小學趣味運動會活動方案（通用31篇）

小學趣味運動會活動方案 篇1

　　一、比賽時間：

　　20xx年5月13日(星期天)上午

　　二、比賽地點：

　　學校田徑場

　　三、承辦單位：

　　實驗小學工會

　　四、協辦單位：

　　體育組

　　五、參賽人員：

　　全體教職員工

　　六、競賽項目：

　　1、時代列車;

　　2、跳長繩接龍;

　　3、4×100米接力;

　　4、定點投籃;

　　5、接力4×50米花樣接力;

　　6、6人7足競速;

　　7、30米背人接力。

　　七、參加單位：

　　一至六年級組、寄宿部(以學校年級組競賽名單為準)

　　八、參加辦法：

　　(一)各單位限報領隊1人，教練1人，全員參與，每人必報一項。

　　(二)所有項目每項每單位必報1組。

　　九、競賽辦法：

　　(一)采用中國農民體協最新審定的《趣味體育創編競賽規則》及中國田徑協會審定的《20__年田徑競賽規則》。

　　(二)所需比賽器材和號碼布一律由組委會統一提供，運動員不得使用自備器材。

　　十、錄取名次與獎勵：

　　(一)按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

　　(二)計分方法：按14、10、8、6、4、2、1計分，如遇兩隊或兩隊以上積分相等，以獲得集體項目第一名多者名次列前，如仍相等，以獲得第二名多者名次列前，以此類推。

　　(三)比賽另設“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。

　　十一、報名和報到：

　　(一)各單位必須于4月30日前將報名表報送學校工會，一經正式報名，不得更改。

　　(二)各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。

　　(三)比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。

小學趣味運動會活動方案 篇2

　　一、運動會主要目的：

　　我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂；因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養他們挑戰自我、超越自我的信念。

　　二、運動會主辦單位：

　　一家人

　　四、運動會參賽對象：

　　人民家庭。

　　五、運動會參賽地點：

　　備選場地：本地區操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發動社會關系，各顯神通聯系場地。根據贊助情況，可適當給予回報。

　　對比賽場地提供者，在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳，在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網等新聞媒體采訪中，對之給予鳴謝。

　　六、運動會時間及日程安排：

　　1、9月9日：召開家長會，進行活動策劃，組建組委會。

　　2、9月10日至30日：聯系冠名單位、贊助單位，購置獎杯、證書和獎品等。

　　3、9月10日至20日：網上討論運動會比賽項目。

　　4、9月20日：公布比賽項目討論結果。

　　5、9月20日至10月上旬：比賽項目網上報名。

　　6、9月20日至30日：準備器材和道具，確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。

　　7、10月上旬某日上午5：00，布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等；

　　8：00——12：00：舉行運動會開幕式，比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式，對運動會表現突出的小組進行表獎。

　　七、運動會備選項目：（項目取舍由大家討論決定）

　　（一）釣魚比賽：

　　參賽方式：寶寶個人參賽

　　比賽規則：在比賽現場，所有愿意挑戰的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰時間內，所釣魚的數量超過本組擂主的數量，即為挑戰成功，可得到一份獎品。挑戰失敗者，只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰者自己創造并保持，直到新的挑戰者挑戰成功后，將其頂替。

　　器材準備：水池（水盆），塑料魚若干，鉤魚桿若干。

　　（二）自行車比賽：

　　參賽方式：寶寶個人參賽。

　　比賽規則：比賽開始后，幼兒騎小自行車沿自己的車道前行，最快到達終點者為勝。

　　器材準備：小自行車6輛；

　　（三）造房子比賽

　　參賽方式：三口之家參賽。

　　比賽規則：跑道為10米。比賽開始后，家庭中的爸爸從起點推車到終點，等在那里的媽媽將大型積木裝在車上（一次只能裝三塊），然后將積木推向起點，并卸下車，由等在那里的孩子用積木搭建房子，搭得又快又好者為勝。

　　器材準備：小獨輪車6輛，大型積木若干。

　　（四）踩高蹺比賽：

　　參賽方式：三口之家參賽。

　　比賽規則：寶寶與家長面對面，踩父（母）腳上，起點準備，聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩地。

　　（五）送氣球比賽

　　參賽方式：三口之家參賽。比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點線上做準備，聽到口令后，立即向前跑去。送到父母身邊（父母背靠背側身在終點處等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

　　器材準備：氣球筐6個，氣球若干。

　　（六）收獲果實比賽：

　　參賽方式：三口之家參賽

　　場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂，并在10米終點處掛果實一枚。

　　比賽辦法：由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上，三個人協助跑到終點，由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。

　　比賽規則：比賽時，小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點，水果必須要由小朋友采摘。

　　器材準備：小草帽6頂，果實6枚，支架兩個，鐵絲一條。

　　（七）并駕齊驅（三人四足）

　　參賽方式：三口之家參賽

　　場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道4條，10厘米寬、30厘米長的布帶子六條，在離起點線前方10米處放一折回標志物。

　　比賽方法：用布帶子把三人相鄰腳的踝關節綁在一起，相互摟腰向前走動，繞過標志物折回起點線，以先完成的隊為勝。

　　比賽規則：兩人同側踝關節綁好后才能離開起點線；若在途中帶子散開，要重新綁好后方可繼續前進。注意寶寶的安全！

　　器材準備：10厘米寬、30厘米長的布帶子6條，標志物6個。（八）袋鼠之家比賽：

　　參賽方式：三口之家參賽

　　比賽規則：在原地孩子背對父母向后拋球，離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球，在60秒中投接，接皮球最多者為勝。

　　比賽器材：皮球若干，接球籃6個。

　　（九）揪尾巴比賽

　　參賽方式：三口之家參賽

　　比賽規則：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規定的圓圈內跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。

　　比賽器材：紙尾巴若干條（6條）。

　　（十）跳跳馬比賽

　　參賽方式：寶寶個人參賽

　　比賽規則：比賽開始后，寶寶個人騎著跳跳馬前行，最先到達者為勝。

　　比賽器材：跳跳馬6只。

　　（十一）螞蟻搬球比賽

　　參賽方式：寶寶個人參賽。

　　比賽規則：比賽開始后，參賽寶寶將一只盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運送中，不得用手護球，最先搬完者為勝。

　　比賽器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。

　　（十二）運送乒乓球比賽：

　　參賽方式：寶寶個人參賽。

　　比賽規則：10米跑道上，寶寶雙手執勺，將起點盆內的乒乓球，一次一粒運送至終點的盆內。運送中，不得用手護球，最先運完者為勝。

　　比賽器材：盆12只，勺子6把，乒乓球若干。

　　（十三）寶寶騎爸爸比賽：

　　參賽方式：寶寶與爸爸（媽媽）參賽。

　　比賽規則：比賽開始后，爸爸（媽媽）反手四肢著地，寶寶坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到達終點者為勝。

　　（十四）踩氣球比賽：

　　參賽方式：三口之家參賽

　　比賽規則：比賽開始后，爸爸一條腿上捆著一串氣球，由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規定時間內剩余氣球最多的家庭為勝。

　　比賽器材：氣球串若干。

　　（十五）羊角球比賽：羊角球〈籃球〉

　　參賽方式：寶寶與爸爸（媽媽）參賽

　　比賽規則：10米跑道上，家長從起點拍球到終點，孩子從終點騎羊角球回起點，先到起點者為勝。

　　比賽器材：羊角球6只。

　　八、運動會比賽原則：

　　趣味運動會比賽分為預賽和決賽，預賽前6名晉升決賽；比賽項目報名多者設預賽，如少則直接進行決賽。

　　九、獎項設置及獎勵辦法：

　　（一）寶寶個人比賽項目：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽寶寶均為第三名，預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發證書及獎品。（由贊助商提供）。

　　（二）三口之家比賽項目：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發獎品。（由贊助商提供）。

　　（三）優秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡，將參賽者分為幾個組。根據比賽中組織、紀律、作風、成績等情況，評選優秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發獎品一份。

　　十、組織獎積分辦法：

　　1、個人項目每申報一人積1分，家庭項目凡申報一組積3分。（根據實際情況可對參賽人數進行控制，給予一定的定額。對報滿定額的.給予積分，少報則扣分）。

　　2、個人項目如申報后未參加扣2分，家庭項目凡申報后未參加扣6分。

　　3、不遵守比賽規則者，扣3分，隨意離開者扣3分，影響比賽進程者扣6分。

　　十一、趣味運動會秩序冊：

　　（一）運動會組委會組成：

　　總指揮：好好爸爸。趣味運動會總負責人。

　　指揮組成員：星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等（副會長）

　　外聯組長：好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業，籌集贊助資金及物品。

　　總策劃：禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。

　　總裁判長：峻峻的爹。統調所有比賽項目的裁判工作。

　　裁判組長：待定。熟透比賽規則，負責所有項目的裁判工作。裁判員：待定

　　計分組長：待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。

　　計分員：待定

　　仲裁組長：待定。當比賽出現異議時，仲裁判決。

　　組織組：各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。

　　獎品組長：飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發放工作。

　　獎品組員：待定

　　后勤組長：待定負責前期場地布置、桌椅擺放，運動會結束后一切收尾工作。

　　后勤組員：待定

　　保衛組長：待定。負責整個比賽場地的安全保衛工作。

　　保衛組員：待定

　　器材組長：彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。

　　器材組員：待定

　　新聞組長：王齊媽媽。接待各新聞單位，安排采訪對象。

　　醫務組長：待定

　　主持人：禹涵爸爸

　　（二）趣味運動會紀律：

　　1、參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決，如有意見可由組長向仲裁組提出。

　　2、參賽者應嚴格遵守比賽時間，三次點名不到，以自動棄權論。

　　3、為使比賽順利進行，非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。

　　4、不準以任何形式弄虛作假，違者取消該項目比賽資格，扣該組10分。

　　5、參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規則，堅決杜絕故意犯規行為。

　　（三）運動會總程序：

　　1、領導宣布：“冠名”雞會趣味運動會開幕。

　　2、主持人宣布：運動員入場并解說，同時放運動員進行曲。入場次序（略）。

　　3、運動員入場列隊，請到場領導致辭。

　　4、主持人宣布：“冠名”雞會趣味運動會，請裁判員、運動員各就各位。（正式開賽）

　　5、主持人宣布：全部比賽結束，各組重新列隊，參加頒獎儀式。

　　6、主持人宣布：“冠名”趣味運動會閉幕

　　（四）運動會比賽順序及分組（略）

　　十二、運動會主要經費預算：

　　略。

小學趣味運動會活動方案 篇3

　　一、背景

　　趣味運動會是近幾年來企業新興的一種企業文化活動。企業趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動。它會把員工從日常繁重的工作中解脫出來，讓員工徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。同時激發員工團隊協作、敢于拼搏，永爭第一的精神。“玩中享受快樂，歡樂中得到收獲”。

　　二、活動目的

　　讓企業文化更加深入人心，調整公司員工常規心態;注入創業激情;通過參與的活動感悟激發其做正面積極的心態調整;提供交流空間，增進公司領導與員工之間的關系，增進個體與群體之間的凝聚力。

　　三、活動時間

　　20__年5月18日下午15：00~19：00

　　四、活動地點

　　公司園區廣場

　　五、組織單位

　　___承辦，公司黨工團聯合組織參與。

　　六、比賽項目及說明

　　(一)快樂抱抱爆比賽時間：15：10~15：30道具：氣球10個規則：

　　比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發，所有隊員最先通過者獲勝。隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

