中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文(精選32篇)
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇1
x年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作,對(duì)進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,熱愛(ài)本職工作,教書(shū)育人,獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱度,主動(dòng)推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),全面提升教育素質(zhì),具有十分重要的意義。為切實(shí)做好x年教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案。
一、教師節(jié)主題
這一年教師節(jié)的主題是“祖國(guó)的未來(lái)與人民教師的使命”,教師節(jié)的主題教育活動(dòng)要結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和師德師風(fēng)教育進(jìn)行。要深入宣傳新中國(guó)成立xx周年、改革開(kāi)放xx年來(lái)我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績(jī)和新時(shí)期人民教師的神采飛揚(yáng),掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚,努力為教師辦實(shí)事、辦好事,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級(jí)教育強(qiáng)縣做出新的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)迎接國(guó)慶xx周年。
二、主要活動(dòng)安排
(一)開(kāi)展教師節(jié)主題教育活動(dòng)。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要開(kāi)展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動(dòng),師德教育活動(dòng)要與愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。在師德教育活動(dòng)中要通過(guò)廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過(guò)主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,做到“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹(shù)形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書(shū)育人,為人師表,做人民滿意的教師。
(二)開(kāi)展教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣教育局將對(duì)—x學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進(jìn)行表彰,隆重慶祝x年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神,開(kāi)展相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和慶祝活動(dòng)。
(三)開(kāi)展先進(jìn)典范宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報(bào)告團(tuán)開(kāi)展巡回報(bào)告活動(dòng),推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報(bào)道他們忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)、教書(shū)育人的崇高精神和突出貢獻(xiàn),營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問(wèn)教師活動(dòng)。教師節(jié)期間,各校要對(duì)本校為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、離退休老教師和特困教師開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
(五)組織開(kāi)展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動(dòng)。最近,教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,各校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗(yàn),提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力,落實(shí)教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。
三、工作要求
(一)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶祝活動(dòng),本著“隆重、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,精心組織實(shí)施。活動(dòng)突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。
(二)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實(shí)際困難,為教師辦實(shí)事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助和支持;要對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,使教師安心從教,樂(lè)于長(zhǎng)期從教。
(三)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門(mén)不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典范,尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,通過(guò)教師節(jié)活動(dòng)和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動(dòng)參加慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,提升專(zhuān)業(yè)水平,教書(shū)育人,為人師表,為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告縣教育局。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇2
一、活動(dòng)意義:
本次活動(dòng)著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為促進(jìn)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)隆重舉辦教師節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng),表彰在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)異的教師,營(yíng)造尊師重教和奮進(jìn)向上的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教師厚德樹(shù)人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)廣大教職工的關(guān)懷和對(duì)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
藝文館多功能廳
五、前期宣傳:
(一)常規(guī)宣傳
1、二號(hào)路橫幅2條(宣傳部)
2、各宿舍區(qū)及明苑、宣傳欄的海報(bào)(表彰大會(huì)海報(bào))(噴繪、海報(bào)主要宣傳內(nèi)容為外場(chǎng)時(shí)間地點(diǎn)及頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn))(團(tuán)委)
3、會(huì)場(chǎng)中座位椅背上貼上教師節(jié)主題座位貼,增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛,領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及獲獎(jiǎng)老師座位貼與普通不同。(團(tuán)委)
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳
除了必要的外場(chǎng)宣傳,可以加入線上宣傳,定時(shí)的在人人網(wǎng)上刷新本次晚會(huì)的一些情況以及外場(chǎng)活動(dòng)的舉辦時(shí)間和地點(diǎn)及情況,增加本次大會(huì)的知曉度。(團(tuán)委)
5、宣傳報(bào)道
報(bào)紙、校園網(wǎng)(宣傳部)
(二)外場(chǎng)
1、在明苑門(mén)口設(shè)臵大型行架,上面懸掛大型噴繪,噴繪內(nèi)容主要為宣傳教師節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容(但是噴繪背景留空較多,以便寫(xiě)字)。現(xiàn)場(chǎng)設(shè)臵帳篷桌子作為工作處,向同學(xué)提供黑色粗體記號(hào)筆,工作人員散發(fā)傳單并邀請(qǐng)同學(xué)在噴繪上寫(xiě)下教師節(jié)對(duì)老師的祝福,然后在明苑展示至頒獎(jiǎng)活動(dòng)前一天,活動(dòng)當(dāng)天行架移至藝文館作為背景使用。(行架海報(bào)回收保管,行架尺寸為9*6,參照與暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)幕儀式。)
2、在邀請(qǐng)同學(xué)寫(xiě)下祝福的同時(shí),工作處準(zhǔn)備音響和麥克風(fēng),對(duì)于已經(jīng)寫(xiě)完祝福的同學(xué)可以請(qǐng)他們現(xiàn)場(chǎng)用麥克風(fēng)說(shuō)出對(duì)老師的謝意或想說(shuō)的話,同時(shí)安排工作人員在一邊進(jìn)行攝像,作為在頒獎(jiǎng)儀式當(dāng)天的視頻節(jié)目的一部分素材。
3、對(duì)于有一些特別想向特定某位老師寫(xiě)下祝福的同學(xué),我們現(xiàn)場(chǎng)設(shè)臵一塊小黑板,同學(xué)寫(xiě)完后,拿著黑板,工作人員給他拍一張照片,然后上傳到網(wǎng)上,在網(wǎng)上進(jìn)行外場(chǎng)活動(dòng)的“直播”,增大影響力。
4、該外場(chǎng)持續(xù)時(shí)間為9月7日到9月8日。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
1、在入口處鋪紅地毯,并在藝文館舞臺(tái)上樹(shù)立一塊180cmX260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經(jīng)定做好,并且分成一格一格,會(huì)在頒獎(jiǎng)時(shí)用到。)(拼圖設(shè)計(jì)為翻板式,已經(jīng)和設(shè)計(jì)公司溝通,在等設(shè)計(jì)公司回話)
2、《龍騰虎躍》:(兩獅一龍)表演人員從舞臺(tái)兩側(cè)出現(xiàn)時(shí)噴霧,然后開(kāi)始表演。表演內(nèi)容:要求氣勢(shì)恢弘,表演熟練(舞獅口里吐對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)的內(nèi)容為對(duì)老師的祝福或者是向老師表達(dá)謝意,對(duì)聯(lián)可由丹青書(shū)畫(huà)社手寫(xiě),已溝通),展示之后再?gòu)膬蓚?cè)退場(chǎng):由校舞龍舞獅隊(duì)負(fù)責(zé)。之后全場(chǎng)燈暗。
3、燈光變亮,主持人入場(chǎng),宣布本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)正式開(kāi)始并介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)
4、主持人有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭以及黨委書(shū)記宣讀工信部賀信。
5、播放視頻:在這個(gè)環(huán)節(jié),我們會(huì)播放視頻,視頻的內(nèi)容是前期外場(chǎng)宣傳時(shí),同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)之際對(duì)老師的祝福和感謝,而在視頻的最后,我們會(huì)把每一位同學(xué)的笑臉緩慢播放(由近及遠(yuǎn),由大及小),而如此多的笑臉將會(huì)匯聚,形成一個(gè)愛(ài)心,表現(xiàn)學(xué)生對(duì)老師的感謝。其中我們會(huì)穿插下一個(gè)表演節(jié)目的學(xué)生的笑臉,視頻結(jié)束后,他們的臉逐漸縮小成為人之后,從熒幕下方出現(xiàn),營(yíng)造出沖熒幕走出的效果。這時(shí)下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始。
6、由兩位校領(lǐng)導(dǎo)分別宣讀獲得省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)名單。(第一位:榮譽(yù)獎(jiǎng)、入選人才工程人員名單;第二位:科技獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì))(宣讀一部分,電腦顯示一部分)
7、詩(shī)歌朗誦舞蹈:由學(xué)生表演,《桃李滿天下,春暉遍四方》(見(jiàn)附錄),開(kāi)場(chǎng)時(shí)表演詩(shī)朗誦的同學(xué)逐漸走向舞臺(tái)兩側(cè),此時(shí)亮起暗藍(lán)色的效果燈光,校舞蹈團(tuán)表演人員四位兩邊進(jìn)入在舞臺(tái),在同學(xué)們?cè)娎收b的同時(shí),中間的舞蹈團(tuán)表演人員會(huì)帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈。詩(shī)朗誦結(jié)束之后中間的舞蹈表演人員從兩邊下場(chǎng),朗誦學(xué)生集體走下舞臺(tái)向老師獻(xiàn)花在底層進(jìn)行合影。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇3
為了讓我們教師在平時(shí)枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神,在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展一次慶祝教師節(jié)活動(dòng),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):郝厚禹
副組長(zhǎng):王詩(shī)鴻任廷康
成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇
袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順
三、活動(dòng)主題
“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,句句祝福暖師心”
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年9月10日早上9:00—10:30
五、具體活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、優(yōu)秀教師表彰
對(duì)評(píng)選出的`優(yōu)秀教師名,先進(jìn)教育工作者名,優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績(jī)突出者名,進(jìn)行表彰,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀,大隊(duì)部向受表彰教師獻(xiàn)鮮花。
5、教師代表講話
6、詩(shī)朗誦(內(nèi)容待定)
7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)
8、副校長(zhǎng)致閉幕詞
9、活動(dòng)結(jié)束
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):郝厚禹
2、禮儀組:王詩(shī)鴻、明方莉、余春英、杜向蓮
3、后勤保障組:明方勇艾祖剛
4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練):楊晉、黃婭
5、活動(dòng)攝影、拍照:徐鑫
6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任
7、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備):陳威李樹(shù)成焦洪波陳勇、蔣承
七、活動(dòng)要求
1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。
2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。
3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無(wú)特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,遲到和早退。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇4
一、活動(dòng)思想:
今年9月10日是我國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月10日清早,6位禮儀小使者站在校門(mén)口向進(jìn)校的每一位教師問(wèn)好,行隊(duì)禮。
2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的.理解、關(guān)心和尊重。卡片大小不得超過(guò)10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽略學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。
3、9月10日,學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí),將優(yōu)秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4、開(kāi)展教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來(lái),櫥窗內(nèi)展示。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
(1)了解老師的工作,體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
(2)通過(guò)游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。
(3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國(guó)際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的照片)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。
難點(diǎn):用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。
老師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號(hào)?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國(guó)際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰(shuí)知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?
