實用的演講比賽活動方案錦集（精選33篇）

實用的演講比賽活動方案錦集 篇1

　　為了培養學生學會感恩、孝敬父母、關愛父母，全面提高學生的道德素質。經校委會研究，結合學�！栋藗€好習慣活動實施方案》，決定于20xx.5.10-11日，舉辦以"歌頌母親"為主題的演講比賽，具體通知如下：

　　一、主題：

　　以"歌頌母親"為主題的。

　　二、具體安排：

　　1、八年級5月10日（周四）中午12:10；

　　七年級5月11日（周五）中午12:10；

　　2、各班于本周五前自行安排時間演講選拔，將優秀（參賽）作品稿件發送到*老師處。

　　3、參加決賽的同學于20xx.5.9日中午12:10到*老師處抽簽，不再另行通知（缺席由別人代抽）。

　　三、評分標準：

　�。�1）演講內容（3分）

　　內容真實，觀點正確、鮮明，說服力強，具有感染力。

　�。�2）演講技巧（3分）

　　語言表達：普通話標準，吐字清楚，輕重緩急，抑揚頓挫

　　態勢神情：姿態、。動作、手勢、表情、眼神的表達

　　儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿。

　�。�3）演講效果（3分）

　　演講精彩，，具有較強的鼓舞性、激勵性、感召力。能充分調動聽眾情緒，產生較強情感共鳴。

　�。�4）時間及脫稿要求（1分）

　　不脫稿扣1分；超時或少時扣1分（時間限制為3-5分鐘，若超時或少時扣1分）

　　四、獎勵辦法：

　　1、本次評獎以級部為單位，參賽班級基礎分5分。

　　2、本次比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，在班級八個好習慣系列活動中相應加1、0.6、0.3分。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇2

　　一、活動目的

　　為進一步弘揚優秀的讀書傳統，營造書香校園文化，引領全校教師樹立終身學習的理念，引導教師關注教育的功能與使命，關注人的發展與完善，從而實現專業的成長和生活質量的提高，做一個讓人民滿意、個性發展、精神豐富的教師。

　　二、參賽對象

　　1.中心小學全體教師。

　　2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學、潯幼、城幼2人；蒲坂小學、后所小學（城東幼兒園）各1人。

　　三、比賽規則和要求

　　1.要求參賽的內容是自己撰寫的，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

　　2.演講主題不限。

　　3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。

　　4.時間控制在5分鐘之內（每超過1分鐘扣1分）。

　　四、獎項設置

　　評選出一、二、三等獎若干名。

　　五、比賽時間、地點

　　4月22日上午9:00，中心校多媒體教室

　　六、評分標準

　　1.內容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內容比較生動。

　　2.演講水平（60分）：

　　（1）吐字發音（10分）：普通話準確、流暢。

　�。�2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。

　�。�3）生動形象（20分）：動作恰當，有感情演講。

　�。�4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現教師的精神風貌。

　�。�5）脫稿（10分）

　　七、注意事項

　　請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇3

　　各縣（市）區團委、安全生產監督管理局，市直各團委：

　　XX年的6月為進一步推進安全文化建設，提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識，使以人為本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心，構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會，營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍，團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間，開展青年安全生產演講比賽活動�，F將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　安全生產，青年先行

　　二、活動安排

　　1、推薦報名（4月中旬—5月中旬）。各地區、各單位開展安全生產演講比賽活動，選拔出1—2名優秀選手參賽，并將推薦名單和演講稿于5月15日前報團市委青工部。

　　2、預賽階段（5月下旬）。預賽抽簽前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。

　　3、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。

　　三、演講內容

　　演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：

　　1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。

　　2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。

　　3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業安全管理的新思路。

　　4、其他相關青年安全生產的內容。

　　四、評比條件

　　主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。

　　1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創新，適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、dv等多媒體輔助手段來進行。

　　2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協調一致。

　　3、儀表神態：著裝整潔，儀表端莊，神態自然，落落大方。

　　4、演講時間：節奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。

　　五、獎項設置

　　本次演講活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎4名，分別頒發證書和獎品。對領導重視、工作認真、組織嚴密、效果明顯的單位，授予組織獎，頒發獎杯。

　　六、有關要求

　　1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，并取得實效。

　　2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加，最大限度擴大受教育面。

　　3、要加大新聞宣傳力度，及時報道活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到群眾自己教育自己的作用。

　　通訊地址：

　　聯 系 人：

　　聯系電話：

　　電子信箱：

實用的演講比賽活動方案錦集 篇4

　　為使比賽順利進行，現制訂活動方案如下：

　　一、活動主題：立德樹人，做人民滿意的好老師

　　二、活動時間：20xx年11月8日

　　三、比賽地點：幼兒園會議室

　　四、參賽對象：

　　35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加，35歲以上的教師自愿報名參加（自愿報名

　　的老師，請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯系），超過時間，不再受理。

　　五、組織分工

　　為確保本次活動圓滿成功舉行，現將有關人員職責任務進行分工如下。 組織策劃：陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 岳寶玉 方案制定：朱家湘 岳寶玉 評 委（共七人）：

　　陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持：殷莉 統分： 秦保萍 李志春 劉 攝影、攝像：吳愛國 楊芳

　　后勤保障：李秀妹 陶平林 羅春 場地布置、音響調控：肖剛 樊果 安保：況文信

　　證書制作：吳愛國

　　六、活動要求：

　　1、演講內容：要求主題鮮明、深刻，內容充實具體，條理清晰，邏輯嚴密，層次分明，

　　富有啟發性，有較強的感染力和號召力，題目自擬。

　　2、演講過程：要求脫稿演講，使用普通話。每位選手的演講時間為5―8分鐘，不少于

　　5分鐘。（超時或時間太短均要酌情扣分）

　　3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔（交稿聯系人：徐玉）。

　　4、活動貴在參與。在規定參賽年齡范圍內任何個人不得棄權或罷賽。

　　七、比賽程序

　　1、按抽簽先后順序進行比賽。時間：11月8日（周六)上午8：00――12:00

　　2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。

　　八、評分標準

　�。ú捎�100分制，評委現場打分、現場亮分。每位選手的'起評分為80分。）

　　（一）主題（30分）

　　1、主題鮮明，思想性強（15分）

　　2、聯系實際，貼近工作和生活（9分）

　　3、層次清楚，邏輯性強（6分）

　�。ǘ┱Z言表達（30分）

　　1、普通話標準（10分）

　　2、語言優美，準確簡明（5分）

　　3、抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）

　　4、表達流暢，口齒清晰（7分）

　�。ㄈ┧囆g表現（30分）

　　1、富有激情，感染力強（10分）

　　2、精神飽滿，聲情并貌（10分）

　　3、著裝整潔得體，儀態端莊大方（5分）

　　4、肢體語言使用恰當（5分）

　�。ㄋ模┭葜v效果（10分）

　　1、演講富有感染力，觀眾反應好（6分）

　　2、時間掌握好（4分）

　　九、獎項設置

　　設一等獎2名（獎金300.00元），二等獎2名（獎金260.00元），三等獎3名（獎金200.00

　　元）。前三等獎均頒發榮譽證書。

　　十、其他事項

　　所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗，不再另行通知，無特殊事情不得缺席，

　　否則按曠工處理。

　　附表1：評分標準

　　附表2：評分表

　　附表3：選手得分表 20__年十月二十日篇二：20xx年六甲中心幼兒園教師演講比賽活動方案 20xx年六甲中心幼兒園教師演講比賽活動方案 為進一步加強幼兒園師德師風建設，抒

　　發當代教師教書育人、為人師表的職業情操，提高幼兒園教師的整體素質。我園決定在12

　　月26日、27日中午在全園教師中開展以“ 愛與責任 ”為主題的師德演講比賽活動�，F將

　　有關事項通知如下。

　　一、參加對象

　　全幼兒園教師。

　　二、活動時間

　　12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室

　　三、演講主題

　　1.圍繞“愛與責任”，加深對幼兒教師的職業認同感。

　　2.走進童心世界，發現兒童、了解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業價值感。

　　3.發現身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業幸福感和歸屬感。 演講題目自擬。時間

　　控制在3―5分鐘。

　　四、演講要求

　　1.以個人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序，并上交報名表：如下

　　2.演講形式:站立式演講，可準備演講稿提綱，脫稿演講優先加分（2 分）。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。

