全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案(精選8篇)
全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題
城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),共同關(guān)注青少年聽(tīng)力健康--珍愛(ài)聽(tīng)力,快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)形式與措施
1、開(kāi)展"聽(tīng)力健康宣傳咨詢?nèi)?活動(dòng)
3月3日愛(ài)耳日當(dāng)天,在幸福第二公寓門口舉辦"聽(tīng)力健康宣傳咨詢?nèi)?活動(dòng),組織我園診療部有關(guān)聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言康復(fù)專家、社區(qū)工作者和志愿者,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、科普知識(shí)展板、發(fā)放宣傳材料等多種形式,向社區(qū)居民和過(guò)往群眾宣傳愛(ài)耳護(hù)耳的`科學(xué)知識(shí)。
2、舉辦"新概念學(xué)說(shuō)話"家長(zhǎng)培訓(xùn)班
為了使更多的聾兒家長(zhǎng)能夠掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法,我園于20xx年1月12日至14日舉辦第11期"新概念學(xué)說(shuō)話"家長(zhǎng)培訓(xùn)班。我們邀請(qǐng)了華東師范大學(xué)黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬(wàn)萍博士、盧紅云碩士等著名的聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言康復(fù)專家參與授課和康復(fù)方法、方案指導(dǎo)。
3、開(kāi)展"用品用具優(yōu)惠銷售周"活動(dòng)
我園于20xx年3月1日至7日開(kāi)展"用品用具優(yōu)惠銷售周"活動(dòng);顒(dòng)期間,聾兒家長(zhǎng)可獲得軟件8折,其它用品用具及圖書9折的優(yōu)惠。
4、開(kāi)展"康復(fù)評(píng)估及訓(xùn)練優(yōu)惠周"活動(dòng)
我園于20xx年3月1日至7日開(kāi)展"康復(fù)評(píng)估及訓(xùn)練優(yōu)惠周"活動(dòng);顒(dòng)期間,所有在診療部進(jìn)行康復(fù)評(píng)估和訓(xùn)練的聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言障礙患者,均可獲得評(píng)估及訓(xùn)練費(fèi)用8折的優(yōu)惠。
全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景
為提高學(xué)生對(duì)聽(tīng)力健康的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí),響應(yīng)國(guó)際愛(ài)耳日,我校決定舉辦一場(chǎng)以“珍愛(ài)聽(tīng)力,健康成長(zhǎng)”為主題的愛(ài)耳日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生了解耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,認(rèn)識(shí)到聽(tīng)力的重要性。
教授學(xué)生正確的護(hù)耳方法和聽(tīng)力保健知識(shí)。
增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防聽(tīng)力損傷。
三、活動(dòng)內(nèi)容
主題宣講:請(qǐng)耳科專家為學(xué)生們講解耳朵的結(jié)構(gòu)、功能以及如何保護(hù)聽(tīng)力。
互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)有關(guān)聽(tīng)力的互動(dòng)游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)聽(tīng)力保護(hù)知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽:舉辦聽(tīng)力保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽,加深學(xué)生對(duì)聽(tīng)力保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
宣傳海報(bào):制作宣傳海報(bào),張貼于校園各處,提醒學(xué)生注意保護(hù)聽(tīng)力。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間:XX月XX日(愛(ài)耳日當(dāng)天)上午9:00-11:00
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)及多媒體教室
參與人員:全校師生
五、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)所需物資包括宣傳海報(bào)、游戲道具、獎(jiǎng)品等,預(yù)計(jì)總預(yù)算為XX元。
活動(dòng)結(jié)束后,組織人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)估活動(dòng)效果,為今后的活動(dòng)提供參考。
全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景
為了提高公眾對(duì)聽(tīng)力健康與耳部疾病的關(guān)注,普及聽(tīng)力保護(hù)知識(shí),我們計(jì)劃在“愛(ài)耳日”這天舉辦一場(chǎng)主題鮮明、形式多樣的宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增強(qiáng)公眾對(duì)聽(tīng)力保護(hù)的意識(shí)。
推廣聽(tīng)力健康檢查的重要性。
提供耳部疾病預(yù)防和康復(fù)的咨詢。
三、活動(dòng)內(nèi)容
聽(tīng)力講座:邀請(qǐng)耳鼻喉科專家講解聽(tīng)力保護(hù)知識(shí)。
聽(tīng)力檢查:提供免費(fèi)的聽(tīng)力篩查服務(wù)。