重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。
2、游戲:猜猜這是誰(shuí)。
(1)班里的3位老師分別戴上面具,請(qǐng)幼兒通過(guò)老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰(shuí)。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)
(2)請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。
3、出示照片,講述老師的日常工作。
(1)師:這是老師的工作照片,誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō)這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請(qǐng)幼兒回答)
(2)這些照片記錄了老師平時(shí)的工作內(nèi)容,老師的勞動(dòng)就是為了孩子們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。小朋友們,你會(huì)怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動(dòng)成果呢?(進(jìn)餐時(shí)候不浪費(fèi)糧食、活動(dòng)的時(shí)候積極參與、午休的時(shí)候按時(shí)休息等)
4、師幼之間用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)彼此的情感。
老師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說(shuō),那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對(duì)老師說(shuō)些什么呢?(鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作大膽地表達(dá)對(duì)老師的.情感,如說(shuō)出對(duì)老師的喜愛(ài)、抱一抱老師等)
No、2中班做個(gè)蛋糕送老師
一、活動(dòng)目標(biāo)
(1)知道怎么做出一個(gè)彩泥蛋糕。
(2)能夠用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律裝飾蛋糕,感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。
(3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過(guò)彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備:老師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。
三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。
難點(diǎn):會(huì)用重復(fù)的簡(jiǎn)單規(guī)律裝飾蛋糕。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹教師節(jié),引入活動(dòng)。
(1)介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情,通過(guò)這些事情表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
(2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對(duì)老師的愛(ài)。
將準(zhǔn)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說(shuō)說(shuō)照片中都有誰(shuí),在做些什么,為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出得到老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)時(shí)的感受,引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。
2、示范彩泥蛋糕制作步驟。
(1)成品欣賞。
師:小朋友們,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)老師手中的“蛋糕”是怎么做出來(lái)的嗎?
重點(diǎn):幼兒能大膽說(shuō)出彩泥蛋糕的制作方法。
(2)教師示范制作彩泥蛋糕的過(guò)程。
(3)幼兒結(jié)合材料說(shuō)一下自己想做什么樣的蛋糕,怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。
3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。
重點(diǎn):幼兒制作彩泥蛋糕時(shí),能根據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。
4、集中展示,分享快樂(lè)
(1)將幼兒的作品集中做展示,請(qǐng)制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒講出其中的簡(jiǎn)單規(guī)律,讓幼兒體會(huì)成功的快樂(lè)。
(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師,為什么?
No、3大班記錄老師的一天
一、活動(dòng)目標(biāo)
(1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。
(2)愿意與人交流。
(3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。
(4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對(duì)老師的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。
材料準(zhǔn)備:采訪用的計(jì)劃表、筆。
三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。
難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,提高社會(huì)交往能力。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、從班中老師開(kāi)始,引入活動(dòng)主題。
請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。
2、教師節(jié)就要到了,你對(duì)老師的了解有多少呢?
老師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?
3、準(zhǔn)備采訪材料,做好采訪準(zhǔn)備
(1)老師:你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對(duì)小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟悉的老師)
(2)老師:有的老師我們平時(shí)接觸不多,我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ髑闆r呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的方式)
(3)請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論,看需要準(zhǔn)備問(wèn)些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。
4、開(kāi)展采訪活動(dòng),做好采訪筆記
(1)全班幼兒分為3個(gè)小組,每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長(zhǎng),然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問(wèn)的內(nèi)容,在采訪計(jì)劃表上用圖畫(huà)方式表示出來(lái)。
(2)每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng),在幼兒園中開(kāi)展采訪活動(dòng),老師可以以參與者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議,幫助小組活動(dòng)更好地完成。
(3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。
5、結(jié)束采訪活動(dòng),集中交流總結(jié)
(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。
(2)在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長(zhǎng),我們要尊敬他們!
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇6
一、活動(dòng)主題
20xx年教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。展示我市教育系統(tǒng)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成果,展示當(dāng)代教師的良好精神風(fēng)貌,積極引導(dǎo)廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),為深化教育領(lǐng)域綜合改革、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)安排
(一)召開(kāi)慶祝大會(huì)。擬于9月9日下午召開(kāi)全市慶祝第xx個(gè)教師節(jié)大會(huì),對(duì)全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者和山東省優(yōu)秀教師、教育工作者以及市特級(jí)教師、市優(yōu)秀校長(zhǎng)、市十佳師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰。
(二)召開(kāi)先模教師座談會(huì)。擬在全市慶祝第xx個(gè)教師節(jié)大會(huì)后召開(kāi)先模教師座談會(huì),暢談全市教育事業(yè)改革與發(fā)展成果。
(三)開(kāi)展職業(yè)教育發(fā)展、薄弱學(xué)校建設(shè)工作調(diào)研。擬安排到中職、高職學(xué)校開(kāi)展建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系調(diào)研,到區(qū)縣開(kāi)展薄弱學(xué)校建設(shè)工作和義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)研活動(dòng)。
(四)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。擬于9月1日—10日安排到局屬學(xué)校(幼兒園)、區(qū)縣學(xué)校(幼兒園)走訪慰問(wèn)一線教師、貧困教師,傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議,幫助解決工作、生活中的實(shí)際困難。
(五)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。開(kāi)展“師德建設(shè)教育月”活動(dòng),開(kāi)展理想信念教育及師德問(wèn)題查擺整治活動(dòng),組織優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì),組織教學(xué)基本功比賽,以“我與我的學(xué)校”為主題開(kāi)展師德建設(shè)征文活動(dòng)。開(kāi)展“感念師恩”主題教育活動(dòng)。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題,征集展示中小學(xué)生對(duì)老師的祝福。舉辦慶祝第xx個(gè)教師節(jié)書(shū)畫(huà)大賽和淄博市首屆中小學(xué)教師書(shū)法篆刻大賽,面向全市中小學(xué)生征集作文、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工藝等作品,組織參加山東省“夢(mèng)想起航”少年兒童人文藝術(shù)作品大賽。
(六)組織教師節(jié)專(zhuān)題報(bào)道。通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站及微博、手機(jī)站等媒體形式,大力宣傳近年來(lái)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的新政策新舉措、新成就新進(jìn)展,集中反映優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,組織教育發(fā)展大家談活動(dòng),征集“我的xx年”教育故事,開(kāi)展“為我們的老師點(diǎn)個(gè)贊”等媒體宣傳活動(dòng),共同營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。
三、活動(dòng)要求
(一)高度重視,精心策劃。各區(qū)縣教育行政部門(mén)、各學(xué)校要圍繞教師節(jié)主題,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)慶祝活動(dòng),精心設(shè)計(jì)工作方案,認(rèn)真落實(shí)尊師重教的各項(xiàng)措施,深入基層尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校,傾聽(tīng)一線教師建議,切實(shí)幫助解決實(shí)際困難。
(二)勤儉節(jié)約,突出效果。20xx年教師節(jié)各項(xiàng)慶祝活動(dòng)要遵循“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,各部門(mén)、各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行中共八項(xiàng)規(guī)定和市教育局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的意見(jiàn)有關(guān)要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),力戒形式主義,勤儉辦活動(dòng),杜絕鋪張浪費(fèi)。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇7
一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳守巖
副組長(zhǎng):張加榮
成員:楊興立張永成陳波鄒素霞
二、評(píng)選范圍與比例
1、評(píng)選范圍:積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類(lèi)教學(xué)任務(wù)的專(zhuān)職教師以及其他教學(xué)輔助人員;
2、評(píng)選比例:優(yōu)秀教師評(píng)選比例不超過(guò)教師總?cè)藬?shù)的6%。
三、評(píng)選條件
1、熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,教書(shū)育人,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,師德高尚,事跡突出;
2、對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較高的教學(xué)水平,能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真?zhèn)湔n,礁規(guī)范,教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé);
3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的有明顯成效;做到因材施教,課堂教學(xué)效果良好,受到學(xué)生歡迎;
4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng);
5、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀;
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。
(1)不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;
(2)發(fā)生過(guò)教學(xué)事故者;
(3)病假、事假累計(jì)超過(guò)5天以上(含5天,55周歲以上教師病假、事假超過(guò)7天)者或有曠工行為者;
(4)無(wú)故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者;
(5)受到學(xué)校紀(jì)律處分或違法律法規(guī)者。
四、評(píng)選程序
1、本人申請(qǐng)
申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件,填寫(xiě)好申報(bào)表,并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、資格審查公示
學(xué)校審查確定參評(píng)人員,并公示參評(píng)人員名單。
3、初評(píng)
(1)、測(cè)評(píng):在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上,對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。
