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2024年小品策劃方案

發布時間:2024-11-18

2024年小品策劃方案(精選29篇)

2024年小品策劃方案 篇1

  一、目的意義:

  通過開展“品牌教師”“崗位標兵”“教壇新秀”等評選活動,進一步弘揚校園中的先進事跡,樹立教師中的典型人物,倡導積極向上、奉獻教育的校園風尚。

  二、評選對象:

  全體在職教師

  三、評選獎項:

  (一)品牌教師

  (二)崗位標兵

  勤業奉獻的楷模 愛生如子的.標兵 治學有方的能手

  創新進取的榜樣 培優輔導的先進 管理有道的典范

  (三)教壇新秀

  四、評選條件:

  (一)基本條件:

  1、為人師表,廉潔從教,嚴格遵守教育法規和職業道德。

  2、忠誠教育事業,服從分工,顧全大局,認真執行學校各項規章制度

  3、工作踏實,認真履行學校教育教學工作職責,成績突出。

  4、團結同志,積極參與學校各項工作,教師反響良好。

  (二)對應條件:

  1、勤業奉獻的楷模

  立足崗位,踏實勤奮,團結協作,默默無聞。

  2、愛生如子的標兵

  對待學生有愛心、耐心和責任心,表現突出,廣受好評。

  3、治學有方的能手

  管理班級有招數,班風正、學風濃,各項工作在年級名列前茅;學科教學輕負高效,質量優秀。

  4、創新進取的榜樣

  具有創新開拓的精神,科研教研潛心投入,專業發展取得明顯成績,并很好地輻射、引領同伴成長。

  5、培優輔導的先進

  學校榮譽至上,輔導學生、培養特長能克難奮進,平時連踏實肯干,任勞任怨,在比賽中爭先創優,取得佳績。

  6、管理有道的典范

  行政管理有思考、有舉措,肯干事,干實事,真心服務,有效指導,條線工作成效顯明,公信力強。

  7、教壇新秀

  勤于學習,善于研究,勇于實踐,敢于創新,在教育教學上取得明顯成績的年輕教師。

  五、評選方法:

  1、每屆“品牌教師”、“崗位標兵” “教壇新秀”享受相應稱號兩年(如期間不滿工作量、不服從分工,或違反教育法規、職業道德,或在教育教學中有與稱號不符的行為,將終止其稱號及待遇);

  2、新申報評選“品牌教師”,需已獲得“崗位標兵”的稱號;

  3、首屆“品牌教師”“崗位標兵” 需對照條件重新申報;

  4、由個人申報(7月6日前)與年級組推薦、教師測評相結合,學校行政會研究確定獲選教師。請自行下載申報表,并發送到z

2024年小品策劃方案 篇2

  為大力推動我校品德學科教學質量的提升,加速品德學科青年教師隊伍建設,積極響應市品德學校發展共同體倡議,決定舉辦云灌縣實驗小學首屆品德學科青年教師演課比賽。

  一、指導思想:

  以提高教師素質為根本,鼓勵青年教師熱愛品德學科,走進教材,走近學生,走進課堂教學研究,逐步養成“創新、有效、簡潔、靈動”的課堂教學特色,提高教育教學質量。

  二、比賽時間:

  20xx年3月12日

  三、比賽地點:

  西校區合班教室

  四、參賽人員:

  全校所有對品德學科感興趣的教師都可報名(35歲以下的青年教師更加歡迎),不分學科。在自愿報名的基礎上,東校區推薦3名,南校區推薦4名,西校區推薦5名,鄭莊校區推薦1名參加學校評比。報名時間:2月28日(各校區把參賽教師報名表統一交到西校區教導處陳占平主任處)

  五、評比辦法

  自由選擇教材和教學內容,提前完成教學設計和課件。比賽時采用模擬課堂現場教學形式進行。選手面對評委上課,但不與評委互動;在教學過程的組織實施中,體現教學設計,展示教學課件。選手課堂教學的`課題與教學設計、課件制作的課題一致。模擬課教學時間為10—15分鐘。學校將外聘專家現場評分。優秀教師推薦參加市品德教師基本功大賽和市共同體相關活動。

2024年小品策劃方案 篇3

  一、活動名稱:

  長春大學光華學院第二屆光華文化藝術節——相聲小品大賽

  二、活動目的:

  文化藝術節作為我院品牌活動,充分發揚著,我院“立志、博學、誠信、創新”的校訓精神,藝術節期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年,為了進一步提高活動質量,在保證原有特色活動的同時,不斷創新,開展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學們的.創新思維,更好的提高同學們的文化藝術修養,弘揚中華傳統文化藝術。

  三、主辦單位:院學生會

  承辦單位:院學生會文藝部

  四、活動時間與安排

  xx年x月x日進行比賽:

  1, 初賽,復賽,各院自行開展,選出優秀節目參加全院級決賽,各院必須且最少出一個節目,最多不超二個節目。

  2, 各組織可選送優秀節目,社團聯合會可選送,下屬社團優秀代表隊,參加決賽。

  3,xx年x月x日: 各組織負責人,上交參賽節目單,(需包括:節目名稱,形式,時長。演員姓名、年級、班號、聯系方式等)報至院學生會文藝部。

  xx年x月x日:進行節目認定,與篩選。最后選出12個優秀節目參加決賽

  xx年x月x日;進行決賽前帶妝彩排,及信息確認。

  xx年x月x日;晚6點進行決賽。

  五、活動地點

  初賽復賽于各院自行決定,決賽圖書館大禮堂。

  六、決賽賽制:

  選出一等獎,一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創意獎一個,最佳表演獎,優秀組織獎,最具人氣獎,優秀組織獎。

  七、活動的前期準備

  各院充分做好選手選拔,要求口才突出幽默感強。做好賽前準備工作

  做到評委專業,做好比賽地點選拔等基礎性工作。制定出詳細的評分

  標準和獎項制定。

  八、活動流程;

  活動流程:

  1 召開院學生會全體部長級以上會議,討論大賽的前期準備和思想動員工作。

  2 召開外聯部,文藝部,宣傳部,內部會議,做好大賽的籌備 宣傳組織和實施相關具體工作并聽取意見和建議,完善不足。

  3外聯部拉贊助

  4 大賽宣傳工作開始,宣傳部出宣傳板,海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。

  5初復賽相繼開始

  6 上報與推薦決賽節目

  7向大賽評委發邀請函

  8彩排確定節目

  8決賽晚會

  10做好本次活動的后期總結工作。

  決賽流程;

  1、主持人專業幽默,負責作品介紹和得分公布

  2.主持人介紹參賽節目選送分院,及參賽人員名單。

  3、 主持人介紹評判團成員。

  4、活動中間穿插音樂歌曲表演。

  5.參賽結束進行頒獎儀式(決賽)

  九、比賽評分及細則

  1.創新,表情自然,口齒清晰,動作恰當。

  2.思想內容健康,積極向上。

  3、臺風好,能面對觀眾。情節銜接得當。

  4、時間在5至10分鐘,詳略得當。

  5.節目搞笑或煽情,能調動觀眾熱情。

  最佳創意獎:要求表演風格獨特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創在總得中加2分。

  最佳表演獎:要求演員配合默契,服裝道具系統到位,表演緊扣主題生動感人。

  最具人氣獎:要求表演生動,可以調動全場氣氛,深受評委、觀眾喜愛。

  優秀組織獎:要求各組織單位積極認真進行排練,比賽當晚有啦啦隊協助吶喊。

  優秀組織獎:將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。

  評分表(簡略表,以參賽時的評分表為準)

  參賽單位及選手姓名

  作品內容

  表演技巧

  語言表達

  現場氣氛

  是否原創

  選手得分

  備注

  注:1。評分采取10分制。(去掉一個最高分和一個最低分,其余得分取平均分為該選手的最后得分。)

  2.注意表演語言的運用。使用普通話表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)

  3.評委將對作品中穿插的技巧性表演(如:相聲的說學逗唱;口技模仿;啞劇表演;快板等等)進行評定。有此特殊才藝的并達到評委要求的適當給予加分。

  4.注重參賽作品的舞臺感染力和表現力,提倡表現形式的創新。

  十.表彰或獎勵形式

  1.本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。

  2、個人表演獎,頒發榮譽證書及獎品。

  3.最佳獎,給予榮譽證書及獎品。

  十一、經費預算(初算)

  1、獎狀和禮品條幅 300 元。

  2、舞臺音效設備 元。

  3、請柬及節目單費用 50 元。

  4、宣傳費 100 元。

  5、評委習飲用水及水果 100 元。

  6、門票制作及復印 500 元。

  十二、外聯贊助:3000元

  十三、活動籌備負責部門

  活動總負責人:院學生會主 席 :李娜

  活動 負 責人:院學生會副主席:王碩

  活動策劃書:

  1、 活動協調組;文藝部(主),廣電部(輔)

  2、 禮儀組;秘書處(請柬的發放,禮儀挑選,評委席布置)

  3、 后勤組:學習部(其他部門為輔,主要負責:協助工作人員進行舞臺設計及音響設備和燈光設備)

  4、 秩序組:外聯部(主)宣傳部(輔)主要負責現場秩序和門票收。

  5、 宣傳組:宣傳部(負責活動前期和后期宣傳)

  6、 外聯組:外聯部(主要負責大賽期間資金籌備)

  主辦:長春大學光華學院院學生會

  時間:xx年11月26日

2024年小品策劃方案 篇4

  進行以終端競爭為核心,向上延伸至區域市場產品及品牌競爭,向下覆蓋消費者競爭的“游擊戰”。通過謀求低成本確立區域市場優勢,建立和擴大二三線市場根據地,消滅敵人有生力量,不斷蠶食市場份額,從而逐步形成全國市場的戰略轉變,最終形成全國品牌。

  1、戰略制定:一屋不掃,何以掃天下

  消費者歸市場部;渠道歸銷售部。

  通路常規促銷,銷售部自己就能做。

  市場部制定有效擴大市場容量,拉動而不是透支銷量的區域市場方案是對銷售最大的支持;方案要能低成本復制,經銷商可獨立執行。

  有效擴大區域市場容量,可以低成本復制——這是市場部得到銷售部認可的兩塊基石。第一條簡單,難的是第二條。少花錢,多辦事,才能顯示出水平與價值。

  在廠家銷售主導的大格局下,沒有這兩條,無論是市場部,還是營銷咨詢公司,都長不了。

  先有方案,再有策略,再有戰略,而不是相反。

  只有建立在區域市場競爭多樣性堅實基礎之上的戰略,才有生命力。

  2、市場快速提升:幫助戰略市場核心終端提升業務量

  廠家銷量的增長來源于經銷商,經銷商銷量的增長來源于終端。終端銷量的增長一方面取決于整體業務量的擴大,另一方面取決于他是否全力以赴在推你的產品。幫助戰略市場核心終端把生意做火,輔之以適當的激勵政策,投之以桃,報之以李,終端自然就會死心塌地推你的產品。只有終端整體業務規模的迅速擴大,才能保證對你機油的需求持續強勁增長。

  對快速提升品牌力來說,城市的戰略市場是出租車用油市場,農村的戰略市場是摩托車用油市場。

  1)出租車用油市場

  ①噱頭——買機油,送保險

  出租車用機油一般每年在20桶以上,每桶幾十元,每桶記提5元促銷費用。每20桶贈送中國人壽8.4萬元卡折式人身意外傷害保險。出租車駕駛員在終端購買第一桶機油時交100元押金。持20個空桶到經銷商處退押金或領取下一年度保險。

  “買機油,送8.4萬保險!”——沒有人比出租車駕駛員更關心人身安全。

  ②超級kt板

  更換出租車機油的戰略終端,將出租車必須的維修項目,按每桶5元量化成機油,制成超級kt板:左面是機油品牌標志,中間上面是主題,下面是條縷分明的贈送項目,右邊是圖形化的機油桶。

  小到洗車,大到四輪定位,直至備件更換全部可以根據機油用量折抵。如果駕駛員只更換機油,不在該終端進行任何維修保養,可以選擇人身意外傷害保險。

  2)農村摩托車用油市場——趕集路演

  每月執行2-3次。經銷商通過免費卡拉ok方式替代正規路演節目,沒人唱時介紹產品和促銷。

  發放彩色宣傳紙,上印有經銷機油摩托車維修終端地址、電話、特色項目及優惠項目等,提升終端業務量,融洽終端客情關系。

  3、做有用的促銷

  殼牌、美孚、嘉實多送毛巾、手套、口杯有效,中小品牌送無效。為什么?

