演講比賽活動方案模板錦集(精選32篇)
演講比賽活動方案模板錦集 篇1
光陰荏苒,寒風颯爽,萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假,迎來了嶄新的一年,向著燦爛輝煌的明天邁進。在新的學期里,為了讓所有同學有一個積極的向上的精神狀態,在豐富課余生活的同時提高學生的演講水平,給大家提供一個展現自我和提升自我的機會和舞臺,發掘和培養演講人才,發揚文明修身精神,展現學子風范。鞏固學生以勵志成才的思想,提高語言組織表達能力。開展以“感謝生活,放飛夢想”為主題的勵志演講比賽,現將有關事宜安排如下:
一、活動主題: 感謝生活,放飛夢想
二、活動形式:演講比賽
三、活動時間:暫定3月31日晚
四、活動地點:暫定體育館
五、參賽對象: 4——6年級每班推薦2—3名選手參賽
六、 活動過程:
各班級3月中旬自行開展一次以勵志為主題的演講稿撰寫比賽,選擇好的稿子語文老師加以修改。或者上網搜尋適合學生實際,結合自己自身情況修改后稿子。推選班級內普通話較好的學生參賽,班主任及語文老師做好輔導工作。
七、 演講內容及要求:
1、內容需積極向上,具有時代氣息,符合自己的成長經歷,展現學子風范,鞏固勵志成才的思想。題目自擬。
2、演講時必須脫稿,時間控制在5分鐘以內。
3、演講不建議用背景音樂或圖片播放。
演講比賽活動方案模板錦集 篇2
各學院團總支:
根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求
校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽,具體方案如下:
一、主辦單位:校團委
承辦單位:校團委宣傳部
二、活動時間:四月
三、活動主題:
“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”
四、參加人員:
全體在校注冊學生
五、比賽方式:
1、初賽(4月4日至4月12日)
由各學院自行舉辦預賽,推選一人參加復賽,并于4月12日21:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)上報學生會辦公室(二食堂旁)。
聯系人:郝德成()
2、決賽(4月23日19:00)
暫定于三教學術廳舉辦(具體時間、地點安排請留意相關海報)
六、評定標準:采用百分制
1、演講內容:40分。
要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、獎項設置:
本次活動將設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干名;獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。
八、活動要求
1、各學院應高度重視,做好宣傳工作,精心準備,按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。
2、各學院應以此次活動為契機,進一步規范學生的日常言行,促進學校的學風建設,使活動取得實實在在效果。
演講比賽活動方案模板錦集 篇3
四校聯合演講比賽的通知重慶郵電大學、重慶交通大學、重慶工商大學、重慶第二師范學院全體同學們:你們好!積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵同學們去尋找平凡而微小的生活中的正能量,營造一個更積極向上的學習態度和生活態度。同時也為了展示同學們的青春風采,提高學生的演講與口才水平,增強校際學生間的思想交流,繁榮校園文化,選拔優秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯合演講比賽。現將相關事宜公布如下:
一、主辦單位
重慶工商大學文學與新聞學院
二、承辦單位
文學與新聞學院分團委學生會、重慶市演講愛好者協會
三、活動主題
人生需要正能量
四、參賽對象
重慶工商大學、重慶交通大學、重慶郵電大學、重慶第二師范學院在校學生(排名不記先后)
五、活動時間及地點
六、比賽流程:
1.開場秀
2.“人生需要正能量”主題演講
3.助興節目表演
4.即興演講
5.講述身邊的正能量故事
6.頒獎儀式
七、參賽要求
(一)緊扣“人生需要正能量”主題,選手可以從多個角度出發,自行撰寫演講稿,以演講的形式表達自己對主題的認識和思考。演講內容要求做到精煉創新,積極健康。
(二)演講稿須為原創稿。不得侵犯他人的知識產權,凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為,均由參賽者承擔一切后果。凡提交演講稿,則視為參賽當事人已授權主辦單位對稿件進行修改。
(三)本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘;參賽選手應脫稿演講。
(四)決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
八、活動報名
注:報名截止時間為20xx年3月4日22點
九、獎項設置
特等獎1名
一等獎1名
二等獎2名
三等獎4名
言之有物獎、言之有理獎、言之有情獎(有獎金、獎狀設置)
十、聯系方式
負責人:張雪珺15X8743
李雪136X457
每個人的身體中都潛藏著巨大的正能量,只不過我們沒有重視它,反而讓負能量占了上風。負能量是迷路的正能量,我們每個人都有能力疏導自己的負能量,找回自己的正能量。發掘自己的正能量,你準備好了嗎?重慶工商大學文學與新聞學院20xx年2月24日*現需貴校2-3名優秀的演講選手前來參賽,您可以以回復郵件或者短信的方式,發送他們的姓名和聯系方式。十分感謝您的大力支持。
演講比賽活動方案模板錦集 篇4
一、活動目的:
為了進一步培養隊員們養成良好的思想道德品質,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,樹立和踐行社會主義榮辱觀,引導他們形成正直、善良、誠實、有愛心等基本道德觀念和勇敢、勤奮、樸素、陽光等人生價值觀,特以“雷鋒”為著力點,以演講的形式與隊員們探討新時期我們應該“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”“什么是做好事?”,并進一步培養學生的敢于并善于表現的品質。
二、活動主題:千萬個小雷鋒在成長
三、活動時間:3月29日(周四)上午8點——9點30左右(暫定)
四、活動地點:大操場表演臺前
五、活動程序:
1、鼓號隊奏迎賓曲請領導就坐。
2、 介紹來賓
3、升國旗、奏國歌
4、請鎮團委書記講話
5、請余校長講話
6、學生按序演講
7、頒獎
8、少先隊大隊做總結
六、演講比賽規則及注意事項
(一)比賽方式
采取抽簽的形式決定演講順序。
(二)計分規則及名次確定
比賽設評委5人,評委按百分制給每位參賽的選手打分,現場計分,當場公布,取所有分值的平均分(精確到小數點后2位)為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。
(三)比賽服裝要求端莊大方
演講時如需配備背景音樂的,由參賽者自己準備
(四)評分標準
1、演講內容(30分):主題鮮明,積極向上;層次清晰,詳略得當;能結合實際,切合主題;有個人特點。
2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情,并具有鼓動性和號召力。
3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,有肢體動作,動作大方得體,具有感染力,能引起聽眾共鳴,上下場致謝答謝。
4、時間要求(10分):演講時間為3至6分鐘。時間嚴重不足或超時的酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
(五)獎項設置
設一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
(六)其他注意事項:
1、上下樓梯時要注意有序、安全;
2、聽的過程中要認真、安靜、積極思考。
七、相關安排:
1、評委:余華貴 陳賢長 汪維雅 程麗娟 項新民
2、統計分數:方和平
3、主持人:余萍 汪碟
4、播放歌曲:方俊峰
5、獎品配置:余振發
XX年3月
演講比賽活動方案模板錦集 篇5
一、活動背景:
隨著高校的不斷擴招、研究生的招生規模進一步擴大,特別是**年的經濟危機使得許多中小企業舉步維艱,也使得大學本科畢人才市場出現了明顯的供過于求,大學畢業生的就業形勢和創業前景不容樂觀,這將使今后幾年的人才市場競爭更加激烈。面對日趨嚴峻的就業壓力,為了幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立科學的奮斗目標,優化就業、創業能力,昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開展此次“規劃未來,成就夢想”大學生職業生涯規劃演講比賽,在就業等方面給予了在校大學生很大的幫助。以積極適應這種新變化,在努力學習文化知識的同時,改變思想觀念,不斷豐富實踐經驗,全面提高自身素質。本次活動旨在通過大賽的形式,引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯,使職業規劃理念深入人心,進而激發大學生的學習熱情和學習動力,化“被動就業”為“主動擇業”,讓大學生提高就業競爭力、創業能動力,贏在職場的起跑線上。同時,以此項活動為契機,形成適合我校校情的就業指導工作體系和特色,促進學風建設,推動我校大學生就業指導工作的進一步發展。
二、活動目的:
本次活動是為了給同學們提供一個平臺,讓自我作主來規劃自己美麗的人生,選擇正確的職業道路,以及如何運用自身的綜合素質在市場大潮中拼搏、展示出同學的職業魅力、彰顯職業個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上,進一步培養學生的適應能力,使其能夠更快地適應社會,融入到新的工作環境,創造有利于自身發展的事業條件,更好的立足于社會。
在演講過程中,對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒,愈來愈明晰。在這個過程中,學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、就業與創業能力都將得到很好地鍛煉和提高。
通過本次演講比賽,讓大學生意識到職業生涯設計的重要性,初步了解職業,提高人際溝通能力、基本素質和求職技能,為以后的成功就業打下堅實的基礎。熟悉如何進行職業生涯設計,做自己人生的總設計師,了解自我,積極適應社會的發展。
通過本次活動,可以達到宣傳贊助商公司理念,提升贊助商公司形象,同時繁榮校園文化,展示我民大學子的風采和新形象,樹立良好的社會形象,提升社團聯合會的校園影響和校團委的號召力。
三、比賽主題
規劃未來,成就夢想
主題闡述:昔日的光輝與成就,坎坷與漩、漩渦隨著時間的翅膀已飄然而逝。作為21世紀的天之驕子,當代大學生更應該清醒的認識到口才與知識的重要性,要更加勤奮拼搏,努力充實自己,充分發揮校園主人翁作用,積極學習、關注口才,在大學四年中譜寫自己旋律優美、格調高雅的人生、風采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標的前提下才能真正實現。所以,在經過這一段時間的學習后,我們應該讓自己明白自己的目標,并為自己做好職業規劃。
四、活動的原則與宗旨
活動原則:立足于全面提高學生的綜合素質,有效提升就業水平,切實加強創業思維能力,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對自己職業生涯的規劃和美好前程的期盼。
活動宗旨:服務學生、回報社會、支撐就業、促進發展!
