2024年小學清明節活動策劃方案(精選14篇)
2024年小學清明節活動策劃方案 篇1
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
一、活動主題
我們的節日--"清明節"
二、活動對象
全體師生
三、活動時間
20__年4月3日至12日
四、活動內容
文化探尋:搜集資料,了解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、了解清明節的由來
2、了解各地的清明節習俗
3、了解有關清明節的傳說、故事
實踐活動:親身體驗,感受清明文化
活動:中隊主題活動
各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:(4月3日-4月12日)
一年級:誦讀清明小詩
二年級:誦讀清明小詩
三年級:制作"我心目中的英雄"卡
四年級:了解英雄故事
五年級:制作手抄報
六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
各中隊活動要求
一年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)
二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)
三年級:了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)
四年級:制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,選出4份上交大隊部。)
五年級:制作手抄報(要求學生搜集清明節知識和英雄故事,制作手抄報。)
六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立"共產主義事業而奮斗"的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。)
2024年小學清明節活動策劃方案 篇2
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.
一、組織機構:
組長:
副組長:
組員:
二、活動時間:4月5日
三、活動地點:
四、活動要求:
1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;
2)下午1:30集合,整隊乘車前往_烈士陵園;
3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
4)總務處準備好花圈。
清明掃墓議程
小主持人宣布:圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始
一、奏國歌
少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。
二、向革命烈士敬獻花圈:
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
三、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)默哀完畢。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
四、介紹烈士事跡
五、學生代表講話。
六、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。
2024年小學清明節活動策劃方案 篇3
一、活動目的
通過清明節活動,讓學生更深入地了解中國傳統文化,增強民族自豪感和歷史責任感,同時促進同學們之間的團結和友誼。
二、活動內容
清明節知識講座:邀請老師或校外專家進行清明節的歷史、文化和習俗的講解。
詩詞朗誦:組織同學們朗誦與清明節相關的古詩詞,如《清明》等。
手工制作:引導學生制作清明紙花或紙鶴,寄托哀思,表達對先人的懷念。
校園踏青:組織全校師生到校園內進行踏青活動,感受春天的氣息。
三、活動要求
各班級要組織好本班的活動,確保活動順利進行。
同學們要積極參與,認真準備,展現自己的才華。
活動期間,要遵守紀律,注意安全,保持環境整潔。
四、活動時間
清明節前一周的某個下午。
五、活動地點
學校多功能廳和校園內指定地點。
六、總結
活動結束后,各班級要組織學生進行總結,回顧活動的收獲和不足,為下次活動積累經驗。
2024年小學清明節活動策劃方案 篇4
一、活動目標
紀念先烈,緬懷先人的豐功偉績,教育學生珍惜今天的幸福生活。
培養學生愛祖國、愛家鄉、愛人民的思想感情。
引導學生樹立服務社會、報效祖國的意識。
二、活動準備
收集清明節相關的歷史資料、圖片、詩歌等。
準備詩朗誦、演講、表演節目等。
提前通知學生穿校服,佩戴紅領巾。
三、活動過程
主持人宣布活動開始,介紹活動的目的和意義。
詩朗誦:《清明時節雨紛紛》等,表達對先烈的緬懷之情。
學生代表演講,分享對清明節的理解和感受。
全體學生默哀一分鐘,向先烈致以崇高的敬意。
學生分組進行詩歌創作和分享,表達對春天的喜愛和對生活的熱愛。
活動結束,主持人總結,呼吁大家珍惜當下,努力學習,為祖國的未來貢獻力量。
四、活動意義
通過此次活動,學生們不僅了解了清明節的歷史和文化內涵,還培養了他們的愛國情懷和社會責任感。同時,活動也豐富了校園文化生活,提高了學生的綜合素質。
2024年小學清明節活動策劃方案 篇5
一、活動主題:
“致敬,永遠的英雄”
二、活動背景:
清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動時間:
20xx年4月2日——8日
四、參加人員:
全體少先隊員
五、活動過程:
(一)開展“致敬,永遠的英雄”主題升旗儀式
(二)學習清明文化:a.清明節的由來b.清明節的文化內涵c.清明節的傳說d.清明節的習俗
(三)紅領巾廣播站4月1日至3日每天廣播時間,播出革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)
(四)走進清明節,組織少先隊員代表到烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1.參加人員:大隊委干部、優秀值日生、鼓號隊、禮儀隊
2.4月3日8:30學校門口集合,進行活動前紀律、安全教育、整隊出發。
3.祭掃活動程序:
第一項:出旗、宣布活動開始
第二項:默哀一分鐘。全體立正,低頭默哀一分鐘。
第三項:敬獻花圈
第四項:輔導員講話
第五項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(張恩琪)
第六項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
4.清明掃墓活動結束,集合隊伍返校。
六、祭掃活動要求及注意:
(一)外出活動必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾),認真組織和開展活動.
