中秋節最新活動策劃方案(精選30篇)
中秋節最新活動策劃方案 篇1
一、活動時間
二、活動目的
商場在這美好的秋季與您相約,x月x日“花好月圓人團圓、送禮禮連禮”與您共度中秋佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
六、活動內容
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
a.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
a類保健品或酒此券可抵1元
b類保健品或酒此券可抵2元
lc類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
a.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
c.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
d.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置:a共100個;b共1000個;c共10000個;
七、商場布置
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算
條幅:10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、備注
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
中秋節最新活動策劃方案 篇2
中秋節活動策劃方案
一、活動時間:20xx年中秋節
二、活動地點:廣場
三、活動主題:弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。
四、活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情 。
五、活動內容:
1、 假面舞會 編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節――天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、 麥客瘋 提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開k歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。
3、 假我的風采(話劇表演 ) 話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達到寓教于樂的目的。
4、 iq火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)
5、 偷天換日 (詞語置換) 準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、 鬼吹燈 按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)
7、 每逢佳節倍思親 按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。
8、 經典對決 兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9、 不能說的秘密 主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。
10、 我們都是一家人 以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
中秋節最新活動策劃方案 篇3
一、活動時間:
略
二、活動目的:
盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設:
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
六、活動內容:
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值20xx的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
七、費用預算:
條幅:10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
中秋節最新活動策劃方案 篇4
一、活動目的
活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;
激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;
二、活動主題
九州升明月·億兆賀金秋
三, 活動組織
總策劃:
活動協調:
活動主持
獎券制作:
安全保障:
現場清潔:
環境布置:
安裝調試:
采購:
四、活動內容:
(1),時間:20xx年9月17日至18日晚上12:00
活動項目:中秋送祝福
活動對象:億兆全體員工
活動說明:億兆公告欄處放置一個白板,備有便簽紙,筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團體送出內心的祝福。
獎勵:參與者均可獲得一張兌獎卷;并評出5名優秀獎
(2),20xx年9月18日下午2:30——5:00
活動項目:游園活動
活動對象:億兆全體員工
活動地點:億兆廠區
(3),時間:20xx年9月18日下午5:00
項目:億兆廠3人籃球賽
地點:億兆籃球場
對象:億兆辦公室 vs 億兆車間
上場比賽人數:每隊3人
每隊限定人數:6人;比賽過程中可暫停換人。
比賽時間:50分鐘全場(25分鐘半場,休息3分鐘)
獎項:冠軍:¥200.00 元
季軍:¥100.00 元
(4),20xx年9月18日18:30
活動項目:聚餐+唱k
活動對象:億兆全體員工
活動地點:成品倉庫+活動室
活動流程:
開幕式:(9月18日下午2:00)
1、公司領導及嘉賓入場(背景音樂:《進行曲》);
2、佘總致辭;
3、徐總經理宣布:“我宣布億兆工藝品廠中秋游園活動現在開始!”(鳴放禮炮,播放歌曲);
4、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩;
中秋節最新活動策劃方案 篇5
一.活動主題:
xx學院xx年“迎中秋,念親恩”月圓新聚聯歡會
二.活動時間:
9月號上午
三.活動目的:
1、花好月圓之時,不忘親恩,使學生們學會感恩。
2、中秋佳節,歡樂學校氣氛,張揚學校風采。
四.活動場所:
學校操場
五.準備材料:
橫幅,節目道具,小禮品等
六.活動內容:
活動節目由詩朗誦,大合唱,樂器演奏,舞蹈,演唱及互動游戲等組成。(具體以節目單為準)
1、開場詞
甲:這是金風送爽,丹桂飄香的季節
乙:這是普天同慶,合家團聚的時刻
甲:正值中秋,讓我們婆娑起舞,引吭高歌
乙:恰逢佳節,讓我們真情感恩,盤點收獲
合:這一刻,我們歡聚一堂,共訴心中的喜悅
甲:海上生明月,天涯共此時,是我們共同的期盼
乙:但愿人長久,千里共嬋娟是我們共同的祝愿
甲:中秋月圓寄托人們無限的思念
乙:溫馨校園,濃濃親情與你我相伴
甲:遙想當年為我們的懵懂,父母的'臉上寫滿憂傷
乙:難忘現在,因我們的改變父母的笑顏閃爍淚光
合:感恩父母寸草春暉,祝福父母幸福安康
甲:今天,我們釋放真情,傾訴衷腸,共度這美好的時光
乙:今天,我們載歌載舞,盡情歡笑,讓這里成為歡樂的海洋
合:x學院二零xx年“迎中秋,念親恩”文藝
2、串詞
1、每逢佳節倍思親,中秋佳節之際我們思之念之更多的是想念我們的父母,我們的親人。遙想當年,是他們讓我們體驗生命,茁壯成長。下面請欣賞大合唱《父親》
2、一曲父親完畢,我們不禁想起了曾經的點點滴滴,都說我們跟父母有代溝,他們不懂我們,但我們又可曾讀懂過他們的快樂傷悲,下面請欣賞帶來的白天不懂夜的黑。
3、不要讓我們和父母變成白天和黑夜,永遠沒有交集,因為你不曾知道,當你來到這個世界的時候他們是多么的高興,捧在手心如獲至寶,你就是他們心中的小蘋果。
4、一年一度的中秋節來了,除了賞月吃月餅,咱們最不能丟的另一個習俗就是猜燈謎,這里我給大家準備了好多燈謎,考驗你們智商的時候到了,今天咱們就來個猜燈謎比賽。(將學生分組,實行搶答,多答的一組衛生,撒糖獎勵,一組內某個同學答對的多的另給獎品)
5、游戲過后,咱們再來樂一樂,不過有人喜來有人悲,到底是為什么呢?大家來看看,請欣賞《裝修》。
6、隨著我們年齡的增長,慢慢我們都會發現我們都在改變,不再懵懂,不再任性,是的,一點點的改變就能起很大的作用,下面請欣賞《改變自己》。
7、相信大家跟著音樂的節奏已經有些沸騰,那就讓我們伴隨著這沸騰欣賞男兒本色,看看他們帶來的武術表演,有請。
8、人都說以柔克剛,一段血氣方剛的武術表演后:一首纏綿柔麗的歌,溫情,感動,難忘,表達了他無盡的情懷,下面有請帶來《殘酷的月光》。
9、說到溫柔,就能想到古代的四大美女,比如唐朝的楊玉環,漢朝的趙飛燕,她們的舞姿請欣賞舞蹈《漢宮秋月》。
10、中秋是家人團聚的日子,現在我們雖然沒有跟家里人在一起,但是這里有我們的同學朋友,教官,就向月亮寄托我們的思念之心,下面有請為我們帶來薩克斯曲《月亮代表我的心》。
11、精彩的薩克斯曲過后,下面請欣賞歌曲《禮物》。
12、壯美的青春,不止在課堂里。絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡,如霞的青春,在歡歌勁舞中,才更激蕩出中秋的喜悅、青春的浪漫。請欣賞街舞爵士串燒!
