2024班級元旦活動方案范文（精選22篇）

2024班級元旦活動方案范文 篇1

　　各年組、各班：

　　為了迎接20__年的到，豐富校園化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，我校于20__年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將有關內容布置如下：

　　一、聯歡主題：喜迎新年，快樂成長

　　二、聯歡時間：20__年12月0日下午第一、二節(周五)

　　三、聯歡地點：各班教室

　　四、參加人員：一至六年級全體學生

　　五、聯歡形式：以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到。

　　六、注意事項：

　　1本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

　　2學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

　　3處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的'情況下，藝骨干可利用大間、業余時間，不得占用上、自習時間。

　　4提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

　　5各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

　　6倡導各班邀請本班任老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

　　7活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

　　8下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:0大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

　　__小學大隊部

　　20__年12月21日

2024班級元旦活動方案范文 篇2

　　20xx年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時，讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系，從中獲得感受到國學經典的精髓。

　　一、元旦活動主題：元旦活動主題：“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事

　　二、元旦場地與時間：元旦場地與時間：

　　地點：江東中心幼兒園東海園三樓時間：x年12月31日上午8：30——10：30每戶家庭準備：故事表演要求：每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。表演時間：3分鐘形式：比賽

　　三、元旦活動內容：

　　（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

　　（二）分家庭表演經典故事國學小故事表演：每2戶家庭自愿結合并表演一個經典小故事如：“黃香溫習”親嘗湯藥”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。經典表演時間：3——5分鐘程門立雪

　　（三）古箏欣賞（專業古箏老師介紹古箏歷史，并演奏1-2首古箏曲欣賞）

　　（四）小結祝福發獎狀和元旦禮物場景布置：

　　四、場景布置：

　　1、準備，每一個故事準備一張背景

　　2、每一個故事準備一首國學經典曲子

　　3、氣球、彩帶的等。

2024班級元旦活動方案范文 篇3

　　一、活動目的：為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

　　二、活動時間：12月31日下午

　　三、活動地點：各班教室

　　四、活動內容：

　　1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯歡會。

　　2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

　　3、三至六年級制作新年賀卡。

　　五、具體要求：

　　1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。（四六年級于12月25日下午選15份上交德育處）

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

　　5、各班教師要參與活動并有節目。

　　六、獎勵辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

　　2、本次活動結果將納入班級量化。

　　七、評審小組名單與職責：組長：杜慶斌全面負責副組長：全體中層干部丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

　　八、活動注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

　　附評比標準：

　　1、方案具體詳細，切實可行；

　　2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

　　3、賀卡精致美觀，富有創意；

　　4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。

　　5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

2024班級元旦活動方案范文 篇4

　　一、活動目的：

　　為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在xx年元旦到來之際，學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：

　　二、活動主題：

　　展我風采、喜迎新春。

　　三、活動時間：

　　（1）班級慶新年聯誼活動：xx年12月31日下午12：30--14：15

　　（2）教職工慶元旦聯誼會：xx年12月31日下午14：30--15：30

　　四、班級慶新年聯誼活動安排：

　　結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

　　（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。

　　（2）教室要做適當的布置，班內前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

　　（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。

　　（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　五、教職工聯誼會活動安排：

　　（1）教職工分組：

　　小學組：小學教師 行政后勤組

　　（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：郭欣、李亞（兩位老師的節目表演不參賽），李靜同志負責發獎工作。

　　（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

　　（4）活動獎勵：

　　1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。

　　2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。

2024班級元旦活動方案范文 篇5

　　活動時間：

　　12月31日

　　活動地點：

　　中班教室

　　參加人員：

　　中班全體幼兒、家長及老師

　　活動目的：

　　1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

　　2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

　　3.喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

　　活動準備：

　　1.向家長發出邀請函，征集家長節目和家長志愿者。（攝像、照相、維持秩序）

　　2.師生共同布置教師內外的環境，營造節日的`氣氛。

　　3.教師選購游戲獎品和新年禮物；準備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。

　　4.活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

　　教師主持人：

　　幼兒主持人：

　　活動流程：

　　1.老師致歡迎詞。

　　2.幼兒主持人致新年賀詞。

　　3.集體舞表演：

　　4.兒歌表演：

2024班級元旦活動方案范文 篇6

　　活動目的：

　　為了豐富學生的課余文化生活，增強班級的凝聚力和向心力，二年級七班舉行了一場特別的元旦活動。通過這次活動，我們希望激勵同學們團結、奮進、求實、創新，投入到新一年的學習中去。

