5.4青年節(jié)活動方案策劃（精選28篇）

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇1

　　主題：“活力青春，筑夢前行”

　　一、活動背景：

　　為慶祝和紀念五四運動，激發(fā)青年人的愛國情懷和奮斗精神，特舉辦此次青年節(jié)活動。

　　二、活動目標：

　　增強青年人的凝聚力和歸屬感。

　　激發(fā)青年人的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　傳承五四精神，推動青年人全面發(fā)展。

　　三、活動內(nèi)容：

　　主題演講：邀請知名人士分享青春故事，激勵青年人勇敢追夢。

　　青春才藝展示：組織歌唱、舞蹈、朗誦等才藝比賽，展現(xiàn)青年人的風采。

　　青春志愿活動：開展環(huán)保、公益等志愿服務，引導青年人踐行社會責任。

　　四、活動安排：

　　時間：5月4日全天

　　地點：市文化廣場

　　參與人群：全市青年人

　　五、活動預算：

　　預計活動總預算為XX元，包括場地租賃、設備購置、獎品設置等費用。

　　六、活動宣傳：

　　通過社交媒體、宣傳海報等方式進行廣泛宣傳，吸引更多青年人參與。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇2

　　一、主題：以“青春理想，砥礪前行”為主題，展現(xiàn)青年風采，激發(fā)青春活力。

　　二、活動對象：全體青年員工。

　　三、活動時間：5月4日，上午9:00-12:00。

　　四、活動地點：公司廣場。

　　五、活動內(nèi)容：

　　開幕式：領導致辭，表彰優(yōu)秀青年員工。

　　青春分享會：邀請成功青年分享他們的奮斗歷程和成功經(jīng)驗。

　　趣味運動會：組織拔河、接力、籃球等比賽項目，增進團隊凝聚力。

　　才藝展示：設立舞臺，讓青年員工展示歌舞、樂器等才藝。

　　六、活動預算：預計總預算為XX元，包括場地布置、音響設備、獎品等。

　　七、活動宣傳：通過公司內(nèi)部網(wǎng)站、公告欄等方式進行宣傳，提高員工參與度。

　　八、活動意義：通過此次活動，增強青年員工的歸屬感和榮譽感，激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力，為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇3

　　時間：5月4日

　　地點：市中心廣場

　　內(nèi)容：

　　開幕式：領導致辭，回顧五四運動歷史，強調(diào)青年擔當與責任。

　　主題演講：邀請知名青年代表分享奮斗經(jīng)歷，激勵廣大青年勇敢追夢。

　　青春風采展示：舉辦才藝比賽，展現(xiàn)青年多元才華，彰顯青春活力。

　　志愿服務活動：組織青年志愿者開展環(huán)保、公益等活動，踐行社會責任。

　　閉幕式：總結活動成果，表彰優(yōu)秀青年，激勵大家繼續(xù)為夢想努力。

　　意義：通過此次活動，讓廣大青年更深入地了解五四運動的歷史意義，激發(fā)愛國熱情，增強民族自豪感。同時，為青年提供一個展示自我、交流學習的平臺，促進青年成長成才。

　　預期效果：活動吸引眾多青年參與，取得良好社會反響，有效傳承五四精神，激發(fā)青年奮斗熱情。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇4

　　一、活動主題：

　　“奮斗的青春最美麗”

　　二、活動目標：

　　激發(fā)高中生的青春活力，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

　　增進學生間的友誼與合作，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

　　弘揚五四精神，讓學生深刻理解青年節(jié)的意義。

　　三、活動內(nèi)容：

　　舉行主題演講，邀請學生分享對青春的理解和感悟。

　　開展戶外拓展活動，如團隊接力、趣味運動等。

　　舉辦文藝晚會，展示學生的才藝，如歌唱、舞蹈、小品等。

　　四、活動安排：

　　時間：5月4日全天

　　地點：學校操場、禮堂

　　參與人員：全體高中生

　　五、注意事項：

　　確保活動安全，提前做好安全預案。

　　做好活動宣傳，鼓勵學生積極參與。

　　注重活動質量，確保活動達到預期效果。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　激發(fā)青春活力，共筑中國夢

　　二、活動目標：

　　弘揚五四精神，激發(fā)青年人的愛國情懷。

　　增進青年之間的交流與合作，增強團隊凝聚力。

　　豐富青年人的文化生活，提升綜合素質。

　　三、活動內(nèi)容：

　　主題演講：邀請優(yōu)秀青年代表進行主題演講，分享他們的奮斗故事和感悟。

　　青春論壇：組織青年圍繞社會熱點問題進行討論，激發(fā)思維火花。

　　團建活動：開展戶外拓展、趣味運動會等團建活動，增進青年之間的友誼。

　　四、活動安排：

　　時間：5月4日

　　地點：市文化中心

　　參與對象：全市青年

　　五、活動預算：

　　預計活動經(jīng)費為X元，包括場地租賃、設備租賃、宣傳費用等。

　　六、活動效果評估：

　　活動結束后，通過問卷調(diào)查和座談會等方式收集反饋意見，評估活動效果，為今后的活動改進提供依據(jù)。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇6

　　一、活動背景

　　為慶祝五四青年節(jié)，激發(fā)青少年的愛國情懷，培養(yǎng)責任意識和團隊精神，特舉辦此次活動。

　　二、活動目標

　　增強青少年的民族自豪感和歷史使命感。

　　通過團隊合作，提升青少年的團隊協(xié)作能力。

　　豐富青少年的校園文化生活，營造積極向上的氛圍。

　　三、活動內(nèi)容

　　主題演講：邀請校內(nèi)外優(yōu)秀青年代表分享他們的成長經(jīng)歷和對青春的理解。

　　青春劇場：學生自編自導自演與青春相關的短劇，展示青春的多彩與活力。

　　團隊挑戰(zhàn)：設計團隊競賽項目，如接力跑、拔河等，培養(yǎng)團隊精神。

　　四、活動安排

　　時間：5月4日上午9:00-11:30

　　地點：學校操場及多功能廳

　　參與人員：全體初中學生及部分教師

　　五、活動預算

　　預計活動總預算為X元，主要用于場地布置、音響設備租賃、道具制作等。

　　六、總結

　　通過此次活動，希望同學們能更加珍惜青春時光，勇敢追求夢想，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　為慶祝和弘揚五四精神，激發(fā)高中生的青春活力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和創(chuàng)新精神，特策劃此次青年節(jié)活動。