五、參賽選手
云南民族大學雨花校區全體學生
六、比賽內容要求:
1)參賽選手結合自己的實際情況與社會需求,從專業、就業、職業等方面進行個人職業生涯規劃的演講。
2)比賽要求演講內容完整、簡潔明了,創意新穎,能充分體現個性而不落俗套,文如其人,能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現職場新人的職業形象。
3)參賽選手需充分認識自身條件與相關環境,并結合大學人才培養目標及專業發展要求,作為設定職業生涯目標和策略的基礎。包括對自己的能力結構、職業興趣、職業價值觀、行為風格、個人特質等綜合素質以及就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境的認識、評價。
4)演講需要涉及相關內容:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業價值觀是什么?我想往哪一路線發展?能夠往哪一路線發展?可以從哪一路線發展?以確定自己的職業目標,并在演講過程中不斷優化目標。
大學一年級學生可以根據人才測評及相關咨詢以客觀認識自我,擬定初步的職業發展方向;大學二年級學生可以圍繞職業目標選擇提高自我基本素質,打好各項知識基礎;大學年級學生要為提高全面素質和能力,考取相關資格證書,并爭取一些實踐機會;大學四年級學生要注重求職技巧、職業技能的培養,要充分了解社會及用人單位的需求,為求職就業作好充分準備。
七、比賽要求
1、在校全體學生以個人形式參賽;
2、演講內容以“規劃未來,成就夢想”為主題,內容健康,積極向上。切合此次比賽的主題,見解到位,理論深刻,內容翔實,表達流暢。要求以良好的學生形象賽出風格,賽出水平;
3、采用站立式脫稿演講,使用普通話,有很強的感染力,能夠很好的跳動現場氣氛,生動感人;
4、選手須著裝整潔、得體;
5、每人演講時間不得超過5分鐘,并于比賽當日上交講稿一份;
6、超過1分鐘扣0.3分,不足1分鐘按1分鐘計算
八、評分標準
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分。(評委打分6~10分,保留到小數點后兩位)
(一)儀表形象:1分
<1>著裝整齊,大方得體(0.5分);
<2>姿態自然,動作到位手勢得當(0.5分);
(二)演講內容:5分
<1>主題鮮明,符合主題內容(2.5分);
<2>內容充實,真實感人,貼近生活,富有鮮明的時代感(1.5分);
<3>行文流暢,用詞精煉,詳略得當(1分);
(三)語言藝術:3分
<1>發音標準、流利,聲音洪亮(1分);
<2>節奏處理得當,技巧運用自如(1分);
<3>表現力、應用能力強,能活躍現場氣氛,調動觀眾,引起高潮(1分)
九、比賽形式
比賽采取初賽和決賽的形式
(一)初賽:
已備演講(限時4分鐘),即選手根據指定主題自擬題目進行演講,不用做自我介紹。
(二)決賽:
此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成:
<1>自我介紹:要求內容真實,從自己獨特的角度,用新穎、靈活的方式向觀眾展示自己;
<2>已備演講和自我介紹亮相限時5分鐘;
<3>即興演講(限時1分鐘):選手根據現場抽簽得到的題目進行演講(選手準備時間為30秒鐘)
<4>即興演講題目:就業、走在創業的大道上、責任、價值、忠誠、敬業、和諧、創新、共贏、協作、服務、自立
(三)選手參賽形式:
個人形式(在校全體大學生)
(四)參賽人數
<1>初賽視情況而定;
<2>決賽15人
十、時間安排:
1.20xx年11月5日開始做宣傳準備工作
2.20xx年11月8日——9日為報名時間
3.20xx年11月11日為初賽時間
4.20xx年11月13日為決賽時間
十一、獎項設置
本次比賽將設定如下獲獎名額:
獎項名額獎金
一等獎一名200元×1
二等獎二名150元×2
三等獎三名100元×3
優秀獎若干名30元×9
十二、決賽流程
1.觀眾入場、參賽人員簽到(提前半個小時);
2.嘉賓入場,入座就緒
3.由活主持人介紹出席嘉賓(主要介紹評委老師、貴公司來賓和社聯代表及團委出席老師),并介紹此次活動的比賽規則和比賽形式及比賽流程;
4.請貴公司來賓發言;
5.活動正式開始,主持人主持現場并宣布比賽開始;
6.由每位選手在5分鐘內完成演講,并在一分鐘內完成抽到的即興演講;
7.由評委亮分,去掉一個最高分和最低分,取平均分;
8.主持人在第五位選手演講完后公布前三名選手的最后得分,其余的依次類推;
9.比賽進行到一半,中間插一個游戲,調動觀眾,加以觀眾禮品,同時也給評委老師休息一下以及給后面的選手打打氣;
10.比賽結束后頒發獎狀及獎金(請出席的評委老師、貴公司來賓、團委老師代表及社聯代表頒發);
11.出席的嘉賓退場;
12.觀眾離場;
13.收拾會場;
十三、經費預算:
1.橫幅一條:50元×1=50元
2.請柬:3元×60=180元
3.礦泉水:1元×100=100元
4.獎金:200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元
5.評分用紙、筆:2元×6+1元×5=17元
6海報:20元
7、氣球:30元
8、觀眾禮品:100元
9、邀請評委費用:300元
10、證書制作:3元×15=45元
合計:1912元
十四、策劃可行性評估:
1、內容豐富,形式新穎
2、符合我民大學生的特點
3、有利于提升社團聯合會的影響力
4、有利于豐富校園文化
5、有利于宣傳贊助商理念
十五、決賽地點:
致遠樓一樓
十六、主辦單位:
演講與口才協會
十七、活動策劃工作:
1、會場布置由策劃實踐部負責(部長負責)
2、接待工作由禮儀部負責(主要接待評委老師及嘉賓,由部長全權負責)
3、比賽記分員由秘書組負責(為公平公正起見,位置安排在主席臺右側,秘書長負責)
4、比賽宣傳工作由宣傳部負責(部長負責)
5、比賽需用的話筒、音響、燈光、舞臺、拍照、DVD等由會長和副會長負責
6、本次比賽的記錄事項由編輯部負責(部長負責)
7、邀請嘉賓及評委由外聯部負責
十八、注意事項:
1、本次活動本著安全第一的原則舉辦,確保每一位同學的安全;
2、我協會安排值班人員十多名會員值班,及時關注和反映本次活動的進展;
3、本次比賽本著公平、公正、公開的原則進行;
4、比賽結束后,由我協會負責人帶領協會干事清理現場。
十九、其余事項:
1、本次活動策劃總負責:演講與口才協會策劃實踐部;
2、活動策劃、開展總監督:會長與副會長
演講比賽活動方案(二)
一、活動目的:
為了充分展示工院學生的文明風采,激發學生愛校情感,為了大力宣傳我校辦學新氣象、新舉措、新成果,經研究,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青年風采,所以準備開展以“我愛我校,我愛我專業”為主題的演講比賽活動。
二、活動時間:20xx年11月15日至20xx年11月18日
三、主辦單位:學生服務中心生活部
四、演講形式
以“我愛我校,我愛我專業”為主題,反映在我學院的所見所聞所思所想,抒發自己愛校園、愛老師、愛同學、愛專業的真實情感。通過演講,達到使聽眾認識工院,了解工院,向往工院,熱愛工院的震撼效果。
五、參賽對象:
計算機技術系10級大一新生
六、活動過程
初賽
時間:定于11月15日晚上
任務:從參賽的人員中選出15人進入決賽
決賽:定于11月18日晚上
任務:從參賽的人員中選出10人獲獎
推選標準:通過參加人員演講水平,和現場感染力來選取
七、獎項設置
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:1名
最佳文筆獎:1名
班級最佳組織獎:1名(活動獲獎人數最多)
八、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。
九、評分標準:
比賽評分采取10分制,具體標準:
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
計算機技術系
演講比賽活動方案(三)
一、活動目的:
1、公開演說,是學生未來生存與發展的重要能力,要從小培養。通過本次活動力求培養學生初步的演講能力。
2、提升學科素養,展示個人才華。為了提高學生的演講能力,激發學生的愛國熱情,增強學生的歷史責任感,同時培養他們運用語言文字的能力。
二、策劃與組織:
策劃:五年級組語文教師
參加人員:五年級全體師生
三、參賽選手輔導老師:
徐海娟、孫瓊、任曉盈、程月、郭燕、趙娟
四、評委:王永濤老師、李宏文老師、高雄剛老師
五、嘉賓:紡織城小學校長、主任,各班家長代表
六、參賽選手:五年級各班兩名(共十二名)
七、地點:三樓陽光活動廳
八、時間:周二下午4:10――5:40(12月25日)
現場工作:
㈠主持人:葉思含王一凡
㈡攝像:旭娜宣傳報導:任曉盈
㈢記分員:劉曉莉老師
㈣音響設備調配:王沛老師
㈤接待:孫瓊老師
九、獎項設立:評出一等獎2名二等獎4名三等獎6名。
十、前期準備
本年級各位老師配合制作:
做橫幅、評委牌子、主題圖、學生配樂和PPT、獎狀設計和書寫、獎品購買等。
各班在班里進行一次比賽,推選出兩名選手參加年級的比賽。
十一、比賽程序:
㈠介紹評委與嘉賓
㈡比賽開始:
1、奏樂,唱國歌(指揮:葉思含)
2、演講比賽。
㈢家長嘉賓代表講話
㈣學校領導講話
㈤宣布比賽結果,頒獎
㈥比賽結束。
演講比賽活動方案模板錦集 篇6
一、活動目的
促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。
二、活動口號:安全每天伴我行
三、本次活動主辦單位:
xx學院團委學生會
四、本次活動承辦單位:
xx學院學生會生活部
五、本次活動贊助單位:
中國移動通信公司
六、活動對象:
xx學院全體班級
七、活動時間:20xx年4月20日——25日
八、活動內容
一、初賽活動流程:
二、復賽活動流程:
1、知識問答
題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考察同學們的安全知識
(1)安全演講
演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序,每個代表隊派出一名選手進行關于安全方面的演講3---5分鐘,稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講后評委打分,總分100分,要求選手脫稿。
