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交流會(huì)策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2024-11-21

交流會(huì)策劃方案(精選7篇)

交流會(huì)策劃方案 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月14日晚7點(diǎn)

  活動(dòng)目的:

  一:提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,使20xx級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律。

  二:樹立榜樣,傳授經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)方法。

  三:解除同學(xué)在期末時(shí)的'彷徨,幫助同學(xué)做出完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極主動(dòng)得投入到期末復(fù)習(xí)中去。

  主講人:

  主持人:(待定)

  活動(dòng)流程:

  (1)由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓,并表示歡迎和衷心的感謝。

 。2)由主持人做引言,介紹本次交流會(huì)的主要目的,會(huì)議主要環(huán)節(jié)安排以及本次交流會(huì)的重要性。最后預(yù)祝大家能真正受益。

 。3)提問(wèn)環(huán)節(jié),大家可以向嘉賓提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。

  (4)由主持人向嘉賓和大家的到來(lái)表示感謝。并預(yù)祝07級(jí)同學(xué)能夠在大學(xué)學(xué)習(xí)考試過(guò)程中取得更好的成績(jī)。

  活動(dòng)地點(diǎn):輕化樓b座402

  主辦單位:輕化學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  總負(fù)責(zé)人:郭穎

  工作人員:學(xué)習(xí)部全體成員,自律部成員2名負(fù)責(zé)考勤,宣傳部成員負(fù)責(zé)展板以及黑板布置,禮儀4人,網(wǎng)絡(luò)信息部1人。

  活動(dòng)用品:

  紙杯(約十個(gè)),水壺(兩把),長(zhǎng)椅(兩把),綬帶(四條),展板(一塊)。

  活動(dòng)后期:

  由工作人員對(duì)次此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),為以后活動(dòng)的開展提供借鑒。

交流會(huì)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)背景

  面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考公務(wù)員成為越來(lái)越多大學(xué)生的選擇。我們警校考公務(wù)員的氛圍也是越來(lái)越濃,但是許多準(zhǔn)備考公務(wù)員的同學(xué)還是充滿了困惑,對(duì)具體事項(xiàng)還是模棱兩可,不知如何做好準(zhǔn)備工作;就此情況,20xx屆警校學(xué)生希望與從勝利歸來(lái)的學(xué)長(zhǎng)們有一次深入交流的機(jī)會(huì)。所以,我們學(xué)生會(huì)組織一場(chǎng)考公務(wù)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以幫助同學(xué)更好地確定自己的目標(biāo)。

  二、活動(dòng)目的

 。1)幫助準(zhǔn)備考公務(wù)員的同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的'各種問(wèn)題;

  (2)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,提供更加有效的學(xué)習(xí)方法;(選擇xx學(xué)校)

  二、活動(dòng)主題:

  溫暖相約,引航公考

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  20xx屆警校學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  畢業(yè)典禮前一天上午9:30—11:30(暫定)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  x學(xué)校

  六、活動(dòng)宣傳

  1、時(shí)間:活動(dòng)舉辦前3天左右

  2、形式:

  線上宣傳:微信、人人、微博推送活動(dòng)信息

  線下宣傳:發(fā)單頁(yè),貼海報(bào),掛橫幅等。

  (1)單頁(yè)策劃:(需討論)

 。2)海報(bào):注明活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、邀請(qǐng)的學(xué)生

 。3)橫幅:預(yù)!皽嘏嗉s,引航公考”交流會(huì)圓滿成功!