　　安全人員配置：

　　為了確保活動的安全，我們組織了8名家長作為安全人員，他們將負責處理突發事件，檢查存在安全隱患的器材，并正確使用。此外，還有3名醫護人員組成臨時班級安全護衛隊。

　　活動時間：

　　活動將在20xx年12月31日下午進行。

　　活動項目：

　　1. 本次元旦活動將展示鮮明的時代特征，如合唱快板《看我來把家風說》、小提琴獨奏《我的祖國》、京劇臉譜等。這些節目融合了校園特色、學生特點和德育教育，旨在展示校本課程的成果，激發孩子們和家長們的積極性。

　　2. 我們鼓勵班級的.同學們積極參與活動。通過在班級QQ群中鼓勵家長為孩子做好相關的疏通工作，我們希望以“家風家訓”為切入點，大力宣傳。通過節目的報名，我們感受到班級的“班風班訓”特別積極向上，這促進了孩子之間的合作和家長之間的溝通。

　　3. 為了營造節日的氛圍，我們將利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾。我們會從超市購買食品，保證食品安全。本次活動不會向家長集中收費，同時會安排2-3人對物品進行采購，以確保賬目相符，相互監督。

　　4. 活動結束后，全員將參與對教室的清理工作。我們希望同學們在活動期間能夠將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛生的環境。這樣，同學們之間可以相互監督，度過一個衛生、快樂、向上的元旦節日。

　　每一次活動的開展都需要老師和家長們的積極協助與配合，才能展示出向上的班集體。我們祝愿二七班的老師們、同學們和家長們每一天都快快樂樂，20xx年天天都有收獲！

2024班級元旦活動方案范文 篇7

　　一、活動目的

　　為了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動主題

　　歡喜迎新年，快樂過元旦

　　三、活動時間

　　12月

　　四、參與人員

　　小學部1-5年級全體師生

　　五、活動要求與責任分工

　　1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。

　　2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個，于12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。

　　3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

　　4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

　　六、注意事項

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：學生統一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　七、活動流程（場地：學校后操場）

　　1、 校長講話。

　　2、“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

　　出旗，少先隊員行隊禮

　　宣讀新隊員名單

　　為新隊員和中隊輔導員佩戴紅領巾（少年先鋒隊隊歌伴奏，隊員齊唱），授予新中隊隊旗

　　大隊輔導員老師帶領少先隊員們宣誓

　　退旗，行隊禮

　　3、文藝匯演

　　4、 互贈節日小禮品

　　5、 拔河

　　6、兩人三足跑

2024班級元旦活動方案范文 篇8

　　活動目標：

　　1、通過幼兒裝扮元旦環境，增添元旦氛圍。

　　2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

　　活動準備：

　　1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2、背景音樂《元旦好》。

　　活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。

　　活動過程：

　　一、出示裝扮元旦環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

　　1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮元旦氣氛的興趣。

　　2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置元旦環境。

　　二、引導幼兒動手操作，布置元旦環境

　　1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

　　2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?

　　提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

　　3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯元旦氣氛。

　　4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾元旦環境。

　　提示：

　　1、貼的時候要注意安全。

　　2、幼兒在裝扮元旦環境時，播放《元旦好》的音樂。

　　三、欣賞元旦環境，體驗成功的喜悅

　　1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的元旦環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

　　2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

　　四、活動延伸：

　　1、引導幼兒運用學到的裝扮元旦氛圍的方法裝扮家里的元旦環境。

　　2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

2024班級元旦活動方案范文 篇9

　　活動

　　1、感受過的。

　　2、知道元旦節是幾月幾號。

　　3、通過禮物來對顏色感興趣。

　　4、感受到的快樂。

　　5、讓了解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。

　　活動準備

　　1、不同顏色的禮物盒。

　　2、各種顏色的球。

　　3、新年帽若干。

　　4、《新年好》。

　　活動過程

　　1、戴著新年帽進教室，今年是元旦節，1月1日是新的一年的頭一天。

　　2、教師給每位幼兒發一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。

　　3、幼兒圍觀做，引導幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。

　　4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？

　　5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

　　6、游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的'？

　　7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。

　　8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊！

　　9、說說球的玩法，然后，教師說：“們我們一起和球做游戲吧！”