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。
(2)必答題環節
選擇題:共出6個板塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。
判斷題:同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時間限5秒)
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。
(3)搶答題
本環節共設15個題目,每題答對加10分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心,每個代表使用大賽組委會提供的`同型號手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。
休息環節為邀請人員才藝表演,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。
(4)超級模仿秀
1、比賽口號當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分,滿分為20分。
2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題,通過親身表演及合情景對話,使同學們了解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分,滿分為80分。
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。
(5)風險題
此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。
(6)才藝展示
每隊表演一個文藝節目,題材內容不限。評委根據選手的表演進行打分,滿分100分。
九、獎項設置
經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優秀獎一組。分別頒發獎狀和獎品。
演講比賽活動方案模板錦集 篇7
春回大地,萬物復蘇,在這充滿希望的季節我們即將迎來屬于我們全體青年的節日——五四青年節,在五四青年節來臨之際,校團委將舉辦系列活動,讓我們共同見證成長,收獲成長,以此紀念我們美好的青春年華。
系列活動一:感恩青春——致高中母校的一封信
感恩母校,真情回饋,“致高中母校的一封信”活動,倡導同學們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達不變的真情。步履匆匆,大學生活已經過去一個學期了,同學們經歷了很多,也成長了很多,有收獲,更有感悟,讓我們從過去的學習知識中總結經驗,堅定自己的目標,把握未來的方向,更好更充實地度過三年大學生活。在信中,用回憶抒寫自己的高中時代,回想老師對自己的點滴教育,寫下心中對高中母校的思念與感激,同時也向母校介紹在大連楓葉的發展和取得的成績,匯報自己在大學中的學習知識和生活情況,參加社會實踐和校內活動的收獲感悟等。通過此次活動,同學們將自己的問候,化作一封封信件,投遞到老師身邊,表達自己的感恩之心,也讓家鄉的老師了解大連楓葉學院的發展,更感受到在楓葉的教育培育下,我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統一寄送到高中母校。
3.17前各系團委收取學生信件上交至校團委
系列活動二:時尚青春——微博連接你我他,班級風采放光華
以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號,并統一以“楓葉學院團支部”命名,用戶名統一使用班級的英文縮寫,如13船舶1班級,設置登錄名為13cb1。于3月12日前統一關注“大連楓葉職業技術學院”“大連楓葉職業技術學院團委”“大連楓葉職業技術學院教務處”“大連楓葉職業技術學院學生處”“大連楓葉職業技術學院招生辦”“大連楓葉職業技術學院就業辦”“大連楓葉職業技術學院外聯辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博,鼓勵學生開通個人新浪微博關注并互動,充分發揮團支部影響力,實時發布本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博,做好班級展示及學生思想的引領工作。
微博統一建好后,請及時填寫《各班級團支部系統微博賬號匯總統計表》(已下發至系團委),并于3月15日前匯總提交至校團委。
系列活動三:青春禮贊——紀念五四運動xx周年表彰大會
對“四個文明”成果進行階段性驗收,表彰鼓勵文明個人和集體,以榜樣力量帶動全體青年學生,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優秀集體、優秀個人進行獎勵,同時各系推薦優秀文藝節目,展現專業特色和學生特長。
4.21——4.25對各系文藝節目進行審核彩排五一假期返校第一周舉辦
系列活動四:演繹青春——“展班級風采,創文明校園”微電影錄制活動
突顯班級特色,增強班級凝聚力,充分調動廣大學生的積極性和創造性,廣泛參與,樹立主人翁意識,讓每名學生在良好的班級文化中提升思想,收獲成長的快樂,從而激發全體學生熱愛班級,熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色,展現大學生的生活和學習知識內容。
1.征集及作品展播階段:20xx年3月中旬——20xx年4月末
形式:作品征集和展播在校園廣播電臺對優秀作品進行展播,同時利用新浪微博、百度貼吧平臺進行活動網絡投票和作品展示。
2.作品評選階段:20xx年5月10日前
形式:評審會組織我院權威人士對征集作品進行內容和藝術兩個方面的考評,評選出優秀作品給予獎勵并推選到大連市參賽。
3.頒獎晚會
時間:待定
形式:頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎,通過微電影的形式進行文明班風宣傳,評選出優秀指導教師、優秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網絡投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。
系列活動五:實踐青春——班級社會實踐總結會
各班級團支書組織召開社會實踐總結會,結合大學生涯規劃總結實踐收獲和感悟,可邀請系里老師參加,并做好宣傳工作。
時間:3.12——3.31
系列活動六:青春風采——讀書演講比賽
通過“楓葉好聲音”等活動的開展,營造積極向上的學風,班級充滿濃郁的學習知識氛圍,讓書籍的智慧熏陶學生思想,使學生在健康和諧的環境中成長。“讀一本書,寫一篇心得,講一次收獲”利用晚自習知識或下午自習知識時間以班級為單位集體去圖書館讀書,保證每名同學一學期至少讀一本書,以班會的形式分享所讀書籍內容和收獲,并上交一份讀書心得體會,將優秀心得在各系一樓大廳展出,各班級選優秀代表在讀書大會上宣講。
演講比賽選拔時間:5.12——5.16決賽時間:5.19——5.23
系列活動七:歲月留聲——新老團干、先進青年座談會
使各級團干部更好的把握角色認知,工作方法行之有效,提高思想意識和大局意識,更好的發揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養和使用,在實踐中豐富工作經驗,加強交流,總結經驗,為我院共青團工作做更多的貢獻。
座談會時間:6月初
系列活動八:青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動
加強學生對外溝通和接觸社會的機會,增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年群體,從中學會關愛,學會感恩。同時呼吁廣大青年從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
活動時間:4月中旬——5月末
演講比賽活動方案模板錦集 篇8
為熱烈慶祝公司成立十周年,大力宣傳公司的輝煌業績和干部員工的感人事跡,倡導員工與企業同呼吸、共命運,牢固樹立企業利益是最大利益、事業發展是最大的職業價值的理念,進一步增強企業凝聚力和員工對公司文化的認知、認同,決定在公司系統舉辦“我與”主題演講比賽。
一、演講內容
1、歌頌發展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創造的宏偉事業;歌頌事業在全國各地欣欣向榮、蓬勃發展、蒸蒸日上的新氣象、新風貌;歌頌在事業發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,暢想美好的發展前景。
2、展現干部員工長期以來自我加壓、干事創業、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與事業發展同呼吸共命運、榮辱與共,實現事業與個人共同成長、共同進步的xx員工。
3、從事業發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發,暢談對感情、感觸、體會、認識,抒發個人對自豪感、榮譽感和歸屬感。
二、有關要求
1、精心組織。各單位要充分認識這次活動的重要意義,把這次演講活動作為弘揚優秀企業文化的重點內容,精心策劃,認真組織,確保活動質量。
2、強化宣傳。加強活動宣傳,營造濃厚的氛圍,唱響“與事業共成長”主題,增強廣大員工愛崗敬業、忠誠奉獻意識,倡導“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀,與企業同命運,與事業共成長。
3、演講一律脫稿。演講時間:6-8分鐘。鼓勵選手利用音樂、幻燈片等多種元素,增強演講效果和感染力。
演講比賽活動方案模板錦集 篇9
一、活動主題
“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。
二、演講內容
緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務西安建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。
(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。
