團日活動宣傳方案（通用3篇）

團日活動宣傳方案 篇1

　　一、主題：

　　二、目的：

　　1、提升大學生的思想道德修養(yǎng)，積極響應黨和國家落實科學發(fā)展觀，建設社會主義新農村的號召，從身邊做起為建設祖國農村盡一份力;

　　2、利用大學生的知識資源服務農村，尤其向村民宣傳預防甲型H1N1流感知識，加強村民對甲型H1N1流感的科學認識，端正態(tài)度，正確對待，不輕視，不恐慌;

　　3、充分利用大學生的宣傳作用，對村民(尤其是中小學生)進行愛國主義宣傳教育，增強民族自豪感;

　　4、增強當代大學生理論聯(lián)系實際的能力，深入農村，將該村的現(xiàn)狀反映到我們的"新村案例分析"中，爭取使同學們在此次活動中能夠切實做到理論聯(lián)系實際;

　　5、調查學校周圍農民現(xiàn)狀、反映農民呼聲，為石家莊市制定規(guī)劃提供力所能及的資料。

　　三、時間：20xx年xx月xx日(8：30-11:00)

　　四、地點：正定新村(學校北1000米)

　　五、人員：本班團支部全體團員

　　六、所需工具：流感知識宣傳單、調查問卷、宣傳展板、條幅、口罩、掃把、鐵鍬、照相機、筆記本電腦、筆紙、膠布、體溫計等。

　　七、活動內容：

　　1、美化村容，打掃街道，整理衛(wèi)生;

　　2、向村民宣傳甲型H1N1流感預防護知識、南水北調護理知識等;

　　3、向村民發(fā)放口罩等;

　　4、在村內舉行改革開放30周年、建國60周年、五四運動90周年祖國巨變圖片展，可分為文化藝術、航天事業(yè)、農村生活等版塊;

　　5、進行新村實地調研，了解新村，整理新村案例資料。

　　八、準備工作：

　　1、10月11日團支書和本團支部其他成員與該村黨支部書記、村主任協(xié)商相關活動事項，并遞交切實可行的活動預案尋求支持。同時，生活委員、學習委員購買活動所需用品。

　　2、10月15日準備團旗、團徽。

　　3、10月16日下午16：00-16：30召開本團支部團員大會做最后布置(布置內容：分組，以宿舍為單位分為7組，由各宿舍長擔任組長，其中混合宿舍的6人分別插入這7組，并通知各宿舍準備掃帚等工具，安排學習委員、心理委員負責活動當天照相等)。

　　4、10月16日晚，檢查相關工具(團徽、團旗、相機、宣傳單、展板、條幅、自行車、口罩、存有團歌的手提電腦等)。

　　九、具體流程：

　　1、xx月xx日8：00集合，攜必要物品出發(fā)。

　　2、8：30體育委員帶一組同學布置改革開放30周年、建國60周年、五四運動90周年祖國巨變圖片展會場。會場布置完成后，生活委員攜一組隊員留守圖片展現(xiàn)場，并向村民講解圖片內容，展現(xiàn)改革開放30周年、建國60周年、五四運動90周年以來祖國的滄桑巨變，對村民進行愛國主義宣傳;

　　3、8：35開始班長、團組織委員、宣傳委員帶4組同學開展義務清理活動，整理新村街道和村委會;

　　4、9：30宣傳委員帶廣播組去村廣播室利用廣播宣傳預防甲型H1N1流感、南水北調護理等常識，團支書帶領宣傳組同學向村民發(fā)放宣傳單并向村民進行講解，與此同時派出成員對新村村民講解如何正確使用體溫計。

　　5、10：15團支書、團宣傳委員學習委員對村支書進行訪談;生活委員、班長各帶組員深入新村各街道、各戶進行調查。

　　6、11：00收拾物品準備返校。

　　7、xx月xx日上交信息報道。

　　十、活動可行性分析：

　　1、環(huán)境安全保證。

　　活動所選村保證未發(fā)現(xiàn)過任何甲型H1N1流感病例，而且此次活在環(huán)境安全農村舉行，預計不會產生其它事故。

　　2、人員保證。

　　本次活動的人員均為本班團員，同學們認為這是一次有意義的活動，能夠幫助他們鍛煉自己并且能夠深入農村切身體會到理論聯(lián)系實際的重要性，參與活動的積極性很高。

　　3、經費問題。

　　此次活動為志愿活動，所需經費不多，必要費用可由村里和班里共同支付。

　　4、活動時間確定，地點易于選擇。

　　活動時間為周末，同學們有時間，且不會和村民的農忙時間發(fā)生沖突。活動地點為我校附近的農村，對我校較為了解，離學校也比較近，能夠縮短路程保證同學們的交通安全。