13、鴉有反哺之情,羊油跪乳之恩,感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅毅。下面請大家用心感受詩朗誦《感恩父母》。
3、結束詞
甲:月是牽掛,月是思念
乙:月是期盼,月是團圓
甲:月圓中秋,盡情展示我們的風采
乙:中秋月圓,讓我們的青春不再有遺憾
甲:這一刻,讓歡樂留在彼此心間
乙:下一刻我們將走向更加燦爛的明天
合:文藝匯演到此結束,再次祝大家中秋快樂,闔家幸福
中秋節最新活動策劃方案 篇6
一、活動主題
賞月,吃餅,娛樂中秋
二、活動時間
20xx、x、x19:00——21:00
三、活動地點
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
四、活動立意
月圓,家遠,人圓。
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。
五、活動準備
負責購置月餅、水果、零食。黃志鴻負責借數碼相機。對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
六、活動流程
(一)賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲。
1、拍七令:從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答。或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰。(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
(四)猜燈謎。(附:題目,答案另附)
1、天黑之前閑不著(打三字常用語)。——白忙活。
2、烏云遮不住太陽(打日常用語二)。——明天會、再見。
3、童年時光已忘懷(打七字口語)。——大人不記小人過。
4、搬家(打七字常言一)。——有所失必有所得。
5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一)。——打開窗戶說亮話。
6、兩色茄子分開放(打六字常用語)。——青一塊、紫一塊。
7、推開又來(打一字)。——攤。
8、八面透風(打一六字俗語)。——氣不打一處來。
9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩)。——會當凌絕頂。
10、彼此各有一半(打一字)。——跛。
11、東征西討(打一字)。——證。
12、北京午夜(打一動物)。——燕子。
13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言)。——打開天窗說亮話。
14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。——多謝。
(五)拉歌游戲。(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
七、活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
八、活動組織及后勤服務
、
1、2、3、4、5、6、7、8、10、11、1213、14、
中秋節最新活動策劃方案 篇7
一、活動目的
通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。
二、活動準備
1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;
2、根據班會內容確定班會骨干同學;
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;
4、學生查找有關中秋的信息。
三、活動過程
1、主持人致歡迎詞;
2、朗誦《水調歌頭·中秋》;
3、講述中秋的由來、食俗;
4、講述身邊有關中秋的傳說故事;
5、有關中秋的民謠表演;
6、等全班合唱《水調歌頭·中秋》;
7、主持人宣布班會結束。
四、活動內容
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。
男:當冰峰上的一片雪花在陽光的`擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。
女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師;
合:“中秋節快樂!”
男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?
女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》
五、各地月餅的傳說
月餅象征團圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節吃月餅的習俗,是由元朝末年流傳下來的。元朝末年,漢人打算起來反抗蒙古人的統治,卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策,到處散布流言,說有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節買月餅來吃,才能避免。人們買了月餅回到家中,發覺里面藏著紙條,上面寫著:“中秋夜,殺韃子,迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統治者,中秋節吃月餅的習俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭,據說也與此有關。相傳蒙古滅宋之后,民族壓迫深重,漢人時刻都想反抗。有一年,大家約好中秋之夜一齊動手。為了厭勝,人們要吃紅燒芋頭,象征“韃子”人頭落地,這就是現在中秋節吃糖芋頭的來歷。這個傳說在各地則變異為:當時元朝統治者規定,每戶潮人家都要住一個蒙古兵,受漢人供養,監視漢人的行動,并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了,便趁著中秋節吃月餅的機會,把相約舉事的紙條,放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音,且形似人頭,因此每至中秋,則以芋頭來祭奠祖先,歷代相傳,至今猶存。
六、宣布結束
這堂課同學們了解了很多關于中秋節的知識,同學們的表演也非常精彩,中秋月圓之月每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!我們是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
中秋節最新活動策劃方案 篇8
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是團圓。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展月圓人圓主題活動。
一、活動時間
20xx年9月15日——9月25日
二、活動安排
第一階段:佳節讀月——主題閱讀
1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
主題班會時間:9月15日
第一階段:佳節憶月——交流展示
1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。
2、各班可以在班內設一面寄情墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第二階段:佳節賞月——實踐活動
1、開展一次小小月餅寄深情親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開展快樂體驗志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。
3、將品月餅賞明月中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第三階段:佳節思月——交流匯報
1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時間:9月23—25日交流匯報。
中秋節最新活動策劃方案 篇9
策劃命題:國慶佳節全公司聯歡
策劃總監:
策劃擬草:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
5)主持人:
內容如下:
1、活動主題:
2、活動目的:感受企業文化增加團隊凝聚力和協作力
3、活動時間:20xx年9月30( 7點30分到9點45分具體時間以放煙火為主)
4、活動地點:首信富麗賓館六樓會議室
5、主承辦單位:公司總經辦
6、參與對象:全公司各分部門
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會+自助燒烤
宣傳形式:
公司內部宣傳分發個公司部門
餐點樣式
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜
2)飲品類:冰啤酒、雪碧、綠茶、橙汁、葡萄酒、礦泉水
3)燒烤類:脆骨、羊肉、牛肉、鯽魚、小貴魚、骨肉相連、魷魚絲、饅頭、蔬菜類等(大約20個品種) 活動節目:擊鼓傳花、"你信任我嗎?"、麻將大賽、自助燒烤、我愛記歌詞、許愿燈
節目內容:
1)許愿燈:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿燈帶著你五彩的夢,遨游天際。隨著許愿燈冉冉起的升,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫許愿燈上,然后放飛在天空。
2)擊鼓傳花:各同事圍坐在會議桌邊,擊鼓者眼蒙絲巾擊鼓,通過鼓聲傳遞一朵花。當鼓聲停時花落誰家,誰就得表一個即興節目。 表演好的員工給予獎勵
3)"你信任我嗎?"活動員工站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面同事能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得精美禮品一份。
6)麻將大賽:麻將愛好員工可以在燒烤活動時間內,輪番制和牌對家下場誰保持時間最長誰胡的牌最多,他將活得公司牌王稱號。并獲得精美禮物
活動議程安排:
一:各分公司組織愛記歌詞節目曲目
二:活動以自助燒烤為主請各部門統計喜歡的食物內別和口味,以便后勤安排減少浪費 三:活動時間及細節
6:30分自助燒烤和麻將大戰開始
1)領導致詞并宣布晚會開始
2)開場曲洪總周總獻歌8點00(自助餐在游戲結束后正式開始)
3) 擊鼓傳花 —8點30分
4) 我愛記歌詞 8點30分—9點00分
5)激情舞蹈 9點00—9點30分結束
經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、等其它活動用品費用等) 酒水:500元(
燒烤原材材料:1500元
獎品費:300元(精美打火機、水晶擺件、公仔)
其他雜費:200元(燃料、絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)
總金額:2500元(全部金費以總人數為準。所核采購物品價以批發價核價)
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真
2)對環境布置的要求:簡單即可
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動內容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說明:隨機應變
中秋節最新活動策劃方案 篇10
針對中秋節餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案,以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節經營收入的同時,為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。
一、活動時間
9月__日——_月__日
二、活動地點
__餐飲店
三、活動主題
