小學合唱比賽活動方案(精選13篇)
小學合唱比賽活動方案 篇1
一、活動時間
20xx年9月29日(暫定)
二、參賽對象
王曲中心小學全體學生
三、比賽地點
學校北院(暫定)
四、比賽要求
1、人數要求:此次合唱比賽要求學生全員參與;
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內容要健康向上,貼近學生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術性。
3、鼓勵演唱形式的創新。
五、評比標準
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內容,情緒飽滿、表現力強,富有朝氣。
2、音準好、節奏感強,吐字清楚、聲音和諧統一。
3、歌曲處理得當,藝術表現力強,表現形式有創新。
4、服裝整齊大方,體現師生風采,精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀律表現較好。
六、評獎辦法
本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優秀組織獎4名,并頒發獎狀。同時,設優秀指導教師獎5名,并頒發證書及獎品等。
七、報名時間及辦法
各班請于9月25日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學校。
小學合唱比賽活動方案 篇2
一、比賽場地:學校操場
二、比賽時間安排
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級
時間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、評比標準及辦法:
(一)評比標準:
課本歌曲(2分)
音準、具表現力(6分)
服裝整齊(1分)
候場安靜,上下場迅速、整齊(1分)
(二)評比辦法:
1.評委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學生代表(每班1人)
2.評委在選票上選出一個優勝班級。將選票上班級出現的次數相加,數字最大的當選為優勝班,獲一等獎,其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名,三等獎1-2名,可并列。)
選票示例:
四、工作人員:吳川蓉、趙彬全、林中健
五、注意事項:
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結果通過qq留言發送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全,并關注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況,避免學生出現摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法,并于每場比賽前將選票發給本班評委,提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。
4小學慶祝20xx年元旦合唱比賽活動方案一、指導思想:
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。
二、活動主題:童心飛揚暢想未來
三、比賽時間、地點:
時間:20xx年12月29日(周三下午13:00)
地點:瑞安劇院
三、參賽人員:
一到六年級學生
四、比賽內容:
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,其中必唱歌曲:《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》,另一首為自選歌曲,由班主任負責挑選。
五、比賽要求:
1、自選歌曲內容要健康、積極向上,適合小學生演唱。
2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。
3、指揮一名,由本班學生擔任。
4、人數齊全,全員參與。
5、必選歌曲由學校統一配備,自選歌曲伴奏由各班自配,統一拷貝到余冬梅老師電腦,另外自己再備一份。
六、比賽評分標準:(100分制)
1、音樂表現及技巧:音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富,音色統一,臺風好,具有整體藝術效果。(60分)
2、指揮節奏準確,動作大方、到位。(20分)
3、演出服裝整齊美觀。(20分)
七、評獎辦法:
1、評分總分為100分,最低起評分為80分,計算得分時,去掉最高分和最低分,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位,設一、二、三等獎若干名。
3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、
廖士榮、林芳老師擔任。
4、拍照:林雪
八、其它事項:
1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。
2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。
3、舞臺監督由余冬梅、虞品木老師負責。
4、計分由吳承友、何建斌老師負責。
5、后臺由馬志勇老師負責
小學合唱比賽活動方案 篇3
一、活動目的與指導思想
為慶祝中華人民共和國建國六十周年,唱響愛國主旋律,弘揚民族精神,豐富學生校園生活構造和諧校園,激勵同學們積極向上,樂觀進取的精神,根據學校安排,特舉辦“心中一首歌愛我中華情”合唱比賽活動。
二、活動主題
此次合唱比賽以“心中一首歌愛我中華情”為主題,歌頌黨、歌頌祖國,增強民族自豪感、自信心。
三、活動時間與地點