　　5、出發(fā)點正確。

　　通過整理村內衛(wèi)生，宣傳甲流預防知識可以更好的幫助該村預防流感;改革開放30年、建國60年、五四運動90周年圖片展活動響應了黨和國家落實科學發(fā)展觀建設社會主義新農村的號召，通過此次活動能夠為促進農村發(fā)展盡一份力，也能給本班同學上一堂深刻的實踐教育課。

　　6、活動預期會得到該村的大力支持。

　　十一、活動預期效果：

　　1、宣傳預防流感等知識，以增強同學及村民的防流感等意識。

　　2、從身邊做起，培養(yǎng)廣大黨員、團員的責任感及理論聯(lián)系實際的能力。

　　3、宣傳改革開放、科學發(fā)展觀，使農民切實感受祖國巨變。

團日活動宣傳方案 篇2

　　按照全團統(tǒng)一部署，學院團委20xx年圍繞學習宣傳貫徹系列重要講話精神(以下簡稱“講話精神”)，廣泛組織開展了有關工作和活動，取得了初步成效。為將學習宣傳貫徹講話精神持續(xù)引向深入，院團委按照上級團組織統(tǒng)一部署， 20xx年將開展學習宣傳貫徹系列重要講話精神“四進四信”活動

　　一、總體思路

　　要始終堅持把學習宣傳貫徹講話精神作為重要政治任務，始終堅持以學習宣傳貫徹講話精神統(tǒng)攬團學思想引領工作，進一步增強對學習宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰(zhàn)略性的認識，更加自覺地以講話精神武裝青年學生頭腦、指導團學工作實踐、推進學院全面轉型發(fā)展。

　　要將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關于青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合、與學院黨政中心工作相結合，尊重和遵循學生的成長成才需求，以“四進”為手段，以“四信”為目標，即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”，組織開展有形化、經常化的工作和活動，引導幫助廣大青年學生和團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對的信賴。

　　二、活動內容

　　1.進支部。以努力實現(xiàn)對團員青年的全覆蓋為目標，以團總支為單位，以專業(yè)特色為依托，落實團中央學校部以“三個1”為主要內容開展活動的總要求，即“要組織每一個團支部每學期至少開展1次主題團日活動(可以交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式開展);要推薦1批有關學習書籍和文章，為團支部開展學習活動提供參考;要以團支部為單位，以學生喜聞樂見的方式，創(chuàng)作1件學習成果文化作品，并通過微博、微信等媒體平臺進行展示評比”。團支部學習成果文化作品可參照以下方式進行：

　　團總支作品形式評比展示形式

　　音樂系、初等教育系綜合類原創(chuàng)文藝(舞蹈、聲樂、器樂、手工藝品等)作品文藝競賽

　　美術系綜合類原創(chuàng)藝術(繪畫、雕塑、藝術設計、書法等)作品藝術作品競賽

　　中文系詩文、朗誦、專題影片等原創(chuàng)作品文化作品競賽

　　法政系學習宣傳貫徹系列重要講話精神“四進四信”活動展板等專題展板競賽

　　外語系理論篇目翻譯作品等翻譯作品競賽

　　數(shù)計、物理、化學、體育系知識競賽試題等知識競賽

　　旅游管理系結合紅色景區(qū)解說、歷史文化介紹和當代理論熱點創(chuàng)作“紅色經典導游詞”等模擬導游競賽

　　2.進社團。著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播，充分發(fā)揮學生理論學習社團的優(yōu)勢和作用，在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。以我院團學品牌活動(體育文化節(jié)、校園科技文化藝術節(jié)、大學生社團文化活動月、暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐等)為主線，將理論學習型社團納入活動組織實施環(huán)節(jié)，適時舉辦形式多樣的典型經驗交流和成果集中展示等活動。

　　3.進網絡。發(fā)揮新媒體平臺“素材供給、學習交流、評選展示”三大功能，提升活動的生動性和實效性：在素材供給方面，利用我院團委官方微博、微信公眾平臺、團組織三級QQ群組等新媒體平臺上傳規(guī)定及自選學習素材，提供電子書籍、網站鏈接、視頻影像等學習資源，打造“四進四信”學習專區(qū)。在學習交流方面，利用主題微博點贊評論、微信公眾平臺“話﹒說”版塊，組織全校師生掀起學習討論熱潮，營造濃厚的學習氛圍。在評選展示方面，利用微博點贊投票、微信平臺在線投票等功能，展示各支部、各社團的學習成果，進行公開評選和表彰。