  消費者認可這些品牌,這些小東西可以增加美譽度,進而增加忠誠度。

  中小品牌沒有這么強的品牌力,理智的消費者不會因為十幾元的東西而更換幾百元潤滑油產品的品牌。所以無效。

  廣告和促銷建立不了品牌。有了品牌之后,廣告和促銷才有用。

  先有無堅不摧的陸軍,空中打擊才會有存在的必要。

  要做有用的.促銷,不鳴則已,一鳴驚人。

  范例:ch-4級柴機油促銷——升級不加價

  如cf-4的價格出廠價/批發指導價/零售指導價分別為250/280/320;ch-4的價格為300/350/420。

  廠家視市場重要程度,在每個區域審批3-10個活動終端,司機可在活動終端以320元的cf-4級產品價格購得ch-4級產品一桶,為了保證活動效果,同時為了防止司機多終端搶購特價機油,活動要求司機必須現場更換機油并登記。

  以10終端,每終端100桶特價產品為例,進行活動說明及價格推演:

  廠家以ch-4出廠價300元供貨給經銷商,要求經銷商按此價格出貨給活動終端,終端按cf-4級產品320元零售價格銷售給消費者,終端活動產品利潤20元/桶,每終端活動總獲利元。

  活動結束后,經銷商持終端登記的1000名司機的登記資料向廠家核銷。廠家抽查參與活動司機資料無誤后,每桶支付經銷商10元活動費用,經銷商活動獲利1萬元,算作廠家市場支持費用。

  此方法適用于新品。在可以承受的范圍內,全系列產品升級不加價,以提升產品級別,帶給消費者更好使用感受的方式彌補品牌力的不足,提高市場占有率,也不失為一種權宜之計。副作用顯而易見:降價容易提價難;遭遇行業價格戰無路可退。

  4、招商策略——以樣板市場拉動招商

  全國市場劃分為一二三級;根據重要程度設定樣板市場密度,確定總體市場投入分配。樣板市場原則上為不相鄰地區。

  市場部制定《樣板市場建設方案》,銷售部依據方案重點完成樣板市場招商,幫助新經銷商在一個經銷年度內有效確立區域市場優勢,確保樣板市場建設成效。經銷商進入良性發展狀態后,不再享有樣板市場支持力度,轉為普通經銷商。以樣板市場拉動臨近區域招商。

  《樣板市場建設方案》綱要

  1)形象店

  ①位置:地級經銷商和各縣二級經銷商處。

  ②數量:地級市1個;每縣1個。

  ③投入:經銷商投入幾千元進行辦公地點簡單裝修,粉刷鋪地磚等;廠家投入店招、陳列柜、接待臺等;

  ④貨品:潤滑油、齒輪油、液壓油、防凍液、制動液等全系列產品展示。

  2)產品策略——抓兩端,促當中

  ①市縣路演——用形象產品打品牌形象

  sm機油成本100元/桶,出廠價285元/桶,零售指導價498元/桶。

  這個價格顯然賣不動,這個價格不賣,路演搞活動用來送。

  廠家把sm機油按100元/桶折價做成隨時可以替代其他任何促銷的“一般等價物”,樣板市場經銷商參加廠家其他任何促銷的時候,對“一般等價物”均有優先選擇權。每次路演每縣限100桶。

  參加活動車輛鎖定使用sl機油的中檔轎車,交100元押金,送500元sm機油。條件是車尾貼“本車使用牌sm機油”。一年后,憑標識到經銷商處退押金。

  ②低端防御性策略

  地級市可以選出租車用油,縣級市可以選面包車、農用車用油作為“超市的雞蛋”。永遠最低價,一分錢不賺也是最低價。其他什么活動也沒有,什么也不送。競品低于進價就申請廠家特價。形成低端的第一道堅固地“卒”防線。

  ③促當中

  中間的產品鎖定目標,精確打擊,用促銷打擊。

  消滅敵人有生力量,你多賣一桶,對手少賣一桶也是勝利。

  鎖定目標有兩重含義:

  一是本區域的主要強勢對手,鎖定其活動狙擊。

  二是借船出海。統一在央視上“六防”,你也“六防”,看看能不能找到“七防”、“八防”?價格更便宜,功能更多,以此來彌補你品牌力上的不足。二是別盯著央視,大牌在本地區的廣告更直接,更有效。功能一樣不少、價格更低、促銷更好。把別人做廣告的費用省下來,將其直接轉換成渠道和終端促銷,來充實渠道和增加銷量。

  3)市縣路演

  ①銷代與經銷商及二級研究在市區及縣里開推廣會及路演的實施方案;重點是二級及終端進貨后的路演促銷方案。銷代聯系市里一家演藝團體并支付市縣全部演出費用。

  ②銷代與經銷商一起在市里開一次訂貨會,針對市區終端促銷,二級觀摩。在會上宣布后面將要實施的幫助終端銷貨的路演促銷方案,鼓勵終端多進貨。

  原則是經銷商做品牌,終端走量。路演現場銷經銷商的貨,此后根據就近原則,推薦消費者到終端購買。路演現場發放以終端宣傳為主的材料。

  ③開完訂貨會銷代再幫經銷商搞一次市區路演,幫經銷商和市區終端做好促銷與宣傳。有了這個模板,剩下的經銷商自己去縣里和二級一起去開。

  4)區域市場啟動方案的制定

  ①鎖定主要競爭品牌和產品,分析其市場占有率、價格體系和市場支持;

  ②找出產品中與競品相比存在優勢的產品,包括價格優勢和功能差異化優勢等等;如果都沒有,經銷商向廠家申請一個特價;

  ③以價格優勢和功能差異化優勢產品為核心,制定市場啟動方案;有以下幾個方面需要特別注意:

  a、先期擬定市場啟動的戰略終端名單,搞清楚終端想要什么條件才會比較容易進入;

  b、戰略終端應該比以后批次啟動的終端有更大的利益空間,特別重要的可以平進平出;

  c、要注意啟動活動的創新性,短期廣告投放對品牌作用不大,但對市場啟動的幫助不小,如果可能,申請一個月的廣播廣告支持。

  ④以活動方案和早期試用感受進行戰略終端談判,讓終端試用。

  ⑤完成終端布局,開展活動。

  ⑥結束后以終端為單位進行消費者差異化案例口碑宣傳。

  ⑦常規活動定期進行。

  市場活動范例:ch-4機油升級不加價市場加強版

  (參考雪佛龍機油活動,該活動重在品牌知名度提升)

  a、活動名稱:動力天天獎

  b、活動時間:30日

  c、活動方式:

  a、在車身顯著位置張貼眩目車標的車主,均可進行抽獎登記。

  b、抽獎每日進行,共30期。欄目選擇當地司機收聽率前三強的節目進行。每期送出ch-4兩桶。現場連線獲獎司機,如司機手機不通則再次抽獎。獲獎司機同時獲得大獎抽獎資格。

  c、大獎2名:各元加油卡/現金。最后一期節目抽出。

  d、執行小組:3人/組

  a、平安大使(男女不限):資格登記;抽獎卡填寫;

  b、動力大使(女):張貼車標照相;

  c、宣傳大使(男):宣傳活動,介紹規則,發單頁;與總部聯系傳送抽獎資料等。

  5)終端強化

  ①為終端定報紙或雜志,每天或每月定期送給終端,讓修理工期盼你的到來;

  ②為終端配備開水桶,為來往車輛提供免費開水;

  ③引導建立便利柜臺,由老板娘銷售食品、洗漱用品等。

  ④開展“升級不加價”、“買機油送免費洗浴券”等創新性的促銷。

  5、說服經銷商招人

  1)銷售部針對經銷商區域市場開發力度不夠,市場占有率不高的情況分析原因,對確實因為人手不夠原因造成上述局面的地區進行排查,根據市場重要程度分出輕重緩急及每個市場應該增加的人手數量。

  2)市場部同時研究制定常規的銷售巡訪等措施之外的業績提升方案,目標通過該方案的執行,3-6個月內使業績提高到一個理想的水平,并使業績穩定在該水平。

  3)銷售部在廠家駐地招聘“見習銷售代表/儲備區域經理”(協銷員),為廠家正式銷售員工,只不過見習期內為“協銷員”。

  4)市場部對“見習銷售代表”進行業績提升方案的培訓,確保其能夠100%執行。

  5)銷售部根據希望經銷商新招人員的人數等量分配“見習銷售代表”在分管區域經理的帶領下到目標地區按銷售標準作業程序和業績提升方案執行。合格標準是新增業績能夠支撐廠家希望經銷商新招人員的費用。

  6)分管區域經理將成果展示給經銷商看——只要有這些人,按照這個方法做就可以,我幫你招人。

  7)人招好后,留下一個表現最好的“見習銷售代表”協助區域銷售經理幫經銷商新招的人培訓。其他“見習銷售代表”回總部完成見習述職。

  8)經銷商新招人員工作進入正軌后,表現最好的“見習銷售代表”撤回總部完成述職。

  6、品牌顯現

  除各品牌普遍采用的海報、店招等品牌顯現工具之外,以下品牌顯現方式值得嘗試:

  1)商用車集團客戶車體廣告

  對于特別重要的商用車集團客戶,給予客戶車輛用側面車體廣告換免費機油額度的市場支持政策。就像店招審批一樣,市場部也要制定一個“用廣告換機油”的政策流程,既強化了品牌顯現,又增強了銷售競爭力。免費機油額度的費用和車體噴繪的費用從市場費用里面出,不走銷售費用。具體車體廣告噴繪在當地管理部門的審批等就由經銷商來負責。

  2)百變桌面

  柴機油的機油桶三個一組,排成等邊三角形。在這三個桶上,再摞上三個。廠家制作剛好能扣住這樣排列組合機油桶外邊的圓形abs桌面。圓形桌面的外緣要呈階梯狀下面凸出來一塊兒。把各種形狀的外圈扣在上面。

  在店內的時候,空間狹小,擺一個圓形桌面在最顯眼的位置,比什么堆陳都顯眼。外出搞活動的時候,在場地上邊緣擺上三到四個圓形桌面,中間放上最醒目的堆陳,“勢力范圍”清晰,眾星捧月,主次分明。

  3)分類廣告

  采購一年分類廣告,價格很低。在分類廣告與車輛有關版面投放產品促銷信息,要求加品牌logo。

  4)機油桶充氣人偶模型發宣傳頁。

  5)組織員工以機油品牌名稱參加交通臺各種競賽。

  6)為終端制作“禁止停車”牌,角鐵焊制,上可貼海報或pop。

  7)制作以介紹終端業務為主的帶有品牌顯現標識的kt板。

  8)終端自主書寫內容的帶有品牌標識的空白pop。

  9)品牌便簽簿。

  7、警惕大品牌的惡意竄貨競爭行為

  竄貨對廠家主要有以下利益。有時,大品牌可能通過可控制的竄貨行為對其他品牌進行打擊。

  1)可以通過竄貨在正常渠道外大幅度的提高產品的鋪貨率,進而提高市場占有率;

  2)可以用低價優勢產品成規模聯片高效搶奪競品客戶,打擊競爭對手。市場針對性強,打擊力度大,價格保密性強,市場動作侵略性強;

  3)可以占壓大經銷商的大量資金,通過方向性的特價支持,“引導”其走“專業化、分工明確”的竄貨之路,在某一兩個品種上形成輻射周邊的壟斷地位,但這種壟斷又是畸形的,在其他品種上大經銷商并無特別優勢,避免其形成對區域市場的全面優勢,反制廠家;

  4)加強對大經銷商的控制,在必要時或其“不聽話”時可以以打擊竄貨之名制裁,從而使廠家牢牢控制住對話的主動權;

  5)可以省卻廠家大量物流費用和市場費用,使大經銷商自發自覺自愿的形成高效順暢保密性強的物流配送體系。在實際上變成了廠家的物流配送商,而且不會向廠家要運費補貼;

  6)融洽大客戶客情關系。可以讓大經銷商對銷售代表和廠家感恩戴德,因為他們拿到了其他中小經銷商根本就不知道的特價,攫取了超額利潤,是銷售代表幫他們申請下來的。

2024年小品策劃方案 篇5

  一 背景及現狀

  中央國務院發出了構建社會主義和諧社會的號召,在社會主義文化事業欣欣向榮蓬勃發展的新形勢下,在校內開展多形式、有內容、高質量的文藝活動,豐富在校大學生的課余生活,提高審美水平和藝術鑒賞力。師范大學學生社團聯合會本著以學生群體為依托、校園文化為積淀的首屆原創話劇小品大賽,旨在激發在校大學生的創造力及表現力,讓大學生在創造與實踐中找到樂趣。

  二、 目標人群:  師范大學全部在校大學生

  三、 項目目的和目標  建設朝氣蓬勃、積極向上的校園文化,激發學生的想象力和創造力,提高思想道德修養和綜合素質。

  四、 項目策略

  1、 發揚我國悠遠的語言藝術,大造我們自己的話劇小品,并由此發掘同學們的表演,編排能力。

  2、 通過集中展演,擴大影響力。向相關單位選送優秀劇本,擴大活動影響力

  五、 項目主體

  1、劇本與表演同時評眩

  2、學院派隊伍參賽。

  3、集中優秀編劇,向一套提供劇本。

  六、 項目評估  在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。

  七、 經費預算  六千元人民幣

2024年小品策劃方案 篇6

  為大力推進我校大學生素質教育,全面提高學生綜合素質,充分展示學生特長,營造良好校園文化氛圍,促進學生健康成長,發揮校社聯在“豐富第二課堂、服務學生成才”的宗旨,校社聯特此在第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術文化節期間,聯合相關社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。

  一、大賽目的

  通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富廣大同學業余生活。為擁有這些特長、愛好的同學搭建一個展示自己、鍛煉自己的平臺。并通過本次比賽,發掘一批優秀的.相聲、小品、器樂、戲劇愛好者,推進中華民族傳統文化與現代文化的匯融。

  二、大賽主題

  燃燒激情歲月 奏響青春旋律 展現藝術魅力 綻放校園文化

  三、大賽主辦方

  校團委、校社聯主辦。桂樂山相聲協會、華大劇團、夢翔藝術協會、吟風越劇社、美術協會協辦。

  四、大賽時間

  報名時間:20xx年4月6日至4月10日

  初賽時間:20xx年4月24日

  復賽時間、決賽時間另行通知

  六、大賽地點

  初賽:華大青年劇場(樂器比賽地點另行通知)

  復賽地點、決賽地點另行通知

  七、大賽內容

  本次比賽將分為四個分賽,分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將采用初賽、復賽選拔和淘汰方式,從各院系、社團所選報的節目以及自由組合節目中選出優秀的參賽作品,并推薦至決賽,最終評選出一二三等獎、優秀獎若干、“人氣之星”等若干名。

  八、大賽要求

  相聲、小品大賽,每個節目的演出時間控制在l5分鐘以內。器樂、戲曲大賽,器樂小合奏不超過8人,每個節目的演出時間控制在8分鐘以內。每單位每個項目推薦不超過2個作品參加比賽。參賽作品鼓勵原創,模仿亦可。作品主題盡量貼近大賽主題,圍繞“青春、歲月、激情、綻放”展開。各院系推薦參賽作品總數不得少于兩個,多于八個,推薦作品直接上交東、西區報名點或社聯辦公室備案。

  九、大賽主要對象

  華師在校本科生、專科生、研究生、留學生

  十、報名時間、地點、形式

  報名時間:20xx年4月6日至4月10日

  報名地點:東西區報名點、東區大服社聯值班臺、各院系文藝部

  報名形式:院系推薦、社團推薦、自由報名

  報名表領取:東西區報名點領取、院系團委處領取、華大青年下載、社聯網站下載、東區大服值班臺領取

  十一、獎項設置

  本次大賽將由校團委統一頒發證書,將從各類節目中評選出一二三等獎、優秀獎、“人氣之星”、“風采之星”等若干名。并從宣傳、組織良好的院系、社團中評選出優秀組織獎若干。

  十二、評分方式

  本次大賽初賽將采取評委評分方式,復賽、決賽將采取評委評分、觀眾評分和網絡評分相結合的方式。

  十三、大賽籌備委員會

  主 任:

  小品大賽組長:

  相聲大賽組長:

  器樂大賽組長:

  戲曲大賽組長:

  注:各分賽具體比賽時間段、地點會根據報名情況略作調整,請參見報名表備注或聯系相應負責人。

2024年小品策劃方案 篇7

  起止時間:

  xx年3月至6月

  實施單位:

  師范大學學生社團聯合會

  支持媒體:

  xx日報 ……

  一 背景及現狀

  中央國務院發出了構建社會主義和諧社會的號召,在社會主義文化事業欣欣向榮蓬勃發展的新形勢下,在校內開展多形式、有內容、高質量的.文藝活動,豐富在校大學生的課余生活,提高審美水平和藝術鑒賞力。師范大學學生社團聯合會本著以學生群體為依托、校園文化為積淀的首屆原創話劇小品大賽,旨在激發在校大學生的創造力及表現力,讓大學生在創造與實踐中找到樂趣。