月滿中秋夜,天涯共此時
四、活動目的
1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標消費群的消費心理,在目標消費群中塑造一個美好的形象。
2、通過活動的概念引導,在消費者中留下較好的印象,增強消費者和企業員工的信心,提高品牌知名度和美譽度,影響消費者品牌忠誠。
3、改變消費者認知,形成良性認識。
4、培養潛在消費者,加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。
5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務,同喜同樂,進而直接提高利潤。
五、活動分析
1.餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
2.餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。
六、活動形式
1.自助餐、點餐、新菜、特價菜等。
2.打折消費。
3.贈送優惠券,凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優惠券。
4.免費贈送飯菜,凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。
七、活動創意
1、現場猜謎活動:
在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設一個謎底臺。
2、演藝活動策劃:
(1)有獎征答問題:關于飯店、酒店、餐飲的發展史等問題。
(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1-2名。
(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復,唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費券)。
(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。
八、宣傳內容
1.周年慶典的活動內容
2.美食節優惠信息
3.中秋晚會與其他信息
九、注意
宣傳內容的新穎性和完整性。
十、費用預算
略
中秋節最新活動策劃方案 篇11
隨著中秋節這一中華民族傳統節日的到來,許多商家瞄準中秋商機,圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“___”這一___企業,抓住中秋節這一有利時機,力圖實現品牌月餅促銷新形式的發展,制定這一促銷策劃設計。
一、促銷目標:
1、以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月,團圓情,“___月餅”送家中。
2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業形象。
3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達情感。
5、以此活動為基本,可延伸到其它節日中使用,如圣誕或元旦等。
6、增加企業競爭手段,做出差異。
二、商品促銷環境分析:
(一)宏觀的市場因素對企業有很大影響,而且這種影響因素企業無法控制。企業只能研究宏觀環境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能占領市場,獲得較大的經濟利益。
宏觀環境因素主要有:
1.人口因素:中秋時節,合家團圓,消費者比較集中,有利于商品促銷。
2.經濟因素:金融危機之時,拉動內需,刺激消費。
3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統的節日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。
(二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節,家人團聚,“___月餅”給您帶來幸福美滿。
1.消費者消費行為及心理:中秋佳節倍思親;合家團圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費行為,消費者在消費過程中對于產品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費者消費心理合理促銷。
2.消費者需要的服務水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產品追求物美價廉,___月餅老字號已經有各種的的市場優勢。滿足需要提高服務水平。
3.消費者購買能力分析:消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品,我們促銷立足于低價,優質,真正為顧客帶來實惠,也適應了顧客的購買力。
4.消費者消費環境分析:消費者在眾多月餅促銷活動中,選擇的余地很大,我們會在促銷過程中限度地提高促銷環境,改善服務質量,是消費者在促銷中真正感受雙贏。
(三)現代社會是競爭社會,“中秋節月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“___月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。
1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產品綁定在一起進行促銷。
2.競爭者的目標:進一步擴大品牌效應,提高銷售利潤。
3.競爭者的優勢和劣勢:優勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運輸不便。
4.競爭者的反應模式:有完整的服務機構,各部門有效配合,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見。
(四)內部環境分析
1.資源:能與廠家及時聯絡貨源,不會造成商品堆積或脫銷。
2.競爭力:質優價廉:運輸方便:團隊合作能力較強,服務手段多樣化。
3.物流輸出輸入:運輸方便,基本“零庫存”。
4.生產運營:流水作業,保證質量,高效生產。
三、廣告分析:
1.廣告目標:通過較大規模的廣告宣傳,實現促銷活動的真實化和廣泛化。
2.廣告費用:1000元
3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴展銷售渠道,增加銷售量。
4.廣告媒體:報紙和宣傳單
5.廣告效果評價:在節日期間達到促銷目的,在消費者心里樹立___品牌意識;進一步宣傳___老字號企業文化!
四、活動內容:
1、時間:_月_日---中秋前一天。
2、地點:活動僅限惠__城區。
3、活動準備:
(1)安排一定量的運輸車與“中秋大使”。
(2)駕駛員必須熟悉城區行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。
(3)對“中秋大使”進行語言與動作的教育,并學習遇到問題的處理方法。
(4)對月餅售價進行適當改進,盡量提高總體利潤額。
(5)聯系卡片經銷商,購買一定數量的精美卡片,能根據贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。
4、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進行必要說明。
五、注意事項:
1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝,并詢問并登記要求運送的詳細地址和運送時間段,能夠讓顧客提供其聯系電話和收禮人的聯系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯系。
2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽,必須對“大使”進行嚴格挑選,形象和語言親和力方面必須良好,而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。
3、為避免一些問題,此活動的運送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現金,在包裝時必須對禮品進行檢查,不能存在現金。
4、由于可能會出現客戶拒收等情況,在活動宣傳時應予以說明,并說明出現此情況商場把原禮品聯系退回與顧客。
5、出現拒收或客戶不在等情況時,“大使”必須盡快與商場負責人取得聯系,告知情況后繼續進行下個任務,由商場有關人員聯系顧客或受禮人進行詢問解決。
6、所送禮品必須為商場所購產品,購買人必須留下真實聯系號碼和姓名,如因所留號碼有誤造成返還不到時,7日后商場有對貨品進行處理的權利,這點應在宣傳或者活動開展時說明。
7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內涵。如果在月餅售價做調整,卡片也可改為臺歷等,當然里面要有商場的有關介紹啦。做宣傳嘛。
中秋節最新活動策劃方案 篇12
一、促銷目的
以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、促銷內容
1、買中秋月餅送可口可樂
買90元以上中秋月餅送355ML可口可樂2聽。(價值3.6元)
買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)
買300元以上中秋月餅送20__ML可口可樂2瓶。(價值13.6元)
2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松
98元禮籃:價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅
3、在促銷期間(9、3——9、12),在賣場凡購滿300元者,均可獲贈一盒精美月餅(價值20元/盒)。
4、在9月10日的“教師節”,進行面向教師的促銷:凡9月9—10日兩天在__購物與消費的教師,憑教師證可領取一份精美月餅或禮品(價值20元左右的)。
三、整合促銷
1、媒體
在音樂交通頻道,隔天滾動播出促銷廣告,時間8、17—9、12,每天播出16次,15秒/次。
2、購物指南
在9、1——9、13的“購物指南”上,積極推出各類的促銷信息。
3、店內廣播
從賣場的上午開業到打烊,每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。
4、賣場布置
(1)場外
a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;
b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;
c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;
d、在入口,掛“__購物廣場 禧中秋”的橫幅。
(2)場內
a、在主通道,斜坡的`墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;
b、整個賣場的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;
c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;
d、月餅區的上空掛大紅燈籠。
中秋節最新活動策劃方案 篇13
一、活動目標
1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2.體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備
發動幼兒自帶水果和月餅
三、活動流程
介紹節日--欣賞故事--談話品嘗
四、活動過程
1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。
2.欣賞故事聽故事"",了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么(故事里引發的問題)。
3.談話品嘗
A.中秋節吃什么?