　　4.進團課。著眼于促進大學生骨干、高校團干部等群體將講話精神學深學懂學透，做到學而信、學而用、學而行，結合全團正在開展的“團干部如何健康成長”大討論活動，依托培訓班、團校等平臺陣地，依托“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，通過主題團課、專題培訓等方式，引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。

　　三、推進步驟

　　1.組織動員階段(3月)：3月上中旬院團委召開團總支書記會議，組織開展主題團日活動，啟動“四進四信”活動;建立信息報送渠道，及時宣傳優(yōu)秀案例，形成集中聲勢。

　　2.全面開展階段(4月至6月)：各系團總支、團支部全面開展活動，推動支部主題團日、學生理論學習社團研討分享宣講會及各級各類團課和培訓等活動開展，做好學習宣傳講話精神的內容產品開發(fā)和線上線下廣泛傳播等工作。

　　3.集中宣傳階段(7月至9月)：在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，集中開展學習宣傳貫徹講話精神的專項活動;以新學年開學為契機，發(fā)揮學生骨干、學生組織及理論社團作用，注重面向新生廣泛開展活動;進行工作中期總結。

　　4.活動深化階段(10月至11月上旬)：持續(xù)深入開展構建“四進”長效工作機制;開展全校十佳學生理論學習社團創(chuàng)建、十佳優(yōu)秀理論成果文章遴選等活動;在媒體平臺對優(yōu)秀文化產品進行集中展示。

　　5.總結展示階段(11月中旬至12月上旬)：全面總結活動開展情況，對在活動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體通過通報表揚等形式進行鼓勵;舉辦典型經驗交流和成果集中展示等活動。

　　四、宣傳辦法

　　整合校園廣播、櫥窗板報、宣傳單頁、校園電視等傳統(tǒng)媒體及微博、微信、QQ群組等新興媒體力量，從學習內容、活動說明、效果報道三大切入點著手，構建“四進四信、三固三類”宣傳模式:開設校園廣播專題節(jié)目，在固定時段，組織固定人員，運用固定音頻渲染手段(編輯制作主題音樂、版頭、片尾曲等，打造專題節(jié)目固定呈現(xiàn)方式)，制作學習素材推介類、活動進程報道類、師生話題討論類專題節(jié)目。尤其注重收集師生的意見建議、學習體會，制作真人訪談秀式廣播電視節(jié)目，在校園內營造“人人學習、人人關注、人人討論”的良好氛圍。

　　五、有關要求

　　1.切實加強組織領導。要增強對學習宣傳貫徹講話精神的思想認識、責任意識，作為當前和今后一個時期的重要政治任務和思想引領工作的統(tǒng)攬，不折不扣地落實通知要求、部署開展工作。

　　2.融入各項工作活動。要注重結合自身總體部署和重要時間節(jié)點，將學習宣傳貫徹講話精神與開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動相結合，貫穿于各類活動和品牌工作中。

　　3.注重校園廣泛參與。要注重面向整個校園，注重和發(fā)揮各團支部及學生的參與感、積極性和創(chuàng)造力，注重創(chuàng)新形式載體增強互動性和吸引力，努力使活動全面深入、生動活潑。

　　4.大力加強活動宣傳。要廣泛開展全媒體宣傳，對活動開展情況持續(xù)宣傳報道，營造濃厚氛圍。

　　四進四信團日活動內容策劃方案三：

　　為進一步深入學習領會、全面貫徹落實系列重要講話精神，按照我校《關于開展學習貫徹系列重要講話精神‘四進四信’活動的通知》要求，突出“進網絡”宣傳學習重點，提高全校團員青年學習討論的熱情，形成互學互比的良好風氣，決定在全校范圍內開展“四進四信”線上討論活動，具體安排如下：

　　一、活動主題

　　根據(jù)《通知》既定安排，3月份討論主題為“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”，今后每月討論主題將在每月月初通過XX大學團委微博、微信進行公布。

　　二、活動日期

　　20xx年3月--20xx年11月底

　　三、活動形式

　　從即日起，XX大學團委新浪微博發(fā)起#誰是學習最強音#話題，各團支部和個人可以參與互動，參與的方式：(1)團支部或個人發(fā)布原創(chuàng)性微博，微博內容可以是當月主題的討論心得、相關活動視頻或團日活動照片，發(fā)布格式：#誰是學習最強音# 與當月主題相關的微博內容并@山東大學威海團委新浪微博。