  二、目標人群:

  師范大學全部在校大學生

  三、項目目的和目標

  建設朝氣蓬勃、積極向上的校園文化,激發學生的想象力和創造力,提高思想道德修養和綜合素質。

  四、項目策略

  1、發揚我國悠遠的語言藝術,大造我們自己的話劇小品,并由此發掘同學們的表演,編排能力。

  2、通過集中展演,擴大影響力。向相關單位選送優秀劇本,擴大活動影響力

  五、項目主體

  1、劇本與表演同時評選。

  2、學院派隊伍參賽。

  3、集中優秀編劇,向一套提供劇本。

  六、項目評估

  在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。

  七、經費預算

  六千元人民幣

2024年小品策劃方案 篇8

  一、活動前言:  為進一步提升我校同學們的文化素質,豐富同學們的校園業余生活,多一點大學校園難忘的回憶,進一步激發同學們對生活的觀察與熱愛,提高我們的創作靈感,培養我們的理性與感性思維,張揚當代大學生的個性,展現我們的青春與活力,針對我校的校情校況,我認為有必要舉辦第一屆校園小品大賽。我們是藝術院校,校園里應該到處充滿藝術的的氣息,自20年影視中心的成立,為校園添加了不少的青春與活力,正是因為影視中心的同學們在舞臺上演繹了他們的生活,張揚了他們的個性,受到了其他同學的好評與親睞。我想每一個同學都想在舞臺上演繹他們的生活,只是沒有一個平臺供他們去表現,那么校園小品大賽為他們提供了一個創作的舞臺,給他們提供了一個展示自我的機會,圓他們一個明星夢。小品大賽有別與歌手大賽,小品由多人配合演出,一般詼諧,幽默,通過一個小故事宣揚一個社會主題,深受廣大觀眾的喜愛,同樣我深信校園小品大賽會吸引同學們的目光,引起他們的興趣,這次大賽的舉辦會圓滿成功。

  二、大賽初步計劃

  舉辦辦方:大學廣告學院影視中心與校團委辦公室

  承辦方:大學廣告學院校團委辦公室

  大賽組委會:大賽顧問:

  大賽藝術總監:

  大賽評委:

  大賽策劃者:13編導

  大賽贊助:

  大賽組委會委員長及副委員長:

  大賽組委會委員:

  大賽工作人員(場務,道具,燈光 )

  大賽時間安排:

  1 宣傳時間:月 號到月 號

  2 報名時間:月號到 月號

  3 初賽時間: 月號到月號

  4 復賽時間:月號到月號

  5 決賽時間: 月 號

  6 大賽時間根據學校政策與參賽人數可調整

  大賽地點:

  1 初賽在學生會活動室

  2 復賽在影視表演中心或學院禮堂

  3 決賽在影視表演中心或學院禮堂

  大賽評委:

  1 初賽由影視中心大三資深學長和主席團學長擔任

  2 復賽可請影視中心表演老師擔任

  3 決賽可請院長、影視中心、表演系的資深老師擔任

  大賽獎項:

  設一 二 三 等獎  一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名 優秀獎四名  大賽獎品分別有獎杯、證書、和物質獎勵,四個層次獎品的豐厚度依次遞減,大賽獎品全部有贊助方與學校提供。活動中應該給優秀組織者與策劃者頒發獎勵,獎品由大賽組委會提供。

  活動經費:  預算 一等獎一名證書,獎杯,證書獎杯三個共計 3 0 0 元,  二等獎兩名證書,獎杯,證書獎杯共計 5 00 元  三等獎三名證書,獎杯,證書獎杯共計6 0 0  優秀獎四名證書,證書共計2 0 0 元  優秀組織獎若干名,證書獎杯共計3 0 0 元  其他支出(雜費)1 0 0 元  申請學校經費2 0 0 0 元,  拉贊助有校辦公室員拉,贊助商贊助經費留作備用,以供以需求。

  大賽規則:

  1 小品內容積極向上符合大學生形象,能展現大學生青春的活力。

  2 小品風格,可以抒情,幽默詼諧,等為主。臺詞不準出現放蕩骯臟詞語。

  3 小品時間在1 0 分鐘左右,限制在 2 到4 人。

  4 在初賽和復賽由于時間關系老師可以中途叫停。

  5 初賽除些必要的場景道具外,采用無實物形式。

  6 復賽決賽除現場道具外,其余道具自備。

  大賽準備階段:

  1 準備海報,由辦公室成員負責海報的繪制,在大賽宣傳前繪制完成。

  2 比賽宣傳,以海報形式宣傳,在校園內張貼,通過廣播臺在宣傳期間進行廣播宣傳。

  大賽報名階段:每天中午,和下午在中門報名,由辦公室成員負責,選手填寫報名表。

  大賽比賽階段:大賽負責人分配好各工作人員的職能,注意到每一個環節,確保大賽的順利進行。決賽時設主持人,由0 9 主持擔任。

2024年小品策劃方案 篇9

  一、活動目的:  為了豐富校園藝術文化生活,推廣校園文化的創新發展,響應和落實教育科學學院第十八屆科技文化藝術節,秉承“創新、創意、創造”的活動主題,特舉辦“小品大賽”并借以達到調動全院同學對語言的熱情,從而營造語言類節目藝術氛圍。通過表演加強人與人之間的交流、互動,增進彼此間的了解和友誼,展現新時代大學生富有激情的風貌,全面地展現大學生特有的精神面貌。

  二、活動主題:演繹青春 品味校園生活

  三、活動初賽時間:20年11月30日(暫定)決賽時間:20年12月 5 日

  四、活動初賽地點:文科樓B棟大廳 (暫定)決賽地點:榮茂樓大廳

  五、參賽要求:

  1、每班選送至少選送1支隊伍參大賽,也可跨專業自由組隊,團隊人數不限。每個節目的演出時間控制在8—12分鐘,超時作品反扣分。

  2、每支參賽隊選出一名負責人,負責以后的作品的排練工作。

  3、作品內容積極健康,盡量貼近主題,以此來體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

  4、作品題材以當代大學生的學習、生活、情感為主線,參賽作品鼓勵原創,模仿亦可。

  5、作品反映出當代大學生對藝術的熱情和造詣,并鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

  6、各班于11月22日將報名表交到秘書部的抽屜(注明:各參賽隊伍負責人聯系電話)  7、以抽簽的形式來決定演出順序。并于11月23日12點到本院學生科抽簽,請各參賽隊伍負責人準時參加。

  六、具體工作安排:

  (一)、賽前準備階段

  1、場地申請,提前兩星期遞交申請表,確保場地無誤。

  2、召集各班團支書開會,傳達此次活動的具體事項,讓團支書做好傳達工作,并動員同學們積極參加。

  3、制作節目單、最終統分、評分條、評分表、評委牌等準備工作。

  4、聯系外聯部,做好活動贊助商的聯系,準備橫幅、海報,做好宣傳工作。

  5、請綠風記者團報道,幫助宣傳。

  6、請院攝影團拍照。

  (二)、比賽落實階段

  1、現場布置人員提前到位,保證有充裕的時間布置場地。主要有場地物品的擺放和裝飾,檢查音響設備、話筒、燈光等是否正常,評委席桌椅和各班級場地的劃分安排,評委桌上水、評分表格、筆等用具的準備和擺放工作等。

  2、相應工作人員要提前三十分鐘對各班級參賽隊伍進行點名,確保參賽人員準時到達比賽現場,以及比賽緊湊、銜接有序。

  3、工作人員要做好計分、統分工作,及時把得分結果交由主持人現場公布。

  4、做好賽前、賽后會場清理及賽后相關設備的歸還工作。

  5、比賽最終結果以書面形式在院辦公告欄公布。

  (三)賽后總結

  材料整理。(包括比賽策劃書、統分表、獲獎名單、主持稿、照片資料、活動心得、活動總結)

  六、評分標準:

  七、獎項設置: 一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名 最佳創意獎一隊 個人表演獎一名

  八、經費預算

  主辦:教育科學學院學生會

  承辦:教育科學學院學生會治保部

  教育科學學院學生會網絡技術部部 二○一○年十一月七日

2024年小品策劃方案 篇10

  一、活動背景:

  相聲、小品作為一種獨立的藝術形式出現于戲劇舞臺,并通過電視媒體進入千家萬戶,迄今已走過了二十年的風雨歷程,從初始的誕生發展,曾經的徘徊曲折,到今天的繁榮壯大,顯示了它們強大的生命力。它發展到今天所產生的影響和意義不僅僅在于一種新的藝術品種的確立,更在于它對于戲劇藝術市場化的示范作用和伴隨而來的觀念的轉化。身為大學生的我們在學會各種知識豐富自己的同時,也應該把這種藝術傳承下去。

  二、活動口號:

  創想與青春同在!

  三、活動形式:

  小品相聲

  四、活動意義

  陽春三月,我社團特此舉辦相聲小品大賽。這是一個展現我們廣大大學生的表演才能的舞臺,這是一個充滿歡聲笑語的空間,用語言表達思想,用行動傳達心聲;同時促使同學更好地融入溫暖的校園家庭,感受學校領導的關心與期望,能更透徹理解校園文化生活的豐富多采,以便能激發對生活,學習的熱情有更濃厚的興趣和積極性,有利于挖掘同學的內在潛力,使同學們的專業知識和能力能更好的得到培養。

  五、活動目的

  相聲小品大賽作為我社團品牌活動,充分發揚著我院“好學力行”的校訓精神,同時活動期間的各項節目也受到我院師生們的廣泛喜愛。今年,我社團將進一步提高活動質量,在保證原有特色活動的同時,不斷創新,開展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學們的創新思維,更好的'提高同學們的文化藝術修養,弘揚中華傳統文化藝術,豐富大學校園文化生活,活躍校園氣氛,拓展同學們的文化視野,重溫經典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。本次活動以青年學生的理想信念教育為核心,以提高廣大學生素質為宗旨,以藝術活動為載體,以繁榮校園文化活動為目的,進一步促進我校校風、學風和社團的建設,通過人與人之間表演的交流,情緒的互動,增進彼此間的了解和友誼,迸發出激情的火花,展現新時代大學生富有激情的風貌,全面地展現大學生特有的精神面貌。

  六、活動要求

  1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

  2、作品題材盡量以當代大學生的學習、生活、情感為主線,可以模仿經典作品。3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

  4、參賽人數不限,節目時間6—15分鐘。

  5、各個系的參賽隊選出一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

  七、活動安排策劃

  1、召開本社團全體部長會議,討論大賽的前期準備和活動動員工作。

  2、召開文藝部內部會議,做好大賽的籌備、宣傳組織和實施等相關具體工作并學習部長會議所提到的意見和建議。

  3 、3月5日大賽宣傳工作開始,出宣傳板及宣傳海報。各系文藝部至少報一個相聲和小品,各文娛性社團(青春陣線、藝術團)至少報兩個節目(相聲或小品)。

  4 、4月6日向大賽評委發邀請函。

  5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。

  大賽分為面試賽階段和決賽階段

  3月5日:各系將節目名單報到創意社處。

  4月7日中午1點在舞蹈教室進行面試賽并確定出場順序。

  4月14日晚7點:總決賽。

  八、比賽賽制

  比賽分為相聲組和小品組,兩組比賽混合進行,分開打分,分別評獎,最后舉行頒獎典禮

  相聲大賽

  節目形式:小品、話劇、情景短劇等

  比賽順序:比賽順序的確定同相聲組

  獎項設置:大賽設置一等獎、二等獎、三等獎各一名及最佳演員兩名。

  另可根據相聲小品節目實際情況設置如下獎項:

  最佳創意獎:要求表演風格獨特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創在總得中加0。05分。

  最具人氣獎:要求表演生動,可以調動全場氣氛,深受評委、觀眾喜愛。

  九、比賽作品要求及評分細則

  小品組:

  節目(5.00)

  作品創新,表情自然,口齒清晰,動作恰當。(1.00分)

  思想內容健康,積極向上。(1.00分)

  節目搞笑或煽情程度高,能調動觀眾觀看熱情酌情給分。(2.50分)

  作品時間在6至15分鐘之間,詳略得當。(0.50分)

  舞臺效果(3.00)

  臺風好,能從容面對觀眾。情節銜接得當酌情給分。(1.50分)

  節目服飾搭配和諧可圈可點可酌情加分。(0.75分)

  節目道具齊全,效果好,可酌情加分。(0.75分)

  原創(0.50)

  鼓勵原創并盡量反映大學生生活。(0.05分)

  觀眾反映(2.00)

  依據觀眾爆笑程度,大面積歡呼叫好,掌聲雷動酌情加分。(2.00分)

  相聲組:

  節目(5.00)

  作品創新,表情自然,口齒清晰,動作恰當。(1.00分)

  思想內容健康,積極向上。(1.00分)

  節目搞笑或煽情程度高,能調動觀眾觀看熱情酌情給分。(2.50分)

  作品時間在6至15分鐘之間,詳略得當。(0.50分)

  舞臺效果(3.00)

  臺風好,能從容面對觀眾,語言銜接得當酌情給分。(2.50分)

  相聲肢體語言形象生動且得當,酌情給分。(1.00分)

  節目服飾搭配和諧可圈可點可酌情加分。(0.05分)

  原創(0.05)

  鼓勵原創并盡量反映大學生生活。(0.50分)

  觀眾反映(2.00)

  依據觀眾爆笑程度,大面積歡呼叫好,掌聲雷動酌情加分。(2.00分)

  十、注意事項

  1、聯系好團委老師將相關工作安排好。

  2、注意維護現場秩序、賽后衛生。

  3、注意進出場時的人員安全。

  4、比賽一定要公平公正。

2024年小品策劃方案 篇11

  相聲是中國曲藝中的主要曲種之一。它形成于清代末期,至今已有一百多年的歷史。相聲是具有喜劇色彩的說唱藝術,笑聲是相聲的靈魂。相聲以幽默對答,滑稽表演引起觀眾發笑,相聲的語言及表演、情節的安排,要做到既在情理之中,又在意料之外,以達到喜劇效果。

