小學少先隊建隊活動方案(精選6篇)
小學少先隊建隊活動方案 篇1
為慶祝少先隊建隊XX周年,依照對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望,進一步全面貫徹落實少先隊第六次全國代表大會精神,以創先爭優活動為契機,推動我校少先隊事業蓬勃發展。特制定本方案
一、活動目的:
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊少先隊第XX個建隊日,為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子,根據本校實際情況,將少先隊集中的主題教育活動與經常性的校園文化活動有效結合,讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規范,少先隊組織更加具凝聚力。
二、活動主題:
結合我校實際,重在讓少先隊員在活動中體驗、成長,開展以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為主題的系列活動。
三、活動時間:
20xx年10月8—15日為慶祝少先隊建隊XX周年——“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”主題活動周。
四、活動內容:
(一)少先隊禮儀教育活動。
(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練,培養隊員的集體榮譽感和組織紀律感。
(二)舉行全國統一隊日活動。
(1)10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式,了解什么是四好少年及如何爭當四好少年;
(2)一年級做好隊前教育:組織一年級新生學隊史,給他們上隊課,講解有關少先隊的基本知識,教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等;
(3)二至六年級10月13日下午,各中隊舉行以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為內容的主題隊會,慶祝建隊61周年。
(三)宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。
少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發到各班,各輔導員認真組織學習,開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。
在借鑒的時候要注意時間,自行修改。
小學少先隊建隊活動方案 篇2
為隆重慶祝少先隊建隊XX周年,增強廣大少先隊員組織意識,明確成長目標,經學校研究決定,在全校開展主題為“誦讀紅色經典,揚我隊員風采”20xx年少先隊建隊日活動,具體方案如下:
一、活動目的:
以豐富多彩的少先隊活動為載體,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發展。
二、活動主題:誦讀紅色經典,揚我隊員風采
三、活動時間:20xx年10月12日下午12:30
四、活動地點:學校操場
五、參加人員:全校師生
六、活動主持:大隊長:
七、活動要求與準備:
1.各班同學要穿好校服,戴好紅領巾,活動時要求嚴肅認真。(新隊員隊前教育、培訓)
2.隊旗1面(出旗手1名,護旗手2名);【紅領巾200條(10月10日完成)】
3.音樂資料準備: (1)《少年先鋒隊隊歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗誦配樂上交(10月11日前完)
4.會場布置:背景“誦讀紅色經典,揚我隊員風采”(10月11日完成)
八、活動程序:
1.集合整隊:各班中隊長向大隊輔導員報告人數
2.出旗 放出旗曲,出隊旗 出旗手:一名:張芃 護旗手:兩名: 陳思怡 李雨僮
3.齊唱少年先鋒隊隊歌。
4.學校新一屆大隊委正式成立
(1)大隊輔導員宣布20xx新當選大隊干部名單。
(2)學校領導為大隊干部佩戴大隊干部標志。【隊標購買11個(10月10日)】
(3)大隊干部代表發表就職宣言
5.新生入隊儀式 :
(1)宣布新隊員名單。
(2)大隊委員及中隊輔導員授予新隊員紅領巾,
(3)大隊長帶領新隊員宣誓,全體隊員一起重溫入隊誓詞。
(4)老隊員講話(一名)(10月8日完成)
(5)新隊員代表講話(一名)(10月8日完成)
(6)家長送“入隊寄語”卡
(呼號 輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗。 隊員:時刻準備著。)
7.退旗。
8.建隊活動結束
小學少先隊建隊活動方案 篇3
一、指導思想:
為了促進學校少先隊工作,形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面,通過本次改選,讓隊員充分發揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部,使少先隊員的綜合素質得到鍛煉和提高。
二、選舉原則:
公開公平公正
三、選舉條件:
1.三至六年級品學兼優的少先隊員,獲得過校(或以上)三好生、優秀學生、優秀班干部。
2.擔任過中隊委員,具備一定的組織及表達能力。
3.品德良好,有高度的責任心;在同學中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。
4.熱心少先隊工作,能積極、主動為隊員服務,向隊員負責,樹立當隊員的“公仆”的意識。
5.有一定的活動能力和組織管理能力,善于團結同學,工作積極主動,富有創新精神。
