畢業(yè)典禮的策劃方案(精選30篇)
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇1
主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》
節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
前期準(zhǔn)備:
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。
具體節(jié)目流程:
環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航
1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)
環(huán)節(jié)二:厚重之感
1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)
3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)
環(huán)節(jié)三:大氣之歌
1、少數(shù)名族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)
環(huán)節(jié)四:時代韻味
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)
2、歡快動感的舞曲
環(huán)節(jié)五:高遠之志
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)
3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六:放飛希望
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭,班主任談希望。
3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。
環(huán)節(jié)七:
音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇2
活動設(shè)計:
1、準(zhǔn)備工作:制作“校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠航”橫幅。
2、主題設(shè)計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是
“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、
教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。
活動流程:
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。
3、業(yè)務(wù)校長致辭。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇3
一、活動目的
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
二、活動準(zhǔn)備
1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工。
2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。
3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出。
三、活動過程
序曲——中隊長講話
(全體學(xué)生上臺排好隊,準(zhǔn)備詩歌朗誦)
伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇4
一、活動目標(biāo):
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題
"在燦爛陽光下"
三、活動總策劃:
四、接待組:
1、家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2、邀請書的制定、發(fā)放。
3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1、物資的`采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
2、現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
3、畢業(yè)證書。
4、車輛的停放、秩序維護。
5、場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
1、舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2、畫展布置:展板的制作
3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:
5、活動當(dāng)天展板的維護:
七、活動安排
1、活動時間:。
2、活動地點:小學(xué)體育館。
3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
4、節(jié)目流程表及人員安排。
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。
(2)節(jié)目排練時間:4月23日-6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:。
(5)拉幕:。
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:。
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號節(jié)目名稱負責(zé)人備注
1、教師開場舞:
《爵士舞》
2、園長致辭話筒一只
3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4、大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話
筒一只
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
6、小班舞蹈:
有愛就有天堂
7、大班成語:
亡羊補牢徐逸負責(zé)道具
8、中班舞蹈:
我可喜歡你
9、大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責(zé)荷葉等道具。
10、畢業(yè)班家長
和幼兒發(fā)言
11、大班詩朗誦:
畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階
12、大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒
13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量
備注:活動當(dāng)天班級看護安排:
八、活動注意事項
1、演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2、所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3、各組老師負責(zé)清洗、整理服裝。
4、通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5、各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6、活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、"畢業(yè)典禮"活動行事歷
工作內(nèi)容
完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
各節(jié)目走場、練習(xí)
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準(zhǔn)備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)
簽到處準(zhǔn)備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
貫徹黨的民族教育方針,深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進一步加強青少年學(xué)生體育、增強青少年學(xué)生體質(zhì),不斷提高體育教學(xué)和體育活動質(zhì)量,引導(dǎo)青少年學(xué)生養(yǎng)成積極、科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣,培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的體育精神和意志品質(zhì)。
