元旦比賽活動方案（精選33篇）
元旦比賽活動方案 篇1
一、指導思想：
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風采；培養(yǎng)學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質；促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發(fā)展。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽，特制定本活動方案。
二、活動主題：迎新春，慶元旦
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月28日（上午8:00）
地點：學校操場
四、參賽人員：
一到六年級學生
五、比賽要求：
1、各班自選兩首歌曲參加比賽，歌曲內容要健康、積極向上，集思想性和藝術性于一體，適合小學生演唱。
2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由本班學生擔任。
4、出場順序由一年級至六年級。
六、比賽評分標準：
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風好，具有整體藝術效果。
2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學生積極向上的精神風貌。
4、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
七、評獎辦法：
1、評分總分為100分，計算得分時，綜合其他的評委得分平均為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，低、高年級各設設一、二、三等獎一名。
3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任；黃燕燁老師清點人數(shù)；麥明雪老師統(tǒng)計總分；麥明軍副教導負責獎狀。
4、拍照：龍云芳教導
八、活動程序：
�。ㄒ唬┬玛爢T入隊儀式
1、全體起立，出旗；
2、唱隊歌；
3、各中隊中隊長為輔導員和校領導敬獻紅領巾；
4、新隊員入隊；新、老隊員講話；
5、校長致辭；
6、退旗。
�。ǘ┐蠛铣荣�
九、其它事項：
1、主持人由六年級的陳永圣、麥正浩同學擔任。
2、會場布置由學校后勤組負責。
3、具體工作由大隊部負責協(xié)調。
元旦比賽活動方案 篇2
為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經(jīng)研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。
一、活動主題：
快樂參與 激情飛揚
二、參加對象：
全鎮(zhèn)各小學、幼兒園
三、活動時間：
20xx年12月27日下午1時（暫定）
四、活動地點：
場天鎮(zhèn)中心小學
五、組織部門：
場天鎮(zhèn)小教教育工會
六、活動組織
�。ㄒ唬╊I導組：組長：（具體負責）、各學校校長。
（二）籌備組：。負責方案制定，活動安排、協(xié)調、落實等。
（三）后勤組：。
�。ㄋ模┎门薪M：。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。
七、參賽名額
略
八、活動地點
1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；
2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；
3.摜蛋比賽（多功能教室）；
4.卡拉OK比賽（多功能教室）。
九、相關要求
1.根據(jù)名額分配，各校要認真組隊參與，并利用時間加強練習。
2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。
3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。
4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。
5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。
6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束后，各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發(fā)獎品）
7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。
8.各代表隊于12月24日17：00前將報名表交z處。
9.各項活動的具體規(guī)則見相關活動細則。
元旦比賽活動方案 篇3
一、比賽辦法
（一）本次比賽分預賽和決賽兩個階段，預賽階段由各基層工會組織本單位工會會員參加；決賽階段由各基層工會根據(jù)預賽成績推薦優(yōu)秀選手參加。
（二）比賽采用淘汰制，除第一名、第二名之間比賽外，每場比賽限時1小時，升級快的或者同級上家者為勝方，勝方進入下一輪，重新抽簽選擇對手，逐局淘汰，最后四對比賽，勝方?jīng)Q一、二等獎，負方均為三等獎。
二、決賽報名時間及人員名額
�。ㄒ唬Q賽報名時間
各單位在12月20日下午5點前上報"xx縣建工系統(tǒng)慶元旦摜蛋比賽報名表"（參加預賽人員數(shù)量應為參加決賽人員的三倍以上），過時不報作棄權處理。
報名地點：建管局辦公室
聯(lián)系人：吳
聯(lián)系電話：
�。ǘQ賽人員名額
特級資質企業(yè)上報不超過4對，一級資質企業(yè)上報不超過2對，二級以下資質企業(yè)可報1對。
三、決賽地點
xx縣建工大廈27層。
四、決賽時間
20xx年12月25日下午1點。
五、獎勵辦法
本次摜蛋比賽設一等獎1對、二等獎1對，三等獎2對，其余為鼓勵獎。
元旦比賽活動方案 篇4
一、比賽目的：
為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，根據(jù)《課程標準》寫字教學要求，我校每天下午開展了15分鐘的習字校本課程。課程的開設旨在進一步引起師生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。為檢驗和提高我校的寫字課程的教學效果，特舉行本次活動。
二、比賽要求：
1.參賽對象：一至六年級學生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求：一、二、三年級用鉛筆，四、五、六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1.全員參與
各班統(tǒng)一組織，精選20份作品上交教導處。
2、擇優(yōu)評獎
學校對各班上交作品進行評獎。
四、評比要求：
大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字即取消其評選資格。
五、比賽時間：12月23日下午第二節(jié)。
六、獎項設立：
1、學生作品獎
按年級評選出一二三等獎若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
2、教師輔導獎
根據(jù)學生獲獎等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序，一、二、三等獎各4名，頒發(fā)榮譽證書并在教師年度考核計分。
元旦比賽活動方案 篇5
為推進學校素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，學校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽，并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng)。現(xiàn)將具體事項通知如下：
一、作品內容
1、積極健康向上，具有時代氣息，提倡創(chuàng)作技法和風格創(chuàng)新，作品題材、體裁風格不限，必須是本人作品。
2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。
二、作品規(guī)格
1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。
3、繪畫作品：使用材料和表現(xiàn)形式不限，其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。
如不符合上述要求，初評時即不予入選。
三、注意事項
1、每班擇優(yōu)上交書法作品至少2幅，繪畫作品至少2幅。
(硬筆書法先全班進行評比)
2、截稿時間：20xx年12月29日(周三)。
(希望下周一交到班主任處)
四、評比辦法
各組各年級設一等獎20%，二等獎30%，三等獎40%，學校頒發(fā)獲獎證書。
熱忱歡迎同學踴躍參加，積極投稿。
大洋中心校政教處、美術組
元旦比賽活動方案 篇6
為進一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活，提高師生身體素質，激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學生團結友愛，熱愛集體的精神，學校體育組組織學生開展學生拔河比賽，有關事宜安排如下：
一、參加范圍：
全體學生
二、比賽宗旨：
重在參與，友誼第一，比賽第二
三、比賽口號：
團結就是力量
四、規(guī)程設計：
1、時間：20xx年12月22--24日中午12：40----13：15
2、地點：教學樓前操場
3、參賽形式：以年級為組以班為單位分男女兩隊參賽。
4、要求：
（1）參賽人數(shù)：每隊24人，其它學生為拉拉隊
�。�2）參賽方法：握繩采用兩側、前后、混合式。
�。�3）獎勵方法：三局兩勝末位淘汰制。四、六年級取前兩名；五年級取前三名；三年級去前一名。
（4）參賽順序：22日中午進行四、六年級預賽；23日進行五年級預賽；24日進行三年級預決賽和五、六年級的決賽。
�。�5）班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整潔。
�。�6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚團結互助的精神。
五、賽后
由校長宣布比賽成績
六、賽事組織委員會
總指揮：孫成仁
副指揮：黃尚庭
總裁判：李文平
器材組：彭俊志（檢錄）
裁判員：周凱軍、彭俊志、歐北雄
記錄員：周凱軍
元旦比賽活動方案 篇7
一、參賽對象
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
二、參賽內容及要求
(一)必選才藝:現(xiàn)場繪畫
1.繪畫主題: 童心話,畫文明
2.活動內容:
�。�1）繪畫主題:以社會主義核心價值觀和安全為主題進行主題繪畫，大膽發(fā)揮想象力，表達小作者的美好愿望，富有童趣,繪畫規(guī)格為A3紙張;
�。�2）比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。
(二)自選才藝展示，時間控制在4分鐘內。
三、比賽時間、地點
1.必選才藝比賽時間:20xx年1月5日下午 (2:00報到)
2.自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)
3.地點:中心幼兒園三樓多媒體
四、名額分配
1.中心園6名，小哈尼、東方之星各3名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，5個班及以上2個名額，5個班以下1個名額。
2.小學附設學前班各1個名額。
五、獎項設置:
根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
六、其他事項
1.附件2中的報名表請于12月27日當天以紙質(加蓋公章)上交到中心幼兒園辦公室,同時將附件1中匯總表發(fā)送至郵箱： ，逾期視為無參賽對象;
2.選手自選才藝如需伴奏資料請于20__年1月3日當天送交中心幼兒園，逾期視為無伴奏;
3.本次比賽由中心幼兒園承辦;
4.其他未盡事宜另行通知。
元旦比賽活動方案 篇8
一、比賽時間：20xx年12月（定于12月29-30日下午）
二、比賽地點：各班教室及五樓會議室
三、參加對象：學校全體學生
四、比賽形式及人數(shù)要求：
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時間：周一下午第二節(jié)課，地點：各班教室
評委：
第一組z（一年級）
第二組z（二年級）
第三組z（三年級）
第四組z（四年級）
第五組z（五年級）
第六組z（六年級）
擇優(yōu)取各年級前二名參加學校決賽
決賽：
時間：周二下午第一節(jié)課，地點：五樓會議室
評委：校級領導
根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名
五、比賽要求：
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置：
比賽根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則：
1、歌曲內容準確無誤，演唱不超時；
2、合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌；
4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情；
5、各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當；藝術表演效果佳可適當加1-5分
6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù) 進出場 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過程：
1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；并進行訓練。
2、12月20日開始，各班級的`報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領導、名部門負責人等。
5、音響設施準備z
照相z
合唱階梯z
6、紀律安全管理z、各班班主任。
7、活動簡報：略
元旦比賽活動方案 篇9
為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設，豐富學生課余生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術人才，學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、比賽要求：
1、報名要求：每班選派兩名同學參加。
2、參賽歌曲：
�。�1）參賽選手每人限唱一首歌曲。
�。�2）歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，緊扣主題。反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。
�。�3）參賽歌曲應慎重確定，報名后原則上不得更改。
3、選手須知：
（1）參賽形式可單人也可組合，但每人限報一次，重復取消比賽資格。
（2）選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，2——4分鐘，自備伴奏帶（不帶原唱），比賽時事先存在廣播室電腦。
�。�3）決賽選手服裝、伴奏帶等自備，著裝得體。
二、比賽安排：
定于12月31日下午2、3節(jié)課舉行，評出“校園十佳歌手”10名；其中五名是4——6年級，五名是1——3年級；其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。
三、評分標準（總分10分）
1、演唱指數(shù)：（語言發(fā)音、旋律音準、演唱技巧）
�。�1）音準好，歌詞咬字吐字清晰；（3分）
�。�2）節(jié)奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調、不離調；（2分）
（3）情感表達理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處；（1.5分）
（4）音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。（0.5分）
2、舞臺指數(shù)
�。�1）外表著裝服飾搭配符合歌曲風格，個人化妝道具等；（1分）
（2）舞臺表現(xiàn)臺風良好，有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2分）
3、記分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留兩位小數(shù)。
四、比賽地點及評委：
地點：大禮堂
評委：梁艷笑、辛曉、江萍、林回榮、杜兆海、李勇強、郭鳳彩
元旦比賽活動方案 篇10
為了貫徹執(zhí)行素質教育方針，培養(yǎng)學生的審美情趣,提高創(chuàng)新能力，豐富課余生活，創(chuàng)建墨香校園，展現(xiàn)我校學生的藝術創(chuàng)作才能，全方位、多角度展示我校學生的精神面貌和藝術涵養(yǎng),進一步豐富校園文化生活，根據(jù)本學期學校工作安排,決定于xx月26日舉辦“迎元旦，美化校園”書畫比賽，希各班接通知后積極組織，力爭在此次比賽中爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
一、主題
本屆活動的主題: “喜迎元旦美麗校園”
二、參加對象：
我校的在籍學生。
三、活動內容與要求
1、作品內容：主題鮮明、內容健康、構思新穎，注重以藝術手法和創(chuàng)造性思維來表現(xiàn)學生對生活的感悟和對真善美的向往，要體現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛自然、熱愛生活。
2、繪畫內容以展示祖國發(fā)展或我校精神面貌為主，要求歌頌祖國、歌頌共產黨、歌頌教育改革成就，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
（1）繪畫作品：可以是中國畫、素描、色彩、速寫、卡通、版畫、油畫、裝飾畫等，色彩要鮮明，畫面要清晰。繪畫作品中國畫尺寸不限，格式不拘。其他畫種為4開圖畫紙。上交作品需在右上角鉛筆注明班級、姓名
�。�2）書法、篆刻作品：硬筆、毛筆均可，字體不限；軟筆書法規(guī)格不限，硬筆書法為A4紙。
�。�3）攝影作品：單張照、組照（每組不超過4幅，需標明順序號，尺寸均為7吋，不得進行電腦制作和暗房技術處理）
四、活動時間：
參賽學生創(chuàng)作作品并以班為單位12月24日（周一）上交學校，上交時請在作品右上角用鉛筆再次注明作者姓名、班級及作品名稱。
五、獎項設置
各年級對書法作品和繪畫作品分別評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎若干，并給所在班級加分為：6分，4分，2分，1分。
濱海三中學生部
濱海三中“三自主”委員會
濱海三中音美教研組
元旦比賽活動方案 篇11
為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經(jīng)研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。
一、活動主題：快樂參與激情飛揚
二、參加對象：全鎮(zhèn)各小學、幼兒園
三、活動時間：20xx年12月27日下午1時（暫定）
四、活動地點：場天鎮(zhèn)中心小學
五、組織部門：場天鎮(zhèn)小教教育工會
六、活動組織
（一）領導組：組長：（具體負責）、各學校校長。
�。ǘ┗I備組：。負責方案制定，活動安排、協(xié)調、落實等。
�。ㄈ┖笄诮M：。x負責準備紀念品，x負責準備調試卡拉OK比賽的音響設備和籃球場地畫線，x負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。
�。ㄋ模┎门薪M：。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：x負責摜蛋組；負責男教師自行車慢行組；負責女教師定點投籃組。負責卡拉OK比賽組（評委為各學校校長）。
七、參賽名額（見分配表）
八、活動地點
1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；
2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；
3.摜蛋比賽（多功能教室）；
4.卡拉OK比賽（多功能教室）。
九、相關要求
1.根據(jù)名額分配，各校要認真組隊參與，并利用時間加強練習。
2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。
3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。
4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。
5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。
6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束后，各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發(fā)獎品）
7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。
8.各代表隊于12月24日：00前將報名表交x處。
9.各項活動的具體規(guī)則見相關活動細則。
元旦比賽活動方案 篇12
為了迎接20xx年元旦，促進全民健身活動，活躍教職工業(yè)余文化生活，推動幼兒園文化建設和教職工健身活動開展，積極以身踐行"每天鍛煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子"理念，根據(jù)青山鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年工作進程安排，現(xiàn)決定舉辦迎20xx年迎元旦教職工體育比賽活動�，F(xiàn)將活動有關事宜安排如下：
一、活動宗旨
豐富教職工業(yè)余文化生活，提高身體素質，增進同事之間的情誼。
二、活動原則
友誼第一、比賽第二、重在參與。
三、參賽要求
1、參賽對象：全體教職員工
2、報名方式：參賽教職工于20xx年12月14日前在保教辦公室負責人處報名。
四、活動項目
乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋
五、活動具體安排
1、全園教職工根據(jù)項目及天氣情況由裁判召集進行比賽，所有項目于20xx年12月19日前分男子女子組進行完畢。
2、裁判人員安排
乒乓球：袁
羽毛球：李
跳繩：郭
各負責人要根據(jù)人員及各項目新近規(guī)則要求制定比賽辦法，在比賽前對參賽人員進行輔導講解，印制分組名單表冊，客觀公正進行裁決。
3、單項活動結束之后由單項裁判負責人將成績結果上報李xx處匯總。
六、相關要求
1、舉行文體娛樂比賽活動是活躍校園文化氛圍的.重要形式，全體教師要積極參與此項活動，每人至少參與兩個項目的比賽活動，確保人不漏項項不漏人，人人參與，共同提高。