　　裁判：2人

　　(二)三人四足比賽時間：15：30~16：00

　　規則：

　　1、參賽隊員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。

　　2、三個人并排站在一起，把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起，中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。

　　3、在聽到起跑發令后，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。

　　4、男女組各取前三名裁判：4人

　　(三)仙人指路比賽時間：15：30~16：00道具：眼罩5個、路障若干

　　規則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。

　　裁判：4人

　　(四)托球50米賽跑：比賽時間：16：00~16：30

　　道具：乒乓球拍4個、乒乓球4個

　　規則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好。

　　裁判：4人

　　(五)摸石過河比賽時間：16：30~17：00道具：道具木石頭8個

　　規則：每個運動員二塊石頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊石頭上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊石頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方石頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊石頭并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方石頭，這樣依此前進，直至最后一塊石頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

　　裁判：4人

　　七、活動要求及注意事項

　　1、參賽選手應服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險，注意安全。

　　2、保護園區環境，活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好。

　　3、請著運動休閑裝，女選手們切勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響個人健康和團隊成績。

　　4、中途有事需提前離開的選手請告知工作人員，因人數較多，請大家聽從指揮安排，共同把活動順利完成。

小學趣味運動會活動方案 篇4

　　健康是孩子成長的基石，為了全面發展幼兒體能、增強體質、促進其身心和諧發展，我園依據《幼兒園教育指導綱要》精神，結合《3—6歲幼兒學習與發展指南》，小班開展“運動·節約·時尚”為主題的運動會，通過團體操展示、技能活動和親子游戲，全面展示每位幼兒，特制定方案如下：

　　一、活動時間：20xx年5月27日早8：50

　　二、活動地點：幼兒園后操場

　　三、參加班級：小班組全體幼兒、家長代表、教師及后勤幫班人員

　　四、活動流程：

　　1、運動員入場：按班級順序由小一班至小六班沿跑道列隊繞場一周就位運動場地制定地點。

　　2、運動會活動。

　　五、活動內容及規則：

　　1)團體操表演：《你好》《健康操》。

　　2)運動會技能游戲：串珠子（每班五名幼兒）

　　目標：讓幼兒在串珠子游戲中學會與其他幼兒相互合作能力，鍛煉幼兒雙手的協調和手指靈活運用的技巧，培養幼兒的團結合作意識。

　　準備：桌子三張、凳子15把、筐子6個、皮線15根、珠子若干。

　　玩法：小班幼兒分為兩組進行比賽，每班五名幼兒參賽。

　　一分鐘內每組幼兒穿的珠子的數量為標準，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。（每個小組由兩名裁判員負責，一個記錄時間，一個記錄串珠子的數量）

　　3）運動會自制玩具親子活動（分三輪進行，兩個班級為一組，每班15名幼兒參加）。

　　A、小小傳菜師（小一、小二）

　　目標：讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會游戲的快樂，感受勞動的光榮;能夠自然的進入角色里，培養幼兒與家人共同合作的意識。

　　準備：廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個、自制麻辣燙若干、杯子。

　　玩法：將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，此活動為迎面接力，當裁判發號開始指令后，幼兒出發到達對面，家長將提前準備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中，家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點，將菜盤交到下一個幼兒手中，這樣依此進行，最先完成的班級獲勝。

　　規則：家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥（每班兩名裁判負責，一名在幼兒起點處監督起始時間及結果，一名在家長終點處監督參與者是否犯規）

　　B、快樂一家親（小三、小四）

　　目標：此游戲訓練幼兒的奔跑能力，掌握雙手向前拋球的動作技巧與要領，體會與父母一起游戲的快樂，培養幼兒的榮譽感。

　　準備：頭飾若干、筐子兩個、紅盆兩個、彩色線條一根、

　　自制彩球每人一個。

　　玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，當裁判發號幼兒開始出發手抱自制彩球一個向對面的家長跑去到達指定地點上將手中的彩球拋向對面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸媽媽踩在父母的腳上回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號，這樣依此進行，最后筐子里球多者的班級獲勝。

　　規則：返回時幼兒的雙腳不能離開家長的腳。

　　裁判：孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在幼兒起點處負責監督幼兒參與人數及起始時間，另一名在家長終點處記錄投入筐中的數量）

　　c、可愛的保齡球（小五、小六）

　　目標：培養小班幼兒的奔跑技巧，四肢協調能力，能運用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。

　　準備：自制沙包每人一個、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。

　　玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，當裁判發號指令后幼兒開始出發，手抱自制沙包一個向對面的家長跑去，到達指定地點后拿起沙包打定點的保齡球，然后找到自己的爸爸或媽媽，家長雙手著地做俯臥撐，幼兒坐在家長的肚子上，帶著幼兒回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號，這樣依此進行，最后以打到最多保齡球個數的班級為獲勝班級。

　　規則：家長必須是雙手和屁股著地。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在起點處監督參與人數和起始時間，另一名在終點處登記保齡球打倒的數量）

　　4）家園親親樂趣味活動（踩報紙）

　　目標：主要是增進老師與老師家長與老師之間的友誼，切實做好家園一家親的共同目標。

　　準備：報紙兩張

　　參賽人員：小班家長代表隊、小班教師代表隊（每隊選六名人員參賽）。

　　玩法：以一組為單位站成一個圈音樂響起時開始自由活動等音樂停下來時看誰以最快的速度站在報紙上面，沒站在報紙上的被淘汰，然后將報紙對折繼續游戲，依此進行后每一次都有選手被淘汰每次都會將報紙對折直到最后報紙上只剩下三個人為止，然后將每組剩下的三個隊員進行第二輪比賽，規則同上，直到最后報紙上只剩下一個人為止。

　　規則：音樂停下以后以最快的速度去踩報紙慢者被淘汰，必須是雙腳站在報紙上一只腳站在上面被淘汰。

　　裁判：郝婷、逯曉梅（每組一名裁判，負責監督參與者犯規否、及時記錄淘汰者人數，最終將獲勝的選手名單上報）

　　5)集體游戲：迎面接力賽（全班幼兒）

　　目標：通過設置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中鍛煉自己的膽量，提升鉆、爬、跳等技能，培養幼兒在面對困難時勇往直前的能力和集體榮譽感。

　　準備：平衡木6個、呼啦圈若干、羊角球6個。

　　玩法：以班為單位分為兩組迎面站立，裁判指令發出后起點處的幼兒根據場地設置的障礙跑向對面本班幼兒處，擊掌后由終點處幼兒返回進行，依次接力完成游戲。

　　規則：幼兒在經過障礙物時一定要按照游戲要求依次完成，不能漏掉任何一個障礙，如有違反者將退回原地重新開始。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班一名裁判，將監督幼兒全程完成比賽項目，有需要者可在場地中協助幼兒克服困難通過障礙，此項活動不計成績，以全班幼兒參與為主）

　　3、頒發獎狀

　　集體操和集體游戲不設獎項。

　　技能游戲設個人優秀獎，每班五名。

　　自制玩具親子趣味活動設六個團體優勝獎，其中包括：最佳表現獎、最佳拍檔獎、最佳默契獎、最佳團體獎、最佳組合獎、最佳優秀獎。

　　家園親親樂游戲設個人獎。

小學趣味運動會活動方案 篇5

　　一、團體項目

　　1、拔河比賽

　　根據各部門實際情況確定人數。采取循環賽，3局兩勝制。

　　2、50米2人3足短跑賽

　　方法:每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備，發令后，以到終點時間短者為勝。(綁腿必須在膝蓋以下，途中不得松脫)。

　　3、5分鐘跳繩

　　方法:每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。

　　4、籃球上籃接力賽

　　方法:每隊4人，2男2女，1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃，投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應，上籃成功后，接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。

　　二、個人項目

　　1、百米短跑

　　在指定場地隊員在指定起跑線就位，聽到號令后起跑，以到終點時間短者為勝。

　　2、乒乓球男單、女單比賽:比賽采用11球計球制。

　　3、1分鐘投籃:在指定點自投自搶，如此反復，以投中次數多者為勝，投球時不能越過指定投藍區。

　　4、背靠背夾球跑(1男1女):15米直道折返標志物，籃球。聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米處折返，兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地，必須在落地點將球夾好繼續比賽，否則視為犯規，取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。

　　5、男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點，以時間短者為勝。

　　獎項類

　　團隊類:

　　一等獎(第一名)，洗發水一瓶

　　二等獎(第二名)，絲襪一雙或洗衣粉一包

　　參與獎，護膚香皂一塊

　　個人類:一等獎(第一名)，太陽傘一把

　　二等獎(第二名)，洗發水一瓶

　　三等獎(第三名)，絲襪一雙或洗衣粉一包

　　參與獎，護膚香皂一塊

小學趣味運動會活動方案 篇6

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求，更好開展學校課外活動，增強學生體質，全面提高學校素質教育，增進學生身心健康，培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定于12月上旬舉行學校趣味田徑運動會。

　　二、運動會主題

　　我運動、我健康、我快樂

　　三、成立大會組織委員會：

　　主任：

　　副主任：

　　委員：

　　仲裁委員會：

　　四、運動會宗旨：

　　面向全體學生和教職工，為學生提供展現個人才華的機會，發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養。

　　五、運動會時間安排：

　　初步定于12月6日一天。12月6日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。(當天具體安排見附件)

　　六、開幕入場式：

　　1、隊列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。

　　2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領導致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場，各年級展示活動。

　　3、會場布置：主席臺標語、座位，橫幅標語(總務處)。未參加入場式的學生座位安排，退場后各班學生位置劃定(體育組)。

　　七、比賽分組：

　　學生：以年級為組、以班級為單位

　　八：比賽項目

　　學生比賽項目：

　　(一)田徑類：

　　100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠、三級跳遠、跳高、實心球、4_100米接力

　　(二)集體項目：

　　3分鐘穿長繩(8男8女含搖繩兩名)、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)

　　教職工比賽項目：

　　1、沙包擲準(個人)

　　2、足球射門(個人)

　　3、年級組迎面接力賽(4男4女)

　　師生互動項目：

　　心心相印(各年級組10名教師、10名學生)

　　托球接力(各年級組10名教師、20名學生)

　　九、報名辦法：

　　學生報名辦法：

　　以班級為單位組隊。

　　報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。

　　身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

　　教職工報名方法：教職工比賽報名由年級組長負責統計。

　　十、報名時間：

　　各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組(12月4日前)，上報后不予更改。

　　十一、比賽規則：

　　田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。

　　十二、計分方法：

　　1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分，如并列名次時得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。

　　3、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。

　　4、團體計分：在比賽中各項的得分總和;如積分相同，則以第一名多者列前。

　　十三、獎勵方法：

　　1、單項及集體項目取前三名獎勵;