二、體育考試對象
20xx年中x班初中畢業(yè)生。
三、考試時間、方法、項目及分值
(一)考試時間
體育考試定于x年5月9日(周日)上午9:00開始,每個考生考試在半天內(nèi)完成(如遇中到大雨天氣,另行通知)。
(二)考試地點
考試地點設(shè)在中田徑運動場。
(三)考試項目及分值
根據(jù)教育部《關(guān)于做好內(nèi)地x班初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作的通知》要求,考試設(shè)必考和選考項目。必考項目兩項:男生1000米跑、女生800米跑,男女立定跳遠,每項滿分10分,共20分。選考項目:男生引體向上或原地推鉛球人選一項,女生1分鐘仰臥起坐或原地推鉛球任選一項,分值10分。總分30分。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證中x班初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作順利實施,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:;成員: 。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個辦事機構(gòu),具體負責(zé)實施、監(jiān)督和保障體育考試工作。
(一)體育考務(wù)組,組長:;副組長:;成員: 。
(二)紀(jì)檢監(jiān)察組,組長:;副組長:;成員: 。
(三)后勤保障組,組長:組長:;副組長:;成員: 。
五、考試程序及任務(wù)分解
根據(jù)學(xué)生選考項目及男女生人數(shù)(男生32,女生45),考試分成7組,即男生3組,女生4組。
(一) 等3人負責(zé)男生組:立定跳遠、引體向上、原地推鉛球、1000米跑。
(二) 等3人負責(zé)女生組:立定跳遠、仰臥起坐、原地推鉛球、800米跑。
六、有關(guān)要求
(一)5月8日下午在中召開x班初中升學(xué)體育考試工作會和培訓(xùn)會。
(二)所有考務(wù)人員要認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,公平公正完成任務(wù)。
(三)紀(jì)檢監(jiān)察組對考試過程要進行監(jiān)督。考場實施封閉管理,除當(dāng)席考生、主考、紀(jì)檢監(jiān)察人員外,其他人員不得入內(nèi)。要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅決杜絕作弊事件的發(fā)生。考生對考試結(jié)果有異議的,應(yīng)在成績公布后向體育考務(wù)組反映,由紀(jì)檢監(jiān)察人員予以復(fù)核。
(四)后勤保障組要把安全工作放在突出位置,落實考前體檢制度,重視考生的心肺功能檢查,嚴(yán)格把關(guān),消除隱患。考點要設(shè)醫(yī)療救護點。加強對考試場地、器材的保障和安全檢查,落實安全保衛(wèi)措施,防范意外傷害事故的發(fā)生,并制定好緊急事故處理預(yù)案。考試前分別將男、女生按學(xué)號編排花名冊,送交體育考務(wù)組。
(五)學(xué)校要抽調(diào)專人參與和協(xié)助考試工作,重視做好對考生的考前指導(dǎo)工作,科學(xué)有效地安排好考前練習(xí)和訓(xùn)練,指導(dǎo)考生合理選擇考試項目,發(fā)揮應(yīng)有水平,爭取考出好成績。
(六)5月14日前將中x班初中升學(xué)體育考試成績花名冊(包括姓名,性別,畢業(yè)學(xué)校代碼,考試項目單項成績、總成績)并制成光盤一并報省教育廳基教處、x教育廳外事處。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇6
為了全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)《深圳市XX年課改實驗區(qū)初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價方案》、《坪山新區(qū)20xx年初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價方案》的精神以及深圳市今年中考中招工作的有關(guān)安排,本著“公正、公平、公開”的原則,在總結(jié)20xx年初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定本方案。
一、目的意義
1、實施初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價,是初中畢業(yè)與高中招生制度改革的重要突破口。
2、綜合素質(zhì)評價,改變了以升學(xué)考試科目分?jǐn)?shù)簡單相加作為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法。
3、開展綜合素質(zhì)評價有利于形成素質(zhì)教育實施與保障的長效機制。
4、通過實施綜合素質(zhì)評價,把以往的終結(jié)性評價改為全程、全方位評價學(xué)生,承認學(xué)生個體差異,體現(xiàn)學(xué)生個性、特長。為具有不同潛能的學(xué)生提供適合自身特點的發(fā)展平臺。
5、實施綜合素質(zhì)評價,有利于學(xué)校堅決貫徹執(zhí)行義務(wù)教育階段的相關(guān)規(guī)定,有利于端正辦學(xué)思想,讓每一位學(xué)生都受到公平教育,都得到充分發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
1、坪山中學(xué)20xx年初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價工作委員會:
(1)機 構(gòu):
主 任:林俊紅
副主任:張福杰、莊漢華、黃錦娟
成 員:陳玉明、張世明、湯育興、陳建軍、蔡世林、何柳清、
王啟福、齊宏亮、唐衛(wèi)平、胡勁濤
(2)職 責(zé)
①學(xué)習(xí)評價工作的有關(guān)文件
②認定評價組成員
③對各班評價工作進行指導(dǎo)
④認定評價結(jié)果
2、評價工作委員會下設(shè)三個組
(1)評價組
組 長:莊漢華
副組長:黃錦娟、王啟福
成 員:齊宏亮、胡勁濤、唐衛(wèi)平、李劍鋒
潘惠瓊、初三各班主任
職 責(zé):對初中畢業(yè)生的綜合表現(xiàn)進行評價
評價組下設(shè)12個小組(見附頁)
(2)監(jiān)察組:
組 長:張福杰
副組長:張世明
成 員:陳玉明、鐘志強、況增產(chǎn)、邱向非(家長)、林木潮(家長)
劉牧慧(學(xué)生)、龍琦(學(xué)生)
職 責(zé):監(jiān)察評價過程,接受咨詢,保證評價工作的透明公正。
(3)信息處理組:
組 長:陳建軍
副組長:蔡世林、何柳清
成 員:張鴻斌、鄭玉清、包麗萍、李劍鋒、黃文廣
職 責(zé):負責(zé)對師生文字資料、數(shù)據(jù)信息的輸入及教師評價、學(xué)生互評的培訓(xùn),并做好保密工作。
三、評價工作程序和方法
1、評價工作程序主要有以下8個步驟:
2、評價工作方法:
嚴(yán)格按照《深圳市XX年課改實驗區(qū)初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價方案》和《坪山新區(qū)20xx年初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價方案》的通知精神,做好如下七方面工作:
(1)組織建設(shè)
(2)宣傳培訓(xùn)
(3)資料整理
(4)學(xué)生自評
(5)學(xué)生互評
(6)家長評價
(7)教師評價
四、評價工作進度
深圳市坪山新區(qū)坪山中學(xué)20xx年初中畢業(yè)生
綜合表現(xiàn)評價主要工作進度表
時 間地 點工作內(nèi)容組織者責(zé)任人
4月9日前制定學(xué)校綜合表現(xiàn)評價工作方案學(xué)校評價工作委員會莊漢華、黃錦娟
4月20日前小會議室學(xué)校評價委員會成員,初三教師、學(xué)生、家長及有關(guān)人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)校評價工作委員會張福杰
4月20日前信息中心評價系統(tǒng)安裝完畢信息處理組蔡世林
教務(wù)室核對畢業(yè)生管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)李劍鋒
4月20日前初三各班教室初三學(xué)生家長培訓(xùn)(第8節(jié))評價組初三各班主任
