　屆時，江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。

　　（一）大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計：

　　凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。

　　1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

　　2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責(zé)落實。

　　3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品。

　　4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責(zé)。

　　5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

　　（二）聯(lián)動促銷：

　　活動一、5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張。

　　活動二、5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

　　（三）大酒店晚會現(xiàn)場裝飾：

　　1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

　　五、活動宣傳：

　　1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。《1》《2》

　　2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。

　　4、視覺宣傳：5月28日（提前三天）各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

　　六、套餐設(shè)計：

　　本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設(shè)六款，共計46套。

　　“歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元（a三人用），15套計4320元。

　　“金色年華”營養(yǎng)套餐388元（b四人用），16套計6208元。

　　“望子成龍”營養(yǎng)套餐488元（c四人用），15套計7320元。

　　本次活動預(yù)計收益為：17848元。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇21

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。

　　一、活動主題：

　　“金色童年，飛舞夢想”

　　二、活動內(nèi)容及時間安排

　　20xx年5月31日上午：

　　活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）

　　活動二：書畫展覽欣賞活動

　　活動三：游園活動

　　游園活動項目：

　　1、吹乒乓球

　　2、團結(jié)向前

　　3、打保齡球

　　4、猜謎語

　　5、盲人擊鼓

　　6、釣魚

　　7、快樂呼拉圈

　　8、套瓶子

　　9、掌上明珠

　　10、投籃球

　　11、夾珠子

　　20xx年5月31日下午

　　活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式

　　活動五：慶“六一”文藝匯演

　　三、活動地點：

　　操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

　　四、活動組織

　　活動總指揮：

　　活動協(xié)調(diào)：

　　活動總策劃：

　　活動各場所總負責(zé)人：

　　各項活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

　　活動安全：

　　活動器材：各項活動負責(zé)人自備

　　寫邀請函：

　　場地布置：

　　音響設(shè)備：

　　主持人輔導(dǎo)：

　　主持稿：

　　獎品準備：

　　領(lǐng)獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：

　　五、活動要求：

　　1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。

　　2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

　　4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

　　5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

　　7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

　　8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項：

　　注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)，熱鬧!

　　咱們說段三句半，說得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場!

　　平時沒有表過演，上得臺來腿打顫，忘了臺詞怎么辦?包涵!

　　問聲各位下午好，歡迎大家來指導(dǎo)，不管節(jié)目好不好，別跑!

　　今天歡聚慶六一，家長個個都到齊，看著我們樂陶陶，歡喜!

　　素質(zhì)教育倡導(dǎo)多，特長培養(yǎng)人人說，父母望子成龍切，忙活!

　　可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒問題!

　　亳州路小學(xué)是我家，師生共同建設(shè)它，校園新顏換舊貌，真好!

　　我們亳小變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們說點啥，夸夸!

　　先說領(lǐng)導(dǎo)氣魄大，建設(shè)校園為大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦!

　　再說老師干勁大，自育自學(xué)課題忙，課內(nèi)外閱讀兩手抓，實干!

　　粉筆雖小描畫卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起!

　　全體同學(xué)決心大，博學(xué)樂思有志向，團結(jié)互助多才藝，精華!

　　運動會場精神佳，師生共同來拼搏，團體第二獎牌拿，厲害!

　　我校網(wǎng)站早開通，第一范文好精彩，博客論壇快樂游，很爽!

　　校榮我榮你也榮，努力爭當(dāng)排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前沖!

　　我愛校園校愛我，三句半里說不盡，預(yù)祝可愛的母校，更輝煌!

　　為了今天藝術(shù)節(jié)，大家辛苦來準備，下面還有好節(jié)目。撤退!

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇22

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的情感，進步學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、平和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排：

　　20xx年6月1日上午

　　三、活動主題：

　　“快樂六一，圓夢20xx”

　　四、組織方法：

　　1、以年級為單位參賽，每個年級2個節(jié)目，參賽節(jié)目由音樂教師負責(zé)指導(dǎo)練習(xí)，各班主任和音樂老師調(diào)和練習(xí)時間、參演學(xué)生、服裝等。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報王倩以便同一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目情勢以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、教師奉獻節(jié)目預(yù)備好音樂發(fā)給王倩。

　　4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

　　5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

　　六、組織分工：

　　(一)入隊儀式

　　1、入隊儀式總指導(dǎo)：

　　2、7：40——8：00全校集中

　　a、奏隊歌，先容出席的佳賓。

　　b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

　　c、新隊員入隊。

　　3、活動地點：教學(xué)樓后廣場

　　(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

　　1、領(lǐng)導(dǎo)組織實施：德育處全體職員

　　2、整體規(guī)劃負責(zé)人：

　　3、舞臺設(shè)計布置：

　　4、音響設(shè)備：

　　5、后勤供給：總務(wù)處

　　6、學(xué)生上下臺安全保障組：

　　7、評委：

　　8、統(tǒng)計分數(shù)：

　　9、活動時間：

　　(1)5月初，各中隊開始為此次活動做預(yù)備工作;(包括選演員，選節(jié)目……)

