消防安全主題活動策劃方案范文(精選30篇)
消防安全主題活動策劃方案范文 篇1
活動目標:
1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認識消防設施設備,提高防火意識。
活動準備:
1、《火災案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、安全出口指示牌,滅火器。
活動設想:價值分析:
一、談話導入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?
教師小結:火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當,就會發生火災,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。
二、教師播放《火災現場》視頻片段,引導幼兒進行觀看。
通過觀看視頻,引導幼兒回答:火災對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結
三、出示以下幻燈片,引導幼兒說說發生火災時該怎么辦?
(1)如果發生火災了,該怎么辦?
教師小結:發生火災時要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。
(3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結:受到火勢威脅時,要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止濃煙嗆入鼻孔,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走。(讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
(4)發生火災了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結:遇到火災時不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。
(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
四、學習消防安全兒歌
你拍一,我拍一,生命安全數第一,你拍二,我拍二,學習消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇2
設計意圖:
隨著社會生活現代化進程的加快,加上北方冬季氣候干燥,生活中存在著潛在的火災危險。幼兒園孩子年齡小,缺乏生活經驗和自我保護能力,在日常生活中很容易發生燒傷`燙傷等意外傷害。因此培養他們的防火意識和自我保護意識,使他們掌握相關防火常識及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對孩子進行這方面的隨機教育外,有必要組織一次專門的教育活動,讓幼兒懂得如何防火、如何自救,增強自我保護能力。為此我選擇了《防火知多少》這個教學活動,從而真正體現《剛要》中提出的將教育生活化,生活教育化的精神。
活動目標:
1、培養幼兒初步的防火意識和自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。
3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法,提高自我保護能力。
活動重點:
培養幼兒初步的防火意識和自我保護意識。
活動難點:
讓幼兒知道如何防火,學會自救。
活動準備:
1、生活中幼兒接觸過火,能了解一些火的相關常識。
2、實物投影儀,相關消防圖片,火災片段的錄像。
3、蠟燭、火盆、廢紙等著火實物及沙子、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊。
活動過程:
一、激發興趣,引出火的特性、用途及危害。
1、利用實物感受生活中的火,了解火能夠發光,發熱的特性。教師把蠟燭點燃,讓幼兒適當靠近火焰來近距離地觀察火、感知火,進而激發幼兒參與活動的愿望。
2、引導幼兒講一講生活中人們是如何利用火的,教師以火的口氣總結火的用途及危害:“孩子們你們說得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火,我在你們生活中有很多用處,可以照明、燒水、做飯、發電、煉鋼、治病。但是一不小心也有可能引起火災,我一發火會把所有的東西都燒光!
二、利用圖片,了解相關防火常識。
1、播放火災錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢同時,猜一猜引起大火的原因。
2、結合圖片,說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至會把人燒死,是多么危險呀,那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢?
、佟⒉煌婊鸩、火機。
、、不玩插座、插頭和電線。
、、不在陽臺及禁放區內放鞭炮。
、堋⒉挥妹骰鹫彰髡覗|西。
⑤、提醒爸爸不亂扔煙頭。
、、電器使用后及時關閉電源等。
三、嘗試幾種簡單的滅火技能,了解自救逃生的方法。
1、試著用沙子覆蓋的方法滅火,用水澆滅火。教師在搪瓷盆中點燃木柴,讓幼兒親自動手操作,嘗試用沙、用水來滅火。
2、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火。
3、觀看相關自救逃生的圖片,掌握自我保護的方法。教師邊操作投影圖片邊提問幼兒,引導幼兒說一說自救逃生的方法:萬一著火了不能躲在衣柜內或床底下,要馬上大聲呼救,并打電話(119)找消防員,告訴著火的詳細地址。在消防車沒趕到之前,不能坐電梯逃生,更不能從樓上跳下去,要用濕毛巾捂住口鼻,披上浸濕的被子,貼著地面爬出去。
四、進行消防逃生演習
1、模擬情景:大家正在位于南京路6號的紅太陽電影院看電影,突然著起大火來了,大家該怎么辦?
2、指導幼兒試著撥打電話119,告訴消防員著火的地址。
3、帶領幼兒用濕毛巾握住口鼻,按照安全出口的指示方向進行自救逃生。
4、幼兒及時疏散到安全地帶,教師帶領幼兒進行放松活動:孩子們,由于消防人員急時趕到,大火已被撲滅,沒有造成任何財產損失和人員傷亡,我們戰勝了大火,我們勝利了!