　　10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。

2024班級元旦活動方案范文 篇10

　　一、表演時間及地點：

　　1、表演時間：20xx.12.31上午

　　2、地點：中一班

　　二、活動場地的布置

　　幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進行表演。

　　三、元旦活動注意事項

　　1、參加元旦活動時不擁擠。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

　　四、表演形式

　　1、吹氣球比賽：規則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進行比賽，每次由兩組進行比賽，最后在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多，哪一組獲勝。

　　2、園本活動：籃球表演。

　　3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

　　4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。

2024班級元旦活動方案范文 篇11

　　一、活動目的和意義：

　　我校是一所地處偏遠山區的九年一貫制，交通及不方便，與外界交往甚少，這里的純樸、老實，甚至膽小、害羞，不敢在公開場合表現自己。班級音樂會不但能夠給學生營造一種良好的音樂氛圍，促進孩子們積極參與音樂活動，增強他們學習音樂的興趣，更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點，增強孩子們的自信心，使他們在音樂活動中體驗成就感。

　　二、活動參與者：

　　七全體同學

　　三 、活動地點：

　　教室

　　四、活動形式：

　　根據學生上報的節目預先制定好節目單，主持人按節目單順序報幕，演員按順序演出。

　　五、活動要求：

　　1、以“慶元旦，迎新年”為，內容積極健康，形式多樣。

　　2、要求班上的每個學生都參與，可以根據自己的愛好、特長，自選內容、自選表演形式，自選伙伴、自選節目負責人、自選時間排練、自選節目主持人。

　　3、以每位同學在音樂會上的表現為依據，作為對本音樂成績的。

　　4、要求重視此項活動，積極進行、排練，屆時進行“班級音樂會”的評

　　六、活動內容和過程：

　　1、節目范圍：自選或改編本學期教材內容，也可選擇自己最喜歡的.歌曲，演唱形式自定，可以獨唱、小組唱、表演唱、大合唱等。

　　2、 節目形式：根據自己的擅長表演：吹、拉、彈、唱、跳、演等多種形式的演出風格。

　　3、 節目評選：評選委員由三位學生以及兩位老師代表負責，結合節目的評選要求及舞臺表現力等多方面進行公開投票，評出一、二、三等獎各一名，并在結。

　　4、 主持人按節目單順序報幕，演員按順序進行演出。

　　5、 教師（或）對同學們音樂會上的表現進行點評，及時表揚表現的同學，并鼓勵全班同學今后能大膽地表現自己，多給自己鍛煉的機會。

　　6、 學生互評。

　　7、 談談自己在本次音樂會中的。尾時進行隆重頒獎。

　　七、活動安排：

　　1、教師方面：初制定活動方案，布置任務。排練過程給予學生一定的指導，為學排練提供幫助，做好學生間的組織協調。

　　2、學生方面：

　　（1）確定演出地點。

　　（2）推選主持人1—2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

　　（3）演出時邀請校、科任老師和家長也來參加音樂演出和評比。

　　（4）設計節目單、邀請書，并對音樂會會場作布置。

　　活動與：

　　針對本次音樂會活動的整體實施而言，并不能稱得上是成功或是失敗，只能說它是借用一個展示的平臺讓學生們更多的了解了自己的潛能以及在班級協作中所學到的課本以外的和能力。可以說，對學生而言，音樂會是成功的，但對于一名音樂老師而言，還欠缺一些的水平來為孩子們增加亮點。比如說：節目策劃時間短，經驗不豐富，節目形式單一；的力度不夠大，許多同學還是不能勇敢的邁出第一步，不能積極樂觀的參與到節目的各項統籌中去；有些節目排練的不夠細致，整體看上去有點粗糙。

2024班級元旦活動方案范文 篇12

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的＇寄語，給老師奉上發自內心的問候。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午1：30

　　三、活動地點：

　　五（2）班教室

　　四、參加人員：

　　五（2）班老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1、每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節目

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　4、學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

2024班級元旦活動方案范文 篇13

　　為了迎接20xx年的到，豐富化，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示的平臺，經校領導研究決定，我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將內容布置如下：

　　一、聯歡主題：

　　喜迎新年，快樂

　　二、聯歡時間：

　　20xx年12月0日下午第一、二節(周五)

