小學班級慶元旦主題活動方案范文(精選3篇)
小學班級慶元旦主題活動方案范文 篇1
一、活動目的:
為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文藝素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
三、活動時間
四、活動對象
五、活動地點
六、活動內容
(一)“英語歌曲聯唱慶新年“活動
全校師生齊聚后操場,開展“英語歌曲聯唱慶新年“活動。
(二)文藝聯歡活動
節目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可,各班教小組自行決定。
七、活動要求:
1、學生全員參與,班教組員進班協助班教組長組織活動。
2、各班活動要有主題并制作活動PPT,可適當布置教室,渲染節日氛圍。
3、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲想性相融合,教育性和娛樂性相統一。
4、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。
5、活動結束后,上傳3張活動圖片至德育處。
八、注意事項:
1、安全:服從老師的安排,班教組長是安全第一責任人。
2、衛生:搞好環境衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈教室后放學。
3、時間安排:英語歌曲聯唱活動下午第一節課,文藝聯歡活動下午二、兩節課。
小學班級慶元旦主題活動方案范文 篇2
一、活動目的:通過活動,使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的問候。
二、活動時間:20xx年12月31日早8:30——11:30
三、活動地點:六5班教室、操場
四、活動準備:(1)布置教室(2)排練節目
五、活動過程:
第一過程:時間8:30—9:20
(1) 班主任致賀詞并宣布活動開始
(2) 全班分成8組,進行“你來比劃我來猜”游戲活動。
(3) 劉小瑤進行統計,班主任放幻燈片,張軍巖計時。
(4) 1-8組依次派兩名學生比賽,比賽時間為1分鐘,1分
鐘內猜對多的勝。
(5) 公布比賽結果:1組對 個
2組對 個
3組對 個
4組對 個
5組對 個
6組對 個
7組對 個
8組對 個
(6) 愿意參加的同學自愿參加比賽表演。 第二過程:時間9:20-10:00
每個小組出一個節目,按順序依次表演。 第三個過程:時間10;00-11:30
我班和六6班進行室外籃球友誼賽。 裁判:連老師
上場隊員:趙子軒 張軍巖 張煜 替補隊員:彭振 白佳琪 啦啦隊長:高翔
記錄: 劉小瑤
比賽結果: 上半場
下半場 郝嘉祥 胡佳 朱子虎 孫玉輝
小學班級慶元旦主題活動方案范文 篇3
一、 活動主題:展親子才藝,促家校共建
二、 活動目的:
通過親子才藝展示活動,展現每個家庭積極向上的精神風貌,促進親子關系的進一步融洽,促進家校共建和諧發展。
三、 活動安排:
第一階段:家庭排練(20xx年12月22日-28日)
此次活動以班級為單位進行。班主任對班級全體同學及家長做好發動,盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限,合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可,但要求必須以節目的形式進行展示,具有教育意義和觀賞性,家長和孩子可利用學習、工作之余進行排練,但必須保證孩子和家長同時參與(家長人數1-3人),節目排練好后要進行錄像(手機錄制或錄像機錄制均可,但要保證錄制清晰)
第二階段:班級篩選(20xx年12月28-29日)
班級班主任、任課老師、班干部組成評審組,對家庭上交的錄象進行篩選,選出8-10個優秀節目,節目總時長不超過50分鐘,不少于40分鐘,參加班級現場展演。其余的節目也可以視頻的形式在元旦過后作為學生課余活動觀賞的資料進行展示。但學生要用U盤的形式保存好。
第三階段:班級展演(20xx年12月31日1:30-3:20)
對于參加班級演出的節目要求服裝盡量與節目內容相吻合,家長和孩子均要化淡妝,元月29日以前將音樂交給班主任老師。
班主任老師要在班級選好小主持人,打出節目單,組織好串詞,(串詞可以讓有才能的家長寫,也可以老師寫、學生寫)。參加節目演出的家長也可拍一些親子活動照片,在節目演出的過程中背景放
出。
班主任要積極發揮家長的作用,除了參加節目演出的家長,還可適當邀請3-5名家長讓他們協同班主任做好教室的布置、整場節目的錄制、刻盤等工作。
各班級要在3:20以前演出結束,整理好班級桌椅衛生,3:30學生組織學生放學。
班級學生注意文明演出、文明觀看,不允許帶噴的雪花類的物品。
第四階段:學校表彰(20xx-20xx學年下期開學典禮)
每班根據節目展演的效果選出2個優勝家庭,將被學校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故,下期開學典禮統一表彰。
四、 活動要求
1、 各班主任務必高度重視此項活動,包年級領導積極深入,
各任課教師積極協助,以此項活動為契機,有效改善師生關系、親子關系、家校關系。
2、 此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內容。
3、 活動結束后,各班級于元月5日下午放學前前上交活動視
頻、節目單和串詞。
陜縣第二小學 政教處 20xx年11月22日