  七、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)活動(dòng)宣傳所需物品準(zhǔn)備(單頁(yè)、海報(bào)、條幅等)

 。2)邀請(qǐng)嘉賓:院校領(lǐng)導(dǎo)、4位公考成功的學(xué)生制作與其相關(guān)的演講詞需討論。

  (3)主持人邀請(qǐng):演講稿編寫。主持人要熟悉活動(dòng)流程。

 。4)會(huì)場(chǎng)布置所需要物品:氣球、彩帶、條幅、膠帶、嘉賓席標(biāo)簽、觀眾席標(biāo)簽等)

 。5)坐場(chǎng)安排:根據(jù)選擇的場(chǎng)所具體安排。

  (6)其他物品:礦泉水、食物、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品等。

 。7)多媒體的準(zhǔn)備與調(diào)試:會(huì)議流程、主持人稿、嘉賓發(fā)言稿等,音響、電腦、麥克風(fēng)、電線、插排等調(diào)配。

  2、活動(dòng)具體流程

 。1)前一天布置會(huì)場(chǎng),工作人員將活動(dòng)所需所有物品帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),按計(jì)劃在一小時(shí)內(nèi)將會(huì)場(chǎng)布置完畢(包括氣球、彩帶的粘貼布置,條幅懸掛,黑板的繪畫,嘉賓、主席團(tuán)以及工作人員的標(biāo)簽黏貼,將宣傳板擺放在教室門口),并將設(shè)備進(jìn)行調(diào)試,確認(rèn)其可以播放;

 。2)7:30—8:30,工作人員入場(chǎng),首先檢查一切設(shè)備,主持人,學(xué)生等熟悉演講稿;

 。3)8:5 0—9:10,工作人員播放入場(chǎng)音樂(lè),準(zhǔn)備引入學(xué)生入場(chǎng);

 。4)9:30,交流會(huì)開始。

  3、會(huì)議流程

 。1)主持人宣讀,并邀請(qǐng)嘉賓、主席團(tuán)入場(chǎng),然后介紹到場(chǎng)的嘉賓和主席團(tuán);

 。2)主席致辭,并由主席宣布活動(dòng)開始;(9:30—9:45)

 。3)展現(xiàn)一幅圖片或者敘述一道題目,有關(guān)公考題目,以此進(jìn)入活動(dòng)主題,邀請(qǐng)2位學(xué)生回答,并送上小禮物;(9:45—10:05)

  (4)主持人由此引入,邀請(qǐng)嘉賓4位學(xué)生,進(jìn)行交流。將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)與大家分享,談一談學(xué)習(xí)、生活、感情如何合理安排,助公考成功。(10:05—11:05)(演講稿提供,學(xué)生可以互動(dòng)交流,時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),控制1小時(shí)左右,需要討論)

  (5)中場(chǎng)環(huán)節(jié),學(xué)生抽獎(jiǎng),贈(zèng)送大禮包,活動(dòng)結(jié)束。(一、二、三、參與獎(jiǎng))11:05—11:30

交流會(huì)策劃方案 篇3

  一、交流會(huì)背景:

  我們莘莘學(xué)子有緣相聚在機(jī)電,在這里我們收獲了友誼,獲得了成長(zhǎng)。借交流會(huì)這一機(jī)會(huì),我們相約在一起,共同迎接xx年機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)新干事,展望新的一年,我們祝愿機(jī)電的明天更加美好。

  二、交流會(huì)目的及意義:

  在讓同學(xué)們得到一次放松的機(jī)會(huì),豐富校園文化活動(dòng),同時(shí)也在進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院文藝活動(dòng)的發(fā)展,給擁有才藝的同學(xué)一個(gè)真正展示自我的舞臺(tái)。xx年機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)交流會(huì)將以機(jī)電學(xué)子獨(dú)特的方式,新穎的題材,溫暖的歌聲對(duì)辛勤工作的老師,主席,部長(zhǎng)以及干事致以問(wèn)候,同時(shí)祝愿機(jī)電學(xué)生會(huì)老主席,老部長(zhǎng),老干事在人生路上前程似錦。

  三、交流會(huì)主題:友誼收獲祝愿

  四、交流會(huì)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:xx年x月x日地點(diǎn):

  五、主辦方:機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)

  六、交流會(huì)對(duì)象:

  交流會(huì)對(duì)象:機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)

  七、交流會(huì)邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo):

