2024開學季活動主題策劃方案(精選6篇)
2024開學季活動主題策劃方案 篇1
1.活動闡述:
九月,恰逢開學、教師節、中秋節相聚。就三個關鍵消費節點,發布學霸征集令,摒棄短期活動只能吸引一時的缺點,分階段發布連續活動,并用整套禮品伴隨整月活動。
2.活動亮點:
分階段活動(按時間順序,開學、中秋、教師節)+遞增式禮品(文件夾、文件袋、筆記本)
3.目的達成步驟:
消費者在重復或在一定的時間內多次數次光顧快樂星之后,才得到收集成套的學霸禮品,獲得此商品成套促銷品并達到一定數量后,則可兌換超值禮品。由于其形式的連續性和行為的重復性的價值積累,促銷時間較長,且消費者必須買夠一定限額的商品才符合兌換贈送品的條件,一旦積累完成,可以立即獲得不同于其他消費者的區別回報,因此有利于再度鞏固忠誠度。
4.時間規劃:
20xx.8.25-20xx.9.30
5.漸進式活動思路
Step1、創意主題&禮品吸引眼球
Step2、分階段、價值遞增式禮品贈送,激發持續消費
Step3、成套禮品搜集,吸引重復光顧
Step4、禮品搜集目標達成再送贈品,讓消費者獲得差別回報,鞏固消費習慣。
Step5、長時間促銷有禮,養成消費者持續光顧習慣,大大增強忠誠度,減少顧客流失。
6.活動目的達成方式:
活動主題:學霸征集令,九月禮不停!
活動1:豪禮開學季——8月25-8月31號
禮品:初級學霸文件夾
進店任意消費加38元即可加2元換購新品芒果冰沙一杯。
開學套餐:快樂雞腿堡+ 香辣雞翅+薯條(小)+可樂(小) 僅需套餐價格88.88元(自行填寫),即送學霸文件夾一個。
花淇淋特價每份只需88.88元!
1.活動闡述:
九月,恰逢開學、教師節、中秋節相聚。就三個關鍵消費節點,發布學霸征集令,摒棄短期活動只能吸引一時的缺點,分階段發布連續活動,并用整套禮品伴隨整月活動。
2.活動亮點:
分階段活動(按時間順序,開學、中秋、教師節)+遞增式禮品(文件夾、文件袋、筆記本)
3.目的達成步驟:
消費者在重復或在一定的時間內多次數次光顧快樂星之后,才得到收集成套的學霸禮品,獲得此商品成套促銷品并達到一定數量后,則可兌換超值禮品。由于其形式的連續性和行為的重復性的價值積累,促銷時間較長,且消費者必須買夠一定限額的商品才符合兌換贈送品的條件,一旦積累完成,可以立即獲得不同于其他消費者的區別回報,因此有利于再度鞏固忠誠度。
4.時間規劃:
20xx.8.25-20xx.9.30
5.漸進式活動思路
Step1、創意主題&禮品吸引眼球
Step2、分階段、價值遞增式禮品贈送,激發持續消費
Step3、成套禮品搜集,吸引重復光顧
Step4、禮品搜集目標達成再送贈品,讓消費者獲得差別回報,鞏固消費習慣。
Step5、長時間促銷有禮,養成消費者持續光顧習慣,大大增強忠誠度,減少顧客流失。
6.活動目的達成方式:
活動主題:學霸征集令,九月禮不停!
活動1:豪禮開學季——8月25-8月31號
禮品:初級學霸文件夾
進店任意消費加38元即可加2元換購新品芒果冰沙一杯。
開學套餐:快樂雞腿堡+ 香辣雞翅+薯條(小)+可樂(小) 僅需套餐價格88.88元(自行填寫),即送學霸文件夾一個。
花淇淋特價每份只需88.88元!
(8888為加盟商根據價格體系自行填寫數字,加盟商提醒消費者保留小票,后續兌換大禮。)
活動2:中秋惠團圓——9月1號-9月8號
禮品:中級學霸文件袋
惠團圓:全家桶套餐特價88.88元。
除全家桶,中秋當天進店消費全場8折
身份證尾號為8、1、5的人可免費領取甜筒一個
(8888為加盟商根據價格體系自行填寫數字,加盟商提醒消費者保留小票,后續兌換大禮。)
活動3:感恩教師節——9月9號-9月14號
禮品:資深學霸筆記本
特價套餐:脆皮全雞+可樂2杯小,僅需套餐價格88.88元(自行填寫)。
除特價套餐外,持教師證到點消費享受全場八折優惠!