2、參加比賽過程中要注意安全，提前做好相關準備工作，防止出現(xiàn)意外。
3、如果單項分組后某一組的項目只有一人報名參加則取消該組的單項項目。
4、全體教師要將體育活動和平時工作密切集合，工作之余積極參加各項體育活動，確保自己有一個健康的身體。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年12月10日
元旦比賽活動方案 篇13
活動一：卡拉ok比賽 比賽時間：12月22日 (班級推薦一名幼兒)
活動二：講故事比賽 比賽時間：12月23日 (班級推薦一名幼兒)
活動三：壁掛制作比賽 上交時間：12月23日
(一)壁掛制作規(guī)格：
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!!!!(直接回復本日志，也可以到老師處登記報名)
(三)、幼兒園運動會12月31日
8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備
8：30---9：30大班段比賽
9：30---10：30中班段比賽
10：30--11：00小班段比賽
11：00--12：00 頒獎(包括卡拉o
k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
(四)、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法
比賽項目——《同心協(xié)力》
玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開始時，幼兒帶領爸爸媽媽繞過障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過獨木橋到下一站。這時，爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳 綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時時，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點，速度快的為勝。
元旦比賽活動方案 篇14
為推進學校素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，學校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽，并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng)�，F(xiàn)將具體事項通知如下：
一、作品內容
1、積極健康向上，具有時代氣息，提倡創(chuàng)作技法和風格創(chuàng)新，作品題材、體裁風格不限，必須是本人作品。
2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。
二、作品規(guī)格
1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。
3、繪畫作品：使用材料和表現(xiàn)形式不限，其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。
如不符合上述要求，初評時即不予入選。
三、注意事項
1、每班書法作品至少2幅，繪畫作品至少2幅。
2、截稿時間：20xx年12月29日（周三）下午4：30止。
3、交稿方式：上交前請在作品背面右下角貼上標簽，以年級段為單位統(tǒng)一交；
交稿地點：辦公室。
4、優(yōu)秀作品將于20xx年元旦期間在校園網(wǎng)上展出。
四、評比辦法
各組各年級設一等獎20%，二等獎30%，三等獎40%，學校頒發(fā)獲獎證書。
熱忱歡迎同學踴躍參加，積極投稿。
元旦比賽活動方案 篇15
一、指導思想
為加強校風、班風、學風的建設，增強學生體質，激發(fā)學生運動興趣和規(guī)范學生的動作技術，促進學生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神及集體榮譽感。并落實陽光體育活動，特舉行全校學生第九套廣播操比賽，具體計劃如下：
二、活動主持：教務處具體指揮
三、參賽年級：
全校1至6年級學生參加。
四、參賽時間及地點：
時間：第 14 周 星期五下午1:40
地點：操場
五、比賽內容及辦法
1. 比賽內容及流程：出場→隊形隊列→小學生廣播操。
2.出操順序由抽簽決定，進場原則上各班方隊齊步走的形式進行。
3.做操時原則上各班成方隊進行，鼓勵不同的隊形，領操員在前，面對評委席。
4.隊列隊形內容包括“向左或向右看齊”“報數(shù)”（報告評委前完成）“立定與稍息”、“按廣播體操原地踏步走”“齊步走”等（進退場時完成）。
六、比賽形式：團體賽（以班為單位）
七、獎項設置：
1.以班級為單位設最佳組織獎、道德風尚獎
一年級三個班為
二、三年級一組、四、五、六年級一組進行比賽，每班參賽人數(shù)以班級現(xiàn)在人數(shù)為準，如有身體有特殊情況除外，其中至少有1人為領操員。
2.名次獎設一年級個1等獎，二、三年級組1.2等獎，四、五、六年級1.2等獎
八、活動要求
1.體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務。
2.各班依照實施方案，精心組織，迅速行動，加緊訓練。
3.各班要以這次活動為契機，增強班級凝聚力、促進班風建設。
九、比賽工作人員
主 席：榆陽鎮(zhèn)中小學小學校長張偉民
主 持：榆陽鎮(zhèn)中小學教務主任陳曉艷
主席臺布置：六年級一班
場地 安 排：楊瑞 席培峰 劉海
攝 影：高江
音樂 播 放：林文軍
指揮進退場：各班主任
評 委： 張偉民 葉應雄 郭保國 薛琴琴 賈改玲
統(tǒng) 分：白忠霞
獎狀 填 寫： 陳艷妮
獎狀 頒 發(fā)： 葉應雄
元旦比賽活動方案 篇16
一、活動主題：
幼兒歌唱大賽
二、活動目的：
歌唱是表達情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術風采，促進幼兒藝術素質教育，豐富幼兒的課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環(huán)境。
三、指導思想：
為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚個性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。
四、比賽內容及形式：
1、歌曲內容健康、積極向上，臺風及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點，展現(xiàn)幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進行，自備服裝和道具。
3、演唱形式：個人演唱
五、參賽對象：小小班級組
六、報名及比賽時間安排：
報名截止日期：5月12日
初賽時間：20xx年5月15日
決賽時間：20xx年5月22日
比賽地點：一樓音樂室
七、評分標準。
比賽評分標準及形式：本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。
�、� 音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分
�、� 理解歌曲內涵、表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。3分
�、� 內容健康、積極向上，衣著得體、精神飽滿。2分
�、� 歌曲選擇適當，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。2分
八、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見：評分細則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數(shù)從高到低，評選出一、二、三等獎。
3、班上進行初賽，各班選出10名參賽者進行復賽。
九、評委：由小小班、小班、中班的級組長
元旦比賽活動方案 篇17
為貫徹落實《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》，把社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程，圍繞少先隊根本任務，研究少先隊活動課程建設，探討輔導員專業(yè)化職業(yè)化隊伍建設，深化少先隊核心品牌創(chuàng)建，根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)少工委、區(qū)教研中心要求決定開展獅嶺小學首屆少先隊活動課說課比賽，交流少先隊工作經(jīng)驗，碰撞教育思想火花，展示輔導員技能才藝。
一、活動主題
隊旗下我們追逐夢想
二、參賽對象
學校在職40歲以下中隊輔導員（不分年級）。
二、時間安排
xx月xx日下午學校組織中隊活動課設計方案及說課評選，學校推報1節(jié)優(yōu)質中隊活動課參加區(qū)級評選。
三、說課內容（五說）
說活動目標、說活動準備、說活動過程、說引導要點、說評價方式。
四、比賽要求：
1.緊緊圍繞《少先隊活動課指導綱要（試行）》，以其中分年級活動建議為參考，根據(jù)不同年級少先隊員的身心發(fā)展特點，充分發(fā)揮隊員的主體作用，設計開展一節(jié)少先隊活動課。
2.在活動內容、活動形式、活動載體上，要符合少年兒童特點，主題鮮明、生動活潑、靈活多樣，是孩子們喜歡，以至期待、向往的，能體現(xiàn)時代感、互動性，既有意義又有意思的少先隊活動。
3.每人在8分鐘內脫稿完成說課，可使用多媒體設備。
五、評選標準
重點考察輔導員對少先隊活動課程內容的正確認識、科學把握、活動設計和輔導能力。
1.主題設計新穎、有時代氣息，切實在落實少先隊根本任務。
2. 活動過程流暢清晰，活動形式生動有趣、有感染力；能夠調動隊員參與，并充分展現(xiàn)在活動中的體驗、感悟和分享。
3.活動有創(chuàng)新、有亮點，能體現(xiàn)隊員和輔導員的智慧，展現(xiàn)隊員的主體地位和積極向上的精神風貌。
4、活動面向全體，分層要求，尊重差異，能合理使用現(xiàn)代媒介，并在一節(jié)課的時間內能完成。
六、評選表彰
說課比賽教科室、德育部門組織評委進行評選，設特等獎1名，一等獎5名，二等獎若干名，學校特等獎推薦參加區(qū)說課比賽。
元旦比賽活動方案 篇18
一、活動背景
由深圳市教育局主辦，讀書月組委會辦公室、市教育學會學前教育專業(yè)委員會、深圳書城中心城承辦的“沙沙講故事”比賽以學前兒童及其家庭為主體，通過講書中的故事這一有趣的形式，讓小朋友在愉悅的環(huán)境中熱愛閱讀，從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣，使閱讀成為孩子童年生活的重要部分，讓“沙沙——翻書聲”伴隨小朋友快樂成長。
二、組織機構
龍華新區(qū)公共事業(yè)局
三、活動內容
本活動主要針對學前兒童，以“我講書中的故事”為主題，倡導“趣味閱讀、精彩講述、快樂成長”的閱讀理念。
四、活動形式
本次采用錄像評比形式。各幼兒園將參賽選手的活動刻制成光盤，光盤包裝上注明參賽幼兒園及選手姓名。3組優(yōu)勝選手參加親子組市半決賽。
五、活動環(huán)節(jié)
要求參加活動的家庭至少有2個成員上臺表演，允許幾個家庭合作的形式，其中幼兒不得少于2人，成人、幼兒合計不超過6人，共同演繹一個書中的故事。比賽環(huán)節(jié)中，每個參賽隊伍在講完故事后，另有30秒的時間分享閱讀心得。(包括：該故事出自哪本書，為什么選該故事，平時還喜歡讀什么書等。這個不算在故事比賽的5分鐘時間)
六、報名方式
請有興趣的家長在周一之前報名到本班老師處，先由老師評選，最后由幼兒園評選出一組選手代表招商觀園幼兒園參賽!