　　二、活動目標：

　　增進學生對五四運動歷史的了解，傳承五四精神。

　　提升學生的團隊合作精神和創(chuàng)新能力。

　　豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。

　　三、活動內(nèi)容：

　　舉辦“五四精神”主題講座，邀請專家解讀五四歷史。

　　開展“青春筑夢”創(chuàng)意大賽，鼓勵學生發(fā)揮想象力，提交與青春、夢想相關的作品。

　　組織“砥礪前行”團隊挑戰(zhàn)賽，培養(yǎng)學生間的協(xié)作和溝通能力。

　　四、活動安排：

　　時間：5月4日全天。

　　地點：學校禮堂、操場、教室等。

　　參與對象：全體高中生。

　　五、活動預算：

　　預計活動總預算為XX元，包括講座費用、獎品采購、場地布置等。

　　六、活動總結：

　　活動結束后，組織者對活動進行總結評估，收集學生反饋，為今后的活動提供參考。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇8

　　為慶祝青年節(jié)，激發(fā)青年學生的熱情與活力，我校計劃舉辦一系列豐富多彩的活動。本次活動主題為“青春奮斗，砥礪前行”，旨在鼓勵同學們珍惜青春時光，積極投身學習與社會實踐。

　　具體活動安排如下：

　　主題演講：邀請校內(nèi)外優(yōu)秀青年代表進行主題演講，分享他們的奮斗故事和成功經(jīng)驗，激勵同學們奮發(fā)向前。

　　青春才藝展示：組織同學們進行才藝展示，如歌舞、朗誦、戲劇等，展現(xiàn)青春的多彩魅力。

　　志愿服務活動：組織同學們參與社區(qū)志愿服務，如環(huán)保、敬老院陪伴等，弘揚青春正能量。

　　青春論壇：舉辦以青春為主題的論壇，邀請同學們暢談青春理想、規(guī)劃未來發(fā)展。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇9

　　一、主題：以“激發(fā)青春活力，共筑美好未來”為主題，弘揚五四精神，激發(fā)青年人的愛國情懷和創(chuàng)新精神。

　　二、活動形式：

　　線上活動：開展主題征文比賽，鼓勵青年人分享自己的青春故事和理想追求。同時，利用網(wǎng)絡平臺進行五四精神的學習和宣傳。

　　線下活動：組織青年志愿者進行社區(qū)服務，體現(xiàn)青年的社會責任和奉獻精神。同時，舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽，展示青年人的創(chuàng)新能力和實踐能力。

　　三、活動宣傳：

　　通過社交媒體、學校公告、海報等方式進行活動宣傳，提高活動的知名度和參與度。

　　邀請媒體進行報道，擴大活動的影響力。

　　四、活動意義：

　　通過此次活動，不僅能讓青年人更深入地了解和傳承五四精神，更能激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和社會責任感，為構建美好的未來貢獻青春力量。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇10

　　為慶祝青年節(jié)，我們初中計劃舉辦一場充滿活力和創(chuàng)意的活動。主題定為“燃燒青春，追逐夢想”，旨在激勵同學們積極向上，追求夢想。

　　活動包括青春分享會、才藝展示和青春體育賽。在青春分享會上，優(yōu)秀學生將分享他們的學習心得和成長經(jīng)歷，激勵大家勤奮學習，不斷進步。才藝展示環(huán)節(jié)，同學們可以展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、繪畫等，展現(xiàn)青春的多彩與活力。青春體育賽則包括籃球、足球等比賽，讓同學們在運動中感受青春的激情與拼搏精神。

　　此外，我們還將在校園內(nèi)布置青春主題展板，展示同學們的青春風采和夢想。通過這次活動，我們希望同學們能更加珍惜青春時光，勇敢追求夢想，為未來的人生奠定堅實的基礎。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇11

　　一、活動主題：

　　青春，活力，健康，快樂。

　　二、活動的目的意義

　　一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。

　　三、具體實施人員

　　評委：

　　安全維護:周__、譚__

　　統(tǒng)分：王__

　　場地布置：

　　主持人：

　　四、活動時間地點：

　　20__年5月4日下午操場

　　五、評分標準

　　1.表演自然大方，有魅力。5分

　　2.節(jié)目形式新穎，有意義。3分

　　3.音響道具得體，形式美。2分

　　4.自創(chuàng)節(jié)目，在節(jié)目得分上另獎1分。

　　六、獎勵辦法：

　　全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

　　七、活動程序

　　1、主持人致開場白

　　2、校長致辭

　　3、節(jié)目開始，按順序依次進行

　　4、主持人致結束語

　　5、頒獎

　　6、結束退場

　　八、活動注意事項：

　　1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

　　2、學生不得帶零食到活動現(xiàn)場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

　　3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇12

　　一、參賽對象

　　1.全體在校學生。

　　2.各班以人數(shù)的10%--15%的比例參加。

　　3.參賽者可自愿參加或由班級選派優(yōu)秀代表參加。

　　二、演講內(nèi)容要求

　　1.思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)此次活動主題。

　　2.普通話標準，聲音洪亮，語氣語調(diào)適當，重音節(jié)奏恰當。

　　3.表達感情準確，表情自然，衣著得體，精神面貌較好，能充分體現(xiàn)當代中職學生積極向上的精神面貌。

　　4.每位選手演講完畢后，評委按照評分規(guī)則公平合理對該選手進行打分，按照平均分來計算選手得分。

　　5.每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內(nèi)。

　　三、比賽方式

　　1.比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件，演講完后交上演講稿。

　　2.初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。

　　四、活動獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。

　　五、比賽時間：5月中旬，多媒體教室。

　　望各團支部認真組織，全體同學積極踴躍參加。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇13

　　1、會場要求：會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動八十周年；會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板；簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

