策劃方案模版（精選32篇）

策劃方案模版 篇1

　　一、活動時間：xx年xx月xx日

　　二、活動形式：班級集體活動及有意向就讀家庭（電話聯系確定）

　　三、活動目標：通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動地點：大教室

　　五、活動準備及人員安排：

　　六、教室布路：

　　七、活動過程

　　1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們入場。

　　2、熱身活動：放背景音樂，主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體，跟著音樂節奏，自由放松，幫助提高活動氣氛。（小毛驢、公共汽車）

　　3、親子游戲活動

　　活動名稱：袋鼠接力

　　活動準備：沒有五官的人頭像掛紙，兩根帶彩筆的接力棒

　　活動目的：

　　①增強幼兒與家長之間的合作能力，增進親子感情。

　　②增加幼兒的集體意識，培養幼兒的集體榮譽感。

　　活動過程：

　　①把全班家庭分成甲乙兩隊，每隊以8個家庭為一組。

　　②教師講解游戲規則：

　　（1）幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。

　　家長一只手拿接力棒，另一只手輕抱幼兒。

　　（2）家長站在起跑線以內，聽到哨聲后快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官（每位家長只能畫五官中的一個器官，如一個耳朵一個眼睛），再跑回來把接力棒傳給另一位家長，直至畫出完整的五官為止。

　　（3）先畫完的即為獲勝組。

　　活動名稱：搶椅子

　　活動準備：椅子若干

　　玩法：幼兒7人一組進行游戲。音樂開始，家長和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。音樂停止，家長馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰。

　　規則：必須在音樂停止后才能搶椅子，坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。

　　4、圣誕老人出場，派發禮物

　　教師扮演圣誕老人出場，跟小朋友們打招呼，指導小朋友能正確說出： Merry christmsa，并給小朋友發禮物。

　　5、疏散家長，引導報名（前5名報名者）

　　6、活動結束在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動

　　活動地點：

　　幼兒園多功能廳

　　活動時間：

　　xx年12月24日下午2：30

　　活動目標：

　　通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加活動的興趣，親身體驗活動的魅力。

　　活動主題：

　　圣誕節《動物狂歡》

　　活動準備：

　　圣誕老人服裝一套，心愿賀卡若干，禮物每人一份，音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負責準備。

　　活動人員安排：

　　主持人：董金芳，會場布置：張蘇淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。

　　音樂拍照負責人：錢珍珍

　　會場次序負責人：張蘇淮，圣誕老人

　　服裝及字體打印負責人：王云娟

　　活動過程：

　　一、親子活動開始：

　　化妝舞會開始：各班在班級里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。

　　主持人致開幕詞并宣布活動人員入場。

　　入場方式：以活動主題曲為音樂背景，以班級為單位序依次入場。

　　二、猜猜我是誰：讓幼兒相互猜猜我是什么動物？

　　三、家庭才藝表演：

　　1、家庭先自我介紹。

　　2、家長與幼兒共同表演。

　　四、互送心愿賀卡：幼兒事先制作好的心愿卡。

　　五、集體舞：《動物狂歡》家長幼兒共同表演。

　　六、圣誕老人增發禮物：家長事先幫孩子準備好的禮物，臨走時有圣誕老人發放。

　　七、活動結束：集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。

策劃方案模版 篇2

　　為順利實現康樂里小區創建“北京市物業管理示范住宅小區”的目標，根據北京市考評的有關通知精神，在總結近年來本公司其他創建工作的基礎上，結合康樂里小區管理服務中心工作實際情況，參照《物業管理示范住宅小區標準及評分細則》擬訂本創建實施方案。

　　通過開展創建活動，進一步提高管理水平，提升服務質量。

　　第一階段：宣傳動員、學習提高、組織落實階段，2月17-3月31日

　　第二階段：自檢互查、收集資料、階段，4月1-4月20日

　　第三階段：整改提高、迎接初檢、充實完善階段，4月21-5月25日

　　第四階段：準備區迎檢方案，并提出第五次整改計劃，5月26-7月5日

　　第五階段：請市小區辦、物業處專家指導創市優，7月1-7月30日

　　第六階段：召開專題會議準備創優迎檢工作，8月1-9月30日

　　成立創建領導小組和工作小組：創建領導小組負責部署和組織開展創建工作，統籌安排，協調一致，創建達標，工作小組負責執行實施。

　　創優領導組

　　組長：李志平

　　副組長：趙文喜、王健、任保鋼、葉鴻斌、樂奇波

　　創優工作組

　　組長：樂奇波

　　副組長：葉鴻斌（設備組長）、閃志明（環境組長）、陳楊（資料組長）

　　組員：曹燕、張宇、王振君、樊榮章、陳重華、楊霄、趙剛、周毅、歐洪武、劉青山、曹雪、任雅靜、何湘贛、宋國亮、石蒙、趙雁峰、蘇佳。

　　項目組：樂奇波、葉鴻斌、閃志明、陳楊負責總策劃、總落實、總監督。

　　資料組：陳楊、曹燕、張宇、楊霄、趙剛、周毅

　　檔案負責人：趙剛

　　負責企業的資料收集、管理規程的整理、迎檢資料的編寫和相關培訓。

　　協助創優資料的整理、裝訂、打印等

　　環境組：閃志明、歐洪武、劉青山、曹雪、任雅靜、何湘贛、韓青青、劉佳

　　檔案負責人：曹雪

　　經營部場所的環境及相關資料的'整理。監管日常事務相關資料整理和收集。

　　裝修及樓宇外觀。小區清潔、綠化的環境及相關資料的整理。

　　設備組：葉鴻斌、樊榮章、宋國亮、石蒙、趙雁峰

　　檔案負責人：樊榮章

　　負責物業建筑資料、機電設施、設備資料的整理和收集。

　　負責小區機電設施、設備正常運轉、維修及二次供水清洗、消毒工作及相關資料整理財務及電子文件組、王振君、王振君、電子文件及財務相關資料整理。

　　檔案負責人：王振君

　　安全組：閃志明、何湘贛、趙雁峰

　　檔案負責人：何湘贛

　　負責小區日常安全護衛工作、培訓及相關資料的整理，協助完成其它工作。

策劃方案模版 篇3

　　[活動宗旨]

　　1、了解圣誕節的來歷，感受圣誕節歡樂的氣氛！

　　2、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂！感受友誼的珍貴！

　　[活動時間]XX年xx月xx日14時30分

　　[活動地點]多功能室

　　[活動準備]

　　1、各小隊成員做小隊標志“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。

　　2、每人制作一張“感恩卡”，贈送家長。

　　3、每人準備面具1個。

　　4、每人準備氣球10個。

　　[活動過程]（開始前播圣誕節音樂，營造新年氛圍）

　　一、開場白（以新年音樂為背景音樂）

　　親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小朋友們：

　　大家好！

　　今天是圣誕節的前夕，我們大一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，你們知道是為什么嗎？小朋友們，你們開心嗎！那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，和我們一起過一個快樂的圣誕節！

　　二、親子游戲

　　1、找寶貝

　　游戲方式：每隊站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子！前兩名發禮物。（準備蒙眼睛的布）

　　2、應聲阿哥

　　游戲方式：由1隊孩子打開寫著其他家長名字的紙條，大聲地呼喊：“某某的爸爸（媽媽），我要和你做朋友！”，聽到喊話的家長趕快上臺，背起小朋友一起跳格子。（準備寫有名字的紙條，地上畫好格子）前兩名發禮物

　　3、踩氣球

　　準備氣球若干，游戲方式：分為4組進行比賽，幼兒抱氣球，家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發禮物。

　　4、揪尾巴

　　準備：尾巴若干條。

　　游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。（分4組進行）分發禮物。

　　5、送感恩卡

　　（1）今天我們過圣誕，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著親情，此刻，這么多人在為你們一起慶祝節日，你們最想說什么呢？

　　過渡：我們的茁壯成長，我們的幸福生活，都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友。

　　（2）請小朋友們給家長獻上感恩卡。

　　這些小小的卡片也許沒有買的漂亮，里面的話語也許不夠優美，或許還會有幾個錯別字，但是，孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那么的真，那么的純！

　　（3）請媽媽代表講講孩子出生時的情況。

　　（4）讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂！

　　6、化裝舞會。

　　準備面具1個

　　（1）幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。

　　（2）家長上臺參與。

　　時間過得真快，轉眼我們就要送走，迎來新的一年。我們的慶圣誕、迎新年節活動也臨近尾聲，這里，我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節快樂，天天進步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！（祝你圣誕快樂的音樂）我們一起來唱起圣誕的歌曲，互相祝福大家圣誕節快樂！

策劃方案模版 篇4

　　建立和完善安全檢查制度，明確職責。按照“誰檢查、誰負責”的原則，督促相關人員要認真履行職責，切實加強對船舶設施設備安全的日常監督管理，確保設施設備的使用安全。定期檢查，為了解設施設備運行狀態，為設施設備安全檢查、檢測、故障診斷、隱患整改等提供有力的依據。二、安全運營管理

　　1、載客量控制，二次核定人數。嚴格按照相關規定控制船舶載客量，杜絕超載行為帶來的安全隱患。二次核定人數，無論是檢票，還是登船，都應督促工作人員認真，仔細核定人數。確保安全工作落實到位。

　　2、游客上下船的安全管理。游船接待中，對游客上下船的安全管理應作為重點去實施，加強對現場的管理和督促，安排專門人員讓游客在車輛停穩后方可下車，按先后秩序上下車，講究文明禮貌，優先照顧老人、兒童、婦女，切勿擁擠，以免發生意外，保障游客的安全上下船。

　　3、預案制定及落實。加強對應急預案的制定和演練工作，必須加強對應急預案的落實、執行的監督檢查，提高各船員的應急處理能力。要進行全員安全演練和培訓活動，對突發事件要做到早發現、早制止、早處理。各船員要遵守規定，堅守崗位，不得脫崗。

　　4、游船海上安全管理。其一，旅游船舶要配備安全管理員、日常檢查船舶設施設備情況及有無安全隱患，發現問題應及時報告，其需制定游客安全須知，并張貼于經營場所和旅游船舶明顯位位置。同時也應向游客多宣傳安全乘船知識，禁止游客在非載客區域停留或集中在船舶一舷。其二，在靠近碼頭時，船長必須了解：.碼頭的位置、結構，泊位的長度是否符合要求，泊位有沒有清理好，泊位附近水流的流向、流速，有無不正常水流。當時的風向、風速等可能影響船舶靠泊安全的因素，從而與海上周圍環境相適應，控制好船舶速度，當慢則慢。其三，船長和船員應熟悉掌握設備結構、原理、性能和設備布置情況，以及設備的運行、維護、操作方法和注意事項，能審核設備檢修、試驗、檢測記錄，掌握設備缺陷和運行薄弱環節。

　　5、游輪的使用安排。公司要認真完成游輪的登記和使用安排工作，確實加強對游輪安排的監督管理，嚴格按照法律法規辦事，禁止無資質的兩艘高速船舶載客營運，除非在客流量多，無法安排的情況下，才允許調用高速船舶，不過在使用前后都要嚴格做好安全運營工作。

　　6、對帆船的管理。部門要認真履行職責，并注重相互協作配合，切實加強帆船安全的日常監督管理，仔細檢查帆船是否出現超載營運，人員安全配員是否齊全，禁止其在惡劣天氣還執意出行。督促帆船經營者盡快辦理相關資質證書，若凡仍未辦理的的，一律作為“三無”船舶，公司應將按要求對其予以清退出場的處理。在對帆船管理過程中出現違法違紀行為的，要堅決從嚴查處。

　　建立和健全船舶設備維修，保養制度，督促全員嚴格按照要求執行，全船設備可實行分工管理按項落實專人負責，進行定期維修保養，船長負責領導監督船員開展全船設備維修保養工作，對船舶設備的技術維修保養狀況負領導責任，督促各船員如實填寫維修保養材料，并審核簽字；各船員要做好所負責的工作，根據設備說明書說明以及結合設備實際狀況，掌握配件、耗料等備用狀況，及時進行維修保養，收集整理設備維修保養資料，做好臺帳記錄，保持船舶時刻處于良好性能狀態。另外，對船舶設備維修所需要的配件，要確保其質量過關，這需要加強對配件采購流程的控制。嚴格考察供貨商的配件質量、質量保證能力、企業信譽等方面，進行準確全面的評估、審查。

　　1、按船舶要求配員。針對不同的情況采取不同的管理方案，在船員的管理上，要加強對實習生的考核以及培訓，對無證的4人，督促他們加強學習，提高對各種理論知識和業務技能的掌握能力，盡快取得證書。在船舶的管理上，對配員齊全的三艘普通游輪要合理安排，加強其安全管理，沒有高速資質船員的兩艘高速船，沒有資質證書的木制休閑漁船要嚴格按照法律法規辦事，禁止使用。在配員的管理上，要嚴格按照船舶配員規則配員，對于沒有高速船員資質的'高速游輪要盡快招攬合適人才，實現配員。

　　2、高速船舶的使用。目前公司沒有高速資質船員，可通過以下方式招聘合適的人才，加強船資力量，設置船員培訓師，提高新進船員保盡快實現高都符合要求。

　　(1)現有人員有的符合高速的一名船員去構去培訓，在期間，工資按給予資金支政策，激勵其船舶資質證

　　(2)招聘專科專科學校合宣傳，發布招要有目的、有人才的選擇，件，對前來應并篩選簡歷，行筆試和面試的考核，對考核通過的學生下發錄用通知，與求職者做好良好溝通，簽訂入職協議。

　　(3)社會招聘。首先要確定招聘需求，即招聘職務，招聘條件，接著確定招聘渠道，可以通過網絡招聘，現場招聘等方式，公開向社會發布招聘信息，可通過福利待遇等方面吸引人才，最后即時篩選應聘者簡歷，做好面試通知，對通過的員工做好試用追蹤。

　　培訓。外派現資質培訓條件專門的培訓機其培訓，考試平常發放，并持，采取獎勵盡快取得高速書。學校船員。與作，進行推廣聘信息，必須針對性地進行首先擺明條聘的學生接收接著對學生進培訓質量，確速游輪的配員

策劃方案模版 篇5

　　民宿是指利用自用住宅空閑房間，結合當地人文、自然景觀、生態、環境資源及農林漁牧生產活動，以家庭副業方式經營，提供旅客鄉野生活之住宿處所。

　　從歷史上看，民宿的最早發展源起日本。最早開始大規模發展民宿的地區是中國臺灣的墾丁國家公園，時間約在1981年左右，當初是為了解決住宿不足的問題而發展起來的。隨著時間的推移和商業經濟的發展，思維活躍的先驅者則利用家庭閑置的住房掛起民宿的招牌，或直接到飯店門口、車站等地招攬游客，從此民宿行業逐漸興起。在國內，民宿這一產業也早有發展，只是因旅游飯店的過分強勢而掩蓋和壓制了民宿這一產業類型的發展。當前，在越來越多的群體追尋“簡約、自然、個性、隱逸”的特殊要求下，民宿作為一類特殊的產業被慢慢開發和利用。

　　從“精品民宿”產業的實際類型來看，大致可以分為集群式專業化經營民宿和散戶型精品民宿兩大類。集群式專業經營民宿投資相對較大，經營理念、管理制度、服務程序相對比較規范，精細化程度比較高，但和散戶型精品民宿相比缺少鄉間田野，返璞歸真的農林氣息，如隱若于杭州市靈隱景區內的安縵法云酒店可認定為集群式專業化經營民宿。而德清三九塢的民間精品民宿和杭州市西湖景區范圍內的“隱居西湖”就屬于散戶型精品民宿。

