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適合小學生的主題班會方案

發布時間:2024-11-19

適合小學生的主題班會方案(通用8篇)

適合小學生的主題班會方案 篇1

  一、教育目標

  (1)讓學生懂得生命很重要,交通安全很重要。

  (2)讓每個學生做到遵守交通規則,遵守學校規則,安全每一天。

  二、流程

  (1)班長宣布主題班會現在開始

  (2)分析德育處下發的文件

  (3)儀容儀表以及其他要求

  (4)交通安全,安全過馬路教育,以及安全上下樓,管制的檢查

  (5)班主任總結,結束班會

  三、內容

  1、班長宣布主題班會現在開始

  2、學生一般違紀的處理辦法解讀

  學生嚴重違紀處理辦法解讀

  3、儀容儀表要求

  頭發按學校要求的齊耳短發理好,在校期間必須穿校服,不許留長指甲或圖指甲油,不準佩戴任何事物,包括手鏈、項鏈、戒指、發卡之類的飾物。

  4、關于交通安全解讀

  行走須知

  1、行人須在人行道內行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

  2、行人不準在車行道上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;

  3、不準在道路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;

  4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;

  5、學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領;

  乘車須知

  1、不準在道路中間招呼車輛;

  2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;3、乘車時,不準站立,不準在車內吃東西;

  4、不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

  5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;

  騎車須知

  1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車;

  2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然拐彎;

  3、不準雙手離把,不準攀扶其他車輛或手中持物;

  4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛;

  5、要經常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應及時修理;

  6、不準撐傘騎車,不準騎車帶人;

  7、不準在道路上學騎車;

  8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行;

  安全上下樓教育

  上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。

  打鬧玩耍,危險游戲;生命可貴,倍加珍惜。

  不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全記牢。

  管制檢查也是每天必查的,管制是危險品,是與學習無關的東西,不允許帶入學校內,如果查到會記大過,并且記入檔案內,嚴重者回家反省甚至勸退

  班主任總結:

  同學們,經過了這次的主題班會,我相信,大家都應該知道了如何珍愛生命,遠離交通事故,以及對自己的儀容儀表的要求是怎樣的,希望大家都遵守校規,遵守交規,快樂生活每一天。

適合小學生的主題班會方案 篇2

  一、活動目的:

  通過具體引導,教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中,從而以實際行動,展現新時期小學生的道德風采。

  二、活動準備:

  前期策劃

  中期節目排練

  后期串聯

  制作多媒體

  三、活動過程:

  (一)、故事引入,揭示課題:

  1、同學講述《金斧頭的故事》。

  2、師述:

  相信這個故事大家一定不會陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實意義的話題。

  3、揭題:

  《文明為先,誠信為本》

  (二)、小品表演,蘊涵道理

  1、小品《當我在路上撿到……》

  2、師述:

  其實生活中,我們經常有這樣的曲解,好像只有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經教導他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實,人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。

  (三)、游戲活動,玩中感悟

  1、游戲《找朋友》

  游戲規則:隨機發個每位同學標有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱),以此將同學分為4組。指定2位組長,組長必須在1分鐘之內在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內對所有同學發問,但每次只能問一個同學一個問題:你是×組的嗎?而參加的同學在游戲進行期間不得說話、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會對組長做出某種提示,也可能當他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)

  2、宣布結果

  (通過欺騙手段取得勝利將減去相應人數的組負)

  3、各抒己見

  (評論……)

  四、現場采訪,揭示主題

  1、采訪《校園隨手扔現象》

  展示一些反映“隨手扔”的現象。

  2、隊員甲:

  我相信大家對這些圖片應該不會感到陌生,因為這些現象就是發生在我們身邊的。在這里,我想聽聽大家對這些現象的看法。

  學生討論:略

  3、隊員乙:

  其實,只需要多走幾步路,只需要一個簡單的彎腰,這些現象就可以避免,那么就讓我們從現在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個彎腰運動,我們共同來維護身邊的良好環境。

  五、教師總結,學生感悟

  1、師述:

  今天,我們在這里舉行這場聚會,感悟到:文明為先,誠信為本。讓我們做文明人,行文明風,做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌,共同邁向美好的明天!

  2、全班同學合唱道德歌,

  在歌聲中,班會結束。

  (掌聲響起……)

  活動說明:

  通過學生參與的環節互動,體現學生通過“明禮誠信”教育,認知、判斷、行為等方面素質的提高。在實施過程中,運用故事、小品、游戲、現場采訪、歌唱等學生樂意接受的形式為引導,教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中,從而以實際行動,展現新時期小學生的道德風采。

適合小學生的主題班會方案 篇3

  設計意圖:

  現在的幼兒絕大多數是獨生子女,生活條件都非常優越,加之受社會上大吃大喝、鋪張浪費等壞風氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現象十分普遍。針對這種情況,結合10月16日"世界糧食日"我們設計了"愛惜糧食"這一主題活動。目的是讓幼兒了解糧食來之不易,體驗成人勞動的艱辛,養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的良好習慣。

  活動目標:

  1、使幼兒了解糧食的生長過程,知道糧食來之不易。

  2、知道浪費糧食是不對的,要學習珍惜糧食。

  3、培養幼兒樂觀開朗的性格。

  4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

  活動準備:

  教學PPT。

  活動過程:

  1、觀看圖片,談話導入的教師提問:你覺得這樣好嗎?為什么?

