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最新小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-17

最新小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案范文(精選9篇)

最新小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案范文 篇1

  活動(dòng)目的:

  通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

  通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

  活動(dòng)主題:“告別母校,放飛理想”

  活動(dòng)時(shí)間:7月3日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場

  參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  主持人:

  準(zhǔn)備工作:

  場地布置:總務(wù)處

  準(zhǔn)備音樂《感恩的.心》《頒獎(jiǎng)音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)

  學(xué)生組織、音樂播放:體育組

  錄像: 拍照:

  活動(dòng)過程:

  (活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)

  校長寄語

  老師寄語

  學(xué)生代表發(fā)言

  楚校長宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)

  頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書

  高校長宣布畢業(yè)生名單

  畢校長頒發(fā)畢業(yè)證

  低年級(jí)學(xué)校向高年級(jí)學(xué)生送祝福

  學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮

  學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

  奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

最新小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案范文 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  通過隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。

  二、活動(dòng)主題:

  收獲成長揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月27日上午9:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校四樓演播廳

  五、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  場地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)

  畢業(yè)感言。(各班主任)

  學(xué)生詩歌朗誦教師詩歌朗誦

  制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片

  撰寫主持詞,選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負(fù)責(zé))

  六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+獻(xiàn)花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))

  學(xué)生畢業(yè)證書(各班主任負(fù)責(zé))

  座位安排:年級(jí)組長協(xié)調(diào)

  七、活動(dòng)流程:

  第一部分:成長足跡

  音樂響起(《明天會(huì)更好》)

  主持人:“收獲成長揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(各班主任)

  微視頻展示《成長足跡》(于明)

  家長的叮嚀

  老師的祝福

  第二部分:感恩母校

  微視頻展示《致童年》(張曉亮)

  在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)

  學(xué)生心語

  給班主任老師獻(xiàn)花(播放《感恩的心》)

  第三部分:放飛夢(mèng)想

  微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

  校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時(shí)播放歌曲:《飛得更高》)

  畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

  丁校長寄語

  全體演唱《我相信》。(放音樂)

  主持人結(jié)語

最新小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案范文 篇3

  活動(dòng)目的:

  通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。

  活動(dòng)主題: 心懷感恩放飛夢(mèng)想

  活動(dòng)時(shí)間:7月5日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  參加人員:六年級(jí)二班全體師生及家長

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  主持人:

  布置會(huì)場:教室布置、背景音樂 、鮮花等

  活動(dòng)過程:

  班級(jí)全家福

  伴隨著音樂《梔子花開》,大屏幕上依次播放學(xué)生的照片。(呈現(xiàn)結(jié)束,屏幕出現(xiàn)班級(jí)全家福畢業(yè)照。 開場、主持人登場

  李:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下——午——好!

  趙:相逢是首歌,歌中有你有我。

  李:歲月是首詩,承載著過去和未來。

  趙:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂的童年;明天,我們將投入到火熱的青春。

  李:六年的寒窗換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  趙:今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊的友誼之手;

  李:今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠,感恩關(guān)心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。

  趙:今天,參加我們畢業(yè)典禮的有: x老師,以及全體6、2班同學(xué)和部分家長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)

  李:懷揣感恩之心,放飛美好夢(mèng)想。我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)x屆2班“心懷感恩 放飛夢(mèng)想”小學(xué)畢業(yè)典禮,

  合:現(xiàn)——在——開——始!

  劉老師致辭

  趙:六年前,我們剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)調(diào)皮的孩子;六年后的今天,我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。

  李:六年中的每一天,老師都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長。下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任劉老師為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎。趙:謝謝劉老師,劉老師意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),無論走到哪兒我們都會(huì)將您的教導(dǎo)銘記在心,在以后的學(xué)習(xí)生活中真誠做人、認(rèn)真做事。

  家長代表講話:

  李:父母是孩子的第一任老師,是我們十二年來成長的伴侶。

  趙:在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻他們也著有許多的話語想對(duì)我們?cè)V說。有請(qǐng)宋春雨媽媽。(家長代表發(fā)言)

  李:感謝阿姨的深情講話,我們一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽的期望,會(huì)越走越好。

  畢業(yè)生代表發(fā)言。

  李:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

  趙:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。

  李:老師的`恩情怎能忘?同學(xué)的友情怎能忘?此時(shí)此刻,我們的心中涌動(dòng)著千言萬語。下面就由請(qǐng)畢業(yè)生代表王子童同學(xué)講話。(學(xué)生代表講話)

