冬季防火教育方案（通用3篇）
冬季防火教育方案 篇1
為切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)市消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)仙桃市今冬明春火災(zāi)防控工作方案的通知》（仙消安委[20xx]24號(hào)）文件要求，特就今冬明春教育系統(tǒng)火災(zāi)防控工作提出如下具體要求：
一、工作目標(biāo)
以“平安校園”創(chuàng)建為中心，以“安全第一，預(yù)防為主”為總體目標(biāo)，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際和突出問(wèn)題，組織開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)的集中整治活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全逐級(jí)消防安全責(zé)任制，加大火災(zāi)隱患排查整治力度，全面提高學(xué)校防控火災(zāi)能力。
二、工作時(shí)間
即日起至20xx年3月xx日。
三、工作內(nèi)容
1、依法落實(shí)校園消防安全責(zé)任制，增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感和緊迫感。市教育局成立由局長(zhǎng)彭中才任組長(zhǎng)的今冬明春火災(zāi)防控專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各地各校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)本地本校開(kāi)展今冬明春火災(zāi)防控工作，各地各校要制定消防安全應(yīng)急預(yù)案，分工明確，責(zé)任到人，要把教職工崗位消防安全管理職責(zé)落到實(shí)處。按要求定期排查消防安全隱患，填寫(xiě)消防檢查記錄，配齊消防器材，積極組織開(kāi)展今冬明春火災(zāi)防控宣傳教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展消防安全隱患排查。學(xué)校的消防設(shè)施和器材要明確專人管理，滅火器定期檢查更換，保證能夠安全有效使用。學(xué)校的所有消防通道必須保持暢通，教室和寢室等人員密集場(chǎng)所都要有疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施。11月底前，各地要對(duì)前段消防安全專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行“回頭看”，對(duì)沒(méi)有排查到的要全部排查到位，沒(méi)有整改到位的要及時(shí)整改，對(duì)發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題，要逐條逐項(xiàng)地明確主體責(zé)任、解決方法和時(shí)限，要緊盯容易引發(fā)火災(zāi)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和致災(zāi)因素，嚴(yán)查用火用電安全，嚴(yán)查疏散通道和安全出口，嚴(yán)查危險(xiǎn)物品和易燃裝修材料，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
3、積極推進(jìn)多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)，建立校園消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。要求各地各校成立義務(wù)消防隊(duì)，加強(qiáng)培訓(xùn)和日常管理及值勤，配備必要的消防器材，提高處置初起火災(zāi)和控制火災(zāi)蔓延的基本能力。學(xué)校的'重點(diǎn)部位要建立安全管理制度。學(xué)校食堂、寢室的用火、用氣、用電等都建立消防安全管理臺(tái)賬。學(xué)生寢室的管理是消防安全管理中的重中之重，嚴(yán)禁私接電線、私裝插座和使用明火，各地各校要求寢室管理員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生寢室管理制度，做到日檢查、周匯總、月上報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。
4、加大消防安全宣傳工作力度，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。11月份是消防安全宣傳月，消防安全宣傳教育是預(yù)防、減少火災(zāi)的重要措施。各地各校要在“11·9”消防宣傳周組織開(kāi)展了一系列消防宣傳活動(dòng)，要結(jié)合今冬明春消防安全工作，充分利用各類載體，積極開(kāi)展形式多樣的消防知識(shí)宣傳工作，確保消防知識(shí)宣傳工作深入師生心中。學(xué)校近期要組織開(kāi)展一次消防安全疏散演練；每個(gè)班級(jí)要出一期消防主題黑板報(bào)；布置學(xué)生寫(xiě)一篇消防知識(shí)為題材的家庭作業(yè)。通過(guò)一系列消防安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大師生掌握基本的消防技能，提高師生的消防安全素質(zhì)，全面提升學(xué)校防控火災(zāi)的能力。
四、工作要求
各地各校要提高思想認(rèn)識(shí)，落實(shí)工作責(zé)任，制訂今冬明春火災(zāi)防控工作方案，認(rèn)真開(kāi)展火災(zāi)防控工作。市教育局將派出檢查組對(duì)各地工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)工作不到位、措施不落實(shí)、效果不明顯的，要予以通報(bào)批評(píng)；對(duì)因工作失職造成火災(zāi)責(zé)任事故的，要實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。請(qǐng)各地各校于11月25日前將火災(zāi)防控工作方案報(bào)局綜治辦（紙質(zhì)加蓋單位公章），每月24日前報(bào)當(dāng)月工作開(kāi)展情況（見(jiàn)附表），結(jié)束后2日內(nèi)報(bào)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。