  小品是形成于二十幾年之前,脫胎于舞臺戲劇表演,吸收了大量相聲元素的綜合體。小品的關鍵便是這個“小”字!在短時間內制造更多的戲劇沖突和笑料,表現的是凡人小事,諷刺的是市井無賴。這樣才能讓觀眾笑得有共鳴、笑得會心。并且能在歡笑中觀得人生百態,感悟人生真諦,提高自身修養。如今社會生活節奏快,人們的生活壓力大,所以我們需要一些快樂的事情來舒緩自己的神經,然而生活中搞笑的事情太少了,所以我們需要通過相聲小品這種藝術形式來學習一些幽默的'技巧,從中得到樂趣,明白道理,同時我們還可以從中看到一些社會現象,從而引起我們的反思,進而改正,最終使我們的生活更加和諧美好。

  活動背景

  相聲、小品作為我國民間傳統藝術的表現形式,擁有濃厚的文化底蘊及廣泛的群眾基礎因其親和力強,表演方式平民化、普通化,故很容易為人們所接受和喜愛。小品深受大學生喜愛,形式自由,小劇情能反映大問題。為讓更多的在校大學生了解傳統文化喜愛傳統文化,傳承“青春與激情,創意與創新”的精神,反映我校同學的積極向上的精神面貌,我漫語演藝社決定舉辦“相聲小品原創劇本征集大賽”。

  一、活動主旨:

  喜迎十八大!弘揚優秀傳統文化,培育時代民族精神,豐富校園文化生活,提高師生文藝素質。繁榮高校相聲,小品藝術,鼓勵校園原創劇目,提高大學生創作意識,普及高雅藝術。

  二、活動基本信息:

  (一)、活動名稱:首屆原創相聲小品劇本征集大賽

  (二)、活動對象:黃淮學院全體學生

  (三)、活動內容:本次大賽活動內容以相聲,小品為主,劇本內容以校園題材為主,反映當代大學生的生活狀態,體現其積極健康的精神面貌,以反映一些感人回味的背后。

  (四)、報名方式:通告內容方式

  (五)、活動時間:XX年xx月xx日------XX年xx月xx日

  三、活動流程:

  (一)、前期宣傳:由漫語演藝社會員做前期宣傳

  (二)、全校收稿:指定地點及方式進行全校收稿,交稿截止日期位:XX年xx月xx日至xx月xx日。

  (三)、組織評搞:邀請學校黃淮學院音樂表演系老師、贊助商主要負責人、漫語演藝社相關負責人對稿件進行評選,評選時間為:XX年xx月xx日至xx月xx日。

  (四)、宣布評選結果及頒獎

  (五)、對好的劇本排出來進行匯報演出

  四、獎項設置:

  評選出一等獎(1名),二等獎(2名),三等獎(3名),最佳題材獎(1名),最佳新意獎(1名),優秀獎若干。

  一等獎:證書+獎品

  二等獎:證書+獎品

  三等獎:證書+獎品

  優秀獎:證書

  最佳題材獎:證書+獎品

  最佳新意獎:證書+獎品

  五、活動意義:

  相聲、小品作為我國明間傳統藝術的表現形式,擁有濃厚的文化底蘊及廣泛的群眾基礎因其親和力強,表演方式平民化、普通化,故很容易為人們所接受和喜愛。小品深受大學生喜愛,形式自由,小劇情能反映大問題。為讓更多的在校大學生了解傳統文化喜愛傳統文化,傳承“青春與激情,創意與創新”的精神,反映我校同學的積極向上的精神面貌,決定舉辦相聲小品原創劇本征集大賽。

  六、策劃主辦單位:黃淮學院漫語演藝社

  七、贊助商:、

  八、投稿方式:

  (一)、在交稿截止日前將寫好的劇本交到相關負責人。

  (二)、以電子文檔形式發送到郵箱(備注好個人信息)

  聯系人:

  九、參賽要求:

  (一)、本次大賽面向全校各年級、院系征集劇本,所有黃淮學院在校學生均可參加。參賽劇本必須格調高雅健康,情緒積極向上。

  (二)、劇本必須為作者原創,可以對經典文學作品進行合理改編,但不得與此前已發表的劇作雷同。

  (三)、參賽劇本內容、題材、風格、字數不限,但演出時間必須控制在15分鐘以內。

  (四)、參賽劇本請用稿紙書寫清楚,提倡用a4紙打印,。請注明作者真實姓名、院系專業和聯系電話。

  (五)、細則如有變動,以海報公布為準。

  十、經費預算:

  宣傳:元(宣傳單等)獎品獎金費用:獎品: 合計:x元

  XX年xx月xx日

  注:本次活動解釋權屬于xx學院漫語演藝社

2024年小品策劃方案 篇12

  為大力推進我校大學生素質教育,全面提高學生綜合素質,充分展示學生特長,營造良好校園文化氛圍,促進學生健康成長,發揮校社聯在“豐富第二課堂、服務學生成才”的宗旨,校社聯特此在第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術文化節期間,聯合相關社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。

  一、大賽目的

  通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富廣大同學業余生活。為擁有這些特長、愛好的同學搭建一個展示自己、鍛煉自己的平臺。并通過本次比賽,發掘一批優秀的.相聲、小品、器樂、戲劇愛好者,推進中華民族傳統文化與現代文化的匯融。

  二、大賽主題

  燃燒激情歲月奏響青春旋律展現藝術魅力綻放校園文化

  三、大賽主辦方

  校團委、校社聯主辦。桂樂山相聲協會、華大劇團、夢翔藝術協會、吟風越劇社、美術協會協辦。

  四、大賽時間

  20xx年4月6日至4月10日

  初賽時間:20xx年4月24日

  復賽時間:決賽時間另行通知

  六、大賽地點初賽:華大青年劇場(樂器比賽)

  復賽地點、決賽

  七、大賽內容

  本次比賽將分為四個分賽,分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將采用初賽、復賽選拔和淘汰方式,從各院系、社團所選報的節目以及自由組合節目中選出優秀的參賽作品,并推薦至決賽,最終評選出一二三等獎、優秀獎若干、“人氣之星”等若干名。

  八、大賽要求

  相聲、小品大賽,每個節目的演出時間控制在15分鐘以內。器樂、戲曲大賽,器樂小合奏不超過8人,每個節目的演出時間控制在8分鐘以內。每單位每個項目推薦不超過2個作品參加比賽。參賽作品鼓勵原創,模仿亦可。作品主題盡量貼近大賽主題,圍繞“青春、歲月、激情、綻放”展開。各院系推薦參賽作品總數不得少于兩個,多于八個,推薦作品直接上交東、西區報名點或社聯辦公室備案。

  九、大賽主要對象

  華師在校本科生、專科生、研究生、留學生

  十、地點、形式

  20xx年4月6日至4月10日

  報名地點:東西區報名點、東區大服社聯值班臺、各院系文藝部

  報名形式:院系推薦、社團推薦、自由報名

  報名表領取:東西區報名點領取、院系團委處領取、華大青年下載、社聯網站下載、東區大服值班臺領取

  十一、獎項設置

  本次大賽將由校團委統一頒發證書,將從各類節目中評選出一二三等獎、優秀獎、“人氣之星”、“風采之星”等若干名。并從宣傳、組織良好的院系、社團中評選出優秀組織獎若干。

  十二、評分方式

  本次大賽初賽將采取評委評分方式,復賽、決賽將采取評委評分、觀眾評分和網絡評分相結合的方式。

  十三、大賽籌備委員會

  主任:王宇

  小品大賽組長:李雪

  相聲大賽組長:陳菲菲

  器樂大賽組長:林劍鋒

  戲曲大賽組長:韋喬

  注:各分賽具體比賽時間段、地點會根據報名情況略作調整,請參見報名表備注或聯系相應負責人。

2024年小品策劃方案 篇13

  為了迎接年第五屆校園文化藝術節的到來,為進一步推進我們學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,我系學生分會決定組織舉辦,第五屆校園文化藝術節“校園情景劇表演大賽”。

  活動策劃如下:

  活動時間:四月--五月中旬

  活動主辦方:西京學院經濟系學生分會

  活動承辦方:西京學院經濟系學生分會文藝部

  活動主題:“我的藝術,我的風采”

  活動目的:豐富我院學生的業余生活,發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。

  一:參賽條件

  1、熱愛生活,熱愛學習,熱愛集體,尊敬市長,團結同學,身心健康,無不良嗜好,無違紀行為;

  2、具有表演天賦,語言表達能力強,性格開朗活潑,普通話標準;

  3、我校內全體學生均可報名參加,男女不限。

  二:賽制安排策劃

  1、前期宣傳工作

  a.我系各班文體委員集中開會,傳達本次校園文化藝術節我系活動的主題、要求及選拔時間地點、情景劇大概內容等

  b.通知各院系學生分會我系的活動內容和主題,請其積極配合選拔演員  c.制作宣傳畫板和橫幅對此次大賽進行有力充分的宣傳  2、選拔演員(預選賽)

  時間:4月1日---7日

  地點:經濟系學生分會  對我校各系推薦演員和我系演員根據角色安排進行篩選

  要求 :a.將選拔出來的演員根據劇本進行分組

  b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練

  3、復賽

  時間:4月15日

  地點:小禮堂  對各組演員進行再次篩選

  要求:

  a.演員基本掌握角色內容,表情較豐富,

  b.團隊配合默契度高,表演較和諧,

  c.確定四支參賽隊伍最后在大禮堂進行決賽,我部人員分配到各劇組,配合演員排練

  三:決賽

  時間:4月25日

  地點:大禮堂  復賽產生的四支參賽隊伍進行最后角逐,我部人員積極參與到活動中,組織好賽事。

  要求:

  a.演員熟練掌握角色內容,表情豐富,表演貼切

  b.團隊表演和諧團結,舞臺效果好

  四:評選

  本次比賽最終決出三個獎項,分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。

  要求:

  a.最佳男女主角:表演豐富,符合劇情要求,表演貼切;

  b.最佳劇團:團隊團結和諧,表演效果優秀。

  西京學院 經濟系學生分會

2024年小品策劃方案 篇14

  一、組委會機構

  主任:

  副主任:

  委員:

  二、演出時間及地點:

  20xx年12月29星期二晚7點(如有調整,另行通知),學校舞臺

  三、比賽項目:【節目形式不限,節目內容健康向上、主題突出】

  舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可,元旦文藝晚會活動方案。

  四、報名規定:

  每班必須在12月1日前認真準備好一個節目參加彩排,然后各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組于12月2日上報各小組的`參賽節目到團委。

  其中七八年級各選6個節目參加演出,即七A、七B、八A、八B各選3個;九A、九B各選2個節目。其中七八年級的為參賽節目,九年級的為表演節目。

  班級節目被選中參加演出,在學期先進班總分值中給予加分獎勵,節目獲獎后按有關規定另行獎勵。

  五、晚會評分細則:(100分制)

  (1)節目內容健康向上、主題突出;(20分)

  (2)儀表整潔、服裝得體;(10分)

  (3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

  (4)表演臺風大方,自然;(20分)

  六、表演時間要求:每個節目不能超過6分鐘

  七、獎勵方法:

  1、評比時將評委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;

  2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;

  八、排練時間:音樂課、美術課及課余時間

  【除以上時間外,不得占用其他時間排練,特別是午睡和晚修時間】

  九、工作人員安排:

  晚會統籌:

  會場紀律:

  舞臺設計:

  會場布置

  進退場安排:

  音響效果:

  節目組:

  后勤組:

  醫療組:

  統分:

  獎狀打印及填寫:

  攝影:

  臺詞設計:

  主持人:

  評委:

  備注:

  本次活動重在參與,給大家一個展示才華和溝通的平臺,莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踴躍參與!

2024年小品策劃方案 篇15

  活動場地:

  公司籃球場

  活動時間:

  12月29下午三點

  活動內容:

  籃球競技游戲表演(兩分區90秒投籃、半場技巧上籃)

  公司內部籃球對抗賽(生產VS后勤)

  活動方式:

  一、兩分區90秒投籃(時間下午3:00—3:50)

  1、采用自由報名方式;

  2、報名人數:男限20名,女限15人;

  3、游戲規則:兩分區內任意點投籃(男士必須在兩分區線外,女士可以進入兩分區內),參賽人員自投自撿,時間限定90秒,以投進球數算,進球多者贏,比賽取前5名,如前五名中出現成績相同兩個人,需要加賽決勝負;

  4、獎勵方式:前五名分別獲得名次獎品,余下的名次均給予參與獎獎品;

  5、比賽道具:籃球、秒表

  二、半場技巧上籃(時間下午3:00—3:50)

  1、采用自由報名方式;

  2、報名人數:男限20名,女限15人;

  3、游戲規則:從中線到籃底設定5個障礙點,參賽人員必須運球繞過所有障礙點然后上籃進球才算完成比賽,如果運球過程中出現球脫手偏離,撿球必須回到球偏離點繼續進行,比賽以用時多少算,用時少者贏,比賽取前5名,如前五名中出現成績相同兩個人,需要加賽決勝負;

  4、獎勵方式:前五名分別獲得名次獎品,余下的.名次均給予參與獎獎品;

  5、比賽道具:籃球、秒表

  注:以上兩項游戲均可同時報名參加,但為了活動時間,我們限定了報名人數,報名滿員為止。如出現超員報名情況,我們將征求有同時參加兩項比賽員工的意見,只能選其中一項,把另一項的名額讓給后面的員工。

  三、公司內部籃球對抗賽(生產隊VS后勤隊)(時間下午4:00—5:30)

  1、采用組隊報名方式;

  2、每隊限定12人,但必須有三名以上女隊員。生產隊由生產部進行組隊,后勤隊由人事課進行組隊;

  3、比賽規則:比賽按國際業余籃球比賽規則進行,分四節,每節12分鐘,第一、二節之間休息5分鐘,第二、三節之間休息10分鐘。為了更進一步活躍比賽氣氛,比賽中的前三節每個隊必須要有一名女隊員在場參與比賽,第四節可以沒有女隊員參與比賽。

  4、獎勵方式:對比賽獲勝隊伍給予優勝者獎品,另一對給予安慰獎品。

2024年小品策劃方案 篇16

  為培養大學生的創新意識、創新能力和科研精神,讓學生更加深入了解科學研究前沿、掌握科學實踐方法,激發每位同學對科學研究的熱情,培育新一代有能力、有熱情、能創新的化工人,化工與化學學院團委特舉辦首屆“知·行”學生科技節,通過開展科普活動和學術研究活動,在學院內營造良好氣氛,不斷推動優良學風建設。

