喜迎元旦佳節策劃方案（通用6篇）

喜迎元旦佳節策劃方案 篇1

　　一、目的要求：

　　本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學生更加明確自己的職責，并作出新年的規劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

　　二、活動準備：

　　1、設計活動方案和報頭

　　2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》，表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領誓人：班主任或學校領導，宣誓人：年滿18周歲的同學領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場“新年的打算”發言人：4人青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學。

　　3、道具準備：周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準備“新年打算”發言稿準備，英文詩《師恩難忘》內容準備“發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您，親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂。

　　三活動過程

　　1、(主持人出場)

　　甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。

　　乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。

　　合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始！甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！

　　乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！

　　甲：在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來！

　　乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！

　　甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。

　　乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。

　　甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限！

　　乙：此時此刻，長城內外，舞翩翩，歡樂無限！請聽！

　　2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

　　甲：踏著音樂的節拍，聆聽著同學們的歡呼，新年來了。

　　乙：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。

　　甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝！

　　乙：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫著美好的明天。

　　甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個數字的的躍進，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經加入了成人的行列。

　　乙：民法規定，已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺，在班主任老師的引導下，舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

　　3、成人宣誓儀式。

　　甲：撫今追昔，我們豪情滿懷;展望未來，我們任重道遠。

　　乙：今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會，在這激情滿懷的時刻，他有勉勵的話要對我們說，有請領導致辭！

　　4、領導致辭

　　甲：權利與義務是一對孿生兄弟，長大成人，我們擁有了更大的權利。

　　乙：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。

　　甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線。

　　乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什么打算呢?新年的打算(學生發言)甲：同學們，當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對未來的憧憬?

　　乙：當我們聆聽著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴地宣誓時，我們心中有太多的感謝。

　　甲：我們感謝陽光的普照，雨露的滋潤。

　　乙：我們感謝父母的呵護，老師的恩澤。

　　合：如山的恩情，我們無法回報。此時此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》

　　5、英文詩朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

　　甲：有人說，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯。

　　乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚，年輕人是早晨八九點的太陽。

　　甲：今天是個特殊的日子，今夜是個不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰。

　　乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現。

　　甲：跳起來，晃動歡快的腦袋，。

　　乙：動起來，和著青春的節拍！請所有愛好街舞的同學們都跳起來。

　　6、多人勁舞《動起來》

　　甲：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?

　　乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。

　　甲：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧。

　　乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的'夢想。

　　合：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，祝同學們學業有成，早日成為一個大寫的人！

喜迎元旦佳節策劃方案 篇2

　　活動主題：

　　迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會

　　活動形式：

　　制作、介紹、品嘗美食。

　　活動目的：

　　動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。

　　參加人員：

　　全校師生

　　活動程序：

　　1、講述元旦來歷及意義。

　　2、寫下20xx新年愿望，伴著優美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。

　　3、小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過程。

　　4、請老師品嘗美食。

　　5、小組為單位，相互介紹美食制作過程。

　　6、品嘗美食。

　　7、交流活動感受。

　　8、教師點評頒獎總結。

　　9、活動結束。

　　活動建議：

　　1、制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統食品。

　　2、評選出最佳美食獎3名；最佳介紹員3名；最佳創意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。

　　活動準備：

　　1、班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。

　　2、有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件。

　　3、學生準備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。

　　4、其他準備：下載課件，找好主持人。

　　備注：

　　1、活動具體時間：20xx年12月31日，八點到校。八點半開始，十點半結束放學。

　　2、一年級入隊儀式今天下午進行。

喜迎元旦佳節策劃方案 篇3

　　為豐富學生校園生活，增強班級凝聚力，努力營造和諧向上，健康文明的校園文化氣氛，展現我校學生朝氣蓬勃，積極向上的精神風貌，學校決定舉行以班級為單位的迎元旦班級大合唱比賽。具體活動方案如下：

　　1、比賽主題：

　　“我的歌聲我做主，中英雙拼迎元旦”

　　2、比賽形式：

　　以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加，參與學校工作者除外）。

　　3、比賽時間、地點：

　　20xx年12月31日上午1—3年級     操場

　　20xx年12月31日下午4—6年級     操場

　　4、比賽要求：

　　（1）一二年級自選一首為中文歌曲。三四五六年級比賽曲目為兩首，一首中文歌曲，另外一首英文歌曲。兩首均自選，總時間不得超過6分鐘。班級和歌曲名于12月19日前上報德育處。