　　2、舞臺要求：舞臺背景由三部分組成：a、本公司集團公司廠區(qū)巨幅背景畫；b、舞臺中央半空懸掛大型團徽；c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

　　3、與會人員：a、邀請本公司在職領導、離退休老領導；b、邀請老一代本公司共青團干部；c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表；d、邀請本公司歷屆青年典型；e、由體現(xiàn)本公司生產(chǎn)經(jīng)營特色的礦業(yè)公司、建設，總公司等8個青年方陣構成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標語口號，會前各方陣之間拉歌；f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

　　4、會議主持人：由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。

　　5、會議操作：

　　會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。

　　A、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后，紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合

　　B：連接詞：

　　男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

　　全體合：大家好！

　　女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

　　男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

　　女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。

　　男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

　　女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

　　男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風采，肩負起本公司發(fā)展和振興的重任。

　　女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

　　男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——

　　男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）

　　女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇14

　　為深入弘揚“五四精神”，激勵街道青年勇于擔當、愛國奉獻，結合定向賽的活動形式，舉辦本次主題活動。

　　一、活動時間：

　　4月25日下午13點-17點

　　二、活動地點：

　　三、活動主題：

　　“五四”定向賽

　　四、主辦單位：

　　承辦單位：

　　五、活動形式

　　此次定向挑戰(zhàn)賽以光谷未來城的北門為出發(fā)點，中途設置10處固定的打卡點，參賽隊自由規(guī)劃比賽線路，訪問各個主題任務點，完成新長征路上的點標穿越和任務挑戰(zhàn)。所有隊員到達終點則完成比賽，分數(shù)最高、用時最少的一隊獲勝。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、定向挑戰(zhàn)賽流程

　　13:00之前集合完畢;

　　13:00-13:20列隊，領取比賽物資，做好簽到、檢查手機定向小程序等準備工作;

　　13:20-13:30航拍鏡頭，全體人員背靠舞臺，面向無人機，喊出活動口紅“青春跟黨走接力新長征”;

　　13:30-14:00 領導致辭，宣布開始;

　　14:00-16:30定向挑戰(zhàn)賽;

　　16:30-17:00統(tǒng)計分數(shù)，頒獎。

　　2、比賽方式

　　(1)使用趣定向專用比賽小程序設計任務和確定任務點。

　　(2)每隊自備一部上網(wǎng)手機，參賽隊需在賽前準備好“趣定向”微信小程序，并完成注冊。所有的任務點位置通過電子地圖，在參賽隊員的手機上呈現(xiàn)。所有的任務信息、過關線索同樣會在“趣定向”小程序中告知選手。

　　參賽隊自由規(guī)劃比賽線路。訪問各個主題任務點，完成點標穿越和挑戰(zhàn)任務。

　　3、通關流程

　　本次活動在集合點設置一個簽到點，參加活動人員于13:00開始簽到，每組人員14:00從起點打卡出發(fā)，中途設置10個關卡任務，任務分線上答題和線下團隊協(xié)作任務兩部分(線上：每隊自備一部上網(wǎng)手機，全隊共同答題;線下團隊協(xié)作：全隊分工合作，共同完成指定任務)。

　　(1)尋訪任務點標，找到點標旗。

　　(2)所有隊員到齊，向裁判申請任務開始。

　　(3)隊長持手機靠近“趣定向移動點標器”獲取本站任務書，全隊按照任務書指示，完成點標相關任務。

　　(4)完成本站任務后，自動過關或經(jīng)裁判輸入通關密碼，繼續(xù)前往下一站;

　　終點所有隊員到齊，隊長持手機靠近“終點移動點標”完成比賽，獲取完賽時間，分數(shù)最高、用時最少的一隊獲勝。

　　七、獎項設置

　　所有參與隊伍均獲得活動紀念獎一份;前六名的隊伍分別頒發(fā)一、二、三等獎(一等獎一名，二等獎兩名三等獎三名)。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇15

　　一、指導思想

　　以紀念五四運動_周年、建團_周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。

　　二、主題：弘揚五四精神展現(xiàn)青春風采

　　三、時間：20_年4月---5月

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)推優(yōu)入團

　　負責人：陳_

　　時間：四月下旬或者五月初

　　地點:電教樓一樓會議室

　　內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓

　　要求：各班主任和團支部書記嚴格把關，確定并發(fā)展對象，入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,經(jīng)培養(yǎng)考察、考核合格后，發(fā)展入團。

　　(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)

　　負責人：陳_

　　時間：四月下旬或五月初

　　內(nèi)容：校級先進團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員

　　要求：各支部可以結合本班的情況自愿申報“先進團支部”，申報材料300字左右。初二年以上每個班評出1名優(yōu)秀團員，初二年以上每個年段推薦2—3名優(yōu)秀團干，4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

　　(三)開展籃球比賽

　　負責人：陳_

　　1、師生籃球友誼賽

　　時間：4月17日下午第三節(jié)

　　地點：學校籃球場

　　內(nèi)容：高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。

　　2、高一、高二男子籃球聯(lián)賽

　　時間：四月份---五月份

　　地點：學校籃球場

　　內(nèi)容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯(lián)賽。

　　(四)志愿者進社區(qū)開展服務活動

　　1、社區(qū)衛(wèi)生保潔活動

　　負責人：廖錦墩

　　時間：4月20日下午第三節(jié)

　　地點：_社區(qū)

　　內(nèi)容：組織師生志愿者進社區(qū)開展衛(wèi)生保潔、文明勸導等活動。

　　2、參與社區(qū)教育活動

　　負責人：涂_

　　時間：五月份

　　地點：_社區(qū)

　　內(nèi)容：五月份，組織教師志愿者進社區(qū)老年活動中心或者家庭參與教育活動。

　　(五)開展團員思想道德教育

　　負責人：廖_

　　時間：四月或者五月

　　內(nèi)容;利用業(yè)余黨校或者業(yè)余團校，邀請校外輔導員或者退休老教師對團員學生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇16