  一、活動主題

  開拓學術視野,提升創新本領

  二、活動時間

  20xx年4月1日—20xx年5月27日

  三、主要安排

  1、“知·行”學生科技節開幕式

  開幕式將會對本屆學生科技節的活動進行整體介紹,同時邀請知名教授進行特邀報告,引導同學們不斷創新,拓寬視野,努力提升自身的科技創新水平。

  活動參與者:大學生創新創業計劃全體項目負責人及部分感興趣同學

  時間:4月1日—4月8日

  2、與優秀同行——優秀學長學姐經驗交流會

  為讓本科生更加深入地了解科學研究前沿、掌握科學實踐方法,邀請高年級優秀學生分享經驗,通過剖析科創達人的心路歷程,使學生明晰自身發展方向及途徑。

  活動參與者:對生涯發展有興趣者

  時間:4月8日—4月10日

  3、沙里淘金——文獻檢索培訓

  通過文獻檢索培訓活動不斷提升學生檢索文獻的能力,為未來論文的撰寫奠定良好基礎。本活動將會在圖書館機房中開展,由圖書館老師進行講解,并會進行相關的.實際操作訓練。

  活動參與者:大學生創新創業計劃全體項目負責人及部分感興趣同學

  時間:4月10日—4月14日

  4、進擊的化學——化學知識問答競賽

  通過舉辦趣味性與專業性并存的化學知識競賽,以團支部代表隊組隊競賽的方式方法激發學生競賽熱情,同時營造“比學趕超”的求知氛圍。

  時間:4月15日—4月17日

  5、論文撰寫培訓

  邀請專業教師就學生科技創新結題報告、學術論文撰寫慣用思路、書寫規范和撰寫要點進行說明和指導,培養學生良好的撰寫規范。

  活動參與者:大學生創新創業計劃全體項目負責人

  時間:4月18日—4月20日

  6、他山之石——創業沙龍

  為引導學生將創新成果轉化為創業項目,不斷培養學生創業意識和創業能力,通過帶領學生參觀哈工大大學生創新創業園,深入體驗大學生創業企業的活力和創造力,激發學生創業熱情,吸引更多學生投身創業、參與創業。

  活動參與者:部分有意創業的同學

  時間:4月21日—4月23日

  7、實踐實知—化工實驗技能競賽

  通過實驗技能比拼,引導學生在競賽中交流思想、啟迪思維、提高能力,不斷推動全校科技文化建設,營造勇于創新、善于創新的科技氛圍,提高學生科技創新意識與科研實踐能力。活動要求兩至三人自由組隊報名參加,比賽過程中相互溝通共同完成賽事任務。初賽的形式為筆試,主要考察學生的基本知識儲備,以及實驗必備技能,可由小組成員討論作答;復賽為具體實驗考試,提前下發實驗試題,要求參賽者查閱相關資料,制定實驗計劃,利用已有實驗條件做出實驗安排。

  競賽是創新能力、綜合能力的考察,目的在于考察學生的實際動手能力、團隊合作能力以及對實驗中遇到的問題進行分析并解決的能力;針對所規定的某一化學問題,要求學生通過查閱資料,規劃實驗方案,設計具體流程,搭建實驗裝置,確定實驗步驟,進行實驗操作;要求參賽選手能正確規范使用儀器和藥品,正確記錄、處理數據和表達實驗結果,并提交研究報告。評審老師通過對實驗方案設計、實驗效果、技術經濟評價等方面進行評分,并評選出優勝者。

  時間:4月18日—5月8日

  8、厚積薄發——本科生創新論壇暨學生科技節閉幕式

  論壇將面對20xx—20xx年國家級和校級大學生創新訓練計劃項目進行論文征集。學術論文可以是已經在正式出版物上發表過的論文,提交論文時需標明發表的刊物名稱等相應信息。學術論文內容主要反映學術研究情況(包括研究目的、方法、主要觀點及結論等)。論文第一作者應為參加大學生創新訓練計劃項目的學生(若導師為第一作者,第二作者為學生,該論文也可申報),申報論文的排版格式見附件。論文將嚴格把關,并進行查重查新工作,確保申報論文無抄襲、作假現象。綜述論文主要反映學生對本學科的理解與思考。論文作者需為化工學院全日制在讀本科生。本次論壇將編輯“化工學院第三屆本科生創新論壇優秀論文匯編”。論文經專家審核通過后將收錄在論文匯編中。

  論壇將完全按照正式學術會議的程序進行,論壇分為主論壇和若干分論壇等。分論壇按照專業方向設置。論壇將邀請知名專家作論壇特約報告。論壇上將進行論文宣講,由相關專業的專家和學者組成評審委員會對論文作現場點評,并與宣讀論文本科生進行交流,原則上論文宣讀、現場點評及交流時間不少于10分鐘。最后將由分論壇小組點評教授評選出優秀論文獎若干項。論壇結束后還將舉行學生科技節閉幕式,回顧本屆科技節的歷次活動,并頒布本科生創新論壇優秀論文獎及化工實驗技能競賽一、二、三等獎。

  時間:5月9日—5月21日

  四、有關要求

  活動進行要按照方案部署,廣泛動員學院全體本科生積極參與。同時要做好安全管理工作,確保活動安全有序地進行。

  活動舉辦應本著厲行節約的原則開展,嚴禁鋪張浪費。

2024年小品策劃方案 篇17

  為進一步深化社會主義核心價值體系的學習宣傳,在全社會大力弘揚傳統美德,樹榜樣,揚正氣,聚人心,在全縣形成“學習身邊的榜樣,弘揚美德,立足本職崗位,建功立業”的'良好風尚。按照縣委“兩個永遠”的工作部署,決定于XX年1月14日對短信投票評選出來的我縣首屆“身邊的榜樣”進行集體頒獎,并舉行頒獎慶典,慶典方案如下:

  一、時間:

  二、地點:國際飯店歌劇院

  三、晚會流程

  1、為xx縣XX年度“身邊的榜樣”...頒獎。

  2、歌伴舞《愛的奉獻》

  3、為xx縣XX年度“身邊的榜樣”..頒獎。

  4、舞蹈《人生能有幾回搏》

  5、為xx縣XX年度“身邊的榜樣”..頒獎。

  6、歌伴舞《鮮花陪伴你》

  7、“身邊的榜樣”獲獎人員上臺謝幕。

  四、參加人員

  1、縣四套班子各安排一名領導出席。

  2、各鄉(鎮)派一名領導參加。

  3、縣委各部門、縣直駐縣各單位主要負責人。

  4、“身邊的榜樣”當選人物和提名人物。

  5、各方陣代表(80人),其中教育系統代表20人,政法系統代表20人,衛生系統代表20人,基層代表20人。

  6、當選人物親友團代表(60人)。

  7、邀請省電視臺主持人2人

  五、邀請市電視臺全程錄制

  附、經費預算

2024年小品策劃方案 篇18

  為了積極響應團中央少工委的號召,引導少先隊員從小樹立崇高志向,學習雷鋒精神,為社會主義事業培養合格的建設者和接班人。我們中隊組織全班少先隊員,開展三月文明禮貌月“我做文明好少年”系列主題活動。

  一、指導思想

  以“五小”行動為基本要求:在家庭做孝敬父母,語言文明,勤儉節約,熱愛勞動的`小幫手;在學校做團結友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的小伙伴;在學校和公共場所護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序的小衛士;在社會做熱愛家鄉,舉止文明,誠實守信,遵紀守法的小標兵;在任何時候做胸懷開闊,快樂向上,勤奮自立,勇于創新的小主人。通過活動幫助學生養成良好的行為習慣,形成良好的道德品質,讓隊員們人人爭做文明好少年。

  二、活動內容

  1、“雷鋒精神代代傳”主題活動。(活動時間3。1。——3。31。)

  3月5日是雷鋒紀念日,在這個主題紀念日活動中要求:開展重“溫雷鋒歌曲”、“雷鋒精神代代傳”活動。要求同學們在三月文明禮貌月活動中學唱雷鋒歌曲,并且把“學雷鋒 、見行動”落實到自己的日常生活中,人人爭當文明好少年。

  2、“媽媽我愛您”主題活動。(活動時間3。1。——3。8。)

  以“三八婦女節”為活動契機,開展“媽媽我愛您”主題活動,促進親子交流,幫助孩子成為一名“在家庭做孝敬父母,語言文明,勤儉節約,熱愛勞動的小幫手”。活動將在三月八日婦女節當天邀請部分家長代表來學校參加學生的主題中隊會活動。

  3、我做文明小使者“3 4 5 6”工程活動。

  “三別”:向粗魯告別;向陋習告別;向壞事告別。

  “四帶”:把禮儀帶進校園;把微笑帶給同學;把孝敬帶給家長;把謙讓帶給身邊的人。

  “五無”:地面無痰跡;教室內無紙屑;桌凳無刻畫;墻壁無腳印;語言無臟話。

  “六不”:不瘋狂打鬧;不進網吧游戲廳;不隨地亂丟亂扔;不損壞公務;不玩有危險的游戲;不打擾他人休息。

  同學們的一言一行、一舉一動代表著自己的形象,要求同學們按照活動要求規范自己的言行,在學校、在家庭、在社區和公共場所人人爭做“五好”小公民,人人爭當文明小使者。

2024年小品策劃方案 篇19

  (一)背景:隨著經濟發展和社會文明的進步,法制精神逐步深入人心,人們的法律意識日益增強,為了給廣大市民提供一個良好的法律環境和優質的服務,在王軍付先生的倡導下成立了申揚律師事務所.

  (二)創意:經策劃,將于20xx年5月9日開展一次公關活動—申揚律師事務所開業典禮。通過請青島地區公眾現場觀看律師事務所的律師免費為弱勢群體辯護并向他們贈送業務手冊(包括律師介紹,業務介紹,經典案例)方式宣傳申揚律師事務所,擴大律師事務所在青島地區的知名度,并讓這個名字走向平常百姓家,體現事務所的人文關懷精神。

  策劃程序:

  主持人致開幕詞介紹出場嘉賓及各大媒體.

  青島市副市長、政法委主任張順起先生致辭,表示全力支持本事務所的工作,并希望本事務所能夠對青島地區的法制建設做出應有的貢獻。

  本事務所負責人王軍付先生致辭。

  法庭短劇。

  主持人宣布事務所正式成立。

  被幫助過的群眾代表為本事務所的律師贈送錦旗。

  分發本事務所的業務手冊,讓群眾更加熟悉本所的業務。

  (三)策劃目標

  1.利用開業典禮的各項活動擴大申揚律師事務所的知名度和美譽度,使60%的目標公眾知曉該事務所,并使90%的知曉者對該事務所產生好感。

  2.引導公眾運用法律武器維護自己的合法權益,進一步增強人們的法律意識。

  3.塑造事務所良好的形象,響應國家依法治國的號召。

  (四)活動主題

  申張社會正義,弘揚法制精神

  背景音樂:《好日子》,《包青天》主題曲,《迎賓曲》,《二泉映月》,《有多少愛可以重來》,《你為什么背著我愛別人》

  (五)具體計劃

  1.領導小組

  組長:

  組成人員:

  主持人:

  演員:

  劇本創作:

  公關策劃書:

  音樂:

  創意:

  (六)經費預算:

  (七)可能遇到的問題

  1.場面混亂,脫離主題。

  2.策劃人員法律知識不充分,有失當之處。

  3.過程不易控制。

  4.過多強調公益性,忽視其經濟性。

  (八)備選方案

  如果法庭短劇不可行,可以組織一次法律知識競賽。獲獎的選手可以獲得本律師事務所的一次免費的法律服務。

  附劇本

  秦香蓮哭喊著上,跪倒在老板面前,“大人,你要為民女作主啊!”

  “大妹子,快快請起,有什么話起身再說。負責人

  “我要告狀”秦

  “這樣,我們無權為你做主,但我們可以為你提供辯護服務。”負責人

  “可我沒有錢請律師啊”秦

  “無妨,我們律師事務所有一項業務,免費為弱勢群體中無力支付辯護費用的人提供免費服務。我們申揚律師事務所就是要伸張社會正義,弘揚法制精神。走,我們帶你找青天大人去。”負責人

  《包青天》音樂起,黑臉包公上堂,驚堂木一拍“升堂……”

  公差“威武……”

  包:“堂下何人?”

  秦:“民女秦香蓮見過包大人。”唱:“香蓮我離了河間縣來到汴梁把狀來告,歷經艱險只求包大人能為民女作主啊……”

  包:“那你要狀告何人啊?”

  秦:“我要狀告孩子他爹,喪盡天良的當朝駙馬——陳世美”

  堂上一片唏噓,議論紛紛。

  包厲喝:“帶被告陳世美上堂”

  陳和公主上

  陳見秦神情徒然一驚,暗自嘀咕:“他怎么沒死”

  公主:“darling 怎么了?”

  陳:“孩子他娘,這次可全靠你了。”

  公主;“沒事,憑我爸的關系,包在我身上了”

  包:“既然被告已到場,原告秦氏有何冤屈?請道來。”

  秦:“民女秦香蓮與這當今駙馬陳世美從小便是青梅竹馬,兩小無猜。數年前我倆結為連理,也是奉父母之命,媒妁之言,并登記結婚。原本我們也是郎情妾意,相濡以沫,并育有兩子。五年前,陳世美赴京趕考,誰知一去杳無音訊。我在家含辛茹苦,照顧老小。又逢天災人禍,年邁的婆婆一病不起,無錢醫治。無奈之下,進京尋夫。經多方打聽,方知陳一舉高中,并得到當今皇上的賞識,招為駙馬,而將與奴家之婚姻刻意隱瞞,后為防止被識破,意欲加害奴家母子,虧得好心人相救,才得以保全性命。請包大人一定要為民女做主!

  陳:(氣急敗壞)大膽刁婦,竟敢誣陷本駙馬,受何人指使?

  包:肅靜!是非黑白,本官自有定奪,下面有被告辯護律師發問。

  陳律:我想請問原告,你說你與我的當事人,曾登記結婚,可否請你出示一下結婚證?

  秦:請過目。

  陳世美低語:我不是已經銷毀了嗎?

  秦律:既然我當事人有結婚證,根據《婚姻法》規定,婚姻成立必須具備一定的實質要件和形式要件,我當事人與原告的婚姻關系具備這些條件,所以他們的婚姻是合法婚姻。那就請被告解釋一下與公主的婚姻吧。

  陳:我與公主乃是皇上賜婚,皇命不可違。并且我與秦香蓮的夫妻關系早已名存實亡,感情已經淡漠,難道我還沒有追求幸福的權利嗎?