　　（2）需要伴奏的班級自行準備歌曲伴奏配樂（不能有原唱），12月19日前拿伴奏U盤拷到王加老師處（三年級辦公室）。

　　（3） 比賽當天全程觀看，按班級順序依次上場（臨沙坑一側上臺，臨教學樓一側下臺），下一個參賽班級提前到舞臺后側準備。

　　5、獎勵辦法：

　　每個年級評一等獎一個，二等獎一個，三等獎兩個。

　　6、評分細則（滿分10分）：

　　（1）班級學生全員參與。（1分）

　　（2）聲音整齊，洪亮飽滿，有感染力。（2分）

　　（3）演唱節奏準確鮮明。（2分）

　　（4）指揮準確，手勢強弱分明、動作自如。（2分）

　　（5）出場、退場過程迅速、整齊、有序。（1分）

　　（6）著裝統一整齊（1分）。

　　（7）使用合適的道具（如小旗、花環、彩帶、氣球、花束……）。（1分）

　　（8）表現形式豐富，有動作，有變化，有創意，酌情加分。

　　（9）演唱超時，酌情扣分。

　　7、人員分工安排

　　（1）比賽總協調：校長室、

　　（2）具體策劃及實施：德育處、音樂組、英語組

　　（3）藝術指導：陳新、王加

　　（4）場地劃分及學生進場：體育組

　　（5）音響舞臺： 薛超婷

　　（6）主持人選拔及主持詞：張小谷

　　（7）收集整理各班伴奏音樂：王加；金穎穎

　　（8）攝影：王星哲

喜迎元旦佳節策劃方案 篇4

　　一、活動時間：

　　12月29日(星期五) —— 元月7日（星期日）（10天）

　　二、活動主題 :

　　繽紛元旦 歡樂送禮

　　▲活動一：繽紛元旦 滿100送

　　購穿著及針紡類商品滿100送 元購物券，滿200送 元購物券，多買多送，以此類推。

　　注：特價、削價、羽絨服、化妝品、照材、數碼產品、小家電滿100送10元（超市不參加）

　　▲活動二：元旦燈謎會—— 猜謎獲獎樂翻天

　　活動期間，新世紀推出“元旦燈謎大街”，顧客無需購物即可買免費參加猜謎活動，猜的越多，贏得越多。

　　領獎辦法：猜中5個領獎一份。

　　采購部負責組織活動贈品500-1000份(價值2元~5元商品)。

　　鐵氟龍膠帶

　　玻璃溫度計

　　超市系列活動：

　　▲活動三： 繽紛元旦慶 超市大行動

　　【一元競拍 恭賀店慶】

　　1、為慶祝元旦，超市特別推出一元拍賣活動！壓力鍋、炒鍋等眾多商品1元起拍，心動不如行動，趕快參與！

　　2、手機短信50000條。

　　3、電視臺、氣象局廣告。

　　4、企劃準備燈謎的內容。布置燈謎大街（一樓服務臺東走廊、二樓）

　　5、二樓三樓電梯入口柱子用滿100送 活動內容寫真裝飾

　　6、A2廣告架支撐活動版面10個（一樓4個，二樓2個，三樓2個，四樓2個）

　　7、一樓南門裝飾元旦氛圍,大活動版面2塊。

　　8、臨沂發貨采購注水旗桿20套，制作布旗，放置樓前營造氛圍

　　9過大年背景做超市出口、入口及超市內立體版面懸掛。超市出口1個，超市入口1個，超市內寫真懸掛40套，（寫真、泡沫板、KT板制作）費用20__元已交。

喜迎元旦佳節策劃方案 篇5

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　三、活動內容及負責人

　　1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

　　2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

　　3、元旦文藝匯演(各班班主任)

　　四、相關活動安排與說明

　　1、黑板報評比：

　　內容：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日

　　評比檢查人員：

　　評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

　　獎項設置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名

　　2、元旦書法、繪畫比賽

　　比賽內容：

　　繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

　　書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

　　參賽對象：

　　全體學生和教師。

　　參賽要求：

　　①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

　　②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

　　③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

　　④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

　　⑤考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

　　3、文藝匯演活動

　　目的：展示師生風采活躍校園文化

　　演出細節策劃：

　　__：(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

　　音響：__老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

　　服裝：各班班主任

　　化妝：各班班主任

　　照相：__老師

　　舞臺布置：__老師

　　后勤：__老師

喜迎元旦佳節策劃方案 篇6

　　為迎接元旦的到來，豐富教職工的業余生活，增強教師體質，促進教師之間的溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開展教職工趣味運動會。

　　一、活動目的：

　　1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強凝聚力和向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強教職工體質。

　　二、活動時間：

　　12月27、28日下午放學后（初定）

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、參加人員：

　　xx小學全體教師

　　五、參加隊伍及注意事項：

　　1、按年級組為單位組成代表隊參賽，每代表隊設領隊一人，所有參賽項目選手均出自代表隊成員，鼓勵每位教師至少參加一個項目；

　　2、比賽以快樂為宗旨，溝通交流為目的，為保證各項目完整有序地進行，要求參賽隊伍遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判裁決；

　　3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

　　六、工作人員設置

　　1、裁判：

　　2、計分員，計時員：

　　3、道具擺放人員：

　　4、攝像：

　　七、趣味運動項目和規則

　　1、大珠小珠落紙簍

　　各部門選派參賽隊員，每組五人，其中一人拿一個紙簍，與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：10個乒乓球、1個紙簍）

　　2、合作運球接力

　　每個級部各派六人參加，第一棒每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重復第一棒折返到起點，第三棒把球夾在兩小腿中間（上不能過膝，下不能低于腳踝），跑二十米，傳給第四棒完成相同動作回到起點，途中球掉落要分別回到起點重新運，一組運完另一組之后用同一球運，最后一人運完比賽結束，用時長短決定名次。

　　八、報名截止日期：

　　請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

　　九、說明：

　　1、各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知，由體育組具體執行安排，期望全體教師在工作之余能用心參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。

　　2、比賽未盡事宜將另行通知。