  趙:謝謝王子童同學(xué),她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。同學(xué)們,成績的取得離不開大家的勤奮好學(xué),更離不開老師們的辛勤耕耘。老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

  為恩師獻(xiàn)花

  李:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠 的敬意和祝福吧!掌聲有請(qǐng)敬愛的老師們上臺(tái)。(主持人退場,X位老師上臺(tái))有請(qǐng)學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花。(行隊(duì)禮(一人喊口令),獻(xiàn)花同學(xué)與老師擁抱,學(xué)生下臺(tái)就座。)

  趙:同學(xué)們,屏幕上的這幾個(gè)字代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們一起大聲地對(duì)老師說:(屏幕打出來,全體起立,大聲說出)老師,您辛苦了!老師,謝謝您!(老師退場)

  文藝演出:

  李:同學(xué)們,六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)成功之時(shí),千萬別忘了向你的恩師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的喜悅!

  趙:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)走向更高的地方。同學(xué)們辛勤付出的汗水,在這個(gè)多彩的季節(jié)開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來,有請(qǐng)欣賞文藝演出:

  結(jié)束語:

  李:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  趙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  李:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子,明天我們是社會(huì)的棟梁。

  趙:今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

  李:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲——

  趙:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

  李:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:x屆2班小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,讓我們期待著以后的再次重逢。

最新小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案范文 篇4

  一、主題:

  感恩成長放飛夢(mèng)想(ppt)

  二、時(shí)間:

  6月27日上午8:30

  三、地點(diǎn):

  四樓會(huì)議室

  四、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體任課教師及全體畢業(yè)生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音響:吳凱、龍高燕

  攝影:龍高燕攝像:吳凱

  學(xué)生:一律著夏季校服。(各班班主任)

  為學(xué)生準(zhǔn)備好鋼筆和彩色紙(32開)寫愿景。(周仙)

  愿景瓶:上面標(biāo)識(shí)有"20xx級(jí)畢業(yè)生"一圈小字"愿景瓶"三個(gè)豎貼的大字(即時(shí)貼)。

  主持人:

  六、活動(dòng)目的:

  通過舉辦畢業(yè)典禮,營造同學(xué)之間、師生之間互相珍惜的氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"感恩教育",讓學(xué)生懂得付出,懂得回報(bào)。

  教育學(xué)生立足今天,樹立立志拼搏的遠(yuǎn)大理想。

  八、活動(dòng)過程:

  音樂響起,開場舞《噠噠噠》

  主持人走上臺(tái):"周家巷小學(xué)20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。"

  介紹嘉賓。

  全體起立,奏唱國歌。

  回顧六年《我們一起走過的'日子》ppt音樂隨篇章變化(陳芳)

  (內(nèi)容:學(xué)習(xí)篇——活動(dòng)篇———實(shí)踐篇———比賽篇——-榮譽(yù)篇)

  校長講話

  吳校長宣布畢業(yè)決定

  請(qǐng)孟校長宣布畢業(yè)生名單。

  請(qǐng)三位校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,各班學(xué)生按班級(jí)次序分別上前領(lǐng)證(吳、孟、錢)(龍播放音樂)

  師恩難忘(ppt)音樂

  講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)

  教師代表發(fā)言(秦燕)

  六(1)詩朗誦

  學(xué)生表演節(jié)目:

  六(2)拉丁舞

  六(3)小品《一網(wǎng)情深》

  六(2)歌伴舞

  六(4)相聲《珍惜時(shí)間》趙而耀黃夢(mèng)翔

  介紹"愿景瓶"以及意義

  將愿景寫下后投入,請(qǐng)學(xué)生代表將照片贈(zèng)送給學(xué)校。

  請(qǐng)陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂《我的未來不是夢(mèng)》)

  種畢業(yè)樹。(鄭主任準(zhǔn)備四棵果樹苗,各班班主任和兩名學(xué)生代表種樹)

最新小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案范文 篇5

  活動(dòng)目的:

  感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;

  2、教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

  3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;

  活動(dòng)過程:

  序曲——中隊(duì)長講話

  (全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩歌朗誦)

  伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始——

  活動(dòng)一:集體詩朗誦

  在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

  (朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺(tái))

  男:今天是個(gè)好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個(gè)好日子

  女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

  男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

  女:讓我們?cè)僖淮务雎犘iL的教誨

  男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

  活動(dòng)二:校長講話

  男:校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!

