公司員工中秋節活動策劃方案_最新企業中秋活動策劃方案(精選3篇)
公司員工中秋節活動策劃方案_最新企業中秋活動策劃方案 篇1
公司通過近幾年的努力,業務上已經趨于穩定發展階段;內部架構基本完善,此時公司急需加強企業文化建設來鞏固發展成果,提高團隊凝聚力,樹立公司重人才、重文化的企業形象。
一.晚會時間、地點、人數、主題
時間:中秋節晚上18:00-21:00
地點:XX大酒店宴會廳
預計人數:300人
主題:素月分輝·銀河共影
副標題:有位網x年中秋晚會慶典
主標題釋義:“素月”象征企業,“素”體現了企業低調務實的作風,“輝”指光芒、能量,象征企業的實力與發展空間。“銀河共影”體現了客戶、員工、股東等共享企業成果的理念。“素月分輝·銀河共影”表達了在這樣務實的企業里,我們共同分享企業發展的成果;在這個萬家團圓的日子里,有位網這個大家庭的成員此刻正共影共舞。
二.晚會舉辦目的
宣傳公司企業文化,豐富員工文化生活。
提升團隊士氣與團隊凝聚力。
展示企業領導平和親近的形象,搭建企業領導與基層員工近距離溝通的平臺。
三.晚會創意構思
3.1.晚會流程創意構思
邀請兩位員工家屬參加,讓員工的家人在中秋團圓,加強員工對企業的歸屬感,同時突出了中秋團圓這個概念。席間主持人采訪員工及家屬,領導代表企業贈送員工家人禮物并合影。
領導致詞結束后,宴會廳燈光暗下,舞臺背景上閃爍的繁星與蟋蟀的聲音,邀請幾位高層領導、中層管理、基層員工一起走上舞臺點亮“月亮”,此刻舞臺背景上一個碩大的月亮發出光芒,月下的銀河在翻騰舞動,晚會主副標題呈現,配以隆重的音樂,晚會慶典節目正式開始,開場舞蹈上臺表演。
企業領導與基層員工互動節目,如游戲、小品、合唱等,拉近與員工的距離。
晚會閉幕大合唱,舞臺冷煙花燃放。
3.2.晚會布置創意構思
簽到區:簽到背景素材為企業LOGO、明月、繁星、夜空、晚會主副標題。
宴會區:舞臺中央設計為主背景,兩側分別設計為副背景。主背景投放內容為明月、星空,視頻圖片均采用3D設計、高清大屏幕播放。副背景顯示固定內容,即晚會主副標題、企業LOGO。
四.晚會流程
l 18:00-18:59 簽到、留影。
l 19:00 晚會開始,主持請領導致開幕詞。
l 19:05 領導宣布晚會開始并與中層、基層員工一起啟動晚會按鍵。
l 19:06-20:45 節目表演、游戲、抽獎。
l 20:46-20:50 晚會大合唱,燃放冷煙花。
l 20:51-21:00自由留影。
l 21:01 晚會結束,安排回程事項(酒后代駕、大巴接送、物品清點、晚會結賬)。
五.晚會節目創意
5.1.晚會節目類別
舞蹈:開場舞蹈選擇民族風集體舞,帶動氣氛。
小品:企業員工自導自演,取材于員工工作中的事,加上網絡流行事件進行加工編排。
戲劇:充分挖掘員工中戲劇愛好者進行表演。
歌唱:員工表演。
雜技:外聘專業團隊表演
游戲:員工自導自演。
5.2.晚會節目表(略)
6.晚會禮品樣品
6.1月亮壁燈(可調節 月牙/滿月/半月等模式)
6.2.晚會禮品樣品——月餅U 盤
6.3.晚會禮品樣品——月餅抱枕
6.4.晚會禮品樣品——月餅鑰匙扣
6.65.晚會禮品樣品——月餅小燈
公司員工中秋節活動策劃方案_最新企業中秋活動策劃方案 篇2
活動目標:
1、認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。
2、自信地在同伴面前大膽講述和表現,體驗分享、合作的快樂。
活動準備:
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。
活動過程:
1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
出示圖:月球講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事
看看講講《月亮燈籠》
3.人們怎樣過中秋。
(1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節的?
(2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?相應資料:人們過中秋
4.吃月餅,共同分享快樂。
(1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
(2)教師簡單小結,月餅的分類
(3)幼兒欣賞童謠“中秋夜”,體驗與同伴、老師一起過節的快樂。
公司員工中秋節活動策劃方案_最新企業中秋活動策劃方案 篇3
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
一、活動時間:中秋節前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、前期準備工作
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會形式進入活動
1、情境導入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節--中秋節
師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的
向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
2、進入活動主題,交流感悟
1)月兒圓。播放《中秋節》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領悟思鄉之情。
2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。
3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。