五、活動延伸:
帶領幼兒觀看消防隊員的消防演習,進一步了解火災的危害,學習在危險面前如何保護自己,如何逃生。
活動反思:
1、內容選擇貼近幼兒生活,活動設計過程連貫、層次清晰。能夠充分挖掘和利
用現實生活中廣泛的教育資源來開展活動。通過觀察、談話、演習等形式來提升幼兒的相關生活經驗,從而增強幼兒的防火意識,獲得自我保護的方法和技能。
2、幼兒參與的積極性高,能夠在活動中創設一種輕松、愉快、和諧的活動氛圍,并且時刻關注幼兒的情緒和參與程度。此外,動靜交替的活動設計和相關情景的創設使幼兒在參與活動時能始終保持興趣,獲得發展,體驗到集體活動的快樂。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇3
為構建文明校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全園開展消防宣傳月活動。結合我園實際,特制定幼兒園消防、宣傳教育月活動方案。
一、指導思想
通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立[關注消防、平安你我全民消防、生命至上的理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,采取多種形式和手段認真組織開展火災宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。
二、活動主題:
關注消防 , 平安你我。
三、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導,幼兒園成立幼兒園火災宣傳月活動領導小組,成員如下:
組 長:宋鵬飛
副組長:劉新 蒙亞寧
成 員:各班班主任
領導小組負責宣傳活動策劃和對全園宣傳活動的指導。
四、活動時間
時間:20xx年11月9日至20xx年11月30日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對幼兒園內消防器材、設施設備、廚房等重點場所情況進行檢查。負責人:劉新
2、各班開展 關注消防 , 平安你我暢通生命通道,增強自救技能 主題消防教育課,學習的內容通過每班的交流群發給家長,讓家長和幼兒一起學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強教師、幼兒幼和家長 關注消防 , 平安你我 的意識。負責人:各班班主任
3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次火災應急疏散逃生演練,提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。負責人:劉新
4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,達到[四懂、四會([四懂即懂火災的危險、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法的要求,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。負責人:蒙亞寧
5、利用幼兒園的家園群,進行經常性的消防常識科普宣傳。觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。負責人:孫瑤
消防安全主題活動策劃方案范文 篇4
為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:
一、演習時間、參加人數
時間:x年11月x日10:00——10:10
人數:托班至大班,8個班級,約200人
地點:幼兒園內
二、演習領導小組及應急小組成員
組長:x
副組長:
組員:各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。
五、逃生路線
大門口(大二班)
南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離,再大一班撤離)
北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)
北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)
六、人員安排
七、演練過程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
。2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場
要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習結束
消防安全主題活動策劃方案范文 篇5
目的
1、學生知道火災的重大危害和防范火災的重要意義。
2、掌握防范火災和在火災中的進行逃逸和自救的一些基本能力。
準備工作
1、提前布置學生去上網搜集今年發生的重大火災事件并了解其慘重的后果。
2、布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關于防范火災和在火災中自救的基本知識。
形式
學生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹。
過程(環節、層次、步驟、程序)
教學過程
一、學生展示其收集到的近年來有關火災的事故案例,談談觀后感,使學生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災危害和這堂課的重要性。
二、教師作總結,并介紹一些由火災導致死亡的原因。
現狀及危害
有人統計,在1974年以前的20年中,美國每年平均約有1。2萬人死于火災,即每天因火災死亡32.9人,日本1985年統計,全年因火災死亡的人有1741人。我國1971~1980年間,平均每年死于火災4000余人,平均每天11人。如果加上森林起火、地下礦井發生火災而死亡的人數,恐怕還要上升1倍。
我國1994年共發生火災4萬余起,傷4000人,死亡2600人。其中克拉瑪依友誼宮火災,中小學生死亡280多人,令人觸目驚心。除災害本身的猝不及防外,缺乏救護知識也是造成人員傷亡的'主要原因;馂脑斐伤劳龅脑
1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災致死的首要原因。因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發生中毒,占50%時就會窒息死亡。有人做過統計,火災中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4~5倍。在一些火災中,被“燒死”的人實際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。
濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳濃度達1.3%的空氣中,人吸上兩三口氣就會失去知覺,呼吸1~3分鐘就會導致死亡。而常用的建筑材料燃燒時所產生的煙氣中,一氧化碳的含量高達2.5%。此外,火災中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下,二氧化碳在空氣中約占0.06%,當其濃度達到2%時,人就會感到呼吸困難,達到6%~7%時,人就會窒息死亡。另外還有一些材料,如聚氯乙烯、尼龍、羊毛、絲綢等纖維類物品燃燒時能產生劇毒氣體,對人的威脅更大。
有關專家經過多年研究,發現煙的蔓延速度超過火的速度5倍,其能量超過火5~6倍。煙氣的流動方向就是火勢蔓延的途徑。溫度極高的濃煙,在2分鐘內就可形成烈火,而且對相距很遠的人也能構成威脅。在美國發生的次高層建筑火災,雖然大火只燒到5層,由于濃煙升騰,21層樓上也有人窒息死亡了。
此外,由于濃煙出現,嚴重影響了人們的視線,使人看不清逃離的方向而陷入困境。
2、被火燒死。
3、跳樓摔死,多數發生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。
三、既然火災有那么大的危害,那么我們平時應該怎么做才能盡量地避免火災呢?
1、首先要樹立這種安全意識,認識到火災的極端危性
2、安全用火用電,注意一些生活中細節
3、經常保持警惕,排除生活中的一些火災安全隱患
四、很多時候我們自身雖然很注意火災的預防,但是萬一火災在我們身邊發生了,我們應該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢?
1、沉著冷靜:根據火勢實情選擇的自救方案,千成不要慌亂。
2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間內時,緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發現門、墻發熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。1983年,哈爾濱”4。17〃大火中,河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到_把火勢壓下后才得救,創造了”火海孤島”的奇跡。
3、設法脫離險境:利用各種地形、設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍、塑料禁用)、用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑;或用繩子,順繩而下,二樓、三樓可將棉被、席夢思墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時,可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位,減少內臟特別頭顱損傷。
4、顯示求救信號:發生火災,呼叫往往不易被發現,可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色,白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發生火災,則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。
五、總結
火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇6
活動目標
1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
2、讓幼兒了解火災發生的幾種簡單原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力
重點難點
重點:了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
活動準備
消防標志,火災逃生視頻,兒歌視頻。
活動過程
一、出示消防標記,介紹11.9是消防日。
1.認識火警電話119
創設情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)
(1)討論“你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們該怎么辦呢?