  女:聽過某老師故事的同學(xué),一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞,也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎某老師講話!

  活動(dòng)三:某老師講話

  男:我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請(qǐng)某老師講話!

  某老師講話

  女:我們最最親愛的,某老師講話!

  某老師講話

  中隊(duì)長朗讀恩師贈(zèng)言錄

  女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

  男:老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力

  女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

  男:讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛

  男:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言!

  活動(dòng)五:畢業(yè)生代表發(fā)言

  女:感恩是我們不變的情懷

  男:感恩是生活永恒的旋律

  女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個(gè)正直的人,做對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)老師的恩情,回報(bào)母校的培養(yǎng)!

  男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),大家精心排練了節(jié)目,下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演!

最新小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案范文 篇6

  第一部分:暖場

  一、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐,六年級(jí)全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)

  二、升旗儀式

  三、校長致辭

  四、主持典禮程序內(nèi)容。

  1、歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮

  歡迎六年級(jí)老師出席典禮

  2、互動(dòng)小游戲——提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請(qǐng)舉手。家長的到來我們很激動(dòng),同意的請(qǐng)舉手,覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請(qǐng)舉手,覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請(qǐng)舉手,愛爸爸的請(qǐng)舉手,愛媽媽的請(qǐng)舉手,愛老師的請(qǐng)舉手,愛母校的請(qǐng)舉手,愛我的請(qǐng)舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵(lì)一下。

  3、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習(xí))

  梳梳爸媽的頭,紅包天天有

  揉揉爸媽的肩,孝順要

  捶捶爸媽的背,工作不會(huì)累

  捏捏爸媽的腰,工資按時(shí)交

  按摩爸媽的手,更上一層樓

  捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰

  正式練習(xí)時(shí)播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌)

  5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號(hào)全體參與)

  第二部分:體驗(yàn)

  親子活動(dòng)——感恩父母

  1、回到會(huì)場,六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大小)

  2、感恩絮語——(一老師誦讀)

  選擇一個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下,全身放松,手放在膝蓋上,如果眼罩很緊,稍微松一松,現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,慢慢地呼出,感覺非常舒暢,再呼吸一次,感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了,你現(xiàn)在很舒服,很輕松,很暢快,你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了。

  當(dāng)你每天背著書包來來回回,當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì),將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。

  母親將你帶到這個(gè)世界,你慢慢的長大——從只會(huì)啼哭的嬰兒,牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長大了,你知道了外面這個(gè)精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過去,你似乎快要遺忘了。

  (播放《classicriver》,注意音量)

  親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們好好回顧一下,在你過往的生命當(dāng)中,你是哪一年,那一月,那一天來到這個(gè)世界?當(dāng)你用哭聲說我來了,我來了,我來到了這個(gè)世界。你是為什么而來,是為成功,還是失敗而來,是為報(bào)恩父母,還是吃喝玩樂?

  你來了,你五歲了!在這五年中,你是怎么度過的?在這五年中,你咿呀學(xué)語;在這五年中,你童稚可愛;在這五年中,你沒有任何的憂愁;在這五年中,你是在愛的陪伴中長大的;在這五年中,你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動(dòng)的人?是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?

  還記得從五歲到十歲的五年嗎?

  你最難忘的是你第一次去上學(xué),還記得是哪一年那一月哪一天?是誰把你送到了這個(gè)叫小學(xué)一年級(jí)的教室?當(dāng)把你送到了小學(xué)一年級(jí)教室的時(shí)候,當(dāng)你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時(shí)候,你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次驚喜,因?yàn)槟闶撬麄兩钠孥E,是他們生命的延續(xù),是他們的希望。他們想象你在學(xué)校里會(huì)是一個(gè)好學(xué)生,成績會(huì)很好,若干年后,他們的孩子將成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。今天的此時(shí)此刻,你也好好回想一下你第一次走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)教室的時(shí)候是一種什么樣的場景?在你一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,你還記得哪位老師最愛你嗎?哪個(gè)老師對(duì)你幫助?你還記得你的學(xué)習(xí)成績是什么樣子嗎?哪位同學(xué)跟你關(guān)系?你最愛玩的游戲是什么?你是怎么樣來表現(xiàn)自己的?你是怎么度過你小學(xué)一年級(jí)的?