  提問:你們知道我們做飯的大米是從哪里來的?

  2、認真看《愛惜糧食》動畫,啟發思考,教師提出如下問題:

  (1)大米的生長過程是怎樣的?

  (2)為什么說農民伯伯種糧食很辛苦?

  (3)小朋友們今后你會珍惜糧食嗎?

  3、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫停或播放,結合劇情節點,在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。

  教師總結:小朋友們,農民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。曬黑了臉,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的老繭,才能收獲糧食,我們要做珍惜糧食的好孩子,不能浪費。

  4、教師提問:為了節約糧食,我們應該怎樣做?

  師引導幼兒總結:糧食來之不易,是農民伯伯辛苦種出來的,所以用餐時我們一定要吃完自己的一份飯菜,不浪費糧食,能吃多少盛多少。

  5、熟悉兒歌,鞏固幼兒經驗《愛惜糧食》

  香噴噴的米飯哪里來?

  白花花的大米做出來。

  白花花的大米哪里來?

  金燦燦的稻谷脫出來。

  金燦燦的稻谷哪里來?

  農民伯伯種出來,一粒稻谷一滴汗,愛惜糧食理應該。

  教學反思

  本節課我在講解時不夠生動,如果拿自己班孩子在吃飯時的表現舉例來說明怎樣吃飯才是正確的課會更生動,更能引起幼兒的興趣,在課程要結束時讓幼兒談談自己在今后吃飯時應該怎樣做,對幼兒有一定的教育意義,也起到了良好的效果。

適合小學生的主題班會方案 篇4

  一、宣傳主題和重點

  今年《條例》宣傳活動以加強宏觀調控,保障國家糧食安全為主題,大力開展法制宣傳教育,著力提升糧食行政管理部門依法行政的水平和能力,增強糧食行政管理部門的服務意識,規范糧食流通秩序,保持糧食市場供應和價格基本穩定,維護糧食生產者、經營者和消費者的合法權益,保障國家糧食安全。宣傳的重點主要是:

  1、國家糧食收購政策。重點宣傳糧食收購市場準入制度,宣傳依法辦理糧食收購資格的法律依據、辦理機關、應具備的條件、辦理程序,宣傳企業依法報送統計資料、保持必要庫存量等義務規定。宣傳國家糧食標準和質價政策,引導、督促企業按時支付農民售糧款,堅持優質優價,以質論價,既不壓級壓價,損害農民利益,也不抬級抬價,損害國家利益。

  2、國家糧食宏觀調控政策。做好最低收購價政策的宣傳工作,引導農民合理安排糧食生產。宣傳國家臨時收儲糧政策,確保理解政策無偏差,執行政策不走樣,落實政策不縮水。宣傳國家糧食儲備制度,包括儲備糧用途及動用程序、儲存企業義務等。宣傳政策性糧食競價銷售的有關規定,督促企業認真履行合同,嚴格按規定出庫,保證銷售工作順利進行。

  3、糧食質量和衛生制度。重點宣傳企業在確保糧食質量和衛生方面的義務、糧食質量和衛生監管、糧食部門在確保糧食質量和衛生方面開展的工作、科學合理消費糧食等。

  4、糧食庫存檢查制度。重點宣傳庫存檢查的意義、要求、原則、內容、方法和程序,為清倉查庫工作順利進行營造良好的輿論氛圍。

  5、糧食應急制度。重點宣傳糧食應急狀態的含義和分類、應急預案的啟動和實施、個人和企業的義務等。

  二、時間安排

  時間安排:從x月30日至x月30日集中進行宣傳活動。

  三、主要形式

  (一)舉辦《條例》x周年座談會。宣傳活動期間,結合《條例》貫徹實施情況,邀請有關部門和基層工作的同志,針對目前糧食管理工作中的難點和熱點問題,座談討論《條例》執行情況,對存在的問題提出建議。

  (二)開展形式多樣的宣傳活動。宣傳服務主要對象:糧食生產者、經營者和消費者。宣傳方式:一是利用當地電視、廣播、報刊、網絡等媒體進行宣傳;二是采取懸掛標語橫幅、擺放宣傳板、發放和張貼宣傳材料、組織現場咨詢、開行流動宣傳車等方式廣泛宣傳。