冬季防火教育方案 篇2
一、工作目標(biāo)
按照市消防安全委員會(huì)工作部署，堅(jiān)持人民至上、生命至上，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，圍繞20__年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)、全國(guó)兩會(huì)和全省兩會(huì)等重大活動(dòng)和元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)，聚焦民政領(lǐng)域消防安全薄弱環(huán)節(jié)，精準(zhǔn)防范，綜合治理，根治隱患，深入推進(jìn)消防安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)，全力防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故，確保全市民政系統(tǒng)消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、重點(diǎn)任務(wù)
深刻吸取今年南平延平區(qū)“1·1”、福州長(zhǎng)樂(lè)區(qū)“2·25”、福州閩侯縣“5·9”和泉州晉江市“11·26”等火災(zāi)事故教訓(xùn)，嚴(yán)防各類高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。
1.開(kāi)展民政系統(tǒng)火災(zāi)隱患整治。對(duì)民政系統(tǒng)消防安全形勢(shì)進(jìn)行分析，堅(jiān)持什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題，因地制宜開(kāi)展消防安全突出問(wèn)題重點(diǎn)整治，最大限度消除隱患。
2.落實(shí)行業(yè)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)建設(shè)。建立完善行業(yè)系統(tǒng)消防安全管理規(guī)定，組織開(kāi)展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，有效落實(shí)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理。
3.加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所消防安全檢查。緊盯殯儀館、各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等人員密集場(chǎng)所開(kāi)展消防安全檢查，重點(diǎn)整治違規(guī)用火用電用氣、違規(guī)使用易燃可燃裝飾裝修材料、占堵疏散通道、損壞停用消防設(shè)施等隱患問(wèn)題，及時(shí)消除隱患問(wèn)題。
4.加強(qiáng)燃?xì)庀腊踩芾怼?yán)格履行行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，全面開(kāi)展燃?xì)庀腊踩圆檎危袑?shí)加強(qiáng)燃?xì)獍踩L(fēng)險(xiǎn)管控，強(qiáng)化燃?xì)夤艿廊粘Ｑ矙z，盡快安裝可燃?xì)怏w報(bào)警裝置。
5.深入開(kāi)展電動(dòng)自行車消防安全綜合治理。認(rèn)真落實(shí)《永安市電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作方案》要求，繼續(xù)廣泛開(kāi)展消防宣傳教育，在民政系統(tǒng)內(nèi)全面排查整治電動(dòng)自行車違規(guī)停放充電問(wèn)題。
6.加強(qiáng)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。加強(qiáng)各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)重點(diǎn)人群消防安全培訓(xùn)，督促提升各單位員工撲救初起火災(zāi)能力，實(shí)現(xiàn)“打小滅早”。建立常態(tài)化全員消防培訓(xùn)制度，落實(shí)入職必訓(xùn)、定期培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗輪訓(xùn)等要求，全面提升員工消防安全意識(shí)。分批次組織單位消防安全責(zé)任人和管理人開(kāi)展消防教育培訓(xùn)。
7.加大消防安全宣傳教育。圍繞冬春火災(zāi)防控特點(diǎn)，以普及冬季防火、用火用電、火場(chǎng)逃生疏散知識(shí)為重點(diǎn)，普及宣傳消防責(zé)任和消防安全知識(shí)，組織開(kāi)展暢通“消防生命通道”活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)薄弱群體“面對(duì)面”宣傳教育，充分利用單位LED屏等加強(qiáng)警示性、提示性宣傳。
三、工作安排
（一）布置發(fā)動(dòng)（20xx年12月16日前）。各局屬單位、殯儀館、各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要制定具體實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，召開(kāi)會(huì)議，動(dòng)員布置，明確職責(zé)任務(wù)、細(xì)化工作措施。
（二）組織實(shí)施（20xx年12月16日至20__年3月15日）。按照工作方案和目標(biāo)任務(wù)，精心組織實(shí)施，集中開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)抓好工作落實(shí)。