　　“五四”青年節(jié)到來之際，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，為進一步加強我校文化建設，營造良好的育人環(huán)境，全方位實施素質教育，我校將舉行"五四青年節(jié)"校園文化活動月。

　　一、活動指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，立足本校特點，進一步引導廣大團員青年傳承和弘揚五四精神，明確肩負的歷史使命，堅定團員青年“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，匯聚團員青年的青春力量，積極投身和諧校園創(chuàng)建。以先進的辦學理念為導向，積極構建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學校理念文化，努力創(chuàng)設以凈化、亮化、綠化、美化、知識化為載體的校園環(huán)境文化建設。

　　二、活動主題

　　匯聚青春力量，共建和諧十一中。

　　三、活動對象

　　全校學生

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）18歲成人宣誓活動

　　時間：20xx年5月4日

　　地點：新教學樓前廣場

　　活動主題：邁入青春門，走好成人路

　　參與人員：全體高中部同學（著裝：校服）

　　工具準備：橫幅，話筒，主席臺，音響，相機，攝像機

　　工作人員：學生會成員劉衛(wèi)兵老師宮樂老師

　　活動過程：（主持人）

　　1.升國旗，奏唱國歌。

　　2.面對國旗宣誓，由高三學生代表帶領全體高三同學進行宣誓

　　3.成人的心聲—— 18歲青年代表發(fā)言

　　4.父母的期望——家長代表講話

　　5.校領導講話活動要求：

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇17

　　一、活動背景：

　　青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。如今，五四青年節(jié)的意義已不僅是銘記歷史，更是成為張揚大學生個性，展現(xiàn)校園文化的一個基點。

　　二、活動目的：

　　讓大學生積極參與校園活動，加強大學生的團結和友誼，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的系列活動，通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間，允許你，我，他在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采，旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自己的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現(xiàn)出自己的實力，反映出新一代大學生的`魅力風采。使得大學生更加了解該節(jié)日，并能享受自己的節(jié)日，在節(jié)日中能有所收獲。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月4日

　　活動地點：重慶青年職業(yè)技術學院運動場

　　活動對象：重慶青年職業(yè)技術學院全體學生（自愿參與）

　　四、活動開展：

　　1、前期準備

　　a，制作宣傳海報（可以拍下大學生的笑臉，集結成一幅海報，立于活動場所入口，吸引大學生參加活動）宣傳部負責

　　b，印發(fā)宣傳單，宣傳口號、參與我們的活動，收獲屬于你自己的快樂。”簡單介紹五四青年節(jié)，著重表明此次活動的目的在于張揚大學生的個性。宣傳部負責c，聯(lián)系學校各社團社長，幫忙宣傳此次活動，帶動參與本次活動。外聯(lián)部負責

　　2、活動方式：

　　A、簽個性宣言，并署名。1準備一條0.6米寬，10米長的紅布條2現(xiàn)場組織者給各位自愿參加的同學提供簽字筆并指引簽字的合適位置。

　　活動意義：這個活動可以展示同學家們的青春宣言，活出自己的風采。組織部負責

　　B、現(xiàn)場手印畫：

　　1、準備一條寬為0.6米，長為10米左右的白色長布條，并將整個長布條展開。

　　2、由若干名同學代表帶領同學們選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長布條上印上彩色的手印（手印旁可簽上各自的姓名）

　　3、準備兩個洗臉盆和兩塊香皂，用于清洗同學們手上的顏料。

　　4、此布條可留作本活動紀念。活動時間為12點開始。

　　活動意義：這個活動不僅具有宣傳作用，更拉近了同學們之間的距離，為各院系提供了一個良好的合作交流平臺，同時也增加了本校同學之間團結合作精神。組織部負責。

　　C、給同學們發(fā)紙質打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊。

　　D、開班級主題班會（例如：PPT、視頻等活動）

　　3、活動過程：

　　（1）組織人員提前半小時到會場，布置場地。

　　（2）各部門組織提前做好相應的工作準備。

　　（3）紀檢部要維護好現(xiàn)場紀律與秩序。

　　（4）活動結束后，工作人員整理完現(xiàn)場再離開。

　　（5）資源需要：

　　a，簽字筆，紅布條

　　b，白布條，顏料，洗臉盆，香皂

　　c，紙質打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊

　　五、經(jīng)費預算

　　1、簽字筆，紅布條100元

　　2、白布條，顏料，洗臉盆，香皂200元

　　六、注意事項：

　　1、宣傳部極力配合，做好校報、廣播站、室外的相應宣傳工作。

　　2、辦公室安排人員在活動現(xiàn)場進行拍攝工作。

　　3、策劃部寫好相關報道，并存檔。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇18

　　一、指導思想：

　　以紀念五四運動_周年、建國_周年、改革開放_周年，為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”，切實加強校園文化藝術建設，構建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。

　　二、主題：青春和諧

　　三、時間：

　　四、活動組織領導：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、活動計劃：

　　(一)、五四文藝聯(lián)歡會

　　1、報名時間：各班在20_年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處，節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式，報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。

　　2、演出時間：20_年5月4日下午2點。

　　3、演出地點：古碑鎮(zhèn)中心學校校本部。

　　4、演出順序：以節(jié)目單為序。

　　5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進行評分，根據(jù)分數(shù)評出單項獎。

　　6、評分細則：見評分表

　　7、計分方法：評委由12位教師組成，打分實行10分制，統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的評分的總分，即為該節(jié)目的最終得分。

　　8、獎項設置：(1)單項獎：根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

　　9、工作人員安排：

　　評委：

　　統(tǒng)分：

　　會場布置：

　　維持秩序：

　　音響：

　　主持人：

　　跑分：

　　10、此活動由桂尚平老師負總責。

　　(二)學生書畫作品展

　　1、作品內(nèi)容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。

　　2、負責人：許靜、楊興、各班班主任

　　4、交稿時間：20_年4月28日(周二)前，各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處

　　5、刊頭設計：楊興、付瑜

　　6、張貼：許靜、鄧正亭、程東勝

　　7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分，評出6個優(yōu)勝獎。

　　8、評委：俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、

　　付瑜、許靜、楊興、喻正林、

　　9此活動由許靜靜老師負總責。

　　(三)五四專刊

　　1、內(nèi)容要求：以紀念、弘揚五四精神，歌頌改革開放，贊美家鄉(xiāng)、學校巨大變化為基本內(nèi)容。內(nèi)容樸素、真實、感人，以學生作品為主