  陳律:我當事人也是血性男兒,追求幸福也是人之常情,況且根據《婚姻法》規定,夫妻倆人分居達兩年以上的,可以申請離婚。

  秦律:但被告并無向我當事人提出離婚申請,根據《婚姻法》第32條規定,男女一方要求離婚的,可由有關部門進行調解或直接向人民法院提出離婚訴訟,被告尚未要求調節或向法院訴訟,故他們的婚姻仍然有效。

  公主:不要拿法律壓我,小心我調銷你的律師執照。駙馬,你明白嗎?那是何等身份?可不是“副”的”

  秦律:“現今法制社會,根據 第33條,規定了公民的平等權,“法律面前人人平等,豈容你一個駙馬例外”

  陳律:“當時皇命下達不容我當事人拖延,一時無法聯系到原告,想過后提出離婚但為時已晚,當庭我當事人正式提出離婚”

  秦律:被告律師所說不屬實,原告一直在家居住,即使當時聯系不到,這么多年也聯系不到嗎?

  陳律:嗯……

  秦唱:“你

  為什么背著我愛別人”你為何如此狠心、絕情,難道我們十幾年相濡以沫的感情竟不如你與公主的花前月下。

  陳:你以為我想這么做嗎?我也是男人,也想頂天立地,擁有自己的事業,我也很累啊.我能擁有今天的成績,也是我自己努力奮斗來的,不容易啊,試想一個男人為了維護這份來之不易的成就,采用一些手段也屬人之常情啊.難道我就狠心拋棄與我患難與共的妻子和我的骨血嗎?但愛已逝,情不再,咱就好聚好散吧.(音樂起,有多少愛可以重來)

  秦律:既然對方提請與我當事人離婚,根據《婚姻法》第17、18條規定,夫妻在婚姻關系存續期間所得財產,歸夫妻共同所有。如果被告要與我當事人離婚,其財產的一半要分給我當事人。

  公主:我反對,那是我們倆的夫妻共同財產,與她何干?

  陳律:公主所說有理。

  秦律:但是被告與我當事人正式解除婚姻關系前與公主結婚,已構成法律上的重婚,根據《婚姻法》第10條規定,重婚屬于無效婚姻,被告與公主的婚姻即屬無效婚姻,故其財產的一半應分給秦氏母子。此外,被告與我當事人育有兩子且尚未成人,故請求被告支付孩子的撫養費,而且被告對其老母也尚未盡贍養義務,故一并請求,以后由被告承擔對老母的贍養義務。

  雙方律師最后陳詞。

  秦律:我當事人并非要與被告為難,只是為了挽回夫妻間的情分,希望被告可以繼續承擔丈夫和父親的責任。如果被告確實想與我當事人離婚,我當事人同意,只希望他盡到自己的義務。陳述完畢,謝謝!

  陳律:我請求法庭堅決維護我當事人的律師,維護他與公主的婚姻,并解除他與秦香蓮的婚姻關系。至于孩子的撫養費問題,我當事人保證,在孩子滿18歲以前,將承擔40%的撫養費,其老母有我當事人自己贍養。陳述完畢,謝謝!

2024年小品策劃方案 篇20

  一、 欄目的基本情況

  (一)欄目名稱:《七彩小太陽》或者《我是小明星》

  (二)欄目時間:每周一期,每期30分鐘。每周六晚上9點首播,周天中午12:30分重播。(個人感覺晚上9點對少兒來說有點太晚了,最好是在晚上6:00-8:00這段時間內進行首播,時間太晚孩子們都要休息了,收看節目的孩子就會少很多)

  (三)欄目的目的和宗旨

  1、欄目的目的

  少年兒童是國家的未來,是國家的希望。作為與二十一世紀共同成長的一代新人,他們接受良好的教育,他們視野開闊,富有表現欲和挑戰欲。我們擬策劃創辦少兒電視綜藝娛樂欄目《七彩小太陽》,為我縣的少兒開辟一個能展示其綜合才藝的電視舞臺,以促進其智力發展和各種基本素質的提高,豐富少兒的業余生活。

  2、欄目的宗旨

  陶冶少兒自信向上的情操,鍛煉少兒堅忍不拔的意志,提高少兒的各項綜合素質。豐富少兒熒屏,活躍業余氣氛。

  (四)欄目定位

  1、欄目目標定位

  為少兒搭建一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的一個平臺,豐

  富少兒的課間生活,提高少兒的各項基本素質。

  2、欄目受眾目標定位:

  年齡在5-12歲之間的幼兒園及小學的學生。

  二、 欄目的市場分析

  從電視收視情況和觀眾參與的情況來看,少年兒童是一大主體。他們在家庭中有其特殊的地位。他們參與節目和收看節目,都必定會帶動家庭其他成員共同關注此類節目,形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經營市場,都是極為有利的。

  據了解,少年兒童在觀看和報名參加這種互動性的少兒節目時,比如中央少兒頻道的智慧樹等表現相當踴躍。而我縣至今還未曾有開辦此類節目,大家反映比較強烈,急切需要我縣有此類節目的開辦。所以說市場前景是看好的,本欄目以后的經營操作也是值得期待的。

  三、 欄目的內容及流程

  (一)分組

  1、幼兒園組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演,家長可以參與其中

  2、小學組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演,可以是個人參加,也可以是多人組合參加。

  (備注:每期只選擇兩組中的一組進行比賽,也就是說這期要么做幼兒園組的欄目,要么做小學組的`欄目,如同時進行,節目時間就會超時)

  (二)節目流程

  1、幼兒園組

  幼兒園組要突出孩子們的童真、童趣、頑皮可愛、小機靈的特點。所設項目為:

  (1)小小明星賽(15分鐘)

  個人才藝及特長方面的展示。如唱歌、跳舞、演奏、朗誦、講故事等,(評委打分)

  (2)童言無忌問答(5分鐘)

  選一些人文地理及生活學習方面的問題進行互動性的問答,童言無忌,活躍節目氣氛。

  (3)小小挑戰者(10分鐘)

  提高兒童的動手能力及客服苦難的能力,如穿衣服比賽、疊小被子、運球等比賽。(評委打分)

  2、小學組

  小學組要體現他們的學習生活及課外生活。

  所設項目:

  (1) 才藝大比拼(15分鐘)

  可以是唱歌、跳舞、表演和樂器演奏,也可以是體操、地方戲曲表演及特長展示等。(評委打分)

  (2) 智力搶答賽(5分鐘)

  突出孩子綜合素質的重要性和必要性,適當加入家長及老師的對話,強調注重孩子的成長過程。(評委打分)

  (3) 智勇大闖關(10分鐘)

  利用一些需要思考和膽量的小項目,來考驗學生克服困難及解決問題的能力。(評委打分)

  (備注:評委從幼兒園老師或者文藝工作者中選出即可,所打分數作為節目結束時的頒獎依據,當然了每個孩子都是最棒的,最好人人有獎)

  四、 欄目及主持人包裝風格

  (一)欄目包裝

  本欄目要體現個性和特色,就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設計要明快,富有吸引力和時尚化,片花短小精致、有感染力。包括片頭曲及片尾曲要歡快易記,欄目口號要簡潔富有感染力,背景色彩要明亮(如果是室內拍攝的話)等。

  (二)主持人包裝風格

  主持人要求:一男一女,或者一女一個兒童頻道的吉祥物。要有愛心、童心、親和力、了解孩子們的心理;要具有一定的兒童歌曲、舞曲的表演能力等等。

  包裝風格:化妝要淡,梳妝要大方得體,著裝要卡通可愛。

  五、 欄目推廣及宣傳

  第一 欄目應利用自身的媒體優勢進行自我宣傳和推廣,建議每天不少于3次自我宣傳。

  第二 多多與幼兒園及小學進行溝通,增加孩子、學校、家長等各界參加節目的積極性。也為錄制節目做好準備工作。

  第三 與各公司企業進行有效溝通,爭取更多的贊助資金已達到

  把節目做好做強的目的,一方面我臺得到運作資金,另一方面為企業做了宣傳。

  第四 節目要設有報名熱線及報名網站等,方便學生及家長進行參與。

  六、 錄制場所及人員安排

  (一) 錄制場所

  1、 貴臺的縣演播室

  2、 幼兒園及小學所在場所

  (二)欄目組成人員等

  總策劃:

  制片人:

  編導:

  編導助理:

  攝像:

  外聯:

  七、 欄目成本預算

  根據貴臺的資金預算及所能得到的公司及企業贊助情況,合理安排節目費用。

2024年小品策劃方案 篇21

  活動名稱:

  活動時間:

  活動安排:此次招新活動主要分為宣傳動員、招新流程和試用考核三大塊,其中招新流程包括動員大會和招新面試兩大塊。

  (一)宣傳動員

  9月11號,聯系x級各班輔導員下發招新通知,提前做好學生會招新活動預備宣傳。

  9月12日,宣傳部做好招新宣傳海報、學生會部門構成宣傳單、面試申請表、面試評分表等,并及時將學生會宣傳單發放到x級同學手中,充分做好宣傳工作,讓每一個同學都了解此次招新活動。

  (二)招新流程

  ① 招新動員大會

  9月13號晚上7點,定于博學南樓E101教室,進行招新動員大會。動員大會流程大致為:1.主持人介紹數院學生會概況;2.由主席團做動員報告;3.分別由9個部門做部門職能介紹,進行前期招人宣傳;4.答疑時間:由x級同學就學生會工作、發展等方面進行咨詢、提問。

  ② 招新面試

  9月20號上午8點半,定于博學北樓C樓一樓和二樓教室,進行x級同學學生會新成員面試。

  預定時間3個小時,面試采用評分制,各評委根據評分規則對面試者進行評分,滿分100分,最后累加各評委給分,取平均值,即為面試者得分。

  此次學生會x級新成員采取試用淘汰制,面試后先招計劃試用人數,考核審查期由各部制定,但不能超過一個半月。試用期后,綜合評定,確定各部新成員。

  (三)試用考核

  9月21、22日,各部門統計面試者分數,綜合評定,擇優錄取。

  9月23日,宣傳部聯合各部門,將招新結果在大一生活區張榜公布,并下發各方面工作開展通知。

  9月24日,各個部門各自組織x級新學生會成員展開部門會議,并安排好接下來的學生會工作。在試用期結束后,最終確定各部新成員。

2024年小品策劃方案 篇22

  為了豐富員工的業余生活,增強員工之間的溝通,提高員工的向心力,同時展現我公司員工的精神風貌,促進白樺林居物業服務中心的和諧建設,物業服務中心將舉辦卡拉OK比賽活動,具體方案如下:

  一、目的

  1、豐富員工的業余文化生活;

  2、促進員工提高音樂素養,陶冶員工的情操; 3、增強員工的歸屬感。

  二、比賽時間 20xx年4 月28日下午

  三、接受報名

  20xx年4月20 日-4月25日

  四、報名規定

  由秩序維護服務中心、保潔服務中心、維修服務中心三個部門參加比賽,同時要求不限年齡、性別、職位,凡在職一線員工均可報名。

  五、報名方式

  員工在本部門主任(主管、班長)處進行報名,各參賽部門先行挑選后,將名單報內勤處,參加比賽,每個部門參加本次比賽人數不得少于5-6名。

  六、參賽條件

  1、不限唱法,民族、美聲、通俗均可,每人只限一首,參賽方

  式為獨唱或兩人組合,限時6分鐘內。注意事項比賽前一周進行抽簽確定出場順序,

  2、比賽音樂伴奏由內勤根據報名歌曲提供。

  七、競賽辦法

  1 、決賽除考核歌手的唱歌能力外,還將考核歌手的全面素質。其中總分100分,綜合得分最高者獲得冠軍。獎勵辦法本次比賽獎勵一二三名(第一名1人;第二名2人;第三名3人),現場頒發獎品,其他參賽人員均可獲得一份紀念獎。

  2 、評委:評委將邀請白樺林居主任以上人員進行評判,其他部門管理人員全部參與。

  八、評分標準 (共100分)

  1、音色(歌手嗓音特點,如清脆、圓潤、渾厚)10分 2、發音(發音準確、吐字清晰)20分

  3、節奏(其準確,能較好地把握歌曲的旋律)25分 4、樂感(是否有跑調,感情表達自如)25分

  5、臺風10分:A.減少投影提示的次數(提示越少,得分越高)(5 分) B.衣著打扮得當,動作、表演能較好地配合歌曲內容。(5分) 6、難度10分:歌曲的音域寬度(高低音相差越大,難度越大)高低 音轉換是否自如。素質考核評分標準除唱歌外,選手可以進行才藝 表演,以展現其多才多藝的一面,限時2分鐘。

  7、歌手最終得分 = 將所有評委的評分減掉一個最高分和最低分,取平均值。

  九、工作分工

  十、后續工作

  1、 比賽結束后,所有工作人員進行收場工作; 2、 及時公布比賽結果及頒獎。 附件:

  比賽評分表

  評委編號簽名:

2024年小品策劃方案 篇23

  活動背景

  xx年2月14日,一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛的火花。

  在這樣一個浪漫的日子里,我們以實際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。

  流星的傳說

  在廣闊無限的宇宙中,有一個很小很小的星球,在一個晚霞滿布的傍晚,邂逅了一顆美麗的星星,那星星奔跑時,身后會帶著一道飄逸五彩的光芒,“她好美,”他嘆道,被她的美麗打動了,并等待為她做點什么,可是等了一年,二年——十年,二十年——直到一萬年以后,她才再一次神采怡怡的跑過,他決定燃燒自己的身體的百分之一,去照亮她,讓更多的星星去見證她的美麗,于是天空中有一道美麗的光弧劃過。

  可是他畢竟太小了,那光芒也太弱太弱,還沒有來得及靠近,就已經隕落了,不知去向,他失望了,他付出了愛,但她卻沒有得到,于是他在渾渾噩噩中度過了又一萬年,他想,如她再次出現,他會燃燒全部自己,去告訴她她是他見過的最美麗的星星,告訴他對她的仰慕,對她是一見鐘情,但她卻沒有再來。一百萬年后,他衰老了,也許他將永遠的錯過這份美麗,在他絕望的時候,她的美麗再一次光臨了,他毫不猶豫的燃燒了他的全部,在天空中劃過美麗的光芒,形成了宇宙中第一顆真正的流星,這一次他是幸運的,不但見到了她,還剩下一小塊落到了她的懷里,他死去了,直到他告訴她,她是他見過的最美麗的星星,對她的仰慕,對她的一見鐘情,以及為她所做的一切。她心靈震撼了,決定去找回他隕落的百分之一,也許只剩下千分之一,萬分之一——億分之一,但無論如何,她決定在天空永久的遨游,輕輕的去拂過所有的星球,去找回那屬于她的百分之一,千分之一——億分之一的愛。

  后來許多的星星為悼念他們的浪漫,便都燃燒了自己的一部分,形成了流星雨,也許應該說是星星在過情人節吧。每當有流星劃過時,其實,那是星星在為愛付出。

  一、活動主題

  “心語星愿”借浪漫的星,許下誠摯的愿,與他(她)共續前世的緣。

  二、活動目的

  1、最終目的:提高產品銷售量;

