六一兒童節最新活動策劃方案(精選28篇)
六一兒童節最新活動策劃方案 篇1
一、活動目標
1、愉快而有意義的渡過六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發留念之情、
2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享、
3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動、
二、活動時間
5月_日上午9點開始
三、活動意義
為了迎來“六一”國際兒童節,為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節、
四、活動內容
游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備
幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回、起始線、四只皮球、小椅子、
游戲介紹:
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點、途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地、
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”、
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回、
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球、
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點、
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回、
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點、
六一兒童節最新活動策劃方案 篇2
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月x日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月x日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月x日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月x日全園彩排)。
(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交),并做好物品準備工作(物品準備五月x日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的.某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“x幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、幼兒園準備活動獎品和禮品。
5、派專人做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
5月x日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料。
5月x日:環保“有用的紙盒” 制作比賽。
5月x日:“x幼之星”比賽。
5月x日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演。器械操表演。頒獎。“結對子”親子游園活動。)
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣。培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。服裝設計符合詩歌內容需要。有一定的背景、表演道具。朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識。進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作。在制作過程中保持周圍環境的清潔。要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
六一兒童節最新活動策劃方案 篇3
一、活動內容:
活動時間:20__年5月31日(周六)9:30—17:00 活動地點:售樓處廣場
活動主題:“童城歡度,樂享天地”
活動對象:南陵縣城各培訓學校、幼兒園小朋友及家長、邀約新
客戶、意向客戶
活動目的:利用活動加強與意向客戶及潛在客戶的聯系,促成新
一、客戶的成交
1、9:20所有裝備工作完成,現場布置完成。主持人介紹此次活動主題、項目概況及老帶新政策,宣布活動開始(在節目更換期間,提問現場觀眾有關政策,答對贈送小禮品一份)。各學校、培訓機構老師組織學生上臺表演,各家表演四個節目、節目表演至11:20左右,表演完節目的的小朋友下臺后領取小禮品一份(編制袋加玻璃杯)
2、下午2:30活動繼續,流程同上午,表演至5:00左右 。
3、廣場安排淘氣堡及投籃機供來往及準備表演的小朋友玩耍。
4、新客戶、及邀約至的意向客戶當天通過活動氛圍,促其成交。
二、物料準備:
1、拱形門、音箱設備一套、廣場舞臺(普通的中型舞臺高1米、長15米、寬8米,伸展臺長6米、寬2.5米)。
2、充氣氣墊床、小型投籃機(供來往及裝備的小朋友玩耍)
3、小禮品若干份(棒棒糖、娃哈哈)
4、玻璃杯、編織袋。(售樓處已有玻璃杯400,編織袋600個)
三、人員安排
1舞臺、淘氣堡、投籃機安排3名保安,負責小朋友及設備安全
2.置業顧問1名,負責發放禮品及登記信息
3.流動人員1名負責協調各位置及突發狀況
4.置業顧問3名,案場接待客戶及電話邀約客戶
5.主持人1名,把控現場,宣傳項目
四、主持人串詞
隨著近幾年消費水平的日益提升,大家都在絞盡腦汁的想辦法去投資賺錢,卻發現股票市場前途暗淡,投資風險太大;銀行雖然保險,卻利息太低,投資住宅,既限購又限貸,只有投資商鋪相對安全又有可觀收益,商鋪比起其他地產投資的回報率要高。樓市中素有“商鋪是金,寫字樓是銀”的投資鐵律,住宅房地產投資通常回報在6%至8%,但是商鋪回報率可高達20%以上。而選擇核心商圈的地段投資商業地產,項目運作比較容易,利潤回報率也會更高。
新天地·華潤蘇果購物廣場,作為南陵市中心唯一可售沿街旺鋪,坐擁南陵十字街商業核心區域,區域規劃優勢顯著,周邊學校商場云集,富人聚集之地,僅生活消費就能日進斗金;在強大的客流客流、物流、現金流匯聚的地方,其稀有性會隨著商圈的發展成熟而不斷升值。
南陵十字街商業圈人氣十足,日均可吸引日常消費人士10萬以上。如此上風上水、獨一無二的的絕佳區位,自然成就了投資者源源不斷的投資收益。眾所周知,商圈不能一夜造就,因此純粹的新區商鋪很難發展。而八萬平米商業綜合體,在十字街商圈圍合了第一商圈,扼守了第一商圈龍脈的門戶要沖,擁有近百年的商貿歷史使得該商圈氛圍無需重新培養。華潤蘇果購物廣場商鋪采用獨立自主、靈活多變的經營管理,將最大效率的利用其臨街優勢,讓投資者在地段價值不斷高漲的過程中獲取更大的收益,而且還可以隨時根據市場變化的需求,可返租也可自營,營造輕松舒適的投資盈利環境,從而成為南陵最具投資價值的珍惜旺鋪。
另外全國五百強華潤蘇果、中華老字號耿福星,中國電信、中國移動、老鄉雞、有意思、阿波羅KTV、金老倌、德莊火鍋等眾多知名品牌強勢入駐,華潤蘇果盛大開業,聚集超強才氣,彰顯無比優越的投資升值空間。