20xx年9月28日——30日下午2:30凌度劇院
四、比賽形式合唱
五、比賽要求
1、以班級為單位,要求全員參加,個別特殊情況除外。
2、愛國革命歌曲各班自選一首并于9月18日前報政教處。各班盡量不雷同。
3、演唱形式可多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱等不同演唱形式。
4、比賽順序事先抽簽決定。
六、評分標準
1)全班參加比賽(特殊情況除外)(1分)
2)合唱人員著裝統一、整齊。(1分)
3)精神面貌積極向上、臺風好、上下臺紀律良好、行動整齊。(1分)
4)能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現,具有良好感染力。(3分)
5)合唱人員、指揮、伴奏、舞臺表演準確、恰當,配合默契。(1分)
6)演唱形式豐富,具有一定的藝術技巧,音準節奏掌握良好。(2分)
7)比賽會場紀律好,去回校園紀律好。(1分)
說明:
1、評委按9分計算,去最高、最低分,再取平均分,為各班演唱得分。
2、評分標準第7條之紀律一分,由政教處及相關負責人報評。
3、演唱得分,加紀律分為該班最后得分。
附:實驗初中“心中一首歌愛我中華情”合唱比賽組委會名單
組委會名單如下:
主任:x
副主任:x
成員:x
七八年級班主任
評委:x
會場布置:x
隊列編排:x
攝像:x
音響制作:x
主持人:x及四名學生
藝術指導:x
安全保衛:x校保安
消毒:x
小學合唱比賽活動方案 篇4
為豐富同學們的校園生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感,陶冶學生的情操,培養學生的組織能力,特舉行本次校園大合唱比賽。現將有關事宜通知如下:
一、比賽時間
x年12月22日下午初賽,x年12月30日下午決賽
二、比賽地點
待定
三、比賽形式及人數要求
本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a、合唱,b、獨唱伴合唱,c、朗誦伴合唱等),以班為單位,原則上要求全班同學參加,可以請音樂教師指導。
四、比賽要求
1、參賽各班自選曲目,演唱曲目數量不限。內容應健康向上,以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。
2、各班總時長6--10分鐘。(包括上場和退場時間)
3、比賽順序抽簽決定。
五、獎項設置
設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。
六、評分原則
1、歌曲主題內容健康,演唱不超時。
2、隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
3、演出服裝整齊統一,充分展現我校學生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5、演唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當。
6、合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。
7、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。
七、記分方式
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、總分采取平均分的記分方式。
八、人員安排
1、節目負責:各班音樂教師
內容:節目質量表演節目伴奏節目排序
2、舞臺總負責:x
內容:主持稿、主持人、催場人員
舞臺布置:后勤、美術組
話筒音響、攝像、拍照:x
合唱臺、鋼琴、音響設備:后勤、x
3、評比組負責:
內容:評委安排、評分表、統分人員安排
4、觀眾組安排:體育組
內容:學生場地區域劃分,觀眾拉拉隊(道具)、進出場秩序、現場紀律
八、比賽其他說明
提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。
本著對活動負責,對學生負責的原則,我們會把一系列的問題進一步細致化;同時希望各位老師提出更好的意見和建議,相信通過廣大教師與同學的共同努力,本次活動會更加圓滿。
山塔中學教導處團委
附1:
山塔中學“慶元旦”大合唱比賽報名表
班級指揮
伴奏形式伴奏人
參賽人數參賽曲目
其他要求
備注
附2:山塔中學“慶元旦”大合唱比賽評分標準
班級曲目名稱
序號項目標準得分備注
1、內容
滿分5分。符合參賽主題要求,參評分數為0分-5分。
2、難易程度
滿分10分。合唱隊參賽歌曲難易程度,參評分數為0分-10分。
3、人數及隊形編排
滿分10分。人數符合參賽要求,隊形編排,參評分數為0分-10分。
4、服裝
滿分10分。參賽隊員服裝統一整齊,參評分數為0分-10分。
5、音樂表現力
滿分20分。參賽隊合唱的音樂表現力,參評分數為0分-20分;
6、合唱形式
滿分5分。合唱形式多樣,參評分數為0分-5分。
7、音準節奏
滿分20分。參賽隊所演唱歌曲的音準及節奏正確,參評分數為0分-20分。
8、指揮
滿分5分。合唱隊指揮的處理技巧、臨場表現,參評分數為0分-5分;
9、伴奏效果
滿分5分。參賽隊伴奏音樂效果,形式不限,參評分數為0分-5分。
10、精神面貌
滿分10分。參賽隊員參賽積極性及整體精神面貌表現,參評分數為0分-10分
小學合唱比賽活動方案 篇5
為活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現力、創造力和審美能力,促進學生全面發展和校園和諧發展,根據來賓市教育局《關于組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求,學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。
