2024年普通話比賽的活動方案范文(精選5篇)
2024年普通話比賽的活動方案范文 篇1
一、活動目的
為慶祝中華人民共和國成立XX周年,配合全國第XX屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環境,促進推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深發展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”,具體活動通知如下:
二、參賽形式
各班選拔15~20人參加學校比賽,鼓勵全員參與。
三、報名時間
9月28日前,各班將參賽題目報少先隊部。
四、參賽內容
歌頌偉大的祖國、偉大的黨,歌頌家鄉、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
五、比賽時間、地點
比賽時間為20xx年9月30日上午8:30。
比賽地點在學校操場。
七、朗誦要求
1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個人讀,或男女分讀的詩歌朗誦形式,會有加分)。
2、朗誦時間不超過5分鐘,自備配樂帶。
八、獎項設置
本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優秀獎若干。
望各年級各班積極組織,把這項工作做好。
2024年普通話比賽的活動方案范文 篇2
xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。大力提倡“說普通話,寫規范字”,充分發揮學校在普及普通話和規范漢字中的基礎作用,結合我校實際情況,特制定本屆推普周系列活動方案。
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,提升我校師生的語言文字應用能力,增強我校師生社會語言文字應用的法制意識、語言規范意識和推廣普通話的.參與意識,促進社會語言生活和諧健康,促進我校推廣普通話和語言文字規范化工作的不斷深入,構建文明和諧的書香校園。
二、活動主題
說好普通話,共圓外校夢。
三、組織機構
為確保推普周工作順利開展,特成立外國語學校“推普周”工作領導小組。
(一)組長:
(二)副組長:
(三)領導小組下設“推普周”辦公室,辦公室設在科研處。
辦公室主任:
辦公室成員:
(四)成員:年級主任:
部門主任:
“推普”辦職責為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動方案,收集各種材料、做好匯報總結。
四、活動目標
做好宣傳,擴大普通話、規范漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實效,把普及普通話、促進語言文字規范化活動同學校的教育教學等工作結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。
通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動,規范語言文字,加強中華民族優秀文化傳統教育,促進校園文化建設。將說普通話、寫規范字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的目標。
五、活動內容
圍繞“說好普通話,共圓外校夢”的活動主題,多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實踐工作。
(一)宣傳工作
印發語言文字規范化政策法規資料《國家通用語言文字法》(科研處)
設立校內語言文字規范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說普通話,用規范字的熱潮。(校辦、總務處、科研處)
展板2塊:第1塊展板:熱愛祖國語言文字構建和諧語言生活
底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。
宣傳語“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國家通用語言文字法》
底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。
文字要求:藍字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無錯、別字。
條幅5條:
條幅文字內容懸掛位置
第1條說普通話寫規范字,用文明語做文明人。1號和2號樓之間連廊
第2條普通話同青春攜手,文明語和時代并肩。2號和3號樓之間連廊
第3條構建和諧語言環境,營造共有精神家園。3號和實驗樓之間連廊
第4條說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。4號和5號樓之間連廊
第5條使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。燈光球場南入口處備注:上述2塊展板和5條條幅,國慶假期間校辦負責制作完成,10月7日總務處負責安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動顯示推普口號、推普主題等,營造宣傳氛圍。(信宣處)
電子屏幕滾動顯示如下內容:外國語學校第xx屆全國推廣普通話宣傳周(固定)說好普通話,共圓外校夢。(滾動)積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。(滾動)普通話同青春攜手,文明語與時代并肩。(滾動)溝通,從普通話開始。(滾動)師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動)備注:請信宣處負責落實,10月8日早上大屏開始滾動顯示以上內容。
利用校園網進行及時廣泛的宣傳,擴大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)
備注:信宣傳負責在校園網首頁制作“推普周”logo,并滾動顯示。校辦負責將推普周系列活動方案掛在校園網上(“推普周”活動方案內容由科研處提供)。
發出致家長的一封信,引導廣大學生當好家庭、社區的推普員,以學生帶動家長,提高家長的普通話水平,開展群眾性宣傳和咨詢活動。(科研處)
(二)實踐工作
書法比賽(七年級負責落實)
協作體:七年級、校辦、總務處“書法比賽規則”由年級協同語文組自行制定,比賽時間、地點由年級自行安排,比賽規則、時間、地點、獲獎結果等活動安排隨活動總結(保存過程圖片資源)一并報送科研處。活動成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務處予以協助。
開展主題為“我與普通話”的征文活動(八年級負責落實)
協作體:八年級、校辦、總務處“我與普通話”的征文活動規則由年級協同語文組自行制定,比賽時間、方式由年級自行安排,比賽規則、時間、方式及獲獎結果等活動安排隨活動總結一并報送科研處。活動成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務處予以協助。如果需要征文稿紙等活動資源,請總務處予以協助。
開展校園內外,“啄木鳥在行動”挑錯字活動(高一年級負責落實)
協作體:高一年級、校辦“啄木鳥在行動”挑錯字活動的時間、地點年級自行安排,活動時學生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動”袖章。在校外活動過程中,年級需安排教師全程帶隊,確保學生安全。及時采集活動過程中的圖片信息。袖章由校辦負責制作,年級需提前上報袖章數量給校辦。