　　(2)5月27日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出情勢、演員人數(shù)、演出時間，并抽簽決定表演順序。;

　　(3)20xx年慶六一文藝匯演：

　　①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排學(xué)生帶好小凳子入場在指定位置坐好，任課教師隨班協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責(zé)人：體育教師、各班班主任)

　　②8：00——8：40新隊員入隊儀式。

　　③8：40文藝表演。

　　10、活動步驟：

　　a、先容出席的佳賓和評委。

　　b、校長講話。

　　c、節(jié)目表演。

　　d、頒獎。

　　(三)留意事項：

　　1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。(負責(zé)人：班主任加強教育)

　　2、文明：自覺排隊，穩(wěn)定擠，禮貌忍讓。

　　3、衛(wèi)生：弄好個人衛(wèi)生，穩(wěn)定扔垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生部將組織檢查。

　　4、紀律：學(xué)生：同一著夏季校服，戴好紅圍巾(確保當(dāng)天紅圍巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責(zé)人：班主任)

　　5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

　　溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生留意防曬，帶好水，可戴太陽帽，不能打傘。

　　(四)評分標準及評分規(guī)則：

　　1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保存一位小數(shù)。

　　2、去掉最高分、最低分，計算每隊均勻分，按得分高低排序確定名次。（前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

　　1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

　　2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一位，二等獎一位，鼓勵獎一位，中高年級組一等獎一位，二等獎一位，三等獎一位，鼓勵獎一位。

　　(五)非班主任工作職員安排：

　　非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇23

　　一、活動好處

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

　　二、活動安排

　　1、總體規(guī)劃。

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

　　4、宣傳發(fā)動、組織。

　　5、后勤保障。

　　6、獎品書寫。

　　7、攝影、電影播放。

　　8、趣味運動會。

　　三、時間安排

　　四、主要活動設(shè)想

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　(1)開展班級卡拉OK比賽。

　　(2)器樂興趣小組組隊。

　　(3)文藝隊匯報演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動會：

　　(1)運球比賽：低年級(壘球，每個班級兩人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每個班級二組)。

　　(2)團結(jié)向前：低年級(兩人綁腿跑，每個班級二組)

　　(3)板凳運人：3-5年級(每個班級男女各兩人);

　　(4)單腿跑(低年級男女各x人);運傷員(3-5年級，男女各x人);

　　(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每個班級男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點安排：一年級門口。

　　五、趣味運動會裁判

　　裁判長：

　　裁判員：

　　六、卡拉OK比賽評委

　　組長：

　　組員：

　　七、注意事項

　　1、將安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、將禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤狀況)。

　　4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強職責(zé)心，確保無事故。

　　八、備注

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要持續(xù)會場秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇24

　　廣場舞是一項集體健身運動和文化娛樂于一體、男女老少皆宜的集體活動。既能強身健體，陶冶情操，加強交流，增進友誼，又能培養(yǎng)集體觀念。為了迎接六一兒童節(jié)，促進志愿者與留守兒童更多的交流機會，增強兒童節(jié)日氛圍，特決定舉辦六一安漢廣場舞。為此呼吁廣大市民和孩子們積極參與。具體方案如下：

　　一、活動主題：激情共勉，歡樂同行，共筑中國夢。

　　二、活動目的：為豐富留守兒童課外生活和市民的娛樂，增強體質(zhì)，陶冶情操展示xx區(qū)留守兒童和志愿者的活力風(fēng)采。

　　三、活動時間：XX年6月1日上午9：00—10：30

　　四、活動對象：留守兒童和廣大市民

　　五、活動地點：白塔公園廣場

　　六、活動流程：

　　1、各服務(wù)隊確定人員，統(tǒng)一學(xué)習(xí)廣場舞(兔子舞，甩蔥歌，江南style)

　　2、活動當(dāng)天上午八點在協(xié)會辦公室集合(高鳴東路62號)

　　3、8：30到白塔下聚合

　　4、9點開始活動，小朋友和志愿者表演手語《感恩的心》，陽光操，最后大家一起跳廣場舞

　　七、活動要求：

　　1、此活動本著由志愿者自愿積極參加的原則；

　　2、具有較強的安全責(zé)任意識；

　　3、具有團隊精神，聽從領(lǐng)隊安排，遵守團隊紀律；

　　4、具有一定的愛心，童心和親和力，懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇25

　　一、指導(dǎo)思想：

　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的'特點，擬定親子活動方案如下：

　　二、活動宗旨：

　　1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

　　2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

　　3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.