新天地華潤蘇果購物廣場,80%商鋪開發商自持,商鋪擁有100%永久獨立產權,稀缺5.4米層高,一層價格享兩層空間。超低首付,0風險投資,小鋪位大錢途,一間好商鋪,幾代搖錢樹。在可以預見的未來里,你依然會佩服今天的獨到眼光。十字街,不還貸,買現鋪,
50-200平米,低門檻淘金旺鋪,現房發售,現在購鋪,享十年返租,年6%投資回報,十年后開發商無條件回購,每年返租金額完全可以抵購鋪貸款月供,讓您真正享受投資0風險,一次投資幾代富足。另外,凡是已經購買商鋪的業主介紹新客戶成功購鋪,新老客戶均可享受一萬大禮,另外,現在認購可享受交五萬抵八萬限時特惠,先到先得,隨時截止。
【項目問題搶答】
問題一:項目名稱是什么?(新天地華潤蘇果購物廣場) 問題二:項目屬于南陵縣什么商圈(十字街)
問題三:項目引進的全國五百強企業是哪家?(華潤蘇果) 問題四:十年返祖,年百分之多少投資回報(6%)
問題五:已購買商鋪的老業主介紹新業主成交,新老業主各獲得多少元大禮(一萬元)
問題六:現在認購可享受什么優惠(交五萬抵八萬)
【互動游戲環節】
邀請現場客戶說出華潤蘇果購物廣場進駐商家,答對者可獲得禮品一個。
進駐商家:全國五百強華潤蘇果、中華老字號耿福星、中國電信。、中國移動、老鄉雞、有意思、阿波羅KTV、金佬倌、德莊火鍋等
備注:
1.具體節目單各學校商調中,已拜訪學校均有意參加。
2.若遇天氣原因,活動延遲或取消。
六一兒童節最新活動策劃方案 篇4
活動目標:
通過開展慶祝“六一”系列活動,突現我園的數學特色,使幼兒在積極的參與中體驗數學游戲的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備:本次活動共選擇6個數學游戲及6個文藝節目。
3、根據數學游戲內容制定玩法與規則。
4、制作有關數學游戲的道具。
5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
三、活動內容
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,教師們結合我園特色,以“歡樂數學在我園”為主題,舉辦_班慶“六一”親子活動,倡議_班家長積極申報親子活動,鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:_月__日下午兩點。
3、對象:小班全體幼兒和家長。
4、評獎:以班級為單位,每項數學游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
四、活動節目:
1、游戲——圖形蹲(班級賽)
準備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。
玩法:共3輪,8人一輪。
聽主持人口令,做下蹲動作,動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
2、文藝節目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)
3、游戲——給小動物喂食(班級賽)
準備:自制小動物大嘴巴、相應的食物。
玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,幼兒將規定數量的點心送到相應動物的嘴巴里,每次只能送一個,送得又對又快的幼兒為獲勝。
4、文藝節目——快樂和我在一起(小二班歌表演)
5、游戲——串項鏈(班級賽)
準備:各種顏色的木珠子、繩子
玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,幼兒根據范例將規定數量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。
6、文藝節目——洗澡歌(小一班歌表演)
7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)
準備:圈若干
玩法:共3輪,10人一輪
聽主持人口令,幼兒開始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
8、文藝節目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)
9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)
準備:水果玩具若干
玩法:共2輪,6人一輪
幼兒站在家長腳上聽主持人口令,在規定時間內將簍中的水果運送到指定地方,時間到由幼兒說出水果的總數,運送的水果多的家庭為獲勝。
10、文藝節目——稍息立正站好(小二班歌表演)
11、游戲——回家(家庭賽)
準備:房子圖、實物圖(1—5)、數字(1—5)
玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,家長選擇數字卡片單腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌,幼兒選擇相應的實物卡片雙腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對的家庭為獲勝。
12、文藝節目——聰明的一休(小一班歌表演)
六一兒童節最新活動策劃方案 篇5
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環境創設,溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個歡慶的日子,我校全體教師學生創設歡度“六·一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六·一”節的各項活動。
教師和孩子們共同布置舞臺,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內容豐富,形式多樣。
(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式
太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校357名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。
隨后是老隊員發言,新隊員決心努力學習,爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹立一個好榜樣。
最后,是我大隊輔導員講話,我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛煉,用優秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節課,做好每一次作業,讓胸前的紅領巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
(二)文藝匯演
6月1日上午,“六·一”慶典活動隆重舉行,金碧小學里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異,一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“六·一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六·一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。
六一兒童節最新活動策劃方案 篇6