　　3. 活動策劃人員分工： 主持人：趙亞君

　　場地布置：黃雪梅、劉金蘭、覃仕梅 華雄偉（ppt、話筒、音樂、椅子擺放等） 比賽統分人員：吳娟娟和教師代表 拍照：陳耿帥

　　五、評分標準：從語言表達、思想內容和演講效果三項標準進行評分。 注：1.評分采取10分制，評委根據三項評分標準分成三組打分，打分時可保留小數點后

　　一位數。由統分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。

　　2.每位選手的演講時間為3―5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

　　3.演講稿要求演講者原創，并切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高

　　可扣1分。

　　評委組成員：黃雪梅 華雄偉 劉金蘭 吳娟娟 覃仕梅 陳耿帥 四名教師代表

　　六、表彰獎勵

　　比賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎5名；由幼兒園頒發獎狀和禮

　　品。篇三：幼兒園師德演講比賽活動方案 汶朗鎮幼兒園師德演講比賽活動方案 為了進一步增強我鎮幼兒園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素

　　質，展示教師風采。特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的師德演講比賽。 參賽對象：全鎮幼兒園教師 比賽地點：中心校階梯教室

　　比賽時間：4月18日下午 演講要求：

　　1.文章緊扣主題，立意準確，充分反映我園教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有

　　時代特征、幼兒園特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、

　　教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現本鎮幼兒園教師道德思想與精神風尚。

　　2.演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有

　　啟發性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際，不準抄襲。

　　3.吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。

　　4. 每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內。 評分辦法：

　　演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評

　　委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同

　　分，則精確到后三位，以此類推。 評分標準：

　　1.演講內容（40分）

　　要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　2.語言表達（15分）

　　要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　3.形象風度（15分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

　　4.整體效果（30分）

　　要求：有一定感召力，引發聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內，少時或超時適當扣分 比賽說明：

　　1. 參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

　　2. 參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。 望各位教師認真準備，積極參加。 獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。 比賽評委：

　　具體分工：場景布置。主持： 獎品購置： 活動攝影：x篇四：師德師風演講

　　比賽活動方案

　　師德師風演講比賽活動方案 為了促進教育教學工作健康蓬勃發展，造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素

　　質教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風競賽活動。旨在培養教師良好

　　師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養和敬

　　業奉獻精神�，F將活動的有關事項安排如下：

　　一、主題內容：本次演講活動以“ 無悔的選擇 ”為主題，以自己或身邊先進教師的典

　　型事跡為題材，題目自擬。

　　二、參賽辦法：

　　1.參加人員：全體教職工 ，參加演講對象：全體教師。

　　2.演講時間：20xx年11月* 日

　　3.地點： 三樓多功能室

　　4. 參賽辦法：參賽人員每人寫一篇演講稿，打印成a4文稿一式兩份，于20xx年 11月

　　*日前交教導處。

　　三、活動要求：

　　1.本次比賽的演講稿須原創 ，演講者緊密聯系自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖

　　掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創

　　新、為人師表的師德風范，弘揚師德、師德建設的重要意義。

　　2、文字流暢，中心突出，內容充實，富有時代氣息和現實意義。

　　3、演講時間4―6分鐘，最好能脫稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用

　　音響者提前打招呼），結構緊湊完整，教師按抽簽順序上場。

　　四、演講評分規則：

　　（一）評分方法：比賽采取10分制，以平均分作為最后成績。

　　（二）評分標準：

　　1q演講內容（3分）

　　要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。 2q語言表達（4分） 要求：（1）普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動（3分）。 （2）脫稿

　　演講（1分）。

　　3q表情儀態（1分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。 4q演講效果（2分）

　　要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

　　五、獎項設置：

　　從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優秀獎若干名，所獲成績

　　將納入年終績效考核師德項目。 阿巴嘎旗奧登幼兒園

　　20xx年10月*日篇五：幼兒園師德演講比賽方案 某某教育集團“感恩的心”師德 演講比賽活動方案 為充分展示教師及保育員師表形象，不斷提高教師師德水平，促進教師素質全面發展，

　　通過感恩教育演講活動，提高教師道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強教師的思想道

　　德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最為濃厚的

　　情感。經研究，決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”為主題的演講

　　決賽及頒獎活動，具體安排如下：

　　一、活動時間：20xx年11月24日9:30――11:00

　　二、活動地點：某某幼兒園四樓舞蹈室

　　三、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

實用的演講比賽活動方案錦集 篇5

　　和諧校園 飛揚青春

　　演講暨征文大賽 活 動 方 案

　　◇主辦方：電信學院團委

　　和諧校園·飛揚青春

　　電子信息學院演講暨征文大賽策劃書

　　一、活動名稱：

　　“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽

　　二、活動背景：

　　大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網。這張網，就是大學要教會我們的全部。

　　為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的和諧校園，院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。

　　三、活動主題： 和諧校園，飛揚青春

　　四、活動目的：

　　為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，我們為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的新新校園！

　　五、人員安排：

　　1.聘請評委老師（請其中1-2位老師做最后的總結點評）。 2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。

　　3.挑選學生評委 名（其中計時評委一名，負責計時，到時間對參賽選手進行提示；計分裁判2-3名，負責統計各評委所打分數，去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學生評委參與評分）

　　4.聘請禮儀小姐 名，負責收取評委所打分數，交予計分評委，并將計算結果交予主持人，為評委倒水。

　　團委內部人員 名，負責報名當天的報名工作，負責向同學們介紹本活動（包括比賽內容，比賽有獎品等），鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責PPT（選手演講時有背景音樂者使用）的播放。

　　六、活動實施

　　前期（ 月 日—月 日）

　　1.召開小組會議，確定征文話題，確定獎品。 2.宣傳部宣傳工作：

　　設計海報（大幅主要宣傳，小幅輔助宣傳，內容包括內容包括醒目的標題、主要內容以及時間地點）；

　　橫幅（印制有活動主題活動名稱以及主辦單位）； 報名表（附件二），

　　先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報，宣傳當天即可報名參加，當場填寫報名表（表格見附件一）

　　報名細則：

　　在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作，向同學們介紹報名細則。

　　組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發一張報名信息表。（信息表見附件）

　　報名信息表包括：活動名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處（團委人員組織收取），由專人進行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿，預祝其成功等祝福語。

　　審稿由團委內部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。

　　3.團委成員要發動周邊同學積極參與 4.聯系場地

　　5.采買和準備當天所需用品：礦泉水（活動前幾個小時買）；

　　6.做好評委與主持人的工作，主持人要熟悉臺詞，以便把握整個活動的節奏。 7.組織演講者抽簽，確定比賽當天的出場順序。 中期（活動當天）（ 月 日—月 日）

　　1.組織部組織工作：會場安排，組織演講者與評委就坐，多發動同學前去觀看比賽。

　　觀眾發動：通知各班班長，讓其通知各班同學準時到場 后期（ 月 日—月 日） 獎品與證書 活動的報告、總結 及相關材料的整理

　　七、活動開展：

　　1.活動對象：電信學院09級大一新生。 2.活動時間：20xx年 月 日

　　3.活動地點：江科大西區圖書館學術報告廳 4.活動流程: 比賽流程：

　　1.主持人作開場白，宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，向同學們明細比賽規則（可以以PPT呈現）。比賽規則：選手通過抽簽決定上場順序，依次上臺，其間由主持人串詞，評委依據每位參賽者的演講表現，給與評分，去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分，等到下一位參賽者演講結束后，公布該同學的最后得分。

　　2.選手上臺前，主持人介紹選手姓名，所在專業，并邀請選手上臺開始。 3.評為根據選手表現打分

　　4.所有參賽者演講結束后，評出一、二、三等獎。 5.比賽結束，組織人員離場，打掃會場衛生。

　　6.活動的報道：安排專人拍照，記錄，會后利用已有材料書寫新聞稿。 評委評分細則

　　1.演講內容（ 分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引，要有個人特點，縝密的思維及邏輯性。

　　2.語言表達( 分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。

　　3.儀表風范（ 分）：儀表端莊，表情自然，形式動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴

　　4.時間要求（ 分）：演講時間為5-6分鐘，不足或超過規定時間的評委可酌情扣分。

　　5.綜合印象（ 分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。 七、經費預算： 1.礦泉水: 元 2.海報、宣傳橫幅：元 3.打印資料：元

　　4.獎品（證書和小禮品）：元 八、活動中應注意的問題及細節：

　　1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統計出分數 2.對參賽者采取公平抽簽制度

　　電子信息學院團委

實用的演講比賽活動方案錦集 篇6

　　比賽活動。具體活動事項安排如下：

　　一、活動對象：

　　全校4-9年級學生。

　　二、活動地點：綜合樓二樓會議室

　　三、活動時間：20xx年4月25日中午12:30.