重點教育幼兒,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當有火災時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至會把人燒死,是多么危險呀,那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢?引導幼兒說出預防火災的方法,認識“防火”標志。(附屬圖片,加深認識)
1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花 爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
5.認識“嚴禁煙火”,安全出口,滅火器等標記。
三、學習火災逃生
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法。
首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。
3、幼兒練習逃生的方法。
四、播放消防知識兒歌結束。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇7
一、組織機構
組長:
副組長:
組員:
二、活動目標
圍繞“人人參與消防,共創平安和諧”主題,通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,切實達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標,將消防安全理念傳播到家庭、社區,實現消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
三、活動時間
11月5日至12月31日。
四、活動內容
本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學!119”消防宣傳教育“五個一”活動,以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內容如下:
(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術老師指導,上交書畫作品每班1——2幅,截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比,并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進行巡展,從而進一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。
(二)每班開設一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比,具體時間為下周。
(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結合,學以致用加深學習效果,組織學生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學生的消防素質和安全意識。
。ㄋ模╅_展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發出一份《消防安全》倡議書,學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學校的宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。
。ㄎ澹╅_展一次學!八膫能力”建設自查整改活動。學校要落實消防安全責任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區消防大(中)隊或消防志愿者協助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的'不足,張貼消防安全“四個能力”自查考評通告,并加以整改落實,從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設,切實增強學校抗御火災的能力,提高學校自身消防安全管理能力。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇8
教學目標:
1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。
2、了解學校的防火重點區域,學習學校的防火注意事項。
3、了解常見家庭火災原因,學習預防家庭火災的注意事項。
4、學習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發生火災時的逃生方法。
5、培養學生自我生存能力使學生安全。健康地成長。
教學過程:
一、燃燒的概念:
燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著火源
4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法;2、窒息法;3、隔離法;4、化學抑制法。
常見的火災原因:1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災;2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多;3、電器使用不當;4、酒精爐使用不當。
宿舍常見的火災原因:
1、亂接電源;
2、亂扔煙頭;
3、躺在床上吸煙;
4、在蚊帳內點蠟燭看書
5、燒雜物;
6、存放易燃易爆物品;
7、使用電爐等電熱設備;
8、自使用酒精爐等可能引發火災的器具;
9、人走燈不關;
10、臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災現場;
3、拔掉安全銷;
4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把_。
六、滅火時應注意以下幾點
1、正確判斷風向、站在順風位置_
2、如果火勢較大,應組織多人撲救
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開
七、消防方針:
預防為主,防消結合
八、撲救火災的一般原則:
1、報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽指揮、莫驚慌
消防安全主題活動策劃方案范文 篇9
為切實加強我園今冬明春火災防控工作,徹底消除火災隱患,堅決杜絕消防安全事故的發生,深入開展幼兒園安全教育,廣泛宣傳普及消防安全常識,切實提高幼兒園師生消防安全意識,積極營造關注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍,為今冬明春火災防控工作打下堅實的基礎,結合我園實際情況,有計劃、有組織地開展消防安全系列活動,根據涼教發[20xx]120號文件精神,結合我園實際制定方案如下:
一、活動時間:
20xx年11月16日至11月30日
二、活動主題:
消除火災隱患,共建平安校園
三、組織領導:
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展,我園成立了消防安全工作領導小組,由王長文園長任組長,張光寶任副組長,幼兒園其他領導及全體教師為成員的消防宣傳月活動工作領導小組。實行消防安全責任制,建立防火制度,明確全園各崗位的消防安全職責。
四、活動安排
活動內容 :幼兒園安全常識--消防安全
參加對象 :全體幼兒
活動時間 :11月16日--30日
五、工作步驟
(一)11月16日,學習講授防火應注意什么?
(二)11月17日班級組織講授學習家中、學校如何防范火災
1、在家中如何注意防火?
2、在幼兒園如何注意防火?
(三)11月18日,班組織集中學習如何報火警、如何正確脫險。
1、發生火災,如何逃生?
如果發現火災發生,最重要的是,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
2、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失。
(四)11月29日舉行全園師生消防疏散演練
六、其他:
1、成立學校消防隊
2、張貼消防宣傳標語
3、出一期消防安全知識的手抄小報
4、開展幼兒園消防安全大檢查
(1)加強對教室的安全管理、排查安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查(消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。
(2)檢查教師對幼兒園消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應。
(3)加強值班工作的培訓
向值班教師強調值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質,增強消防安全防范意識。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇10
活動目標:
1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。
活動準備:
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。
2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。
活動過程:
1、談談火的用處。
。1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?” (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發電等等)。