　　（一）經營理念趨向于隱逸，追求人與自然的和諧相處，天人合一，潤物無聲的效果。隨著民宿業態的發展，在經營和管理模式上有集群式專業管理和散戶型自主經營兩類。從經營的理念上來看，精品民宿都追求崇尚自然、追尋記憶、返璞歸真、超凡脫俗這一意境。

　　（二）對外部自然資源的依托是發展精品民宿的基本前提和條件。從民宿的定義上，我們可以看出精品民宿的第一個顯著特性，那就是利用原有村民的閑置空房，挖掘周邊可利用自然資源，營造獨特的生活意境。第二個顯著的特征是絕大部分精品民宿有效地依托和利用景區資源，使民宿為旅客提供的居留空間得到有效而合理的延展。

　　（三）特有的服務理念和服務方式讓旅客輕松自在。“管家式服務”、“vip接待”、“親情式服務”在這里已經顯然不再采用。為營造輕松、自在、無干擾的服務，精品民宿主要從兩個方面進行打造。一是服務人員的服飾，統一著輕松生活服裝；二是從員工的服務上，改變常規旅游飯店“五米起立、三米微笑、一米問好”的有聲服務，全力營造一種“由你作主”的氛圍。

　　（一）把握發展方向，將“精品民宿”作為提升鄉村旅游發展的重點。“精品民宿”必將成為引導鄉村旅游發展的精銳，主要存在以下幾個方面的優勢。一是由于“精品民宿”在建設和開發之初選址的時候，大多選擇能反映當地歷史風貌、人文歷史、自然風光的地域，并且通過“精品民宿”的建設和發展這些資源可以得到良好的保護，對特色領域的傳承上起著很好的作用。二是“精品民宿”將更好地帶動一方經濟的`發展。從當前武義現有的六個“旅游特色村”經營狀況來看，對地方經濟和百姓致富的帶動作用并不強，按照“四統一”的要求政府指導價為60元每人每人，包含一宿二正餐一早餐，刨去經營成本，利潤的空間所剩無幾。而“精品民宿”在少而精的思想引導下，通過提供獨具特色的鄉村旅游產品，從產品的品質、人力資源的節約、當地農產品的銷售等等渠道提升的旅游附加值是農家樂無法比較的。三是“精品民宿”將是一個對外宣傳的有效“窗口”。

　　（二）推行政策實施，科學規劃“精品民宿”發展的重點區域。一是政府應在土地使用政策的處理、政策扶持的執行、當地住民民風的教育和培養、基礎設施的改造、沿線村容村貌的整治等方面下功夫，為“精品民宿”的開發和建設提供良好的投資環境。二是對可利用資源的保護和選擇。武義縣如南部地區牛頭山國家森林公園周邊家開發具有畬鄉風情特色的“精品民宿”，縣城周邊則適宜發展具有溫泉文化的“精品民宿”。但隨著下山脫貧、新農村建設步伐的前進，發展“精品民宿”的固有資源正日益遭受自然和人為的破壞，對資源的保護和維護是政府部門必須引起重視的一個突出問題。三是在項目開發和建設之前必須進行前期的考察與調研，由相關職能部門組織人員對項目進行審定，從而有效地控制產業規模發展過快，造成“精品民宿”遍地開花，流于一般的現象出現。

　　（三）發揮典型示范作用，全力引進品牌化、專業化連鎖經營，帶動武義“精品民宿”的發展。在武義“精品民宿”產業發展的前期，由于各方面的原因，導致了當地投資商對“精品民宿”產業的認識不深、思路不清、經驗不足、決心不大等現象。作為政府部門必須想方設法引進具有先進經驗和理念的專業化團隊，發揮其示范和引領作用，實現當地投資商的理念和經驗的突破，從而引導民間資本融入旅游市場，促進旅游業的發展。武義在保護好固有可利用資源的基礎上，可以引進國際知名的安縵酒店管理有限公司、國內酒店管理前十強“浙江開元酒店管理有限公司”對縣內下山脫貧整體搬遷的舊村進行合理的開發和利用；對周邊環境資源好、可利用價值高的散居式農戶閑置空房則可以引進“隱居西湖”、“裸心鄉”等專業公司進行開發和利用。

　　（四）融合民俗風情特色，開發武義獨具特色風格的“精品民宿”。民宿作為一種新型的旅游產業類型，要求獨具個性特色，與眾不同，必須要從以下幾個方面著手。一是在精品民宿中展現當地固有的民俗和風情，裝修和裝飾盡可能簡約、復古，使空間的整體感覺顯現當地純樸的山鄉風情。武義則可以利用溫泉文化、畬族風情、陶淵明文化等特有的人文資源營造精品民宿的氛圍。二是要注重突出精品民宿服務方式的培養和教育。如服務人員的服飾、服務語言、民俗演藝等方面都可以下功夫進行挖掘，甚至應該考慮民宿的名稱根據旅客的預訂進行隨時而合理地更換。三是精品民宿的飲食安排必須進行全面的挖掘和培養，必須開發出具有當地濃郁特色的地方菜系，使用當地有機的食品原料進行獨到的制作，讓客人把當地的特色和味道帶回家，同時提高了旅游產業的附加值。

策劃方案模版 篇6

　　教育網站策劃方案之前景

　　目前因為教學系統信息化渠道的開展運用，根據教學部的十二五方案，很多教學網站將融入全體的教學云渠道當中，移動應用以校園教學社區為現有的教學網、校園網晉級，為無網站的校園提供新一代教學網、校園網、班級網，必定變成其晉級和新建的最好挑選，亞洲教學網素質教學云渠道是國內首個完成三網合一的才智教學云渠道，完成互聯網、電信網、廣電網跨渠道運用而且手機短信撐持聯通、電信、移動全網掩蓋。

　　教育網站策劃方案之技術觀點

　　從技能視點說，域名是互聯網中一個用于處理地址對應聯系的辦法，因為域名經過互聯網在全球范圍內。廣泛的普及與傳播，從而使域名變成了帶有廣泛文化及社會含義的概念。域名是教學組織的網上象征，互聯網上的門牌號，許多教學組織在挑選域名時，往往期望用和自個教學組織名一致的域名。域名如同教學組織名相同，在注冊之后具有專有權，是受法律維護的知識產權，但域名注冊都遵從先來先注冊的準則，為了維護教學組織網上域名，及早注冊和維護域名是十分必要的。

　　教育網站策劃方案之內容

　　另外，無論網站內容怎么豐富，頁面計劃怎么精巧，沒有較高拜訪量支撐，這個網站仍是失利的。怎么能讓更多的人曉得并拜訪教學組織站點?首要大概理出一套網站的推行方案，并將一些推行辦法方案性地方案結合。一方面是向用戶自個宣揚網站，另一方面，經過互聯網上的電子宣揚。

　　教學組織域名注冊后，就表明教學組織具有了敞開網絡世界大門的鑰匙，但是在網絡空間中，移動應用教學組織還要有自個的網上地盤。

策劃方案模版 篇7

　　為慶祝第五個“中國農民豐收節”，擬于9月23日舉辦一次專題慶祝活動，為切實辦好此次活動，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以“慶祝豐收、弘揚文化、振興鄉村”為宗旨，按照“務實、開放、共享、簡約”的要求，在鄉村開展喜聞樂見的慶祝活動，同時學習借鑒社區管理經驗，開展城鄉文化交流，弘揚悠久的農耕文化，展示農村發展的成就，激發廣大農民的積極性、主動性、創造性。為脫貧攻堅、全面建成小康社會、實施鄉村振興戰略提供強大動力，為慶祝新中國成立xx周年凝聚強大的正能量。

　　二、活動意義

　　一是為慶祝新中國成立xx周年凝聚強大的正能量。辦好中國農民豐收節，能夠展現農民的勤勞智慧和時代風采，表達廣大農民歡慶豐收、祝福祖國、感念黨恩，使之成為慶祝新中國成立71周年的一首“前奏曲”。

　　二是對實施鄉村振興戰略具有烘托和推動作用。以辦好中國農民豐收節為契機，搭建平臺、整合資源、營造氛圍，調動社會各界投身鄉村全面振興的積極性、主動性、創造性。

　　三是為守好“三農”戰略后院提振信心。辦好中國農民豐收節，有利于提振信心、凝聚力量，推動形成應對風險挑戰的巨大合力和堅強決心。

　　四是為城鄉融合發展搭建平臺。通過社區、村黨支部一一結對共建，廣泛開展相互學習，文化交流等活動，以“交流、融合、借鑒、促進”為原則，逐步提升基層黨建水平和治理水平，最終實現城鄉牽手、同心筑夢的美好目標。

　　三、活動主題

　　不忘初心牢記使命

　　四、活動時間

　　20xx年9月23日(農歷八月)，星期。

　　五、活動地點

　　。

　　六、主辦單位、協辦單位、承辦單位

　　主辦單位：

　　協辦單位：

　　承辦單位：

　　七、活動流程

　　(一)9:00-10:00節慶表演

　　地點：

　　內容：進行節慶表演，包括大鼓書、快板、京劇、三句半、舞蹈等節目。

　　(二)10:00-10:30領導抵達現場，簽約儀式

　　地點：

　　內容：

　　1.介紹來賓、領導，活動主要流程;

　　2.致歡迎辭;

　　3.相關領導講話;

　　4.代表共同簽約;

　　5.邀請縣領導講話;

　　6.宣讀關于最美種植戶、最美家庭、致富帶頭人表彰的通報，并為先進典型代表頒獎;

　　7.參觀豐收農產品、現場書畫作品展示等。

　　(三)10:00-11:30紅薯品嘗品鑒會

　　地點：

　　內容：組織農超商戶代表20余名，對紅薯進行品鑒品嘗及推廣。

　　1.介紹合作社經營情況、紅薯種植及豐收情況，脫貧攻堅工作開展情況等;

　　2.品嘗品鑒;

　　3.到紅薯地體驗農事活動;

　　4.訂單簽約。

　　(四)10:30-11:45趣味游戲活動

　　地點：

　　內容：

　　1.參觀景觀，拍攝美景，按照規定的“關鍵詞”發送朋友圈;

　　2.“不忘初心、牢記使命”相關知識問答比賽;

　　3.寄語活動;

　　4.摘梨、運梨、梨王爭霸、認梨等比賽。

　　(五)11:45-12:00活動閉幕

　　地點：

　　內容：宣布活動閉幕。

　　1.為趣味游戲獲獎者頒獎。

　　2.為活動參與者頒發紀念品。

　　3.宣布活動閉幕。

　　八、組織領導

　　成立慶祝第二個“中國農民豐收節”活動領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設：此處省略

策劃方案模版 篇8

　　一、前言

　　隨著我們在汽貿中心工作的逐步深入與市場迅速發展，車主的消費需求也需要直接的面對，汽貿中心美容市場出現無限商機。

　　作為河南省省會的鄭州，幾年來，在河南省委省政府的努力推動下，汽貿中心的建設已初具規模，鄭州人民也在外部強勢沖擊力的影響下，逐步接受了許多新的消費觀念，而大規模的美容連鎖經營在河南開始出現。對于汽車美容，消費觀念逐步開放的鄭州市民必將給其以更多的關注，它對喧囂的商城也必將注入一股清新的空氣。

　　從汽貿中心這個市場近幾年來的發展狀況看，在規模上的發展是較為迅速的，它代表著未來鄭州汽車銷售的發展方向，前景異常廣闊。但就目前而言，尤其是針對一個區域市場來講，如何充分發揮團體以及規模優勢，最大限度地開拓市場，才是至關重要的問題。

　　另外，從宏觀方面來看，加速發展終端消費車主經營已是勢在必行。首先，汽貿中心的美容項目加快了步伐，發展起來的汽車中心美容市場，必將會受到外來的沖擊;其次，我們也在加快推廣的步伐;再次，目前，市場的美容項目推廣的并不是太好。在這種形勢下，加快發展步伐，樹立品牌形象，搶在其他美容公司大規模“入侵”以及幫4S站推廣美容項目我們盡快占領市場已是大勢所趨。

　　因此，在汽貿中心4S站林立、美容市場不規范的園區，如何才能使卡婭從競爭中脫穎而出獨占鰲頭呢?

　　(一)本建議的主旨讓更多的人感受到汽車需要美容的消費觀念;在我們這做美容方便方便，服務周到的特色;規模經營，降低成本，價格低廉;統一標準，技術過關，渠道順暢，面目一新;免費體驗，解除后顧之憂。

　　擴大卡婭的影響力，樹立卡婭的品牌形象。

　　(二)本策劃書建議實施期自 20xx年 11月 20日至 20xx年 12月 31日

　　(三)本策劃書廣告預算以 20xx元為范圍。

　　二、市場信息

　　(一)市場性

　　汽車美容作為汽車后市場消費品，對于每個車主而言都必要的，且每位車主都有消費的能力。

　　由于車輛的檔次決定了消費層次的差別，高、中、低檔的市場被人為的市場環境所分割。

　　路邊店存在加價的隨意性和技術的不過關，使人們逐漸對汽車美容的技術產生懷疑。 4S站的價位太高使許多消費者望而卻步。

　　售后服務工作在此行業已經得到4S站重視，對于消費者是常態的事情。因此可判斷美容市場發展已經到了加大開發力度的階段，并且可預計市場的起飛期將迅速來臨。

　　(二)商業機會

　　近幾年，鄭州4S站除極個別外，美容項目普遍處于停滯狀態，市場攻勢受挫。

　　在目睹了美容市場由小到大的迅速蛻變之后，車主的消費觀念正日趨理性。

　　由于近年來汽貿中心美容市場比較混亂，所以預計在發動強大宣傳攻勢的半個月之后才能樹立起較為清晰的卡婭美容形象。

　　卡婭美容有著良好的競爭優勢，在各個4S站投入量均處于弱勢期內發起強勢攻擊，著重宣傳卡婭的與眾不同之處，即運用免費理論指導宣傳與攻勢，足可起到立竿見影之效。

　　(三)市場成長汽車美容業

　　盡年來的美容市場的發展，可說明美容市場寬闊的前景。

　　汽車美容導入市場后受到車主的接受，說明了車主的消費需求以及這個行業的發展前景之廣闊。

　　汽車美容雖然不是必需品，隨著市場的推廣，汽車美容的市場量及市場規模會越來龐大。 生活水平的提高，收入中上階層迅速增多，且更注重生活質量的提高以及購物過程的便捷性，造成了汽車越來越多，那么汽車的后市場會很大，美容作為汽車后市場的一部分前景是非常明朗的。