七、評分標準
(一)打分采取10分制;
(二)內容2分：故事為書中的故事，內容新穎、積極向上、故事情節(jié)有吸引力、適合兒童閱讀;
(三)儀表2分：有禮貌，臺風好，著裝得體、道具應用得當?shù)?
(四)語言表達3分：發(fā)音標準、口齒清晰、語速適中、語調富有變化;
(五)表現(xiàn)效果3分：表情切合故事情節(jié)、肢體語言得當、感染力強、配合默契等。
(六)表演結束后介紹自己的閱讀愛好，并推薦自己喜歡的圖書，同時分享故事書創(chuàng)作過程
(七)個人組每個選手故事時間不超過5分鐘，團體組每個選手表演時間不超過6分鐘，超時在總分中扣除0.5分。閱讀分享的30秒不算在故事時間以內。
(八)參賽成員必須為學前兒童及兒童家長，否則酌情扣分。
八、獎勵形式
比賽評出一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名，優(yōu)秀輔導員20名。
元旦比賽活動方案 篇19
關于舉行文體比賽活動的通知 為豐富員工的業(yè)余生活，振奮職工精神，增強企業(yè)活力，激發(fā)廣大員工的積極性，同時延續(xù)去年文體活動的良好氛圍，把此項活動辦成我公司職工活動的特色與傳統(tǒng)，特今年繼續(xù)舉行職工文體比賽活動。
本著大眾性、娛樂性、參與性的原則，此次文體比賽項目應是大家喜聞樂見，滿足大部分員工的喜好，以吸引廣大員工的參與，同時在活動參與過程中增強員工間的凝聚力與協(xié)作力。
一、活動主題
團結 拼搏 友誼 和諧
二、活動組織
管理部
三、活動概況
1、比賽項目
此次比賽包含五個項目：A、羽毛球 B、乒乓球 C、臺球（15爭8）
D、象棋 E、撲克（升級）——兩人一隊，組隊報名 均為個人（單對）單項比賽。
2、報名辦法
五個比賽項目每個部門、車間均可以選派選手參加，請有意參賽者于7月7日前到管理部報名，過期不候，以確定最終的參賽選手名單及人數(shù)；
3、比賽辦法
五項比賽均采取抽簽單淘汰制或小組單循環(huán)出線制，勝方或小組規(guī)定出線名額的晉級下一輪；
五個項目的參賽選手于20xx年7月9日統(tǒng)一到管理部抽簽分組比賽，沒來抽簽的視作棄權，如果有輪空者直接晉級下一輪比賽；
4、獎勵辦法
每個比賽項目取前三名進行獎勵，分一、二、三等獎，獎金分別為500元、300元、100元；每位參賽者設參與獎品（20元以內）；每個項目的裁判設裁判獎品（50元以內）。
四、活動準備
羽毛球拍 1對；羽毛球 1筒； 羽毛球網(wǎng) 1個 ；撲克 待定 ； 臺球場地 另定。
五、其他事項說明：
A、比賽遵循友誼第一、比賽第二；
B、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制，實行三局兩勝制（每局15分制）；
C、臺球按抽簽分組單循環(huán)比賽進行，每組前2名晉級下一輪；
D、象棋、乒乓球、撲克（升級）規(guī)則具體再定；
E、男子組參賽人數(shù)不及評獎人數(shù)的兩倍的，此項目取消；男子組參賽人數(shù)少于等于8人的，取前兩名獎勵；女子組參賽人數(shù)少于4人的，取消此項目；女子組參賽人數(shù)少于等于6人的取，前兩名獎勵。 F、比賽規(guī)則及賽程安排報名人數(shù)定后跟進。
六、本次活動由管理部負責組織實施及解釋說明。
元旦比賽活動方案 篇20
一、活動宗旨
為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動xx周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節(jié)歌詠比賽
三、活動目的
紀念“五四”運動xx周年，增強學生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
四、活動主題：
迎五四，歌祖國，頌青春。
五、活動對象：
xx中學7---9年級全體學生。
六、活動形式：
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復)。
七、活動相關安排：
1、節(jié)目主持：廖秀梅
2、評委：
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
十、評分標準
�。ㄒ唬┰u分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數(shù)。
�。ǘ┖铣u分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的`歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
�。ㄈ┧囆g處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）
十一、其他注意事項
1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。
十二、活動安排暫定如下
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
元旦比賽活動方案 篇21
一、比賽目的：
書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，我校語文科組結合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學生重視寫字練習，提高學生的書寫能力，大面積提高寫字教學質量，準備舉行本次寫字比賽。
二、比賽時間：
11月22日（第十二周星期五）下午第二節(jié)課由語文科任老師負責組織實施，舉行全校硬筆寫字比賽。
三、比賽范圍：
一至六年級全體學生。
四、比賽要求：
1、一至二年級學生用鉛筆書寫。
2、三至四年級學生用圓珠筆書寫。
3、五至六年級學生用圓珠筆或者鋼筆書寫。
五、比賽內容：
由各年級語文科任擬定。
六、評比標準：
一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
七 、評比原則：
1、以年級為單位進行評比。
2、評比等級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
八、評委：
由教導處牽頭組織部分行政人員作為評委。
九、獎勵方法：
1、先由各班語文科任在本班評選出10份優(yōu)秀作品在11月26日前交教導處，教導處組織評委老師按年級各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獲獎的學生由學校負責獎勵，未獲獎的優(yōu)秀作品由教導處存檔。
2、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。
十、注意事項：
1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假，若被發(fā)現(xiàn)將取消整班參賽資格。
2、各班的語文科任老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行。
十一、評分標準：
工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標點符號（10分）；卷面清潔（10分）
元旦比賽活動方案 篇22
為迎接__級新生的到來，豐富同學們的課余文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養(yǎng)積極向上的進取精神，使我系成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。娛樂的節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，望通過拔河友誼賽使我系成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。
一、活動主題：
弘揚體育精神，構建和諧我系
二、活動宗旨：
友誼第一、比賽第二
三、活動目的：
為了增強大學生體育鍛煉的意識，增強大學生文化體育素質，構建人文理念的大學校園
四、活動對象：
城市規(guī)劃設計系__級全體學生
五、活動時間：
20__年__月21日(中午12：30)
六、活動地點：
主教前
七、主辦單位：
城市規(guī)劃設計系學生會
八、活動流程：
(一)報名：以班為單位，于__月17號前報上一個參賽名單(男生十人，女生五人比賽期間不可換人，若發(fā)現(xiàn)有不是參賽隊員的，此隊直接取消參賽資格。
(二)比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共若干支隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手15人組成，在當場比賽中不得更換比賽選手。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽抽簽決定，第一次抽出若干參賽隊伍，分別進行比賽，比賽使用淘汰制，最后的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。