B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。
附:小故事
中秋節最新活動策劃方案 篇14
今年9月x日是中秋節,距離10月1日僅僅1天,是連在一起的,又值9月30日某商場八一店五周年店慶,這種扎堆效應,潛在消費群體相對于單個節日來說要多很多,這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象的好機會。
此次促銷,應該做到參與促銷的商品面廣、數量多,力度大,利用節日的雙重性,促進商品的連帶銷售。
具體內容如下:
活動時間:9月30日(周日)--10月7日(周日)
活動主題:合家團圓渡中秋,龍騰虎耀迎國慶
活動范圍:某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店
中秋活動:【超市中秋檔期DM海報9月30日-10月7日同步跟進】
活動主題:某商場攜您度中秋,手機互動抽大獎。
活動時間:9月30日(周日)--10月7日(周日)
活動簡述:因為商場現有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔費用,所以廣告宣傳上突出"現有折扣上再送"發送短信還有大獎等著您,顧客心理感受是不一樣的,可以取得顧客認為比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節日特色。)
活動內容:
在所有品牌現有折扣上
當日現金消費滿200元,可憑購物發票或小票再獲贈"溫馨月餅"一塊。(單獨包裝,價值約8元),用手機編輯 手機互動#小票號 到12114 并有機會獲的商場送的IPAD2一臺。
當日現金消費滿500元,可憑購物發票或小票再獲贈"親情月餅"禮盒一份。(價值約40元)用手機編輯 手機互動#小票號 到12114 并有機會獲的商場送的IPAD2一臺。
當日現金消費滿1000元,可憑購物發票或小票再獲贈"月餅紅酒"套裝禮盒一份。(價值約80元)用手機編輯 手機互動#小票號 到12114 并有機會獲的商場送的IPAD2一臺。
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商,定制禮品,活動結束后,按照實際贈送數量結款或者發送獎品。
中秋節最新活動策劃方案 篇15
一、目的
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題
品茶賞月,共度灣歡樂中秋
三、時間
中秋節晚7:00—9:00
四、地點
城灣生態廣場
五、主辦單位
城灣、城物業、品牌月餅商
六、內容
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體
報紙:特區報、x報、商報、xx晚報、都市報、xx日報、x報
刊物:城《家園》
網絡:城內部網
其它:海報、噴繪、條幅
中秋節最新活動策劃方案 篇16
1、活動主題:“濃情中秋,感恩有你”
2、活動目的:弘揚中華民族尊老愛老之美德。
3、活動時間:20xx年 農歷 八月十五 晚上( 19:00分到21:30)
4、活動地點:沙井義工中心
5、參與對象:沙井注冊義工
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會+自助餐
場地的布置:
場地布置主要是在培訓室內,大致的布置情況如下:
場地分為3個部分,分別是主席臺(包括唱歌、舞蹈、游戲等場地)、餐臺、坐席位。
宣傳形式:
1)qq群宣傳;
2)做其它活動中宣傳.
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等
2) 飲品類:可樂、雪碧、礦泉水等
3) 小吃類:月餅、薯片、花生、瓜子、餅干、糖等
活動節目:
1) 歌曲《十五的月亮》
2) 舞蹈表演《節目待定》(表演者)
3) 游戲,“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
4)游戲,我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
5)舞蹈表演《節目待定》(表演者)
6)柔力球表演(蔣斌)
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8)手語版感恩的心(全體人員)
其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真
2)對環境布置的要求:簡單即可
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動內容的要求:盡興就好
5)其他情況說明:隨機應變
中秋節最新活動策劃方案 篇17
一、活動時間:
20xx年10月4日晚6:00。
二、活動地點:
餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。
三、參加人員:
共同行動秘書處老師、幫扶點領航志愿者、全體志愿者和受幫扶學生。
四、活動安排:
1、由幫扶點領航志愿者校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。
2、做好活動的宣傳發動工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學生,按時參加,確保參加人數和參會時間;同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動向全校學生傳達,并鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會,讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動分聚餐和座談兩個環節。
(1)就餐環節:
A、10月4日晚六點,參加人員準時到餐廳三樓集合。
幫扶點領航志愿者校長與學生一起歡度佳節并向學生致以節日的祝賀。
C、志愿者和學生代表發言。
D、師生就餐。
(2)座談環節
A、共同行動秘書處老師與幫扶學生代表面對面座談,征求他們對共同行動工作的意見和建議。
B、共同行動秘書處老師與學校領導、志愿者老師和幫扶學生代表親切合影。
4、利用網絡做好網絡播報即時新聞,讓受幫扶學生與各幫扶點進行溝通、互動。
中秋節最新活動策劃方案 篇18
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
二、時間
定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)
三、地點
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關準備
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括
9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;
11、月餅x個。
六、行程/活動流程
(一)當天:
1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電 話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區活動;
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結束活動。
七、費用約:xx元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃:企劃部
執行:行政部
本活動由行政部負責,企劃部協助實施。
中秋節最新活動策劃方案 篇19
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目的:
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間:中秋節晚7:00—9:00
四、地點:華僑城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、內容:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體:
中秋節最新活動策劃方案 篇20
一、活動目的
以中華民族傳統節日——中秋節為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題