　　(四)消費者接受性

　　汽車美容市場較為雜亂，處于各自為戰的狀態。

　　免費體驗式的銷售車輛，容易激起人們占小便宜的心理。

　　真正的體驗后可給受眾以深刻印象，以達到銷售的目的。

　　三、市場研究

　　(一)設定對象

　　對于我們來說，我們目前的客戶，主要包括園區內來做售后的車主，新車主，還有這個園區的工作人員，在這個園區內的車分，高中低三檔車。

　　高檔車是消費的重要力量，像得佳奧迪、進口大眾、雷克薩斯、凱迪拉克。

　　中檔車也是重要對象，像現代，雪鐵龍，斯巴魯，標致，華泰、海馬，廣本，東本， 起亞，斯柯達，中華，雙龍。

　　低檔車奇瑞、英倫、江淮、長安、五菱、寶駿、北京汽車、華泰、黃海、野馬乃次要對象。

　　除了以上外，在對于園區的工作人員也列為次要對象。

　　(二)市場預估

　　導入期市場：以現在談下的廣本，斯巴魯、金凱、名爵、奇瑞、英倫潛在目標消費群。 成長期市場：加上北京現代、英倫、江淮、斯柯達、得佳奧迪、標致為目標群。

　　飽和期市場：除了以上其他的4S站為目標群。

　　(三)競爭環境

　　競爭對象

　　(1)園區內各4S站的美容組競爭對象，但大部分業務并不多，市場攻勢不強。

　　(2)卡婭以全新面孔出現，經營方式靈活，應占據或逐步擴大園區內高中低檔消費市場。 廣告力量

　　1)體驗式試車。

　　(2)以優惠券的名義去做。

　　競爭分析

　　(1)4S站的美容建店就有，自有其穩固地位，得佳奧迪。

　　(2)有些4S站缺乏美容項目，像奇瑞。

　　(3)有些店是集團公司，有自己的美容連鎖店像金凱。

　　四、消費者研究(潛在目標消費群體)

　　(一)動機嘗試美容項目的消費方式。

　　享受周到服務與公平價格。

　　感受汽車環境與文化理念。

　　(二)性格容易接受新生事物。

　　追求汽車美容時髦，緊隨消費潮流。

　　做項目挑剔，但對價格不是非常關心。

　　注重汽車生活質量，希望與眾不同。

　　(三)習慣不定期地大量購物。

　　喜歡玩車。

　　一般不與店里討價還價。

　　五、營銷上的不利點與有利點

　　(一)不利點主要競爭對手占領市場時間長，市場強，財力足，地位穩定。所以我們必須在營銷策略廣告表現上均采取直接面對車主，采取能夠想到的辦法，讓車主到我們卡婭來。 消費者習慣于到4S店，對4S店有信任度。

　　(解決辦法)引導消費者樹立新的消費觀念，讓其明白我們的服務質量，以瓦解競爭市場現有實力。

　　初期目標較大，不易達成。

　　(解決辦法)運用攻擊性的宣傳主題，優惠券直接到客戶手中，爭取客戶。

　　(二)有利點，在園區內。

　　實體店經營，客戶介紹程度高。

　　技術過關，無質量問題。

　　4S店經營有缺陷。

　　售后服務良好，以取得受眾信任。

　　六、營銷途徑

　　(一)導入期的途徑指導原則：在全面發起試車開發4S店攻勢的同時，輔之以獨特的營銷及促銷策略。以下是優惠券營銷策略，可全面同步進行，亦可有選擇地配合試車開發推進來進行。

　　以“以做好美容到卡婭美容”為傾訴主題，以店里試車為輔助。找到該店的老總，服務經理，送試車項目宣傳，開發園區內4S店，我們的銷售人員要給每一個點的，服務經理，總經理關系搞好，以達到合作的目的，另外，在我們需要的地方，例如SA可以建立我們的影子部隊

　　為了能夠給車主直接接觸，我們采取送優惠券，在我們合作的店開始做起。

　　流程：1、找服務經理，這個我們開發的店，像名爵，奇瑞，金凱，廣本，斯柯達，英倫、斯巴魯、納智捷

　　2、讓服務經理發給銷售顧問，我們要確保每一個銷售顧問都有。

　　3、讓銷售顧問在優惠券上寫上自己的名字和電話-，這個主要方便給他們結賬。

　　4、讓銷售顧問發給到店里新車主和做售后的車主

　　如果車主來到我們店里做項目-----我們按照收集出來的優惠券-------給服務經理

　　10%的提成-------給SA20%的提成-----如果客戶不做的話----體驗的話----我們10張

　　優惠券兌換一次普洗

　　我們先有名爵開始試做，然后我們推廣開來

　　(二)成長期的途徑

　　該步行動應在導入期結束之后，對前期工作作一全面檢測與評估，再行安排鞏固性的宣傳與攻勢以及長期性的營銷策略。

　　七、廣告

　　我們的廣告就是試車，用我們的服務質量，做好口碑工作

策劃方案模版 篇9

　　一、主題詮釋：

　　人生的路上充滿坎坷與磨難，而在這一路的風雨中誰又與你同行？給你鼓勵和幫助？當你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她，你的最佳拍檔？

　　繼湖南經視大型戶外競技類節目>之后，由文體活動策劃有限公司，推出本土大型戶外竟技類節目>。在XX年中國奧運年到來之即，全國各地刮起“奧運颶風”。為了引導廣大群眾在喜迎奧運的同時積極參加體育活動，以自身的行動實踐奧林匹克“重在參與”原則>將推動xx地區人民對奧運的激情，它將激發人類最潛在的能量，是團結活作與精神力量展現的一種和諧相結合的體育竟技活動，我們將以為中心，以2人為單位推出城市之間的極限體能競技賽。無論你是情侶、兄弟、姐妹、父母。只要你勇于挑戰，勇于展現和你最親的人之間的情誼，那么我們愿為您做個見證，您們就是“最佳拍擋”！不管你是生活小人物，還是體育全能王，只要你有足夠勇氣挑戰自我，你就能成為xx年萬眾矚目的耀眼明星。

　　二、賽事介紹：

　　這是一檔由普通民眾報名參與的比賽，我們將以XX地區為中心，接受XX地區及周邊地區民眾的報名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過篩選進入海選賽、復賽、總決賽三個階段。趣味的競技比賽、卡通的道具設置。選手們不停的沖刺挑戰自我，為的就是在限定時間內突破高難度的重重難關，看誰以最少時間完成整個體能挑戰過程。

　　三、活動組織機構：

　　1、主辦單位：xx市樓。

　　2、承辦單位：文體活動策劃有限公司。

　　3、冠名單位：xx市樓。

　　4、協辦單位：媒體支持：電視臺新聞頻道。

　　四、報名方式：

　　（1）現場報名：指定報名點領取報名表報名。

　　（2）電話報名：撥打指定報名電話預約報名。

　　（3）參賽人數：活動初期人數不限

　　（4）參賽對象：凡年滿16周歲或以上的中國公民。

　　以上所有報名最后將通過匯總，在比賽指定地點報名，一切的解釋權歸屬賽事組委會。

　　五、賽事流程：

　　1、海選時間：

　　xx年xx月xx日，每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時。海選期間報名人數不限，可隨時報名。取海選總成績前50名進入復賽。

　　2、復賽時間：

　　xx年xx月xx日。復賽由海選前50名進行比賽，取復賽總成績前20名進入決賽。

　　3、決賽時間：

　　xx年xx月xx日，總決賽由復賽前20名進行比賽，取總成績第一名獲得冠軍。

　　六、時間安排：

　　xx年xx月xx日。

　　七、賽事場地：

　　。

策劃方案模版 篇10

　　一、高度重視，強化對教育日活動主題進行宣傳

　　各單位要高度重視安全教育日活動開展，將安全教育日期間的教育活動做為當前校園安全管理的重要工作，緊緊把握今年的教育主題，結合單位安全管理工作實際情況，制定切實有效的工作方案，周密安排，精心組織，切實把各項活動要求落到實處。各中小學幼兒園要充分發揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校刊校報等載體作用，大力做好安全教育日活動專題宣傳工作，積極營造良好的輿論氛圍。

　　二、扎實開展安全教育，切實增強師生安全意識

　　各中小學幼兒園要立足實際，結合季節變換和學生年齡特點，通過安全知識競賽、觀看安全教育片、召開主題班會、舉辦知識講座等形式，廣泛開展形式多樣的安全教育活動，注重實踐性和技能性教育，可以把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，實現安全教育常態化。要按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學活動之中，貫穿于學校教育各個環節，結合各種教育日、紀念日等，推動安全教育實現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間，定期開設安全教育課，努力實現安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價”，推動安全教育實現課程化。要突出安全教育重點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育，讓安全知識入腦入心。要防止活動搞形式、走過場，力求突出安全教育的實效性，切實增強師生安全意識。3月28日18：00-18：30,湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的安全教育日專題節目，請組織中小學生收看。

　　三、認真組織應急演練，切實提高師生避險能力

　　各中小學幼兒園要認真貫徹《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，進一步完善公共突發事件應急預案和各種專項預案，不斷增強預案的針對性、操作性、實用性，落實中小學校每月開展一次、幼兒園每季度開展一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有方案，事后有點評、有總結，通過演練使每一名師生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離，切實提高師生應急避險能力。活動期間，各區縣教育行政部門要協調消防、公安、應急等部門進行現場觀摩指導。

　　四、持續開展好“大快嚴”集中行動

　　新學期開學后，市教育局采取不打招呼、直插校園的方式，對全市部分學校進行了安全督查，發現個別學校還存在門衛管理不嚴格、制度落實不到位、教育開展不及時、隱患整改不徹底等問題。各單位要結合當前開展的“大快嚴”集中行動，在安全教育日期間，扎實開展以校車、校舍、消防、食品衛生、實驗室、校園周邊為重點的安全隱患排查整改活動，強化校園安全痕跡化管理，落實好臺賬登記注銷制度，做到問題排查不全面不放過，隱患整改不徹底不放過，責任落實不到位不放過。

　　五、推動落實監護人安全責任

　　各區縣教育行政部門要指導和督促中小學幼兒園密切家校聯系，定期召開專題家長會，告知家長認真落實監護人職責，切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任，使安全意識深入人心、家喻戶曉，確保孩子離校后有人管。對于留守兒童，學校要給予更多的關心和愛護，采取適當的方式與家長取得聯系，督促家長或其他監護人履行好監護職責。溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手，隨著天氣的轉暖，中小學生溺水事故將進入高發期。各中小學幼兒園要在4月中旬之前，確保將教育部基教一司預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》（附件）發放到每個學生家長手中，并要求家長在回執上簽字，學校統一回收保管，上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執。

策劃方案模版 篇11

　　活動前言：乒乓球作為我們國家的國球，深受廣大同學的喜愛。乒乓球作為一項技術與力量的完美結合，不但能增強同學們的體質，而且也能培養同學們的迅速反應和判斷能力，還能增強各班級的交流和聯系。

　　活動意義：長江職業學院乒乓球社為豐富我校同學業余生活，提高我校乒乓球技術，加強同學之間的交流，舉辦“精英杯”。本次活動有利于提高同學們的思想道德素質，同時推動校園文化建設、弘揚國球文化。

　　一、比賽時間:

　　4月8日--4月18日

　　二、比賽地點:

　　長江職業學院東校區

　　三、主辦單位：

　　共青團長江職業學院委員會

　　策劃承辦單位：

　　長江職業學院平步青云乒乓球社

　　參賽對象：

　　長江職業學院全體學生

　　四、比賽日程：

　　（1） 動員部署階段：3月20日——4月7日

　　（2） 正式比賽階段：4月8日--4月18日

　　（3） 開幕儀式：4月8日中午

　　（4）頒獎儀式：4月19日中午

　　五、比賽規則：

　　初賽：5局3勝

　　半決賽、決賽：7局4勝

　　六、獎項設置：

　　男、女單打冠、亞、季軍。

策劃方案模版 篇12

　　一、活動背景

　　情人節，是情人浪漫的日子，這一天無限的柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄的愛的火花。但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。這樣一來就使情人節情人節成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。

　　二、活動名稱：

　　廣場“愛就在身邊”情人節真情聯歡

　　三、活動主題

　　“玫瑰心情，情系你我”

　　主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路，結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動游戲穿插節目表演的形式，塑造情人節浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

　　同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯歡的機會，創造“愛就在身邊”的快樂場景，引發“和諧.關愛”的思考，進而推出本次活動的主題。

　　四、活動目的

　　(1)在這樣一個浪漫的日子里，我們以實際行動送上真誠的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。

　　(2)借活動提高廣場人氣，體現廣場人性化的關懷，提升廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

　　五、時間地點

　　時間：

　　地點：廣場大戲臺

　　六、組織機構

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　七、活動內容

　　主要分為以下四個基本環節：

　　每個主題環節的互動游戲會穿插嘉賓節目表演，用以銜接。

　　1、★唯一·示愛★

　　開場節目：愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)

　　互動游戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

　　參與者：主持人及現場挑選的情侶

　　道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

　　2、★唯一·藏愛★

　　銜接節目：愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)

　　互動游戲：愛在驚喜——神秘送禮，真情告白(略)

　　參與者：希望在情人節送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的大眾

　　道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)

　　3、★唯一·珍愛

　　★銜接節目：愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)

　　互動游戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)

　　愛在細心——百里挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

　　愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

　　參與者：情侶以及有興趣的觀眾

　　道具需求：若干統一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

　　4、★唯一·永愛★

　　銜接節目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

　　互動游戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現場告(略)

　　愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)

　　參與者：情侶以及有興趣的觀眾

　　道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)

　　八、組織實施：

　　1、活動組織

　　“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃，由各組織單位協商一致共同實施。

　　2、新聞公關

　　負責邀請有關指導單位領導，并負責對各新聞單位的聯系和組織報道。

　　擬邀請廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。

策劃方案模版 篇13

　　一、大賽主題

　　燃燒激情歲月 奏響青春旋律 展現藝術魅力 綻放校園文化

　　二、大賽主辦方

　　校團委、校社聯

　　三、大賽時間

　　報名時間：xx年4月6日至4月10日

　　初賽時間：xx年4月24日

　　復賽時間、決賽時間另行通知

　　四、大賽地點

　　初賽地點：華大青年劇場（6102教室）

　　復賽地點、決賽地點另行通知

　　五、幾點要求

　　1.高度重視。本次“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽作為第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術文化節的重要活動，在豐富校園文化，對廣大學生進行生動的`愛國主義、集體主義和社會主義教育方面將起到重要作用。通過本次比賽，做到激勵學生熱愛生活，拓展學生綜合素質，各院系要提高認識，高度重視，加強領導。

　　2.精心組織。各院系要根據具體活動要求精心組織院系同學參加。對院系參賽作品給與指導、支持。并在規定時間按照要求報送社聯備案，統一進行比賽。各院系推薦參賽作品總數不得少于一個，多于八個。在比賽期間，不能因為活動影響到正常的教學工作。

　　3.注重宣傳。各院系認真做好相聲、小品、器樂、戲曲大賽的宣傳動員工作，鼓勵有相關愛好、特長的同學參加比賽。利用各種渠道對本次比賽進行宣傳、組織、報道，擴大活動的影響，提高活動的參與率。

策劃方案模版 篇14

　　一、策劃書名稱

　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，為活動內容或活動主題，不需要冠以支部名稱。如果需要冠名支部，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“組織部活動策劃書”等模糊標題。

　　二、活動背景

　　活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;

　　三、目的與意義

　　活動目的與活動意義要與活動背景貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　四、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，教室申請則另行安排。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

　　五、宣傳方式

　　六、活動流程

　　活動流程安排大致可以分為 三個階段：

　　1、活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

　　2、活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

　　3、活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);

　　七、預期效果

　　略

策劃方案模版 篇15

　　教學目標：

　　1、知道六一節是全世界兒童的節日，體會全社會對兒童的關心。

　　2、愿意參加各種形式的兒童節的活動，并能與同伴分享節日的快樂。

　　3、能以自己的方式關注不同國家和和地區兒童的生活，并表達對不幸兒童的關愛之情。

　　教學重點和難點：

　　1、通過調查、了解，能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關心。

　　2、通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對不幸兒童表達關愛之情。

　　課前準備：

　　1、有關六一兒童節的歌曲、詩歌等資料。

　　2、有關生活在戰爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

　　教學過程:

　　一、導入

　　今天，老師為大家帶來了一些照片(學校過“六一”時的照片資料)

　　大家猜猜，這些小朋友在慶祝什么節日?今年的“六一”又快到了，想不想過“六一”?今天我們就來學習《品德與生活》的第10課快樂的六一 (板書課題)齊讀課題。

　　二、回憶快樂

　　1、了解兒童節的來歷。

　　同學們，你們知道兒童節的來歷嗎?那請看：課件出示兒童節的來歷。

　　2、師角色扮演采訪。

　　師：同學們，你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當時有什么感受呢?老師想知道，你們的學習小伙伴更想知道。今天啊，你們的學習伙伴貝貝一聽說大家準備過快樂的“六一”，就立刻從《小學生作文》編輯部跑來了。你看，小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)

　　師戴小兔貝貝頭飾進行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝，你們歡迎我嗎?我們編輯部有個任務，要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?