　　三、聯歡地點：

　　各班教室

　　四、參加人員：

　　一至全體學生

　　五、聯歡形式：

　　以班級為,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到后,積極組織學生利用余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到。

　　六、注意事項：

　　1、本次活動要樹立安全第一的，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的`發生。

　　2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

　　3、處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業余時間，不得占用上、自習時間。

　　4、提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

　　5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

　　6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

　　7、活動期間學校領導和相關人員到各班教室巡視并觀看活動。

　　8、下午4點鐘聯歡會結束，各班做好清理工作，4:0大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

2024班級元旦活動方案范文 篇14

　　我們應該抱著一種積極向上、敢于挑戰、敢于拼搏的心態去為我們的大學生活增添色彩，并學會用正確的人生觀、世界觀、價值觀去為自己的大學生活做好規劃，學會自主、獨立;學會團結、互助，自覺的遵守學校的各項規章制度，共同為班級爭的`榮譽，樹立班級形象。

　　一、晚會名稱：制造學院09汽運(3)班“我的大學我做主”班級晚會。

　　二、晚會主題：唱人生目標，增同學友誼，展個人風采。

　　三、晚會目的：

　　1、為了增進班級同學之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛，提高同學們參加課余活動的積極性。

　　2、為做示范學生，創品牌班級為導向，積極開展班級活動，豐富同學的課余生活。

　　3、提高班干部的組織、策劃活動的能力，發揚班級的文藝表演氛圍。

　　四、晚會宗旨：讓全班每一位同學都融入到班集體，感受到班集體的團結和溫馨，并倡導全班同學為班級的精神面貌和建設做出貢獻。

　　五、晚會時間、地點：20xx年5月27日晚7：00于教學樓111教室舉行。

　　六、晚會對象：制造學院機械系09汽運(3)全體師生。

　　七、晚會形式：

　　1、本次晚會是在朱敏老師的指導下進行的。

　　2、本次晚會主要以歌唱、小品、個人才藝表演和游戲等形式開展。

　　3、09汽運(3)班班委負責對整個晚會的統籌組織，確保晚會協調、有序的開展。

　　八、晚會人員安排及任務：

　　a.策劃組：，負責策劃晚會全面工作。

　　b.主持人：，負責主持稿的撰寫和編排。

　　c.布置組：，負責布置和裝扮教室。

　　d.節目組：，負責對晚會節目的收集，安排晚會流程，保證晚會的多樣性和觀賞性。

　　e.物品組：，負責采購晚會的裝飾品和食品等。

　　f.紀檢組：，負責晚會現場的紀律，帶動大家與主持人進行互動環節。

　　g.接待組：，負責接待嘉賓。

　　h.后勤組：，負責帶領健身隊員幫忙搬運晚會所需設備及物品、張輝，負責給嘉賓端水、給大家分發食品和飲料。

　　i.設備組：x，負責晚會設備(電腦、音響、激光燈)線束的安裝。

　　j.衛生組：x，負責晚會前后的衛生(晚會結束立即打掃)。

　　k.道具組：，負責游戲所需道具。

　　九、晚會節目：待定(主要由班級同學自愿報名，文藝委員負責收集節目)。

　　十、晚會游戲：

　　1、傳遞撲克牌：六人一組兩組人用嘴將撲克牌傳遞，先傳完的勝利(獎品待定)。

　　2、喂食物：三人一組其中兩個人蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那個人指揮。

　　十一、活動流程：

　　(1)嘉賓到場。

　　(2)主持人宣布活動開始。

　　(3)班主任發表講話。

　　(4)根據節目組安排進行演出。

　　(5)合唱歌曲《明天會更好》。

　　(6)主持人宣布活動結束。

　　十二、預算資金：

　　零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果、飲料)計：300元。

　　裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)計：50元

　　設備(音響、電腦等)借用。

　　(資金總預計：350元)。

　　制造學院機械工程系

2024班級元旦活動方案范文 篇15

　　一、 時間：12月31日下午16:3021:30

　　二、地點：機械學院404教室

　　三、主題：“狂歡元旦喜迎新年”

　　四、主辦單位：

　　五、協辦單位：機械學院

　　六、目的：

　　七、特點：

　　節目新穎、經典集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品)溶親情、友情、師生情于一體對各位辛勤工作的老師致以節日的問候祝愿他們桃李天下競放芬芳;對12級新生致以熱烈的祝賀祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊風正一帆懸”