4月25日前學(xué)生數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作,整理平時成績,收集和確認特長與獲獎記錄,采集相片評價組各班評價小組、李劍鋒
綜合系統(tǒng)的其他相關(guān)設(shè)置,學(xué)生數(shù)據(jù)和評價小組教師數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng)并核對信息處理組蔡世林
4月25日前學(xué)生、家長撰寫評語,評語錄入、導(dǎo)入系統(tǒng)評價組 信息處理組初三各班主任 陳建軍
4月25日前學(xué)生體質(zhì)健康水平測試,審美與藝術(shù)表現(xiàn)能力測試評價組胡勁濤 唐衛(wèi)平
班主任撰寫評語評價組初三各班主任
4月26日電腦室學(xué)生上機互評,教師上機評價評價組莊漢華、黃錦娟
4月27日完成所有數(shù)據(jù)學(xué)校評價工作委員會張福杰
4月28日小會議室審核評價結(jié)果,導(dǎo)出教師評語、總等級,維度等級并反饋給學(xué)生及家長學(xué)校評價工作委員會莊漢華、黃錦娟
4月28日至5月5日學(xué)校受理復(fù)議申請張福杰
5月11日學(xué)校導(dǎo)入評價結(jié)果上報新區(qū)公共事業(yè)局教育科蔡世林
6月20日前總結(jié)材料暑假前上報坪山新區(qū)公共事業(yè)局教育科莊漢華、黃錦娟
五、信息采集
根據(jù)評價工作中的“五個維度和十五個要素” 認真做好評價的前期準(zhǔn)備工作,匯總整理學(xué)生日常表現(xiàn),個性特長,獲獎情況,成長記錄,五個學(xué)期期評成績,學(xué)生參加社團活動情況,擔(dān)任班團干部情況。
六、評價等級及結(jié)果反饋
1、綜合表現(xiàn)評價的等級
分為a“優(yōu)秀”、b“良好”、c“合格”、d“待合格”四檔,每個畢業(yè)班以在校生為基數(shù),各班評為a的學(xué)生不超過40%,其他等級不設(shè)定比例。
2、評價結(jié)果反饋
評價結(jié)果4月28日反饋給學(xué)生。
七、審定評價結(jié)果,受理咨詢,投訴和復(fù)議申請。
4月28日前學(xué)校評價工作委員會審定評價結(jié)果,導(dǎo)出教師評語,總等級、維度等級,4月28日-5月5日受理復(fù)議申請。
八、評價工作總結(jié)
6月20日前,學(xué)校評價工作委員會將認真總結(jié)20xx年學(xué)校的綜合表現(xiàn)評價工作,形成綜合表現(xiàn)評價工作報告并上交新區(qū)公共事業(yè)局評價工作委員會。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇7
一、畢業(yè)典禮儀式及安排
(一)參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。
(二)地點:學(xué)校體藝中心。
(三)時間:xx月xx日晚上
(四)主持人:王
(五)流程安排:
1、主題:回首、收獲、感恩、起航——xx小學(xué)六年級畢業(yè)典禮。
會場布置:
(1)整體氛圍布置(主要負責(zé)教師:周)
(2)音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負責(zé)教師:、)
(3)桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責(zé)教師:吳)
2、入場儀式:六年級全體師生入場。
3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始。
4、校長致辭;
5、觀看畢業(yè)生匯報演出:
(1)節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)
xx班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責(zé)教師:林)
xx班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責(zé)教師:郁)
xx班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責(zé)教師:陳)
低年級代表節(jié)目:紅紅的'六月(主要負責(zé)教師:葉、殷)
(2)畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);
(3)畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);
(4)真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學(xué)生告別),并向?qū)W校贈送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負責(zé)教師:)
(5)表彰優(yōu)秀畢業(yè)生
(6)全體師生共唱校歌。(主要負責(zé)教師:丁)
二、階段性工作
1、xx月召開會議確定方案。
2、xx月xx日——xx月xx日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長的一句話)
3、xx月xx日——xx月xx日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。
4、xx月xx日——xx月xx日,彩排。會場背景布置。
5、xx月xx日晚,畢業(yè)典禮。
三、畢業(yè)典禮工作人員安排
1、活動總策劃:林
2、儀式活動現(xiàn)場總控:賈
3、會場布置總負責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳
4、現(xiàn)場音樂制作總負責(zé):丁
5、學(xué)生留念冊制作總負責(zé):柳
6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo):王
7、攝影、攝像:應(yīng)
8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:林
9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:
時間:20xx年xx月xx日上午分。
地點:大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)
1、宣布散學(xué)典禮開始,升旗儀式。
xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。
(2)唱國歌。
(3)升校旗,唱校歌。
全體坐下。
2、李校長講話。
3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班家長發(fā)言。
4、畢業(yè)班學(xué)生致感言
5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班xx同學(xué)。
7、六年級健康舞表演
8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》
10、頒獎。
11、假期寄語。
12、XX學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。
13、退場。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇8
一、主題:感恩母校、放飛企圖
二、時間:6月18日下午8點30分
三、地點:音樂室
四、邀請嘉賓:校長政教處
五、參加人員:六年級班主任、六年級全部學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備:
1、主持人:六(2)班兩學(xué)生
2、布置會場:布置主席臺
七、活動的目的:
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過鄭重而成心義的畢業(yè)儀式來展現(xiàn)六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的`感謝之情。
2、通過畢業(yè)儀式的情勢,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。知道感恩,才會知道付出,才會知道回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,知道感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)儀式讓學(xué)生知道老師的辛勞,感謝老師的教誨之恩。沒有辛苦澆灌,哪來桃李芳香?沒有筆耕墨耘,哪來祖國強盛,千萬棟梁。學(xué)生的成長,羽翼的飽滿浸透了老師多少汗水,多少血汗。就讓學(xué)生用自己的真誠的心,說聲“老師你辛勞了!”