為了豐富幼兒園文化生活,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒及家長的合作參與,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的“六一”——親子美食節活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒動手能力,促進家園相互交流的目的。讓孩子更好的了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養成良好的飲食習慣。
一、具體負責人:
中班全體教師以及各班家長委員會
二、活動宗旨:
參與、操作、品嘗、分享
三、活動時間:
20__年5月31日上午
四、各項準備
1物品準備
(1)班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉
子、圍裙、沙拉醬等等。
(2)桌布36塊,作品牌36個。
2場地準備
氣球拱形門、遮陽傘20把
3利用班級群,活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協助的`內容。
4指導家長如何配合活動需要幫助孩子積累已有生活經驗,與孩子進行制作美食方法的討論,并做好文字記錄。
五、各班分組情況
每班分為三組
中一班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司
中二班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司
中三班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司
中四班:果蔬拼盤、三明治、壽司
中五班:果蔬拼盤、三明治、榨果汁
中六班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司
六、活動流程
18:30家長、孩子來園參加活動。
28:50各班老師帶孩子到活動場地做器械操。
3家長帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼
盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級
進區活動,活動要求:孩子自主操作,家長可適當協助。
4作品完成,請本組成員為自己的美食起名字,家長代
筆把名字寫在作品牌上。
5孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品。
6請家長帶領孩子品嘗美食。
七、活動注意事項
1活動中確保食品的安全衛生。
2活動過程盡量減少浪費,合理安排食材。
3每人準備好垃圾袋及時回收好垃圾。
4活動過程中敬請團結友愛,文明禮讓。
5活動結束,全體教職工整理場地。
六一兒童節最新活動策劃方案 篇7
一、活動主題
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容
1、發展新隊員,各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于x月x日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)、學校定于x月x日下午進行彩排。
四、活動形式
1、發展新隊員。
2、文藝匯演活動。
五、活動時間
20__年x月x日
六、活動地點
學校操場
七、參加人員要求
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構
學校
九、活動步驟
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
十、組織規模
大隊活動(全校師生參與)
十一、注意事項
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全
兒童節活動:親子活動
活動要求:
1、親近大自然,觀察各種動物,能知道常見動物的名稱。
2、嘗試自己獨立行走,不要依賴爸爸媽媽抱,并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。
活動準備:1、請家長自備午餐。
2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。
3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子,并給寶寶背一個小包攜帶食物。
活動過程:
一、幼兒和家長一起排隊出發,乘車去野生動物園。
1、老師介紹親子活動的目標,導游介紹此次活動的內容。
2、導游收取此次活動的費用。
3、親子活動:秀一秀、賽一賽
玩法:準備好話筒,讓家長和寶寶一起展示才藝,可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節目,鼓勵寶寶大膽地展示自己,增進親子間的感情。
三、在動物園中:
1、觀看海獅表演。
2、猛獸區:引導幼兒認識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。
3、午餐:
(1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進餐、交流,彼此進行交流和互動。
(2)鼓勵幼兒吃完自己的一份干糧,并把廢紙袋放在固定的地方。保護環境的整潔。
4、小動物區:引導幼兒邊走邊觀看,說說小動物的名稱。同時觀察大自然景色,了解夏天大自然景色的特點。
5、動物大巡游。
四、乘車回幼兒園。
1、整隊乘車回幼兒園,提醒個別幼兒和家長不掉隊。
2、收評價表,秦聽家長對活動的意見和建議。
六一兒童節最新活動策劃方案 篇8
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題:紅領巾相約中國夢
三、活動時間:5月30日下午
活動地點:本班教室
四、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
五、參加人員:本班學生、班主任、語文老師。
六、活動分工:
黑板布置:大字:裝飾:
會場桌椅布置:
節目統計:
主持:
攝影:李昊坤
七、活動流程
1、活動一:表彰優秀生
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太陽
男:五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20__學年度班優秀個人名單。
2、活動二:才藝大比拼(小合唱、獨唱、相聲、小品、魔術、詩歌朗誦、歌伴舞、猜謎語等。)
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)
3、主持人宣布活動結束。
八、注意事項:
1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
六一兒童節最新活動策劃方案 篇9
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目 3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動地點:
哺苗幼兒園園外空地
五、活動時間:
20__年5月31日上午
六、主辦單位:
哺苗幼兒園
六一兒童節最新活動策劃方案 篇10
活動時間:
20xx年5月30日-6月1日
活動一、享童趣套圈得好禮
孩子們最愛的套圈游戲來啦!6月1日當天09:30分起,凡在影城購票的兒童均可在影城前廳設定的區域參加幸運套圈拿好禮游戲(每張票參與3次),禮品包括:電影海報、免費觀影券、電影衍生品、精美禮物等…(數量有限,套完為止)快來x影城大顯身手吧!