(2)、按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。
(3)、確定初評(píng)人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、審查評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。
5、公示將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(1)優(yōu)秀教師每期評(píng)選一次。
(2)優(yōu)秀教師獲得者,學(xué)校授予“靛房小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和每月獎(jiǎng)勵(lì)50元。
(3)優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱(chēng)晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。
(4)學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦參加縣級(jí)骨干教師評(píng)選。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇8
一、活動(dòng)安排
(一)尋訪三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”
1.開(kāi)展三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”尋訪活動(dòng)。市教育局與__保險(xiǎn)公司__分公司聯(lián)合尋訪__市“教學(xué)能手”60名,__市“師德標(biāo)兵”60名。全面落實(shí)關(guān)于教育和教師工作重要指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造新時(shí)代教師新形象,激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師。
2.舉行教師節(jié)慶祝大會(huì)。舉行“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”第34個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),營(yíng)造節(jié)日喜慶濃厚氛圍,增強(qiáng)人民教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
(二)先進(jìn)事跡宣講
深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,在慶祝活動(dòng)中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),大力宣傳優(yōu)秀師德典型,弘揚(yáng)崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型,多渠道進(jìn)行宣傳報(bào)道,講好教書(shū)育人故事,展示我市教育改革和發(fā)展新成果。教師節(jié)期間,在電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄,集中宣傳各級(jí)黨委和政府重視關(guān)心教育、實(shí)施教育規(guī)劃綱要取得的成就,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
(三)走訪慰問(wèn)教師
1.組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)。各縣(市、區(qū))教育局和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,把為教師辦實(shí)事作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。要以開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī),深入基層、深入調(diào)研,認(rèn)真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,在提高教師待遇、改善教師工作生活條件,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
2.走訪慰問(wèn)一線基層教師。市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)赴在明高校、各縣(市、區(qū))中小學(xué)、幼兒園看望慰問(wèn)一線教師,重點(diǎn)走訪慰問(wèn)基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
二、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),精心組織。以教師節(jié)為重要契機(jī),深入落實(shí)“從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的重要性”的要求,加大投入、深化改革、優(yōu)化管理,為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造良好制度環(huán)境。積極落實(shí)惠師強(qiáng)師各項(xiàng)政策措施,真正為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,使廣大教師樂(lè)教愛(ài)教、甘守講臺(tái)、潛心育人。
(二)積極宣傳,廣泛動(dòng)員。大力宣傳教師節(jié)重大意義,合理安排教師節(jié)活動(dòng)并在本地本校廣泛宣傳,特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實(shí)際問(wèn)題而出臺(tái)的系列政策舉措,讓廣大教師感受到新變化、新面貌,積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量。要開(kāi)放搞宣傳、辦活動(dòng),通過(guò)多種方式動(dòng)員群眾參與,讓群眾深入了解教育、教師,增進(jìn)聯(lián)系、增強(qiáng)共鳴。
(三)結(jié)合實(shí)際,簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,貫徹“講”“重”“做”精神,務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,確保廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和、節(jié)儉的節(jié)日。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇9
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生心存感激,在教師節(jié)來(lái)臨之際,營(yíng)造校園節(jié)日氣氛,讓每一個(gè)學(xué)生都能從自己的角度理解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,真誠(chéng)地向老師致敬,感謝老師的辛苦,見(jiàn)面時(shí)親切地送上一句“老師,您辛苦了”的問(wèn)候,用實(shí)際行動(dòng)為他們做點(diǎn)事。
二、活動(dòng)的主題
送一張感謝卡,溫暖教師節(jié)。
三、工字續(xù)時(shí)間
20xx年10月XX日至20xx年10月XX日
四、活動(dòng)目標(biāo)
一至六年級(jí)的所有學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程
1.校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。
2.賀卡和寄語(yǔ):教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員自己制作賀卡,寫(xiě)下自己的.祝福語(yǔ),在教師節(jié)當(dāng)天親自寄出,充分表達(dá)對(duì)老師的尊重和理解,讓彼此的心不再遙遠(yuǎn)。
3.每個(gè)班出版一份以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
每節(jié)課都要精心準(zhǔn)備,精心組織,活動(dòng)要豐富多彩,內(nèi)容豐富,情境多樣,讓每一個(gè)學(xué)生都能充分參與和感受,達(dá)到感恩教育的目的。
1.賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2.內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,老師的。名稱(chēng)必須出現(xiàn)。
3.每班收5張票。
4.通過(guò)繪畫(huà)或剪切和粘貼來(lái)制作,但以牢固、整潔和美觀為原則。
5.請(qǐng)?jiān)诿繌埌嗉?jí)賀卡背面寫(xiě)上班級(jí)和姓名,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交給少先隊(duì)大隊(duì)。
七、選擇日期
在xx年XX月XX日。
八、誘因
優(yōu)秀作品頒發(fā)證書(shū),公開(kāi)展示,以資鼓勵(lì)。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇10
活動(dòng)主題:
莘莘學(xué)子報(bào)師恩
活動(dòng)內(nèi)容:
一、敬師卡設(shè)計(jì)制作比賽
每班設(shè)計(jì)制作5個(gè)敬師卡,于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評(píng)比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎(jiǎng)的班級(jí)按所獲獎(jiǎng)項(xiàng)加分。
二、開(kāi)展“向老師獻(xiàn)禮”活動(dòng)
1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈(zèng)送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達(dá)敬愛(ài)之情。
2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,創(chuàng)設(shè)良記。)好的教學(xué)環(huán)境。
3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的.課前問(wèn)好時(shí),向老師致以節(jié)日的問(wèn)候。
4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。
5、以全校學(xué)生的名義寫(xiě)一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動(dòng)
教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課
四、學(xué)生會(huì)向老師派發(fā)禮物
五、征文比賽 《老師,我想對(duì)你說(shuō)……》
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇11
為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,評(píng)選表彰在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的.干部、教師,現(xiàn)制定表獎(jiǎng)方案如下:
一、評(píng)選項(xiàng)目及數(shù)量
x區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)200名
二、評(píng)選范圍
區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)的在職干部、教師,其中優(yōu)秀教師必須在一線教師中產(chǎn)生。
三、評(píng)選條件
1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)公德,具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在師生中享有較高的聲譽(yù);
2、全面貫徹國(guó)家的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,教育教學(xué)成果顯著;
3、熱愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,受到學(xué)生的擁護(hù)和歡迎;
4、堅(jiān)持真理,崇尚科學(xué),為人師表,語(yǔ)言規(guī)范健康;
5、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有顯著成績(jī)。
6、五年內(nèi)評(píng)過(guò)區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的,本次原則上不再參評(píng)。在評(píng)定優(yōu)秀教師時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮班主任教師。優(yōu)秀教育工作者(含校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))每校限報(bào)1人或不報(bào)。
四、評(píng)選辦法
1、教育局下達(dá)評(píng)選數(shù)額
教育局依據(jù)學(xué)校規(guī)模、教職工人數(shù)情況確定各單位評(píng)選區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)的數(shù)額,將數(shù)額下達(dá)到各單位。
2、學(xué)校等額推薦
各單位根據(jù)教育局下達(dá)的指標(biāo)數(shù)額在校內(nèi)進(jìn)行評(píng)選,同等條件下要優(yōu)先考慮班主任教師和勇挑重?fù)?dān)的教師。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論后,將本校擬評(píng)人選名單在校內(nèi)公示,無(wú)異議后,等額上報(bào)擬評(píng)人眩
3、教育局審核通過(guò)
各校上報(bào)的人選經(jīng)局務(wù)會(huì)討論通過(guò)后,確定為xx年x區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者),填報(bào)優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表,在教師節(jié)期間予以表彰。
優(yōu)秀教師(教育工作者)具體評(píng)選數(shù)量詳見(jiàn)附表。
五、評(píng)選要求
1、各單位要將評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定向廣大教職工進(jìn)行廣泛宣傳。
2、要充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)工作透明度,要在群眾評(píng)議的基礎(chǔ)上,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論確定推薦人眩
3、被推薦人員名單,要在單位公示后再行上報(bào)。
六、上報(bào)材料時(shí)間安排
被推薦的x區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)填報(bào)《x區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表》一式一份及xx年區(qū)教師節(jié)表獎(jiǎng)匯總表于9月20日?qǐng)?bào)人事科,同時(shí)報(bào)匯總表的電子稿。
七、表獎(jiǎng)辦法
教師節(jié)期間頒發(fā)證書(shū),相關(guān)材料存入個(gè)人檔案。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇12
九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來(lái)第--個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的`傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎教師節(jié)征文活動(dòng)。
一、征文主題:迎教師節(jié)
二、參賽范圍:1—6年級(jí)的所有學(xué)生。
三、征稿要求:
1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實(shí),內(nèi)容健康,文筆流暢。
2、內(nèi)容不限,題材不限,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫(xiě)書(shū)信、散文、詩(shī)歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題,我們都?xì)g迎!
3、來(lái)稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。
四、評(píng)獎(jiǎng)方法:
1、以班為單位進(jìn)行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來(lái)稿進(jìn)行審評(píng),獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布,獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《--報(bào)》上予以發(fā)表。
五、截稿日期:20__年9月9日
六、 活動(dòng)組織及分工安排:
顧 問(wèn):...
評(píng)審小組:...