。2)老師總結并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。
2、談談火的害處:
“剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當,火也是很危險的,它一旦發起脾氣來,誰也管不住!
。1)觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產造成危害。
。2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。
“錄像中的火災怎么發生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啟發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。
3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。
4、總結:
。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。
。2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇11
二、活動時間:
20xx年9月16日上午
三、活動安排
(一)師生逃生線路安排:
1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排:
火災發生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現場。
1.總指揮:
2.消防演練負責人:
3.廣播指揮:
4.拍照:
5.救護人員、操場站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員
6.第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7.操場點名、秩序管理:各班級教師
四、具體實施
。ㄒ唬⿵V播指揮:宣布消防演習開始。
。ǘ└靼嗄M火災現場(班上某處電器或插座短路起火)
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場的班級指定一人報告人數。
。┤绨l現有幼兒受傷,立即與現場救護人員聯系,并展開緊急救護。
(七)消防負責人總結活動情況。
五、疏散要求與注意事項:
(一)聽到幼兒園發出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數,及時匯報。
。ǘ┦枭⒓系攸c:在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇12
一、活動主題
遠離火患,幸福平安
二、活動內容:
1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。
三、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇13
一、粉筆字比賽
1、參賽對象:
全體在職教師
2、比賽時間
4月下旬(具體時間待定)。
3、比賽地點
階梯教室
4、比賽辦法:
、俳M別:甲組(45歲上)和乙組(45歲下),界定時間為20__年5月1日。
②比賽形式:
各組在規定時間內現場抽簽(號碼),現場確定內容(古詩),現場書寫,規定時間(10分鐘)內完成任務,黑板上一律不得出現教師姓名,在右上角張貼自己號碼即可。
5、評委:由5人組成。中心學校建立評委庫,當場隨機抽取。
6、評分標準及分值:
①書寫規范,筆畫有輕重變化,無錯別字等。每個錯別字扣1分。20
②間架結構合理,筆畫流暢,分布勻稱,筆畫清楚有力。30
③章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。20
、馨迕嬲麧,整體美觀勻稱,不涂不描。20
、輹鴮憙热萃暾,在規定時間內完成比賽。10
去掉一個分和最低分后取平均分值。
7、獎項設置:
、僖坏泉剠①惾藬15%,二等獎參賽人數60%,三等獎參賽人數25%。(四舍五入)
②獲獎等次與教師評價掛鉤,未參賽者等于自動棄權。
二、征文類比賽
1、參賽對象:
全體在職教師
2、比賽辦法:
、賴@促進學生的“品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長、學業負擔”等五個維度,結合日常教育教學工作實際進行撰寫。
、谧髌芬螅何恼聝热莘e極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實感;必須為原創作品,不得抄襲;字數一般不超過3000字。
、壅魑囊宦捎秒娮痈澹4月20日前以校為單位打包發至__郵箱。
、塥勴椩O置:一等獎參賽作品15%,二等獎參賽作品60%,三等獎參賽作品25%(四舍五入)。獎項將納入教師評價,獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權。
、菰u委:請外地專家。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇14
一、活動背景
小年是中國的重要節日,象征著春節的來臨和辭舊迎新的時刻。為了弘揚傳統文化,增進社區居民對小年的認識和了解,我們計劃舉辦一場豐富多彩的小年主題活動。
二、活動目的
傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化;
提高社區居民的文化自信心和歸屬感;
增進居民間的交流與互動,營造和諧社區氛圍。
三、活動主題
以“歡樂小年,共慶佳節”為主題,通過各種形式的活動,讓居民們感受到濃厚的節日氛圍。
四、活動內容
民俗文化展示:邀請民間藝人現場展示剪紙、糖人、泥人等傳統手藝,讓居民們近距離感受民間藝術的魅力。
傳統表演:組織舞龍舞獅、京劇、豫劇等傳統表演,讓居民們領略中華文化的博大精深。
燈謎競猜:設置燈謎環節,讓居民們開動腦筋,共同感受中華文化的智慧。
互動游戲:設置投壺、猜拳等傳統游戲,增進居民間的友誼與合作。
美食分享:鼓勵居民們分享自家制作的小年特色美食,讓大家品嘗不同的風味。
五、活動時間與地點
時間:X年XX月XX日(農歷臘月廿三)上午9點-下午3點
地點:社區廣場及周邊空地
六、活動預算
預計活動總預算為X元,主要用于場地布置、藝人酬勞、材料采購等方面。我們將通過社區資源整合、贊助等方式籌集活動經費。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇15
一、活動背景:
為了弘揚中華民族傳統美德,提高敬老院老人的生活質量,我們計劃在臘八節期間舉辦一次主題活動。
二、活動主題:
以“情暖臘八節,關愛老人心”為主題,通過豐富多彩的活動,讓老人們感受到溫暖和關愛,度過一個愉快的節日。
三、活動內容:
送溫暖:組織志愿者為敬老院的老人們送去溫暖,包括送去熱騰騰的臘八粥、送上慰問品和新春祝福等。
包餃子:組織志愿者與老人們一起包餃子,共同制作美味可口的餃子,感受家的溫馨。
演出活動:組織文藝志愿者為老人們表演各種形式的節目,包括歌曲、舞蹈、相聲等,讓老人們欣賞到精彩的文藝表演。
互動游戲:設置一些適合老人的互動游戲,讓老人們參與其中,感受到游戲的快樂。
四、活動目的:
通過此次主題活動,讓老人們感受到社會對他們的關愛和關注,增強他們的歸屬感和幸福感。同時,也弘揚中華民族傳統美德,提高年輕一代對傳統文化的認識和重視程度。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇16
一、班會課設計理念:
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!币虼耍H情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質樸健全的人性。針對本班學生個性中暴露的自私任性、自我中心的`不良傾向,通過真情體驗,感悟親情,激發學生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報付諸于實踐。
二、教學目的:
讓學生了解親情,懂得回報親情,學會感恩,學會感謝所有應該感謝的人,把對父母的愛付諸實際行動,從而推動學生更加努力、快樂的學習,回報家長、老師、社會。三、教學方法觀看視頻、討論、師生互動四、教學過程
1、FAMILY的意思:
。1)家庭
。2)FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!
2、提問:
。1)哪天是母親節,哪天是父親節?
。2)父母生日是幾月幾日?
。3)父母喜歡吃什么?讓知道三個答案的學生舉手,讓學生反思自己作為子女對自己父母了解之少,反過來父母是怎么照顧、呵護自己的。
3、觀看視頻《讓生命充滿愛》18分鐘。
4、全體學生閉上眼睛回憶這十多年來父母照顧自己的點點滴滴。(播放背景音樂,教師朗讀以下文字)當你還很小的時候,他們花了很多的時間,教你用勺子用筷子吃東西。教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。教你洗臉,教你梳頭發。教你做人的道理。你是否記得,經常逼問他們你從哪里來的。所以。所以,當他們有天變老時。當他們想不起來或接不上話時。請不要怪罪他們。當他們開始忘記系扣子,綁鞋帶。當他們開始吃飯時弄臟衣服。當他們梳頭時手開始不停顫抖。請不要催促他們,因為你在慢慢長大,他們確在慢慢變老。只要你在他們眼前的時候,他們的心就會很溫暖。如果有一天,他們站也站不穩,走也走不動的時候。請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢的走。就像,就像當年牽著你一樣。有一天,你會發現父母有很多過錯,但他們總是盡自己所能給你最好的,所以,從現在開始,請好好愛你的父母,除了他們沒人會對你更好!