活動二、品童年快樂享套餐
在看電影的同時享受美味套餐也是節日里必不可少的環節哦!為此影城根據觀影人數的不同特地為孩子們準備了幾份暢爽好吃的套餐;
16元兒童套餐:1小爆+2小可(原價23元,立省8元)
24元親子套餐:85oz爆米花+2杯小可+2根烤腸(原價36元,立省12元)
39元家庭套餐:130oz爆米花+3個瓶裝可樂+3根烤腸(原價57元,立省18元)
活動三、樂童年畫筆展現愛
“七彩童年繪畫展”開始征稿啦!您的.寶貝有最喜歡的作品嗎?或者隨便涂鴉的繪畫嗎?x影城迎六一繪畫展示開始征稿啦!我們想通過簡單的活動鍛煉孩子們的想象力和創造力以及表達他們內心對親人的愛!只要您將寶貝的作品交給我們,我們都將在六一兒童節當天進行展示,讓孩子們在活動中體驗成就感,樹立自信心。我們還將額外贈送給每位投稿的小朋友熊出沒水機一個呦!小朋友們快來x影城大顯身手吧!
參與方式:
投稿時間20xx年5、17—5、30
家長們只需讓孩子們在作品上簽上自己的名字然后交到我們的售票處就可以得到禮品啦!
注:作品內容、大小不限
六一兒童節最新活動策劃方案 篇11
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園內外周圍環境);張貼
宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創意的親子活動--設計一至兩個親子游戲、節日聚餐;并準備好游戲所需物品;
3、同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發邀請函,以及相關活動前的有關準備。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20__年5月31日至20__年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”國際兒童節活動以“親子活動--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動--親子游戲、節日聚餐(5月31日上午)
(1)目的:通過親子游戲,節日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂。
(2)要求:每班準備一個有創意的'親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(5月31日下午)
(1)目的:每班評選出一名優秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發家長和幼兒的積極性。
(2)要求:關注幼兒教育的發展,善于學習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動,關心幼兒園發展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
(2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
五、活動時間安排
5月29日 下午離園前
分發家長邀請函
5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節日聚餐活動;
5月31日 14:30——15:00 表彰大會;
5月31日 15:00——17:00 文藝節目表演;
六、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。
六一兒童節最新活動策劃方案 篇12
時間:
20xx年6月1日下午二三兩節
地點:
教室
活動過程:
一、開場:
1、教師講話:沈老師講話
2、組織紀律:
二、活動資料:
(一)個人參與活動:
1、夾彈珠
活動規則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠
2、端乒乓球
活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,持續平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。
活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球
(二)群眾活動:
1、擊鼓傳花
活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節目。(能夠唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)。
活動準備:錄音機、花束
三、活動流程:
1、宣布游戲規則
2、參與游戲的同學在教室后面排隊
3、參與游戲
4、領取禮物(只要有參與就能夠得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)。
5、回到位置上
四、活動結束
老師總結
六一兒童節最新活動策劃方案 篇13
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的.雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20__年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