八、活動進程:
1、音樂響起(《每當(dāng)我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學(xué)校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學(xué)生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《辭別母校》) 7、活動終止:學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動終止
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇9
一、晚會名稱
x。
二、晚會宗旨
光陰流轉(zhuǎn),我們也即將到了要告別大學(xué)生活的時候,三年的大學(xué)生活時間也許不算長久,但對于我們來說卻顯得格外珍貴。中秋晚會、大夫山一日游、滴水巖燒烤、金星農(nóng)莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業(yè)旅游等活動回憶起來仿佛剛剛在昨天經(jīng)歷,在這段特殊美好而難忘的大學(xué)時光即將結(jié)束的時候,我們舉辦這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。
三、晚會活動主題、時間及地點
1、主題:珍重、再見。
2、時間:x年x月x日。
3、地點:x教室。
四、主辦人員
x班。
五、晚會流程
晚會分為兩大部分:進場走紅地毯、室內(nèi)晚會表演。
(一)走紅地毯:同學(xué)從六點鐘左右可以開始走紅地毯進場,時間大概四十分鐘,走紅地毯期間會安排有拍照人員、攝影人員進行全程記錄,主持人會進行進場同學(xué)一個大概介紹及小采訪,進場人員可以單獨進場或組合進場,服裝自行選擇,如有同學(xué)想將個人簡介給主持人亦可提前準(zhǔn)備好。進入場內(nèi)同學(xué)可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的視頻(不是晚會上播放的片段),建議大家提前安排一下進場時間,不要等到太晚進場,因為希望大家都能在紅地毯留下難忘身影,且太遲天色已晚拍照效果有所減弱,七點二十左右嘉賓也要進場。
節(jié)目開場:交誼舞(全班人員):x找音樂。7分鐘。
主持人開場,介紹嘉賓。
嘉賓致辭(3—5分鐘)。
(二)節(jié)目表:
1.男女舞蹈:x7分鐘。
2.歌曲串燒:10分鐘。
3.觀賞我們一起走過的視頻(時間暫定)。
4.互動游戲:20分鐘(抽獎活動(老師也可以參加),把氣氛先緩緩······)。
5.女生舞蹈:x。
6.歌曲:那些年7分鐘。
7.觀賞老師師弟師妹祝福視頻(時間待定)。
8.感恩活動:(送禮物給老師)(音樂伴場)。
9.班主任寄語。
10.我們一定會再相聚。
11.合唱(10:00)。
六、晚會活動準(zhǔn)備
1、活動安全:晚會進行時請同學(xué)們共同注意晚會安全問題。
注意在入場和退場時的時間安排。
2、活動工作安排:
①、活動總協(xié)調(diào),物資申請(紅地毯、音響設(shè)備等)。x負責(zé)。
②、教室的提前申請、信封收集準(zhǔn)備箱子。x負責(zé)。
③、晚會開始前一周準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計和臺詞,進行彩排。x負責(zé)。
④、布場工作及布場形式、物資清單及購買。x負責(zé),工作人員協(xié)助。
⑤、邀請函制作及嘉賓邀請。x負責(zé)。
⑥、視頻制作(拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福)、節(jié)目PPT、安排現(xiàn)場拍攝人員。x負責(zé)。
⑦、幕后工作安排:
1)安排負責(zé)人員臺上燈光、音響調(diào)試播放;
2)飲料,各種食物,一次性杯購買。(咨詢同學(xué)意見);
3)現(xiàn)場座位安排及引導(dǎo)同學(xué),表演者就坐并節(jié)目催場(表演人員及工作人員一般提前半小時到場,觀眾則可提前15分鐘)。x負責(zé)
⑧晚會后期視頻制作完善。x負責(zé)。
七、資金預(yù)算
教室設(shè)計布置費用;氣球、彩帶估計x元。
飲料、食物以及一次性杯的購買費用x元。
八、經(jīng)費的籌措
剩余班費加上向同學(xué)們籌集所交的費用。
九、其他小細節(jié)
寫給五年后自己的一封信:同學(xué)在晚會之前寫好,走紅地毯的時候放進現(xiàn)場的箱子中,大家的未來之信會用封條封好交由x負責(zé)保管,待多年后相聚后在聚會上將各位的信念出來,在此之前任何人將不會拆看各位的信,相信到時自己看了后定會重拾在x在x班所經(jīng)歷的點點滴滴。
邀請函:本次畢業(yè)晚會將向全班同學(xué)派發(fā)電子邀請函,發(fā)到各位x郵箱中,嘉賓邀請函則為紙質(zhì)版;還會派發(fā)未來聚會的紙質(zhì)版邀請函。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇10
一年過去,我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
【晚會形式及內(nèi)容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的`道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】
地點:餐廳二樓
時間:20xx年12——1月
【具體組織安排】
文藝部:負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部:負責(zé)分配各班演出任務(wù)
宣傳部:負責(zé)本次節(jié)目的宣傳
社會實踐部:積極爭取,取得贊助費
紀(jì)檢部,體育部:負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負責(zé)后勤工作
【經(jīng)費預(yù)算】
宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等
共計:。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇11
一、目的:
旨在回顧初中階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,難忘師恩,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)校更加勤奮努力,以優(yōu)異的成
績,回報母校的培育之恩。牢記:今天,我因?qū)W校而自豪;明天,學(xué)校因我而驕傲。
二、時間:
20xx年6月16日下午15:30
三、地點:
校大會議室
四、參加人員:
校領(lǐng)導(dǎo)班子及初三全體師生。
五、主持人:
六、典禮議程:
第一階段:學(xué)校成就精彩回放
第二階段:畢業(yè)典禮儀式,
具體議程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立奏國歌;
2、學(xué)生代表初三(6)班x同學(xué)發(fā)言。播放背景音樂《懂你》;
3、初三教師代表張延坤老師致辭;播放背景音樂
4、初三班主任代表王殿華老師致辭;播放背景音樂
5、初三全體班主任走上主席臺向畢業(yè)生贈言,同時初三學(xué)生代表獻花;播放背景音樂《感恩的心》
6、校長致辭;
7、師生節(jié)目展示;
8、全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》,宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
在《放心去飛》音樂聲中,初三教師歡送學(xué)生離校…
七、畢業(yè)典禮工作人員分工
總策劃:
會場布置總負責(zé):
學(xué)校成就回放準(zhǔn)備:
會場衛(wèi)生:
會標(biāo)懸掛:
主席臺布置:
音響設(shè)備及調(diào)試:(搜集圖片、配上解說詞和背景音樂)
師生參與總安排:
師生座位安排:
現(xiàn)場維持秩序:
師生撤離疏導(dǎo):
節(jié)目及背景音樂籌備:
節(jié)目編排:
禮儀及獻花:(培訓(xùn)禮儀學(xué)生)
攝影:
錄像:
會后會場衛(wèi)生清理:
會后主席臺清理:
班主任預(yù)備會:(安排學(xué)生集中地點、會場就坐地點、班主任致辭內(nèi)容、各班獻花學(xué)生的名單分配。)
鮮花采購:
其他工作人員:
班主任工作提醒
1、給學(xué)生再次強調(diào):午飯期間打掃好教室、宿舍和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,收拾好行李,13:30進教室,填表、師生話別;站隊集合時間(15:00)、集合地點(教學(xué)樓前)、正式典禮時間(15:30)、地點(餐廳二樓會議室)、告訴學(xué)生可以帶相機、畢業(yè)留念冊;