一、組織機構:
組長:
副組長:
組員:
二、比賽活動宗旨
通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境;展現校園文化節風采,培養學生團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。
三、活動主題:
美妙歌聲。和諧校園
四、參賽對象
全體在校學生
五、參賽方式
以班級為單位
六、活動比賽時間
分兩個階段
第一階段:5月至9月,進行學校全面動員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動。
第二階段:暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。
七、比賽地點:
蒙村初中舞臺
八、合唱曲目:
合唱曲目內容要健康向上,貼近校園生活,符合學生的年齡特點。
九、比賽要求:
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同
(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學生。
(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。
(五)比賽出場順序采用抽簽決定。
(六)要求各班參賽學生服裝統一。
十、獎勵辦法
評委打分,參賽分數由高到低,去掉一個最高分、一個最低分后的總分,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
十一、學校各部門工作職責
(一)教導處
1、通知的發放
2、打印工作。
3、晚會錄像。
(二)總務處
負責晚會現場用電及舞臺鋪設及安裝,保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。
(三)政教處
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任的工作安排
(四)團委
1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓等)
2、評委席、嘉賓席的落實。
3、協調各部門的工作。
小學合唱比賽活動方案 篇6
一、活動主題:“青春詠嘆——百歌頌中華”——紀念建國60周年、五四運動90周年大學生合唱節活動
二、活動介紹:
為紀念建國60周年、五四運動90周年,高揚中國共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,謳歌我國改革開放和現代化建設取得的巨大成就,展現山大學子青春蓬勃的精神面貌,弘揚校園文化,山東大學團委即將舉辦“青春詠嘆——首屆山東大學學生合唱節”,用歌聲譜就青春的頌歌。
作為山東大學第xx屆科技文化藝術節和紀念建國60周年、五四運動90周年重要主題活動之一,為使各參賽單位有充分時間醞釀準備,近期將啟動本次合唱節活動,并將月3月底在“青春山大”等網站發布詳細參賽內容通知,請各單位予以高度重視,并積極組隊參與。
三、活動時間:
擬定于xx年4月17日至5月17日為合唱月。
(一)第一場經典記憶·紅歌專場
4月17日(周五)14:00在科學會堂舉行第一賽區(哲學、政治、法學、文學、外語、歷史、數學、物理、化學、生命、環境、管理)的初賽;
4月18日(周六)14:00在西校區大禮堂舉行第二賽區(公衛、醫學、口腔、護理、藥學、計算機、軟件、體育)的初賽;
4月19日(周日)14:00在南新區講學堂(201或205教室)舉行第三賽區(機械、材料、控制、能源、電氣、土建、經濟、信息)的初賽;
(二)第二場歲月如歌·影視金曲專場
4月25日(周六)14:00在科學會堂舉行初賽
(三)第三場青春無限·流行音樂專場
4月26日(周日)14:00在科學會堂舉行初賽
(四)第四場山東大學大學生藝術團合唱團專場匯報演出(時間待定)
(五)第五場總決賽暨頒獎典禮(時間待定)
四、具體要求:
1.參賽組隊要求:以學院為單位,各學院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊。參賽人員必須是本學院的師生,不允許外請人員參賽,違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊由30-50人組成,參加第一場比賽;小合唱參賽隊由8-30人組成,在第二場和第三場比賽中任選擇一場參加。各代表隊男女比例不限,人員可重疊。
2.參賽曲目要求:參賽曲目緊扣專場主題,內容健康,積極向上。大合唱比賽各參賽隊準備2首曲目,小合唱比賽各參賽隊準備1首曲目。
3.參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,體現良好的精神風貌。
4.伴奏要求:本次比賽只允許使用鋼琴、手風琴或cd、伴奏帶(特指磁帶),不可以使用樂隊、vcd等其他伴奏方式。
五、評分標準及獎項設置:
(一)評分標準:滿分100分,各參賽隊最后得分取各評委給分去掉一個分和一個最低分后的分均分。
1.選曲主題:10%
緊扣選擇參賽場次的主題
2.演唱基礎:55%
含:音色、音準、節奏、完整性等
3.演唱技術:25%
含:聲請處理把握、表現力、合唱隊各聲部的配合默契度等
4.整體效果:10%
含:服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應等綜合表現
5.作品內容:5%
含:格調、內涵
6.指揮得分:5%
含:指揮節拍線路
(二)獎項設置
各學院兩支參賽隊在各專場中的名次累計相加換算總成績,最終依據得分排序,評出一、二、三等獎及優秀獎。
具體事宜詳見校團委正式通知。
六、活動預算:
宣傳海報費用、舞臺布置、獎品費用等
共青團山東大學委員會
山東大學文藝活動指導委員會辦公室
xx年3月2日
小學合唱比賽活動方案 篇7