　　2、稿件征集：張啟舜

　　3、謄寫：付瑜權良勝汪顯同葉宏張邦健

　　4、張貼：鄧正亭胡睿生喻正林

　　5、次活動由張啟舜老師負總責。

　　(四)籃球比賽

　　1、參賽范圍：

　　2、比賽時間：

　　3、比賽組織：陳浩

　　4、裁判員：陳浩付昊汪林

　　5、獎項設置：以成績前三名為冠亞季軍，一個道德風尚獎

　　6、具體事宜見比賽規(guī)程。

　　7、此活動由陳浩老師負總責。

　　(五)、團員赴敬老院慰問活動

　　1、活動地點：古碑鎮(zhèn)敬老院

　　2、參加人員：團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節(jié)目演出同學。

　　3、活動內(nèi)容：為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。

　　4、活動時間：

　　5、此活動由喻正林老師負總責。

　　(六)、新團員入團宣誓活動

　　1、推優(yōu)入團：團委會在七八年級中發(fā)展一批新團員。

　　2、入團宣誓：新團員在五四文藝聯(lián)歡會前進行入團宣誓。

　　3、此活動由喻正林老師負總責。

　　六、以上活動獎在中考總結會上一并頒發(fā)。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇19

　　一、活動背景：

　　五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的”愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

　　二、活動目的：

　　為慶祝”五四運動”引導同學們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神，意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時豐富同學們的校園生活。

　　三、活動主題：

　　激情五四，放飛青春

　　四、活動時間：

　　20xx.5

　　五、活動形式：

　　積極向上并且健康的文藝表演。

　　六、活動場地：

　　學生活動中心。

　　七、活動對象：

　　全系的師生。

　　八、主辦單位：

　　機電系學生會。

　　九、參加方式：

　　xx級和xx級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。

　　十、活動前期準備：

　　1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學生會進行審核。

　　2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

　　3、4月8日各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)

　　4、4月10日面向全系同學征集主持人。

　　5、4月15日由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

　　6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。

　　7、4月22日由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

　　8、4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。

　　9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

　　10、4月25日由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。

　　11、4月27日-4月29日由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

　　12、4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

　　十一、節(jié)目評選細則：

　　本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。

　　每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內(nèi)容取材20分；表演藝術水平20分；節(jié)目背景設計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

　　細則：

　　(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。

　　(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。

　　(3)表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。

　　(4)節(jié)目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

　　(5)節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3——12分鐘；不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。

　　(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

　　十二、獎項設置：

　　一共選出一二三等獎

　　一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張

　　二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張

　　三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張

　　優(yōu)秀獎若干名各獎狀一張

　　十三、后期安排：

　　由宣傳部的同學進行后期宣傳工作，寫好此次晚會的簡訊，到校園網(wǎng)上進行后期宣傳和視屏圖像的剪輯美化工作并做成dvd給參加節(jié)目的老師、評委、同學以紀念。

　　十四、各組負責人：

　　總負責人：文藝部部長丁華

　　節(jié)目組負責人：文藝部丁華蔣薇翟高慧

　　宣傳組負責人：文藝部(主要)

　　宣傳部蔣經(jīng)龍(輔助)

　　后勤組負責人：文藝部(主要)

　　生活部(輔助)

　　組織部(輔助)

　　機動組負責人：文藝部(主要)

　　學習部(輔助)

　　體育部(輔助)

　　策劃：文藝部策劃組，主要負責：文藝部薛好、陳建秋

　　評委及嘉賓：所請老師

　　十五、應急預案：

　　1、如演職人員突發(fā)疾病或受到外傷，無法保證節(jié)目正常進行，要立即采取現(xiàn)場自救措施，聯(lián)系校醫(yī)院，必要時要撥打120急救熱線，安排人員做好護送。

　　2、設備故障的應急處理。

　　如活動場地燈光、音響、麥克等設備的運轉出現(xiàn)中斷情況，要立即啟用備用設備，如短時間內(nèi)不能排除故障，則由主持人宣布活動結束并組織觀眾退場。

　　3、火災的應急處置。

　　①切斷電源：發(fā)生火情時，現(xiàn)場人員等應立即切斷電源。同時，組織相關人員應立即趕赴現(xiàn)場，開展滅火工作。

　　②實行自救：當火情較小時，現(xiàn)場教師應迅速組織使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。

　　③報火警：當發(fā)現(xiàn)火情時，現(xiàn)場教師要立即與保衛(wèi)處聯(lián)系，根據(jù)火情決定是否撥打火警電話。

　　④組織疏散：應調(diào)動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。

　　4、如當天晚上天氣惡劣則又主持人宣布活動延期舉行(此應急用于操場場地)

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇20

　　一、活動口號：

　　弘揚五四精神 書寫勵志青春

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、書畫攝影大賽

　　2、手工創(chuàng)意作品設計制作大賽的通知

　　3、“弘揚五四精神，肩負歷史使命”大型圖片展

　　4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動

　　5、“紅色五月，放飛青春”演講比賽

　　三、活動時間：4月下旬至5月底

　　注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。

　　系列活動之——“北侖發(fā)展我成長”書畫攝影大賽

　　1、活動主題及內(nèi)容：本次比賽以“北侖發(fā)展我成長”為主題，旨在引導青少年以書畫影的'藝術形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

　　2、作品類別及規(guī)格要求：

　　(1)書法作品：軟、硬筆均可，軟筆作品不小于四尺宣紙對開，硬筆作品不小于16k，草、篆書請附釋文于作品背面右下角。

　　(2)繪畫作品：國畫、西畫、卡通繪畫等均可，國畫作品最大不超過4尺，西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。