開展學生規范試卷評比活動(高二年級負責落實)
協作體:高二年級、校辦、總務
規范試卷評比細則、時間由年級自行制定,活動成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務處予以協助。
備注:
(1)請年級安排專人負責全程落實“推普周活動落實“工作。協調會后將名單報科研處張老師()。
(2)凡成果展示涉及展板的,務必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結一并上交。
(3)各年級活動自行制定的活動規則、活動計劃作為過程材料隨活動總結一并報送科研處。
六、宣傳口號
說好普通話,共圓外校夢。
積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語與時代并肩。
溝通,從普通話開始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
七、活動獎項設置
書法比賽(七年級負責實施)
班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。
開展主題為“我與普通話”征文活動(八年級負責實施)
班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。
開展走進社區,“啄木鳥”挑錯字活動(高一年級負責實施)
班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。
開展學生規范試卷評比活動(高二年級負責實施)
班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。
年級組織獎
一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個備注:所有獎項匯總后,報送科研處,由學校統一頒發獲獎證書。
八、具體實施時間段:
9月5日—9月14日,宣傳啟動階段;9月15日—10月15日,各年級實施階段;10月20日,各年級上報活動總結階段。
2024年普通話比賽的活動方案范文 篇3
一、活動目的
為慶祝中華人民共和國成立XX周年,配合全國第XX屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環境,促進推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深發展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”,具體活動通知如下:
二、參賽形式
各班選拔15~20人參加學校比賽,鼓勵全員參與。
三、報名時間
9月28日前,各班將參賽題目報少先隊部。
四、參賽內容
歌頌偉大的祖國、偉大的黨,歌頌家鄉、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
五、比賽時間、地點
比賽時間為XX年9月30日上午8:30。
比賽地點在學校操常
七、朗誦要求
1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個人讀,或男女分讀的詩歌朗誦形式,會有加分)。
2、朗誦時間不超過5分鐘,自備配樂帶。
八、獎項設置
本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優秀獎若干。
九、評委
為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌(統計員)
望各年級各班積極組織,把這項工作做好。
2024年普通話比賽的活動方案范文 篇4
一、活動目的
為慶祝中華人民共和國成立XX周年,配合全國第XX屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環境,促進推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深發展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”,具體活動通知如下:
二、參賽形式
各班選拔15~20人參加學校比賽,鼓勵全員參與。
三、報名時間
9月28日前,各班將參賽題目報少先隊部。
四、參賽內容
歌頌偉大的.祖國、偉大的黨,歌頌家鄉、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
五、比賽時間、地點
比賽時間為XX年9月30日上午8:30。
比賽地點在學校操常
七、朗誦要求
1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個人讀,或男女分讀的詩歌朗誦形式,會有加分)。
2、朗誦時間不超過5分鐘,自備配樂帶。
八、獎項設置
本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優秀獎若干。
2024年普通話比賽的活動方案范文 篇5
一、指導思想
為深入開展學校安全工作宣傳教育,傳播安全知識,弘揚安全文化。堅持以人為本,堅持安全發展,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,推進學風建設,為同學提供一個良好的安全的生活學習環境,以落實文化藝術節各項活動為主線,普及安全法律知識,推進學校安全文化建設,我校將舉辦“安全在我心中”普通話演講比賽。
二、活動主題
圍繞“安全在我心中”這一主題,進行校園安全與學生生活、學習工作等與學校生活息息相關的各個方面為題材,進行演講。提高廣大同學的安全素養與安全意識;為同學學習生活的正常安全開展,提供良好的氛圍;構建安全文明的和諧校園。
三、組委會名單
主任委員:
副主任委員:
成員:
四、活動時間:
20xx年5月2日課外活動
五、活動安排
1、地點:教學樓前。
2、要求
(1)出場順序:五、四、二、一、六、三年級代表。
(2)每班推薦1人參賽。
3、評分標準
(1)內容可涉及校園安全的各個方面,要求形式生動活潑,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性、健康性。(3分)
(2)脫稿演講,使用標準普通話,演講要有較強的親和力和感染力,用親切樸實、生動感人的語言、聲情并茂的演講風格來調動現場氣氛,引發現場觀眾的感觸和共鳴。(3分)
(3)衣著整潔、大方得體,能充分展現出學生的形象和風采。(2分)
(4)演講時間控制在4——6分鐘內,整體效果情況良好。(2分)
六、獎勵
1、一等獎1個,二等獎2個。
2、評獎辦法:最終評分為去掉一個最高分與最低分后的總分為選手最終得分,按總分排名,總分相同,按不去確定名次。
七、其他準備事項分工。
1、比賽主持訓練:焦燕虹
2、潘占寅組長負責組織后勤人員進行場景布置及橫幅懸掛、校園安全巡查工作。
3、張龍、代吉忠老師負責有關音響設備的架設及主席臺的布置。(包括桌凳)
4、伊興金、藺發金老師負責比賽成績的算分評比相關工作。
5、值周組負責活動場地的秩序維持。
6、評委:王建軍、李生柱、鄭興紅、魏生周、李天喜、代吉忠、郭菊英、
7、攝像:張龍
8、報道組:焦燕虹、王芳
八、注意事項:
1、團總支、學生會干部,要負責好比賽現場的紀律安全,服務工作,并做好人數清查。
2、各班班長、團支部書記負責好各班有序安全的進場并按指定位置就坐,不得有提前離場情況。
3、到賽人員注意會場的清潔衛生,保持良好的形象。
4、比賽結束后各個負責人做好會場的整理布置。