(七)西安建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力西安建工文化事業的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。
(二)演講內容要圍繞西安建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表
情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
五、獎項設置
本次演講比賽將現場評選出
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
六、組織領導
為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由黨群工作部、辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在黨群工作部內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
具體事項有:
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員;
(六)選手名單、講稿上報;
(七)獎狀制作
(八)拍照、攝影等宣傳報道。
七、經費預算
(一)獎金分配:
一等獎:1000元
二等獎:800×2=1600元
三等獎:600×3=1500元
鼓勵獎:300×28=2800元
演講比賽活動方案模板錦集 篇10
流程:
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
參賽規則:
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規定,按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的'比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(1)思想內容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。
(2)表達形式5分:有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。
2、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內,7分30秒以紅燈提示,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
演講比賽活動方案模板錦集 篇11
為進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經學校研究,決定在全校舉行“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:
一、活動目的
通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展。
二、組織領導
為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:
組長: 副組長:
成員:
三、演講主題
“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”
四、演講內容
演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,展現我校教師忠誠黨的教育事業,積極投身教育教學改革實踐立足本職,創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風范;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相統一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
五、參賽對象
全校所有教師均可報名參加比賽,每個教研組至少推薦兩名代表參賽。
六、比賽時間
20xx年9月3日下午3:00。
七、比賽規則
使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。
八、獎項設置
本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低,設一等獎 、二等獎、三等獎各若干名。
九、評分標準
演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,分數精確到小數點后兩位。若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
(一)演講內容 (35分)
1.演講內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2.材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3.講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)語言表達 (35分)
1.演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2.演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3.語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。
(五)演講效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。
十、活動要求:
1.各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。
2.各教研組于9月3日前將參賽選手名單報教務處,報名時請提交演講材料一份。
3.參賽選手在比賽前20 分鐘抽簽,必須準時到場參賽,超時未到視為棄權。
演講比賽活動方案模板錦集 篇12
書籍是人類進步的階梯,為引導學生閱讀課外書,掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮,推動書香學校、書香班級的建設,我校特組織“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下:
一、演講主題:
書香伴我成長
二、活動目的:
1、通過活動,引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。
2、通過活動,引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”。
3、通過活動,推動書香學校、書香班級、書香家庭的建設。
三、活動時間:
第五屆書香節開幕儀式(暫定3月22日)
四、參賽對象:
四、五年級每班推薦1名參賽選手。
五、比賽要求:
1、以“書香伴我成長”為主題,圍繞自己或他人讀書的經歷、讀書的故事、讀書的感言等內容展開演講。
2、在演講過程中要運用一定的演講技巧。
3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢語普通話,語言自然流暢并有較強的感情色彩,能夠較好地調動現場氣氛。
4、每人演講時間3-5分鐘。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、活動要求:
1、做文明觀眾,每位選手演講完畢要給予熱烈的掌聲。
2、比賽采用當場亮分形式,去掉最低分和最高分,取平均分。每個年級設一等獎2名,二等獎2名。(根據獲獎等級分別加本周流動紅旗分2分、1分)
七、活動準備:
1、評委安排:
家長委員會會長
2、統計:
3、攝影:
4、獎狀準備:
5、請各班班長下周星期一經典閱讀時間到教務處上報參賽選手名單、演講標題并抽簽。
附評分細則:
演講評比分數,采用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內容(4分)主題突出,內容正確,聯系實際,層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。
2、語言表達(3分)發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、形象風度(2分)要求衣著整潔,儀態端莊大方;舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌:上下場致意,答謝。
4、整體效果(1分)把握時間,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
演講比賽活動方案模板錦集 篇13
廣西工學院
演 講 比 賽
二〇一一年十一月十三日
廣西工學院“讀書·勵志·成才”征文演講比賽策劃書
一、活動主題 讀書·勵志·成才
二、主辦單位
1.廣西工學院圖書館、讀書協會、大學生勵志協會、晨光文學社。
2.成立征文演講比賽組委會
主任:林芳福
副主任:秘書處:李寶興
新聞部:
項目部:馬宗鵬
宣傳部:
三、活動背景
近年來,在各級領導及社會各界人士的關懷和幫助下,廣工師生凝心聚力,共同促進學校實現科學發展,各項事業取得喜人成績。今年是學校“更名”大學的沖刺之年,在這個關鍵時期,每個廣工人都應該積極投入到“更名”大學的活動之中。為此,我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”征文演講比賽,以鼓舞志氣,為廣工更名大學盡一份力量。
四、活動目的及意義
本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,促進廣工更名大學,展現當代廣工學子風采。
五、征文演講內容及要求
1.征文內容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。
2.演講文稿即為征文內容。
3.征文內容要健康向上。
4.征文必須是原創作品。
5.征文字數要求1000字以上,參加演講的要求1500字以上。 6、征文和演講可兩項都參加,但要求每一項都要有文章。.