（三）總結(jié)驗(yàn)收（20__年3月16日至31日）。認(rèn)真總結(jié)工作成效，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)工作措施，固化經(jīng)驗(yàn)做法，立足防范化解重大消防安全風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步健全完善火災(zāi)防控機(jī)制，繼續(xù)保持消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室和局屬單位、殯儀館、各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，樹(shù)立安全發(fā)展理念，切實(shí)擔(dān)負(fù)起防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任，以消防安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)集中攻堅(jiān)工作任務(wù)為抓手，全力抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，要成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)工作責(zé)任，抓好落實(shí)、抓出成效。
（二）堅(jiān)持精準(zhǔn)施策。各科室和局屬單位、殯儀館、各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要按照“三個(gè)必須”原則，根據(jù)單位火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，研究采取針對(duì)性措施，加強(qiáng)信息共享、形成監(jiān)管合力。各單位要開(kāi)展火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)自知自查自改，公開(kāi)作出消防安全承諾，接受社會(huì)監(jiān)督，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
（三）加大督導(dǎo)考核。建立工作督導(dǎo)考核制度，對(duì)各單位落實(shí)冬春火災(zāi)防控工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查；特別是對(duì)殯儀館和國(guó)德老年公寓、愛(ài)心老年公寓、沁園老年公寓等養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行消防安全檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，必須緊盯不放，立即整改，對(duì)行動(dòng)遲緩、整改不力的'將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
各局屬單位、殯儀館、各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的冬春火災(zāi)防控工作方案、動(dòng)員布置情況和工作聯(lián)絡(luò)表（附件2），請(qǐng)于20xx年12月14日前報(bào)送局辦公室；12月起至明年2月每月20日前報(bào)送當(dāng)月冬春火災(zāi)防控隱患排查統(tǒng)計(jì)表和冬春火災(zāi)防控月工作小結(jié)（附件1、附件3）；20__年3月22日前報(bào)送冬春火災(zāi)防控隱患排查統(tǒng)計(jì)表和冬春火災(zāi)防控工作總結(jié)（附件1、附件3）。
冬季防火教育方案 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道消防電話119，并初步了解什么是消防。
2、結(jié)合日常生活，知道一些消防常識(shí)。
3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片、資料。
2、材料準(zhǔn)備：消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機(jī)。
教學(xué)過(guò)程：
1、出示玩具消防車，吸引幼兒興趣。
師：這是一輛什么車?它的用途是什么?
2、出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片，教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因。
師：小朋友們你們知道火災(zāi)是怎么來(lái)的?我們一起來(lái)看下
3、師幼共同討論逃生辦法師：那小朋友知道發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們?cè)撛趺崔k?
4、小結(jié)
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。
(2)知道消防電話：119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置，自己不會(huì)要立即尋求周圍大人的幫助。
逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn)，避開(kāi)煙霧，迅速離開(kāi)火場(chǎng)。
教學(xué)反思：
在圖片碟片等生動(dòng)教具吸引下，在老師與家長(zhǎng)的配合下，孩子們對(duì)消防有了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，這為本次教學(xué)的順利開(kāi)展提供了條件，而寶寶認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的豐富，為他們?cè)诒敬谓虒W(xué)中的言行提供的.豐富的“話題”，于是參與性與主動(dòng)性就自然而然的得到的提高。
來(lái)自于生活并能運(yùn)用與生活的教學(xué)教學(xué)更受孩子們的青睞。于是在教學(xué)中我利用電話、娃娃等這些幼兒生活中所熟悉的物品，來(lái)帶動(dòng)幼兒教學(xué)的興趣，同時(shí)創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實(shí)生活相仿的“撥電話求救”“抬擔(dān)架救娃娃”等游戲情景來(lái)讓孩子更深入的了解、鞏固對(duì)消防的認(rèn)識(shí)，收到了良好的效果，在游戲中孩子們樂(lè)此不疲。