互動(dòng)問(wèn)答:通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答形式,增加活動(dòng)的趣味性和參與性。
宣傳資料發(fā)放:制作并發(fā)放聽(tīng)力保護(hù)宣傳冊(cè)。
四、活動(dòng)形式
線上活動(dòng):通過(guò)社交媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳,并設(shè)置線上問(wèn)答環(huán)節(jié)。
線下活動(dòng):在社區(qū)、學(xué)校等公共場(chǎng)所設(shè)置活動(dòng)點(diǎn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳和服務(wù)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
聯(lián)系耳鼻喉科專家,確定講座內(nèi)容。
準(zhǔn)備聽(tīng)力檢查設(shè)備和試劑。
設(shè)計(jì)并制作宣傳冊(cè)和問(wèn)答題目。
確定活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間。
六、活動(dòng)預(yù)算
詳細(xì)預(yù)算將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)需求和資源情況進(jìn)行制定。
七、活動(dòng)執(zhí)行與總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,將收集參與者的反饋,評(píng)估活動(dòng)效果,并撰寫總結(jié)報(bào)告。
全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)意義:
3月3日,是全國(guó)"愛(ài)耳日"。在今年的"愛(ài)耳日"來(lái)臨之際,書院幼兒園大班年級(jí)組開(kāi)展了以"愛(ài)耳日"為主題的宣傳教育活動(dòng)。旨在向幼兒宣傳愛(ài)耳護(hù)耳的有關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)中,老師首先向孩子們介紹了愛(ài)耳日的意義,并通過(guò)聽(tīng)保健老師講解耳朵的構(gòu)造,同時(shí)形象地觀看耳朵解剖圖,讓大家知道耳朵對(duì)于我們的重要性。傷害耳朵,會(huì)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。而后,通過(guò)自己自由繪畫的形式畫出保護(hù)耳朵圖告訴弟弟妹妹,讓他們也來(lái)了解愛(ài)護(hù)耳朵的各種方法。
活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣,使孩子們了解了愛(ài)耳護(hù)耳的知識(shí),增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。
2、知道"愛(ài)耳日"的涵義,做一個(gè)愛(ài)耳宣傳員。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂、音樂(lè)、繪畫材料
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?
2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?
3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽(tīng)不見(jiàn)我們會(huì)怎么辦?
4、小結(jié):耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽(tīng)覺(jué)來(lái)完成的。
二、耳朵的秘密
1、聽(tīng)保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。
2、討論:我們?cè)趺礃觼?lái)保護(hù)耳朵?
3、小結(jié):我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽(tīng)了會(huì)不舒服的。
4、設(shè)疑:什么時(shí)候耳朵會(huì)聽(tīng)不到聲音?
三、游戲體驗(yàn):
1、游戲1:這是誰(shuí)的聲音?
請(qǐng)全部幼兒蒙上眼睛,然后請(qǐng)其中一個(gè)幼兒說(shuō)一句話,其他幼兒猜猜剛才說(shuō)話的是誰(shuí)?
2、游戲2:好聽(tīng)的聲音:
播放各種動(dòng)物的叫聲,幼兒說(shuō)說(shuō),學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。
3、游戲3:我說(shuō)你聽(tīng)
兩個(gè)幼兒距離一米遠(yuǎn),其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的"話筒"輕輕的講一句話,另外一個(gè)用小耳朵聽(tīng)出同伴講的內(nèi)容。
4、小結(jié):生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽(tīng)就能發(fā)現(xiàn)和感受。
四、表達(dá)表現(xiàn)
1、保護(hù)耳朵很重要,我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來(lái),告訴弟弟妹妹。
2、幼兒自由繪畫:保護(hù)耳朵
3、把保護(hù)耳圖畫送給弟弟妹妹,并介紹保護(hù)耳朵的方法。
全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)背景
隨著生活節(jié)奏的加快,耳部健康問(wèn)題日益受到人們的關(guān)注。為了提高大眾對(duì)耳部健康的重視,我們計(jì)劃在愛(ài)耳日舉辦一場(chǎng)公益活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增強(qiáng)公眾對(duì)耳部健康的意識(shí)。
提供耳部健康檢查服務(wù)。
宣傳耳部保健知識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
耳部健康講座:邀請(qǐng)耳科專家進(jìn)行耳部健康知識(shí)普及。
耳部檢查:提供免費(fèi)的耳部健康檢查服務(wù)。
互動(dòng)問(wèn)答:通過(guò)問(wèn)答游戲的形式,加深大眾對(duì)耳部健康的認(rèn)識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:X年XX月XX日