六、活動安排
1.選定參賽作品
征文上交時間截至12月5日,參加演講比賽的名單于12月6日張榜公布。
2.初賽
時間:20xx年12月10日晚上7:30,地點:第五教學樓。
3.決賽
時間:20xx年12月23日晚上7:30, 地點:圖書館報告廳。
七、活動對象
全院學生
八、前期準備工作
1.宣傳動員
(1)召集所有大一各班級學習委員進行通知; 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協會的會員部各出4人到學生宿舍(大一的除外)發傳單。
(2)在校園內張掛橫幅6條,張貼海報7張進行宣傳(其中一張用紅紙寫,相當通知之類的)。在25日前橫幅由三個協會的新聞部掛出來,海報由宣傳部張貼。
2.報名工作
(1)11月26—29日中午、下午到南北區食堂前擺點填表收表;三個協會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當天報名情況。另外,在圖書館一樓服務總臺設立報名點,主要由老師負責,學生協助。
(2)12月5日將參賽名單整理好,編好序號。本項工作由秘書處負責,并統一將名單報給勵志協會會長處。
3.場地申請
由晨光文學社的秘書處申請,在12月5日前確定。
4.主持人
比賽主持人2名,由讀書協會秘書長尋找,在11月28日前報給讀書協會會長。
5.經費來源
由三個協會外聯部成員出去拉贊助,贊助情況在20xx年12月6號前確定;協會會員繳納的經費;向圖書館申請部分經費。
6.拱門的租用
由讀書協會策劃部負責,在決賽當天中午在圖書館門前撐起拱門。
7.邀請評委
提前邀請評委,初賽邀請的評委有:辯協會長,三個協會會長,管理系和職教院辯論隊前任隊長;決賽邀請評委有:圖書館館長、三個協會的指導老師、社聯主席、辯協會長。由會員部負責。
8.評委邀請函的發放
初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發放到評委手上,決賽的可在初賽結束后發放。由晨光文學社秘書處負責。
9、獎禮品的購買及證書的打印
獎禮品要在12月20日前全部購買完畢并分好類,證書的打印及蓋章在12月22日弄好,12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負責。
10、比賽用水
比賽當天解決,有鄧建勇負責。
九、初賽流程
1.12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協會的宣傳部干事對初賽用教室進行布置。
2.12月10日晚7:30在五教進行初賽,由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘,6名評委。評委分別對各選手進行評分統計后,選出前16名,進入決賽。
3.比賽結束后由評委點評。
4.12月12日中午前張榜公布進入決賽選手名單,并電話通知到每個選手。由讀書協會的讀書部負責。
十、決賽流程
1.在12月23日上午由三個協會的宣傳部對圖書館報告廳進行布置。
2.12月23日晚7:30在圖書館報告廳進行決賽。由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。
3.每位選手演講后,評委對其進行打分,打分實行100分制,除去最高分和最低分,剩余分數取平均,保留三位小數,按平均分排名,每5個公布得分。
4.比賽結束后由評委代表點評,最后由主持人宣布比賽結果。
5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與征文比賽中獲獎的同學頒獎。 6、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十一、征文比賽流程
1、12月6日匯總好參加征文比賽的文章,然后交給讀書協會會長。
2、12月7日,讀書協會會長講征文比賽作品交給圖書館負責人,然后由圖書館成立評委團評選
3、12月23日中午前由讀書協會讀書部電話通知獲獎同學于當天晚上到演講決賽現場領獎。
4、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十二、補充事項
1.新聞部:負責比賽過程的相片拍攝、采集和賽后宣傳(在學校的BBS上發稿、制作活動展板)。
2.項目部:作為機動組聽從工作安排。
3.秘書處:負責場地的清理,確保衛生清潔。
4.宣傳部:初賽時黑板的布置,決賽時主席臺等場地的布置。
5、會員部:初、決賽期間把參賽人員安排在統一座位;決賽的時候把在征文比賽中獲獎的同學也安排在統一座位。
6、沒有提到的各協會的部門統一歸屬于機動組,由盧龍昌負責。
7、秘書處分配的任務比較多,到時候秘書處這邊可以聯系機動組進行協助。
十三、演講評分細則
1.演講材料(35分)
思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人;
材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現時代精神; 講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝;
文字簡練流暢,具有較強的思想性。
2.語言表達(35分)
演講者語音規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。
3.形體語言(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
4.主體形象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
5.會場效果(10分)
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
十二、各部門的具體分工(見附表一)
十三、獎項及獎品
1. 獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎10名。
2. 獎品:發給證書和圖書獎品
十四、經費預算
1.傳單及報名表500份傳單+100張報名表(可復制使用),共80元。
2.橫幅2 條可能少些,需要5-6條,約250元
3.海報7*30=210元
4.圖書800元
5.證書100元
6.評委用水以及評委請帖 30元,評委紀念品200元
7.租用拱門100元
8.賽場布置100元
共計: 1370元
征文演講組委會
20xx年11月13日
如果大家對本部門的分工有什么疑義的請聯系組委會主任及副主任,也可以聯系項目部這邊。謝謝!
演講比賽活動方案模板錦集 篇14
一、指導思想
為進一步激發學生學習英語的興趣,體驗美文朗讀的美感,鼓勵學生開口說英語的熱情和自信,積極倡導“敢用英語,能用英語”,營造濃厚的,良好的英語學習氛圍,形成“快樂學習”的校園文化,提高同學們的英語學習興趣,我校決定舉行全校英語朗讀比賽,以展現我校學生良好的.精神面貌,調動學生說英語、用英語的積極性,早日養成“用情讀、用心讀”的良好朗讀習慣。
二、活動意義
1、營造良好的校園英語氛圍,倡導“敢用英語,能用英語”。
2、全員參與,體驗成功的快樂。
3、培養學生良好的閱讀、朗讀習慣,幫助學生形成標準的語音和優美的語調。
4、鞏固課上所學知識,拓展學生視野,培養學生情趣。
5、調動學生的學習興趣,豐富學生的課余生活。
6、增強學生的競爭意識和團隊協作意識。
三、參賽對象:
各年級學生,報名者在班中先進行比賽,然后每班選出3名選手;各年級共有18位選手參加決賽。
四、參賽時間:
九年級————12月11日星期一下午5:20—6:20
八年級————12月12日星期二下午5:20—6:20
七年級————12月13日星期三下午5:20—6:20
五、參賽地點:報告廳
六、活動要求:1、各班于12月9日上午12點前上交選手報名表。
2、選手根據臨場抽簽決定朗讀內容。
3、比賽內容包括兩部分:
A 、八、九年級教材課內課文。
B、課外美文朗讀。
4、本次大賽將評出特等獎1名;一等獎2名;二等獎3名;三等獎4名。
七、朗讀要求
1、語音標準、語調優美。能流利地有感情地朗讀。
2、朗讀時有節奏。快慢、輕重、語速適當。
3、注意發音的技巧(連讀、弱讀、爆破、失去爆破、不完全爆破等)
八、評分標準(滿分10分)
1、自我介紹,自然流暢。(2分)
2、發音準確,語調優美。(3分)
3、朗誦時有節奏,語速適中。(2分)
4、表情自然,表達生動,感情飽滿,富有感染力。(1分)
5、儀態端莊大方,儀表整潔。(1分)
6、體態語。(1分)
九、注意事項
1、參賽者首先用英語進行簡短的自我介紹,包括姓名、班級、興趣愛好等。
2、朗誦者表演時盡量使用體態語,時間不得超過3分鐘。
3、根據賽前抽簽順序決定選手的上臺順序,其余選手在場內靜坐等候,聽從老師的調度。前一名選手在比賽時,后一名選手根據抽取順序,做好準備。選手比賽完畢后,離開比賽場地。
4、選手候場違紀每人每次扣0。5分,選手遲到每人次扣1分,未到選手不補賽,不計成績。
十、評委:
演講比賽活動方案模板錦集 篇15
一、 指導思想
講文明、講誠信、講節約、勤讀書是中華民族的傳統美德,是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象:如作業沒做卻以種借口為自己脫身,一次次的抄襲作業,一次次對老師、家長撒謊,弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書,卻不承認,考試作弊;無故不到校卻向老師和家長撒謊;不節約用水、用電等。針對這些情況,我學決定于學期在校內開展以“三講一勤”為主題的教育活動暨演講比賽,要求每位同學從自己做起,從小事做起。促進學生良好品格的形成,從小養成講文明、講誠信、講節約、勤讀書的好習慣。做一個講文明、講誠信、講節約、勤讀書學習的好學生。
二、活動目的
通過活動的開展,使學生懂得講文明、講誠信、講節約、勤讀書,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講文明、講誠信、講節約、勤讀書。
三、活動組織:德育領導小組
四、活動參與者:全校師生
五、活動時間:第十四周星期四下午第二、三節
六、活動地點:階梯室
注意事項:
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、各班演講稿一式7份上
3、第十四周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、其它工作分工:
1、評委老師:朱彩群 蔣敬顏 麥靜嫻 倫換如、毛進軍、周麗珍
2、幕后工作:
朱彩群(負責訓練主持人,選手走場)
程亮(組織場地秩序)
梁基余(拍相,印獎狀、做一幅橫標掛在階梯室前)
張立雙(公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校;寫獎狀)
3、統計工作: 劉襯章 葉妙玲(按評分規則算出分數及名次交張立雙公布)
4、學生主持: 葉謙慧 劉琛
5、注意:周四下午第一節下課五年級全體學生集中階梯室。(其余班級學生在本班課室看現場比賽直播)
八、獎項設置:(分低、中、高三個組)
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
九、評委評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。
2、語言表達:25分。語言規范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。
3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。
4、綜合印象:15分。要求脫稿演講,由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價
十、評分規則:
評委根據每部分評分(評分為整數)結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
十一、頒獎:
一等獎:麥校長
二等獎:何校長
三等獎:何校長