5、讓學生睜開眼睛,一起學習走進父母的方法:
。1)多向父母表達你愛他們;主動承擔家務;紀念日、節日送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。
。2)和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想。
。3)應讓父母感覺你相信他們,多交流并經常給予贊美。多向父母說說自己的情況,自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
。4)回家和外出主動給父母打招呼。
。5)時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
6、布置作業
1.給父母送一張卡片,表達你對他們的愛。
2.平常多為父母倒杯水或分擔一些家務。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇17
活動目標
1、喜歡走迷宮體會成功的喜悅。
2、掌握走迷宮的一般方法,學會檢查。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。
教學重點、難點
1、幼兒會認讀數字1—7;2、幼兒用書,不同大的迷宮圖各一張
活動準備
1、讓幼兒復習數數
2、將幼兒進行分組
活動過程
一、感知了解
<一>接示課題。引發興趣
<二>引導幼兒復習了解走迷宮的方法
1、出示迷宮圖,讓幼兒感受迷宮的結構,讓幼兒數一下一共有幾條路
2、請幼兒上來先找一下入口和出口,再試著走迷宮
3、老師在幼兒嘗試的過程中啟發幼兒了解走數字迷宮的要求
4、帶領幼兒分析遇到岔路口高如何進行選擇
5、根據方法檢查幼兒是否走正確
<三>分組操作
1、教師介紹不同的迷宮圖讓幼兒根據興趣進行選擇。老師講解活動內容和玩法
2、幼兒分組操作教師巡視指導,重點指導能力較差的小組
二、交流歸納
1、展示結果,小組間相互交流檢查
2、展示個別幼兒的作業。
3、集體討論修正
三、討論歸納走迷宮的方法
教學反思
在整個教學活動中孩子們都以極高的興趣在進行參與,通過活動幼兒能較好的掌握走迷宮的`一般方法,并且能正確的找到路線,在整個活動中孩子們有極大的自由操作的空間和時間,并且在此過程中組內成員間學會了互相交流討論在此過程中孩子們獲得了極大的滿足感和成功感,空間智能也得到了提高。
如果在重新上這節課,我會讓孩子們嘗試自己設計迷宮在和孩子們一起搭建迷宮并且培養幼兒學會檢查。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇18
一、活動主題
擁抱秋天,全員健身
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二
三、活動時間地點
活動時間:10月12日星期天
活動地點:老干部活動中心
活動參與對象:陽光愛心義工協會志愿者,
四、活動項目:
(參與人員分組抽簽,分四組,永康隊、陽光隊、愛心隊、義工隊)
項目一:拔河比賽
裁判員:發令1人,主裁1人,邊裁2人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,哨子1個。
比賽場地:老干部活動中心室外平地。
拔河賽制:
1、比賽分淘汰賽,決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位由各隊隊長抽簽決定。
3、淘汰賽:四組抽簽分成a,B組,a組兩隊,B組兩隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級,爭奪冠亞軍。每組落敗兩隊爭奪季軍。
比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
項目二:跳長繩
裁判員:發令1人,主裁1人,邊裁2人,記錄1人
比賽器材:長繩1條,秒表1個,哨子1個。
比賽場地:老干部活動中心室外平地
比賽規則:10人站在長繩中,2人甩起長繩。比賽開始時記圈數。三分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。三分鐘內圈數最多的為冠軍。依次決出冠亞季軍。
項目三:趕豬
裁判員:發令1人,主裁1人,邊裁2人,記錄1人
比賽器材:棍子2根,籃球2個,秒表2個,黃色膠帶1個
比賽場地:老干部活動中心室外平地
比賽規則:畫2條跑道,跑道寬度80cm,接力賽,趕豬過程中若籃球出界,重新拿回籃球從出界點開始。用時最少者勝。依次決出冠亞季軍。
項目四:乒乓球對抗
裁判員:主裁2人,邊裁4人,記錄1人
比賽器材:乒乓球拍4塊,乒乓球3個,記分牌2個
比賽場地:老干部活動中心室內乒乓球室
比賽規則:每隊派出一人當皇帝,兩兩對抗,輸的一方下場換同一隊另一人上場,直到其中一隊沒有隊員可換,最后以留下隊員多者為勝。賽制5分制,循環賽。
五、獎勵規則
分數采用積分制,第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名3分,最后積分者為冠軍,依次為亞軍、季軍、第四名。
六、活動經費預賽
本次活動aa制,每人50元,進場時上交工作組。
午餐,水果,水,獎品,道具,如有剩余捐入陽光幫扶基金
七、注意事項
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格;
2、裁判必須做到公平,公正,公開;
3、比賽前由裁判宣讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則;
4、保持場地衛生;
5、請各參賽隊員準時到達比賽場地。附:活動流程。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇19
一、指導思想
為隆重慶祝建黨100年,重溫黨的光輝歷史,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步增強黨的凝聚力和戰斗力,激勵廣大黨員堅定理想信念,鞏固黨的執政地位,增強黨的.領導核心,結合“提振信心拉升標桿”主題實踐教育活動,黨支部擬舉行“迎七一紅色之旅主題教育活動”,制定活動方案如下:
二、活動主題
踏尋先輩足跡,弘揚民族精神
三、活動時間
20_年6月29日
四、具體活動方案
(一)劉銘傳故居紀念館重溫誓詞弘揚民族精神
1、在紀念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。
(我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)
2、支部書記講話。
3、了解劉銘傳生平事跡。
4、參觀紀念館、集體留影。
(二)親近自然感受美好生活
1、牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感,在自己的崗位上做出應有的貢獻。
2、參觀__,認識各類香草,制作香料等。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇20
活動主題:
快樂女生,魅力飛揚
活動時間:
活動地點:
華南熱帶農業大學(現海南大學)儋州校區
活動目的:
1、培養女大學生的優良品德,使其努力成為新時期最杰出的民族女性。
2、使其認真學習科學文化知識,注重專業和創業技能的培養,努力成為最優秀的職業女性。
3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性。
主辦單位:校黨委學工部
承辦單位:校社團管理中心
活動內容:
(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會
晚會時間:-月-日18:30
晚會地點:校學生活動中心
、俑髟合涤20--年3月2日之前將推薦節目上報到學工處,20--年3月3日下午2:00大學生活動中心進行節目篩選;
、20--年3月7日第一次彩排;
、20--年3月9日第二次彩排;
、20--年3月11日下午帶妝彩排,晚上6:30正式演出;
(2)“女生節大影院”策劃
負責部門:校
社團管理中心
活動時間:20--年3月12日~20--年3月15日
活動地點:校電影院
消防安全主題活動策劃方案范文 篇21
一、活動目的
通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們為什么要向雷鋒叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點
學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點:__
四、活動時間
20__年3月17、18日(周六、周日)
3月17日上午 8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統一乘坐大巴出發,不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達__
五、組織及分工:家長委員會
協調:家長委員會全體委員
活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協助相關部門現場布置和組織)
后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)
宣傳攝像:宣傳部(負責現場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)
活動主持:文體部,其他部門主要負責人協助。
六、活動行程:
1、3月17日:
早上8:30集合,統一乘坐大巴出發(集合地點:__附校食堂前的大草坪),經過約一個半小時左右到達望城區雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。
中午集體乘坐大巴車至望城區百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回__,預計18:00到達早上集合地點后分散回家;
2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在__市區內開展學雷鋒活動。
七、注意事項 (還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)
1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發生意外的責任,這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,請各位家長自帶面包等干糧;
5、由于人數眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協助本組人員按時到齊;3月18日__市內的具體學雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
7、小組劃分
8、醫療救護:__媽媽。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇22
一、活動主題:
青春志中國夢
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作20__年青年節活動策劃方案20__年青年節活動策劃方案。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇23
一、活動主題:
協會文化藝術節-母愛無國界
二、活動背景:
萱草生階級,游子行天涯;慈母堂前沒有萱草。母親用手中的針線,為長途跋涉的兒子沖出了衣服。出發前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。誰敢說孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽光一樣回報母親的愛?這是孟郊的詩,表達了我們作為兒女對母親的感激,贊美了世界上最偉大的母愛。母愛是人類永恒的主題。我們都給它太多的詮釋,太多的內涵。沒有驚心動魄的歷史史詩,也沒有驚濤駭浪。母愛就像一首深情的歌,旋律悠揚,歌聲輕柔...一想到媽媽,你的野心就會變成意氣風發;一想到母親,浪費時間就會變成豪情;一想起母親,流浪的游子就會萌生回家的愿望;想起媽媽,我無助的心找到了歸宿!母親節,舉起你手中的筆,為你親愛的母親寫點什么或做點什么。讓我們描述成長,描述心中的母親。讓我們關注女性和我們偉大的`母親。
三.活動:
1.主題文章:關于成長,關于母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)母親的故事
(3)我和媽媽的故事
2.“祝福媽媽”校園公益活動
四.活動目的:
通過一系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大的母愛。讓文學氛圍回歸校園,讓大學生學會感恩,學會用心呵護。
活動背景
母愛是一座高山。不管你有多難,總要靠屏障。高聳的身軀保護你免受風雨,讓你的心平靜。五月的第二個星期天是母親節。愿天下的母親不忘給自己留一份愛,愿天下的兒女不忘用濃濃的芬芳回報母親的愛。讓我們在這個芬芳的五月里,表達我們的愛,延續中華民族的傳統美德。
活動的目的
四月已過,五月將至。我們將再次迎來一年一度的母親節。因為孩子離家遠,每年回家的次數很少,交流自然很少。(尤其是大學生群體)在這樣一個向母親表達愛意的節日里,我們希望大家都能通過這次活動充分表達對母親的愛。
五.活動主題
愛情在你心里很難打開。說出你的愛
六.時間
5月10日(全天)
活動地點
巨人廣場,校醫院外,教室
不及物動詞活動
(1)“感恩節”卡片展覽
1.好好裝飾展板
2.5月10日上午9點到11點,請在準備好的200色硬紙板上寫下你對母親的祝;蛟捳Z。
3.學生們自己把它放在展板上
(2)對愛情的承諾
1.活動于下午3點至5點在巨人廣場舉行
2.起草一份“愛的承諾書”,分發給巨人廣場的孩子們。如果孩子在《愛的承諾書》上簽了字,答應給媽媽洗腳,就會得到一朵康乃馨給媽媽表達愛意。
(3)家庭聯系
1.掛個橫幅,鼓勵大家在這一天給媽媽打電話
2.已經打電話或即將打電話的學生將在橫幅上簽名以示紀念
3.該活動在巨人廣場舉行
(4)看電影
1.選擇一部符合主題的電影,在演講廳播放
2.由各學院代表觀看并寫出他們的想法
3.活動在晚上7點開始
七.活動建議
1.5月1日,將計劃交給外部部門并聯系商家
2.5月4日,方案交給宣傳部,5月9日掛海報橫幅
3.5月8日前準備好相關材料和道具,聯系好現場
八.資本預算
1.200張彩色紙板,顯示面板裝飾小計:50元
2.宣傳費用(三個橫幅,一個校外,兩個活動場景,六張海報)橫幅50×3=150元,海報10元
3.50朵康乃馨:由商家提供
4.營運資金:200元
消防安全主題活動策劃方案范文 篇24
朗讀會時間:20xx年11月20日下午三點
朗讀會地點:四樓活動區
朗讀會內容:朗讀有關主題的文學作品,主持人針對主題宣傳及與讀者互動,以讓廣大讀者了解主題紀念日的意義。
參加人數:每期10-15人
報名方式:電話預約 或微信群中報名
主辦單位:鄭州購書中心
朗讀者福利:
1.朗讀者當天享受一次現金或者銀聯八五折購書獎勵,可成為朗讀會會員。
2.朗讀會會員積累10次即可申請購書中心金卡一張,享受購書八五折優惠。
3.朗讀者當天評出一,二,三等獎者可在微朗讀中擔任領讀。
溫馨提示:請報名者提前15分鐘到場,如點名不到,視為放棄,謝謝合作。
20x世界問候日主題活動
山東聊城:大學生扮玩偶迎接世界問候日
20xx年11月17日,在山東省聊城市人民廣場,大學生扮成玩偶互相擁抱傳遞問候。
當日,山東聊城大學建筑工程學院大學生志愿者在聊城市人民廣場舉辦了以“愛心抱抱傳遞問候”為主題的公益活動。大學生穿著可愛的套裝扮成玩偶與市民、小朋友、同學一起快樂擁抱,一句簡單的問候,一個溫暖的擁抱,在這個夾雜著些許的寒意的冬天讓人感到溫暖,體現“人與人之間”的相親相愛,拉近“心與心之間”的距離。迎接世界問候日的到來。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇25
一、活動主題
“動情時刻今日見證”
二、活動時間
8月9日
三、活動內容:
(一)情歌對唱真情表白
8月9日10:00——20:00,在6樓兒童區一側開辟出專門區域,現場麥克于商場廣播室相連,情侶可以通過情歌對唱或者真情表白的形式,對他(她)唱出或者說出心里話。并通過商場廣播即時播放。同時為每對情侶準備了精美禮品。
(二)浪漫情人玫瑰芬芳(2.14)
8月9日正常營業時間內,顧客可到6樓促銷服務臺免費領取玫瑰鮮花一枝(限送300枝)。當日現金購物滿200元,加送精美巧克力一盒。
提示說明:消費金額不累計,單張收銀機制小票(現金購物滿200元)限送一份巧克力,超出部分不在重復贈送。
四、媒體宣傳
1、媒體選擇:《xx晚報》
2、版面規格:《xx晚報》1/3版套紅
3、投放日期:8月9日
4、費用支出:13920.00元
五、費用支出
1、展板2塊:100.00×2,200.00元
2、門楣2塊:700.00×2,1400.00元
3、平面廣告:13920.00元
4、禮品(玫瑰花、巧克力)由資產運營部負責
5、音響費用:400.00元
6、其他雜項支出:1000.00元
合計:約19020.00元(玫瑰花及巧克力費用未計算在內)
六、提示
本檔活動,VIP卡可以使用折扣功能。
七夕節主題活動策劃方案11
一、活動時間:
20xx年8月16日7點7分
二、活動主題:
三、主題要素:
古典情人節 優惠 服務
四、活動地點:
xx村,下各方向,對面山上的藏獒基地傍
五、活動對象:
xx年輕單身男女 18-35周歲
六、訴求元素:
溫馨、浪漫和狂歡。
七、活動費用
男100女50元 包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等
具體活動方案
八、活動內容
一、現場活動:
1、請每位參與者將領取的編號牌,統一粘貼在左胸上方;(將準備的編號紙片放進游戲箱內,進行游戲時使用)
2、現場分成若干A區(男士)和B區(女士),入場時請隨志愿者引領就坐;
3、主持人簡短介紹,并請每位嘉賓講一句你最想說的話,作“真情告白”;
4、鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛。
小游戲
拋繡球、由主持人從游戲箱內隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來,活躍氣氛)現場產生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰,1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)
5、現場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的對象獻玫瑰花,也可以在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉交給對方。
玫瑰花可以在現場工作區購買(每枝2元);
6、自助燒烤開始,3-4對男女嘉賓一組,一起動手分享美味。
7、現場安排一些互動類節目,歡迎大家積極參與;(詳見節目單)
節目單內容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請提前與QQ進行聯系)
8、大會鼓勵您大膽地展現自我,上臺表演節目.向舞臺上的'心儀對象獻花,展示真我風采,吸引異性目光找到與自己般配的另一半。
9. 鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎勵)并評選出3對最佳情侶。 (小禮品)
10.自由交流時間.
11、主持人致結束詞、活動圓滿結束。
二、如何向對方留言:
1、報名者可以在現場瀏覽全場所有的資料板;
2、大會為每位報名提供3張心愿貼,如果你對某個人的資料有興趣,可以在心愿貼上寫下自己的聯系方式粘貼在對方的資料板上。
3、如果你的心愿貼不夠用,可以在現場工作區購買;
4、大會僅對參加本次相親會的報名者負責,沒有使用本次大會心愿貼的留言真實性,大會概不負責。
三、報到:
1、已報名者請在報到處憑報名表回執領取編號牌;
2、報到后請到指定區域入坐;
3、入場時請保持秩序井然,不要哄搶;
4、入場后請積極參加各項交友活動,并遵守現場工作人員安排和游戲規則;
消防安全主題活動策劃方案范文 篇26
一、指導思想
弘揚母愛、愛母的中華傳統美德,對全民進行感恩教育,促進家庭_與社會_,推進社會主義精神文明建設。
二、主辦單位
1、組織指導單位
市婦聯、團市委、市教育局、市民政局
2、具體指導單位
全國中華母親節率先舉辦單位佳木斯市孔子學堂
3、具體活動單位
各中小學校
4、與中華母親節促進會建立聯系,條件成熟時成立中華母親節促進會佳木斯市分會,在中華母親節促進會的指導下開展工作。
三、活動內容
開展寸草春暉報母恩活動月活動(每年農歷三月初二至四月初二。20__年為公歷4月4日~5月4日。)
具體活動內容:
1、舉辦感受中華母親節彰顯天_的人倫大道專題講座
2、開展十個一活動
即:以感恩母親為主題,開一次班會,過一次團(隊)日,寫一篇作文,出一期墻(板)報,舉辦一次演講會,舉辦一次知識競賽,為母親自制一件小禮物,和母親談一次心,為母親洗一次腳(頭),召開一次做當代孟母座談會。