2、了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)
3、通知禮儀培訓(xùn)的學(xué)生16日13點培訓(xùn);
4、準(zhǔn)備好自己的贈言或致辭(每人不超過1分鐘),并提前要求學(xué)生能給予一些互動(熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等);
5、通知獻花的'學(xué)生(每班安排一名)(二班孫悅同學(xué)給韓校長獻花)并準(zhǔn)備一點給老師說的話;
6、所有要上臺的學(xué)生座位都要安排在班級隊伍的外面,便于活動;
7、韓校長講話一結(jié)束,班主任就要在東側(cè)排好隊,從東邊上西邊下;
8、畢業(yè)典禮結(jié)束后,可帶領(lǐng)學(xué)生到操場發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照,拍照留念;
9、告訴學(xué)生看分?jǐn)?shù)及領(lǐng)入學(xué)通知書的時間等通知,班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址,以方便下通知。
10、年級主任精心準(zhǔn)備,合理分工,安排好學(xué)生離校期間的衛(wèi)生、安全等各項工作。學(xué)生離校后,各班主任申請政教處對教室進行驗收、安全辦對宿舍進行驗收后方可離校。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇12
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“xx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人
2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕,由各院系的負責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺。
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
A,校長對一學(xué)生代表進行授證,然后進行撥穗
B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請xx院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C,互撥,這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個流程走。
E,更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇13
一、 活動目的:
1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、 讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、 活動準(zhǔn)備:
1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、 安排照相,錄像人員。
5、 場地布置,音響。
6、 向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
三、 活動時間:
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇14
一、指導(dǎo)思想
以"難忘"和"感動"為主旨,以"心懷感恩,壯歌遠行"為主題,通過師生互動,濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。
二、活動時間:
6月8日上午
三、活動地點:
各班教室、操場
四、參加人員:
全體教育干部、六七八9年級全體師生、九年級家長代表
五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:、
成員:、
組織策劃:相關(guān)處室、九年級組
音響設(shè)施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:、
安全保障:政教處
六、活動流程
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇15
一、活動目的:
為了給畢業(yè)生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間,以畢業(yè)典禮活動為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時為創(chuàng)編校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。
二、活動組織:
組長:x
副組長:x
組織動員:畢業(yè)班班主任
節(jié)目串詞、主持人輔導(dǎo):x
學(xué)生發(fā)言輔導(dǎo):x
音控:x
策劃、影音資料:x
現(xiàn)場錄制:x
畢業(yè)證書:x
后勤保障:x
三、活動時間:6月21日——6月24日
四、活動安排:
(一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮
時間:6月24日(周四)上午9:00
地點:校多功能廳
負責(zé):德育處、教導(dǎo)處
參與人員:全體畢業(yè)班成員(戴紅領(lǐng)巾),班主任,本活動相關(guān)教師,邀請的其他教師、五年級三位班長。
要求:全體畢業(yè)生戴上紅領(lǐng)巾,在8:50開始進場。
擬活動設(shè)計:
(1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》;
(2)正式開始——主持人(x)上臺;
(3)學(xué)生發(fā)言——603班x同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言;
(4)校長致辭——請x校長為生致辭;
(5)繽紛校園——節(jié)目演出;
(6)頒發(fā)證書——“三好學(xué)生”自領(lǐng),各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領(lǐng);
(7)精彩回放——六年小學(xué)生活掠影;
(8)愛的'傳遞——在隊旗下重溫誓詞(戴好紅領(lǐng)巾),之后由各班班長將中隊旗交接給五年級三位班長;
(9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。
(二)分項活動
1、“難忘的小學(xué)生活”征文活動
負責(zé):(語文老師)x
要求:每班擇優(yōu)推薦3至5篇,以電子文檔形式上傳。
截止時間:周三放學(xué)前。
【后期:擇優(yōu)在校刊上選登】
2、“母校,我想對您說”寄語征集活動
內(nèi)容:對母校的中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好);對母校的由衷贊美(母校的哪些方面使你很欣賞);對母校的深情祝福……
(1)審稿:鄭x
每班擇優(yōu)推薦5篇(100字左右),周二中午前上傳電子文檔。
(2)制作指導(dǎo):x
要求:畢業(yè)班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學(xué)前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。
【后期:擇優(yōu)在校刊上選登】
3、設(shè)計制作畢業(yè)典禮請柬
負責(zé):(美術(shù)老師)x
要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學(xué)前上交10份。
內(nèi)容參考:
活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮
日期:6月24日(周四)
時間:9:00
地點:多功能廳
4、才藝大比拼
負責(zé):(音樂老師)x
要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風(fēng)采,每班選拔2個節(jié)目,要求年級段表演形式盡量不重復(fù)。
時間:周二選拔,在放學(xué)前確定節(jié)目形式及名稱,并及時告知大隊部。
【后期:擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目。】
5、班際足球賽
負責(zé):(體育老師)x
內(nèi)容:以世界杯為契機,進行小學(xué)生涯中最后一次足球賽。
時間:周二、周三。
6、讀一本好書
負責(zé):各班班長
時間:自定。
7、告別班會
要求:以班級為單位,在各班教室召開小學(xué)生涯最后一次班會,可邀請其他老師參加。
負責(zé):各班班主任、班委
時間:周四下午13:00