　　生可答：(獲獎、演節目、小制作得獎等)

　　從你們口中，貝貝聽到最多的詞就是快樂高興，我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節。

　　好，這次采訪告一段落，謝謝小朋友配合!小朋友們再見!

　　三、環球大旅行

　　送走了貝貝，老師想帶大家去環球旅行，大家想不想去

　　課件示：同學們，我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍天的場景。

　　讓我們先從我國的其他城市出發，請同學們拿出《品德與生活》，打開書本p44頁，看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫生免費為小朋友檢查身體、山區孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關心著他們?(父母、老師、身邊的人)

　　去年的5月12日，我們的祖國發生了一場震驚世界的大災難，那就是——( )許多兒童一下子失去了家園、失去了父母，那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片：一方有難八方支援，汶川地震中的孩子得到社會各界關心。

　　教師小結： 生活在祖國藍天下的兒童，身邊有親人、老師、社會和無數人的關心、愛護，你們覺得現在的生活幸福嗎?板書：關愛

　　我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里，是多么的幸福啊!

　　2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節日的資料。

　　全班交流、互相欣賞圖片

　　3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節日的，好嗎?教師點擊收集的圖片。

　　4、但是，親愛的伙伴們，不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福，在戰爭中和貧困地區的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們去關注吧!請大家打開書本p46頁。(指導看圖)

　　還有很多生活在貧困饑餓和戰火中煎熬的兒童!咱們去瞧瞧吧!(課件示圖片)

　　老師講述：伊拉克戰爭爆發使130萬的伊拉克兒童面臨嚴重的饑餓、疾病和死亡的威脅，在戰爭中他們飽受磨難。戰爭已經炸毀了他們的家園，他們已經無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻，看到這里，你們想說些什么?指名說，想不想把自己的關心和祝福送給他們?打開書p47，完成心愿。

　　4、交流、展示、相機板書“和平”

　　小結：相信你們的美好祝愿，一定能通過和平的白鴿送到戰爭中孩子們手里，讓他們跟我們一樣快樂!

　　四：重返校園

　　這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節的過去，相信今年你們的六一兒童節一定會過得別有意義。

　　旅行結束了，讓我們回到學校吧!

　　今年的六一快來到了，你們準備怎樣過“六一兒童節”呢?

　　五、總結

　　在這里，老師代表所有關愛你們的人，祝愿你們六一兒童節快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結束課堂。

　　板書設計：

　　10、快樂的六一

　　關愛 和平

　　拒絕 戰爭

　　消除 貧困

策劃方案模版 篇16

　　一、促銷時間：1月1日-1月31日

　　二、促銷地點：茶道館和公司各分店

　　三、促銷目的：

　　1、提高銷售量，推廣鵝背山牌茶

　　2、擴大鵝背山茶的影響力

　　四、促銷活動內容

　　1）、廣告語

　　喜喜慶元旦健健康康來補硒

　　2）、主題

　　喝鵝背山牌茶健康補硒慶元旦------鵝背山茶業引導健康消費

　　3）、媒體促銷宣傳

　　在公司網上滾動播出元旦促銷信息

　　字幕內容：喝鵝背山牌茶健康補硒慶元旦------鵝背山茶業引導健康消費 活動正在全球配送中心、連鎖店進行

　　4）、產品促銷內容

　　五：促銷活動規則

　　1、 在活動期間：

　　（1）購茶者憑優惠卡一次性消費1000元以上，可以抵扣100元；

　　（2）購茶者憑優惠卡一次性消費20xx元以上，可以抵扣300元；

　　（3）購茶者憑優惠卡一次性消費3000元以上，可以抵扣500元；

　　（4）購茶者憑優惠卡一次性消費4000元以上，可以抵扣700元；

　　（5）購茶者憑優惠卡一次性消費5000元以上，可以抵扣800元；

　　（6）購茶者憑優惠卡一次性消費6000元以上，可以抵扣1000元；

　　2、單位、團體購買可享受更大優惠

　　促銷工具：

　　1、布幅廣告一幅（主題）

　　2、展板一塊

　　3、優惠卡

　　4、印有“硒”元素的宣傳冊子

　　六：促銷活動執行

　　1、落實促銷活動規則

　　2、向光顧店子的消費者發放“硒”資料冊子，宣傳鵝背山茶牌富硒綠茶系列，重點推銷促銷主題產品-----富硒茶

　　3、向消費者說明并解釋元旦及春節促銷活動，緊緊圍繞“富硒茶”這一主題

　　第一范文網—中國最專業、最全面的開店創業網

　　七：促銷活動店面布置：

　　1、按規定陳列好產品

　　2、將促銷主題產品“富硒茶”放在醒目的位置

　　3、將寫有促銷主題產品“富硒茶”的展板放在顯眼的位置，便于消費者更好了解富硒茶

　　4、布幅廣告懸掛店面正門，突出促銷主題

　　5、促銷人員服裝整齊、儀容端莊，以飽滿的精神投入促銷工作

　　八：員工賣卡考核制度：

　　1、 公司規定每位員工在活動之前，售卡任務是20張，每張卡銷售金額是20元；

　　2、 優惠卡分正券和副券，正副券上必須注明顧客姓名、聯系電話號碼、銷售員工姓名。

　　3、 員工售卡后，顧客在活動期間購買本公司產品后，公司將給售卡員工每張40元的返點獎勵。

　　4、 員工未能完成售卡任務，公司將按每張20元從員工當月工資中扣除。 九：活動后工作：

　　銷售部將建立顧客檔案，活動結束后，定期電話回訪，力求與顧客建立長期合作關系，鎖定顧客，為公司帶來持續穩定地增長的銷售額。

　　促銷活動策劃人：超

　　20xx年X月30日

策劃方案模版 篇17

　　紹興市CN工作室

　　杭州飛豚互聯網絡有限公司

　　紹興文理學院網絡傳媒研究所

　　二○○七年八月

　　目錄

　　一.前言 3

　　二.民營企業研究會系統結構設計3

　　三.網站設計需求 4

　　四.網站架構布局 5

　　五.網站項目價位表 6

　　六.部分參考網站6

　　七.部分典型案例 7

　　八. 網站建設制作欄目表7

　　九. 民營企業研究會建設制作進度表 8

　　十. 民營企業研究會建設制作協議9

　　一.前言

　　首先，感謝民營企業研究會能提供我們此次參與網站建設項目的機會。冀望于此次雙方接觸的機會及交流過程，能夠成為打開民營企業研究會與我們雙方合作之門的良好基石。

　　在調查和理解民營企業研究會網站改建項目的目標，以及對目前民營企業研究會網站的分析的基礎上，我們撰寫本文。旨在向貴研究會介紹我們對民營企業研究會網站建設項目的想法、思路及相關建議，且展示我們在此次建站項目上的計劃、執行與實施能力。

　　二.民營企業研究會系統結構設計

　　1.系統設計目標

　　1）充分利用現有網站

策劃方案模版 篇18

　　魔法、女巫、水晶鞋，從童話的夢境中醒來，我們終于找到了屬于自己的真愛，純潔美麗，如同水晶，值得用一生珍藏。

　　浪漫的情懷，真誠的付出，給愛一個誓言，給愛一個紀念，相信童話的人會變得美麗，幻紫琉晶將見證我們的水晶之戀。

　　一.新人背景資料（略）

　　二.婚禮要求

　　1 、浪漫溫馨，主題鮮明

　　2 、別出心裁，值得回味

　　三、策劃方案

　　（一）主題介紹：

　　紫水晶代表高潔堅貞的愛情，常作為情侶的定情石，在西方國家她也代表著“愛的守護石”，能賦予情侶和夫妻真愛、貞節、誠實及勇氣。

　　新人從相識相知到最后走進婚姻的殿堂，經歷了許多許多，婚禮是他們新生活的起點，也預示著美好人生的開始及延續。

　　幻紫琉晶，以純潔美麗的紫水晶為象征，浪漫溫馨，充滿著童話般的夢幻色彩。主題婚禮主要采用白色和紫色兩種色調，來展現夢幻的浪漫氛圍，整體婚禮籌劃分為三部曲：

　　第一樂章：告別單身派對——告別單身，攜手未來

　　第二樂章：幻紫—夢幻婚禮——永結同心，共享喜悅

　　第三樂章：琉晶—浪漫煙花——幸福人生，美麗如花

　　（二）方案描述

　　第一樂章：告別單身PARTY（草坪宴會）——告別單身，攜手未來

　　也許會無限留戀單身生活，因為自由，因為快樂。

　　但現在，因為有另一個人的存在，我的心靈不再孤單，情感不再空白，所以今天，我們要向單身說再見，瀟灑地做個完美告別，等待我們的將是全新的生活……

　　深秋的午后，微風徐徐，滿樹的氣球迎風擺動，似乎也在為今天這對新人的結合而歡躍。草坪上，樂隊拉著歡快的曲子在人群中穿梭，鮮花、掌聲、歡呼聲，遠遠望去，一群穿著休閑的年輕人在盡情狂歡。

　　這個下午，將是新郎新娘最為單身的最后一次瘋狂，在伙伴們的簇擁下，大家肆無忌憚地笑著，唱著，跳著……

　　聚焦亮點：

　　亮點一：告別單身宣言

　　在樂隊的輕聲伴奏下，新郎新娘在PARTY開始時，向在場的朋友宣讀自己的“告別單身宣言”和愛情經歷等，現場可以提問進行互動，活躍氣氛。

　　亮點二：互動游戲

　　為了讓新人和賓客保持輕松的心情，在PARTY過程中，設計了一些活躍氣氛的小游戲：（具體游戲描述）

　　亮點三：放飛希望

　　1. 派對結束前，由即將走上紅毯的新郎新娘一起放飛白鴿，預示著告別單身生活，迎接美好的婚姻生活。

　　2. 在場的賓客人手一個氣球，氣球上綁有祝福卡片，可以寫上祝福的話語，然后放飛天空，或許這小小的氣球在帶走祝福的同時，也有可能飄向遠方，為單身的你帶來一段浪漫的`邂逅。

　　戶外草坪派對布置：（最好配簡單示意圖）

　　以紫色為主色調（包括紗幔、氣球等布置），草坪中央樹立一個鮮花拱門，前面放置一張歐式長西餐桌，配普白色桌布，周圍環繞幾張圓形小餐桌呈半園形，桌上擺放各式各樣精美的點心。場邊一支小型弦樂隊配合，不僅可以增添婚禮的輕松氣氛，而且會成為一道亮麗的風景。

　　第二樂章：幻紫—夢幻婚禮——永結同心，共享喜悅

　　女巫有一封來信，告訴我怎么遇見你，于是我穿上新衣，學著玩一個魔法游戲，忽然天變得很黑，森林里瞬間霧迷離，每個故事都會有迷底，我的水晶鞋藏在哪？愛情有種神奇的法力，相信童話的人會變得很美麗……

　　大門緩緩打開，在追光燈的投射下，新郎新娘挽手緩步走向舞臺。空氣中，漂浮著晶瑩剔透的氣泡，在燭光的映照下，折射出迷離的色彩。新娘身著一身白色的婚紗，踏著滿地的花瓣，向我們走來，蓬蓬的裙擺，在無數氣泡的簇擁下，顯得可愛而典雅，像極了剛從童話世界中逃逸的公主。粉色的帷幕前，當新郎拿著水晶鞋跪著求婚時，我們仿佛又被帶入了那充滿夢幻和美麗的童話世界……

　　婚禮儀式：

　　A. 婚禮開始全場熄燈，追光燈打向大廳門口，奏響婚禮進行曲，所有的泡泡機一起開始運作全場充滿著泡泡（營造夢幻氣氛）；

　　B. 大廳門打開，新郎新娘從兩邊走出，面向舞臺站定，然后挽手緩步走向舞臺，花童在前面撒著花瓣雨；

　　C. 新人走上舞臺后音樂停止，司儀介紹新人，天使打扮得戒童端上戒枕，上面放著水晶鞋（鞋內注入熒光劑），婚戒放在其中，新郎單膝跪地對新娘說“嫁給我吧，我的公主！

　　D. 音樂止，司儀宣布二人結為夫婦，然后新娘送出手捧花，用絲帶抽手捧花代替傳統的拋花，傳遞幸福；

　　E. 新娘退場換裝，新郎回主婚桌等候，燈光打亮，婚宴開始。

　　燈光再次熄滅，舞臺星光閃閃，如同璀璨的夜空，在追光燈的引導下，新郎新娘推著煙花蛋糕緩緩入場。燭光和煙花交輝相映，切蛋糕，倒香檳，甜甜蜜蜜，幸福不斷……

　　答謝儀式：

　　A. 7：00，燈光熄滅，追光燈打到門口，伴郎伴娘手持點燃的冷煙花，新人推著四周點燃冷煙花的蛋糕進場；

　　B. 新郎新娘一起切下蛋糕，然后蒙上雙眼，互喂蛋糕，根據西方婚禮，如果誰能準確地把蛋糕送入對方的口中，就象征著在今后的生活中有主導地位；

　　C. 新人舉杯向父母們感謝養育之恩，向賓客致詞感謝參加自己的婚禮，全場舉杯共飲；

　　D. 燈光打開，新人回主桌稍作休息，7：30在伴郎伴娘的陪同下，到各桌敬煙敬酒。

　　聚焦亮點：

　　亮點一：夢幻泡泡——全場用花瓣和泡泡制造浪漫氛圍

　　亮點二：童話水晶鞋——利用童話的情節，巧妙地把交換戒指變得與眾不同

　　亮點三：傳遞幸福——用絲帶抽手捧花代替傳統的拋花，別有新意

　　室內現場布置：（最好配簡單示意圖）

　　主色調為粉紫色，突出婚禮“幻紫”的主題

　　大廳入口：

　　1）落地玻璃窗左側裝飾兩顆重疊的心，中間用箭穿過，右側是I LOVE YOU的字樣，均用冷光燈制成.