　　四、活動主題：“傳承中華文化，共筑精神家園”。

　　五、活動方式：

　　各校、各班先在校內、班內進行選拔，每班最多派出2名代表參加學校比賽。

　　六、活動要求：

　　1、故事、演講內容：必須緊扣“傳承中華文化，共筑精神家園”讀書教育活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。

　　2、講故事、演講要求：主題要生動鮮明，表達內容要充實具體，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備，要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘，演講時間不能超過5分鐘。

　　七、評委組成：教導處、語文組教師。

　　八、活動主持、統分及攝像：洪曉芬 劉芳 張心美。

　　九、比賽流程：

　　主持人宣布活動開始，介紹活動主題、比賽規則和評分標準等；選手按照抽簽順序進行比賽，先進行30秒自我介紹再開始比賽；每位選手參賽結束后評委酌情打分，所有選手結束比賽后，統分人員進行統分，當場公布獲獎名單。

　　十、獎項設置

　　根據評委打分統計結果，從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名（男、女各一名）、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者，均頒發獲獎證書。

　　中心學校教導處

實用的演講比賽活動方案錦集 篇7

　　一、活動名稱

　　大學生趣味英語演講比賽。

　　二、活動目的

　　為了豐富同學們的校園文化生活，激發同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

　　三、活動對象

　　__醫學院全體學生。

　　四、活動形式

　　本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

　　五、活動流程

　　本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

　　1、初賽。

　　時間：20__年_月_、_。

　　地點：__大學生活動中心。

　　形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘)，根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

　　2、決賽。

　　時間：20__年_月_日。

　　地點：圖書館三樓多功能廳。

　　形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分，最后根據評分的具體情況排出名次。

　　六、評委與嘉賓

　　評委：一位英語外教和6名優秀英語教師。

　　嘉賓：院團委書記、各系黨(團)總支書記。

　　七、獎項設置

　　一等獎：獎品30元(1名)。

　　二等獎：獎品20元(2名)。

　　三等獎：獎品15元(3名)。

　　創意獎：獎品——20元。

　　優勝獎：獎品——10元(4名)

　　八、經費預算

　　場地布置：150元

　　小禮品：150元

　　評委紀念品：140元

　　橫幅噴繪：200元

　　總共：815元

　　九、附件

　　(評分表、規則、報名表)

實用的演講比賽活動方案錦集 篇8

　　一、活動主題

　　災后重建青年當先

　　二、活動時間：4月28日

　　三、活動地點：待定

　　四、參賽對象：鄉鎮（街道）、機關、企業青年

　　五、活動內容

　　圍繞紀念“五四”運動91周年，改革開放以來祖國和家鄉取得的偉大成就，“5.12”抗震救災英雄事跡或災后重建的先進事跡，充分體現“重建家園，青年當先”和積極、健康、向上的`精神。

　　六、演講時間：8分鐘左右。

　　七、評審辦法

　　比賽采用評委現場打分（評分標準見附件）

　　八、獎項設置

　　比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，優秀獎若干。

　　九、注意事項：4月19日前將報名表（見附件）和演講稿報團區委辦公室，聯系人：倪尹鑫，電話：

　　附：

　　紀念“五四運動”91周年演講比賽

　　評分標準

　�。M分10分）

　　1、主題鮮明，內容豐富，層次清晰：4分

　　2、語言流暢，表演得體，感情充沛：4分

　　3、普通話標準，臺風優雅：2分

　　附：

　　紀念“五四運動”91周年演講比賽

　　報名表

　　參賽單位

　　參賽題目

　　演講輔助形式

　　演講者

　　負責人及聯系

實用的演講比賽活動方案錦集 篇9

　　活動宗旨：

　　通過開展“慶國慶”演講比賽活動，引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛，體驗家鄉變化和學校發展變化，培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感，弘揚與時俱進、奮發有為的時代精神；同時豐富學生校園文化生活，提高學生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，促進學生快樂成長，全面發展。

　　活動主題：

　　熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校。

　　參加對象：

　　全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。

　　活動安排：

　　1、宣傳發動（9月17日～10月8日）：

　　全校老師應以本次活動為契機，加強對學生的愛國主義教育，積極宣傳，發動學生自己撰寫演講稿，老師也可以幫他們寫，并在各班挑選以確定比賽選手。

　　2、準備階段

　　各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。

　　3、校級比賽（10月日）：

　　各老師推薦一名最優秀的同學參加校級公開決賽，時間是10月日。

　　4、比賽階段：

　�。á保┍荣惖攸c：紅旗小學操場上

　　（⒉）比賽時間：13：00-------16：00

　�。á常蕚洌�

　　吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語掛好。

　　王易松周朝倫負責音響

　　羅運會負責找學生安排好評委桌（要求布置好賽場）

　　（⒋）評委安排：

　　本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍

　　（⒌）比賽流程：演講完第一個就打分，公布分數在第二位學生演講完，最后當場公布等級獎。

　　活動要求：

　　老師要求：

　�、奔訌婎I導，精心組織。各老師高度重視，切實組織好本次活動，喜迎國慶。

　　⒉推選出本校優秀學生參與比賽，賽出風格、賽出水平。

　　學生演講要求：

　　1、演講內容：主題鮮明深刻，格調積極向上。

　　2、語言表達：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容

　　有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，有一定感染

　　力，能配上動作與手勢等。

　　4、儀表儀態：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、整體效果：現場有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運用一定的形體語言。

　　6、其他：每位選手演講時間2——5分鐘。

　　獎項設置：

　　學生獲等級獎，老師獲指導獎。

　　一等獎3名

　　二等獎4名

　　三等獎6名

　　比賽規則：

　�、毖葜v順序由指導老師抽簽決定。

　　⒉評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由計分員收取評委的評分表。

　�、吃u分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。

　�、丛u委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

　　5、評分標準：

　　⑴、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。

　　⑵、評分按演講內容（4分）、語言表達（3分）、姿態神情（2分）、儀表形象（1分）

　　另附演講比賽獲獎表（見下頁）

　　國慶演講比賽獲獎表

　　A4紙打印，注明班級和姓名。

　　【注】演講稿請統一使用

實用的演講比賽活動方案錦集 篇10

　　一、活動名稱:中文演講比賽

　　二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部

　　三、活動宗旨

　　本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦，。

　　四、活動時間:x月x日--x月x日

　　五、比賽地點初賽:教x--x(如有改動，另行通知!)

　　決賽:教x--x(如有改動，另行通知!)

　　六、賽前準備:

　　20xx年x月xx日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統一報到系活動室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到常

　　七、主持人的選定:主持人一名，負責演講比賽的流程。

　　八、參賽選手要求:

　　(1)參賽對象:大一新生

　　(2)要求演講內容積極、健康、向上;

　　(3)服裝要求:正裝

　　九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

　　十、初賽安排及籌備工作:

　　1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

　　2、x月x日下午5:30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

　　3、x月x日晚7:00在教x--x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

　　十一、決賽安排:

　　1.x月x日晚7:00在教x--x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。

　　2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。

　　3.比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。

　　(共七名獲獎者)

實用的演講比賽活動方案錦集 篇11

　　為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。

　　一、活動形式：

　　1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。

　　2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出4名同學參加決賽。

　　3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽（命題演講和現場提問）

　　二、活動內容：

　　演講題目：1）Myschoollife

　　2）Mydream

　　演講要求：1、參加演講的同學可任選其中一個題目；

　　2、參賽學生必須脫稿演講；

　　3、演講稿內容必須是積極向上；

　　4、演講時間不超過3分鐘；

　　評分細則：

　　1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（30分）

　　2、語言表達：語言流暢、生動，發音標準；節奏優美，富有感情（20分）

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（20分）

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（20分）

　　5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）

　　評分辦法及獎項設置：

　　1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

　　3、團體（班級）獎：根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。

　　三、活動組織：

　　四、活動步驟及負責人員

　　1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。

　　2、預賽：以班級為單位進行預賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

　　3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協助下，由本班英語老師進行輔導培訓。

　　4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。

　　5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。

　　6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人：。獎狀獎品提供人：五、活動籌備

　　1.黑板上書寫標題，標題：中學生“HappyEnglish”演講比賽。負責人：

　　2.座位布置，學生席120人，評委席7人，11月26日下午驗收。負責人：

　　3.主持：

　　4.音響：

　　5攝像：

　　6.評委：

　　7.統分員：

　　8.記時員：

　　9.秩序維護：各班班主任

　　10.制作抽簽：。

　　11.資料提供：打印計分表140張、抽簽結果表3張，

　　六、后勤工作（負責人：張樂平）

　　1.評委水：10瓶

　　2.評分表：140張

　　3.抽簽條：20個

　　4.計算機：2臺（統分員自備）

　　5.秒表、口哨各1個

　　6.獎狀：負責人

　　團體獎2張（一、二等獎各一張）

　　個人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）

　　個人獎狀內容：

　　育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽等獎。

　　團體獎狀內容：

　　育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽班榮獲團體等獎。

　　7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本

　　個人二等獎：一支鋼筆

　　個人三等獎：一本筆記本

　　七、賽后資料保存

　　1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾，各班英語老師負責，12月2日驗收。

　　2.周濤將活動圖片保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾。

　　八、賽后報道

　　魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞

　　九、其它：

　　1.候賽教室一間（選手候賽用）；

　　2.觀看比賽的學生每班20人；

　　3.班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室；

　　4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。

　　附表一：

　　演講內容語言表達儀態表情演講效果自由回答總分

　　觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（30分）

　　語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（20分）衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（20分）