A、玩游戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內容:
1、貼鼻子
游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子、
游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手
游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
(三)評獎
六一兒童節最新活動策劃方案 篇14
名稱釋義:
WEI——為,喂,雙重含義。
活動目的:
1、 提高論壇瀏覽量和知名度,并帶動站的人氣。
2、 挖食品企業,為營銷策劃工作儲備客戶。
活動時間:
__年5月10日——5月31日
活動對象:
小朋友的家長
獎項設置:
最具人氣獎N名,最佳賣相獎N名、最佳創意獎N名、參與獎N名。
具體人數根據參與者的比例來制定。
評獎依據:
帖子質量+論壇瀏覽量+微博轉發量 綜合評比
獲獎公布:
__年6月1日 食話論壇
獎品設置:
1、 獎品要實惠,要有吸引力。
2、 獎品要切合活動主題。
3、 獎品要起到宣傳作用。
最高獎:有機蔬菜大禮包
次高獎:小麥胚芽油
參與獎:卓奇文化衫 親子裝(印制卓卓 、奇奇吉祥物圖案,切合小朋友主體)
夏天即將來臨,文化衫可隨時穿,利于企業宣傳。
推廣渠道:
1、 制作宣傳圖片,投放11個網站首頁。
2、 辣媽群、飲食群投放鏈接廣告。
3、 食品網所有微博推廣。
4、 口口相傳。
聯系企業:
1、 現有客戶資源:__農場
充分利用現有資源。
2、 開發客戶資源:
__本土企業,方便合作,較為年輕,宣傳推廣需求較大,合作意向較大,初期可做資源置換,并培養成營銷策劃資源客戶。
活動文案:
如何讓寶寶愛吃飯?怎樣監護好寶寶的營養配餐與身心健康?家長之間如何進行有效的營養配餐方面的溝通?會做幾道拿手的寶貝營養餐是作為80、90后的辣媽潮爸們必備的手藝。
六一兒童節來臨之際,食話論壇舉行“營養WEI寶貝,歡樂迎六一”活動。您只需把營養餐的詳細制作過程配圖片發到食話論壇專題版塊并轉發微博即可,就有機會獲得超值大獎哦!
你選擇好給自己的寶寶做什么樣的美食了嗎?快來食話論壇露一手吧,讓更多的爸爸媽媽分享你的營養餐經驗,也回味一把自己的童年時光,讓全家享受節日的快樂,更感受生活的健康,營養六一,快樂走起。
食話論壇:_
六一兒童節最新活動策劃方案 篇15
一、活動持續時間
20xx年xx月xx日-xx月xx日。
二、活動具體內容
(一)少兒繪畫大賽!
比賽時間:即日起至xx月xx日。
作品主題:迎接奧運。
參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等。
作品尺寸:大度開~開。
畫展評選:本次大賽共評選出一等獎xx名,二等獎xx名,三等獎xx名,紀念獎xx名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。
作品展示:作品將于xx月xx日起在xx大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
(二)魔術智慧片拼圖比賽!
比賽時間:xx月xx日至xx月xx日
比賽:每賽次分鐘。活動對象:分xx歲以下、~xx歲、~xx歲年齡段的兒童組。
比賽地點:門前廣場。
比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的'證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間:xx月xx日至xx月xx日。
比賽:每賽次分鐘。
比賽地點:兒童天地。
活動對象:~xx歲的兒童。
比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址:路號兒童商場辦公室。
活動對象:~xx個月的嬰兒。
比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)。
(五)六一好禮大放送!
活動期間,凡在兒童天地及文化超市當天購物每滿xx元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)。
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節當天,前xx名20xx~20xx年xx月xx日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一!
活動期間,眾多兒童用品全部折特價銷售!
學生用品全場折銷售。部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!
(八)特別提示:
會員每月最后一個周六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!
活動期間,電腦商場電腦優惠大展銷!
六一兒童節最新活動策劃方案 篇16
一、活動意義
旨在加強鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節日,我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通,同時也為了更好的營造我們溫馨的'家園!
二、責任部門
主管部門:綜合部
責任部門:各項目及客服部
配合部門:公共秩序維護部、清潔綠化部
三、活動范圍及地點
1、本小區業主及其家庭,5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點:啟福華都小廣場
四、活動報名時間
五、參加方式
符合報名條件的報名方式
1、直接到服務中心報名
2、撥打電話報名六、宣傳細則
1、目的。及時告知區所有業戶根據家庭情況積極報名參加六一兒童節活動,通過活動給孩子展現自我的平臺,豐富孩子的童年生活。
2、主責部門:各客服部
3、宣傳方式:
A、在單元內張貼溫馨提示,宣傳欄內張貼海報。
B、客戶管家走訪時邀請業主參加,做好報名記錄。
六一兒童節最新活動策劃方案 篇17
一、活動主題:
_
二、活動目的:
組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間:
__年6月1日9:50-16:10
四、活動領導小組
組長:___
副組長:___
組員:各科任教師
五、活動人員:
(老師17人,學生256人)
六、活動流程
(一)第一階段隊會活動
1、10:00-10:05升國旗
2、10:05-10:10唱隊歌
(二)第二階段慰問
1、10:10-10:15校長致歡迎詞
2、10:15-10:20區領導講話
3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)
4、10:35-10:40學生代表致感謝詞
5、10:40-11:10才藝展演
(1)舞蹈:《愛心世界》
(2)校園劇:《小木偶》
(3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
(4)體育表演:《籃球表演》
(三)第三階段六一表彰、游園活動
1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)
(1)優秀班主任(6人)
(2)優秀輔導員(7人)
(3)__區優秀班級:四年級1班
(4)__區優秀班干部:_
(5)__區三好學生:_
(6)優秀少先隊員:(31人)
2、14:00-14:40拔河比賽
每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;
2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;
3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;
4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;
5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。
八、活動相關人員安排
隊列:各班班主任場地:學校操場
音響:陳略攝影:_
主持人:___
安全紀律:全體教職工
后勤人員:___
六一兒童節最新活動策劃方案 篇18
鮮紅喜慶的地毯鋪起來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。x年xx月xx日下午,陽光幼兒園“童年搖籃,暢想未來”文藝匯演在大酒店廣場隆重舉行。
本次文藝匯演歷時約三個小時,共21個節目,幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝國際六一兒童節。
此次文藝匯演,凝聚了所有老師、小朋友以及家長朋友的辛勤努力與付出,這次成功的'演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了我園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的滿分“節日大餐”。
本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。
活動圓滿結束了,家長和孩子們依然陶醉在節日的歡樂中,我們真心地希望孩子們從陽光幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!
六一兒童節最新活動策劃方案 篇19
一、活動時間:
20xx年5月31日(星期五)上午8:00—10:30
二、活動地點:
大二班教室
三、活動組織:
老師負責說明游戲規則、維持游戲秩序
老師負責維持游戲秩序,負責準備游戲材料
四、活動項目:
游戲:
你來比劃我來猜
游戲目標:
1、帶領幼兒認識不同種類的詞匯,加深對詞匯的了解。
2、鍛煉幼兒的身體靈敏性,考驗幼兒的反應速度。
2、增強幼兒與家長間的默契配合程度,讓幼兒感受親子游戲的快樂。
游戲玩法:
每組兩人,幼兒用言語描述或用動作比劃,家長猜問,在1分鐘時間內,哪組猜對詞匯最多,哪組獲勝。
游戲規則:
1、猜問人背對電腦,做動作者不能說出詞組中的任何一個字,否則詞語作廢。
2、每組兩人,每次4組同時進行游戲。每組游戲時間是1分鐘。
3、臺下觀眾不能提醒。
表演節目:
1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》
2、樂器演奏《海盜歌》
六一兒童節最新活動策劃方案 篇20
一、指導思想:
“六、一”兒童節是少先隊員自己的節日,也是少年兒童每年最盼望的節日。在20__年兒童節即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節,進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經學校研究、大隊部精心籌劃,決定20__年“六一”兒童節以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:
一、活動時間:__年6月1日
二、活動范圍:_少先隊員及老師。
三、活動主題:“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”
四、活動地點:待定。(__市以內)
五、活動組織機構:
組委會主席:張__
組委會執行委員:楊__
組委會委員:楊__
總籌劃:楊__
六、活動內容及程序:
(1)到活動地點先進行:“_年級入隊,七年級退隊儀式”。
(2)然后進行:參觀及游藝活動。
七、“_年級入隊,_年級退隊儀式”程序:
1、宣布“_年級入隊,_年級退隊儀式”現在開始。
2、由少先隊員獻辭。
3、由大隊輔導員致賀詞.
4、宣布新少先隊員名單。
5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。
6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。
7、老少先隊員代表講話。
8、新少先隊員代表講話。
9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。
10、校領導講話。
11、宣布“_年級入隊,_年級退隊儀式”到此結束。
12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。
六一兒童節最新活動策劃方案 篇21
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。
二、活動安排
上午:慶祝儀式、游園活動。
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)。
2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。
3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。
(時間根據作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及校園大禮堂。
四、活動的準備與安排
1、各班在xx月xx日前充分發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節目方案后,即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備務必在xx月xx日前完成,并在xx月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在xx月xx日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作。(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等。)
4、xx月xx日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選取組織活動節目,要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的`公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。
3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目務必有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環境布置由大隊部負責,室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
六一兒童節最新活動策劃方案 篇22
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、主題和內容
1.活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
2.活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立xx周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。
三、活動項目和要求
四、活動安排:
1、文藝表演、唱歌比賽組織。
2、班級文化布置。
3、宣傳發動、組織。
4、后勤保障。
5、攝影。
6、趣味運動會。
五、主要活動設想:
1、表彰班級各類優秀學生。
2、班級內文藝活動表演。
六、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
六一兒童節最新活動策劃方案 篇23
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,影院大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),通過本次活動的開展,提高影院的知名度和美譽度,吸引更多的家庭來看電影,也讓家長和小朋友們來體驗看電影的樂趣、分享快樂的成長。
本活動由本影院發起和組織,__禮品店(提供相關獎品)、__玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。
二、活動時間:20__年 6月1日
三、活動主題: 歡樂童年
四、活動內容
屆時,影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。
(一)影院“歡樂童年”藝術兒童節晚會節目設計(放映前1~2小時):
凡是到場看電影的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加),獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費看電影)。
1、兒歌演唱比賽:場地為影院大廳。
2、兒童舞蹈演出:場地為影院大廳 。
3、晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,并頒發獎品 。
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條,晚會隨機進行安排,由主持人負責。
以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。
(二)晚會現場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年 ”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
五、活動宣傳:
1、背景音樂:在大廳播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,讓小朋友們學著演唱;
2、門廳裝飾:用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:影院網站、影院聯盟QQ群、電視臺
4、視覺宣傳:5月30日(提前2天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣,以達到最佳的效。
六、本次活動最好播放動漫性的電影如:《冰河世紀》、《功夫熊貓》、國語3D版《阿凡達》等等
七、費用預算: (成本需實際核算)
1 裝飾氣球 2 背景音樂 3 橫 幅 4條幅5 背景展板6 兒童玩具 7 裝飾拉花8 獎 品
八、以上僅供客戶根據自身情況參考。
六一兒童節最新活動策劃方案 篇24
一、活動背景:
為答謝廣大客戶的大力支持,擴大灌南農商銀行市場影響力,增加與客戶之間的粘度,同時為了進一步拓展我行各項業務而推出的活動,花園支行切實為轄區客戶提供“優質+優惠+優良”的金融服務,提高客戶滿意度和忠誠度,在此借六一兒童節來臨之際,在xx小學組織開展“歡樂童年,農商行伴我成長”的特別活動。
二、活動目的:
吸引客戶關注,進一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現我行個性化特色服務,從而更好地維系老客戶,發展新客戶,通過與學生及家長互動的模式加強與客戶的交流,展現出灌南農商銀行不一樣的風采;并以此次活動為契機,提高員工之間凝聚力,團隊精神為第一目標,促進大家之間經驗交流與溝通為第一目的,同時通過活動加強客戶對我行的認知度和信賴感,建立更穩定的客戶群體。
三、活動主題:
“歡樂童年,x行伴我成長”
四、活動對象:
xx小學(含幼兒園)所有教師學生及家長。
五、活動主辦方、負責人、策劃人:
主辦方:x支行
六、活動時間和地點
時間:6月1號(具體時間段待定)
地點:xx小學
七、活動內容與要求:
1、活動內容包括:
①向xx小學所有師生贈送印有我行標識的太陽帽。
②記憶力大比拼,現場選10個小朋友,提問內容為我行行名等相關知識(不能過于復雜),答對者送禮品。
③小朋友才藝展示(唱歌跳舞廣播操寫名字形式不限)送禮品,每人2B鉛筆1支。(該項活動盡可能收集家長姓名及聯系方式)
④現場灰太狼巡游,吸引客戶關注。
2、參加活動員工要在提前做好準備工作,熟悉活動流程。
3、提前準備好必需物品,確定活動所需交通工具。
4、游戲環節要進行預先分組,第②項活動以組為單位的進行游戲。
6、服裝:參加活動員工統一穿著總行配發工作服。
7、參加活動員工至少提前半個小時到達xx小學,做好相關的準備工作。
8、在活動進行時,要適當的維護秩序,調節好活動中的氣氛,禁止吸煙,亂扔垃圾,要有環保意識。
9、活動結束后,要對這次活動進行總結,并留念合影。
2、活動流程:
1、贈送太陽帽,因學生人數較多,經與學校領導溝通,由各班班主任負責發放。
2、主持人進場開場白,介紹被各個分組的班級,開始今天的活動
3、表演與游戲活動環節
4、給拓展學員,小朋友,家長們分發兒童節紀念禮物
5、教練員們送給拓展學員,小朋友們,家長們一首歌曲,暫定為《童年》
6、拓展學員與教練員,小朋友們,家長朋友們一起相互進行交流,增進感情
7、主持人宣布活動結束
8、在活動結束的時候,大家集體合影留念
八、工作安排:
1、活動前一天,買好所需物品。
2、與學校溝通好,取得xx小學‘六一’活動方案定稿之后,立刻確定我行活動方案。
3、確定參加活動的員工,并落實駐行人員。
4、活動結束后,打掃活動區,帶走雜物。
5、物品交由固定的人員看管,活動結束后,查點物品。
6、負責人清點人數,統一返回。
九、應急方案:
1、如因特殊天氣原因(暴風暴雨),對計劃進行相關調整,可縮短活動時間,可從簡但不能慌亂。
2、參加活動人員如有特殊情況,可臨時調整,但要及時與負責人聯系,確保活動不受影響。
3、其他緊急狀況發生時,要冷靜聽從校方及活動負責人安排,不能自作主張,擅自行動事。
六一兒童節最新活動策劃方案 篇25
一、指導思想
透過開展慶祝“六一”活動,體現一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。
二、活動主題
“我的六一,我做主”。
三、活動資料
本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。
三、活動時間
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
四、各部門工作安排
1、活動總負責:。
2、活動安排:。
3、后勤總負責:(包括物品購買、分發等)。
4、安全負責人:。
5、拍照:。
6、音響:。
7、節目編排:。
7、環境布置:慶祝大會會場布置(負責)。
六一兒童節最新活動策劃方案 篇26
活動目標:
1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。
2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。
參加人員:
老師、學生、家長
活動地點:
橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)
活動時間:
20__年6月1日中午12:30—17:00
報名方式:
采取自愿報名(由賀媽媽統計人數,29日之前完成報名)
活動流程:
一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
二、親子活動。
1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)
2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。
3、游戲環節:《親子二人行》
參加游戲的同學把鞋子脫下來放好
玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
六一兒童節活動策劃方案范文8
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:快樂成長放飛夢想
二、活動時間:20__年6月1日
三、活動地點:學校操場
四、安全保衛:___
巡邏組:___
五、評委會:___
六、后勤服務:___
七、音響設備:___
八、統計組:___
九、攝像:田_
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:
(二)、搭舞臺組:___
(三)、文秘組:___
(四)、采購組:___
(五)、20__年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:
___以及教師家屬評委統一在伙食團就餐
十一、活動內容:
(一)、慶典大會(主持人:___;時間、20__年6月1日上午地點:7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話
3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)
①、出隊旗
②、唱隊歌
③、由王_輔導員宣布新入隊隊員名單
④、輔導員授紅領巾
⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮
(7)新隊員宣誓
(8)、新隊員代表發言
(9)、老隊員代表發言
(10)、輔導員致詞
6、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式
①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎
③、表彰參加第28屆__省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎
7、廣播體操比賽
①、副校長致詞
②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行
8、發節日喜糖
(二)、游園活動(時間:20__年6月1日中午13:00開始)
活動方案附后
(三)、文藝晚會(主持人:___)
時間:19:30地點:學校劇臺
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)
六一兒童節最新活動策劃方案 篇27
一、指導思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:學校小學部學生及家長。
四、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進行。
五、親子活動游戲:
1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發獎:
略
六一兒童節最新活動策劃方案 篇28
一、活動目標
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日,體驗節日的歡樂氣氛。
2、幼兒在游戲中有表現自己的機會,展示自己的本領。
3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
5、受到節日的快樂。
6、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
二、活動安排
1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續。
發放節日禮物結束。