內(nèi)容:聯(lián)歡,發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。
備注:如有變更請以屆時通知為準(zhǔn)。
調(diào)東中心小學(xué)德育處
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇16
一、活動目標(biāo)
1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
二、活動準(zhǔn)備
節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景、音樂
給家長發(fā)放邀請函
三、時間安排
x月xx日
7:30——8:30:家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝
8:30——9:00來賓入園,簽名
9:00——10:00,畢業(yè)典禮
四、節(jié)目名單
畢業(yè)歌(全體幼兒)
五、活動過程
1、開場白:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開x幼兒園展翅飛翔了。
我們,進過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽?wèi)T了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
2、文藝演出:
園長媽媽的寄語
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)
1)、熱鬧的運動會(大x、大x班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負責(zé)人:
2)、寶貝本領(lǐng)大(大x班情景劇:競賽題)負責(zé)人:
3)、我是科學(xué)小博士(大x班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)負責(zé)人:
4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大x、大x班)負責(zé)人:
我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))
家長代表寄語
1)、小學(xué),我來了(大x班:家長和幼兒共同表演情景劇)負責(zé)人:
2)、唐詩頌吟(大x、大x班歌唱)負責(zé)人:
3)、課件十分鐘(大x、x班情景劇)負責(zé)人:
4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負責(zé)人:
再見,幼兒園:
幼兒代表發(fā)言
1)、感恩的心(年級組歌表演)負責(zé)人:
2)、我的.理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責(zé)人:
3)、再見,老師(年級組歌唱)負責(zé)人:
4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負責(zé)人:
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”
祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學(xué)。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇17
一、前期準(zhǔn)備
1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:20xx年x月x日下午5:00--8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
四、主持人發(fā)言稿
開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇18
活動目的:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
3、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
4、欣賞同伴的.表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:
20xx年6月25日上午8:30
活動地點:
美欣時代春天幼兒園操場
活動人員:
畢業(yè)班全體幼兒、家長及全園教師
活動準(zhǔn)備:
1、邀請函、畢業(yè)紀(jì)念冊、橫幅、紅地毯、凳子、花、杯子、水、背景音樂
2、園長發(fā)言稿、教師發(fā)言稿、家長代表發(fā)言稿、小朋友代表發(fā)言稿。
3、主持人(稿)、音樂碟片、鮮花四束、環(huán)境布置、畢業(yè)歌
活動過程:
主持人講話(宣布開始)
一、領(lǐng)導(dǎo)講話
二、園長致辭
三、節(jié)目表演1——《畢業(yè)班團體操》
節(jié)目表演2、——《我真棒》
節(jié)目表演3、——《三個和尚》
四、小不點家長代表講話:姚馨怡爸爸
五、節(jié)目表演
1、節(jié)目表演4——《我們都是好孩子》
2、節(jié)目表演5——《游子吟》
3、節(jié)目表演6——《爵士舞》
六、幼兒代表講話
1、時代春天小朋友代表講話:徐欣悅
七、節(jié)目表演
1、節(jié)目表演7——《我上幼兒園》
2、節(jié)目表演8——《姥姥與小狗》
3、節(jié)目表演9——《小馬放飛》
八、教師獻詞(送花、背景音樂)
九、詩朗誦——《畢業(yè)詩》(背景音樂)20人
十、頒發(fā)畢業(yè)證書(頒獎曲)
十一、幼兒宣誓
十二、歌曲——《畢業(yè)歌》(畢業(yè)班幼兒和教師合影)
十三、放《驪歌》結(jié)束活動、自由照相留影。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:
今日,我們在那里隆重集會召開中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師。
參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:
下頭,我宣布:中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮此刻開始!
一、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。
二、大會進行第二項:由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進行第三項:中學(xué)孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進行第四項:中學(xué)王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進行第五項:請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
六、大會進行第六項:畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
七、大會進行第七項:請教師代表康海昌教師致畢業(yè)賀詞。
八、大會進行第八項:請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進行第九項:請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
十、大會進行第十項:請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。
我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生,
今日向母校莊嚴(yán)宣誓:
銘記校風(fēng)校訓(xùn),
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),
不忘恩師教誨,
爭做時代精英,
今日我為母校自豪,
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人:20xx屆畢業(yè)生
(宣誓人:20xx屆畢業(yè)生)
(請坐下)
十一、大會進行第十一項:全體教師及七、八年級同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》
同學(xué)們:今日的.畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今日的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向完美明天的起點,母校相信你們必須會有完美的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達學(xué)校對各位家長的問候,感激各位家長及社會各界朋友對中學(xué)學(xué)校的大力支持!