“皎皎天上月,圓圓中秋節”
三、活動時間
-月-日下午1:30---3:30
四、活動內容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、親子制作月餅(一年級)
邀請家長進校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。
(活動負責人:一年級正副班主任)
4、佳節感恩送祝福(二年級)
拿著一張精美的中秋祝福卡,在校園里向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力。
(活動負責人:二年級正副班主任)
5、做燈謎(三、四年級)
學生根據老師提供的謎面,設計一張精美的謎語卡。然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中了解中秋節的相關故事。
(活動負責人:三、四年級正副班主任)
6、畫燈籠(五、六年級)
同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上。制作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節日的樂趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛之情。
中秋節最新活動策劃方案 篇21
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的.優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。
月圓國圓,傳承經典。
9月x日——9月x日
(一)x月x日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會。
具體內容:中秋讀月
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。
3、制作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。
(二)9月x日——x月x日具體活動內容:
大一:
主題:孝老敬親奏和諧
活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。
大二:
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月x日各班上交x份優秀作品。
大三:
主題:仲秋文化研究
活動:收集仲秋節的來歷、風俗;收集關于仲秋節的傳說、詩歌;研究仲秋節的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。x月x日各班上交x份優秀作品。
中秋節最新活動策劃方案 篇22
針對中秋節餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案,以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節經營收入的同時,為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。
一、活動時間
_月_日——_月_日。
二、活動地點
__餐飲店。
三、活動主題
月滿中秋夜,天涯共此時。
四、活動目的
1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標消費群的消費心理,在目標消費群中塑造一個美好的形象。
2、通過活動的概念引導,在消費者中留下較好的印象,增強消費者和企業員工的信心,提高品牌知名度和美譽度,影響消費者品牌忠誠。
3、改變消費者認知,形成良性認識。
4、培養潛在消費者,加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。
5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務,同喜同樂,進而直接提高利潤。
五、活動分析
1、餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
2、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當前,圣人也會流涎的。
六、活動形式
1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。
2、打折消費。
3、贈送優惠券,凡消費滿_元以上的消費者均能獲得優惠券。
4、免費贈送飯菜,凡消費滿_元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。
七、活動創意
1、現場猜謎活動:
在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設一個謎底臺。
2、演藝活動策劃:
(1)有獎征答問題:關于飯店、酒店、餐飲的發展史等問題。
(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1-2名。
(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復,唱出最多首和唱功好者,均有獎勵(_元或_元消費券)。
(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。
八、宣傳內容
1、周年慶典的活動內容。
2、美食節優惠信息。
3、中秋晚會與其他信息。
中秋節最新活動策劃方案 篇23
活動過程:
1. 導入:出示嫦娥范畫,提問這是什么節日。【中秋節】
2. 提問每年的哪一天是中秋節【農歷八月十五】,這一天為什么叫中秋節【因月亮圓滿,象征團圓,所以叫做中秋節】教師解釋
3. 提問中秋節有哪些習俗【例如:吃月餅,賞桂花,舞火龍,吃團圓飯,賞月等】提問你打算和爸爸媽媽過一個怎樣的中秋節呢。
4. 為了感受節日氣氛,今天老師就交大家做月餅。
5. 介紹做月餅所需的原料及制作方法,烤制時間。1,原料:糖漿(275克),油(125克),起子(20克),小蘇打(20克),面粉(470克),面團(52克),陷(42克)。注:起子,小蘇打用少量水沖開2,制作方法:第一步,先將事先稱好的糖漿,油,起子,蘇打倒在一起攪拌均勻然后倒入面粉中,再將面粉揉成光滑的面團。第二部,將大面團分成52克小面團,并揉球。第三部,將陷分成42克的,并揉成圓球。第四部,將面球壓成面片,不要太薄,也不要太厚,將陷像包湯圓一樣包在里面。第五部,將模具里面撒一些面粉然后將包好的面團放在里面壓
型。3,烤制時間,20分鐘,15分鐘上下管加熱,并刷雞蛋,5分鐘上管加熱,等待兩分鐘左右出爐。
6. 看傳說。
7. 猜燈謎。
8. 做月餅盒。
中秋節最新活動策劃方案 篇24
活動時間:20_年_月_日下午 3:00——5:40
活動地點:中班
活動人員分配:
_總指揮負責班級一切工作指揮安排。_老師負責放音樂及組織幼兒如廁和拿去食品。_老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。_老師負責班級物品領取及簡單衛生打掃。
活動具體安排
12:50——13:30 班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放。
14:30——15:00 幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。
15:00 開大門迎接家長。
15:10 第一項活動:制作月餅
過程:
1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝并制作月餅。
2、介紹制作的工具材料。
3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)。
15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。
15:50——16:10 幼兒及家長休息、如廁、喝水。
16:10——16:40第二項活動(親子游戲)
目的:為了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動。
1. 音樂游戲:卷白菜
過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中。
2、音樂游戲:七個半跳