(三)比賽方式：
1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作(由于參賽隊伍為奇數(shù)所以將抽簽出一個隊伍直接晉級。
2、比賽開始前，各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定，當中心標志被拉到一方的白色線時比賽結束。
九、比賽注意事項：
1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格、
4、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
5、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊參賽者。
6、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗 議申請。
十、獎項設置：
冠軍：一名亞軍：二名季軍：三名
參與獎：三名
元旦比賽活動方案 篇23
一、活動目的
為了豐富__學生的課余生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提升當代大學生的個人修養(yǎng)、審美情趣，為廣大學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，促進攝影知識交流，培養(yǎng)學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣。特舉辦攝影大賽。
二、活動主題
培養(yǎng)審美情趣，展示專業(yè)技能
三、活動對象
_省_學院全體學生
四、組織單位
主辦單位：共青團_省_學院委員會
策劃承辦單位：共青團_省_學院藝術設計學院總支委員會
五、活動時間
攝影作品上交時間：20__.11.12日下午17：00前
六、參賽要求
1、攝影作品題材不限，通過攝影鏡頭捕捉社會、校園中的人、物、事，真實的反映社會、校園文化生活，感受生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展現(xiàn)豐富多彩的校園文化。
2、參賽圖片由作者本人拍攝，不得借用他人作品;并保證擁有該作品完整的知識產權。
3、參賽者作品不能出現(xiàn)任何侵犯他人權益的情形，若涉及他人肖像權、名譽權、隱私權等，須經(jīng)本人同意。因侵權而產生的一切法律責任及造成的一切損失均由參賽作品作者本人承擔。
4、數(shù)碼攝影作品除簡單的色調、明度、對比度調整外不得加LOGO、水印、修飾性邊框以及其他增加或刪減影像內容的作品參賽。
5、每一張照片，在照片背后寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯(lián)系方式，每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等;
6、作品大�。焊袷揭鬄镴PEG，每張照片大小不超過5M，不得低于1.5M;(建議同時提交電子版和照片，照片規(guī)格如下：
單幅：長方形構圖長邊不超過30厘米，正方形構圖，單邊不少于20厘米;
組照：長方形構圖長邊不超過20厘米，正方形構圖，單邊不少于15厘米;
特殊比例長畫幅構圖：長邊不得超過80厘米)
7、大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機拍攝)，格式要求為JPEG。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張;
8、攝影作品電子版及個人信息在20__.11.12日下午17：00前發(fā)送至郵箱：
七、注意事項
1、專家評審團有權決定參賽作品是否入選及獲獎，或取消其參賽資格，或將其作品重新歸類，評審團對參賽作品是否入選或取消其參賽資格擁有最終決定權。
2、主辦單位對入選作品有展覽、研究、拍攝、錄像、宣傳及出版的權利。
3、參賽作品一概不退還。
4、本活動解釋權歸主辦單位所有。
元旦比賽活動方案 篇24
活動名稱：校園之聲朗誦大賽
目標：挖掘校園朗誦人才，豐富校園文化生活。
內容：
廣泛參與：鼓勵全校師生積極參與，展示朗誦才華。
多元評價：設置師生互評、網(wǎng)絡投票等多種評價方式。
文化交流：邀請其他學校參與，促進校際文化交流。
成果展示：通過校園網(wǎng)站、公眾號等展示活動成果。
亮點：全校師生共同參與，打造一場豐富多彩的校園朗誦盛宴。
元旦比賽活動方案 篇25
今年是中國共產黨成立90周年，按照我校團員青年慶祝建黨90周年系列活動安排，將舉辦“永遠跟黨走，信仰代代傳”征文比賽，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題和內容
以“永遠跟黨走，信仰代代傳”為主題，以頌揚建黨90年來的偉大成就、頌揚社會主義革命和建設中涌現(xiàn)出的英模人物以及身邊所經(jīng)歷的時代發(fā)展變化為主要內容。
二、征文比賽要求：
�。ㄒ唬┳髌芬�
1、作品可采用小說、詩歌、散文、雜文、記敘文等多種文體，文體不限。
2、作品題目自定，內容健康，字數(shù)限制在4000字以內。
3、所有參賽作品必須打�。ㄒ螅篈4紙，標題用二號字、黑體，正文用四號字、仿宋體），交文字版及電子版（word格式）各一份。
4、作品要附400字以內的'內容摘要（詩歌、散文類除外）。引文統(tǒng)一采用尾注。出處為著作的，要依次注明著作名稱、卷次、出版社和出版年月、版次、頁碼；出處為期刊的，要依次注明期刊名稱、出版年月日和期號；出處為報紙的，要依次注明報紙名稱和出版日期。
5、為方便聯(lián)系，請在文章最后詳細注明個人基本情況和聯(lián)系方式。
（二）評選方法：本次征文作品評選分初評和終評兩個階段。初評在嚴把作品質量的前提下，根據(jù)作品總數(shù)量15%左右進行推薦。終評階段則由征文比賽評審專家組進行評審。
�。ㄈ┰u分細則：
1、主題鮮明，立意新穎，中心思想突出（3分）；
2、內容豐富、充分，緊扣要求（3分）；
3、結構完整，層次分明，詳略得當，有一定的寫作技巧（20分）；
4、語言精煉優(yōu)美、文筆流暢，意境悠遠（1.5分）；
5、文面美觀，格式符合要求（0.5分）。
三、演講比賽要求：
（一）參賽人員
以院（系）為單位進行初賽，推薦決賽演講人員。各院系決賽名額分配：第一臨床醫(yī)學院2人、第二臨床醫(yī)學院2人、針灸推拿學院2人、藥學院2人、研究生1人、基礎醫(yī)學院1人、外語學院1人、人文學院1人、信息學院1人。
�。ǘ┭葜v要求
1、比賽采取自命題演講方式進行, 演講稿需由學生創(chuàng)作，演講時間5至7分鐘。
2、選手參賽必須以漢語普通話為語言，采用站立式脫稿演講。
3、演講內容要緊緊圍繞“永遠跟黨走，信仰代代傳”這一主題，緊密聯(lián)系實際，條理清楚，語言通順，真實原創(chuàng)。
�。ㄈ┰u分標準：
1、內容健康向上，立意良好，脫稿。（4分）。
2、普通話標準，語言流暢、清晰、情緒飽滿。（3分）
3、個人形象佳，舉止優(yōu)雅。（2分）
4、時間不超過7分鐘。（1分）
四、時間安排
征文比賽交稿時間：4月13日——4月26日
演講比賽報名時間：4月22日，比賽時間另行通知
交稿、演講地點：新校區(qū)3號樓122#團委辦公室。
五、獎項設置：
征文、演講比賽各評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
元旦比賽活動方案 篇26
引言：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此策劃舉辦一年一度的“迎
新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學們的校園文化生活，活躍校園氣氛，增進本協(xié)會新老成員之間即其他同學之間的情誼交流。展現(xiàn)青春活力，激發(fā)羽毛球愛好者運動的潛力。
一、活動目的`
我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調動大一羽毛球愛好者參加此次比賽，同時鍛煉同學們的組織和溝通能力。
二、活動意義
本次比賽的對象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學生交流的起點。本次活動的舉辦，將會促進羽毛球愛好者之間的交流，搭建了新老成員互動的新平臺，弘揚“我運動我快樂”的理念具有重要意義
三、活動主題
比賽為媒介，與球會友，創(chuàng)建和諧校園。
四、活動宗旨
為了增進同學身體綜合素質，考驗和提高大學生的積極性，激發(fā)同學們的運動潛能!