　　富有感染力，富有啟發性。（20分）能開口，基本表達出自己想法（10分）

實用的演講比賽活動方案錦集 篇12

　　一、演講比賽主題：以頌揚腐女愛崗敬業，無私奉獻精神為主，謳歌“身邊人，身邊事”的光輝事跡，題目自擬，形式不限，內容原創。提倡鮮活的實例和切身體會來表達演講的主題。

　　二、演講比賽時間及地點：201X年3月10日上午11點，鄉政府三樓。

　　三、參賽人員：貝鄉巾幗志愿者服務隊。(12名)

　　四、比賽要求：

　　(1)講參賽者以脫稿的形式演說，不得背誦，抄襲或修改他人的作品。演講

　　(2)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(3)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(4)每位選手的演講時間限定在3-5分鐘內。

　　五、評分過程

　　得分才用累計形式，得分累加依次排列，決出一、二、三等獎。

　　六、獎項設置

　　(一)一等獎，二等獎，三等獎各一名，獎品：證書+獎品

　　(二)演講比賽評分表：

　　演講內容

　　自我介紹 10

　　論點突出 10

　　論據切題 10

　　格調積極向上 10

　　語言表達

　　脫稿演講，普通話標準 10

　　口齒清晰，語速適當 10

　　語氣語調適當，重音節奏恰當 10

　　著裝得體，舉止自然大方 10

　　儀表風范 表情恰當，富有感染力 10

　　演講時間

　　演講時間控制在規定時間內 10

　　加分：

　　背景音樂，適當的肢體語言表達

　　備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

實用的演講比賽活動方案錦集 篇13

　　“美麗中國，我的中國夢”

　　演講比賽活動方案

　　按照長春市教育局關工委關于轉發吉林省教育廳《關于轉發<教育部關工委關于舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關于參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》文件要求，以及德惠市教育局有關工作布置，結合我校實際，制定本活動方案

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標，通過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本，引導廣大青少年了解國情，正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷，增強社會責任感，倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設，全面提高公民道德素質，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

　　二、演講形式

　　以“美麗中國 我的中國夢”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己的真實情感。

　　三、參賽對象：

　　各班選派2名學生參賽。

　　四、比賽時間及地點

　　20xx年4月中旬（具體時間另行通知）、五樓多功能教室

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為5分鐘以內。

　　2、比賽采用抽簽順序制（抽簽在比賽前進行），參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

　　4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　六、評分標準：

　�。ㄒ唬�、 演講內容（35分）

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

　　2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

　　4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

　�。ǘ⒄Z言表達（35分）

　　1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

　　2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

　　（三）、形象風度（15分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　（四）、綜合印象（5分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　（五）、會場效果（10分）

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干。

　　八、演講比賽活動流程：

　　1、比賽安排

　　活動組長： 閆 偉

　　成 員： 于海斌、劉憲坤、全體班主任

　　會場布置： 學校團委

　　音響器材： 陳 光

　　攝 像： 王 銳

　　獎品書寫： 滕志華、王微

　　主 持： 于海斌

　　評 委 組： 冷國印、閆 偉、趙 勇、于海斌、趙曉會、陳 郭艷玲、王 薇、孫福艷、劉利利

　　2、比賽流程：

　�、�、布置會場

　　②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

　�、�、演講開始

　�、�、評委打分

　�、�、活動總結

　�、�、比賽結束

　　九、活動要求：

　　1、各班級要高度重視，精心準備，積極參與。

　　2、精心策劃，認真組織。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇14

　　一、活動主題：

　　爭優創先

　　二、參賽對象：

　　數計院全體學生

　　三、比賽時間及地點：

　　__年11月28日 晚19： 文虎樓37

　　四、主辦單位：

　　數計院團委學生會

　　五、策劃承辦單位：

　　數計院學習部

　　六、比賽內容及規則：

　　比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

　　(一)中文演講

　　參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

　　(二)中文即興演講

　　本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。

　　(三)英文即興問答

　　本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

　　(四)比賽規則

　　1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

　　2、文體不限，脫稿演講。

　　3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

　　4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

　　5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

　　6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

　　(五)獎項設置

　　根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

　　七、參賽辦法：

　　1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇15

　　在全院青年職工中開展“構建和諧醫患關系，共創醫院美好未來”主題演講比賽的方案

　　為積極響應市委、市政府“建設和諧平安__，共創富民興市大業”的號召，引導全院職工積極投身到“二次創業”中來，激勵大家以病人為中心，以群眾滿意為己任，愛崗敬業，以院為榮的責任感，形成“全院上下關心醫院發展，共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面，經研究決定，院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關系，共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽，具體方案如下：

　　一、演講內容：

　　以“構建和諧醫患關系，共創二院美好未來”為主題，結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求，將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫德新風采，奉獻新形象。

　　二、參賽對象：

　　全院40歲以下青年職工。

　　各臨床科室以科室為參賽單位，行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

　　三、參賽事宜：

　　要求：演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。

　　演講時間為6—8分鐘，所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

　　2、參賽語言：選手可根據自身實際，選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

　　對于采取英語演講的選手，醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

　　四、時間安排：

　　1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

　　2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

　　3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。

　　五、獎項設置：

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

　　六、具體要求：

　　1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫院凝聚力。

　　2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇16

　　一、前言

　　隨著時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學生的英語素質的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環境，更沒有自信去大聲的說英語……可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此這次比賽的舉辦，不僅提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時，也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會，讓他們找到學習語言的靈感，為今后學習英語打下更好的基礎。

　　二、活動時間

　　1.初賽：初定于11月11日進行

　　2.決賽：待定

　　三、活動地點

　　1.初賽：團委一號廳

　　2.決賽：待定

　　四、參與人員

　　1.指導教師：待定。

　　2.嘉賓：待定。

　　3.評委：各部部長以及口語部的副部長。

　　4.選手：任何喜歡參與此次演講比賽的會員與非會員都可以報名參加。

　　五、活動背景

　　轉眼到了初冬，同學們在沈師的生活也慢慢步入正軌，各個社團也即將進入最活躍的時期。為了提供給同學們一個展現自我的平臺，SUNSHINE英文社秉承辦團宗旨，開展這次活動。讓同學們利用這次機會來一次對自身英語水平的階段性總結。

　　六、活動流程

　　1.前期準備

　　(1)場地的租用與布置，盡量簡潔，旨在營造一個輕松自然的比賽氛圍。(辦公室，學習部)

　　(2)報名表的設置，要包括選手的基本信息如姓名，院系，學號，聯系方式等。(辦公室)

　　報名表大致樣式：

　　序號 姓名 學號 專業 學院 聯系方式

　　(3)進行大力宣傳，可聯系圖書館的電子屏，陽光直播室進行宣傳，或在食堂，生活區等人流密集之地設置醒目宣傳海報。(宣傳部)

　　(4)保證比賽有足夠的資金能夠順利運行。(外聯部)

　　(5)準備好相機等媒體器材，對比賽進行圖片記錄。(項目部)

　　(6)英語知識問答的題目，共需20個問題，每2個編為1組，共10組。(學習部)

　　2.賽事說明

　　(1)報名于11月10日截止，由辦公室對選手進行編號，并以飛信的方式通知參賽的選手自己的出場順序。

　　(2)比賽流程:

　　①選手于11月11日晚進行初賽，比賽內容是3分鐘以內的脫稿演講，從以下話題中選：

　　A.自己學習英語的方法

　　B.介紹一部你最喜歡的電影

　　初賽的滿分為10分，由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分，其余取平均分的方法來決定參加復賽的20個選手的名單，并以飛信的方式通知進入復賽的選手。

　　②選手于11月12日晚進行決賽，比賽內容共分為四個部分：

　　A.第一部分：3分鐘以內的脫稿演講，題目為

　　a. keys to a happy life

　　b. the most important thing in relationship

　　c. opportunities and challenges in college life

　　中任選一個，此環節滿分為10分。

　　B.第二部分：評委在選手演講完后就文章本身或選手本人提出2～3個開放性回答的問題，以著重考查選手的口頭表述能力。

　　此環節滿分為10分。

　　第一環節與第二環節結束后將淘汰5名選手。

　　C.第三部分：個人才藝展示(英語)，內容不限，時間為3分鐘以內.此環節結束后將淘汰5名選手。此環節滿分為10分，由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分，其余取平均分的方法來決定剩余選手的名單。

　　D.第四部分：英語知識問答。每位選手抽簽選擇自己的問題。此環節滿分為10分，每人共回答5題，答對加2分，打錯不扣分。此環節結束后將評出本次比賽的冠、亞、季軍。

　　注：復賽成績為累加計算。

　　(3)評委評分標準：

　�、俪踉嚕褐饕催x手的語音，肢體語言，演講內容，精神面貌，語言組織能力，邏輯思維等。

　�、跊Q賽: 主要看發音，臨場發揮能力，語言組織能力，精神面貌，演講內容等。

　　(4)獎勵方法：

　　①冠軍將得到一個價值598元的海爾軟件大禮包，一本詞匯書和獲獎證書。

　�、趤嗆妼⒌玫揭槐驹~匯書一個馬克杯和獲獎證書。

　�、奂拒妼⒌玫揭槐驹~匯書和獲獎證書

　�、芰硗�，進入決賽的選手我們都將發放紀念品一份。

　　3.注意事項

　　(1)賽場應有專人引導選手入場。(外聯部)

　　(2)主持人應在比賽開始介紹比賽規則，評委，嘉賓及參加選手。

　　(3)在上一位選手演講時，應提示下一位選手做準備。

　　(4)提前檢查麥克風等設備，以確保比賽順利進行。

　　(5)對比賽進行圖片記錄和文字總結，并作為英語社的檔案存檔。

　　4.這次英語比賽規模龐大，牽涉眾多，要求各部緊密合作。

　　七、經費預算

　　主要包括對嘉賓及評委的招待費用，獎品的購置費用，報名表及評分表的制作費用等，具體數額待定。

　　八、活動意義

　　隨著國際競爭的日益增強，英語口語已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了豐富學生的第二課堂，給學生更多的展示自我的機會和空間。為了創造濃厚的英語文化氛圍，掀起學英語、用英語的熱潮，培養全面發展的、綜合素質較高的人才，塑造新一代大學生的嶄新形象，sunshine英文社特舉辦此次英文演講比賽，一方面，豐富社團活動，另一方面，也為同學提供一次提高口語水平的機會。

　　九、活動可行性分析

　　1.社團角度

　　(1) 提供給同學們一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語水平，秉承了SUNSHINE的組團宗旨。

　　(2)豐富了社團的歷史，鍛煉了社團的能力，幫助了社團的成長。

　　(3) 在感恩節來臨之際，通過該活動回饋同學們長期以來對SUNSHINE英文社的支持。

　　(4)社團通過這次活動，積累了寶貴的經驗，繼續領跑校級社團。

　　2.選手角度

　　(1)有一次展示自己英語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次對自己進入沈師以來的英語學習作一個總結的機會。

　　(2)鍛煉自己的心理素質和演講能力，提高團隊合作精神，為將來進入社會，進行團結合作熱身。

　　十、主辦單位

　　沈陽師范大學SUNSHINE英文社

　　十一、鳴謝

　　1.嘉賓。

　　2.指導老師。

　　3.贊助商。

　　4.場地借用。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇17

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹素質教育，進一步培養學生演講與表達能力，提高我校學生的演講水平。通過主題活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

　　二、 參賽對象：

　　棗林小學校一至六年級學生，以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題通過篩選，每班推薦3名優秀選手參加比賽。

　　三、參賽要求：

　　題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

　　四、演講評分規則：

　　(1)評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　(2)評分標準：

　�、傺葜v內容：(3分)要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　②語言表達：(3分)要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。③演講表情：(2分)表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　�、軆x表儀態：(2分)儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時間控制。

　　五、參賽地點：學校操場

　　六、評委：賀 波 張正興 李宗林 呂文先

　　七、統計：管瓊妮

實用的演講比賽活動方案錦集 篇18

　　一、指導思想

　　振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范，展現我校教師良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，根據本學期學校黨支部工作計劃，結合廉政文化進校園活動，舉辦教師師德師風演講比賽活動，特制定該方案。

　　二、主題與內容

　　本次演講活動的主題是愛與責任鑄師魂----我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新、奮發進��；淡泊名利、志存高遠的精神，充分體現二中教師道德思想與精神風尚。

　　三、比賽時間：XX年4月下旬

　　四、比賽地點：多功能餐廳。

　　五、參賽對象： 語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

　　六、活動要求：

　　1、演講脫稿，圍繞愛與責任鑄師魂為主題，從講師德，講奉獻等方面確定內容。（題目自擬）

　　2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　3、演講時間58分鐘，教師按抽簽順序上場。

　　七、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎6名。獎勵按學�？己朔桨笀绦�，并發榮譽證書。

　　八、評委:

　　九、其他: 團委負責布置會場、匯總成績、攝影。

　　師德師風演講比賽評分標準

　　1、演講內容4分。

　　結合學校實際，表達真情實感，體現現實性和思想性。

　　2、語言表達3分。

　　運用演講技巧；語言純正；表達自然；生動感人

　　3、儀態儀表1分。

　　衣著大方、整齊；表情自然；肢體語言表達適當。

　　4、演講效果2分。

　　聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

　　中zheng教處

　　XX年4月10日

實用的演講比賽活動方案錦集 篇19

　　為進一步貫徹落實黨的十八大精神，根據省教育廳辦公室、省委宣傳部辦公室、省出版集團辦公室《關于在全省中小學生中組織開展"與夢同行"主題讀書活動的通知》（浙教辦基〔20xx〕48號）要求，經研究，決定在全校學生中組織開展以"與夢同行"為主題的演講活動�，F將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間：暫定10月11日（星期六下午13：30開始）

　　二、比賽對象：一至六年級每班1名同學

　　三、組別設置：三個組別：一、二年級為低段、三、四年級為中段、五、六年級為高段

　　四、演講比賽相關要求

　�。�1）一、二年級的同學題材自選，可以為故事、古詩、散文等。

　�。�2）三—六年級在閱讀《與夢同行》讀本（小學版）的基礎上，引導他們參加力所能及的社會實踐活動，爭做環保理念的踐行者和"五水共治"的宣傳者、監督者，積極抒發親身體驗環保工作的感受。

　�。�3）演講內容要求緊扣主題、生動感人�？梢允惆l學習浙江"山水之美、發展之美"后愛家鄉的情感，講述學習"追夢環保人、治水人"后的心得體會，身邊的最美環保人、最美治水人及其事跡對自己的觸動，自己踐行環保理念的體驗和感受等。演講內容和語言應貼近小學的生活，有真情實感，避免成人化，不能抄襲他人文章。

　　（4）演講時要求普通話標準，儀態端莊大方�？梢耘涠嗝襟w圖片和音樂，但不作為演講的加分因素。

　�。�5）演講時間控制在5分鐘以內。

　　四、獎項設置：

　　低段、中段設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名；高段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，學校將頒發證書和獎品。

　　五、未盡事宜，另行通知。

　　溪郭第一小學

實用的演講比賽活動方案錦集 篇20

　　第一部分

　　項目目的：

　　活動目的

　　〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

　　〈2〉豐富同學們的課余生活。

　　〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。

　　〈4〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　〈5〉打造我協會特色活動，滿足學院交流互動的需要，通過創造一個自由活躍，有思想的外語交流平臺。

　　項目內容：演講比賽的初賽，復賽暨頒獎晚會

　　項目所需：院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排，比賽場所布置，橫幅，獎品。

　　原則：比賽原則：公平公正，擴闊視野

　　活動原則：團體合作，換位思考。

　　第二部分：

　　行動綱領

　　前期活動：獲得學院的審批，籌備經費，拉贊助，賽程的內容安排，做前期的宣傳。

　　時間及有關場地安排(初定)：

　　報名地點：

　　報名時間:

　　初賽： 月 日

　　決賽： 月 日

　　比賽地點：

　　初賽：

　　決賽：

　　參賽選手要求：南北校區全體學生

　　活動流程：初賽：自由演講(3-5分鐘)

　　決賽：比賽由二部分組成：

　　一，先進行自由演講(限時3-5分鐘)

　　二，即興演講(選手抽簽得到題目，準備 1分鐘，回答限時2分鐘)

　　評分規則：(滿分1)

　　●演講內容：(5分)

　　1)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

　　2)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

　　3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

　　●語言藝術：(5分)

　　4)發音標準，流利。(25分)

　　5)節奏處理得當，技巧運用自如。(15分)

　　6)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

　　評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

　　第三部分：

　　分工表

　　具體分工：

　　1活動：書面文件類型。(秘書處負責)

　　1) 宣傳資料的擬寫等

　　2) 活動記錄，文件的整理存檔

　　3) 后勤處理

　　2活動：活動準備工作。(外聯部及文藝部負責)

　　1) 評委老師的確定，團委老師及領導和各社團的邀請

　　2) 參賽場地的安排，布置

　　3) 主持人的選拔

　　4) 選手的安排

　　5) 頒獎活動

　　3活動：宣傳活動的分配(宣傳部負責)

　　1) 宣傳海報的書寫

　　2) 橫幅的定制

　　3) 活動的整體宣傳工作

　　7活動：贊助的任務(外聯部負責 )

　　1) 贊助方的確定

　　2) 與贊助方的溝通協商

　　3) 聯系其他高校的同類社團

　　[備注：本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整，補充�；顒尤蝿找峙涞骄唧w的每個人員，實行責任負責制度，以確�；顒拥捻樌M行。]

　　第四部分

　　預算

　　活動的經費來源：

　　1) 向團委申請 (期望值： )

　　2) 拉贊助(期待值： )

　　3) 本協會的會費：

　　活動經費用途：

　　1) 宣傳海報，橫幅

　　2) 獎品的設置

　　3) 比賽開支，參賽場地的布置

　　4) 通訊費用，交通費，相片沖印

　　具體的預算：

　　1. 宣傳海報，橫幅

　　1) 海報筆紙( 張海報)約 元

　　2) 橫幅約 元

　　2.獎品的設置

　　1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團委支持頒發)

　　2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

　　3) 活動小獎品：小禮物，小玩意(約 元)

實用的演講比賽活動方案錦集 篇21

　　一、活動目的

　　1、通過本次活動，激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。

　　2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

　　3、培養學生口頭表達能力，展示學生風采。

　　二、活動主題

　　“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求

　　三、活動要求

　　1、活動對象：3―6年級學生

　　2、參賽要求：

　　(1)比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講;各班推選3名選手參加學校比賽 。

　　(2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。

　　(3)演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

　　四、評分標準

　　比賽評分采取10分制，具體標準：

　　1、演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情

　　實感。

　　2、語言表達(3分)：要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，

　　感情充沛。

　　3、形象氣質(2分)：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語

　　速、語調、手勢等演講技巧。

　　4、綜合素養(1分)：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇22

　　為紀念中國共產黨成立__周年，弘揚革命傳統，傳承紅色精神，深入開展好“兩學一做”教育活動，凝心聚力，奮力進取，全面有效推進全年工作開展，高質量完成全年任務，經鄉黨委研究，決定“七一”期間在全鄉黨員中舉辦演講比賽活動�，F將有關事項通知如下：

　　一、活動時間及地點

　　比賽時間：20__年6月30日上午9點。

　　比賽地點：鄉機關三樓會議室。

　　二、參賽對象及演講主題

　　參賽對象為全鄉共產黨員及入黨積極分子。演講主題：“‘兩學一做’強意識，三立三促謀發展”。演講內容要觀點鮮明，立意準確;內容充實，積極向上;語言生動，說理性強。

　　三、名額分配及獎項設置

　　本次比賽共設14支隊伍，各黨支部推薦2人參與比賽，敬老院支部、正高合作社支部合并推薦1人參賽，老干支部不作參賽要求。

　　演講比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，組織獎若干，分別頒發獎金和證書(組織獎授予黨支部，只頒發獎金，不頒發證書)。一等獎獎金600元，二等獎獎金300元，三等獎獎金200元。

　　四、注意事項

　　1、請各黨支部于6月22日前將參賽選手名單和演講稿報送鄉組織干事__處。

　　2、比賽方式。本次演講不進行初賽，所有參賽人員均直接進入決賽，參賽選手于6月30日上午8點進行抽鑒決定出場順序，每位選手演講時間為5分鐘。

　　3、計分規則及名次確定。比賽設評委3人，采用100分制，其中：

　　(1)演講內容(40分)：要求緊扣主題，內容真實、富有真情實感。

　　(2)語言表達(30分)：要求脫稿演講，語言規范，表達流暢，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。

　　(3)精神面貌(20分)：要求衣著整潔、臺風穩健、儀態端莊、舉止得體。

　　(4)演講效果(10分)：演講具有說服力、感召力，使人在美的享受中受到深刻教育。

　　現場計分，當場公布，取所有分值的平均分(精確到小數點后2位)為該參賽選手的最后得分，名次按參賽選手的最后得分由高到低排序。

　　五、加強領導

　　1、各黨支部要高度重視此項活動，認真組織，精心準備，充分展示各支部黨員和青年隊伍新形象。

　　2、黨支部必須指定一名支部委員為比賽隊伍領隊。

　　3、各參賽隊伍領隊于6月30日上午8點到政府三樓會議室抽簽決定比賽次序。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇23

　　一、指導思想：

　　雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結合3月5日學雷鋒日、3月8日“國際婦女節”、3月12日植樹節等系列節日，通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，培養少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認真開展。

　　二、活動主題：

　　學雷鋒精神，做文明學生

　　三、活動安排

　�。ㄒ唬┳呓卒h

　　1、一次主題隊會：3月5日，各中隊開展以“學雷鋒精神，做文明學生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡，鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。

　　2、尋找一個身邊的“活雷鋒”，開展一次故事比賽：在一、二、

　　三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎上推薦1人，以雷鋒故事為主要內容，三年級也可以是演講的形式，加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內，暫定3月18日進行。

　　3、書簽制作比賽：在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內容的書簽制作比賽。大小為20cmx8cm，上面可以寫上雷鋒的格言，或是給雷鋒叔叔的悄悄話，最好圖文并茂。（每班選送三張，作品3月中旬上交）

　�。ǘ⿲W習雷鋒

　　1、做一個感恩小雷鋒：結合3月8日國際婦女節，為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活等等。）

　　2、做一個綠色小雷鋒：結合3月12日植樹節，要求全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠，可以是小組合作，也可以個人開展，在盆里種一棵小樹或小花，帶到學校中，美化教室與校園環境。（結合班容班貌進行檢查。）

　　3、做一個公德小雷鋒：在隊員中開展“一言一行見公德”的道德

　　實踐活動，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇24

　　一、指導思想

　　為發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，培育學生樹立社會主義核心價值觀，落實學校工作要點，豐富校園文化生活，展示我校學生的普通話演講風采，積極創建文明和諧校園，特舉辦“節糧、節水、節電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節、藝術節、讀書節”活動的重要組成部分，是繼我校德育處提出的`“節糧、節水、節電”活動的又一次深化與實踐，將對我校內涵式發展起到至關重要的作用。

　　二、活動主題

　　弘揚節約美德創建文明校園

　　三、活動相關事項

　�。ㄒ唬﹨①悓ο螅壕高吢毥讨行母叨昙墝W生

　　輔導教師：高二年級各班語文老師

　�。ǘ┲鬓k部門

　　德育處校團委

　�。ㄈ┏修k者

　　語文教研組知音藝術團演講團

　　（四）程序

　　比賽分初賽、決賽兩個階段。

　　1.各班接到通知后組織本班學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，每班推選2-3名同學。

　　2.各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。

　　3.5月20日在大會議室進行預賽，并抽簽決定決賽順序。

　　4.5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學校中心廣場進行演講決賽。

　　四、分工安排

　　1、會場布置：校團委（齊廣宏、白玉強）。

　　2、攝像、音效：柴亞峰、何有才、白向偉。

　　3、主持：華婧、萬利瑋、楊婉娉。

　　4、評委：康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峰、趙永康、杜巧云。

　　5、統分：王曉東、尚建珍、馬紅藝。

　　6、書寫獎品：楊洲、阮娟、魏靜。

　　7、維持秩序：奧生平、王橋。

　　8、頒獎：全體評委。

　　五、比賽規則

　　1.參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

　　2.參賽選手演講限時5——6分鐘，由記時員計時，超出規定時間30秒以上，相應扣分。

　　3.評分采用百分制，評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

　　六、獎項設置

　　設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎7名。

　　七、比賽要求

　　演講稿題目自擬，緊扣“節糧、節水、節電”的主題，內容積極向上，思想性強；普通話標準；肢體語言恰當；語言表達準確、流暢、

　　自然、有感染力；最好能做到“以情動人、以理服人”；可適當配樂，必須脫稿演講；著裝整潔，儀表大方。

　　希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚“節糧、節水、節電”活動的主題精神，組織選拔學生參加比賽，充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇25