  2、直接目的':借活動提高品牌知名度和美譽度;

  三、活動時間

  1月23日----2月20日

  四、活動地點

  珠寶區各賣點

  五、主辦單位

  珠寶有限公司

  六、活動細節

  分三部分

  1、獻給能夠共度情人節的情人們;

  2、獻給不能共度情人節的情人們;

  3、獻給單身貴族們的。

  具體如下

  1、獻給能夠共度情人節的情人們

  與他(她)共譜一首浪漫的詩,與他(她)共同立下一個神圣的盟約,與他(她)一同分享心靈深處的語言,今生與他(她)共牽手,共續前世的緣。

  傾情推薦:“心語”

  2、獻給不能共度情人節的情人們

  有你也有他(她),不變的真情,永恒的期待,只因為愛在我們的心中。送給他,送給你們一個共同的祝福吧,會實現的,因為它就是愛的化身。

  傾情推薦:“心海”

  3、獻給單身貴族們的

  彩碟成雙的日子里,讓我們暫時放下重擔,和流星有個約會,相信它會帶著我們的心愿飛向夢想實現的地方。

  傾情推薦:“天使之吻”

  活動亮點一

  “心語星愿”

  對你的他(她)許下誠摯的誓言,讓流星附載著你們的真情,穿過世界的每一個角落,相信心中的夢一定可以實現。

  (目的:為情人們制造一個浪漫的氛圍,讓他們感受到珠寶的與眾不同。) 道具準備:隕石,放在精致的玻璃盒子內,代表著流星的百分之一、千分之一、萬分之一、億分之一的永恒的愛。

  活動亮點二

  “真情宣言大募集”

  參加者把您對他(她)的宣言填寫在我們為您專門制作的卡片上,我們將在3月3日評選出最有創意宣言、最感動人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的聯系方式哦!我們會幫您把您的深情傳達給您的他(她)。

  (目的:給情人們創造一個發泄感情的空間和場地,另一方面還可以借此提高品牌的知名度和美譽度。)

  為了作到評獎的公正:我們特別為填寫宣言者,準備了一個密閉性的箱子、一個信封。填寫完畢,封閉進信封內,然后由填寫者親自投入箱子內,以備評委評選。

  道具準備:活動宣傳單頁預留適當空間。另外宣傳單頁要力求做到新穎、別致、與眾不同,給人一種想認真閱讀的欲望。

  要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標對象參與。刺激程度越高,促進銷售的反應越大。此點即是來刺激目標對象的一點。

  活動亮點三

  “購物有禮”

  凡在2月14日當天購物的所有顧客,均有小禮品贈送。(鮮花) 活動亮點四

  您還可以在我們的各大賣點為您的他(她),專門設計、加工你們的專有鉆石首飾,一定另有一番風趣哦! 不過您一定要記得要提前定做的,才可以在情人節當天為您的他(她)獻上與眾不同的鉆石飾品。

  另外:可以與咖啡店(燭光晚餐)、茶館、迪廳共赴浪漫和溫馨。

  七、媒體宣傳(略)

  八、現場布置

  各賣點設置專區展示本次活動的推薦產品;

  配合本次活動主題,主要突出“浪漫、溫馨、莊重”的氛圍。

  特別展現本次活動的附載物:流星的百分之一、千分之一、萬分之一、億分之一的永恒的愛。

  各賣點用星狀飾物(用彩帶折成小星星)裝飾,營造一個流星劃過的氛圍(每個賣點一個大星星,五個小星星)。

  掛旗:突出浪漫的流星附載著我們虔誠的誓言穿過天空; x展架:展現活動各項內容。

2024年小品策劃方案 篇24

  【游戲介紹】

  大班幼兒經過中小班的學習和生活,他們的本領逐漸增強了。在平時的游戲中,他們會不時的夸夸自己,自己會做值日生、自己會做力所能及的事、自己會投擲飛盤、會拍皮球……針對大班孩子的興趣和能力,我設計了身鍛游戲"我的本領大",本次游戲的材料來源于幼兒的日常生活,他們對玩布類制作的材料很感興趣。游戲的重要目標是學習雙腳行進跳,兩人前后合作跳,鍛煉腿部肌肉,掌握協調能力,讓他們在有趣的游戲中感受與他人合作的樂趣。

  【游戲目標】

  1、學習雙腳行進跳,兩人前后合作跳,鍛煉腿部肌肉,掌握協調能力。

  2、體驗游戲的興趣,并能勇敢的嘗試各種挑戰。

  【重點】練習雙腳行進跳,與同伴一起合作游戲。

  【難點】能夠勇敢的挑戰一些高難度的游戲。

  【游戲設計】

  幼兒在每天的鍛煉中,有的小朋友總是喜歡在很高的地方往下跳,我問他們"害怕嗎?"有的說:"這有什么好害怕的,又不高";有的說:"我一開始害怕的,但看見他們都能跳,我也跟著一起跳,就不害怕了!"。綱要中指出幼兒是教育游戲的積極參與者而非被動接受者,游戲內容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合。根據綱要的精神,我以幼兒為游戲的主體,給不同能力的孩子設計不同難度的游戲,讓每一個孩子體驗到游戲的樂趣。

  【游戲設計】

  在第一環節的時候我先給幼兒展開熱身運動,舒展幼兒的身心發展。第二環節的時候讓幼兒自主探究布袋的玩法,這就提高了幼兒對這節課的興趣,幼兒自己就想去玩游戲了。在第三環節的時候大家一起集體練習這個技能。第四環節的時候我讓幼兒與同伴合作,一個做媽媽,一個做寶寶,大家一起協助對方,才會取得成功。最后環節大家一起做放松運動,我們都很累了,一起來放松放松吧。

  【游戲教學過程】

  一、熱身運動、激發幼兒的游戲興趣

  1、師:"小朋友,今天天氣真好,我們跟著音樂一起來做運動吧!"聽音樂跟老師做準備游戲。

  2、師:"小朋友,你們會學習袋鼠寶寶么?你們知道袋鼠寶寶是怎么跳的嗎?有誰能來學一學的。"(析:讓幼兒通過袋鼠寶寶這樣游戲的形式做熱身運動,能夠很好的激發幼兒對游戲的興趣。幼兒進入角色后,會使這節課變得很有游戲性,調動著幼兒的興趣。)

  二、探究布袋的玩法

  1、自主探究

  ⑴、"你們以前和布袋玩過游戲嗎?現在我們就和布袋來玩游戲吧!"老師的要求"請你開動的小腦筋,玩出與別人不一樣的花樣來!"

  ⑵、幼兒探索,老師輔導。(捕捉跳得像只袋鼠的孩子)(析:考慮到大班幼兒有自己的想法,在游戲的開始讓幼兒自由探索,引導他們充分發揮想像的空間,調動他們參與游戲的熱情。)

  2、學習袋鼠寶寶跳

  ⑴、"小朋友們,快來看呀,她跳得真像只袋鼠,好棒!我們請她為我們表演一下,好嗎?"請這位小朋友演示,其余的坐下休息。

  ⑵、"還有誰有不同的玩法?"請出那位跳的像袋鼠寶寶的幼兒來演示,其他幼兒觀察:她是怎么跳的?

  ⑶、一起交流,演示后請她介紹是怎么想到的以及這樣跳的方法。(介紹布袋)

  ⑷、老師小結:雙腳并攏,起跳時膝蓋稍彎,雙臂自然放于胸口,前腳掌用力往上蹬,落地時輕輕著地。

  (析:在這一環節使幼兒能夠自己探究袋鼠寶寶的跳法,并且學會這個新的本領,在學會這個本領的基礎之上則會不斷的增加難度。)

  3、集體練習"那我們也來學她的樣子,做袋鼠寶寶跳,好嗎?"(析:這部分是游戲的重點,在游戲中,利用布袋來組織孩子們游戲,讓他們嘗試探索怎樣跳得又穩,又輕,又快,又高;根據幼兒的不同情況加以引導鼓勵:能力弱的可以多跳幾次,直到戰勝自己,克服恐懼心理;能力強的為他們加油鼓勵,體現同伴間的相互關心。)

  4、游戲:我的本領大

  ⑴交代游戲的規則和要求,與同伴合作,一個做媽媽,一個做寶寶,看看你們會完成什么樣的游戲。

  ⑵游戲"我的本領大",媽媽帶著寶寶繞過障礙物,如果碰到了障礙物就要從新開始一遍了。

  (析:這個環節能夠讓幼兒自主的與他人合作,學會與他人合作一起完成任務,遇到困難的時候會兩個人一起想辦法,培養了幼兒積極的想辦法處理問題的能力,并且加強了幼兒挑戰一些具有困難的游戲的能力。)

  三、結束部分

  1、放松運動"唉呀!我好累啊!大家累嗎?那把布袋脫下來放邊上,跟我一起放松一下吧!"

  2、整理布袋"嗯,游戲結束了,小朋友們,今天你們學到了什么本領,等會把自己的本領告訴中小班的小朋友。

  (析:在做完放松游戲后,應該知道本次游戲學到的新本領,體驗游戲的樂趣。當然也要養成良好的整理游戲材料的好習慣,這樣,下次找玩具的時候就會很方便的。)

2024年小品策劃方案 篇25

  畢業時,我們曾經說過一句話:“十年后我們再聚會”。十年的分別,十年的牽念,給了我們相約再聚的足夠理由。在我班班主任劉老師的倡議下,在同學們的熱切期盼下,擬舉辦畢業10周年同學聚會,聚會地點定在武漢蓬萊別墅。為了保障這次同學聚會的順利進行,讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來,牽手敘說當年友情,交流彼此感悟、大家相互鼓舞,分享各自的人生經歷,特擬訂本次活動方案。

  聚會的時間:

  聚會的地點:武漢市洪山區魯磨路蓬萊別墅

  一、聚會的目的:

  畢業是一個人的.里程碑,值得紀念;畢業十年則是人生中更關鍵的一個里程碑,心態基本穩定、職業基本穩定、家庭基本穩定;同時又在迎接新的發展。十年以前的小范圍聚會,大多只是相互保持聯系;而十年的聚會則是大家充分交流與溝通,為新的發展提供新的契機。

  二、總體思路及目標:

  因為機會難得,要組織就要組織好,組織到位。要保證整個活動圍繞活動主旋律展開,避免活動搞成了簡單的聚餐。

  主要考慮以下主旋律:

  1、校園重游(原校址現屬實驗中學初中部);

  2、蓬萊別墅聚會茶話會(別墅位于植物園路別墅區)

  3、聚餐(可直接在別墅內用餐,飯店送到別墅食用)

  4、全程攝相,照相,并制作紀念vcd,通訊錄。

  5、別墅有很多娛樂設施,大家可自由發揮

  三、活動的組織

  根據籌備工作需要,成立 武漢大學05屆藝術系十周年同學聚會相聚武漢蓬萊別墅聚會 籌備小組,負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、聯絡和接待工作。

  1、籌備小組組成:

  組長:李顏

  成員:張霞 劉澄澄 李婕

  2、籌備小組工作職責:

  活動方案的起草及確定

  籌備小組成員間的聯絡

  武漢蓬萊別墅的預定及相關事宜

  制作同學聚會日程表

  班主任及部分任課老師聯系邀請

  收集同學通訊錄,制作聚會光盤

  落實各項接待及聚會活動安排

  四、聚會經費

  1、聚會當天每人收取人均100元活動經費。

  2、所交費用為全天活動的經費,剩余經費平均返還個人或者留作下次使用。

  3、籌備小組成員應先期交費,作為活動啟動資金,活動結束前籌備小組將向所有同學公開聚會開支情況,多退少補(多余部分也可以以集體決議作安排)。

  五、權利與義務:

  1、按照聚會日程安排,統一進行活動。提高時間觀念,服從籌備小組的安排。

  2、每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

  3、難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點,十年見一面,清茶淡水也是情。

2024年小品策劃方案 篇26

  一、保費計劃30%,達成首季度萬目標,特制訂開門紅方案

  二、開門紅活動時間:XX年1月1日至XX年3月30日

  三、開門紅口號:搶占高峰,開門大紅

  四、開門紅對象:中支公司全體員工

  五、開門紅事項安排:

  1、確定開門紅目標,擬定開門紅方案。各個渠道、機構上報XX年保費計劃,擬定開門紅保費目標。業管部擬定各渠道業務費用政策,各渠道、機構制定開門紅具體方案。召開中支會議,匯總并確定個機構、渠道的開門紅方案。

  各個渠道根據分公司要求和自身實際業務能力情況上報XX年度度保費計劃,并擬定開門紅的保費目標和重點推動險種,并完成期間的產品銷售培訓及各自的一季度合作方案;業管部根據各渠道上報的保費計劃和預備方案,擬定其業務費用政策,制定整個公司的保費計劃和整體方案,積極做好產品銷售支持工作,并對部門制定的具體方案進行審閱。并由總經理室召開中支開門紅會議,會議中統一思想,營造集體及職場氛圍,匯總并確定各機構、渠道的開門紅方案,完成部署并落實開門紅前的準備工作。

  2、開門紅方案的宣導及執行

  (1)、對外:強化與各業務單位的拜訪與溝通,加強業務單位與公司的合作深度。總經理室牽頭對業務合作單位高層進行商務拜訪活動,以保持良好的合作關系;中層業務骨干進行上門拜訪,了解其業務合作單位的合作新意向和動態,保持業務合作的上升趨勢,;業務員確保要做到經常走訪合作單位,保持日常良好的溝通與聯系,熟悉合作單位的保險需求,以便能有較快的業務反應能力。另外,在維護、鞏固業務合作的同時,還要時刻關注市場動態,隨時掌握第一手消息,各部門、渠道要做到信息交流一致,時刻做好拓展新業務的準備。由總經理室牽頭銜接,確定保費的規模與類別后,中層業務骨干進行跟進,業務員進行業務處理,加強業務的穩定度。如此一來,實現級別對應的分層級、差異化的公關工作,徹底實現上層公關、中層跟進、底層維護的三位一體的營銷策越。利用公司的品牌優勢,開拓并迅速占領市場。

  (2)、政策到位:業管部大力支持前線銷售部門的工作,要結合分公司下發的政策,根據不同的市場情況和業務狀況,最大程度上的爭取機構費用和政策,并使其合理化、最大化的保證各渠道費用政策、激勵方案的及時到位和兌現,并密切關注市場動態,做好經營分析,及時指導各渠道有效經營。

  (3)、對內:公司召開開門紅啟動會議,業管部做整體開門紅會議宣導并做相關工作報告,由各渠道介紹其渠道開門紅方案,并對其做相關講解,最后由總經理室強調會議精神。從根本上增加員工的使命感和自身學習自覺性;為了更好的鼓勵先進,激發落后,業管部每日根據各渠道完成的業務情況用日報形式通過郵件箱全公司播報當日業績情況,并點評戰事、追蹤差距。各渠道、機構要充分重視日報內容,利用渠道會議和業務分析會來強化開門紅政策的學習,制定渠道內的具體行動力方案,每日填寫活動日志,建立客戶資料。并安排責任到人、保費到日的詳細活動方針,并在會議中檢視活動中的一系列過程,積極總結活動經驗,并反饋市場變化和自身所遇到的困難,使其它渠道總結經驗,以便及時調整方案和措施,以保證方案的機動性和靈活性,以此通過交流和總結來讓目標順利達成。

  3、開門紅期間業績追蹤,及市場情況。收集開門紅期間業績日報的跟蹤,同時關注市場信息并及時調整政策。

  業管部設立專項人員進行督導、追蹤,每天以保費日報的形式通報公司內各渠道的整體數據通報,深入分析數據的構成,積極調整渠道比重和給予更多的政策支持和渠道費用,推動落后渠道的二次發力,保證渠道間的均衡性。并利用渠道間的保費差距,并跟蹤日報報導的數據和渠道的后續狀況,激勵先進,鼓勵后進,充分調動渠道、業務員之間的競爭力和動力。

  在每獲得一周的業績數據后,業管部利用數據進行分析和后續跟蹤,旨在以數據提醒各部門、渠道的業績完成狀態如保費達成情況。并及時檢視渠道的工作,利用周例會時間及時指出其不足,并督促其進行改正并制定相應的目標,提出新的需求,并關注市場信息,及時調整相應的政策,以在總體上制定新的、更貼合實際應用的行動力方針。并在會議中,由保費達成理想的部門做經驗分享,督促鼓勵后進部門,并明確獎懲制度,提高員工的積極性。

2024年小品策劃方案 篇27

  人定勝天,戰天斗地——昆明天天是春天,昆明天天是春節!