　　八、晚會形式及內容：

　　九、創意闡述：

　　1特征的統一：配件、鞋子等的任何方面都可以表達

　　2.加強互動性：以節目單為主先報上固定的節目和表演者晚會上穿插幾個互動性節目抽到號的同學上來表演如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功也可帶簡單道具)

　　三、擴大參與：邀請一些名人參加，如：教師、學生會干部、班長、朋友，即特邀嘉賓

　　4.豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”、組合表演都可以

　　十、晚會流程：

　　1.班主任為全黨致詞并宣布全黨開始

　　2.晚會正式開始(具體內容略)

　　3.主持人宣布整場晚會結束

　　4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價

　　十一、晚會組織機構

　　①晚會總策劃、總負責人：

　　②管理賬目：

　　③節目組：

　　④后勤保障組：

　　⑤宣傳組：

　　⑥保安禮儀組：

　　十二、各任務組主要工作安排：

　　(1)晚會總策劃、總負責人：

　　(2)管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理

　　(3)節目組：晚會節目將本著“新穎、有趣、多樣”的'原則在題材、內容質量上下功夫以確保各節目之間的銜接自然流暢并使整場晚會受到觀者的歡迎與好評

　　① 負責全黨節目的組織和保障，規定節目數量，安排演出順序，監督指導各節目的安排

　　② 聚會時間每個節目需要多長時間？每個環節需要多長時間？整個聚會要多長時間

　　③ 負責晚會彩排和正式演出的統籌策劃和實施

　　④負責中場互動節目的策劃安排

　　(6)后勤保障組：本著勤儉節約的原則高水平、高質量圓滿地做好聯歡會的后勤保障工作

　　①負責收齊班費購買聯歡會所需物品購買物品時要索要發票回來登記報賬

　　②負責晚會當日準備好會場服務物品(水杯、茶葉等)并接待好特邀嘉賓準備好垃圾袋(箱)監督維護場內衛生慶祝結束后負責清掃全場

　　(7)宣傳組：利用各種方式做好整臺聯歡會的內外宣傳工作

　　① 負責相關文件和程序的制作和分發

　　② 負責撰寫主題詞，制作橫幅、標語和展板

　　③負責安排班內照相與錄像等留念工作負責聯歡會全紀錄

　　(8)保安禮儀組：

　　① 負責黨的安全保衛和突發事件的處理，維護全場秩序

　　②負責安排禮儀團隊的工作人員，做好全黨的服務工作

　　③ 負責在晚會前后組織學生和觀眾進出

2024班級元旦活動方案范文 篇16

　　目的：

　　促進之間的友誼，歡度元旦，喜迎新年

　　xx月xx日晚（xx日下午4點開始準備會場）

　　地點：

　　普通教室

　　人：

　　每班一名

　　需要物品：零食，水果，飲料(自備，氣球，彩帶，相機，紙條，盒子，筆，主持人：

　　階段：以趣味游戲為主的聯歡活動

　　第一項：寫紙條送祝福

　　規則：每人在紙條上寫上祝福的話（匿名，放入盒子中，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容讀出來。

　　項：記名字

　　規則：第一說“我叫，我喜歡打籃球，第二個人必須說，“我是坐在喜歡打籃球的前面的.喜歡吃醋的”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字說出來，依次類推、說錯的表演節目。

　　第三項：猜謎

　　規則：在教室的黑板上貼各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到負責處領取獎品。

　　第四項：數青蛙

　　游戲規則：口訣“n只青蛙跳進水中n個撲通，從座中任何一人開始，每人念兩字，依次“一只”“青蛙”“跳進”“水中”“撲通”“兩只”“青蛙”···循環下去，有幾只青蛙就撲通幾聲，到了九只的時候可以重新開始。說錯或者跟不上節奏者表演節目。

