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關于2024國慶節的活動策劃方案

發布時間:2024-11-22

關于2024國慶節的活動策劃方案(精選9篇)

關于2024國慶節的活動策劃方案 篇1

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲”慶國慶系列活動。

  一、活動主題:祖國,我為你驕傲

  二、活動時間:9月30日

  三、活動安排:

  四、活動要求

  1、二——五年級學生統一穿著校服

  2、有演出任務的同學由各節目負責老師管理,各節目負責老師提前將所需cd、磁帶等交于王建東。

  3、各班主任負責訓練“詩朗誦”中“全場合”部分。

  4、音響負責人:王建東

  5、攝影負責人:尹曉明

  6、隊伍整隊:計海燕

  7、主題班隊會結束后,各班上交活動方案。

  8、因9月30日周五放學時間延遲至4:00,務必做好通知工作。

關于2024國慶節的活動策劃方案 篇2

  為了讓社區的居民能和諧相處,特在國慶節舉辦了活動,增進感情,并一起歡度國慶節。

  一、活動宗旨

  以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。

  二、時間和地點

  時間:20xx年10月1日(星期三)

  上午9:30—11:30、

  地點:花城社區文化廣場

  三、活動單位

  主辦單位:花城社區居委會

  協辦單位:碧桂花城物業管理公司、碧桂花城學校

  活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

  四、參加人員

  花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

  五、組織機構

  總策劃:

  策劃:

  成員:

  主持:

  六、活動分工

  (一)資料組:

  (1)主持稿、節目單。

  (2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。

  (3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。

  (4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)

  (二)統籌:

  (1)節目的流程監控。

  (2)全場錄像、拍攝。

  (3)現場音響。

  (4)交通、安保。

  (5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。

  (三)活動流程:

  1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準備工作。

  2、9:00—9:30時暖場,播放音樂。

  3、9:30時主持人介紹領導和嘉賓。

  4、主持人宣布活動開始。

  5、活動期間穿插抽獎。

  6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。

關于2024國慶節的活動策劃方案 篇3

  一、活動目的

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以懷感恩之心,唱祖國頌歌為主題的系列教育活動。

  二、活動主題:

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動安排:

  1.手抄報創作比賽活動。

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

  活動要求:

  (2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時間:20xx年9月日

  2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

  參賽主題:感恩祖國感恩學校

  參與對象:xx年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:感恩祖國詩歌朗誦比賽。各班在9月日將參賽題目報德育處。

  比賽時間:20xx年10月日下午具體時間另定。

  比賽地點:各班教室

  3.感恩祖國主題班隊活動課。

  主題:感恩祖國

  參與對象:16年級全體學生活動安排:

  一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

  三~六年級舉行我對祖國知多少知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

  提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

  時間地點:20xx年10月日下午第大休息在多媒體教室

  四、其他:

  班主任利用9月日(周三)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

關于2024國慶節的活動策劃方案 篇4

  一、活動目的

  通過本次慶;顒,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養學生民族自豪感,調動每個大學生積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  二、活動主題

  “祖國在我心中”

  三、活動對象

  全體師生

  四、活動時間

  x月x日

  五、活動準備

  各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

  六、活動內容

  1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

  2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

  3、評比標準:

  (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

 。2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

 。6)現場演出效果好。

  4、活動主要負責人及分工:

  評委:

  統分員:

  會場布置:(音響)

關于2024國慶節的活動策劃方案 篇5

  一、活動主題:

  慶國慶

  二、活動時間:

  9月28日---10月10日

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內容:

  1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會

  時間:10月8日上午第一節課

  2、慶國慶主題墻報評比

  時間:9月25日---10月12日

  內容:學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。

  評比時間:10月16日下午

  3、“慶國慶,迎奧運,樹新風”健康文體活動

  時間:9月30日下午第一節

  以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

關于2024國慶節的活動策劃方案 篇6

  一、活動宗旨:

  以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。

  二、時間和地點:

  時間:9月24日

  上午:9:30—11:30

  地點:xx社區文化廣場

  三、活動單位:

  主辦單位:花城社區居委會

  協辦單位:物業管理公司、x學校

  活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

  四、參加人員:花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

  五、組織機構:

  總策劃:

  策劃:

  成員:

  主持:

  六、活動分工:

  (一)資料組:

  (1)主持稿、節目單。

  (2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。

  (3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。

  (4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。

  (二)統籌:

  (1)節目的流程監控。

  (2)全場錄像、拍攝。

  (3)現場音響。

  (4)交通、安保。

  (5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。

  (三)活動流程:

  1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準備工作。

  2、9:00—9:30時暖場,播放音樂。

  3、9:30時主持人介紹領導和嘉賓。

  4、主持人宣布活動開始。

  5、活動期間穿插抽獎。

  6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。

  備注:

  1、負責活動后剩余禮品的保管和活動報道

  2、負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

  3、負責嘉賓禮品的發放

  4、負責配合公司人員做最后清場

關于2024國慶節的活動策劃方案 篇7

  店慶、國慶雙節將至,KTV面臨嚴峻的市場形式,周邊同行惡性競爭,團購、降價等多方面因素威脅,xx店借此國慶店慶期間擬計劃做“雙慶”活動,購買IPD2在KTV大廳,利用大廳屏幕,舉辦IPAD切西瓜比賽,游戲規則簡單移動,又富有挑戰性。將Ipad、切西瓜、大屏幕結合“雙慶”,在KTV舉辦活動,可以有效的將時尚、互動、好玩等元素有效結合,促進國慶、店慶期間大廳氛圍的營造,利于提升企業的品牌形象,也能促進門店待客率的提高。