  天天是春天天天是春節

  觀光旅游休閑體驗

  天時地利人和

  春城香艷之都

  (一)昆明如何走之內練一口氣

  1.定位:中國首個持續性國際旅游節事活動城市。

  2.主題:昆明天天是春節;中國昆明,香艷之都。

  3.內涵:“春”的旅游內涵。

  4.主體內容:昆明天天是春節;春夏秋冬四大套餐。

  5.產品整合:將傳統的旅游與春夏秋冬四季套餐進行整合。

  6.運作手法:

  (1)“昆明天天是春節”的狂歡活動,實行點線面的聯動,讓昆明動起來。

  (2)將羅平、九鄉、普者黑、澄江、石林、陽宗海國際高爾夫球場等景點進行出資再統一整合進行打包宣傳;讓昆明天天有游行,天天有會展,天天有節目,天天像過年,天天是春天,處處是景點,人人是導游——天天昆明;

  (3)開展國際婚紗展、國際醫療器材展等會展吸引各地游客;

  (4)旅游策劃公司規劃建一個即能吸引全國全世界會議來此舉行,又能作為景點供游客參觀游覽的世博生態城;

  (5)將楊麗萍與云南映象,鄭和與滇池,聶耳與玉溪,吳三桂與金殿,五朵金花與大理等等進行人物與人文的結合;

  (6)開通瀾滄江—湄工河流域、原滇緬公路等面向東南亞的國際大通道;

  (7)對地質公園、三江并流等進行申遺活動;

  (8)將云南特產過橋米線、氣鍋雞等做成特色餐飲,吸引游客來昆明;

  (9)在各景點人為創造邂逅和奇遇,,打造難于超越的情感體驗旅游圣地,讓昆明或云南成為奇遇之都,同時也與昆明天天是春天形成呼應;

  (10)利用云南給人的原始印象,化害為利,順水推舟,宣傳到云南打象等等神秘手法來吸引游客。

  (二)昆明如何走之“外練筋和皮”

  1.在前期注入20xx萬的資金,將原先投放到央視的旅游推廣費用轉移到云南自己的電視臺來,打造一個屬于云南自己的名牌電視臺,即打造一條傳播軟通道,讓這20xx萬釋放出2個億的效應,而且通過軟通道旅游規劃方案可以源源不斷將云南的風光送出去,又可將世界請進來。

  2.根據上述旅游策劃公司“一年四季游春城”主題的旅游規劃方案,將云南特有的珍希動物命名消費者級別:大象級、孔雀級、金絲猴級,然后通過多次游昆明,將游客累計消費額進行分級后給予打折或贈發禮品,即將旅游作為一種資產進行經營。

  3.在全國范圍首創旅游社團,與各旅游城市小區管理委員會建立良好關系,這樣不僅使社區文化豐富,也可實現社區與旅游社團赴滇的雙贏局面。

  4.研發一款專門用于旅游的信用卡,當游客確定了旅游線路后就可以向金融機構申請該旅游信用卡,而且是無息分期付款的。

  5.自中國—東南亞自由貿易區建立后,形成別具特色的大型專業市場和國際集貿市場,而后將經濟資源轉化為旅游資源形成東南亞大型購物旅游mall的概念,就能將國際經濟資源為昆明服務。

  6.將3.中的旅游社區和旅游社團的模式,放到房交會、住交會做推廣,做全國第一個將旅游推廣會做進房交會、住交會等的`城市。

  7.將昆明作為國際旅游度假城市的定位,建立一個跨世紀的國際大通道——東南亞國際大通道。

  8.將門票價提高50%,如原價100元提至150元,這多出來的50元即是作為門票預存,可用于二次消費,抵全票用;又或是用于景區住宿;亦可用于參加旅游抽獎。

  9.制定專門的VI系統,結合旅游企業大并購時代的到來,積極發展中小旅游企業走專業化、專線化經營的道路,將其發展為昆明旅游的專賣店。

  10.在北京等全國各大城市的地鐵站做廣告,請名人作形象代言人,用鮮花氣候為賣點,以“開往春天的地鐵”為廣告詞,進行旅游促銷宣傳。用大眾媒體及傳統傳播方式,將昆明傳播到全中國乃至世界各地。

  綜上所述是熊大尋旅游策劃公司為昆明策劃規劃的旅游發展戰略,將“昆明天天是春天”升級為“昆明天天是春節”,而眼下昆明又迎來第三屆南博會,我相信昆明旅游又將向國際化邁出重要一步。最后,若想了解詳細的旅游規劃方案,您可以上百度搜熊大尋旅游策劃機構。

2024年小品策劃方案 篇28

  活動目的:

  1、讓幼兒在嘗試活動中知道什么樣的根叫塊根

  2、幫助幼兒了解這些根不僅能食用而且還能做根制藝術品

  3、在活動中激發幼兒的觀察力,想象力和動手創造的欲望

  活動準備:禮物包(裝有根)地瓜、土豆、蘿卜、胡蘿卜,幾種根制小動物

  過動過程:

  -、以郵包形式揭示課題,初步感受根的外部特征

  1、讓幼兒去試一試摸一摸感受根的外部特征

  師:今天老師收到了一份禮物,是什么禮物呢?請小朋友摸一摸,猜一猜告訴老師你摸到的東西是什么樣的?

  你覺得可能是什么東西?

  幼兒:我摸到的東西毛茸茸的;我摸到的東西有點刺手;我摸到手心里有點癢、可能是樹枝吧?、

  2、讓幼兒通過視覺觀察用語言表達樹根的外部特征

  師:小朋友剛才大家猜了這么多到底猜對了沒有?讓我們一起打開禮物包看看是什么?哦!原來是一個樹根!

  小朋友你們快看根是什么樣的?

  幼兒:我看到的樹根是毛毛的、我看到的樹根是刺刺的、我看到的樹根是長的亂七八糟的。

  師:小朋友你們知道什么植物有根?它們的根長在哪里?

  幼兒:我看到樹有根、小麥有根、菠菜有根、芹菜有根、它們都長在泥土里。

  師:小結:原來桿植物都有根,都是長在植物的最下面、都愛住在泥土里。

  二、幼兒通過嘗試初步認識一些植物的根

  1、幼兒動手試著找植物的根

  師:(出示種在盆中的植物)今天老師為小朋友準備了許多植物,請你們找一找它們的根在哪里?找到后想一想你們找到的是什么?

  植物的根?在哪里?它的根是什么樣的?(幼兒自己從盆中拔出各種植物:有土豆、地瓜、蘿卜、胡蘿卜)。

  師:(找一幼兒)你找到的是什么植物?它的根在哪里?它的根是什么樣的?

  幼兒:我找到的植物是地瓜,它的根長在泥土里,是一串串一塊塊的。我找到的植物是紅蘿卜它的根是紅紅的胖胖的圓圓的、。我找到的根植物是胡蘿卜,它的根是橘紅色的粗粗的。

  師:小朋友你們說 的很好,這些根不僅能吃還可以幫助植物吸水、儲水、固土,而且還可以做工藝品,你們看老師這里就有用土豆做的。

  小刺猬,羅卜做的小豬、小鳥,你們看這些小動物可愛不可愛?

  師:你們想不想 制做一個送給老師?

  幼兒:想。

  師:你們就用手里的這些根做一個你們自己喜歡的小動物好嗎?

  幼兒制做過程中,針對個別幼兒實際,在想象和技能上給予適當的指導。

  三、互相介紹自制的作品,欣賞作品

  介紹作品的名稱,鼓勵幼兒對自己的作品進行表述。

  師:小朋友你們制作的這些老師非常喜歡,你們能說說自己制作的是什么嗎?

  幼兒:老師我用胡蘿卜做了一只小老鼠;我用地瓜做了一只鴿子;我用蘿卜做了一只大公雞、。

  師:小朋友咱們把這些可愛的小動物放到展示廳去好嗎?

  幼兒:好!

2024年小品策劃方案 篇29

  為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《中共貴州省委教育工委貴州省教育廳關于加強校園文化建設的意見》精神,通過豐富多彩的校園文化活動,進一步促進我校大學生英語學習的濃厚興趣,提高英語實用能力和水平,全面展現當代大學生健康向上的精神面貌和青春風采,我院將承辦英語短劇小品大賽。現將有關事宜通知如下:

  一、主辦單位:(例)

  凱里學院共青團委員會

  二、承辦單位:(例)

  凱里學院外國語學院 英語協會

  三、參賽對象:(例)

  凱里學院全院學生

  四、大賽主題:(例)魅力英語 閃耀生活

  五、大賽主旨:

  本屆英語短劇小品大賽的開展,旨在營造我校濃厚的英語學習氛圍, 豐富校園文

  化生活,我們希望以短劇小品這種形式能夠增強同學們對英語學習的興趣,在提高英語交際能力的同時,也給同學們一個可以充分展示自我舞臺,不斷完善自我,超越自我。

  六、大賽章程:

  (一)、賽制類別:本屆英語短劇小品大賽分專業組和非專業組,專業組為英語專業學生,非專業組為非英語專業學生,專業組決賽隊伍6支,非專業組決賽隊伍15支(各分院分別選派一支)。

  (二)、語言種類:英語

  (三)、作品要求:

  1、內容要求:作品要思想積極、健康、向上。符合大學生發展要求。

  2、形勢要求:內容體裁不限,表演人數不限,節目表演時間不得超過8分鐘,超時扣分(具體評分細則由專業老師制定并另附)。

  七、大賽時間:20xx年4月25 日 14:00整(周五)

  八、大賽地點:(例)音樂廳

  九、人員安排及活動工作組工作安排

  1、人員安排:

  活動負責人: 彭元帥

  成員: 王大拿 王二狗 ……

  聯 絡 人: 張三 李四 ……

  2、工作組工作安排:

  宣傳工作組(負責人^ 李二黑)

  1、 宣傳海報制作、通知、請柬

  2、 向各分院發送具體比賽通知

  報名統計組(負責人:宜大筒 )

  1、 專業組:a、 各班宣傳委員將各班參賽隊伍名單報與學生會辦公室(具體時間、地點另行通知);

  b、 名單確定后,4月初進行抽簽開始淘汰賽(具體時間、地點另行通知),取前六名參賽隊伍晉級決賽。

  2、 業余組:a、各分院(除外國語學院外)可進行院內篩選工作,并最終確定一支隊伍參加決賽;

  b、4月21日中午12:10,各分院需將本院參賽作品報與外國語學生會辦公室(42301教室旁邊)并進行抽簽。

  主持工作(負責人花貓)

  1、 選定主持人(一男一女);

  2、 做好禮儀小姐的工作安排。

  賽場布置組(負責人:何尚,妖怪,猴子) 大賽所需物品,幕布、服裝、氣球以及賽場的規劃布置。

  通訊組(負責人:夜壺)負責攝影和報道。

  衛生組(所有學生會成員)賽后的衛生工作。

  機動組(所有學生會成員)協助各工作部門布置會場,維持會場秩序以及賽后工作等事宜。

  十、嘉賓與評委邀請:

  1、確定嘉賓人員邀請名單(含領導、老師、學生代表等);

  2、聯系領導并做好致辭文稿;

  3、確定評委老師(提前一周發出邀請)。

  十一、大賽評分辦法:

  1、總分為10分。

  2、英語發音標準、流利2分,聲音洪亮2分,臺風、表演、肢體語言到位3分,節目內容富有特色、新意3分。

  3、評委團依據此次大賽評分制度進行公開、公平評分。

  4、選手得分辦法:去掉一個最高分和最低分,取平均分,小數點后保留兩位數。

  十二、大賽當日流程:

  1、11點,學生會成員到賽場布置會場;

  2、12點半,將大賽所需設備及物品準備到位;

  3、14點,所有參賽人員及工作人員到位,比賽開始。

  十三、獎項設置:

  1、 專業組:一等獎1名(300元)、二等獎1名(200元)、三等獎1名(100元)、優秀獎3名(80元)

  2、 業余組:一等獎1名(300元)、二等獎1名(200元)、三等獎1名(100元)、 優秀獎12名(80元)

  十四、經費總預算:4700元(詳單另附)

  十五、注意事項:

  1、工作人員必須明確相關職責,做好方面工作,特別是后勤保障服務,以確保大賽順利進行;

  2、 要做好迎接領導及來賓的接待工作。

  3、金費預算附后。

  凱里學院外國語學院

  20xx年3月12日

  附:

  20xx英文短劇小品大賽經費預算(單位:元)

  1、獎金: 2400元

  2、噴繪: 4×10(平方米) 500元

  3、海報制作: 200元

  4、主持人服裝: 200元

  5、氣球、水、請帖: 200元

  6、評委及工作人員: 700元

  7、其他費用(證書等): 500元

  總計:4700元

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