　　(3)攝影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi,尺寸為7-12英寸之間，并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交。

　　(4)參賽作品必須為本人創(chuàng)作，不得冒名、代筆以及經(jīng)電子影像處理、合成、修改等，如有違反，由當事人自行負責；

　　3、參賽對象：初一初二各班每類作品各交2件參評。

　　4、活動時間：5月4日前上交團委辦公室，逾期不候。

　　本次比賽優(yōu)秀作品將選送至xx區(qū)參評。

　　系列活動之——手工創(chuàng)意作品設計制作大賽的通知

　　1、作品要求

　　(1)具備創(chuàng)意特色的造型藝術作品均可，包括：雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等，鼓勵在創(chuàng)作中使用環(huán)保材料和結合舊物改造；

　　(2)作品必須圍繞“展創(chuàng)意精神，領未來風尚”的活動主題進行創(chuàng)作，立意健康向上，創(chuàng)意獨特，要求有簡潔的命名和內(nèi)容說明；

　　(3)造型能準確形象地表現(xiàn)命名，體現(xiàn)創(chuàng)意精神，色彩協(xié)調(diào)，視覺感好，制作工藝較好；

　　2、參賽對象：初一、初二各班選2件作品參評

　　3、活動時間：5月12日前上交團委辦公室，逾期不候。

　　本次比賽優(yōu)秀作品將選送至xx市參評。

　　系列活動之——“紅色五月，放飛青春”演講比賽

　　1、參賽對象：

　　初一、初二每班選派1人參賽，但要確定1—2人后備人選；

　　2、演講主題：以“紅色五月，放飛青春”為主題，圍繞愛國奉獻，勤奮學習，文明守紀等方面，體現(xiàn)民族精神與時代精神的結合，題目自選，題材不限。

　　3、參賽要求：①主題鮮明、觀點新穎、富于現(xiàn)實意義；

　　②視角獨特，立意新穎，聲情并茂，有感染力；

　　③要求脫稿，時間不少于4分鐘；

　　4、比賽時間另定。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇21

　　各團總支：

　　為深入學習貫徹黨的十_大、十_屆_中、_中、_中全會精神，圍繞立德樹人根本任務，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，引導廣大學生為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。根據(jù)共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運動__周年紀念活動》通知的精神，結合我校《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關于組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》，以“五四運動”__周年為契機，引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在全面深化改革中充分發(fā)揮生力軍作用。我院現(xiàn)決定開展“五四青年節(jié)”系列主題活動，現(xiàn)就活動有關事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　4月下旬——5月中旬

　　二、活動主題

　　筑夢路上――奮斗的青春最美麗

　　三、主辦單位

　　共青團__學院委員會

　　四、承辦單位

　　各團總支、院學生會、思源理論研究會

　　五、主要內(nèi)容

　　1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動

　　通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題，面向全院學生發(fā)出倡議，倡導學生堅定理想信念，自覺把個人夢想融入中國夢，在為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業(yè)。

　　時間：5月上旬地點：教學區(qū)、生活區(qū)

　　承辦：團委、各團總支、院學生會

　　2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動

　　通過社會主義核心價值觀調(diào)研活動，提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體，推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動，鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀，加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任，積極樹立社會主義核心價值觀，明確目標、端正態(tài)度，不斷為社會主義事業(yè)而奮斗。

　　時間：5月上旬地點：教學區(qū)、生活區(qū)

　　承辦：團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會

　　3、“百日千里，青春酷跑”體育文化系列活動

　　為更好的貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，配合大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢，廣泛發(fā)動學生開展各類群體性體育鍛煉活動。積極倡導特色鮮明，形式多向的活動形式。把體育鍛煉、學風建設、社會主義核心價值觀主題教育活動緊密結合，通過體育文化知識競賽、“上體同學們跑起來”、“綠瓦學子看我的”以及各球類聯(lián)賽、杯賽等一系列體育活動，激發(fā)大學生體育鍛煉熱情，倡導優(yōu)秀學風狀態(tài)。

　　時間：5月地點：教學區(qū)、生活區(qū)

　　承辦：團委、各團總支、院學生會

　　4、“紀念五四運動__周年”——與青年共話社會主義核心價值觀座談會

　　借“五四運動”__周年之契機，通過校領導與學生會、社團等學生代表圍繞社會主義核心價值觀、校園文化建設等主題進行座談，交流不同時期團員青年理想、風采，來培養(yǎng)團員青年們的責任感和使命感;同時，針對學生學習、生活、工作中遇到的問題給予建議，促進學風建設、學生會、社團建設，促進我校校園文化建設。

　　時間：5月地點：活動中心報告廳

　　承辦：團委、各團總支

　　5、五四“閃亮的青春”手繪海報比賽

　　以五四“閃亮的青春”為主題，海報內(nèi)可包含“五四”青年、青春活力等主題元素，結合時事熱點、社會動態(tài)、校園文化等方面，設計手繪海報，其成果在一餐櫥窗進行展示，通過線上(易班)、線下(學院教師評委、大眾學生評委)的結合進行投票評比，展示大學生校園生活的青春活力。

　　時間：5月地點：200號宿舍區(qū)

　　承辦：團委、各團總支、院學生會

　　6、5.4“一日公益”志愿服務活動

　　以志愿者服務、社會實踐活動為載體，培養(yǎng)大學生在實踐能力。依托我院慈善義工隊、科學商店和學生會“330工程”，開展“一日公益”實踐活動，組織學生下社區(qū)，進校園，結合專業(yè)優(yōu)勢服務社會，踐行社會主義核心價值觀。

　　時間：4月——5月地點：賽事、活動現(xiàn)場

　　承辦：團委、院學生會、慈善義工隊

　　7、“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”——團學干部成長經(jīng)歷分享活動

　　以紀念五四運動__周年為契機，以團員青年為主體，以思源理論研究會、“十百千”培養(yǎng)工程為核心，從思想、學習等不同層面，抓住第二課堂、暑期社會實踐、西部志愿者等突破口，通過分享經(jīng)歷、介紹經(jīng)驗、答疑解惑，增強團員干部的社會責任感和歷史使命感，提高學生思想政治素質、堅定理想與信念，帶動廣大學生積極投身到對國情、社情、民情的了解和教育上來。