  (三)開展征文活動。結合我局學習實踐活動的內容,以全力推進現代糧食流通產業科學發展為主題的,在全市范圍內征文。優秀文稿參加交流,并在《糧食》上刊登,并選出優秀論文一、二、三等獎和優勝組獎,并給予獎勵。

  (四)參加省局在劇院舉行的宣傳活動。

  四、宣傳活動要求

  各縣局要制定宣傳方案,積極組織好《條例》五周年宣傳活動,因地制宜,創新宣傳方式,保障宣傳經費,確保宣傳活動達到預期效果。宣傳活動結束后,請各縣局將活動開展情況進行總結,于x月30日前市局政策法規處。

適合小學生的主題班會方案 篇5

  一、活動目的:

  通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  二、活動準備:

  1、收集資料

  2、節目編排

  3、制作powerpoint

  三、活動過程:

  1、各小隊集隊、報告人數。

  2、中隊長報告人數。

  主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

  乙:全體起立、出旗、敬禮

  合:唱團歌。甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

  請欣賞歌舞表演《迎新年》

  合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

  甲:在這熱鬧的節日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

  乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

  乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

  甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

  乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

  請大家說說新年的新目標,新愿望。

  甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

  乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

  合:請聽女生表演唱《楊柳青青》

  甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

  乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。

  甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

  合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  合:莘莊鎮小學二(4)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。

  退旗敬禮。

適合小學生的主題班會方案 篇6

  活動目的:

  通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使青少年的健康成長。

  活動準備:

  1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

  2、組織學生排演節目。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動過程:

  班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

  主持人:我宣布“消防安全”主題班會現在開始!

  一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結。

  二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

  三、看小品,議一議:

  1、著火了,怎么辦?

  發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

  (2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

  (1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

  (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有專人看管。

  (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

  4、點蚊香時需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

  (五)逃生中如何避免火,煙之危害

  1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙.

  2、于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.

  3、若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火.

  4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向.

  5、火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度.

  四、用電應注意的事項:

  1、不得超負荷用電,盡可能采用自動空氣開關;

  2、空調設備回路應采用單獨回路,插座宜采用阻燃插座;

  3、要經常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;

  4、不得用其他導線代替保險絲;

  5、不得亂拉電線,亂增加電器設備;

  6、不得偷電.

適合小學生的主題班會方案 篇7

  一、活動主題

  20xx年世界糧食日的主題是:“氣候在變化,糧食和農業也在變化”。

  20xx年全國愛糧節糧宣傳周的主題是:“積極應對氣候變化,促進糧食減損增效”。

  當前,全球氣候正在發生深刻變化,氣候變化導致自然災害和環境問題日益增多,給糧食和農業領域帶來諸多不利影響。同時,人口的持續穩定增長將導致糧食需求呈剛性增長態勢,需要我們及時采取有效措施,從糧食生產、收獲、儲藏、加工、包裝、運輸、消費等各個環節入手,推動構建能夠適應氣候變化不利影響、穩定的、可持續發展的糧食供應保障系統,促進糧食減損增效,保障國家糧食安全。

  二、活動內容

  (一)結合秋糧收購,推動糧食減損增效進農村。各級糧食、農業部門會同科技、氣象等部門,組織機關工作人員、農業科技專家、氣象專家等,走村入戶、深入田間地頭,宣傳國家糧食生產、收購政策,促進秋糧收購工作;講解糧食種植、收獲、儲藏科技知識以及節糧減損知識;普及氣候對糧食生產、收獲、儲藏的影響以及未來氣候變化趨勢,增強愛糧節糧意識。

  (二)結合愛糧節糧宣傳教育,推動糧食減損增效進學校。各級糧食、教育部門會同農業、科技、氣象等部門,組織學生走進種糧大戶、農技站、糧庫、加工企業、糧油檢驗室、農業科研院所、氣象站等,開展糧食種植、收獲、儲藏、質檢、科研、氣象職業體驗,宣傳講解相關科普知識,提升學生愛糧節糧意識和糧食減損增效知識水平。面向學生舉辦各類“氣候變化與糧食減損增效”主題講座,宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識;組織開展學生主題宣傳作品征集活動,加強優秀作品宣傳運用,在青少年群體中大力營造“珍愛糧食、從我做起”的良好社會氛圍。各地要組織兒童、青少年積極參加聯合國糧農組織舉辦的主題宣傳品征集比賽(20xx年9月30日前提交作品,)。

  (三)結合完善提升“放心糧油”市場體系,推動糧食減損增效進家庭。各級糧食、婦聯等部門和組織會同農業、科技、氣象等部門,利用好“放心糧油”網點等平臺和窗口,組織開展社區主題科普講座、社區互動交流活動、主題倡議等活動,向公眾宣傳講解節糧減損、糧油營養健康,以及氣候變化對糧食和農業的'影響等科普知識,發放有關宣傳資料。各地可結合實際開展“氣候變化與糧食減損增效”主題知識競賽、節糧主婦評選、節糧小竅門征集等活動。