五、活動背景
羽毛球被譽為中國的國球之一，中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運動，促進我院羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽，讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競爭的激烈性。
七、活動流程：
1、活動對象：大一大二羽毛球愛好者
2、報名時間：xx年11月5號至9號
3、報名須知：有一定的羽毛球技術
4、比賽地點：南院主席臺.健身房
5、比賽時間：xx年11月10—11日
6、比賽方式：
形式定為男單，女單。
比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制，人數(shù)過少將進行循環(huán)賽。
本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
7、比賽器材要求：
羽毛球由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一供給，羽毛球板由選手自帶。
記分采取國際慣例：口報與記分相結合。
8、比賽規(guī)則：
整個比賽分為預選賽和決賽。
比賽采用三局兩勝制。
所剩選手還有一定數(shù)量時，將進行決賽。
其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例，可對女生稍微寬松，由當值裁判具體操作。
比賽按以下規(guī)則進行，但由于場地和時間關系按11分制。請各位選手注意!
以下就是國際比賽規(guī)則：
羽毛球計分規(guī)則 正式比賽，每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分，先得11獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。
羽毛球挑邊規(guī)則 比賽開始前，雙方應通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球，贏得一方有權先選擇：
1.首先發(fā)球：或
2.不首先發(fā)球：
3.選邊。
輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項。
羽毛球發(fā)球違例規(guī)則 是指運動員發(fā)球時從第一次向前揮拍或拋球開始，至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：
元旦比賽活動方案 篇27
“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動方案
為了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾增光添彩。
一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”
二、活動目的：
為了豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動。
三、主題：歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時代凱歌）
四、活動時間：
計劃20xx年xx月、xx日（周四、五）下午
五、活動地點：教學樓前
六、比賽規(guī)則：
1、每個班級出兩個曲目：（一個必選一個自選），合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨唱、才藝表演等。
2、比賽要求：
�。�1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內容，曲目要求符合本次比賽主題。
�。�2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。
�。�3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
�。�4）各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
3、比賽順序：各班級抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由xx老師負責，并在教導處領導監(jiān)督下抽簽確定出場順序。
4、節(jié)目主持：學校出7名學生做節(jié)目主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學校主持人由關月鳳、郭雪蓉負責審稿和培訓。
5、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
七、活動過程：
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
第一階段：準備階段
1、時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
2、為班級排練時間。
3、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。
4、第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。時間：20xx年xx月、xx日
組織：由教導處統(tǒng)一協(xié)調組織本次活動，活動職責分見附表。
八、獎勵辦法：
本次活動評選的獎項如下：
1、以班級為單位，取總分最高分為一等獎，總分第二第三為二等獎，總分第四第五第六為三等獎。
2、另設“積極參與獎”若干名。
九、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。
方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬安全保衛(wèi)：路海軍
場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）
宣傳板報：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）
會場組織、隊形：音響設備：（負責安裝調試音響設備，需要安裝供放機，與一起調試電腦音響）
電腦設備：電腦設備由負責安裝；
電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由保存，負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。
照相：（負責表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）
主持人培訓：（負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練，主持人是：）
節(jié)目單和順序：（負責確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓教師）評分統(tǒng)計：（負責設計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結果；并負責根據(jù)評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等）、（傳評分條、協(xié)助算分）
寫獎狀：（在比賽前根據(jù)獎項設置寫好獎狀大致內容，結果出來后立即補充填寫）
評委：
十、合唱評分標準：（10分）
1。參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（2分）
2。聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（2分）
3。情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術處理合理。（2分）
4。隊員站位整齊合理，進、退場速度快、秩序好。（2分）
5。演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）
小學歌詠比賽活動方案
為了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“歌詠比賽”活動的活動方案。
一、主辦：
小學教導處、少先大隊
二、參賽對象：
1——5年級各班學生
三、活動時間：待定
四、比賽地點：學校操場。
五、比賽要求：
1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學《音樂》課本自選曲目內容。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、每班至少90%的學生參加。
6、比賽次序抽簽決定；參賽隊須精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
六、評分標準（100分制）
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20分）
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。（20）
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。（30分）
5、設參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
注：評分最后結果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。
七、獎勵辦法：按年級錄取名次。
八、評委：由小學音體美組聘請。
九、具體分工：
1、場地布置及入場協(xié)調：
2、分數(shù)統(tǒng)計：
3、攝影攝像：張竹