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇13
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子知道教師節(jié)是老師專(zhuān)屬的節(jié)日,可以積極參與幼兒園的教師節(jié)活動(dòng)。
2、孩子可以知道老師的來(lái)歷,用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)。
3、在這次教師節(jié)活動(dòng)節(jié)目中引導(dǎo)孩子理解老師工作的辛苦和意義,學(xué)會(huì)尊重老師,懂得感恩!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在每個(gè)班級(jí)制作一面“老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)”的橫幅。
2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,布置呼應(yīng)教師節(jié)特色的活動(dòng)室環(huán)境。
3、老師和孩子們?nèi)粘I畹恼掌?/p>
三、活動(dòng)過(guò)程
1、對(duì)話介紹:今天老師給孩子們帶了很多照片。讓我們看看都有誰(shuí)?
2、圖片中的老師和孩子們?cè)谧鍪裁矗磕阆矚g老師嗎?為什么?
3、引導(dǎo)孩子理解老師的辛苦,體會(huì)老師的辛苦。
4、一個(gè)孩子在哭。你知道這個(gè)老師在做什么嗎?
5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)孩子學(xué)唱《老師,您辛苦了》這首歌。
四、活動(dòng)摘要
老師很關(guān)心孩子,愿意為了孩子的成長(zhǎng)而努力。所以,我們要感謝感恩的老師,尊重老師。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇14
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三、活動(dòng)安排
1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;
2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。
4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
四、會(huì)中
1.開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!
2.朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>
3.交流
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
4.表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
5.尾聲
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂(lè)!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇15
一、活動(dòng)主題
花滿校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)b間
9月x日——9月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇16
設(shè)計(jì)意圖
9月10日是教師節(jié),作為大班孩子也是最后一次為幼兒園老師慶祝節(jié)日了。三年的幼兒園生活,老師對(duì)孩子們非常了解和熟悉,而孩子們對(duì)老師又有多少了解呢?于是我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),旨在讓幼兒通過(guò)充分回憶、表達(dá),了解自己喜歡的老師,激發(fā)愛(ài)老師、尊敬老師的情感,并在頭腦中形成對(duì)老師的表象,用作品反映出來(lái)。在活動(dòng)中提高幼兒的想象力、表現(xiàn)力,在講述中提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。本次活動(dòng)把社會(huì)、語(yǔ)言和美術(shù)領(lǐng)域有機(jī)地進(jìn)行了整合。
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解自己喜歡的老師,能用語(yǔ)言描述出來(lái),發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。
2.能用拼貼、添畫(huà)的方法表現(xiàn)出自己最喜歡的人物形象。
3.激發(fā)熱愛(ài)、尊敬老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.每人一份藍(lán)色底板紙,臉型(圓、瘦)、衣、褲、裙子圖片每人一份,相框每人一個(gè)。
2.膠水、勾線筆、蠟筆每人一份。
3.背景音樂(lè)《老師呀,老師》。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)熱愛(ài)、尊敬老師的情感
1.小朋友,你們班上有哪些老師?你們喜歡自己的老師嗎?
2.你最喜歡的老師是誰(shuí)?你為什么喜歡她呢?
3.教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛(ài),教育幼兒要聽(tīng)老師的話,要尊敬老師。
(評(píng):導(dǎo)入開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,一下子引發(fā)了孩子們的討論,都搶著要說(shuō)出自己最喜歡的老師。他們回憶著平時(shí)老師在生活上對(duì)自己細(xì)心地照顧、在學(xué)習(xí)上耐心地教導(dǎo),對(duì)老師的熱愛(ài)情感
一下予就激發(fā)出來(lái)了。)
二、了解自己喜歡的老師,并能用語(yǔ)言描述出來(lái)
幼兒間相互交流:我們每個(gè)小朋友的心里都有自己最喜歡的老師,那誰(shuí)能說(shuō)出你喜歡的老師長(zhǎng)什么樣子,喜歡穿什么樣的衣服。(從外貌、服飾方面介紹)
(評(píng):這一環(huán)節(jié)重點(diǎn)讓幼兒比較細(xì)致地回憶老師的外貌和穿著打扮,并能用語(yǔ)言表述出來(lái)。但幼兒對(duì)臉型不會(huì)正確地表述,于是準(zhǔn)備了圓臉和瘦臉兩種臉型,讓幼兒借鑒表述,也為下一環(huán)節(jié)作鋪墊。)
三、學(xué)習(xí)用拼貼、添畫(huà)的方法表現(xiàn)出自己最喜歡的人物形象
1.講解作畫(huà)的方法。
請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己喜歡的老師,并選擇相應(yīng)的圖片進(jìn)行拼貼。
老師提示:
你喜歡的老師的臉型是怎樣的?這里有圓圓的和瘦瘦的兩種臉型,哪個(gè)更適合你喜歡的老師?(請(qǐng)選擇并拼貼在紙的上面)
她喜歡穿衣褲還是裙子?(選擇并拼貼在頭的下面)
老師的頭發(fā)是怎樣的'?(進(jìn)行添畫(huà):長(zhǎng)的、短的、直直的、卷卷的,還是扎辮子)
還缺了什么?(眼睛、鼻子、嘴巴、手和腳,衣服設(shè)計(jì)好看的顏色和花紋)
2.如果把這添畫(huà)好,老師的一幅畫(huà)像就制作成了。小朋友,你們想不想也來(lái)給自己喜歡的老師制作這樣一幅畫(huà)像?老師還準(zhǔn)備了相框,制作完畫(huà)像后再裝上相框肯定會(huì)更好看。老師把材料都準(zhǔn)備好了,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧。
3.幼兒學(xué)著制作畫(huà)像。(放背景音樂(lè))
4.制作好的幼兒相互交流,相互猜猜對(duì)方畫(huà)的是誰(shuí)。
(評(píng):?jiǎn)斡谜Z(yǔ)言表達(dá),還不能滿足幼兒的表現(xiàn)欲望,通過(guò)親手為最喜歡的老師制作畫(huà)像,讓幼兒體驗(yàn)了成功感,也滿足了他們的心理需求。在制作過(guò)程中,選擇了合適的背景音樂(lè),為幼兒提供了自由、寬松的氛圍,容易讓他們的情緒、情感產(chǎn)生共鳴。)
四、結(jié)束活動(dòng)
1.請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的作品或是請(qǐng)大家一起猜猜幼兒作品上的老師。
2.討論、交流:你想對(duì)老師說(shuō)一句什么話?
活動(dòng)延伸
把畫(huà)像贈(zèng)送老師,并說(shuō)一句祝福的話。
(評(píng):最后環(huán)節(jié),通過(guò)形式多樣的個(gè)別介紹、互猜、集體評(píng)價(jià)等,一方面讓幼兒學(xué)習(xí)同伴好的繪畫(huà)技能、表現(xiàn)形式,從而提高自己的作畫(huà)水平;另一方面也通過(guò)別人的評(píng)價(jià),從內(nèi)心品味成就感。在活動(dòng)延伸中,孩子們帶著自己制作的禮物和祝福的話贈(zèng)送給老師,在與老師的互動(dòng)中情感得到了升華。)
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇17
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。
2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。
二、活動(dòng)主題:感恩的心
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日上午8:30——9:20
三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)
四、活動(dòng)來(lái)賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))
五、活動(dòng)設(shè)計(jì):
(一)前期活動(dòng)
1、“今天我留學(xué)”:開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ),發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫(huà)。
3、感恩樹(shù):學(xué)校設(shè)立感恩樹(shù),學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫(xiě)在卡片上掛到感恩樹(shù)上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園)
4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓
主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè)中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。
主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!
主持甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
主持甲:走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作,擁有自己的家,在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無(wú)法計(jì)量……
主持乙:親愛(ài)的家人,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谀惆槲覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中,我們的成績(jī)令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》
主持甲:《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺(tái)劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見(jiàn)”。可是,似乎我們覺(jué)得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說(shuō)些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)些什么?
