文藝活動策劃方案（精選20篇）

文藝活動策劃方案 篇1

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實上級指示精神，利用群眾喜聞樂見的形式，自編自導自演文藝節目，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新人新事，充分展示我縣經濟發展、社會進步的大好形勢，充分展示全縣勞動人民奮發向上、開拓創新的精神風貌，為“五一”國際勞動節營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍，團結動員廣大職工為建設富裕、生態、平安、和諧沁源再立新功。

　　二、活動主題：

　　“魅力和諧”職工文藝調演。

　　三、活動時間：

　　XX年4月1日—5月7日

　　四、活動單位

　　主辦單位、沁源縣總工會

　　贊助單位

　　五、活動安排

　　(一)組織準備階段

　　1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》，安排部署文藝調演活動。

　　時間：4月1日-26日

　　2、各鄉鎮(系統)、企業工會結合各自實際，認真組織文藝工作者，積極準備節目。參加調演的節目要主題突出，內容豐富，積極向上，形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節目都可以參加。時間：4月1日-26日

　　(二)文藝調演階段

　　各基層工會按要求參加演出，縣總工會組織領導、專家評委觀看演出，并評出優秀獲獎節目。

　　時間：4月27日-28日

　　地點：縣大禮堂

　　(三)文藝調演頒獎階段

　　在文藝調演的基礎上，評出優秀節目，并舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出，對優秀節目進行頒獎。

　　時間：4月29日

　　地點：縣大禮堂

　　(四)送文藝下基層階段

　　選調部分優秀節目參加“文藝下基層”活動。

　　時間：4月30日-5月7日

　　地點：另行通知

　　六、組織領導

　　“五一”職工文藝調演活動涉及面廣，工作量大。為加強對這項工作的領導，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調演活動領導組：

　　組長：史道義

　　副組長：雷鎖奎

　　成員：

　　領導組下設舞臺組、獎品后勤組和安全保衛組。

　　1、舞臺組：

　　組長：雷鎖奎

　　副組長：

　　成員：

　　燈光、音響師

　　職責：負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節目編排、節目主持、組織協調、宣傳報道、攝像、照像等工作。

　　2、獎品后勤組

　　組長：賀玉效

　　成員：

　　職責：負責獎品的購置、發放及演職人員的生活安排。

　　3、安全保衛組：

　　組長：李建波

　　副組長：藥世欽

　　成員：

　　職責：負責領導座位席及領票、發票的安排及演出的安全保衛工作

　　七、幾點要求

　　1、把握導向，面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，采取自娛自樂，寓教于樂的形式，營造歡樂祥和的節日氣氛。活動要面向基層，面向群眾，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設新高潮。

　　2、抓好創作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術性的統一，突出重點，突出特色，努力創作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品，歌頌改革開放，贊美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風。

　　3、團結協作，形成合力。文藝調演活動是體現節慶氣氛、活躍城鄉文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發揮自身優勢，搞好大協作，使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。

文藝活動策劃方案 篇2

　　一.目的：1.增強班級凝聚力和團隊協作精神，強化集體榮譽感。

　　2.增進各班交流，拉進各班距離。

　　3.愉悅身心，提升素質。

　　二.活動形式：拉歌，猜謎（有拉歌活動時間長短決定是否進行）

　　三.具體安排：

　　1.拉歌比賽（包含拉歌口號，拉歌歌曲）

　　流程:以年級為單位進行拉歌，可以班與班之間比賽，也可以年級之間拉歌。

　　說明：各班需自行準備拉歌口號及拉歌歌曲（視班級情況而定）

　　拉歌口號比氣勢，拉歌歌曲比團結

　　2.猜謎

　　流程：①每班提前準備10個詞語，要求能表演，貼近生活，pk對象以先前抽簽分組為準（若時間不夠，詞語可為五個）。

　　②活動時班級推選3個人，一個表演，一個猜，另一個出示詞語。

　　③主持同學出示表演詞語給表演同學→猜謎開始→對方表演→揭曉正確答案。猜中詞語最多班級獲勝

　　注：兩組為一個單位同時pk

　　3.班級自行組織活動。

　　四.負責人員：各年級組長、班主任

文藝活動策劃方案 篇3

　　一、前言：

　　尊敬的各位領導，各位來賓，大家好!在這春暖花開之際，我們鷹背鄉各單位聚集在一起，共同慶祝鷹背鄉各單位團結合作，為民辦實事，辦好事而相聚一堂。共同向著“務實合作，共鑲繁榮”的目標而奮斗。今天，讓我們一起歡呼，共同祝愿鷹背的明天更加美好!

　　二、活動名稱:

　　萬源市鷹背鄉“務實合作，共鑲繁榮”

　　三、活動主題：

　　“共建美好鷹背”主題文娛聯歡活動

　　四、活動時間:

　　20xx年

　　五、活動地點:

　　萬源市鷹背學校

　　六、主辦單位：

　　萬源市鷹背鄉黨委、政府

　　七、協辦單位

　　萬源市鷹背學校、萬源市鷹背鄉衛生院、萬源市鷹背鄉信用社、萬源市鷹背鄉電管站、萬源市鷹背鄉社區

　　八、活動對象:

　　各單位全體員工九、活動目的:

　　1、通過此次文娛活動，豐富鷹背鄉的文化生活，增進各單位的感情，加強聯系，以便更好地為鷹背人民服務；

　　2、勞逸結合，讓鷹背鄉各單位員工在緊張的工作之余，享受文娛生活帶來的愉悅，讓他們有更加飽滿的熱情投入到工作中去；

　　3、鷹背是有著豐富文化底蘊的鄉鎮，這里有荔枝古道駿馬飛馳的激情，亦有紅軍沖刺殺敵的豪邁氣慨，今天的鷹背更是英才輩出，通過此次文娛活動，讓我們繼承和發揚鷹背文明；

　　4、健康、濃厚的文化氛圍可以熏陶人，亦可以樹造人。讓鷹背鄉各單位員工積極投入到文娛活動中來，培養他們的興趣愛好，給他們一個展示自己才華的舞臺，讓他們在這里生活得有滋有味。

