2024年學校元旦活動方案策劃（精選28篇）

2024年學校元旦活動方案策劃 篇1

　　為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的演藝水平和潛力，為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設。經學校研究決定，特制定《__八中慶元旦活動方案》如下：

　　一、活動目的：

　　為慶祝元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

　　二、參加對象：

　　全校學生及指導教師

　　三、活動內容：

　　學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

　　學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

　　講故事和演講比賽：以“改革開放三十年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。

　　四、活動形式：

　　以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

　　五、活動要求：

　　1、活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。

　　2、活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

　　3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月31上交團委。

　　4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

　　六、活動時間：12月31日

　　七、注意事項：

　　1、活動結束后，注意清掃好衛生。

　　2、活動期間注意

2024年學校元旦活動方案策劃 篇2

　　一、活動主題

　　喜迎新年，做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人

　　二、活動目的

　　在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學們感受節日的藝術氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發廣大師生熱愛中國傳統文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術，提高學生的文化藝術素質，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　三、活動時間

　　12月29日下午2:00—3:50

　　四、展示參賽內容

　　1.軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限。可提前寫好。(展示作品)

　　2.新年心愿卡：

　　(1)硬筆書法：書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統一紙張統一發放。(參賽作品)

　　(2)繪制新年賀卡。

　　五、參加對象及要求

　　1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。

　　2.硬筆書法全校學生參加。

　　六、獎項設置及表彰

　　1.學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發證書。

　　2.優秀教師指導獎： 每年級獎勵一名教師， 在大學區表彰會上進行表彰獎勵。

　　七、活動流程及要求

　　(一)學生書寫及張貼作品階段 2:00-----2:50

　　1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。

　　2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規定學生每人使用一塊墻磚。

　　3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行粘貼。

　　4.每個班級在固定位置張貼由學校統一制作的班級標識。

　　5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。

　　(二)欣賞評選階段2:50-----3:40

　　同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優秀輔導獎。

　　1.為每個學生下發小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。

　　2.一個年級是四個班的將學生分為三組， 一個年級是五個班的將學生分為四組，明確一組對應一個班進行欣賞評選。

　　3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統一協調，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。

　　(三)總結表彰階段3:40----3:55

　　1.各班認真核對學生獲得貼片數目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發。做好總結工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。

　　2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的`統計，評選出優勝指導教師。

　　3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。

　　八、后勤服務

　　1.大隊部購置大小貼片。

　　2.教導處準備學生獎狀270份。

　　3.辦公室負責攝影攝像。

　　4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。

　　5.安穩辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇3

　　一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風采。

　　指導思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻，園里決定在____年舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

　　具體活動方案如下：

　　活動時間：____年1月1日

　　活動地點：舞蹈室

　　參加對象：全體教師與阿姨 主持：張海丹 包曙紅 白鳳娟

　　活動形式：舞蹈、游戲等

　　準備：氣球、各種小禮物

　　活動流程：

　　一、 園領導講話。

　　二、 活動安排：

　　1、開場安代舞：《激情燃燒的科爾沁》

　　2、主持人致新年賀詞

　　3、詩朗誦：《我是幼兒教師》

　　4、舞 蹈 ：《諾恩吉亞》

　　5、游 戲 ： “搶椅子”

　　6、童話劇：《灰姑娘》

　　7、民歌連唱

　　8、舞蹈：《西域風情》

　　9、游戲：倒著說

　　規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

　　10、舞 蹈：《卓瑪》

　　11、情景劇：《回家過年》

　　12、男女四重唱:《草原的天堂》

　　13、活動結束

　　大合唱《圓又圓》 《送親歌》 《同一首歌》

2024年學校元旦活動方案策劃 篇4

　　一、活動主題：

　　“20__年，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接20__年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的.才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：

　　20__年12月31日下午13：00――17：35

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動主要內容：

　　(1)13：00~13：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

　　(2)13：50~14：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

　　(3)14：00~14：10，校長發表廣播講話《20__年新年致辭》;

　　(4)14：10~14：30，班主任分班級進行20__年工作總結及20__年工作展望，班級學生代表發言;

　　(5)14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;

　　(6)17：30~17：35，班主任總結講話;

　　(7)17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

　　(3)迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇5

　　在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走虎年，以飽滿的精神迎來新的一年。大班迎新系列活動已經閃亮登場啦!活動精彩，不容錯過，我們期待您的參與!

　　迎新年才藝大比拼

　　一、“故事大王”擂臺賽(大大班承辦)

　　比賽目標：

　　1、會連貫有表情地講述故事，態度大方，聲音響亮。

　　2、養成安靜傾聽別人講話的習慣。

　　比賽規則：

　　參賽者每人準備一個1-2分鐘的故事，以抽簽的方式決定順序。裁判按評分標準打分，得分高的幼兒獲勝。

　　評分標準：

　　連貫講述3分，聲音響亮3分，有表情2分，在規定時間內2分。

　　比賽獎項：

　　金獎14名，銀獎21名，銅獎35名。

　　12月21、22日上午9：50―11：10

　　二、“小百靈”唱歌擂臺賽(大班承辦)

　　活動目標：

　　1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌，有強烈的樂感，節奏好，并能用肢體表現出來。

　　2.體驗成功、體驗自信的快樂。

　　活動規則：

　　1、 自備歌曲一首，并附伴奏音樂或相關表演道具、服裝

　　2、 也可以清唱歌曲。

　　3、 幼兒能大膽表演，并能.cOm用肢體動作表現，節奏正確，樂感好。

　　活動準備：

　　1.唱歌比賽場景

　　2.獎品若干、評分表

　　比賽獎項：

　　金獎14名 銀獎21名 銅獎35名

　　比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10

　　三、速算比賽(中班承辦)

　　比賽目標：

　　1、在規定的時間內準確的將數學題的答案算出。

　　2、能集中注意力進行數學操作，培養同伴間的競爭意識。

　　比賽準備：練習2x以內的加減

　　比賽規則：

　　1、在規定的3分鐘內完成28道2x以內的加減題。

　　2、速度最快、準確率最高者為優勝者。

　　比賽獎項：

　　金獎14名 銀獎21名 銅獎35名

　　比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10

　　大3班承辦

　　四、寶寶說廣告(小班承辦)

　　比賽目標：

　　1.能根據一件物品創編一則廣告。

　　2.能有表情,有動作地表演。

　　比賽準備:自備道具

　　比賽規則:

　　1.每則廣告限時2分鐘以內,不能超時。

　　2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。

　　3.遵守會場規則,觀看者不提醒或講話。

　　比賽獎項:

　　金獎：有表情,有動作,有創意,詞語流暢

　　銀獎：有表情,有動作,詞語流暢.

　　銅獎：有動作,詞語流暢

　　比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10

　　五、立定跳遠

　　比賽目標：

　　1.發展身體的協調與平衡。

　　2.通過比賽，知道自己的特長和本領。

　　比賽準備：

　　1.圣誕老人 2.圣誕花環 3.圣誕氣球

　　比賽規則：

　　1. 站在起點雙腿并攏縱身向前跳。 2.跳到相應格子獲得對應獎項。

　　比賽獎項：

　　1.第一格：圣誕氣球――銅獎

　　2.第二格：圣誕花環――銀獎

　　3.第三格：圣誕老人――金獎

　　比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10

　　大5班承辦

　　六、笑話大比拼

　　比賽目標：

　　1.能用詼諧的語氣完整講述一個笑話。

　　2.感受笑話給人帶來的快樂，樂意和同伴共同分享。

　　比賽準備：

　　笑話內容選手自己準備。

　　比賽規則：

　　1.有表情地大聲講述。

　　2.講述者自己不笑，能把大家逗笑。

　　3.時間在2分鐘以內。

　　比賽評委：

　　大六班教師2位，特邀嘉賓1位。

　　獎項設置：

　　各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。

　　比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10

　　大6班承辦

　　七、直排輪50米速滑

　　比賽規則：

　　1、能自己穿好護具，以用時最少者為勝。

　　2、能迅速通過50米的距離，以用時最少者為勝。

　　3、以上兩項結合，用時最少者設立相應的獎項。

　　比賽準備：

　　參賽者自備直排輪一套、場地準備

　　比賽評委：

　　教師、教練、家長

　　比賽獎項：

　　各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。

　　比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10

2024年學校元旦活動方案策劃 篇6

　　為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案，請家長們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!