　　4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　三、參加對象：

　　學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

　　四、活動時間：

　　20xx年6月1日上午8：30——10：10親子活動游戲同時進行。

　　五、親子活動游戲：

　　1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。

　　2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　3、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

　　4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

　　5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

　　六、發(fā)獎：一等獎3名;二等獎5名;三等獎8名

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇26

　　“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，讓幼兒度過自己快樂的`節(jié)日，我園特在20__年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

　　一、活動時間：5月31日上午9：00——11：30

　　二、參加人員：全體師生。

　　三、主要活動內(nèi)容

　　1、游園前準備活動

　　2、游園活動(9：00——10：30)

　　3、聚餐活動(10：50——11：30)

　　四、籌備活動分工：

　　活動總策劃：----

　　活動具體策劃及攝像、報道：-----

　　準備師生獎品：----

　　五、游園活動內(nèi)容

　　1、小貓釣魚——負責(zé)人：托班教師;地點：小托班

　　規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品。

　　2、沙畫——負責(zé)人：托班教師;地點：小托班

　　規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

　　3、車輪滾——負責(zé)人：托班教師; 地點：小托班

　　規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾，滾得快的即獲勝。

　　4、疊疊高——負責(zé)人：托班教師;地點：小托班

　　規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔(或者其它疊法)，然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽)，抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

　　5、打鴨蛋網(wǎng)——負責(zé)人：托班教師;地點：小托班

　　規(guī)則：幼兒將5根一排的線一個一個的打結(jié)，然后依次打結(jié)，最終打成鴨蛋網(wǎng)。

　　6、踩氣球——負責(zé)人：小一班教師; 地點：小一班

　　規(guī)則：15位幼兒位一組，互相踩對方的氣球，誰的氣球能保存到一直不被踩爆，就為勝利。

　　7、猜謎語——負責(zé)人：小一班教師;地點：小一班

　　規(guī)則：教師說出謎面，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎品。

　　8、兩人三足——負責(zé)人：小一班教師; 地點：小一班

　　規(guī)則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過障礙能返回即勝利，獲得獎品。

　　9、誰的力量大——負責(zé)人：小一班教師;地點：小一班

　　規(guī)則：兩位幼兒站在圈內(nèi)，分別往兩個方向使勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花，貼的多的即為勝利。

　　10、夾豆豆——負責(zé)人：小一班教師;地點：小一班

　　規(guī)則：6名幼兒為一組，在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

　　11、吹球過杯——負責(zé)人：小二班教師;地點：小二班

　　規(guī)則：準備四個杯子，杯內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推。吹進最后一個杯中，即獲勝。

　　12、摸禮物——負責(zé)人：小二班教師;地點：小二班

　　規(guī)則：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己。

　　13、釣魚——負責(zé)人：小二班教師;地點：小二班

　　規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品

　　14、小小投球手——負責(zé)人：小二班教師;地點：小二班

　　規(guī)則：主持人宣布開始，幼兒將球投進球框內(nèi)，規(guī)定時間內(nèi)投的最多者獲勝。

　　15、打泡泡——負責(zé)人：小二班教師;地點：小二班

　　規(guī)則：幼兒6人一組，在規(guī)定時間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

　　16、雞蛋寶寶穿新衣——負責(zé)人：中一班教師;地點：中一班

　　規(guī)則：幼兒4至6人一組，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

　　17、套圈—— 負責(zé)人：中一班教師;地點：中一班

　　規(guī)則：幼兒手拿套圈，依次進行套圈，套中的物品歸其所有。

　　18、兩人三腿走——負責(zé)人：中一班教師;地點：中一班。

　　規(guī)則：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過障礙物，比比誰快誰慢。

　　19、電動玩具——負責(zé)人：中一班教師;地點：中一班

　　規(guī)則：幼兒4至6人為一組，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具。

　　20、驅(qū)滾球——負責(zé)人：中一班教師;地點：中一班

　　規(guī)則：幼兒3至4人一組，同時進行驅(qū)滾球游戲，先到目的地為勝。

　　21、投球游戲——負責(zé)人;中一班教師;地點：中一班

　　規(guī)則：幼兒兩人一組合作，一個投球，一個接球。

　　22、魔方——負責(zé)人：中一班教師;地點：中一班

　　規(guī)則：幼兒4至5人一組，規(guī)定時間內(nèi)，變出新造型。

　　23、打保齡球——負責(zé)人：中一班教師;地點：中一班

　　規(guī)則：幼兒2至3人一組，比賽打保齡球。

　　24、小貓釣魚——負責(zé)人：中二班教師;地點：中二班

　　規(guī)則：幼兒按顏色、數(shù)量，將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi)。

　　25、走迷宮——負責(zé)人：中二班教師;地點：中二班

　　規(guī)則：掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口;遇到岔路口選路線;遇到死胡同回岔路口換條路線走等)，學(xué)會反向檢查(即從出口走向進口)。

