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2024龍年新年游園活動方案

發布時間:2024-11-29

2024龍年新年游園活動方案(精選22篇)

2024龍年新年游園活動方案 篇1

  一、活動背景:

  隨著春節的臨近,為慶祝龍年新年,營造歡樂、祥和的節日氛圍,我們計劃舉辦一場豐富多彩的游園活動。本次活動旨在增進社區居民之間的友誼,弘揚傳統文化,共度佳節。

  二、活動目標:

  弘揚中華民族傳統文化,加深居民對龍年的認識和了解。

  豐富居民的節日文化生活,提高居民的幸福感和歸屬感。

  增進居民之間的交流與互動,加強社區凝聚力。

  三、活動時間:

  X年XX月XX日,上午點至下午點

  四、活動地點:

  X社區公園

  五、活動內容:

  龍年主題展覽:展示龍年的歷史、文化和傳統習俗,讓居民深入了解龍年的意義和價值。

  游園游戲:設置傳統游園游戲如猜燈謎、投壺、踩高蹺等,讓居民重溫兒時的歡樂。

  民俗表演:邀請民間藝人進行舞龍舞獅、剪紙、糖畫等表演,展現傳統文化的魅力。

  互動體驗:設置DIY手工藝品制作、寫春聯等互動環節,讓居民親身體驗傳統文化的獨特魅力。

  美食街區:邀請當地小吃攤位進駐,讓居民品嘗地道的年味小吃。

2024龍年新年游園活動方案 篇2

  一、活動時間:X年XX月XX日

  二、活動地點:

  三、活動目的:通過豐富多彩的活動,讓孩子們在游戲中學習,在快樂中成長,同時感受到龍年新年的歡樂氣氛。

  四、參與人員:幼兒園全體師生及家長

  五、活動準備:

  布置富有龍年新年特色的裝飾,營造歡樂氛圍;

  準備各種有趣的游戲和活動,讓孩子們在游戲中學習,在快樂中成長;

  邀請家長共同參與,增進親子關系,促進家庭和睦。

  六、活動流程:

  開場舞表演:由幼兒園的小朋友們表演一支充滿活力的舞蹈,為活動拉開序幕;

  游戲環節:通過設置多個游戲項目,讓孩子們在游戲中學習,在快樂中成長;

  親子互動環節:邀請家長共同參與,通過親子游戲、親子運動等活動,增進親子關系,促進家庭和睦。

2024龍年新年游園活動方案 篇3

  一、活動目標:

  通過活動,讓全體師生共同感受新年喜慶的節日氣氛,豐富校園文化生活。

  加強師生之間的交流與互動,增進師生之間的感情,增強班級的凝聚力。

  通過游園活動,讓學生充分展現自己的才藝,提高他們的綜合素質。

  二、活動時間:X年XX月XX日

  三、活動地點:

  四、活動內容:

  游園活動:設置多個游園區,每個游園區有不同的游戲項目,如猜燈謎、扔圈圈、盲人擊鼓等,學生通過參與游戲獲得相應的印章,集齊一定數量的印章后可兌換小禮品。

  文藝表演:各班級可組織歌曲、舞蹈、朗誦等節目表演,展示學生的才藝。

  互動游戲:組織師生互動游戲,如拔河比賽、三人四腳跑等,增進師生之間的感情。

  展覽展示:設置學生手抄報、繪畫、手工制作等展覽區,展示學生的創意作品。

  幸運大抽獎:設置幸運大抽獎環節,讓參與游園活動的學生有機會獲得豐厚的獎品。

  五、活動要求:

  各班級要提前做好活動的宣傳和組織工作,確;顒拥捻樌M行。

  學生要遵守活動規則,保持文明禮貌,不亂扔垃圾,愛護公共設施。

2024龍年新年游園活動方案 篇4

  一、活動背景:

  新年將至,為了讓小學生們充分感受新年的喜慶與祥和,培養他們的團隊合作精神,豐富課余生活,我校決定舉行新年游園活動。

  二、活動目標:

  讓學生感受新年的歡樂氛圍,增進同學間的友誼。

  發揮學生的團隊合作精神,提升組織協調能力。

  通過游園活動,讓孩子們充分展現自我,增強自信心。

  三、活動時間:X年XX月XX日

  四、活動地點:學校操場及周邊空地

  五、活動內容:

  團隊游戲:包括拔河、接力跑等團隊協作項目。

  趣味運動:如跳繩、踢毽子、跳皮筋等。

  尋寶活動:在校園內設置藏寶圖,學生按照線索尋找“寶物”。

  才藝展示:鼓勵學生自愿表演唱歌、跳舞、朗誦等節目。

  抽獎環節:設置多個獎項,通過抽獎方式送出小禮品。

  六、活動安排:

  上午:活動開幕式,團隊游戲、趣味運動。下午:尋寶活動、才藝展示、抽獎環節。

  七、總結:

  通過本次新年游園活動,讓學生們度過了一個快樂、難忘的新年。在新的一年里,希望孩子們健康快樂,學業進步!