　　一、音樂游戲表演(分男、女小朋友表演)

　　1、學做解放軍

　　2、鞋匠舞

　　3、迷路的小花鴨

　　4、辦家家

　　5、摘果子

　　6、大馬告訴我

　　7、頭發、肩膀、膝蓋、腳

　　8、找朋友

　　二、親子活動

　　體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加

　　規則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。

　　體育游戲：揪尾巴

　　規則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。

　　趣味游戲：袋鼠

　　規則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

　　三、手共設計活動

　　家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，折紙等)共同布置節日的環境。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇7

　　活動目的：

　　1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

　　活動準備：

　　1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

　　活動流程：

　　一、主持人開場白：

　　(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

　　新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”

　　親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)

　　宣布迎新年親子活動開始。

　　二、師幼家長表演：開開心心做體操

　　冬天到了，天可真冷啊! 現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

　　三、家長才藝展示

　　為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由__×家庭帶來的精彩節目……

　　四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

　　一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

　　五、親子游戲

　　我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂!

　　1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

　　主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

　　游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)

　　游戲規則：

　　6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后， 在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

　　發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

　　2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)

　　主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

　　游戲準備：床單3條

　　游戲規則：

　　以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。

　　發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝!

　　3、找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)

　　主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲，“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規則是……

　　游戲準備：床單8條

　　游戲規則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

　　4、 踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)

　　主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

　　游戲準備：準備9個呼啦圈

　　游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

　　毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

　　主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

　　活動準備：地墊若干連成3長條

　　參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

　　活動玩法：

　　家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

　　六、教師家長表演

　　游戲真的'很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

　　再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

　　七、結束語

　　歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關幼兒園托段“寶寶一家親――迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

2024年學校元旦活動方案策劃 篇8

　　一,活動目的

　　在新年到來之際, 為豐富職工業余生活,后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年 慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.

　　二,活動時間和地點

　　1,時間:x年12月31日(周五)晚6:30-8:30

　　2,地點:教工餐廳

　　三,人員安排

　　總指導:

　　總協調:

　　活動負責人:各團支部成員名單見游戲方案

　　現場秩序維護:10名后勤青年

　　主辦單位:后勤分團委

　　四,活動要求

　　1.參與對象:后勤全體35歲以下職工.

　　2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.

　　3,每項活動,每位員工只能參加一次.

　　4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.

2024年學校元旦活動方案策劃 篇9

　　在校外集體活動中突然發生的，造成或者可能造成師生員工生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

　　一、制定方案，明確責任

　　1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對學校每個學生的安全負責。學校要對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

　　2、組織學生外出活動含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。

　　3、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

　　4、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

　　5、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。

　　6、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

　　7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的.專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭、手伸出窗外。

　　8、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。

　　9、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。

　　10、到達目的地后組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

　　11、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施。

　　12、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

　　二、組織與指揮

　　現場成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理工作。

　　應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。

　　應急領導小組履行下列主要職責:

　　1、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施;

　　2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作;

　　3、根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施;

　　4、根據需要對事件現場采取控制措施。

　　突發事件發生后，現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。

　　應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級班級應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本年級班級的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，并加以督察和指導。

　　參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。

　　三、監測與報告

　　1、建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯系。

　　2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。

　　3、突發事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

　　四、應急調查與救治

　　1、突發事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

　　2、突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

　　3、突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

　　4、突發事件發生后，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

　　5、突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇10

　　一、活動主題：

　　學生、家長"同參與、共歡樂"

　　二、活動目的：

　　為了讓孩子們感受到歡樂節日的氣氛，體驗到參與游藝活動的.快樂心情。我校在"元旦"這天，舉辦"開心玩游藝甜美迎新年"的活動。本次游藝活動，為學生和家長提供了進一步了解校園生活以及親子同樂參與活動的機會；同時在游藝活動中，培養學生的手腦協調能力。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月30日上午9：00

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動辦法：

　　1、各班教室均向家長和學生開放，全校分成九個公共活動區域，全校學生和家長都可以參加活動。

　　2、學生和家長8：30之前到校，由班主任組織學生穿上校服，并向家長簡單介紹活動安排，8：50全校師生及家長集中操場，9：00舉行游藝活動"開游典禮"。9：30游藝活動正式開始。

　　2、活動時，每個孩子發一張游藝卡，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記（貼紅五星）確認。九個項目全部完成后（卡上有九個標記），可憑卡到領獎處（音樂教室朱校長負責）領取獎品一份及午餐券一張，并將校服脫下交到同室（音樂教室）王老師處。

　　六、活動準備：

　　1、發放關于慶元旦游藝活動的相關通知。各班要及時把本方案活動安排和游藝活動規則告訴班級的學生和家長。讓每一個學生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

　　2、各班有關游藝的準備工作必須在12月29日前完成。

　　七、注意事項：

　　1、參加活動時，不擁擠、要排隊。

　　2、活動時不要高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇11

　　銀羊奔騰辭舊歲，金猴歡舞迎新春。20xx年的最后幾頁日歷即將翻過，嶄新的20xx正闊步向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我校將以“迎新年、送祝福、傳遞愛、齊歡樂”為宗旨，以“擁抱四季， 放飛夢想”為主題，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。讓每一位學生都能在快樂中收獲，在激情中感恩，以滿心的朝氣和歡喜擁抱新春。

　　活動時間：20xx年12月31日下午1：00。（上午正常上課）

　　活動錄像：劉松波

　　活動照相：倪芳梅

　　活動內容：

　　一、春的使者——將祝福傳遞

　　內容1：繽紛祝福

　　各年級制作祝福卡送給父母、老師或餐廳叔叔、阿姨、司機師傅。12月31日前，各班主任組織學生將賀卡送到相關人員手中，并將學生的`精彩祝福語發布在班級網站上。

　　要求：三四五年級用A4彩紙，一二年級用A4彩紙的一半活動結束后，各班推薦1份精致作品參加學校評比，評比結果納入班級考核。

　　內容2：編寫春聯

　　各年級鼓勵愛好書法的學生用標準的春聯紙，自己書寫春聯，有橫批，春聯的編寫要有新意。12月30日前，各班上交1份作品至德育處進行評比，一份留著布置教室。

　　二、夏的精靈——將激情燃燒

　　12月31日下午1：00，各班舉行“擁抱四季， 放飛夢想”元旦聯歡會。班主任要充分發揮家委會資源，精心策劃聯歡方案。（聯歡當天，想參加表演的家長可進校園同學生一起聯歡，因為場地有限，每班只限5人，請能來的家長單獨聯系我~）聯歡方案用A4紙打印，12月30日上交德育處。元旦當天，班主任提前組織學生布置好教室。

