關于社團聯合會活動策劃方案(精選3篇)
關于社團聯合會活動策劃方案 篇1
一、活動名稱:
武漢科技大學第xx屆學生社團聯合會成立大會
二、大會目的與意義:
活動目的:宣告武漢科技大學第xx屆學生社團聯合會成立,使新委員進一步認識并了解校社聯及自己所在的.部門,讓社聯各部門更加團結,更富有凝聚力。
活動意義:成立第xx屆部長委員組織結構,加強組織內部間的交流與溝通,增進全體委員間的感情,這樣有助于更快更順利地開展社聯的工作,為服務社團做好準備。
三、策劃主辦單位:
武漢科技大學第xx屆學生社團聯合會
四、大會時間與地點:
時間:20xx年10月12日13:00
地點:崇實會堂
五、與會人員:
邀請嘉賓:校團委書記、團委老師
與會人員:社團聯合會主席團、部長及全體新委員、
協會代表
六、大會內容:
1、部門分工:
(1)主席團:統籌全局;
(2)秘書部:主持稿,準備邀請函及負責發放,準備嘉賓簽名冊,嘉賓簽到登記(簽名冊和登記工作是否需要商議后再定),記錄大會內容;
(3)人力資源部:會場布置,組織維持會場秩序;
(4)監察部:協助人力資源部組織維持會場秩序;
(5)財務部:購置橫幅及寬膠帶,準備水、麥克風;
(6)宣傳部:三四張ppt;
(7)外聯部:協助人力資源部布置會場(主要是掛橫幅);
(8)信息編輯部:前期網上的宣傳,現場照相,及會后資料整理上傳社團網。
2、會前準備:
(1)10月9日前確定新委員代表;
(2)10月9日前向嘉賓派送邀請函;
(3)10月9日前確定會場主持人;
(4)10月10日前確定協會會長代表;
(5)10月10日中午前各部門部長負責將自己部門的委員通知到位;
(6)各部門要保證自己所負責的工作按時做好做到位。
3、大會流程:
(1)人力資源部及監察部組織人員入座并維持秩序;
(2)主持人致開幕詞、介紹到場嘉賓(3分鐘);
(3)現任主席致辭;(5分鐘)
(4)新委員代表發言;(5分鐘);
(5)協會會長代表發言;(5分鐘)
(6)團委書記做總結發言;(5分鐘)
(7)主持人致謝幕詞(2分鐘);
(8)請各位老師合影留念(3分鐘);
(9)人力資源部組織會場散會,老師先退。
主持稿的銜接詞大約3分鐘,全程控制在40分鐘以內。
關于社團聯合會活動策劃方案 篇2
一、活動背景和目的
學生社團作為培養學生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為大學生豐富校園生活,參與學校活動,延伸求知領域,擴展交友范圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學生參與其中。我社團自成立以來,各類社團活動的不斷增加,第二課堂數量及質量的不斷提升,更好地延伸了同學們的興趣愛好。為了讓更多學子和領導了解學校英語水平的發展,現社團部特向學校申請開辦本學年的“三月社團文化節”活動,旨在與時俱進,充分展現學校社團風采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。
二、活動主題:
學英語,我是最棒的.!
三、主辦方:
恩施職業技術學院社團聯合會
四、承辦方:
英語讀書社
五、活動時間:
20xx年3月
六、活動地點:
北區廣場
七、活動流程
1、活動期間舉辦晨讀活動(每周日早上8:00——10:00)可選用一些外國經典大片的英文臺詞進行學習及分析
2、看外國經典英文大片(20xx年3月20日)
3、邀請外教參加英語角
4、教唱英文歌曲(周日)
5、開始第五期《學英語》書刊的征稿(自20xx年3月13日起)
6、如時間允許舉辦一次三級模擬考
八、活動要求及注意事項:
注意安全
衛生的打掃有當日值日的同學負責
關于社團聯合會活動策劃方案 篇3
在開展慶祝“六一”系列活動后,我們將銳意進取,創造更多的機會,讓每一個孩子都能找到自己的閃光點,讓每一個孩子的個性都得到騰飛,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
一、活動主題、口號和倡議
主題:學會開心,學會合作,學會自信。
宣傳口號:解放孩子的嘴巴,讓孩子會說話;解放孩子的雙手,讓他們玩耍。
活動內容:為了讓孩子們過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節,鼓勵本園全體教師和家長為孩子們營造一個歡慶六一的節日環境和氛圍,共同鼓勵孩子們參加六一的各項活動。
二、活動準備
1.布置一個充滿節日氣氛的環境(班級環境和整個花園的周邊環境)
2.準備好參加課堂活動:
(1)前期準備:
老師、孩子、家長共同參與班級慶祝六一的環境布置;
開展兒童講故事評選活動和親子水果拼盤發起報名;
調動家長的積極性,根據孩子的興趣,和老師一起挖掘和培養孩子的“天賦”;
每個孩子至少有一個家長來幼兒園和他們的孩子一起慶祝“六一”。
(2)當天準備:
為孩子和家長安排座位,負責“兒童講故事”的評分,讓班上不參加水果拼盤制作的家長在制作比賽中投票。
3.幼兒園為活動準備獎品和禮物。
4、組織各種活動要確定負責人。
5.吸引家長的注意力,爭取他們對這次慶典的配合和支持。
三、活動安排
1.活動時間:20xx年6月1日上午8:00-10:30。
2.活動對象:所有幼兒園小朋友,所有老師,所有家長。
3.地點:幼兒園操場及各班活動室。
4.活動形式:本次六一兒童節活動以“兒童講故事大賽”、“親子水果拼盤制作大賽”等系列活動的形式舉辦。
5.活動負責人:學校主任。
6.活動主持人:XX老師
7.維持秩序:各班班主任(講故事時要求家長和孩子安靜)。
四、活動方案和具體事項
1.8點前完成入場。各班按指定位置入座,主持人致開幕詞(音樂開場)。
2.升國旗,奏國歌。
3.該校主任發表講話,并向6月1日發來賀電。
4.向家長和孩子介紹活動材料和活動要求。
5.兒童講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.頒獎。
8.回到你的班級去品嘗水果。
9.活動結束
活動信息和要求
1.兒童講故事比賽
(1)目的:通過參加兒童講故事比賽,激發兒童對文學作品的.興趣;培養孩子對文學作品的表現力。促進我園幼兒語言能力的進一步提高,即幼兒愛說話、會說話、敢說話;培養孩子大膽展示自己的精神面貌。
(2)要求:動作、表情、語言各方面都要表現出來,選材要符合本班幼兒的水平;活潑大方。
(3)頒獎:評委打分決定名次。按照分數(去掉最高分和最低分,取平均分),一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。
2.親子“水果拼盤”制作大賽
(1)目的:培養家長和孩子的動手制作技能、創新意識、合作意識等。通過切割、拼寫等方式利用各種水果。進一步增進父母與子女之間的良好親子關系。
(2)材料及要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,效率高,秩序井然;在生產過程中堅持周圍環境的清潔;制作完成后,家長和孩子要了解拼盤所用水果的名稱,以及這個拼盤的意義。
(3)比賽形式:比賽以班級為單位進行,順序為小班-中班-大班1-大班2。班主任負責組織本班家長和孩子的制作活動,其他不參加比賽的家長根據水果拼盤的顏色、設計形狀、寓意等安排投票評獎。
(4)獎項:一等獎1名,二等獎2名,其余為三等獎。