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖拢麄儗?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生
第二部分:感恩教師
l詩(shī)朗誦《老師,我們愛(ài)您》
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分:感恩社會(huì)
1、留學(xué)生感言
2、安民風(fēng)采展示
3、現(xiàn)場(chǎng)連線
4、領(lǐng)導(dǎo)講話
5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛(ài)一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)
7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》
8、領(lǐng)導(dǎo)留言:
結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)
(三)活動(dòng)延伸
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。
2、“禮誠(chéng)善”觀察員:關(guān)愛(ài)社會(huì),從我做起。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇18
活動(dòng)背景:教師被人們成為“園丁”,“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國(guó)的教師節(jié),以表達(dá)對(duì)教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的'親手來(lái)感謝師恩。
活動(dòng)主題:感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊
活動(dòng)口號(hào):歲月如歌感謝師恩
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))
活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)出感謝師恩海報(bào)(院青協(xié)負(fù)責(zé))
活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,培養(yǎng)志愿者的感恩意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài),互相幫助。
2.形象目標(biāo):在學(xué)習(xí)過(guò)程中,每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采,并借此提高義工的專(zhuān)業(yè)化水平。
3.根本目標(biāo):深化大學(xué)生對(duì)教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的尊師愛(ài)師學(xué)校風(fēng)氣。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)一:時(shí)間:9月10日(星期二)晚上7:00
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心303教室
活動(dòng)宣傳:活動(dòng)宣傳海報(bào)一張(大)
資源需要:
1.活動(dòng)宣傳海報(bào)(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動(dòng)內(nèi)容介紹,并招募義工)1張
2.感恩卡制作材料(慈濟(jì)提供),剪刀,小刀,膠水,(青協(xié)提供),活動(dòng)所需的桌椅(青協(xié)提供)
3.制作海報(bào)所需的顏料,毛筆,海報(bào)紙(青協(xié)宣傳部)
4.海報(bào)宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)
活動(dòng)流程:
1.義工站招募義工35名(義工站)
2.9月10日18:45在大學(xué)生活動(dòng)中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)
3.登記義工
一.活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:
1.9月2日,由節(jié)日組完成活動(dòng)策劃并向主席團(tuán)提出活動(dòng)申請(qǐng)u>
2.9月6日,宣傳部張貼宣傳海報(bào)3.9月8日開(kāi)始招募義工
3.9月7日,義工招募,培訓(xùn)
二.活動(dòng)內(nèi)容:
1.9月6日,宣傳部完成活動(dòng)宣傳海報(bào)的制作,并張貼在常客隆樓下,義工站開(kāi)始招募義工15名(活動(dòng)一:東湖校區(qū)),20名(活動(dòng)二:藝術(shù)學(xué)院)。
2.9月20日18:40,節(jié)日組和項(xiàng)目服務(wù)部成員到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并布置好會(huì)場(chǎng)。新聞部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備采集新聞材料,義工站抵達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后開(kāi)始分配義工裝,并登記義工
3.21:00活動(dòng)結(jié)束后,在場(chǎng)人員整理現(xiàn)場(chǎng),感恩賀卡保存好
4.9月13號(hào),展板回收
三.活動(dòng)后期整理:
1.9月10日節(jié)日組做好活動(dòng)記錄及總結(jié)(黃妍)
2.新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)
3.活動(dòng)結(jié)束后3天,部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
4.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(初步預(yù)算):
5.活動(dòng)所需物品,指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供
四.注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)過(guò)程中注意刀具使用安全,避免傷害
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)維持好有序的秩序,避免喧嘩
3.活動(dòng)完畢,統(tǒng)一合影留念
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇19
今年的9月10日是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”。
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
開(kāi)展“我心中的'陽(yáng)光老
師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。
3、在教師節(jié)(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇20
一、 活動(dòng)背景
在這陽(yáng)光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),在這歡聚的時(shí)刻,11級(jí)新生的到來(lái)為我們能源學(xué)院注入的新鮮的血液,增添了新的活力。為了表示對(duì)新生的歡迎,讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到能源學(xué)院的溫暖,感受到河南理工大學(xué)的魅力,學(xué)院精心策劃了這臺(tái)晚會(huì)。
這臺(tái)晚會(huì)是新生的盛會(huì),更是能源學(xué)院的盛會(huì)。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)院四方的人文氣息,加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),注意對(duì)同學(xué)各種才能的挖掘,以文藝活動(dòng)的形式展示年輕一代對(duì)美的追求,對(duì)文藝的`理解和對(duì)生活的熱愛(ài),為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
總之,這將是一切很具觀賞性的、很有特色的迎新晚會(huì),一場(chǎng)真正屬于大學(xué)生自己的晚會(huì)!
二、活動(dòng)主題
能源學(xué)院20xx迎新生晚會(huì)
三、活動(dòng)目的
1、喜迎大一新生,營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活
2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼學(xué)院特色
3、屆時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月13日晚上19:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
能源學(xué)院綜合樓
六、活動(dòng)對(duì)象
河南理工大學(xué)能源學(xué)院20xx級(jí)全體新生
七、活動(dòng)流程
(一) 活動(dòng)前期
1、晚會(huì)的擬定、人員工作的分配、各項(xiàng)事宜的規(guī)劃
2、拉贊助、節(jié)目編排、活動(dòng)的宣傳
(二) 活動(dòng)期間
1、節(jié)目篩選、晚會(huì)具體人員安排
2、安排完畢、節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位準(zhǔn)備晚會(huì)進(jìn)行
(三)活動(dòng)后期
1、收集并清點(diǎn)活動(dòng)物品;
2、由秘書(shū)組對(duì)該次活動(dòng)作出總結(jié),并對(duì)策劃書(shū)、圖片整理,做好存檔。
八、具體人員安排:
總負(fù)責(zé):
顧 問(wèn):
主持人:待定
通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì)) 督察組:文藝部成員(負(fù)責(zé)工作人員簽到和督促工作) 聯(lián)絡(luò)組:自律部成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位) 宣傳組:宣傳部成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作及其晚會(huì)期間的記錄拍攝,后期的.資料整理)。
節(jié)目編排組:主席團(tuán)、文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作) 舞臺(tái)工作組:文藝部
后勤服務(wù)組:體育部成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等臨時(shí)任務(wù) 。)
接待服務(wù)組:女生部成員(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng),以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。
財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及財(cái)產(chǎn)的保管)。
財(cái)務(wù)組:外聯(lián)部成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買(mǎi)與管理)。
攝影組:網(wǎng)絡(luò)部成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作)。 臺(tái)詞撰寫(xiě)組:陳巧玉主席、張子藝部長(zhǎng)(負(fù)責(zé)主持人臺(tái)詞的撰寫(xiě))。
機(jī)動(dòng)組:實(shí)踐部成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作,及支援需要幫助的各組)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、每個(gè)成員應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。
3、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
租用服裝:
演員化妝:
印刷傳單:
購(gòu)租燈光設(shè)備:
舞臺(tái)布置背景:
節(jié)目酬謝費(fèi):
其他支出:
十一、組織單位
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇21
春華秋實(shí),桃李滿天,天龍小學(xué)在金秋時(shí)節(jié)迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。為了樹(shù)立典型、表彰先進(jìn),弘揚(yáng)教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品德,充分調(diào)動(dòng)全校教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力打造一支團(tuán)結(jié)拼搏、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀教職工隊(duì)伍,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,推動(dòng)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第32個(gè)教師節(jié),特制定本實(shí)施方案。
“人民教師、無(wú)尚光榮”教職工慶祝實(shí)施方案
一、活動(dòng)策劃:天龍小學(xué)工會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午
三、組織領(lǐng)導(dǎo):天龍小學(xué)教師節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):白文莉(校長(zhǎng))
副 組 長(zhǎng):楊志剛(書(shū)記)
趙海英(工會(huì)主席)
成 員:工會(huì)委員、部門(mén)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室,負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
四、活動(dòng)安排
1、教師節(jié)表彰:將對(duì)20xx—20xx學(xué)年校級(jí)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。
2、教師書(shū)畫(huà)展:教師自由創(chuàng)作書(shū)法、繪畫(huà)作品各一副。書(shū)法作品硬筆書(shū)法(軟筆書(shū)法)都行,內(nèi)容必須為完整的句段,詩(shī),詞,名言警句等,自我裝裱,尺寸不限,風(fēng)格不限。繪畫(huà)作品必須使用專(zhuān)業(yè)的書(shū)畫(huà)紙,內(nèi)容以贊美教書(shū)育人為主。
3、年輕教師座談會(huì)。通過(guò)座談的方式,關(guān)心年輕教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè)于從教。
4、“陽(yáng)光師德承諾”:慶祝現(xiàn)場(chǎng)舉行全體教師師德承諾宣誓活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使全校教師自覺(jué)按照新時(shí)期新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),樹(shù)立師表形象,提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂(lè)合作”的天小教師。
5、“天小教師無(wú)尚光榮;教書(shū)育人無(wú)私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片。
五、氛圍營(yíng)造1、制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問(wèn)候!”懸掛校門(mén)口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會(huì)場(chǎng)布置
2,影像、服務(wù)、
六、表彰內(nèi)容:
【評(píng)選條件】
1、優(yōu)秀教師:能顧全大局,服從學(xué)校分配,敢于擔(dān)當(dāng)重?fù)?dān),吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)。教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精通業(yè)務(wù)、教育理念先進(jìn);積極承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)工作得到有關(guān)部門(mén)、同行、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
2、優(yōu)秀班主任:在20xx年9月—20xx年7月期間擔(dān)任班主任工作,所任班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;得到學(xué)校、家長(zhǎng)好評(píng)。班級(jí)安全事故發(fā)生,學(xué)生戴頭巾現(xiàn)象。
【評(píng)選程序】
自我推薦----領(lǐng)導(dǎo)小組審核—--教職工大會(huì)通過(guò)---表彰