過程:以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。
3、預備游戲《田納西》
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。
4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)。
動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節的月亮》。
16:40——17:00
1、幼兒及家長休息、如廁、喝水。
2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐。
17:00——17:30
1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)。
2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發放中秋節禮物。
17:40 活動結束,歡送家長幼兒離園。
中秋節最新活動策劃方案 篇25
一、活動背景
新學校,新同學,來自五湖四海的_級__班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受__學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,_級__班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。
二、活動目的
增進13級同學間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
20__年_月_日(農歷__)晚
(具體時間另行通知)
四、活動地點
__
五、活動對象
__級__學院學生
六、活動準備
(一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數
(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演
環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。
(三)進行第三個環節——誰是臥底
環節介紹:
游戲人數:7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學號來定。)
游戲規則:在場_個人中_個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,_人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。
(五)最后環節——總結
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
活動結束,全體撤離、清理場地。
中秋節最新活動策劃方案 篇26
仙姑頂是威海賞月至高點,仙姑頂是感受中國傳統賞月之地。面對新興的中秋假日經濟市場,抓住人們在中秋節祈求合家團聚、平安吉祥、而又尋求新鮮“過”法的心理需求。在仙姑頂這一“仙山邀明月,玉宮拜仙姑” 獨特的拜仙賞月佳境,匯集中華民族中秋文化元素,讓人們團聚于福地仙山明月下,拜仙祭月祈平安,嘗素點、品清茗、聽道樂,體味吉祥、寧靜、自然、和諧,感受“仙山一日,世上千年” 的仙境界。能度過一個“天上人間”的中秋佳節,可謂因緣殊勝,福澤不淺。
一、活動時間:20xx年9月22日-26日(農歷八月十五至十九日)
二、活動地點:仙姑頂
三、活動口號:
仙山邀明月,玉宮拜仙姑
四、活動內容:
第一部分:威海市民門票價格促銷
1、時間:9月22日-26日
2、內容:威海市民持身份證實行半價優惠
第二部分:999塊開光月餅共嘗會
1、時間:9月22日-26日
2、地點:仙姑神殿
3、內容:舉行隆重的999塊月餅開光法會,活動期間游客在仙姑神殿可以免費品嘗。
第三部分:“哥砍得不是樹,是寂寞”吳剛伐木大賽
1、時間:9月22日―26日
2、地點:噴泉廣場
3、內容:22日至25日每日上下午各一次預賽,最后成績前十名的于26日進行決賽。
第四部分:文化燈迷、中秋畫展
1、時間:9月22日-26日
2、地點:養生殿、濱湖長廊
3、內容:在濱湖長廊周邊設置參與有獎猜謎活動。謎底都與月亮有關。譬如:“明天日全食”,打一“月”字;“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”;游客猜中可兌換景區特色獎品。養生殿內展示威海民間知名書畫家作品,并邀請畫家活動期間現場作畫。
第五部分:“仙樂飄飄明月夜”賞月大典
1、時間:9月22日17:00――21:00
2、活動地點:景區仙姑神殿、放生池
3、內容:
觀月景――威海賞月至高點,看月下威海城全景。
拜仙姑――設香燭臺,請香、燒香、點燭,拜仙姑、求圓滿、祈平安。
祭月神――設道壇,擺上月餅、柚子、西瓜、蘋果、葡萄、花生、紅棗等時令水果,由道長們舉行祭月法事,游客焚香祭月許心愿,祈求月亮神的保佑。年輕男女還可以祈求月老賜婚。
賞仙樂――邀請道教協會樂園現場演奏道教音樂、傳統民樂
放蓮燈――在放生池游客放蓮燈,帶去人們對遠方親人的思念與祝愿。
中秋節最新活動策劃方案 篇27
一、月餅大世界
匯集省內外廠家、品牌的各式月餅近50多種,質優物美,是月餅的理想購買世界。
二、購物抽獎送月餅
1、凡在202-年-月-日--月-日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。
2、抽獎憑有效購物憑證,每滿50元抽一次,超過50元部分金額以50元的倍數計算抽獎次數(不足倍數部分不予計算),最多限抽10次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢并計入應抽次數)。
4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:
一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張。
二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張。
三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張。
5、購物券僅限在指定時間內在本大廈購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。
三、吃月餅大賽決賽
決賽:9月12日下午2:00。
初賽按報名順序分組,比賽分組淘汰制,每組取優勝者1名,進入復賽。
復賽在初賽決出的優勝者中以抽簽方式決定分組,每組3-5人,比賽采取分組淘汰制,每組取優勝者1名進入決賽。
決賽以個人為單位分別進行,最后決出一、二、三等獎的獲得者。
比賽規則:由大廈統一提供同等大小、同等餡料的三個月餅,看誰在最短的時間內全部吃完(以吞咽下肚,張口后后口中無顯著殘留物為準),誰為優勝,如違規,比賽成績無效。吃法不限。
比賽有裁判及裁判長,比賽結果由裁判當場判定。若有爭議,裁判長為最終決定者(凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規定)。
獎項及獎品設置:
一等獎1名:獎-一臺。
二等獎2名:各獎-一部。
三等獎3名:各獎-一臺。
中秋節最新活動策劃方案 篇28
一年一度的教師節、中秋節來臨在即,為抓住這一商機提高銷售、擴大品牌影響,特制定如下促銷方案。
一、活動時間:
二、活動地點:津市店、蘭江店。
三、活動內容:
(一)教師節
1、活動主題:老師,我們喝一杯吧
2、活動內容:(1)、凡在9月9日、10日兩天,一次購物達50元的教師,憑本人工作證于購物當天可領取紀念品(葡萄酒)一份。
(2)以“頌師恩”為主題,以學生為參賽對象開展征文活動,每名參賽選手只須交500字左右的征文一篇,即可獲“中秋資格證”一張。對所有征稿將按小學生組、初中生組和高中生組進行評選,并分別評選出一、超市中秋節促銷方案二、三等獎,截稿時間為9月9日,9月10日晚將進行頒獎。
3、注意事項:(1)各店每天投放葡萄酒50份,在宣傳時做好“數量有限、贈完為止”的說明;(2)領取禮品教師的工作證,必須是其本人的,不得代領、冒領。(3)對征文必須寫出姓名、年齡、所在學校、家庭聯系電話。
(二)中秋節
1、活動主題:中秋,豐彩與您同樂
2、活動內容:
(1)、 “度中秋,超值禮品慰親人”
