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小學教師節教師活動方案實施方案

發布時間:2024-12-04

小學教師節教師活動方案實施方案(精選3篇)

小學教師節教師活動方案實施方案 篇1

  一、活動背景

  老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。

  尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

  此活動為期一周:前期各班布置與節日有關的主題墻飾和節日環境,開展有關教師節主題教育活動,內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,了解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

  這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

 、倜磕甑9月10日是教師節,是老師的節日。

 、诶蠋煼浅jP愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

 、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛與敬意。

 、芰私饨處煿澫嚓P的知識和信息。

  二、活動準備

  1、布置教師節的主題墻飾和節日環境。

  2、制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂”。

  3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

  4、布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

  5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

  6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

  7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶;顒。

  三、活動組織

  小班

  1、知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

  2、愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。

  中班

  1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日,了解教師節的由來、教師工作的意義。

  2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

  3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

  大班

  1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

  2、能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

  3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

  小學教師節活動方案3

  一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動目的:在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

  6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。

  7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

  在第__個教師節即將來臨之際,為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。___小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節日饋贈,過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動。

  具體活動安排如下:

  1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。

  2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。__校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

  3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

  4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

  5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為___小學今后發展積淀了精神財富。

小學教師節教師活動方案實施方案 篇2

  20xx年9月10日是我國第x個教師節,為了充分展示我校教師良好的精神風貌,進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,學校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。

  一、活動時間:

  20xx年9月10日

  二、活動內容:

 。ㄒ唬┍碚脙炐慊顒

  1、活動時間:9月10日下午例會

  2、活動地點:本部五樓電教室

  3、參與人員:全體教師

  4、活動程序:

 。1)宣布本期主講老師及星級教師名單,并頒發獎狀。

 。2)表彰區師德標兵,并頒發獎狀。

  (二)團隊風采展示活動

  本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動,為了盡快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,特由工會組織開展亮團隊風采活動:

  1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40

  2、展示地點:電教室

  3、展示內容:

  (1)一張團隊合影

 。2)一句團隊口號

  (3)一個團隊精神展示的小節目(3——5分鐘)

  4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。

  5、展示要求:

  (1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現積極向上的團隊精神。

 。2)各組表演形式自定,表演服裝相對統一。

  6、獎勵設置:

  (1)參與獎

  (2)設置最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。

  (三)集體聚餐活動

  1、活動時間:9月10日下午6:00

  2、活動地點:自助餐廳,待定

  3、參與人員:小學全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,地點不變。)

  三、活動準備:

  1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語,營造教師節氛圍;利用升旗儀式,對學生進行尊敬師長的宣傳;發送短信,對家長進行尊師重教的宣傳。

  2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,布置相關工作。

  3、本次表彰優秀活動由黨支部負責,團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責,團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織,學校其他各部門協作。

  4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。

小學教師節教師活動方案實施方案 篇3

  一、活動名稱

  感念師恩

  二、活動背景

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了20__年的教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,在教師節即將來臨之際,天津科技大學志愿者協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為科大師生營造一段校園芳香之旅。

  三、活動目的

  通過簡單方式以及相應的宣傳活動給學生一個感恩的機會,拉近師生心靈的距離。同時,在校園內營造一種尊師重教的氛圍。

  四、活動形式

  1、金色九月,金色祝福、在橫幅上寫下你對老師的祝福或者想對老師說的話。

  2、贈送鮮花、為學校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨,祝賀我們的園丁節日快樂、表達我們對老師的敬意。

  五、活動展開

  A、贈送鮮花:

  1、前期準備、

  a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進行簡單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。

  b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協會”,也可寫上簡單的祝福。

  2、活動流程:

  9月10號第一節課上課之前(也可選在9月9日晚),將準備好的鮮花,放在主樓有課的各個教室。

  B、金色九月,金色祝福:

  1、活動地點

  小足球場旁

  2、前期準備:

  有宣傳部制作一張海報,主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個寫祝福用的展板。

  3、活動流程:

  安排第二節沒課的同學,抬桌椅,布置活動場地。邀請路過的同學寫下他們對老師的祝福。

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