此刻我宣布:中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇20
一、活動主題
校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的.情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員:
全體師生。
五、活動地點:
旗臺前廣場。
六、活動設(shè)計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,準(zhǔn)備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動
七、活動流程
略
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇21
一、活動主題:
溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間:
20xx年6月13日星期三9:40―10:50
三、活動地點:
墨子中學(xué)樓前廣場
四、場地布置:
畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花
五、參加人員:
全校師生
六、主持人:
張德泉顏雯
七、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?――每個學(xué)生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學(xué)校的樣子;
(2)三年來學(xué)校變化;
(3)學(xué)校即將的面貌;
(4)學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師――老師風(fēng)采展示
(1)教師個人風(fēng)采;
(2)教師工作風(fēng)采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語:對自己的班級說些話
3、級部寄語:對全體學(xué)生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報演出
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊――在最好握別祝福時,送同學(xué)錄紀(jì)念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》
畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
附:畢業(yè)典禮致辭
略
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇22
一、活動主題:
溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間:
20__年x月x日。
三、活動地點:
xx中學(xué)樓前廣場。
四、場地布置:
畢業(yè)門+“xx市xx中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。
五、參加人員:
全校師生。
六、主持人:
。
七、活動內(nèi)容:
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?——每個學(xué)生三年照片回顧
(1)進校時的樣子。
(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
(1)三年前學(xué)校的樣子。
(2)三年來學(xué)校變化。
(3)學(xué)校即將的'面貌。
(4)學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示
(1)教師個人風(fēng)采。
(2)教師工作風(fēng)采。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語:對自己的班級說些話。
3、級部寄語:對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、高一級合唱校歌送行。(《xx中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報演出。
3、學(xué)生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話。(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在握別祝福時,送同學(xué)錄紀(jì)念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《xx中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇23
為了讓高三學(xué)生體驗畢業(yè)離校時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的'時刻,在即將畢業(yè)時給同學(xué)們上好最后一課,學(xué)校決定舉辦20xx屆高三年級畢業(yè)典禮。現(xiàn)將典禮計劃擬定如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”這一核心思想為指導(dǎo),并結(jié)合我校20xx屆高三學(xué)生即將奔赴高考考場的實際情況,在考前給學(xué)生樹立信心,積極迎考,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。
二、組織機構(gòu)
組長:康共平
副組長:尹玉生、陳春陶
成員:高三年級管理人員、高三年級班主任
三、活動安排
(一)活動主題:心懷感恩 自信向前燃燒激情 創(chuàng)造輝煌
(二)活動時間:6月x日(星期六)下午16:00
(三)活動地點:學(xué)校服務(wù)大樓四樓
(四)與會人員:高三師生及高一高二學(xué)生代表
(五)主持人:尹玉生書記
(六)大會程序:
1.入場儀式:歡迎高三全體師生入場。(《迎風(fēng)飄揚的旗》)
2.主持人介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),宣布開始,奏畢業(yè)歌。
3.康共平校長主題發(fā)言。
4.學(xué)生代表發(fā)言:高一508班譚繼君,高二490班孫倩倩,高三462班楊揚。
5.年級組寄語:陳春陶,考前教育:陳祖云。
6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)
四、具體工作安排:
1.主席臺就座人員:校級行政、年級管理人員,班主任在第一排就座。
2.會場布置、現(xiàn)場指揮:陳迪林、劉云林。
3.各班班主任負責(zé)組織本班學(xué)生入場,監(jiān)督會場紀(jì)律。
4.背景音樂制作、音響系統(tǒng)調(diào)試控制和保障負責(zé)人:劉珍珠。
5.攝像攝影負責(zé)人:肖中偉、譚國平。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇24
一、活動目的:
1、讓全體同學(xué)通過回顧本期的成長足跡,對本期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學(xué)生畢業(yè)典禮,回顧在二校學(xué)習(xí)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!
3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求,讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗離校文化。二、活動時間:7月5日上午三、活動地點:學(xué)校大操場四、活動議程:(一)散學(xué)典禮1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會實踐活動倡議
(二)畢業(yè)典禮
1、歌曲(魏)
2、六年級學(xué)生詩朗誦
3、家長代表講話
4、六年級教師詩朗誦
5、王校長講話
6、學(xué)生為全體教師鮮花
7、六年級學(xué)生合唱
(三)分班典禮,總結(jié)盤點
1、分班總結(jié)
2、假期安全教育
五、活動安排:
年級組層面:
1、落實學(xué)生的詩朗誦
2、落實六年級教師朗誦
3、落實學(xué)生合唱歌曲
4、推薦畢業(yè)典禮主持人
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學(xué)生,30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處,
學(xué)校層面:
1、主持人串詞、培訓(xùn):李
2、音樂:謝
3、升旗手培訓(xùn):劉
4、照像、攝影:潘、陳
5、會場整隊(六年級坐中間):體育組
6、舞臺梯子:祁主任
7、獻鮮花禮儀生訓(xùn)練:魏
8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊部
注:學(xué)生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。
一、活動目的
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關(guān)愛!