A、內容:即9月X日——X日,各店每天推出超值禮品——月餅、酒類、保健品、服裝、鞋類、首飾、紙巾、肉類、魚類、雞類、水果等商品。(具體每日特賣商品與價格另定)
B、宣傳語:“親愛的顧客朋友,您好,歡迎光臨豐彩超市。一年一度的中國傳統團圓日——中秋節(就要)到了,在這里,豐彩的每一位員工衷心祝愿各位顧客朋友節日快樂。或許,在外奔波的您很少回趟老家,很久沒去探望在家門口或村口盼您回去的父母雙親;或許,因工作的繁忙,您少有時間與家人同做一頓家宴,共享天倫。在這里,豐彩為您準備了探望親人的各類特價商品,?月餅、?保健品、各類服裝、皮鞋(可同時播報價格)與首飾,在天氣轉涼之秋,用您的關愛給您的父母、您的親人帶去溫暖與孝心。為讓您與家人共享天倫,我們為您準備了各類時令新鮮、環保蔬菜,新鮮魚類,雞類,肉類,讓您和您的家人共同做一頓豐盛的家宴,再開啟一瓶由我們為您精心準備的?葡萄酒和?白酒,向時刻關注您的父母敬上一杯,向支持您的愛人敬上一口,笑談家庭趣事,其樂融融。再用我們為您準備的飄香紙巾擦擦手,吃上一塊?月餅,同看嬋娥奔月,滿屋子的溫馨與愛意便會籠罩著您,讓您與家人一道度過舒心的團圓節日。豐彩超市祝天下的父母身體安康,祝天下的家庭幸福團圓。”
推薦背景音樂:《常回家看看》《十五的月兒十六圓》《明月幾時有》
C、宣傳形式:店堂內播音、戶外海報、各相關柜組的POP。
(2)“慶中秋,精彩活動伴您同樂”
凡在9月X日——9月X日,一次性在豐彩超市購物達100元的顧客朋友,憑購物電腦小票每100元可在總服務臺領取“中秋活動資格證”一張,憑此資格證可參與任意一種形式的“迎中秋活動”。
① 9月X日活動。蘭江店、津市店上午即開始由廠家贊助的文藝演出,并在演出時或后進行我們自行安排的游戲環節或活動。自行組織的活動內容如下:
A:“吃月餅比賽”
主持人在該活動進行前,在臺上向現場觀眾予以明示,時間到后請有“中秋活動資格證”且愿意進行該比賽活動的朋友上臺,并根據上臺人員的多少決定分組事宜。每人預先準備四塊月餅和一瓶礦泉水,比賽時,在1分鐘內,看誰吃的月餅個數最多誰為勝,由裁判登記好每人的“成績”。活動設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,若前6名中有相同成績不好排名時,可實行加試賽。
道具及其它準備:月餅若干、盤子、礦泉水、獎品、凳子
注意事項:(1)選手應全部上臺,在主持人宣布應征選手截止后,場下的有資格者只能參與下次活動,以防人員及場面不好控制。(2)主持人提示安全問題。
B、“畫月餅”
入場規則同上,并根據人員多少決定分組事宜。具體內容為誰在30秒內畫得最圓誰為勝。設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
道具準備:筆、方塊白板紙(自制)、KT墊板、秒表
注意事項:為避免產生分歧,最好請現場觀眾做評判。
C、“‘月’字詞語接龍”
入場規則同上,所有參賽選手站成圓形或半扇形,參賽選手用“月”字組詞,即在詞語中含“月”字,不得用諧音代替,并按所站次序快速接答,若接答者在5秒內不能接答者被淘汰,且接答者不能重復前面已說出的詞語。設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
注意事項:看是否有重復詞語出現時可請現場觀眾監督。
D、“拋灑小月餅”
即在活動進行當中,向現場觀眾拋灑小月餅。
E、“釣魚”
預先準備一定數量的小禮品,并在禮品上設置一小線環。參賽選手每6人一組,用準備的釣魚桿在1分鐘內釣指定的禮品,釣中并順利到手的禮品即歸該選手領取。釣鉤只能鉤在禮品小線環上,鉤中商品部位到手無效。
道具:釣魚具、設置小環的禮品
注意事項:釣魚桿用細長竹桿,且長度不得低于3米,魚鉤可用大頭針自制。 F、“一棰定音”
將鑼懸掛于臺上固定點,先由選手看準鑼的懸掛位置,然后,把選手用手絹蒙眼后,讓其通過直覺判斷,在2分鐘之內用棰子敲響鑼,且選手只有敲一次的機會,一次不中即被淘汰,敲中者有獎。
道具:鑼、木棰、蒙眼布
現場建議:(1)應隨時注意不能讓選手跌到臺下;(2)盡量讓觀眾對選手做正反兩面的指引,誤導選手判斷,增加現場趣味。(3)為增加難度,可在路途中設置一到二件物品,先要讓其憑直覺抓取到物品后再才能敲鑼,且抓取每件物品時只能垂直下抓一次,不得用手摸。(4)現場主持也可通過其他方式誤導,如原地轉圈或喊口令“前三左五、后二右三”讓其走步。
G、“套圈”
在一個區域內擺好高、中、低檔的禮品,給參賽選手每人發3個小竹圈,在主持人指定的位置線外由選手用手中的小竹圈去匡取禮品,若小竹圈全部置于禮品上時方為匡準,若小竹圈有與臺面接觸的部分則不算。匡到什么禮品即可領走什么禮品。
道具:小竹圈
H、“月亮走,我也走”
根據上臺人員的多少,決定分組事宜,每組選手為3——4人。再分給每名參賽選手一個乒乓球拍和一個乒乓球,讓選手把乒乓球置于拍上。在主持人的要求下(時間與路線、動作),選手應手持乒乓球拍按要求行走或做動作,到達終點后,若拍上的乒乓球未掉下者即可獲得禮品一份,只要乒乓球掉下即被淘汰。
道具:乒乓球拍、乒乓球
現場建議:為增加趣味性,主持人可在從中安排障礙。如:聽口令做動作;路中設置其他障礙。
I、“猜燈謎”(時間:9月7日、10日晚進行)
把員工自制參賽燈籠懸掛在賣場外(不低于100個),且每個燈籠內安裝電燈,在每個燈籠下設制謎面一條。有資格的顧客在猜中謎底后,即可憑資格證和謎面到指定地點進行核對答案,答對者有獎。
道具:自制燈籠、禮品燈籠、電線電燈、謎面(謎底)
要求:(1)自制燈籠的懸掛完畢不得遲于9月7日下午16時;
(2)謎面的粘貼到位時間不得低于下午19時。
(3)無論顧客猜中與否都應把“資格證”和謎面收回,顧客在答錯后,原則上不對顧客講明答案,并將未答出謎面妥善保管。
四、本次方案,各店主持人可根據當時的贈品組織情況、現場的實際情況
靈活安排內容和活動次序。
中秋節最新活動策劃方案 篇29
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。 活動準備:
活動形式:班級集體活動 環境布置
1. 展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2. 在語言去投放相關月亮知識的圖書。
3. 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
家長工作:
1. 家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。
2. 為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。
3. 督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4. 關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。
5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
主題活動一 :中秋的來歷 活動形式 集體 活動目標
1、幼兒初步了解中秋節,知道為什么要過中秋節,
什么時候開始過中秋節。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。
活動準備:請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。
活動過程:
一、導入。以談話的形式導入,激發幼兒興趣。
師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。
1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道
了哪些,與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節的來歷。
三、擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。
師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎? 師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師: “呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2 、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。
主題活動二:制作月餅