　　共性篇：元旦聯歡結尾部分，集體高唱《之戀》，用歌聲暢想對新年的企盼。聯歡過程后，學校將對各班活動的組織情況進行評比，評比結果納入班級考核。

　　個性篇：藝術實力展示——學生和家長根據自己的特長愛好，自愿報名展示自己的才藝。（唱歌、跳舞、彈琴、演小品、說相聲、講故事均可）請大家在文章下回復報名！！！

　　有獎競猜： 學校大隊委成員到各班進行有獎競猜活動。（每班2次機會，猜中者，獎勵禮品一份）。

　　三、秋的收獲——將快樂分享

　　衛生總動員聯歡會當天，學生可以準備適量的零食（可以與大家分享，但不可以帶飲料！），與伙伴分享。活動結束后，各班將垃圾及時清理干凈，不要留到20xx年，讓我們以整潔全新的面貌迎接新一年的到來。

　　四、冬的蘊藏——將安全牢記

　　安全小提示：離校前各班關好門窗，電源斷電、拉上窗簾。

　　在收獲與感恩中，20xx年已漸行漸遠，20xx年正載著希望、負著使命信步而來，老師們，讓我們迎著愿景，攜起手來，集全員之智、舉全校之力，開好局、起好步，以高昂的士氣、扎實的努力，迎接更加嶄新美好的未來!

2024年學校元旦活動方案策劃 篇12

　　活動目標：

　　1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。

　　2、體驗親子游戲的快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節日的快樂。

　　3、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

　　活動日期：12月26、27、28日

　　活動場地：嵐貝爾四樓

　　參加人員：早教部的教師、家長、幼兒

　　活動準備：場地的布置(體現新年的氛圍)，游戲所用道具、幼兒裝扮

　　活動主持：各班主任老師

　　音樂準備：貝貝老師

　　活動道具準備：jane、心心老師

　　活動流程：

　　1、8:30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮)，家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。

　　2、9:00老師帶幼兒入場，為家長展示特色表演。

　　3、每個班級準備3—4個表演節目(以特色活動為主)。

　　4、親子游戲大闖關：扔沙包、抬花轎、音樂游戲——拉個圓圈走走、握手舞

　　5、結束：新年快樂歌，送祝福

　　活動友情提醒：

　　1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長哭鬧。

　　2、把握好每個環節的時間，做到不拖拉。

　　3、每個班視頻要到四樓進行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請于本周五完成。

　　4、家長發言稿請于19號完成。

　　5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇13

　　一、指導思想

　　又是一年芳草綠，又是一年紅日升，新的一年即將來臨。為了豐富廣大教職工的業余文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協作精神，增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經校委會、工會研究決定，舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工以主人翁的責任感踴躍，積極地參與。

　　二、領導機構及分工

　　組長：

　　成員：

　　指揮協調組：

　　場地器材組：

　　場地布置組：

　　三、參加對象：全體教職工

　　四、活動時間：xx年12月30日下午2：30

　　五、活動地點：

　　音樂教室

　　六、項目負責人職責

　　1、比賽場地清理，器材運送到位，保證比賽如時進行。

　　2、各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

　　3、負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。

　　4、保證比賽安全，杜絕事故發生。

　　七、具體要求

　　1、各小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

　　2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

　　3、活動必須人人參加，每位教職工至少參加2項活動。

　　八、獎勵方法

　　各組以團體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、（如總分出現并列就根據夾波株小積分區分名次）。

　　九、活動流程

　　1、主持人開場辭

　　2、比賽

　　3、主持人小結

　　十、競賽項目及比賽方法

　　活動一、蘿卜蹲

　　裁判：

　　道具：紅、黃、綠、藍、紫、白紙各一張。

　　游戲規則：每組選派1位參賽者，6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿卜顏色。主持人指定一人開始，被指定的人說：“蹲，蹲，蹲完，蹲。”（例：紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲），被叫到的那個顏色的蘿卜，蹲下重復指令，以此循環，最后留在場上的選

　　手勝出。活動時間為6分鐘，按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　活動二、占領陣地

　　裁判：

　　道具：報紙若干張

　　游戲規則：每組選派兩人，游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙名次錄取：以占領報紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　活動三、撕名牌

　　裁判：

　　道具：名牌、膠帶

　　游戲規則：每組派出三名隊員，只要撕下對方貼在身后的名牌就可以了，名次錄取：按全組人員名牌完好無損的數量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　活動四、保齡球大戰

　　裁判：

　　道具：飲料瓶若干、實心球

　　游戲規則：每組選派一人參加比賽，將10個飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊員手持實心球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式，以擊倒飲料瓶的多少來計分，保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規。每人均有三次擊瓶的機會，并將三次成績加總多者勝出。根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。

　　活動五、夾波珠

　　裁判：

　　道具：小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子游戲規則：每組選派2人，每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑料盆，盆子裝滿玻璃珠，每組一個空盤子。各隊派出兩名成員，在三分鐘內，從裝有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子里。根據夾出的多少排名次，根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。

　　活動六、吸可樂游戲

　　裁判：

　　道具：可樂數瓶、吸管若干

　　游戲規則：每組選派一人參賽，每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷，各位選手齊站于臺前，裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先后順序，分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　活動七、跑得快

　　裁判：

　　道具：撲克牌

　　游戲規則：每組選派一人，六人同時參加比賽，兩副牌去掉大小王共108張牌，每人18張牌。玩家需要盡快把自己手中的牌盡量多的打出去（順子最少為五張，可三帶一、三帶二），先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家，根據手中所剩的牌的張數計算，游戲共三輪按照三輪總分排名次（剩余的牌最少者贏），分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　友情提示：為了避免運動損傷，請老師們穿運動鞋，最好不穿長統靴或高跟鞋。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇14

　　一、指導思想

　　又是一年芳草綠，又是一年紅日升，新的一年即將來臨。為了豐富廣大教職工的業余文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協作精神，增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經校委會、工會研究決定，舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工以主人翁的責任感踴躍，積極地參與。

　　二、領導機構及分工

　　組 長：

　　成 員：

　　指揮協調組：

　　場地器材組：

　　場地布置組：

　　三、參加對象：全體教職工

　　四、活動時間:20xx年12月30日下午2：30

　　五、活動地點:音樂教室

　　六、項目負責人職責

　　1、 比賽場地清理，器材運送到位，保證比賽如時進行。

　　2、 各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

　　3、 負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。

　　4、 保證比賽安全，杜絕事故發生。

　　七、具體要求

　　1、各小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

　　2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

　　3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動。

　　八、獎勵方法

　　各組以團體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、（如總分出現并列就根據夾波株小積分區分名次）。

　　九、活動流程

　　1、主持人開場辭

　　2、比賽

　　3、主持人小結

　　十、競賽項目及比賽方法

　　活動一、蘿卜蹲

　　裁 判：

　　道 具：紅、黃、綠、藍、紫、白紙各一張。

　　游戲規則：每組選派1位參賽者，6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿卜顏色。主持人指定一人開始，被指定的人說：“蹲，蹲，蹲完，蹲。”(例：紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲)，被叫到的那個顏色的蘿卜，蹲下重復指令，以此循環，最后留在場上的選

　　手勝出。活動時間為6分鐘，按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　活動二、占領陣地

　　裁 判：

　　道 具：報紙若干張

　　游戲規則：每組選派兩人，游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙名次錄取：以占領報紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　活動三、撕名牌

　　裁 判：

　　道 具：名牌、膠帶

　　游戲規則:每組派出三名隊員，只要撕下對方貼在身后的名牌就可以了，名次錄取：按全組人員名牌完好無損的數量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　活動四、保齡球大戰