二、活動主題
鴻鵠抒壯志,愛心留校園
三、活動組織
主辦單位:共青團委員會
承辦單位:學(xué)生會
四、活動時間及地點
時間:x年xx月xx日——x年xx月xx日
地點:
五、活動對象
捐贈者:xx屆畢業(yè)生
受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館
捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈
捐贈種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品
六、活動宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊
②海報兩張、手寫xx大講壇海報六張
2、橫幅一條
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞
5、主席例會上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。
后期宣傳
1、新聞報道
2、寫感謝信
3、張榜公布結(jié)果
七、活動形式
在本次活動中,由校學(xué)生會負責(zé)整個捐贈活動。以設(shè)點收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時設(shè)點,對面設(shè)點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的.祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下:設(shè)點時間:
校學(xué)生會:
組織設(shè)點收集
八、活動流程
1、進行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機構(gòu)及校圖書館。
2、組織學(xué)生干部進行設(shè)點收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結(jié)果。
4、將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。
九、經(jīng)費預(yù)算:
橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元
馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇25
一、活動目的
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為“一小”的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:x月x日下午。
地點:學(xué)校籃球場。
二、活動主題
感謝師長恩,珍藏母校情。
與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表xx人。
主持:
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花束、音響設(shè)備。
三、活動過程
1、升國旗,齊唱國歌。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的'女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責(zé))。
4、學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
5、何老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))
7、學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任)
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10、校長講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻歌:《感恩的心》
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇26
一、活動目的:
以“成長感恩啟航”為主題,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現(xiàn)小學(xué)生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、6月8日——6月19日,各班級結(jié)合語文課本第八單元的綜合性學(xué)習(xí)《難忘小學(xué)生活》,開展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗活動,做好資料的收集整理工作。(方案由五年級語文組制定,6月10號上交方案。作品每班級裝訂成冊,6月22日交德育處)。
2、畢業(yè)生開展“我為母校做點事”系列實踐體驗活動活動。
3、召開畢業(yè)典禮。
要求提前做好畢業(yè)典禮的前期準(zhǔn)備:
①視頻1:由白宗欽老師負責(zé)完成錄像、戚峻峰主任協(xié)助后期加工:
A、全體畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)感言,主題圍繞感恩學(xué)校、老師。(學(xué)生以小集體為單位,每人一句話,班主任利用班會時間,設(shè)計組織,設(shè)計好之后聯(lián)系白宗欽老師。6月12日之前完成設(shè)計)錄像要求剪輯好,形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。
B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點滴時光,提前與德育處溝通主題。6月21日前完成
②mv:制作學(xué)生成長照片mv——一起走過的日子,提前跟各班主任要學(xué)生從一年級到五年級的成長照片。(張燕協(xié)助白宗欽老師)6月22日前完成
③為老師準(zhǔn)備賀卡——各班主任負責(zé),注意學(xué)生的書寫、紙張、紙型,苗林青老師總的負責(zé)
④收集學(xué)生心愿,完成“心愿漂流瓶”。——各班主任負責(zé),顧曉鵬總負責(zé)
⑤照集體畢業(yè)照。(劉健美主任負責(zé)聯(lián)系照相人員)各班主任提前將隊形排列好、布置學(xué)生穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾
⑥畢業(yè)紀(jì)念冊+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂老師負責(zé)教會(5、1、5、2每班10人上臺領(lǐng)唱《感恩的心》,孫凱負責(zé);5、3、5、4每班10人上臺領(lǐng)唱《我相信》,江濤負責(zé)。)
⑧畢業(yè)典禮所用文字材料準(zhǔn)備如下:
校長致辭——王愛玉
家長發(fā)言——班主任準(zhǔn)備好后,聯(lián)系王愛玉
主持稿——苗永清
朗誦稿——李霞
⑨邀請函——鄭玉杰;畢業(yè)手冊設(shè)計——孫凱
⑩學(xué)生贈書。各班主任負責(zé)提前捆好,各班一名學(xué)生提好上臺,并大聲送上一句祝福語。——各班主任負責(zé),苗永青總負責(zé)。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇27
一、活動目的:
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解學(xué)前班一年的教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜學(xué)前班的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家校聯(lián)系得以加強。
二、活動準(zhǔn)備:
1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)一年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后(成長檔案),將成長檔案用絲帶綁好,素質(zhì)匯報結(jié)束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿、
主持詞。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
三、活動時間:
20xx年6月30日上午8時30分(暫定)。
四、活動過程:
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇28
活動目的:
本次活動旨在讓畢業(yè)班同學(xué)更深刻地感受母校的深情厚誼,感悟師長們的教誨與引領(lǐng),同時鼓勵他們在新的學(xué)習(xí)階段不斷創(chuàng)造精彩的人生。
時間:20xx年6月30日下午
地點:學(xué)校籃球場
活動主題:感恩母校 珍藏校園情
與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(正裝著裝)、畢業(yè)班學(xué)生(校服著裝)、12位家長代表
主持人:李先生、何女士
準(zhǔn)備工作:畢業(yè)證書、15束鮮花、音響設(shè)備
活動流程:
1.升國旗,全體起立合唱國歌。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的.窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(背景音樂使用班德瑞作曲的《夢花園》,由何祖洪負責(zé))
4.畢業(yè)班學(xué)生向老師獻花。(背景音樂為《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說員做適當(dāng)介紹)
5.畢業(yè)班班主任代表何祖勝老師致辭祝福。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國,感恩生活》(由何尹婷負責(zé))
7.學(xué)生表達對家長、老師的感恩之情。(背景音樂為《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(授帶并播放頒獎曲,頒獎嘉賓包括朱校長、毛支書、潘、李、方副校長和韋主任)
9.畢業(yè)班代表向?qū)W校贈送錦旗。(背景音樂為《送別》)
10.校長致辭。
11.畢業(yè)班學(xué)生宣誓。
12.畢業(yè)班學(xué)生獻唱《感恩的心》。
東市第一小學(xué)
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇29
一、活動背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的',通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航。
三、活動時間:
20xx年x月x(星期x)下午。
四、活動地點:
階梯教室。
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備:
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級xx名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
畢業(yè)典禮的策劃方案 篇30
活動目的:
五年的小學(xué)生活對每個人來說都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號,展望更加美好的未來。
活動主題:
“感恩母校啟夢遠航”
活動時間:
20xx年6月25日
活動內(nèi)容:
開場
校領(lǐng)導(dǎo)致辭
行進樂隊——《啟夢遠航》
回首
播放班級、學(xué)生成長相冊
家長代表發(fā)言
合唱隊——《童年》
3、感恩
(1)學(xué)生代表發(fā)言
(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品
3、啟航
(1)教師寄語
(2)跆拳道——《銳意進取》
注意事項:
活動彩排時間2次。5月22日上午10點。
在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
附校政教處
20xx.6.6