1、 活動要求:
(1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。
(2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
(3)、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。
(4)、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。
活動過程:
(1)、孩子和家長一起制作月餅。
(2)、 將做好的月餅放入烤箱中。
(3)、 戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
(4)、 室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。
(5)、 品嘗月餅。
附:幼兒園中班過中秋節——自制燈籠
首先介紹一下材料:我買兩張紅色瓦楞紙(文具店有賣的,一張兩三塊的樣子),在工地的時候學校院里種有竹子正好趕上人家砍竹,就順手帶了一條細小的竹竿回家,沒想到這正派上用。顏色顏料,一根細鐵絲,一把介刀,雙面膠(要粘性好的那種),小小一截蠟燭(可有可無)基本就這幾樣。
1、先將瓦楞紙另一面涂上紅色與正面色相同。待晾干后。拿鋼尺開始量尺寸。將瓦楞紙長的一邊往中間量8cm(可自定尺寸),另一邊向往中間量4cm。兩頭留出后,再將中間部分豎著量,隔5cm量一條并用介刀劃開。一直量完劃完就是這樣的。看下圖,看到每隔5cm劃開一條,兩頭是留下來的部分。記住兩頭不能劃通。中間是劃通的。
2、接下來的步驟這是關鍵的一步,因為這種瓦楞紙是有一定硬度的,這一步做好了,燈籠基本就成形大半了。將整張紙順著劃開的條形將兩個邊對在一起,往中間用力一壓。要小心哦,如果擠壓不好就會壓過火或者壓的不圓。因瓦楞紙有點硬,劃開的細條可以用手每條條的捏一下,盡量讓外面更好看,里面捏時有不平沒關系的。你可以先放地板上稍把劃開部分往中間擠一下,讓中間劃開部分產生微拱形。然后再按前面說的,再壓一次,就容易一些。瓦楞紙會隨你擠壓的方向向外擴展開。這樣燈籠的整個外形就出來了。另外我說的涂色的時候可以不涂兩邊,我是因為先沒上色就直接做造型,結果壓出來的燈籠里面是瓦楞紙本身的顏色外面是紅色,這樣看著還沒什么,但是燈籠是要撐開的,所以要喜慶就涂上紅色更美一些。擠壓完了外面、里面的效果。
3、將擠壓成形的燈籠兩邊用雙面膠粘好壓一下,小心撐開,如果不好易開上下兩頭拿訂書機訂下也可以。然后再用另一張瓦楞紙按上下兩個燈籠圈好后的口大小剪出兩個圓。當然要大于燈籠本身的圓口的大小,為了下步將兩個剪好的圓,能從上下兩個口中插入并固定。(這一步忘記拍照)剪好的兩個圓片比對好燈籠上下邊圓的大小用筆畫下印后,選擇性的跳選著去掉部分多出來的邊,但不能都去,但不剪掉一些就折不了。所以留下的部分折一下用來與燈籠的上下口粘貼,明白了嗎?是不是有點。然后再在燈籠正上面的那塊粘好的圓片上用介刀大致劃出一個花形的圖案出來。這個可以自己決定什么形狀的開口,完工后就是這個樣子了。(解譯:我量尺寸時上面的邊留出的寬度稍有點偏產高了,看到了嗎?這個尺寸不是必須固定的,可以按自己紙張的大小及形狀自行決定寬度,當然后來剪的兩片圓也要涂上色哦,這樣整體就是紅色了,你也可以有其它創意咯)
4、下面就將細鐵絲(我用的是買家電時電器上的插電線上都有一些固定電線的那個玩意,你懂的,好彎折所以拿來廢物利用)從上面的兩邊分別扎一個洞穿過來然后固定好,掛把就有了。下面呢我用了一個類似圖釘(過去我們上學時用過的那種一個圓帽下面有兩片,后從兩邊分開的那種圖釘還記得嗎?)似的夾子直接穿過去,正好有兩片可以插蠟燭,這步可以省去,不放也可以,放了也是看樣的,并不會點著蠟燭,因為孩子游園時拿著燈籠晃來晃去的不安全,老師家長都懂的。
5、最后就是做提手和燈籠下面的一個小小裝飾了。這里就用到了那條小細竹竿。把他修剪一下截好長度,再與掛把固定就好了。看我,擰的夠結實吧。燈籠的下面我用了一個已經廢舊了的市場上到處都有的2塊錢的那種掛飾下面的穗,恰好也是紅色的。掛上就好了。怎么樣,夠喜氣吧。(為了讓燈籠形狀固定的更圓,你可以用針線在圓內的兩個上下邊拉一條線,這樣防止時間久了,燈籠不圓變長走樣,這一步我沒做所以提醒大家最好做上這一步,如果不固定的話燈籠會由于掛太久會變長沒形了。這是我掛了之后總結出的經驗。所以要加上這步)。最后拿毛筆在上面的邊上寫上字。寫了兒子的名字和班級。大功告成。
中秋節最新活動策劃方案 篇30
1、活動背景
中秋節是中國繼春節之后的第二大傳統節日。在這一天,一家人吃團圓飯,品嘗月餅,欣賞明月。到處都是歡樂的氣氛。今年的中秋節恰逢十一黃金周,這也是舉辦活動的黃金機會
中秋之夜,明月當空,清輝四散,業主的聚會不僅體現了社區大家庭的和諧氛圍,也進一步提升了物業公司的形象
2、活動準備
(1)活動主題中秋節、團圓、新居“新房子”一詞也可以替換為開放社區的名稱
(2)活動目的1.以著名的傳統節日“中秋節”為基礎,業主每年中秋節都會回憶起這個中秋節的歡樂情景,給人留下美好的印象
2.通過本次文娛活動,加強了物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下了良好的第一印象,保持了雙方友好和諧的關系
3.提升社區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象
(3)活動表單以“中秋節”為主題的文體活動形式豐富多彩
(4)活動對象居住在社區中的業主中秋節活動特別節目
(5)活動時間20xx年9月24日晚(由您決定)
(6)活動位置您可以在社區中選擇一個較寬的站點
3、初步準備
(1)早期動量
1.交付房屋時,主動向業主提及此活動,并熱情邀請業主參與
2.海報形式的宣傳
3.傳單表單(可選)
(2)活動的初步準備1.活動前10天,召開宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程,并發送給每位員工,讓員工了解自己的任務,并明確告知業主有哪些亮點和娛樂項目,以吸引所有者的積極參與
2.通過預熱練習臺詞和文學節目,總結問題,然后熟練自然地運用。設置全職主持人和會議工作人員負責不同的工作
3.在活動現場排練、音頻調試和布局
4.安排全職站點布局
5.活動前一天晚上,召開了一次動員會議,總結宣傳活動,明確當前分工和事故應急預案
6.活動中使用的禮品應在活動前3天到位。活動當天不存在禮品不足的問題
7.在社區中找到具有藝術專長的兒童,并邀請他們
8.了解業主中是否有新婚夫婦,邀請他們,并提前與他們討論規則和安排
(3)計劃準備
1.站點布局所需的項目:橫幅、氣球等,以營造節日氣氛
2.制作禮品袋并準備禮物
3.繪制活動現場的平面布置圖并提前鉆孔
4、活動設計
1.賞月、分發月餅,用心體驗中秋節的主題意義。如果可能的話,建議車主打電話給家里的父母或親戚,向遠方的親戚和朋友表達他的想法
2.簡要介紹中秋節的由來、意義及其他相關信息,可以讓車主講述中秋節的過去或最難忘的情景,與您分享快樂和樂趣
3.互動游戲:
(1)吟唱與中秋節有關的詩歌。無論誰唱得更準確,都會送上精美的禮物
(2)用歌曲中的“月”來唱歌曲。無論誰唱得更好,唱得更多,都要送些小禮物4.中秋節“最佳家庭”大賽可以開展拉唱節目,即唱“月”字的歌曲(或吟唱與月有關的詩歌或成語),邀請幾位業主打架,多唱幾首歌獲勝,贈送禮物,其他參與家庭也贈送小禮物。每個家庭只需要送一份禮物
5.最好在社區安排兒童才藝表演。兒童表演通常是觀眾想看的節目(英譯漢)據說中秋節的夜晚,寧靜的月光能使婦女懷孕。因此,在一些地區,中秋節的月夜,婦女們會走出家門,沐浴在月光下,希望早日生下一個高貴的兒子,這被稱為“月光照耀”。該公司可以從這個傳說中汲取教訓,邀請新婚夫婦上臺祝他們早產
(貴公司的員工也可以參加活動)
5、中期操作
1.場地布置:根據預先選定的場地平面圖,提前對場地進行打包和布置,儀器、聲音、活動時間等的安裝調試必須逐一進行
2.統一著裝,員工提前到達,鼓舞士氣,熱身,調整到最佳心理狀態;需要協調和強調的工作應嚴格按照操作標準和分工進行
3.確保禮品到位
4.在活動中,指揮員應根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作,提高活動質量
6、后續活動
1、考慮撰寫新聞報道和使用新聞媒體來改善公司形象
2.公司領導對活動進行了總結,并作了簡短發言物業社區
1、活動主題以溝通開發商與業主、業主與業主感情、繁榮社區精神文明建設為主題,營造歡樂祥和的中秋社區氛圍,打造最具文化內涵的新品牌社區是目標