　　裁 判：

　　道 具：飲料瓶若干、實心球

　　游戲規則：每組選派一人參加比賽，將10個飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊員手持實心球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式，以擊倒飲料瓶的多少來計分，保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規。每人均有三次擊瓶的機會，并將三次成績加總多者勝出。根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。

　　活動五、夾波珠

　　裁 判：

　　道 具：小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子 游戲規則：每組選派2人，每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑料盆，盆子裝滿玻璃珠，每組一個空盤子。各隊派出兩名成員，在三分鐘內，從裝有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子里。根據夾出的多少排名次，根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。

　　活動六、吸可樂游戲

　　裁 判：

　　道 具：可樂數瓶、吸管若干

　　游戲規則：每組選派一人參賽，每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷，各位選手齊站于臺前，裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先后順序，分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　活動七、跑得快

　　裁 判：

　　道 具：撲克牌

　　游戲規則：每組選派一人，六人同時參加比賽，兩副牌去掉大小王共108張牌，每人18張牌。玩家需要盡快把自己手中的牌盡量多的打出去（順子最少為五張，可三帶一、三帶二），先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家，根據手中所剩的牌的張數計算，游戲共三輪按照三輪總分排名次（剩余的牌最少者贏），分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　友情提示：為了避免運動損傷，請老師們穿運動鞋，最好不穿長統靴或高跟鞋。

　　x小學工會委員會

　　12月27日

2024年學校元旦活動方案策劃 篇15

　　一、活動目的：

　　豐富同學業余生活，增強同學體質，培養其團隊精神。

　　二、活動方式：

　　1、有67個班分別派出一個代表隊（男、女各4人），通過抽簽方式進行第一輪淘汰賽。

　　2、由剩余代表隊進行冠、亞、季軍爭奪賽。（抽簽）

　　3、比賽項目共分為男單、女單、混雙、男雙、女雙（參賽人員不得同時參加兩個項目的比賽）

　　三、活動規則：

　　1、比賽開始前一分鐘由裁判組織隊員抽簽（分別注有：1號、2號、3號、4號、5號、6號），1號對3號，2號對6號，4號對5號，且抽到單數者有選擇場地位置及優先發球權。

　　2、每場11個球，五局三勝這，連勝三局者勝出，第四、五局可經雙方同意取消（如出現11，則加兩球，連勝兩球者勝出，如a隊1：b隊12，b勝出）。

　　3、隊員自帶球拍，組織者提供球。

　　4、不得辱罵對方，一切由裁判判決。

　　四、活動獎項：

　　冠、亞、季軍各一名。

　　五、比賽時間：

　　4月7日中午13點。

　　六、比賽內容：

　　比賽目的

　　為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動。

　　比賽組織

　　主辦方：體育教研室

　　協辦方：院乒乓球協會

　　活動流程

　　1、活動對象：本次活動面向x學院所有在校生，由參賽隊員提前報名。報名采用自由報名。

　　2、比賽地點：三樓禮堂乒乓球場

　　3、比賽時間：周六和周日舉行。

　　4、比賽方式：

　　（1）形式定為男單，女單。

　　（2）比賽采用單淘汰賽制。

　　5、比賽器材要求：

　　（1）乒乓球由乒乓球協會統一供給，乒乓板由選手自帶。

　　（2）記分采取國際慣例：口報與記分相結合。

　　6、比賽規則：

　　（1）整個比賽分為預選賽和決賽。

　　（2）預選賽采用三局淘汰制。先滿11分的勝出。整個預選賽采用單循環淘汰制，勝者進入下一局。

　　（3）所剩選手還有一定數量時（男單：4人；女單：4人；），將進行決賽。決賽采用五局三勝制。

　　（4）其他乒乓球規則一切按國際慣例，由當值裁判具體操作。

　　7、獎項設置：

　　男子單打、女子單打各設一等獎（一人），二等獎（一人），三等獎（兩人）

　　宣傳

　　活動宣傳（由宣傳部負責）

　　人員安排

　　（1）裁判：在院乒乓球協會中進行選拔。

　　（2）工作人員：乒乓球協會成員

　　注意事項

　　1、裁判員要注意檢查運動員學生證，發現冒名頂替者立即取消比賽資格，比賽結束后才讓運動員簽名，防止弄反勝負隊員。

　　2、遲到者的處理：當有任何一方選手遲到十分鐘以上當自動棄權論。若雙方都不到，則作雙方棄權論，下一選手輪空進入下一輪。

　　資金預算

　　1、比賽用品：

　　（1）乒乓球：

　　（2）記分紙筆：

　　（3）車費：

　　3、獎品：

2024年學校元旦活動方案策劃 篇16

　　一、晚會主題

　　《青春揚帆、溫暖前行》、《暢想環院，舞動青春》、

　　二、活動對象

　　全體師生

　　三、活動時間、場地

　　20xx年12月29日晚7點在文化中心（暫定）

　　四、活動領導小組

　　組長：葉超飛

　　副組長：李佰林、宋萍

　　成員：袁文文、歐陽劍

　　五、晚會節目要求

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：

　　歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等）；

　　樂器類（鋼琴、古箏、吉他、小提琴等）

　　語言類（朗誦、小品、相聲、校園劇、情景劇等）；

　　5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

　　6、節目時長控制在5分鐘內。

　　六、活動具體分工

　　第一項目組：節目組

　　組長：佘湘云、黃鴻

　　組員：辦公室

　　a、學生節目統籌：

　　b、教師節目組統籌：

　　任務：

　　1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

　　3、歐陽劍老師負責節目布置安排工作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：劉堅、盧宏藝

　　組員：文藝部、

　　任務：

　　1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　3、領導致辭準備。

　　第三項目組：燈光音響及宣傳組

　　組長：吳禮斌、李迎華

　　組員：宣傳部、生活部

　　任務：

　　1、聯系音響系統租用事宜。

　　2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

　　3、現場攝影、攝像。

　　第四項目組：后勤保障組

　　組長：王饒剛、朱世琪

　　組員：外聯部、體育部

　　任務：

　　1、確定是否有晚會贊助商。

　　2、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

　　3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

　　4、晚會所需物品購買。

　　5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

　　第五項目組：安全及場地組

　　組長：羅振明、王祁明

　　組員：社會實踐部、

　　任務：

　　1、晚會場地劃分。

　　2、晚會期間會場紀律維持。

　　3、會場安全保衛及緊急情況處理。

　　第六項目組：節目主持組

　　組長：周旋輝、芮琳

　　組員：學習部

　　任務：

　　1、主持人選拔、培訓。

　　2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

　　3、主持人形象設計。

　　第七項目組：舞臺運行組

　　組長：官小軍、鐘靈

　　組員：組織部

　　任務：

　　1、負責節目的催場，保證節目的連貫性。

　　2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

　　3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響師工作。

　　七、各階段任務及工作分配

　　1、晚會策劃準備期（12月12日——12月18日）：

　　任務：

　　a、節目收集：各年級主任落實本年級參演節目，王自成老師落實教師參演節目，并于12月18日前報校團委；負責對節目進行初步篩選，基本確定參演節目并通知開始排練。

　　b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

　　2、晚會協調及進展期（12月18日——12月25日）：

　　任務：

　　a、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

　　b、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

　　c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

　　d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

　　3、晚會倒計時期（12月25日——12月29日）

　　任務：

　　a、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。

　　b、節目組于12月28日組織參演節目進行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單。

　　c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

　　d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

　　e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

　　f、校辦公室邀請相關嘉賓。

　　八、說明

　　1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

　　2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

　　3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇17

　　一、學生拔河比賽：

　　㈠賽程安排：

　　㈡比賽位置：

　　大體位置：七年級在旗桿南、東跑道比賽，九年級在旗桿北、東跑道比賽，八年級在操場中心線西跑道比賽，詳見：拔河比賽平面圖。

　　㈢裁判及相關人員的安排及分工：

　　1、七年級主裁于仲友，副裁趙,八年級主裁楊,副裁X,九年級主裁判李,副裁盧,主裁主要負責各年級拔河組織、抽簽、拔河繩子的準備和安全質量檢查、現場宣布成績等，副裁要協助好主裁，如：比賽雙方人數核實、下一參賽隊準備、比賽成績的記錄、上報工作。