“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動方案
為了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾增光添彩�，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”
二、比賽內容與形式
（一）歌詠比賽以小學生為參賽對象，分為低段（1、2年級）高段（3、4、5、6年級），各班全體學生參加。
�。ǘ┍荣惽恳愿桧炛袊伯a黨、歌頌祖國為主題，要具有時代精神，弘揚主旋律。有指揮，有伴奏。每支參賽隊唱2首歌曲，一首必唱曲目低段：《我愛北京天安門》，高段：《沒有共產黨就沒有新中國》，各班另自選1首歌曲參加比賽。
�。ㄈ└鞔黻犃幗y(tǒng)一著裝。充分展示全校學生熱愛祖國、積極進取、團結向上，歌唱祖國良好精神風貌。
�。ㄋ模蕚鋾r間：xx月xx日——xx月xx日
�。ㄎ澹└柙伇荣惷拷M設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名。
三、比賽要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�。
各班要高度重視此項活動，嚴密組織，精心安排，務必按要求組織比賽。按時參加比賽，力爭在比賽中展示一流水平，取得優(yōu)異成績。
�。ǘ⿵V泛宣傳。
各參賽班級要加強青少年學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的教育，努力營造良好的教育輿論環(huán)境，不斷創(chuàng)新學校德育教育形式，為加強和改進我縣未成年人思想道德教育工作做出更多有益的嘗試。
�。ㄈ┓e極參與。
各參賽班級務必于xx月xx日前合唱比賽曲目，指揮、伴奏人員名單報至音樂組。
元旦比賽活動方案 篇28
案為紀念中國共產黨建黨九十周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學們勤奮學習、立志報國的愛國主義熱情，豐富校園文化生活，同時掀起“愛紅歌、學紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究，決定在20xx年5月30日舉辦我校學生紅歌合唱大賽，現(xiàn)將相關事宜通知如下，請各班遵照執(zhí)行。
一、組織機構：
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六.一活動組織領導小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英
二、活動時間：
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
三、活動程序：
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學生溫習“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子;
2、筷子夾彈珠;
3、投乒乓球;
4、猜字謎語。
四、紅歌大賽活動要求：
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)
1、內容：思想健康，主題分明(10分)
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調、感情真(50分)
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學，缺勤每人扣1分
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)
紅歌大賽評委：
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾
后勤：潘世文沈成江(內容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
五、游戲及要求
游戲項目負責人組員
摸象鼻子：王朝英、潘文春、楊瑞成、溫朝貴、吳紹兵
筷子夾彈珠龍：金美、田應明、楊正權、楊小龍、涂昌萍
投乒乓球：吳娟、潘武杰、吳國忠、龍和芳、楊通文
猜字謎語：田慧珍、楊立冬、楊云峰、沈成江、吳壽蘭
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責人準備。
2、場地選較為開闊的地方，注意學生安全。
元旦比賽活動方案 篇29
一、活動主題：慶祝建黨93周年
二、活動背景： 20__年，是中國共產黨成立93周年。為慶祝建黨93周年營造積極、向上、熱烈、喜慶的濃厚社會氛圍，進一步加強學校團組織和共青團員隊伍建設，展現(xiàn)建新學子風采，我校計劃舉辦一次主題為《唱響紅歌----慶祝建黨93周年》全校的紅歌演唱比賽活動。
三、活動目的
舉辦此次比賽，是為了慶祝建黨93周年，謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，唱響共產黨、社會主義、偉大祖國好的主旋律，加強社會主義核心價值體系建設，激發(fā)學生的愛國主義情感，增強學生的集體榮譽感、使命感和責任感，進一步加強未成年人的思想道德建設；也為了進一步豐富校園文化氛圍，增強校園內的愛國氣氛，拓展素質教育陣地，更好地展現(xiàn)我校思想政治教育和素質教育的優(yōu)良成果，我校特開展“唱紅歌、頌黨恩、抒情懷、強素質”主題教育。
四、活動安排
1、時間安排：
上報參賽曲目時間：
比賽時間： （比賽前1天抽簽）
2、比賽地點：二樓體育館
3、參加對象、比賽形式及人數(shù)要求
本次比賽采取團體比賽形式，表演形式以合唱為主，以班級為單位，全員參賽。 參賽各班演唱1首紅歌、1首自選歌曲。指揮1名。
4、比賽要求：
（1）曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建黨 周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。
�。�2）參賽各班指揮、伴奏必須為本班學生，校（班）外人員不得參與比賽。
�。�3）伴奏可采用音樂伴奏等形式。
�。�4）比賽順序由抽簽決定。
�。�5）參賽班級應提前一個做好準備，聽從組織老師的指揮。
（6）上場班級一律在舞臺左側排隊準備候場，等候期間保持安靜。 （7）下場時從右側下場，直接進入座位。
�。�8）不管上、下場入座和起座，請班主任教育學生均要注意“輕”。
�。�9）保持會場的紀律和衛(wèi)生。（注：各班紀律、衛(wèi)生計入比賽得分）
5、評分標準：
�。�1）歌曲主題內容健康向上；較好的表現(xiàn)出歌曲的思想感情； （2）隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好； （3）演出服裝整潔，充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌。 （4）各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示學生的朝氣和熱情；
（5）各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰； （6）合唱歌曲能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力；
（7）指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美；
（8）保證參賽人數(shù)（全員參與）
元旦比賽活動方案 篇30
新課程要求教師具備扎實而全面的教學基本功，而寫好粉筆字是每一個教師必須具備的基本功之一，也是課堂教學中所必需的教學手段。粉筆字的質量對學生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。為此，根據(jù)教導處工作計劃，加強教師基本功訓練，著力提高業(yè)務技能，決定舉行我校青年教師粉筆字比賽。結合學校實際，特制定本方案。
一、成立組織機構
組長：薛英晶
副組長：黃亞香
指導老師：楊帆吳英海
組員：羊贊文葉林蔡慧
二、實施步驟
第一階段培訓與練習階段
1、培訓階段
為了讓老師們能夠更好的掌握漢字的間架結構，筆畫書寫的規(guī)范，寫出更美觀的漢字，特別邀請楊帆老師和吳英海老師給我校教師進行培訓。(參賽老師務必參加）
具體培訓時間和地點安排：
第8周星期四下午第二節(jié)課一（6）班教室主講楊帆老師吳英海老師
2、練習階段
�。�1）練習工具：小黑板
�。�2）練習時間：第7周開始至比賽時間
（3）練習方式：根據(jù)自己的情況進行選擇
第二階段比賽與評獎階段
�。ㄒ唬┍荣悤r間：x年3月19日
�。ǘ﹨①悓ο螅�35周歲以下的教師（含35周歲）
�。ㄈ┍荣惖攸c：A棟五樓會議室
�。ㄋ模┍荣悆热荩壕唧w內容現(xiàn)場下發(fā)，比賽字體為正楷
�。ㄎ澹┍荣惓绦颍�
1、參賽教師進行抽號及抽取書寫內容。
2、比賽時間：5分鐘
3、比賽說明：參賽老師抽取序號及內容后，先到蔡慧處登記，接著到對應的小黑板前等待，不署名，最后以鈴聲響才按抽到的內容在小黑板正面進行書寫。
�。┆勴椩O置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎8名，頒發(fā)獎狀和獎品。
（七）評委：
由全體未參賽的`教師當評委。
評比說明：每一位評委選出最好的十幅作品，交由登記的老師進行唱票，最后按照參賽人數(shù)的票數(shù)以1:2:3:4的比例評出獎項。
（八）注意事項：
1、參賽教師如有事請假，請事先與教務處溝通。當天不參加比賽者，作放棄處理。
2、參賽教師按照抽簽號在對應的小黑板書寫比賽內容。
3、不得在黑板上留有與本人相關的信息，否則取消比賽資格
�。ň牛┰u分標準：總分100分
1、評分標準分值
1）書寫規(guī)范，筆畫清楚到位，無錯別字、繁體字等。（30分）
2）間架結構合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。（30分）