  活動主題:

  Ipad水果達人秀

  活動時間:

  20xx.10.1--20xx.10.31

  活動對象:

  KTVxx店所有顧客

  活動地點:

  自助KTVxx店

  活動簡介:

  Ipad切西瓜比賽靈感來源于休閑益智類游戲“水果忍者切西瓜”,這是一款基于目前年輕人最流行時尚的平板電腦Ipad,游戲規則很簡單,目的只有一個,就是砍水果!屏幕上會不斷跳出各種水果--西瓜,鳳梨,獼猴桃,草莓,藍莓,香蕉,蘋果等等---在它們掉 落之前要快速的全部砍掉!千萬別砍到炸彈!不然就over了。

  活動規則:

  由于“一分鐘或一分半鐘模式”的隨機性太大,比賽的分數往往取決于運氣和游戲中爆發獎勵分數的概率,所以我們決定放棄選用這種模式,而改用更為傳統和公平的“經典模式”——就是游戲目錄中選擇英文“classic”的模式,即不限時的,以最終掉落三個水果或者切到炸彈為比賽結束的模式。經過實踐,這種模式能夠更公平公正地測試出玩家的真實水平。

  活動內容:

  1.10月1日—10月30日期間憑超市小票參加活動,超市消費每滿50元可兌換游戲籌碼一個,憑游戲籌碼至大廳參加游戲。(游戲籌碼可累計使用)

  2.游戲得分及獎項設置:

  得分 獎品

  200分 K歌禮包一份(限次日使用)

  300分 現場贈送大爆米花一份

  500分 現場贈送大果盤一份

  600分 100元包廂抵用券(限次日使用)

  800分 200元包廂抵用券(限次日使用)

  1000分 邀請函一張(免唱3小時加6瓶啤酒,限次日使用) (游戲分數和獎項還有待實際驗證后再確定)

  3.每日達人榜更新,取每日得分前20名錄入達人榜,之后每日更新,最終留在10月30日達人榜上的人員進入10月31日Ipad水果達人秀總決賽,最終得分 最高的前三名分別頒發獎項。

  冠軍 HTC手機一部(附Ipad2水果達人秀證書一本)

  亞軍 美的電磁爐一個(附Ipad2水果達人秀證書一本)

  季軍 飛科剃須刀一個(附Ipad2水果達人秀證書一本)

  活動道具:

  1、 蘋果IPad2一臺

  2、 高清數據轉接頭1個,15米高清數據線1條

  3、 比賽現場桌子/桌布

  4、 大廳大屏幕

  活動宣傳:

  1.電梯海報、電梯門口海報、展架、桌貼、胸牌、DM單、寫字樓電梯門廣告(擬)。

  2. 活動每日達人榜(KT板+太空架制作)

  3. 包廂字幕、點歌屏屏保、電腦屏保、會員短信、空間

關于2024國慶節的活動策劃方案 篇8

  一、活動目的:

  本次國慶節,特舉行紅歌會,通過歌詠加深對祖國發展各個歷史時期的了解,引導少年兒童從小樹立聽黨話,跟黨走,建設社會主義理想理念激發、培養少年兒童熱愛黨、熱愛祖國,熱愛少先隊的樸素感情。

  二、比賽時間:

  20xx年9月29日

  三、比賽地點:

  足球場

  四、參加對象:

  全體學生

  五、活動領導小組:

  顧問:

  組長:

  負責人:

  道具組:

  職責:負責合唱臺階搬運、評委席擺放

  舞臺設計:

  職責:負責與廣告公司協調舞臺的布置與裝飾

  音響組:

  職責:負責音響播放,話筒調適

  六、比賽形式及人數要求:

  本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。除一、二、三等獎以外,還另設最佳指揮獎、最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳表演獎等單項獎勵。

  七、比賽要求:

  1、參賽各隊須演唱一首參賽曲目。曲目內容應健康向上,歌頌祖國為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。

  2、每支參賽隊演唱總時長不得超過5分鐘(包括上下場時間)。

  3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。

  4、9月25日前班上定好曲目及伴奏帶,25日下午交教育處。

  5、比賽順序由抽簽決定。

  6、學部先進行初選,每學部由40%的入選隊伍參與決選。

  7、進入決賽的班級請與25號前將節目的介紹詞上交至姜兵老師處。

  八、獎項設置:

  大賽初賽每學部組分設一等獎3名(加班級分3分)、2等獎6名(加班級分2分)、三等獎7名(加班級分1分)。

  大賽決賽將分設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。

  九、評分原則:

  1、歌曲內容健康符合主題,演唱不超時;

  2、合唱班級人數少一人扣0。5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

  3、演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;

  4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;

  5、各班級演唱的藝術要求,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;

  6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分5分。

關于2024國慶節的活動策劃方案 篇9

  設計意圖:

  國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

  活動目的:

  1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  活動準備:

  1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽56歲的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

  一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創作畫《娃娃慶十一》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  活動延伸:

  1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

  2、組織幼兒節日后的談話。

  活動總結

  此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶!笆粐鴳c節”。

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