文藝活動策劃方案 篇4

　　一、活動目的

　　開展活動的目的在于舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊，利用各種藝體活動，緩解工作壓力，增強教師身心健康，使每一位教師在工作之余享受生活，使教師的業余生活更加豐富多彩，以更加精力充沛的投入到工作中去。

　　二、活動的主題

　　快樂、合作、拼搏、健康

　　三、活動口號

　　我運動、我健康讓藝術點綴人生、讓運動升華生命

　　四、活動原則

　　1、自愿參與、快樂活動

　　2、運動鍛煉、貴在堅持

　　3、集體精神、合作拼搏

　　五、活動時間

　　間操課、活動課

　　六、組織機構

　　學校成立了以校長為組長、校委會人員、藝體教師為成員的藝體活動領導小組。

　　七、活動形式

　　1、學校將組織開展健身舞蹈、踢毽子、跳繩、合唱、籃球、乒乓球等活動。由學校統一添置活動器具，布置安排活動場所，活動器材直接發到各個小組，由小組考核負責人統一領取、發放和管理。規定每天上午9:30—10:00下午4：00-4：30這段時間為集體鍛煉活動時間。

　　2、活動形式豐富多彩，根據學校場地和器材實際，設置活動項目有籃球、羽毛球、乒乓球、健身舞蹈、踢毽子、跳繩、美術創作，要求全體老師限報其中一項并積極參與鍛煉。

　　3、活動考勤制，由活動項目小組長每次組織考勤簽到，校領導抽查、監督。

　　4、以不定期舉行比賽活動來展示藝體活動成果。

　　八、活動分組

　　籃球組組長：肖向軍活動地點：籃球場

　　乒乓球組組長：劉威活動地點：兵乓球室

　　舞蹈健身組組長：劉學紅活動地點：舞蹈室

　　美術創作組組長：左瑩波活動地點：美術創作室

　　九、考評獎勵：

　　每學期期末進行考核評比，根據教職工參與活動的出勤率和實際活動效果予以考評獎勵。

文藝活動策劃方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

　　二、活動內容：

　　以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

　　三、表演形式：

　　舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

　　四、參加活動對象：

　　小學文藝匯演代表隊、全體師生。

　　五、活動地點及時間：

　　地點：操場。

　　時間：12月30日上午9：00～12：00。

　　六、節目的分配及要求：

　　1、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。

　　2、每個節目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘。

　　3、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校長，以便做好編排播放工作。

　　七、人員安排與分工：

　　1、領導小組：（負責活動的組織工作）

　　組長：馬樹文

　　組員：全體教師

　　2、舞臺、場地組：（負責舞臺布置、場地規劃）

　　組長：馬樹文

　　組員：全體教師

　　3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）

　　組長：馬樹文

　　組員：全體教師

　　4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等）

　　組長：馬樹文

　　組員：全體教師

　　5、后勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員）

　　組長：馬樹文

　　組員：全體教師

　　6、評委組：

　　組長：馬樹文

　　評委：全體教師

　　7、保安組：

　　全體教師

　　8、會場組織：全體教師

　　八、其它事宜：

　　1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

　　2、指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。

　　3、每個節目提前2個節目到前場候場。

　　4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

　　5、其它未定事項待后通知。

文藝活動策劃方案 篇6

　　一、背景介紹

　　前期工管五班舉行了別樣而溫馨的文藝活動。那是以表現全班同學團結友愛?陽光燦爛?積極進取為載體的小晚會。晚會節目中，卻彰顯了同學們無比熱愛生活?樂觀向上的精神風貌。

　　二、活動目標

　　通過舉辦此次晚會，來展現五班的魅力與風采，使大家勇于表現自己，團結有愛?互幫互助，積極踴躍的投入的學習與生活中來，將五班的明天建設的更加美好。

　　三、活動主題

　　本次晚會以“菁菁人兒青春五班”為主題，代表著我們的同學充滿著青春的活力，我們的五班洋溢著青春的氣息。近以此晚會表達我們同學對彼此和對集體的愛。

　　四、時間地點選擇

　　1、活動時間：xx年11月14日

　　2、活動地點：教室（待申請）

　　五、傳播溝通方案

　　在同學們口頭和文字宣傳，并認真的排練，力求更好。

　　六、基本會動流程

　　通過篩選確定節目名單，把要用的道具安排到位。結束后把現場清理干凈。

　　七、人員配備與分工

　　1、策劃與組織組：3人，班長等負責晚會的策劃與經費預算以及節目的召集和篩選工作。

　　2、后勤組6人，負責購買幾組晚會需要的各種物品你，做好后勤工作。

　　3、撰寫組：2人，負責撰寫晚會主持人串詞。

　　八、經費預算

　　1、前期物品準備費用：5元（節目單，各種文件復印費用等）

　　2、節目排演預算：150元（燈光音響、服裝租用購買、化妝品等）

　　3、魔術道具費用：100元

　　4、總計：255元

　　九、預期效果

　　通過此次晚會的舉辦，使我們五班吸引到格外的目光，同時使同學們的關系更加融洽親密，更好地學習與生活。

　　十、具體晚會節目安排：待定

　　十一、負責人

文藝活動策劃方案 篇7

　　一、活動主題：

　　文才飛揚舞動青春

　　二、活動時間：

　　20xx年11月15日——20xx年12月15日

　　三、主體活動：

　　(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

　　承辦部門：社團聯合會

　　活動時間：11月15日

　　活動方式：學生通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發證書。

　　(二)經典文化知識大賽

　　承辦部門：校學生會學習部

　　活動時間:11月16日—11月18日

　　活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的`綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監考，根據學生表現情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

　　(三)校園電影周活動

　　承辦部門：校學生會文藝部

　　活動時間:11月19日—26日

　　活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。

　　(四)第二故鄉攝影及繪畫大賽

　　承辦部門：攝影協會及繪畫協會

　　活動時間：11月27—30日

　　活動方式：1、推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進行以生活區為主題的攝影比賽。比賽過程為：(1)以學院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統計、評選。(3)獲獎作品展示。

　　(五)讀一本好書書評征文活動

　　承辦部門：社團聯合會及書友會

　　活動時間：12月2—4日

　　活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。

　　(六)校園歌手大獎賽

　　承辦部門：校文藝部

　　活動時間：12月5—12日

　　活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。

　　最后優勝者可代表我校參加我市的__杯大學生校園歌曲大賽。

　　(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

　　承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會

　　活動時間：12月15日

　　活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

　　四、具體要求：

　　(一)突出主題、形成合力：

　　1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

　　2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創新性和延續性。

　　3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。

　　(二)加強宣傳、營造氛圍：

　　1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

　　2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。

　　3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響

文藝活動策劃方案 篇8

　　一、端午的簡介：

　　端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、夏節，是夏季一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。“x端午節”為國家法定節假日之一，并列入世界非物質文化遺產名錄。

　　二、活動背景：

　　為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的六月份，值此佳節，此項活動既可以增進職工間文化與情感的交流,繁榮飲食文化,也可拓寬職工的興趣愛好。

　　三、活動目的：

　　1.感受節日氣氛,發揚傳統文化。

　　2.打造健康、快樂節日氛圍，豐富職工生活。

　　四、活動時間：

　　x年x月x日

　　五、活動地點：

　　大院

　　六、參加對象：

　　全體干部職工

　　七、活動內容：

　　“粽子”的制作及與他人分享粽子共慶端午佳節

　　八、活動前期準備：

　　通過飛信群分享端午節日文化。

　　九、活動開展方式：

　　職工以家庭為單位，和家人一起動手包粽子，也可邀請他人一起包粽子，并拍照留念。做好的粽子可與他人分享制作經驗和制作體會等。

文藝活動策劃方案 篇9

　　一、活動目的及意義

　　學唱英文歌曲，可以激發學生學習英語的`興趣，還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律，使學生在體驗音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調。本次活動旨在為孩子提供展現自己的平臺，提高學生學習英語的.興趣。

　　二、指導思想

　　為了激發學生對英語學習的興趣，提高學生的英語口語水平，進一步打造我校的英語特色，現制定如下活動方案。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日

　　四、活動內容

　　1、比賽目的：激發學生學習英語的興趣,提高學生的英語口語能力。

　　2、比賽對象：三、四、五、六年級學生

　　3、比賽時間：20xx年6月1日下午(14:00-16:00)

　　4、比賽地點：六年級(1)教室

　　5、負責教師：楊

　　6、評委:

　　7、參賽要求：

　　(1)所有參賽歌曲，歌謠均為英語形式,演唱時間控制在4分鐘以內。

　　(2)參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復。

　　(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

　　8、評分標準：

　　(1)演唱時音調正確，吐詞清晰。

　　(2)感情投入，在規定時間內完成。

　　9、獎項設置：每組評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

文藝活動策劃方案 篇10

　　一、活動時間：20xx年x月x日

　　二、活動地點：大操場

　　三、運動會目標：

　　通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動準備：

　　1.通知父母來園參加親子活動。

　　2.準備游戲需要的材料。

　　3.布置活動場地。

　　4.獎品。

　　五、具體活動方案：

　　活動流程：

　　（一）、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

　　（二）、幼兒教師致歡迎詞。

　　（三）、領導講話。

　　（四）、主持人講注意事項。

　　（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　（2）、請在活動過程中遵守活動規則。

　　（3）、在活動中請勿擁擠。

　　（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

　　（五）、主持人介紹親子活動項目。

　　活動一：

　　1、游戲名稱：《春種秋收》

　　2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包

　　3、參加人員：學生、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后孩子接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

　　活動二：

　　1、游戲名稱：鋪地磚

　　2、游戲準備：呼啦圈

　　3、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用，依此類推。

　　活動三：

　　1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）

　　2、游戲準備：繩

　　3、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

　　活動四：

　　1、游戲名稱：夾球賽

　　2、游戲準備：小木棒籃球

　　3、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

　　活動五：

　　1、游戲名稱：親子心連心

　　2、游戲準備：卡片

　　3、參加人員：幼兒、家長

　　4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

　　（六）、活動開始

　　（七）、頒獎

　　（八）、育兒講座（幼兒教師）

　　（九）、活動結束。

文藝活動策劃方案 篇11

　　一、活動目的：

　　為了加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好春節。

　　二、活動時間：

　　春節放假前，按國家規定來定

　　三、活動地點：

　　酒店租場地

　　四、春節聯歡晚會活動內容簡述：(活動分為三大部分)

　　1、員工總結大會：

　　員工總結大會從下14：00—17：30

　　2、全體員工集體聚餐。

　　(1)在餐廳包席。

　　(2)按10(人)

　　(3)時間：18：00---19：30

　　3、“新年一起進步”為主題的春節聯歡晚會開始

　　(1)由主持人宣布晚會開始；

　　(2)首先請董事長致詞；

　　(3)節目表演：節目在征集中，節目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內容;

　　(4)禮品派送：

　　由企業統一購買禮品，沒人派發；

　　(5)有獎問答：

　　在節目表演及禮品派送的過程中穿插進行，設問題30道(題目內容應涉及到每個部門的規章制度和工作內容)。答對者獎；

　　(6)有獎游戲：

　　促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性，特設有獎游戲活動。在節目中穿插進行。獲勝者獎：高檔組合毛巾一盒，參與者獎：精美相冊一個以及閃光胸章一枚。

　　(7)幸運大抽獎：

　　特等獎1名(價值1500元一條的金項鏈);一等獎3名(24k金戒指一枚);二等獎2名(格蘭仕微波爐一臺或美的電磁爐一臺);三等獎9名(金正復讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋);鼓勵獎40名(5升金龍食用油一桶)在節目中穿插進行。

　　五、具體工作人員安排：

　　1、晚會主持人：

　　2、攝像師：

　　3、晚會導演：

　　4、晚會現場維持：

　　5、獎品控制協調和發放：由人事科負責;

　　6、舞臺、場地設計：廣告科(色調主要以紅色、金色為主，突出節日喜慶氣氛)。

　　7、舞臺燈光、音響布置：設備科;

　　8、晚會場所布置：營銷中心人員、生產車間工人、人事科后勤人員;

　　9、晚會現場協助人員：

　　10、游戲道具：氣球20個，乒乓球80個，繩子一捆，蘋果4個，乒乓球拍4個。負責人：

　　11、晚會現場后勤人員：晚會用果盤，公司人事科后勤人員。

文藝活動策劃方案 篇12

　　“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。一、活動領導小組：組長：王校長組員：徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員二、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。三、活動主題和宣傳口號活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩宣傳口號：我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　一、指導思想：

　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：

　　二、活動宗旨：

　　1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

　　2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

　　3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.

　　4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　三、參加對象：

　　學校小學部學生及家長。

　　四、活動時間：

　　8：30——10：10親子活動游戲同時進行。

　　五、親子活動游戲：

　　1、推小車游戲方法：

　　兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。

　　2、二人三足跑游戲方法：

　　家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　3、運球接力游戲方法：

　　在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

　　4、搖擺車游戲方法：

　　在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

　　5、夾球接力游戲方法：

　　兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

　　兒童節開展一些活動，也是一種鍛煉兒童的一種很好的方式，在兒童節的時候，開展一些好玩的活動，也是一個不錯的想法!

文藝活動策劃方案 篇13

　　春節是中華民族的傳統節日，作為一種特殊的藝術形式，春節文藝晚會猶如一道豐盛的精神盛宴，給節日里的人們增添喜慶和歡樂。春節文化是朝拜祖先、和睦家庭、和諧鄰里、關愛生態環保的以“和·美”文化為主的節日活動。小東的春晚，就是從和諧、幸福的角度來結合晚會節目，并與春節的本體意義上最為接近，親切生動，以小見大，更好的通過“以人為本”來選取素材，從而成為群眾文化活動中的一個亮點。

　　一、 晚會的宗旨與意義

　　滿載著豐收的碩果，幸福的喜悅，懷著對未來的無限憧憬與美好希望，我們送走豬年的多彩歲月，迎來金蛇報喜新的一年。在過去一年中，我們小東的各項事業都欣欣向榮，小東人民生活水平也逐步提高，小東人民正以豪邁的氣概走向未來。

　　今年小東的春晚，不僅是年節意義上的晚會，更是在特定的時刻展現出小東村發展的深層形象。不僅要具有儀式節慶感，更要具有巨大的人心凝聚力量和鼓舞力量。

　　同時，我們希望通過舉辦本屆晚會，讓鄉親們在新春佳節能盡情的放松，喜慶豐收，歡度新春。

　　二、 晚會主題：幸福與希望

　　和諧社會全面發展的終極是追求幸福，展望未來美好的生活。春節文藝晚會更應該實踐這一要義。幸福指數是當代社會關注的敏感話題，幸福指數越高的人對未來美好生活的希望也就越強烈。“幸福與希望”

　　的主題更是每個人內心的體驗與實際感受，春節一個充滿喜慶與歡樂的節日符號;以“幸福和希望”為主題可以營造和諧歡樂的春節氛圍，提升人們的歡樂感受，鼓勵人們追求美好生活，為美好明天去繼續奮斗。同時，也用另外 一種形式告訴我們，在追求更深層次幸福的同時，也要控制好資源發展的一個度，為我們的后代留下一個美麗的希望。

　　三、晚會基調

　　本次春晚將以熱烈、喜慶、幸福、希望為主基調。 把握幸福與奔向希望是晚會的情感坐標，闡釋幸福之源與奔向明天是整臺晚會的靈魂。

　　四、晚會形式與內容

　　晚會在形式上——突出小東村本土特色和歡樂氣氛，把藝術性、新聞性和互動交流性緊密交融，將現代時尚元素與高科技運用緊密結合。充分體現傳統與現代結合、文化與生活相融所帶給觀眾的年節氣氛及情緒感染。

　　晚會在內容上——緊緊圍繞人與家庭的和諧共融、百姓的喜事樂事、鄧州的美好明天展開。凸顯人民群眾深切感受著小東村發展變化帶來的幸福，并在幸福中進取追求，滿懷希望奔向未來。

　　五、晚會時間及地點:大年初二(晚上7時到10時)

　　小東小學

　　六、面對對象：全體村民

　　七、主辦單位：小東文化組委會

　　八、協辦單位：小東村民委員會 小東小學

　　九、前期準備工作

　　1、宣傳：拉橫幅、張貼海報、印發傳單、網絡信息、群眾口頭宣傳等

　　2、節目采編：召開晚會后勤組會議，組織群眾攜手提供節目及晚會，聯絡表演節目的相關負責人員，確定節目性質及情況。由節目負責人與領導小組共同協商節目編排及篩選，最終確定當晚的流程安排。

　　3、邀請嘉賓：邀請村長、書記、村委代表、校長、老師、鄉賢等熱心人士

　　4、場地布置：后勤組安排相關人員負責

　　5、彩排：進行兩次彩排，第一次彩排對所有節目進行一次查看，對彩排出現的問題進行及時的修整，并給予充足的時間給演出人員進行調整和準備;第二次彩排等同于預演，確保晚會順利舉辦。

　　6、主持人：擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學

　　生。晚會主持人將采用四人主持(二男二女)，在主持人主持中，背景音樂配上優美動聽的管弦樂《春節序曲》片段貫穿始終，形成主持與音樂相交融的一個整體

　　7、現場安排：每個節目安排相關人員負責

　　表演的進行，安排禮儀小姐接待及迎賓，進行嘉賓簽到和招待賓客。

　　8、抽獎：邀請嘉賓進行抽簽，被抽到的幸運觀眾將會得到禮品一份。

　　9、游戲環節：目的是為了活躍氣氛，同時進行與觀眾的互動。

　　十、節目構成

　　本次春節晚會以體驗幸福、創造幸福、實現美好希望為主線，分為三個篇章：

　　開場舞

　　表現內容：突出“鬧春”色彩

　　表現形式：鞭炮，鑼鼓，煙花等元素把年的味道渲染出來，另外使用色彩絢麗的服飾色彩加以夸張放大運用，迅速把觀眾帶入一個年味十足的五彩世界。

　　1喜慶熱烈篇篇章主題：該篇章是對“幸福”○

　　主題的提出，是對過去一年成績的概括總結。采用情景化的互動歌曲表演帶動節日氣氛，形式新穎的群口相聲盤點過去一年里，我們小東村的發展變化，優美深情的情景舞蹈展現出生活的美好滋味。

　　1《最炫民族風》舞蹈4’45”

　　2歌曲《白毛女》4’22”

　　3環保時裝秀

　　插入鼓勵小東小學班級前三名的學生，進行表彰鼓勵

　　2幸福和諧篇 ○

　　篇章主題：該篇章是對“幸福與希望”主題的

　　具體展示，描繪百姓的喜怒哀樂，同時贊美了我們村民的勤勞勇敢，積極進取，為了實現美好幸福生活而上演的讓人難忘的一幕幕。

　　1小品《常回家看看》以回家過年生活當中的小事，以小家庭折射出家庭和諧、社會和諧。11’28

　　2歌曲《 》、《 》

　　3手語

　　中間進行抽獎、游戲

　　3美好希望篇 ○

　　篇章主題：該篇章是廣大人民群眾對“幸福與未來”的期望和向往。

　　1合唱《沒有什么不同》4’48

　　歌曲串燒自由

　　2小品《昨天今天明天》

　　3尾聲歌曲大合唱《相親相愛》

　　晚會流程

　　1現場進行倒數(5，4，3，2，1)

　　2開場舞

　　3主持人上臺邀請書記講話，并宣布晚會開始

　　主持人上臺邀請鄉賢代表講話(主持人可陪伴在旁) 主持人邀請工作人員代表講話

　　晚會開始，主持人介紹到場嘉賓

　　4節目表演(90’)

　　5結束表演

　　6主持人宣布晚會結束

　　7工作人員與嘉賓合影留念

　　9收拾、整理會場

　　人員安排

　　總顧問：范小龍 書記，胡傳想 主任 指導老師：范廣東 老師

　　總導演：胡俊聲 老師

　　節目導演：陳詩蛟

　　總策劃：陳麗影

　　晚會總負責人：陳麗影，陳仕國 ○1領導開展和組織春節晚會籌備工作 ○2審定晚會各工作小組的總體計劃、方案 ○3協助村委籌備工作過程的重大事項 ○4協調各小組之間的關系

　　○5聯系上級有關領導

　　○6擬定參加晚會的有關人員名單

　　7督促、檢查晚會各籌備工作組的進度和工作成效 ◇

　　節目組：劉櫻、范影君

　　1負責春節文藝匯演的組織籌備工作 ○

　　2負責節目的落實與安排 ○

　　3落實晚會前后的慶祝氛圍的營造和各項相關文化活○

　　動的開展 外聯組：

　　負責活動經費的籌集及捐贈情況的登記和落實，物資的報銷與登記;負責鄉賢的聯系及晚會的宣傳并負責嘉賓的聯系和邀請 后勤組：范偉賢，范貴勇

　　1籌備晚會期間領導、來賓車輛的導引工作 2承擔晚會期間的秩序維持和安全保衛工作 3負責舞臺的布置以及制作

　　4晚會前期的宣傳和來賓坐席及標牌

　　5一切為維護晚會正常安全演出舞基準 舞臺燈光組：范活隆

　　負責舞臺的設計與搭建和晚會現場燈光音響等設備的控制。

　　化妝組：范小燕

　　負責演出人員、主持人的化妝盒發型 禮儀組：蔡劍榮

　　負責當晚加冰的迎接、應到工作 拍照攝影組：

　　負責晚會準備過程中以及晚會現場的拍照 體育組：陳仕國

　　負責春節期間小東村籃球賽事 總工程師：范佑隆

　　主持人(4人兩男兩女)：陳偉城、

文藝活動策劃方案 篇14

　　春節俗稱“年節”，是中華民族最隆重的傳統佳節。自漢武帝太初元年始，以夏年(農歷)正月初一為“歲首”(即“年”)，年節的日期由此固定下來，延續至今。年節古稱“元旦”。1911年辛亥革命以后，開始采用公歷(陽歷)計年，遂稱公歷1月1日為“元旦”，稱農歷正月初一為“春節”。 歲時節日，亦被稱為“傳統節日”。它們歷史悠久、流傳面廣，具有極大的普及性、群眾性、甚至全民性的特點。

　　春回大地，萬象更新，XX村20xx年的春節分外熱鬧。在XX鎮黨委、政府的安排部署下，XX村將充分利用中華民族的傳統節日——新春佳節這一平臺，組織一系列豐富多彩的春節文體活動，為全村人民群眾歡度新春佳節增添了更多的歡樂和喜慶。

　　本次系列活動將主要由四個部分，即二胡表演、健康舞表演、舞龍表演以及社內拔河大賽組成。通過本次一系列的活動，倡導新的生活方式，展現XX村和諧發展的新面貌以及XX村社會主義新農村文化建設的新進步。

　　第一章 活動概述

　　(一)活動主題——XX村20xx年春節、元宵系列文體活動

　　時光如靜靜的流水，仿佛盛夏的鳴蟬還在聒噪，偶爾中午的大太陽讓我們忘記了這已是冬季，但是不知不覺之間，新一年的春節又即將到來了。

　　為慶祝新春的到來，在XX鎮黨委、政府的安排部署下，XX村將舉辦一系列的活動，營造出熱烈、祥和、催人奮進的節日氣氛，豐富全村村民節日期間的文化生活。

　　在本次系列活動中，我們將側重傳統文化與體育健身作為主題。在經濟、社會日益發展的今天，現代人的人體素質卻越來越跟不上經濟發展的步伐，有一個好身體才能更好的打拼!XX村黨支部、村委會作為村里的領導組織，提倡體育健身，義不容辭。紅紅火火過大年，這個年不僅要過的開心，還要過的健康。本次系列活動做到了體育健身與傳統文化的結合，我們希望能夠借此些列活動，幫助村民提高自身的健身意識，為村民的身體健康盡綿薄之力。

　　(二)活動時間

　　20xx年春節期間(2月9日—2月24日)

　　第二章 系列活動策劃

　　(一)二胡表演

　　1.活動時間：正月初三上午

　　2.活動地點：

　　3.活動負責人：

　　4.活動表演人員：XX村二胡隊(20人)

　　5.活動意義：在人類還沒產生語言之前，人們就懂得利用聲音的高低、強弱等來表達自己的思維和情感。音樂的發展伴隨著人類的發展，已逐漸成為人類生活中不可缺少的精神食糧。音樂能夠觸及人的思維，反映人的情志，甚至能夠深入人的心靈深處。二胡在中國民族音樂中占有舉足輕重的位臵，也是深受廣大人民喜愛的一種樂器。

　　XX村二胡隊建立于1996年，內有成員20余人，是訓練有素的一只表演隊伍，得到了多方的肯定與表揚。為迎接20xx年新春佳節的到來，此次特邀請XX村二胡隊前來表演，用美妙的旋律帶來喜慶的氣息，用歡快的音樂奏響本次系列活動的前奏，悠久的歷史文化神韻將會把XX村的年味醞釀到了最濃處。

　　6.活動內容：

　　①熱場(主持人新春致辭)

　　②正式表演(表演曲目為：《二泉映月》、《光明行》等)

　　③現場給觀眾發放過年小禮品

　　(二)健康舞表演

　　1.活動時間：正月初三下午

　　2.活動地點：

　　3.活動負責人：

　　4.活動表演人員：XX村舞蹈隊(40人)

　　5.活動意義：舞蹈的功能是多元的，通過舞蹈，不但能夠強身健體、延長青春，同時，還有修儀表、美德操、易風俗、助人倫等諸多伴隨作用。和諧社會需要舞蹈，和諧農村需要舞蹈。

　　XX村身體力行積極響應黨中央提出的構建和諧社會、豐富農村文化生活、踐行科學發展觀的號召，籌劃建設起健康舞蹈團隊，以為大家帶來精彩的健康舞表演，推動群眾社區舞蹈在質量層面更上一層樓，讓廣大人民群眾滿意為宗旨，而不斷努力。

　　在上級領導的關愛和支持下，目前經過很長一段時間的集體訓練，隊員們自身積極主動學習和練習，已經初步形成了一支成型的隊伍。在田間地頭工作之余，村民隊員們通過健康舞蹈已達到促進其身體健康的效果、充分自娛自樂的效果，豐富了業余生活，促進和諧社會的發展，取得良好的社會效益。20xx年的春節更是少不了XX村舞蹈隊的參與，他們跳躍的舞步伴隨著音樂律動的節奏將展示出XX村新農村建設的新面貌。

　　6.活動內容：

　　①熱場(主持人新春致辭)

　　②正式表演

　　③現場給觀眾發放過年小禮品

　　(三)舞龍表演

　　1.活動時間：元宵節(

　　2.活動地點：籃球場、XX村各社

　　3.活動負責人：

　　4.活動表演人員：XX村舞龍隊(20人)

　　5.活動意義：“龍”是中國華夏民族世世代代所崇拜的圖騰。從久遠的年代起，舞龍活動經久不衰，一代又一代流傳下來。今天，在我們祖國這個多民族的大家庭里，“龍”已成為整個中華民族的象征。舞龍運動象征著中華民族對于民族文化圖騰的崇拜，通過團隊的協作將龍以靈動和富有生命力的形式表現出來，象征著中華民族的生機和蓬勃朝氣。巨龍舞動，上下翻滾猶如中華民族幾千年歷史的奔騰和潛沉。

　　趁順利召開的喜悅，在春雷送喜的元宵佳節，XX村朝氣蓬勃的小伙子們自發組成了舞龍隊，他們用虔誠的心，精巧的記憶，將巨龍舞起，舞動象征著民族騰飛的巨龍，為廣大村民的傳統節慶的歡樂帶來喜慶和吉祥的氛圍，傳遞民族傳統文化習俗的復興的理念，也送去他們最真誠的新春祝福!

　　6.活動內容：

　　①熱場(主持人新春致辭)

　　②游龍到各社踩街，帶來喜慶也送去新春祝福

　　③舞龍表演

　　④現場給觀眾發放過年小禮物

　　(四)拔河比賽

　　1.活動時間：正月十二

　　2.活動地點：

　　3.活動負責人：

　　4.活動參加人員：XX村各小組村民

　　5.活動意義：拔河比賽起源于中國戰國時代，以河流為界在兩端力士互相牽引將對手拉入河中為勝者。后流入民間較比體魄強健之運動，比拼的是體魄和團隊協作精神，河繩來往，力量和氣勢變幻盡顯。

　　長期以來，XX村在上級領導的指示和支持下，充分發動各方面力量，倡導和組織群眾體育運動的建設工作，截止目前，XX村已經建立起完整的社區體育運動設施，為村民創造了良好的體育鍛煉的硬件條件，并在平時的工作中不斷開展群眾體育健身教育。已經形成了一股形勢喜人的群眾體育運動氛圍。

　　本次比賽，XX村各村民小組將分別挑選精壯的漢子，在下莊籃球場內進行拔河比賽，彰顯我村在社會主義新農村社區群眾體育建設的新高度。在新年伊始，我們也用拔河這一傳統的民俗和比賽，為新年帶來好的彩頭，為新年的喜慶歡樂氣氛帶來新春的吶喊和喝彩。

　　6.活動內容：①熱場(主持人新春致辭)

　　②拔河比賽(抽簽分組比賽，出線的4支隊伍進行決賽)

　　③對前六名進行頒獎表彰

　　④給參賽者發放參賽禮品

　　⑤現場給觀眾發放過年小禮物

文藝活動策劃方案 篇15

　　一、活動主題：

　　“兒童節”

　　二、活動目的：

　　“六一”是國際兒童節，為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛，促進兒童攝影的銷售。

　　三、活動時間：

　　5月31日----年6月2日

　　四、活動地點：

　　__兒童攝影/__超市__幼兒園

　　五、活動對象：

　　在幼兒園的所有小朋友

　　六、舉辦單位：

　　__超市

　　__專業兒童攝影機構

　　__幼兒園

　　七、拍攝須知：

　　本能活動的主要對象是7歲以下的孩子，所以我們宣傳主要是對準他們的父母而不是小孩，因而，影樓門市銷售人員必須認清思路;本活動由市場部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高幼兒園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。報名費38元(可以派2套衣服，5張照片一張16寸放大)。

　　八、活動程序及操作內容：

　　1、①、參加要求：為了慶祝“六一兒童節”，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下(畫下)你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到__超市服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及“鳳城杯”綠色家園作品送至__專業兒童攝影服務部即可獲贈精美禮品一份，入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示并由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。

　　②、獎項內容：

　　分年齡段：1——3歲寶寶組

　　一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

　　二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

　　三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份

　　鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份

　　4——7歲貝貝組

　　一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

　　二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

　　三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

　　鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

　　2、“六一節”在__超市消費：可享受：買六送一6元多一件

　　5月25日——6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到__專業兒童攝影機構可獲得“12_16英寸”一張。凡5月31日——6月2日，在__超市一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

　　3、“新福興杯“__專業兒童攝影賽

　　1、參賽方式：

　　(1)5月1日——5月30日在__超市購物者，均可參加由__專業兒童攝影機構舉辦的__兒童攝影賽。由專家評選20名獲勝者，6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

　　(2)“新福興杯“__專業兒童攝影賽內容：

　　選送藝術照一張(必須是在__年__月__日——5月31日在__專業兒童攝影拍攝作品).

　　2、家庭生活照片攝影作品一張(送到__兒童攝影顧客服務部

　　(3)本項比賽按年齡段分2個小組(1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組)，6月1日初賽每組各評出20名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽,每組各評選10名獲獎者)每位獲獎者均可獲得一份獎品:

　　1——3歲寶寶組

　　一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

　　二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

　　三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

　　鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

　　4——7歲貝貝組

　　一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

　　二等獎2名 現金100元 價值500元的獎品一份

　　三等獎3名 價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

　　鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

　　參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到####量販服務臺

　　活動時間：20__.5.10——5.30

　　4、慶“6.1”來就送

　　6月1日——2日兩天，到量販購買兒童用品的小朋友，均可獲得__兒童攝影提供贊助禮品一份，送完為止.

　　6月1日——2日兩天，到___參觀的寶寶(2歲以下)，均可獲得__兒童攝影提供贊助禮品一份，送完為止。

　　《備注》注意事項：

　　本活動最好的贊助或者舉辦單位是政府機關，也可以是學校等與小孩有關的單位，這樣的可信度比較能夠吸引顧客，有利我們企業的宣傳，所以市場部外聯人員必須先考慮這個問題。

文藝活動策劃方案 篇16

　　一、冠名：

　　石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節

　　二、主題：

　　青春流韻，繽紛校園

　　三、口號：

　　我挑戰，我參與，我成功

　　四、目的意義：

　　豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

　　五、組織工作：

　　（一）校園文化藝術節組委會

　　主任：張淑梅

　　副主任：劉忠馬萬福楊國富

　　委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

　　（二）組織分工

　　1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

　　2、教導處負責制定方案，聯系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

　　3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；

　　4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負責整個活動的安全、秩序，確保活動的正常進行；

　　5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節目單，音響攝影，現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負責整個活動的藝展場景設計，包括文化藝術節標志，舞臺的設計，各類展出的材料收集及藝術設計；開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

　　（三）活動要求：

　　1.各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。

　　2.各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。

　　3.各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。

　　4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

　　六、活動時間：

　　6月1日—6月5日

　　七、活動內容

　　活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括：校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

　　八、評獎方法

　　1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

　　2、展示類活動不記分。

　　【各子活動方案】（附后）

文藝活動策劃方案 篇17

　　活動地點：

　　活動目的：

　　端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　活動內容：

　　1。 了解端午節的由來

　　具體內容如下：

　　（1）農歷五月初五是什么節日？（端午節）

　　（2）那么，你們知道端午節的來歷嗎？

　　（3）學生講述端午節的起源故事。

　　（4）一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

　　2。包粽子

　　（主持人）：，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1。 將粽葉折成漏斗形

　　2。 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3。 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4。 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　5。 蒸煮。

　　詩歌朗誦

　　（主持人）：，你們有誰知道端午節也是什么節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：大家齊誦

　　（詩歌內容附后）

　　觀看賽龍舟錄像。

　　（主持人）：，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動，也是一項國際體壇盛事！端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人， 二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。 （播放賽龍船慶端午的視頻。）

　　（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧！

　　踴躍發表自己的觀點。

　　吃粽子

　　請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

　　領導講話：

　　，今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

文藝活動策劃方案 篇18

　　一、活動主題：放飛童心快樂游園20__年_月_日(星期_)上午

　　三、活動人員：

　　四、活動地點：

　　五、活動內容和具體流程：

　　(一)上午7：30志愿者在北區宿舍門口集中，8:00校車出發;

　　(二)上午9：00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現場(準備活動道具、掛橫幅等工作);

　　(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。

　　1.市教育局領導講話;

　　2.朗下小學領導講話;

　　3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;

　　(四)上午10：00――11：00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲，分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行，獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規則見附件一)

　　(五)上午11:00拍集體照留戀，11:30集隊回校。

　　六、活動注意事項

　　(一)注意活動前后的安全問題。

　　(二)保持良好的志愿者形象，統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

　　(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統一安排，積極參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)

　　(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責DV拍攝)

　　七、活動經費預算：

　　(一)活動獎品(各80份)：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。

　　約340元

　　(二)游戲所需器材：

　　青協已有資源：相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

　　待解決的資源：口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)

　　須購買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

　　(三)宣傳物品：宣傳橫幅一條50元、DV(學生電臺借)

　　合計：410元

　　八、活動負責人：___

文藝活動策劃方案 篇19

　　一、指導思想

　　借助古詩文專題研究，豐富“六一”慶祝活動內容，為學生搭建交流學習古詩文心得體會的平臺，使隊員在積極參與中體驗集體合作的快樂，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題

　　“陽光 詩韻”六一兒童節慶祝活動

　　三、組織形式

　　以班級為單位，以靜態呈現和動態展示相結合的方式開展活動。

　　四、活動內容

　　1.書畫創作

　　⑴書法類：以本班古詩文研究專題為書寫內容，硬筆用學校統一發放的A4稿紙書寫，軟筆統一用宣紙書寫，尺寸為35×80厘米，豎幅書寫;教師要指導學生注意落款格式。

　　⑵繪畫類：選擇一首古詩，根據古詩表達的意境進行兒童畫創作，可以是單幅，也可以根據需要創作連環畫，統一使用A4規格的素描紙，橫排版，可以學習“題畫詩”的做法。

　　2.詩文創編

　　根據本班研究專題選擇其中一首古詩，在充分了解該詩寫作背景及詩意的基礎上將古詩創編成一篇記敘文，可以參考《黃鶴樓送別》、《李廣射虎》、《少年王勃》等文章的寫法，教師要多加指導。

　　3.論文撰寫

　　把自己在研究古詩文中遇到困難、解決的過程以及自己研究的體會寫下來，形成一篇研究小論文。

　　4.古詩吟唱

　　⑴內容：每班學唱一首古詩文，并按研究專題積累古詩文。

　　⑵形式：以轉盤選擇班級古詩誦讀內容，其間穿插班級吟唱古詩文。

　　⑶地點：學校東樓前廣場，大轉盤設在田徑場跑道上，學生帶椅子面向田徑場坐。

文藝活動策劃方案 篇20

　　時間如白駒過隙，轉眼間20__年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳。

　　校團委會擬定主辦本次元旦晚會。

　　一、晚會主題

　　“展示青春風采、喜迎元旦佳節”

　　二、主辦與協辦部門

　　主辦：團委

　　協辦：辦公室、總務科、學生科、教務科、學生會、各專業科組

　　三、晚會時間安排

　　1、科組初選地點、時間：由各科組決定。

　　2、學校初選地點、時間：_月_日星期日晚自修，多媒體一室。

　　3、晚會時間：20__年_月_日19：00---21：00

　　晚會地點：學校足球場舞臺

　　四、主辦及協辦部門工作職責

　　(一)辦公室

　　工作職責：

　　1、通知的發放。

　　2、打印工作。

　　3、車輛的安排。

　　(二)總務科

　　工作職責：

　　1、負責晚會現場電纜和照明設備的購買和鋪設及安裝。

　　2、保證晚會當晚安全、正常用電。

　　(三)學生科

　　工作職責：1、晚會當天的保安工作。

　　2、班主任工作的安排。

　　(四)教務科

　　工作職責：安排晚會當晚上課班級的課程。

　　(五)團委

　　工作職責：

　　1、晚會具體工作的實施。

　　2、協調各部門工作。

　　3、安排各專業科組工作。

　　(六)學生會

　　工作職責：

　　1、協助團委工作。

　　2、維持晚會當晚的紀律。

　　3、安排領導、嘉賓、觀眾的座位。

　　(七)各專業科組

　　工作職責：

　　1、對節目進行挑選，并按時上報團委。

　　2、保證上報節目的.質量。

　　3、認真組織學生參加，維持本科組學生的紀律。

　　五、參賽對象

　　全校師生

　　六、節目選拔程序

　　1、要求節目積極向上，活潑新穎，貼近技校生生活，能夠展現時代精神和現代技工學校學生的風采。

　　2、所征集節目形式不限，可以是現代歌曲、民族歌曲、舞臺劇、民族舞、現代舞、相聲、小品、器樂以及其他類型的節目。

　　3、節目征集完成后將組織兩次節目審查，第一次是科組審查，各科組上報3-5個節目;第二次是學校審查，擇優選用。

　　注：(教職員工兩個節目、學生干部一個節目。)

　　4、節目上報時間及地點：_月_日之前，各科組將入選的節目上報團委。