3、開展媽媽我愛你長卷簽名活動
4、開展小孝星和優秀母親評選活動
5、召開慶祝中華母親節大會(每年農歷四月初二。20__年為公歷5月4日)
(1)、各學校展示媽媽我愛你簽名長卷;
(2)、表彰獎勵小孝星和優秀母親;
(3)、由小孝星向優秀母親獻花,說感恩的活;
(4)、小孝星代表講話;
(5)、優秀母親代表講話;
(6)、團委、婦聯宣讀舉辦中華母親節慶;顒<倡議書>;
(7)、學校領導及市領導講話;
(8)、表演文藝節目。
四、相關組織事宜
1、采取普遍號召與重點指導相結合。3月中旬,由市婦聯、團市委、教育局、民政局向各中小學聯合發文號召,然后深入第一小學、第五小學、十七小學、二十小學、第十中學、十九中學、十三實驗學校及華夏國學館、崇德國學苑、廣益國學館等重點單位進行具體指導。
2、各項活動由各學校分別自行組織。在此基礎上,可評選出市級小孝星和優秀母親,選擇開展好的學校召開全市大會。
3、在各學校和主要街道懸掛下列條幅
(1)、熱烈慶祝(農歷四月初二)中華母親節;
(2)、大力弘揚母愛、愛母的中華傳統美德;
(3)、每個人的生日都是自己的母親節;
(4)、濃情五月艷陽天,寸草春暉報母恩。
4、屆時由報社、電臺、電視臺等新聞單位進行連續報道,以形_人皆知的深厚節日氛圍。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇27
幼兒園國慶節活動方案一:
活動目標:
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
活動準備:
開國大典、大閱兵紀錄片片段
活動過程:
1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!” 提問:小朋友有沒有發現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)
國慶節是幾月幾號,這是一個社會節日,人們在這個節日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。
3、激發幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇28
一、活動背景
3月12日是一年一度的植樹節,以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,使我們的生活環境更加美麗。
二、活動目的
1.通過親身參與,對綠色、低碳有一個充分的認知,讓大家知道環境保護、人人有責,提高全體學生的綠化意識。
2.通過此次活動,培養愛護大自然的一草一木的習慣,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
三、活動主題
行動起來,爭做護綠小使者
四、活動時間
20xx年3月11日至20xx年3月15日
五、活動內容與活動安排
1.值周中隊、紅領巾廣播社
利用校園廣播、國旗下講話進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2.具體活動安排
活動一:“小手添新綠”
。1)我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
活動對象:一、二年級
活動時間:3月12日前
活動要求:班主任將班級“綠化角”橫向拍1張照片發送至輔導員群。
。2)我為校園添綠:
各班級:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。
大隊部、值日生:開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾鋤草、施肥)等活動。
活動時間:3月12日
。3)我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,種植一些小盆景、綠植或者蔬菜等。
活動對象:全體隊員、學生
活動時間:3月12日前(拍照發送至輔導員群)
活動二:“我與小樹共成長”(活動對象:三、四年級各中隊)
三、四年級以班級為單位的認養校園里的樹木。隊員們積極精心設計“認養卡”,內容包括:樹名、認養中隊、認養時間、對小樹的成長愿景。完成后班級選擇出制作最精美的一張由大隊部組織把“認養卡”懸掛在樹枝上,成為小樹的“監護人”,照顧小樹,與一起健康成長。
活動對象:三、四年級各中隊
活動時間:3月12日之前完成
活動三:“綠我家園齊行動”(對象:五、六各中隊)
說明:以下活動二選一完成
1.用自己的為環保出一份力,以“圖”“畫”結合的方式為愛護花草樹木設計廣告標語。(簡潔大方、色彩鮮明)
2.開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環!薄ⅰ坝嘘P植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展示。
活動時間:3月15日之前
活動要求:每班至少提交一份作品。(交到各校區少先隊廣播室)
活動四:“我與小樹有個約定”(對象:全校)
3月12日大課間學校大隊部組織“植樹節倡議”活動。由在室外跑操的班級參加,其他班級在室內通過班班通舉行。
。1)大隊委發起活動倡議。
。2)展板簽名活動。(室外的班級)
(3)室內的班級學習“植樹節手指操”(拍一張照片、錄一小段植樹手指操視頻發到輔導員群)
消防安全主題活動策劃方案范文 篇29
一、活動背景
為激發小學生對航天的興趣,培養科學素養,特舉辦航天日主題活動。
二、活動目標
讓學生了解航天知識,認識航天英雄。
培養學生的創新精神和探索渴望。
增進學生的團隊合作和動手能力。
三、活動內容
航天知識講座:邀請專家為學生講解航天歷史和未來發展趨勢。
航天模型制作:學生分組制作航天模型,鍛煉動手能力。
航天主題繪畫:學生繪制與航天相關的畫作,展現創意。
航天知識競賽:進行航天知識問答,檢驗學習成果。
四、活動安排
時間:X年XX月XX日
地點:學校多功能廳
參與對象:全校小學生
五、活動預算
活動所需材料、講座費用等預計總預算為X元。
消防安全主題活動策劃方案范文 篇30
一、活動背景
為了弘揚傳統文化,同時吸引顧客,提升商場的銷售額,我們計劃舉辦一場以臘八節為主題的活動。
二、活動主題
臘八節主題活動將以“臘八尋味,情暖人心”為主題,通過傳統臘八粥品鑒、臘八文化展覽等形式,讓消費者在品嘗傳統美食的同時,了解臘八節的傳統文化。
三、活動時間
臘八節當天,上午點到下午點。
四、活動地點
商場一樓大廳及各樓層。
五、活動內容
臘八粥品鑒:在商場一樓設置臘八粥品鑒區,邀請知名廚師現場熬制臘八粥,供消費者免費品嘗。同時介紹臘八粥的食材和制作方法。
臘八文化展覽:在商場二樓設置臘八文化展覽區,通過圖文、實物等形式展示臘八節的起源、發展和文化內涵。
優惠促銷:活動期間,凡在商場消費滿一定金額的顧客,即可獲得一份精美的臘八節禮包。同時,商場還將推出多項打折優惠活動。
互動環節:設置臘八節知識問答環節,通過有獎問答的形式與消費者互動,增強活動的趣味性和參與性。
六、活動預算
預計活動總預算為X元,包括場地布置、食材、禮品等費用。