(二)活動前,召開會議對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
(三)烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。
(四)行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以小組為單位活動。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
(五)活動結束后要清點好人數,回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。
(六)帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想以文字形式呈現。
(七)活動過程中如果發生意外,請立即向老師匯報,及時妥善處理。
2024年小學清明節活動策劃方案 篇6
一、活動背景
清明節,又稱踏青節,是我國的傳統節日。為弘揚傳統文化,培養學生的愛國情懷,我們特策劃此次清明節活動。
二、活動目標
了解清明節的傳統習俗和文化內涵。
通過實踐,感受春天的氣息,增強團隊協作能力。
三、活動內容
主題班會:介紹清明節的由來、習俗和意義,引導學生深入了解和傳承傳統文化。
踏青活動:組織學生前往公園或郊外,欣賞春天的美景,感受大自然的氣息。
制作清明果:指導學生親手制作清明果,體驗傳統習俗。
四、活動安排
時間:清明節前一天
地點:學校操場及附近公園
參與人員:小學五年級全體學生及教師
五、注意事項
注意安全,遵守活動紀律。
珍惜環境,不亂丟垃圾。
2024年小學清明節活動策劃方案 篇7
清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:
一、參加對象:
全校學生
二、活動時間:
清明節前后
三、活動主題:
緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、活動內容:
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)
(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經典誦讀活動
低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附件1)
(四)開展“網上祭英烈”活動
舉辦一場 “網上祭英烈”活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。
活動參與對象:中高年級
活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)
五、活動要求:
各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。
附件:
1.清明詩詞
2.清明節簡介
2024年小學清明節活動策劃方案 篇8
活動主題:
緬懷革命先烈,做祖國接班人。
活動目的:
為深入推進我校節日文化特色建設的`實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
活動時間:
20xx年xx月xx日大課間。
參加人員:
全校師生。
活動地點:
操場。
計劃擬定:
和。
主持、獻花、演講負責人:
和。
活動流程:
緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈。
1、xx小學祭掃革命烈士活動現在開始。
2、全體立正!升國旗奏國歌,敬禮!
3、學校代表向革命烈士敬獻花圈。
4、向革命先烈默哀一分鐘,奏哀樂。
5、學生代表講話。
6、全體隊員讓我們舉起右手,在紀念碑前下宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記:英雄們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們要珍惜。偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做時代接班人。
7、各班學生向烈士敬獻小白花。
8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。
2024年小學清明節活動策劃方案 篇9
一、活動目的
通過清明節活動,引導學生緬懷先烈,傳承傳統文化,加強愛國主義教育,培養學生的歷史責任感和民族精神。
二、活動時間
清明節當天上午9:00-11:00
三、活動地點
學校操場及附近公園
四、活動內容
主題演講:由老師或學生代表發表關于清明節的由來、意義和紀念先烈的演講。
默哀與獻花:在指定地點默哀一分鐘,隨后向紀念碑或先烈墓獻花,表達敬意。
傳統習俗體驗:組織學生制作清明紙箋,了解并體驗插柳、踏青等傳統習俗。
團隊游戲:通過團隊游戲加強學生的團結合作能力,營造歡樂氛圍。
五、活動要求
所有學生需穿著校服,準時到達指定地點。
活動期間,保持安靜,尊重先烈,不得嬉戲打鬧。
活動結束后,各班級需組織學生進行總結,深化活動意義。
六、安全保障
活動前,由學校安全辦進行安全檢查,確保場地安全。
活動期間,安排老師和學生干部負責現場秩序與安全。
2024年小學清明節活動策劃方案 篇10
一、活動目標
紀念先人,緬懷先烈,教育學生珍惜現有幸福生活。
弘揚中華傳統文化,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、活動內容
主題演講:邀請老師或學生代表講述清明節的歷史和文化內涵,增強學生的文化認同感。
制作紀念物:引導學生制作小白花或紙鶴等簡單手工藝品,表達對先人的懷念之情。