【表彰獎(jiǎng)勵(lì)】
1、學(xué)校在教師節(jié)召開(kāi)表彰大會(huì),向先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
2、先進(jìn)個(gè)人在職稱(chēng)評(píng)定、中層后備干部培養(yǎng)上優(yōu)先考慮,并作為上級(jí)評(píng)先的人選
七、教師節(jié)活動(dòng)流程安排(待定)
兩人三足走:A每隊(duì)選取10名隊(duì)員,兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;
B、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;C、在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇22
隨著第二十七個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,我校將組織同學(xué)開(kāi)展“尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)校”為主題的系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊師的'傳統(tǒng)美德,讓尊師愛(ài)師之風(fēng)在我校蔓延。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、 班級(jí)活動(dòng):
(1) 各班在教師室醒目處或講臺(tái)寫(xiě)上本班同學(xué)對(duì)老師的祝福語(yǔ)(確保每位老師9月10日上課時(shí)都能清楚地看到);
(2) 要求所有同學(xué)9月10日見(jiàn)到老師都主動(dòng)問(wèn)候老師“節(jié)日快樂(lè)”;
(3) 出一期慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)的黑板報(bào);
(4) 9月10日上課時(shí),師生問(wèn)候語(yǔ)改成 師:同學(xué)們好!學(xué)生:老師您辛苦了!,班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行排練;
(5) 9月7日下午班會(huì)課組織“尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)校”為主題的主題班會(huì),要求各班主任認(rèn)真?zhèn)浜谜n,組織學(xué)生談?wù)劺蠋煂?duì)自己的關(guān)愛(ài),如何感謝老師等相關(guān)內(nèi)容,形式不限(詩(shī)歌、演唱、演講均可)。
(6) 自選活動(dòng)(可發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,但不規(guī)定每位學(xué)生必須做)
① 學(xué)生自制賀卡獻(xiàn)給老師;
② 學(xué)生自制小禮物獻(xiàn)給老師;
③ 主動(dòng)為老師做一件事;
(7) 賀卡評(píng)比活動(dòng)
各班組織學(xué)生制作教師節(jié)賀卡,賀卡大小不超過(guò)A4大小,單面,每班精選一到兩個(gè)作品上交政教處參加評(píng)比,政教處選出優(yōu)秀作品展出并班級(jí)加分。作品上交時(shí)間 9月8日下午下課前。
2、 要求:(1)、各班主任認(rèn)真組織好班級(jí)活動(dòng),努力營(yíng)造有班級(jí)特色的慶祝教師節(jié)氣氛;
(2)、各班9月7日還將整個(gè)教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃交政教處;
(3)、此次活動(dòng)各班主任做好活動(dòng)記錄,活動(dòng)后寫(xiě)好活動(dòng)小結(jié),活動(dòng)記錄和小結(jié)9月12日上午下班之前交政教處;
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇23
一、活動(dòng)宗旨
為迎接20__年慶祝第--屆教師節(jié),為弘揚(yáng)我校教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)愛(ài)崗的工作作風(fēng),為樹(shù)立先進(jìn),學(xué)習(xí)榜樣,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德,促使學(xué)校持續(xù)發(fā)展,特?cái)M定本次征文活動(dòng)。
二、征文要求
1、征文主題:“奉獻(xiàn)讓我們更美麗,奉獻(xiàn)讓學(xué)校更紅火”
2、征文題目: 唱支歌兒獻(xiàn)給你(們)
3、體裁:記敘文、議論文、散文、詩(shī)歌等。
4、字?jǐn)?shù):字?jǐn)?shù)要求在1500字左右。
5、所有征文要求系作者原創(chuàng)。
三、征文對(duì)象
上海市路顧中學(xué)全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間
1、征稿:6月30日——8月28日 (書(shū)面稿件交至工會(huì))
2、評(píng)比:9月2日——9月5日
3、公布獲獎(jiǎng)名單:9月6日左右
五、征文格式要求
1、字體:文章標(biāo)題為小三號(hào)宋體,粗體;正文字體為小四號(hào)宋體
2、行距:?jiǎn)伪缎芯?/p>
3、紙張:A4紙打印
六、評(píng)選流程
由校長(zhǎng)室、黨支部、工會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委小組。評(píng)委會(huì)成員對(duì)所有參賽的文章進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)定,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng),并在教師節(jié)進(jìn)行進(jìn)行表彰。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、一等獎(jiǎng)1名;
2、二等獎(jiǎng)3名;
3、三等獎(jiǎng)5名;
4、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
獎(jiǎng)勵(lì):榮譽(yù)證書(shū)和一定的獎(jiǎng)品鼓勵(lì),以資鼓勵(lì)。
八、公布獲獎(jiǎng)名單
獲獎(jiǎng)名單在公示欄中張榜公示,并發(fā)至校園網(wǎng)。
九、優(yōu)秀征文交流
優(yōu)秀征文將于20__年9月10日的教師節(jié)進(jìn)行交流。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇24
一、指導(dǎo)思想
今年是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20__年的教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教、樂(lè)教、教師育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
第二周
三、活動(dòng)組織
學(xué)生處、團(tuán)委
四、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。(總負(fù)責(zé)人:)
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專(zhuān)欄及畫(huà)面。完成時(shí)間:9月9日之前。(負(fù)責(zé)人:)
(2)啟動(dòng)校園廣播進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)人:、學(xué)生會(huì))
要求:
①開(kāi)通慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。內(nèi)容:尊師歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件、先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡等。
②學(xué)生會(huì)開(kāi)展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動(dòng)。
(3)利用學(xué)校LED大屏幕對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行個(gè)人事跡報(bào)道。(負(fù)責(zé)人:)
要求:
①整理各類(lèi)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的文字材料以及圖片,制作成ppt.
②利用學(xué)校大屏幕,對(duì)學(xué)校先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行宣傳,時(shí)間為第二周。
(4)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:校門(mén)口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅。(負(fù)責(zé)人:)
(5)班刊宣傳評(píng)比活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
要求:
①各班出一期慶祝教師節(jié)的班刊。
②學(xué)生處組織檢查評(píng)比。
2、學(xué)生感恩活動(dòng)
(1)組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福和感恩之情。(負(fù)責(zé)人:、)
要求:發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)教師節(jié)祝福語(yǔ),每班征集優(yōu)秀作品三個(gè)將在LED大屏幕上滾動(dòng)播放。
(2)“老師,我想對(duì)您說(shuō)”校園留言活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:、學(xué)生會(huì))
要求:
①第二周,學(xué)生會(huì)為向每班分發(fā)小卡片,將感謝師恩的祝賀詞寫(xiě)卡片上,各班同學(xué)利用課余時(shí)間,將留言貼在校園欄教師節(jié)專(zhuān)欄上。
②學(xué)生處老師負(fù)責(zé)在學(xué)校宣傳欄處,準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)版塊。(負(fù)責(zé)人:)
(3)9月9日下午主題班會(huì)課:班主任組織“感恩老師”主題班會(huì)。(班主任)
(4)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的問(wèn)候語(yǔ)起立向老師問(wèn)好。(負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng))
3、舉辦書(shū)畫(huà)展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)和賀卡作品展(負(fù)責(zé)人:)
要求:
①每班上交書(shū)法、繪畫(huà)、賀卡分別各5件以上。
②第二周在校園下操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)放展覽活動(dòng)。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇25
一、活動(dòng)組委會(huì)
1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月6日至9月30日
三、活動(dòng)目的:
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后 的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢(shì)。
四、活動(dòng)主題:
慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!
五、活動(dòng)口號(hào):略
六、場(chǎng)景布置:
(一)場(chǎng)外布置:
大門(mén)對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;
在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
(二)場(chǎng)內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的'宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);
2、電視媒體宣傳:
a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;
b、時(shí)間:9月20日26日;
c、費(fèi)用收取:
d、宣傳形式:動(dòng)畫(huà)圖片加文字。
3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;
4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物 熱線:”
八、活動(dòng)策略:
活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間
活動(dòng)時(shí)間:9月1---9月30日
活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐
詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處咨詢(xún)。
此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助
活動(dòng)二、 老師,您辛苦了!
活動(dòng)時(shí)間:9月10日
活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放)
禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
2、9月10日,教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專(zhuān)柜收銀臺(tái)或一樓35號(hào)收銀臺(tái)一次性買(mǎi)單超過(guò)50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢(qián)。限量160名
注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行。
活動(dòng)三、辦喜事,找
活動(dòng)時(shí)間:9月10---10月7日
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間我購(gòu)物廣場(chǎng)為辦喜事的消費(fèi)者準(zhǔn)備了大量的結(jié)婚用品,并設(shè)有大宗購(gòu)物服務(wù)點(diǎn)(服務(wù)中心),并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時(shí)結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷(xiāo),包括:糖果、煙酒、飲料等
活動(dòng)四、買(mǎi)30元送30元現(xiàn)金券
活動(dòng)時(shí)間:9月18日—10月7日
活動(dòng)內(nèi)容:凡一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購(gòu)物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買(mǎi)60元送2張,多買(mǎi)多送。
注意事項(xiàng):
1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專(zhuān)柜使用;
2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;
3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;
4、購(gòu)買(mǎi)百貨滿98元時(shí)使用一張,滿196元時(shí)使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買(mǎi)多用。
4、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;
5、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸購(gòu)物廣場(chǎng)。
此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專(zhuān)柜自行承擔(dān)。
活動(dòng)五、中秋月餅大展銷(xiāo)
此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)
活動(dòng)時(shí)間:9月1日—9月28日
活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月1日開(kāi)始在一樓堆頭展銷(xiāo)月餅、禮籃。
2、買(mǎi)月餅送禮品
a、9月18-24日期間一次性購(gòu)買(mǎi)月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂(lè)一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!
b、9月28日月餅買(mǎi)一送一;
c、9月25—28日凡購(gòu)買(mǎi)月餅滿100至149元者均可至本商場(chǎng)領(lǐng)取甜柚一個(gè),滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買(mǎi)多送,數(shù)量有限、送完為止!
