學習雷鋒紀念日活動策劃方案2024（精選3篇）

學習雷鋒紀念日活動策劃方案2024 篇1

　　一、活動主題

　　助人為樂情常在雷鋒精神心永存

　　二、活動意義與背景

　　20__年3月5日，是___發表“向雷鋒同志學習”的__年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近__年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。

　　今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

　　__年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。

　　有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

　　無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。

　　任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進娶勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

　　在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。

　　一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

　　是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

　　為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現__大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

　　為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

　　三、活動目的：

　　1、了解雷鋒精神的含義。

　　2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

　　4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;

　　5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

　　6、繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果。

　　7、培養廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。

　　四、活動對象

　　__技術__班

　　五、活動地點

　　大學附近的街道、小區

　　六、活動時間

　　__年3月1號

　　七、活動主辦方

　　團支部

　　八、前期準備

　　1.團支部書記應事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

　　2.宣傳委員___要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

　　3.___還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。

　　4.生活委員___活動需要的物品準備好。

　　5.組織委員___要安排好活動的流程和活動路線。

　　6.班長___應安排志愿者事先聯系好相關的福利院、街道或小區。

　　九、活動內容

　　注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。

　　1.在3月份在本校內安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。

　　2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。

　　3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。

　　4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交通規則等。

　　十、活動要求：

　　1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。

　　2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。

　　3根據自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結，并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。

　　經費預算：

　　十一、資源要求

　　海報材料、照相機、勞動工具等。

學習雷鋒紀念日活動策劃方案2024 篇2

　　一、活動目的：

　　在這個秋風送爽的季節，武漢理工大學校研會舉辦此次迎新舞會，為我校研究生創造一個相互交流的平臺。通過舞會中的各類舞蹈和小游戲，增進同學間的感情，舞出我校研究生的青春風貌，彰顯我校研究生的青春風采。

　　二、活動時間：

　　11月8日晚18:30(星期六)

　　三、活動地點：

　　西院工會

　　四、舞會開始后流程：

　　1.18:30憑入場券進場(男生為藍色入場券，女生為紅色入場券)；

　　2.18:30-19:00暖場音樂播放，自由交流時間；

　　3.19:00-19:05開場舞蹈；

　　4.19:05-19:10主持人致開幕詞并對舞會做簡單介紹；

　　5.19:10-19:20恰恰舞；

　　6.19:20-19:40晚會第一個游戲唐伯虎點秋香；

　　8.20:00-20:20晚會第二個游戲愛的抱抱；

　　9.20:20-20:40華爾茲輕語。男女自由匹配。

　　10.20:40-20:45根據入場券號碼隨機抽獎。

　　11.20:45-20:55兔子舞；

　　12.20:55-21:00宣告舞會結束。

　　五、各學院所需完成任務：

　　1.各學院10月24號做好參加迎新舞會學生名單統計工作。每學院參加舞會名額最多12個，最低8個，男女比例盡量控制在1:1。

　　2.校研會在迎新舞會前會準備至少三場掃盲舞會，對參加舞會的學生進行相關培訓。校研會將與舞協合作展開掃盲舞會，聘請專業老師開展基礎舞蹈培訓。掃盲舞會時間和地點屆時會提前通知，各學院及時通知各學院參加舞會同學積極參加掃盲舞會，以提高參加舞會學生的舞蹈水平，保證迎新舞會質量。

　　3.各學院在各自學院的微博和微信平臺對此次迎新晚會進行宣傳。

　　4.舞會當天師范大學也會有將近80名女生代表參加，請我校學生充分展示XX大學生風采，舉止得體友善。

學習雷鋒紀念日活動策劃方案2024 篇3

　　一、活動背景

　　目前學院已舉辦多次常規的此類活動和特色活動受到了各部門和同學們的充分肯定和贊揚，經過長時間的摸索學習與發展，學院經濟與管理系旅游專業現已逐漸走向成熟，經過大家的多次商討，現預計在校外舉行一場旅游景區講解比賽。

　　二、活動宗旨及主題

　　活動主題“賞民俗文化，覽秀美山水，品異地風情，決個中高低”

　　活動宗旨“普及旅游知識，活躍校園文化，促進高校旅游文化的繁榮與發展”

　　三、活動目的

　　學院舉行此次活動，為增添學院的文化氣息，豐富學院同學們的課余生活，陶冶同學們的情操，為喜歡旅游業的同學提供一個了解的機會與展現的平臺，讓更多的人了解“女皇故里”，以旅游傳遞文化，以人文促進旅游，用我們的實際行動為廣元的旅游事業盡上我們的一份綿薄之力。

　　四、活動宣傳標語以及一些內容

　　只要是對旅游有著濃厚興趣，渴望施展才華，有意識鍛煉自己 各專業學生，想要展示自己演講能力的學生，均可以報名參賽。 本次活動賽場地點在校內和皇澤寺及昭化古城，以“向山水找 自我”為本次活動的`口號。比賽分為初賽和決賽，決賽會有廣元電視臺做全程跟蹤報道。

　　五、活動組織單位

　　主辦：

　　承辦單位： 經濟與管理系

　　六、參賽對象

　　川信學院全體學子

　　七、活動內容以及具體安排

　　1、活動方式：

　　活動分為初賽和決賽

　　2、活動內容

　　初賽進行時間：20xx年5月15日（報名時間到初賽這段時間請各位報名者自行準備講解內容以及資料）

　　初賽進行地點：校內（自己選擇景點進行講解，注：初賽可帶稿演講）

　　決賽進行時間：20xx年5月28日—29日

　　決賽進行地點：皇澤寺和昭化古城（注：兩個景區分別準備一個景點進行講解）

　　3、講解范圍

　　初賽不限講解地點，但一定是與景區有關；決賽講解廣元市皇澤寺和昭化古城內部景點。

　　4、活動報名時間及地點：

　　報名時間：20xx年5月5日---5月10日

　　報名總負責部門：旅游協會

　　報名方式：分各系報名后再匯總

　　報名地點：各系部

　　5、比賽要求：

　　（1）個性突出，留給人深刻的印象。

　　（2）講解得體，突出主題，語意鮮明，要突顯活力，有健康向上的風采。表情“自然，大方，得體”。

　�。�3）決賽所有講解均必須脫稿，望各位能帶給大家一個不一樣的 和昭化古城。

　�。�4）講解內容健康向上，參賽選手可大膽創新講解方式以展現導游個性。

　　八、獎項設置：

　　1、素質學分獎勵

　　素質學分由兩個部分組成：

　�。�1）基本學分：參賽選手報名并參加主辦方組織的景區講解比賽初賽，可獲取基本學分0.4分。

　　（2）競賽學分：根據獲獎情況，參賽選手可以獲取一定學分，詳情如下：

　　在決賽中獲獎者學分2分

　　在決賽中未獲獎者學分1分

　　2、其它獎勵

　　最佳景區講解創意獎 （一名）

　　景區講解大賽一等獎 （一名）

　　景區講解大賽 二等獎 （兩名）

　　景區講解大賽三等獎 （三名）

　　景區講解大賽優秀講解員（八名）

　　九、活動負責部門

　　經濟與管理系

　　十、評分標準：

　　（1）評委：

　　由旅游局相關領導、旅行社管理人員、經濟與管理系旅游專業老師擔任。

　�。�2）采取100分的評分制進行評分，最低分為50分。