道德與法治教師研修活動方案（精選3篇）
道德與法治教師研修活動方案 篇1
一、研修目標任務
國家統編義務教育《道德與法治》新教材，自20xx年秋季學期統一在全國一年級和七年級首先使用推廣以來，我縣一線教師積極探索，大膽實踐，加強對新教材的研究，取得了一定的成績，同時在教學實踐中也遇到一些困惑。召開本次研修活動的目的是破解教師們心中的困惑，樹立新的教材觀，樹立“教教材”轉向“用教材教”的觀念，充分拓展教材資源。
二、研修活動時間
20xx年XX月XX日
三、參與研修人員
XX縣七年級道德與法治教師
四、研修活動主題
破解新教材使用中的困惑，樹立新的'教材觀。
五、研修活動內容
1、聽課“品”新教材特質？
（1）同課異構示范課：課題七年級下冊《道德與法治》；執教老師（X老師，X老師）。
（2）聽課專家從新教材觀的角度點評示范課。
2、暢言“話”新教材疑惑
參研教師，針對《道德與法治》教材特點、教材編寫、教師對教材使用的。一些看法及遇到的教學疑難等問題暢所欲言。
3、交流“談”新教材目標？
聽課專家、教師針對參研教師提出的教學看法和教學疑惑進行全面診斷和交流。
4、指導“引”新教材方向
專家就“如何樹立新教材觀”進行專題講座。
5、反思“悟”新教材教學
每位參研教師撰寫一篇研修心得。
六、研修活動要求
1、參研教師必須遵守活動紀律，不得遲到、早退、曠課。
2、以書面形式認真總結、整理新教材使用中的經驗和困惑，用于討論交流。
3、研修心得不得網上下載，字數不少于1000字。
4、遵守活動會場紀律。
道德與法治教師研修活動方案 篇2
初中道德與法治教師研修活動方案 篇根據《濟源市教師工作坊研修計劃(20xx-20xx)》的通知(濟教師〔20xx〕68號)的文件要求，結合我校道德與法治教師實際情況，成立濟水一中道德與法治教師工作坊，活動方案如下：
一、工作坊成立的背景
思政課是一門靈魂課程，鑄魂育人是它的使命。三尺講臺雖小，但立德樹人責任重大。課程標準指出：中小學思想政治課教學必須堅持“理論聯系實際的原則”，“教學要密切聯系中小學的思想和社會生活實際，遵循學生的心理特點和認知規律，循序漸進地講述有關的道理，注意克服成人化和概念化的傾向”，所以思想政治教師在教學中往往采用以事說理、以事喻理、以事彰理教學方法，即用事實來驗證理論，理論聯系實際，作為一名新時代的思想政治教師，平時要多深入實際生活，多做調查研究，多看電視，多讀報紙雜志，多聽廣播，特別是電視中的新聞聯播、經濟信息、焦點訪談等專題節目，從中收集大量的`政治、經濟、哲學、人生、品德等方面非常好的事例，及時運用這些事例去輔助思想政治課教育教學。
二、工作坊研修主題與方向
通過以事說理、以事喻理、以事彰理，弘揚主旋律，傳播正能量
三、工作坊主持人
濟源市學術技術帶頭人
四、研修活動形式
以常規課堂教學和集中研修相結合的方式;研修活動：理論研討活動和專題研討;
研討形式：集中研討和微信研討;
活動形式：講座、視頻學習、理論研討、學習反思
五、研修時間
每月第二周周四
六、工作坊工作制度
1.學習制度
(1)學期初工作坊成員要制定個人研修計劃;
(2)每次活動前提交個人研討材料;活動后提交個人學習總結或反思;
(3)通過看電視，讀報紙雜志，聽廣播，收集事例，及時運用這些事例去輔助政治課教育教學，并把資料整理，上傳公眾號。
(4)活動以課例研究為研修形式，活動以同課異構、專題講座、課題研究等方式進行。
2.工作制度
(1)按時參加工作坊的研修活動，不得遲到早退; (2)添加“濟水一中道德與法治工作坊”微信公眾號，(3)加入“濟水一中道德與法治工作坊”交流群，交流教學心得，研討研究成果，增強教學能力;
(4)工作坊要做好考勤記錄;
(5)工作坊成員各項材料必須按時上交，做好資料收集工作。
3.考核制度
(1)各成員必須按時參加研修活動，有事請假，不得無故曠會; (2)成員每個學期參加工作坊學習交流的次數不得少于4次。違反者自動退出。
(3)參加研修活動時不得遲到，遲到兩次者自動退出;七、工作坊成員
道德與法治教師研修活動方案 篇3
根據《濟源市教師工作坊研修計劃(20xx-20xx)》的通知(濟教師〔20xx〕68號)的文件要求，結合我校道德與法治教師實際情況，成立濟水一中道德與法治教師工作坊，活動方案如下：
一、工作坊成立的背景
思政課是一門靈魂課程，鑄魂育人是它的使命。三尺講臺雖小，但立德樹人責任重大。課程標準指出：中小學思想政治課教學必須堅持“理論聯系實際的原則”，“教學要密切聯系中小學的思想和社會生活實際，遵循學生的心理特點和認知規律，循序漸進地講述有關的。道理，注意克服成人化和概念化的`傾向”，所以思想政治教師在教學中往往采用以事說理、以事喻理、以事彰理教學方法，即用事實來驗證理論，理論聯系實際，這是一種有效的教學方法
作為一名新時代的思想政治教師，平時要多深入實際生活，多做調查研究，多看電視，多讀報紙雜志，多聽廣播，特別是電視中的新聞聯播、經濟信息、焦點訪談等專題節目，從中收集大量的政治、經濟、哲學、人生、品德等方面非常好的事例，及時運用這些事例去輔助思想政治課教育教學。
二、工作坊研修主題與方向
通過以事說理、以事喻理、以事彰理，弘揚主旋律，傳播正能量
三、工作坊主持人
孔新顏濟源市學術技術帶頭人
四、研修活動形式
以常規課堂教學和集中研修相結合的方式；
研修活動：理論研討活動和專題研討；
研討形式：集中研討和微信研討；
活動形式：講座、視頻學習、理論研討、學習反思
五、研修時間
每月第二周周四
六、工作坊工作制度
1.學習制度
(1)學期初工作坊成員要制定個人研修計劃；
(2)每次活動前提交個人研討材料；活動后提交個人學習總結或反思；
(3)通過看電視，讀報紙雜志，聽廣播，收集事例，及時運用這些事例去輔助政治課教育教學，并把資料整理，上傳公眾號。
(4)活動以課例研究為研修形式，活動以同課異構、專題講座、課題研究等方式進行。
2.工作制度
(1)按時參加工作坊的研修活動，不得遲到早退；
(2)添加“濟水一中道德與法治工作坊”微信公眾號，(3)加入“濟水一中道德與法治工作坊”交流群，交流教學心得，研討研究成果，增強教學能力；
(4)工作坊要做好考勤記錄；
(5)工作坊成員各項材料必須按時上交，做好資料收集工作。
3.考核制度
(1)各成員必須按時參加研修活動，有事請假，不得無故曠會；
(2)成員每個學期參加工作坊學習交流的次數不得少于4次。違反者自動退出。
(3)參加研修活動時不得遲到，遲到兩次者自動退出；
七、工作坊成員
孔新顏孔寶勤高金歌宋亞娟鄭亞萍
馬小艷商艷平劉艷玲公秋霞盧利波
崔明中盧蘇芳楊麗麗