2024龍年新年游園活動方案 篇5

  一、活動目的:

  為了迎接新年的到來,豐富學生的精神文化生活,提高學生的身體素質,培養學生的團隊合作精神,我校決定舉行龍年新年游園活動。

  二、活動時間:X年XX月XX日,下午15:30-17:00

  三、活動地點:學校操場及周邊空地

  四、活動內容:

  游園活動:學生可以自由參加各種游園活動,如拔河、跳繩、跳遠、扔沙包等。每個項目都有專業的老師負責,保證活動的公平公正。

  文藝表演:學生們可以自愿報名參加各種文藝表演,如唱歌、跳舞、小品等。學校將邀請專業老師進行評分,保證活動的質量。

  抽獎環節:參加游園活動的同學可以獲得相應的積分,累積到一定的積分就可以參加抽獎環節,獎品豐富,包括學習用品、體育用品等。

  五、活動要求:

  所有參加活動的同學都要遵守紀律,尊重裁判的裁決,不得出現爭吵、打架等不良行為。

  所有參加文藝表演的同學都要認真準備,保證節目的質量。

2024龍年新年游園活動方案 篇6

  一、活動主題:龍年新氣象,歡樂齊分享

  二、活動時間:X年XX月XX日

  三、活動地點:幼兒園操場及各班級教室

  四、活動目標:

  通過游園活動,促進幼兒全面發展,增強親子間的互動與合作。

  在游園活動中,讓孩子們感受新年的歡樂氣氛,培養孩子們的社交能力和團隊協作精神。

  通過豐富多彩的活動,讓孩子們了解中國傳統文化,增強文化自信。

  五、活動內容:

  龍舞表演:由幼兒園舞蹈隊進行龍舞表演,展現龍的活力和風采。

  親子游戲:設計一系列親子互動游戲,如“龍抬頭”、“龍騰虎躍”等,增進親子間的感情。

  糖畫制作:請糖畫師傅現場制作糖畫,讓孩子們了解這一傳統民間藝術。

  寫福字、春聯:邀請書法家為孩子們書寫福字和春聯,感受中國書法的魅力。

  抽獎環節:設置多個獎項,鼓勵孩子們積極參與活動,分享喜悅。

  六、活動總結:通過這次游園活動,孩子們不僅收獲了快樂,還對中國傳統文化有了更深入的了解。同時,親子間的互動與合作也得到了加強,為孩子們的健康成長奠定了基礎。

2024龍年新年游園活動方案 篇7

  一、活動目的:為慶祝龍年新春佳節,豐富小學生的節日生活,提高小學生的綜合素質,促進師生間的互動交流,我們特別策劃了一場充滿歡樂與祥和的游園活動。

  二、活動時間:X年XX月XX日(星期X)下午:-:

  三、活動地點:X小學操場及各教室

  四、活動內容:

  傳統游戲:如猜燈謎、投壺、踩高蹺等。

  趣味運動:如滾鐵環、跳皮筋、扔沙包等。

  手工藝品展示:學生們可以展示自己制作的手工藝品,增進彼此的欣賞與學習。

  美食分享:學生及家長可以帶來自己制作的糕點、糖果等,與大家分享。

  才藝表演:學生可以自愿報名,進行唱歌、跳舞等才藝表演。

  五、活動組織:活動將由學校組織,并號召全體師生及家長共同參與。

2024龍年新年游園活動方案 篇8

  一、活動目標:

  通過活動,讓孩子和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  讓孩子通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  通過游園活動,感受到龍年新年的快樂,能積極愉快地參加游園活動。

  二、活動準備

  布置游園場地及環境,劃分好游戲區域。

  游戲負責人設定好游戲規則、準備好游戲道具。

  為參加游戲的孩子印制好游園卡,便于孩子進行游戲及兌換獎品。

  各個游戲負責人認真組織好游戲前的準備工作。

  發放獎品及組織幼兒有序進退場。

  三、活動過程:

  活動負責人致新年賀詞及活動介紹。

  幼兒及家長進行游園活動,憑游園卡在指定區域進行游戲。

  游園結束后,憑游園卡在出口處兌換獎品。

  活動結束,組織幼兒及家長離園。

  四、注意事項:

  活動區域均向家長及幼兒開放。

  活動中注意孩子的安全。

2024龍年新年游園活動方案 篇9

  一、活動目標:

  通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  通過游園活動,感受到龍年新年的快樂。

  二、活動組織者:幼兒園全體教職員工

  三、活動對象:幼兒園全體幼兒及家長

  四、活動時間:X年XX月XX日

  五、活動地點:幼兒園各班教室及空教室

  六、活動過程:

  布置準備:(1)按照活動要求,精心準備民俗游園各個景點。(2)天氣預報關注天氣變化情況,提前做好準備工作。(3)制作好游園活動中每游園的獎券。(4)檢查園所及班級環境衛生,迎接幼兒到來。

  民俗游園活動:(1)從班上選出兩名幼兒做引導員,游戲開始,在引導員帶領下,家長和幼兒一起進行民俗游園活動,每到一個游戲處,由該處的工作人員將活動結果打勾后并親自送至引導員處,由引導員送至講臺上,主持人宣布結果,家長領獎品。(2)在游園活動中,引導員引導家長和幼兒觀看各游戲處的布簾介紹。(3)在整個民俗游園活動中,提醒家長和幼兒注意安全。

2024龍年新年游園活動方案 篇10

  一、活動主題:龍年迎新,暢游樂園

  二、活動時間:X年XX月XX日

  三、活動地點:

  四、活動目標:

  通過游園活動,增添新年氣氛,提高同學們的綜合素質。

  通過豐富多彩的游戲,培養同學們的合作精神及創新思維。

  增進師生間的交流,增強班級凝聚力。

  五、活動內容:

  猜謎語:謎語蘊含著豐富的知識,通過猜謎語,提高同學們的思維敏捷度。

  拔河比賽:以班級為單位,進行拔河比賽,培養團隊合作意識。

  龍舟拼圖游戲:同學們分組進行拼圖比賽,培養動手能力和空間思維能力。

  擊鼓傳花:通過音樂和游戲,增強同學們的節奏感和協調性。

  丟手絹:經典的童年游戲,增強同學們的友誼和信任。

  六、活動流程:

  開場致辭(5分鐘)

  猜謎語環節(15分鐘)

  拔河比賽(15分鐘)

  龍舟拼圖游戲(15分鐘)

  擊鼓傳花(10分鐘)

  丟手絹(10分鐘)

  結束致辭,頒發獎品(10分鐘)

  七、注意事項:

  活動期間,請同學們注意安全,遵守游戲規則。

  鼓勵同學們積極參與,發揮團隊合作精神和創新思維。

2024龍年新年游園活動方案 篇11

  一、活動主題:暢游樂園

  二、活動時間:X年XX月XX日

  三、活動地點:

  四、活動目標:

  通過活動,提高幼兒對節日的認識,感受濃濃的新年氛圍。

  讓幼兒在游園中陶冶情操,增長知識。

  通過活動,激發幼兒與教師、同伴之間的情感。

  五、活動準備:

  場地布置:在幼兒園內布置各種主題的景觀,如龍形裝飾、燈籠等。

  活動安排:設計各種有趣的游園活動,如猜燈謎、包餃子、做糖畫等。

  物資準備:確保各種活動所需的物資完備,如食材、燈謎答案等。

  安全準備:制定安全預案,確;顒拥捻樌M行。

  六、活動過程:

  開場表演:由幼兒園的小朋友們表演龍舞,為活動增添喜慶氣氛。

  游園活動:通過各種有趣的活動,讓孩子們感受到濃濃的新年氛圍,增長知識。

  結束活動:由教師總結活動,給孩子們發放小禮物,鼓勵他們在新的一年里繼續努力。

2024龍年新年游園活動方案 篇12

  一、活動背景

  隨著龍年的到來,我們希望通過舉辦一場富有傳統文化特色和現代感的游園活動,讓廣大市民度過一個歡樂、祥和的新年。此次活動將集文化、娛樂、互動于一體,讓大家在游玩中感受到中華文化的魅力。