3、咬月大賽
參賽人員:限64名
比賽時(shí)間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分
報(bào)名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。
操作明細(xì):
共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個(gè)相同大小的月餅,在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),誰(shuí)吃得最快和沒(méi)有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過(guò)程中由本商場(chǎng)工作有員卡表 計(jì)時(shí)為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無(wú)效,在每組中選出第一名,參加決賽,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名 各獎(jiǎng)價(jià)值元月餅禮盒一盒
二等獎(jiǎng)3名 各獎(jiǎng)價(jià)值元月餅禮盒一盒
三等獎(jiǎng)5名 各獎(jiǎng)價(jià)值元月餅禮盒一盒
參與獎(jiǎng)54名 凡參加者均可獲得價(jià)值5元月餅1個(gè)或價(jià)值元—2元其他紀(jì)念品一份。
活動(dòng)六、國(guó)慶出游用品
活動(dòng)時(shí)間:9月20日至9月30日
一樓特賣(mài)場(chǎng)旅游用品展銷(xiāo):包括旅游箱、包、食品等
活動(dòng)七、購(gòu)物在萬(wàn)聯(lián),旅游我出錢(qián)
活動(dòng)時(shí)間:9月18日——9月30日
活動(dòng)內(nèi)容:
凡于活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)一次性購(gòu)物滿18元以上便可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券抽出,填寫(xiě)好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎(jiǎng)箱中保留正券,以便兌獎(jiǎng)。
兌獎(jiǎng)時(shí)間:9月30日晚上20:00
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元
一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)現(xiàn)金888元;
二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)現(xiàn)金388元;
三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)現(xiàn)金188元。(共計(jì)5768元)
活動(dòng)八、中秋團(tuán)購(gòu),現(xiàn)金折扣
活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月28日
活動(dòng)內(nèi)容:凡在活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)大宗、團(tuán)購(gòu)月餅均有折扣返利,買(mǎi)得實(shí)惠,吃得美味。大宗、團(tuán)購(gòu)熱線:;聯(lián)系人:
活動(dòng)九、大型文藝晚會(huì),精彩粉呈
活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)星期六、日每日均有大型促銷(xiāo)活動(dòng)、趣味游戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參與!
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇26
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神和重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
②教壇新秀:
對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名(其中初中1名,高中4名)。
③先進(jìn)教育工作者:
對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。
本項(xiàng)內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競(jìng)賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
①教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為9月初。
②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為7月初。
③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為x月中旬。
④教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為x月底。
3、慶祝活動(dòng)(時(shí)間為9月初)。
①點(diǎn)歌
②慶祝表彰大會(huì)
③招待會(huì)
④師生文藝晚會(huì)
⑤慰問(wèn)
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇27
一、指導(dǎo)思想
第xx個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過(guò)教師節(jié)主題活動(dòng),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì)氛圍;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師,為實(shí)現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)教師節(jié)慶祝活動(dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節(jié)慶祝會(huì)”,表彰第九批省特級(jí)教師;省十九屆“春蠶獎(jiǎng)”和第xx屆“綠葉獎(jiǎng)”獲得者;XX年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎(jiǎng)”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人,XX年度縣級(jí)各類(lèi)先進(jìn)集體和個(gè)人,并號(hào)召?gòu)V大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)學(xué)校和教師,了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難,切實(shí)幫助學(xué)校和教師解 決實(shí)際問(wèn)題。
(三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第xx個(gè)教師節(jié)為契機(jī),充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用,通過(guò)多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,從而讓社會(huì)更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風(fēng)尚。
(四)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過(guò)報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大張旗鼓地宣傳各級(jí)各類(lèi)學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵(lì)廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)、熱愛(ài)教育、關(guān)心學(xué)生,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。
(五)開(kāi)展為學(xué)校教師
辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識(shí)、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展;進(jìn)一步加大《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,依法維護(hù)教師權(quán)益;千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書(shū)育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。
三、活動(dòng)要求
(一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的總體要求,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,盡快制訂計(jì)劃,精心組織。
(二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,并及時(shí)上報(bào)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇28
指導(dǎo)思想:
為慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開(kāi)展以“廉潔從教強(qiáng)素質(zhì),修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
一、國(guó)旗下講話:
慶祝第xx個(gè)教師節(jié)(布置慶祝活動(dòng)戧牌、彩旗、顯示屏)
負(fù)責(zé)人:劉勝
二、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)
(一)時(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室
(二)活動(dòng)過(guò)程:
1、全體起立 奏唱國(guó)歌 話筒、音響、投影:馬恩泉
2、校長(zhǎng)致辭 起草人:向忠秋
華江公司領(lǐng)導(dǎo)講話
3、顧晨葵老師專(zhuān)題報(bào)告 聯(lián)系人:吳莉莉
4、表彰先進(jìn)
(1)請(qǐng)楊建華校長(zhǎng)宣讀20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單
少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花
負(fù)責(zé)人:劉美玲
(2)請(qǐng)張健校長(zhǎng)宣布實(shí)驗(yàn)初中“書(shū)香閱讀”活動(dòng)讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)教師名單,并頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)金
5、學(xué)生表演節(jié)目
負(fù)責(zé)人:郭飛 李卉 劉美玲 王茂梅 徐敏 錢(qián)巧萍
6、教師代表發(fā)言
老教師代表發(fā)言:
年輕教師代表發(fā)言:
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾
(1)代表宣讀師德承諾書(shū) 宣讀人:
(2)全校教師簽訂師德承諾書(shū) 發(fā)放、收集:
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇29
一、 活動(dòng)目的
本次活動(dòng)的目的在于慶祝教師節(jié),同時(shí)舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊(duì),利用各種趣味活動(dòng),讓參加活動(dòng)的師生在愉快的氛圍中度過(guò)一個(gè)特別的教師節(jié)。
此次活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)的主題
團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏
師生共同奮進(jìn)!
三、活動(dòng)的具體事宜
主辦單位:信息技術(shù)工程學(xué)院
承辦單位:計(jì)科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9 日下午6點(diǎn)或9月10日早上8點(diǎn)(視老師情況而定)
活動(dòng)地點(diǎn):十三教一樓
四、參加人員
信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、計(jì)科班的全體學(xué)生以及信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者。
人員分組:根據(jù)當(dāng)天老師到場(chǎng)的情況分組,將老師和同學(xué)采取編碼交叉的方式編組,每組8人,讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程:
活動(dòng)正式開(kāi)始前,工作人員會(huì)帶領(lǐng)在場(chǎng)的老師和同學(xué)一起玩一些集體游戲,來(lái)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓大家在一個(gè)輕松愉快的氛圍中度過(guò)。
1、 雷陣取水
活動(dòng)器材:裝滿水的水杯、每組兩根兩米長(zhǎng)的繩子。 在場(chǎng)地內(nèi)畫(huà)三個(gè)半徑為一米的圓為雷區(qū),并標(biāo)出圓心的位置,將裝滿水的紙杯放到圓心的位置,每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長(zhǎng)的繩子)將紙杯取出,要求紙杯中的水不能灑出來(lái)(如有潑灑的情況則酌情進(jìn)行一定的加時(shí)),并且小組人員不允許踏進(jìn)圓中,一旦觸碰雷區(qū)則活動(dòng)失敗,工作人員將記錄每組成員所用時(shí)間,用時(shí)最少即成績(jī)?cè)礁摺?/p>
2、 運(yùn)珠過(guò)河
活動(dòng)器材:裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠
每組隊(duì)員按自己商量好的順序進(jìn)行排隊(duì),第一名隊(duì)員用筷子將水中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運(yùn)送到指定地點(diǎn),運(yùn)送成功后該隊(duì)員需立即回到起點(diǎn),再由下一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行同一動(dòng)作。在規(guī)定時(shí)間內(nèi) ,按運(yùn)送玻璃珠的多少來(lái)記成績(jī)。
3、 同心協(xié)力
活動(dòng)器材:氣球
每組隊(duì)員根據(jù)自己商量好的順序進(jìn)行兩兩配對(duì),每組隊(duì)員中的 2人背靠背夾一氣球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后回到起點(diǎn),不準(zhǔn)用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊(duì)員,由下兩名隊(duì)員接著按照同樣的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。在行走過(guò)程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球,如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始,接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當(dāng)該組所有成員都完成運(yùn)送后活動(dòng)結(jié)束,用時(shí)越少分?jǐn)?shù)越高!
注:如果運(yùn)送玻璃珠的過(guò)程中有玻璃珠掉落的情況則無(wú)需撿起,
由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。
4、 盲人足球
活動(dòng)器材:足球、眼罩
每組成員自行商量,兩兩搭檔,首先,一名隊(duì)員用眼罩將眼睛蒙住,搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外),由他的搭檔通過(guò)語(yǔ)言指揮指引其將足球提到指定地點(diǎn),并進(jìn)行射門(mén),蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩,由搭檔指引其運(yùn)球回到終點(diǎn),由下兩個(gè)隊(duì)員進(jìn)行此活動(dòng),如射門(mén)不成功則要重新將球運(yùn)送到指定位置再進(jìn)行射門(mén),直到射門(mén)成功為止才可以返回。
注:射門(mén)隊(duì)員要全程帶上眼罩,不準(zhǔn)將眼罩摘下,每組8人都應(yīng)該擔(dān)任一次指揮者和射門(mén)者的角色,即每名成員都要射門(mén)一次才算活動(dòng)結(jié)束,用時(shí)最少即為贏家。
5、 你來(lái)比劃我來(lái)猜
活動(dòng)器材:寫(xiě)好名詞或成語(yǔ)的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動(dòng),兩名成員相對(duì)而站,由一名成員通過(guò)言語(yǔ)描述和動(dòng)作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語(yǔ),如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個(gè)再進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記錄猜出多少個(gè)提示語(yǔ)。
注:本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說(shuō)話或比劃,在場(chǎng)其他人員不得進(jìn)行提示。如猜不出則可以有3次機(jī)會(huì)跳過(guò)當(dāng)前要猜的名詞或成語(yǔ)。
以上活動(dòng)都結(jié)束后,由在場(chǎng)的所有人員一起通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的集體游戲結(jié)束活動(dòng)。
六、人員安排及要求
此次活動(dòng)的教練和助教均有09計(jì)科班同學(xué)擔(dān)任,所有教師和同學(xué)必須聽(tīng)從教練和助教的安排,盡心盡力完成所有活動(dòng),積極融入到活動(dòng)中來(lái),所有參賽人員必須著運(yùn)動(dòng)服飾或是休閑服飾參加此次活動(dòng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
2米繩子(兩根)——————————30元
一桶水————————————————5元
紙杯兩帶———————————————20
白紙、筆————————————————10元
小禮品————————————————170元
氣球————————————————15元
賀卡————————————————120元
總計(jì):370元
八、后勤安全
工作人員必須在整個(gè)活動(dòng)中保護(hù)參與者的安全,并且要盡力協(xié)助參與者完成各項(xiàng)工作。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇30
活動(dòng)背景:
尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國(guó)家為了宏揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒愛(ài)好老師的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛勞,老師愛(ài)小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。
活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:
老師我愛(ài)您:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
活動(dòng)目的:
知道老師很辛勞,萌生了酷愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)進(jìn)程:
1、談話:說(shuō)說(shuō)老師一天的都做甚么工作。
2、想想老師甚么時(shí)候興奮,甚么時(shí)候生氣。
3、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么。
4、老師愛(ài)你嗎?你愛(ài)老師嗎?你是怎樣愛(ài)老師的?