一、活動時間
20xx年9月29日(暫定)
二、參賽對象
王曲中心小學全體學生
三、比賽地點
學校北院(暫定)
四、比賽要求
1、人數要求:此次合唱比賽要求學生全員參與;
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內容要健康向上,貼近學生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術性。
3、鼓勵演唱形式的創新。
五、評比標準
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內容,情緒飽滿、表現力強,富有朝氣。
2、音準好、節奏感強,吐字清楚、聲音和諧統一。
3、歌曲處理得當,藝術表現力強,表現形式有創新。
4、服裝整齊大方,體現師生風采,精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀律表現較好。
六、評獎辦法
本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優秀組織獎4名,并頒發獎狀。同時,設優秀指導教師獎5名,并頒發證書及獎品等。
七、報名及辦法
各班請于9月25日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學校。
小學合唱比賽活動方案 篇8
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對廣大師生深入進行愛國主義教育,通過組織“慶國慶,青春放歌”比賽,進一步唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律。
二、比賽時間:10月1日
三、比賽地點:教學樓前
四、比賽規程:
1、參賽曲目分為愛國歌曲和校園歌曲各一首。
2、參賽人員:各班全體學生及隨班教師。
3、比賽要求:
⑴歌曲內容積極向上,適合中學生演唱。
⑵節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術效果。
⑶精神飽滿、富有朝氣。
⑷服裝整齊、盡量統一。
⑸指揮到位,節奏準確。
⑹人數齊全,全員參與。
4.獎勵辦法:
本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
五、評分標準:
1、評分內容包括
精神風貌(臺風,組織,紀律,服裝,化妝,歌曲內容等),演唱效果,表演形式
2、評分標準
本次合唱比賽總評分為100分,評分標準如下:
1、精神面貌積極向上,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊。(20分)
2、能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現,具有良好感染力。(30分)
3、演唱形式豐富,音準節奏掌握良好;聲音協調。(40分)
4、現場演出效果和諧完整,富于藝術感染力及藝術創新。(10分)
六、其它事項:
1、評分總分為100分,計算得分時,綜合全體評委的得分總和為參賽班級的最后得分(滿分100分)。
2、各參賽班級歌曲伴奏帶由各班自備。
注意:
1、各班選好歌曲,認真排練。
2、選好伴奏音樂,排好隊形。
3、書寫好串詞,25日前和伴奏音樂一并交政教處。
小學合唱比賽活動方案 篇9
為隆重慶祝改革開放40周年,激勵引導青年學生在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章,黨委宣傳部、黨委學工部、校團委將在全校大學生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢”為主題的慶祝改革開放40周年合唱比賽。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
“青春·奮斗·圓夢”
二、參加對象
我校全日制在校大學生
三、比賽時間
10月27日下午2:30
四、比賽地點
西區操場大舞臺
五、參賽曲目
合唱比賽曲目包括兩首:一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》;另一首可從推薦曲目中選取(見附件),也可圍繞主題,自行選取基調昂揚向上,歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優秀歌曲。
六、活動安排
各學院分別組建一支80-100人的合唱隊,于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委,并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排,彩排時間另行通知。
七、獎項設置
合唱比賽設一等獎3個,二等獎5個,三等獎9個。
八、活動要求
“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動的重要組成部分。各學院要充分認識活動的重要意義,高度重視,切實加強對活動的組織領導。要廣泛宣傳,深入動員,精心統籌,認真組隊,明確專人負責,廣泛動員廣大學生積極參與到合唱活動中來。要通過學習傳唱校歌和優秀革命歌曲,加強對廣大學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育,進一步激發廣大學生的愛黨、愛國、愛校情懷。
小學合唱比賽活動方案 篇10
一、活動目的:
為了激發學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的感情,豐富學生的學習生活,展示我校實施素質教育的成果,用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人,特舉辦全校合唱比賽.