  機(jī)電學(xué)院指導(dǎo)老師,書記

  八、活動(dòng)各階段的任務(wù)及安排:

 。ㄒ唬┙涣鲿(huì)策劃和交流會(huì)籌備分組交流會(huì)策劃和交流會(huì)籌備分組(主席團(tuán))本階段主要由主席團(tuán)牽頭,文藝部協(xié)助,確定交流會(huì)的策劃書,規(guī)劃好交流會(huì)前期各階段的工作任務(wù):a組織組;b對(duì)晚會(huì)籌備進(jìn)行分組,分組如下:節(jié)目組,后勤保障組等

  (二)交流會(huì)前期的宣傳及節(jié)目收集1、前期宣傳:文藝部將時(shí)間地點(diǎn)通知于各部門,要求各部門按時(shí)做好準(zhǔn)備;2節(jié)目收集:各部門應(yīng)將高質(zhì)量,具有創(chuàng)新力,受師生追捧等節(jié)目名稱及節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式上報(bào)于主席團(tuán),由文藝部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并具體落實(shí)

  (三)交流會(huì)節(jié)目的篩選和主持人的確定及交流會(huì)地點(diǎn)的申請(qǐng)a通知節(jié)目負(fù)責(zé)人于指定時(shí)間、地點(diǎn)參加交流會(huì)前期的刪選,以及交流會(huì)主持人刪選,并邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)節(jié)目和主持人評(píng)選;b與管理老師商定交流會(huì)的地點(diǎn)及其我們歸還的時(shí)間,并結(jié)合交流會(huì)的要求,做好地點(diǎn)的音響多媒體等項(xiàng)目的'使用(主席團(tuán)、組織部)

 。ㄋ模┙涣鲿(huì)前期交流會(huì)前期(本階段主要是領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)以及交流會(huì)所需物品的購(gòu)買,交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置)a各部門以及將節(jié)目過(guò)一遍,確定相關(guān)負(fù)責(zé)人及演員,認(rèn)真完成工作,需要的道具,服裝由演員自己準(zhǔn)備,如遇到相關(guān)困難應(yīng)即使上報(bào)節(jié)目組,例如:服裝,道具,音樂(lè)等;b各部門把節(jié)目過(guò)一遍,可以邀請(qǐng)老師指出節(jié)目的不足,保證演出時(shí)的結(jié)果。

 。ㄎ澹┙涣鲿(huì)后期a交流會(huì)后期宣傳記錄交流會(huì)的全過(guò)程或者精彩時(shí)刻b晚會(huì)開支的統(tǒng)計(jì)各部門應(yīng)即使將開支情況及相應(yīng)正規(guī)發(fā)票上報(bào)于主席團(tuán)c總結(jié)工作對(duì)本次交流會(huì)情況,各部門應(yīng)做出一個(gè)總結(jié),提出相關(guān)的不足,避免類似情況再次發(fā)生,為以后的活動(dòng)提供參考。

  九、交流會(huì)流程:

  略

交流會(huì)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)背景

  剛步入大學(xué)生活,許多大一同學(xué)對(duì)自己的大學(xué)生活是感到迷茫的。為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,并讓學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)上上一個(gè)臺(tái)階。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助大一新同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的重要性,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時(shí)間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤?傊,讓新生們了解到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和大學(xué)生活的多姿多彩。

  三、主辦單位:

  電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

  承辦單位:電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  06、07、08級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,09級(jí)全體學(xué)生部分保研的優(yōu)秀學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  11月12、13日晚6:30—8:30(周四、周五晚)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  文德樓教室2個(gè)

  七、活動(dòng)過(guò)程

 。1)前期準(zhǔn)備:

  1、由學(xué)習(xí)部成員向老師推薦的談吐及學(xué)習(xí)雙優(yōu)的學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他們(06兩人,07兩人,08一人)參與本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)部成員事先將學(xué)生代表的詳細(xì)資料做成ppt,在會(huì)上放映。