　　2、對團體總分前三名的代表隊頒發獎狀。

　　3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。

　　十四、準備工作提示：

　　略

小學趣味運動會活動方案 篇7

　　活動方案名稱：中班運動會

　　活動目標：

　　1、積極愉快地參與運動，培養奧運精神。

　　2、進一步培養運動習慣，建立運動規則。

　　3、通過系列運動提高動作的協調性，初步積累運動經驗。

　　4、樂意在運動中富有創意的表現自己，并與同伴合作性游戲中分享運動帶來的健康快樂。

　　具體實施方案

　　系列活動一：告訴你我們的運動

　　活動目標：

　　1、了解我們開展的戶外運動游戲，能用圖畫的形式設計表示運動內容。

　　2、關注我們的運動項目，能有計劃地安排自己的運動。

　　主要流程：

　　一）談話：我們每天玩什么

　　1、我們一起回憶每天戶外活動都玩些什么內容？

　　2、這些運動都在哪里玩的？

　　3、需要哪些器械？

　　4、我們是怎么玩的？

　　二）查看戶外運動表，設計圖畫

　　1、每天戶外活動前我們都要看表格，你覺得有困難嗎？

　　2、討論：誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪里玩？

　　3、討論：用畫畫的方法來表示要注意些什么？

　　4、要求：你畫的東西讓大家一看就明白的，又簡單又快。

　　三）討論確定

　　1、請孩子來介紹你畫了什么？來表示哪個活動區？

　　2、選一個孩子們認可的圖畫表示，將他的畫貼在表格中。

　　3、一起觀看我們設計的運動表格。

　　系列二：講述運動健將的故事（爸爸老師活動）

　　目標：

　　1、通過講述故事讓孩子知道奧運比賽項目和運動員的故事。

　　2、從運動員感人的故事中，激發勇敢不怕失敗的奧運精神。

　　系列活動三、宣傳策劃我們的運動會

　　目標：

　　1、積極參與運動會，討論商討開展哪些項目的比賽。

　　2、討論我們的運動會需要哪些幫助，如何得到這些幫助。

　　系列活動四：設計運動會標志

　　目標：

　　1、了解我們開展的比賽項目，并能用圖畫的形式表現運動內容。

　　2、設計的圖畫要有象征性代表意義。

　　系列活動五：設計運動會項目標志

　　目標：嘗試設計運動會項目標志，提高活動使孩子對運動會充滿期待。

　　系列活動六：班級運動會

　　目標：

　　1、積極參與自己選擇的運動項目。

　　2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。

　　系列活動七：成立啦啦隊

　　目標：了解啦啦隊的作用，愿意為同伴加油助威。

　　系列活動八：評選最佳運動員

　　目標：

　　1、知道什么是最佳運動員，回憶比賽過程，推薦最佳運動員。

　　2、學習他們積極勇敢、助人為樂精神。

小學趣味運動會活動方案 篇8

　　一、參加人員安排

　　公司全體85名員工全部參加此次活動，其中：

　　1、參賽隊員：80名——分8個隊，每隊10人，每隊指定一個隊長，負責自己隊員的內部分工，代表自己團隊發表講話，領獎等。

　　2、工作人員：5名——負責運動會的籌備，會中的各項服務工作(包括裁判、記分等)。

　　二、運動會項目(共六項)

　　1、雙龍戲珠

　　2、乘風破浪

　　3、兩人三足

　　4、單腿火車

　　5、搶凳子(根據時間安排，候補項目，不記分)

　　6、齊心協力(拔河)

　　比賽方式：

　　A、預賽：每兩隊分別參加比賽(可抽簽決定對手)，輸者淘汰出局;

　　B、半決賽：勝出的四隊抽簽，每兩隊分別參加比賽，

　　C、決賽：半決賽勝出的兩隊爭奪第一、二名;輸的兩隊爭奪第三、四名。

　　三、成績記錄方式

　　1、單項記分方式，每個項目優勝團隊第一名記10分，第二名記8分，第三名記6分，第四名記4分，第五名記3分，第六名記2分，第七名記1分，第八名記0分;

　　2、“齊心協力”記分方式，第一名記10分，第二名記8分，第三名記6分，第四名記4分，其余均記2分。

　　3、總體得分六個項目比賽完成后，分數由高到低排列，最高分不高于50分，最低不低于0分。

　　4、獎項設置辦法

　　四、運動會流程

　　14：00-14：30會場準備，集合員工。

　　14：30-14：50公司主要領導發表講話，隊長講話等，宣布運動會開始。

　　14：50選手及裁判進入比賽場地，正式開始比賽。

　　14：50-18：10集體項目進行中

　　18：10 -18：20舉行頒獎儀式及閉幕式。

　　18：20-18：40清理會場

　　這次職工趣味運動會主要突出的是一個“趣味”，就是讓員工在輕松愉快的氣氛中感受到團隊精神的重要性，感受到__的溫暖、感受到充滿親情的企業文化和欣欣向榮的事業前景，讓員工們更加團結一致、更加熱愛__、更加以__為驕傲!

小學趣味運動會活動方案 篇9

　　趣味運動競技是豐富干警的業余文化生活、促進干警溝通、加強聯系、增強團隊凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵干警鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。

　　一、活動目的

　　二、活動領導小組

　　三、活動地點及時間

　　四、活動項目及規則

　　五、活動順序

　　六、活動所需器材

　　活動方案主要分為六個部分

　　一、領導小組組長：郭懷煒;總裁判長：張豐登;副組長：張豐登、高麗麗;成員：張敬陽、楊江濤、董政、吳群、賈虎勝等15人

　　二、活動領導小組組長：郭懷煒總裁判長：張豐登副組長：張豐登、高麗麗;成員：張敬陽、楊江濤、董政、吳群、賈虎勝、王小明、張春強、王永宏、于浩良、杜豐、王斌、白毛良、曹亞斌、馬青云、馬英琳。

小學趣味運動會活動方案 篇10

　　活動目標：

　　1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。

　　2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關懷，獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。

　　活動流程：

　　一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。

　　主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節日嘛？（國際殘疾人日）

　　主持人：我們周圍有一些人因為各種各樣的`原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拼搏的身影。

　　二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。

　　為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。

　　三、幼兒繪畫，獻出自己的愛心。

　　國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節日，在這一天里，我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天里為他們做些什么呢？

小學趣味運動會活動方案 篇11

　　一、活動目的：

　　為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游樂，從中學會團結，培養全體學生的`集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。

　　二、活動主題：友誼，從運動開始

　　三、活動對象：體育學院xx級全體新生

　　四、活動時間：20____—10—30（擬定）

　　五、活動地點：田徑場

　　六、組織機構：體育學院

　　七、活動形式：

　　1、活動設計以宿舍團隊為單位，活動項目男女咸宜；

　　2、活動具有全員參與性，宿舍人員都可參加；

　　3、活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行；

　　4、活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流；

　　5、活動場地要求不大，在院田徑場就可進行；

　　6、老師、學長亦可踴躍參加，組成臨時團隊。

　　八、活動流程：

　　大賽籌備及宣傳

　　前期：這是學生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳，并接受報名；再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前個舍隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患，防范突然事件。

　　中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

　　后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

小學趣味運動會活動方案 篇12

　　一、活動目的：

　　a提供交流的平臺,增強合作的意識

　　b促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

　　二、活動時間:

　　XX年年11月16日（周五）下午5:30—9:00

　　三、 活動地點:文化廣場

　　四、 主辦單位：商務協會—商務實踐部

　　五、 活動對象：商務協會全體人

　　六、 活動意義

　　1) 豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

　　2) 促進商協內部成員的交流。商協應該是一個和諧的大家庭，所有的成員應該能從中感受到快樂。

　　3) 鍛煉商協成員的團隊協作精神，一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量，大家應該從運動會中體會到這點。

　　4) 商協需要一個在新的學年中打響招牌的機會，這次趣味運動會可以打響商協的知名度，讓我們變成一家人

　　5) 促進文化的交流，提高心理素質，培養合作精神，追求卓越，完善自我，讓快樂與相機的底片一起永留在大家的臉上，讓我們的心飛揚

　　七、前期準備

　　1) 隊伍組建：本次運動會是商協內部運動會，由于商務實踐部成員較多，可分為兩隊，其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽，每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名（待定）

　　2) 對外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報，宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。

　　3) 器材準備：喇叭兩個、桌椅十套、藥箱一個、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計時表3塊。5張獎狀

　　4) 獎項設置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎（以上獎項全部以隊為單位頒發）

　　八、 活動步驟

　　1) 活動現場布置

　　2) 各代表隊入場

　　3) 致開幕詞

　　4) 具體環節：運動會項目開展（穿插文藝節目）

　　5) 總結發言頒降

　　6) 合影留念

　　7) 清理現場

　　九、 運動會項目

　　1、寶貝新娘

　　a. 比賽規則：比賽開始時兩名選手雙手交叉搭成“花轎”，另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上，完成十五米竟速比賽。（若“新娘”由女生擔任可加1分）

　　b. 參加人員：每隊3人

　　2、手足情深

　　c. 比賽規則：比賽開始時各隊均派3人就位，直到上每隔十五米站一名隊員；起點上的隊員左手握右足（或右手握左足）另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉交給下一位參賽隊員，接幫隊員以同樣方式完成整個比賽。

　　d. 參賽人員：每隊3人

　　3、趕小豬接力

　　e. 比賽規則：隊員成縱隊站在各自跑道的起點上，參賽者用羽毛球拍撥動籃球向前方十五米處的小紅旗跑去，然后繞后期一周跑回，將羽毛球拍交給下一名隊員，接下來的隊員以同樣的方式完成整個比賽。

　　f. 參賽隊員：每隊4人

　　g. 道具：籃球、羽毛球拍、小紅旗

　　4、端乒乓球接力

　　h. 比賽規則：隊員成縱隊站在各自跑道的起點，參賽者端乒乓球向小紅旗跑去，然后繞小紅旗一周返回，回到起點后將道具交給下一名隊員，接下來的隊員以同樣的方式完成比賽。

　　i. 參賽人員：每隊4人

　　j. 道具：乒乓球拍、乒乓球、小紅旗

　　5、蛙跳

　　k. 比賽規則：每隊派兩名隊員在跑道上間隔十五米蹲好，前一名隊員在起點上嘴叼住象征青蟲的硬紙片以蛙跳的動作要領向下一名隊員跳去，并將青蟲傳給對方（雙方不準用手），對方接住后以蛙跳動作返回起點。

　　l. 參賽人員：每隊2人

　　m. 道具：小紅旗，硬紙板

　　6、同心同行

　　n. 比賽規則：每隊派出8名成員（必須有3~4名女生），將腿綁成兩人三腳形式，齊步完成30米賽程，要求繩不能斷（斷一個扣1分），一隊賽完后另一隊再賽。

　　o. 參賽人員：每隊8人

　　p. 道具“尼龍繩

　　十、 說明：

　　1) 此次運動會所有項目均以計時確定成績，其中第一名5分，第二名3分，第三名1分。比賽完成后統計每隊總分，確定冠、亞、繼軍隊伍

　　2) 通過嘉賓與評審的討論，評出最佳組織獎及最具創意獎，之后進行所有獎項的頒獎儀式。

小學趣味運動會活動方案 篇13

　　一、活動主題：真愛有我、陪伴成長

　　二、活動背景：

　　留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發展，越來越多的農村青壯年居民走入城市，在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人群體——農村留守兒童;而在北川遭遇20xx年地震，許多家庭支離破碎，留守兒童數量呈直線上升趨勢，留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期，由于父母長期外出，他們無法享受到父母的愛，在思想認識及價值觀念上難以得到正確的疏導和幫助，情感需求得不到滿足，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發育的異常，導致人格扭曲的隱患，一部分兒童行為習慣較差，并且極易產生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。

　　北川羌魂文化傳播中心在中國扶貧基金會的支持下，開展了陪伴留守兒童的活動項目，在20xx春節來臨之際，舉辦大型的社區活動，有利于與社區更多孩子、大人接觸，增加留守兒童們的“社交圈”，擴大信息面，讓留守孩子們走出孤獨的心里。