　　2）入口處擺放百合和滿天星組成的鮮花拱門，中間繞上冷光燈，營造出星空的氛圍。

　　簽到臺：用粉紫色紗幔和鮮花裝飾，四周懸掛水晶珠鏈

　　通道：1）用白色和紅色的玫瑰花瓣鋪成，兩旁設鮮花路引

　　2）通道頂上安置泡泡機，婚禮開始時所有的泡泡機一起打開，所有的泡泡會傾斜而下讓大廳的每個角落都能看到五彩繽紛的泡泡！

　　餐桌：每桌都擺放精致的桌花和桌號牌

　　舞臺：

　　1）舞臺背景懸掛婚禮LOGO

　　2）用紫色和粉色的紗幔裝飾，分兩層，紫色在外卷起，均懸掛冷光燈。婚禮儀式時采用粉色，溫馨浪漫；答謝儀式時紫色帷幕落下，營造星空的感覺；

　　3）舞臺周圍放置氣球，氣球下端懸掛小卡片用于新人在互動環節中寫上彼此愛的誓言和賓客對新人的祝福，是一份永恒的紀念！

　　第三樂章：琉晶—浪漫煙花——幸福人生，美麗如花

　　以最美的方式綻放，瞬間艷麗了整個天空……

　　你像煙花般燦爛，懸浮光芒輕撫著我的臉，愛一個人會有繽紛心情，你在天空閃爍，是我心中最美的星座……

　　“10，9，8，……3，2，1”司儀宣布放煙花的倒計時，8：30分，新人攜手來到草坪，點燃了煙花，燦爛的煙火頓時照亮了整個夜空，幸福人生，美麗如花，在祝福和美景中，這對新人將攜手走進一個新的天地……

　　（三）婚禮整體時間安排

　　13：00－16：00：告別單身PARTY

　　16：00：放飛白鴿與氣球，告別單身PARTY結束

　　16：15—16：45：新人休息，準備婚宴事宜

　　17：00—18：00：新人接待賓客入場

　　18：00－20：30：婚宴

　　18：18：婚禮儀式

　　19：00：答謝儀式（切蛋糕、到香檳）

　　19：30：新人第三次入場，敬煙敬酒

　　20：30：煙花儀式，婚宴結束

　　五、婚禮預算

　　LED燈紗幔背景：800元

　　熒光鮮花拱門：1000元

　　桌花：250元

　　鐵藝路引：300元

　　泡泡機：900元

　　追光燈：500元

　　戶外場地費：600元

　　戶外酒水、點心：500元

　　煙花：1000元

　　婚禮小禮物：500元

　　樂隊：20xx元

　　司儀：1000元

　　婚禮攝像：600元

策劃方案模版 篇19

　　一、活動的意義

　　《禮記·曲禮》說：“人生十年，學。”十歲生日，人生的第一個十年，是孩子成長的第一個里程碑。十歲“成年禮”也是“八禮四儀”中的重要儀式。通過集體禮儀活動，家長、老師、同學可以見證自己的成長，留下美好而深刻的記憶。

　　通過這次“成長儀式”活動，目的是讓學生體驗自己的成長，銘記父母的恩情、老師的恩情、同學的恩情；感受生活的溫暖和幸福，懂得珍惜現在的`幸福生活，懂得感恩。

　　二、活動主題

　　感恩十年，分享快樂

　　第三，活動的對象

　　三年級十班所有學生

　　四、工字續時間

　　20xx年6月1日下午

　　五、活動地點

　　三年級x班教室

　　六、活動流程

　　1、家長和學生在海報上簽名“我十歲了”

　　2、播放成長視頻熱身場（視頻由學生年輕時的照片制作，每個學生提供3張照片）

　　3、主持人介紹活動并宣布活動開始

　　4、家長代表和教師分別發言（10分鐘）

　　5、學生表演節目（表演形式可以是詩歌朗誦、舞蹈、歌唱、小品等。，40分鐘）

　　6、家長視頻送祝福（每位家長30秒左右，總時間控制在20分鐘以內）

　　7、游戲——抓凳子/你畫我的猜想（15分鐘）

　　8、孩子送給父母一份“感恩禮物”（禮物是老師提前準備好的），父母送給孩子一份“成長禮物”，和孩子一起打開兩份禮物（15分鐘）

　　9、合照

　　10、“守護天使”鏈接（事先每個學生在紙條上寫下自己希望自己的“守護天使”如何保護自己，然后當場摘抄。比如A在紙上寫了“希望守護天使每天對我說一句鼓勵的話”，并簽了字。A、B畫完這張紙條，下個月默默執行任務，一個月后不讓A查出守護天使是誰。10分鐘）

　　11日，主持人宣布活動結束

　　七、風險規避

　　風險1：時間太長

　　解決辦法：班主任負責控制時間，提前排練節目。

　　風險PPT和視頻設備有問題

　　解決方法：提前調試幾次，做備份，讓老師玩PPT。

　　風險3：家長視頻數據采集不完整

　　解決辦法：對于沒有發視頻的家長，老師及時打電話提醒，保證孩子有一個“成長儀式”不后悔。

　　活動規劃第3條北京王府井希爾頓酒店贈送父親節套餐

　　父親節是每年六月的第三個星期天。據說父親節選擇在六月，因為六月的陽光是一年中最熱的，象征著父親對孩子熾熱的愛。父愛如山。生活中很多事情都不可能永遠持續，但是父親給我們的愛是永恒的……父親用粗壯的臂膀支撐著一家人，父親用親情溫暖著孩子們的心。父愛很深，我們可以一直感受到，但不善于表達。

　　今年6月xx日，一年一度的父親節即將到來。在這個父親節，為了讓每個人在節日期間向父親致以最誠摯的祝福，北京王府井希爾頓酒店專門舉辦了父親節感恩節活動，讓父親享受到非常禮貌的對待

　　【活動時間】：6月19日11：30—14：

　　【活動】：牛排、羊排、各種香腸、田園沙拉和甜點、澳洲風味燒烤自助餐祝你父親節快樂

　　【活動規則】：每人人民幣188元+15%服務費。啤酒沒完沒了。

　　【地點】：酒店6樓空中花園。

策劃方案模版 篇20

　　小班音樂活動：小手爬

　　活動目標：

　　1、理解歌詞內容，較合拍地做律動《小手爬》。

　　2、在教師問題的引導下，學習仿編歌詞和動作。

　　3、能較積極地參與仿編活動，體驗活動的快樂。

　　活動準備：幼兒已有合拍做動作的經驗。

　　活動過程

　　一、 復習律動《拍手點頭》

　　1、集體復習，教師與幼兒隨著音樂做動作。

　　2、仿編，“拍拍小手點點頭很快樂，我們拍拍小手還可以干什么呢？”（教師可請仿編出新內容的幼兒當小老師，帶大家做新動作。）

　　二、教師示范。

　　1、教師以較慢的速度邊唱邊示范。

　　2、幼兒說說小手先爬到哪里？后來又爬到哪里？

　　三、幼兒學做律動。

　　1、和著教師的歌聲，一拍一下地拍手。

　　2、跟著教師邊唱歌邊拍手。

　　4、教師與幼兒以較慢的速度邊唱邊做動作。

　　四、 幼兒仿編律動。

　　“小手向上爬，還能爬到什么地方？小手向下爬，又爬到了什么地方？”

　　1、教師與幼兒一起做幼兒仿編的新動作。

　　2、幼兒做小老師帶大家做仿編的新動作。

　　五、 復習活動。

　　“喵！小花貓發現小老鼠了，我們都來做可愛的小花貓吧！“邊唱歌邊表演《咪.咪小花貓》然后走出教室。

策劃方案模版 篇21

　　四川的火鍋發展到今天，從火鍋的品種、檔次、規模、制作、調配、風味等方面已經呈現出了多元化的特點，使各種從事火鍋制作并提供火鍋消費的企業迅速發展，也引起了從事和即將投資火鍋產生的企業和經營者的極大熱情和興趣。但是，如何開一家正宗的四川火鍋店，卻是一門不小的學問。

　　做為火鍋店，其基本特征與其他餐飲企業有共通之處，即生產、銷售、服務、消費為一體。投資者想要從事從事火鍋行業，必須認真做好市場調查研究，這樣可以了解到人們需要什么類型的火鍋，掌握風味、特點、方式、地點、人群等信息，在特定的市場區域，開辦具有特色的火鍋店，以獲得穩定而可靠的市場分額。所以說做好前期的市場調查，是開火鍋店決策或投資的前提。

　　火鍋市場調查：

　　一、對火鍋市場影響因素：

　　1、經濟發展對火鍋的影響，其中包括了消費者對火鍋需求的增加、現有火鍋存在著各種檔次火鍋店的結構性矛盾、社會發展和國家政策措施為餐飲行業發展起著巨大的推動作用、客觀環境的變化和消費的不穩定等幾大方面的因素。

　　2、傳統因素對火鍋的影響，其中包含了火鍋的歷史性、廣泛性、文化性、獨特性等。

　　3、周遍環境對火鍋的影響，包括政策環境，如開辦地的治安狀況、職能部門的效率等，基礎設施，如道路交通、停車位置、水電氣供應、通信網絡、采購途徑、消費人群、金融、衛生、勞動等與經營密切相關的配套設施，措施優惠，如：稅務、各類收費、租金、人才引進等方面是否有優惠政策。

　　二、客源的調查分析：

　　1、服務對象分析：

　　消費者的職業特點：一般學生、民工、普通工薪階層，與高級白領、公務人員，他們的消費習慣和消費檔次是不同的。

　　消費者的年齡特征；如老年人喜愛清淡型，年輕人偏好重味型等

　　消費者的性別特征：女性和男性往王對于火鍋的鍋品、口味輕重、菜品類型等方面都有一定的差別

　　消費者的地區和民族特征不同地域、不同民族的人們對于火鍋的鍋品要求千差萬別，應當加以區別。

　　當然，由于火鍋的相互滲透性、交雜性，很多火鍋已經被改良、創新，適合大多數人的口味，具有共性了，但是對于消費者的分析必不可少。

　　2、顧客消費行為分析：

　　消費是一個綜合概念，消費行為包括消費水平、消費結構、消費方式和消費習慣。

策劃方案模版 篇22

　　一、晚會名稱

　　“藝動·金陵”——南京藝術學院20xx屆畢業生優秀作品匯報演出

　　二、晚會主題

　　“藝動·金陵”、南京藝術學院20xx屆畢業生優秀作品匯報演出

　　三、晚會宗旨

　　此次晚會旨在以南京藝術學院20xx屆畢業生優秀作品文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展示我校大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我校20xx屆畢業生們的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁榮，傳播先進文化、建設向真、向善、向美、向上的校園文化環境。另一方面，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，向社會展示我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采!

　　四、演出時間及地點

　　演出時間：20xx年3月某日晚

　　演出地點：南藝后街“水木秦淮”廣場

　　五、預期成果

　　1.向社會充分展示我校大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現南京藝術學院20xx屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力;

　　2.作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，同時也展現我們的部分藝術才能從而向社會展現我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采;

　　3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業生的實力證明，也為藝術管理專業留下一份現實材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。

　　六、經費預算

　　項目名稱

　　金額(元)

　　備注

　　晚會宣傳

　　海報

　　20元/張×20=400元橫幅

　　100元/條×3=200元節目單

　　1.5元/張×500=750元邀請函

　　1元/張×50=50元會場布置

　　led屏幕(租)

　　15000元場地裝飾

　　xx元音響(租)

　　3000元燈光(租電腦燈)

　　3000元場地租用費

　　0元

　　暫無

　　其他費用

　　服裝費、化妝

　　1000水

　　1元/瓶×200=200元餐飲費

　　xx元交通費

　　800元總計

　　28400元

　　七、可行性分析 (可開發市場、可利用資源、存在問題)20xx畢業生匯報演出策劃方案

　　(一)可開發市場

　　1.通過這次匯報演出向社會尤其是用人單位充分展示我校20xx屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力;

　　2. 此次匯報是一個平臺，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，同時也展現我們的部分藝術才能從而向社會展現我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采，打出06藝術管理的品牌，為我們的未來開發出一片市場(演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓)。

　　(二)可利用資源

　　1.節目資源：演出充分利用南京藝術學院20xx屆畢業生中現有優秀節目資源，藝術質量有所保證;

　　2.資金：由學校或學院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;

　　3.工作人員：以南京藝術學院人文學院06級藝術管理專業學生為策劃、組織與運行的核心，聯合學校各院系藝術人才以及管理人才，同時邀請具有專業知識及相關經驗的老師或專業人士加入工作團隊，給予指導性意見，如江蘇衛視的導演郭曉峰老師，舞美老師聶世明等;

　　4.活動場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出(先前有過類似演出經歷，并配有相應設施)。同時場地借用已經征得相關負責單位同意。

　　(三)存在問題

　　1.場地的布置：露天舞臺的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等

　　2.資金來源及尋求：主要來自學校及贊助單位兩方面;

　　3.相關用人單位、部分專業人士以及媒體的邀請;

　　4.彩排及演出的時間統籌、人員調配等。

　　八、附表(人員分工、節目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位)

　　1.活動組委會部門構成及職責

　　部門名稱

　　職 責

　　制片人

　　整個活動的總指揮

　　策劃導演部

　　策劃組

　　1. 規劃整個活動的安排與各項活動進程

　　2.做好整個活動的管理與運作問題

　　3. 對其它部門的監督與統籌

　　4. 審核與簽署各類合作與合同

　　導演組

　　1.負責節目資源整合

　　2.對晚會的全局構思以及晚會模本的建立

　　3.為活動打造更多的創意點

　　4.負責整個舞臺表演部分

　　財務組

　　負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納

　　執行劇務組

　　舞美組

　　燈光設計及操作、舞臺特效，投影、vcr的布置及控制;

　　音響組

　　音響操控及節目音樂收集與錄制;相關環節音樂選用及處理20xx畢業生匯報演出策劃方案

　　服裝道具組

　　景片及道具的設計制作，服裝的租賃采購，統計與分配管理

　　文學統籌組

　　晚會臺本撰寫及相關文稿寫作

　　化妝造型組

　　負責演員各類造型、化妝、補妝、卸妝等

　　舞美技術部

　　制作組

　　1. 配合導演組的工作，設計出多套舞美效果圖，滿足使用

　　2. 協助宣傳組的宣傳設計

　　技術組

　　1.主要解決活動的裝拆臺和技術上的問題

　　2.確保活動的硬件設備正常運行

　　外聯宣傳部

　　外聯組

　　1. 商業活動的開發與聯系(企業贊助)

　　2. 負責與各演出相關人員溝通聯系

　　宣傳組

　　1. 負責整個宣傳工作的策略部署

　　2. 負責整個活動的宣傳(各種媒體溝通協調、爭取最大限度的免費報道)

　　后勤保障部

　　1. 負責活動場地與舞臺的布置以及相關食宿安排

　　2. 負責解決交通運輸問題

　　3. 保持與公安、消防、醫院等相關單位的密切聯系

　　4. 負責協調其它一切部門的活動

　　2.節目流程

　　晚會分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環節的節目設計在3-4個左右(根據節目長短來定)、總節目數在12-16個，每一個節目時間為3-6分鐘、時長在100-120分鐘之間。

策劃方案模版 篇23

　　二（2）班班會記錄

　　時間：20xx-5-17（周五）

　　地點：二（2）班教室

　　主持人：班主任

　　主題：防雷電知識教育

　　內容記要：

　　師：夏季時節是雷電的多發季節，雷電是云中的電荷積聚到一定程度時的放電過程，具有很大的破壞性和傷害性。大家很有必要了解關于防雷電方面的知識。

　　一、戶外避雷

　　1、外出如遇雷雨，可以蹲下，盡量降低自己的高度，同時將雙腳并攏，減少跨步電壓帶來的危害。因為雷擊落地時，會沿著地表逐漸向四周釋放能量。此時，行走中的人前腳和后腳之間就可能因電位差不同，而在兩步間產生一定的電壓。

　　2、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。

　　3、下雨時不要在水邊（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，山區找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。

　　4、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質，雷雨天氣有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品應該暫時放在5米以外的地方，等雷電停后再拾回。