　　2、于、萬、王分別負責本年級其他工作，如：安排專人對年級拔河照相的工作、觀眾秩序、拉拉隊的組織等。

　　㈣獎勵辦法及儀式操作程序：

　　⑴總裁判楊公布比賽成績（拔河、足球、籃球、大課間），科技輔導員盧公布科技比賽成績，班主任和體育班長或團支部書記一起上臺領獎。

　　⑵任副校長代表學校作20xx新年賀詞。

　　㈤其他要求：

　　1、參賽隊員必須是身體健康無特異體質，適合參加此項比賽。

　　2、非參賽同學在原班級站好，不得到比賽場地干擾比賽（但班主任可以選派5-10學生有秩序的喊號加油，為拔河助威），比賽隊員必須穿校服。

　　3、比賽班級互相監督、核實對方比賽人數和性別比例（5男+5女），核實后報告副裁，副裁核實無誤后，告知主裁比賽開始。

　　4、禁止參賽隊在拔河過程中突然放手，防止出現意外傷害事故。（班主任要在比賽前做好教育工作）

　　5、張方偉、體育組2點前安排好主席臺的布置和音響工作，江建強老師負責拔河比賽和頒獎的照相工作。

　　6、校醫袁梅全程參與比賽，備好應急藥物，做好意外傷害的處理工作，辦公位置：主席臺。

　　7、體育組制定此次活動的安全應急預案。

　　二、師生茶話會：

　　2、各年級、班級自行組織，搭建平臺，營造氛圍、自備食品等，禁止購買"三無"等質量保證的食品，必須到正規的`商店購買。

　　3、學校任課教師要積極參加各班級茶話會。

　　4、班主任安排好慶祝過程中的照相、錄像工作，報給年級，年級匯總各班后發給政教處和團委（注意：不要截圖、不要快捷方式，發送相片的源文件，一般文件體積都大于2M,數量3張/班，團委將根據相片的質量賦分，滿分3分，）。

　　5、活動結束后清理好各班級責任區的衛生，各年級負責督查、落實。

　　6、周公帥及校學生會宣傳部負責制作此次拔河比賽和茶話會的展板制作工作。

　　以上拔河比賽和茶話會是我校慶祝元旦的主要內容，也是我校生活德育的重要組成部分，各年級、班級要通過活動展現良好的比賽精神風貌，文明精神風貌，踐行學校辦學思想：讓學生感受成長的快樂，讓教師體驗成功的愉悅。

　　三、安全要求：

　　1、拔河比賽：各班級做好比賽隊員的賽前準備活動工作，對參賽隊員賽前進行安全教育，不適合比賽的堅決不能參加，做到安全第一。

　　2、茶話會：提前做好做好飲食衛生方面的教育，防止食物中毒等現象的發生。

　　3、元旦慶祝活動結束后，各班主任在放學前進行至少5分鐘的安全教育與提醒，主要包括：交通、飲食、人身、個人衛生（感冒流行時）等等，填寫好提醒記錄，放學后隨機督查班級落實情況。

　　XX市第四中學

2024年學校元旦活動方案策劃 篇18

　　一、活動名稱：

　　師范大學體育學院第四屆“南湖杯”乒乓球比賽

　　二、活動口號：

　　展個人風采，顯乒乓魅力

　　三、活動目的：

　　弘揚我國國球文化，豐富校園文化生活；提供相互交流平臺，提高乒乓競技水平；展現個人競技能力，培養團隊合作精神。

　　四、活動組織主辦：

　　體育學院學生會承辦：07級體教乒乓球班

　　五、活動時間及地點時間：

　　xx年3月20日8：30—11：30 14：00—17：30

　　xx年3月21日8：30—11：30 14：00—17：00

　　地點：華中師范大學佑銘體育館乒乓球副館

　　六、比賽項目團體賽

　　（男單、女單、男雙、女雙、混雙）和賽前混雙趣味賽

　　七、參賽單位及參賽形式

　　參賽單位：華中師范大學各院系本科生、華師研究生參賽形式：

　　1、團體賽各參賽隊伍可以年級為單位，也可自由組合。每個隊伍限報6—8人，男女生人數均不得少于3人，每人限報1隊，每隊確定隊長1人，教練員1人。

　　2、參賽運動員需是本校在校學生或研究生，比賽時請攜帶學生證入場。無證者不得參加比賽，如發現作弊行為，取消該隊比賽資格。

　　3、賽前混雙趣味賽要求現場報名，限報名名額10組，進行抽簽一對一打對抗賽，贏的一組現場發放獎品。

　　八、報名方式

　　1、報名參賽隊請到各年級各專業的體育部長處報名，確定參賽隊員及隊長一名，再由體育部長統一將名單交到×辦公室

　　2、各參賽隊需交報名費50元（用于比賽經費和獎品），比賽保證金50元（無違規、違紀情況賽后退還）各隊一經報名，不得無故停賽、罷賽、或以各種形式干擾比賽，對不聽勸阻造成不良后果者，除扣除保證金外，報請學院，給以相應的處罰。

　　3、報名截止日期：xx年3月17日

　　九、競賽方法和規定

　　1、比賽采取國際通用的11分制，比賽用球為40㎜白色三星球，比賽執行中國乒協最新審定的《乒乓球競賽規則》。

　　2、本次比賽為混合團體賽，比賽過程中有3次暫停機會，每次1分鐘。比賽采用五場三勝制，每場比賽五局三勝，每局11分。比賽順序為男單、女單、男雙、女雙、混雙。

　　3、比賽分為四個組，兩個半區，每個半區內兩個組，每個小組四個隊。第一輪每組四隊進行單循環，前兩名出現，形成前八名。第二輪各半區在區內交叉，勝者進四強。第三輪再跨半區交叉，勝者爭奪冠亞軍，敗者爭奪三四名。

　　4、參賽運動員在團體比賽中，參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙，但是可以參加混雙，參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。

　　十、注意事項

　　1、參賽隊伍自備球拍、飲用水。

　　2、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄，并上交參賽人員上場的順序安排。

　　3、如有特殊情況不能到達者，應提前與組委會聯系，若超過賽程規定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權處理。

　　4、比賽時期、地點均以比賽日程為準，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。

　　5、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議，參賽選手應當聽從裁判的判定，不得發生爭吵，如發生性事件，將取消比賽資格。