　　2.各團支部或個人可以向山東大學威海校區(qū)團委微信平臺投稿，投稿郵箱：。內容可以為學習心得(800字以上)、原創(chuàng)視頻、漫畫等，學校會擇優(yōu)予以發(fā)表展示。

　　3.每個月月底，學校將會根據(jù)當月討論情況，以積分排名的形式通過微信、微博公布參與活躍團支部及個人前20名，從第1名至20名分別獲得20-1分不等積分，并累計。年底學習討論活動結束后匯總積分計算總排名并予以表彰獎勵。

　　四、活動規(guī)則

　　1.計分項目：

　　參照BCI指數(shù)，計分包括微信和微博兩部分，微信W1：微信發(fā)表作品X1，微博W2：原創(chuàng)微博數(shù)X2，原創(chuàng)微博被轉發(fā)數(shù)X3，原創(chuàng)微博被評論數(shù)X4，原創(chuàng)微博被點贊數(shù)X5。

　　計算方式

　　積分=160*(W1*30% W2*70%)

　　W1=100%* ln(X1 1)

　　W2=40%*ln(X2 1) 25%*ln(X3 1) 25%*ln(X4 1) 10%*ln(X5 1)。

　　五、有關要求

　　1.本次“四進四信”線上討論活動是我校學習“四進四信”活動的重要組成部分，各學院團總支要充分重視，積極組織本單位團支部及團員青年參與此次線上討論活動，并以此為契機，認真學習“四進四信”活動，積極整理收集本單位的學習成果。

　　2.線上學習大討論活動結束后，將根據(jù)積分排名評選 “四進四信”線上大討論活動優(yōu)秀組織單位(團支部)和優(yōu)秀個人(團員)各10名，并從提交作品中評選優(yōu)秀學習作品10個，給予作者物質獎勵。

團日活動宣傳方案 篇3

　　一、活動背景

　　端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)、端陽節(jié)、重午節(jié)、龍節(jié)、正陽節(jié)、天中節(jié)等，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增強團隊凝聚力，我們特舉辦此次端午節(jié)團日活動。

　　二、活動目標

　　弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增進團隊成員對端午節(jié)的了解和認識。

　　加強團隊成員間的溝通交流，增強團隊凝聚力。

　　營造歡樂、和諧的團隊氛圍，促進團隊和諧發(fā)展。

　　三、活動時間

　　端午節(jié)當天（具體日期根據(jù)公歷年份而定）

　　四、活動地點

　　公司或社區(qū)活動場地（根據(jù)具體情況選擇）

　　五、參與人員

　　公司全體員工或社區(qū)居民（具體根據(jù)活動規(guī)模而定）

　　六、活動內容

　　端午節(jié)知識講座

　　活動開始前，請專業(yè)講師為大家介紹端午節(jié)的起源、歷史、傳說、習俗等相關知識，讓大家對端午節(jié)有更深入的.了解。

　　粽子DIY

　　準備粽子材料，如糯米、粽葉、紅棗、豆沙等，組織大家分組進行粽子DIY。在DIY過程中，團隊成員可以互相交流、學習，增進彼此的了解和感情。

　　端午龍舟比賽

　　根據(jù)場地條件，組織大家進行龍舟比賽。將團隊分成若干小組，每組選出若干名隊員參賽。比賽過程中，大家要團結協(xié)作，共同努力，爭取取得好成績。比賽結束后，為優(yōu)勝隊伍頒發(fā)獎品，激勵大家繼續(xù)發(fā)揚團隊精神。

　　端午文化表演

　　邀請團隊成員或社區(qū)居民表演與端午節(jié)相關的節(jié)目，如詩朗誦、舞蹈、歌曲等。通過表演，展現(xiàn)端午節(jié)的魅力，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

　　端午美食品嘗

　　準備各種端午美食，如粽子、咸鴨蛋、綠豆糕等，供大家品嘗。在品嘗美食的過程中，大家可以暢談端午節(jié)的習俗和趣事，增進彼此的感情。

　　七、活動預算

　　根據(jù)活動規(guī)模和內容，制定詳細的預算方案，包括場地租賃費、材料費、獎品費、講師費等。確保活動經費的合理使用，為活動的成功舉辦提供有力保障。

　　八、活動宣傳

　　通過公司內部通知、社區(qū)公告、社交媒體等多種渠道，對活動進行廣泛宣傳，吸引更多人的關注和參與。同時，在活動現(xiàn)場設置宣傳展板、橫幅等，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　九、活動總結

　　活動結束后，對活動進行總結評估，總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。同時，對參與活動的團隊成員或社區(qū)居民表示感謝和鼓勵，激勵大家繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，共同為公司或社區(qū)的發(fā)展貢獻力量。