  2、學(xué)習(xí)部與09級(jí)各專業(yè)輔導(dǎo)員協(xié)商,要求所有同學(xué)參加會(huì)議。

  3、學(xué)習(xí)部提前一周申請(qǐng)好教室。

  4、由宣傳部出宣傳板報(bào),負(fù)責(zé)宣傳工作。

  5、生活部負(fù)責(zé)帶熱水瓶(四個(gè)),熱水,紙杯及茶葉。

  6、各會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置及簽到工作,維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,同時(shí)收取嘉賓做報(bào)告過(guò)程中同學(xué)們以紙條形式提出的問(wèn)題。

  7、在會(huì)議過(guò)程中記錄優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言的重點(diǎn),并在會(huì)后將重點(diǎn)交給新聞部,會(huì)上由新聞部拍照,后期寫新聞稿發(fā)到學(xué)生園地上。

 。2)活動(dòng)流程:(90分鐘左右)

  1、主持人宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開始,播放一個(gè)視頻短片(視頻由科協(xié)負(fù)責(zé)),內(nèi)容是展示同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里是如何認(rèn)真學(xué)習(xí)及提高綜合能力的精彩鏡頭,引出在大學(xué)仍然是需要好好學(xué)習(xí)的以及應(yīng)該如何安排自己的學(xué)習(xí)生活。(10分鐘)

  2、主持人總結(jié)短片,并利用ppt來(lái)介紹與會(huì)嘉賓。(5分鐘)

  3、提前找2—3名大一新生作簡(jiǎn)短演講,說(shuō)出自己心目中的`大學(xué)生活。(10分鐘)

  4、由嘉賓依次做報(bào)告,介紹自己的學(xué)習(xí)方法及其它在生活方面的經(jīng)驗(yàn),可以是社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)、保研、留學(xué)等方面,主持人做相關(guān)總結(jié)。(40分鐘左右)

  5、互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)向嘉賓提出自己心中的疑問(wèn),提出問(wèn)題的同學(xué)會(huì)有禮品發(fā)放。由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性的5—6個(gè)問(wèn)題(對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題,可先找新同學(xué)回答一下)。(15分鐘)

  6、主持人做結(jié)束語(yǔ),宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。(5分鐘)

  7、會(huì)后由嘉賓進(jìn)入到同學(xué)們中間,與同學(xué)們進(jìn)行自由交流(嘉賓可將自己的聯(lián)系方式,qq號(hào),電子信箱等留下,方便同學(xué)們課下有困難時(shí)及時(shí)交流,也可在ppt中有所顯示)。

  (3)后期工作:針對(duì)新生們的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)部再擬出一份問(wèn)卷調(diào)查,看看新生們對(duì)此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有何感想,有哪些地方值得改善。如果他們還有什么疑問(wèn)可以提出來(lái),由會(huì)上邀請(qǐng)的優(yōu)秀學(xué)生代表以書面形式解答,最后會(huì)統(tǒng)一復(fù)印發(fā)放給所有新生,會(huì)上的部分問(wèn)答將在宿舍樓下櫥窗中進(jìn)行張貼。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  禮物:3元x30個(gè)=90元

  茶葉:20元

  紙杯:10元共120元

  九、注意事項(xiàng)

  1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)分四場(chǎng)、兩天進(jìn)行,一次舉辦兩場(chǎng)。

  2、讓同學(xué)們從第二排起往后坐。

  3、大會(huì)時(shí)間安排要適宜,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,把握整個(gè)會(huì)場(chǎng)局面,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊、順暢進(jìn)行,以免出現(xiàn)冷場(chǎng)。主持人之選擇也要認(rèn)真,并排練。主要在避免冷場(chǎng)這方面一定要做好相關(guān)工作。

  4、會(huì)議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng),采取責(zé)任制,保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé)。

  5、各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍。

  6、所有學(xué)習(xí)部成員在會(huì)后留下,清理現(xiàn)場(chǎng),做好保潔工作。

交流會(huì)策劃方案 篇5

  【活動(dòng)目的】:

  通過(guò)學(xué)生交流讀《童年》這本書的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“多讀書,讀好書,讀整本書”的自主讀書行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書中的情節(jié),走近書中的人物,用以洗滌自己的靈魂,塑造自己的精神世界,做個(gè)堅(jiān)韌不拔、有膽略、有行動(dòng)的創(chuàng)造性的時(shí)代新人。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

  利用八周(每周一節(jié))的時(shí)間課堂上讀完《童年》,做讀書卡與讀后感。

  【設(shè)計(jì)理念】:

  卡萊爾說(shuō):“書籍是當(dāng)代真正的'大學(xué)”,讓孩子在自己的閱讀中體驗(yàn)另一種世界,感悟人生的坎坷和走過(guò)精彩人生所付出的艱辛勞動(dòng),在敞開交流的氛圍中引領(lǐng)孩子走向成熟,領(lǐng)悟人類前進(jìn)腳步中博大精深的思想內(nèi)涵。

  【活動(dòng)時(shí)間】:

  一課時(shí)

  【活動(dòng)過(guò)程】:

  課前兩分鐘:

  背誦你積累的讀書名言和高爾基的名言。

  引入:同學(xué)們好!這學(xué)期來(lái),我們通過(guò)每周一節(jié)的名著導(dǎo)讀,讀完了高爾基的《童年》,今天,我們一起來(lái)回顧小說(shuō)的內(nèi)容和藝術(shù)特色,探討讀后的感受和受益。

  一、展示作者小檔案

  1、談?wù)勀銓?duì)作者的了解(在初讀本書時(shí),我們對(duì)作者進(jìn)行了深入的了解并制作了檔案卡,下面請(qǐng)同學(xué)們展示自己制作的檔案卡并作簡(jiǎn)要介紹)

  請(qǐng)學(xué)生上臺(tái),展示自己制作的作者小檔案并作簡(jiǎn)要介紹

  教師小結(jié)

  板書:前蘇聯(lián) 高爾基 《童年》 《在人間》 《我的大學(xué)》

  二、走進(jìn)書中的情節(jié)

  《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲的第一部,全書有十三個(gè)章節(jié):每一章的主要情節(jié)是什么?

  學(xué)生交流

  三、走進(jìn)書中的人物

  書中所展現(xiàn)的形象中,你最喜歡誰(shuí)或最敬佩誰(shuí)?結(jié)合情節(jié)談一談人物性格特點(diǎn)。

  四、小說(shuō)的藝術(shù)特色

  通過(guò)閱讀,同學(xué)們積累了一些閱讀方法和技巧,今天,我們一起來(lái)展示學(xué)習(xí)能力,下面進(jìn)入精彩片段閱讀。

  教師歸納板書

  五、拓展延伸

  讓我們一起來(lái)聽一聽同學(xué)們?cè)陂喿x中的感想吧!誰(shuí)愿把你的感想分享給我們大家?學(xué)生談讀后感受。

  教師總結(jié)

  六、推薦好書

  《童年》之后的下一個(gè)閱讀書目是《魯濱遜漂流記》,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真的閱讀,仔細(xì)的體會(huì)。老師期待你們下次交流時(shí)的精彩表現(xiàn)!

交流會(huì)策劃方案 篇6

  時(shí)光如梭,新學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一個(gè)多月,我們又收獲了新的知識(shí)和技巧,但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不免又會(huì)出現(xiàn)些問(wèn)題,為使學(xué)習(xí)更上一個(gè)臺(tái)階,加強(qiáng)切實(shí)的學(xué)習(xí)能力,把握發(fā)展,營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓溝通與互動(dòng)隨處存在。為此我部舉行了此次活動(dòng):

  一、 主題:

  讓努力有方向、夯實(shí)實(shí)習(xí)平臺(tái)

  二、 內(nèi)容:

  大一的同學(xué)以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)提高綜合能力,大二一實(shí)習(xí)就業(yè)為主,學(xué)習(xí)是互動(dòng)的`過(guò)程,需要隨時(shí)的把握目標(biāo)的方向,找準(zhǔn)射擊點(diǎn)。

  三、 時(shí)間:

  二0XX年X月XX日下午16:30

  四、 地點(diǎn):

  系部辦公室

  五、 嘉賓老師:

  主任

  六、 與會(huì)人員:

  工商系各班學(xué)習(xí)委員及班長(zhǎng)

  學(xué)習(xí)部成員

  七、 會(huì)議流程:

  1、學(xué)習(xí)部成員到安排前期工作,做好會(huì)議室的整理。

  2、待指導(dǎo)老師與各班代表和學(xué)習(xí)委員坐定后,主持人宣布交流會(huì)正式開始。

  3、學(xué)生淺談開學(xué)這段時(shí)間工作的成果以及出現(xiàn)的問(wèn)題。

  4、自身工作的經(jīng)驗(yàn)與技巧與大一同學(xué)交流共同分享。

  5、指導(dǎo)老師作總結(jié)性點(diǎn)評(píng)。

  6、主持人宣布會(huì)議結(jié)束。

  八、活動(dòng)細(xì)節(jié)安排如下:

  1、主 持 人:

  2、會(huì)議記錄:

  3、維護(hù)紀(jì)律:學(xué)習(xí)部工作人員

  4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  九、預(yù)期效果:

  讓同學(xué)明確發(fā)展的方向,制定前行的目標(biāo),在學(xué)業(yè)路上收獲,在專業(yè)看臺(tái)里,踐行實(shí)踐,夯實(shí)實(shí)踐檢驗(yàn)真理的知識(shí),打造出隨時(shí)調(diào)整心態(tài),應(yīng)對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  十、工作總結(jié)

  1、積極的營(yíng)造良好的發(fā)言環(huán)境。

  2、會(huì)議結(jié)束以后,由學(xué)習(xí)部以書面形式寫一篇詳細(xì)總結(jié)。

交流會(huì)策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  在求是學(xué)院這個(gè)相親相愛的環(huán)境中,我們就是親密的一家人。師生之間彼此團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步;學(xué)生干部之間更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助;無(wú)論是院與系之間,還是各系與各班之間。都應(yīng)該搭起互助交流的`橋梁,共創(chuàng)輝煌。

  二、活動(dòng)主題:

  彼此互助心心交流共同進(jìn)步

  三、活動(dòng)目的:

  相互了解院與系之間必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn),提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營(yíng)造良好的工作氛圍,并協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開展。

  四、活動(dòng)口號(hào):

  心心相印與心心交流

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  院學(xué)生會(huì)辦公室(或待定)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月上旬星期六

  七、活動(dòng)方式:

  1、各自介紹的方式。向部長(zhǎng)提出自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、工作方面的各種問(wèn)題;了解如何做好學(xué)生會(huì)辦公室的工作,并確立以后的工作目標(biāo)。

  2、相互談話的方式。相互談心,自由交流。

  八、活動(dòng)的內(nèi)容:

  以座談會(huì)的形式交流討論,主要關(guān)于工作中遇到的問(wèn)題。

  九、活動(dòng)的宣傳及對(duì)象:

  由負(fù)責(zé)人提前通知院與系學(xué)生會(huì)辦公室所有內(nèi)部成員,其他部門自愿參加。

  十、活動(dòng)大致流程:

  1、負(fù)責(zé)人組織院與系辦公室成員交叉坐。

  2、負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)潔介紹交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  3、由各自的部長(zhǎng)到成員之間自我介紹。

  4、按交流會(huì)的方式進(jìn)行。

  5、互動(dòng)環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)人可以組織幾個(gè)有趣的游戲節(jié)目。

  6、負(fù)責(zé)人請(qǐng)各部長(zhǎng)總結(jié)此次交流的情況。

  7、負(fù)責(zé)人請(qǐng)各系辦公室的成員退場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束。

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