3）章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。（20分）
4）板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。（10分）
5）書寫內容完整，在規(guī)定時間內完成比賽。（10分）
2、其它：
1）超過比賽時間未完成者，少一字扣1分。
2）每個錯字扣1分
3）相同的時間，完成相同的字數(shù)，則參考1~5條。
元旦比賽活動方案 篇31
一、比賽目的與意義：
�。ㄒ唬﹤鞑ンw育文化，弘揚體育人文精神，促進校園文化的健康發(fā)展，建設和諧校園。
�。ǘ┨岣邘熒捏w育興趣，增強學生的體育鍛煉意識，提高體育素養(yǎng)。
（三）豐富師生的課余生活，促進各單位的交流，增進師生友誼，培養(yǎng)團隊精神。
�。ㄋ模┬麚P校園文化，促進學子們體驗體育精神。
二、比賽主題
青春魅力
三、主辦、協(xié)辦單位
承辦單位：x學院體育委員會
協(xié)辦單位：體育系學生會健美操俱樂部
四、比賽時間與地點：
（一）時間：定于x年xx月xx日
�。ǘ┑攸c：x學院體育館
五、比賽內容
健美操套路（新大眾健美操1級規(guī)定動作）
六、報名方法
（一）參賽形式
以院系為單位組隊，各系參賽隊伍可報1x3支隊伍；各系隊伍設領隊1名。
（二）每個參賽隊伍的隊員人數(shù)限為6x12人，性別不限。
（二）報名截止時間：x年xx月xx日。
�。ㄈ└鲄①悊挝患皞�人須參賽情況如實填寫《x學院首屆健美操大賽報名表》。
注：各參賽隊伍必須在10月31日下午之前將電子版報名表交到員健美操俱樂部，并進行抽簽。
聯(lián)系人:電話：
七、比賽辦法
（一）進行一場決賽制，以分數(shù)高低評定名次。（若分數(shù)相等，藝術得分高，名次列前）
�。ǘ┙∶啦俦荣愒u分標準
總分10分.評分類別分完成情況:分5分(占總分的50%):,藝術和編排分5分(占總分的50%)。
1、動作的準確性,動作姿態(tài)正確,動作技術規(guī)范、準確到位。(1分)
2、動作的熟練性,要求動作熟練、流暢連貫,如有明顯停頓或動作不熟練,視其錯誤情況相應減分。(1分)
3、動作的幅度,幅度的大小直接影響到健身和表演的效果,對個別動作、局部動作或成套動作幅度過小,均視其程度減分。(1分)
4、動作的力度,動作應有控制、有彈性、松懈或過于僵硬要分別進行相應的減分。(1分)
5、動作的一致性,動作姿態(tài)、方向、節(jié)奏等要協(xié)調統(tǒng)一,整齊一致,根據(jù)隊形要求也可以采用依次、交替等表演手段,但要有規(guī)律、流暢,比賽中個別人不整齊、不協(xié)調、節(jié)奏不一致,扣分,1/3的人扣分,1/2的人扣分。(1分)
6、動作的優(yōu)美性,完成動作要協(xié)調、優(yōu)美、舒展、輕快,具有良好的`表演效果。動作粗笨、缺乏優(yōu)美、不協(xié)調分別扣分。(2分)
7、表現(xiàn)力,運動員通過自己的情緒、表情及情感的投入來吸引、感染觀眾,表情過分的造作或平淡缺乏感染力�？鄯帧�(2分)
8、總體印象,成套表演的效果和氣氛,是否體現(xiàn)健美操特有的活力、激情和健康向上的氣質特點.欠缺和不足視其情況扣分。(1分)
（三）比賽要求
1、本次大賽主題：“青春,魅力”。請各參賽代表隊根據(jù)這個主題進行口號創(chuàng)造。比賽開場有20秒鐘的時間進行口號吶喊和4個8拍動作表演。
2、各隊參賽音樂可用大眾健美操規(guī)定音樂,也可自帶音樂.3、各隊參賽音樂在領隊上交報名表時同時提交高質量CD盤或U盤，但必須在10月210日前上交完畢。每張CD盤或U盤只可錄有一首音樂，并貼上寫有單位名稱、參賽項目等信息的標簽或紙條，否則不予參賽。
4、各參賽隊伍自行組織排練工作。正式比賽前將進行兩次彩排，要求各參賽隊伍準時參加，具體時間待定。彩排時將邀請院健美操隊指導老師作現(xiàn)場指導。
�。ㄋ模┍荣愱犖槌商妆硌菰u分標準
x學院首屆健美操大賽賽事規(guī)則，以下為主要內容摘要：
1.比賽時間為8個8拍，音樂不限，主題健康，充滿活力，富含激情。
2.健美操隊伍比賽使用大眾健身操規(guī)定動作。
3.表演風格、服裝、音樂應配合協(xié)調。
4.全套動作規(guī)定至少要有6次隊形變化。
5.動作的整齊度、力度、幅度，表演的感染力、表現(xiàn)力以及組織編排能力將會是比賽中的加分點。
八、獎勵辦法
（一）獎項設置：
初定以下獎項：一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（5名）、最佳組織獎。（體育專業(yè)設同名次獎）
�。ǘ┆勂吩O置：
獲獎隊授予一定的獎牌、紀念品。
元旦比賽活動方案 篇32
一、 活動生成
橋梁是人類所建造的最古老、最壯觀、最美麗的建筑工程，橋梁與人類的生活密不可分，在我們的現(xiàn)實生活中發(fā)揮著重要作用。在日常生活中學生也能經(jīng)常看到各種各樣的橋，同時在語文學習中也學過《趙州橋》、《盧溝橋的獅子》等有關橋梁知識的課文，學生對橋梁有一些基本的認識。而綜合實踐活動課的設計要盡量做到工具簡單、材料易找、花費節(jié)省、操作簡便、學生喜歡，基于這種認識，我選擇了利用廢舊報紙“搭紙橋”這一活動主題，引導學生在實踐中獲得能力。
二、 活動目標
綜合實踐活動是以學生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎而開發(fā)和實踐的，以學生學習生活和社會生活密切相關的各類現(xiàn)實性、綜合性、實踐性問題為內容。根據(jù)《綜合實踐活動課程標準》本主題的特點以及六年級學生的特點，我從知識、技能、情感態(tài)度價值觀三個維度確定了活動的總目標。
1、 認知目標
圍繞活動主題，了解有關橋的造型的知識。
2、 能力目標
讓學生在活動過程中學會如何探究的方法，培養(yǎng)學生實踐、創(chuàng)新、合作、反思、人際交往等綜合能力。
3、 情感目標
通過對橋的造型的認識，讓學生體會橋的造型的藝術魅力。通過對橋的設計引起學生對科學的熱愛和對生活中知識的關注。
三、 活動準備
1、學生準備：
（1）、分活動小組：選出組長、成員分工等。
�。�2）、活動前指導學生收集有關橋梁造型的資料。
�。�3）、搭紙橋工具：紙張、剪刀、膠水等。
2、教師準備：
�。�1）、教師也搜集有關資料。
（2）、準備砝碼等。
四、活動過程
1、創(chuàng)設情境 生成主題
播放一組包含多幅橋梁照片的圖片。
讓學生說說自己想到的。
橋是如此的美麗，同時也給我們的生活帶來了便利，我們可以設計自己的橋。
2、探索交流 制作完成
1、學生組內討論要制作什么樣的紙橋，做好分工。
2、學生匯報自己小組的設計方案及組員分工情況。
3、學生合作制作紙橋，教師隨機指導。教師指導要有目的性，重點關注一些技術難關。如：橋墩與橋面的結合等。
3、展示交流 匯報成果
�。�1）、學生制作完成后，推選一位或者共同介紹自己的作品。
�。ㄖ饕榻B所制作的橋的類型、功能、優(yōu)點以及承重能力等）
�。�2）、學生對橋進行承重測試。
（3）、教師要適時的對學生的作品做出一定的肯定性的評價，也可提出一些改進建議。
4、自主評價 課外延伸
1、小組之間依據(jù)教師提供的表格互相評價作品，評出最佳設計獎、最堅 固獎等獎項。
2、選出綜合表現(xiàn)最好的作品，準備參加全縣小發(fā)明、小制作活動。
�。▽W生可能一時評選不出，存在爭議，同時由于時間關系，作品粗糙，鼓勵學生課下進行加工，力爭更精美，再評選。）
元旦比賽活動方案 篇33
一、活動目的：
1、加強學生對計算的熟練程度，進一步提高學生計算的速度，培養(yǎng)正確的計算能力。
2、通過競賽，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，重視口算，掌握正確的計算方法，發(fā)展學生的思維能力。
二、參賽對象：
二、三年級全體學生
三、活動地點：
各班教室
四、活動時間：
10月17號（三年級）、10月24號（二年級）
8：00監(jiān)考老師到位
8：05發(fā)卷8：10～8：20答題
五、監(jiān)考、閱卷安排：
由各班班主任循環(huán)監(jiān)考。一班到二班、二班到三班，以此類推。三年級閱卷由四年級組負責，二年級閱卷由五年級組負責。
六、比賽規(guī)則及要求：
1、各班聽年級組統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結束”。
2、學生在規(guī)定時間內進行答題，結束信號響起應停止答題。
七、競賽評獎方法：
1、個人：
取一等獎24名，二等獎36名，三等獎60名。如有并列，看情況另行處理。
2、集體：
設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。以班級平均由高到低確定。
一、競賽目的：
為了進一步提高我校學生的口算能力，培養(yǎng)良好的計算習慣，提升學生的.創(chuàng)新思維意識，為學生搭建展示、學習、交流的平臺，促進學生數(shù)感的全面提升，我校數(shù)學組決定本學期舉行口算競賽活動。
二、競賽時間：
6月15日（下周一）下午第二節(jié)課統(tǒng)一進行全校的競賽活動。
時間40分鐘，題量100道口算題。
三、參賽對象：
1-6年級全體學生參賽，其中對年級前二十名獲獎者頒發(fā)證書并張榜表揚。
四、競賽方式：
以年級為單位進行競賽，相鄰年級老師交換制卷、評卷。
五、競賽內容：
各年級數(shù)學試題按教學進度編制相應的口算題，總數(shù)100道。要求試題具有一定的靈活性、科學性。
六、制卷、評卷安排：
一年級：余端子
二年級：周曉萍
三年級：麥世燕
四年級：許先玲
五年級：李燦春
六年級年級：蔡山霞。
評卷時間：交叉閱卷，下周五之間完成。
七、本次活動的要求：
1、評獎：
每年級評選出前20名，一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。
2、成績匯總：
教師閱卷之后要及時統(tǒng)計好成績交教導處封存。