校園掃墓:組織師生前往學校附近的烈士墓或公墓,進行肅穆的掃墓儀式,表達對先烈的敬意。
三、活動要求
各班級要提前進行宣傳,確保學生了解活動的意義和目的。
教師要認真組織,確保活動安全、有序進行。
活動結束后,各班級要進行總結,深化學生的教育效果。
2024年小學清明節活動策劃方案 篇11
一、活動目的:
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的'愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點:
烈士陵園。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日。
四、活動對象:
全校師生。
五、活動準備:
校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶。
六、活動程序:
主持人宣布:
(一)xx小學清明祭掃活動現在開始。
第一項:全體立正。
第二項:唱少年先鋒隊隊歌,清水塘小學校歌。
第三項:向烈士敬獻花圈。
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀。
第五項:少先隊員代表獻詞。
第六項:校長講話。
第七項:齊唱“掃墓歌”。
(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、活動要求及注意事項:
1、全校少先隊員參加本次活動。
2、xx月xx日上午一節課后在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌和掃墓歌。
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
7、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,各中隊上交至xx篇活動感想,擇優登載于校刊。
2024年小學清明節活動策劃方案 篇12
一、活動目標:
清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的'時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日—xx月xx日。
三、活動具體安排:
感受清明文化,了解清明節的由來。
1、xx年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。
2、xx年級開展以“家鄉的清明節習俗”為主題的社會實踐調查活動。
3、xx年紀開展以“清明節習俗存在的一些迷信現象與陳規陋習”或者“清明節的不文明的祭祀現象”為主題的社會實踐調查活動。
四、活動后續安排:
1、xx年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整,字跡清楚。
xx年級xx級結合清明節假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。
2024年小學清明節活動策劃方案 篇13
一、活動目的
通過清明節活動,讓學生更深入地了解清明節的傳統習俗,培養對先人的緬懷之情,同時加強團隊合作精神和環保意識。
二、活動內容
主題班會:介紹清明節的由來、習俗和意義,讓學生了解清明節的文化內涵。
制作小白花:學生利用廢舊紙張等材料,制作小白花,為掃墓活動做準備。
掃墓活動:全校師生共同前往烈士陵園或先人墓地,進行掃墓儀式,表達對先烈的敬意和對親人的懷念。
環保倡議:活動后,組織學生進行環保清理,倡導文明掃墓,保護環境。
三、活動要求
班主任提前準備相關材料,確保班會內容豐富。
學生積極參與制作小白花,培養動手能力和環保意識。
掃墓過程中,保持安靜、莊重,遵守紀律。
活動結束后,認真總結,鞏固學生對清明節文化的認識。
四、活動時間
X年XX月XX日
五、活動地點
學校禮堂及烈士陵園或先人墓地
六、參與人員
小學五年級全體師生
2024年小學清明節活動策劃方案 篇14
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育,以促進我校精神文明建設。
二、活動主題
緬懷先烈繼承傳統爭當四好。
三、活動對象
xx小學全體師生。
四、活動時間
xx月xx日至xx月xx日。
五、活動內容
(1)、各班制定清明節活動方案。
(2)、宣傳教育活動。利用國旗下的講話,校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。
(3)、實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的`文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
(1)、了解清明節的由來。
(2)、了解本地的清明節習俗。
(3)、了解有關清明節的傳說、故事。
(4)、了解清明節期間的各種春游活動。
2、中隊主題活動。
各中隊結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題隊會活動,并留有記錄。
各中隊活動要求:
(1)、xx年級:誦讀清明小詩要求人人會背一首。
(2)、xx年級:制作“我心目中的英雄”卡,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張紙上,并對卡片進行邊框和背景的設計。制作完成后在班內交流。班內交流完成后,選出x份上交大隊部。
(3)、xx年級:誦讀英雄贊歌,熟讀《在烈士紀念碑前》并熟背規定段落。
(4)、利用班班通設備集體觀看一部有關革命先烈的影片,寫好心得體會,上交班級。