　　第五項：

　　第二階段：自由表演節目（每個宿舍出一到倆個節目，鼓勵多出節目）

　　第三階段：、合影留念

2024班級元旦活動方案范文 篇17

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月27日下午2:00-4:00

　　三、活動對象 ：

　　xx小學全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

　　五、節目安排

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者：吳x等六年級學生

　　2、《拜年》快板詞 表演者：程x等一年級學生

　　3、《搖啊搖》葫蘆絲 表演者：、汪x等六年級學生

　　4、《我是小小兵》舞蹈 表演者：孫x等四年級學生

　　5、《校園幽默》小品 表演者：汪等五年級學生

　　6、《追光者》合唱 表演者：汪等四年級學生

　　7、《我會聽話》合唱 表演者：二年級全體學生

　　8、《跆拳道》表演 表演者：程等等四年級學生

　　9、《盧溝謠》合唱 表演者：一年級全體學生

　　10、《中華少年》朗誦 表演者：、孫x等六年級學生

　　11、《蟲兒飛》舞蹈 表演者：孫x等三年級學生

　　12、《四季童趣》合唱 表演者：三年級全體學生

　　13、《剛好遇見你》合唱 表演者：二年級全體學生

　　14、《青春修煉手冊》舞蹈 表演者：陽、王等五年級學生

　　15、《成都》彈唱 表演者：丁xx老師

　　16、《我是一名老師》 表演者：xx小學老師

　　六、活動準備：

　　1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

　　3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

　　七、活動過程人員具體安排

　　總負責：x

　　總指揮：x 負責現場布置

　　總策劃：x 負責選拔主持人

　　現場指導：x 負責學生的進場、出場及節目間的銜接

　　器材調試：x

　　安全保衛：x及1-6年級班主任老師

　　后勤服務：x

2024班級元旦活動方案范文 篇18

　　一、晚會主題：

　　二、活動對象：

　　四、活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、節目來源分配：

　　1、學生節目：

　　①、高三5個

　　②、高二7個

　　③、高一8個

　　④、初一3個

　　2、教師節目：2個

　　3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

　　六、晚會節目要求

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚。貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等）。

　　樂器類（鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等）。

　　語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）。

　　5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

　　6、單個節目時長控制在6分鐘內。

　　七、活動具體分工

　　第一項目組：

　　組長：

　　組員：

　　A、學生節目統籌：

　　B、教師節目組統籌：

　　任務：

　　1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作。負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

　　3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。

　　第二項目組：

　　組長：

　　組員：

2024班級元旦活動方案范文 篇19

　　活動目標：

　　1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

　　2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

　　3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

　　活動準備：

　　1、蠟筆、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音樂。

　　活動過程：

　　一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣

　　1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

　　2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

　　二、引導幼兒制作面具

　　1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

　　2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

　　三、播放音樂，幼兒載歌載舞

　　1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

　　2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

　　3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

　　四、活動結束：

　　恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

　　一、活動目標

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

　　2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

　　4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

　　5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

　　二、活動內容

　　1、幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

　　2、老師向家長介紹我園的教育教學情況。

　　3、幼兒展示本學期所學的技能。

　　三、活動準備

　　1、布置富有新年歡慶氣氛的環境。

　　2、撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學習。

　　3、加強早操練習；展示幼兒作業、繪畫作品等。

　　四、活動時間及程序安排

　　（一）活動時間

　　20xx年12月xx日下午點到點

　　（二）活動程序

　　1、全園活動

　　地點：操場

　　（1）點之前家長簽到。

　　（2）點領導致辭。

　　（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

　　2、班級活動

　　地點：本班教室

　　（1）向家長介紹我園的教育教學情況。

　　（此處省略，請按實際情況補充。）

　　接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

　　（2）幼兒展示活動。

　　（此處省略，請按實際情況補充。）

　　（3）交流反饋。

　　（4）活動結束。

2024班級元旦活動方案范文 篇20

　　一年一度的傳統節日——元旦即將到來，為使您在綿山度過一個歡樂祥和的佳節，使您的節日旅游更加生動活潑，享受獨具特色的綿山生活，我們安排了虔誠莊重的法事道場，為您祈福祝愿。

　　一、除夕夜文化活動

　　為了適應廣大群眾根深蒂固的民族習慣，根據廣大游客的信仰需求，為您安排有：迎神接福、撞頭鐘燃火香、賀歲等活動。當新年的鐘聲響起，是那樣的祥和、嘹亮，宣示著一切美好事物重寫開始，我們懷著之心，恭迎眾神臨壇，降祥瑞賜福人間，在這神圣的莊嚴的時刻 ，親自點燃臨香，讓我們的心愿伴隨這悠揚的鐘聲，乘著裊裊青煙，上達九天，祈愿佛的恩澤，降臨在自己的身旁，慮誠的祝福，閃亮的明燈，將洗滌舊歲的塵勞，注入勃勃生機。從此，你不再孤單，不再徘徊，向著您選定的人生目標，大步邁進，愿綿山的鐘聲永遠與您相伴，吉祥的光芒照亮您的錦繡之路，愿神佛的恩澤將您圍繞，好事連連，好夢圓圓。