　　時間：5月上旬地點：活動中心報告廳

　　承辦：團委、院學生會、思源理論研究會

　　8、“青春有夢，上體有我”主題團日活動

　　為進一步加強基層團組織建設，豐富組織生活內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團組織凝聚、引導、服務青年的功能，各二級學院團總支結合“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”的活動主題，以學生團支部為單位，通過交流座談，主題演講，文體活動等形式開展線下團日活動。活動成果將通過微信“SUS青年”、易班平臺進行線上展示交流。

　　時間：5月地點：__及周邊地區(qū)

　　承辦：團委、各團總支

　　六、工作要求

　　1、高度重視，加強領導。充分認識今年“中國夢·我的夢”活動的重要意義。統(tǒng)一認識，圍繞活動主題，在全院統(tǒng)一活動的基礎上，結合自身的實際，精心設計方案，周密部署，力求體現(xiàn)亮點，將傳統(tǒng)理論學習與社會公益實踐結合起來，使本次主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀，倡導“包容、責任、公正、誠信”的城市文化特征，強化青年學生社會責任感的有力抓手。

　　2、注重宣傳，擴大影響。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術，通過微博、易班、人人網(wǎng)等信息技術，擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果，樹立先進典型，在全院形成青年承擔社會責任的活動熱潮。

　　3、重在基層，形成長效。要進一步重心下移，力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過學習五四精神，學習兩會精神，踐行志愿服務精神既滿足青年學生需求，又能夠讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機，樹立正確的社會責任意識，加強青年社會責任感和志愿服務規(guī)范化、日常化，推動思想教育活動和慈善公益活動的常態(tài)化、機制化。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇22

　　今年是紀念“五四”運動x周年，為隆重紀念這一節(jié)日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神，全面落實科學發(fā)展觀，全力推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

　　二、活動主題

　　高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。

　　三、活動安排

　　(一)團市委主辦的`活動

　　1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。

　　2、舉行18歲成人宣誓儀式。

　　3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

　　(二)各基層團委的活動

　　各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動x周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

　　(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

　　各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

　　四、有關要求

　　1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

　　2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

　　3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇23

　　一、活動主題：

　　青春志中國夢

　　二、具體安排：

　　全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

　　2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

　　3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

　　4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。

　　5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

　　6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會。

　　三、活動要求：

　　1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

　　3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

　　4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇24

　　充分利用"五四"紀念日、和"青年月"到來之際，精心設計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。__學院金融會計系團總支學生會計劃于__月__日開展金融會計系紀念"五四"運動紀念活動。相關事宜安排如下：

　　一、活動主題

　　追尋火紅歲月，揚起青春風帆

　　五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

　　二、主辦單位

　　__學院金融會計系學生會

　　三、活動范圍

　　金融會計系全體學生

　　四、活動背景

　　五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。__年前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉"民主"和"科學"兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

　　五、參加對象：

　　金融會計系全體學生

　　六、活動地點

　　學術報告廳

　　七、活動形式

　　經(jīng)過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。

　　八、活動要點

　　1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。

　　2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。

　　3.請學院領導人或學生會干部發(fā)言。

　　4.全體成員鼓掌。

　　5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

　　6.宣讀文藝表演結束。

　　7.邀請全體師生一起唱《團歌》。

　　8.活動結束，結束語。

　　(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)

　　九、活動流程

　　1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內(nèi)確保沒有雜物。

　　2.布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。

　　3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。

　　4.開始播放活動音樂。

　　5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。

　　6.開始。

　　7.講話。

　　8.節(jié)目。

　　9.結束。

　　10.退場。

　　十、準備工作

　　1.工作內(nèi)容，日期，預定活動場地。

　　2.選定主持人。

　　3.設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。

　　4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。

　　5.禮品設計及制作。

　　6.詳細的會場活動方案，新聞稿以及發(fā)言稿的完成。

　　7.請柬的發(fā)送。

　　8.活動現(xiàn)場的設計及部分制作。

　　9.場地的確定。

　　10.活動現(xiàn)場的布置安排。

　　11.活動正式開始。

　　十一、活動要求

　　1.活動場地

　　符合學院及學生會形象，氣質佳，方便，功能齊全。

　　2.主持人選定

　　具有一定的主持基礎，形象良好，主持風格適合節(jié)目氣氛。

　　3.邀請

　　學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和公司領導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業(yè)的優(yōu)秀學子。

　　4.會場設計布置

　　設計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇25

　　1919年5月4日

　　5月4日，五四愛國運動的爆發(fā)促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合，從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準備了良好的條件。

　　10月，總統(tǒng)舉行秋定祭孔，同時組織了四存學會，以“昌明”“周公孔子之學”為宗旨。

　　1921年

　　修訂了《褒揚條例實施細則》，進一步強化封建禮教。梁啟超和梁漱溟則高唱中國文化優(yōu)越論，反對學習西方的文化，反對中國革命派，同時抵制馬克思主義；而在五四運動中，反對中華道德思想文化的人士推行了新文化運動，更提出“打倒孔家店”、“推倒貞節(jié)牌坊”等口號。