二、活動時間:
12月5日下午(周五)
三、參賽人員:
全校學生
四、
1、比賽評分標準:
⑴歌曲內容積極向上,適合小學生演唱。(1分)
⑵音準、節奏把握準確。(4分)
⑶精神飽滿、富有朝氣。(2分)
⑷有隊形,學生指揮,節奏準確。(2分)
⑸著裝整潔,臺風自然大方(1分)
2、比賽順序:按年級抽簽,一個年級為一組,為分四個小組進行比賽。
3、評委:各班班主任和音樂教師
五、獎勵辦法:
分年級段,低年級組為一、二年級,中年級組為三、四年級,勝出班級頒發獎狀。
小學合唱比賽活動方案 篇11
一、活動名稱:唱文明歌,做最美六中人
二、活動對象:七、八年級全體學生
三、活動形式:以班級為單位合唱(齊唱或分聲部唱等)
四、活動時間:201X年12月中旬
五、活動地點:大多媒體教室
六、活動要求:
1.以班級為單位報名。
2.參賽曲目
主題必須積極向上(見附錄推薦歌曲)。
3.各班須設指揮一名,并根據歌曲需要自行遞交自選歌曲伴奏,請各合唱隊務必于12月5日準時上交。
4.各班著裝統一整齊,精神飽滿,聲音洪亮,氣勢高昂。
5、演唱形式新穎獨特,舞臺效果好,在不影響演唱水平發揮,以唱為主的前提下,可以安排其他符合曲目內容表現的輔助表演形式,如領誦、伴舞、情景表演等。
七、獎項設置及評獎辦法
(一)獎項設置:
團體獎:各年級一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個;
個人獎:最佳指揮4名;最佳領唱4名。
(二)評獎辦法:
1、團體獎:
(1)歌曲內容:參賽歌曲題材符合規定要求,主題健康向上。(1分)
(2)演唱效果:演唱歌曲完整流暢,能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節奏,演唱整齊、音色統一、吐字清晰。(3分)
(3)藝術表現:歌曲演唱有特色,能夠做到分聲部演唱,各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位,表現形式上有朗誦、表演等設計,能夠較好地表現歌曲意境和音樂形象。(2分)
(4)服裝及精神面貌:精神風貌良好,服裝整潔統一、美觀、大方,組織有序,紀律嚴明。人數符合參賽要求,隊形編排整齊,音樂表現力與感染力強。(2分)
(5)班主任重視:班主任全程參予,班級在觀看演出的過程中紀律好,參加人數達班級人數的100%。(2分)
2、個人獎:
(1)最佳指揮:
①精神風貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);
②能夠調動學生的情緒,舞臺感染力強(2分)
③節拍吻合曲目的節奏(5分)
(2)最佳領唱:
①精神風貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);
②聲音優美動聽(4分)
③演唱技巧,舞臺感染力(3分)
八、活動組委會成員:
九、工作組:
備注:
1.比賽順序將由抽簽產生。
2.比賽將從各班隊形,曲目的選擇,合唱效果,綜合舞臺效果等方面進行評審。
小學合唱比賽活動方案 篇12
一、活動目的
1、紀念“五四”運動,加強愛國主義教育,發揚“五四”精神。
2、加強合唱交流,培養學生共同協作意識,增強集體凝聚力和榮譽感。
二、活動對象
xx級中招、xx級四年制高招,以上班級必須參賽,其他班級自愿報名參賽。
三、活動時間安排
1、提交報名表(見附件一)時間5月8日。
2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進入決賽)。
3、決賽暫定5月22日下午。
四、活動安排地點
初賽地點:北校區音樂樓。
決賽地點:南校區實驗劇院。
五、組織機構
主辦:學前教育系。
承辦:學前教育系團總支。
(一)比賽組委會
組長:張德啟、張曉輝。
副組長:周正懷、李家黎、陳亮。
成員:胡浩、劉玲、鄒積偉、周絢菲。
(二)組織工作人員
五四合唱總負責:周絢菲、胡浩。
節目排練:周絢菲、童艷、胡浩、陳琳、皮艷姿及所有擔任聲樂課的教師。
工作組成員:皮艷姿老師負責前臺指揮、臺下工作指揮李迪老師、催場后臺指揮老師夏佳、胡勍老師。
六、參賽要求
1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春為主題,內容健康積極向上。
2、以班級為單位參賽(人數原則上不少于40人)。
3、自選曲目一首,形式可用多樣,根據作品需要所表現得音色變化,合唱團的用聲能力和音質的美感,時間不超過7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。
4、各班合唱隊需提交報名表,概要節目內容(合唱曲名、指導教師、歌曲時間長短、音樂設備要求等)。