　　目前的留守兒童分為2個部分

　　1、農村留守兒童

　　2、農轉居留守兒童

　　二、活動目的與意義

　　1.讓留守兒童感受到社會的關愛，讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長。

　　2.通過對留守兒童的關愛活動，將留守兒童的生活和心理情況真實的反映出來，進而找到合理的解決辦法，促進和諧社會的發展，為國家新一代人才成長創造良好的條件。

　　3.了解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面情況，對留守兒童在生活學習等各方面提供幫助，并呼吁社會各界關注留守兒童，共建和諧社會。

　　4.讓當代大學生志愿者了解社會，關注留守兒童，增強社會責任感。

　　5、讓我們資助的留守兒童，進入社區，住進居民家，與社區孩子一起成長，這是一次品質助學與社區項目的融合，也是農村孩子與城鎮居民、孩子的一次心靈共融，情寄留守，陪伴成長。

　　四、參與人員：

　　1、北川羌魂資助的留守兒童

　　2、新川社區居委會

　　3、北川縣社區居民

　　4、各學校學生

　　5、北川羌魂文化傳播中心全體志愿者

　　五、邀請單位：

　　1、北川羌族自治縣縣委組織部

　　2、北川羌族自治縣共青團北川縣委

　　3、北川縣婦聯

　　4、北川縣文體局

　　5、北川羌族自治縣永昌鎮政府

　　6、北川縣電視臺

　　六、活動主體：

　　1、主辦單位：中國扶貧基金會

　　2、承辦單位：北川羌族自治縣民政局

　　北川羌族自治縣永昌鎮新川社區居委會

　　北川羌族自治縣羌魂文化傳播中心

　　北川羌族自治縣社區志愿者服務協會

　　七、活動時間：20xx年1月14日

　　14日上午9：30—11:30開幕式及歌舞表演

　　14日下午1:30—4:30趣味運動會

　　八、活動地點：北川羌族自治縣永昌鎮體育中心

　　九、活動流程

　　1、準備階段：20xx年12月30日至20xx年1月13日

　　A、向中國扶貧基金會、北川政府提出

　　B、與居委會聯系，確定活動策劃及分工，并成立行動小組

　　C、前期社區宣傳

　　D、確定活動項目、時間、順序、裁判、獎項、主持人等

　　E、確定迎新晚會節目、主持人、禮儀等

　　2、活動開展階段

　　活動時間：20xx.1.14

　　地點：新川社區

　　14日上午9:30—11:30運動會開幕式及表演

　　14日下午1:30—4:30趣味運動會開始

　　1)、現場準備

　　場地布置;桌椅借用、擺放，場地規劃設置，電源接入

　　搭建主席臺 需桌子 5 張 ，椅子5張，紅色桌布1條(居委會會借)

　　晚會節目匯演臺

　　道具準備：游戲設施、獎品、清潔用具清點到位

　　人員到位：負責部門：前期工作內容由北川羌魂文化傳播中心社區工作站負責通知各居委會關于運動會的情況，社區居委會在社區內做好前期宣傳，統計估算參加人數。開幕式前進行人數統計，然后分隊

　　運動會負責成員組:_7人_

　　備注：參加運動會的志愿者務必提前趕到

　　2)、活動開展

　　開幕式：20xx年1月14日 上午9：30開始 (注：時間控制在30分鐘)

　　主持人開場白

　　相關領導人致詞

　　宣布趣味運動會開始

　　主持人宣布活動順序，時間，場地(每場活動控制在一個小時內)

　　表演開始

　　3)活動項目

　　D、確定活動項目、時間、順序、裁判、獎項、主持人等

　　E、確定迎新晚會節目、主持人、禮儀等

　　2、活動開展階段

　　活動時間：20xx.1.14

　　地點：新川社區

　　14日上午9:30—11:30運動會開幕式及表演

　　14日下午1:30—4:30趣味運動會開始

　　1)、現場準備

　　場地布置;桌椅借用、擺放，場地規劃設置，電源接入

　　搭建主席臺 需桌子 5 張 ，椅子5張，紅色桌布1條(居委會會借)

　　晚會節目匯演臺

　　道具準備：游戲設施、獎品、清潔用具清點到位

　　人員到位：負責部門：前期工作內容由北川羌魂文化傳播中心社區工作站負責通知各居委會關于運動會的情況，社區居委會在社區內做好前期宣傳，統計估算參加人數。開幕式前進行人數統計，然后分隊

　　運動會負責成員組:_7人_

　　備注：參加運動會的志愿者務必提前趕到

　　2)、活動開展

　　開幕式：20xx年1月14日上午9：30開始 (注：時間控制在30分鐘)

　　主持人開場白

　　相關領導人致詞

　　宣布趣味運動會開始

　　主持人宣布活動順序，時間，場地(每場活動控制在一個小時內)

　　表演開始

　　3)活動項目

　　十一、預算

　　十二、安全預案

　　十三、活動評估

小學趣味運動會活動方案 篇14

　　一、活動名稱：趣味運動會

　　二、參與主題：參與、健康、娛樂、和諧

　　三、活動目的：為豐富我們的課外生活，培養積極參與的熱情和團隊合作意識，同時，促進校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運動會

　　四、活動時間：20xx年5月的第一周（具體時間另行通知）

　　五、活動地點：學校籃球場

　　六、活動可參與的對象：湘潭職院學生

　　七、報名方式：

　　1、樟樹林報名（5月的第一周）

　　2、活動現場報名

　　八、主辦社團：商學院英語俱樂部、長江武術協會、英語沙龍、中國特色社會主義理論研究協會

　　九、活動程序：

　　1、袋鼠跳跳跳

　　2、拋繡球

　　3、比一比誰胃口大

　　4、四人五腳（活動項目具體規則請見附件1）

　　十、活動工作人員的安排：

　　1、活動總策劃：各主辦社團部長及副部長活動方案的擬定，分配各社團參加本次活動的'工作人員的任務，準備道具

　　2、活動現場負責人員：

　　①活動現場主要負責人：

　　②各具體項目負責人：

　　③裁判：）

　　④主持人：

　　⑤照相：

　　⑥獎品購買：

　　⑦獎品分發者：

　　3、活動宣傳：

　　1、板報：商學院宣傳部

　　2、通知：

　　3、道具搬運人員：

　　①道具搬運負責人：

　　②具體項目搬運人員：

　　十一、安全問題（保護參與者的安全）：

　　1、各具體項目負責人

　　2、具體項目搬運人

　　十二、經費問題：

　　道具：195.5元

　　獎品：623.5元

　　橫幅：100元

　　照片、打印、板報：50元

　　礦泉水：70元

　　工作人員：34.5

　　共計：1040元

　　預祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯干部的支持與鼓勵！

小學趣味運動會活動方案 篇15

　　為了推動特奧運動的發展，提高智力殘疾人的身體素質和生活質量，增進他們的自信心和社交能力，特制定以下活動方案。

　　一、活動主題

　　“勇敢嘗試，爭取勝利”

　　二、活動時間

　　20xx年7月xx日

　　三、活動地點

　　四、參與人員

　　智力殘疾人及其家屬、志愿者

　　五、活動內容

　　1、開幕式

　　主持人介紹活動背景和目的

　　2、領導致辭

　　運動員代表宣誓

　　3、文藝表演

　　略

　　4、比賽項目

　　趣味籃球：設置簡單的籃球投籃和運球比賽，讓參與者感受籃球運動的樂趣。

　　接力賽跑：分組進行接力比賽，培養團隊合作精神。

　　足球射門：在規定距離外進行足球射門，考驗參與者的準確性和力量控制。

　　跳繩比賽：單人或多人跳繩比賽，鍛煉身體協調性。

　　拔河比賽：增強團隊協作和力量對抗的體驗。

　　5、頒獎儀式

　　根據比賽結果，為獲勝者頒發獎品和證書。

　　鼓勵所有參與者，頒發參與獎。

　　6、閉幕式

　　總結活動成果。

　　感謝參與者和志愿者的支持。

　　六、活動組織與安排

　　1、設立活動組織委員會，負責活動的策劃、組織和協調工作。

　　2、提前聯系場地，確保活動場地的安全和適用性。

　　3、招募志愿者，進行培訓，確保他們能夠為參與者提供良好的服務和支持。

　　4、準備活動所需的器材和設備，確保其安全性和可靠性。

　　5、設立醫療急救站，配備必要的醫療設備和人員，以應對可能出現的突發狀況。

　　七、注意事項

　　1、確保活動場地和器材的.安全性，提前進行檢查和維護。

　　2、志愿者要密切關注參與者的身體狀況，如有不適及時提供幫助。

　　3、比賽項目要根據參與者的能力和特點進行設計，確保每個人都能參與其中。

　　4、活動現場要保持秩序，避免出現混亂和意外情況。

　　5、活動結束后，做好清理和整理工作，保持場地整潔。

　　通過這次全國特奧日趣味運動會，我們希望為智力殘疾人提供一個展示自我、融入社會的平臺，讓他們在運動中體驗快樂、收獲自信，同時也讓社會更加了解和關注這個特殊群體。

小學趣味運動會活動方案 篇16

　　　　一、活動目的

　　本次趣味運動會的宗旨在于增強各系的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課余生活，給每一位學生展現自我的.機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為完美的大學生活留下燦爛的一筆財富。

　　　　二、活動主題

　　參與、健康、娛樂、和諧

　　　　三、活動口號

　　讓運動成為一種習慣讓團結成為一種精神

　　　　四、活動對象

　　職院學生

　　　　五、活動時間

　　20xx年四月至五月

　　　　六、活動地點

　　風雨操場、東籃球場

　　　　七、活動項目

　　項目一：拔河大賽(總分35分)

　　參賽者：15人(8男7女)

　　裁判員：發令1人，記錄1人，監督員若干。

　　比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

　　比賽場地：東籃球場

　　比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

　　比賽評定原則;采用晉級的方式，每輪三局兩勝。決出第一名(35分);第二名(30分);2個第三名(25分);4個第五名(15分)。

　　項目二:盛水接力(30分)

　　參賽者：10人(5男5女)

　　裁判員：發令1人，記錄1人，計時員一名，監督員若干。

　　比賽場地：風雨操場跑道(100M)

　　比賽器材：八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水

　　比賽規則：男女間開。比賽以第一位女生開始，在100M起點拿杯子盛滿水做好準備，等該位同學到達終點將水倒入桶后，起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿著空一次性杯子從終點立刻跑到起點，排在同學后面，重復。

　　比賽評定原則：規定計時10分鐘，根據桶內水的多少排行。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

　　項目三：六人七足競走(30分)

　　參賽者：6人(3男3女)

　　裁判員：發令員1人，記錄人一人，計時員兩名，監督員若干。

　　比賽場地：風雨操場跑道

　　比賽器材：繩子15根

　　比賽規則：男女間開，左右腳綁在一齊，途中繩子若松散，需系好后在前進。

　　比賽評定原則：競走100M，以時間為標準排行。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

　　　　八、首屆趣味運動會組委會名單

　　主任：

　　委員：

　　裁判長：

　　裁判員;

　　場地器材組;

　　計時員：

　　監督員：

　　　　九、競賽日程

　　1、《拔河比賽》第一輪—————————4月25日16：30PM

　　2、《拔河比賽》第二輪—————————4月26日16:00PM

　　3、《拔河比賽》總決賽—————————4月27日15:00PM

　　4、《盛水接力》————————————5月4日15:00PM

　　5、《六人七足競走》——————————5月5日16:30PM

　　　　十、競賽分組

　　所有比賽分組為了公平起見由各系負責人抽簽決定。

　　各系報名名單在4月20號之前交齊。

　　十一、注意事項(5分)

　　1、未報名者不得參加，一經發現取消比賽成績;

　　2、不得擾亂次序

　　3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績;

　　4、活動項目分區域，參數隊員需聽從工作人員安排，在指定區域和規定時間進入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽;

　　5、參賽隊需有帶隊人，負責信息的傳遞和交涉;

　　6、參賽隊員堅持場地衛生，聽從工作人員安排;

　　7、參賽隊員注意安全、并遵從友誼第一、比賽第二的原則;

　　8、根據表現將會進行將扣分，有棄權情景(人數不足或不貼合要求視為棄權)將取消獎金發放并口相應的分值。

　　　　十二、積分制介紹

　　本次運動會采用積分制的方式，總分100分。由來兩部分組成(活動項目95分、注意事項5分)，按綜合分值評比。

　　一等獎：200元

　　二等獎：150元

　　三等獎(2個)：100元

　　奮斗獎(4個)：50元

小學趣味運動會活動方案 篇17

　　一、活動目標：

　　1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

　　2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

　　3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

　　4、通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　二、活動時間：

　　20__年3月22日下午1：00

　　三、活動對象：

　　一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

　　四、活動地點：集云實驗學校操場

　　五、活動方式：

　　將班里的學生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

　　六、活動程序：

　　1、主持開幕;

　　2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

　　3、按比賽項目次序依次進行比賽;

　　4、頒獎、結束。

　　七、活動準備材料：

　　音響設備(蔡文驥家長負責);

　　橫幅(葉奕帆家長負責);

　　紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);

　　記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

　　攝像(陳立翰家長負責);

　　桌子、椅子、

　　八、活動內容及規則

　　1、親子接力

　　準備：20米長場地

　　游戲規則：四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　2、媽媽隊拍球表演

　　3、我的小球拍拍拍

　　準備：皮球(13個)

　　游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數數，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　4、親子跳繩

　　準備：每人一條繩子

　　游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　5、夾彈珠

　　準備：彈珠、塑料碗、筷子

　　游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　6、搶椅子

　　準備：13張椅子

　　游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂節奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

　　7、釣魚

　　準備：六十個易拉罐和十三根魚桿

　　游戲規則：每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助)，第一組結束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　8、踩氣球

　　準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上;

小學趣味運動會活動方案 篇18

　　活動目標：

　　1、 培養幼兒體育運動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強自己的體質。

　　2、 培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經得起挫折的良好心理素質。

　　3、 培養幼兒協同合作的能力，遵守活動規則的意識，認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗，增強自我保護的意識。

　　活動準備：

　　1、 創設熱烈的運動會環境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望。

　　2、 用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系，再來一次”等標語裝點環境。

　　3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票（掛在 頸上、參加一項撕去一張）。

　　4、 在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。

　　活動過程：

　　一、 運動員入場儀式活動

　　1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍，在進行曲中整齊有序地進入主運動場，參加莊嚴的升旗儀式。

　　2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。

　　3、 主教練（園長）講話，鼓勵小運動員勇敢參與，友好競爭，盡力就是成功；小運動員代表講話，志高自信，學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎牌，贏了高興，輸了不哭，苦學苦練，爭取再贏。

　　二、 運動項目表演和競賽

　　1、 藝術器械團體操表演

　　由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

　　2、 豐富多彩的運動項目競賽活動

　　活動⑴ 太空人造房子：

　　小運動員戴上太空帽，站在一個支點上，去取一定距離的積木，在規定的`時間內造好房子。

　　活動⑵ 機器人賽車：

　　運動員戴上紙制機器人頭盔，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時準備信號燈的變化。

　　活動⑶ 大草原上賽馬：

　　運動員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進，先行到達終點則取得獎品。

　　活動⑷ 壓路機壓路競賽：

　　運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬，帶動紙筒在規定路面上前進。

　　活動⑸ 擂臺上摔跤：

　　在面積較小的海棉墊上進行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

　　活動⑹ 呼啦圈系列賽：

　　1― 3個圈，分合轉動，在規定時間內不掉則勝。

　　活動⑺ 拉輪胎賽：

　　在涂有彩色的輪胎的兩邊（對稱）各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭，誰先拉過界河則勝。

　　活動⑻ 沖破紙墻救小兔：

　　把舊報紙系在三個不同高度的繩子上，終點放置小兔玩具，競賽者要合掌穿過紙墻，到達終點救出小兔，回到起點處為勝。

　　活動⑼ 勇敢者過橋：

　　在寬大的戲水池上架四座高低不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去則贏，失敗了再重來，直到通過為止。

　　活動⑽ 玩球競賽：

　　小班拍球、中班運球、大班投球和接力球，可團體賽或個人賽。

　　活動⑾ 走鋼絲競賽：

　　在高度不一，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿，順利到達終點者為勝。

　　活動⑿ 愛跳的小袋鼠：

　　備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳，教師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍，先跳到終點者為勝。

小學趣味運動會活動方案 篇19

　　一、活動主題 ：

　　團結進取、和諧發展

　　二、活動宗旨 ：

　　友誼第一、比賽第二

　　三、活動方案：

　　1.活動時間：20__年10月16 上午 運動會開幕式后

　　2.活動地點：田徑場

　　3.活動參與對象：

　　（1）行政后勤組

　　（2）機電部組一組

　　（3）機電部組二組

　　（4）信息服務部一組

　　（5）信息服務部二組

　　（6）高職預科一組

　　（7）高職預科二組

　　4.比賽項目：

　　《踢毽子》、《跳長繩》、《4x100接力賽》

　　踢毽子

　　參賽者：每組4人

　　比賽器材：毽子若干

　　比賽規則：

　　（1）在規定范圍和時間內以踢的個數多少從高到低排列名次。

　　（2）不限定踢毽的姿勢

　　（3）不區分性別（男女混合賽）

　　跳長繩

　　參賽者：每組10人（包括甩繩人員）

　　比賽器材：長繩2條。

　　比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為勝。

　　4x100接力賽

　　參賽者：每組2男2女

　　比賽器材：接力棒

　　比賽規則：

　　（1）蹲踞式起跑

　　（2）交接棒時必須在接力區完成，交接棒時不能影響其他道次的運動員

　　（3）以到達終點的先后順序獲得名次

　　5.獎勵辦法：按團體總分高低設獎，設一等獎1個，二等獎2個，三等獎4個，

　　獲獎組員均獲得獎品。

　　6.報名組團辦法：

　　專業部以部為單位報名，由部長負責組員名單并組織好比賽，行政后勤組由沈月紅老師負責報名組隊。

　　7.裁判組成員：

　　裁判長：z

　　成 員：體育教師、工會委員

　　8.其他：

　　（1）參賽隊員應遵守比賽規則，誠實守信，友誼第一，比賽第二。

　　（2）比賽時穿適合運動的服裝及運動鞋，不攜帶尖銳物件，注意賽程安全，防止意外傷害。

　　（3）本方案未盡之處另行通知。

小學趣味運動會活動方案 篇20

　　活動場地：

　　操場、室內體育館

　　活動時間：

　　11月12日下午1點

　　活動人員：

　　面向全體研究生，盡量以團體報名

　　活動過程：

　　游戲如下：

　　一、兩人三足

　　1涉及人數：每次進行6組×每組2人=12人×4輪=一共48人

　　2時間：20分鐘

　　3過程：（1）玩法：兩名同學一組，用繩子將兩個人其中一條腿綁在一起行進，賽道100米，6組同時進行，取前4名重新組隊，進行八人九足升級賽。

　　（2）升級賽：根據上一輪比賽，取得前4名的組成新的隊伍，每次進行兩組，共兩輪。

　　（3）評判標準：比賽采取秒表計時的評判標準，因人數較多，所以只取一組冠軍。

　　二、托球50米賽跑

　　1涉及人數：1人/1隊×6=6人（6個人同時比賽）×5輪=一共30人

　　2時間：20分鐘

　　3過程：

　　（1）玩法：用羽毛球拍托網球跑，全程50米，跑道25米處設有障礙水桶，選手遇障礙處需繞水桶一圈，然后繼續用羽毛球拍托網球到終點。比賽全程不得用手扶拍或球，若途中網球掉落需要撿起并繼續托起直到終點。

　　（2）賽制：共比賽五組，每次六個人，五組的冠軍再進行冠軍賽，最終決出一二三等獎。

　　（3）評判標準：比賽采取秒表計時的評判標準，以比賽用時長短決定勝負。

　　三、螃蟹賽跑

　　1涉及人數：每次進行4組×每組4人=16人×3輪=一共48人

　　2時間：20分鐘

　　3過程：

　　（1）玩法：隊員4人為一小組參賽，賽道長50米。一次4組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，同組4人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，4人像螃蟹狀橫著向終點線跑去。

　　規則：中途若球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行

　　（2）評判標準：比賽采取秒表計時的評判標準，以比賽用時長短決定勝負。所用時間最少的3組獲獎。

　　四、4×100米趣味接力賽

　　1涉及人數：4隊×4人=16×3輪=一共48人

　　2時間：比賽一組五分鐘，三組共維持在二十分鐘。

　　3過程：

　　（1）玩法：操場共400米，分為4段接力，每人100米。每隊需要四人參加，一次進行四隊，分三次進行。

　　①第一個一百米：操場共有8條跑道，8條跑道上設有8個椅子。

　　隊員分別于第一，三，五，七條跑道上起跑。四個隊伍的第一名隊員同時集合于起跑線，聽到吹哨聲同時起跑。在50米處設有一道關卡，即把置于自己跑道上的椅子上的3個乒乓球夾到右邊跑道的的椅子上。（旁邊會有工作人員進行監督）完成這項任務后繼續奔跑，把接力棒傳給下一個隊友。

　　②第二個一百米：四個隊伍的第二個隊員繼續進行賽跑，在50米處設有一道關卡，即撿起地下的.籃球，連拍10下（旁邊會有工作人員進行計數）之后再繼續奔跑，把接力棒傳給下一個隊友。

　　③第三個一百米：四個隊伍的第三名隊員繼續進行賽跑，在80米處設有一道關卡，即需原地跳繩10下（旁邊會有工作人員進行計數）

　　之后再繼續奔跑，把接力棒傳給下一個隊友。

　　④第四個一百米：沒有關卡，憑借速度決出勝負。

　　（2）評判標準：按照速度快慢，分別決出三組的第一名并頒發獎品。

　　五、仙人指路

　　1涉及人數：2人/隊×5組=10人×3輪=一共30人

　　2時間：20分鐘

　　3過程：

　　（1）玩法：賽道長50米，賽前在每個賽道的不同位置布置上桶、椅子、球、礦泉水等障礙物。一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一

　　人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。

　　（2）評判標準：所有組比賽結束后，用時最短的3組獲獎。

　　六、蘿卜蹲

　　1涉及人數：10人一組×8組=一共80人

　　2時間：20分鐘

　　3過程：

　　（1）玩法：將每組用不同的顏色命名。比如現在我們有五組參與者，于是命名為：黃蘿卜，白蘿卜，綠蘿卜，青蘿卜，紅蘿卜。隨機選中其中一組為開始組，這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿卜蹲，X蘿卜蹲，X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說完的同時用手指相應的蘿卜組。

　　比如從黃蘿卜開始，則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，說完的同時用手指綠蘿卜組。如果黃蘿卜最后指定的小組不存在，或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符，則黃蘿卜被淘汰。

　　例：

　　①黃蘿卜說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”，但是在這場活動中沒有黑蘿卜組（或者黑蘿卜組已經被淘汰，不在場上），則黃蘿卜被淘汰。

　　②黃蘿卜說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，但是手里指的是紅蘿卜組，則黃蘿卜依然被淘汰。

　　接下來綠蘿卜組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號，然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當有小組犯錯誤時便按照后文說的注意事項中的淘汰規則進行淘汰。

　　如此循環，直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。

　　（2）賽制：此游戲根據現場時間控制可進行兩次，第二次玩的時候不能再使用上一次用的顏色。

　　（3）評判標準：因人數較多，所以只取一組冠軍。

小學趣味運動會活動方案 篇21

　　一、活動時間：

　　20xx年7月15日

　　二、活動地點：

　　待定

　　三、參加人員：

　　公司部門代表隊、傲城代表隊、公園1903售樓部代表隊、公園1903圣維望代表隊、彼岸代表隊、護衛部代表隊（人和苑管理處除外）

　　四、活動內容及形式：

　　20xx年7月10日完成參賽人員報名工作，各代表隊將參加分組參加人員名單報行人部劉小可處；

　　各單項活動比賽順序由工作人員在比賽開始前組織抽簽。

　　五、工作人員：

　　六、競賽項目及規則：

　　（一）、男子籃球賽：男子籃球賽由各代表隊組成6只參賽隊，按照籃球比賽規則進行循環賽，時間為10分鐘每場，首先進行積分賽，各隊分別與其它隊比賽一場，贏隊積3分、輸隊積0分、平局各積1分。然后按照積分的排名，由排名第一的隊和排名第二的隊進行決賽，爭奪一、二名。由積分排名第三和第四的隊爭奪第三名。若出現積分相同的`兩個隊，則按其在積分賽時的勝負關系決定其排名。

　　（二）、拔河：各代表隊組織一個10人的拔河隊（男女各5人），每場比賽、采用三局兩勝制。勝進入下一輪比賽，負者被淘汰，直到決出冠軍。

　　（三）、集體跳繩：每隊10人，至少有3名男選手。比賽時，每隊任選2人甩繩，其余8人站成一排，每隊只有一次比賽機會，比賽時間為3分鐘，記錄員記錄每隊比賽成績，在規定時間內按跳繩次數多者勝出。

　　（四）、結對而行（6人5足）：每個參賽對6名運動員（3男3女），第一名運動員右腳與第二名運動員左腳綁在一起，第二名運動員右腳與第三名運動員左腳綁在一起?以此內推，6人在一起從起點向終點（距離20米）走或跑過去，到達終點后繞開障礙物后在回到起點，以最終回到起點的先后順序進行排名。若比賽過程中x對中途繩子松開視比賽成績無效；每隊有2次比賽機會取其中最好成績。

　　（五）護衛隊列訓練表演：5個代表隊選派8名隊員參加比賽，比賽內容：稍息、立正、向左、右看齊、起步、正步、跑步、車輛引導手勢（左行、右行、前行、停車、倒車）。表演結束由公司領導、品質部統一評分后，決出前三名。

小學趣味運動會活動方案 篇22

　　為了全面推行素質教育，落實“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，同時活躍學校氣氛，豐富學生課外生活，增強學生體質、培養學生集體榮譽感。通過本次活動進一步促進各班、家長和孩子之間交流和溝通，促進孩子能健康、快樂的成長，使他們能有一個快樂、有趣的童年。現舉行西湖小學首屆親子趣味運動會，具體活動方案如下：

　　一、活動時間：20xx年11月17日（星期五上午）

　　二、活動地點：西湖小學校內。

　　三、參加對象：西湖小學全體學生及家長。

　　四、比賽項目：

　　低年級組是：1、老虎吃湯圓；2、趕小豬；3、袋袋相傳；4、運氣球；

　　高年級組是：5、袋鼠跳；6、兩人三足；7、拔河。

　　五、游戲細則：

　　(一)低年級組：1-------3年級

　　1、老虎吃湯圓：一名家長拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個小球投向桶內，家長可以移動接球，比比哪組接球數最多。（以用時間少者為勝）

　　2、接皮球：家長和孩子各自站在起點和終點的兩端，家長拿籃子，孩子向籃子內投球，以家長接球多少決定勝負。（進行1分鐘限時賽）

　　3、袋袋相傳：一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”，比哪組快。(以用時間少者為勝)

　　4、運氣球：分為兩組，兩個家庭進行比賽，每組家庭的.爸爸或媽媽用頭頂球將球運到對面寶寶手中，寶寶接到球后，將球投入框中，規定時間內兩組家庭誰投的球數量多為勝利的家庭。(以用時間少者為勝)

　　游戲規則：家長在運球的時候不得用手扶球，若球掉了，回到原點，重新運球。

　　（二）高年級組：4-----6年級

　　5、踩氣球：家長和孩子腳后各系相等數量的氣球，哨聲響起踩炸別人的氣球保護自己的氣球，時間結束時，父子相加數量最多為勝。（進行1分鐘限時賽）

　　6、袋鼠跳：（30米）家長用蛇皮袋套住腳，站在起跑線后，同時手里拿一條蛇皮袋，聽到發令后，沿著直線跑道跑，跑到前面孩子的地方，讓孩子把蛇皮袋穿起來，讓孩子自己跳到終點，在跑的過程中，注意安全，最后看那組組合又快又好的到達終點，用時少者為勝，每組錄取前三名。（以用時間少者為勝）

　　7、兩人三足跑：（30----50米）家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線后面，聽到發令后，沿著直線的跑道跑到終點，注意在跑的過程中，家長不可以托著學生跑，一定是親子配合。最后看誰能又快又好地到達終點，時間用的最少者為勝。（以用時間少者為勝）

　　8、拔河：兩班家長各十名，三局兩勝制。

　　六、獎勵方法

　　獲獎的名額根據各個項目參賽人數而定。共設一等獎、二等獎、三等獎。

小學趣味運動會活動方案 篇23

　　為加快農村新社區建設，充分展示我鎮構建文明祥和新社區的精神風貌，營造與鄰為德、與鄰為善、與鄰為親、與鄰為樂的鄰里氛圍，打造團結、互助、平安、文明、和諧的農村新社區，經研究，決定舉辦xx鎮xx社區首屆趣味運動會。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發展觀的要求，以“趣味運動會、幸福新社區”為主題，運用趣味體育運動的表現形式，展示社區居民的蓬勃生機和嶄新風貌，全面推進我鎮農村新社區建設。

　　二、活動主題

　　本次趣味運動會的活動主題為：“趣味運動會、幸福新社區”。

　　三、時間和地點

　　時間：20xx年9月5日

　　地點：xx鎮xx社區中小學操場。

　　四、主辦、承辦單位

　　主辦單位：xx鎮人民政府

　　承辦單位：xx鎮xx社區、xx鄉校

　　五、活動內容

　　項目一：“插秧”比賽

　　比賽規則：每人將手中的吸管插入20個空瓶子內，時間最少的為勝。（如果瓶子倒下必須扶起來，否則一個加一秒）

　　項目二：倒跑接力

　　比賽規則：三人一組，要求拿上接力棒倒跑40米，把接力棒傳給下一個人，速度快者為勝。

　　項目三：“保齡球”比賽

　　比賽規則：每人投擲三個球，擊打十五米外的10個瓶子，三次合計擊倒個數最多者為勝。

　　項目四：摸石過河

　　比賽規則：每個參賽員二塊磚頭，沿縱向放置在起點線聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的'一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線；途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

　　項目五：袋鼠跳躍

　　比賽規則：比賽直線距離為20米，來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，用時最短的者勝出。

　　六、獎勵方式

　　單項比賽第一名取1個，第二名取2個，第三名取3個，團體接力賽第一、第二、第三名各取1個，發放獎品。未獲得名次的參賽選手也可獲得紀念品一份。

小學趣味運動會活動方案 篇24

　　一、活動時間：

　　20xx年x月x日上午8:30開始

　　二、活動地點：

　　新東方幼兒園操場

　　三、活動形式：

　　教師趣味競技性運動會

　　四、活動要求：

　　所有教師于本周六上午8:20xx在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

　　五、運動會流程(按照比賽順序)

　　1、項目名稱：拔河比賽

　　規則：每個班級中派出三名教師(可援助)，提前抽簽。

　　第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進入第二輪。

　　第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

　　第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

　　獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。

　　2、項目名稱：跳繩比賽(跳繩自帶)

　　規則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組

　　跳繩記數員：

　　跳繩計時員：

　　跳繩記錄員：

　　獎勵：按照個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分

　　3、項目名稱：呼啦圈比賽(呼啦圈自備)

　　規則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規定時間內，數量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組

　　跳繩記數員：

　　跳繩計時員：

　　跳繩記錄員：

　　獎勵：按照嘩啦圈的個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分

　　4、項目名稱：喊數抱團(此活動共玩兩輪)

　　規則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數字，老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團，人數要與數字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差，均為淘汰。

　　獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

　　5、項目名稱：琴棋書畫樣樣通

　　規則：

　　五子棋分會場(園長室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。

　　夠級分會場(接待室)：每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽，最后決定名次。

　　跳棋分會場(保研室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者

　　繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。

　　獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師，直接獲得1分獎勵。

　　六、項目名稱：爬滑梯接力

　　規則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發，穿過滑梯，跑向大門口的目標物，繞過目標物后，跑回出發點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者

　　獎勵：獲勝的`班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。

　　滑梯計時員：

　　七、項目名稱：打沙包

　　規則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。

　　獎勵：在5分鐘內，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

　　投沙包人員：

　　八、項目名稱：捉迷藏

　　規則：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準備時間為2分鐘。2分鐘過后，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即為獲勝，被發現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準)，最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝

　　獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。

　　捉迷藏計時員：

　　九、工作人員

　　總策劃

　　工作通知：

　　主持人

　　錄像音響：

　　各項分數記錄：

　　食堂飯菜：

　　十、最終的獎勵

　　由統計處老師進行統計，園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!

　　十一、聚餐活動開始

　　由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。

小學趣味運動會活動方案 篇25

　　一、時間：

　　X年X月X日

　　二、地點：

　　園操場

　　三、參加對象：

　　園幼兒、家長、教師

　　四、活動目標：

　　通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！

　　五、流程安排：

　　1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進）。

　　2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

　　3、宣布運動會開幕、致開幕辭（園領導）。

　　4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

　　5、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。

　　6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

　　7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：

　　計時：

　　終點：

　　發令：

　　檢錄檢查：

　　集體項目裁判：

　　個人項目裁判：

　　公告：

　　廣播宣傳：

　　獎品：

　　后勤部：

　　工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。

　　六、比賽項目：

　　（1）集體賽：

　　1、 趣味接力賽。

　　2、手足情深。

　　3、跳圈接力。

　　4、寶貝新娘。

　　5、齊心協力。

　　（2）個人賽：

　　1跳繩。

　　2企鵝漫步。

　　3滑輪比賽。

　　4、掌上明珠。

　　5、摸鹿鼻子。

　　6、盲人擊鼓。

　　7、釣魚。

　　8、挾乒乓球。

　　8、套圈。

　　9、吹氣球。

　　10、呼拉圈比賽。

　　11、運用爆破音吹蠟燭。

　　12、比比誰的眼力好。

　　13、比比誰的運氣好。

　　七、比賽方法規則：

　　（1）集體賽――趣味接力賽。

　　1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

　　各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。

　　2、手足情深 （接力）。

　　參賽隊員：每隊3人 （家為單位）

　　比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　3、跳圈接力

　　參加人員：每隊3人 （家為單位）

　　比賽規則：參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　4、寶貝新娘

　　參加人員：每隊3人（家為單位）

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

　　5、齊心協力

　　參賽人員：每隊2人

　　比賽規則：二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

　　道具：氣球

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　（2）個人賽：

　　1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

　　2、企鵝漫步。

　　3、完成距離的，獲 獎券一張。

　　4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎弧。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎弧。

　　11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎弧C咳擻腥位帷。

　　12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎弧C咳擻腥位帷。

　　13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎唬環粗揮兄薪。

　　八、時間安排：

　　00：00－00：00第一組

　　00：00－00：00 第二組

　　00：00－00：00 第三組

　　00：00－00：00 第四組

　　00：00－00：00 決賽

　　九、獎勵規則：

　　頒獎（集體優勝獎與團體優勝獎）。

　　參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

　　十、閉幕式：

　　1、集合。

　　2、頒獎。

　　3、園領導致詞。

　　4、總裁判長宣布具體比賽結果。

　　5、頒獎。

　　6、策劃組組長宣布運動會閉幕。

　　附：

　　（1）此次活動的經費粗略預算方案。

　　（2）運動會所用器材準備：器材 數量

小學趣味運動會活動方案 篇26

　　為了貫徹落實《學校體育工作條例》，《全民健身計劃綱要》，進一步推動我校體育教學活動的課外活動的開展，促進學生各項身體素質的提高，培養和發展學生的特長，達到逐步提高學生的體育水平，經學校研究決定在 12月6日舉行冬季田徑運動會，希望各班級能認真做好訓練、選拔、報名參賽的各項工作。

　　一、比賽時間、地點、口號。

　　1、 比賽時間：12月6日 。

　　2、 比賽地點：本校運動場。

　　3、各年級運動員方隊入場時，各自準備好班牌串詞及口號。

　　二、參加班級、人數。

　　1、 比賽是以班為單位，參加以年級為組別進行比賽。

　　2、 各班參賽人數規定（男、女）。

　　3、一至五年級學生每人限報2項，每班每項3人（團體除外）。

　　三、報名方法。

　　1、 參加運動員必須身體健康。

　　2、 運動員每人限報兩項（接力除外），

　　3、12月4日前必須把報名表交各科教處。

　　4、各班必須上交入場（班級簡介）解說詞。

　　四、各年級比賽項目。

　　1、一、二、年級： 60米、一分鐘跳繩、 5米定點投筐、 立定跳遠、4X60米迎面接力。（學前班、一年級親子項目）

　　2、三、四年級： 60米、立定跳遠、一分鐘跳繩、 10米定點投筐、60米奪球跑、4X200米接力、拔河比賽。

　　3、五年級： 60米、 200米、 立定跳遠、一分鐘跳繩、 10米定點投筐、60米奪球跑、拔河比賽。

　　4、團體項目：

　　一、二、年級4X60米迎面接力（男女各4名）

　　三、四、年級4X200米接力（男女各4名）、拔河比賽（分男子組、女子組）。

　　拔河：（1-2組隊3-5組）。

　　五、名次錄取、競賽、獎勵辦法。

　　1、 用國家最新《田徑規則》進行比賽。

　　2、 比賽同年級進行，各單項個人獎勵前三名。

　　3、 各單項均錄取前六名，計分按7、5、4、3、2、1進行，破記錄和團體按雙倍計分。

　　4、 團體總分的計算方法，按各班比賽中獲各單項名次得分總和，如積分相同，以獲得第一名多者列前，如此類推。

　　5、 徑賽項目60米、60米奪球跑采用預決賽，前六名進入決賽。（一分鐘跳繩采用一次性決賽）；田賽項目跳遠在三次成績中取最高成績為該運動員成績，如最高成績相同，則比較第二成績，第二成績高者名次列前；定點投筐則在三次投準中誰先投中為最高成級，依次類推，如果出現兩名以上的運動員成績相等時，就要看誰在此次數上用的次數最少。

　　6、拔河比賽采用3局2勝制。

　　7、 入場式評獎條件：

　　1、服裝統一，整潔（穿校服）；隊列整齊，步伐一致；口號響亮，精神飽滿；有班級特色。

　　2、全員參與；動作整齊、標準、優美，節奏明確；精神飽滿；鼓勵班主任和學生一起做。

　　獎勵：取優勝獎1名，優秀獎2名，組織獎2名

　　8、學前班和一年級親子項目通過計時裁定比賽成績，取用時最少的前三名。

　　六：注意事項：

　　1、遵守大會紀律，服從大會統一指揮。

　　2、各班要認真組織報名（報名表由班主任老師填寫）、參賽、嚴禁冒名頂替、弄虛作假，一經發現，取消本班的團體名次，追回獎品，大會通報批評。

　　3、每班安排一名聯絡員，組織本班參賽選手按時參賽。

　　4、比賽中運動員必須遵守比賽規則、服從裁判，聽從指揮，注意安全，賽出風格、賽出水平。

　　5、班主任督促運動員必須按時進行檢錄和比賽，如有特殊情況提前向裁判老師請假。

　　6、班主任老師要管理好本班學生，沒有比賽任務的學生不得進入場地，比賽完的學生立即離開場地，不準在場內逗留。

　　7、保持場內衛生清潔，禁止亂扔各種廢棄物。

　　七、本規程的解釋權在英山小學體育組。

　　八、請各班級認真準備。

　　注：12月4日前上交各班報名表。

　　開幕式議程

　　主持人：熊利

　　一、 奏運動員進行曲

　　二、 運動員入場

　　三、 升國旗、奏國歌

　　四、 唱國歌

　　五、 致開幕詞

　　六、 宣布運動會正式開幕

　　七、 宣布進行各項比賽

　　八、致閉幕詞

小學趣味運動會活動方案 篇27

　　一.指導思想：

　　本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

　　二.活動目標：

　　1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2.在活動中，培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質，發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

　　3.通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會，更好地達到家園同步。

　　三.活動主題：

　　我運動我健康我快樂

　　四.活動時間：

　　20xx年12月5——12月8日

　　五.活動場地：

　　幼兒園操場

　　六.活動程序：

　　1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)

　　2.園長致開幕詞，宣布運動會開始。

　　3.幼兒操展示。

　　4.各年段組織親子趣味運動

　　大班——20xx.12.6(周二)下午時3：00

　　中班——20xx.12.7(周三)下午時3：00

　　小班——20xx.12.8(周四)下午時3：00

　　七.活動原則：

　　1.安全第一，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個孩子家長的安全。

　　2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。

　　3.讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。

　　八.活動要求：

　　1.各班提前發放通知，請家長選擇參與項，做好運動會的報名.統計等工作。

　　2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。

　　3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。

　　5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動。

　　附件：各年段活動內容及規則

　　大班段

　　游戲一：《套套樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)

　　玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽到哨聲，1號運動員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長，1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員，游戲依次進行，最終將前面的三個圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優勝隊。

　　規則：

　　1.六對親子按序號排成一豎排。

　　2.圈必須從頭往下套。

　　3.3個圈必須從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。

　　游戲二：《走大鞋》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)

　　玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著大鞋一二一二走向對面的2號的親子，拍手后，2號親子穿著大鞋走向3號親子，游戲依次進行，看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。

　　規則：家長不能把孩子拎起。

　　注意：玩此游戲的親子，請家長用紙盒做一只大鞋。

　　游戲三：《運球樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)

　　玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運到場地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。

　　規則：家長必須跟在孩子后面。

　　游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)

　　玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側著走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。

　　規則：親子必須面對面.手牽手.側著走。

　　注意事項：

　　1.星期二中午，請各班老師在操場上集中，準備相關活動器械。

　　2.在游戲中，請各班老師根據游戲需要及時的更換游戲道具。

　　3.為了讓親子運動會有序的開展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

　　4.事先讓家長了解游戲內容和玩法，并穿好易于運動的服裝，準時來園與孩子參加活動。

　　5.比賽前請各班老師在班級組織好家長，交待有關注意事項(如安全問題.游戲規則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。

　　6.領獎安排：親子們憑領獎證到領獎處領獎。

　　中班段

　　游戲一：運海洋球

　　玩法：三對親子為一組，均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點，倒入籃子里，再將報紙拿給第二對親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運完，先運完的為勝。

　　規則：途中若海洋球掉落，應撿起再運，直至所有的'海洋球都放入終點籃子里。

　　準備：海洋球300個.籃子12個.報紙若干。

　　負責班級：每班準備4個籃子。

　　游戲二：連環跳

　　玩法：三對或四對親子為一組，均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內，直至跳到終點，再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子，依此類推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。

　　規則：孩子必須跳入圈內，否則視為犯規，取消第一名資格。

　　準備：呼拉圈12個。

　　負責班級：中二班

　　游戲三：螃蟹夾球

　　玩法：三對親子為一組，均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球，側向跑到終點，再由家長一手牽著孩子，一手運球返回起點，將球交給第二對親子，依此類推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。

　　規則：夾球的過程中不能用手扶球，若途中掉落應撿起夾好再出發。

　　準備：六個球。

　　負責班級：中三班

　　游戲四：翻滾的海洋

　　玩法：三對或四對親子為一組，家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈，由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長，先完成三遍的一組為勝。

　　規則：套圈的過程中必須保持拉手的狀態，不能松開，否則視為犯規，取消第一名的資格。

　　準備：六個呼拉圈。

　　負責班級：中一班。

　　注意事項：

　　1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進行。

　　2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。

　　3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾，提醒家長準時參加活動，活動過程中各班老師及保育員共同協助維持好秩序，游戲未全部結束前不能擅自離開座位。

　　游戲安排：

　　1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進行。

　　2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子，每個游戲進行三輪。

　　3.“連環跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時，每個跑道三對親子，第三輪游戲時每個跑道四對親子。

　　4.當天缺席的親子各班自行補齊。

　　5.每輪游戲評出一等獎一名，其余均為二等獎，憑票領取獎品。

　　小班段

　　游戲一：走走樂(練習走平衡的技能)此游戲共4輪

　　準備：平衡木一條.紙板兩塊

　　游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。游戲開始，第一對親子跑向小河，幼兒過平衡木，家長用兩塊紙板過河，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向對面親子，將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作，哪組的四對親子最先完成任務為第一名。

　　規則：家長過完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達的幼兒為準。

　　游戲二：爬爬樂(練習爬的技能)此游戲共5輪

　　準備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

　　游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始，幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過四個山洞，然后跑向對面，哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

　　規則：此活動須父親與幼兒參加。游戲時，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)

　　游戲三：滾球樂(練習滾球技能)此游戲共4輪

　　準備：跑道上定點，皮球1個

　　游戲玩法：家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。游戲開始，第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個孩子雙手接住球然后轉過身將球滾給第二個家長以此類推，哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。