紅豆派/香芋派/金桔蘋果派均可享受買一送一!(派不參與八折優惠)
(8888為加盟商根據價格體系自行填寫數字,加盟商提醒消費者保留小票,后續兌換大禮。)
活動4:霸到有禮!——9月14號-9月30號
禮品:學霸專享套餐一份
集齊學霸三件套+三次購物小票,并在點餐時出示,即可獲贈學霸專屬套餐一份!
(學霸套餐:指定漢堡1個+小可樂1杯,)
學生套餐特價8888元
7.加盟商訂貨時間:20xx年7月25日至8月25日
8.活動禮品:
學霸文件夾 正反面 建議零售價:1.2元
學霸文件袋 建議零售價:1.6元
學霸筆記本 正反面 建議零售價:5元
9.活動物料:
從店外到吧臺,從吸引消費者目光到決定購買,均有宣傳物料布置。建議加盟商全套制作(X展架、海報、跳跳卡。)
門店外:X展架(通版80*180cm)
門店內:海報 (通版60*90cm)
吧臺:跳跳卡
10.公司禮品支持(暫定)
訂貨金額(元) 學霸文件夾 學霸文件袋 學霸筆記本
8000及以上(含新品原料) 20 10 5
120xx及以上(含新品原料) 30 15 10
15000及以上(含新品原料) 50 30 15
2024開學季活動主題策劃方案 篇2
活動名稱:開學季歡樂大作戰
活動時間:開學季的第一周的周末
活動地點:學校操場
活動對象:全體學生和家長
活動流程:
1.活動開場
時間:上午8點
內容:活動主持人進行活動開場,簡要介紹活動內容和目的,并引導現場觀眾進行熱烈的掌聲和歡呼。
2.激動人心的比賽
時間:上午8點30分
內容:設置各種有趣的比賽項目,如跳繩比賽、籃球射門比賽、足球小將比拼等,學生和家長可自愿參加。為各項比賽設立獎品,并安排現場觀眾進行投票評選。
3.開學季主題展覽
時間:上午10點
內容:在操場周圍設置展臺,展示學生在暑假期間參與的各種活動、收獲和創作。學生可以通過繪畫、手工制作、攝影等形式進行展示。家長和學生可以參觀展覽,了解學生在假期中的精彩表現。
4.學校組織交流活動
時間:上午11點
內容:學校組織老師、學生代表和家長代表進行座談和交流,分享過去學生在學校的學習和成長的經歷,展望新學年的目標和期望。同時,學校還可以開展家長與教師面對面交流的活動,增進雙方的了解和溝通。
5.音樂會和文藝匯演
時間:下午1點30分
內容:學校邀請學生和家長參與音樂會和文藝匯演,展示學生在音樂、舞蹈、戲劇等方面的才藝。學生可以自愿提前報名,并通過選拔確定節目。音樂會和文藝匯演可以作為整個活動的高峰部分,讓大家以歡快的氛圍迎接新學年的到來。
6.活動閉幕
時間:下午4點30分
內容:活動主持人進行活動閉幕,總結整個活動的成果和收獲,感謝各位學生、家長和老師的參與和支持,并宣布本次活動的圓滿結束。
活動策劃目的:
1.搭建學生與家長之間的溝通橋梁,增進雙方的了解和信任。
2.為學生們提供一個展示才藝和成果的機會,增強自信心。
3.通過歡樂活動的舉辦,為新學年的開始注入活力和動力。
4.增強學生對學校的歸屬感和團隊精神。
注意事項:
1.注意活動安全性,確保參與者的安全。
2.活動前要進行必要的宣傳工作,確保廣大學生和家長了解活動內容和時間。
3.各項比賽活動的組織和監管要做好,確保公平公正。
4.活動的目的是讓學生和家長感受到開學的喜悅與快樂,不要設置過多的競爭性活動,要注重參與和分享的氛圍。
5.活動后要做好整理和總結工作,為今后類似活動積累經驗和改進措施。
2024開學季活動主題策劃方案 篇3
一、活動宗旨:
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、主題:美在你身邊
三、時間:9月5日上午
四、地點:報告廳
五、主持:副校長
六、議程:
1.主持人宣布開學典禮開始。(2分)
2.唱國歌。(4分)
3.校長開學典禮致辭。(10分)
4.法制副校長上安全第一課。(10分)
5.新教師代表發言。(5分)
6.畢業班學生代表發言。(5分)
7.家長代表發言。(5分)
8.總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動,提出活動要求。(3分)