地點(diǎn):XX市XX公園廣場(chǎng)
五、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng),我們期望能夠覆蓋至少500名市民,提高他們的耳部健康意識(shí),并為有需要的市民提供及時(shí)的檢查服務(wù)。
六、結(jié)語(yǔ)
希望通過(guò)這次愛(ài)耳日活動(dòng),讓更多的人重視耳部健康,共同守護(hù)我們的聽(tīng)力。
全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景
每年的3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日,旨在提高公眾對(duì)聽(tīng)力保護(hù)與耳疾防治的意識(shí)。今年,我們計(jì)劃舉辦一系列活動(dòng),以增強(qiáng)公眾對(duì)耳朵健康的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
提高公眾對(duì)聽(tīng)力保護(hù)與耳疾防治的認(rèn)知。
推廣正確的聽(tīng)力保護(hù)方法和習(xí)慣。
為有需要的人提供聽(tīng)力檢查和咨詢服務(wù)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
聽(tīng)力保護(hù)講座:邀請(qǐng)專家講解聽(tīng)力保護(hù)的重要性和方法。
聽(tīng)力檢查服務(wù):提供免費(fèi)的聽(tīng)力檢查服務(wù),讓公眾了解自己的聽(tīng)力狀況。
互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)有趣的互動(dòng)游戲,讓公眾在游戲中學(xué)習(xí)聽(tīng)力保護(hù)知識(shí)。
社交媒體宣傳:通過(guò)社交媒體平臺(tái),分享聽(tīng)力保護(hù)知識(shí)和活動(dòng)信息。
四、活動(dòng)執(zhí)行
確定活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間,準(zhǔn)備相關(guān)物資和設(shè)備。
邀請(qǐng)專家,制定講座內(nèi)容。
組織志愿者,分工協(xié)作,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)結(jié)束后,整理場(chǎng)地,總結(jié)反饋,為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)效果
通過(guò)本次活動(dòng),我們希望能夠提高公眾對(duì)聽(tīng)力保護(hù)與耳疾防治的認(rèn)識(shí),讓更多的人關(guān)注自己的聽(tīng)力健康。同時(shí),通過(guò)社交媒體宣傳,讓更多的人了解我們的活動(dòng),傳播聽(tīng)力保護(hù)知識(shí)。
全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
提高公眾對(duì)聽(tīng)力保護(hù)的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。
宣傳聽(tīng)力保健知識(shí),推廣正確的聽(tīng)力保護(hù)方法。
倡導(dǎo)健康生活方式,減少聽(tīng)力損傷的風(fēng)險(xiǎn)。
線上宣傳:通過(guò)社交媒體、官方網(wǎng)站和電子郵件等方式,發(fā)布聽(tīng)力保護(hù)知識(shí)和活動(dòng)信息,提高公眾的參與度。
線下活動(dòng):組織聽(tīng)力檢查、聽(tīng)力保護(hù)講座、互動(dòng)游戲等,讓公眾在參與中學(xué)習(xí)和了解聽(tīng)力保護(hù)。
校園宣講:與學(xué)校合作,開(kāi)展聽(tīng)力保護(hù)知識(shí)講座,提高學(xué)生的聽(tīng)力保護(hù)意識(shí)。
三、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng),我們期望能夠提高公眾對(duì)聽(tīng)力保護(hù)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)聽(tīng)力保護(hù)意識(shí),降低聽(tīng)力損傷的風(fēng)險(xiǎn),提高公眾的生活質(zhì)量。
全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)背景
為增強(qiáng)小學(xué)生愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí),預(yù)防和減少聽(tīng)力損傷,我們計(jì)劃在愛(ài)耳日當(dāng)天舉辦一場(chǎng)特色活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
提高學(xué)生對(duì)耳朵重要性的認(rèn)識(shí)。
教授學(xué)生正確的護(hù)耳方法和技巧。
增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
耳朵講座:邀請(qǐng)醫(yī)生或?qū)<抑v解耳朵的結(jié)構(gòu)、功能和保護(hù)方法。
互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)有趣的互動(dòng)游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)護(hù)耳知識(shí)。
宣傳海報(bào)制作:鼓勵(lì)學(xué)生制作宣傳海報(bào),宣傳愛(ài)耳護(hù)耳的重要性。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
聯(lián)系醫(yī)生和專家,安排講座。
準(zhǔn)備游戲道具和海報(bào)制作材料。
安排活動(dòng)場(chǎng)地和人員分工。
五、活動(dòng)實(shí)施
活動(dòng)當(dāng)天,提前布置好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好道具和材料。
組織學(xué)生進(jìn)行耳朵知識(shí)講座,互動(dòng)游戲和海報(bào)制作。
活動(dòng)結(jié)束后,整理場(chǎng)地,總結(jié)活動(dòng)效果。
六、活動(dòng)效果評(píng)估
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和觀察學(xué)生的參與情況,評(píng)估活動(dòng)的效果,為今后的活動(dòng)提供參考。