　　一、指導思想：

　　書籍是人類進步的階梯，是我們成長的良師益友。通過開展“好書伴我成長”主題演講比賽活動，進一步激發學生的讀書熱情，濃郁學校書香氛圍；引導學生養成“好讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高閱讀能力；豐富學生的校園文化生活，展示學生的個性風采，促進學生綜合素質全面發展。

　　二、活動主題：我讀書，我快樂，我成長。

　　三、參與對象：全校師生

　　四、比賽對象：五、六年級各班學生

　　五、具體要求：

　　1、五、六各班語文教師作為指導教師，五六年級各語文教師在班級內開展“好書伴我成長”主題征文、演講初選活動；

　　2、五、六年級各班擇優選拔1名優秀學生參加學校的比賽；

　　3、本次演講比賽地點設在學校操場，具體出場順序等各班名單上報后進行抽簽確定并下發，每名參賽選手演講必須脫稿，時間控制在3~5分鐘內，超時扣分，。

　　4、報名時間為xx年6月10日（第十四周周四）下午放學前，報名時上交紙質演講稿1份，學校將對演講稿進行審核。

　　六、組織評選

　　1、評委組成：

　　全校語文教師

　　2、評分：滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　3、標準：演講比賽活動評分細則

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象（含脫稿）四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇26

　　一、活動目的：

　　為了培養廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情，激發廣大青少年刻苦學習，努力成才的自覺性、積極性，激發學生積極進取，全面發展，勇攀高峰的熱情

　　有利于進一步增強學生開拓進取的精神，增強同學的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現代學生的風貌和能力。

　　引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗，特制訂本方案。

　　二、組織人員：

　　組 長：齊老師（政工校長）

　　副組長：馬老師（政教主任）徐老師（團書記）

　　成 員：婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明

　　三、參與人員：全體學生。

　　四、時間安排：

　　各班級上交征文和演講選手名單時間：5月9日---5月16日

　　學校演講初賽時間：5月22日

　　五、比賽流程：

　　1.本次比賽先由各班級內部進行初評。初評后擇優上報4篇征文和3名演講選手，參加學校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團委。

　　2.演講初賽（5月22日）由學校統一組織.

　　3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場，評委現場公布結果。

　　六、演講作品要求：

　　（1）觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

　�。�2）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。

　�。�3）選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。

　　（4）每名選手的時間在3到5分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　1、本次活動以年級組為單位，一年級評選二個優秀班集體，二、三年級評選一個優秀班集體，頒發獎狀。

　　2、班主任崗位責任制得分：一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分；二、三年級第一名15分、第二名11分。

　　說明：所有參賽選手在上級主管部門評選后，取得名次的，按照班主任崗位責任制的要求相應加分。

　　八、相關要求：

　　1、各班班主任要高度重視此次活動，宣傳到位。特別是班級內部的初評，要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。

　　2、各個班級要協調好活動過程中的所有事宜，有序高效的開展活動。

　　3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。

　　4、不參加此次活動的班級，班主任崗位責任考核此項為零分。

　　附：演 講 評 比 細 則

　　1、 衣著整潔，神態自然1分。

　　2、 故事生動，情節扣人心弦2分。

　　3、 語言有激情，語調、語速適當，語句抑揚頓挫2分。

　　4、 脫稿3分，半脫稿2分，不脫稿1分。

　　5、 有合理的動作，運用肢體語言1分。

　　6、 講演能牽動聽眾1分。

　　說明：

　　1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內（超時扣分）。

　　2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題，盡情講出自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價，大膽地做夢，快樂地追夢，共圓中華民族永續發展的“中國夢”，建設“糧食之城、生態之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉、報效祖國的“我的夢”

　　參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關內容，有所側重的進行演講，要求觀點鮮明正確、內容真實豐富、緊密聯系實際。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇27

　　福州黎明職業技術學院 工程管理系 主題演講比賽 活 動 策 劃 書 策劃部門：工程系學習部 策劃日期：20xx/11/19

　　一. 活動主題：“向陋習告別，與文明握手�！�

　　二. 活動背景：大學生是國之未來，家之學子，不斷自身提高素質

　　文明，樹立良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到

　　的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國，也要注意自身修養的提高，但是在今天的校園內仍有諸多不文明現象發

　　生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現象，從而采取相應措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。

　　三. 活動目的：一次有意義的活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會

　　少了。為了展現當代大學生的綜合素質和人文精神，自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，此次活動意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質。同時發掘有演講才能的同學，和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。

　　四. 活動時間：待定。

　　五. 活動地點：階梯教室X。

　　六. 活動對象：福州黎明職業技術學院工程管理系全體學生。

　　七. 主辦單位：福州黎明職業技術學院學習部

　　承辦單位：工程管理系學習部

　　八. 活動前期準備：

　　1、通知各班學委，由學委宣傳并統計本班參賽人員的信息和聯系電話，上報于指定處。

　　2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。

　　3、場地布置（全體成員）

　　4、購買飲用水（1人）

　　5、指定活動PPT制作和操作者（1人）

　　6、準備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設計制作遞送，教室的預訂，教室內設備調試，制作評分表。

　　7、選定主持人男女各一名。

　　8、計分人員2名。

　　獎項設置：第一名；（1名）

　　第二名；（2名）

　　第三名；（3名）

　　最佳臺風獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）

　　九. 活動流程：1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。

　　2.主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。

　　3.主持人介紹比賽規則及評分標準。限時三分鐘。

　　4.主持人宣布比賽開始，選手根據抽簽依次登臺演講。

　　5.各選手演講完畢，評委打出分數。

　　6.分數統計期間，領導點評本次比賽活動。

　　7.在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。

　　8.主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎。

　　9.選手感言（待定）

　　10.全體領導，選手，工作人員合影。

　　十. 活動后期工作：活動結束，領導評委離席走前門，觀眾與選手

　　從后門離開教室，工作人員整理設備，打掃衛生，門窗鎖好； 全體人員集合D123開會總結。

　　十一. 活動注意事項：要認真切實負起責任，大力宣傳，部門

　　各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別，與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結協作，積極配合部長、副部的安排。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇28

　　一、活動目的

　　為慶祝建國66周年，建黨94周年，大力弘揚民族精神和時代精神，陶冶學生身心，展現青少年心系祖國、熱愛家鄉、關愛校園的美好情懷和尊師敬師、團結奮發、蓬勃向上的精神風貌。

　　二、活動主題

　　“弘揚民族精神，爭做文明好少年”

　　三、參賽人員

　　6-8年級全體學生參與，比賽人員先由班級進行初選后，每班推選一名學生參加校級比賽。

　　四：比賽時間

　　10月25日（星期五）下午2：50

　　五、比賽地點

　　學校新會議室

　　六、評分要素

　　本次比賽將從演講內容、語言表達、形象風度、演講時間特色等方面進行綜合評分。

　　七、獎項設置

　　分設一等獎1名、二等獎3名、三等獎7名。

　　八、活動要求

　　1、各班應利用此次活動為契機，在班級內營造一種愛國、愛家、愛校，尊師的良好氛圍，讓學生能夠人人講文明，個個樹美德。

　　2、各班要在10月17日前將班級報名表上報德育處。

　　3、要求6-8年級各班班主任高度重視，積極準備，認真組織好本次活動。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇29

　　一、活動主題：心存感恩放飛祝福

　　二、活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝�！睘橹黝}的演講活動。

　　三、活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　四、活動時間：201_年4月17日

　　五、活動地點：SA518

　　六、活動對象：__班全體同學

　　七、主辦單位：__班團支部

　　八、邀請嘉賓：宣傳部部長秘書處處長

　　九、主持人：_

　　十、前期準備：

　　1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見;

　　2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人;