9.全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(領呼)(1分)
10.教師集體宣誓《姜堰市人民教師誓詞》。(領呼)(3分)
11.主持人小結講話,宣布典禮結束。(2分)
12.會后采訪:教師、家長
七、活動要求:
1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執旗有序進場。
2.各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。
3.遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。
4.典禮結束后,各班有序退場。
八、具體安排:
1.少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手訓練。
2.電教室:負責音響、攝像、會標、報道、制作。
3.體育組:負責各班場地位置和主席臺的安排。
4.班主任:布置學生穿校服,戴紅領巾;挑選兩名家長代表參加活動。
2024開學季活動主題策劃方案 篇4
活動名稱:井岡山大學人文學院xx級新生開學典禮
活動背景、活動目的:開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分,是大學生活的開始,舉行開學典禮旨在讓同學了解人文學院的有關情況,同時明確新學期的奮斗目標,激發新生振奮精神。銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
活動主題:擁抱大學時代成就棟梁之才
活動時間:(待定)
活動地點:井岡山大學學生會堂
活動對象:井岡山大學人文學院全體同學
活動主辦方:井岡山大學人文學院
活動協辦方:井岡山大學人文學院團委、學生會
賽會組委會
組委會組長:
副組長:、
下設部門:
策劃運行部:負責本次典禮運行、對典禮進行安排布置。
(成員:)
(負責人:)
技術部:負責全程典禮技術工作、現場通訊工作、統計各方面數據等。
(成員:)
(負責人:)
后勤部:購買典禮相關用品。向領導、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
(成員:)
(負責人:)
活動簡要:相關人員選拔 相關稿件確定 相關短片、ppt制作及配音 流程彩排 典禮舉行
活動流程:(現場流程見附錄現場編導工作臺歷)
1. 與會人員的確定:確認當日能到場參加領導,列出領導席及嘉賓席就坐人員,并確認發言領導(負責人:伍予路):
2. 主持人:從學院有經驗的主持人中選派主主持及解說主持,并從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講(負責人:);
3. 相關稿件的確定:主持人稿件又主持人自行確定,短片解說稿及新生演講稿由編輯部確定;
4. 短片的拍攝:在9月1日~9月2日的新生報到期間在迎新點、食堂、宿舍等地進行拍攝及對新生的采訪(負責人:)(短片的剪輯及配音(負責人:);
5. 主持人與專職技術員磨合(負責人:)
6.資料收集整理及培訓工作(負責人:);
7. 禮儀生的挑選、聯系、跟進工作 (負責人:);
8. 橫幅的制作和張掛(負責人:);
9. 開場、結尾及比賽期間ppt的制作 (負責人:);
10. 用品搬運(負責人:)
11. 當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置 (負責人:);
12. 與會人員、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進 (負責人:);
13. 全場執勤人員的就位(負責人:);
14. 催場工作(負責人:);
15. 燈光、音響設備的操作與監控:燈光、音響設備的全程監控,做好道具、麥克風的傳遞工作 (負責人:);
16. .晚會結束后各項收拾工作的安排 (負責人:);
17. 投影器材的歸還 (負責人:);
18. 活動紀念冊的制作 (負責人:);
19. 總結工作(負責人:)。
2024開學季活動主題策劃方案 篇5
活動名稱:開學季歡迎活動