　　十一、錄取名次與獎勵

　　1、本次比賽取前三名。凡獲得排名前三的比賽單位，其參賽隊員頒發獲獎證書，并給予一定的物質獎勵。

　　2、本次比賽為了發揚良好的體育道德風尚，促進我院精神文明建設，特設定“體育道德風尚獎”一名。3、賽前混雙趣味賽對贏的五組參賽隊員進行現場發放獎品。

　　十二、組織機構裁判委員會

　　裁判長：桂文亮

　　裁判員負責人：07級體教乒乓球專選班

　　裁判員：07級、08級乒乓球專選班

　　十三、工作計劃

　　1、申請審批在xx年3月15日前落實策劃的審批和場地申請工作，確定活動執行策劃書總計劃，細化各項工作。

　　2、邀請函發放真誠邀請院領導、年級輔導員、裁判長、院學生會成員及各年級體育部部長參加比賽開幕式。

　　3、宣傳工作在xx年3月16日落實賽事通知，尋找贊助商，以展板、海報的形式在行政樓和男、女生宿舍樓下進行宣傳，并委托各年級體育部長進行通知宣傳。

　　4、裁判培訓在xx年3月17日中午邀請本次比賽的裁判長進行裁判培訓。

　　5、抽簽分組在xx年3月18日中午召開各參賽隊領隊會議，并組織各領隊抽簽。

　　6、賽前會議在xx年3月20日中午召開賽前準備會議，對各項工作做出明確安排，組織分工，保證每項工作都順利進行。

　　7、活動流程

　　7：30工作人員到達比賽現場

　　8：00開幕式表演

　　8：10裁判長宣布比賽開始

　　8：30混雙趣味比賽開始

　　9：00團體賽正式開始

2024年學校元旦活動方案策劃 篇19

　　元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：

　　1、活動一：“巧手描繪迎新年”黑板報

　　各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。

　　2、活動二：1 ——6年級“愛心賀卡大比拼”

　　課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。 要求；制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。

　　一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”；五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

　　獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”

　　3、活動三：1——6年級入隊儀式

　　各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

　　4、活動三：1 —— 6年級跳繩比賽（時間：12月29日下午兩節課后開始）

　　活動形式：分三組（ 一二年級組 三四年級組 五六年級組 ）每班選出3名參加比賽

　　一二年級組負責人：楊麗 李永華 劉天武 楊仕春

　　三四年級組負責人：楊國瓊 方艷瓊 楊文虎 郭佳燕 五六年級組負責人：張立芳 李愛娟 余雪梅 白麗香 獎勵辦法：各組評出3名優勝者

　　5、活動四：獎勵

　　寫作小明星獎：三至六年級，各班2名（以前次作文活動評選為依據）

　　優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名 進步學生獎：每班2名

　　優秀班干部：每班1名

　　（各班評選出后于12月26日晚交少先隊）

　　6、獎狀制作

　　負責人：楊林 張曉燕

　　7、活動時間：12月31日

　　黃海屯完小少先隊大隊部

　　12月20日

2024年學校元旦活動方案策劃 篇20

　　20xx年元旦即將到，為豐富校園生活，推動校園化建設，弘揚健康向上的精神風貌，并為學生提供展示自我的舞臺，經學校研究決定，舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動，整個活動分為三部分：外演出、球操比賽、游園活動。

　　活動時間：

　　20xx年12月29日下午12：0~1：0

　　活動地點：

　　操場旗手：

　　活動對象：

　　全體學生、家長主持人：

　　活動目標：

　　通過欣賞表演，體育運動、游戲活動，感受新年的喜悅。

　　活動主題：

　　“我是棒伢兒”，口號：“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的真的`真很不錯！”

　　活動準備：

　　1設計方案，準備場地材料。（大隊部負責）

　　2各游園活動場地布置、游園卡與展板設計。（各班班主任負責，展板圖公司噴繪）

　　心愿卡：每位學生一張心形卡片，寫下新年“紅領巾小心愿”，貼于美術教室后部新的'大展板上。

　　展板在12月29日上午擺放到學校大廳。（班主任負責）

　　4各類獎品。（后勤負責）

　　（1）學生球操獎品：

　　一等獎份（20元）

　　二等獎份（200元）

　　三等獎份（10元）

　　家長參與獎87份（1元87）

　　總計約4000元左右。

　　學生游園活動獎品：

　　一等獎29份（4元29）

　　二等獎29份（元29）

　　三等獎29份（2元29）

　　總計約000元左右。

　　活動措施：

　　1、12月1日~12月29日班主任進行布置教室。（班主任負責）

　　2、12月20日~12月29日進行游園會活動道具準備。（大隊部、班主任負責）

　　活動安排：

　　活動要求：

　　球操要求：每個家長站到指定位置，與孩子一起參加比賽，分段比賽，共三場。

　　隊列：孩子一列，家長一列。每場六列。

　　班主任提前布置好場地和展板。其中，每位學生的心愿卡展板在12月29日上午擺放到學校大廳。

　　游園活動中，若家長不參加則由各正副班主任帶領完成游園項目體驗，同時關注到每個學生。活動后，注意班級衛生情況。

　　請評委準時到評委席，評委：葛瑛、鄭茶英、張美華。

　　其他經費預算：

　　游園會道具（物品、食品）：約1000元。

　　班級食品一份：900元（100元9）

　　志愿者18人：40元（2元18）總計約一萬左右。

　　人員安排：

　　注：游園活動集中在一樓、二樓，共9個項目。每班有兩名志愿者協助管理，駐班計分的老師對學生活動后進行蓋。正副班主任帶領學生游園活動，尤其是家長未參加的學生，要求學生盡量獨立完成活動。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇21

　　一、活動主題：開拓進取 展望新年

　　二、活動時間：12月底（看天氣待定）

　　三、活動地點：實驗學校操場

　　四、活動參與：全校師生

　　五、活動總指揮：林睦哲（全程負責此次文藝匯演）

　　六、后勤保障：樊襄（負責節目匯演前期工作準備，獎品禮品的購置及少量道具 的準備等）

　　七、節目組織：肖雙萍（指導節目的'策劃、編排、篩選、彩排和演出等）

　　羅昱、曾富、何佳佳（負責完成節目收集、篩選、主持人指導及后期的彩排工作）

　　八、顧問：李艷梅（負責總節目的審核及演出準備）

　　九、舞臺設置：林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄（負責節目 匯演前期工作準備，包括活動場地的安排、布置及活動結束后現場的清理工作等。）

　　十、音響設備：劉大雄、鐘志紅

　　十一、節目評委：王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅

　　十二、成績統計：徐少峰、陳勇、馬艷華

　　十三、攝影攝像：黃忠衛

　　十四、學生紀律及安保：各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國武（負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等，各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。）

　　十五、活動程序：

　　1、播放音樂、班主任組織學生入場

　　2、主持人開場白

　　3、學校領導林校長講話

　　4、節目表演

　　5、宣布成績、頒獎

　　6、主持人謝幕

　　十六、文藝匯演節目設置：

　　1、舞蹈：現代舞、民族舞等。

　　2、歌曲：獨唱、合唱、樂隊等。

　　3、相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）

　　4、樂器演奏

　　5、配樂詩朗誦

　　6、其他形式

　　十七、活動要求

　　1、提高認識，全員參與。各位教職工、學生要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進元旦活動順利開展。

　　2、強化責任，落實任務。各班班主任為班級節目負責人，各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務，確保活動取得圓滿成功。

　　3、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

　　4、節目要求自籌服裝及相應道具。

　　5、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練。

　　6、各班必須在11月20號之前將節目上報宣傳部，學校進行審核

　　8、12月18日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）

　　十八、獎勵辦法

　　文藝匯演節目進行現場評獎，評出特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名，分別給予物質獎勵。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇22