　　5、不要觸摸或者靠近防雷接地線、自來水管、用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體，以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側閃擊。

　　6、雷雨、暴雨天氣時，在戶外最好不要接聽和撥打電話，因為固話電話的線路從外引入，容易引雷，手機的電滋波也會引雷。

　　7、遇到雷雨，暴雨天氣外出時，最好穿膠鞋，這樣可以起到絕緣作用。嚴禁雷雨時在室外奔跑。

　　二、室內避雷

　　1、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。不要把頭或手伸出窗外。

　　2、碰上雷雨天氣，在室內遠離進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。

　　3、雷雨天氣時，盡量不要撥打、接聽電話，或使用電話上網，應拔掉電源、電話線及電視饋線等可能將雷電引入的金屬導線。

　　4、進戶電源線的絕緣子鐵腳應做接地處理，三相插座應連好接地線。

　　5、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷。不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。

　　6、不要在涼亭、草棚和房屋中避雨久留，注意避開電線，不要站立燈泡下，最好是斷電或不使用電器。

　　7、不要在室外參加體育活動，如賽跑、打球、游泳等。

　　篇三：主題班會：防雷電安全常識

　　雷電應屬于一種自然現象，但是不加以控制和預防，它同樣算是一種自然災害，可以造成人員傷亡和財產損失的事故。雖然它屬無法抗拒的自然因素，所造成的危害和后果也是非常嚴重的，但是加強預防和控制也是可以避免的。因此在夏季雷雨季節前加強學習雷電相關安全知識，以便做出相應的安全防范措施是非常重要和必要的工作。

　　一、雷電的產生

　　空中的塵埃、冰晶等物質在云層中翻滾運動的時候，經過一些復雜過程，使這些物質分別帶上了正電荷與負電荷。地面的凸出物、金屬等會被感應出正電荷，隨著電場的逐步增強，雷云向下形成下行先導，地面的物體形成向上回流，二者相遇即形成對地放電。這就容易造成雷電災害。

　　二、雷電的主要特點

　　沖擊電流大、時間短、雷電流變化梯度大、沖擊電壓高：強大的電流產生的交變磁場，其感應電壓可高達上億伏。

　　三、雷電造成的破壞

　　當雷電直接擊在建筑物上，強大的雷電流使建（構）筑物水份受熱汽化膨脹，從而產生很大的機械力，導致建筑物燃燒或爆炸。另外，當雷電擊中接閃器，電流沿引下線向大地瀉放時，這時對地電位升高，有可能向臨近的物體跳擊，稱為雷電“反擊”，從而造成火災或人身傷亡。而感應到正在聯機的導線上就會對設備產生強烈的破壞性。當雷電接近架空管線時，高壓沖擊波會沿架空管線侵入室內，造成高電流引入，這樣可能引起設備損壞或人身傷亡事故。如果附近有可燃物，容易釀成火災。

　　四、雷電發生時如何注意人身安全

　　1、雷電時，要關閉電視、音響、影碟機、電腦等室內的用電設備，并斷開電源及信號線路。

　　2、雷電時，不要觸摸水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設備或類似金屬裝置。緊閉門窗，防止雷電侵入。

　　3、雷電時，不要帶金屬物體在露天行走，不要使用金屬雨傘，不要騎馬、騎自行車等。

　　4、雷電時，在野外要立即尋找躲蔽場所。裝有避雷針的混凝土建筑物是避雷的好場所。

　　5、雷電時，在野外不要擠在一起，可躲避在較大的山洞里。

　　6、雷電時，不能停留在高樹林子的邊緣，電線、旗桿的周圍和干草堆、帳篷、鐵軌、長金屬欄桿、龐大金屬物體旁，山頂、制高點等場所。

　　7、雷電時，不宜在室外游泳。

　　8、雷電時，如果躲蔽條件不允許，應該立即雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。

　　9、盡快進入有完好避雷裝置的建筑物內，關閉門窗，切不可停留在樓的頂面上。

　　10、不倚靠建筑物的外墻、柱，不靠近更不可觸摸金屬水管或金屬門窗和其它帶電設備。

　　11、在電源和電話.及電視等室外引入的信號紋沒裝避雷器的情況下，盡量不要看電視、打電話，也不要用其它電器，最好拔掉插頭。

　　12、不要在家洗淋浴，特別是太陽能熱水器裝在屋頂，又處在直擊雷保護范圍之外的更要特別注意。

　　13、坐在車廂里是安全的，千萬不要在雷電發生時下車，那是十分危險的。

　　14、不要進沒有防雷措施的孤立棚舍或崗亭躲雨。

　　15、離開大樹或電線桿三米以上。

　　16、盡量不要打手機電話。

　　17、避開一切容易導電的物體，如金屬、炭、潮濕的動物和植物等，也不要穿濕衣服。

　　18、不要在樹下避雨，特別是空曠環境中的樹木，因其極可能成為雷電放電的通路；不要在高大建筑物（如塔等）旁邊避雨；也不要在倒塌的陰濕的老建筑物（如古廟等）旁避雨；不要在鐵軌上行走；

　　要遠離建筑物的避雷針及其接地引下線。

　　19、如果處在野外無處躲避，雷雨交加時要立即蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量縮小身體體積和接地面積。手中如果有金屬物品（如金屬桿的雨傘、鐵器皿、鐵鍬等），要迅速放到較遠的地方。

　　20、在室內，不要靠近暖氣管片和自來水管；不要繼續收看、收聽電視機或收音機（特別是裝有室外天線的），要切斷電源，并要把室外天線與電視機脫離而與地線連接。為安全起見，最好暫停使用電燈和其他電器，移開較大的容易導電的東西，也盡量不要打電話。

　　21、如果雷電越來越猛烈，要關閉門窗，熄滅爐火，并在屋內中央鋪一張粗毯或放張長木凳，然后放家人站在上面，這較為安全。

　　22、如發現電氣設備被雷電燒壞時，應趕快將電源切斷，并找電工檢查修理。在無法判斷它是不是停電時，應看做時有電，在通知電工檢查處理的同時，要看好現場，不要讓人或牲畜接近，應保持8米以上的距離。

　　23、遇到雷擊事故時，應積極開展人工呼吸和胸外心臟按壓等現場急救措施。

策劃方案模版 篇24

　　活動背景

　　甘露公益協會暑期支教項目陸續啟動，為了擴大項目影響，同時招募支教隊員，讓更多的同學了解并積極地參與支教活動。

　　將原本一片地區，一個學校的影響力擴大到整個大連，甚至更廣的地方，把愛帶給需要愛心的地方，為公益事業帶來更多的能量與活力，帶動更多的人參與到公益中，貢獻自己的一份力量

　　活動目的

　　1) 通過書信比賽，宣傳支教活動，提高支教活動的參與度;

　　2）為支教活動選拔一定的數量的、優秀的人才

　　3）擴大協會的影響力，培養同學們的公益心，讓更多的同學關注并積極地參與公益活動

　　活動主題

　　“聽我說” ——致山區孩子們的一封信書信大賽

　　在山的那邊有這樣一群孩子們，

　　他們沒有我們當下優越的條件，

　　卻沒有放棄過與生活的斗爭；

　　他們沒有我們般良好學習的機會，

　　卻不曾松開過求知的雙手

　　他們未能見過更廣闊的天空，

　　卻始終渴望著走出大山的那一天，

　　那么，孩子們，請聽我說。

　　活動時間

　　時間：4.19－5.1

　　活動流程

　　（1）活動宣傳（可與支教宣傳統一時間）

　　（2）線上投稿

　　作品統一提交至

　　（3）組委會評獎

　　（4）頒發獎狀與獎勵

　　活動具體安排

　　1）投稿

　　規定日期內（4.18-5.15）參賽同學將寫好的信件打包命名為“【書信比賽】學校_學部/學院_年級_姓名_聯系方式”發送至郵箱即可報名參賽。（注：信件中加入個人簡介）

　　（2）注意事項：

　　書信比賽面向所有人，無論是否參加暑期支教。

　　書信比賽不限格式，注意寫信對象是貧困山區兒童（留守兒童居多）

　　嚴禁抄襲，替名等不誠信行為，如有發現，三年內不允許參與甘露公益協會任何活動。

　　（3）評獎組委會

　　甘露協會會長、部長、骨干，

　　物理與光電工程學院團委佟西原老師，

　　往屆支教地區小學生。

　　（4）評分細則

　　文筆細膩，語言自然流暢，滿分5分；

　　針對兒童，內容積極向上，滿分5分；

　　杜絕虛假，表達真情實感，滿分5分；

　　（5）獎項：

　　三等獎5名：獎狀、協會明信片；

　　二等獎3名：獎狀、協會明信片、紀念徽章；

　　一等獎2名：獎狀、協會明信片、紀念徽章、支教面試第一輪面試資格；

　　特等獎1名：一等獎基礎上，增加一次提出公益創意活動的機會，由協會全力幫助組織完成。

策劃方案模版 篇25

　　根據國務院學位委員會、教育部的有關規定，自20xx年起學位證書由各高校自行印制。為弘揚廣大師生、校友的愛校情懷，增強主人翁意識，豐富和完善學校形象標識系統，學校決定公開征集具有我校特色的學位證書設計方案。

　　一、征集對象

　　南陽師范學院全體師生、校友和社會各界人士。

　　二、設計內容

　　南陽師范學院專業碩士、學士學位證書內芯及封皮（中文正本）。

　　三、作品要求

　　1.設計創意應充分體現南陽師范學院的辦學特色和文化底蘊，彰顯南陽師范學院優良傳統和精神。

　　2.作品整體設計應莊重、簡潔、大方，應包含南陽師范學院的標識元素。

　　3.專業碩士、學士學位證書內芯設計在創意風格上應一脈相承，但具體樣式在顏色上要有所區分。

　　4.學位證書內芯具體內容

　　（1）學位獲得者姓名、性別、出生日期、二寸照片粘貼處

　　（2）攻讀學位的學科專業名稱

　　（3）所授學位的學科門類或專業學位類別

　　（4）學校名稱、校長簽名

　　（5）學位證書編號

　　（6）發證日期

　　（7）防偽設計

　　5.設計中不得使用中華人民共和國國徽圖案。

　　6.學位證書目前規格為A4橫版尺寸（現行學位證書樣式見附件1），新證書不限于此尺寸，但需考慮到方案實施的可行性。

　　7.提交彩色稿（注明CMYK色值）及電子版（300dpi，CDR格式及JPG格式），另須附電子版的設計創意說明（300字以內）和紙質版作品原創聲明（見附件2）。

　　四、征集時間

　　從即日起至20xx年1月15日。

　　五、提交方式

　　1.電子版發送郵箱：

　　2.文本郵寄地址：河南省南陽市臥龍路1638號南陽師范學院教務處學位辦，郵編：473061（信封封面左下角請注明“證書設計投稿”）

　　3.所有郵件文本需注明設計者的姓名、學習或工作單位及聯系電話。校友請寫明曾在我校學習或工作的具體單位和時間。

　　六、評審方式

　　學校組織專家對應征作品進行評選，評選結果將在南陽師范學院學位辦網站上公布。

　　七、獎項設置

　　學位證書設計方案設一等獎1名，獎金5000元； 二等獎2名，獎金3000元；三等獎3名，獎金20xx元；鼓勵獎若干名。所有獲獎者將獲得南陽師范學院頒發的榮譽證書。

　　八、其他說明

　　1.參賽者每人提交一套完整作品。

　　2.所有獲獎作品的知識產權和使用權均歸南陽師范學院所有。

　　3.應征作品的標志圖案和相關內容等不得對他人的注冊商標、外觀設計專利及受知識產權法保護的其他文本構成侵權。征集作品涉及抄襲等侵權行為均由作者本人承擔一切后果，與征集單位無關。

　　4.來稿一律不退，如作者有特殊要求，請在來稿中說明。

　　5.本次征集工作的信息發布以南陽師范學院站為準；如有未盡事宜請聯系南陽師范學院學位評定委員會辦公室。

　　電話： 聯系人：李老師

　　附件：

　　1. 現行學位證書樣式。

　　2. 紙質版作品原創聲明。

　　南陽師院教務處

　　院長辦公室

　　20xx-12-1

策劃方案模版 篇26

　　1、特產超市簡介：

　　在繁華的下沙區大學城，坐落著我們學生自己的超市，大學城特產超市。這是廣大在外求學的學子們所夢寐以求的，超市面向大學城里的全體師生和外來游客、讓大家在這里就可以吃便天下。我們旨在服務同學，為同學們提供家鄉特產。解決思想之愁的方便場所，讓遠在他鄉的學子吃到家鄉的特產，感受到家鄉的味道，讓更多的同學品嘗到不同風味的食品。。

　　特產超市將分為兩層，一樓擁有十個擺放各地特產的貨架，盡量囊括各地的綠色特產讓你一次吃便天下。我們還設有地方特產飾品專柜。二樓是為你提供休閑的特產現做吧臺供應現做新鮮特產和各地特色飲品，這是我們超市的特色，集休閑和購物于一身。讓你在享受中度過購物的旅程。

　　超市的管理將由我們自己負責，我們都有自己的專業知識，各個專業的人才優勢讓我們不需要依靠別人。只有自己的超市才會全心全意地為他服務。這就是我們莫大的優勢。所有人都會自覺地為超市的發展及時地提出方案。 超市還將嚴格把好質量關，保證同學們的食品安全。為此我們將建立一套自己的產品進貨體系。

　　1；只和有信譽的商家合作，簽訂誠信協議。

　　2：檢貨部實行責任制。我們將確保所有產品的質量優等。

　　2、融資方式：

　　超市的投資將由我們幾個創建者分擔，實行股份制，并利用國家對大學生創業的優惠政策，進行銀行貸款。并隨著超市的發展開展其它融資方式。當我們始終堅持由我們自主管理自主經營。3、我們的理念： 享受美味。享受文化。文化融合。文化發揚4、我們的口號： 輕松吃遍天下，特色百味任你選5、我們的目標： 建成具有文化特色的特產超市，以先進的經營理念，把特產超市變成同學們的"家"。讓同學們更好地了解其他地方的文化，傳播各地方的文化特色， 促進全國各省市地區的文化交流，讓中國的傳統文化在大學生中發揚光大。同時希望超市的發展可以為更多的同學提供兼職工作。我們的長遠規劃是在5年后可以發展成為連鎖超市。

　　團隊結構

　　公司性質：

　　組織結構：公司初期及中期采取直線制組織形式，組織結構圖如下： 部門職能：

　　總經理：負責公司全面工作.負責超市的發展規劃、系統分析，制定和實施發展策略；推動各項管理規章、制度的建設和完善；定期對公司運營情況作效益分析和評估；對各部門工作進行整體協調、安排部署及最終審核；協調激勵各部門的工作；設計一套適合公司的人員規劃方案（與公司的發展方向及顧客流量相符的方案）設計合理的工資制度。秘書部：負責人員招聘、選拔、培訓及考核；負責擬訂并組織實施超市工作制度；負責各項公文的督辦，公文檔案（特產的相關資料、會員信息系統）管理、文印等工作；負責庫存管理（超市將建立一個入庫、出庫的管理系統）；處理顧客的投訴，處理超市出現的一些應急情況。負責員工工資的統計發放工作；對日常財務收支進行監督管理。

　　營銷部：負責市場調研工作，了解市場動態，建立健全信息采集渠道，據此做出合理的市場推廣策略；負責公司的各項宣傳工作，對外樹立特產超市的形象，搜集消費者的意見，適時做出相應的營銷策略。