活動(dòng)二:
愛(ài)心手工送祝愿
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)觀察老師的外形特點(diǎn),初步學(xué)畫(huà)人的上半身,簡(jiǎn)單畫(huà)出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特點(diǎn)。
2、體驗(yàn)與老師間的美好感情,進(jìn)步幼兒對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好。
活動(dòng)三:
深情擁抱愛(ài)園丁
1、喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
2、從大大的擁抱中,感遭到濃濃的師生情。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇31
為了慶祝第三十二個(gè)教師節(jié),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的使命感和職業(yè)幸福感,在全市上下?tīng)I(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,動(dòng) 員全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育,激勵(lì)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開(kāi)展一系列慶祝活動(dòng),為確保 活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
本著“隆重、簡(jiǎn)樸”的原則,緊扣“爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范,實(shí)現(xiàn)教育新發(fā)展新突破新跨越”這一主題,大力宣傳教書(shū)育人楷模的先進(jìn)事跡,激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心教書(shū)、精心育人,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心、支持教育,為教育建言獻(xiàn)策,推進(jìn)我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月—9月10日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展“六個(gè)一”慶祝活動(dòng),即:開(kāi)展一次走訪慰問(wèn)離退休教師活動(dòng)、在電視臺(tái)開(kāi)辦一個(gè)優(yōu)秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專(zhuān)題展覽、開(kāi)好一個(gè)第32個(gè)教師節(jié)紀(jì)念表彰大會(huì)、舉辦一臺(tái)“井岡夢(mèng)·教育情”文藝匯演。
四、活動(dòng)安排
(一)走訪慰問(wèn)離退休教師
9月10日前,各個(gè)片區(qū)和學(xué)校組織人員深入320余名離退休教師家中,進(jìn)行逐一走訪慰問(wèn),充分發(fā)揮他們的余熱,傾聽(tīng)他們對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議,切實(shí)幫助解決他們的困難,使他們老有所養(yǎng),老有所樂(lè)。
(二)優(yōu)秀教師形象訪談
9月10日前,在井岡山電視臺(tái)陸續(xù)播出。
(三)青年教師才藝大賽
9月10日前完成。
(四)教師才藝作品專(zhuān)題展覽
9月10日前,將優(yōu)秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。
(五)表彰大會(huì)
9月10日上午9:00—10:00,在井岡山中學(xué)(新城區(qū))體育館舉行慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。表彰教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型,謳歌教師默默奉獻(xiàn)的精神,激勵(lì)廣大教師以更加負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情,獻(xiàn)身井岡山市教育事業(yè)。
1、議程
(1)宣讀市委龍波舟書(shū)記《致全市教師和教育工作者的慰問(wèn)信》;
(2)宣讀《關(guān)于表彰優(yōu)秀校長(zhǎng)、“十佳”園丁、師德標(biāo)兵、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進(jìn)教育工作者的決定》等相關(guān)表彰決定;
(3)頒獎(jiǎng);
(4)學(xué)生代表發(fā)言;
(5)先進(jìn)代表發(fā)言(優(yōu)秀校長(zhǎng)、“十佳”園丁各一人);
(6)離退休教師代表發(fā)言;
(7)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的援助單位代表發(fā)言;
(8)局領(lǐng)導(dǎo)講話;
(9)市領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、與會(huì)人員
(1)擬邀請(qǐng)市委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);
(2)擬邀請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和市直相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo);
(3)擬邀請(qǐng)?jiān)O(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的援助單位代表;
(4)教育局及局直屬單位全體人員;
(5)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校(園)長(zhǎng)及村完小以上的教導(dǎo)(務(wù))主任;
(6)受表彰對(duì)象及上學(xué)年“十佳”園丁、教壇新秀;
(7)井岡山中學(xué)(新城區(qū))全體教師和部分學(xué)生代表及實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市保育院全體教師;
(8)離退休教師代表(每個(gè)學(xué)區(qū)4人)。
(六)文藝匯演
9月10日上午10:10—11:40,在井岡山中學(xué)(新城區(qū))體育館舉行師生文藝匯演。通過(guò)教師頌、師生情、無(wú)私奉獻(xiàn)、教育的展望與成就等歌舞表演,展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。
五、組織機(jī)構(gòu)
六、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合。各中小學(xué)和各職能組(室)要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)工作,要充分認(rèn)識(shí)今年教師節(jié)的特 殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷、引導(dǎo)全社會(huì)尊師重教、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,精心策劃, 通過(guò)節(jié)慶活動(dòng)使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界進(jìn)一步了解教育、關(guān)心教育、支持教育,促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
(二)突出主題,注重實(shí)效。通過(guò)教師節(jié)期間的六個(gè)活動(dòng),要把尊師重教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,把教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,在政治上、思想上、生活上關(guān)心教師,增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感,使教師安心從教、樂(lè)于從教,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
(三)深化延伸,強(qiáng)化宣傳。各中小學(xué)要根據(jù)本活動(dòng)方案,結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際,深化、延伸活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)富有特色的活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量,確保活動(dòng)效果。
中心校教師節(jié)表彰策劃方案范文 篇32
活動(dòng)目的:
1.以教師節(jié)為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展一系列促銷(xiāo)活動(dòng),吸引客流,聚集人氣,烘托商場(chǎng)熱鬧的氛圍。2.以回饋顧客的方式,在新老顧客心目中樹(shù)立良好的.商場(chǎng)形象,并以此維系老顧客和廣大會(huì)員,提高商場(chǎng)的美譽(yù)度。3.以公關(guān)活動(dòng)為噱頭,配合廣告宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大商場(chǎng)的知名度,為商場(chǎng)發(fā)展積累客戶(hù)資源。
SP主體方案:
SP1:全館流行商品3折起,憑VIP卡或是教師證可再享9.5折
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日--9月13日
費(fèi)用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))
SP2:感恩教師,九月獻(xiàn)禮
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日--9月13日
領(lǐng)取地點(diǎn):贈(zèng)品處
活動(dòng)內(nèi)容:凡是在百貨消費(fèi)單筆實(shí)付金額滿388元即可憑當(dāng)日收銀小票至贈(zèng)品處領(lǐng)取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領(lǐng)取抱枕一個(gè);滿888元即可領(lǐng)取5公斤金龍魚(yú)大米一袋。數(shù)量有限,送完為止!
費(fèi)用預(yù)算:菊花茶11元*5天*200箱=1100元 抱枕20元*5天*150個(gè)=1500元
大米35元*5天*100袋=1750元 小計(jì):4350元
SP3:天使愛(ài)美麗,教師也瘋狂
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日--9月13日
活動(dòng)地點(diǎn):一樓化妝品專(zhuān)柜
活動(dòng)內(nèi)容:化妝品單筆實(shí)付金額滿200元贈(zèng)送30元代金券;滿300元贈(zèng)送50元代金券;滿500元贈(zèng)送100元代金券。
費(fèi)用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))
SP4:黃金驚價(jià),絕對(duì)驚喜
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日--9月13日
活動(dòng)地點(diǎn):珠寶區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容:感恩教師節(jié),百萬(wàn)黃金補(bǔ)貼,先到先得,黃金每克最高300減30,單筆單柜消費(fèi)滿3000返現(xiàn)50元,滿5000返現(xiàn)100元。
費(fèi)用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))
SP5:銀行卡會(huì)員特權(quán)日
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日--9月13日
領(lǐng)取地點(diǎn):贈(zèng)品處
活動(dòng)內(nèi)容:凡在百貨單筆實(shí)付金額消費(fèi)刷交通銀行/光大銀行/農(nóng)業(yè)銀行滿288即可領(lǐng)取精美卡包一個(gè),滿388即可領(lǐng)取品牌水杯一個(gè),滿588即可領(lǐng)取太陽(yáng)城高級(jí)遮陽(yáng)傘一把。顧客請(qǐng)憑當(dāng)日pos單據(jù)至贈(zèng)品處領(lǐng)取。贈(zèng)品以實(shí)物為準(zhǔn)!
費(fèi)用預(yù)算:0(由銀行承擔(dān))
SP6:教師尊享,十倍禮遇
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日(僅一天)
活動(dòng)地點(diǎn):百貨所有樓層
活動(dòng)內(nèi)容:凡是光臨百貨的教師皆可憑教師相關(guān)有效證件至服務(wù)臺(tái)免費(fèi)辦理VIP卡一張,并享有開(kāi)卡即送800積分的優(yōu)待,且凡在百貨任意消費(fèi)的VIP教師可持VIP卡以及教師相關(guān)的有效證件皆可享受十倍積分。