  三、主要舉措

  (一)編印發放宣傳資料。省糧食局翻印由國家糧食局編印的“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊等資料,分發至各市、州、縣。各地圍繞“三進”,結合實際可自行編印相關宣傳資料,一并向廣大群眾發放,擴大宣傳面和影響力。

  (二)組織主會場活動。各地要根據實際,依托有關學校和科研院所、糧食龍頭企業、愛糧節糧教育基地及公共活動場所設立活動主會場,舉行愛糧節糧活動儀式,組織主題報告、專題展覽、發放宣傳品等活動,廣泛發動群眾參與。

  (三)依托愛糧節糧教育基地開展活動。各地要切實發揮當地愛糧節糧教育基地作用,組織學生、群眾參觀,邀請農業、氣象等專家開展專題講座、討論交流、現場咨詢等豐富多彩的愛糧節糧主題實踐活動。省儲備糧油管理公司、省糧油質檢中心組織好有關宣傳活動,發揮省級平臺的帶頭作用。

  (四)加大新聞宣傳力度。協調電視、報紙、電臺、網絡新媒體等新聞單位全方位、多頻次開展愛糧節糧集中宣傳,唱響愛糧節糧精神,營造人人參與的良好社會氛圍。各地各部門政務網站要在顯著位置對活動情況進行宣傳報道,推動活動深入開展。

  (五)加強督導檢查。活動期間,由市州有關部門對縣市開展活動情況進行督促檢查指導,各地及時上報活動進展情況,省里將隨機組織抽查。

  四、有關要求

  (一)加強籌劃協調。各級各部門要深刻學習領會國糧政〔20xx〕184號文件精神,加強部門間的協調聯動,認真研究制定活動方案,突出活動主題,豐富活動的形式和內容,務求實效。各市州糧食局于9月30日前將本地活動方案報省糧食局備案。

  (二)精心組織實施。要加強領導,明確責任,保證必要的活動經費,確保活動順利開展。同時,堅持勤儉節約辦活動,嚴格遵守各項紀律和規定。注意搞好活動場所安全工作,維護好活動現場秩序,防止各類安全事故發生。

  (三)及時總結反饋。各市州相關部門要及時對口向省相關部門報送宣傳活動的最新情況和信息。活動結束后,要及時進行總結,并于10月25日前將本地開展世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動情況(含總結報告、活動圖片、視頻材料等)報送省糧食局、省農業廳、省教育廳、省科技廳、省氣象局和省婦聯。

適合小學生的主題班會方案 篇8

  班會主題:交通安全記心中

  【活動目標】:

  1、讓學生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作,學習掌握一些交通安全常識。

  2、讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。

  3、讓學生在合作中增強交通安全意識,推進交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。

  【活動形式】:主題班會

  【活動準備】:

  1、精心布置活動場景

  2、學生收集各種交通標志,學習交通安全知識。

  3、排練相關的節目。

  【活動時間】:20__年_月__日

  【活動過程】:

  (一)主題導入:

  1、主持人:我們每個小學生都要了解基本的交通規則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學,平安回家。

  2、游戲——-猜謎語

  (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)

  (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。

  3、揭示本次班會主題——交通安全記心中。

  (二)交通安全知多少

  A、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

  B、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險的?(答對題多者為勝)

  (三)小品《車禍之后》

  1、小品內容:一名學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個同學違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?

  (四)交通安全三字經

  講法規,為安全,靠右行,記心田。

  過馬路,左右望,紅燈停,綠燈行。

  無燈時,勤擺手,過道口,要直走。

  多人行,莫并肩,橫過道,要快走。

  過公路,走天橋,貪方便,最危險。

  雨天傘,莫遮眼,路上水,小心滑。

  夜間行,耳加眼,走或停,要分明。

  莫在路,玩追逐,玩滑板,路上險。

  自行車,常查驗,閘與鈴,要完善。

  過十二,才上路,不逆行,不搶道。

  搭摩托,戴頭盔,乘汽車,安全帶。

  頭與手,不外探,有垃圾,勿外拋。

  見意外,速報案,幫大人,不等閑。

  交通法,莫違反,出事故,后悔晚。

  (五)老歌新唱《祝你平安》

  你的車子檢查好了嗎?

  交通法規記在心上了嗎?

  生活的路總有一些危險事。

  請你一定要警惕注意安全過得好。

  祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。

  路口的指示燈你看清楚了嗎?

  安全帶,滅火器你都帶上了嗎?

  人生自古總有許多突發事請你多做些防范快樂多于煩惱。

  祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。

  你永遠都幸福是我的心愿。

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