　　撞新年頭鐘 鐘報平安，來年大吉

　　焚大年第一爐香 靈香達信，如愿成真

　　賀新歲迎財納福大型法事道場 為施主灑甘露、誦吉祥咒、繞佛祈愿、法力加持

　　二、新年開鴻運，恭請綿山吉祥圣物活動

　　綿山鐘靈毓秀，物華天寶，而有求必應的“綿山三寶”圣物，更成為眾多善信的追求與向往。千百年來經久不衰。“綿山三寶”指：祥鈴、祥云、祥燈，分別代表：靈、運、福，蘊含豐富，法力無邊。

　　1、新年掛祥鈴 神佛靈應，吉祥如意

　　2、新年掛祥云 平步青云，運旺吉祥

　　3、新年掛祥燈 光明錦繡，仕途光華

　　三、各種法事道場

　　初一至十五期間，根據信眾祈求愿望，結合神佛神職神能，我們準備有：祝國迎祥、祈福謝恩，斗轉星移、增福延壽、流年幸運等佛事道場，通過虔誠莊嚴的道場法事，可以為您求仕途，祛災厄，增財源，長智慧，使您的人生之路得到神佛保佑。一帆風順，心想事成。

　　四、春節助興演出

　　春節十七，為使您的假日生活更加生動有趣，我們為您安排了精彩的富有綿山地域特色的文藝節目，在宴會、晚會中為您展示。

　　《貞觀御宴》是一種宴會助興表演，節目主要以唐代樂舞為軸線，結合唐太宗謝雨?鈴史記內容，在現輝煌的貞觀盛世，精美畫卷，舞臺畫面經典大氣、絢麗多姿，反映出貞觀時期綿山欣欣向榮的歷史風貌，自推出以來，得到社會各界、專家學者的高度贊揚，是綿山最尊貴、豪華的品牌名宴。

　　《文公宴》是綿山開發的又一文化大餐，此宴以晉文公敕封寒食節，祭拜介子推為契機，盡展歷朝歷代帝王將相，追賢思考朝拜介公之風采，通過宏大而精美的舞臺畫面，歌頌了介子推割股奉君、功不言祿、無私奉獻的高尚情操，揭示了介子推“十六字箴言”的精神實質，以及寒食清明節俗的核心文化價值——構建社會主義和諧社會，促進中華民族文化的偉大復興，場面壯觀，氣壯山河，是不可多得的文化精品。

　　《寒食宴》根據寒食節食品而制的特色名宴，席間有樂人進行禮樂演奏，曲調古樸、典雅、清悠悅耳，與寒食名宴相映成趣，頗具春秋金石特色。“清音弄笛歌春秋”道出了此宴之無限情思。

　　《秦王宴》圣德合天地，五星連珠現，和風拂世民，上下同歡宴。一首優美的`賀捷詞，把我們帶入遠古的隋唐時期，武德三年，秦王李世民得介神點化，雀鼠谷一役，大敗劉武周，收降尉遲恭，為李唐王朝的崛起立下了汗馬功勞，秦王綿山設宴勞師，犒賞三軍，席間觥籌交錯，將帥相和，一曲《秦王破陣樂》拉開了“秦王宴”的帷幕，通過《秦王劍舞》《秦王點兵》等精美絕倫的畫卷，展示了一代英主氣壯山河的豪情壯志，觀后使人有一日夢回千年之感。

　　晚會演出：

　　為給您創造輕松愉快的節日旅游生活，春節期間，我們為您準備了精彩的文藝節目，敬請觀賞。晚會形式多樣，內容豐富，獨具綿山地域特色的表演，時而雋永悠揚，時而幽默歡騰，把年的喜慶氛圍，推向高潮，使人目不暇接，流連忘返。

　　宗教表演《道和諧》

　　現在社會倡導和諧，而做為中國傳統文化的重要組成部分的道德文化，具有豐厚的文化資源，因為追求和諧始終是道家思想和言行的重要內容，是道之所以為道的完美體現，宗教表演，《道和諧》這個節目是根據道家的手印和踏罡改編而成，手印和踏罡是宗教義理中祈福迎祥的重要手段，以它特有的方式表達道家敬天法祖的樸素思想。