演講比賽活動方案模板錦集 篇16
一、指導思想
為進一步貫徹落實學院工作要點,豐富校園文化生活,展示我院學生的普通話演講風采,特舉辦工程職業學院第一屆大學生文化藝術節之演講比賽。
二、活動主題
喜迎xx大“弘揚學院文化,展現濰工風采”
三、參賽對象
濰坊工程職業學院全體大學生。
四、大賽時間及實施辦法
大賽分初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽
1.各系院接到通知后組織本系學生報名,根據活動主題,進行選拔推薦,各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。
2.以系院為單位在XX月X日-XX月X日進行初賽,并將各系院優秀選手名單按分配名額于XX月X日前報給語言學院。報名地點:語言學院學生會辦公室,報名電話:學習部長潘X雪電話:
(二)決賽
XX月X號進行院級演講決賽。
五、比賽規則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時3分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間30秒以上,相應扣分。
3.評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。
4.參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則。
六、比賽要求
演講稿題目自擬,緊扣“喜迎xx大‘弘揚學院文化,展現濰工風采’”的主題,內容積極向上,思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印,演講結束后演講稿交大賽工作人員。
七、獎項設置
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。
希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義,在學生中大力弘揚本屆藝術節的主題精神,組織選拔能代表各系最高水平的優秀學生參加比賽,充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質。
八、各系院名額
學前教育學院6人;山工機電工程學院3人;會統與統計學院3人;應用化學與生物工程學院2人;建筑工程系2人;語言學院2人;經濟管理系2人;信息工程系2人。
演講比賽活動方案模板錦集 篇17
一、比賽流程:
⒈評委團代表發言:
⒉綜合治理部(以下簡稱主持人)介紹比賽規則、獎項、演講時間、評委團成員、評分標準、時間控制
⒊公布比賽正式開始原創:
二、演講人員比賽安排:
三、演講評分標準:
⒈儀容儀表:分一般(分)好(分)很好(分)
⒉肢體語言:分沒有(分)一些(分)很好(分)
⒊語速語調:分沒變化(分)有一些(分)恰當(分)
⒋開場:分沒預備(分)有預備(分)充分(分)
⒌內容:分一般(分)好(分)很好(分)
⒍時間安排:分一般(分)好(分)緊(分)
⒎結尾:分差(分)好(分)很好(分)
⒏會場控制:分差(分)好(分)很好(分)
四、評委團成員:
五、獎項設定:
一等獎一名最具幽默獎一名
二等獎兩名最具勇氣獎一名
三等獎三名最佳創意獎一名
六、獎品設定
一等獎:價值元書籍一本最佳創意獎:價值元的筆記本一本
二等獎:價值元的書籍一本最具幽默獎:價值元的筆記本一本
三等獎:價值元的書籍一本最具勇氣獎:價值元的筆記本一本
七、演講時間:
時間控制:
演講比賽活動方案模板錦集 篇18
為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:XX年9月30日
3、地點:學校前院廣場
4、參賽人員:
教師組:各年級組每組選送一名教師參賽
學生組:一至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、初賽獎勵辦法:
學生組:以年級段為單位成立評委團,對本段各班評選的學生進行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學校統一頒發證書。(學生初賽時間:9月20--21日,21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)
教師組:每段推選一名優秀選手參加學校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)
7、決賽獎勵辦法:
學生組:每段推選出的一等獎選手,參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生,學校要頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示,分別為所在班級加五分和三分。
教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐,獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程:
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協調。
第二階段:各年級組織初賽
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現小學生的良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。
第三階段:各年級優勝選手總決賽
(一)比賽環節
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演:
組織協調:
會場組織:
活動主持:
評委:暫定
匯總:
音響:
攝影:
演講比賽活動方案模板錦集 篇19
一、活動主題
災后重建青年當先
二、活動時間:4月28日
三、活動地點:待定
四、參賽對象:鄉鎮(街道)、機關、企業青年
五、活動內容
圍繞紀念“五四”運動91周年,改革開放以來祖國和家鄉取得的偉大成就,“5.12”抗震救災英雄事跡或災后重建的先進事跡,充分體現“重建家園,青年當先”和積極、健康、向上的`精神。
六、演講時間:8分鐘左右。
七、評審辦法
比賽采用評委現場打分(評分標準見附件)
八、獎項設置
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,優秀獎若干。
九、注意事項:4月19日前將報名表(見附件)和演講稿報團區委辦公室,聯系人:倪尹鑫,電話:
附:
紀念“五四運動”91周年演講比賽
評分標準
(滿分10分)
1、主題鮮明,內容豐富,層次清晰:4分
2、語言流暢,表演得體,感情充沛:4分
3、普通話標準,臺風優雅:2分
附:
紀念“五四運動”91周年演講比賽
報名表
參賽單位
參賽題目
演講輔助形式
演講者
負責人及聯系
演講比賽活動方案模板錦集 篇20
為進一步弘揚師德風范,提高幼兒教師師德修養,展現我區幼兒教師“愛崗敬業,嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取”的精神風貌,經研究,決定在全區開展幼兒教師演講比賽,現將相關事宜通知如下:
一、活動主題:
以“幼兒教師職業道德”為主題,體現教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌。
二、參賽對象:
開發區各幼兒園教師代表,名額分配:除李集幼兒園1名,其他幼兒園各2名。
三、活動時間:
20xx年11月2日下午1:30
(參賽選手提前半小時到指定地點抽簽)
四、活動地點:
淮安市廣州路小學綜合樓二樓會議室
五、評委成員:
劉金鳳、刁玉萍、石雪紅、呂東升、駱愛紅、周巧毅、顧秀英、高艷雙、張春梅
六、活動規則:
1、采用百分制打分,現場亮分,以去掉一個最高分,去掉一個最低分,取評委總分的平均值為選手的最后得分。
2、演講要求脫稿,時間5—10分鐘。
3、參賽選手提前半小時到參賽地點抽簽決定比賽順序。
七、獎項設置:
一等獎2名,二等獎5名,其他為三等獎
備注:
1、參賽幼兒園于10月27日之前將參賽選手名單上報至廣州路幼兒園。
2、請各幼兒園除選手外,另安排2人參加觀摩。
演講比賽活動方案模板錦集 篇21
一、活動目的
為慶祝建國66周年,建黨94周年,大力弘揚民族精神和時代精神,陶冶學生身心,展現青少年心系祖國、熱愛家鄉、關愛校園的美好情懷和尊師敬師、團結奮發、蓬勃向上的精神風貌。
二、活動主題
“弘揚民族精神,爭做文明好少年”
三、參賽人員
6-8年級全體學生參與,比賽人員先由班級進行初選后,每班推選一名學生參加校級比賽。
四:比賽時間
10月25日(星期五)下午2:50
五、比賽地點
學校新會議室
六、評分要素
本次比賽將從演講內容、語言表達、形象風度、演講時間特色等方面進行綜合評分。
七、獎項設置
分設一等獎1名、二等獎3名、三等獎7名。
八、活動要求
1、各班應利用此次活動為契機,在班級內營造一種愛國、愛家、愛校,尊師的良好氛圍,讓學生能夠人人講文明,個個樹美德。
2、各班要在10月17日前將班級報名表上報德育處。
3、要求6-8年級各班班主任高度重視,積極準備,認真組織好本次活動。
演講比賽活動方案模板錦集 篇22
一、指導思想:
為了培養學生養成良好的文明習慣,提高學生的思想意識,教育學生從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,堅持以為人本,構建和諧校園,經學校研究決定,舉行“培養良好習慣,爭做文明中學生”演講比賽。
本次活動由校團委承辦,意讓學生在活動中感悟,在實踐中體現,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導全校師生講文明話,行文明事,做文明人,以健康的心態、誠實、寬容地對待身邊的人,讓文明之風吹遍校園。
二、演講內容:
以“培養良好習慣,爭做文明中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做文明中學生的意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生在校如何遵規守紀,尊敬師長,團結同學,努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。
三、比賽方式:
初賽:由各年部主任組織,各班語文老師認真輔導,每班評選出一名優勝者參加學校的復賽。
時間:年10月11日——10月26日
復賽:學校統一組織,按選手分數評出獎項,頌發一、二、三等獎證書及獎品。
榮獲一、二等獎的學生學校給予指導教師頒發榮譽證書。
七年級:一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。
八年級:一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。
四、比賽時間:
10月31日(星期三)
五、比賽地點:
一號樓五樓會議室
六、比賽要求:
1、班主任要大力支持,語文教師要精心指導。
2、學生用普通話站立式演講,每人演講時間不少于三分鐘,不超過五分鐘。
3、復賽各年組采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
4、選手須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明、深刻、內容充實具體,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
6、請各位老師,各班同學到指定座區觀看比賽。
七、評委
、
八、攝像組:
、
九、記分組:
十、新聞報道:
演講比賽活動方案模板錦集 篇23
“立德樹人,做人民滿意的教師”
一、活動宗旨
弘揚愛崗敬業、樂于奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感,建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。