　　規則：必須運用滾球的方法將球送給對方，在接球過程中可以在定點位置左右移動，但不能縮短與孩子的距離。

　　游戲四：運球樂(訓練平衡能力)此游戲共4輪

　　準備：皮球1個，每對親子報紙一張。

　　游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球準備好。游戲開始，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運到起點給下一對親子，游戲以此類推，看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。

小學趣味運動會活動方案 篇28

　　場地：操場、室內體育館

　　時間：11月12日下午1點

　　人員：面向全體研究生，盡量以團體報名

　　游戲如下：

　　一.兩人三足

　　1涉及人數：每次進行6組×每組2人=12人×4輪=一共48人

　　2時間：20分鐘

　　3過程：(1)玩法：兩名同學一組，用繩子將兩個人其中一條腿綁在一起行進，賽道100米，6組同時進行，取前4名重新組隊，進行八人九足升級賽。

　　(2)升級賽:根據上一輪比賽，取得前4名的組成新的隊伍，每次進行兩組，共兩輪。

　　(3)評判標準：比賽采取秒表計時的評判標準，因人數較多，所以只取一組冠軍。

　　二.托球50米賽跑

　　1涉及人數:1人/1隊×6=6人(6個人同時比賽)×5輪=一共30人

　　2時間:20分鐘

　　3過程:(1)玩法：用羽毛球拍托網球跑，全程50米，跑道25米處設有障礙水桶，選手遇障礙處需繞水桶一圈，然后繼續用羽毛球拍托網球到終點。比賽全程不得用手扶拍或球，若途中網球掉落需要撿起并繼續托起直到終點。

　　(2)賽制：共比賽五組，每次六個人，五組的冠軍再進行冠軍賽，最終決出一二三等獎。

　　(3)評判標準：比賽采取秒表計時的評判標準，以比賽用時長短決定勝負。

　　三、螃蟹賽跑

　　1涉及人數：每次進行4組×每組4人=16人×3輪=一共48人

　　2時間：20分鐘

　　3過程：(1)玩法：隊員4人為一小組參賽，賽道長50米。一次4組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，同組4人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，4人像螃蟹狀橫著向終點線跑去。

　　規則：中途若球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行

　　(2)評判標準：比賽采取秒表計時的評判標準，以比賽用時長短決定勝負。所用時間最少的3組獲獎。

　　四.4×100米趣味接力賽

　　1涉及人數：4隊×4人=16×3輪=一共48人

　　2時間：比賽一組五分鐘，三組共維持在二十分鐘。

　　3過程：(1)玩法：操場共400米，分為4段接力，每人100米。每隊需要四人參加，一次進行四隊，分三次進行。

　　①第一個一百米：操場共有8條跑道，8條跑道上設有8個椅子。

　　隊員分別于第一，三，五，七條跑道上起跑。四個隊伍的第一名隊員同時集合于起跑線，聽到吹哨聲同時起跑。在50米處設有一道關卡，即把置于自己跑道上的椅子上的3個乒乓球夾到右邊跑道的的椅子上。(旁邊會有工作人員進行監督)完成這項任務后繼續奔跑，把接力棒傳給下一個隊友。

　　②第二個一百米：四個隊伍的第二個隊員繼續進行賽跑，在50米處設有一道關卡，即撿起地下的籃球，連拍10下(旁邊會有工作人員進行計數)之后再繼續奔跑，把接力棒傳給下一個隊友。

　　③第三個一百米：四個隊伍的第三名隊員繼續進行賽跑，在80米處設有一道關卡，即需原地跳繩10下(旁邊會有工作人員進行計數)

　　之后再繼續奔跑，把接力棒傳給下一個隊友。

　　④第四個一百米：沒有關卡，憑借速度決出勝負。

　　(2)評判標準：按照速度快慢，分別決出三組的第一名并頒發獎品。

　　五.仙人指路

　　1涉及人數：2人/隊×5組=10人×3輪=一共30人

　　2時間：20分鐘

　　3過程：(1)玩法：賽道長50米，賽前在每個賽道的不同位置布置上桶、椅子、球、礦泉水等障礙物。一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一

　　人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。

　　(2)評判標準：所有組比賽結束后，用時最短的3組獲獎。

　　六.蘿卜蹲

　　1涉及人數：10人一組×8組=一共80人

　　2時間：20分鐘

　　3過程：(1)玩法：將每組用不同的顏色命名。比如現在我們有五組參與者，于是命名為：黃蘿卜，白蘿卜，綠蘿卜，青蘿卜，紅蘿卜。隨機選中其中一組為開始組，這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“-蘿卜蹲，-蘿卜蹲，-蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說完的同時用手指相應的蘿卜組。

　　比如從黃蘿卜開始，則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，說完的同時用手指綠蘿卜組。如果黃蘿卜最后指定的小組不存在，或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符，則黃蘿卜被淘汰。

　　例：

　　①黃蘿卜說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”，但是在這場活動中沒有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經被淘汰，不在場上)，則黃蘿卜被淘汰。

　　②黃蘿卜說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，但是手里指的是紅蘿卜組，則黃蘿卜依然被淘汰。

　　接下來綠蘿卜組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號，然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當有小組犯錯誤時便按照后文說的注意事項中的淘汰規則進行淘汰。

　　如此循環，直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。

　　(2)賽制：此游戲根據現場時間控制可進行兩次，第二次玩的時候不能再使用上一次用的顏色。

　　(3)評判標準：因人數較多，所以只取一組冠軍。

小學趣味運動會活動方案 篇29

　　一、指導思想

　　為認真貫徹落實教育部關于實施“全國中小學生課外文體活動億萬陽光工程”的精神，切實加強我校體育、衛生與藝術教育工作，全面推進素質教育，學校定于5月8日舉行春季趣味運動會。通過活動，培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富師生的業余生活，激發學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進師生全面健康地發展，讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

　　二、報名時間:

　　20xx年4月17日

　　三、比賽時間:

　　20xx年5月8日(如有變動另行通知)

　　四、比賽地點:

　　學校操場上。

　　五、比賽分組:

　　以班級為單位，一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組

　　六、比賽項目:

　　一年級:跳繩、投準、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑 、穿衣服比賽、 往返接力

　　二年級:跳繩、投準、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力

　　三年級:跳繩、投準、保齡球、托球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰臥起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足

　　四年級:跳繩、投準、保齡球、托球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰臥起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足

　　五年級:跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰臥起坐、投準、保齡球、定點投籃、運球跑、100米跑、兩人三足

　　六年級:跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰臥起坐、投準、保齡球、定點投籃、運球跑、100米跑、兩人三足

　　七、參賽辦法和規則:

　　(一)以班級為單位組隊報名，每個單位可報運動員16名(男、女各8名)，各單位之間不可調配，報領隊一名，教練一名。

　　(二)報名參加單項比賽時，每項限報2人，每人限報兩項，可兼報一項合作項目,合作項目、接力項目男女各報一組。

　　八、運動員條件:

　　運動員必須是思想進步，作風正派，文化課考試成績合格，身體健康，具有本校正式學籍的學生和有意外事故保險。

　　九、競賽辦法:

　　采用中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》

　　十、計分辦法:

　　1.按各年級組所有運動員得分之和排列名次。如遇積分相等，以獲得單項第一名多者名次前列，如在相等，以獲得單項第二名多者名次前列，以此類推。

　　2.各單項均獎前五名，按5、4、3、2、1計分;報名人數只有4名運動員的`錄取前三名，按4、3、2計分;報名人數只有3名運動員的錄取前二名，按4、3計分;報名人數只有2名運動員的錄取前一名，計4分;報名人數只有1名運動員時不安排比賽。(注:獎品只發前三名，合作項目按單項加分，接力項目雙倍加分)

　　十一、獎勵辦法:

　　1.按成績排列個人名次。

　　2.各年級組按總分依次排名。

　　十二、報名日期、地點及辦法

　　(一)報名日期、地點

　　日期:20xx年4月17日，上午8:00-下午 16:00。

　　地點:xx小學體育組

　　(二)各單位必須按體育組下發的報名表統一報名。報名表一式兩份，班主任自己保留一份，一份上報到體育組。

　　(三)運動員必須按體育組編排的校號碼(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年級4101;五年級5101;六年級6101開頭)先男后女的順序排列，不得重號。

　　十三、注意事項:

　　1.各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

　　2.精心選拔隊員參賽，抓緊時間演練，熟練掌握比賽規則及參賽要求，達到既鍛煉了體質，任課教師并協同管理好各班。

　　3.報名參賽人員必須有人身意外事故保險，如無保險者不得參加。

　　十四、備注:

　　規程未盡事宜，由體育組補充解釋。各項比賽裁判由組委會統一通知，希望各教師積極配合。

小學趣味運動會活動方案 篇30

　　煙臺大學將于20xx年5月13、14兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分：開、閉幕式和運動會。煙臺大學體教部是此次活動指定主辦單位，特別是贊助校運動會的可行性有較深入的了解。現在就前幾屆運動會取得成功的經驗為貴公司作此贊助可行性報告。

　　一、可行性

　　1、本次運動會都能得到煙臺市和煙臺大學相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生來觀看，深受老師同學歡迎，并推動學校體育事業發展，引起的轟動是可想而知的。

　　2、在校學生達30000人而在本校區就有20000多人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為12000人左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，并且出外消費方便，為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　3、本次活動得到師生關注，都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

　　4、媒體支持：運動會之前，將運動會的相關資料以帖子的形式發布到煙臺大學網站、校內各班的QQ群、學校BBS論壇上；并由運動煙臺等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束后，將運動會有關報道掛于校園網、校內宣傳欄的新消息一欄及相關網站上，發布運動會有關內容。運動會期間，煙臺市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可借此機會加強企業的輿論宣傳。

　　二、宣傳方式

　　此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。

　　1、懸掛豎條幅、橫幅（條幅由貴公司提供）

　　豎條幅：懸掛于運動場體育教學部正面，目標為醒目，屬條幅黃金宣傳位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，運動會結束后收起，條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

　　橫幅：懸掛于體育場內懸掛在運動場等人流量多的位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，之后不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間，但在運動會的休息期間和運動會后我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負責。條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

　　2、號碼布

　　號碼布作為比賽必用物品，若在上面印上貴公司的相關宣傳信息，粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。

　　3、攤位銷售

　　貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。

　　3、廣播宣傳

　　在運動會開幕式、閉幕式及期間，將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺廣播感謝及宣傳的機會。

　　4、冠名宣傳

　　貴公司可以以“煙臺大學春季運動會”的方式冠名，屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。

　　5、其它宣傳方式可以共同商議

　　希望貴公司能接納我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責，公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次運動會。

　　期待您的加入！達到共贏目的！

小學趣味運動會活動方案 篇31

　　活動目的：

　　1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

　　2、激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的'協調性和靈活性。

　　3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

　　活動形式：

　　團體表演、游戲比賽項目、親子游戲項目

　　會前準備：

　　1、對家長發出邀請，鼓勵家長積極參加親自游戲，觀看孩子的運動會項目。

　　2、準備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個；包裝繩、呼拉圈若干。

　　運動會流程：

　　1、以班級為方隊入場

　　2、升國旗、奏國歌

　　3、園長講話

　　4、運動員退場

　　5、團體操表演：中班組幼兒表演《北斗神拳》

　　6、幼兒輪滑表演

　　7、幼兒游戲競賽項目：不要碰響小鈴

　　8、親子游戲：連環套

　　9、為幼兒及家長頒獎