  二、活動目標

  弘揚中華傳統文化,提升市民對龍年新年的認識和了解。

  營造歡樂祥和的節日氛圍,豐富市民的業余生活。

  增進市民之間的友誼,促進社區和諧。

  三、活動內容

  龍年主題展覽:展示龍年的歷史、文化和傳統習俗,讓市民深入了解龍年的意義。

  游園游戲:設置投壺、猜燈謎等傳統游戲,以及VR游戲等現代科技游戲,滿足不同年齡層的市民需求。

  文藝表演:邀請本地藝術團體進行舞龍舞獅、京劇等傳統藝術表演,展示中華文化的魅力。

  互動體驗:設置DIY制作區,讓市民親手制作剪紙、中國結等手工藝品,親身體驗傳統文化的樂趣。

  美食區:匯聚各地特色小吃,滿足市民的味蕾。

  四、活動時間與地點

  時間:X年XX月XX日至X年XX月XX日

  地點:[]

  五、結語

  讓我們共同期待這場充滿龍年特色的新年游園活動,共同度過一個歡樂、祥和的節日!

2024龍年新年游園活動方案 篇13

  一、活動目標:

  通過活動,營造歡樂、祥和的節日氛圍。

  給學生提供鍛煉和展示自我的機會,提高他們的綜合素質。

  通過活動,增進家校聯系,促進家長、社會對學校教育的了解。

  二、活動主題:龍年迎新,游園共慶

  三、活動時間:X年XX月XX日(周X)下午14:00

  四、活動地點:學校操場及各班教室

  五、活動對象:全校師生及家長

  六、活動準備:

  布置校園:掛燈籠、拉彩帶等。

  活動所需物品:獎品、游戲道具、紀念品等。

  安排好活動場地及組織人員。

  七、活動形式:

  開幕式:由校長發表新年賀詞,宣布活動開始。

  游園活動:師生及家長自由參加各項游戲。

  閉幕式:頒發獎品,總結活動情況。

  八、活動內容:

  猜謎語、接力棒、盲人擊鼓等傳統游戲。

  開展“迎新春”詩歌朗誦會。

  邀請家長參與親子游戲。

  評選“文明之星”、“運動之星”、“才藝之星”等。

  舉行“獻愛心”捐贈活動。

2024龍年新年游園活動方案 篇14

  一、活動背景:

  隨著龍年的到來,我們希望通過舉辦一場豐富多彩的游園活動,讓員工們感受到濃厚的節日氛圍,同時增進彼此之間的友誼,提高團隊凝聚力。

  二、活動目的:

  慶祝龍年的到來,弘揚中華傳統文化。

  增強員工間的交流與合作,提升團隊凝聚力。

  通過趣味性的游園活動,讓大家釋放工作壓力,提高工作積極性。

  三、活動時間:

  X年XX月XX日,上午點至下午點

  四、活動地點:

  X公園

  五、活動內容:

  龍形花燈展示:在公園內布置各種龍形花燈,讓員工欣賞中華傳統工藝之美。

  猜燈謎:設置猜燈謎環節,通過回答與龍年相關的問題,增加趣味性。

  游園尋寶:設計一系列尋寶游戲,員工需按照線索尋找“寶物”,培養團隊協作能力。

  龍年攝影比賽:鼓勵員工用相機捕捉龍年活動的精彩瞬間,優秀作品將有機會在內部展示。

  美食攤位:設置傳統小吃攤位,品嘗中華美食。

  六、活動預算:

  預計總預算為X元,包括場地布置、獎品、食材等費用。

  七、活動組織:

  由公司行政部門負責活動的整體策劃與實施,各部門需積極配合,確;顒拥捻樌M行。

2024龍年新年游園活動方案 篇15

  一、活動主題:

  龍年新春,歡樂游園

  二、活動時間:

  X年XX月XX日上午9:00-12:00

  三、活動地點:X公園

  四、活動內容:

  龍形花燈展示:在公園內布置形態各異的龍形花燈,供游客觀賞,感受龍年的氛圍。同時,可以設立花燈評選區,讓游客投票選出他們心目中的花燈。

  猜燈謎活動:在指定區域掛上燈謎,游客猜中答案后可到指定地點領取小禮品。這不僅能增加活動的趣味性,還能弘揚中華傳統文化。

  親子DIY:設置親子DIY區域,提供材料和指導,讓家長和孩子一起動手制作龍形花燈或剪紙等手工藝品,培養孩子的動手能力和創造力,同時增進親子之間的感情。

  傳統表演:邀請舞龍舞獅團隊進行表演,為游客帶來精彩的視覺盛宴,營造熱鬧的節日氛圍。

  互動游戲:設置投壺、猜酒令等傳統互動游戲,讓游客參與其中,體驗傳統文化的魅力。

  美食街:設置美食街區,提供各種傳統小吃和特色美食,滿足游客的味蕾需求。同時,可以設置美食評選區,讓游客投票選出他們喜歡的美食。

  五、活動宣傳:

  通過微信公眾號、朋友圈廣告等方式進行宣傳,吸引更多游客參與活動。同時,可以在公園入口處設立宣傳欄,向游客介紹活動內容。

2024龍年新年游園活動方案 篇16

  一、活動主題:龍年迎新,暢游樂園

  二、活動時間:X年XX月XX日上午9:00-11:30

  三、活動地點:幼兒園操場及各班教室

  四、活動目標:

  通過活動,提高幼兒對節日的認識,感受濃濃的新年氛圍。

  培養幼兒敢于挑戰、勇于創新的精神。

  增進親子間的情感交流,增強家園互動。

  五、活動準備:

  布置場地:以紅色、粉色和黃色為主,裝飾有各種造型。

  準備道具:氣球、小紅花、彩旗等。

  安排人員:各班老師及家長委員會成員。

  音樂播放:準備一些歡快的兒歌和新年祝福歌曲。

  六、活動流程:

  開場舞:由幼兒園的小朋友們表演一支歡快的舞蹈,為活動熱身。

  親子游戲環節:設計幾個適合家長和孩子一起玩的游戲,如“運送氣球”、“猜謎語”等,增進親子關系。

  個人競技環節:設置一些個人競技項目,如“跳繩比賽”、“跑步比賽”等,培養孩子的競爭意識和自信心。

  抽獎環節:準備一些小禮品,通過抽獎的方式送給孩子們,讓他們感受到新年的喜悅和驚喜。

  結束環節:由園長發表新年祝福,感謝家長和孩子們的參與,并宣布活動圓滿結束。

2024龍年新年游園活動方案 篇17

  一、活動目標:

  通過游園活動,讓孩子感受到新年的歡樂氣氛,促進家園共育,共享新年的快樂。

  在活動中,讓孩子發揮主動性,提高孩子的思維能力和創造力。

  提高孩子參與活動的興趣和合作精神,促進孩子身心健康發展。

  二、活動時間:

  X年XX月XX日下午X點

  三、活動地點:

  幼兒園大操場及周邊環境

  四、活動過程:

  布置場地:老師們提前布置好場地,設立各個游園點,準備各種道具和材料。

  迎接嘉賓:幼兒園領導和老師們迎接嘉賓的到來,引導他們到達指定位置。

  游園活動:孩子們可以在各個游園點參加各種有趣的游戲,如“摸福字”、“猜燈謎”、“拔河比賽”等。

  抽獎環節:孩子們在游園活動中可以獲得積分,累積到一定積分就可以參加抽獎,獲得小禮品。

  結束活動:所有孩子和家長一起進行合影留念,活動結束。

  五、注意事項:

  安全第一:確保所有活動的安全,避免孩子發生意外。

  公平公正:確保每個孩子都有機會參與活動,享受新年的快樂。

2024龍年新年游園活動方案 篇18

  一、活動目標:通過游園活動,營造歡樂、祥和的節日氛圍,使孩子們在輕松愉快的游園中,感受中華文化的魅力,體驗新年的快樂。

  二、活動時間:X年XX月XX日(周X)上午點

  三、活動地點:

  四、活動內容:

  龍舞表演:邀請專業舞龍團隊,為孩子們呈現精彩絕倫的舞龍表演,帶領大家感受濃厚的中華文化氛圍。

  糖畫制作:現場設置糖畫攤位,讓孩子們親自動手制作糖畫,體驗傳統手工藝的魅力。

  燈謎競猜:在園內懸掛各式燈謎,鼓勵孩子們開動腦筋競猜燈謎,培養他們的思維能力。

  投壺游戲:還原古代投壺游戲,讓孩子們在游戲中體驗古人的智慧與樂趣。

  寫福字、貼福字:邀請書法家現場書寫福字,讓孩子們學習寫福字、貼福字,感受新年的祝福與溫暖。

  品嘗年味小吃:現場設置小吃攤位,讓孩子們品嘗傳統年味小吃,滿足他們的味蕾。

  五、活動組織:

  活動前一周,向家長發布游園活動通知,提醒家長提前為孩子準備相關物品。

  活動當天,按照班級為單位組織孩子們有序參加游園活動。

2024龍年新年游園活動方案 篇19

  一、活動目的:通過豐富多彩的游園活動,讓孩子們在歡樂中迎接新年的到來,感受中國傳統文化的魅力,提高孩子們的社交能力,增強團隊合作精神。

  二、活動時間:X年XX月XX日上午點-下午點

  三、活動地點:幼兒園操場和各個教室

  四、活動內容:

  舞龍舞獅表演:由孩子們和老師共同組成的舞龍舞獅隊,表演精彩紛呈的舞龍舞獅節目,展現中國傳統文化。

  糖畫藝術:現場制作糖畫,讓孩子們欣賞傳統糖畫的獨特魅力,了解糖畫制作技藝。

  捏面人:現場展示捏面人技藝,讓孩子們在欣賞的同時,自己動手嘗試,體驗傳統手工藝的樂趣。

  猜燈謎:設置燈謎區域,孩子們自由猜燈謎,增長知識的同時感受傳統文化的智慧。

  親子游戲:設置多個親子游戲區,讓家長和孩子們一起參與,增進親子感情,培養團隊合作精神。

2024龍年新年游園活動方案 篇20

  一、活動主題:龍年新春,喜迎新年

  二、活動時間:X年XX月XX日(農歷臘月二十三)至X年XX月XX日(農歷正月初十五)

  三、活動地點:

  四、活動目的:迎接新年,促進社區居民的身心健康,增進鄰里之間的友誼與和諧。

  五、活動內容:

  龍年燈會:組織居民制作各種龍形燈籠,掛在園區內,形成濃厚的節日氛圍。同時,設立燈謎區,讓大家競猜燈謎,增添趣味性。

  龍獅表演:邀請專業的龍獅表演團隊,在活動期間進行精彩的龍獅表演,為節日增添喜慶氣氛。

  民俗文化展示:展示剪紙、糖畫、面人等傳統民俗文化,讓居民和游客了解和體驗中華文化的魅力。

  游園尋寶:設計一系列尋寶游戲,讓居民在游園的過程中尋找“寶藏”,增加活動的趣味性。

  社區才藝展示:鼓勵社區居民展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、朗誦等,增進彼此的了解和友誼。

2024龍年新年游園活動方案 篇21

  一、活動目的:

  為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

  二、活動主題:喜迎元旦,快樂游園

  橫幅:熱烈祝賀馬鞍山實驗小學“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!

  彩屏:恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌 迎接新的一年

  三、參加人員:全體師生(家長不參與)

  四、時間和地點: 20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室

  五、活動籌備:

  A.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。

  B.12月31日13:40——13:45,各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。

  1.學生憑卡游園,低、中、高段用三種顏色區分。

  2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目,三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目,五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。

  3.各班教育學生在活動中注意安全,學會謙讓,做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。

  4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。

  5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進,結束游戲后,從后門出。

  6.游園時,不能起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

  7.游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

  六、活動具體安排和相關說明見附件1。

2024龍年新年游園活動方案 篇22

  早上9:30出發

  10:00開始燒烤

  12:00開始游戲

  14:00游戲結束

  14:10-16:00自由活動

  16:20員工聚餐

  19:30KTV

  公司組織活動安全放在第一位,請各位同事朋友一定要注意安全 :

  1、 飛鏢(高):游戲者在4米處手持飛鏢射向飛盤,每人射3次。射中2次以上游戲勝利。

  2、 摸彩彈:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則游戲勝利。

  3、挾彈子:每人挾半分鐘,滿15個以上游戲勝利。

  4、套圈:游戲者于3米處套圈,每人套五次,套中二個以上游戲勝利。

  5、猜謎語:每猜中一條獲獎券一張。

  6、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券

  7、接詞語:由主持人說出一個成語,參加人員要接著成語的最后一個字再組詞,同音的也行,接不上成語的就被淘汰,最后三個得獎。

  8、敲羅,參與者蒙上眼睛敲中羅得獎券一張。

  9、猜詞。游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣。

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