二、組織領導
為加強對演講比賽活動開展的組織領導,中心校成立師德演講比賽活動領導小組:
組 長:張寶棠(中心校長)
副組長:孟志泉(德育專干),負責活動組織。
成 員:田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍 負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。
三、活動安排
1、理論學習(11月10日—11月30日)
各校組織本校教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚,養成良好的道德素養和行為習慣,整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。
2、組織初賽,推選參賽人員(12月1日——12月20日) 各校必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真組織初賽,
推選出代表本校師德形象的優秀教師參加比賽,參賽名額為:段純小學6人、田家洼小學2人、云義小學2人、水泉塔小學2人、段純中心幼兒園1人,共計13人。各校務于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校,并將參賽演講稿電子檔發回。
(注:參賽演講稿用A4打印紙打印,標題用2號宋體,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體注明“段純鎮師德演講比賽演講稿
”字樣,演講稿各校校長須親自審校,保證質量。)
3、決賽(12月30日)
集中展示、精彩演講、現場評分、表彰獎勵。
四、演講主題
立德樹人,做人民滿意的教師。
五、演講內容
1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡;充分展現我鎮教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、樂于奉獻的師德風范。
2、圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡,展示我鎮教師為人師表、教書育人的精神風貌。
六、演講要求
1、本次比賽教師須圍繞演講主題,自擬題目,務必原創。
2、要求:主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。
3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘,少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。
七、比賽時間、地點及參賽人員:
1、時間:20xx年12月30日 (周二)上午9:00
2、地點:段純小學會議室
3、參加人員(56人):局領導2人、鎮領導1人、中心校9人
段純小學30人、田家洼小學5人、云義小學3人
水泉塔小學3人、段純中心幼兒園3人
4、評委:張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏
5、評分核算:劉建鵬
6、會場布置:陳 鑫
7、主持:高 麗
8、音響:徐小冬
注:各校校長、政教主任必須參加。
八、表彰獎勵
1、中心校人員擔任評委,對參賽選手進行評定。
2、評分采取百分制,分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定(評分表附后)。
3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分,取其余分數的平均分進行核算;得分保留2位小數,如得分相同,按3位小數進行排名。
4、本次演講比賽通過評委現場打分亮分,對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,其余為優秀獎。
5、獎品設置:一等獎(萬年歷)、二等獎(護眼臺燈)、三等獎(16G優盤)、優秀獎(精裝筆記本)。
6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發榮譽證,并在評選各級師德標兵、優秀班主任、優秀輔導員等活動中優先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應予以適當考慮。
段純鎮中心學校
20xx年11月
“立德樹人,做人民滿意的教師”
師德演講比賽活動程序
一、8:50參賽人員到齊,賽前抽簽
二、9:00宣布活動開始
三、9:10——10:20演講(13名參賽人員)
每位參賽教師演講完畢,評委現場打分亮分;下一位教師演講完畢,公布上一位演講教師的得分。
四、10:20——10:30核算,得分排名,評出一、二、三等獎及優秀獎 五、10:30——10:50頒獎
六、鎮中心校長講話
七、鎮領導講話
八、縣政教股領導講話
九、活動總結
十、活動結束
段純鎮中心學校師德演講比賽
評 分 標 準
演講比賽活動方案模板錦集 篇24
一、指導思想:
以紀念中國共產黨成立90周年為契機,豐富校園文化內涵,我校開展以“紅心向黨,快樂成長”為主題演講比賽。旨在教育學生以積極向上的精神風貌向建黨90周年獻禮。
二、演講內容:
以“紅心向黨,快樂成長”為主題,著重宣講中國共產黨領導中國人民進行革命、建設和改革的豐功偉績,展望新世紀祖國的美好前景,做一個聽黨的`話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好學生。
三、參賽人員:
3~6年級每班3人。
四、比賽辦法:
利用課間操時間,以班級為單位逐天進行演講。
五、評分標準:
(1)主題鮮明,觀點正確,內容豐富,重點突出,聯系實際,現實性強。此項滿分3分。
(2)層次分明,說理透徹,用詞準確、恰當,有較強的吸引力和感染力。此項滿分2分
(3)口齒流利,語言精煉,情感真摯,普通話標準。此項滿分3分。
(4)儀態自然、優雅、大方、衣冠整齊,在規定時間(三分鐘內)演講完畢。此項滿分2分。
注:1、2年級進行“紅心向黨,快樂成長”為主題的繪畫比賽,每班5幅作品,于4月18日交至大隊部。
濱河東路小學大隊部
演講比賽活動方案模板錦集 篇25
各縣(市)區團委、安全生產監督管理局,市直各團委:
XX年的6月為進一步推進安全文化建設,提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識,使以人為本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心,構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會,營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍,團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間,開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
安全生產,青年先行
二、活動安排
1、推薦報名(4月中旬—5月中旬)。各地區、各單位開展安全生產演講比賽活動,選拔出1—2名優秀選手參賽,并將推薦名單和演講稿于5月15日前報團市委青工部。
2、預賽階段(5月下旬)。預賽抽簽前,參賽選手須上交一式五份演講稿,預賽共選拔10名選手進入決賽。
3、決賽階段(6月上旬)。決出參賽選手名次,舉行頒獎儀式。
三、演講內容
演講的內容要緊緊圍繞“安全生產,青年先行”主題展開,主要包括:
1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。
2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會,要圍繞身邊的人和事,以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。
3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路,探討企業安全管理的新思路。
4、其他相關青年安全生產的內容。
四、評比條件
主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分,決出名次。
1、演講內容:主題鮮明、文字精煉、邏輯性強,有創新,適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、dv等多媒體輔助手段來進行。
2、演講技巧:口齒清楚,感情真摯,語調與形體動作協調一致。
3、儀表神態:著裝整潔,儀表端莊,神態自然,落落大方。
4、演講時間:節奏時間掌握恰當,總體時間控制在6分鐘以內。
五、獎項設置
本次演講活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎4名,分別頒發證書和獎品。對領導重視、工作認真、組織嚴密、效果明顯的單位,授予組織獎,頒發獎杯。
六、有關要求
1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措,加強組織領導,切實保證活動順利進行,并取得實效。
2、要把此次活動重點放在宣傳教育上,從基層抓起,組織發動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加,最大限度擴大受教育面。
3、要加大新聞宣傳力度,及時報道活動進展情況,同時,在宣傳深度和廣度上下功夫,達到群眾自己教育自己的作用。
通訊地址:
聯 系 人:
聯系電話:
演講比賽活動方案模板錦集 篇26
為隆重紀念中國共產黨建黨九十周年,重溫黨的光輝歷程,展示全院檢察隊伍建設成果,進一步開展創先爭優活動,提高檢察隊伍的凝聚力和戰斗力,激發全體檢察人員積極投身“打造工業強縣、建設宜居家園”建設熱情,根據開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動總體安排,決定開展以“發揚優良傳統,忠誠檢察事業”為主題的演講比賽活動。為確保活動順利開展,特制定本方案。
一、演講主題和內容
演講比賽以“發揚優良傳統、忠誠檢察事業”為主題,以頌揚建黨九十年來的偉大成就、頌揚先進典型人物為主要內容,充分展示我院全體檢察人員愛崗敬業、無私奉獻、積極服務全縣經濟社會發展的良好精神風貌。結合開展反腐倡廉“制度執行年”活動、紀律作風教育活動和廉政風險防控機制建設,引導全體黨員和全體檢察人員自覺踐行社會主義法治理念,堅持“三個至上”、牢記“四個在心中”,在全院營造愛黨、愛國、愛家鄉、愛崗位和深入推進主題實踐活動的濃厚氛圍。
二、參賽對象
由各科(局)室選派選手參加,政治處、辦公室、偵查監
督科、控申科、技術科、預防科、監所科、反瀆職侵權局、鄉鎮檢察室、民行科各選派1名選手參賽,公訴科、反貪賄賂局各選派2名選手參賽。
三、組織機構
為確保活動順利開展,成立“發揚優良傳統,忠誠檢察事業”主題演講比賽組委會。
組委會主任:
組委會副主任:、
組委會成員:院內各部門負責人、院黨總支負責人
組委會辦公室設在院政治處。
四、時間安排
演講比賽定于6月16日上午8:30在院五樓會議室舉行,各部門應于6月15日9時前將參加人員名單及演講稿報院政治處。
五、比賽規則
1、參賽選手出場順序現場抽簽決定。
2、參賽選手的演講時間不超過8分鐘。
3、演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的,由參賽者自己準備,并于賽前交至組委會辦公室。
4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。
評分細則另行制定。
六、獎項設置
比賽設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,其余設鼓勵獎。
七、工作要求
1、高度重視,積極配合。此次演講比賽是我院慶祝建黨90周年系列重大活動之一,各部門要站在講政治的高度,給予高度重視和大力支持,積極認真組織好本部門人員參加比賽。
