公司趣味活動策劃方案(通用29篇)
公司趣味活動策劃方案 篇1
一、活動主題:
健康人生,快樂你我他
二、活動目的:
為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業,根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀,將組織全體員工開展趣味運動會。
三、活動時間:
月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)
四、活動地點:
分為室外:廠區和室內:車間(根據當天的天氣情況調整)
五、活動對象:
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。
六、活動組織:
(一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協調與各活動小組的工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。
擔任人:
(二)籌備組:負責運動會的宣傳、組織和安排;經費的預算,做好各類物資的采購和管理工作;負責運動會的攝影拍照工作;編排運動項目內容及相關規則、評比辦法;參加活動場地規劃;負責運動員報名;
擔任人:
(三)裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規則。
擔任人:
(四)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發事件。
擔任人:
七、運動項目、賽事規則及獎項設置
略
公司趣味活動策劃方案 篇2
一、指導思想
圍繞20__年越秀集團“改革創新強實力,轉型升級促跨越”的工作主題和廣紙“創新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”的中心工作,以黨建、工建、團建為平臺,開展培育、宣貫和踐行企業文化的系列活動,加強“管控激勵”企業文化建設,弘揚“績效導向、品質領先、追求卓越”的核心價值理念,營造積極向上的企業文化氛圍以及進一步完善拓寬企業文化傳播渠道,為廣紙“三個三”和“必須打贏的八場仗”戰略部署的貫徹實施提供文化支撐。
二、活動主題
踐行企業文化,提升崗位價值
三、活動安排
本次企業文化主題系列活動由以下四個篇章組成:
(一)精神升華篇:通過企業文化主題論壇、下基層宣講、征文比賽等活動,提升員工企業文化認同度。
1、“奮斗的青春最美麗”企業文化主題論壇活動
組織發動青年員工參加集團開展的“對話青春”分享論壇;開展“青工之星”評選活動,邀請公司領導與青年員工、業務骨干進行交流,分享奮斗經歷、行業經驗,培養青年員工自強不息、敬業奉獻、追求卓越的奮斗精神。同時,啟動廣紙20__年企業文化主題系列活動。
負責部門:__團委
時間:4月
2、企業文化下基層宣講活動
配合協助集團的宣講團隊,深入各部門開展企業文化宣講活動;結合推進落實廣紙“三個三”、“八場仗”的中心工作,組織宣講人員(邀請公司分管領導出席)以“下車間、進崗位、到員工”的方式推進企業文化宣講工作,加強社會主義核心價值體系和廣紙核心價值觀的宣傳,進一步完善和拓寬企業文化傳播渠道。
負責部門:黨群部
時間:全年安排
3、企業文化征文活動。
組織發動各部門員工通過集團的征文活動,提高廣大員工對集團“穩中求進提質量,轉變方式促發展”工作主題和廣紙“創新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”中心工作的認識,調動員工的工作激情與創造力,促進"三個三"和"八場仗"各項戰略任務的落實。
負責部門:黨群部
時間:5—7月
4、開展“紀律教育學習月”活動。
按照集團要求,結合廣紙實際,開展“紀律教育學習月”系列活動:組織公司黨員觀看反腐倡廉教育影片,到紀律教育基地參觀學習等。
負責部門:黨群部
時間:7—9月
(二)激情奉獻篇:開展根植基層一線的勞動競賽、創新創效比賽等活動,引導員工立足本職崗位,踐行企業文化,為員工樹立學習標桿,營造積極向上、強力執行的文化氛圍。
5、勞動競賽系列活動。
由黨群部、工會牽頭,各支部、分會協助,組織開展黨員示范崗、創“工人先鋒號”、“安康杯”競賽、崗位技能比武競賽等活動。
負責部門:黨群部、工會
時間:全年組織
6、“五四”系列活動。
根據集團團委的部署和要求,積極參加“青年文明號”和“青工五小”的創建評選、開展“青工之星”活動(四月啟動,活動貫穿全年)、組織以“學雷鋒樹新風,營造溫馨家園”為主題的廠區宿舍文明評比活動等“五四”青年系列活動。
負責部門:團委
時間:4—12月
7、履行社會責任,踐行企業使命——扶貧“雙到”獻愛心活動。
利用黨建、工建、團建平臺,開展到對口點蘇坪村獻愛心活動(春節前夕已經開展了一次捐款及慰問活動),增強員工的關愛、責任、奉獻意識。同時,通過加強廣紙品牌宣傳活動,履行社會責任。
負責部門:黨群部
時間:5—10月
(三)創先爭優篇:深入挖掘員工在平凡崗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”,發揮先進人物在公司改革創新和發展轉型中的示范作用。
8、“七一”系列活動。
以紀念“七一”為契機,組織七一表彰大會、七個一活動和黨員創先爭優系列活動,發揮黨員在改革創新和發展轉型中的先鋒模范作用。同時,結合廣紙年度評先及三大獎勵等制度,出臺并組織實施評先選優管理辦法,激發員工隊伍的創新創效熱情。
負責部門:黨群部、工會
時間:5—12月
9、企業文化故事會團日競賽。
按照“讀”文化理念、“講”文化故事、“談”文化認識、“寫”文化故事開展主題團日活動;結合廣紙《員工手冊》宣貫落地,舉辦知識競賽,強化企業文化傳播。
負責部門:團委
時間:9—10月
(四)高效團隊篇:組織參加集團第四屆職工運動會、團隊拓展,舉辦攝影展等活動,培育追求卓越、高效團隊的文化氛圍,豐富員工生活。
10、第四屆職工運動會。
組織發動員工參加第四屆職工運動會(承辦好羽毛球比賽),活躍員工生活,展現員工風采,提升員工素質,推動員工自覺踐行集團“不斷超越,更加優秀”和廣紙“績效導向、品質領先、追求卓越”的企業核心價值。
負責部門:工會
時間:5—8月
11、環保遷建三年回顧攝影展。
通過各分會、黨支部、團支部等發動廣大員工參加,對廣紙環保遷建三年的變化進行回顧,增強員工對南沙新廠區的歸屬感和認同感。
負責部門:黨群部、工會
時間:4—7月
12、老照片征集活動
結合“529”廠慶、組織老照片征集活動,讓新員工認識廣紙歷史,提升員工對公司的`認知度和榮譽感。
負責部門:黨群部、工會
時間:5—8月
四、活動組織
各黨支部要認真落實本活動方案,特別要注意將活動覆蓋到基層員工。方案中的活動將納入各支部黨建管控指標體系,根據開展情況和成效進行考核評價。
公司趣味活動策劃方案 篇3
___分公司工會 “快樂戲水”游泳活動方案今年夏季高溫持續時間長,CCC分公司結合實際,遵循“隆重熱烈、規模適度、節儉文本、講求實效”的原則,為激發員工愛崗敬業精神、豐富員工文化生活、防暑降溫,使大家過一個涼爽的夏季,特舉辦“快樂戲水”游泳活動。
一、主要內容:此次游泳戲水活動,展示廣大青年員工勇于拼搏敢于爭先的精神面貌和對員工子女關愛的體現,抒發廣大員工愛崗敬業的熾熱感情,使大家在炎炎夏季感受公司給予的關懷。2、上報時間:請各部室班組上報活動參與人員名單,包含子女游玩人員名單,年齡在6-12歲,6歲以下不可以參加,20__年7月5日前報工會管理員徐老師處。
二、活動時間及乘車指南
1、 活動時間:7月10日。
2、 乘車時間:上午9:30、18:30、
3、 調度:ZZZ、BBB。(說明:各單位參賽隊員可以自行組織前往、需乘車人員必須在09:20在公司門口集中乘車)。
三、活動場所 :西環路“VVVV游泳館”
四、活動內容
市場、營業廳、綜合、駕駛員、鄉鎮、財務共計8個代表隊,分抽簽賽、小組賽、半決賽、決賽。
五、活動細則
1、 公司負責車輛、場地租賃、裁判員邀請、運動員飲水及活動獎品的購買。
2、 每項活動設立一、二、三等獎和優勝獎,獎品標準分別為500元、400元、300元標準,預計費用BBB元、場地租賃、裁判邀請等費用CCC元,運動員飲水:MMMM元,合計:YYYYY元左右。
六、注意事項
綜合部負責組織好各部室班組鄉鎮等單位成員參加活動,活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。
____公司
公司趣味活動策劃方案 篇4
為更加豐富公司員工業余文化生活,也為了讓公司各部門之間加強交流,培養員工相互配合相互協作的能力,公司擬舉行20__秋季趣味運動會。具體如下:
一、活動時間
20__年10月22日上午。(雨天順延)
二、活動地點
江海糧油籃球場
三、參與人員
公司全體員工,有項目者比賽,無項目者加油(在崗人員除外)
四、活動內容
本次趣味運動會項目主要是以一些不同于常規運動會項目為主,具體在附件中體現。
五、活動組織
本次活動由工會及人事行政部共同主辦并成立工作小組,由工作小組負責活動的具體操作,包括人員調度、宣傳、報名、分組、場地聯系和布置、道具獎品購買等工作。
六、獎項設置
本次活動擬為每個項目都設一、二、三名,并且將設定最佳組織獎(部門累積分數最高者,一、二、三名分別積3、2、1分)以及最佳啦啦隊獎(由公司領導評出)。
七、相關流程
1、各部門內勤在接到活動通知后,將本次活動項目明細告知部門所有員工。
2、10月14日之前,各部門將報名情況匯總到人事行政部張凌處,并要合理安排有比賽項目的員工進行訓練等。
3、10月16日之前,人事行政部將把最終分組以及比賽時間明細發送至各
部門,各部門應根據比賽具體情況安排好比賽當天工作。
4、10月21日,人事行政部將會跟各部門負責人以及內勤進行溝通,確保參賽人員通知到位。工會將比賽場地布置到位。
5、10月22日上午8:30,趣味運動會正式開始,所有參賽人員按部門進行列隊。邀請公司領導進行開幕式講話。
6、10月22日趣味運動會結束后,按照比賽成績給獲獎人員及部門進行頒獎,并合影留念。
八、費用預算
1、獎品費用:
2、場地租用費:
3、道具購買:
4、影像租用:
費用總計
九、其他事項
1、人事行政部負責活動報名、分組、現場組織等工作,以及道具購買、影像保障、飲用水保障、用餐保障等。
2、工會負責本次活動場地聯系及布置。
3、其他未盡事宜。
附件為初步設定的活動項目。
活動項目設置:
1、自行車慢騎
比賽開始前,將自行車剎車卸掉、輪胎氣全部放掉。比賽開始后,參賽人員按照事先劃定的界限進行比賽,誰最后到終點者為勝,途中腳踏地或者騎行過程壓線者做違例處理,自動淘汰。
注:需至少三輛自行車(舊車為宜)
2、跳大繩
需至少兩名搖繩人員以及六名跳繩人員,各部門報名人數不得少于六人,可向其他部門借用兩名搖繩人員。比賽開始后,兩名搖繩人員先行搖繩,其他跳繩人員依次進入繩內,等第六名隊員進入后開始計時,六人同時跳躍成功算一次,在兩分鐘內,看哪隊次數最多為勝。中途有絆腿或其他原因沒有跳躍成功的,可以繼續進行。
注:需至少一根長約12米麻繩。
3、投籃高手
比賽需要兩人一組,其中一人負責蒙住眼睛投籃(乒乓球),另外一人腰里系一紙簍,站在3米外,負責用框接住隊友投出的球。在兩分鐘比賽時間內,接到球最多者為勝。在接球過程中,接球員不能越線,并且雙手要放在身后,否則做違例處理,自動淘汰。
注:需乒乓球若干、紙簍兩個。
4、5人6足
比賽需6人搭配為一組,比賽過程中,將隊員相鄰的兩條腿綁在一起,聽到口令后出發,賽道25米,在25米處需轉身后回到起點,用時最少者獲勝。如在跑
動過程中綁腿有松動,則需從頭開始。
注:需綁腿工具若干。
5、雙人送信
比賽需兩人搭配為一組,比賽過程中,兩人需背靠背當中夾一張A4紙,聽到后令后出發,賽道25米,將A4紙送到終點的框里后,緊接著跑回起點夾起另一張A4紙,繼續送。在2分鐘內,看哪隊送信最多者為勝。在比賽過程中,如A4紙掉落的,則需從起點從新出發,如在終點沒有成功將信放入框內的,則算半封信。
注:需A4紙以及至少兩個紙筐。
6、飛盤大賽
比賽中,選手在15米外擲出飛盤,進入指定區域的得一分,1分鐘內,看誰得分最高者獲勝。
注:需飛盤若干以及框架一個。
7、毽子大賽
比賽中,兩人一組,間隔3米,站在界限之后。接到開始口令后,開始對踢,兩人要均踢到毽子則得一分,3分鐘內,看誰得分高者獲勝。在比賽期間,毽子掉落可以拾起繼續,但是不允許超出界限,否則做違例處理,自動淘汰。注:需毽子若干。
8、袋鼠跳躍大賽
比賽過程中,所有參賽人員下半身裝在麻袋里,雙手抓住麻袋上沿,接到開始口令,兩人一組,沿著自己的賽道往前跳躍,賽道為25米,并在到達障礙后繞過
障礙回到起點,時間少者為勝。如在比賽過程中麻袋掉落,可以撿起麻袋繼續,不得越過界線,否則以違例處理,自動淘汰。
注:需要麻袋若干個。
9、趕豬跑
比賽中,參賽隊員用一根短棒,在自己的賽道內推動置于地上的皮球往前走一直到終點,用時最少者為勝。比賽中不得越界,不能用短棒之外的任何物體碰觸皮球,否則算違例處理,自動淘汰。
注:需短棒和皮球若干。
10、倒跑比賽
顧名思義,看誰倒著跑的速度快。比賽中參賽人員需要蒙住雙眼,倒著在賽道上跑,隊友可在旁邊提醒。其他人員也可在旁邊起哄。以到終點用時最少者為勝,艷照掉落需重新比賽,越界做違例處理,自動淘汰。
注:需要眼罩若干個。
公司趣味活動策劃方案 篇5
活動目的
1.培養幼兒對玩自制運動器械的興趣和嘗試精神。
2.學習雙腳立定跳遠,雙腳向前行進跳等動作。
3.培養幼兒友好合作的優良品質。
活動準備
1.自制的與幼兒人數相等的紙盤。
2.活動前檢查場地上是否安全,幼兒的衣著、鞋是否合適。
活動過程
一、開始部分
1.我們手里都拿著什么?(紙盤)這可不是一塊普通的紙盤,是一塊神奇的魔盤,它是我們鍛煉身體的'好朋友。
2.我們用紙盤來鍛煉身體,做紙盤操。
二、基本部分
1.個人玩紙盤。
(1)你們能想出玩紙盤的各種方法嗎?比比看誰的辦法最多,本領。
(2)分散自由玩紙盤,如投紙盤,頭頂紙盤練平衡,滾紙盤、雙腳立定跳過紙盤等,重點指導幼兒雙腳立定跳過紙盤。
(3)請個別幼兒示范紙盤的各種玩法,并帶領全體幼兒練習。
2.合作玩紙盤。
(1)兩人合作可以怎么玩紙盤?
(2)多人合作玩紙盤,重點指導幼兒雙腳向前行進跳等動作。
3.游戲:奪紅旗比賽。
(1)小朋友,下面我們要進行奪紅旗比賽,你們想參加嗎?
(2)教師講解比賽方法和規則。
分成四隊站好,各隊第一個幼兒雙腳向前行進跳過紙盤,從右邊返回拍第二個幼兒的手后,第二個幼兒才能跳,第一個幼兒回到隊列最后站好;依次進行,哪隊最后一名幼兒先把紅旗奪回來為勝者。
(3)比賽進行3~4次。
三、結束部分
1.小結講評,表揚積極動腦,有嘗試精神,參加活動的幼兒。
2.下次我們還要玩投飛盤的比賽,看誰投的最遠。
公司趣味活動策劃方案 篇6
一、活動主題:
“陶花飄香,陶子飛飏”
二、活動目的:
為慶祝20xx年“六一”國際兒童節,使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養積極向上,樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶;顒,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發展。
三、時間和地點:
20xx年六月一日(星期一)上午9:30
麓西中心小學大操場
四、活動內容:
1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室
2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)
(1)介紹領導和來賓(學生)
(2)少先隊員敬獻紅領巾()
(3)岀旗、敬禮、唱隊歌()
(4)少先隊員獻詞()
(5)校長致辭(校長)
(6)“六一”表彰()
(7)宜城街道領導講話(待定)
(8)區領導講話
(9)呼號、退旗
(10)文藝表演
3、領導視察校園
公司趣味活動策劃方案 篇7
一、指導思想:
為迎接第X個教師節的來臨,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第X個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽,F制定實施方案如下:
二、活動目標:
1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。
2.借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備:
1、“互敬互愛”活動負責人:
2、“心系開幼”公益活動負責人:
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:
4、教師節活動新聞、拍照負責人:
四、參加對象:全體教職工
五、活動時間:20xx年9月10日教師節前后
六、活動內容:
第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
七、活動經費:
以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。
公司趣味活動策劃方案 篇8
導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。
一、活動主題:快樂元宵節
二、活動時間:20xx年xx月xx日(下午15:30)
三、活動地點:本班課室
四、活動準備:
1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。
2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。
五、活動流程
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。
①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?
、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
4、觀察制作材料,了解做湯圓的方法。
(1)觀察并知道做湯圓需要的材料。
(2)了解做湯圓的方法和要求。
5、做湯圓、煮湯圓。
、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓?
、诶蠋熤鬁珗A時,小朋友們應該注意些什么?
公司趣味活動策劃方案 篇9
一、活動目的:
值20__年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—__一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20__年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:一年級全體師生
四、活動形式:
組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。
各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——__慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確;顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
公司趣味活動策劃方案 篇10
第一部分:活動簡介
趣味活動(初賽“俯臥撐接力”,決賽“小心水雷”);
活動旨在讓更多的同學參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學生活。通過這些集體的小游戲,讓同學們在快樂中學會合作,同時展現學院強大的凝聚力和活力。
比賽地點:__理工大學南校區生活區足球場;
參賽對象:__理工大學__學院12、13級本科生,教工;
參賽單位:__理工大學__學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。
第二部分:可行性分析
__理工大學是直屬教育部的全國重點大學、__地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者,華工的莘莘學子不僅學習優秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。
__理工大學__學院是全國首批國家示范性__學院,亦是__理工大學南校區本科學院中人數眾多,實力雄厚的學院。__學院學生積極陽光,思維活躍,勇于創新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。
此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養學生合作、創新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經費也較低,符合實際情況。
第三部分:活動安排及流程
(一)時間安排:
活動舉辦時間:
__年10月27日16時至17時。
賽前準備階段:
__年10月20日,內部試玩測試。
__年10月22日—__年10月25日,人員的'統籌與安排。
__年10月22號進行活動通知。
__年10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地布置,物資調配
和參賽隊伍安排。
比賽階段:
__年10月27號4時至5時,活動分組進行。
(二)趣味游戲規則:
1、本次院運會趣味活動實行淘汰制,設初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。
2、參加人數:12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。
3、初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目,決賽游戲以“小心水雷”為項目。
(三)“俯臥撐接力”規則:
1、每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。
2、若行進過程中,已經拉起手的隊員有人松手,則該隊需要回到起點處重新開始。
3、用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。
4、初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。
(四)“小心水雷”規則:
1、每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。
2、a蒙上眼睛,背著b,比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。
3、每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。
(五)分組情況:
1、每班六人組成一隊,教工組六人一隊。如果有需要,第三場號召六個觀眾組成一隊。
2、分組及跑道情況:
跑道1
跑道2
跑道3
跑道4
跑道5
第一場
13(卓越班)
第二場
12(卓越班)
第三場
決賽
第一場勝出組
第一場勝出組
第二場勝出組
第二場勝出組
第三場勝出組
(六)流程:
時間
內容
工作人員工作
備注
15:40—15:50
1、準備布置現場
安排大家進場,維持現場秩序
2、通知各班參與人員
調試麥克風
15:50—16:00
3、工作人員清點到場的參賽者
主持人1人
到場的參賽者要開始準備
清點人員3—4人
16:00—16:10
主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況
工作人員各就各位
16:10—16:35
初賽開始
比賽監督者4人
淘汰賽3場,每場7組
16:35—16:40
主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況
工作人員準備布置賽場
16:40—16:50
決賽開始
比賽監督者4人
決賽1場,6組
16:50—17:00
1、宣布比賽結果
支持人宣布結果
給冠亞季軍頒發獎品
2、頒發獎品
給教工發紀念品
17:00以后
清場
所有工作人員
第四部分:活動經費及預算
物品
用途
數量
資金
獎品及紀念品
獎勵獲勝者及教工紀念
傳單
通知各班班長
紙,筆
現場記錄
水和杯子
決賽道具
合計
第五部分:聲明
__理工大學__學院__院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸__理工大學__學院所有。如活動內容及流程有任何改動,皆以當時修改通知為準。
公司趣味活動策劃方案 篇11
一、活動時間:
20xx年x月x日—10月x日
二、活動地點:
學校足球場。
三、活動對象:
初一、初二、初三年級
四、活動目的:
鑒于大部分學生缺少體能鍛煉,身體總體素質有待提高,豐富校園文化活動,互相學習,交流經驗,校團委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。
通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。
五、活動過程:
。ㄒ唬蕚涔ぷ骰顒訙蕚浞浅V匾,事關活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:
1、器材準備:包括足球、哨子、計時表等基本器材。
2、工作人員培訓:加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。
3、比賽規則制定:采用常用比賽規則。
4、賽制:淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組:初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。
。ǘ┗顒舆M程:
9月x日下午三節課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽,各年級依次進行比賽。
六、比賽名次:
初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽,最后各年級獲得前三名班級如下:
校級足球賽獲獎情況:
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班
第三名初一2班第三名初三3班
第一名初三5班第一名高一1班
第二名初三8班第二名高一4班
第三名初三3班第三名高二2班:
七、活動總結:
落實校內足球活動,參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開。
公司趣味活動策劃方案 篇12
伴隨著元宵佳節的靠近,餐飲店元宵節策劃方案勢在必行,方案的目的是提高各店營業收入,樹立餐飲品牌形象,再掀節日消費高潮。元宵節促銷活動策劃方案具體內容如下:
一、活動主題
正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福
二、活動時間
20__年2月8日元宵節
三、活動地點
___餐廳
四、活動內容
1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。
2、正月十五當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。
3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。
五、配合部門
1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,利用短信平臺發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,__餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!
2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)
3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發,財務做好登記。
4、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。
六、注意事項
1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,并送上節日祝福。
2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。
公司趣味活動策劃方案 篇13
一.活動主題:
“讓夢起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓練
二.活動背景:
鑒于我校珍珠生來自不同地域,不同學校,從五湖四海聚在了這里,這是我們的緣分;可是,現在彼此之間還都很陌生,只是在與自己認識的幾個人交流,可對其他珍珠生認識的不多,缺少交往;大一的小珍珠們才來到大學,還沒有完全適應石河子大學這個溫暖的珍珠生大家庭。
三.活動目的:
本次活動主要是為了讓不同中學來的珍珠生們彼此認識,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生愛心平臺,通過活動來增進友誼,加強溝通;也為了讓小珍珠結識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴,體會到石大珍珠大家庭的溫暖,增進珍珠之間的感情;加強新老生之間的聯系,讓珍珠生以一個團體的形式團結地存在。同時,通過活動讓我們彼此更加默契,凝聚力量,共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。
四.活動時間:
__年_月_日
五.活動地點:
石河子大學中區圖書館南(暫定)
六.活動內容策劃:
項目(一).生理破冰
1.熱情拍掌
活動規則:
十全十美(拍手節奏)
五福臨門(拍手節奏)
心想事成(十全十美,五福臨門加起來),
活動目的:
意在調動整個現場的氣氛,也在無形之中拉近各地區珍珠生的距離。
2.喊數抱團
5---5個人抱成一團
8---8個人抱成一團
15---15個人抱成一團,構成分組。(場上按照情況確定每組人數)
項目(二).心理破冰
A:記名字
教練隨機點名來檢驗成果
B:展示團隊風采
1.選隊長,副隊長,威猛先生――自愿、自信、執行力、競選演講、民選、原則、選民心聲
2.選隊名――團隊文化的象征、凝聚力的象征,團隊的歸屬感
3.選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣
4.選隊歌――統一隊員的聲音,團隊文化的建設,展示團隊風采(提到跟之后的活動有關)
5.團隊展示
對著隊長宣誓:隊長,請放心!我們一定會遵循指揮,服從安排,建言獻策,貢獻力量,我們一起努力,成為NO.1!
項目(三).素質拓展游戲
活動一:單解碼
活動器材:四副撲克牌(按照A到K順序整理好)
操作事項:
1.根據所分的小組,準備相應的撲克牌從A到K,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形),一輪時長為20分鐘,暫定3輪。每輪完畢后,都會給出3分鐘討論時間。
2.每次只能由一個同學跑到目標區翻牌,并且翻牌的順序要由小到大,若翻得牌不按順序,則要把牌歸到原位,由下一個人繼續翻。若上一個人沒有把牌放回指定位置,那么下一個人只能過來將牌擺正,沒有權利翻牌,由教練監督。
活動目的:培養團隊成員的思考能力,引起一場頭腦風暴,同時,培養大家協同合作的意識!
活動二:極速60秒
活動器材:能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質文件夾)/兩套專用卡片(使用前務必檢查一下是否完整)、2個秒表,粉筆。
操作事項:
1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標區域上),各組按順序在起點區域內等候,每兩組同時進行游戲;
2、各隊需在60秒內盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數字含義(需強調說明:每張卡片均與1-30的阿拉伯數字一一對應,每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產生的聯想獲得);
3、每組有3次機會、每次時間為60秒,首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時間;第一輪可以說話,第二輪不能說話,可用外物代替,第三輪不許使用外物。
4、答案以教練員手中答案為標準;
5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續)正確的卡片計分。一旦出現順序的錯誤按照出錯前一張連續正確的數量計分。;
6、時間到了之后各組必須把卡片翻轉過來扣在地上,并迅速離開,否則該輪成績無效;
7、在正式比賽結束后鼓勵同學挑戰自己。
活動目的:培養團隊成員的團結協作能力!
活動三:激情四射(由激情鼓掌和激情升級組成)
活動器材:秒表
激情鼓掌操作事項:
1.說“我”,胸前拍掌一下,邊說邊拍;說“我”,拍一下左邊小伙伴的肩膀;說“我”,拍一下右邊小伙伴的肩膀。
2.說“我們”,依次重復之前的流程。
3.說“我們是”
4.說“我們是一”
5.說“我們是一個”
6.說“我們是一個人”
“我們是一個人”分解,從“我”開始每加一個字都要重復一遍以下動作,重復次數與字數對應。
活動目的:速度不斷加快,不斷突破時間限制,激勵大家敢于相信敢于做!
激情蹲起操作事項:
每個成員手搭著伙伴的肩,總共蹲下七次。要求動作一致,3.5.6不出聲,1.2.4.7大聲喊出“我們是一個人”,并且以yes/yeah結尾。
活動目的:培養團隊的默契與合作,團結與溝通。
活動四:在一起
活動器材:無
操作事項:
1.每組成員先圍成一個圈,商量出自己隊的隊歌,要求組內每個成員一定要會。
2.商定后,每組將有半分鐘的展示時間,要求只唱高潮部分。
3.所有營員圍成一個圈,然后閉上眼睛,聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。
4.原地高速正反旋轉之后,教練下命令:通過嘴里唱隊歌找到自己的隊伍,在所有的隊員未歸隊之前,所有人不允許睜開眼睛。
5.當隊長確定本組成員到齊之后,帶領所有隊員圍圈坐下,等待教練命令。
6.若遲遲不能完成,教練可中斷游戲,組織討論。
7.中間肯定會混入一些不是本組的成員的人,隊長把他找出來。教練可引導其他隊唱他的隊歌,烘托搞笑氣氛。
活動目的:
本游戲主要是強調誠實守信的重要性,注重品德的培養。
活動五:我們愛你,我們支持你!
活動器材:無
操作流程:
在這個活動中,所有的人兩兩用手搭成一個拱形橋(必須男女搭配),并肩站成一列,由橋頭至橋尾,依次鉆橋洞。在鉆的過程中,所有的成員大聲喊:“我們愛你,我們支持你!”
活動目的:
帶領成員感受“付出才有回報”的真正含義,感受付出與收獲的快樂,同時培養大家的奉獻精神!
七.活動注意事項:
1.在心理破冰游戲中要充分發揮自己的智慧和才思,共同討論團隊方案,做出擁有自己團隊特色的團隊展示;
2.整個活動當中要及時與團隊其他成員溝通、交流,努力排除干擾,并且對表現不佳的同學給予精神鼓勵;
3.在素質拓展游戲中要嚴格遵守游戲規則,這樣此游戲環節才會更有效果;
4.注意活動現場秩序的有序,友誼第一,并不是比賽!
公司趣味活動策劃方案 篇14
一、活動時間
20xx年xx月xx日18:00—21:00
二、活動地點
廣場
三、活動主題
主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入就是回到了家。
四、活動目的
1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
五、活動預計參與人數
中秋晚會:x人
中秋酒會:x人
合計:x人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的`溫馨感覺。
七、創意構思
1、在本次活動中推出當日購房可享受折的優惠促銷活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。
公司趣味活動策劃方案 篇15
一、 活動主題:發現生活中的美,共建安農學子風。
二、 活動目的及意義:
安農是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中的功能和作用,培養學生良好的道德素質,營造溫馨生活環境,增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。
三、 活動時間:3月31號至4月15號。
四、 活動對象:__農業大學所有在校生
注:可以個人參加,也可以組團參加(2—3人)
五、 活動步驟:
1。從20__年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;
2。有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然后決定報名與否;
3。報名參加的同學于20__年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱
4。素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優秀獎十五名;
六、 活動內容要求及評分標準:
1。作品可以以照片,PPT,DV形式展現;
2。作品內容要豐富,富有審美性,藝術性,內容積極向上,能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;
3參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內容。
4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。
5。評分標準:作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細程度占30%。
七、 活動獎項設置:
1。一等獎:一名 150元現金及獲獎證書
2。二等獎:兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書
3。三等獎:三名 價值50元現金禮品及獲獎證書
4。優秀獎:十五名 紀念品及獲獎證書
八、 活動經費預算:
1。宣傳橫幅一個:40元
2。宣傳材料:30元
3。獲獎證書以及獎品:獎金150元 禮品350元 獲獎證書50元 紀念品180元
4?傆嫞800元 獲獎人員都獲得相應的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0。3分。
大學趣味活動策劃3
活動背景:
五月陽光明媚,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強專業凝聚力,體現團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將進行中原工學院南苑野餐活動,在走進大自然自然美好風光享受美食同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。
活動目的:
走進大自然自然美好風光享受美食同時,促進友誼,提高團結意識,感受真實生活。
活動主題 :
領略自然風光,吃自助燒烤美食
活動宗旨:
促進友誼,提高團結意識,感受真實生活。
活動時間:
__年5月18日
活動地點:
新鄭市龍湖鎮中原工學院南苑
活動對象:
應化13級全體學生
活動負責人:
楊啟振 王帥華 朱玉新 程兵杰
活動安排:
前期策劃準備工作:
1、為保障全體同學的利益與安全,一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。
2、了解此次路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數,避免遺漏。
3、下達消息講解當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、把自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節約資金食材統一購買且盡可能滿足同學的各種要求)。
5、商量好價錢后出行,以及買食材的經費由班費統一出。
6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
活動當天事宜:
1、活動時間:5月18日早上由王帥華帶領同學們到達指定地點,楊啟振帶來領燒烤的工作人員帶大指定地點。
2、10:00在指定南苑集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)。
3、在野餐活動中安排一些娛樂性的游戲,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免野餐時冷場現象。
4、計劃3:30活動結束(以人到齊為準)。
后期工作:
1、組長帶頭清理各組區域的衛生,確;顒訄龅氐男l生,展現當代大學生的素質。
2、用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
注意事項:
1、出發前由負責人做好有關安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
2、行為舉止大方得體,不在野餐時大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
3、在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
4、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
后期反饋工作:
1、召開專業會,總結并聽取全體同學們春游感受。
2、班干部聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
應急預案:
1、如果5月18日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。
活動預算:
物品
單價(元/串)
數量
共計(元)
羊肉串
2.5
51
127.5
土豆片
1.5
51
76.5
五花肉
2.5
51
127.5
烤翅
6
51
306
雞肉串
2
51
102
魚豆腐
1.5
51
76.5
烤腸
2
51
102
烤香菇
2
51
102
烤饅頭片
1
51
51
玉米
3
51
153
紫薯
2
51
102
總計金額(元)
1326
注:由于購買的食材量較大,以上食物賣家給我們優惠,優惠后金額為1000元
飲料: 122.6元 黃瓜、西紅柿: 18+18=36元
撲克、西瓜刀: 10+5=15元 雞柳:4×26.9=107.60元
鯧魚片:25.60×2.95=75.60元 美聯大號購物袋:1×0.3=元
西瓜:44元
總計:1000+122.6+36+15+107.6+75.6+0.3=1401.1元
公司趣味活動策劃方案 篇16
一、活動宗旨
為隆重紀念黨的101周年華誕,熱情謳歌中國共產黨領導中國革命和建設取得的偉大成就,提升教師的朗誦水平和語言素養,展示全體教師了解黨、熱愛黨、心向黨,以高尚的`師德、扎實的工作作風、優秀工作業績向黨的生日獻禮。
根據xx區開展建黨101周年主題教育活動相關文件精神,特決定組織開展xx小學教師紅色經典誦讀大賽。
二、活動主題
重溫紅色經典,共抒愛國情懷
三、活動時間、地點:
xx年xx月xx日xx校區
四、活動評委
五、參加對象
全校教師
六、具體要求
1、朗誦篇目:學校統一內容,個人賽前抽簽決定具體朗誦篇目。
2、表現形式:形式不限,結合情境表演進行,以增強朗誦作品的藝術感染力。
3、參賽順序:抽簽決定出場順序。
七、獎項設置
比賽將評出獎一名、優秀獎3名。獲獎者將頒發獎品和榮譽證書。
公司趣味活動策劃方案 篇17
一、活動主題
“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動
二、活動背景
為進一步發揚“五四”精神,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動,引導推動各級團組織,帶領廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現偉大的中國夢不懈奮斗。
三、活動目的
增強同學們的社會責任感和歷史使命感,激勵同學們為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。培養大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過活動幫助同學們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求
四、活動時間
__年4月13日15:30—17:00
五、活動地點
E1C 201
六、參與人員
大一、大二全體學生,各班班主任、系里老師
七、活動內容
(1)主持人開場白,講述青春路上逐夢的重要性。
(2)展示由個人或小組制作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節目,讓各年級各班的同學相互交流,相互學習。
(3)有關“青春逐夢”的演講,通過講述真實經歷來感化大家。
(4)系里代表老師發言,為同學們提出寶貴建議。
(5)歌曲表演,活躍現場氣氛。
(6)主持人對活動進行總結,請同學上臺談感想。
(7)對夢想宣誓。
八、活動流程
1、策劃階段:3月26日-3月31日
主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內容等活動要素。
2、準備階段:4月4日-4月13日
(1)團總支辦公室召開團支書會議,將活動具體形式、內容詳細講解。
(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳,各班宣傳委員在班上積極宣傳。
(3)團總支辦公室對各班作品篩選,確定活動展示作品。
(4)組織部請主持人、確定解說人員。
(4)邀請系里老師及各班班主任。
(5)4月13日上午采購必需裝飾物品,下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。
3、活動階段:
(1)活動于下午3:30正式開始,3:10人員進場,3:20監察部開始查人,活動期間監察部負責檢查會場紀律。
(2)宣傳部負責拍照,記錄精彩瞬間。
(3)活動后各班自行將所坐區域清理干凈。
(4)各班團支書活動后一天內上交活動總結或心得,要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。
九、活動總結
夢總是虛擬的,通過本次團日活動我們一起感受真實的夢,一起分享那些美好的秘密,一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你,PPT上的照片是你生活的寫照,不管是夢還是現實至少在這里我們一起見證過,那就是你走過的痕跡。
公司趣味活動策劃方案 篇18
一, 活動目的
增強各個部門的凝聚力,展示出新時代新企業的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。
一方面它比拓展訓練更具有趣味及凝聚力,能更好的把企業文化滲透到每個員工,增進員工之間的情誼,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于整天在辦公室工作的員工來說它的刺激性,趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗,能夠使活動形成興奮,熱烈,互動的氣氛,進一步鍛煉員工的團隊精神與協作能力。
二, 活動原則
友誼第一,比賽第二,重在參與。
三, 活動主題:
“全民健身,共迎奧運”。
四, 活動簡介
一),活動時間:待定。
二),活動地點:待定。
三),參賽對象:公司全體人員。
四),比賽項目
1,滾雪球;
2,兩人三足;
3,足式保齡球;
4,三分鐘跳繩;
5,眾人一條心;
五),參賽規則:
1,公司員工除參賽人員外分成四隊,每隊8人。
2,各隊選出一名領隊,各比賽項目參加人員由本隊人員選。
六)獎勵規則
1,本次比賽采取積分制共100分,總積分最多的'隊伍獲勝。 2,相關比賽會有獎品頒發給獲勝者。
五,比賽項目及規則
1)滾雪球(20分) 比賽道具:長桿標志物兩個。
比賽規則:每隊參賽人員縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。
注意事項:
1,全隊人員全部超過終點才算全部到達。
2參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑,否則算犯規。犯規者必須繞過未繞過的折轉標志物才能重新向前跑。
3,中途掉手算犯規,需在掉手的地方手拉手重新起跑。
備注:每隊參賽人員5人(四女一男),起點距離標志物20米。 第一名為積20分,第二名積16分,第三名積12分,第四名積8分
2)兩人三足(20分)
比賽道具:長繩或布條若干,長桿標志物2根。
比賽規則:各隊隊員兩人一組成縱隊在
起點排列好,用布帶子把兩人的異側腳
。ㄒ蝗俗竽_、一人右腳)的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑,不準搶跑。裁判發令后各隊第1組立即向前跑,繞過標志物跑回起跑線,把布帶解開交給第2組。游戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最后以用時最短的隊伍為勝利者。
注意事項:1,若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續跑。
備注:每隊參賽人員為6人,男女不限,起點距離標志物20米。第一名為積20分,第二名積16分,第三名積12分,第四名積8分
3)足式保齡球(10分)
比賽道具:足球1個,裝滿水的塑料瓶10個。
比賽規則:每組選派1人參賽,在參賽選手6米外,以等邊三角形按1,2,3,4排列擺放10個裝滿水的塑料瓶。參賽選手用足球以踢球的方式撞到塑料瓶。每人三次機會,撞到一個塑料瓶得一分,三局累計最高分者勝利。
注意事項:參賽選手必須在規定范圍內踢球,否則成績作廢。
備注:各參賽隊比賽人員由領隊安排,男女不限。第一名為積10分,第二名積8分,第三名積6分,第四名積4分
4)三分鐘跳繩(20分)
比賽道具:長繩兩根。
比賽規則:每隊派出6人參賽,兩人搖繩四人跳繩,所有選手進入跳繩后開始計數,如中途有出現錯誤的情況,則所有人重新開始,計數累加。比賽時間3分鐘,在規定時間內起跳次數最多的隊伍獲勝。
注意事項:比賽必須要四人同時起跳并成功跳躍才計數,否則比賽成績無效。
備注:第一名為積20分,第二名積16分,第三名積12分,第四名積8分
5)眾人一條心(30分)
比賽規則:參賽選手為每對的所有成員,要求所有人肩搭肩,從起點起跑,手始終搭在前一個隊員的肩上,用時最少者獲勝。
注意事項:必須全員參加,如出現摔跤或放手現象則視為犯規,犯規的隊伍必須回到起點重新開始比賽。
備注:比賽距離為50米,第一名為積30分,第二名積24分,第三名積18分,第四名積12分。
公司趣味活動策劃方案 篇19
一、活動主題:團結、友愛、合作、感恩
二、活動時間:20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10
三、活動地點:城中校區文化廣場
四、活動對象:全體師生,由班級學生邀請教師結對參加,凡到場參加活動的教師將獲得教師節精美禮品一份(一枝玫瑰花)。
五、活動負責人:李能文、黃容、李家玲、肖紅
六、活動具體執行學生社團:學生會,團委、環協、廣播站協助
七、活動項目:
氣球保衛戰
參與要求:一名學生邀請一位老師結對
活動規則:每對師生在活動現場領取帶繩子氣球一個,綁在兩人的腳踝處,進入保衛場地,在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛成功,每10對為一組分組進行,每組只有一對勝利者,場地為半個羽毛球場,活動過程中走出保衛場地者即為保衛失敗。
道具準備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發及場地清掃人數:8人活動主持:黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球
參與要求:所有參加活動的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)
活動規則:師生二人背夾籃球步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,在接力區將球交給下一對隊友,以全隊人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時必須在接力區進行交接。
道具準備:籃球2個,雪糕筒2個(向體育組借用),裁判人數:8人
活動主持:黎靖儀、張俊杰3、送球入筐
參與要求:所有參加活動的結對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數一樣)
活動規則:師生手持毽球,活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子里,場地由起點至終點的距離長30米?寬5米的長方形組成,每位參加者踢運一次,以全組最先完成者為勝,踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行,若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。
道具準備:毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數:8人
活動主持:黎靖儀、張俊杰八、經費預算:
合計:
八、活動報名表
注:參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名,請結對師生穿運動鞋參加活動。
公司趣味活動策劃方案 篇20
一. 活動目的:
(1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;
(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
二. 活動主題:
(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動
三. 參與人員:環境工程學院全體學生會成員
四. 活動時間:三月中下旬
五. 活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
六. 活動內容:
(1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)
(4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)
(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。
公司趣味活動策劃方案 篇21
豐富學生的業余文化生活,增進友誼,增強學生的集體榮譽感和的班級凝聚力,按計劃舉辦此次“自行車慢騎”友誼比賽。
一、參賽對象:
每個班級在充分預選的基礎上,推薦20名學生參加,其中女生不得少于8名。
二、比賽地點:
籃球場
三、比賽規則與方法:
1.比賽所用賽道共2條,每條跑道的終點站一名計時員。
2.比賽開始前,參賽者按規定在各自的起跑線前做好準備,前車輪不得超過起跑線。
3.裁判吹響口哨,比賽正式開始,參賽者騎自行車沿各自的跑道前行,計時員開始計時。
4.慢騎過程中,只許向前進,不得后退,也不得原地轉圈,身體任何部位不得接觸地面(不得倒下);車輪不得觸及本人跑道線,觸線或中途倒下者,在違規地點繼續開始比賽。每違規一次,總成績加時5秒。
5.每組參賽者完成比賽后,計時員及時將參賽者完成比賽所用時間上報給對應的`統計員,統計員及時統計選手成績。
6.慢騎過程中,如遇其他意外事項,影響參賽選手正常比賽,經裁判論證后,準許參賽選手重新開始比賽。
7.10名參賽選手成績之和為班級總成績。
8.請各位班主任組織好本班學生參賽,并提醒學生注意安全。比賽期間,請班主任不要離開比賽場地。
9.活動人員安排:
第一賽道計時裁判:
第二賽道計時裁判:
輔助裁判(安全監控、過程監督):
統計員、拍照:
場地布置:
四、比賽注意事項
1.活動期間,相關人員務必準時參加,切實履行相關職責,確保活動安全順利開展。
2.請各位班主任組織好本班學生參賽,并反復提醒學生注意安全。
3.比賽期間,班主任和學生不要隨意離開比賽場地,班主任務必維持好本班級參賽紀律。
4.其他未盡事宜,現場處理。
公司趣味活動策劃方案 篇22
一、活動目的
為充分展示_醫院護理隊伍積極向上的精神風貌,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,增加團隊凝聚力,活躍醫院文娛生活,提高護理工作者的身體素質,增強團結創新意識,構建和諧護理團隊,特開展慶祝5.12國際護士節趣味運動會。
二、活動主題
慶祝5.12國際護士節趣味運動會
三、活動口號
美麗天使 追逐夢想 凝聚力量 強健體魄
四、參與對象
院級領導、科主任、全體護士、部分男生
五、活動時間、地點和主要內容:
1、活動時間:5.12護士節
2、活動地點:縣體育館
3、主要內容:
護士簽字儀式:制作長約6米左右的條幅(美麗天使 追逐夢想 凝聚力量 強健體魄)
趣味運動會:選6-8個趣味游戲,將護士分四隊,用彩色絲綢區分,每隊指定隊長1人,并為本團隊自擬隊名,隊名適宜3—4個字,如龍虎隊、智斗隊……。游戲要按比賽形式積分,排出名次。
護士的心聲:找幾名老、中、青護士,談談當護士的感受與心聲,該項活動在趣味活動中間舉行。
六、領導小組與分工:
七、趣味運動會相關要求:
1、運動會是本院的一項集體活動,要求各科室主任、護士長帶隊認真組織,積極參加,可邀請部分男生協助。
2、參加競賽的運動員必需是身體健康的在崗員工。
3、參加人員在運動會期間應穿著運動服及運動鞋。
4、參加人員既要生動活潑,又要有組織守秩序。
5、參加競賽的運動員必須提前做好賽前準備活動。
6、文明入場、離場,自備垃圾袋,離場時隨身帶走。
公司趣味活動策劃方案 篇23
(一)活動總述
一、活動主題:
天使展翅、愛滿人間
二、活動意義:
護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節,讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。
三、活動對象:
xx學院化工與醫藥系護理專業全日制本科生
(二)活動組成
一、護士節系列活動啟動儀式暨護理專業技能實驗室揭牌儀式
二、“平凡崗位,傳遞無私關愛”護理講座
三、“詮釋理論引導實踐工作,儲備知識造福人類社會”護理基礎知識、操作技能競賽
四、“攜手義診,共創健康社會”社區義診活動
五、“天使展翅、愛滿家園”朗誦比賽
六、“天使在人間”授帽儀式
公司趣味活動策劃方案 篇24
各位領導、同志們、朋友們:
今天,xx學校首屆員工趣味運動會在這里隆重開幕了。在此,我代表大會組委會向出席今天大會開幕式的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎,向賽會裁判員、工作人員致以衷心的感謝。近年來,我校在促進學校健康發展的同時,也高度重視全體員工的身體健康,經常性地開展豐富多彩、積極向上的文體活動,使干部員工在辛勤工作之余強身健體、愉悅心情,始終保持旺盛的.工作熱情和良好的身體狀態。我們舉辦員工趣味運動會,就是要進一步激發全體員工經常性參與全民健身活動的熱情,喚起團結拼搏、不畏強者、勇于競爭、超越自我的激情。更重要的是,通過趣味運動會這種形式,進一步振奮員工精神,增強團隊意識。本次活動本著“我參與,我快樂;我運動,我健康“的運動會主題。希望大家在比賽中賽出成績、賽出風格,賽出友誼。 下面是比賽設置及具體項目、規則:
趣味比賽設置
項目一:名稱:《懶惰的自行車》
規則:自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,100米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。還有個最主要的條件是參賽者不可以從自行車上掉下來。
參賽人數:不限
項目二:名稱:《2人3足》
規則:參加者找好伙伴2人為一組,2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,最后誰所發的時間最少,哪一對就是獲勝隊。
參賽人數:2人為一組,組別不限。
項目三:名稱:《眾人一條心》
規則:參賽者以8人為一組,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。
參賽人數:5——8個人為一組。
項目四:名稱:《乒乓接力賽》
規則:參賽者人數均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點出發把球傳給終點的另一個隊員,依次循環進行,傳的最快的那一組就獲勝了。注意,在傳球的過程中,那個隊員掉球了,要從起點重新出發。參賽人數:接力兩邊的人數要相等
項目五:名稱:《你的地盤我做主》
規則:8-10人為一組,每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員和報紙最多,哪一隊就獲勝了。注意拋球時只能往對方的腳部攻擊,不可拋到隊員的身上。
參賽人數:5人以上為佳。
項目六:名稱:《抱雙球接力賽》
要求:男女兩人一組
規則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用身體夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪好后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球的現象的,都要從起點重新出發。
參賽人數:每一組里分成若干小組,一小組必須有2人。
項目七:名稱:《包裝木乃伊》
規則:2人為一組,一人包裝,一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。比賽一開始,參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張(衛生紙代替)包裹木乃伊,必須把木乃伊包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像,最快,哪一隊就獲勝了。
參賽人數:2人為一組。
項目八:名稱:《瞎子敲鑼》
要求:
1.比賽人數及分組:每隊6名隊員(3男3女),分為三組依次進行。
2.比賽賽距:距離6米
3.比賽賽制:按每隊在規定時間(5分鐘)內敲打鑼次數多少排列名次
比賽規則:
1)每隊隊員按1-6號排列(順序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名隊員持敲鑼棒,當聽到發令號后,向前走進行敲鑼,每名隊員敲鑼次數為一次(動作),不管敲沒敲中,均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員,依次類推,直到時間結束。
2)每隊隊員在進行比賽時,其他隊員不得提示或牽拉,否則將視為犯規,扣掉該項目分數1分/次犯規。
比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
項目九:名稱:《滾雪球》
1.比賽人數及分組:每隊12名隊員,分為兩組依次進行
2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4.比賽規則:
1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5、全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6、比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
項目十:名稱:《呼啦圈過山車》
比賽規則:
1)20名運動員同時上場站在規定的區域內,手拉手一字排開,隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持2個呼啦圈,當聽到發令號后,利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員,依次類推,直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈,比賽結束。
2)其他隊員不允許幫助移動呼啦圈,比賽過程中,當前一名隊員完全完成動作后,下一名隊員方可進行擺動,其他時間內不得移動身體和腳,否則將視為犯規,將扣罰時間2秒。
項目十一:名稱:《心心相印》(背夾球)要求:男女兩人一組
比賽規則:
1)兩端各站6人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;
2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;
項目十二:名稱:《小馬過河》接力賽規則:分四組同時進行,每一組8人參加,第一個參賽者從起點用兩個呼拉圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到8人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。項目十三:名稱:《打氣球》
規則:每組三人參加(男女不限),用繩子將三人圈在一個繩子圈內,一人在前背著小筐,遞著氣球,另一人在中間打氣球,另一人把氣球裝進編織袋?凑l先到終點,看誰的氣球數多,必須打大到一定模式(預先準備模擬氣球),不允許跑到終點打氣球。項目十四:
道具:一張A4白紙名稱:《紙衣往返接力》
規則:將白紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,以最快到達終點勝利。
項目十五:名稱:《單腳火車跑》
比賽規則:
、8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。
、撇门邪l令后各隊齊出。距離為30米。
⑶按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
項目十六:《串珍珠》
有道具器械:針線若干、螺絲帽若干。
規則:比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發令后,跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把道具串起來掛到指定地點跑回,第二個繼續,最先完成的隊為勝。
項目十七:《趕豬》
道具:籃球若干
1.比賽人數及分組:每隊5名隊員
2.比賽距離:20米(于10米處設置障礙物)
3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規則:每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點。項目十八:盛水接力
方法:跑道前方設置一個大量杯(帶刻度的)。起點處設置一個大塑料桶,里面裝滿水(可以有顏色。比賽開始時,參賽選手持小水瓶到水桶內盛水后返回倒入量杯內,4人依次進行盛水接力,在限定時間內看誰的刻度值最高為勝。(注:小水瓶身內設若干漏點邊跑邊漏)項目十九:踩氣球
方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時間結束。
規則:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區域。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音,開始。勝負判定:單位時間踩氣球,剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。
項目二十:袋鼠跳接力器械:跳袋
規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出。
項目二十一:車輪滾滾:器械:輪胎
規則:人員成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始,手推輪胎跑出,一直跑到終點。距離100米。不許跑到對方標志線內阻擋。
項目二十二:項目名稱:瞎子背瘸子
參加人數:6人(3男3女)規則:,一對男的、一對女的、一對男女混合的,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
項目二十三:項目名稱:拍賣物品
規則:桌面上擺放一件物品,參賽隊挑選1人,要求參賽人員在20秒之內給出物品的正確價格,主持人對參賽者的報價作“高了”或“低了”的提示,猜出者物品歸參賽者,所在參賽隊加上10分。若在規定時間內沒能給出物品正確價格的,由主持人邀請到場嘉賓參予競猜。
物品共四件
。1)含氟高露潔牙膏
價格:8.30元
(2)卡妮爾洗頭膏
價格:18.80元
。3)牙刷
價格:3.10元
。4)不銹鋼盆
價格:28.70元
項目二十四:項目名稱:吹氣球
規則:在規定的時間內把氣球吹成標志氣球大小,自己綁扎好,看誰吹的多。
項目二十五:項目名稱:換工作服
道具:準備若干工作服裝(全套)
規則:每組人員在接到指令后開始跑,跑到物品擺放處開始穿工作服裝,不設置凳子,邊穿邊跑或穿完接著跑。(不允許在終點處穿衣)看誰先到終點。
各位領導、員工們:
我校趣味運動會,在學校領導的關心支持下,經過運動會組委會的精心籌備,在廣大員工的辛勤工作下,圓滿地完成了各項比賽任務,取得了預期的效果,現在就要閉幕了。
本屆趣味運動會,發揚了“團結拼搏”的奧林匹克精神,是一次團結的盛會、友誼的盛會,成功的盛會。在短短的幾天時間里,比賽進程井然有序,緊湊而熱烈,效率是很高的,成績是喜人的。本次運動會一共有XX名運動員參加了XX個比賽項目的緊張角逐,有人次分別獲得第一、二、三名,涌現了個先進集體,在此,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀!全體工作人員的恪盡職守,運動員的杰出表現和驕人的比賽成績,讓我們看到了我廠持續不竭的健康動力,希望和推動我校20xx年工作全面開展。
現在,我校趣味運動會的所有活動已經劃上了一個完滿的句號。在本屆趣味運動會的活動中,全體裁判員始終嚴格要求自己,認真負責,堅持標準,以身作則,以公平、公正、公開的工作作風,保證本屆趣味運動會的圓滿完成。領導和員工在活動中積極參與、主動服務,做了大量的工作,這種團結協作、顧全大局的集體主義精神,非?少F,希望能夠在今后的工作與我校其他各項活動中得到大力發揚。在天的活動中,我們的員工們以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風貌充分展現了當代石油人積極上進、樂觀進取、奮力拼搏的精神面貌和風采!員工們在比賽中所取得的優異成績,對于我們來說,都將是一種極大的鼓舞。它,有利于培養大家的團結協作精神,有利于提高集體榮譽感,增強團隊凝聚力,有利于振奮精神,激發斗志,更好地完成今年的工作,有著很大的推動作用。
朋友們,在今后的工作中,我們要繼續發揮我們此次趣味運動會上的競賽精神,發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,互相學習,奮力拼搏,再創佳績。最后,請允許我以組委會的名義,向參加這次大會的全體運動員,向為這次運動會辛勤工作的組委會,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
現在,學校趣味運動會勝利閉幕!
公司趣味活動策劃方案 篇25
活動背景:寒冬即將來臨,氣溫逐漸下降,為確保第十三屆頂崗實習隆化分隊實習生的身體健康,促進實習生之間的相互團結,特此舉行“陽光體育運動會”。
活動對象:第十三期頂崗實習隆化分隊實習生
活動時間:20xx年XX月22日9:00-11:30
主辦單位:第十三期頂崗實習分隊二中小分隊
承辦單位:二中
前期準備:
1、活動器材:跳繩、毽子、桌子、椅子、氣球、秒表、籃球、乒乓球拍、乒乓球、接力棒、獎品
2、布置會場
3、一切事宜要與二中商議妥當
4、做好各個運動員項目安排
活動流程:
1、運動員入場,駐縣老師致辭
2、裁判員宣誓
3、裁判員宣布比賽規則
4、活動項目:
跳遠、跳繩、50米兩人三足小組賽、50米*4接力、吹氣球比賽、雙人背夾氣球50米小組賽、踢毽子、定點投籃、50米托球跑、XX0米運球跑。
5、裁判員宣布結果,評出優勝方,并由駐縣老師頒發獎品
6、由駐縣老師總結發言,運動員散場
注意事項:
1、準備好急救藥品,運動員在比賽過程中注意安全。
2、安排好運動項目順序,避免發生運動項目重疊現象。
3、鄉下實習生在往返縣城與學校的途中要確保手機開機,確保駐縣老師可以聯系上每個人。
4、在運動會期間任何人不準私自離開運動場地,若有緊急情況必須和老師請假,批準后方可離開。
4、裁判員要保證公平公正。
5、與承辦學校隆化二中做好交涉工作,確保運動會順利進行。
6、友誼第一,比賽第二,運動員以運動為目的',避免發生沖突。
應急措施:
1、若運動員意外暈倒或受傷,在學校處理不了的情況下,要立即送往醫院。
2、若鄉下實習生不能趕上最后一班車回到實習學校,可以安排在縣城里的實習學校住一夜。
3、在運動會開始的前一天看好天氣情況,若遇見雨雪天氣,另訂時間,要及時通知到各個實習點。若在運動會當天發生天氣變化要及時返回室內確保人身安全。
經費預算:
1、運動器材:毽子十個總計50元、跳繩五個40元、氣球一包XX元(其它運動器材與當地學校借用)。
2、獎品:一等獎:毛巾(20條)單價6元、總計120元
二等獎:筆記本(20本)單價5元、總計XX0元
三等獎:筆(20支)單價3元、總計60元
3、藥品:繃帶、云南白藥噴劑、紅藥水、創可貼、棉簽、葡萄糖?傆媂X0元。
4、運動員飲用水:礦泉水2箱 總計50元。
5、實習生往返路費:500元。
6、午飯費用:500元。
費用總計:1530元
公司趣味活動策劃方案 篇26
一、活動目的:
為迎接第XX個教師節的到來,我校舉辦教師節小型趣味運動會活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發展。
二、活動時間:
9月10日下午
三、活動地點:
學校大操場
四、活動人員:
全校教職工
五、活動要求:
1、按年級組進行活動,由年級組長負責。
2、活動時要聽從指揮,不準任何人請假。
3、活動時要注意安全,避免出現不必要的傷害。
六、活動項目及規則:
(一)、跳袋(每組8人)
規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。規則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
(二)、二人三足20米接力(每組10人)
規則:
1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑。
2.各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發后,第2組即把腳綁好,準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后,第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊為勝。
3.必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。
4.若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續跑。
(三)、南水北調,接力賽(每組10人)
辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水后,經過獨木橋,跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
(四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)
把一個組平均分成A組和B組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,A組的'第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向A組第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。
規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。
(五)、相互幫助
參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。
規則:發令后,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達后,兩人互換位置跑回起點,到起點后另一組隊員,重復以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結束后繼續比賽,如嚴重犯規,則取消比賽成績。
(六)、雙龍戲珠
規則:比賽場地長約30米,三個隊同時進行比賽,以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間,手臂不能觸球,發令后兩人同時向對方底線快速移動,到達終點后將球放置在指定座位,一隊員將球踩破后,本隊下一組隊員才可重復以上過程,直至本隊8組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達終點的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破,則從落球或球破處夾球重來,如嚴重犯規,則取消比賽成績
公司趣味活動策劃方案 篇27
20xx年即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
一、活動主題:
相聚一起,有你有我有大家。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午
三、簽到負責人:
四、活動地點:
3號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級。
五、參賽人員:
全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。
六、獎勵:
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
七、領獎處:
校倉庫。
八、活動內容
1、教師游園活動:三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐。
九、活動準備要求
1、由隊各自行商量定出一個活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
十、由王邦老師拍照并上報信息。
公司趣味活動策劃方案 篇28
活動目標:
1、學習游戲“兩人三足”,體驗與同伴按節奏同步前進。
2、體驗齊心協力合作帶來的快樂。
活動準備:
綁腳帶子、沙包
活動過程:
一、游戲導入,準備活動
回憶游戲《拍手游戲歌》,找到好朋友。
二、游戲《兩人三足》
1、提問:兩個人有幾只腳,怎樣才能變成三只腳?
2、現在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后,自由練習。
3、教師集中,解決問題:剛才你遇到了哪些問題?怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開步,兩個人嘴里可以喊口令1、2,先開步的腳口令為1,后走腳口令為2.)
4、帶著小朋友的好辦法,再去自由練習。
三、幼兒比賽
1、天冷了,我們要去運一些糧食,哪一組先把對面的'糧食運完,哪一組就獲勝了。
2、聽口令,開始比賽1—2次。
四、結束活動
1、教師給勝利的幼兒獎勵。
公司趣味活動策劃方案 篇29
一.活動背景
我們來自不同的省份,不同的學校,但是緣分讓我們聚在一起,在校園我們必須學會團結一致,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛煉身體,學會思考,學會請教,用火一般的熱情去對待生活,去創造美好。趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。
二.活動目的
豐富校園文化生活,構建IT1301、1302班良好氛圍,激發兩班學生積極向上,團結一心的意識,增強我同學們的身體素質。培養上進心,增強自信心,開發自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。
三.活動介紹
(一)活動時間:20__年 5月2日 9:20——12:30
(二)活動主題:讓我們凝聚起來,共創新的輝煌!
(三)活動地點:學校望星體育場
(四)參賽對象 :UI1401班、1402班全體師生。
(五)活動名稱:班級聯誼校園趣味運動會
(六) 注意事項
1 各班參賽人員以10人為一組。
2 保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。 3 時刻謹記安全第一,注意保持場地衛生。 4.活動期間勿帶手機等通訊設備。
四.活動流程
(一)前期準備
1 活動申請 ,商議活動形式及內容,確定方案。 2 活動相關物品準備及時間安排。
3 活動宣傳:通知兩班宣傳委員,做好參賽動員工作。 4 設計活動規則,做好獎勵工作準備。
(二)活動現場
[籃球場活動]
1.開場儀式
宣傳活動目的,告知上午的活動內容,以及注意事項。
2.熱身運動
a.繞操場小跑一圈(螃蟹跑),結束后返回籃球場;
b.”看誰拍的多“項目,進行2次(次數增加會15—20下)
規則:導員計時開始,同學們進行鼓掌,聲音必須大,掌面必須鼓起來,要有力度,盡自己的能力,默數次數,時間30秒,導員叫停后必須停止,報數。[意義]:突破常規思維,沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進行鼓勵和調動激情后,我們會更加投入和努力,此時能力和效率會有很大的提升和提高。
3.分組活動:6組(10人)
1.分組規則:由導員負責出60張小紙條,每10張標寫同一組,共6組,每人抽一張,確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)
2.各組在3分鐘內為自己組起組名和口號。
3.由導員負責宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。 4.自我介紹:分小組進行,聲音洪亮有力。
項目一(“我背你投”)
參賽隊員:每隊6人 ,男生3人女生各6人;分2輪,共計6人出戰。 道具:籃球一個,秒表1個,哨子一個。
規則:男生背著女生,一人負責撿球,在籃球場合理沖撞區外,女生進行投籃,由計時員發令開始,2分鐘,計投中個數。2組同時進行,共計6輪比賽,賽后統計得分。
得分規則:累計投中個數最多的小組得6分,依遞減次序得分分別為:6,5,4,3,2,1分,投中次數一樣多者,分數并列。
[意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團隊意識。
[足球場活動]
項目二(”火眼金睛“—撿豆子)
參賽隊員:各組派出五位隊員出戰。
道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干,飯盒6個,洗臉盆6個,一次性紙杯12個,秒表一個。
規則:每個飯盒里有一定數量的2種瓜子,黃豆和綠豆以及大米,每組五個隊員需在最短時間內準確的說出前四種物品的數量,且在四個容器中將其分好類,其中大米是干擾項,如果隊員某一種物品報數有誤,則需重數,直至全部報數正確為止!15分鐘。
得分規則:根據完成任務時間計分,依時間長度依次,計6,5,4,3,2,1分,15分鐘內未完成任務的隊伍均計1分。
[意義]:考驗大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平時的生活與學習中,要學會關注和把握細節,所謂“失之毫厘差之千里”,做學問一定要這種意識。還有就是當自己失敗時,很少有人知道自己失敗在哪,因此要學會總結,每天都要反思和總結,這樣對自己的一生才能拿捏得準!
項目三(拔河大PK)
參賽隊員:參加活動的所有隊員。 道具:拔河繩一根,哨子一個,黃線2根
規則:6組隊員分三輪兩兩PK,勝者晉級,敗者淘汰,勝利的三隊進行半決賽,剪刀石頭布選擇Pk對手,共有3輪,根據PK掉對手的次數。
得分規則:根據獲勝次數,前三名分別為3,2,1分,被淘汰的隊伍計為0分。[意義]:只有團結一致,才能產生出大的力量,一個團隊如此,一個班級更是如此。心往一處走,勁往一處使,才能共創輝煌!
項目四(“勇士吹牛皮”)【危險項目,必須戴泳鏡進行】
參賽隊員:每組派出5人出戰。
道具:氣球若干,泳鏡1個,秒表一個。
規則:每位隊員有5個氣球,每組有2分鐘時間,導員計時開始時,5位隊員同時進行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,不準用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結束后統計吹爆氣球個數!
得分規則:累計吹爆氣球數最多的隊伍得6分,依吹爆氣球個數遞減,分數分別為6,5,4,3,2,1分,吹爆個數一樣多者,分數并列。
[意義]:最主要的還是考驗大家膽識。當氣球越吹越大時你會感到越來越害怕,心理承受的壓力越來越大,這時當你退縮時,一切的成果就沒有了。當你克服了心理壓力,再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學習生活原理一樣,C語言越學越難,當你在最關鍵的時候泄了那口氣,一切都會前功盡棄,而當你咬咬牙堅持時,或許你就能穿越霧靄,見到光明!
項目五(“N人N足”)
參賽隊員:參加活動的所有隊員
道具:秒表,綁腳繩,終點線
規則:每組10名隊員,兩兩腳綁在一起,相互搭肩,組成一字長陣,用最快速度,行進30米,先做好綁腳準備,各隊均可試跑一次。計時員發令開始,分為三輪,每輪2組進行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況,則需停下,調整好后繼續行進。
得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。
[意義]:旨在培養大家的團隊意識和相互合作的意識,以及在遇到突發情況時,要有冷靜地頭腦和隨機應變的處事能力。
項目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)
參賽隊員:各組派2名男生和2名女生出戰。 道具:氣球,秒表,終點線。
規則:兩輪比賽,每輪6組隊員同時進行,行進路程為25米。參賽男生背女生在起點做準備,當導員發令后,男生背著女生快速前進,在前進過程中,女生必須協助男生吹大2個氣球(同標準球比較),女生必須把氣球扎緊,且吹好的氣球不能掉落,在到達終點之前必須完成任務,否則成績無效。
得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。(根據氣球大小可酌情扣分)
[意義]:“男女搭配,干活不累”,在大學的校園生活中,男生女生之間應該和諧相處,擺正心態,在學習上要互幫互助,在生活中也要加強溝通和交流,這對我們個人的全面發展是很有必要的。大學生談戀愛也要注意相互幫助,相互體諒,相互促進,這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學不談場戀愛,你不急,你爸媽都會著急的!所以,各位要好好把握這次活動的機會。。。
項目七(“無敵風火輪”)
參賽隊員:每組派出5人出戰。
道具:報紙若干,膠帶6卷,秒表一個,終點線
規則:每組隊員有10分鐘準備時間,準備時間各隊員均可幫忙,10分內需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準備時間后,各隊在起點準備,由導員發令,各組“坦克鏈”開始前進,前進距離為20米。期間如果出現報紙破裂或者斷裂等狀況,則需坦克鏈內部隊員在原地暫停,不離開腳下報紙的情況下快速修補(如果坦克鏈出現大面積斷裂,可由另五名隊員上場急救修補),完成后繼續前進。得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依到達次序先后計分,分別計為6,5,4,3,2,1分,中途棄權者0分。
[意義]:集所有智慧于一身的活動項目,從開始的準備時間,隊員如何配合,隊員如何高效的節省時間,隊員如何選擇上場人員,在場上如何通過五人的配合能快速而平穩且不破壞報紙的情況下前進,在報紙破裂時隊員又如何通過默契的合作快速修補!疤箍随湣钡牡谝粋“輪子”是核心,是整個過程的,他的命令直接影響到整個行進的方向和境況。回歸到我們生活中,班主任,班委,寢室長,課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子,唯有這些人把握住了正確的方向,才不會讓整體走偏,所以領頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠,飛的更高!
(三)活動尾聲
1.由導員負責統計分數,宣布各組得分情況,并且為得分前三名的小組頒發獎品;以資鼓勵,且為所以所有參加活動的隊員分發棒棒糖;2.由導員負責做簡單稱述,簡述活動內容和大家參賽狀況; 3.由2個班的班主任進行發言點評和對后期班級工作做出要求; 4.集體合影留戀;
5.由導員宣布活動結束,并指揮大家清理活動現場,整理道具。
五.經費預算 (略)
六.后期總結
由兩個班的班長安排同學對此次活動的精彩瞬間制作成PPT和視頻,刻錄光盤,收錄保存。