6.能獨立完成老師交辦的工作任務,并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
7.學習刻苦,成績優良,并有個性特長。
四、選舉程序:
1、中隊民主推薦:經過宣傳動員,各中隊采取個人自薦與中隊推薦相結合的方式產生大隊干部候選人。(各中隊選舉產生大隊候選人1名)
2、大隊投票選舉:組織大隊委員競選交流,全體隊員參與投票。
3、確定初步人選:大隊部根據隊員選舉結果及選舉工作小組的意見,初步產生新一屆大隊委員候選人名單。
4、任前公示:少先隊大隊委員人選確定后,向全校師生進行公示,公示時間為3天,
5、決定任命:在公示無異議的情況下與當選人進行任前談話。在隊干部就
職儀式上宣布任命、佩戴標志。
五、競選崗位:
大隊長1名,副大隊長1名,旗手2名,組織委員1名、學習委員1名、宣傳委員1名、文娛委員1名、體育委員1名、勞動衛生委員1名、紀檢委員1名,共計11名大隊干部。
六、具體日程安排:
1、9月5日——召開中隊輔導員會議,布置少先隊隊干部改選工作及要求
2、9月7日——利用大課間向隊員宣傳選舉條件、選舉方式及日程安排
3、9月8日、9日——各中隊討論競選隊干部的標準并進行民主推薦,投票產生大隊委員候選人(每個中隊1名)
4、9月9日——各中隊向大隊部交候選人名單,并于(9月10、11、12日三天)準備個人事跡介紹海報和才藝表演。
(海報要求:8K形式設計制作,內容包括姓名、班級、照片、特長、個人簡介等內容,力求新穎、有創意。上交日期:9月13號)
5、9月13日、14日、15日——學校設專欄公布,展示候選人的情況。
6、9月16日——大隊委員候選人競選演說和才藝展示。全校投票選舉大隊委員。(候選人準備1-2分鐘時間的競選演說辭,可以從“自我介紹”、“競選崗位及優勢”、“工作設想”等方面談一下自己的工作打算,才藝表演3分鐘內)
7、9月20日——選舉工作小組匯總選舉結果,聽取意見,確定大隊委員名單
8、9月20日、21日、22日——大隊委員名單公示三天
9、9月23日——舉行大隊委員就職儀式
七、選舉工作小組名單
X、各年級隊員代表1人
小學少先隊建隊活動方案 篇4
一、指導思想
為了促進學校少先隊工作向著規范化、特色化方向發展,選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務,以提高我校少先隊組織的整體素質,使少先隊組織更具有活力。形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊局面。
二、改選的目的
為了更好地發揮少先隊員的校園小主人作用,學校大隊部特此搭建這一活動平臺,讓有能力,樂意奉獻的少先隊員們尋找最合適自己的崗位。達到個人價值體現的真實感受,培養競爭意識。同時也為了提高少先隊工作的實效性,發揮全體少先隊員主人公精神,完善學校少先隊組織,增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識,讓隊員充分發揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
三、改選宗旨
公平公正公開
四、改選形式
推薦自薦
五、改選條件
1、四-六年級品學兼優的少先隊員。
2、品德良好,有高度的責任心,擔任過中隊干部,有組織才能,能起到模范帶頭作用。
3、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力,誠實、肯干,能獨立完成老師交辦的所有工作任務。
4、能創造性地高效率地開展工作。
5、不計較個人的得失,有奉獻精神,樂意為大家服務。
六、競選辦法:
采取中隊競選候選人————大隊委競選—————產生大隊委的方式
1、大隊委競選:分為競選演講,候選人抽簽決定競選順序;
2、每名競選者說明競選優勢、競選崗位、時間為2—3分鐘;(演講稿的題目自定,內容主要從個人情況、競選優勢、競選上崗后的工作打算三個方面來寫)
3、學生當場投票,老師平分。
七、競選時間地點:20xx年10月17日下午3點半多媒體教室
抽簽時間地點:20xx年10月17日下午3點15分多媒體教室
八、競選崗位:
大隊長1名、副大隊長2名、紀律委員1名、宣傳委員1名、文娛委員1名、學習委員1名、體育委員1名、勞動委員1名、旗手2名。
九、參加人員:
全體輔導員、部分少先隊員參加投票選舉。
附錄:
大隊委各部門職責
大隊長:少先隊大隊長是大隊委員會的核心人物,其具體職責有三個方面:1、召集并主持大隊委員會和全體隊員大會;2、根據大隊委員會討論的意見訂出大隊活動計劃;3、檢查隊委會決議的執行情況,幫助委員開展工作。
副大隊長:在少先隊大隊長的領導下,協助少先隊大隊長做好少先隊大隊工作;負責整理、保管少先隊大隊的好人好事、四項競賽等各種文件和資料;負責組織值日中隊工作。
大隊旗手:少先隊大隊旗手的主要職責有:(1)大隊集會時負責出旗和退旗,大隊列隊行進時負責執旗。(2)訓練中隊旗手和護旗隊員,幫助他們熟悉各自的工作。(3)保管隊旗,管理各中隊領用與歸還隊旗的工作。(4)主管大隊"光榮薄",管理隊室工作。
組織委員:少先隊大隊委員會的組織部長主要有四個方面的職責:(1)管理隊員登記表,保管大隊委員會的資料。(2)負責大隊對中、小隊和隊員進行獎勵和處分的具體工作。(3)負責組織每周一的晨會活動。
學習委員:少先隊大隊委員會學習部長的職責主要有三個方面:(1)負責組織大隊的科技活動和各種知識性活動,領導第二課堂的興趣小組工作。(2)組織各中隊學習委員觀摩學習,交流經驗。(3)管理大隊圖書,向隊員推薦有益的書籍。
宣傳委員:少先隊大隊委員會的宣傳部長主要有三個方面的職責:(1)組織大隊廣播、壁報等小組,定期廣播和出版大隊壁報,積極宣傳好人好事。(2)推動各中隊的壁報、隊角等宣傳陣地的工作,組織中隊宣傳積極分子的學習。