　　3、申請活動所需要的教室;

　　4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料;

　　5、準備活動所需要的材料;

　　6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;

　　7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

　　8、買一些活動中要用到的飲品等。

　　十一、活動流程：

　　1、嘉賓及同學們入座;

　　2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始;

　　3、由宣傳委員梁春致開場詞;

　　4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

　　5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

　　6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

　　7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

　　8、嘉賓先退場;

　　9、班里同學打掃活動現場。

　　十二、活動特色：

　　1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝�！敝黝}。

　　2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

　　十三、預期效果：

　　讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩。

　　十四、任務分配：

　　1、活動總負責：

　　2、前期宣傳：

　　3、活動組織者：

　　4、活動拍照：

　　5、接待嘉賓：

　　十五、注意事項：

　　1、全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退;

　　2、活動中現場保持安靜;

　　3、需要準備的材料都要提前準備好;

　　4、活動現場各負其責。

　　策劃人：何碧潔

實用的演講比賽活動方案錦集 篇30

　　一、活動背景：

　　為進一步貫徹落實《關于組織參加全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知》，根據省關工委和文昌市教育局的文件要求，語文組結合自身條件，決定在高一高二年級舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽。

　　二、活動目的：

　　本次活動旨在通過組織演講讓學生發現、挖掘真善美，積極弘揚傳遞正能量。同時豐富校園文化生活，讓語文學習與社會生活緊密聯系，鍛煉并提升高中學生的口頭表達能力。

　　三、活動對象：

　　文昌市華僑中學高一、高二全體學生。

　　四、活動方法：

　　本次活動分初賽和決賽兩個階段。

　　初賽，由各年級備課組籌備組織，備課組長主持。

　　初賽階段，各班在自愿報名和老師推薦的基礎上選派代表參加初賽的評選，由備課組老師擔任評委。在初賽的基礎上，每個年級選拔出不多于10人為優勝者，進入決賽。初賽后立即將決賽名單（含演講題目、演講者、班級、指導老師）和一式五份演講稿報送語文組長處。各班語文科任教師應悉心指導學生撰寫稿件，從主題、內容、語言方面進行審閱潤色，并從演講技巧表演形式上進行指導。決賽，由學校教導處和語文組籌備組織，由非參賽年級教師擔任評委，當場評獎并頒獎。

　　五、活動安排

　　初賽時間：由各備課組于第六周初進行

　　初賽地點：多媒體功能廳

　　決賽時間：第七周

　　決賽地點：演播廳

　　六、活動要求

　　1、演講稿件必須為原創，發現抄襲視為棄權。

　　2、各參賽選手必須按活動要求時間準時到場抽簽、候場，逾時視為棄權。

　　3、演講時如要用PPT或者背景音樂，請自備U盤，并在第五周周五前交給備課組長。

　　七、評分細則

　　主要從演講內容、演講技巧、演講效果、脫稿要求及時間掌握五方面進行評分。本次活動滿分100分：

　　1、內容（40分）

　�。�1）緊扣“教育活動”主題，聯系實際，積極向上，內容真實，中心突出。

　�。�2）觀點鮮明，角度新穎、得當，材料典型、充分。

　�。�3）事、情、理交融，邏輯嚴謹，條理清晰。

　　2、表達（30分）

　�。�1）使用普通話，語音標準，口齒清晰，音量適度。

　�。�2）語言生動、形象，輕重緩急、抑揚頓挫切合演講內容；自然而不做作。

　�。�3）動作、表情與語言相互配合協調，能準確、直觀、靈活地表達思想感情。

　�。�4）精神飽滿，舉止從容，服飾大方、得體，儀態親切端莊。

　　3、演講效果（10分）演講能令人信服，感染性強，具鼓舞性、激勵性，發人深省，催人向上。

　　4、脫稿（10分）不得看稿，流暢由衷，無背誦痕跡。

　　5、演講時間（10分）定時6分鐘，超時10秒扣2分。

　　6、評分辦法：計算平均分數，取小數點后一位數。

　　7、獎勵辦法：決賽評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇31

　　一、活動主題：

　　爭優創先

　　二、參賽對象：

　　數計院全體學生

　　三、比賽時間及地點：

　　11月28日 晚19： 文虎樓37

　　四、主辦單位：

　　數計院團委學生會

　　五、策劃承辦單位：

　　數計院學習部

　　六、比賽內容及規則：

　　比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

　　(一)中文演講

　　參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

　　(二)中文即興演講

　　本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。

　　(三)英文即興問答

　　本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

　　(四)比賽規則

　　1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的`精神風貌，展現自身魅力氣質。

　　2、文體不限，脫稿演講。

　　3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

　　4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

　　5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

　　6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

　　(五)獎項設置

　　根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

　　七、參賽辦法：

　　1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

　　2、報名截止日期：11月23日。

實用的演講比賽活動方案錦集 篇32

　　一、活動目的：

　　為配合我院的第一屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。

　　二、演講比賽內容：原創:

　　本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

　　⒈主題演講：

　　以“青春·信念·責任”(“··”)為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，(中英文一起)時間約分鐘左右。

　�、布磁d演講：

　　主題演講結束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將預備若干詞語，選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講，(中英文一起)時間秒鐘以內。

　　⒊出場順序賽前抽簽決定。

　　三、演講比賽組織形式

　�、眳①悓ο螅喝w在校學生

　　⒉組隊方式：各系派出～名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

　　⒊賽制安排：

　　本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內(中英文一起，約分鐘)自由演講，題目自定，評委會將評出優秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

　　四、比賽時間：

　　初賽：待定

　　決賽：待定

　　五、比賽地點：

　　初賽：學生多功能廳

　　決賽：學生多功能廳

　　六、比賽規則：

　�、敝形摹⒂⑽难葜v依次進行。

　�、脖硪饷鞔_，健康向上。

　　⒊中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節奏感又不缺乏感情。

　　⒋舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。

　�、递^強的應變能力和溝通能力。

　　⒍有適當的肢體語言。

　　七、演講比賽活動流程

　　⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。

　�、哺飨祵W生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等，報至院學生會學習部，時間截至×月×日。

　�、尺M行預賽，通過預賽的'選手正式進入決賽階段。

　　⒋正式進行決賽。

　　⒌決賽包括現場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘，英語回答不得超過分鐘。

　　八、評分標準

　　、中英文發音標準，口語流利，節奏感強;

　�、苍掝}圍繞“青春·信念·責任”(“··”)的主題，展現當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發成長。

　�、尺x于自信投入，熱情洋溢：

　　⒋配以適當的肢體語言;

　�、蹬_風自然大方，不怯場;

　　⒍回答問題積極思考，不急不躁;原創:

　�、穯栴}分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新;

　　⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘，回答問題不超過分鐘，超時扣分;

　　九、比賽評判及獎項設置

　�、北敬伪荣悰Q

　　賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委，采用～人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

　�、脖荣愒u出一等獎名，二等獎名，三等獎名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發證書和獎品。

　　院學生會學習部

實用的演講比賽活動方案錦集 篇33

　　一、指導思想

　　為進一步貫徹落實學院工作要點，豐富校園文化生活，展示我院學生的普通話演講風采，特舉辦工程職業學院第一屆大學生文化藝術節之演講比賽。

　　二、活動主題

　　喜迎xx大“弘揚學院文化，展現濰工風采”

　　三、參賽對象

　　濰坊工程職業學院全體大學生。

　　四、大賽時間及實施辦法

　　大賽分初賽、決賽兩個階段。

　　(一)初賽

　　1.各系院接到通知后組織本系學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。

　　2.以系院為單位在XX月X日-XX月X日進行初賽，并將各系院優秀選手名單按分配名額于XX月X日前報給語言學院。報名地點:語言學院學生會辦公室，報名電話:學習部長潘X雪電話:

　　(二)決賽

　　XX月X號進行院級演講決賽。

　　五、比賽規則

　　1.參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

　　2.參賽選手演講限時3分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間30秒以上，相應扣分。

　　3.評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

　　4.參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則。

　　六、比賽要求

　　演講稿題目自擬，緊扣“喜迎xx大‘弘揚學院文化，展現濰工風采’”的主題，內容積極向上，思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。

　　七、獎項設置

　　設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

　　希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚本屆藝術節的主題精神，組織選拔能代表各系最高水平的優秀學生參加比賽，充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質。

　　八、各系院名額

　　學前教育學院6人;山工機電工程學院3人;會統與統計學院3人;應用化學與生物工程學院2人;建筑工程系2人;語言學院2人;經濟管理系2人;信息工程系2人。