　　五四運動進一步促進了反封建思想的發(fā)展，與尊重中華文化的'復古思潮形成針鋒相對的局面。

　　中國的語言文字政策的思想淵源，大部分都來自于五四時期的西化理論。

　　1945年

　　中華人民共和國政務院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。

　　活動主題

　　青春獻給黨，建功新時代

　　征稿時間

　　時間：xx月xx日-xx月xx日

　　征稿對象

　　xx科學技術職業(yè)學院學生

　　活動形式

　　征文活動

　　征文要求

　　1、作品必須能夠反映活動主題“百年回望——中國青年的責任與擔當”，思想積極向上，字數(shù)在800字以上。

　　2、作品內(nèi)容、文體不限。

　　3、作品需原創(chuàng)，不可抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。

　　4、征文需提交電子版，電子版交不了才選擇紙質版。

　　（1）電子版格式：使用Word文檔形式，標題二號宋體加粗，正文四號宋體，行距1。5倍。

　　（2）紙質版格式；不得涂改，落款標明“學院+專業(yè)班級+姓名+學號”。

　　投稿方式

　　1、電子版作品：xx月xx日晚上11點前發(fā)送至郵箱：，文件命名為“學院+專業(yè)班級+姓名+學號+聯(lián)系方式”。

　　2、紙質版作品：xx月xx日中午12：00至13：30，29棟活動室統(tǒng)一收集，收集人聯(lián)系方式：178。

　　獎評事項

　　1、一等獎1名：獎項+綜合素質分5分。

　　2、二等獎2名：獎項+綜合素質分4分。

　　3、三等獎3名：獎項+綜合素質分3分。

　　4、優(yōu)秀獎4名：獎項+綜合素質分2分。

　　5、參與獎若干，獲得綜合素質分1分。

　　PS：獲獎者的綜合素質分不可疊加，無故不參加分享會不予賦分。

　　結果公布

　　將選出十名同學參加線下的分享會，后續(xù)將發(fā)布推文公布獲獎結果，具體時間請關注廣科研究會公眾號，了解最新消息。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇26

　　各學校團組織：

　　20__年今年是紀念五四運動x周年，也是中國共產(chǎn)主義青年團成立96周年，按照團區(qū)委要求，將在“五四”開展系列活動，相關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　傳承五四薪火 爭做新時代好青年

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)開展黨的十九大精神和習近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調(diào)研講話精神宣講活動。

　　活動時間：4月27日

　　活動地點：待定

　　參加人員：各學校團干部

　　活動內(nèi)容：學習黨的十九大精神和習近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調(diào)研講話精神。通過報告會、座談會、參觀學習、團隊拓展、團日活動等團員青年樂于接受和喜歡的形式,激發(fā)團員青年的愛國情、報國志。引導團員青年主動參與雙流社會建設，為我區(qū)建設“臨空經(jīng)濟示范區(qū)、國際一流空港城”獻策獻力。

　　(二)開展“為青春點贊，讓夢想飛揚”主題活動。

　　活動時間：5月3日下午13:30

　　活動地點：棠湖中學新校區(qū)演藝廳

　　主辦單位：團區(qū)委

　　參加人員：各學校團干部，棠湖中學學生20名

　　活動內(nèi)容：通過重溫入團誓詞、共唱共青團團歌，主題知識答題，愛心征集物資等方式開展文藝表演活動。

　　(三)開展志愿青春——深化實施“團員志愿者服務城市計劃”。

　　活動時間：全年

　　參加人員：各學校青年志愿者

　　活動內(nèi)容：圍繞社區(qū)治理、生態(tài)環(huán)境建設、城市管理等志愿者服務活動，發(fā)揮團員青年先鋒模范帶頭作用，為城市共建共享做出應有的貢獻。

　　三、活動要求

　　(一)高度重視，精心組織。各學校團組織要充分認識開展系列主題活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義，要認真謀劃，精心組織，積極參與各項活動。

　　(二)突出主題，體現(xiàn)特色。各學校團組織要結合自身實際制定活動方案，集中力量策劃突出主題、特點鮮明的活動，形成上下聯(lián)動的良好局面，真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活，展示團員青年奮發(fā)向上的精神風貌。

　　(三)加強宣傳，營造氛圍。各學校團組織要進一步擴大宣傳力度，善于運用新媒體力量，做好活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導向。要充分調(diào)動基層團組織的積極性，通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇27

　　活動時間：

　　20xx年5月8號

　　地點：

　　學校多媒體教室

　　活動主題：

　　濃情五月，感恩母親

　　指導思想：

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。參與人員：全體青年志愿者及部分家長

　　工作人員：

　　學生會成員劉衛(wèi)兵老師梁晶老師（攝像）宮樂老師

　　工具準備：

　　盆，洗腳布，熱水瓶，相機，錄像機，音樂素材

　　活動過程：

　　1.5月5日，6日兩天進行活動宣傳，利用展牌和校園廣播進行宣傳。倡議寫一封感恩信，回家做一件讓父母開心的事，并親自動手做一個給母親的小禮物。并建立感恩貼吧。（學生會廣播站學生宣傳部）

　　2.聯(lián)系確定8號上午來的家長人數(shù)。（學生會勞衛(wèi)部）

　　3.5月8日上午8點半，學校多媒體教室。首先對到場的志愿者進行“感恩教育”。

　　4.讀一封感恩的信。現(xiàn)場抽取一封給爸爸媽媽的信，并由作者自己讀誦。

　　5.家長來的志愿者給母親一個感恩的擁抱并送給母親自己親手做的小禮物。

　　6.家長來的志愿者給母親捶捶肩。

　　7.家長來的志愿者給母親洗洗腳。（熱水由學生會成員提前準備）

　　8.志愿者與母親一起學唱《感恩的心》《世上只有媽媽好》 《懂你》《母親》。（音樂由學生會成員負責）

　　9.學生代表發(fā)言

　　10.母親代表發(fā)言

　　活動目的：

5.4青年節(jié)活動方案策劃 篇28

　　1.團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400)：

　　第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面

　　第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面

　　第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面

　　2.個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領的獎品為主及350現(xiàn)金)：

　　一等獎1名，獎MP3一部、獎金200元、獲獎證書

　　二等獎2名，獎MP4各一部、獲獎證書

　　三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書

　　優(yōu)秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

　　紀念獎多數(shù)，未獲名次的個人，現(xiàn)預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。

　　3.游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

　　頒獎：董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。五、具體工作人員安排：

　　1.美工室：負責舞臺、場地設計，色調(diào)以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

　　2.工程部：負責舞臺現(xiàn)場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同KTV一起)。

　　3.中餐部：現(xiàn)場裝飾與布置。

　　4.夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現(xiàn)場禮儀服務。

　　5.人力資源部：負責當日活動的`文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。