　　26、搶椅子——負責(zé)人：中二班教師;地點：中二班

　　將幼兒進行分組，當(dāng)音樂響起的時候，小朋友就必須找到一個椅子坐下來，沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友，得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。

　　27、投籃——負責(zé)人：中二班教師;地點：中二班

　　規(guī)則：將幼兒分為3組，每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃，能運球到指定位置后進行投籃。

　　28、車輪滾——負責(zé)人：中二班教師;地點：中二班

　　規(guī)則：將幼兒分組，3人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。

　　29、汽車蹲——負責(zé)人：大班教師;地點：大班

　　規(guī)則：5人一組，叫到什么汽車什么汽車就蹲。

　　30、小小鎖匠——負責(zé)人：大班教師;地點：大班

　　規(guī)則：在相應(yīng)的鎖里找到對應(yīng)的鑰匙。

　　31、吸管傳圈——負責(zé)人：大班教師;地點：大班

　　規(guī)則：口含吸管將圈依次傳給下一個人，中途掉下的人出局。

　　32、身體傳物——負責(zé)人：大班教師;地點：大班

　　規(guī)則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人，中途掉下的出局。

　　33、金雞獨立——負責(zé)人：大班教師;地點：大班

　　規(guī)則：5人一組，單腳站立，誰的時間長誰獲勝。

　　注：1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動。

　　2、游戲道具負責(zé)人自已準備，各負責(zé)人自己去領(lǐng)獎品。

　　3、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長負責(zé)幼兒園的幼兒安全。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇27

　　活動名稱：“科技六一，探索未來”

　　活動目的：培養(yǎng)孩子們對科學(xué)的興趣，激發(fā)探索精神。

　　方案內(nèi)容：

　　科技講座：邀請科學(xué)家講解科學(xué)知識。

　　科學(xué)實驗：組織孩子們進行簡單的科學(xué)實驗。

　　科技作品展示：展示居民制作的科技小發(fā)明。

　　預(yù)算：講座費用、實驗材料費及獎品購置。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇28

　　活動名稱：彩繪童年

　　活動目標：讓孩子們在彩繪中展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力。

　　活動內(nèi)容：

　　彩繪材料準備：準備各種顏色的顏料和畫筆，以及可供彩繪的畫布或紙張。

　　彩繪創(chuàng)作：孩子們可以在老師的指導(dǎo)下進行彩繪創(chuàng)作，畫出自己心中的美好世界。

　　作品展示：將孩子們的作品進行展示，讓大家一起欣賞他們的創(chuàng)意和才華。

　　宣傳方式：通過幼兒園內(nèi)部通知和班級群宣傳，鼓勵孩子們積極參與。

六一活動策劃方案優(yōu)秀 篇29

　　【活動目標】

　　六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

　　我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和—諧而有活力的教育氛圍，展現(xiàn)親情、友情與師生情，讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園；運動、和—諧、快樂、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。

　　【活動主題和宣傳口號】

　　1、活動主題： 運動創(chuàng)造和—諧、健康快樂你我

　　2、活動口號：“放飛童心、激揚夢想”

　　【活動準備】

　　1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動，一起動手裝飾活動室的環(huán)境。

　　2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

　　（1）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。

　　（2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

　　（3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì)，特別要做好早操和隊列的練習(xí)。

　　（4）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

　　3、幼兒園準備國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。

　　4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后，將整個活動制作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

　　5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

　　6、活動前，全園安排三次彩排。

　　【活動內(nèi)容】

　　1、時間：20xx年6月1日上午：9：30——10：30

　　2、地點：

　　【活動流程】

　　（一）、主持人：致開場詞

　　（二）、入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場

　　（三）、請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎

　　（四）、“放飛童心 激揚夢想” 20xx年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單

　　1、《花兒朵朵幼兒雙語操》 全體小朋友表演

　　2、舞蹈《祖國你好》 學(xué)前班

　　3、舞蹈《親親茉莉花》 小班小朋友

　　4、舞蹈《健康小天使》 學(xué)前班、大班

　　5、舞蹈《我是女生》 中班小朋友

　　6、印度舞蹈《快樂的寶貝》 大班小朋友

　　7、幼兒速算表演 學(xué)前班

　　8、合唱表演《蟲兒飛》 大班小朋友

　　9、歌舞《好大一棵樹》 師生共同表演

　　10、詩朗誦《畢業(yè)歌》 學(xué)前班

　　（五）、播放《歌聲與微笑》音樂，放飛氫汽球結(jié)束。