活動目標:
1.創造一個歡迎新學年的熱烈氛圍,讓學生們積極投入學習中。
2.增進學生之間的交流和團隊合作意識,培養學生的集體榮譽感。
3.為新生提供一個融入校園生活的機會,促進新老生的交流和融合。
活動時間:學年開始的第一周
活動方案:
1.開學典禮:
在開學的第一天,舉行一場隆重的開學典禮。典禮上可以有校領導的講話、師生代表的發言,以及表彰學術、體育和文化成果的頒獎儀式。典禮上可以展示學校的成就和未來的目標,鼓勵學生們追求卓越。
2.新生歡迎晚會:
為了讓新生更好地融入校園生活,舉辦一場新生歡迎晚會。晚會可以邀請學院內的各個團體、社團和學生組織表演節目,展示校園文化的多樣性。同時,舉辦一些互動游戲,讓新生和老生們互相認識,建立友誼。
3.主題演講:
邀請一位知名的校友或者專業人士來校進行主題演講,話題可以包括如何在學業、事業和生活中取得成功等。演講可以幫助學生們明確目標、樹立正確的人生導向,激勵他們為實現自己的夢想而努力奮斗。
4.運動競賽:
組織一系列校園運動競賽,如足球、籃球、乒乓球等。鼓勵學生們參與并組成各個院系或班級的代表隊參賽。通過參與競賽,學生們可以鍛煉身體、培養團隊合作精神,同時增加學院之間的交流與競爭。
5.社區公益活動:
為了培養學生的社會責任感和公民意識,組織一次社區公益活動。可以選擇在校周圍的社區開展環境清理、義務勞動等活動,或者幫助學校周邊的社區居民解決一些實際問題。這樣的活動可以加強學生對社區的認同感,并培養他們樂于助人的精神。
6.文化講座:
邀請專門的講師來校進行文化講座,可以涉及各個領域,如藝術、音樂、歷史等。通過舉辦這樣的講座,學生們能夠開闊眼界,增加知識儲備,并且激發學生對文化的興趣和熱愛。
通過以上一系列的活動,可以促進學生們更好地迎接新學年的挑戰,同時也為他們提供了多種方式和機會來展示自己的才能和潛力。這樣的歡迎活動不僅可以增強學生的歸屬感和團隊合作意識,還可以營造一個積極向上的學習氛圍,為學生們的學習和發展打下堅實的基礎。
2024開學季活動主題策劃方案 篇6
活動名稱:迎接開學新開始,共享美好未來
活動時間:每年開學季
活動地點:學校操場和多功能廳
活動目標:
1.為學生們提供一個歡快、有趣、充滿活力的開學季活動,拉近學生與學校的關系;
2.激發學生的學習熱情,提高他們的學習積極性;
3.促進同學間的交流與合作,增強班集體的凝聚力;
4.發展學生的藝術才能,培養他們的創造力。
活動策劃方案:
1.主題集會
活動開始前,在多功能廳舉行一個主題集會,邀請學校領導和各年級的老師致辭,鼓勵學生們在新學年中取得優異的成績。同時,安排學生代表發言,分享他們對新學年的期望和目標。
2.文藝演出
組織學生和老師們進行精彩的文藝演出,包括歌舞、朗誦、樂器演奏等。不僅展示了學生們的藝術才華,也給大家帶來了歡樂和驚喜。
3.機構展示
安排學校內各種機構或社團的展示活動,讓學生們可以更好地了解并加入自己感興趣的社團。這同時也為學生們提供了一個展示自己特長的機會。
4.互動游戲
設計一些有趣的互動游戲,讓同學們組成小組參與。這些游戲可以是智力游戲、體育競技或團隊合作游戲,既能鍛煉同學們的身體,又能促進他們之間的交流和合作。
5.創意工坊
設置創意工坊,鼓勵學生們在開學季動手制作一些個性化的小品。可以是手工藝品、繪畫、書法等。這不僅激發了學生的創造力和想象力,還為他們提供了一個展示自己作品的平臺。
6.校園拼圖
在操場上劃分出若干個區域,每個區域放置一個巨型拼圖。學生們可以組成小組,在規定時間內完成拼圖。這不僅鍛煉了學生的團隊合作能力,還增加了集體協作的樂趣。
7.課程推介
學校可以安排老師們在活動中給同學們推介新學年的課程和學習計劃,讓同學們提前了解學校的教學資源和發展方向,激發他們的學習興趣。
8.小品展演
邀請學生們自愿參與編排小品,展示學生在新學年中遇到的問題并給出積極的解決方案。這既是一種娛樂形式,也是一種教育方式,讓學生們通過舞臺表演來表達自己的想法和建議。
9.捐贈圖書
組織學生和家長捐贈圖書,幫助學校的圖書館豐富藏書,并舉辦圖書交流活動。這不僅可以鼓勵學生們積極閱讀,還可以通過分享讀書心得和交流圖書推薦,促進學生們之間的交流和合作。