勞動委員:少先隊大隊委員會的勞動部長的`職責有:負責環保小衛士的管理;負責組織少先隊隊員學習各種勞動技能和少先隊大隊的社會公益活動;負責宣傳和推動環境衛生、綠化基地等工作;管理本少先隊大隊的衛生工作,負責所轄各少先隊中隊衛生檢查評比。
紀律委員:少先隊大隊委員會的紀律部長的職責有:負責管理大隊紅領巾監督崗、校園小巡警及其他各種值勤隊員;負責在每周隊干例會上總結全校隊員行為規范情況;負責各種大型集會、外出活動隊員的安全、紀律監督及考核。
文娛委員:少先隊大會委員會的文娛部長的職責主要有:負責組織少先隊大隊的文娛活動;向少先隊中隊推薦介紹好的歌曲、舞蹈,培訓文娛骨干,負責紅領巾民族器樂團、紅領巾舞蹈團、紅領巾合唱團,組織少先隊大隊文藝演出;組織培訓鼓號隊,保管鼓號和文娛用品;協助學校組織節日慶祝,文藝匯演等活動。
小學少先隊建隊活動方案 篇5
活動目的:
1、3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日,動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,對培養一代新人的奉獻精神和創新意識有著重要的意義。
2、堅持以貫徹落實黨的xx大會議精神為統帥,引導學生增進愛國情感,熱愛傳統文化,提高道德修養。
3、通過開展尊老助孤獻愛心活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;
4、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
活動時間:3月1日——3月31日(三月份為學雷鋒活動月)
活動內容:
一、3月1日—3月9日各中隊“學雷鋒”活動總動員。
各中隊號召少先隊員學習雷鋒精神,教育學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,作好長期學雷鋒的準備。
二、學校大隊部開展系列活動
1、 倡導學生每天為同學做一件好事,每周為學校做一件好事等。
2、 充分利用社區,開展感恩社會活動。如慰問福利院孤寡老人。
3、 鼓勵學生幫助生活、學習有困難的同學。
三、召開一次主題中隊會
各中隊開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的主題隊會,對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。
四、中年級開展黑板報評比活動。
活動主題:雷鋒就在我身邊、雷鋒在我心中……
活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合班隊實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各中隊干部負責組織少先隊員出好這一期板報。
小學少先隊建隊活動方案 篇6
一、競選宗旨:
公平、公正、公開
二、競選目的:
為提高少先隊工作的實效性,發揮全體少先隊員主人公精神,完善學校少先隊組織,增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識,讓隊員充分發揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
三、參選對象:
三、四、五年級全體少先隊員。
四、競選條件:
1、有一項或多項特長;
2、品德良好,有高度的責任心;在同學中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。
3、有一定的組織協調能力,能創造性地開展工作。
4、樂意為大家服務。
五、競選方式:
采取中隊申報候選人(每班3人),參加大隊委競選會,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員會。
六、競選崗位:
大隊長(1名)、副大隊長(2名)、組織委員(3名)、勞動委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)
七、競選程序:
1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭,可以從“自我介紹”、“競選崗位及優勢”、“工作設想”等方面談一下自己的工作打算。
注:請各中隊于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊部。
2、學校將在大隊委競選之前設專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報,內容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學校大隊部,過期將作自動棄權處理。
3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動,介時請各中隊派少先隊員代表(每班不超過5人)參與觀摩,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員。
八、競選具體內容:
1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優勢”、“工作設想或創新活動的思路”等方面進行了現場演講。
2、2分鐘特長表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。
3、公開競選時間:12月14日(周五)下午第二節課開始
4、風采展示:本屆當選者將公布于學校櫥窗及學校校園網,展示自己的風采,并接受隊員們的監督與考驗。