　　采購質檢部：根據超市內部制定的質量管理制度及我們特有的產品進貨體系，負責貨物的采購，與供應商的聯系，質量檢測的工作；負責入庫管理，倉庫的貨物的定期質量檢測。

　　財務部：制定特產店的財務管理制度，并組織實施；負責日常經營活動會計登記工作，配合市場部制定各項投資財務計劃，對財務進行預結算并制定各種相關財務報表；對特產店的各項投資做出正確的風險分析，參與制定店的總體發展戰略。

　　市場分析

　　市場環境的分析是產品進一步開拓市場的首要工作。只有，市場環境分析正確了，才能做出正確的產品策略和戰略，才能取得成功。市場環境又分為微觀環境和宏觀環境。

　　宏觀環境分析：

　　1、經濟環境：

　　A、市場背景：

　　（1）、據估計現在在杭州就讀的大學生大約有89萬，而每逢節假日回家會購買土特產的人口比例達50%以上。

　　（2）、杭州作為風景秀麗的文化古都，每年來杭旅游的人數也越來越多。

　　（3）、來自五湖四海的學子，對不同地域的特產自然是有著強烈的好奇心和購買欲。

　　B、市場環境分析：

　　（1）、現在市場上的特產銷售特別混亂，如沒有廠名廠址的三無產品，包裝低劣、檔次不夠，假冒現象嚴重、管理不規范，價格、回扣的現象也很嚴重。因此消費者對特產的印象不是很好。

　　（2）、很多正宗特產企業現在基本形成了區域品牌，由于地區保護和管理的復雜性，特產的價格一般較高，作為在校大學生，并沒有足夠的經濟能力購買過度包裝的高價產品。

　　C、商業機會：較少的特產專賣店和大型購物商場形成了特產專賣的壟斷，而我們的企業主要面向的消費人群是在校大學生，所以產品價格合理。這就造就了我們特產專賣店的生存和潛力。

　　D、市場潛力：

　　（1）、現在在校大學生人數逐年增多，并且總體的消費水平也不斷提高。

　　（2）、下沙高教園區特產專賣店較少。

　　E、消費結構：恩格爾系數降低到37。3%，這反映國民生活水平的大大的提高了，大學生的月平均生活費也有所增加。本次調查結果顯示，雖然消費者家庭飲食支出占消費總支出的比重降低了，但其飲食的總消費量是增加的，而且人們越來越追求綠色健康食品。

　　F、人口文化教育情況：在校大學生是接受過高等教育的，他們的文化素質高于一般民眾，他們對產品的質量及品牌有著比較明確的追求。他們對環保有著比較深的認識。

　　2、政治環境：政府支持大學生自主創業，提供了一系列優惠政策。

　　（1）免收個體戶工商注冊費

　　（2）免收稅務登記證木工費

　　（3）免收民辦非企業單位登記費

　　（4）免收勞動合同簽證費

　　3、技術環境

　　科學技術發展。在這個高速信息時代，我國的農產品加工技術和農產品的養殖技術在不斷的發展。這就使得我們企業的未來發展奠定了基礎。農產品的加工技術使得我們企業產品的統一化和品牌化走的更順，我們致力于建立一家適合高教園區特點的特產專賣企業。

　　4、自然環境

　　杭州經濟高速發展，交通條件也不斷地改善，高速網遍布杭州各個地區。這就使得我們企業能夠為消費者提供來自全國各地的各種各樣的特色農產品。

　　微觀環境分析：“7+1”特產專賣店簡介：以打造“優質農家特產專賣”第一品牌為目標，是以經營各地各種各類農村特產專營性質的商業店鋪，重質量，守信譽，價格實惠，我店還將以獨特的經驗方式和完善的管理體系發展連鎖經營，以100%農家土特產為主打產品，并以收取各地農家特產精華，以原汁原味的產品，精益求精的質量，令人心動的價格，將農家特色優質產品在店內一一展現，讓你只需走進店內， 即有一種鄉音撲面而來，您可以饑渴嘗盡各種正中的農家美味，感受其間淳樸鄉風。 不斷總結發展經驗，根據市場變化和消費者需求的變化制定經營戰略；合理調配人手，加強專業人員培訓，以更好的服務態度彌補其他方面的不足。 不斷擴大產業規模，增強自身競爭力；以創新性的發展構想吸引更多投資商的青睞；從各個層次消費者的需求著手，不斷擴大客源；發展到一定規模之后，可以建設自己的產品基地以及運輸團隊。

　　四、競爭對手分析

　　競爭分析就是對現有的競爭者和潛在的競爭者進行分析，對這些競爭者的優勢和劣勢進行分析，從而得出我們產品的競爭優勢在哪里，從而做出有效的競爭策略。

　　1、直接競爭者

　　目前下沙各高校周圍專營特產銷售的店鋪相對較少，但零散的競爭者的威脅卻不容小覷。它們主要是指網上經營的各地特產銷售店，以及一些大中型百貨超市中的特產銷售。

　　（1）網上特產銷售店。

　　目前淘寶網上經營特產銷售的網上商店數量超過百家，還有快速增長的趨勢。這些商店倚靠各種有利資源：如靠近產品生產地，自己本身就擁有制造產品的工廠，商店為某農特產公司的網上特許經營等等。它們的產品與我公司的產品較為接近，從長期看是我公司的主要競爭對手。

　　（2）大中型百貨超市。

　　下沙高教園區有著物美、都尚、聯華等大型百貨超市。這些超市實力強大，經營規模龐大，銷售渠道完善，營銷能力強，廣告投入巨大，擁有一整套比較完善的產業鏈，更具有較為完善的質量管理體系。中型的百貨超市分散存在于各高校的附近地區，與大型超市相比它們規模較小，一般處于2、3級市場，但是同樣擁有較為完善的經營理念和客源基礎。它們的共同不足是經營泛而不精，是我們的次要競爭對手。

　　（3） 目前市場上還沒有一家專營各地特產銷售的商店具有品牌效益，說明在下沙地區此行業正處于啟蒙起步階段。

　　2、潛在競爭者

　　特產經營分散，進入門檻低，所以部分副食品零售行業都有可能是我們的潛在競爭對手。

　　3、競爭者分析： 名稱

　　Strength

　　優勢

　　Weakness

　　劣勢

　　網上土特產商店

　　1. 經營成本低，經營靈活。

　　2. 新興渠道，購買方便。

　　3. 占有地利等資源優勢。

　　4. 價格相對實體店要便宜些。

　　1. 種類不全，特色性不夠。

　　2. 顧客無法接觸到實體，對質量安全存在顧慮。

　　3. 網絡購物存在風險。

　　4. 難以形成規模企業。

　　大中型百貨超市

　　1. 管理規范，資本雄厚。

　　2. 全國連鎖，地理優越。

　　3. 價格適中，消費者從屬從眾購買力強。

　　4. 營銷、廣告投入大，具有品牌效益。

　　1. 規模龐大，應變能力弱。

　　2. 產品雜而不精。

　　3. 經營成本、經營風險高。

　　4. 本地特產居多，產品種類不夠豐富。

　　4、競爭戰略：

　　（1）競爭性營銷策略為：通過提供最多種類最優質量最高性價比的產品為顧客提供最大的便利。

　　（2）戰略定位為：為顧客提供最大的滿意度。

　　（3）顧客價值簡略分析：

　　5、采取的基本競爭性戰略為：

　　（1）差異化戰略：所謂差異化就是要差別與市場是大部分的產品，如果與其他產品基本同質，那就毫無特色可言。公司真正的核心“特色”也無法成為賣點，最終公司也難逃被淘汰的命運。所以我們將在產品的選擇上下足功夫，首先在產品上尋求支撐點，尋求特色。我們售賣的產品將以來自各地最具特色及擁有較多好評的特產為最主要的產品來源。在經營銷售的同時，我們也會根據市場走向及顧客的偏好程度來及時調整進貨類別與方式。

　　（2） 文化、體驗營銷戰略：下沙各大高校的大學生來自全國各省市各地區。每個地區的特色產品各有不同。通過銷售各地區的特產可以滿足不同地區學生的.需求，并且為學生增加了體驗別的地區不一樣的飲食風格的機會。可以從部分學生懷念家鄉小吃特產這一理念出發，滿足更多顧客的需求的同時贏取更多客源。

　　五、營銷策略

　　1、商品介紹

　　特產超市的產品當然是全國各地有名的特產，如桂林特產（桂林腐竹、桂林酥糖） 、河南特產（新鄭紅棗） 、新疆特產（烏梅）湖南特產，江西特產，甘肅特產等。我們將會以高質量的產品奉獻給顧客。

　　超市將會有自己的包裝袋，申請自己的商標，保證令顧客買的放心，吃的舒心。

　　2、特產的目標市場分析

　　目標市場定位——大學城內的學生

　　此次我們針對特產超市的建立做了一次市場調查，在大學城10所高校派發問卷，并在網上做調查。多數的大學生表示如果有大學城特產的話，會專門去購買，并推薦朋友去。從問卷調查中可見該市場需求量大，而且市場潛力大。3、特產營銷機會和對策分析

　　（1）價格

　　在問卷中我們也對定價做了調查，多數學生表示每次的消費將會在30元左右，所我們的價格定位將會充分考慮到學生的消費能力，以合理的收費標準吸引顧客。還會采用會員制與普通制兩種經營模式，價格適中，除了為會員提供超值服務外，普通消費者同樣能享受到物美價廉的服務。

　　（2）銷售渠道

　　銷售渠道擬定有二種：超市內銷售，送貨上門服務。一次性消費滿一定金額就可申請成為我們的會員，會員憑借會員卡以后消費將享受會員價。具體消費金額是多少才能成為我們的會員會視具體情況而定。

　　（3）推廣策略

　　1.開業初期打折扣。新店開張，顧客都不了解我們是做什么生意的，而且對我們的東西不了解不熟悉，因此我們推出打折扣，可以讓顧客進一步了解我們的店，如果顧客覺得好吃而且很有意思，以后也會常來光顧我們。

　　2.優惠券發放。因為我們所針對的消費主體是學生，趁我們新店剛開張，我們去周圍學校附近進行發放優惠券來吸引學生們的光臨。

　　3.發放廣告單。我們可以派人道學校周圍進行發放廣告單，讓顧客知道新開了一家“特產超市”，在廣告單中宣傳超市的特色。

　　4.節日促銷活動。我們針對以下節日進行促銷活動——元旦、情人節、勞動節、七夕情人節、教師節，中秋節、國慶節、圣誕節。

　　5.特價時段。在顧客流量少的時段實行部分商品特價，吸引新老顧客的光臨。

　　6.對消費滿一定數額的消費者，會有一些地方特色的飾品贈送。

　　六、財務分析

　　年 度12345

　　預計銷量800012

　　預計平均售價

　　銷售收入

　　預計現金收入 （單位：元）

策劃方案模版 篇27

　　一、網站宗旨：免費為湖南空調行業提供專業服務。

　　二、網站主題：空調及空調配件的介紹與銷售。（采用團購路線）

　　三、網站內容：

　　1、導航欄：

　　（1）以地州市為單位分三個入口進入網站，建站的初期以長沙、株州、湘潭為主。（地區：湘南、湘北、湘中），內容鏈接到其它各個方面

　　（2）以空調設備提供商為單位（廠家）：內容涉及到企業網站鏈接，企業介紹、主要產品介紹、主要業績及其它可以由廠家自己設置可填項

　　（3）以空調銷售商為單位（經銷商）：名稱、地址、電話、經營品牌、主要業績、公司實力及其它公司自己設置可填項。

　　（4）以空調性質為單位（家用空調、家用中央空調、大型中央空調）。內容鏈接到其它各個方面

　　（5）以空調相關行業為單位（設計院、招投標中心、政府采購、裝飾公司等，各項可以填寫相關資料內容）

　　以上各項相互關聯，具體的單位提供相關聯絡方式，可以參考網址導航的形式制作。

　　（6）空調人才：建立湖南曖通人才庫。

　　2、主要內容：空調配件內容。（各個型號均可查到產品祥細資料及價格，由于各個產品的燃料屬性不一定相同，所以此外不能統一，需要有可選項）

　　（1）、銅管

　　（2）、鍍鋅管

　　（3）、保溫

　　。。。。。。。此部分設置為可增加項，根據產品系列多少的需要自由增加，且每個項內部有詳細的介紹。

　　其中第2部分為空調配件廠家的介紹，配件相關型號，性能，市場價格及圖片。

　　（其中相關單位是否可以設置帳號（注冊或者管理員給予帳號），自己上傳資料交管理員審核后發布）

　　替行業建設企業網頁（輸入五個左右的模板，供行業選擇，行業企業選中后輸入相關內容，掛在湖南空調網上）

　　網站提供搜索功能。輸入關鍵字找到相關內容。

　　湖南空調行業新聞

　　供求信息：網站不承擔中間責任，由信息發布者與需求者自行聯系并交易，本網站只是起到了一個媒介作用。

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　　友情鏈接及下面部分（關于我們。。。。。。。）

策劃方案模版 篇28

　　一、活動前言

　　一個新的旅程開始了！在這個廣闊的天地里，我們相聚在這個大的家庭里，一切都是那么的美好！歡聲笑語與我們相伴著，幸福快樂始終跟隨著我們。為了創建美好的家園，組織各種活動，是讓我們的家園更加美好，讓我們的生活更加充實。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神，將所有的工作做到完美。

　　二、活動背景

　　地球是人類的家園，為了我們美麗的家園，目前整個社會都會提倡“低碳生活”。保護環境是我們義不容辭的責任。為減少生活垃圾，宣傳部組織了一場主題為“變廢為寶”的創意大賽。

　　此次活動，可增加同學們對環保的了解，提高同學們的動手能力，并且使同學們有廢物利用的意識。

　　三、活動目的

　　舉辦這次“變廢為寶”創意大賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活，提高同學的環保意識，鼓勵同學們鍛煉動手的能力，同時也可以是同學的思維想象能力得到很好的發揮。

　　四、活動地點

　　商學院大一所有班級

　　五、活動時間

　　10月24日~30日

　　六、活動對象

　　商學院大一所有新生

　　七、活動內容

　　第一.前期宣傳

　　10月24日晚，由宣傳部全體干事到每個大一新生班級進行宣傳此次“變廢為寶”主題創意大賽。

　　（1）、主題“變廢為寶”

　　（2）、每個班級至少交2~3個作品

　　（3）、截止10月30日晚上，由宣傳部干事到各班級收作品

　　（4）、獲勝的班級有獎勵，希望大家積極參加

　　第二.后期維護

　　參賽的同學們可以將生活中廢棄的物品拿出來，比如：易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學習文具、你的玩具、甚至是電子產品，等一些用不著的東西都可以，通過同學們的一雙巧手，再加上同學們豐富的想象，大膽的創新，制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。

　　八、預期經費

　　獎品與獎狀

　　九、注意事項

　　1、做到公開、公平、公正三個原則

　　2、期間與各班級班長密切配合，作品及時完成

　　3、所以作品必須嚴格遵守要求，做到“變廢為寶”

　　十、活動預期效果

　　活動期間各班級積極配合，同學們踴躍參加此次活動。參賽作品新穎，有很好的利用與觀賞價值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念，不再浪費東西，知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。

　　十一、未來展望

　　在未來工作的日子里，我們宣傳部全體成員會積極做好每一項工作，想出更多的活動，并大力舉辦。讓同學們在學習之余還可以做一些別的有意義的事情，新的軀體、新的血液、全體新的成員爭取在新的一年里做出最好的成績。