  我們?cè)倩仡櫮銖氖畾q到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優(yōu)秀,哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助,哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多。

  但無論怎么樣,你都在慢慢長大。是的,生命就是這樣,人的一生只有昨天、今天、明天。反反復(fù)復(fù)中,你會(huì)因?yàn)榧彝ブ械臏嘏湎?你會(huì)因?yàn)榧彝ブ械牟恍叶鳒I嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學(xué)校的時(shí)候而焦慮著急嗎?為你讀一個(gè)好的學(xué)校卻發(fā)愁高昂的學(xué)費(fèi)背著你流淚傷心嗎?所有這些,你知道嗎?你理解嗎?你問過嗎?你想象過嗎?

  再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng),偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能接受批評(píng),而且總愛找借口,找理由,說話不算數(shù),偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!

  所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因?yàn)椋蛱臁⒔裉臁⑦有你漫長的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護(hù)你,牽掛你,照顧你。

  母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。

最新小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案范文 篇7

  活動(dòng)目的

  以“我們從揚(yáng)帆起航”為主題,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動(dòng),再現(xiàn)小學(xué)生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢(mèng)想,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)主題

  夢(mèng)想飛揚(yáng),青春起航

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月2日上午9:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校樓二樓

  參加人員

  學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生(包括曾經(jīng)任教老師)和家長

  1、 統(tǒng)計(jì)好現(xiàn)任六年級(jí)任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個(gè)人生活照,發(fā)送至。

  2、 統(tǒng)計(jì)各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長,發(fā)送至。(每班兩個(gè)節(jié)目)

  3、 負(fù)責(zé)落實(shí)一位學(xué)生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核,發(fā)言時(shí)間不超過2分鐘)

  候場:播放畢業(yè)MV暖場。

  主持人上場、宣布活動(dòng)開始

  一、放大成長的經(jīng)歷

  1、全體學(xué)生起立,齊唱校歌《之歌》。

  2、學(xué)生代表發(fā)言

  3、節(jié)目1

  4、節(jié)目2

  5、節(jié)目3

  二、解讀愛的真諦

  1、我深愛的老師

  2、學(xué)生獻(xiàn)花

  3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書。

  5、節(jié)目4

  6、節(jié)目5

  7、節(jié)目6

  三、帶著祝福上路

  1、校長送畢業(yè)寄語。

  2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。

  3、節(jié)目7

  4、節(jié)目8

  5、節(jié)目9

  畢業(yè)典禮結(jié)束

  注意事項(xiàng)

  1、六年級(jí)畢業(yè)典禮是一次大型活動(dòng),六年級(jí)所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席,并主動(dòng)維持好會(huì)場秩序。

  2、相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師請(qǐng)務(wù)必按活動(dòng)要求及時(shí)間節(jié)點(diǎn),做好工作,確保活動(dòng)的順暢開展。

  3、安保處匯同校保安做好當(dāng)天參與活動(dòng)家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。

最新小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案范文 篇8

  一、活動(dòng)目的.

  本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式,總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活,回憶美好的童年時(shí)光;展望未來,增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。

  二、活動(dòng)宗旨

  全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想

  三、活動(dòng)策劃與組織

  策劃:崔寅、馬燕

  組織:德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任

  藝術(shù)指導(dǎo):小學(xué)音樂組

  技術(shù)支持:小學(xué)信息技術(shù)室

  四、活動(dòng)時(shí)間、主題

  20xx年5月組織發(fā)動(dòng),前期準(zhǔn)備

  20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目

  20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目

  20xx年7月上旬畢業(yè)典禮

  五、畢業(yè)典禮具體流程安排

  (一)主持人(學(xué)生四人)開場

  (二)隊(duì)儀式

  (三)楊勇校長致辭

  (四)主要活動(dòng)

最新小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案范文 篇9

  活動(dòng)目的:

  感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;

  2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

  3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;

  活動(dòng)過程:

  序曲——中隊(duì)長講話(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩歌朗誦)

  伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始——

  第一樂章深深的感恩

  活動(dòng)一:集體詩朗誦

  活動(dòng)二:校長講話

  活動(dòng)三:某老師講話

  活動(dòng)四、中隊(duì)長朗讀恩師贈(zèng)言錄

  活動(dòng)五:畢業(yè)生代表發(fā)言

  活動(dòng)六:表演節(jié)目

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  • 策劃方案
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