2、加強宣傳,營造氛圍。要通過龍劍網、檢察專網、簡報等方式加大對本次活動的宣傳力度,引導全體檢察人員積極參加活動,在全院范圍內營造愛黨、愛國、愛檢察事業和創先爭優的良好氛圍。
3、加強指導,確保質量。為確保演講比賽質量,各部門要對參賽人員進行必要的比賽指導和經費支持,提升活動水平。
4、保持聯系,加強溝通。各部門如有疑問,請與政治處聯系。
附:演講比賽評分標準及評分辦法
XX縣人民檢察院
主題演講比賽評分標準及辦法
一、評分標準
演講評分分思想內容、語言表達、儀態表情、綜合印象四部分,滿分為10分。
1、思想內容:3分。要求演講內容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實感,結構合理,語言流暢。
2、語言表達:3分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,語言適當,表達流暢,講究演講技巧,體現演講魅力。
3、儀態印象:2分。要求服飾得體,儀表大方,舉止自然。
4、綜合印象:2分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合素質的評價,要求根據時限恰當設計演講時長,超過或者過于簡單的酌情扣分。
二、評分辦法
1、采用10分制評分。
2、評委打分精確到小數點后兩位,若出現選手最后得分同分,則精確到小數點后三位。
3、計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
演講比賽活動方案模板錦集 篇27
一、指導思想:
為了慶祝中華人民共和國成立65周年,進一步弘揚愛國主義精神,培養學生的愛國主義情感,讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立65年來取得的'輝煌成就,開展“祖國在我心中”演講比賽。經過活動,對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展,將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛學校、關愛他人,增強學生的愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的職責感,培養良好思想道德品質。
二、活動主題:
“祖國在我心中”主題演講
三、活動時間及地點:
時間:9月30日地點:教學樓前
四、參賽班級:
4—6年級五、參加人員:1—6年級
六、主持人:
七、演講比賽規則及要求
1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺演講
2、比賽采用限時制,時間為3—5分鐘
3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿
4、選手在指定區域待場,遵守賽場紀律
5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話
八、活動流程
1、校長講話
2、演講比賽開始
3、頒獎
4、總結
九、獎項設置
一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。
十、評分標準:(采用100分制,具體如下:)
1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目(10分)
2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)
4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動觀眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。(10分)
5、普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)
6、語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚(10分)頓挫切合演講資料,能準確、恰當地表情達意,富有活力。(10分)
7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講資料和思想感情(10分)
8、演講者衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)
9、演講者上、下場致意,答謝(10分)
10、時間限制為3—5分鐘,若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0。5分(10分)
演講比賽活動方案模板錦集 篇28
為了全面實施素質教育,豐富校園文化生活,培養學生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發展,團委、政教處聯合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
一、比賽時間:10月19日下午第三節課下
二、比賽地點:實驗樓五樓會議室。
三、要求:
1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內容,演講時間不超過5分鐘。
2、每班推薦一人準時參賽。
四、評獎:
學校將對參賽的同學進行評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。
附:演講比賽評分標準:
一)主題內容:(50分)
1、內容緊扣主題,充實生動(20分)
2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)
3、主題深刻富有感召力(20分)
二)普通話(20分)
1、發音基本標準
2、普通話流利
3、節奏優美,發音標準動聽,富有感情
三)表達分(20分)
1、脫稿演講,表達生動,動作恰當
2、感情處理得當
3、感召力強,富有創意(1分)
四)臺風(10分)
服裝得體,自然大方
演講比賽活動方案模板錦集 篇29
一、主題:讀教育名著,做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著,做智慧教師,在讀書中成長”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。
二、對象:全體老師(45歲以下教師必須參加)
三、時間、地點安排
1、報名時間:20__.12.2日
2、比賽時間:20__.12.6日下午大課間(如有變動另行通知)
3、比賽地點:會議室
演講時間:每人不超5分鐘
四、比賽議程 由學校統一組織,根據比賽成績評出一等獎3人,二等獎6人,其余為優秀獎。
五、評選方法
組成評委會,現場評分。
六、評分細則
1.內容(3分)
(1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯系作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);
(2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。
(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態度親切。體態語和表情運用恰當、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脫稿演講(1分);
(2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
(3)演講時間限每人不超過5分鐘(1分)。
演講比賽活動方案模板錦集 篇30
為進一步推進我校森林草原防滅火宣傳教育工作,根據縣教體科局要求,特制定我校“森林草原防火”主題演講比賽活動方案。
一、演講內容
圍繞“預防防森林火災,保護綠色家園”等內容,講述自己所見、所聞、所思、所悟,突出森林草原防火事關資源環境保護和生態安全,事關人民群眾生命財產安全,事關改革發展穩定大局等重大意義。做到內容真實、情感真摯。
二、參賽對象
指導教師:全校教師學生:初一、初二年級學生
三、比賽方式
各班先在本班內自行組織開展演講初賽后推出1名優秀選手由指導教師輔導后參加學校的決賽,各班主任請于3月21日上午12:00前將本班參賽選手和指導教師的姓名報到辦公室毛波濤老師處。
四、絕賽時間及地點:
20xx年3月22日中午12:30在新校區六樓會議室。
五、比賽規則
本次比賽采用演講形式進行(可準備ppt、視頻、音頻等素材),演講時間為5分鐘以內。比賽順序采用抽簽的順序決定。演講內容必須符合既定主題,演講稿須為原創,一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
演講比賽活動方案模板錦集 篇31
迎著新一輪朝陽,今天的教育故事又翻開新的一頁,又是一個精彩的開頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯翩,回味無窮。那是件趣事,令人心中開滿鮮花;那是個驚人之舉,讓人感覺翠竹在拔節抽枝;那是段難忘的教學場景,使人感到教學藝術的魅力……說說我的教學故事,開啟你的教學智慧,搭建我們的分享平臺,提升我們的專業素養。為此,特舉辦本次演講比賽,現作如下安排:
一、活動時間:
1、組內推選、準備階段:第十一周(11月2日至11月6日)
2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)
二、活動要求:
1、以年級組為單位,語、數學科各推選出1名教師,綜合學科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任,并抽簽決定出場順序。
2、11月10日(星期二),數學、綜合學科選手參賽,全體數學、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語文學科選手參賽,全體語文、綜合(含后勤組)教師參加。
三、獎勵辦法:
1、獎項設置:每場評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現場頒獎。
2計分辦法:在學期考核中,一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分。
四、評委:
演講比賽活動方案模板錦集 篇32
一、活動宗旨:
自覺讀書是教師的職業使然,每個教師本應該成為讀書的楷模,然而調查表明,我區老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案,規劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。
二、活動主題:
愛讀書、潤人生、促發展
三、時間地點:
報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)
比賽時間:暫定11月16日
地點:多功能廳
四、參賽對象:
全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
五、比賽要求:
1、參賽選手要精心準備,以真實的故事感染人,以藝術的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;
2、演講內容要健康、真實、原創,緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;
3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(評分標準見附件1);
4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎項設置:
評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區教師演講比賽。