　　手印與踏罡融合了五行、八卦、陰陽、五氣中的基本義理，有著博大精深的道家理論，高功腳穿云鞋，隨著道曲沉思九天，按星辰斗宿之方位，招請神靈，溝通三界，用我們虔誠之心祈愿世界和平，天下大同，國家昌盛，人民幸福，為弘揚祖國傳統文化，我們將這美好的祈禱形式展示在大家面前，忠心祝福各位，身體健康、事業發達、全家幸福、萬事吉祥。

　　手印以特殊的方式顯示宗教人士的內心世界，是一種特色鮮明的中國宗教文化，主要表達了宗教界對和平的祈求與向往，也表達了人們對平安吉祥的祈盼，手印不僅為宗教徒活動中所具有的宗教功用，而且具有醫病強體的保健作用。

2024班級元旦活動方案范文 篇21

　　一、 活動主題

　　展親子才藝，促家校共建

　　二、 活動目的

　　通過親子才藝展示活動，展現每個家庭積極向上的精神風貌，促進親子關系的進一步融洽，促進家校共建和諧發展。

　　三、 活動安排

　　第一階段：家庭排練（20xx年12月22日-28日）

　　此次活動以班級為單位進行。班主任對班級全體同學及家長做好發動，盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限，合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可，但要求必須以節目的形式進行展示，具有教育意義和觀賞性，家長和孩子可利用學習、工作之余進行排練，但必須保證孩子和家長同時參與（家長人數1-3人），節目排練好后要進行錄像（手機錄制或錄像機錄制均可，但要保證錄制清晰）

　　第二階段：班級篩選（20xx年12月28-29日）

　　班級班主任、任課老師、班干部組成評審組，對家庭上交的錄象進行篩選，選出8-10個優秀節目，節目總時長不超過50分鐘，不少于40分鐘，參加班級現場展演。其余的節目也可以視頻的形式在元旦過后作為學生課余活動觀賞的資料進行展示。但學生要用U盤的形式保存好。

　　第三階段：班級展演（20xx年12月31日1：30-3：20）

　　對于參加班級演出的節目要求服裝盡量與節目內容相吻合，家長和孩子均要化淡妝，元月29日以前將音樂交給班主任老師。

　　班主任老師要在班級選好小主持人，打出節目單，組織好串詞，（串詞可以讓有才能的家長寫，也可以老師寫、學生寫）。參加節目演出的家長也可拍一些親子活動照片，在節目演出的過程中背景放出。

　　班主任要積極發揮家長的作用，除了參加節目演出的家長，還可適當邀請3-5名家長讓他們協同班主任做好教室的布置、整場節目的錄制、刻盤等工作。

　　各班級要在3：20以前演出結束，整理好班級桌椅衛生，3：30學生組織學生放學。

　　班級學生注意文明演出、文明觀看，不允許帶噴的雪花類的物品。

　　第四階段：學校表彰（20xx-20xx學年下期開學典禮）

　　每班根據節目展演的效果選出2個優勝家庭，將被學校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故，下期開學典禮統一表彰。

　　四、 活動要求

　　1、 各班主任務必高度重視此項活動，包年級領導積極深入，各任課教師積極協助，以此項活動為契機，有效改善師生關系、親子關系、家校關系。

　　2、 此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內容。

　　3、 活動結束后，各班級于元月5日下午放學前前上交活動視頻、節目單和串詞。

2024班級元旦活動方案范文 篇22

　　一、活動目的

　　為了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動主題

　　歡喜迎新年，快樂過元旦

　　三、活動時間

　　12月

　　四、參與人員

　　小學部1-5年級全體師生

　　五、活動要求與責任分工

　　1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。

　　2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個，于12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。

　　3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

　　4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

　　六、注意事項

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：學生統一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　七、活動流程（場地：學校后操場）

　　1. 校長講話。

　　2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

　　出旗，少先隊員行隊禮

　　為新隊員和中隊輔導員佩戴紅領巾（少年先鋒隊隊歌伴奏，隊員齊唱），授予新中隊隊旗

　　退旗，行隊禮

　　宣讀新隊員名單

　　大隊輔導員老師帶領少先隊員們宣誓

　　3.文藝匯演

　　4. 互贈節日小禮品

　　5. 拔河

　　6.兩人三足跑

　　備注：游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