　　一、組委會機構

　　主 任：

　　副主任：、

　　委 員：、各年級班主任

　　二、演出時間及地點：

　　20xx年12月29星期二晚7點（如有調整，另行通知），學校舞臺

　　三、比賽項目：【節目形式不限，節目內容健康向上、主題突出】

　　舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可，元旦文藝晚會活動方案。

　　四、報名規定：

　　每班必須在12月1日前認真準備好一個節目參加彩排，然后各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組于12月2日上報各小組的參賽節目到團委。

　　其中七八年級各選6個節目參加演出，即七A、七B、八A、八B各選3個；九A、九B各選2個節目。其中七八年級的'為參賽節目，九年級的為表演節目。

　　班級節目被選中參加演出，在學期先進班總分值中給予加分獎勵，節目獲獎后按有關規定另行獎勵。

　　五、晚會評分細則：（100分制）

　　（1）節目內容健康向上、主題突出；（20分）

　　（2）儀表整潔、服裝得體；（10分）

　　（3）表演技能、技巧、感染力；（50分）

　　（4）表演臺風大方，自然，規劃方案《元旦文藝晚會活動方案》。（20分）

　　六、表演時間要求：每個節目不能超過6分鐘

　　七、獎勵方法：

　　1、評比時將評委中的最高分和最低分去掉，再取其平均分；

　　2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名；

　　八、排練時間：音樂課、美術課及課余時間

　　【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】

　　九、工作人員安排：

　　晚會統籌：

　　會場紀律：（組長）、各年級班主任

　　舞臺設計：（組長）、

　　會場布置

　　進退場安排：（組長）、

　　音響效果：（組長）、

　　節 目 組：（組長）、（負責節目的整體排練、演出安排、司儀培訓等）

　　后 勤 組：（組長）、（為晚會需要提供后勤支持）

　　醫 療 組：

　　統 分：（組長）、

　　獎狀打印及填寫：

　　攝 影：

　　臺詞設計：

　　主 持 人：待定

　　評 委：（組長） 、

　　備注：

　　本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！

　　本次活動解釋權歸校團委，若有疑問與建議歡迎提出。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇23

　　一、主題及目的：

　　主題：踏歌起舞，激揚青春

　　目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。

　　二、地點及時間

　　地點：足球場舞臺時間：20xx年12月29日19：30—22：00（暫定）

　　三、組委：

　　組長：覃

　　組員：、

　　黃旭文梁琳唐健梅

　　四、晚會人員安排：

　　職員：策劃：梁延雄黃旭文唐健梅梁琳

　　導演：黃旭文電源、燈光：嚴強志楊永勝覃炳志

　　音樂編輯：黃旭文

　　音源播放：趙云云調音：梁琳

　　統分：李蘇瓊攝像：李益輝黃旭文

　　演出調度：覃舒節目總監：黃旭文

　　舞臺設計：梁琳黃旭文頒獎：梁延雄

　　布景、場地：梁延雄覃舒梁琳團委、學生會成員

　　后勤保障：李益輝

　　評委：唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕

　　主持人：待定

　　五、安保工作：

　　校警、學校治安巡邏隊

　　六、晚會安排

　　1、開場（領導、嘉賓、師生入座）

　　2、主持人開場白，介紹嘉賓

　　3、校長致詞

　　4、文藝表演

　　5、公布獲獎情況及發獎

　　七、節目內容與形式及質量要求

　　1、形式不限，可單人或團組表演，節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。那一世網

　　2、具體的節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練，經過節目策劃組審核之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。

　　3、節目來源：

　　1）各科組教師準備一個節目參演，形式不限，內容健康向上；

　　2）各班學生出一個節目，形式不限，內容健康向上。

　　3）演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演；

　　4、質量要求：

　　1）各節目表演時間原則上不超過5分鐘。

　　2）小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經審核后才能排演。

　　3）班主任要嚴把節目質量關，嚴禁有違背中學生行為規范的言行舉止及不健康內容出現節目中。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇24

　　值此元旦佳節來臨之際，為活躍節日氣氛，同時檢驗開學一學期來書法課成果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動。

　　一、比賽要求：

　　1.參賽對象：一至六年級全體學生。

　　2.參賽字體：不限。

　　3.參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫，另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統一規定。一二年級用田字格，三至六年級鋼筆用小字本，三至六年級毛筆用毛邊紙書寫，一格一字，不寫標點符號。時間30分鐘。 作品注明作者的班級和姓名，寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。比賽時，在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。

　　二、比賽方式：

　　1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選，各班選出三名學生的作品上交教導處，教導處組織評委進行評選。

　　2.現場書寫。要求所有的作品都必須現場書寫，比賽時教導處將組織巡視。

　　3.比賽時間：12月30日下午第二節課一至三年級比賽，第三節課四至六年級比賽。

　　4.比賽地點：學校食堂。學校慶元旦活動方案

　　5、責任人：各班班主任、語文教師及書法教師。

　　三、評比要求：

　　1.大賽作品必須以規范、標準的字體書寫。

　　2.獲獎者頒發“小小書法家”、“xx學校小小書法家”證書以示鼓勵。

　　3.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。

　　四、評委：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：、

　　附：書法比賽小貼士

　　1.書寫必須合乎規范，紙面整潔，盡量減少涂改，對于涂改嚴重的`將不予評獎。

　　2.書寫時，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。

　　3.注意正確的寫字姿勢和執筆方法：

　　正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足安。

　　正確執筆姿勢：指實掌虛、運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

　　xx學校

　　20xx年12月24日

2024年學校元旦活動方案策劃 篇25

　　一、活動目的：

　　通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　二、活動準備：

　　1、收集資料

　　2、節目編排

　　3、制作powerpoint

　　三、活動過程：

　　1、各小隊集隊、報告人數。

　　2、中隊長報告人數。

　　主持人：

　　甲：慶元旦迎新年主題班會現在開始。

　　乙：全體起立、出旗、敬禮

　　合：唱團歌。

　　甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。

　　甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

　　乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

　　請欣賞歌舞表演《迎新年》

　　合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年，掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

　　甲：在這熱鬧的節日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

　　乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

　　甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

　　乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

　　合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

　　甲：請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

　　乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

　　甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

　　乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

　　請大家說說新年的新目標，新愿望。

　　甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

　　乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

　　合：請聽女生表演唱《楊柳青青》

　　甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

　　乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節日》。

　　甲：尊敬的各位老師 ，親愛的同學們!

　　合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

　　合：**鎮小學*(*)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇26

　　一、舞臺：

　　1、由于舞臺邊緣已有花盆裝飾，原方案氣球數量相對減少。布置1—2排左右。顏色定為紅色和黃色。

　　2、根據原方案在第一排嘉賓的座位桌子間隔的地方分別用兩枝康乃馨來裝扮(桌子的間隔處一共有八處，則康乃馨需要十六枝)

　　(花籃租借經費相對較大，相比較較占用舞臺和觀眾席之間、工作表演人員走動的空間、可能舞臺整體過于正式涉及到租借和歸還。能夠再進行商討)

　　物品清單：氣球、康乃馨(購買時光根據真假花來決定20枝)

　　舞臺布置需要的氣球由文化藝術負責，裝飾用的康乃馨由統計負責。

　　二、舞臺右側墻面：直徑一米的圓形LOGO

　　物品清單：LOGO噴繪

　　LOGO噴繪由文化藝術負責

　　三、場內墻壁：左側墻壁從舞臺方向出發分為1、2、3、4、5、6、7、8、9塊

　　右側墻壁同上分為10、11、12、13、14、15、16、17、18塊

　　綜合意見：

　　1、左側墻壁2、4、6、8四個區域分別貼上C、U、I、T四個字母色調與校徽堅持一致、材質卡紙、大小一米。

　　2、右側墻壁11、13、15、17四塊貼上共、舞、青、春四個字。

　　樣式根據原方案設計圖樣、長一米、材質卡紙、用熒光筆在卡紙上把字涂出，再將剩余部分扣;或者用熒光棒將寫好的字邊緣圍起(效果雖然更好，但這就涉及到熒光棒需要搖動才能發光、粘貼好就無法在移動、發光的時光長短問題)相對用熒光筆比較實際一些。