5、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方,符合歌曲藝術需要。
6、參賽班級指揮必須由本班學生擔任,可用伴奏碟或鋼琴伴奏,伴奏由本班學生擔任可加分。
七、評分標準
1.演唱能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱完整流暢。(20分)
2.合唱隊聲部整齊(需三聲部以上)、音色統一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準確。(30分)
3.合唱隊的演唱能夠準確把握歌曲的主題思想,能通過各種聲樂技巧準確地表現歌曲的情緒和音樂形象,具有較強的感染力。(30分)
4.指揮動作準確、美觀,能較好的引領合唱隊表現歌曲。(10分)
5.合唱隊的精神面貌。(10分)
八、評分規則與獎項設置
評分最后結果以100分制進行計算。評委評分中去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后的平均分為節目的最終成績,分數當場宣布。
獎項設置為:競賽獎:一、二、三等獎若干、優秀獎若干。精神文明風貌獎:3名。
小學合唱比賽活動方案 篇13
一、比賽時間:20xx年12月(定于12月29-30日下午)
二、比賽地點:各班教室及五樓會議室
三、參加對象:學校全體學生
四、比賽形式及人數要求:
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。分初賽:
時間:周一下午第二節課,地點:各班教室
評委:
第一組:(一年級)
第二組:(二年級)
第三組:(三年級)
第四組:(四年級)
第五組:(五年級)
第六組:(六年級)
擇優取各年級前二名參加學校決賽
決賽:
時間:周二下午第一節課,地點:五樓會議室
評委:校級領導
根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名
五、比賽要求:
1.參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二,一年級國歌和隊歌二選一)
2.每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4.12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峰主任。
5.比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置:
比賽根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名
每年級組分設一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計入班主任月考核,并計入年終考核,負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則:
1.歌曲內容準確無誤,演唱不超時;
2.合唱班級的人數少一人扣0.5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)
3.演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;
4.各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;
5.各班級演唱的藝術要求,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;藝術表演效果佳可適當加1-5分
6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式:
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數進出場服裝歌曲內容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
九、組織過程:
1、比賽動員:20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;并進行訓練。
2、12月20日開始,各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。
3、比賽抽簽:另行通知
4、評委安排:校領導、名部門負責人等。
5、音響設施準備:
照相:
合唱階梯:
6、紀律安全管理:、各班班主任。
7、活動簡報: