學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案（精選33篇）

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇1

　　為貫徹落實(shí)《健康中國(guó)行動(dòng)（20xx—2030年）》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》等文件精神，確保2030年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀，為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定本方案：

　　一、完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)

　　牢固樹(shù)立和強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一。充分保證學(xué)校體育課正常開(kāi)展和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果。學(xué)校對(duì)此十分重視，由學(xué)校教導(dǎo)處主管具體的體育工作，x名體育教師工作目標(biāo)明確，在開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了每個(gè)年組本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃，確保全體學(xué)生在身體素質(zhì)方面都能得到全面鍛煉。

　　二、強(qiáng)化措施，上好兩操

　　1、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

　　保證學(xué)生每天上下午的眼保健操有序開(kāi)展及各半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，落實(shí)和完善陽(yáng)光體育大課間制度，并有效實(shí)施和開(kāi)展。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間。

　　2、保證開(kāi)齊上好體育課

　　認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程落實(shí)情況，保質(zhì)保量開(kāi)齊上好體育課，學(xué)校及個(gè)人不得以任何理由和形式強(qiáng)占體育課。

　　3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案

　　我校按照教育部要求的每年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)工作，做到每年秋季對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，規(guī)范監(jiān)測(cè)方法，嚴(yán)格確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，并將監(jiān)測(cè)結(jié)果在規(guī)定時(shí)間上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

　　三、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。

　　課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競(jìng)技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

　�。�1）、課間操

　　學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操的管理，由體育老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操順利開(kāi)展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，并以班級(jí)為單位進(jìn)行每學(xué)期一次的課間操檢查評(píng)比，由科任組長(zhǎng)打分后公布成績(jī)。強(qiáng)化學(xué)生正確認(rèn)識(shí)鍛煉身體的含義。

　�。�2）、班級(jí)體育鍛煉

　　學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用兩個(gè)大課間間操余下時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班把體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

　　（3）、體育競(jìng)賽

　　學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇2

　　一、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：各班級(jí)正、副班主任各校體育教師

　　二、活動(dòng)主題

　　陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行

　　三、參加對(duì)象

　　本校五、六年級(jí)學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　20xx年xx月xx日，升旗儀式后舉行學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式。

　　每天長(zhǎng)跑距離（基數(shù)）為：小學(xué)五、六年級(jí)1000米。體育教師及班主任可根據(jù)學(xué)生體質(zhì)適當(dāng)調(diào)整里程。

　　每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)生按學(xué)校要求自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉，每人每天做好記錄（個(gè)人記錄表填好后放在成長(zhǎng)袋中），各班組要做好每月長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，可由班級(jí)體育委員進(jìn)行登記。每周計(jì)算好各班的總公里數(shù)。在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校組織一次五、六年級(jí)長(zhǎng)跑比賽，學(xué)校每學(xué)期結(jié)束做好陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)。

　　五、六年級(jí)學(xué)生通過(guò)早操時(shí)間完成冬季長(zhǎng)跑里程，由班主任帶隊(duì)，體育教師和政教處組織。

　　六、長(zhǎng)跑注意事項(xiàng)

　　1、注意安全教育和體育衛(wèi)生教育，各班學(xué)生在長(zhǎng)跑前應(yīng)整隊(duì)進(jìn)行熱身活動(dòng)，然后按順序開(kāi)始長(zhǎng)跑。

　　2、在跑步過(guò)程中，嚴(yán)禁班級(jí)之間的超越。

　　3、在跑步過(guò)程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽(tīng)從教師或體育委員的口令指揮，要求隊(duì)伍整齊，步調(diào)一致。

　　4、班級(jí)之間應(yīng)間隔一定的距離，學(xué)生嚴(yán)禁說(shuō)話(huà)、打鬧、推擠、碰撞等現(xiàn)象發(fā)生。

　　5、班主任要做好學(xué)生身體素質(zhì)的調(diào)查工作，對(duì)因身體原因不能參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生，班主任應(yīng)做好工作，并安排好該學(xué)生的活動(dòng)。

　　6、雨雪天氣等暫停。

　　七、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)先條件

　　1、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)組織健全，措施具體。

　　2、認(rèn)真組織起跑儀式并開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑的宣傳教育活動(dòng)。

　　3、冬季長(zhǎng)跑普及率高，學(xué)生完成長(zhǎng)跑里程，鍛煉效果顯著。

　　4、活動(dòng)記載完整。

　　5、活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故。

　　評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)由學(xué)校適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇3

　　一、活主題

　　陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行

　　二、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，積極開(kāi)展各項(xiàng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)上級(jí)的文件精神，本周我校將開(kāi)展小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)和初中同學(xué)長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

　　三、參加對(duì)象

　　小學(xué)為五、六年級(jí)以及初中全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20*年10月27日至20xx年4月30日

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：顧桂榮

　　副組長(zhǎng)：沈常青、徐坤生、孫玉蘭、陸小青、錢(qián)金明、周迎春

　　組員：鐘剛、黃永軍、錢(qián)國(guó)良、黃玉龍、王振宇、朱國(guó)良、趙華、金桔、陸建強(qiáng)、沈映霞以及相關(guān)年級(jí)正副班主任。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、起動(dòng)儀式。

　　20*年10月27日上午升旗儀式上，舉行*市*實(shí)驗(yàn)小學(xué)“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起動(dòng)儀式”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀冬季長(zhǎng)跑鍛煉活動(dòng)方案，講述活動(dòng)意義和要求，然后由學(xué)校體育老師、班主任領(lǐng)跑，標(biāo)志陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)要求。

　�、僮⒁獍踩�。

　　各班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑，防止發(fā)生意外傷害事故。各班免跑學(xué)生名單在10月28日上報(bào)體育組備案。在長(zhǎng)跑時(shí)，各負(fù)責(zé)老師要注意觀(guān)察學(xué)生身體情況，對(duì)個(gè)別身體狀況較差的學(xué)生多加關(guān)心。同時(shí)要注意維持跑步紀(jì)律，保持良好秩序。

　　注意循序漸進(jìn)，開(kāi)始時(shí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定跑步米數(shù)，然后逐漸增加。

　�、谪�(fù)責(zé)人員。

　　以班為單位，在學(xué)校操場(chǎng)上集體跑步。學(xué)校由體育老師組織，具體由黃永軍、錢(qián)國(guó)良老負(fù)責(zé)安排。班級(jí)由班主任、班輔導(dǎo)輪流負(fù)責(zé)。

　�、蹠r(shí)間安排。

　　上學(xué)時(shí)間（周二至周五）

　　上午9：10-9：35

　　④節(jié)假日安排。

　　節(jié)假日和寒假期間各班應(yīng)要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。與家長(zhǎng)作好溝通工作，要求家長(zhǎng)陪同、督促子女堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉。

　　⑤記錄統(tǒng)計(jì)。

　　各班由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄學(xué)生的跑步情況。節(jié)假日由家長(zhǎng)記載。錢(qián)國(guó)良老師負(fù)責(zé)學(xué)校的統(tǒng)計(jì)工作。

　�、薅鹃L(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國(guó)成立60周年。小學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為750-1000米，初中生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為1500米。對(duì)身體條件較差的學(xué)生可適當(dāng)放寬要求。

　　3、評(píng)先與表彰。

　　各班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的'總里程。

　　學(xué)校將評(píng)選冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)和班級(jí)組織管理獎(jiǎng)。

　　附件一：冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選條件：

　�、俜e極參加冬季長(zhǎng)跑，節(jié)假日也堅(jiān)持鍛煉。

　　②長(zhǎng)跑總里程在班中處于領(lǐng)先位置。

　�、墼趨⒓蛹w長(zhǎng)跑時(shí)紀(jì)律良好。

　　優(yōu)秀學(xué)生在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。

　　附件二：優(yōu)秀教師評(píng)先條件：

　�、俜e極組織好學(xué)生的長(zhǎng)跑活動(dòng)。

　�、趫�(jiān)持與學(xué)生一起長(zhǎng)跑，積極鍛煉身體。

　�、鬯鶐О嗉�(jí)的長(zhǎng)跑成績(jī)突出。

　　附件三：冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件：

　�、賵�(jiān)持參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

　�、谟薪M織有紀(jì)律，口號(hào)響亮有力。

　�、郯鄡�(nèi)學(xué)生整體長(zhǎng)跑里程數(shù)、出勤率處于學(xué)校領(lǐng)先地位。

　　學(xué)校將在20xx年4月底進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)活。

　　希望全體小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生和有關(guān)老師積極參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。同時(shí)我們要爭(zhēng)取在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的評(píng)比中取得好成績(jī)。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇4

　　為進(jìn)一步推動(dòng)我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，，明確我校體育工作目標(biāo)，提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平，做好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，牢固樹(shù)立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐的能力，提高教師的學(xué)習(xí)理論水平，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ)，建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍，結(jié)合我校各項(xiàng)工作的實(shí)際，特制訂如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀(guān)念，樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取的個(gè)性，戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為全面有序地開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，并使活動(dòng)能有計(jì)劃、有組織、有部署且落到實(shí)處地展開(kāi)，學(xué)校成立了“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，腳踏實(shí)地地開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)取學(xué)生喜歡積極參加。

　　組 長(zhǎng)： （校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：（分管副校長(zhǎng)）

　�。ǚ止芙虒W(xué)副校長(zhǎng)）

　�。h建副書(shū)記）

　�。ü�(huì)主席）

　　成 員： 、

　　職責(zé)和分工：

　　校長(zhǎng)：組織制定計(jì)劃和工作指導(dǎo)。定期召開(kāi)工作研究。

　　副校長(zhǎng)：組織具體實(shí)施、督促檢查和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。

　　成員：1、后勤保障

　　2、教導(dǎo)處和大隊(duì)部，帶領(lǐng)班主任和相關(guān)老師，開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。

　　三、活動(dòng)主題：

　　每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)每一天

　　四、任務(wù)與目標(biāo)

　　(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，力求創(chuàng)新。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

　　(二)依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。

　　要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。

　　(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

　　正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

　　(四)抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施精神

　　學(xué)�！皟刹佟�、“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認(rèn)真抓好隊(duì)列隊(duì)形和廣播操常態(tài)化工作，要做到人人參與，師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)的創(chuàng)新，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

　　(五)繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大成績(jī)

　　認(rèn)真抓好我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，在今年的各比賽中取得更好的成績(jī)，為校爭(zhēng)光，近期體育組及各個(gè)集體項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì)的負(fù)責(zé)人，將對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。各個(gè)教練員要抓好常規(guī)訓(xùn)練，做到開(kāi)訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及末期測(cè)試總結(jié)。各隊(duì)所選隊(duì)員必須要有意外人身保險(xiǎn)、正規(guī)二代身份證，同時(shí)要做好梯隊(duì)運(yùn)動(dòng)員選拔工作，注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。各隊(duì)負(fù)責(zé)人要協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作，經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系，做好運(yùn)動(dòng)員溝通工作，取得他們的支持和幫助，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高，為全市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)打下良好的基礎(chǔ)。

　　五、活動(dòng)保障

　　1、進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人，班主任對(duì)本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé)，學(xué)校各部門(mén)及廣大教師要關(guān)心和支持陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要有計(jì)劃有步驟有實(shí)效地實(shí)施學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，立足校園，深開(kāi)展學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)。

　　2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，保證經(jīng)費(fèi)按一定比例投放于學(xué)校體育專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目。

　　3、按規(guī)定配足配齊體育器材。體育老師和后勤部門(mén)要隨時(shí)注意器材的良好和維護(hù)，充分利用場(chǎng)地及器材，提高使用效率，確保學(xué)生體育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　4、為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性，能夠長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，學(xué)校制訂具體可行的措施方案，就具體時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜做出周密的安排。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期都要和體育老師一起制訂學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)活動(dòng)有要求，有記錄，有檢查，定期召開(kāi)工作會(huì)議，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，把握發(fā)展方向，年末進(jìn)行總結(jié)，保證陽(yáng)光體育教育教學(xué)工作有組織、有目標(biāo)、高效率地實(shí)施。

　　5、嚴(yán)格考核評(píng)比，把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，把班級(jí)組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標(biāo)，把上好體育課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績(jī)的重要考核內(nèi)容。以此推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)有效開(kāi)展、深入發(fā)展。

　　6、為保證學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校設(shè)立監(jiān)督電話(huà)：。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇5

　　為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，學(xué)校將于四月份舉辦體育節(jié)，具體安排如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化。培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等良好品質(zhì)，體驗(yàn)參與的樂(lè)趣，享受成功的喜悅，樹(shù)立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識(shí)。

　　二、活動(dòng)主題及組織形式

　　本次體育節(jié)以“享受陽(yáng)光體育展現(xiàn)自我風(fēng)采”為主題，大力推廣實(shí)施快樂(lè)體育、大課間體育等游戲活動(dòng)和田徑比賽，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，積極展現(xiàn)健康向上的風(fēng)采。以班級(jí)為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗(yàn)參與的樂(lè)趣，收獲成功的喜悅。

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：林x

　　副組長(zhǎng)：黃x 黃x

　　成 員：錢(qián)x

　　四、活動(dòng)要求

　　1、各班要高度重視本次體育節(jié)活動(dòng)，班主任要統(tǒng)一思想，認(rèn)識(shí)到位，采取切實(shí)可行的措施，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并加強(qiáng)組織與指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，確保體育節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量與效果。

　　2、大力開(kāi)展宣傳工作，利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、主題黑板報(bào)等宣傳工具使全體師生了解并積極參與活動(dòng)，擴(kuò)大體育節(jié)在師生與家長(zhǎng)中的影響，創(chuàng)造品牌效應(yīng)。

　　3、活動(dòng)中要加強(qiáng)安全與紀(jì)律教育，提高安全防范意識(shí)，預(yù)防安全事故的發(fā)生，確�；顒�(dòng)的正常開(kāi)展。

　　4、比賽期間要遵守紀(jì)律，服從指揮、服從裁判。

　　5、裁判工作要認(rèn)真、公正、公平、準(zhǔn)確。

　　五、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)

　　1、體育節(jié)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。

　　2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)比賽的前六名。

　　3、團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)各團(tuán)體項(xiàng)目的前三名。

　　六、體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)方法與要求以比賽規(guī)程為準(zhǔn)，未盡事宜，另行通知。

　　七、活動(dòng)安排

　　時(shí)間

　　內(nèi)容

　　負(fù)責(zé)人

　　備注

　　第11周

　　周一晨會(huì)

　　周一下午第3節(jié)

　　周三下午第3節(jié)

　　周四下午第3節(jié)

　　體育節(jié)啟動(dòng)儀式(冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)表彰)，體育節(jié)攝影活動(dòng)開(kāi)始。

　　一年段跳單雙圈接力比賽。

　　二年段二人三足接力比賽。

　　一年段跳短繩比賽。

　　二年段運(yùn)球接力比賽。

　　校長(zhǎng)室

　　大隊(duì)部

　　大隊(duì)部

　　體育組

　　體育組

　　體育組

　　各班以班級(jí)實(shí)際人數(shù)參加競(jìng)技對(duì)抗比賽，無(wú)特殊情況不得缺席，否則取消比賽成績(jī)(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽辦法見(jiàn)比賽規(guī)程)。

　　第12周

　　周三下午第3節(jié)

　　體育節(jié)專(zhuān)題黑板報(bào)刊出。

　　三年段滾鐵環(huán)接力比賽。

　　四年段跳跳球接力比賽。

　　大隊(duì)部

　　體育組

　　體育組

　　周四下午第3節(jié)

　　五、六年段“8”跳長(zhǎng)繩比賽。

　　體育組

　　第13周

　　暫定周五、周六

　　第14周

　　一至六年段廣播操比賽(提前到第8周)。

　　第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　體育節(jié)攝影作品展出。

　　大隊(duì)部

　　體育組

　　大隊(duì)部

　　八、附：體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的比賽方法和規(guī)程。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生心中，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組 員：（工作具體落實(shí)、組織實(shí)施）。

　　三、實(shí)施目標(biāo)：

　　1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)含義，堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想。不斷加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，努力營(yíng)造教研氛圍。在體育教學(xué)中讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得，從而充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，形成良好的鍛煉意識(shí)。

　　2、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與體育課教學(xué)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)確保開(kāi)足開(kāi)齊體育課程，當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)，由學(xué)校統(tǒng)一安排課外體育活動(dòng)課，確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。通過(guò)體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，使100%的學(xué)生能做到每天鍛煉，達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，讓學(xué)生的體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

　　3、學(xué)校堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開(kāi)足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時(shí)。深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期制訂出多種多樣的競(jìng)賽計(jì)劃，在體育教師的協(xié)助指導(dǎo)下，認(rèn)真組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，努力豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，濃厚班集體的意識(shí)。

　　4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的益處，廣泛傳播健康理念，使“健康第一、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄、每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。建立評(píng)比表彰制度，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)給予加分，以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展。

　　5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

　　四、實(shí)施方法：

　　1、體育課由專(zhuān)職的體育教師授課；活動(dòng)課由體育教師制定活動(dòng)內(nèi)容并進(jìn)行巡視指導(dǎo)；兩操活動(dòng)由體育老師，班主任老師全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)練習(xí)的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)：

　�。�1）開(kāi)足開(kāi)齊體育課。不得以任何理由消減或擠占體育課時(shí)。無(wú)體育課的當(dāng)天要安排一節(jié)體育活動(dòng)課，并列入課程表�；顒�(dòng)課主要以游戲，跳繩、踢毽、田徑、球類(lèi)等活動(dòng)項(xiàng)目為主。

　　（2）積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng)。學(xué)校每天上午第二節(jié)課后安排不少于25分鐘的大課間活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行全校性師生體育鍛煉活動(dòng)。將自編操、廣播操、隊(duì)列、課間活動(dòng)等項(xiàng)目有機(jī)的結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生健美身體形態(tài)的同時(shí)，發(fā)展學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感，提高綜合身體素質(zhì)。

　�。�3）開(kāi)展各種體育競(jìng)賽。定期開(kāi)展班班之間、年級(jí)之間各種小型競(jìng)賽。

　�。�4）搞好興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目。讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　（5）積極開(kāi)展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，開(kāi)展大眾健身活動(dòng)，因地制宜的開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

　�。�6）認(rèn)真做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)、分析工作。切實(shí)推進(jìn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，明確分工，完善工作機(jī)制。測(cè)試成績(jī)與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來(lái)。

　　五、實(shí)施要求：

　�。�1）嚴(yán)格按照國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚(yáng)我校體育優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng)，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校體育工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面，作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認(rèn)真組織實(shí)施。動(dòng)員起來(lái)，組織起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，在各個(gè)班級(jí)中掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。

　　（2）積極反思總結(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中，要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，努力達(dá)到使每位學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

　�。�3）通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng)，推進(jìn)體育課教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，并保證學(xué)生每天至少有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。認(rèn)真組織實(shí)施體育節(jié)，大力推行大課間體育活動(dòng)形式。通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽、主題鮮明的冬季長(zhǎng)跑、具有地方特點(diǎn)和民族特色的學(xué)生體育活動(dòng)等，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。

　�。�4）營(yíng)造良好體育活動(dòng)氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“辦人民滿(mǎn)意的教育，讓更多的人接受更好的教育”等口號(hào)深入人心。

　　（5）加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人，班主任對(duì)本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé)，學(xué)校各部門(mén)及廣大教師要關(guān)心和支持陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級(jí)，立足校園，續(xù)深入開(kāi)展學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)。

　　六、保障措施 ：

　　1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校經(jīng)費(fèi)按一定的比例專(zhuān)項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

　　2、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場(chǎng)地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。

　　3、為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性，能夠長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，學(xué)校制訂具體可行的措施方案，就具體時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學(xué)期學(xué)校都要制訂陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)活動(dòng)有要求，有記錄，有檢查，定期召開(kāi)工作會(huì)議，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，把握發(fā)展方向，年末進(jìn)行總結(jié)，保證陽(yáng)光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實(shí)施。

　　4、嚴(yán)格考核評(píng)比，把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，把班級(jí)組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標(biāo)，把上好體育課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績(jī)的重要方向納入考核。以此推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)有效開(kāi)展、深入發(fā)展。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　陽(yáng)光體育與全民健身同行

　　二、指導(dǎo)思想

　　以中央7號(hào)文件和省委10號(hào)文件精神為指導(dǎo)，以宣傳實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》為契機(jī)，按照市教育局的統(tǒng)一部署，廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，，通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，培養(yǎng)青少年熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀(guān)念和良好習(xí)慣,逐步形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園長(zhǎng)跑活動(dòng)氛圍和文化,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

　　三、參加對(duì)象

　　全辦小學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年12月至20__年4月

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　�。�1）各地各校應(yīng)于12月10日前，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，舉行冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。

　�。�2）每天長(zhǎng)跑距離（參考）基數(shù)為：①小學(xué)1-2年級(jí)：500米

　�、谛W(xué)3-4年級(jí)：800米

　�、坌W(xué)5-6年級(jí)：1000米，

　�。�3）活動(dòng)形式：在法定工作日每天以班級(jí)為單位,通過(guò)多種形式分時(shí)、分段組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間，要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑。

　　六、活動(dòng)要求：

　　（1）中心學(xué)校成立學(xué)校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　各校校長(zhǎng)作為學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑的第一責(zé)任人,并要成立學(xué)校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案（12月20日前交中心學(xué)校）。

　�。�2）學(xué)校和班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄。在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。,千方百計(jì)為學(xué)生創(chuàng)造條件開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),保質(zhì)保量地完成冬季長(zhǎng)跑工作。

　�。�3）加強(qiáng)安全教育，各校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全和交通安全的基本知識(shí)教育，確保冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)收到實(shí)效。中心學(xué)校將對(duì)各校冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,并將冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的實(shí)施情況通報(bào)全辦。

　　（4）活動(dòng)結(jié)束后，各校要上交冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)材料和先進(jìn)個(gè)人事跡材料（作為評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)）

　　七、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：

　　（1）優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

　�。�2）先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)：各校上報(bào)1—2名

　　八、優(yōu)秀組織單位評(píng)選條件：

　　1、開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)健全，實(shí)施方案完整，措施具體，及時(shí)報(bào)送活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)和工作總結(jié)；

　　2、認(rèn)真組織起跑儀式并開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑的宣傳教育活動(dòng)，起跑儀式有特色，影響面廣，宣傳教育活動(dòng)有創(chuàng)意，參與范圍廣；

　　3、學(xué)校冬季長(zhǎng)跑普及率高，學(xué)生普遍完成長(zhǎng)跑里程，鍛煉效果顯著；

　　4、組織冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的安全保障措施具體，活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，是進(jìn)一步全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作，更是提升我校品味的重要舉措。為貫徹落實(shí)區(qū)教育局的工作要求，特制定本方案，意在以體育特色作為素質(zhì)教育的突破口，全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：以“培養(yǎng)體育特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，打造體育品牌”為特色辦學(xué)理念，以籃球?yàn)橥黄瓶冢源笳n間和課外體育活動(dòng)為抓手，經(jīng)過(guò)一到兩年左右的時(shí)間使我校成為體育特色學(xué)校，全面提升學(xué)校的知名度。

　　階段目標(biāo)

　　第一階段：20xx、9月20xx、1月

　　進(jìn)一步規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，向40分鐘求質(zhì)量；根據(jù)學(xué)校實(shí)際選準(zhǔn)要?jiǎng)?chuàng)建的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，制定規(guī)劃，初步構(gòu)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的內(nèi)容體系、實(shí)施途徑和評(píng)價(jià)機(jī)制；組織開(kāi)展大課間操和課外體育活動(dòng)，探索符合學(xué)校實(shí)際的大課間體育活動(dòng)。

　　第二階段：20xx、2月20xx、7月

　　在完善項(xiàng)目的內(nèi)容、實(shí)施途徑、評(píng)價(jià)方式等的基礎(chǔ)上，成立多個(gè)體育興趣活動(dòng)小組，并使大課間活動(dòng)更科學(xué)、規(guī)范、有效，從而帶動(dòng)其他體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，使教師、學(xué)生大面積參與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，掌握技能，愉悅身心，鍛煉身體。通過(guò)教師指導(dǎo)、參與、比賽把學(xué)生從課堂帶到操場(chǎng)。形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和學(xué)校體育特色。

　　第三階段：20xx、9月20xx、2月

　　通過(guò)一年多的打造，以點(diǎn)帶面，從體育的崛起，使學(xué)校形成鮮明辦學(xué)風(fēng)格，學(xué)生有特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，將其拓展成學(xué)校的辦學(xué)個(gè)性，成為全面深化素質(zhì)教育，最終實(shí)現(xiàn)特色學(xué)校的目標(biāo)。

　　三、實(shí)施步驟

　　第一步，鞏固特色項(xiàng)目�；@球作為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，我們要保持，要發(fā)展。一要穩(wěn)定教練隊(duì)伍；二要形成梯隊(duì)；三要學(xué)生廣泛參與。校籃球隊(duì)繼續(xù)要在全旗處于絕對(duì)領(lǐng)先位置，代表全旗參加比賽爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

　　第二步，形成體育特色。在籃球的帶動(dòng)下，豐富和創(chuàng)新大課間和課外體育活動(dòng)，體育教學(xué)上水平，體育科研見(jiàn)成效，體育競(jìng)技領(lǐng)風(fēng)騷。

　　第三步，創(chuàng)建特色學(xué)校。"體育展風(fēng)采，德育提素質(zhì)，智育重技能，"成為我校的辦學(xué)特色。

　　四、創(chuàng)建體育特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

　　成員：全體教職工

　　五、特色項(xiàng)目：

　　大課間、籃球、課外活動(dòng)

　　六、具體實(shí)施方案：

　　1.加強(qiáng)業(yè)余籃球訓(xùn)練。學(xué)校成立籃球訓(xùn)練隊(duì)，制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃，建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，積極爭(zhēng)取班主任對(duì)體育工作的支持與配合，努力形成全校上下人人支持體育、人人參與體育的良好氛圍。

　　2.科學(xué)安排大課間體育活動(dòng)。

　　大課間活動(dòng)安排在上午第二節(jié)課后，時(shí)間為25分鐘。大課間操內(nèi)容主要以廣播體操和學(xué)生長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)為主，具體安排根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)、氣候情況確定。課外活動(dòng)課以班為單位進(jìn)行，內(nèi)容主要包括：游戲、體育趣味比賽，自主活動(dòng)（包括跳繩、踢毽子、擲沙包和球類(lèi)）等。課外活動(dòng)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一劃定活動(dòng)區(qū)域，要求各班課前有教案，課中留記錄，課后有反思。學(xué)校開(kāi)展檢查評(píng)比活動(dòng)，成立大課間活動(dòng)檢查評(píng)比小組，制定切實(shí)可行的檢查評(píng)比細(xì)則，對(duì)大課間體育活動(dòng)定期評(píng)比，定期指導(dǎo)，定期總結(jié)。建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，將大課間活動(dòng)作為創(chuàng)建學(xué)校特色內(nèi)容之一，列入學(xué)校工作計(jì)劃，排入學(xué)校作息時(shí)間表。落實(shí)好待遇和器材問(wèn)題，體育教師組織大課間活動(dòng)每周按兩課時(shí)計(jì)入工作量，號(hào)召每名學(xué)生自配一件體育活動(dòng)器材，學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi)最大限度地滿(mǎn)足活動(dòng)器材的需求。

　　3.營(yíng)造濃厚校園體育文化。張貼有關(guān)體育、全民健身有關(guān)標(biāo)語(yǔ)，利用墻報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)宣傳，提高參加鍛煉的積極性與自覺(jué)性。

　　4.家校結(jié)合，進(jìn)一步推動(dòng)體育特色學(xué)校建設(shè)。通過(guò)發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)、舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)、書(shū)面聯(lián)系卡等形式，宣傳開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和國(guó)家有關(guān)體育的政策法定；將體育知識(shí)的傳授納入家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，引起家長(zhǎng)對(duì)孩子體育活動(dòng)的關(guān)心和支持，為子女創(chuàng)設(shè)良好的家庭體育學(xué)習(xí)環(huán)境；邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校體育競(jìng)技活動(dòng)。

　　5.認(rèn)真做好學(xué)校體育教學(xué)工作。學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好體育教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃，按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)體育課，以新課程改革的要求改進(jìn)體育教學(xué)，制定體育課管理辦法，督促體育教師認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，改進(jìn)教學(xué)方法，努力形成形式多樣、方法靈活的課堂教學(xué)模式。學(xué)校積極推行“學(xué)生參與法”、“師生互動(dòng)互練法”、“啟發(fā)探究式教學(xué)法”、“以賽代練法”等教學(xué)方式。

　　6.不斷歸納、總結(jié)體育精神，使它成為學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，使體育起到育德、益智、強(qiáng)志、健體、養(yǎng)性的作用，帶動(dòng)學(xué)校工作走上新的臺(tái)階。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇9

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育改革發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健;根據(jù)《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)意見(jiàn)的精神及要求，制定此整改方案：

　　一、條件保障

　�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組

　　由教管中心主任擔(dān)任組長(zhǎng)，各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)；成員由各個(gè)學(xué)校教管中心主任和體育科組長(zhǎng)組成。

　　（二）組建教研團(tuán)隊(duì)

　　各中小學(xué)要高度重視學(xué)生體質(zhì)健康，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并積極參加市、區(qū)開(kāi)展的各項(xiàng)關(guān)于學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)的各項(xiàng)會(huì)議和培訓(xùn)，由體育教研員定期安排各學(xué)校體育教師開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)，針對(duì)性開(kāi)展提高學(xué)生體質(zhì)健康的培訓(xùn)力度，組建一支具有戰(zhàn)斗力的教研團(tuán)隊(duì)。

　　（三）增加經(jīng)費(fèi)投入

　　提高教師工作成效，激發(fā)教師隊(duì)伍活力，成立專(zhuān)項(xiàng)基金，專(zhuān)金專(zhuān)用，為提高學(xué)生健康體質(zhì)做出有力保障，針對(duì)有關(guān)參與學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試或訓(xùn)練的教師，各學(xué)校須按照一定的課時(shí)給予補(bǔ)助或獎(jiǎng)勵(lì)，每年在省抽測(cè)學(xué)生體質(zhì)健康前進(jìn)行區(qū)的抽查體測(cè)，并聘請(qǐng)第三方對(duì)街道進(jìn)行抽測(cè)，抽測(cè)到的學(xué)校給予第三方的費(fèi)用支出。

　　（四）配齊體育教師，開(kāi)足體育課程。

　　嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校體育課程剛性要求，完善體育課時(shí)保障機(jī)制，落實(shí)好國(guó)家對(duì)體育課程的設(shè)置的規(guī)定，小學(xué)1—2年級(jí)每周4節(jié)體育課；3—6年級(jí)、初中每周3節(jié)及高中每周2節(jié)體育課。要按照新課程的要求和學(xué)校教學(xué)周數(shù)，保證總的體育課時(shí)數(shù)。不斷拓寬課程領(lǐng)域，逐步增加課時(shí)，豐富課程內(nèi)容，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，辦學(xué)條件全面改善，學(xué)校體育工作制度機(jī)制要健全，教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽體系普遍建立，體育教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)逐年有所提升。

　　二、促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平有效持續(xù)發(fā)展

　　（一）落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

　　學(xué)校要將大課間體育活動(dòng)排入課表，按時(shí)進(jìn)行。各學(xué)校要積極探索、不斷豐富大課間體育活動(dòng)的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容，科學(xué)、合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。同時(shí)，各級(jí)教育行政部門(mén)也要把這項(xiàng)工作，列為對(duì)學(xué)校日常教學(xué)工作的檢查、學(xué)校校長(zhǎng)年終考評(píng)以及有關(guān)的工作評(píng)比內(nèi)容之中，定期進(jìn)行檢查、督促，使保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)工作落到實(shí)處。

　　（二）落實(shí)國(guó)標(biāo)測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　舉行一年一度國(guó)標(biāo)測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)，成立學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，全員參與，督促學(xué)生積極參與，并認(rèn)真完成各項(xiàng)目的測(cè)試，測(cè)試員要做好準(zhǔn)確真實(shí)的成績(jī)存檔，相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好統(tǒng)籌安排和各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作，確保測(cè)試工作保質(zhì)保量完成。

　�。ㄈ┳龊脤W(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)整理與應(yīng)用。

　　學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，及時(shí)了解學(xué)生的健康水平，整理好學(xué)生體質(zhì)健康體測(cè)的有關(guān)數(shù)據(jù)，成立學(xué)生個(gè)人獨(dú)立檔案，全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。可以引進(jìn)先進(jìn)的測(cè)試器材，確保測(cè)試學(xué)生體質(zhì)健康的各項(xiàng)指標(biāo)的真實(shí)性。

　　三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)開(kāi)展督導(dǎo)檢查。

　　各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行體育課和學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，強(qiáng)化校內(nèi)體育鍛煉。街道開(kāi)展落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)檢查中小學(xué)體育課開(kāi)課、落實(shí)大課間和課外體育活動(dòng)等情況。根據(jù)20__年學(xué)生體質(zhì)健康報(bào)告，教育管理中心將成立督導(dǎo)組，重點(diǎn)檢查民辦學(xué)校大課間和體育教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　四、將學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試水平，納入學(xué)校工作計(jì)劃及評(píng)價(jià)。

　　牢固樹(shù)立“健康第一”思想，把促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，列入學(xué)校工作計(jì)劃；并將抽測(cè)結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，作為學(xué)校教學(xué)工作評(píng)估和校長(zhǎng)績(jī)效考核的重要依據(jù)。當(dāng)前旗峰教育獎(jiǎng)實(shí)施辦法已明確學(xué)生體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)，不能參與旗峰獎(jiǎng)評(píng)比。

　　五、以國(guó)標(biāo)測(cè)試內(nèi)容為主，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

　　以落實(shí)《國(guó)標(biāo)》為抓手，各中小學(xué)校從20__年10月份起，根據(jù)各年級(jí)《國(guó)標(biāo)》測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置，必須在體育課和課外體育鍛煉（含大課間體育活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練、學(xué)校體育競(jìng)賽等）中強(qiáng)化《國(guó)標(biāo)》測(cè)試項(xiàng)目的專(zhuān)門(mén)教學(xué)與訓(xùn)練。同時(shí)，學(xué)校體育科組要研究20__年本校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試成績(jī)報(bào)告，找出去年成績(jī)偏低的測(cè)試項(xiàng)目，制定訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練措施，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的整體成績(jī)。各中小學(xué)校每學(xué)年第一學(xué)期（11月30日前）要組織一次全校性的《國(guó)標(biāo)》測(cè)試項(xiàng)目與體育課教學(xué)內(nèi)容融合的專(zhuān)題運(yùn)動(dòng)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生在體育鍛煉中積極開(kāi)展《國(guó)標(biāo)》測(cè)試項(xiàng)目鍛煉，努力提高《國(guó)標(biāo)》測(cè)試成績(jī)。

　　六、完善和規(guī)范測(cè)試工作。

　　各中小學(xué)校每年按要求組織開(kāi)展面向所有學(xué)生的《國(guó)標(biāo)》測(cè)試，要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)測(cè)試工作經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材等條件，分管體育工作的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)測(cè)試工作全程管控。探索購(gòu)買(mǎi)第三方專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)服務(wù)，開(kāi)展《國(guó)標(biāo)》測(cè)試工作。要加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，程序意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，防止傷害事故；按規(guī)定為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)測(cè)試意外險(xiǎn)，建立預(yù)防機(jī)制和學(xué)生人身傷害事故等突發(fā)情況處理預(yù)案，確保測(cè)試安全。自20__年起將每年的11月定為《國(guó)標(biāo)》測(cè)試月，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試采取集中單元測(cè)試的方式，半天為一個(gè)測(cè)試單元，各項(xiàng)目必須在同一個(gè)單元內(nèi)完成。

　　七、增加經(jīng)費(fèi)投入，完善監(jiān)測(cè)制度。

　　要求每所學(xué)校上報(bào)國(guó)標(biāo)測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案和活動(dòng)照片。及時(shí)上報(bào)國(guó)標(biāo)數(shù)據(jù)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)國(guó)標(biāo)測(cè)試工作進(jìn)行隨機(jī)抽查監(jiān)測(cè)，抽測(cè)結(jié)果及時(shí)在街道教育系統(tǒng)通報(bào)。根據(jù)東城街道20__年學(xué)生體質(zhì)測(cè)試報(bào)告，重點(diǎn)將對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校體質(zhì)測(cè)試工作進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

　　八、加強(qiáng)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用。

　　各中小學(xué)校對(duì)學(xué)生《國(guó)標(biāo)》測(cè)試結(jié)果進(jìn)行評(píng)定，按要求如實(shí)填寫(xiě)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》，將其作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果記錄的重要依據(jù)，并妥善保存。各學(xué)校要確保上報(bào)數(shù)據(jù)的完整、真實(shí)、準(zhǔn)確、有效，測(cè)試數(shù)據(jù)經(jīng)校長(zhǎng)審核確認(rèn)后，于20__年12月10日前報(bào)至東莞市學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，經(jīng)市審核后再上報(bào)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)》。各校根據(jù)東莞市中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況年度報(bào)告，及時(shí)了解和分析學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，研究和制定提升學(xué)生體質(zhì)工作對(duì)策和方法。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇10

　　一、活動(dòng)要求

　　人人有項(xiàng)目班班有活動(dòng)學(xué)校有評(píng)比

　　二、活動(dòng)宗旨

　　貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　三、活動(dòng)主題

　　我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　五、實(shí)施內(nèi)容

　　以學(xué)生興趣愛(ài)好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

　　1.規(guī)范作息時(shí)間，堅(jiān)持搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度，制定科學(xué)的作息時(shí)間表，保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。積極開(kāi)展體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。

　　2.開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課。同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3.開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期，學(xué)校體育組聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)支部組織開(kāi)展廣播操、眼保健操評(píng)比，用比賽促規(guī)范，用比賽促發(fā)展。

　　4.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

　　5.做好體育科目測(cè)試。堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。學(xué)校要將體育科目測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。

　　6.著力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，為孩子們拓展最大的生活空間，讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力，讓陽(yáng)光體育成為學(xué)生生活的一部分，讓每個(gè)學(xué)生從中得到快樂(lè)。辦好校園體育藝術(shù)節(jié)，將校內(nèi)體育活動(dòng)打造成學(xué)校文化名片之一。20*年10月，我校首屆體育節(jié)藝術(shù)成功舉辦，開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽，有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球賽，足球賽，乒乓球賽，廣播操比賽，長(zhǎng)跑比賽，這些比賽活躍了校園氣氛，陶冶了學(xué)生情操，增加了班集體的凝聚力，對(duì)學(xué)生全面發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。20*年秋季，我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃，合理組織，文明比賽，讓“校園體育藝術(shù)節(jié)”再結(jié)碩果。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇11

　　為全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育部和市教委關(guān)于“中小學(xué)生睡眠管理”工作通知精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生健康科學(xué)的生活方式，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以教育部出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合景德鎮(zhèn)市有關(guān)文件精神，把“五項(xiàng)管理”作為為民辦實(shí)事的重要內(nèi)容，堅(jiān)持育人方向，構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制，以“小切口”推動(dòng)“大改革”，深化育人方式改革，解決廣大家長(zhǎng)急難愁盼的問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感。

　　二、工作目標(biāo)

　　遵循學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，聚焦“強(qiáng)化”，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生健康科學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式，全方位促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　強(qiáng)化學(xué)生睡眠的綜合管理，試點(diǎn)七年級(jí)午間休息管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的睡眠習(xí)慣。

　　三、工作原則

　　1.堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和評(píng)價(jià)導(dǎo)向原則。準(zhǔn)確把握“五項(xiàng)管理”核心要義，確立科學(xué)的育人目標(biāo)，確保正確的教育發(fā)展方向，全方位促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。完善景德鎮(zhèn)市第十三中教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，以評(píng)價(jià)導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，以評(píng)價(jià)改革撬動(dòng)本校學(xué)生健康發(fā)展指數(shù)的提升。

　　2.堅(jiān)持統(tǒng)整性和協(xié)同性原則。堅(jiān)持“五育”并舉，系統(tǒng)、整合推進(jìn)“五項(xiàng)管理”。推動(dòng)各部門(mén)齊抓、共管，明晰職責(zé)分工，制定重點(diǎn)任務(wù)清單，理清責(zé)任鏈條和責(zé)任主體，從學(xué)校管理、家庭指導(dǎo)、教育督導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同等方面入手，協(xié)同推進(jìn)，做到全覆蓋、齊步走、抓督察、常態(tài)化，推進(jìn)“五項(xiàng)管理”全部落地，確保取得實(shí)實(shí)在在成效。

　　3.堅(jiān)持科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性原則。遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，分類(lèi)指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策，結(jié)合“五項(xiàng)管理”的專(zhuān)業(yè)性和教育的專(zhuān)業(yè)性，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校做好“五項(xiàng)管理”相關(guān)工作。堅(jiān)持“剛性約束”和“柔性管理”相結(jié)合，提高工作精準(zhǔn)化精細(xì)化水平。

　　四、重點(diǎn)內(nèi)容

　　1.強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校將科學(xué)睡眠宣傳教育納入教師管理和課程教學(xué)體系，通過(guò)教工大會(huì)、體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于初中生健康成長(zhǎng)的極端重要性，提高教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠的習(xí)慣，切實(shí)提高教師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生睡眠的.重視程度。

　　2.加強(qiáng)管理，提供保障。通過(guò)教學(xué)管理和作業(yè)管理，切實(shí)提升課堂教學(xué)實(shí)效，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理。各班班主任嚴(yán)密關(guān)注并負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各學(xué)科的作業(yè)內(nèi)容，靈活調(diào)整、合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量。組織學(xué)生用科學(xué)的方式午休，同時(shí)教育并指導(dǎo)學(xué)生充分利用時(shí)間，避免回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的不良現(xiàn)象，切實(shí)保障學(xué)生充足的睡眠時(shí)間。

　　3.家校合力，協(xié)同育人。家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，保障學(xué)生睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。同時(shí)教師尤其是班主任要采取科學(xué)的方式和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、交流教育部關(guān)于控制學(xué)生電子產(chǎn)品使用時(shí)長(zhǎng)、防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)指示精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在家中使用電子產(chǎn)品的管理。自始至終保證家校溝通的暢通，把學(xué)生睡眠管理工作納入到日常教育教學(xué)的監(jiān)督范圍。班主任定期或不定期了解班級(jí)學(xué)生睡眠情況。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視孩子的睡眠。

　　4.加強(qiáng)教育，自我管理。學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)或心理團(tuán)體輔導(dǎo)教育課等形式，結(jié)合家長(zhǎng)的監(jiān)督管理，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成統(tǒng)籌規(guī)劃時(shí)間、高效利用時(shí)間的習(xí)慣和能力，發(fā)揮個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生自我管理的積極性。

　　5.他山之石，可以攻玉。學(xué)校教務(wù)處嚴(yán)格管理各學(xué)科的正常教學(xué)，堅(jiān)決杜絕擠占小學(xué)科的不良現(xiàn)象，切實(shí)保障小學(xué)科開(kāi)齊、開(kāi)足。以此為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮音樂(lè)、美術(shù)、體育等科目的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，旁敲側(cè)擊，利用每周一歌、陶藝?yán)L畫(huà)、體育運(yùn)動(dòng)、一米菜園等形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能得到放松和愉悅，從而間接地達(dá)到促進(jìn)睡眠、提高睡眠質(zhì)量的目的。

　　五、組織保障

　　（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成多方聯(lián)動(dòng)的保障機(jī)制。對(duì)標(biāo)本市工作要求，建立健全工作機(jī)制。聯(lián)合政教處、教務(wù)處、科研處、體育組、家委會(huì)等部門(mén)形成聯(lián)席會(huì)議制度，定期分專(zhuān)題研究工作；各部門(mén)齊抓共管，研究制定學(xué)校工作方案，共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)校落實(shí)減負(fù)增效工作監(jiān)督，形成工作合力。

　　（2）細(xì)化措施，穩(wěn)步推進(jìn)工作落地見(jiàn)效。根據(jù)文件精神，修訂、細(xì)化區(qū)域?qū)嵤┓桨�，指�?dǎo)本校實(shí)施辦法，細(xì)化實(shí)施措施，嚴(yán)格落實(shí)工作要求。召開(kāi)“五項(xiàng)管理”專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)一步細(xì)化問(wèn)題排查、深化全員培訓(xùn)、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，及時(shí)跟進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，提升“五項(xiàng)管理”工作的實(shí)效。

　　（3）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造宣傳教育氛圍。開(kāi)展主題教育，正向引導(dǎo)。多層次多角度宣傳科學(xué)教育理念，有效發(fā)揮輿論的引導(dǎo)功能，全方位開(kāi)展促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)校策略宣傳，努力破除“搶跑文化”“超前教育”“劇場(chǎng)效應(yīng)”等功利現(xiàn)象，大力營(yíng)造促進(jìn)中學(xué)生身心健康的社會(huì)氛圍。

　�。�4）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校日常管理，提升管理工作實(shí)效。通過(guò)“一月一主題”“一月一例會(huì)”“一月一專(zhuān)報(bào)”的方式，指導(dǎo)和監(jiān)督責(zé)任督學(xué)開(kāi)展“五項(xiàng)管理”隨訪(fǎng)督查，以校內(nèi)巡查、推門(mén)聽(tīng)課、查閱資料、調(diào)查問(wèn)卷、教師訪(fǎng)談、學(xué)生座談等實(shí)地調(diào)研，及時(shí)反饋督查結(jié)果。督促學(xué)校各部門(mén)按照督查提出的問(wèn)題和意見(jiàn)，及時(shí)整改。對(duì)整改不到位的，及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、約談；對(duì)違反規(guī)定造成不良后果的，追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇12

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)后勤服務(wù)管理人員的管理，提高服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

　　一、考核對(duì)象

　　我校從事后勤服務(wù)管理工作，在編在崗財(cái)政供養(yǎng)的正式教職工。

　　二、考核內(nèi)容

　　后勤服務(wù)管理工作績(jī)效。

　　三、考核辦法

　　成立以分管后勤工作副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行民主考評(píng)。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=突出績(jī)效工資+崗位績(jī)效工資－缺憾績(jī)效扣發(fā)工資。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放

　　1、突出績(jī)效工資

　　突出績(jī)效工資由榮譽(yù)、論文的發(fā)表與交流等組成。此項(xiàng)績(jī)效工資的發(fā)放參照學(xué)校相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則執(zhí)行。

　　2、崗位績(jī)效工資

　　崗位績(jī)效平均工資=（獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額－突出績(jī)效工資總額+缺憾績(jī)效扣發(fā)工資總額）÷總?cè)藬?shù)�？己诵〗M按各崗位工作績(jī)效考核細(xì)則考評(píng)，根據(jù)考評(píng)分?jǐn)?shù)的高低，分兩個(gè)檔次發(fā)放崗位績(jī)效工資，兩個(gè)檔次之間相差150元。

　　3、缺憾績(jī)效扣發(fā)工資

　　各崗位因各部門(mén)和學(xué)校組織的檢查或考評(píng)工作有失誤的，視情節(jié)大小扣發(fā)10元—100元績(jī)效工資，違反學(xué)校其它相關(guān)績(jī)效考核細(xì)則的，按相應(yīng)的扣發(fā)條款執(zhí)行。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇13

　　一、總體要求

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，按照“水陸統(tǒng)籌、以水定岸；明晰責(zé)任、嚴(yán)格監(jiān)督；統(tǒng)一要求、差別管理；突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌實(shí)施”四項(xiàng)工作原則，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，穩(wěn)步推進(jìn)入河排污口排查整治工作，逐步建立“權(quán)責(zé)清晰、管理規(guī)范、監(jiān)管到位”的入河排污口管理體系，實(shí)現(xiàn)“受納水體—入河排污口—排污通道—排污單位”全過(guò)程監(jiān)督管理，為全市水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　（二）工作目標(biāo)。20__年底前，全面完成入河排污口排查、監(jiān)測(cè)、溯源，制定入河排污口“一口一策”整治方案，配合省級(jí)部門(mén)啟動(dòng)入河排污口整治和信息管理平臺(tái)建設(shè)工作。20__年底前，基本完成入河排污口整治，形成管理體系比較完備、技術(shù)體系較為科學(xué)的入河排污口設(shè)置及監(jiān)督管理體系。20__年底前，完成入河排污口規(guī)范化建設(shè)，基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)生活污水和工業(yè)污水管網(wǎng)全覆蓋和污水全收集、全處置和達(dá)標(biāo)排放。

　　二、主要任務(wù)

　　（一）全面排查溯源，建立“三張清單”。

　　天府新區(qū)眉山管委會(huì)、各縣（區(qū)）人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會(huì)要按照“有口皆查、應(yīng)查盡查”的原則，制定實(shí)施方案，將納入市、縣（區(qū)）河湖長(zhǎng)管理的河流湖庫(kù)及其他不達(dá)標(biāo)水體干流及其重要支流岸線(xiàn)作為排查重點(diǎn)區(qū)域，進(jìn)一步向陸地延伸，重點(diǎn)關(guān)注人口集中、工業(yè)聚集、排污問(wèn)題相對(duì)突出、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)高、生態(tài)敏感脆弱等一般區(qū)域，形成網(wǎng)狀排查全覆蓋，并按照“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”和“政府兜底”的原則，以水質(zhì)監(jiān)測(cè)作為入河排污口問(wèn)題排查的切入口，全面摸清轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)排污口污水排放特征及去向、排污責(zé)任主體、存在問(wèn)題等信息，建立名錄清單、責(zé)任清單、問(wèn)題清單“三張清單”。重點(diǎn)區(qū)域既要上岸查污染源和排污口，還要下岸開(kāi)展相關(guān)河段水質(zhì)監(jiān)測(cè)，準(zhǔn)確掌握流域水環(huán)境問(wèn)題成因，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)治污。對(duì)于溯源后仍無(wú)法確定責(zé)任主體的，由天府新區(qū)眉山管委會(huì)、各縣（區(qū)）人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會(huì)作為責(zé)任主體，或由其指定責(zé)任主體。責(zé)任主體負(fù)責(zé)入河排污口源頭治理以及監(jiān)測(cè)、整治、規(guī)范化建設(shè)、日常維護(hù)監(jiān)管等工作。（完成時(shí)限：20__年10月底前）

　�。ǘ⿲�(shí)施分類(lèi)整治，推進(jìn)“三個(gè)一批”。

　　1.明確分類(lèi)整治要求。天府新區(qū)眉山管委會(huì)、各縣（區(qū)）人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會(huì)要根據(jù)《入河（海）排污口命名與編碼規(guī)則》（HJ1235—20__）的要求，將入河排污口明確分為工業(yè)排污口、城鎮(zhèn)污水處理廠(chǎng)排污口、農(nóng)業(yè)排口、其他排口四種類(lèi)型，醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置入河排污口的參照工業(yè)排污口中工礦企業(yè)排污口管理，實(shí)施分類(lèi)整治，以“依法取締一批、清理合并一批、規(guī)范整治一批”為總體思路，制定“一口一策”方案，建立入河排污口整治銷(xiāo)號(hào)制度，通過(guò)整治形成最終需要保留的入河排污口清單。此前按《長(zhǎng)江、黃河和渤海入海（河）排污口排查整治分類(lèi)規(guī)則（試行）》分類(lèi)、命名的入河排污口要重新命名、編碼，并將生態(tài)環(huán)境部長(zhǎng)江入河排污口排查出的'城鎮(zhèn)雨洪排口、農(nóng)田退水口、溝渠、河港（涌）、排干等，納入其他排口予以保留，結(jié)合黑臭水體整治、消除劣Ⅴ類(lèi)水體、農(nóng)村環(huán)境綜合治理及流域環(huán)境綜合治理等統(tǒng)籌開(kāi)展整治。對(duì)與群眾生活密切相關(guān)的公共企事業(yè)單位、住宅小區(qū)等排污口的整治，要做好統(tǒng)籌，避免損害群眾切身利益，確保整治工作安全有序；對(duì)確有困難、短期內(nèi)難以完成入河排污口整治的企事業(yè)單位，可設(shè)置過(guò)渡期，指導(dǎo)幫助整治。取締、合并的入河排污口可能影響防洪排澇、地方安全的，要依法依規(guī)采取措施消除安全隱患。（完成時(shí)限：20__年12月底前）

　　2.依法取締一批。對(duì)違反法律法規(guī)規(guī)定，在飲用水水源保護(hù)區(qū)、自然保護(hù)地及其他需要特殊保護(hù)區(qū)域內(nèi)設(shè)置的入河排污口，由天府新區(qū)眉山管委會(huì)、各縣（區(qū)）人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會(huì)或生態(tài)環(huán)境部門(mén)依法采取責(zé)令拆除、關(guān)閉等措施予以取締。要妥善處理歷史遺留問(wèn)題，避免“一刀切”，合理制定整治措施，確保相關(guān)區(qū)域水生態(tài)環(huán)境安全和供水安全。（完成時(shí)限：20__年12月底前）

　　3.清理合并一批。對(duì)于城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)覆蓋范圍內(nèi)的生活污水散排口，原則上予以清理合并，污水依法規(guī)范接入污水收集管網(wǎng)。工業(yè)及其他各類(lèi)園區(qū)、各類(lèi)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)現(xiàn)有入河排污口應(yīng)清理合并，污水通過(guò)截污納管由園區(qū)或開(kāi)發(fā)區(qū)污水集中處理設(shè)施統(tǒng)一處理。工業(yè)及其他各類(lèi)園區(qū)或各類(lèi)開(kāi)發(fā)區(qū)外的工礦企業(yè)，原則上一個(gè)企業(yè)只保留一個(gè)工礦企業(yè)排污口，對(duì)于廠(chǎng)區(qū)較大或多個(gè)廠(chǎng)區(qū)的，應(yīng)盡可能清理合并排污口，清理合并后確有必要保留兩個(gè)及以上工礦企業(yè)排污口的，應(yīng)告知市生態(tài)環(huán)境局及屬地生態(tài)環(huán)境局。對(duì)于集中分布、連片聚集的中小型水產(chǎn)養(yǎng)殖散排口，要嚴(yán)格執(zhí)行尾水申報(bào)排放制度，逐步統(tǒng)一收集處理養(yǎng)殖尾水，設(shè)置統(tǒng)一的入河排污口。（完成時(shí)限：20__年12月底前）

　　4.規(guī)范整治一批。要按照有利于明確責(zé)任、維護(hù)管理、環(huán)境監(jiān)督的要求開(kāi)展規(guī)范化整治。對(duì)存在私搭亂接、借道排污等情況的排污口，要按照一個(gè)排污口只對(duì)應(yīng)一個(gè)排污單位的原則，組織清理排污管線(xiàn)違規(guī)接入的支管、支線(xiàn)，確需多個(gè)排污單位共用一個(gè)排污口的，要在各排污單位排水匯入排污管線(xiàn)前安裝必要的監(jiān)測(cè)計(jì)量設(shè)施，厘清各自責(zé)任，并在排污許可證中載明；對(duì)存在布局不合理、設(shè)施老化破損、排水不暢、檢修維護(hù)難等問(wèn)題的排污口和排污管線(xiàn)，要有針對(duì)性地采取調(diào)整排污口位置、排污管線(xiàn)走向、更新維護(hù)設(shè)施、設(shè)置必要的檢查井等措施進(jìn)行整治。排污口設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)規(guī)范要求，在明顯位置樹(shù)標(biāo)立牌，便于現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)和監(jiān)督檢查。（完成時(shí)限：20__年12月底前）

　　（三）規(guī)范設(shè)置審核，嚴(yán)格監(jiān)督管理。

　　1.加強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng)。市縣兩級(jí)要將入河排污口整治與生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、水資源保護(hù)規(guī)劃、江河湖泊水功能區(qū)劃、養(yǎng)殖水域?yàn)┩康纫?guī)劃區(qū)劃緊密結(jié)合，落實(shí)生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控和入河排污口布局要求，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)關(guān)于入河排污口設(shè)置的規(guī)定。規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)要將入河排污口設(shè)置規(guī)定落實(shí)情況作為重要內(nèi)容，嚴(yán)格審核把關(guān)，從源頭防止無(wú)序設(shè)置。（完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持）

　　2.嚴(yán)格規(guī)范審批。工礦企業(yè)、工業(yè)及其他各類(lèi)園區(qū)污水處理廠(chǎng)、城鎮(zhèn)污水處理廠(chǎng)新設(shè)、改設(shè)、擴(kuò)大入河排污口的設(shè)置要依法依規(guī)實(shí)行審核制。對(duì)未達(dá)到水質(zhì)目標(biāo)的水功能區(qū)，除城鎮(zhèn)生活污水處理廠(chǎng)入河排污口外，要嚴(yán)格控制新設(shè)、改設(shè)和擴(kuò)大入河排污口。入河排污口設(shè)置應(yīng)提前書(shū)面征求河道（渠道）所在地水行政主管部門(mén)或有管理權(quán)限的流域管理機(jī)構(gòu)（水管單位）意見(jiàn)后實(shí)施，且入河排污口設(shè)置不得影響防洪、供水、堤防安全和河勢(shì)穩(wěn)定。入河排污口審批信息要及時(shí)依法向社會(huì)公開(kāi)。（完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持）

　　3.嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法。要加大入河排污口環(huán)境執(zhí)法力度，對(duì)違反法律法規(guī)設(shè)置入河排污口和不按規(guī)定排污的，依法予以處罰；對(duì)私設(shè)暗管接入他人排污口等逃避監(jiān)督管理借道排污的，溯源確定責(zé)任主體，依法予以嚴(yán)厲查處。督促指導(dǎo)入河排污口責(zé)任主體定期巡查維護(hù)排污管道，發(fā)現(xiàn)他人借道排污等情況的，應(yīng)當(dāng)立即向?qū)俚厣鷳B(tài)環(huán)境部門(mén)報(bào)告并留存證據(jù)。（完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持）

　　4.建設(shè)信息平臺(tái)。市生態(tài)環(huán)境局要緊密結(jié)合工作實(shí)際，積極配合生態(tài)環(huán)境廳建設(shè)全省統(tǒng)一的入河排污口信息平臺(tái)，管理入河排污口排查整治、設(shè)置審批、日常監(jiān)督管理等信息，建立動(dòng)態(tài)管理臺(tái)賬。加強(qiáng)與“三線(xiàn)一單”、排污許可、環(huán)境影響評(píng)價(jià)審批等信息平臺(tái)的數(shù)據(jù)共享，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)經(jīng)信、水利、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等相關(guān)部門(mén)，建立信息資源共享機(jī)制，全面提升入河排污口信息化管理水平。（完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持）

　　三、職責(zé)分工

　�。ㄒ唬┨旄聟^(qū)眉山管委會(huì)、各縣（區(qū)）人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會(huì)。組織實(shí)施本轄區(qū)入河排污口排查、監(jiān)測(cè)、溯源、整治工作，加強(qiáng)日常監(jiān)管，落實(shí)資金保障，抓好目標(biāo)確定、任務(wù)分解、組織動(dòng)員、監(jiān)督考核建立等工作，落實(shí)主體責(zé)任。

　　（二）生態(tài)環(huán)境部門(mén)。統(tǒng)一行使入河排污口設(shè)置、污染物排放監(jiān)督管理和行政執(zhí)法職責(zé)。通過(guò)核發(fā)排污許可證等措施，明確入河排污口責(zé)任主體自行監(jiān)測(cè)、信息公開(kāi)等要求，做好監(jiān)督性監(jiān)測(cè)。必測(cè)指標(biāo)為pH、化學(xué)需氧量、氨氮、總氮、總磷，其他特征污染物監(jiān)測(cè)指標(biāo)根據(jù)實(shí)際情況增加。有污染源普查監(jiān)測(cè)、監(jiān)督性監(jiān)測(cè)或者在線(xiàn)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)等有效數(shù)據(jù)的入河排污口，可直接使用其監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。

　�。ㄈ┙�(jīng)濟(jì)和信息化部門(mén)。督導(dǎo)工業(yè)園區(qū)、工業(yè)企業(yè)入河排污口排查整治。

　　（四）住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門(mén)。督導(dǎo)城鎮(zhèn)生活污水處理廠(chǎng)排污口、城市垃圾填埋場(chǎng)排污口排查整治。會(huì)同生態(tài)環(huán)境、水利等部門(mén)開(kāi)展城鎮(zhèn)雨洪排口旱天污水直排的溯源治理，加大對(duì)城市內(nèi)各類(lèi)商家利用城市雨洪排污口借道排污等行為的監(jiān)督管理力度，嚴(yán)禁合并、封堵城鎮(zhèn)雨洪排口，防止影響汛期排水防澇安全，探索建立城市面源污染治理模式。

　�。ㄎ澹┙煌ㄟ\(yùn)輸部門(mén)。督導(dǎo)公路（服務(wù)區(qū)）、港口、碼頭排污口排查整治。

　�。┧块T(mén)。根據(jù)水資源保護(hù)規(guī)劃、河道及岸線(xiàn)保護(hù)要求指導(dǎo)入河排污口設(shè)置與整治。

　�。ㄆ撸┺r(nóng)業(yè)農(nóng)村部門(mén)。督導(dǎo)水產(chǎn)養(yǎng)殖排污口、畜禽養(yǎng)殖排污口排查整治，落實(shí)水產(chǎn)養(yǎng)殖尾水申報(bào)排放制度，會(huì)同生態(tài)環(huán)境部門(mén)、水利部門(mén)將農(nóng)田退水口、大中型灌區(qū)排口等農(nóng)業(yè)面源排口納入日常監(jiān)督管理。結(jié)合地方實(shí)際，研究符合種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)特點(diǎn)的農(nóng)業(yè)面源污染治理模式。

　　（八）衛(wèi)生健康部門(mén)。督導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)入河排污口排查整治。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立市級(jí)牽頭抓推進(jìn)、縣級(jí)具體抓落實(shí)的入河排污口監(jiān)督管理工作機(jī)制。市生態(tài)環(huán)境局要發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促落實(shí)作用，會(huì)同市經(jīng)濟(jì)和信息化局、市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局等部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)入河排污口監(jiān)督管理責(zé)任，緊盯目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)政策協(xié)調(diào)和工作銜接，健全長(zhǎng)效監(jiān)督管理機(jī)制。天府新區(qū)眉山管委會(huì)、各縣（區(qū)）人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會(huì)要落實(shí)屬地責(zé)任，督促相關(guān)責(zé)任主體落實(shí)整治責(zé)任，嚴(yán)格控制入河污染總量，全面完成入河排污口排查整治工作。

　　（二）嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé)。生態(tài)環(huán)境部門(mén)要強(qiáng)化考核，將此項(xiàng)工作納入生態(tài)環(huán)境保護(hù)黨政同責(zé)考核工作，實(shí)行月調(diào)度工作機(jī)制，對(duì)在入河排污口整治和監(jiān)督管理工作中存在徇私舞弊、弄虛作假、敷衍塞責(zé)等行為的，依紀(jì)依法依規(guī)嚴(yán)肅追究有關(guān)地方、部門(mén)和人員責(zé)任。

　　（三）加強(qiáng)公眾監(jiān)督。加大對(duì)入河排污口監(jiān)督管理法律法規(guī)和政策的宣傳普及力度。入河排污口責(zé)任主體要通過(guò)標(biāo)志牌、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)入河排污口相關(guān)信息。各級(jí)生態(tài)環(huán)境部門(mén)要通過(guò)政務(wù)新媒體等平臺(tái)，依法公開(kāi)并定期更新入河排污口監(jiān)督管理相關(guān)信息，建立完善公眾監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制，形成全社會(huì)共同監(jiān)督、協(xié)同共治的良好局面。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇14

　　睡眠是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，保障學(xué)生睡眠時(shí)間，提高學(xué)生睡眠質(zhì)量是學(xué)校五育并舉的重要體現(xiàn)，也是高效課堂的基礎(chǔ)保障。為了認(rèn)真貫徹教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》精神，深入落實(shí)省市區(qū)相關(guān)文件部署，確保每一個(gè)孩子都享有高質(zhì)量的睡眠，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，小學(xué)將在以下幾方面做好學(xué)生的睡眠管理工作：

　　一、科學(xué)統(tǒng)籌，合理安排作息時(shí)間

　　《通知》要求：小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8：20，學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。針對(duì)有部分家長(zhǎng)上班時(shí)間早或其他特殊原因，需要提前將孩子送到學(xué)校的'情況，學(xué)校會(huì)提前開(kāi)門(mén)，讓學(xué)生能在保證自身安全、遵守校規(guī)校紀(jì)的前提下有序的在教室內(nèi)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、自主閱讀。

　　二、減負(fù)提質(zhì)，嚴(yán)防擠占睡眠時(shí)間

　　學(xué)校將加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)，因材施教，切實(shí)提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格落實(shí)《區(qū)加強(qiáng)中小學(xué)校作業(yè)管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，合理調(diào)控和布置學(xué)生書(shū)面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)鑒賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類(lèi)型作業(yè)。

　　三、多種舉措，廣泛宣傳睡眠的重要性

　　學(xué)校將通過(guò)體育與健康課程、心理健康教育、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、公眾平臺(tái)等多種途徑，普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于小學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性及學(xué)校的舉措，切實(shí)將睡眠管理工作落實(shí)到位，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　四、家校合力，保障學(xué)生睡眠時(shí)長(zhǎng)

　　小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21：20。為保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生合理制定在家的作息時(shí)間表，積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，減少學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)長(zhǎng)，確保孩子睡眠時(shí)間充足。同時(shí)，嚴(yán)格控制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30，并嚴(yán)格執(zhí)行校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得布置任何形式的家庭作業(yè)。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇15

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組組織架構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)管控專(zhuān)班，駱露曉任專(zhuān)班主任。同時(shí)分設(shè)應(yīng)急勸返組、后勤保障組、專(zhuān)班管控組。

　　二、應(yīng)急勸返組

　�。ㄒ唬⿲�(zhuān)班人員

　　牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

　　分管領(lǐng)導(dǎo)：

　　組成人員：

　�。ǘ┲饕氊�(zé)

　　1、非五泄籍返鎮(zhèn)人員勸返：涉及企業(yè)返鎮(zhèn)人員由樓海軍牽頭，抽調(diào)小組成員、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人成立臨時(shí)工作組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)赴交通道口進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勸返；

　　其他人員由朱力牽頭，抽調(diào)小組成員、村（社區(qū)）干部成立臨時(shí)工作組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勸返。

　　2、五泄籍返鎮(zhèn)人員勸返：各村（社區(qū)）由包村領(lǐng)導(dǎo)牽頭，抽調(diào)包村組成員、村（社區(qū)）主職干部成立臨時(shí)工作組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)赴交通道口開(kāi)展工作；

　　小區(qū)由唐軼彬副鎮(zhèn)長(zhǎng)牽頭，抽調(diào)小組成員、物業(yè)人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)赴交通道口開(kāi)展工作。如五泄籍返鎮(zhèn)人員常住地為五泄轄區(qū)的，在規(guī)定地點(diǎn)落實(shí)14天隔離要求。

　�。ㄈ┕ぷ饕�

　　1、接到通知45分鐘之內(nèi)到交通道口接收返鎮(zhèn)人員（值班期間由值班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶隊(duì)接人）。

　　2、外地戶(hù)籍人口處置要求：分兩類(lèi)：一類(lèi)為在五泄有合法房產(chǎn)的且當(dāng)天外出往返的，工作組成員在道口告知其需居家隔離14天，取得承諾后接收至原居住地落實(shí)居家隔離各項(xiàng)措施。第二類(lèi)為其他外地戶(hù)籍人員：一律在交通道口進(jìn)行勸返，若長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法勸返，道口又人員集聚時(shí)，先帶離道口擇地進(jìn)行勸返（市統(tǒng)一集中勸返地為米果果）。

　　3、本地戶(hù)籍人口處置要求：對(duì)當(dāng)天往返短途出行的本地人口，工作組在道口告知其需居家隔離14天，取得承諾后接收至原居住地落實(shí)居家隔離各項(xiàng)措施。對(duì)其他從外地來(lái)（回）的本地人口，能勸返的就地勸返，不能勸返的告知其需在鎮(zhèn)集中隔離點(diǎn)隔離14天，取得承諾后帶至鎮(zhèn)集中隔離點(diǎn)隔離。

　　4、工作組接收至鎮(zhèn)的人員，由各工作組落實(shí)專(zhuān)人第一時(shí)間報(bào)至鎮(zhèn)指揮部范佳處。

　　5、處置要求若有變化以市重點(diǎn)人員管控工作領(lǐng)導(dǎo)小組最新要求為準(zhǔn)。

　　三、后勤保障組

　�。ㄒ唬⿲�(zhuān)班人員

　　牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

　　分管領(lǐng)導(dǎo)：

　　組成人員：

　�。ǘ┲饕氊�(zé)

　　1、安置點(diǎn)落實(shí)：由丁國(guó)偉牽頭，黨政辦負(fù)責(zé)落實(shí)2個(gè)安置點(diǎn)，其中，返鎮(zhèn)人員集中隔離點(diǎn)為鎮(zhèn)敬老院，密切接觸者隔離點(diǎn)為康樂(lè)福養(yǎng)老中心。

　　2、物資保障：由周挺牽頭，黨政辦、社事辦負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)急包、空調(diào)被、洗漱用品、取暖器、熱水器等物品；負(fù)責(zé)隔離區(qū)內(nèi)人員集中生活期所需生活用品保障。如有隔離人員家屬配送物資，須黨政辦接收后轉(zhuǎn)交工作人員。

　　3、專(zhuān)車(chē)保障：由丁國(guó)偉牽頭，黨政辦負(fù)責(zé)落實(shí)商務(wù)車(chē)為專(zhuān)用接送車(chē)輛（配駕駛員）；如深夜臨時(shí)通知，各工作組自行安排車(chē)輛前往。

　　4、場(chǎng)所消殺：由丁國(guó)偉牽頭，黨政辦負(fù)責(zé)正式啟用前開(kāi)展一次全方位消殺；啟用后按照要求每天定期消殺。同時(shí)，落實(shí)專(zhuān)人保潔，按要求開(kāi)展保潔工作。

　　5、送餐服務(wù)：由丁國(guó)偉牽頭，黨政辦負(fù)責(zé)早中晚三餐定時(shí)配送，另外按需要臨時(shí)配送。

　�。ㄈ┕ぷ饕�

　　1、物資保障要做到寧可備而不用，不可用而不備。

　　2、工作人員要主動(dòng)與專(zhuān)班管控組成員溝通了解情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到隔離點(diǎn)溫馨、周全。

　　四、專(zhuān)班管控組

　�。ㄒ唬⿲�(zhuān)班人員

　　牽頭領(lǐng)導(dǎo)：丁國(guó)偉

　　分管領(lǐng)導(dǎo)：朱力駱露曉徐輝

　　組成人員：抽調(diào)派出所、五泄衛(wèi)生院、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、安保室等工作人員及宣傳部下派干部。

　�。ǘ┕ぷ髀氊�(zé)

　　按照市下發(fā)的集中隔離點(diǎn)規(guī)范操作要求，落實(shí)日常管控工作。具體如下：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)管控：由丁國(guó)偉牽頭，抽調(diào)人員實(shí)行三班倒，有序管理隔離人員落實(shí)隔離措施，動(dòng)態(tài)掌握隔離人員思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注日常生活保障情況。

　　2、醫(yī)學(xué)觀(guān)察：由駱露曉牽頭，抽調(diào)五泄衛(wèi)生院工作人員，對(duì)隔離人員每天定期開(kāi)展3次測(cè)溫、問(wèn)詢(xún)等活動(dòng)，實(shí)時(shí)掌握隔離人員健康狀態(tài)；對(duì)有癥狀人員及時(shí)制訂工作預(yù)案，報(bào)鎮(zhèn)指揮部決策落實(shí)。

　　3、突發(fā)處置：由朱力牽頭，抽調(diào)派出所、五泄衛(wèi)生院、安保室等工作人員，對(duì)影響隔離點(diǎn)日常管理、正常運(yùn)行等不良行為，做到第一時(shí)間出手制止。

　　（三）工作要求

　　1、各抽調(diào)人員嚴(yán)格服從組織安排，合理安排好手頭或分管工作，如需請(qǐng)假提前向牽頭領(lǐng)導(dǎo)審批。

　　2、專(zhuān)班人員無(wú)縫交接好工作，工作期間做好防護(hù)措施，確保自身安全。

　　3、后勤保障組落實(shí)防護(hù)服、護(hù)目鏡、口罩等防護(hù)設(shè)備。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇16

　　為貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，規(guī)范我校學(xué)生在校使用手機(jī)的行為，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、健康的心理素養(yǎng)和積極向上的文化情趣，提高學(xué)生抵御不良信息侵蝕的能力，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《嶗山三中落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案》的要求，現(xiàn)制定《嶗山三中加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案（試行）》。具體內(nèi)容如下：

　　一、職責(zé)分工

　　組長(zhǎng)：

　　全面負(fù)責(zé)學(xué)生手機(jī)管理工作的實(shí)施與督查。

　　副組長(zhǎng)：

　　具體負(fù)責(zé)學(xué)生手機(jī)管理工作督查、落實(shí)、上報(bào)。

　　小組成員：

　　負(fù)責(zé)相關(guān)工作的貫徹落實(shí)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、貫徹各級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于手機(jī)使用的規(guī)定和倡議，通過(guò)正面教育、及時(shí)引導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，減輕用眼負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

　　3、通過(guò)家校共育，按照有限帶入校園、禁止帶入課堂的要求，多管齊下，疏導(dǎo)結(jié)合，營(yíng)造安全、文明、和諧、有序的育人環(huán)境。

　　三、保障措施

　　1、加大宣傳力度，強(qiáng)化教育引導(dǎo)。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、心理輔導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，教育學(xué)生科學(xué)理性使用手機(jī)。各年級(jí)集中開(kāi)展關(guān)于手機(jī)使用和管理的專(zhuān)題教育活動(dòng)，特別是開(kāi)學(xué)前、放假后、學(xué)校集體活動(dòng)等特殊時(shí)間點(diǎn)著重提醒。教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)、自我管理能力，培養(yǎng)自律自控品質(zhì)。

　　2、凝聚家校合力，抵制手機(jī)侵害。通過(guò)家訪(fǎng)、致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)培訓(xùn)等形式將學(xué)校手機(jī)管理的具體要求告知學(xué)生家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)明確過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)手機(jī)管理的必要性。教育引導(dǎo)家長(zhǎng)履行家庭教育主體責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的行為，以身作則、言傳身教，和學(xué)生一起制定手機(jī)使用管理家庭公約，引導(dǎo)學(xué)生限時(shí)、安全、理性使用手機(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生多參與戶(hù)外運(yùn)動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，過(guò)健康生活。

　　3、嚴(yán)格規(guī)范管理，落實(shí)各項(xiàng)要求。明確班主任為校內(nèi)手機(jī)管理的第一責(zé)任人。原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)校園，確有帶入校園需求的，須經(jīng)家長(zhǎng)同意提出書(shū)面申請(qǐng)，進(jìn)校園后將手機(jī)等通訊工具交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

　　4、落實(shí)督導(dǎo)檢查，強(qiáng)化保障落實(shí)。號(hào)召全體師生共同監(jiān)督，建立學(xué)生、教師舉報(bào)途徑，發(fā)揮年級(jí)主任、班主任、副班主任的監(jiān)督作用。突出學(xué)生會(huì)德育檢查作用，將手機(jī)管理情況納入到紀(jì)律檢查考核范圍內(nèi)，實(shí)行日常管理。

　　四、管理細(xì)則

　　1、原則上學(xué)校禁止學(xué)生將手機(jī)（各類(lèi)電子音視、游戲機(jī)等便攜式無(wú)線(xiàn)娛樂(lè)設(shè)備，便攜式電腦、IPAD等可以作為拍照、娛樂(lè)、上網(wǎng)平臺(tái)的電子設(shè)備以及上述工具或設(shè)備的相關(guān)配件如號(hào)卡、電池、電源、充電器。）帶進(jìn)校園。

　　2、如果有特殊情況必須攜帶手機(jī)等通訊工具的學(xué)生，須經(jīng)家長(zhǎng)同意提出書(shū)面申請(qǐng)，填寫(xiě)申請(qǐng)表（見(jiàn)附件），經(jīng)班主任、年級(jí)主任同意，并報(bào)學(xué)生發(fā)展中心備案后方可攜帶。學(xué)生入校后第一時(shí)間將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂，班主任放學(xué)后交還給學(xué)生。班主任不在校，應(yīng)由副班主任保管。

　　申請(qǐng)書(shū)一式三份，家長(zhǎng)、班主任及學(xué)生發(fā)展中心各一份。

　　3、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間，未經(jīng)允許使用手機(jī)，班主任有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳代管并及時(shí)告知家長(zhǎng)；其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)，有權(quán)詢(xún)問(wèn)情況，并及時(shí)將情況通報(bào)給班主任，班主任將學(xué)生手機(jī)代為保管并及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)到校配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

　　4、因?qū)W生違反規(guī)定攜帶手機(jī)進(jìn)校園，在處理過(guò)程中學(xué)生人為造成手機(jī)損壞或丟失，責(zé)任由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)。

　　5、未獲批準(zhǔn)擅自攜帶手機(jī)入校的學(xué)生，其違紀(jì)行為計(jì)入個(gè)人檔案。

　　學(xué)校旨在通過(guò)此方案，防微杜漸，為學(xué)生營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)氛圍，助力三中學(xué)子，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇17

　　為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，貫徹落實(shí)教育部、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校手機(jī)管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項(xiàng)管理工作系列文件精神及通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。

　　一、工作意義

　　加強(qiáng)“五項(xiàng)管理"工作，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的有效抓手，是推動(dòng)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障，是促進(jìn)金中學(xué)生身心健康和培養(yǎng)良好習(xí)慣的有效舉措。針對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生還不同程度地存在手機(jī)不離手、作業(yè)寫(xiě)不完、睡覺(jué)睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導(dǎo)等問(wèn)題，學(xué)校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，以實(shí)現(xiàn)與立德樹(shù)人共融、與學(xué)校發(fā)展共振、與學(xué)生成長(zhǎng)共行，不斷提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)金中學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保我校“五項(xiàng)管理”工作順利推進(jìn)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　三、工作措施

　　（一）作業(yè)管理

　　1、學(xué)�？刂茣�(shū)面作業(yè)總量，學(xué)生在校期間的作業(yè)時(shí)間安排在19：00——21：35，節(jié)假日髙考科目作業(yè)時(shí)間每天原則上控制在20分鐘/科以?xún)?nèi)，作業(yè)總量不超過(guò)2、5小時(shí)/天。

　　2、學(xué)校將科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)，各年級(jí)組、學(xué)科組、各班級(jí)根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書(shū)面作業(yè)。鼓勵(lì)老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類(lèi)型。

　　3、教師對(duì)布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改，不讓孩子自批自改或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。

　　4、教師不用手機(jī)在班級(jí)QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　5、家長(zhǎng)不隨意給孩子布置作業(yè)，不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

　�。ǘ┧吖芾�

　　1、根據(jù)我校為全寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，早上上課時(shí)間為7：50

　　2、學(xué)校和家長(zhǎng)需了解科學(xué)睡眠知識(shí)，重視孩子睡眠管理，確保學(xué)生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。學(xué)生在校期間的作息時(shí)間為：中午午休時(shí)間為13：00————14：00，晩上就寢時(shí)間為23：00————6：30。

　　3、家長(zhǎng)盡可能營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢，不熬夜、不玩電子游戲，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。建議學(xué)生在家期間不晩于22：00就寢，不早于7：00起床，保障睡眠達(dá)到8小時(shí)。

　　4、教師、家長(zhǎng)要每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，及時(shí)加強(qiáng)溝通。

　　5、學(xué)校定期對(duì)孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測(cè)，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必積極配合。

　　（三）手機(jī)管理

　　1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點(diǎn)，學(xué)生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，學(xué)校已為每間寢室配備有固定電話(huà)，用于學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系。確有將手機(jī)帶入校園需求的'，須經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意、由監(jiān)護(hù)人向班主任提出書(shū)面申請(qǐng)、報(bào)備學(xué)校后方可帶入。

　　2、學(xué)校將在各班級(jí)設(shè)置手機(jī)保管處，學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，節(jié)假日離校時(shí)領(lǐng)取歸還。帶入校園的手機(jī)，學(xué)生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護(hù)人，征得同意后方可使用。

　　3、上課期間，如監(jiān)護(hù)人要與孩子聯(lián)系，可通過(guò)班主任或者科任教師進(jìn)行聯(lián)系溝通，在均無(wú)法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話(huà)。

　　4、教師不用手機(jī)布置作業(yè)，不要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　5、家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理，減少孩子使用手機(jī)時(shí)間，形成家校協(xié)同育人合力。

　�。ㄋ模┳x物管理

　　1、學(xué)校嚴(yán)格禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷(xiāo)售課外讀物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)非新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)的課外讀物。

　　2、學(xué)校圖書(shū)室、電子閱覽室每天按時(shí)向?qū)W生開(kāi)放，將定期推薦優(yōu)秀圖書(shū)給孩子閱讀。

　　3、學(xué)校每學(xué)年參照《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》向孩子推薦課外讀物，設(shè)立校園、班級(jí)讀書(shū)角，開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高孩子閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

　　4、學(xué)校信息中心需加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)防非法讀物進(jìn)入校園。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育，嚴(yán)禁利用電子設(shè)備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)。

　　5、學(xué)校將對(duì)孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物、教輔等進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物、問(wèn)題教輔等及時(shí)處置，消除不良影響。

　　6、家長(zhǎng)應(yīng)在正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)課外讀物，要索票索證，確保所購(gòu)讀物為正版書(shū)籍；要重視課外讀物價(jià)值取向，符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，內(nèi)容積極向上，對(duì)于不適當(dāng)?shù)臅?shū)籍要及時(shí)禁止閱讀。

　　7、保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

　　（五）體質(zhì)管理

　　1、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，每周開(kāi)展2節(jié)體育與健康課程，保障落實(shí)每天不少于30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每天保障一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)，全面提升中小學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　2、學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展體育節(jié)等活動(dòng)，家長(zhǎng)要積極支持、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校體育活動(dòng)。爭(zhēng)取體育活動(dòng)人人有項(xiàng)目，個(gè)個(gè)都參與，在活動(dòng)中掌握運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、學(xué)校保障每天兩次眼保健操時(shí)間，定期組織孩子進(jìn)行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，并及時(shí)將孩子的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。

　　4、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)孩子1—2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)興趣愛(ài)好。要保障孩子在家鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。

　　5、如孩子存在不適合參加體育活動(dòng)或者存在體質(zhì)異常的情況，家長(zhǎng)要及時(shí)如實(shí)告知班主任和學(xué)校，以防突發(fā)事件發(fā)生。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇18

　　一、總體要求

　�。ㄒ唬┠繕�(biāo)任務(wù)

　　從20xx年3月開(kāi)始，在全鎮(zhèn)所有村大力實(shí)施農(nóng)村廁所無(wú)害化改造工作，確保到20xx年底實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)農(nóng)村無(wú)害化衛(wèi)生廁所全覆蓋。

　�。ǘ┗驹瓌t

　　1、以人為本，尊重民意。建立完善公眾參與機(jī)制，保障農(nóng)民的決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，廣泛動(dòng)員農(nóng)民參與農(nóng)村改廁工作。

　　2、政府主導(dǎo)，協(xié)同推進(jìn)。建立政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、公共財(cái)政扶持、專(zhuān)業(yè)服務(wù)相結(jié)合的推進(jìn)體制，實(shí)行鎮(zhèn)、村聯(lián)動(dòng)，分級(jí)負(fù)責(zé)。

　　3、因地制宜，分類(lèi)指導(dǎo)。結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，制定不同地區(qū)農(nóng)村改廁工作目標(biāo)；根據(jù)地形地貌、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、疾病流行特征和農(nóng)戶(hù)用肥習(xí)慣等不同，采用適合本地實(shí)際的改廁模式，確保達(dá)到農(nóng)村廁所無(wú)害化的基本要求。

　　4、典型引路，整村推進(jìn)。按照鎮(zhèn)抓示范村，村莊抓示范戶(hù)的思路，通過(guò)典型示范，引導(dǎo)群眾主動(dòng)改廁；以行政村為單位，整村組織實(shí)施農(nóng)村改廁工作。

　　二、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┛茖W(xué)制定改廁計(jì)劃。各村要綜合考慮本村的實(shí)際需求、建設(shè)管理能力等因素，合理制定工作計(jì)劃。

　　（二）合理選擇改廁模式。各村要因地制宜，積極探索符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的農(nóng)村改廁模式。按照市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，廁屋要有墻、有頂、有門(mén)、有窗，高度不低于2m，建筑面積不小于2.5㎡；化糞池采用一次性成型工藝制作的整體式化糞池或由專(zhuān)業(yè)施工隊(duì)采用鋼筋混凝土進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)澆筑；廁具產(chǎn)品必須為正規(guī)生產(chǎn)廠(chǎng)家的.合格產(chǎn)品并經(jīng)市農(nóng)村改廁工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

　�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)行改廁流程。按照“統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一購(gòu)料、統(tǒng)一施工、統(tǒng)一驗(yàn)收”的原則實(shí)施改廁工作。廁具由鎮(zhèn)統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)，確保低成本、高質(zhì)量。以村為單位組織施工，同等條件下優(yōu)先選用本地隊(duì)伍。整村改廁完成后，由縣農(nóng)村廁所無(wú)害化改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織驗(yàn)收。

　　（四）加強(qiáng)施工技術(shù)指導(dǎo)�？h農(nóng)村廁所無(wú)害化改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織鎮(zhèn)、村莊具體負(fù)責(zé)人員和施工人員，進(jìn)行改廁技術(shù)規(guī)范專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，保證管理和施工人員掌握技術(shù)，按規(guī)范施工。

　　（五）強(qiáng)化工程質(zhì)量管理。建立健全農(nóng)村改廁質(zhì)量管理制度，加強(qiáng)改廁施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量巡查與指導(dǎo)監(jiān)督。改廁施工必須由經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的施工人員或有資質(zhì)的施工隊(duì)伍承擔(dān)，落實(shí)工程質(zhì)量和安全責(zé)任制，施工人員或隊(duì)伍要承擔(dān)保修和返修責(zé)任。

　�。┟鞔_項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目驗(yàn)收由縣農(nóng)村廁所無(wú)害化改造領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。村內(nèi)衛(wèi)生廁所占有率達(dá)100%以上的村莊即為整村完工村莊，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)縣農(nóng)村廁所無(wú)害化改造領(lǐng)導(dǎo)小組后，及時(shí)組織人員進(jìn)行驗(yàn)收，做到完工一個(gè)村莊，驗(yàn)收一個(gè)村莊。

　　三、資金籌措

　�。ㄒ唬┤�(zhēng)取上級(jí)資金支持

　　各部門(mén)要認(rèn)真研究農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策，圍繞農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境整治等投資重點(diǎn)，主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)接，努力爭(zhēng)取更多支持。同時(shí)按照“資金性質(zhì)不變、管理渠道不變”的原則，將上級(jí)農(nóng)村旱廁改造資金，農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金等項(xiàng)目資金，投放農(nóng)村廁所無(wú)害化改造工作，形成綜合性、多元化投入格局。

　　（二）積極引導(dǎo)社會(huì)資金投入

　　堅(jiān)持“市場(chǎng)化運(yùn)作、多渠道籌資”。積極開(kāi)展以政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式融資推動(dòng)農(nóng)村廁所無(wú)害化改造工作開(kāi)展。按照市場(chǎng)化運(yùn)作模式，鼓勵(lì)企業(yè)或個(gè)人出資進(jìn)行廁改后設(shè)施維護(hù)、糞渣收運(yùn)等后續(xù)工作。引導(dǎo)集體經(jīng)濟(jì)、社會(huì)資本參與建設(shè)有機(jī)肥廠(chǎng)，解決糞便處理問(wèn)題，打造綠色產(chǎn)業(yè)鏈，形成管收用并重、責(zé)權(quán)利一致的長(zhǎng)效管護(hù)服務(wù)機(jī)制。

　　　　四、時(shí)間安排

　�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段（20xx年3月）

　　成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的全鎮(zhèn)農(nóng)村廁所無(wú)害化改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)全鎮(zhèn)動(dòng)員部署大會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員部署。各村也要在前期調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，明確改造任務(wù)，落實(shí)責(zé)任主體，全面安排部署，抓緊啟動(dòng)改廁工作。

　�。ǘ┤鎸�(shí)施階段（20xx年3月至20xx年12月）

　　1.計(jì)劃報(bào)批。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，按照全鎮(zhèn)統(tǒng)一計(jì)劃、逐村整體推進(jìn)的形式，上報(bào)縣農(nóng)村廁所無(wú)害化改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核后，統(tǒng)一組織實(shí)施。

　　2.工程施工。各村要按照實(shí)施方案和任務(wù)要求，首先建立廁改示范戶(hù)，讓村民現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)、親身體驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)村民參與的積極性，整村推進(jìn)廁所無(wú)害化改造工作，在施工過(guò)程中，要充分尊重農(nóng)民意愿，并指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)科學(xué)使用、定期維護(hù)。

　　3.項(xiàng)目驗(yàn)收。按照“鎮(zhèn)初驗(yàn)、縣復(fù)核、市抽檢”的方式，改造一批，驗(yàn)收一批，各村完成后上報(bào)鎮(zhèn)廁改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)組織進(jìn)行初驗(yàn)，按照改廁臺(tái)賬逐村逐戶(hù)進(jìn)行驗(yàn)收，拍攝保存改廁項(xiàng)目照片；縣進(jìn)行逐村逐戶(hù)復(fù)驗(yàn)，市改廁領(lǐng)導(dǎo)小組按照每村不低于5%的戶(hù)數(shù)進(jìn)行抽驗(yàn)，驗(yàn)收合格的出具驗(yàn)收合格證明，作為申請(qǐng)改廁資金的重要憑證。

　　五、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村廁所無(wú)害化改造工作，成立鎮(zhèn)農(nóng)村廁所無(wú)害化改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組（見(jiàn)附件），下設(shè)綜合組、保障組、技術(shù)組、宣傳組，負(fù)責(zé)組織調(diào)度、技術(shù)指導(dǎo)、日常管理和督導(dǎo)考核等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要根據(jù)各自職責(zé)，發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)，整合資源、資金、技術(shù)，重點(diǎn)支持廁改工作，形成合力，全力指導(dǎo)好各村廁改工作。各村要高度重視，將其作為深入推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治和生態(tài)文明鄉(xiāng)村的工作重點(diǎn)，擺上重要工作日程，成立由支部書(shū)記任組長(zhǎng)，村主任任副組長(zhǎng)的廁改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書(shū)記為第一責(zé)任人，村主任為直接責(zé)任人，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。搞好組織實(shí)施，加強(qiáng)協(xié)調(diào)督導(dǎo)，確保任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處。

　�。ǘ┟鞔_責(zé)任分工。建立“鎮(zhèn)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、村負(fù)具體責(zé)任”的責(zé)任體系，各村要按照任務(wù)要求，積極組織農(nóng)戶(hù)實(shí)施廁所無(wú)害化改造，制定改造后的廁所管理維護(hù)、糞渣清理村民公約，及時(shí)維修更換老化、破損的廁所配件，做好糞渣清運(yùn)工作，確保廁所正常使用。

　�。ㄈ﹪�(yán)格督導(dǎo)考核。將廁改工作納入年度綜合考核，工作實(shí)效作為考核村兩委班子和村干部的重要內(nèi)容，健全完善督查機(jī)制，采取定期檢查、重點(diǎn)巡查、隨機(jī)抽查等方式，對(duì)廁改工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)。各村要建立廁改工作臺(tái)賬，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，及時(shí)將廁改戶(hù)編號(hào)、登記造冊(cè)，建立紙質(zhì)和電子檔案，每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)廁改工作情況。鎮(zhèn)廁改工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行周調(diào)度、月通報(bào)制度，根據(jù)各村每月完成情況進(jìn)行排名，將每月排名結(jié)果計(jì)入年底考核成績(jī)，對(duì)排名靠前的村進(jìn)行適當(dāng)加分，對(duì)行動(dòng)不積極、工作不到位、效果不明顯的村進(jìn)行重點(diǎn)督辦，確保工作取得實(shí)效。對(duì)超額完成年度任務(wù)的村，在年底考核中予以適當(dāng)加分。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇19

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理，規(guī)范辦公行為，提高機(jī)關(guān)職工敬業(yè)精神、管理水平和業(yè)務(wù)技能，充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)員工工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)青年職工相互學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)機(jī)關(guān)人才隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校將開(kāi)展首屆機(jī)關(guān)管理崗位基本功大賽活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，結(jié)合機(jī)關(guān)工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案，望相關(guān)單位遵照?qǐng)?zhí)行。

　　一、參賽人員

　　1、機(jī)關(guān)所屬部門(mén)年齡未超過(guò)45周歲的管理崗位上的所有職工。

　　2、學(xué)校其它部門(mén)和單位的年齡未超過(guò)45周歲的管理崗位的職工，經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)后也可報(bào)名參賽。

　　二、大賽項(xiàng)目

　　公文寫(xiě)作和計(jì)算機(jī)應(yīng)用兩項(xiàng)基本技能。

　　三、大賽程序

　　1、預(yù)賽

　　個(gè)人填寫(xiě)參賽申請(qǐng)表（見(jiàn)附件1）交到機(jī)關(guān)黨委辦公室。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)公文寫(xiě)作的預(yù)賽試題，選出優(yōu)勝者參加決賽。優(yōu)勝者數(shù)量原則上不超過(guò)報(bào)名參賽人員總數(shù)的20%。

　　2、決賽

　　通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)公文寫(xiě)作和計(jì)算機(jī)應(yīng)用（形成電子文檔）的決賽試題，評(píng)選出大賽一、二、三等獎(jiǎng)。

　　四、大賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、預(yù)賽時(shí)間定于10月29日下午1：30——2：30時(shí)，地點(diǎn)：第三教學(xué)樓202室。由機(jī)關(guān)黨委組織參賽人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的試題(手寫(xiě)公文)。

　　2、決賽由校工會(huì)組織，參賽人員使用電腦在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的試題。決賽時(shí)間地點(diǎn)另行通知（見(jiàn)校園網(wǎng)）。

　　五、大賽要求

　　1、機(jī)關(guān)各單位各部門(mén)的工會(huì)組織應(yīng)積極響應(yīng)工會(huì)的號(hào)召，組織好本部門(mén)員工積極參賽；各單位領(lǐng)導(dǎo)要支持鼓勵(lì)員工參賽，為員工參賽提供必要的時(shí)間和條件。

　　2、凡符合參賽條件的機(jī)關(guān)管理人員，須參加預(yù)賽；未參加預(yù)賽的，不能參加決賽。

　　3、預(yù)賽、決賽時(shí)，須在規(guī)定的時(shí)間完成大賽試題，超過(guò)規(guī)定時(shí)間的不予評(píng)判。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　由校工會(huì)、機(jī)關(guān)黨委等部門(mén)組成學(xué)校管理崗位職工基本功大賽組委會(huì)，辦公室分設(shè)在工會(huì)和機(jī)關(guān)黨委。聯(lián)系人：李智；聯(lián)系電話(huà)：。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)與義務(wù)

　　1、獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額。“機(jī)關(guān)管理崗位職工基本功大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”，根據(jù)參賽人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)形式。對(duì)于獲獎(jiǎng)人員，學(xué)校將在慶祝教師節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰，并為獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛肮芾韻徫换竟Υ筚悆?yōu)勝獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

　　3、獲獎(jiǎng)?wù)吡x務(wù)。獲獎(jiǎng)的員工，有義務(wù)為機(jī)關(guān)職工推介經(jīng)驗(yàn)。

　　八、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：

　　從即日起至10月25日止。將經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)后的參賽申請(qǐng)表通過(guò)辦公自動(dòng)化發(fā)至機(jī)關(guān)黨辦主任李智郵箱中。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇20

　　一、總體要求

　　以改善水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為核心，建立責(zé)任明晰、設(shè)置合理、管理規(guī)范的長(zhǎng)效監(jiān)督管理機(jī)制，有效管控各類(lèi)入河污染物排放，不斷提升排污口監(jiān)督管理能力和水平，為深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)提供有力支撐。

　　二、工作范圍和時(shí)間截點(diǎn)

　　（一）排查范圍。

　　以珠江流域的紅水河、龍江、刁江、大環(huán)江等為重點(diǎn)，明確階段性目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)入河排污口排查、監(jiān)測(cè)、溯源、整治。

　�。ǘ⿻r(shí)間截點(diǎn)。

　　20xx年底前，完成市內(nèi)珠江流域的重點(diǎn)干流、支流入河排污口排查。同時(shí)完成已查明排污口總數(shù)30%的整治。

　　20xx年底前，完成已查明排污口總數(shù)70%的整治。

　　20xx年6月底前，基本完成轄區(qū)內(nèi)所有國(guó)家地表水考核斷面所在河流范圍內(nèi)所有排污口排查。

　　20xx年12月底前，完成已查明排污口整治；建成技術(shù)體系科學(xué)、管理體系高效的排污口監(jiān)督管理制度體系。

　　三、工作任務(wù)和要求

　�。ㄒ唬┡挪樗菰础８骺h（區(qū)）人民政府按照“有口皆查、應(yīng)查盡查”要求，組織轄區(qū)內(nèi)的生態(tài)環(huán)境、水利、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、城市管理執(zhí)法、林業(yè)、交通運(yùn)輸、工業(yè)和信息化等有關(guān)部門(mén)，按照《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣西入河入海排污口監(jiān)督管理工作方案（20xx—20xx年）的通知》（桂政辦發(fā)〔20xx〕36號(hào)）的工作要求，完成排污口排查、監(jiān)測(cè)、溯源工作，摸清排污口底數(shù)，開(kāi)展排污口水質(zhì)水量監(jiān)測(cè)，掌握污水排放特征及去向情況，填報(bào)廣西入河入海排污口排查管理系統(tǒng)，形成排查工作成果。

　　各縣（區(qū)）人民政府按照“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”和政府兜底原則，查清污水來(lái)源，建立排污口責(zé)任主體清單。對(duì)難以明確責(zé)任主體的排污口，由屬地縣（區(qū)）人民政府組織開(kāi)展溯源分析，按照排污口對(duì)應(yīng)的排污單位及其隸屬關(guān)系確定責(zé)任主體；經(jīng)溯源分析仍無(wú)法確定責(zé)任主體的，由屬地縣（區(qū)）人民政府作為責(zé)任主體，或由其指定責(zé)任主體。責(zé)任主體負(fù)責(zé)排污口源頭污染治理以及排污口整治、規(guī)范化建設(shè)、設(shè)施更新維護(hù)等。

　　工作要求：各縣（區(qū)）人民政府組織制定轄區(qū)內(nèi)入河排污口排查溯源實(shí)施方案，及時(shí)開(kāi)展排查溯源與整治工作，并于20xx年9月23日前將本縣（區(qū)）的實(shí)施方案報(bào)市生態(tài)環(huán)境局備案。

　　（二）分類(lèi)整治。各縣（區(qū)）人民政府按照“依法取締一批、清理合并一批、規(guī)范整治一批”要求，以截污治污為重點(diǎn)，制定排污口整治方案，明確整治責(zé)任、整治措施、時(shí)間表和路線(xiàn)圖。

　　1.對(duì)于問(wèn)題簡(jiǎn)單、可立行立改的排污口，可在排查或溯源階段直接按照相關(guān)技術(shù)要點(diǎn)開(kāi)展整治；對(duì)公共企事業(yè)單位、住宅小區(qū)等排污口，應(yīng)在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、保障群眾切身利益的前提下開(kāi)展整治；對(duì)確有困難、短期內(nèi)難以完成排污口整治的企事業(yè)單位，合理設(shè)置過(guò)渡期，指導(dǎo)幫助整治；對(duì)取締、合并后可能影響行洪排澇、堤防安全的排污口，要依法依規(guī)采取措施消除安全隱患。

　　2.對(duì)違反法律法規(guī)規(guī)定，在飲用水水源保護(hù)區(qū)、自然保護(hù)地及其他需要特殊保護(hù)區(qū)域內(nèi)設(shè)置的排污口，由屬地縣級(jí)以上人民政府或生態(tài)環(huán)境部門(mén)依法予以取締。對(duì)存在歷史遺留問(wèn)題的排污口，應(yīng)避免“一刀切”做法，在確保相關(guān)區(qū)域水生態(tài)環(huán)境安全和供水安全的前提下，合理制定整治措施。

　　3.對(duì)具備城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)接納條件的生活污水散排口，原則上予以清理合并，污水接入城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)。對(duì)工業(yè)及其他各類(lèi)園區(qū)或開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)的排污口，應(yīng)盡可能清理合并，污水由園區(qū)或開(kāi)發(fā)區(qū)污水集中處理設(shè)施統(tǒng)一集中處理。對(duì)工業(yè)及其他各類(lèi)園區(qū)或開(kāi)發(fā)區(qū)外的排污單位，原則上一個(gè)排污單位只保留一個(gè)排污口，對(duì)廠(chǎng)區(qū)較大或有多個(gè)廠(chǎng)區(qū)的，應(yīng)盡可能清理合并排污口，清理合并后確有必要保留兩個(gè)及以上排污口的，應(yīng)將保留理由、排污口位置和污染物排放量等基本信息報(bào)送市級(jí)生態(tài)環(huán)境部門(mén)登記備案。對(duì)集中分布、連片聚集的中小型水產(chǎn)養(yǎng)殖散排口，鼓勵(lì)統(tǒng)一收集處理養(yǎng)殖尾水，設(shè)置統(tǒng)一的排污口。

　　4.對(duì)存在借道排污等情況的排污口，要組織清理違規(guī)接入排污管線(xiàn)的支管、支線(xiàn)，推動(dòng)每個(gè)排污口只對(duì)應(yīng)一個(gè)排污單位；對(duì)確需多個(gè)排污單位共用一個(gè)排污口的，要督促各排污單位分清責(zé)任，并在排污許可證中載明。對(duì)存在布局不合理、設(shè)施破損老化、排水不暢、檢修維護(hù)難等問(wèn)題的排污口及排污管線(xiàn)，應(yīng)采取合理調(diào)整排污口位置和排污管線(xiàn)走向、更新維護(hù)設(shè)施等措施進(jìn)行分類(lèi)整治，并根據(jù)日常檢修需要設(shè)置必要的檢查井。排污口設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)規(guī)范要求，并按規(guī)定樹(shù)標(biāo)立牌，便于現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)和監(jiān)督檢查。

　　工作要求：各縣（區(qū)）人民政府組織制定本轄區(qū)入河排污口整治方案，實(shí)施分類(lèi)整治。每年1月3日前、7月3日前將工作進(jìn)展情況報(bào)送市生態(tài)環(huán)境局。

　　四、責(zé)任分工

　�。ㄒ唬└骺h（區(qū)）人民政府。

　　各縣（區(qū)）人民政府是實(shí)施入河排污口排查、溯源、整治工作的責(zé)任主體，要落實(shí)屬地管理責(zé)任，將有關(guān)工作經(jīng)費(fèi)納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算予以保障。

　�。ǘ┦屑�(jí)有關(guān)部門(mén)。

　　1.市生態(tài)環(huán)境局是全市入河排污口排查整治工作的牽頭部門(mén)，對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度，在上級(jí)部門(mén)指導(dǎo)下組織開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查，統(tǒng)籌推進(jìn)工作，建立入河排污口管理長(zhǎng)效機(jī)制和本市入河排污口管理臺(tái)賬。

　　2.市工業(yè)和信息化局負(fù)責(zé)提供排查范圍內(nèi)工業(yè)企業(yè)清單，包括地理位置、行業(yè)類(lèi)別等，配合督導(dǎo)檢查工業(yè)企業(yè)、工業(yè)園區(qū)（集聚區(qū)）入河排污口排查整治工作。

　　3.市水利局負(fù)責(zé)提供排查范圍內(nèi)取水單位信息（包括名稱(chēng)、位置、取水許可證及其附件）、水系矢量圖、岸線(xiàn)矢量圖等相關(guān)資料，配合督促指導(dǎo)相關(guān)單位開(kāi)展入河排污口排查整治工作。

　　4.市財(cái)政局負(fù)責(zé)保障市本級(jí)財(cái)政事權(quán)的入河排污口排查整治經(jīng)費(fèi)。

　　5.市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局負(fù)責(zé)畜禽養(yǎng)殖排污口、水產(chǎn)養(yǎng)殖排污口的`入河排污口排查整治工作。

　　6.市城市管理執(zhí)法局負(fù)責(zé)提供排查范圍內(nèi)垃圾中轉(zhuǎn)站、填埋場(chǎng)排污口、市政污水管網(wǎng)圖、市政雨水管網(wǎng)圖、箱涵、溢流口等相關(guān)資料，督促指導(dǎo)完成工作職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)入河排污口排查整治工作。

　　7.市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)指導(dǎo)排查范圍內(nèi)港口、碼頭、港口企業(yè)等污水排放信息，督促指導(dǎo)完成本行業(yè)相關(guān)入河排污口排查整治工作。

　　8.市林業(yè)局配合開(kāi)展自然保護(hù)地及其他需要特殊保護(hù)區(qū)域中排污口的排查、溯源、整治工作，提供有關(guān)基礎(chǔ)資料，督促指導(dǎo)完成工作職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)入河排污口排查整治工作。

　　五、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立市人民政府統(tǒng)籌、各縣（區(qū)）人民政府抓落實(shí)的排污口監(jiān)督管理工作機(jī)制。市生態(tài)環(huán)境局會(huì)同市工業(yè)和信息化局、城市管理執(zhí)法局、交通運(yùn)輸局、水利局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作銜接，共同推進(jìn)排污口排查整治工作。各縣（區(qū)）人民政府要落實(shí)排污口屬地管理責(zé)任，切實(shí)做好排污口排查整治及日常監(jiān)督管理，對(duì)照年度目標(biāo)及任務(wù)，進(jìn)一步明確職責(zé)分工，強(qiáng)化工作措施，狠抓落實(shí)，確保完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　（二）加強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng)。全市各級(jí)各類(lèi)規(guī)劃、區(qū)劃要充分考慮排污口布局和管控要求，落實(shí)相關(guān)法律法規(guī)關(guān)于排污口監(jiān)督管理的規(guī)定。規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)要將排污口設(shè)置要求作為重要內(nèi)容，從源頭上防止排污口無(wú)序設(shè)置。

　�。ㄈ﹪�(yán)格考核問(wèn)責(zé)。強(qiáng)化督查督導(dǎo)，將排污口整治和監(jiān)督管理情況納入生態(tài)環(huán)境保護(hù)督查、污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)、河湖長(zhǎng)制等相關(guān)工作考核。對(duì)排污口排查整治工作進(jìn)度嚴(yán)重滯后以及在排污口監(jiān)督管理中存在徇私舞弊、弄虛作假、敷衍塞責(zé)等行為，采取通報(bào)、約談等措施，依法依規(guī)嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和人員責(zé)任。各部門(mén)在排查工作中要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)基礎(chǔ)資料的保密責(zé)任制。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)公眾監(jiān)督。利用傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)新媒體，將排污口監(jiān)督管理法律法規(guī)和政策納入美麗河湖保護(hù)和建設(shè)宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)科普教育，強(qiáng)化公眾對(duì)污染物排放的監(jiān)督意識(shí)，督促責(zé)任主體主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)排污口相關(guān)信息，強(qiáng)化企業(yè)自律意識(shí)。生態(tài)環(huán)境等部門(mén)要通過(guò)網(wǎng)站、政務(wù)新媒體等平臺(tái)，依法公開(kāi)排污口信息，及時(shí)發(fā)布排污口監(jiān)督管理政策，健全公眾監(jiān)督機(jī)制和參與制度。完善公眾監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制和渠道，鼓勵(lì)曝光違法排污行為，營(yíng)造全社會(huì)共同監(jiān)督、協(xié)同共治的良好氛圍。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇21

　　為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和《x市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》的精神和工作要求，落實(shí)工作精神，特制定本方案。

　　一、基本原則

　　原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。手機(jī)管理人員要對(duì)手機(jī)妥善保管，杜絕出現(xiàn)丟失或損壞現(xiàn)象。若出現(xiàn)損壞，管理人員照價(jià)賠償。

　　二、實(shí)施辦法

　　1、將手機(jī)管理作為增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的方式，通過(guò)班團(tuán)隊(duì)會(huì)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)、自我管理能力和自律自控品質(zhì)。

　　2、堅(jiān)持以人為本，充分考慮學(xué)生在校期間與家長(zhǎng)溝通的需求，確需與家長(zhǎng)聯(lián)系的由班主任提供家長(zhǎng)和學(xué)生聯(lián)系的'電話(huà)，若班主任不在由級(jí)部?jī)?nèi)其他教師提供聯(lián)系電話(huà)，聯(lián)系電話(huà)提供人實(shí)行首人負(fù)責(zé)制。也可使用學(xué)校傳達(dá)室的公用電話(huà)，使用公用電話(huà)不收取任何費(fèi)用。

　　3、加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　4、學(xué)校通過(guò)發(fā)放“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”家長(zhǎng)告知書(shū)，向家長(zhǎng)宣講過(guò)度使用手機(jī)的危害、加強(qiáng)手機(jī)管理的必要性和具體措施。督促家長(zhǎng)履行家庭教育主體責(zé)任，言傳身教，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。同時(shí)指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)和孩子一起制定手機(jī)使用管理家庭公約，引導(dǎo)學(xué)生在家期間養(yǎng)成正確使用手機(jī)的良好習(xí)慣。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇22

　　為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)和省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省人力資源、社會(huì)保障廳關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究后，特制定“學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案”。

　　一、目的意義

　　針對(duì)我校下午放學(xué)后存在接送難問(wèn)題開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)，是利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地和資源等方面的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開(kāi)展的便民性服務(wù)措施，是堅(jiān)持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，更好地辦人民滿(mǎn)意教育的重要改革舉措，更是主動(dòng)回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

　　二、工作原則

　　我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則：

　　1.堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。在家長(zhǎng)學(xué)生自愿的前提下，由家長(zhǎng)根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)。

　　2.堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的。

　　3.堅(jiān)持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)。

　　組長(zhǎng)：略

　　副組長(zhǎng)：略

　　成員：略

　　四、具體要求

　　課后服務(wù)對(duì)象：課后服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。

　　課后服務(wù)時(shí)間：課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后（周四教師學(xué)習(xí)除外)，一般情況下冬季到17:00，夏季到17:30。

　　服務(wù)形式：早間以巡視看護(hù)為主，組織早到校學(xué)生開(kāi)展晨間誦讀;午間以午間配餐和午休為主；

　　下午放學(xué)后以有組織的社團(tuán)活動(dòng)及其他學(xué)習(xí)活動(dòng)為主。

　　課后服務(wù)內(nèi)容：主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè)，并進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源;在各個(gè)開(kāi)放書(shū)架、班級(jí)圖書(shū)角或是圖書(shū)館進(jìn)行自主閱讀;帶領(lǐng)學(xué)生參與各類(lèi)科普、體育和娛樂(lè)游戲、社團(tuán)等活動(dòng)，也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程。

　　課后服務(wù)程序：我校充分利用在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的'優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展課后服務(wù)工作，堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則，學(xué)校事先向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、校長(zhǎng)審定、學(xué)校組織實(shí)施的工作機(jī)制。由家長(zhǎng)向?qū)W校提出托管申請(qǐng)，學(xué)校審核申請(qǐng)并與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)協(xié)議書(shū)，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

　　五、保障措施

　　1.高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

　　2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇23

　　為了全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展，依據(jù)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)將我校學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理（簡(jiǎn)稱(chēng)“五項(xiàng)管理”）工作安排如下：

　　一、“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　全體班主任、授課教師

　　二、抓好管理、細(xì)化要求

　　1、作業(yè)管理

　　各科教師要認(rèn)真開(kāi)展本學(xué)科作業(yè)情況自查，除家庭作業(yè)外，不允許布置其他形式的家庭作業(yè)。布置作業(yè)要避免難題、怪題，注重學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要避免因作業(yè)過(guò)多，造成學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，從而影響學(xué)生睡眠時(shí)間，甚至引發(fā)學(xué)生厭學(xué)心理和心理疾病。各班級(jí)要利用中午課堂和下午課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生完成布置的作業(yè)，倡導(dǎo)作業(yè)不出校門(mén)的工作方式。

　　2、睡眠管理

　　各班級(jí)要嚴(yán)格按照課表上課，避免占用體育、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，要把素質(zhì)教育落到實(shí)處。值日教師要加強(qiáng)查課，如發(fā)現(xiàn)有不按照課表上課的情況，如實(shí)記錄，作為曠課處理。要保證學(xué)生課間和課外活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間充足。要積極指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生早睡早起，教育學(xué)生少看電視、少玩手機(jī)，確保學(xué)生睡眠時(shí)間在8至10小時(shí)。對(duì)個(gè)別上課無(wú)精打采、精神萎靡的學(xué)生要詢(xún)問(wèn)原因，關(guān)心了解學(xué)生的睡眠情況。

　　3、手機(jī)管理

　　嚴(yán)格禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入教室，充分利用家校微信群做好宣傳教育，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的'配合和支持。學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園的，班主任要統(tǒng)一管理，待放學(xué)后再歸還學(xué)生。如學(xué)生在校期間需要聯(lián)系家長(zhǎng)的，各科教師要及時(shí)用自己的電話(huà)借給學(xué)生使用，及時(shí)滿(mǎn)足學(xué)生的通話(huà)需求，避免因未及時(shí)和家長(zhǎng)溝通而引發(fā)學(xué)生的心理危機(jī)。

　　4、讀物管理

　　學(xué)校要充分發(fā)揮圖書(shū)室、圖書(shū)角的作用，積極指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。圖書(shū)室要做好圖書(shū)清查，發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生閱讀、內(nèi)容不健康的書(shū)籍要及時(shí)清理，課外讀物以上級(jí)教育部門(mén)推薦目錄為主，積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀適合學(xué)生身心健康發(fā)展的課外讀物。

　　5、體質(zhì)管理

　　各班級(jí)必須嚴(yán)格按照課表開(kāi)展體育課，做到有課前設(shè)計(jì)，保證體育課的上課質(zhì)量，不得讓學(xué)生自由活動(dòng)或者簡(jiǎn)單應(yīng)付。各科教師必須按時(shí)下課，不得占用學(xué)生的課件活動(dòng)時(shí)間。中午課間活動(dòng)和下午課外活動(dòng)時(shí)間，各班級(jí)不得占用，必須保證學(xué)生充足的課外活動(dòng)時(shí)間。體育教師要按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)體育教學(xué)工作，確保學(xué)生測(cè)試達(dá)標(biāo)。各班級(jí)要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，從作業(yè)、測(cè)試等方面減少學(xué)生身心壓力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　三、認(rèn)真落實(shí)方案，形成長(zhǎng)效機(jī)制

　　學(xué)校"五項(xiàng)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)工作督導(dǎo)和檢查，確�！拔屙�(xiàng)管理”工作落到實(shí)處，取得成效。

　　1、x月31日至x月2日為宣傳動(dòng)員階段

　　學(xué)校利用教師例會(huì)開(kāi)展宣傳動(dòng)員，通過(guò)學(xué)習(xí)文件精神，提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作關(guān)系黨和國(guó)家的發(fā)展，關(guān)系祖國(guó)未來(lái)接班人的成長(zhǎng)，必須嚴(yán)格貫徹黨的教育方針。

　　2、x月3日至x月9日為自查自糾階段

　　各班級(jí)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，認(rèn)真對(duì)照工作要求開(kāi)展自查工作。通過(guò)發(fā)放自查表和調(diào)查問(wèn)卷，充分了解教師課程作業(yè)的密度和難度，了解學(xué)生課程作業(yè)完成的數(shù)量和時(shí)間。同時(shí)開(kāi)展整改工作，對(duì)違反“五項(xiàng)”管理的情況進(jìn)行自查自糾，確�！拔屙�(xiàng)管理”工作落到實(shí)處。

　　3、x月10日至x月10日為鞏固提高階段

　　全體教師要鞏固整改成果，避免工作反彈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對(duì)工作中出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行提醒和督促整改，讓五項(xiàng)工作形成長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展。

　　四、加強(qiáng)工作督導(dǎo)，進(jìn)行責(zé)任追究

　　全體教職工要嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真落實(shí)好“五項(xiàng)管理”工作，對(duì)學(xué)校的工作安排不上心、走過(guò)場(chǎng)的，對(duì)工作蜻蜓點(diǎn)水、不認(rèn)真落實(shí)的，學(xué)校將進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇24

　　根據(jù)“五項(xiàng)管理”要求，堅(jiān)持樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本管理辦法。

　　一、組織與管理

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　1、學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理辦法》，有序開(kāi)展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專(zhuān)人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)為實(shí)施第一責(zé)任人。

　　2、按照上級(jí)要求開(kāi)齊各年級(jí)體育課程，一、二年級(jí)每周四節(jié)體育課，三、四、五年級(jí)每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容，規(guī)范教師行為，不斷提升課堂教學(xué)效果。

　　二、實(shí)施內(nèi)容

　　1、上足體育課。一、二年級(jí)每周四節(jié)體育課，三、四、五年級(jí)每周三節(jié)體育課。

　　2、體質(zhì)健康測(cè)試。

　　根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，分年段進(jìn)行測(cè)試。

　　一、二年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。

　　三、四、五年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

　　3、開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

　　三、具體要求與措施

　　1、做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的.宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康，讓家長(zhǎng)支持學(xué)校開(kāi)展學(xué)生提高體質(zhì)活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

　　3、有計(jì)劃性地開(kāi)展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。

　　4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩操，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。

　　5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計(jì)劃與內(nèi)容，做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強(qiáng)。

　　6、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全教育，在日常體育鍛煉、測(cè)試、競(jìng)賽活動(dòng)中做好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇25

　　為深入貫徹關(guān)于農(nóng)村“廁所革命”的重要批示精神，認(rèn)真落實(shí)20xx年4月7日中央農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)家鄉(xiāng)村振興局召開(kāi)全國(guó)農(nóng)村廁所革命摸排整改工作視頻會(huì)精神，結(jié)合省、州、縣、鎮(zhèn)黨委政府決策部署，扎實(shí)做好我鎮(zhèn)全國(guó)農(nóng)村戶(hù)廁問(wèn)題摸排工作，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　農(nóng)村廁所革命摸排整改是從國(guó)家的高度在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展農(nóng)村廁所革命摸排，是一次全面的、系統(tǒng)的工作體檢，是對(duì)農(nóng)村廁所革命情況大起底、大檢驗(yàn)。本次摸排不是否定成績(jī)，也不是為了追究責(zé)任，不管是哪個(gè)部門(mén)改的廁所、什么類(lèi)型的廁所，都要納入排查范圍，徹底來(lái)一個(gè)底清數(shù)明、清倉(cāng)見(jiàn)底。目的是全面排查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因，抓好問(wèn)題整改，進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制，推動(dòng)提高今后農(nóng)村改廁工作質(zhì)量，真正使群眾滿(mǎn)意。

　　二、工作范圍、時(shí)間安排

　　本次摸排工作覆蓋全縣錄入“云南省農(nóng)村人居環(huán)境整治信息管理平臺(tái)”的所有類(lèi)型戶(hù)廁、公廁及無(wú)廁戶(hù)信息。摸排工作開(kāi)展時(shí)間為20xx年6月1日—20xx年9月13日。

　　三、工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真組織入戶(hù)走訪(fǎng)、實(shí)地查看全面摸排。各村（居）委會(huì)對(duì)照錄入“云南省農(nóng)村人居環(huán)境整治信息管理平臺(tái)”的所有廁所信息，采取入戶(hù)走訪(fǎng)、實(shí)地查看的方式全面認(rèn)真排查所有公廁、戶(hù)廁。因組織一次入戶(hù)調(diào)查不容易，本次摸排重點(diǎn)突出“認(rèn)真、全面”：

　　1.入戶(hù)時(shí)要采集戶(hù)主姓名、地址、聯(lián)系方式、家庭人口數(shù)、現(xiàn)有戶(hù)廁數(shù)量、是什么類(lèi)型廁所，化糞池是什么類(lèi)型，糞污處理用什么方式，存在什么問(wèn)題，無(wú)廁戶(hù)無(wú)廁原因（多戶(hù)一廁要注明哪幾戶(hù)共用一廁）。有無(wú)改廁的意愿，有改廁意愿的可以一并收取《自愿改廁申請(qǐng)表》，同時(shí)做好改廁政策、建造技術(shù)、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的宣傳講解。實(shí)地查看時(shí)要可用水印相機(jī)軟件采集現(xiàn)有戶(hù)廁的現(xiàn)狀照片、坐標(biāo)、存在問(wèn)題部位的照片等信息。如果是20xx—20xx年三年行動(dòng)中改造的廁所要認(rèn)真核實(shí)錄入的信息檔案與實(shí)際是否相符，質(zhì)量達(dá)不達(dá)標(biāo)，農(nóng)民群眾對(duì)改造的廁所滿(mǎn)意不滿(mǎn)意。

　　2.為全面掌握全鎮(zhèn)公廁的基本情況，本次公廁排查范圍包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)公廁、單位公廁、旅游公廁、學(xué)校公廁、行政村公廁、自然村公廁、小組公廁、文化活動(dòng)室公廁。信息采集內(nèi)容包含公廁所在地點(diǎn)、公廁權(quán)屬單位、存在問(wèn)題、使用情況（正常開(kāi)放使用、不能使用、有活動(dòng)時(shí)開(kāi)放使用等）、建設(shè)單位、建設(shè)時(shí)間，坑位數(shù)（含小便器）、廁所類(lèi)型（水沖條槽式、蹲便器、坐便器、斜槽式旱廁、直坑式旱廁等）、化糞池類(lèi)型（三格式、二格式、封閉地坑式、開(kāi)放地坑式等）、糞污處理方式（完整下水道處理、集中清掏處理、直排等），廁屋面積、建筑結(jié)構(gòu)類(lèi)型（磚混、磚瓦、鋼架、土木等）。用水印相機(jī)等軟件采集公廁正面有坐標(biāo)數(shù)據(jù)、能看到管護(hù)牌、標(biāo)志牌的照片，存在問(wèn)題的部位照片、廁屋內(nèi)部照片、蹲坑、便池照片（用于評(píng)估“三凈兩無(wú)一明”達(dá)標(biāo)情況）。同時(shí)調(diào)查公廁建設(shè)意向（改造建設(shè)、原址重建、選址新建等）和100戶(hù)以上自然村公廁覆蓋情況。如果是20xx-20__年三年行動(dòng)中改造的公廁所要認(rèn)真核實(shí)錄入的信息檔案與實(shí)際是否相符，質(zhì)量達(dá)不達(dá)標(biāo)。

　　（二）及時(shí)歸納整理分類(lèi)，建立全面詳實(shí)的'廁所檔案。根據(jù)排查的信息初步分為達(dá)標(biāo)廁所、存在問(wèn)題廁所，然后以行政村為單位，將排查出存在問(wèn)題的廁所按問(wèn)題類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)歸檔整理，建立全面詳實(shí)的到戶(hù)廁所檔案和到每一座公廁的檔案，為下一步整改打好基礎(chǔ)。同時(shí)將整理出的數(shù)據(jù)與錄入“云南省農(nóng)村人居環(huán)境整治信息管理平臺(tái)”的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，修正系統(tǒng)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，并詳細(xì)說(shuō)明數(shù)據(jù)差異原因。

　�。ㄈ┓诸�(lèi)施策抓緊整改。各村（居）委會(huì)對(duì)排查發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的廁所，分類(lèi)制定整改方案，在“十四五”期間持續(xù)推進(jìn)分類(lèi)整改。因施工不到位、產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān)等導(dǎo)致的問(wèn)題廁所，力爭(zhēng)20xx年底前基本完成整改；不能在20xx年內(nèi)完成整改的，明確時(shí)間表和技術(shù)路線(xiàn)圖，按照本地區(qū)改廁進(jìn)度逐步改造建設(shè)。

　�。ㄋ模┏掷m(xù)推進(jìn)鞏固提升。各村（居）委會(huì)要督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各村組，進(jìn)一步完善農(nóng)村改廁工作推進(jìn)機(jī)制、政策措施等，力爭(zhēng)“十四五”期間改一個(gè)、成一個(gè)。對(duì)整改結(jié)果，通過(guò)復(fù)核、抽查、第三方檢查等方式層層審核把關(guān)，確保排查范圍全面、問(wèn)題摸排準(zhǔn)確、不留死角盲區(qū)，徹底來(lái)一個(gè)底清數(shù)明、清倉(cāng)見(jiàn)底。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)級(jí)成立大河口鄉(xiāng)全國(guó)農(nóng)村廁所革命問(wèn)題摸排整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：

　　組長(zhǎng)：

　　x周學(xué)江

　　成員：/////

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)，由孫超同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

　　各村委會(huì)要把農(nóng)村廁所問(wèn)題摸排工作列入重要議事日程，制定本地區(qū)實(shí)施方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制，層層夯實(shí)責(zé)任，明確廁所問(wèn)題摸排工作負(fù)責(zé)人、組長(zhǎng)、包村到戶(hù)人員，確保高質(zhì)量完成摸排整改任務(wù)，客觀(guān)真實(shí)，掌握當(dāng)?shù)剞r(nóng)村廁所革命情況。

　　（二）深化督促指導(dǎo)。鄉(xiāng)人居環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)村(居）委會(huì)的督促指導(dǎo)，并對(duì)問(wèn)題廁所全面復(fù)核。并組織督促檢查組對(duì)村(居）委會(huì)摸排整改進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和督促檢查，并適時(shí)組織開(kāi)展實(shí)地檢查、隨機(jī)抽查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立行立改，力戒弄虛作假、形式主義。

　　（三）做好宣傳引導(dǎo)。各村（居）委會(huì)要通過(guò)廣泛宣傳農(nóng)村廁所問(wèn)題摸排整改工作的重要意義，讓廣大干部群眾充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村改廁的好處。深入開(kāi)展文明如廁、科學(xué)處理糞便等科普教育，不斷增強(qiáng)農(nóng)民群眾衛(wèi)生意識(shí)，助推農(nóng)村廁所問(wèn)題摸排整改工作順利進(jìn)行。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇26

　　一、工作責(zé)任

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　主要責(zé)任單位：區(qū)教委

　　責(zé)任單位：區(qū)綜治辦、區(qū)財(cái)政局、區(qū)教委、區(qū)房管局、區(qū)建委、區(qū)公安分局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)工商分局、區(qū)文廣新局、區(qū)市政委、區(qū)氣象局、區(qū)交委、區(qū)交警支隊(duì)、區(qū)消防支隊(duì)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)國(guó)土分局、區(qū)環(huán)保局、江北供電局和各鎮(zhèn)街

　　二、工作目標(biāo)

　　進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全主體責(zé)任，通過(guò)在全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（單位）開(kāi)展安全隱患大排查大整治大執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。全面排查、治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真解決存在突出問(wèn)題，建立重大危險(xiǎn)源（特別是中小學(xué)D級(jí)危房）監(jiān)控機(jī)制和重大隱患排查治理機(jī)制及分級(jí)管理制度。加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校教學(xué)及師生安全的違法行為，嚴(yán)防較大以上事故的發(fā)生，減少一般事故，確保學(xué)校安全。

　　三、工作重點(diǎn)

　　一）否有一名副校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）分工負(fù)責(zé)和專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作；否建立健全各項(xiàng)安全制度并對(duì)所制定的規(guī)章制度進(jìn)行監(jiān)督考核；否認(rèn)真開(kāi)展對(duì)學(xué)生的安全教育和對(duì)不良行為學(xué)生有幫助的措施；否對(duì)學(xué)生在校的重要時(shí)段和重要地點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)控管理；學(xué)校建筑和消防設(shè)施及其他設(shè)備是否存在安全隱患；對(duì)D級(jí)危房整改，校舍安全及學(xué)校安全管理。全面檢查學(xué)校安全工作。校（園）長(zhǎng)安全責(zé)任制是否落實(shí)。特別是學(xué)校經(jīng)過(guò)房屋等有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家鑒定的D級(jí)危房，學(xué)校是否采取立即拆除，一時(shí)不能拆除的否采取立即封閉等措施，對(duì)D級(jí)危房的整治是否有工作預(yù)案、整改措施、整改時(shí)限等。

　　二）特別是普九”期間修建的房子消防通道是否符合要求；學(xué)校是否組織全校師生進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練；否有制度杜絕學(xué)生在寢室和教室內(nèi)使用各種微波爐、電熱杯、電熱棒等；否針對(duì)學(xué)生在清明等傳統(tǒng)節(jié)日上墳掃墓時(shí)進(jìn)行防火安全教育；學(xué)校是否建立了消防安全管理及安全隱患排查的各項(xiàng)制度、應(yīng)急預(yù)案等。消防安全情況。全面檢查各學(xué)校的消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口是否符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

　　三）否反復(fù)教育廣大師生不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證、摩托車(chē)、超載車(chē)輛，交通安全及校車(chē)管理。各學(xué)校機(jī)動(dòng)車(chē)接送學(xué)生情況；購(gòu)買(mǎi)或租用專(zhuān)門(mén)用于接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車(chē)輛是否經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)和實(shí)施監(jiān)測(cè)情況；接送學(xué)生機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員是否具備合法資質(zhì)（特別是民辦幼兒園校車(chē)存在管理不規(guī)范、超載等問(wèn)題嚴(yán)重）否教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。更不要無(wú)證駕駛摩托車(chē)、未滿(mǎn)十二周歲不準(zhǔn)騎自行車(chē)等警示教育。否建立了學(xué)校校車(chē)運(yùn)行情況管理臺(tái)帳；校園周邊及學(xué)生行走的主要通道的交通警示標(biāo)志是否齊備；否有交通管理工作預(yù)案、整改措施、整改時(shí)限等。

　　四）依法清理學(xué)校醫(yī)務(wù)人員有無(wú)從業(yè)資格，學(xué)校飲食、公共衛(wèi)生安全和疫情防控。對(duì)學(xué)校水源（含二次供水）食堂和從業(yè)人員進(jìn)行全面檢查。否定期檢查藥品質(zhì)量；學(xué)生食堂食品購(gòu)買(mǎi)、運(yùn)輸、儲(chǔ)藏、加工是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；食堂是否烹飪出售食用菌、四季豆、涼菜等存在隱患的食品；食堂工作人員是否持健康證上崗和定期體檢；食堂是否嚴(yán)格實(shí)行定期消毒制度；水源是否符合國(guó)家飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，二次供水是否管理到位；學(xué)校有無(wú)預(yù)防突發(fā)性流行病和傳染病的措施，校園周邊的飲食、副食攤點(diǎn)是否證照齊全，否銷(xiāo)售“三無(wú)”或過(guò)期食品。否建立了對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生日常安全管理及安全隱患排查臺(tái)帳。

　　五）特別是租用的學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在安全隱患是否堅(jiān)持排查制度，常用設(shè)施設(shè)備。各學(xué)校對(duì)鍋爐、燃?xì)�、電氣、體育器材、廁所化糞池沼氣等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況是否經(jīng)常組織排查；對(duì)有放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況是否按國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范管理；游泳池、實(shí)驗(yàn)室、禮堂、學(xué)生宿舍。否建立了對(duì)以上設(shè)施設(shè)備日常安全管理及安全隱患排查臺(tái)帳。

　　否按有關(guān)規(guī)定每年進(jìn)行檢測(cè)，六）防雷、防汛安全。各學(xué)校防雷、防汛設(shè)施設(shè)備是否齊全。否組織對(duì)廣大師生開(kāi)展以“防雷防汛”為主題的教育活動(dòng)，否舉辦“防雷防洪防汛”相關(guān)安全知識(shí)講座，否向師生介紹了預(yù)防雷電的常識(shí)，室內(nèi)防雷的措施，人被擊傷后的應(yīng)急措施以及防汛相關(guān)知識(shí)，否要求學(xué)生在沒(méi)有父母等大人陪同下不得獨(dú)自到河邊玩�；蚩春樗�；雷雨期間不得看電視或接電話(huà)等等。否組織全體學(xué)生進(jìn)行了防洪撤退應(yīng)急演練，要求全體學(xué)生在老師的指揮下按照防洪撤退路線(xiàn)有序撤離。否建立了防雷防洪防汛安全隱患排查臺(tái)帳、工作預(yù)案、措施等。

　　否采取切實(shí)有效的防范措施，七）防地質(zhì)自然災(zāi)害情況。對(duì)學(xué)校周邊和校園內(nèi)可能受到滑坡、塌方、雷擊、泥石流、洪水等危害的校舍是否請(qǐng)有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家鑒定。學(xué)校是否建立了校舍日常安全管理及安全隱患排查臺(tái)帳、工作預(yù)案、整改措施、整改時(shí)限等制度。

　　否通過(guò)墻報(bào)（黑板報(bào)）校園網(wǎng)、廣播站、班會(huì)（隊(duì)會(huì)）致家長(zhǎng)的一封信等宣傳形式，八）防溺水安全教育情況。學(xué)校是否組織師生和當(dāng)?shù)劓?zhèn)街政府聯(lián)合對(duì)校園周邊存在河、溪、池、塘、水庫(kù)、積水坑地等危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行排查；否對(duì)排查出有溺水危險(xiǎn)的地方及時(shí)報(bào)告區(qū)教委和當(dāng)?shù)劓?zhèn)、街政府、村社；否采取督促危險(xiǎn)水源相關(guān)業(yè)主落實(shí)警示標(biāo)志和在410月期間堅(jiān)持在有溺水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行巡邏、勸阻等防護(hù)設(shè)施；校園內(nèi)是否有警示標(biāo)語(yǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)告誡，不管在任何時(shí)間和任何地方都不能私自到江、河、溪、池、塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳（游玩）嚴(yán)禁學(xué)生擅自下水游泳、洗澡等教育，否有防溺水工作預(yù)案、

　　整改措施、整改時(shí)限等。

　　對(duì)無(wú)照經(jīng)營(yíng)的`小食部、書(shū)攤、游戲廳、網(wǎng)吧是否堅(jiān)決予以取締；否開(kāi)展對(duì)人員密集場(chǎng)所消防和建筑物安全整治，九）校園周邊環(huán)境治理、防盜情況。校園周邊是否存在不安全隱患、不安定因素、私搭亂建、占道經(jīng)營(yíng)、黃賭毒現(xiàn)象等問(wèn)題；否全面清理整治了學(xué)校周邊的文化娛樂(lè)場(chǎng)所。配備必要的消防設(shè)施，學(xué)校大門(mén)、財(cái)務(wù)室、食堂、儲(chǔ)藏室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等是否有安全防范措施，校園內(nèi)是否要求做到人走燈關(guān)，鎖好門(mén)窗，切斷電源；防止發(fā)生火災(zāi)、盜竊等安全事故。學(xué)校是否建立了校園周邊環(huán)境治理、防盜及安全隱患排查臺(tái)帳、工作預(yù)案、整改措施、整改時(shí)限等制度。

　　絕緣靴，十）學(xué)校電路電線(xiàn)安全情況。學(xué)校是否建立規(guī)范和安全使用電路電線(xiàn)制度；學(xué)校電工是否配備具有絕緣性高壓試電筆。絕緣手套；配電室是否建立防火安全責(zé)任、非本室人員嚴(yán)禁入內(nèi)、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、嚴(yán)禁存放易燃易爆物品等各項(xiàng)制度；學(xué)校電工是否按規(guī)定經(jīng)常檢查變壓器負(fù)荷電流（千萬(wàn)要注意學(xué)校用電高峰時(shí)期超負(fù)荷，特別要注意“普九”期間安裝的電線(xiàn)電路質(zhì)量等問(wèn)題）防止移動(dòng)電火花產(chǎn)生，保持供電設(shè)備正常運(yùn)行等工作；學(xué)校電工是否經(jīng)常對(duì)校園內(nèi)規(guī)范使用電線(xiàn)電路、電氣設(shè)備、電線(xiàn)、燈具、插座、插頭，各種電氣開(kāi)關(guān)等用電設(shè)施設(shè)備每月進(jìn)行檢查；學(xué)校電工在檢修用電設(shè)施設(shè)備時(shí)是否按規(guī)定堅(jiān)持二人以上共同操作的安全防范措施；學(xué)校是否建立電線(xiàn)電路安全隱患定

　　期排查臺(tái)帳、工作預(yù)案、整改措施、整改時(shí)限等制度。

　　否制定有按照重在防范、從緊從嚴(yán)的原則，十一）學(xué)校危化品安全情況。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理是否按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范管理。深入開(kāi)展對(duì)危化品使用的重點(diǎn)部位、重點(diǎn)物品檢查整治方案；否建立有堅(jiān)決堵塞和消除管理漏洞及安全隱患，進(jìn)一步完善安全監(jiān)督管理工作機(jī)制；學(xué)校是否建立對(duì)�；返馁�(gòu)買(mǎi)、使用、按要求配備存放危化品的設(shè)施等實(shí)行流向登記制度；否按規(guī)定有對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)藥品存放期間檢查、�；返娜∮谩⑽；返匿N(xiāo)毀、�；钒踩Ｐl(wèi)的具體措施；否確保學(xué)校危化品“不漏管、不流失、不被盜、不炸響”堅(jiān)決防止�；仿淙胧种�。

　　全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一堂課必須是安全知識(shí)教育課，十二）開(kāi)展常規(guī)安全教育情況。學(xué)校是否按安全教育課時(shí)規(guī)定安排開(kāi)課情況和開(kāi)學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育情況。開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)情況（要求師生安全知識(shí)教育培訓(xùn)是否按規(guī)定達(dá)到100%各級(jí)各類(lèi)學(xué)校配備專(zhuān)（兼）職法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員進(jìn)校園的落實(shí)情況；否組織學(xué)生開(kāi)展各種應(yīng)急疏散和自救逃生演練的情況（要有圖片和資料等文字說(shuō)明）

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　由區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)牟小云任組長(zhǎng)，區(qū)政府成立學(xué)校安全大排查大整治大執(zhí)法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。區(qū)教委主任謝鋼任副組長(zhǎng)，區(qū)綜治辦、區(qū)財(cái)政局、區(qū)教委、區(qū)房管局、區(qū)建委、區(qū)公安分局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)工商分局、區(qū)文廣新局、區(qū)市政委、區(qū)氣象局、區(qū)交委、區(qū)交警支隊(duì)、區(qū)消防支隊(duì)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)國(guó)土分局、區(qū)環(huán)保局、江北供電局等單位負(fù)責(zé)人為成員，具體負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、檢查、督促落實(shí)全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校開(kāi)展安全隱患大排查大整治大執(zhí)法工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在區(qū)教委，由區(qū)教委副主任龔家倫任辦公室主任。

　　五、主要任務(wù)與工作步驟

　　分五個(gè)階段進(jìn)行：全區(qū)學(xué)校安全大排查大整治大執(zhí)法工作時(shí)間從年7月20日至12月15日。

　　一）結(jié)合實(shí)際制定本轄區(qū)、本學(xué)校、本單位的具體實(shí)施方案，動(dòng)員部署階段（7月20日—8月10日）各鎮(zhèn)街教育管理中心、直管學(xué)校（單位）要按照本方案。成立組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員和經(jīng)費(fèi)，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、部署。

　　二）要親自安排部署，自查整改階段（8月11日—8月31日）各鎮(zhèn)街教育管理中心、直管學(xué)校（單位）主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視學(xué)校安全隱患大排查大整治大執(zhí)法工作。結(jié)合實(shí)際制定安全隱患大排查大整治大執(zhí)法具體方案，認(rèn)真開(kāi)展自查，全面治理事故隱患，對(duì)一時(shí)難以治理的要列入計(jì)劃，落實(shí)資金和責(zé)任人，限期整改，并制定應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)監(jiān)控。9月10日前將自查總結(jié)報(bào)區(qū)教委。

　　區(qū)級(jí)相關(guān)部門(mén)要積極參與對(duì)全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的安全隱患大排查大整治大執(zhí)法行動(dòng)，三）聯(lián)合執(zhí)法整治階段（9月1日—9月9日）學(xué)校房屋、構(gòu)筑物、設(shè)施設(shè)備、地質(zhì)災(zāi)害、交通等存在安全隱患需要大量的資金和多部門(mén)合作。要制定詳細(xì)可行的方案，積極推動(dòng)各項(xiàng)工作。

　　學(xué)校地質(zhì)自然災(zāi)害防范：區(qū)國(guó)土分局配合實(shí)施；

　　學(xué)校校舍安全：區(qū)房管局配合實(shí)施；

　　區(qū)建委、區(qū)國(guó)土分局、區(qū)房管局等部門(mén)配合；學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備安全：區(qū)教委負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　學(xué)校交通安全：區(qū)交警支隊(duì)配合實(shí)施；

　　學(xué)校消防安全：區(qū)消防支隊(duì)配合實(shí)施；

　　學(xué)校電線(xiàn)電路安全：供電部門(mén)配合實(shí)施；

　　學(xué)校防雷防汛設(shè)施安全：區(qū)氣象局配合實(shí)施；

　　學(xué)校�；钒踩簠^(qū)安監(jiān)局配合實(shí)施；

　　學(xué)校食品衛(wèi)生及疫情防控：區(qū)衛(wèi)生局配合實(shí)施；

　　各鎮(zhèn)街政府、各教育管理中心等部門(mén)配合；學(xué)校防溺水安全教育：區(qū)教委負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　學(xué)校校園周邊治安綜合治理：區(qū)綜治辦配合實(shí)施；

　　區(qū)教委、區(qū)規(guī)劃局、區(qū)國(guó)土分局、區(qū)房管局等部門(mén)配合。學(xué)校安全隱患整改資金：區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　重點(diǎn)檢查組織領(lǐng)導(dǎo)是否落實(shí)，四）檢查考核階段（年9月10日—9月20日）考核檢查內(nèi)容除本方案中提出的專(zhuān)項(xiàng)整治的內(nèi)容外。檢查安全隱患大排查大整治大執(zhí)法工作到位情況，檢查痕跡檔案資料是否健全。存在問(wèn)題和應(yīng)急措施制定情況。

　　對(duì)全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展安全隱患大排查大整治大執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)情況進(jìn)行再檢查、再督導(dǎo)。全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在新學(xué)年開(kāi)學(xué)后，五）回頭看”階段（年9月21日—12月15日）區(qū)政府將組織開(kāi)展教育系統(tǒng)學(xué)校安全隱患大排查大整治大執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)“回頭看”活動(dòng)。要對(duì)上學(xué)年的安全工作進(jìn)行全面分析、總結(jié)回顧，對(duì)存在隱患進(jìn)行詳細(xì)梳理，制定出新學(xué)年安全工作的整改方案，做到安全工作警鐘常鳴，切實(shí)鞏固學(xué)校安全隱患大排查大整治大執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的成果，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，形成制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固整治成果。

　　六、工作要求

　　一）學(xué)生承載著家庭與社會(huì)的殷切期望，各地各部門(mén)和各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視。學(xué)校是特殊的人員密集場(chǎng)所。承擔(dān)著國(guó)家未來(lái)發(fā)展的歷史使命。做好我區(qū)學(xué)校安全工作，事關(guān)學(xué)校廣大師生的生命與財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)全區(qū)學(xué)校的安全穩(wěn)定。各地各部門(mén)和全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建“平安”平安校園、綠色校園、健康校園、人文校園、數(shù)字校園、文明校園”等六個(gè)校園建設(shè)的高度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全隱患大排查大整治大執(zhí)法工作的重要性和緊迫性。

　　二）層層落實(shí)工作責(zé)任，各地各部門(mén)和各學(xué)校要建立工作機(jī)構(gòu)。要堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓落實(shí)、落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作。加強(qiáng)安全工作人員培訓(xùn)，保障安全工作經(jīng)費(fèi)，加大學(xué)校安全教育工作的宣傳力度，加強(qiáng)督促檢查，保障

　　各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

　　三）區(qū)級(jí)各有關(guān)部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要積極主動(dòng)做好安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治工作，堅(jiān)持“積極主動(dòng)、密切配合”原則。開(kāi)展學(xué)校安全隱患大排查大整治大執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)涉及面廣、工作量大、情況復(fù)雜。建立安全隱患監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)校要開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查，對(duì)存在安全隱患要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除，做到人力、財(cái)力、物力保障；做到任務(wù)到位、組織到位、措施到位，對(duì)一時(shí)解決不了安全隱患問(wèn)題，各部門(mén)要及時(shí)協(xié)調(diào)，積極配合，爭(zhēng)取早日解決。

　　構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要通過(guò)安全隱患大排查大整治大執(zhí)法活動(dòng)，四）摸底排查。進(jìn)一步摸清學(xué)校安全隱患和危險(xiǎn)源（點(diǎn)）基本情況，并建立健全和落實(shí)相關(guān)制度、整改措施、應(yīng)急預(yù)案等，以此推動(dòng)重大危險(xiǎn)源監(jiān)督管理工作和安全事故隱患大排查大整治大執(zhí)法工作的深入開(kāi)展，既要消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅廣大師生安全的重點(diǎn)突出隱患，又要進(jìn)一步落實(shí)治本之策，加強(qiáng)各項(xiàng)安全制度建設(shè)，規(guī)定全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校每個(gè)月的第一周為安全隱患排查周，各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)必須組織相關(guān)人員對(duì)校內(nèi)安全隱患進(jìn)行一次排查，建立起學(xué)校安全隱患排查工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　充分調(diào)動(dòng)各方積極性。要充分利用有線(xiàn)電視、報(bào)紙、學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、�？⒓议L(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等形式廣泛開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離、健康成長(zhǎng)”宣傳活動(dòng)，五）廣泛宣傳。廣泛宣傳開(kāi)展學(xué)校安全隱患大排查大整治大執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的重要意義，廣泛宣傳學(xué)校在開(kāi)展安全工作中的先進(jìn)典型與經(jīng)驗(yàn)，普及安全常識(shí)，營(yíng)造學(xué)校安全工作人人知曉、人人重視的良好輿論氛圍。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇27

　　一、成立學(xué)生手機(jī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　（校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：

　　（副校長(zhǎng)）

　　組員：

　�。ń虒�(dǎo)主任）、（德育主任）、

　�。ǹ倓�(wù)主任）、（電教組組長(zhǎng)）、

　　（語(yǔ)文組組長(zhǎng)）、（數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)）、

　　（英語(yǔ)組組長(zhǎng)）、（術(shù)科組組長(zhǎng)）

　　二、基本原則：

　　正面教育、及時(shí)引導(dǎo)；

　　教育為主、處理為輔；

　　保護(hù)合法權(quán)利、尊重學(xué)生人格；

　　強(qiáng)化家校共育、校內(nèi)校外并重。

　　三、管理細(xì)則：

　　1、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)（含IPAD、MP4、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品，以下稱(chēng)手機(jī)）以及手機(jī)附屬設(shè)備充電器、充電寶、耳機(jī)等帶入校園，禁止帶入課堂。

　　2、如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng)，可以借用班主任、任課教師的手機(jī)；如家長(zhǎng)有事找學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其他教師電話(huà)，由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生，教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。

　　3、確有特殊情況需要在校園使用手機(jī)，家長(zhǎng)需要提前填寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng)書(shū)，交班主任老師審核同意，報(bào)德育處備案，方可帶手機(jī)進(jìn)校。入校后第一時(shí)間將手機(jī)交至班主任處保管，需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，并在放學(xué)后還給學(xué)生。

　　4、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間，未經(jīng)允許使用手機(jī)，班主任老師有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳代管并及時(shí)告知家長(zhǎng)；其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)，有權(quán)詢(xún)問(wèn)情況，并及時(shí)將情況通報(bào)給班主任。

　　5、學(xué)校大型活動(dòng)或?qū)W生外出活動(dòng)（如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、綜合實(shí)踐活動(dòng)等），經(jīng)申請(qǐng)同意后學(xué)生方可允許攜帶使用手機(jī)，班主任在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)收回代為保管。

　　6、進(jìn)入校園的智能電話(huà)手表，請(qǐng)家長(zhǎng)按照在校時(shí)間，將電話(huà)手表設(shè)為禁用模式，可由學(xué)生自行保管。學(xué)生在上課期間，電話(huà)手表鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；用電話(huà)手表發(fā)、看短信息；玩電話(huà)手表（如聽(tīng)音樂(lè)等）均視為違紀(jì)。

　　7、學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生，要立即當(dāng)場(chǎng)制止，進(jìn)行批評(píng)教育，并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任老師向?qū)W生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見(jiàn)。

　　8、若學(xué)生違反規(guī)定攜帶手機(jī)入校而造成遺失，責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

　　四、保障措施：

　　1、學(xué)校通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下平臺(tái)進(jìn)行宣傳此方案，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī)，強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　2、校外手機(jī)使用建議：

　　A使用時(shí)間：周一至周五，無(wú)特殊需要，不使用手機(jī)。周末或節(jié)假日期間，每次不超過(guò)半小時(shí)，每天不超過(guò)一小時(shí)。

　　B使用內(nèi)容：使用安全健康的'APP項(xiàng)目，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康，不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實(shí)和負(fù)能量的傳聞、沒(méi)有家長(zhǎng)許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)或發(fā)送大現(xiàn)金的紅包等。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇28

　　為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校育人環(huán)境，優(yōu)化學(xué)生思想，使學(xué)生文明勤學(xué)、健康成長(zhǎng)，經(jīng)校委會(huì)研究決定，對(duì)學(xué)生手機(jī)繼續(xù)實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)管理。為了把此工作開(kāi)展得有聲有色且卓有實(shí)效，現(xiàn)結(jié)合《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》與我校實(shí)際，特制定如下活動(dòng)方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“遠(yuǎn)離手機(jī)，健康成長(zhǎng)”為主題，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師引領(lǐng)示范作用，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取之心，提高學(xué)業(yè)成績(jī)，從而使學(xué)生成人成才。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生認(rèn)清“中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利”的問(wèn)題。

　　2、讓學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，早日跳出游戲的深淵。

　　3、校園內(nèi)無(wú)學(xué)生玩耍手機(jī)，學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、學(xué)生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各班班主任

　　2、學(xué)生手機(jī)管理辦公室：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　3、各級(jí)部手機(jī)管理責(zé)任人

　　七年級(jí)：

　　八年級(jí)：

　　九年級(jí)：

　　四、重點(diǎn)治理：

　　1、嚴(yán)禁以查閱資料、聯(lián)系父母為借口帶手機(jī)入校園。

　　2、嚴(yán)禁校園內(nèi)學(xué)生使用手機(jī)或玩游戲等。

　　3、嚴(yán)禁教師利用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生用手機(jī)完成作業(yè)。

　　五、實(shí)施途徑：

　　1、學(xué)校成立手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生手機(jī)管理辦公室設(shè)置在政教處。

　　2、利用電子屏等方式廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。

　　3、召開(kāi)班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)教育部文件，強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。

　　4、召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入課堂”的倡議書(shū)。

　　5、召開(kāi)教職工大會(huì)，嚴(yán)禁教師上課期間玩手機(jī)、打接電話(huà)。

　　6、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入課堂，特殊情況下，須由家長(zhǎng)填寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)班主任同意后可將手機(jī)帶入校園，帶入校園的手機(jī)應(yīng)及時(shí)交給班主任或級(jí)部責(zé)任人統(tǒng)一放到級(jí)部辦公室手機(jī)保管箱代管（隨用隨拿，用后及時(shí)放回，當(dāng)天放學(xué)后帶回家），否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，手機(jī)將會(huì)被沒(méi)收，參照《秦郵初中學(xué)生手機(jī)帶入校園申請(qǐng)制度》中相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

　　7、不定時(shí)巡查教室出現(xiàn)手機(jī)的'情況：

　　（1）組織人員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。

　�。�2）學(xué)校派專(zhuān)人從監(jiān)控中查看。

　�。�3）發(fā)動(dòng)學(xué)生提供相關(guān)線(xiàn)索。

　　8、注重家校聯(lián)系，形成齊抓共管的局面。

　　9、學(xué)生在特殊情況下需要帶入手機(jī)進(jìn)入校園的，必須提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意后，方可將手機(jī)帶入校園，但是必須交由班主任，由級(jí)部統(tǒng)一管理。

　　六、方法步驟：

　　（一）宣傳動(dòng)員階段

　　1、各班組織學(xué)習(xí)。

　　2、分發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，并交回執(zhí)單。

　　3、成立“手機(jī)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)“手機(jī)管理”辦公室。

　　4、召開(kāi)班主任會(huì)議，強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。

　　5、召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入課堂”倡議書(shū)。

　　6、召開(kāi)教職工大會(huì)，提倡教師上課期間不得使用手機(jī)、打接電話(huà)。

　　7、收集各班學(xué)生沉迷于手機(jī)的學(xué)生名單。

　　8、在校期間，學(xué)生如有需要聯(lián)系家長(zhǎng)等，每位老師必須提供便利。

　�。ǘ⿲W(xué)習(xí)階段，營(yíng)造氛圍

　　1、各班開(kāi)展“手機(jī)危害”主題班會(huì)，并上交心得體會(huì)。

　　2、利用電子屏等媒體，營(yíng)造“手機(jī)管理”氛圍。

　　（三）檢查落實(shí)階段

　　1、發(fā)動(dòng)手機(jī)管理小組常規(guī)巡查。

　　2、各班級(jí)自查并上報(bào)自查情況。

　　3、鼓勵(lì)學(xué)生相互監(jiān)督。

　　4、不定時(shí)抽查各班教室。

　　5、隨時(shí)通報(bào)手機(jī)管理情況。

　　6、開(kāi)展“手機(jī)管理”演講或征文比賽。

　�。ㄋ模┰u(píng)比、表彰階段

　　1、“手機(jī)管理”活動(dòng)階段考核，每班基礎(chǔ)分100分。

　　2、各班考核得分=100—扣分+加分。

　　3、凡攜帶手機(jī)進(jìn)入課堂者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣班級(jí)常規(guī)考核5分/人次，對(duì)于屢教不改者，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予嚴(yán)厲處分。

　　4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機(jī)的，班級(jí)常規(guī)考核加2分/人次。

　　5、班級(jí)月評(píng)“文明班級(jí)”實(shí)施一票否決。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇29

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的意見(jiàn)》，以改善區(qū)域水環(huán)境質(zhì)量為核心，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持精準(zhǔn)、科學(xué)、依法治污，強(qiáng)化陸域水域污染協(xié)同治理，統(tǒng)籌推進(jìn)區(qū)域入河排污口排查整治工作，全面規(guī)范入河排污口管理，從源頭上有效管控入河污染物排放，促進(jìn)全市水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)。

　　二、總體要求

　　20xx年底前，完成入河排污口排查，建立入河排污口名錄；20xx年底前，完成入河排污口監(jiān)測(cè)、溯源；20xx年底前，完成入河排污口整治工作，形成權(quán)責(zé)清晰、監(jiān)控到位、管理規(guī)范的入河排污口監(jiān)管體系，為改善區(qū)域水環(huán)境質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

　　三、排查范圍和對(duì)象

　�。ㄒ唬┡挪榉秶Ｔ谌杏蚍秶鷥�(nèi)開(kāi)展入河排污口排查整治工作，共涉及全市12條骨干河流（見(jiàn)附件2），其中3級(jí)河道向兩側(cè)延伸200米，4-6級(jí)河道向兩側(cè)延伸100米；具體排查范圍根據(jù)產(chǎn)業(yè)布局、排污特征等實(shí)際情況可適當(dāng)擴(kuò)大，其中沿河工業(yè)園區(qū)、居民區(qū)、畜禽養(yǎng)殖區(qū)等重點(diǎn)區(qū)域要全覆蓋。同時(shí)，做好與長(zhǎng)江入河排污口及全域入河排污口排查整治等相關(guān)工作的銜接范圍。

　　（二）排查對(duì)象。河流上所有通過(guò)管道、溝、渠、涵閘、隧洞等直接向河道、湖泊（庫(kù)）排放廢水的排污口，同時(shí)包括所有通過(guò)河流、灘涂、濕地等間接排放廢水的排污口。

　　四、工作內(nèi)容

　　本次排查整治工作包括排查、監(jiān)測(cè)、溯源、整治四部分內(nèi)容。

　　（一）排查。開(kāi)展全面排查，掌握入河排污口的數(shù)量及其分布，建立入河排污口名錄；

　　（二）監(jiān)測(cè)。開(kāi)展入河排污口監(jiān)測(cè)，了解和掌握排污口污染物排放情況；

　�。ㄈ┧菰础Ｔ谌姹O(jiān)測(cè)基礎(chǔ)上，開(kāi)展入河排污口溯源分析，基本查清污水來(lái)源；

　�。ㄋ模┱�。在完成排查、監(jiān)測(cè)和溯源的基礎(chǔ)上，制定入河排污口分類(lèi)整治方案，推進(jìn)入河排污口整治工作，有效規(guī)范和管控入河排污口。

　　通過(guò)排查整治，全面掌握區(qū)域入河排污口排放現(xiàn)狀，有序推進(jìn)入河排污口整治，完善長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化地方主體責(zé)任，確保入河排污口排放狀況得到改善，提升區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護(hù)水平。

　　五、進(jìn)度安排

　　（一）前期籌備。制定具體實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、組織分工、保障措施等，分解落實(shí)責(zé)任，全面推進(jìn)排查整治工作。

　　具體要求：20xx年4月10日前制定具體實(shí)施方案。

　�。ǘ┵Y料收集。全面收集整理各類(lèi)入河排污口、河岸帶、水系分布等相關(guān)信息資料，將原來(lái)分散的水利部門(mén)入河排污口設(shè)置管理信息、生態(tài)環(huán)境部門(mén)污染源及入河排污口監(jiān)管信息，以及水系、排污管網(wǎng)等信息進(jìn)行有效整合，初步分析入河排污口基本信息及特點(diǎn)，為全面排查奠定基礎(chǔ)。

　　具體要求：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)和各相關(guān)部門(mén)按照要求，進(jìn)行資料整合，20xx年4月15日前完成資料收集并交泰興生態(tài)環(huán)境局匯總。

　�。ㄈ┤骈_(kāi)展入河排污口排查。綜合運(yùn)用衛(wèi)星遙感、無(wú)人機(jī)航測(cè)、無(wú)人船監(jiān)測(cè)和人員現(xiàn)場(chǎng)踏勘等手段，對(duì)排查范圍及對(duì)象進(jìn)行全面調(diào)查，實(shí)現(xiàn)應(yīng)查盡查。具體參照長(zhǎng)江排污口排查要求，采用“三級(jí)排查”方式推進(jìn)排查工作。一級(jí)排查為無(wú)人機(jī)航測(cè)，按照“全覆蓋”的要求開(kāi)展技術(shù)排查，分析辨別疑似入河排污口；二級(jí)排查為現(xiàn)場(chǎng)人工核查，組織工作人員對(duì)排查范圍內(nèi)匯入河流、溝渠、濕碼頭、工業(yè)聚集區(qū)、城鎮(zhèn)等開(kāi)展“全口徑”排查，核實(shí)確定入河排污口信息，現(xiàn)場(chǎng)人工核查時(shí)同步開(kāi)展初步溯源和監(jiān)測(cè)工作；三級(jí)排查針對(duì)疑難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)攻堅(jiān)，利用無(wú)人船、水下機(jī)器人等先進(jìn)設(shè)備對(duì)水下疑似排口以及沿線(xiàn)工業(yè)園區(qū)河道再次進(jìn)行排查，進(jìn)一步完善入河（湖）排污口名錄。

　　具體要求：按照生態(tài)環(huán)境部《入（海）河排污口排查整治無(wú)人機(jī)航空遙感技術(shù)要求（試行）》、省生態(tài)環(huán)境廳《入河（湖）排污口現(xiàn)場(chǎng)排查工作手冊(cè)》等規(guī)范開(kāi)展工作，20xx年7月底完成一級(jí)排查，20xx年10月底前完成二級(jí)排查，20xx年12月底前完成三級(jí)排查。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展入河排污口監(jiān)測(cè)。在全面排查和排污口初步分類(lèi)的基礎(chǔ)上，制定排污口監(jiān)測(cè)方案，開(kāi)展入河排污口水質(zhì)水量監(jiān)測(cè)。

　　具體要求：由泰興生態(tài)環(huán)境局組織，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)自行委托第三方監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展監(jiān)測(cè)工作。泰興生態(tài)環(huán)境局根據(jù)實(shí)際情況，給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)。有污染源當(dāng)年監(jiān)督性監(jiān)測(cè)或者在線(xiàn)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的排污口，可直接使用其監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。20xx年10月底前完成監(jiān)測(cè)工作。

　�。ㄎ澹╅_(kāi)展入河排污口排放情況溯源分析。在現(xiàn)場(chǎng)排查初步溯源的基礎(chǔ)上，對(duì)不能查清來(lái)源和監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)異常的復(fù)雜排污口開(kāi)展重點(diǎn)溯源，基本查清污水來(lái)源。

　　具體要求：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)按照溯源技術(shù)要求開(kāi)展溯源工作，可委托第三方機(jī)構(gòu)開(kāi)展入河排污口溯源工作，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要，可探索使用暗管探測(cè)儀、管道機(jī)器人、無(wú)人船等設(shè)備開(kāi)展入河排污口溯源分析，查清排放主體、排放內(nèi)容和排放途徑，進(jìn)一步厘清責(zé)任，為精準(zhǔn)整治提供靶向支撐。要發(fā)揮部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制作用，對(duì)涉及工信局、水務(wù)局、住建局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、交運(yùn)局等部門(mén)的排污口，要開(kāi)展聯(lián)合溯源。20xx年10月底前完成入河排污口溯源工作，并按照生態(tài)環(huán)境部《入河（海）排污口命名與編碼規(guī)則》進(jìn)行命名與編碼。

　�。┓诸�(lèi)整治入河排污口。在排查、監(jiān)測(cè)、溯源的基礎(chǔ)上，全面梳理排污口問(wèn)題清單，按照“一口一策”原則，將整治責(zé)任及要求具體化、明細(xì)化，逐一明確入河排污口整治要求，分級(jí)分類(lèi)推進(jìn)入河排污口規(guī)范整治，有效管控入河污染物排放，推動(dòng)入河排污口水質(zhì)逐步改善。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)實(shí)施入河排污口整治銷(xiāo)號(hào)制度，整治完成一個(gè)，銷(xiāo)號(hào)一個(gè)。

　　具體要求：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)按照入河排污口分類(lèi)整治政策措施，于20xx年底前完成“一口一策”整治方案制定工作，20xx年底前完成整治任務(wù)（涉及重大工程的可適當(dāng)延遲），并建設(shè)一批整治示范工程。泰興生態(tài)環(huán)境局、水務(wù)局、住建局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、交運(yùn)局等部門(mén)落實(shí)監(jiān)督指導(dǎo)責(zé)任。

　�。ㄆ撸┙⑷牒优盼劭诠芾黹L(zhǎng)效機(jī)制。

　　應(yīng)用全省入河（湖）排污口信息管理系統(tǒng)，建立入河排污口電子檔案，形成入河排污口“一張圖”，并明確監(jiān)管職責(zé)，逐步完善日常監(jiān)管體系，與有關(guān)部門(mén)共享入河排污口信息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)加強(qiáng)日常監(jiān)管，推動(dòng)形成更加科學(xué)完備的.監(jiān)管體系和長(zhǎng)效機(jī)制，防止問(wèn)題回潮、反彈。

　　六、任務(wù)分工

　�。ㄒ唬└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）是本轄區(qū)入河排污口排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的責(zé)任主體，要組建入河排污口排查整治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)二級(jí)、三級(jí)排查、監(jiān)測(cè)、溯源和整治工作，建立入河排污口名錄，根據(jù)排查問(wèn)題制定整治方案，推動(dòng)整治工作有效開(kāi)展。

　�。ǘ┦屑�(jí)有關(guān)部門(mén)。市級(jí)有關(guān)部門(mén)依據(jù)部門(mén)職責(zé)和本行業(yè)法律法規(guī)，督促指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）按要求向市入河排污口排查整治工作組提供資料，并在行業(yè)主管范圍內(nèi)配合工作組完成“查、測(cè)、溯、治”四項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)：

　　1.泰興生態(tài)環(huán)境局作為入河排污口排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的牽頭部門(mén)，對(duì)整治工作實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度，組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)督查和指導(dǎo)；指導(dǎo)各單位收集、整合排污口相關(guān)資料；配合省生態(tài)環(huán)境廳開(kāi)展入河排污口一級(jí)排查；組織指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)開(kāi)展二級(jí)、三級(jí)排查、監(jiān)測(cè)、溯源、整治等工作。督促指導(dǎo)工業(yè)排污口和其他排污口的溯源整治工作。

　　2.市發(fā)展改革委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)加快推進(jìn)生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)，積極向上爭(zhēng)取重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合治理項(xiàng)目支持，協(xié)同推進(jìn)入河排污口排查整治工作。

　　3.市工業(yè)和信息化局負(fù)責(zé)督促相關(guān)部門(mén)提供排查范圍內(nèi)工業(yè)園區(qū)、工業(yè)企業(yè)清單，協(xié)助配合泰興生態(tài)環(huán)境局開(kāi)展工業(yè)園區(qū)、工業(yè)企業(yè)入河（湖）排污口溯源整治工作。

　　4.市財(cái)政局負(fù)責(zé)保障市本級(jí)開(kāi)展排查整治工作所需的資金。

　　5.市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé)督促相關(guān)部門(mén)提供排查范圍內(nèi)市政污水管網(wǎng)圖、市政雨水管網(wǎng)圖、閘壩、泄洪口、建筑工地（包括名稱(chēng)、位置、沖洗廢水排放等情況）等相關(guān)資料，督促指導(dǎo)城鎮(zhèn)生活污水排污口、城鎮(zhèn)雨洪排口溯源整治工作。

　　6.市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)督促相關(guān)部門(mén)提供排查范圍內(nèi)公路（服務(wù)區(qū)）、港口、碼頭等污水排放信息，督促指導(dǎo)港口碼頭排污口溯源整治工作。

　　7.市水務(wù)局負(fù)責(zé)督促相關(guān)部門(mén)提供排查范圍內(nèi)閘壩、泄洪口、水系矢量圖、岸線(xiàn)矢量圖等相關(guān)資料，督促指導(dǎo)溝渠、河港（涌）、排干等溯源整治工作。

　　8.市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局督促相關(guān)部門(mén)提供排查范圍內(nèi)農(nóng)田入河退水口、水產(chǎn)、畜禽養(yǎng)殖等資料，督促指導(dǎo)農(nóng)田、水產(chǎn)、畜禽養(yǎng)殖排污口溯源整治工作。

　　七、工作要求

　　（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市入河排污口排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（附件1），市政府分管負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，泰興生態(tài)環(huán)境局主要負(fù)責(zé)人、市政府辦分管負(fù)責(zé)人，以及市相關(guān)部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)分管負(fù)責(zé)同志為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)全市入河排污口排查整治工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在泰興生態(tài)環(huán)境局設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)推進(jìn)入河排污口排查整治具體工作。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。市各相關(guān)部門(mén)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，構(gòu)建政府統(tǒng)領(lǐng)、部門(mén)協(xié)作、社會(huì)參與的工作格局，建立生態(tài)環(huán)境、水務(wù)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、住建、交運(yùn)等有關(guān)部門(mén)協(xié)同配合和信息共享長(zhǎng)效機(jī)制，整合各部門(mén)掌握的入河排污口相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，加強(qiáng)排查整治工作支持力度。建立問(wèn)題排口會(huì)商機(jī)制，及時(shí)開(kāi)展排查溯源整治工作。各單位要明確分管負(fù)責(zé)人及一名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)工作對(duì)接、報(bào)送信息等。

　�。ㄈ﹪�(yán)格責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持做到排查無(wú)盲區(qū)、整治無(wú)死角、問(wèn)題全部按期清零。市入河排污口排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同市深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)指揮部辦公室定期對(duì)各部門(mén)、各板塊開(kāi)展督查，推動(dòng)工作落實(shí)。對(duì)履職不力、進(jìn)展遲緩、弄虛作假等問(wèn)題突出的，予以通報(bào)批評(píng)、約談直至問(wèn)責(zé)。

　　（四）加強(qiáng)工作保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)和市各有關(guān)部門(mén)要積極謀劃，申請(qǐng)籌措各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)資金，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)；制定工作計(jì)劃，統(tǒng)籌做好排查整治工作。要做好資料收集整理工作，配合省生態(tài)環(huán)境廳開(kāi)展一級(jí)排查；全力做好二級(jí)排查、三級(jí)排查、監(jiān)測(cè)、溯源、整治等工作，確保區(qū)域入河（湖）排污口排查整治工作取得成效。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇30

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步嘗試營(yíng)養(yǎng)與人成長(zhǎng)的關(guān)系，讓幼兒理解合理科學(xué)的搭配。

　　2、嘗試為自己設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)餐，對(duì)食物的搭配感興趣。

　　3、知道人體需要各種不同的、營(yíng)養(yǎng)。

　　4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

　　5、初步了解健康的小常識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種食物圖片、一次性紙盤(pán)、健康笑臉貼紙。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、讓幼兒了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)，說(shuō)說(shuō)平時(shí)喜歡吃的食物。

　　導(dǎo)入：今天，營(yíng)養(yǎng)博士要帶我們?nèi)⒂^(guān)快樂(lè)食物王國(guó)，你們想去嗎？讓我們一起開(kāi)著汽車(chē)出發(fā)吧！

　　1、看谷類(lèi)食物。

　　教師：你剛才看到了什么？

　　教師：剛才我們看到的這些食物就是食物王國(guó)里的谷類(lèi)食物（出示字卡）。谷類(lèi)食物可以使我們有很大的力氣，所以我們一定要多吃。

　　2、看水果蔬菜。

　　教師：現(xiàn)在你又看到了什么？

　　教師：各種各樣的水果和蔬菜吃了會(huì)使我們的皮膚又白又嫩，所以我們小朋友一定要多吃哦！

　　3、出示肉類(lèi)

　　教師：你剛才看到了什么？

　　教師：這些是食物王國(guó)里的肉類(lèi)食物。吃了會(huì)使我們變得更聰明更健康！但不能多吃哦！

　　4、出示豆制品。

　　5、出示牛奶。

　　教師：豆制品非常有營(yíng)養(yǎng)，我們要多吃。牛奶可以天天吃。

　　6、教師：食物王國(guó)的東西真多呀！你們平時(shí)喜歡吃些什么？

　　接下來(lái)營(yíng)養(yǎng)博士要帶我們?nèi)タ慈恍∨笥�，他們長(zhǎng)得有什么不一樣？你喜歡哪一位小朋友？

　　這是小小，因?yàn)樗怀允卟�，所以長(zhǎng)得又瘦又��；這是胖胖，為什么叫胖胖呢?只吃葷菜，所以長(zhǎng)成了小胖子；這是麗麗，她什么都喜歡吃，所以長(zhǎng)得不胖也不瘦，健康又美麗！

　　7、教師：怎樣吃才有營(yíng)養(yǎng)呢？請(qǐng)你和旁邊的小朋友討論一下。

　　二、到底怎樣吃才有營(yíng)養(yǎng)呢？我們一起參觀(guān)一下食物王國(guó)的營(yíng)養(yǎng)寶塔，聽(tīng)一聽(tīng)，營(yíng)養(yǎng)博士是怎么說(shuō)的？

　　小朋友，我們吃的食物呀，就像這座營(yíng)養(yǎng)寶塔。

　　最頂層：是油脂類(lèi)，就是肥肉和葷油，每天吃得要適量，不可貪吃喲。

　　接下來(lái)的一層是奶類(lèi)和豆類(lèi)食物，比如牛奶呀、豆腐之類(lèi)，多吃點(diǎn)兒更聰明哦。

　　第三層是雞鴨魚(yú)肉和禽蛋等動(dòng)物性食物，每天少吃一些，營(yíng)養(yǎng)才會(huì)均衡。

　　第四層住著水果和蔬菜，每天都要和它們做朋友，我們才會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越健康。

　　最底層是谷類(lèi)食物，就是我們平時(shí)吃的米飯、面包之類(lèi)，離開(kāi)他們小朋友們就會(huì)沒(méi)力氣。所以要多吃一些。

　　教師：營(yíng)養(yǎng)博士的話(huà)，你們記住了嗎？

　　三、剛才我們向營(yíng)養(yǎng)博士學(xué)了那么多本領(lǐng)，你們想不想也來(lái)做一回營(yíng)養(yǎng)設(shè)計(jì)師，為自己設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)餐！老師為你們準(zhǔn)備了很多食物的圖片，還有紙盤(pán)，請(qǐng)你們用這些食物來(lái)設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)餐。現(xiàn)在讓我們開(kāi)始吧！

　　幼兒操作

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇31

　　一、崗位競(jìng)聘目的

　　為了提高物管中心的工作效率，加強(qiáng)物管中心人才的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，結(jié)合物管中心的實(shí)際情況及工作人員自身特點(diǎn)，物管中心將開(kāi)始新一輪的人員崗位競(jìng)聘工作。目的是為企業(yè)降低成本，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)達(dá)到“人盡其才，物盡其用”的效果，尤其是通過(guò)崗位競(jìng)聘不但為物管中心的市場(chǎng)化運(yùn)作提供了良好實(shí)踐機(jī)

　　會(huì)，同時(shí)也為物管中心的平穩(wěn)轉(zhuǎn)制打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、物管中心部門(mén)設(shè)置

　　本著科學(xué)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，為避免機(jī)構(gòu)臃腫給管理帶來(lái)的不便，根據(jù)物管中心后勤服務(wù)項(xiàng)目的范圍及針對(duì)的服務(wù)對(duì)象和對(duì)外經(jīng)營(yíng)的情況，現(xiàn)將物管中心機(jī)構(gòu)設(shè)置為三部一室，即辦公室、工程部、綜合部、經(jīng)營(yíng)發(fā)展部和旅行社。

　　三、部門(mén)管轄范圍

　　1.辦公室

　　管理范圍：公文處理、人事管理、安全保衛(wèi)及園區(qū)交通管理、駕駛員管理、分部各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。

　　2.工程部

　　管理范圍：分部辦公樓的工程維修工作、分部家屬區(qū)的工程維修工作及綠化管養(yǎng)、維護(hù)工作、新迎小區(qū)和云津市場(chǎng)住宅區(qū)的工程維修工作、分部住宅區(qū)域衛(wèi)生工作。

　　3.綜合部

　　管理范圍：分部辦公樓衛(wèi)生、收發(fā)及會(huì)議室管理工作、分部中餐管理工作、物管中心財(cái)務(wù)管理工作、醫(yī)務(wù)室管理工作。

　　4.經(jīng)營(yíng)發(fā)展部

　　管理范圍：鋪面出租、招待所管理、文化用品經(jīng)營(yíng)部管理、其它經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。

　　5.旅行社

　　管理范圍：旅行社日常管理及經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。

　　四、各部門(mén)人員編制共計(jì)13名

　　1、辦公室：主管1名、駕駛員1名、保安管理員兼駕駛員1名

　　2、綜合部：主管1名、會(huì)計(jì)1名、出納1名、醫(yī)務(wù)室人員1名

　　3、經(jīng)營(yíng)發(fā)展部：主管1名、招待所人員1名、文化用品經(jīng)營(yíng)部人員1名

　　4、工程部：主管1名、工程人員1名

　　5、旅行社：主管1名

　　五、崗位競(jìng)聘條件及范圍

　　1、符合應(yīng)聘條件的園部及分部工作人員。

　　2、競(jìng)聘條件（參與競(jìng)聘人員年齡均要求在45歲以下，不含45歲）

　�。ㄒ唬┺k公室：

　�。�1）辦公室主管：年齡45歲以下，身體健康，大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有較長(zhǎng)時(shí)間的辦公室工作經(jīng)歷，溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的文字功底和公文處理能力。

　�。�2）駕駛員：年齡45歲以下，身體健康，大專(zhuān)以上學(xué)歷，持有駕駛b照，具有5年以上駕齡，熟悉汽車(chē)維修和護(hù)理，吃苦耐勞，能適應(yīng)經(jīng)常出差。

　�。�3）保安管理員兼駕駛員：年齡45歲以下，身體健康，大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有5年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉保衛(wèi)安全業(yè)務(wù)，熟悉內(nèi)保及安全消防業(yè)務(wù)，溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)。

　�。ǘ┚C合部

　�。�1）主管：年齡45歲以下，身體健康，大專(zhuān)以上學(xué)歷，溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，具有一定的財(cái)務(wù)知識(shí)及管理能力，熟悉一定的醫(yī)務(wù)知識(shí)，持有會(huì)計(jì)資格證，工作責(zé)任心強(qiáng)。

　�。�2）會(huì)計(jì)：年齡45歲以下，身體健康，大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有5年以上的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，持有會(huì)計(jì)資格證，動(dòng)手能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)突出者，條件可適當(dāng)放寬。

　�。�3）出納：年齡45歲以下，身體健康，大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有從事該行業(yè)的相關(guān)資格證書(shū)，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)5年以上，實(shí)作能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)突出者，條件可適當(dāng)放寬。

　�。�4）醫(yī)務(wù)室人員：年齡45歲以下，身體健康，大專(zhuān)以上學(xué)歷，熟悉一般的藥物知識(shí)及醫(yī)務(wù)知識(shí)，具有5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，持有從事該行業(yè)的相關(guān)資格證，工作責(zé)任心強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)。

　　（三）經(jīng)營(yíng)發(fā)展部

　�。�1）主管：年齡45歲以下，身體健康，大專(zhuān)以上學(xué)歷，熟悉對(duì)外經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，協(xié)調(diào)、溝通能力強(qiáng)，具有一定的人際關(guān)系網(wǎng)，能根據(jù)市場(chǎng)的變化調(diào)整經(jīng)營(yíng)方針和經(jīng)營(yíng)思路，進(jìn)行有效的項(xiàng)目管理和經(jīng)營(yíng)。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)者，條件可適當(dāng)放寬。

　　（2）招待所管理員：年齡45歲以下，身體健康，熟悉接待業(yè)務(wù)，具有一定的管理能力，溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

　�。�3）文化經(jīng)營(yíng)部人員：年齡45歲以下，身體健康，大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有一定的零售商品銷(xiāo)售能力及管理能力，溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

　　（四）工程部

　　（1）主管：年齡45歲以下，大專(zhuān)以上學(xué)歷，身體健康，具有10年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，具有相關(guān)的從業(yè)資格證，工作責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力突出者，條件可適當(dāng)放寬。

　�。�2）工程管理人員：年齡45歲以下，身體健康，大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有10年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)。

　�。ㄎ澹┞眯猩缰鞴埽耗挲g45歲以下，身體健康，大專(zhuān)以上學(xué)歷，熟悉旅行社業(yè)務(wù)，具有較強(qiáng)的管理能力，熟悉旅游行業(yè)的有關(guān)規(guī)定，具有相關(guān)的從業(yè)資格證。溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)。

　　以上欲參與競(jìng)聘的人員在了解競(jìng)聘崗位要求、細(xì)則后，請(qǐng)于三日內(nèi)按擬競(jìng)聘崗位寫(xiě)出擬職計(jì)劃書(shū)，通過(guò)物業(yè)中心評(píng)議后確定崗位。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇32

　　按照市防控指揮部文件要求，始終立足“外防輸入、內(nèi)防反彈”，著力做實(shí)閉環(huán)，進(jìn)一步強(qiáng)化新冠肺炎疫情期間重點(diǎn)人員健康管理，提出如下工作措施。

　　一、集中隔離人員（含隔離治療）

　　1.人員范圍。確診病例/無(wú)癥狀感染者及其符合出院標(biāo)準(zhǔn)后未滿(mǎn)14日人員；疑似病例（含檢測(cè)陰性尚未排除人員）；確診病例/疑似病例/無(wú)癥狀感染者的密切接觸者及其密切接觸者的密切接觸者（以下簡(jiǎn)稱(chēng)密接的密接）；入境人員（含港臺(tái)地區(qū)，快捷通道人員嚴(yán)格按照現(xiàn)行政策執(zhí)行），及無(wú)法提供入境前7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明的澳門(mén)入境人員；入境解除集中隔離后未滿(mǎn)7日的來(lái)/返寧人員；其他根據(jù)防控工作需要實(shí)行集中隔離管理或不具備居家隔離條件的人員。

　　2.管控措施。嚴(yán)格按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》中《新冠肺炎疫情隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察指南》執(zhí)行，其“健康碼”類(lèi)型為“紅碼”。

　　二、居家隔離人員

　　1.人員范圍。密切接觸者、密接的密接中的特殊人群，如家庭成員中僅為14歲及以下兒童、孕產(chǎn)婦、患有基礎(chǔ)性疾病或?yàn)榘胱岳怼o(wú)自理能力特殊人群；其他經(jīng)專(zhuān)業(yè)人員評(píng)估無(wú)法進(jìn)行集中隔離的人員；來(lái)自境內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)且不能提供抵津前3日內(nèi)新冠病毒核酸檢測(cè)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)核酸檢測(cè)）陰性證明的人員；其他根據(jù)防控工作需要或?qū)I(yè)人員判定實(shí)行居家隔離管理的人員。

　　2.管控措施。嚴(yán)格執(zhí)行“單人單間單衛(wèi)”隔離，村（社區(qū)）管理人員（即網(wǎng)格員）應(yīng)每日早、晚兩次問(wèn)詢(xún)其體溫情況及健康狀況。不得外出，如必須外出，須經(jīng)轄區(qū)防控指揮部批準(zhǔn)同意，且在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下開(kāi)展就醫(yī)、產(chǎn)檢等活動(dòng)，進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)后嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)疫情防控措施。嚴(yán)禁乘坐公共交通工具，嚴(yán)禁前往人群密集場(chǎng)所。其他管理要求嚴(yán)格按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》中《新冠肺炎疫情隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察指南》執(zhí)行，其“健康碼”類(lèi)型為“紅碼”。其同住人員嚴(yán)禁外出，納入健康監(jiān)測(cè)，解除隔離前須進(jìn)行核酸檢測(cè)。

　　三、居家醫(yī)學(xué)觀(guān)察人員

　　1.人員范圍。解除集中隔離未滿(mǎn)7日的密切接觸者；確診病例/無(wú)癥狀感染者治愈出院后滿(mǎn)14日且未滿(mǎn)28日的人員；具有發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，尚未經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)鑒診的人員；其他根據(jù)防控工作需要居家醫(yī)學(xué)觀(guān)察的人員。

　　2.管控措施。推薦首選“單人單間單衛(wèi)”管理，村（社區(qū)）管理人員應(yīng)每日早、晚兩次問(wèn)詢(xún)其體溫情況及健康狀況。應(yīng)盡量減少外出，如必須外出，須經(jīng)社區(qū)管理人員批準(zhǔn)同意。村（社區(qū)）管理人員應(yīng)當(dāng)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的居家醫(yī)學(xué)觀(guān)察人員做好登記。嚴(yán)禁乘坐公共交通工具，嚴(yán)禁前往人群密集場(chǎng)所，如接收單位同意，可酌情準(zhǔn)許復(fù)工。進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)后嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)疫情防控措施。其他管理要求參照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》中《新冠肺炎疫情隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察指南》執(zhí)行，其“健康碼”類(lèi)型為“橙碼”。

　　四、醫(yī)學(xué)觀(guān)察人員

　　1.人員范圍。具有入境前7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明的澳門(mén)入境人員；來(lái)自境內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，具有抵津前3日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明的人員；其他根據(jù)防控工作需要醫(yī)學(xué)觀(guān)察人員。

　　2.管控措施。要配合村（社區(qū)）管理人員進(jìn)行信息登記，每日早、晚進(jìn)行一次體溫測(cè)量和自我健康監(jiān)測(cè)，主動(dòng)報(bào)告監(jiān)測(cè)結(jié)果，其“健康碼”類(lèi)型為“綠碼”。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀，第一時(shí)間向所在鎮(zhèn)街報(bào)告，由各鎮(zhèn)街及時(shí)報(bào)區(qū)防控指揮部和區(qū)衛(wèi)健委，并告知其在有效防護(hù)的前提下前往區(qū)發(fā)熱門(mén)診鑒診，并追蹤其診療情況。區(qū)委網(wǎng)信辦根據(jù)癥狀變化，對(duì)接調(diào)整其“健康碼”為“橙碼”。

學(xué)校體質(zhì)管理工作實(shí)施方案 篇33

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)”的人文思想，進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作，努力打造一支思想覺(jué)悟高，工作作風(fēng)硬的隊(duì)伍，在工作中進(jìn)一步落實(shí)，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

　　二、后勤管理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、學(xué)校廚房臨時(shí)工的聘用

　　聘用方式見(jiàn)合同

　　四、后勤工作人事安排

　　1、事務(wù)：(初中部)(小學(xué)部)

　　2、勤雜工作：(初中部)(小學(xué)部)

　　3、倉(cāng)庫(kù)保管員：初中部(米倉(cāng))（油料、食品倉(cāng))(教學(xué)用具倉(cāng)等)x小學(xué)部(米倉(cāng))(油料、食品倉(cāng))

　　4、小學(xué)部后勤分管員：

　　5、師生飲用水管理員：(初中部)(小學(xué)部)

　　五、后勤工作人員建設(shè)

　　(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作人員的個(gè)人素質(zhì)

　　1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的研究。通過(guò)研究政策法規(guī)，研究教育教學(xué)理論，提高后勤工作人員自身素質(zhì);通過(guò)研究現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高管理水平;通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)研究，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神，樹(shù)立風(fēng)雨同舟的合作意識(shí)、永不滿(mǎn)足的創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的主人翁意識(shí)。

　　(二)提高服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想

　　1、要求后勤工作人員充分認(rèn)識(shí)到：后勤工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分，后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作，后勤服務(wù)的好壞會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展，后勤工作是學(xué)校工作的基本保障。

　　2、進(jìn)一步健全后勤工作人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有落實(shí)。

　　3、樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多研究、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的，隨時(shí)完成，不拖拉

　　六、崗位責(zé)任和要求

　　1、事務(wù)

　　工作內(nèi)容

　�、�、在學(xué)校總務(wù)處的安排下負(fù)責(zé)采購(gòu)全校師生生活用菜。

　�、�、負(fù)責(zé)安排師生廚房工作人員的工作，協(xié)調(diào)其工作關(guān)系。

　�、�、負(fù)責(zé)全校師生用水的供應(yīng)以及水塔、水井安全和維護(hù)。

　�、�、完成學(xué)校所安排的一些臨時(shí)性的工作。

　�、�、安排好全校師生的就餐，來(lái)�？筒鸵约爸笇�(dǎo)廚房工作人員的工作。

　�、蕖⒇�(fù)責(zé)堅(jiān)持每餐的師生食品留樣等工作。

　�、摺⒚恐苋胀砩媳仨殞熒乱恢艿木筒筒俗V交由總務(wù)處審核，再由總務(wù)處上報(bào)到校長(zhǎng)室審核。

　　工作要求和職責(zé)

　�、�、事務(wù)在采購(gòu)行為中必須廉潔自律，奉公守紀(jì)。

　　②、采購(gòu)的食品必須物美價(jià)廉，渠道正規(guī)，新鮮，安全可靠，并參照茶陵縣教育局后勤辦公室食品指導(dǎo)價(jià)格和遵照國(guó)家食品衛(wèi)生要求。

　�、�、所采購(gòu)的食品必須要有三方簽名，以示負(fù)責(zé)。即經(jīng)手人、監(jiān)核人、供貨人。

　�、堋l(fā)現(xiàn)問(wèn)題除了及時(shí)采取處理措施外，還應(yīng)及時(shí)向?qū)W�？倓�(wù)處報(bào)告。

　�、�、如果因事務(wù)自身的原因而給學(xué)校造成名譽(yù)或經(jīng)濟(jì)損失，學(xué)校會(huì)給予相應(yīng)的處罰。以及經(jīng)濟(jì)責(zé)任。觸犯國(guó)家法規(guī)則由上級(jí)政法機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。

　�、蕖⒏鶕�(jù)學(xué)校的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)安排師生就餐。

　　2、勤雜師傅

　　工作內(nèi)容

　�、�、洗好菜、切好菜、搞好廚房衛(wèi)生。

　�、�、接受學(xué)校后勤主管或事務(wù)的工作安排。

　�、�、每天要保證廚房餐具和食品以及地面衛(wèi)生，能夠讓師生吃得放心。

　　工作職責(zé)

　　①、堅(jiān)持工作崗位，廉潔自律。

　�、�、服從學(xué)校后勤主管或事務(wù)的工作安排

　�、�、如果發(fā)現(xiàn)將學(xué)校財(cái)物據(jù)為己有或不服從后勤主管的工作安排，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，將對(duì)其給予警告或處以罰款。情節(jié)嚴(yán)重者將根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)追究其法律責(zé)任。

　　④、每日總務(wù)處對(duì)食堂工作進(jìn)行日評(píng)分，每期末組織全體師生(初中部和小學(xué)部分開(kāi)評(píng)議)對(duì)食堂工作人員進(jìn)行民主評(píng)議，對(duì)工作不努力，民主評(píng)議較差的，綜合好和倒數(shù)第一或未過(guò)半數(shù)的工作人員，向?qū)W校建議調(diào)離其工作崗位或工作環(huán)境。

　　3、臨時(shí)工

　　工作內(nèi)容、要求及責(zé)任

　　以臨時(shí)工合同規(guī)定為準(zhǔn)

　　4、倉(cāng)庫(kù)保管員

　　工作內(nèi)容

　　①、負(fù)責(zé)學(xué)校各種需庫(kù)存的物品的入庫(kù)，出庫(kù)。

　�、�、對(duì)庫(kù)存物品的清查，報(bào)缺和報(bào)損。

　　③、對(duì)庫(kù)存物品入庫(kù)時(shí)抄好冊(cè)，出庫(kù)時(shí)也要記載好。 工作要求和責(zé)任

　�、佟⒈９軉T首先要廉潔自律，克己奉公。

　　②、對(duì)于學(xué)校物品的入庫(kù)和出庫(kù)一定要有明細(xì)記載。

　�、�、時(shí)常要保持倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的衛(wèi)生，要防蟲(chóng)防鼠，防霉?fàn)€變質(zhì)。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)給學(xué)�？倓�(wù)處。

　　④、如果發(fā)現(xiàn)保管員以權(quán)謀私，私自調(diào)用物品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定給予處罰。

　　5、小學(xué)部后勤分管員

　�、�、負(fù)責(zé)安排和指導(dǎo)小學(xué)部師生食堂的日常工作

　�、�、負(fù)責(zé)檢查小學(xué)部的各種基礎(chǔ)設(shè)施的安全情況，并及時(shí)上報(bào)給小學(xué)部的'分管校長(zhǎng)和學(xué)校的總務(wù)部門(mén)。

　�、邸⒇�(fù)責(zé)小學(xué)部師生飲用水的發(fā)放，督促供水商及時(shí)做好對(duì)學(xué)校的飲水機(jī)進(jìn)行消毒、維修等服務(wù)工作。

　�、�、負(fù)責(zé)將小學(xué)部的學(xué)校財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一清查抄冊(cè)，并存檔。

　�、荨⒇�(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小學(xué)部后勤部門(mén)工作人員的關(guān)系。

　　6、其他要求：如果后勤工作人員私自打飯打菜給未經(jīng)報(bào)餐的他人，學(xué)校將以每餐xx元的餐費(fèi)從其工資中扣除。(學(xué)校來(lái)訪(fǎng)來(lái)客除外)

　　六、廚房工作人員績(jī)效考核

　　考核具體操作方法：

　　(一)正式職工考核：

　　1、“師德考核”(%)：見(jiàn)學(xué)校政教處《虎踞中學(xué)教師工作量化考核方案》考核結(jié)果。

　　2、“勞動(dòng)紀(jì)律”(%)：見(jiàn)學(xué)校政教處《虎踞中學(xué)教師工作量化考核方案》考核結(jié)果。

　　1.過(guò)程評(píng)估(%):

　　(1)學(xué)校值班行政、食品衛(wèi)生監(jiān)督員、各班生活委員分別對(duì)后勤人員進(jìn)行考核，每周進(jìn)行一次量化評(píng)分。期末計(jì)算總分，計(jì)入期末考核(其中值班行政占%，學(xué)生占%，食品衛(wèi)生監(jiān)督員占%，)。(2)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查，按《過(guò)程考核細(xì)則》(附后)考核，納入主管考核計(jì)算總分。

　　(3)工作中出現(xiàn)失誤并造成一定影響的，根據(jù)其情況進(jìn)行扣分，期末直接計(jì)入“過(guò)程考核獎(jiǎng)懲”。

　　2.“最終評(píng)估”( %):

　　(1)教師和學(xué)生各占%。

　　期末由各班學(xué)生代表根據(jù)《后勤工人、職員工作考核表》分別對(duì)后勤人員進(jìn)行考核，量化評(píng)分，分別計(jì)算總分。

　　3.“獎(jiǎng)懲”:分為“考核過(guò)程中的獎(jiǎng)懲”和“最終考核中的獎(jiǎng)懲”。 “過(guò)程考核獎(jiǎng)懲”指職工在日常工作中獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)或出現(xiàn)嚴(yán)重師德問(wèn)題、工作失誤、和違反規(guī)章制度等，由學(xué)校行政研究扣分，按學(xué)校行政研究結(jié)果執(zhí)行。

　　“期末考核獎(jiǎng)懲”指職工在學(xué)期終結(jié)考核中獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或受到通報(bào)、批評(píng)、處罰等，獎(jiǎng)懲分值按教職工獎(jiǎng)懲加減分同等對(duì)待。

　　6、以上五方面考核按總務(wù)處制定考核表進(jìn)行考核，均以考核分的形式得出結(jié)果。

　　(二)臨時(shí)職工考核：

　　1、過(guò)程考核(%)：

　　(1)由學(xué)校值日行政、食品衛(wèi)生監(jiān)督員、各班生活委員分別對(duì)后勤人員進(jìn)行考核，每周進(jìn)行一次量化打分，期末分別算出總評(píng)分納入期末考核(其中值日行政占%、學(xué)生占%、食品衛(wèi)生監(jiān)督員占%、)。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行不定期抽查，抽查按《過(guò)程考核細(xì)則》(附后)考核，納入監(jiān)督員考核算總評(píng)分。

　　(3)工作出現(xiàn)失誤，并造成一定影響者，視其情況扣分，期末直接納入“過(guò)程考核獎(jiǎng)懲”。

　　2、“期末考核”(%)：

　　期末由各班學(xué)生代表按《后勤工人、職員工作考核表》分別對(duì)后勤人員進(jìn)行考核，量化打分，并分別算出總評(píng)分。

　　3、“獎(jiǎng)懲情況”：分為“過(guò)程考核獎(jiǎng)懲”和“期末考核獎(jiǎng)懲”。

　　“過(guò)程考核獎(jiǎng)懲”指職工在日常工作中獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)或出現(xiàn)嚴(yán)重師德問(wèn)題、工作失誤和違反規(guī)章制度等，由學(xué)校行政研究覺(jué)得應(yīng)該扣分者，按學(xué)校行政研究結(jié)果執(zhí)行。

　　“期末考核獎(jiǎng)懲”指職工在學(xué)期終結(jié)考核中獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或受到通報(bào)、批評(píng)、處罰等，獎(jiǎng)懲分值按教職工獎(jiǎng)懲加減分同等對(duì)待。

　　4、以上三方面考核按總務(wù)處制定考核表進(jìn)行考核，均以考核分的形式得出結(jié)果。

　　考核結(jié)果的適用范圍：

　　1、“政治思想”、“勞動(dòng)紀(jì)律”與教師過(guò)程考核等同進(jìn)入學(xué)校的各種考核。

　　2、該考核結(jié)果為學(xué)校后勤職工聘任、職稱(chēng)評(píng)定、年度考核、調(diào)資、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資分配提供依據(jù)。

　　3、臨時(shí)職工的考核結(jié)果作為以后繼續(xù)聘任(或解聘)的重要參考依據(jù)。

　　其他規(guī)章制度：

　　1、學(xué)校服務(wù)于學(xué)生的食堂、校園商店店必須經(jīng)學(xué)校同意、辦齊各種證照、與學(xué)校簽定《承包合同》后方可開(kāi)業(yè)。

　　2、服務(wù)于學(xué)生的校園商店必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，否則將視其情況罰款20—xx元。

　　4、學(xué)校組織臨時(shí)組織的工作抽查或?qū)W生反映的問(wèn)題經(jīng)查證屬實(shí)，視其情況經(jīng)學(xué)校行政研究給予經(jīng)濟(jì)處罰。較大的、同樣的問(wèn)題每期出現(xiàn)三次，正式職工按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理，臨時(shí)職工解除《聘任合同》或《承包合同》。臨時(shí)職工因違反《合同》、違紀(jì)違規(guī)、出現(xiàn)重大安全事故等與學(xué)校解除《聘任合同》或《承包合同》者，不得參與以后學(xué)校聘任(或承包)事宜。

　　5、全體后勤人員(正式職工)必須按與學(xué)校簽定的《虎踞學(xué)校安全工作責(zé)任狀》做好工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作，發(fā)生事故必須承擔(dān)一切后果。