　　策劃：宣傳部

　　20xx年10月20日

策劃方案模版 篇29

　　幸福啟程，優享綠地

　　——綠地清明返鄉置業計劃暨綠地社區文化行第 1 站

　　 活動目的

　　通過清明返鄉置業計劃，挖掘返鄉客戶，達到有效促進存量房源和 6#樓房源 快速去化的目的。

　　 活動時間

　　201X 年 4 月 5-7 日

　　 目標客群

　　1、返鄉客戶：清明節期間的返鄉客戶;

　　2、潛在購房客戶：黃山本地潛在購房客戶。

　　 活動方式簡述

　　1、派單：在火車站、汽車站、百大、大潤發周邊人流集中的地方派單。

　　2、購房送車位，看房有禮：啟動 6#樓的加推，凡清明節期間到綠地〃濱江壹號購 6#樓房源客戶皆送車位一席，購 89-90 平米小戶型客戶簽約總價減 5000 元;凡看 房的客戶皆送春季紀念禮品一份。

　　3、綠地社區文化行：在歙縣紫陽廣場搭臺，項目形象展示，才藝匯演，有獎競答， 游對互動，有禮登記及周邊派單。

　　 活動預算

　　物料費用 1000 元

　　禮品費用 1000 元

　　活動費用 1000 元

　　總計 3000 元

　　再加常規的媒體宣傳費用。

策劃方案模版 篇30

　　一、活動主題

　　走出寢室，走向操場，快樂做自己

　　二、活動背景

　　“彩色跑”(Color Run)被稱為“地球上最快樂的5公里賽跑”，彩色跑活動理念發想于印度的“灑紅節”，除了繼承其快樂傳播的精髓，還為其注入了當地本土的特色，煥發著新鮮事物的力量。時下，全國多地大學正風行此項活動，社會反響效果大。作為大學生，急需參與這類社會活動，以提升自我素質，加強全面素質修養。

　　三、活動意義

　　彩色跑活動主旨推崇全民健身運動，符合社會潮流，以“綠色.健康.運動”的宗旨號召全系學生通過慢跑這一具有青春.活力.健康的運動方式強健身心，以提倡全面運動將健康生活傳遞給周圍的每個人，五顏六色健康出彩的生活新方式，讓每個同學融入社會的主流。

　　四、活動組織

　　東華理工大學長江學院信息工程系青年志愿者協會

　　五、活動對象

　　學院群體師生（最高參與限度100人）。

　　六、活動時間

　　20xx年11月21日，早上09：00

　　七、活動地點

　　夢湖

　　八、活動說明

　　1.規則：全程共分為五個彩色站，依次為起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點，每一個顏色的彩色站的跑道外的工作人員會都向參與者撒播彩粉。彩色跑倡導不計時不限制規則，完全可以按照自己的節奏步伐享受這場色彩之旅。可以跑，可以走，可以爬，甚至可以翻跟頭！

　　2.熱身區：彩色跑現場設有熱身區，人們會跟著音樂的節奏與熱身教練，做好準備動作，因考慮到參與者健康，因此設置該區域以免對身體發生不必要的傷害。

　　3. T 恤DIY：到現場參與的同學拿到 T 恤之后，發揮自己的創意，把衣服改變成自己的Style，活動現場也有設置彩色裝扮區供參與者使用。

　　4.彩色粉：質量正品的五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成，絕對安全健康！彩粉不會附身及染色。粉末能夠洗掉，如同其他臟東西一樣，賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后T恤上的色彩，只需要用白醋噴霧噴在T恤上并用電熨斗熨干，就可以固定顏色了。

　　5.攜帶小孩參加：老師們可以攜帶自己的小孩參與活動。

　　6.醫療：全程彩色跑設有5個醫療點。分別設置在每個彩色站

　　點。同學們如果由于任何原因感到不適，可到醫療站尋求幫助，同時也可以向工作人員尋求幫助的服務。

　　九、 活動安排

　　1.責任人：活動負責人針對活動主旨進行活動細節討論，方負責人每日開一次小會協商活動事項。

　　2.經費：負責人校外拉贊助并與贊助商協商，解決活動經費。

　　3.宣傳：采取線上“微信，微博”+線下“學校宣傳，活動現場宣傳”結合多渠道，進行活動宣傳。另一方面在T恤上印制贊助商LOGO。

　　4.分工：活動中，工作人員負責活動工作的協調與分配。青志協工作人員負責工作中的站點執勤與活動秩序。活動工作變動由總負責小組統籌。

　　5.會議：活動各類會議，由總負責小組協商雙方統一召開。要求必須召開的會議依次有“活動動員大會”、“工作人員布置與物質確定會議”、“針對性的活動相關內容的培訓會議”、“活動分組說明會議”、“活動開始前一天的誓師大會”。

　　6.場地：夢湖，活動前進行不低于2次的場地踩點，要有“夢湖平面圖”、“場地的布置圖”、“路線圖”、“工作人員預定位圖”、“藥物等物品定位圖”、“活動物品定人定位責任表”。（詳細見附表）

　　7.活動項目：

　　第一項目“T恤DIY”，制作T恤；

策劃方案模版 篇31

　　一、 活動背景

　　隨著社會經濟發展，貧富差距越來越大。我們邁進了學校的校園，擁有窗明幾凈、寬敞明亮、藏書百萬的圖書館，而貴州貧困地區的孩子窮得甚至連一本課本都無法買。為了提高他們學習的熱情、開闊他們的視野、使他們認識到學習的重要性、學習到更多的知識。特此，我們舉辦此次圖書募捐活動，來解決貧困地區孩子學習難，看書難的問題，給他們帶去知識的曙光。

　　二、 活動主題

　　贈人玫瑰，手留余香

　　三、 活動目的

　　1、 關愛貧困山區孩子，借我們的微薄之力，讓他們的夢想插上翅膀，展翅高飛，讓書籍的力量來慰藉那一顆顆求知之心，讓他們對知識的向往和對真理的追求在此刻得到滿足。

　　2、 鍛煉當代大學生學習和社交能力，培養大學生關愛、同情之心。

　　3、 宣傳“銀鴿”志愿者服務團的宗旨和職能以贏得社會更多支持，擴大知名度人人生而平等，我們無法選擇出生，卻可以選擇以后的生活。我們有義務盡己所能，獻出自己的愛心，幫助那些山區的孩子找到這樣一條途徑-----走出“大山”。

　　四、 資源需要

　　1. 下鄉支教策劃書，往年支教的相片，在其他學校募捐圖書時的相片，“銀鴿”的隊旗、隊服、獎狀等。

　　2. 裝書的袋子，幾只筆，登記的本子，橫幅，展板，帳篷

　　3. 相機

　　五、 活動流程

　　活動地點：農院附近幾所小學

　　活動時間：20xx年月 日

　　活動主辦：“銀鴿”志愿者服務團

　　1活動準備

　　（1） 團支部寫好下鄉支教的策劃書和準備好“銀鴿“的活動

　　資料。

　　（2） 宣傳部準備好下鄉時的照片，橫幅，展板，帳篷

　　（3） 提前將這些資料給外聯部，以便到小學時供校長查閱從而更大程度上讓其對我們本次活動的支持

　　2活動進行

　　（1） 出發的時候人員統一集合、出發以便保證每個人的安全

　　(2)帶隊人到準備募捐的小學后，出示相關證件，可經門衛引薦給校長。

　　(3)向校長闡明相關情況后，并批準我們在該校擺點，為我們提供1—2張桌子。請其代為轉達此次活動給班主任，并在班上號召學生將其以前的學習輔導資料、課外書籍、雜志等帶來學校捐贈，由擺點人員收集。擺點，一方面收集同學帶來的圖書， 另一方面達到向家長宣傳的作用，使本次活動能更好地完成

　　(4)募捐圖書時，維持好秩序，登記募捐者名字，并由一人進行拍照，妥善保存捐贈書籍

　　(5)由于小學生貪玩愛忘事，可在學校擺點2—3天，以便收集到更多書。

　　六、 宣傳方式

　　1、 拉橫幅，出示展板，擺點展覽出支教圖片，我社團的獲得獎項等

　　2、 由我社團人員口頭向學生家長宣傳，發宣傳單、喊口號等

　　七、 反饋資料

　　1、 將募捐所得圖書及時做好公布，并告知募捐者圖書的去向

　　2、 在募捐圖書期間，由一人拍照，以供捐贈書籍給山區兒童時展覽，一方面宣揚該校全體師生時刻關愛農村兒童，另一方面啟發、增強孩子們的感恩之心

　　八、 注意事項

　　活動中應注意態度的誠懇，若有人對活動的真實性提出懷疑，應出示相關證件予以證明

　　九、 資金預算

　　1、 路費：由于都是我校附近小學，車費較便宜，共計：50元

　　2、 擺點時可能臨時買膠布等，共計：50元

　　3、 內部人員伙食費，共計：60元 總計;160元

策劃方案模版 篇32

　　一、活動背景

　　年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強中小學生的水情教育，培養和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導全社會樹立愛水、惜水、節水和護水意識，切實保護水資源，根據浙江省水利廳、浙江省教育廳《關于開展20xx年“世界水日”節水宣傳進百校系列活動的通知》（浙水政〔20xx〕2號）文件精神，經市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學中開展以“節約用水，由我發起”為主題的20xx年“世界水日”節水宣傳進校園系列活動。

　　于是，我們選擇在民工子弟學校的幼兒部，展開宣傳，從小養成節水習慣，從小參與節水行動行列中去。

　　二、活動目的

　　1、通過在學校的深入宣傳，讓兒童們樹立節水意識，從而達到建立節水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節水的重要性。

　　2、以班級授課形式，在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節水知識，也讓他們在游戲中養成節水的習慣。

　　3、最后，能夠與學校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴大宣傳節水，節約資源，保護環境。

　　4、如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關于節水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節水日。

　　三、活動形式

　　1、在班級里舉行一次節水知識宣講會，以節水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節水知識的目的。

　　2、在每個辦公室分發一份節水倡議書，讓老師們在班級進行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來的節水日提前做好準備。

　　3、與學校的領導進行交流，提出希望他們能夠專門為節水日開展一些活動的建議，傳達教育局的要求和精神。

　　四、活動流程

　　（一）活動前期：

　　1、先通知班級志愿者了解關于節水的相關知識

　　2、通過上網搜索的方式，找到些節水相關的故事和游戲

　　3、制作節水的海報，突出節水的主題

　　4、撰寫節水倡議書，以便到學校后能夠給老師，進行校園宣傳

　　5、準備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案

　　（二）活動進行時：

　　1、在進入學校前，志愿者們分組：

　　（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進行節水知識宣傳，準備好備課資料。

　　（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發節水倡議書，與老師進行交流，希望借助老師，進一步在班級進行宣傳。

　　（3）第三組，兩個人，負責活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。

　　2、進入校園后，志愿者們按照分組，分頭進行行動。

　　3、在活動進行的時候，要拍好活動照片，以便活動的整理

　　4、最后，主要負責人到學校主管處，說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節水主題活動的意見，希望取得校方同意。

　　（三）活動后期：

　　1、活動結束后，志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。

　　2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。

　　3、主要負責人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結。

　　4、處理活動的相關資料，整理好電子稿和書面稿。

　　五、活動預期達到效果

　　1、通過進入校園宣傳節水活動，讓小朋友們能夠樹立節水的意識，參加節水行動行列中去，特別是從小就要養成節水意識。

　　2、發動師生們，積極參與和了解節水知識，為我們的社會節水行動貢獻一份力量。

　　3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環境中接受節水知識，

　　了解節水，參與節水。

　　4、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節水日的到來和節水宣傳做出一些貢獻。

　　六、具體的活動時間地點

　　活動時間：20xx年3月18日早上9點到11點30分

　　活動地點：嘉興市藍天學校

　　七、活動材料

　　班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干

　　八、其他要素

　　1、事先需要與校方進行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。

　　2、在與學生互動的時候要控制好時間。

　　3、需要多多了解節水知識的情況下，才能夠展開活動。

　　4、及時通知志愿者，讓他們事先準備好。

　　5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節水的主題。

　　6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。

　　附件一:部分教學內容

　　一、節水謠

　　你拍一，我拍一，節約用水記在心；你拍二，我拍二，一滴水也不浪費；你拍三，我拍三，節約用水要學會，你拍四，我拍四，洗米水兒澆花卉；你拍五，我拍五，洗臉水兒拖地板；你拍六，我拍六，洗手不開長流水；你拍七，我拍七，廢水沖廁不浪費；你拍八，我拍八，做個節水好娃娃；你拍九，我拍九，保護生命水之源；你拍十，我拍十，人人都把我來夸。二、節水小故事

　　青海省有一個沙漠地區特別缺水。據介紹，每人每天只有靠駐軍從很遠的地

　　方運來3斤定額的水量。3斤水，不光飲用、淘米、洗菜最后還要喂牲口。終于有一天，一頭一向被人們認為憨厚、忠誠的老牛渴極了，掙脫韁繩，強行闖入沙漠中一條運水車必經的公路。老牛以驚世駭俗的識別力，等運水的軍車來了，便迅速頂上去，運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水這樣的情形，但那些動物不像老牛這樣倔強。部隊有規定，運水車在中途不能出現跑冒滴漏，更不能隨便給水。沙漠中，人和牛就這樣耗著，后面的司機開始罵罵咧咧，有些性急的司機用汽油點火試圖驅走老牛。可老牛沒有動，泰山一樣，不放松。牛主人來了，他操起長鞭狠狠打在瘦弱的`老牛身上，老牛被打得渾身傷痕累累，可還是沒有動，最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子，染紅了牛身，染紅了黃沙，染紅了夕陽。老牛的凄慘哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風，顯得那么悲壯。一旁的運水戰士哭了，被堵車的司機也哭了，我也被感動了。最后，運水的戰士說：就讓我違反一次隊規吧，我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆，從水車上放了3斤左右的水，放在老牛面前。

　　老牛沒有喝面前以死抗爭得到的水，面對夕陽，仰天長嘯，似乎在呼喚。晚霞中，不遠的沙堆背后跑來一頭小牛，小牛貪婪地喝完水，和老牛一起在人們的一片靜寂無語中，踏上了回家的路。

　　附件二：

　　節水倡議書

　　各位老師同學們：

　　20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”，為了保護我們的家園，我們的地球，節約用水，是我們責無旁貸的責任。

　　為了迎接即將到來的節水日，我們特此發出倡議，以節約用水為主題，開展實際行動，節水，惜水，從身邊小事做起，做個節水模范。

　　因此，我們需要從以下幾個方面做起：

　　1、樹立節水意識，轉變用水觀念。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節水，從我做起。

　　2、養成節水習慣，做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手，刷

　　牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱，洗澡時也要盡量節約用水等等。

　　、3、愛水、惜水、節水從現在做起，從我做起，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。

　　3、提高水的利用價值，堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發現很多新的點子。

　　5.倡導一水多用，食堂洗菜的水可用于清潔衛生。綠化衛生盡量不用自來水。

　　6、弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，把節水的意識傳遞給周圍的每一個人，將節水的影響擴大到更大的領域。

　　從身邊的小事情做起，就是積水成流的開始。我們從身邊的節水行動開始，就是保護我們自己的生活，保護我們的地球媽媽。

　　所以，現在的我們，還不趕快行動起來，貢獻我們的一份力量，就是為我們的未來留下一個美好的明天！