　　第三種方案是將亮粉或者碎錫草屑涂在寫好的`字上、根據舞臺燈光的。照射會凸顯光亮。

　　物品清單：卡紙、雙面膠、透明膠、梯子、其他材料待定

　　左半邊墻壁CUIT四個英文字母由統計負責;

　　右半邊墻壁共舞青春四個字相對需要設計由文化藝術負責。

　　四、過道：綜合意見最好采用彩帶更為簡單正式。

　　按照原方案以彩帶區分座位區域

　　共三塊大的座位區域、四排靠過道的把手是裝飾的主體。

　　用彩帶裁成長度較一致的長度，以蝴蝶結的形式綁在把手最末端。

　　面向舞臺為準，最左邊用紅色、左中用黃色、右中用黃色、最右邊用紅色。

　　物品清單：彩帶若干

　　只需要紅色、黃色的彩帶由統計負責購買;布置時可兩個學院共同完成。

　　五、大門：根據之前四個學院的商量、白色的主門是裝飾重點。從白門進入禮堂里面的兩個木質門不再做剩余裝飾。

　　所以可根據原方案白大門做成氣球拱形門。(當天怎樣開放門是不確定因素，拱形門的數量要根據門的開放而定)

　　另一方案是懸掛共舞青春四個字，其他地方用氣球裝飾。取消LOGO掛牌，防止效果不佳。

　　若用氣球拱形門則有統計負責購買氣球進行捆扎;

　　若用共舞青春四個字則由文化藝術負責繪畫制作。

　　六、另外兩個面向操場的門：用拉花或氣球裝飾。

　　物品清單：氣球、鐵絲、拉花、透明膠、雙面膠等。

　　由于只需拉花和氣球，這一部分就請統計學院負責購買。布置時兩個學院共同進行。

2024年學校元旦活動方案策劃 篇27

　　一、比賽冠名：

　　xx職業技術學院首屆教職工乒乓球賽

　　二、指導思想：

　　為全面貫徹落實《全民健身計劃實施綱要》，弘揚競技體育精神，豐富廣大教職工的業余文化生活，大力推動我院乒乓球運動的開展，提高廣大教職工的身心素質，增強團結合作與頑強拼搏的意識，同時為全院廣大乒乓球愛好者提供交流學習的機會，迎接“五一國際勞動節”的到來，促進學院和諧發展。特舉辦xx職業技術學院首屆教職工乒乓球賽。

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：xx職業技術學院工會

　　承辦單位：xx職業技術學院乒乓球協會

　　四、比賽項目：

　　男子團體、女子團體、男子單打、女子單打

　　五、比賽時間：

　　20xx年4月18日開始

　　六、比賽地點：

　　院本部職工活動室

　　七、參賽對象：

　　xx職業技術學院全體教職工

　　八、報名時間：

　　20xx年3月21日-28日

　　九、報名方式：

　　1、團體賽以各分工會為單位組隊，男、女團體可各報6人，40人以上分工會可報兩個隊；

　　2、單打比賽各分工會可報男、女各3人，40人以上的`分工會可各報5人；

　　3、比賽項目可以兼報；

　　4、報名時各隊需報領隊1人，負責日常的聯絡工作；

　　十、比賽方法及規則：

　　1、采用國際乒聯最新的《乒乓球比賽競賽規則》執行；

　　2、團體比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行：預賽采用抽簽分組循環賽制，每勝一場積3分，負一場積1分，棄權積0分（并判對方3：0勝）；如出現積分相同的情況，則依次比較相互的勝負關系、凈勝局數、凈勝球數，決定排名，每個小組排名前兩位的隊出線進入復賽；復賽采用交叉淘汰賽制，直到決出冠、亞、季軍。

　　3、每場比賽采用5盤3勝制，小組預賽階段每盤采用3局2勝制；復賽階段每盤采用5局3勝制；

　　4、每個運動員每場團體賽最多參加兩盤比賽；團體比賽中首先進行兩盤單打比賽；第三盤進行的是雙打比賽，未參加前兩盤單打的運動員必須參加雙打比賽；接著進行的兩盤均是單打比賽，必須由之前僅參加雙打比賽的運動員和僅參加單打的運動員完成。

　　5、男、女單打比賽參考團體賽賽制；

　　6、每局比賽11分；發球時每2球輪換，10平后每1球輪換；每局打到10平時，其中一方先多得2分才為獲勝；每局賽后交換場地，決勝局時有一方得到5分則交換場地；

　　十一、獎勵方法：

　　1、男、女團體賽各取前三名，分別給予獎金及錦旗；

　　2、男、女單打各取前八名，分別給予獎金及榮譽證書；

　　十二、裁判與申訴：

　　1、本次比賽裁判由比賽組委會裁判組指派；

　　2、比賽中有主裁判、助理裁判、記分員各1人；

　　3、比賽中必須絕對尊重裁判和對手，如比賽過程中有不尊重裁判或對手的行為，視情節輕重由當值主裁判給予相應處罰，處罰等級依次分為：警告、判失1分、判失1局、判本場比賽負、取消比賽資格；

　　4、如參賽方不服裁判判決，須在當場比賽結束后當天內向本次比賽組委會書面投訴，組委會在收到投訴書24小時內進行答復；

　　5、組委會不接受口頭申訴。

　　十三、比賽要求：

　　1、團體比賽各隊，在每場比賽前10分鐘于比賽場地中填寫出場順序表并交于當值裁判，上交后不能更改；

　　2、比賽進行中，參賽運動員出現傷病無法堅持比賽按該隊員棄權處理，不能替換或改期；

　　3、各參賽隊或個人須提前到比賽場地報到，比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理；

　　4、賽后雙方運動員及當值裁判需在比賽記錄表上簽名；

2024年學校元旦活動方案策劃 篇28

　　為全面推進素質教育,豐富校園文化生活,培養湘淥團隊精神，提高師生幸福指數，營造和諧校園,擬于x7年元旦來臨之際，舉行"慶元旦"師生文藝匯演，特制定活動方案如下：

　　一、活動主題：迎新年師生同樂，秀節目團隊出彩。

　　二、活動時間：元旦(具體時間待定)

　　三、活動地點：五中體育館

　　四、節目組成及形式：

　　節目組成：

　　1.教師部分

　　各年級由年級組長牽頭，組織本年級的教師編排一個集體節目，人數不能少于10人

　　2.學生部分

　　①每班一個節目，各年級分別選出6個節目參加學校的元旦文藝匯演。

　　②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節目。

　　節目形式

　　1.節目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風采。

　　2.每個節目表演時間不超過6分鐘，節目質量要高，要體現較高的藝術水準。

　　五、活動要求:

　　1.各年級接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

　　2.各年級在12月18日前將參加匯演的節目、形式及節目串詞(填報元旦文藝匯演節目報表)報肖慧老師處。

　　3.演出服裝、道具、音樂年級自備，音樂統一制成光碟，標明年級和節目名稱。

　　4.音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。

　　六、活動獎勵:

　　本次活動集體將分類設獎(教師類、學生類)，并設置獎金和獎品。